三基三严科室培训总结
三基培训总结_护士三基三严工作总结
三基培训总结_护士三基三严工作总结今年以来，我所在的医院认真贯彻落实护士三基三严工作要求，坚持以患者为中心，紧密团结协作，积极创新改革，取得了一定的成绩。
现将我个人工作总结分为三个方面进行详细阐述。
一、满怀责任心，规范护理行为在护理工作中，我始终牢记自己是一名护士，肩负着救死扶伤、人道关怀的重任。
我把“三基三严”要求作为自己的座右铭，时刻提醒自己要有基本功，基础技能扎实;要有基本知识，把专科知识掌握好;要有基本方法，将科学护理融入实践中。
每天上班前，我都会用20分钟来检查所使用的仪器设备，确保其完好无损，并及时做好维护。
在患者接诊工作中，我严格按照病例填写、病情分析、护理计划制定的规范要求进行操作，确保患者接受到规范、安全、有效的护理。
二、着眼细节，提升服务质量为了提升服务质量，我常常注重细节，不断完善自己的护理技能。
在日常护理工作中，我特别注重小事情的把握，例如：为每一位患者打开窗帘、整理床头柜、熨平床单被褥等，使患者的精神和物质享受都得到满足。
在实施输液时，我会根据患者的特殊情况进行个性化的调整，使患者不仅感受到护理的温暖，也确保了治疗效果的最大化。
在护理中我始终牢记要注重沟通与配合，及时了解患者的需求和意见，与医疗团队和其他科室紧密配合，实现护患和谐关系，提高整体护理质量。
三、勇于创新，积极进取在工作中，我总结经验，善于创新，不断追求卓越。
针对一些常见的疾病和护理问题，我积极阅读专业书籍，参加相关培训，不依赖于已有常规的护理措施，而是针对患者的病情特点，制定个性化的护理方案，充分发挥护理的优势，提高治疗效果。
我还积极参与科室的学术研究活动，并推动护理工作的规范化和标准化。
在日常工作中，我还提倡护理队伍之间的合作和交流，鼓励科室共同探讨、分享病例，互相促进进步。
护士三基三严工作要求是一把提醒，也是一面指南。
只有在工作中不断思考、总结，才能更好地实践这一要求。
我相信，在今后的工作中，只要始终坚持“三基三严”，时刻以患者为中心，一定能为更多的患者带来温暖和希望。
三基三严培训总结
三基三严培训总结三基三严培训年终总结一、健立了三基三严考核组织，加强管理力度我们非常十分重视医技人员培训工作，成立了院科两级培训考核组织，多层次对全院卫技人员进行培训与考核。
相关职能部门和科室工作人员认真负责，每次培训工作，从培训方案的制定到培训内容的选取，从培训过程的监督到培训结果的考核，都认真对待。
并将“三基三严”作为大事来抓，严格督促落实，考核成绩与个人年终考核、职称晋升、奖金及执业医师注册挂钩，有效地保证了“三基三严”训练效果。
加强了对全体卫技人员进行三基三严培训意义、目的、重要性的宣讲教育力度，提高了卫技人员对培训考核工作重要性的认识和自觉性。
三基三严培训覆盖率:100,，三基考核合格率在100,以上。
二、根据临床工作需要选择培训及考核内容，扎实开展三基培训工作，涵盖的内容包括:(一)基础理论方面:包括与疾病诊断、治疗有关的医学基础理论。
如:生理、病理、药理学、输液、输血的基本理论，常见病的诊断、鉴别诊断和处理原则等基础理论。
(二)基本知识:包括为疾病诊断、治疗的临床医疗知识。
如:医疗护理诊疗规范、各种疾病的阳性体征、各种检验标本采集方法。
各种药物的基本成分、使用方法、及适应症等。
(三)基本技能:包括卫技人员应具备的诊断、治疗的基本操作技能。
和能根据掌握的理论知识和实践经验，结合病人的病情，拟定出诊断治疗计划等的思维判断能力。
(四)法律法规:《执业医师法》等(五)技能培训与考核内容:心肺复苏技术;心电监护仪的使用;呼吸机的使用与维护等三、选用了多种培训方式方法采用职工自学与科室集中培训两结合的方式方法。
让卫技人员利用一切空闲时间学习医学及急诊急救基础知识及新技术、新理论知识。
科室利用科主任查房，晨会交班及每周业务学习时间学习新知识，并对急救常用技术采用现场操作演练考核，定期举行急救模拟演练。
(一)全院培训由医院集中授课、临床技能培训等方式，对全院人员进行培训。
培训内容既包括心影像学等基础专业知识，一年来，医院共组织开展“三基”讲座4次，技能培训4次，全院医技人员均接受了规范的“三基三严”培训考试。
三基培训总结_护士三基三严工作总结
三基培训总结_护士三基三严工作总结一、三基理论三基理论是指基本素质、基本知识和基本技能，是护士工作的基础。
护士要具备扎实的基本素质、丰富的基本知识和熟练的基本技能，才能在工作中胜任各项任务。
三基理论的贯彻实施，对于提高护士工作水平、提高服务质量具有重要的意义。
1.基本素质护士作为医疗团队的重要组成部分，必须具备良好的职业道德、高尚的医德和责任心。
要求护士在工作中能够严格遵守执业准则，维护患者权益，恪守职业操守，保守医疗机构的商业秘密，做到勤奋敬业、热情服务、忠诚奉献。
2.基本知识护士要求具备丰富的基本医学知识和护理专业知识，包括医学基础知识、临床护理知识、医疗卫生法律法规等方面的知识。
只有具备了这些基本知识，护士才能在护理工作中做到主动穿插、安全有效地完成各项护理工作。
3.基本技能护士要求熟练掌握各项基本护理技能，包括护理常规操作、急救护理技能、护理评估技能等。
只有熟练掌握了这些基本技能，护士才能在工作中做好患者的护理工作。
二、三严作风三严作风是指严于律己、严于管理、严于落实。
护士要求在工作中做到自律、管理、执行三严，才能保证护理工作的质量和效率。
1.严于律己在医疗护理工作中，护士要求严于律己，自觉遵守医疗护理的行为准则和规定，保持良好的职业操守和专业精神。
要求护士要有高度的责任感和敬业精神，自觉遵守工作纪律，杜绝各种不良行为和不端行为，确保医疗护理工作的质量和安全。
2.严于管理在医疗护理工作中，护士要求严于管理，加强对自己的管理和监督，确保各项工作按程序进行。
要求护士能够按照医疗护理工作的要求和规定，认真做好各项工作，严格要求自己，提高管理水平和工作效率。
3.严于落实三、总结护士作为医疗团队的重要组成部分，其三基三严工作总结是护理工作的重要内容。
三基理论是护士工作的基础，要求护士具备良好的职业道德、丰富的医学知识和熟练的护理技能。
三严作风是护士工作的工作作风，要求护士在工作中做到自律、管理、执行三严，才能保证护理工作的质量和效率。
2023三基培训总结
2023三基培训总结2023三基培训总结1一、进一步完善“三基三严”考核制度，健全组织结构。
我院十分重视医疗技术人员的培训工作，建立了培训考核制度，并根据上级的要求不断的健全和完善；我院成立了院科两级培训考核组织，多层次对全院医疗技术人员进行培训与考核。
相关职能部门和科室工作人员认真负责，每次培训工作，从培训方案的制定到培训内容的选取，从培训过程的监督到培训结果的考核，都认真对待。
并将“三基三严”作为大事来抓，严格督促落实，考核成绩与个人年终考核、职称晋升挂钩，有效地保证了“三基三严”培训的效果。
二、加强医护人员三基三严强化培训的认识。
加强了对医疗技术人员进行“三基三严”培训意义、目的、重要性的宣讲教育力度，提高了大家对培训考核工作重要性的认识和自觉性。
对副主任医师以下人员三基三严培训覆盖率：100％，三基考核合格率在90％以上。
三、认真进行住院医师规范化培训工作今年我院接受住院医师规范化培训的人数为108人，其中临床住院医师85人，医技科室住院医师16人，其他7人。
其中有52人完成了年度培训计划，取得了所需学分。
另有56人正接受规范化培训（新职工）。
本年度住院医师师资培训工作主要完成了以下工作：（一）加强了临床住院医师的轮转考核。
今年所有参加轮转的临床住院医师均按计划要求完成了轮转。
新分配职工在上级医师的指导下，较好的掌握了基础理论、基本知识，提高了临床技能。
（二）按照规范化培训的要求，继续开展以“三基”内容为主的多种形式的专业培训。
包括参加科室大查房、疑难和死亡病例讨论、读书报告会等活动。
此外，我们还积极鼓励各科室申报和参加国家级或省级的继续医学教育项目，今年我院承办了国家级继续医学教育项目4项，省级继续医学教育项目16项。
通过这些活动和措施，促进和提高了医务处人员特别是年轻医师的学习。
（三）积极营造良好的学术环境，拓展住院医师的临床思维和科研能力。
今年我们邀请院外的专家举办“通过典型案例分析医疗纠纷发生的原因及预防对策”、“肿瘤医生如何发表学术论文”、“临床有效输血及输血风险控制”、“胰腺癌治疗的趋势与转化性研究”、“抗菌药物合理使用”等学术讲座13次，另外科室也积极开展了多种形式的学术活动，传达国内外有关学术会议精神以及各专业的最新进展。
医师三基培训总结模板3篇
医师三基培训总结模板3篇医师三基培训总结1医疗质量是医院工作的重中之重，只有加大临床、医技“三基三严”理论和操作的培训考核力度，规范医疗操作程序，才能保证医疗质量，保证医疗安全。
20xx年我们根据年初《医务人员分级培训计划》，以医学临床“三基三严”培训为中心内容，狠抓卫技人员分级培训工作，尤其是加强住院医师的在职培训，为保证医疗质量和提高全院医务人员的整体素质夯实了基础。
现将20xx年“三基三严”培训及考核情况总结如下：一、健立了三基三严考核组织，加强管理力度我们非常十分重视医技人员培训工作，成立了院科两级培训考核组织，多层次对全院卫技人员进行培训与考核。
相关职能部门和科室工作人员认真负责，每次培训工作，从培训方案的制定到培训内容的选取，从培训过程的监督到培训结果的考核，都认真对待。
并将“三基三严”作为大事来抓，严格督促落实，考核成绩与个人年终考核、职称晋升、奖金及执业医师注册挂钩，有效地保证了“三基三严”训练效果。
加强了对全体卫技人员进行三基三严培训意义、目的、重要性的宣讲教育力度，提高了卫技人员对培训考核工作重要性的认识和自觉性。
三基三严培训覆盖率：100%，三基考核合格率在90%以上。
二、根据临床工作需要选择培训及考核内容，扎实开展三基培训工作，涵盖的内容包括：（一）基础理论方面：包括与疾病诊断、治疗有关的医学基础理论。
如：生理、病理、药理学、输液、输血的基本理论，常见病的诊断、鉴别诊断和处理原则等基础理论。
（二）基本知识：包括为疾病诊断、治疗的临床医疗知识。
如：医疗护理诊疗规范、各种疾病的阳性体征、各种检验标本采集方法。
各种药物的基本成分、使用方法、及适应症等。
（三）基本技能：包括卫技人员应具备的诊断、治疗的基本操作技能。
和能根据掌握的理论知识和实践经验，结合病人的病情，拟定出诊断治疗计划等的思维判断能力。
（四）法律法规：《执业医师法》、《医疗事故防范及处理条例》、《病历管理规定》等。
（五）技能培训与考核内容：心肺复苏技术；心电监护仪的使用；呼吸机的使用与维护等。
三基培训总结_护士三基三严工作总结
三基培训总结_护士三基三严工作总结近期进行了为期一个月的三基培训，通过系统的学习与实践，取得了很好的成效。
在此，我对于本次培训进行一个工作总结。
一、学习收获在这一个月的培训中，我深刻认识到三基的重要性。
三基是医疗卫生事业的基石，也是医疗卫生工作者的基本素质。
在课程中，我认真学习了医德医风，熟悉了医疗卫生法规和相关政策，了解了疫情防控措施的标准化操作，掌握了急救、消毒、抗菌等操作技巧，同时也对护理工作有了更为深入的理解。
二、实践体验通过实践，我更深刻地认识到“三严三实”的要求。
在护理工作中，我认真履行了工作职责，不断提高自我修养和专业技能水平。
在日常工作中，我落实“三严”要求，严格执行护理操作规范，保持操作技能的熟练和规范，正确理解和使用各种医疗卫生器械和药品，积极配合医生开展诊疗工作。
同时，我坚持“三实”工作原则，注重纪律、诚信、责任和规范，遵循职业行为规范，诚恳对待患者和家属，认真执行医院制度，切实提高工作效率和服务质量。
三、不足与改进在实践中，还存在一些不足和需要改进的方面。
首先，在操作技术上还需继续提高，特别是在使用一些医疗器械上需要加强练习，以更好地服务患者。
其次，在关心病人方面，我需要更多的关心和照顾，与病人建立更为紧密的联系，共同携手度过难关。
最后，在制定护理计划和执行中，需要更加细致入微，对患者状况进行全面评估，选择更适合的护理措施，及时调整和改进护理计划。
四、总结通过这一个月的三基培训，我进一步提高了自身职业素养和技能水平，更好地了解了护理技术操作和护理工作规范，同时掌握了疫情防控和急救等相关知识。
在实践中，我不断推动自己进步，注重全面发展，更好地服务患者。
接下来，我将继续努力，不断完善自我，发挥医护人员的职业优势，为医疗卫生事业的发展做出自己的贡献。
三基培训总结_护士三基三严工作总结
三基培训总结_护士三基三严工作总结护士三基三严是指护士在工作中要遵守三个基本原则，即基本技能、基本礼仪和基本知识，同时还要严格遵守三严原则，即严守职业道德和职业规范、严守职业分工和权责分明、严守职业尊严和职业权威。
本次三基培训让我深刻理解了这些原则的重要性，并有助于我的工作实践。
以下是我对此次培训的总结：首先是护士的基本技能。
护士作为医疗团队中的重要成员，必须具备一定的专业技能，才能够保证对患者的有效护理。
在培训中，我不仅学习了常见的护理技术和操作流程，还了解了护理常见疾病的诊断和治疗，以及常见病症的护理措施。
通过培训，我更加熟悉了我所从事的工作内容，能够更加准确地判断和处理工作中的问题，提高了我的护理技能水平。
其次是护士的基本礼仪。
护士是患者联系最密切的医疗人员，良好的工作态度和人际关系将直接影响到患者的治疗效果。
在培训中，我学习了护理工作中的基本礼仪，包括语言和行为的规范，以及对患者的尊重和关怀等。
我认识到，只有用真心和耐心对待每一位患者，才能给他们带来安全和舒适感，建立良好的医患关系。
我在工作中会更加注重自己的言行举止，用心和笑容去面对每一位患者。
最后是护士的基本知识。
医学是不断进步和发展的科学，护士需要不断更新自己的专业知识，以满足患者日益增加的医疗需求。
在培训中，我了解了最新的护理理论和技术，掌握了临床护理工作中常用的仪器设备和药品知识。
我会不断学习和积累，提高自己的专业知识水平，为患者提供更好的护理服务。
除了对三基的了解，本次培训还重点强调了护士的三严原则。
这在我看来非常重要，尤其是在目前医患关系紧张的情况下。
只有严守职业道德和规范，做到专业分工和明确责任，保证自己的职业尊严和权威性，才能赢得患者的信任和敬重。
我也要通过自己的言行去影响其他团队成员，共同营造一个和谐的医疗环境。
“三基”工作总结_护士三基三严工作总结
“三基”工作总结_护士三基三严工作总结
一、基本制度建设
“三基”工作以“基本制度”为基础，我们护理部制订了严谨、科学且完善的标准规范，以提升护理质量，减少误诊、误治现象的发生。
例如，在药品管理方面，我们加强了药品宣传和教育，建立了药品信息管理系统，规范了药品的采购、进货、分配、使用和储存等方面的操作程序，做到了药品信息的全程可追溯；在卫生标准方面，我们建立了严格的管理标准，强化了医院消毒监控和环境卫生管理，减少了医院内部交叉感染的风险。
二、基本要求落实
“三基”工作以“基本要求”为导向，我们护理部通过班前、班后会议和临床事故周报等形式，让每个职工都充分认识到了自己的工作重要性，并且时刻牢记“三基”原则，把安全和质量放在首位，严格遵守各项制度，要求做好每个工作细节，细致入微，不给患者带来任何不便和风险。
同时，我们也不断地加强自己的知识学习,更新临床知识，提高护理技能水平，尽最大可能为患者提供优质服务。
三、基本技能掌握
“三基”工作以“基本技能”为保证，我们护理部将技能掌握作为日常工作的重中之重，加强技能培训，组织职工参加各种专业技术交流会议、讲座、研讨班等活动，提高职工的专业水平和应对突发事件的能力。
我们还通过患者反馈和意见建议，探究问题根源，不断改进和完善护理质量，增强了职工的责任意识和服务意识。
医院三基三严培训工作总结5篇
医院三基三严培训工作总结5篇第1篇示例：医院作为医学教育与医疗服务的重要场所，在医疗质量和服务态度上要求较高。
为了提高全体医护人员的素质和技能水平，有效执行三基三严制度，让医院更加规范、有序，我们开展了一系列的培训工作。
一、培训内容为了让全体医护人员更深入地了解医院的三基三严制度，我们制定了相关培训大纲和讲义。
培训内容主要包括：三基三严的内涵和重要性、医护人员职责和规范、患者权益保障、医疗服务流程、患者安全管理、危急情况处理等方面。
通过系统的培训内容，使全体医护人员对三基三严制度有了更深入的认识，提高了大家的责任感和使命感。
二、培训形式为了让培训更加有效果，我们采取了多种形式。
除了传统的课堂讲授，我们还组织了小组讨论、案例分析、角色扮演等形式，让全体医护人员积极参与互相交流学习，提高了培训效果。
我们还邀请了专业的培训讲师和资深医务人员进行授课，从不同角度、不同层面对三基三严进行解读，让医护人员更好地理解和接受。
三、培训效果经过一段时间的培训，全体医护人员对医院的三基三严制度有了更加清晰的认识，行为规范和服务态度也得到了明显的改善。
在工作中，大家更加注重细节，细致入微地对待每一个患者，严格按照规定的流程和程序操作，确保医疗服务的安全和质量。
在与患者的交流中，医护人员也更加尊重患者的意见和权益，提升了医院整体形象和声誉。
四、培训总结通过本次医院三基三严培训工作，全体医护人员的工作素质和服务水平得到了显著提升。
医院的管理规范和服务质量也得到了有效的保障。
在未来的工作中，我们将继续加强对三基三严制度的宣传和培训，让更多的医护人员深入理解并严格执行相关规定，共同为医院的发展和患者的健康贡献力量。
【2000字】第2篇示例：医院作为服务大众健康的重要场所，医护人员的素质和水平直接关系到患者的生命安全和身体健康。
对医院的三基三严培训工作是至关重要的。
在过去一段时间里，我们医院对三基三严的培训工作进行了全面深入的总结，取得了一定的成绩和经验。
三基三严培训总结8篇
三基三严培训总结三基三严培训总结8篇总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料，它能使我们及时找出错误并改正，因此好好准备一份总结吧。
那么我们该怎么去写总结呢？下面是小编精心整理的三基三严培训总结，希望对大家有所帮助。
三基三严培训总结1一、健立了三基三严考核组织，加强管理力度我们非常十分重视医技人员培训工作，成立了院科两级培训考核组织，多层次对全院卫技人员进行培训与考核。
相关职能部门和科室工作人员认真负责，每次培训工作，从培训方案的制定到培训内容的选取，从培训过程的监督到培训结果的考核，都认真对待。
并将“三基三严”作为大事来抓，严格督促落实，考核成绩与个人年终考核、职称晋升、奖金及执业医师注册挂钩，有效地保证了“三基三严”训练效果。
加强了对全体卫技人员进行三基三严培训意义、目的、重要性的宣讲教育力度，提高了卫技人员对培训考核工作重要性的认识和自觉性。
三基三严培训覆盖率：100％，三基考核合格率在100％以上。
二、根据临床工作需要选择培训及考核内容，扎实开展三基培训工作，涵盖的内容包括：（一）基础理论方面：包括与疾病诊断、治疗有关的医学基础理论。
如：生理、病理、药理学、输液、输血的基本理论，常见病的诊断、鉴别诊断和处理原则等基础理论。
（二）基本知识：包括为疾病诊断、治疗的临床医疗知识。
如：医疗护理诊疗规范、各种疾病的阳性体征、各种检验标本采集方法。
各种药物的基本成分、使用方法、及适应症等。
（三）基本技能：包括卫技人员应具备的诊断、治疗的基本操作技能。
和能根据掌握的理论知识和实践经验，结合病人的病情，拟定出诊断治疗计划等的思维判断能力。
（四）法律法规：《执业医师法》等（五）技能培训与考核内容：心肺复苏技术；心电监护仪的使用；呼吸机的使用与维护等三、选用了多种培训方式方法采用职工自学与科室集中培训两结合的方式方法。
让卫技人员利用一切空闲时间学习医学及急诊急救基础知识及新技术、新理论知识。
三基培训总结_护士三基三严工作总结
三基培训总结_护士三基三严工作总结在护士三基三严培训中，我深刻理解到了三基三严的重要性，也对自己的工作有了更加深刻的认识。
下面是我对这次培训的总结：一、护士三基的重要性1.1 专业基础知识1.2 人文基础素养在护理工作中，除了专业知识外，人文基础素养也是至关重要的。
要善于与患者沟通，关心患者的感受和需求，尊重患者的权益和隐私，通过温暖的言语和关怀的动作给予患者心理上的支持和安慰。
1.3 技术基础能力护理工作需要具备一定的技术基础能力，包括护理操作技术、急救技术、安全操作技术等等。
只有掌握这些基础技能，并不断地提高自己的技术水平，方能在护理工作中表现出色，为患者提供更安全、更有效的护理服务。
2.1 严格修养纪律作为护士，我们要时刻保持良好的修养和纪律，要端正工作态度，遵守工作纪律，严格按照操作规范进行工作，不得懈怠和敷衍了事，更不能因个人原因而对患者的生命负责。
2.2 严谨认真负责在护理工作中，要做到严谨、认真和负责。
要严格按照医嘱执行护理操作，认真记录护理过程和护理效果，及时向上级报告和沟通患者的病情变化，确保患者的治疗和护理能够得到及时有效的反馈和处理。
2.3 严守职业操守三、工作总结在后续的工作中，我将时刻保持学习的态度，不断提高自己的专业能力，积极参加各种培训和学术交流活动，提高自己的护理技能和知识水平。
我还将时刻保持工作的严谨、认真和负责，时刻关注患者的需求和感受，积极与患者沟通，为患者提供优质的护理服务。
护士三基三严培训使我受益匪浅，让我更加明确了自己在护理工作中的责任和使命。
我将以更加饱满的热情和扎实的工作作风，为患者的健康和生命安全做出更大的贡献。
医院三基三严培训总结
医院三基三严培训总结前言我参加了医院举办的三基三严培训，这次培训将为我未来的工作提供重要的指导和指责。
在这次培训中，我学习到了许多基本原则和管理技巧，可以帮助我提供更好的医疗服务并帮助我团队变得更加专业和高效。
三基三严的定义三基三严是医院管理中常用的术语，是医疗服务的基本要求，也是医疗机构应遵循的法规。
三基“三基”包括三种基础设施：1.基本建设 - 包括诸如医院建筑、设备和工具的基础设施。
2.基本设备 - 这包括各种医疗设备，以确保高质量的病人护理，包括各种仪器、监测设备和救护车等。
3.基本药品 - 基本药物是医疗机构必须提供的基本药品，这些药品应符合国家规定的质量、安全和有效性标准。
三严“三严”是指在诊疗中必须坚持三种严格的制度要求：1.严格诊疗制度 - 包括对诊疗流程、病史记录、医嘱书写、药物处方等方面要求进行严格管理。
2.严格医德规范 - 包括医疗人员必须遵守道德规范、职业操守和诊疗安全制度等。
3.严格病人信息保护制度 - 包括病人信息的保护、病历记录的保密、诊断结果的保护与医院的责任等。
培训内容本次培训的内容主要涵盖了基本要求和专业技能两个方面，其中基本要求包括“三基”和“三严”，而专业技能从医疗的各个领域中精选出来，涉及到了急救、急性中毒、骨折、中晚期的心肾病、偏头痛、情感障碍等。
以下是我在培训中学到的一些关键知识点：基本要求•医学伦理规范：医务人员应遵循“找病因，治本而非治标”的原则，保护患者的隐私，正确使用疾病诊疗设备。
•医疗服务质量标准：病人应有权要求合理、安全、高效的医疗服务，医务人员则应提供满足这些要求的合理诊断和治疗方案。
•疾病预防与医学卫生：医务人员应积极地开展疾病预防与医学卫生工作，为公众提供健康指导和健康管理信息。
专业技能•急救知识：掌握现场急救处理流程，包括心肺复苏技术、人工呼吸技术和各种危急重症的处理流程。
•抢救急性中毒：需要根据所中毒的物质和剂量调整治疗方案，以防止病情进一步升级。
三基培训总结_护士三基三严工作总结
三基培训总结_护士三基三严工作总结为了更好地提高护士的职业素质和工作水平，我院组织了三基三严培训，旨在让护士们始终保持良好的职业道德和专业水平。
在此次培训中，我深刻感受到了护士三基三严工作的重要性，也收获了很多宝贵的经验和教训。
一、护士三基概念及作用1. 专业基本功专业基本功是护士的基本技能和专业知识，包括急救护理、输液、换药等基本护理技能，以及相关的医学知识和护理理论。
在培训中，我们从实际操作出发，系统学习了各种基本护理技能，并对其进行了反复练习和巩固。
通过这种方式，我更加熟练地掌握了各种护理操作技能，提高了工作的效率和准确性。
2. 人文基础人文基础是护士的道德素养和人文关怀能力，包括与患者的沟通能力、责任心和同理心等。
在培训中，我们通过案例分析和角色扮演等方式，学习了与患者的有效沟通技巧和处理矛盾的方法。
通过这样的学习，我更加明确了护士应该具备的职业道德和行为规范，也更加注重在工作中与患者的沟通和关怀。
3. 护理管理护理管理是护士的组织和协调能力，包括科室工作的规范化、标准化和流程化，以及团队合作和领导能力等。
在培训中，我们学习了科室管理的基本知识和技能，如护理记录的规范填写、医疗器械的管理等。
通过这样的学习，我更加清晰了护士在工作中应该具备的管理能力和协作精神，也更加重视在工作中的规范操作和团队协作。
1. 严格要求自己严格要求自己是指护士在工作中对自己严格要求，不断提高自身素质和专业水平。
在培训中，我认识到了护士作为医务人员应该具备的高标准和严要求，不能因为工作繁忙或其他原因而松懈。
只有严格要求自己，才能不断提高自己的综合素质，更好地为患者服务。
2. 严格要求工作严格要求工作是指护士在工作中严格遵守规章制度，不偷懒、不敷衍，做到认真负责。
在培训中，我们学习了各种工作流程和规范操作，以及日常工作中需要注意的细节和注意事项。
通过这样的学习，我更加明确了在工作中需要遵守的各种规定和要求，也更加注重了工作的细节和严谨性。
三基三严培训总结最新5篇
三基三严培训总结最新5篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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三基培训总结_护士三基三严工作总结
三基培训总结_护士三基三严工作总结护士是医院中最为重要的岗位之一，他们在医院中起着举足轻重的作用。
为了提高护士的专业水平和服务质量，医院开展了三基三严的培训工作。
在此次培训中，我深受启发，不仅增长了知识，更加深了对护士工作的理解。
以下是我对三基三严培训的总结。
一、三基三严的理念和内涵1. 三基：基础基本工作三基即基础、基本、基层的工作，是指护士在日常工作中要扎实地做好基础性的护理工作，包括患者的基本护理、病情观察和文书记录等。
这是护士工作的基础，也是患者康复的重要保障。
2. 三严：严律、严管理、严要求三严是指在工作中要严格遵守纪律，严格管理自己和团队，严格要求自己和他人。
只有这样，才能够确保护理工作的效果和质量，让患者得到更好的服务。
二、三基三严的意义和作用1. 提高服务质量三基三严的培训可以提高护士的服务意识和责任感，让护士意识到自己的工作不仅是一份职业，更是一种责任和担当，从而更加用心投入到工作中，提高服务质量。
2. 增强团队合作三基三严的培训可以增强团队合作意识，让护士们明白只有团结协作，才能够更好地完成工作任务，为患者提供更好的服务。
3. 增强自我管理在三严的要求下，护士要求自己更加严格，自我管理更加规范，才能够更好地完成工作任务。
三、我在三基三严培训中的收获2. 服务理念的转变在培训中，我意识到自己的服务意识和责任感还不够强烈，通过学习和培训，我逐渐改变了自己的服务理念，更加用心投入到工作中，提高服务质量。
3. 团队意识的培养在培训中，我更加明白了团队合作的重要性，开始注重团队意识的培养，与同事们更好地合作，共同完成工作任务。
四、进一步提高的方向1. 加强学习，不断提高业务水平。
在工作中，我要不断加强学习，不断提高自己的专业知识和技能，才能更好地胜任护理工作。
2. 提升服务意识，做好患者服务工作。
服务意识是护理工作的灵魂，我要不断提升自己的服务意识，用心为患者服务，让患者感受到我们的用心和关怀。
2020年三基三严培训总结3篇汇总
进一步提高医务人员医疗技术水平、不断提升基础医疗质量，规范医疗操作程序，加大医务人员“三基”(基础知识、基本理论、基本技能)理论和操作考核力度，把“三严”(严格要求、严密组织、严谨态度)落实到各项工作中。
下面是为大家带来的三基三严培训总结，希望能帮助到大家!三基三严培训总结1**年上半年医务科对全院临床及药剂科医务人员进行了“三基三严”培训及考核，试卷分A，B两种，A卷主要针对基础知识，B卷主要针对抗菌药物合理使用。
参加此次考试的人数为272人，合格率达1%。
**年上半年“三基三严”培训及考核情况总结如下一、根据临床工作需要选择培训及考核内容，扎实开展三基培训工作，涵盖的内容包括(一)基础理论方面包括与疾病诊断、治疗有关的医学基础理论。
如生理、病理、药理学、输液、输血的基本理论，常见病的诊断、鉴别诊断和处理原则等基础理论。
(二)基本知识包括为疾病诊断、治疗的临床医疗知识。
如医疗护理诊疗规范、各种疾病的阳性体征、各种检验标本采集方法。
各种药物的基本成分、使用方法及适应症等。
(三)基本技能包括卫技人员应具备的诊断、治疗的基本操作技能。
和能根据掌握的理论知识和实践经验，结合病人的病情，拟定出诊断治疗计划等的思维判断能力。
二、选用了多种培训方式方法采用医院组织培训与科室集中培训两结合的方式方法。
科室利用科主任查房，晨会交班及每周业务学习时间学习新知识，并对急救常用技术采用现场操作演练考核，定期举行急救模拟演练。
(一)2**年6月28日下午，医务科在医院大会议室对全院12名临床医务人员进行了相关培训。
XXX主任向大家分析探讨了《疾病诊断思路和病情评估》，XXX副主任针对医院抗菌药物在治疗中的使用进行了《抗生素临床应用管理》培训。
医技科将在下半年参加培训。
(二)加强对新入院职工的培训力度。
医院严格按照住院医师规范化培训的要求及职工个人专业要求安排新职工科室轮转。
各科室均由培训、考核小组负责新入科人员的培训与考核工作，同时相关职能部门加大了对新入岗人员的监督力度，定期组织考核，使新上岗人员能够扎实有效的掌握基础知识、基本理论和基本技能，保证医疗安全。
三基三严培训总结_学校三基工作总结
三基三严培训总结_学校三基工作总结在三基三严培训中，我受益匪浅，对于学校三基工作的认识更加深刻，同时也对自己的工作方式有了更明确的规划和目标。
以下是我对此次培训的总结。
一、关于三基教育1. 什么是三基教育？三基教育是指德育、智育、体育三个方面的教育。
其中，德育是指培养学生的品德、情感、行为等，智育是指培养学生的知识和能力，体育是指培养学生的身体素质。
2. 三基教育的意义三基教育是学校教育的本质要求，是提升学生全面素质的有效途径。
通过三基教育，可以培养学生的品德、知识、能力、身体等多方面的素质，使其成为具有综合素质的人才。
三基教育应该贯穿学校的各个环节，包括日常教学、课程设置、教育管理、文化活动等，以确保其全面实施。
同时，需要重视德育工作，注重培养学生的思想品德和创新能力。
三严教育是指教育教学的严格、管理的严格、作风的严格。
其中，教育教学的严格是指要求教育教学的科学化、规范化、个性化，管理的严格是指管理要有制度、有规则、有标准，作风的严格则是要求工作要实事求是、勤政廉政、强调纪律性。
三严教育是提高教育教学质量、营造良好校园氛围、促进学校发展的有效途径。
通过三严教育，可以提高教育教学水平，加强管理规范，改进工作作风，增强师生的学习和教学的主动性和创造性。
3. 三严教育的实施方式三严教育需要从学校各个环节入手，例如，课堂教学要严格要求，确保教育教学质量；行政管理要严格执行制度，确保管理规范；工作作风要讲求实效，努力提高工作质量。
同时，要通过开展集体讨论、约谈函询、检查考核等形式，对工作情况进行全面监督和检查。
三、我在三基三严培训中的体验在未来的工作中，我将注重落实三基三严工作，明确与规划自己的工作方向，并通过不断学习和探索，不断提高自己的教育教学水平和工作效率。
最终，希望能够为学校的德育、智育、体育等基础工作和三严教育做出更大的贡献。
三基三严培训总结 三基培训总结
三基三严培训总结三基培训总结医疗质量是医院工作的重中之重，只有加大临床、医技“三基三严”理论和操作的培训考核力度，规范医疗操作程序，才能保证医疗质量，保证医疗安全。
xx年我们根据年初《医务人员分级培训计划》，以医学临床“三基三严”培训为中心内容，狠抓卫技人员分级培训工作，尤其是加强住院医师的在职培训，为保证医疗质量和提高全院医务人员的整体素质夯实了基础。
现将xx年“三基三严”培训及考核情况总结如下：一、健立了三基三严考核组织，加强管理力度我们非常十分重视医技人员培训工作，成立了院科两级培训考核组织，多层次对全院卫技人员进行培训与考核。
相关职能部门和科室工作人员认真负责，每次培训工作，从培训方案的制定到培训内容的选取，从培训过程的监督到培训结果的考核，都认真对待。
并将“三基三严”作为大事来抓，严格督促落实，考核成绩与个人年终考核、职称晋升、奖金及执业医师注册挂钩，有效地保证了“三基三严”训练效果。
加强了对全体卫技人员进行三基三严培训意义、目的、重要性的宣讲教育力度，提高了卫技人员对培训考核工作重要性的认识和自觉性。
三基三严培训覆盖率：100％，三基考核合格率在90％以上。
二、根据临床工作需要选择培训及考核内容，扎实开展三基培训工作，涵盖的内容包括：（一）基础理论方面：包括与疾病诊断、治疗有关的医学基础理论。
如：生理、病理、药理学、输液、输血的基本理论，常见病的诊断、鉴别诊断和处理原则等基础理论。
（二）基本知识：包括为疾病诊断、治疗的临床医疗知识。
如：医疗护理诊疗规范、各种疾病的阳性体征、各种检验标本采集方法。
各种药物的基本成分、使用方法、及适应症等。
（三）基本技能：包括卫技人员应具备的诊断、治疗的基本操作技能。
和能根据掌握的理论知识和实践经验，结合病人的病情，拟定出诊断治疗计划等的思维判断能力。
（四）法律法规：《执业医师法》、《医疗事故防范及处理条例》、《病历管理规定》等（五）技能培训与考核内容：心肺复苏技术；心电监护仪的使用；呼吸机的使用与维护等三、选用了多种培训方式方法采用职工自学与科室集中培训两结合的方式方法。
三基三严培训总结7篇
三基三严培训总结7篇三基三严培训总结120xx年以来，产科在医院及护理部正确领导下，依据护理部的三基三严培训打算及科内打算，对科内的护理人员已进行了培训。
现将培训总结如下：1、通过对我科护理人员三基三严培训，建立了一支学习型的护理队伍，带动并提高护理标准化管理的贯彻实施。
大家在三基三严培训中比学赶帮，主动仔细，充分展现了我科护理人员的整体职业素养和风采，使全科护理人员的理论技术水平得到极大提高。
并提高我科护理人员整体素养及技术水平。
2、通过三基三严培训，提高了护理人员的服务意识，构建和谐医患关系，提倡各项操作人文关心，在各项护理技术操作中加强人文沟通与培训，供应人文服务。
3、进一步强化质量意识，加强基础学问及基础护理项目培训，规范及提高基本技术操作水平，通过培训，使各项操作更加标准化、流程化、规范化，到达护理操作质量的持续改良和提高。
4、加强急救训练，提高护理人员的急救意识及急救水平，保证病人平安，为今后的急救工作打下坚实有效的基础。
5、我科室工作今年异样繁忙，大家每天几乎都加班加点。
为了不影响正常工作，大家都利用休息及上下夜班时间进行练习，生怕在考核中不能取得优异成果，充分表达了护理人员以工作为重，努力进取，勇于争先的精神。
6、三基三严培训，强调的是基本学问及基本技能、基本理论的把握，通过考核进行练兵，通过考核规范标准，通过考核使大家熟悉到各项技术操作的缺乏之处，在考核的同时赐予技术标准的规范，所以每位护理人员考核后监考老师总是不厌其烦地耐烦指导。
充分表达了每位监考老师对提高我科护理人员整体水平倾注极大的热忱和信念。
7、三基三严培训，一方面强调医疗服务的标准化，更强调护理服务的人性化。
要求在开通气道及各操作环节中，真正表达对人的关心和爱惜，强调护患沟通及病人的舒适满足，操作中如何提高服务意识及服务艺术，从满足服务到达感动服务和卓越服务，以到达在临床工作中的和谐护患。
8、通过三基三严培训证明，我科护理人员整体技术水平在不断提高，特殊是留置针操作一针见血率明显提高。
2024年三基三严培训总结
2024年三基三严培训总结____年三基三严培训总结序言：____年，我所在的单位开展了一次关于“三基三严”的培训活动，这是一次非常有意义的培训，旨在通过提高基本素质、严明工作纪律，加强单位整体素质和综合能力，推动单位全面发展。
在这次培训中，我深感受益良多，现在将我的培训总结写下来，以供参考。
一、培训内容本次培训主要围绕“三基”和“三严”两个方面展开，具体内容如下：1. 三基：（1）基础知识：培训中，我们学习了各种基础知识，包括各项工作的流程、操作规范等。
这些知识是保障我们工作顺利进行的基础，通过学习和掌握这些知识，提高了我们的专业水平。
（2）基本技能：在培训中，我们还进行了一些基本技能的训练，包括沟通技巧、协作能力等。
这些技能对于我们的工作也是非常重要的，通过培训的学习和实践，我们的技能水平得到了提高。
（3）基本素质：培训中我们也重点强调了基本素质的重要性，包括品德素质、职业道德等方面。
通过培训，我们深刻认识到维护良好的职业道德和品德素质对于每个人以及整个单位的发展有着重要的意义。
2. 三严：（1）严格纪律：纪律是一种保证，是我们能够有序工作的重要基础。
在培训中，我们学习了各项工作的纪律规定，同时也进行了一些对纪律的实践训练，使我们能够更加自觉地遵守纪律，提高了纪律意识。
（2）严格要求：在培训中，我们要求自己严格要求，对自己的工作进行反思和评估，不断提高自己的工作标准和质量。
（3）严肃态度：态度决定一切。
在培训中，我们强调了要保持一种严肃认真的态度对待工作，对待每一项任务，不敷衍塞责，做到一丝不苟。
二、培训收获通过这次培训，我获得了很多收获，主要有以下几点：1. 提高了专业知识和技能水平。
通过学习和实践，我对工作的各项基础知识和技能有了更深入的了解，我相信这将使我在工作中更加得心应手，提高我的工作效率和质量。
2. 增强了团队合作意识。
在培训中，我们进行了一系列的团队合作训练，增强了我们的团队意识和协作能力。
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三基三科室培训总结篇一：门诊三基三半年培训总结XX年综合门诊三基三半年培训总结XX年半年以来，综合门诊在医院及护理部正确领导下，根据护理部的“三基三”培训计划及科计划，对科的护理人员已进行了培训。
现将培训总结如下：1、三基三培训我科要求全体护理人员参与，人人达标。
已把“三”的作风贯彻到各项护理业务活动和管理工作中。
按照“三基”训练与专科训练相结合，一般训练与重点培养相结合，当前需要与长远发展相结合的原则，通过业务学习、操作训练、派出进修、专科培养、自学函授等途径，已对各级护理人员进行多种形式、全位的培训，从而提高了护理人员整体素质，确保了产科护理质量的持续发展。
2、通过对我科护理人员三基三培训，建立了一支学习型的护理队伍，带动并提高护理标准化管理的贯彻实施。
大家在三基三培训中比学赶帮，积极认真，充分展示了我科护理人员的整体职业素质和风采，使全科护理人员的理论技术水平得到极大提高。
科护理“三基”培训覆盖率应达到100％，考核合格率≥90％。
3、进一步强化质量意识，加强基础知识及基础护理项目培训，规及提高基本技术操作水平，通过培训，使各项操作更加标准化、流程化、规化，达到护理操作质量的持续改进和提高。
4、通过三基三培训证明，我科护理人员整体技术水平在不断提高，特别是基本操作技能：如各种注射法、各种穿刺技术，简易呼吸器、导尿、会阴冲洗基本操作法：包括洗手、急救技术：心肺复技术、心电监护仪的使用技术。
在临床工作繁忙的情况下，护理人员不怕苦、不怕累，利用下班或休息时间在病房练操作，正是由于这种苦练基本功的精神，有多同志在考核中取得优异成绩。
5、通过三基三培训，也发现了多问题，年轻护理人员的理论及技术操作水平对适应医院的快速发展有明显差距，技术培训仍要长期进行，规化的操作标准的实施更是一项人人参与的长期而艰巨的任务，护理基本技术培训上更需进一步加强，具体便现在：①个别年轻护士对操作考核比赛不重视，练习少，在操作考核中表现为操作不熟练，忙乱、顺序颠倒。
②考核中体现出平时工作基础的不扎实，如抢救、应急意识不强，不熟练；操作物品准备不齐；没有真正把演练当作实际操作等。
另外，操作中沟通声音小，指导、交待注意事项不全等。
③通过这半年对本科医务人员“三基三”的培训，提高了护理人员的技术水平、不断提升基础护理质量，规了护理操作程序，加大护理人员“三基”（基础知识、基本理论、基本技能）理论和操作考核力度，把“三”（格要求、密组织、谨态度）落实到各项工作中。
综合门诊篇二：三基三培训总结三基三培训年终总结一、健立了三基三考核组织，加强管理力度我们非常十分重视医技人员培训工作，成立了院科两级培训考核组织，多层次对全院卫技人员进行培训与考核。
相关职能部门和科室工作人员认真负责，每次培训工作，从培训案的制定到培训容的选取，从培训过程的监督到培训结果的考核，都认真对待。
并将“三基三”作为大事来抓，格督促落实，考核成绩与个人年终考核、职称晋升、奖金及执业医师注册挂钩，有效地保证了“三基三”训练效果。
加强了对全体卫技人员进行三基三培训意义、目的、重要性的宣讲教育力度，提高了卫技人员对培训考核工作重要性的认识和自觉性。
三基三培训覆盖率：100％，三基考核合格率在100％以上。
二、根据临床工作需要选择培训及考核容，扎实开展三基培训工作，涵盖的容包括：（一）基础理论面：包括与疾病诊断、治疗有关的医学基础理论。
如：生理、病理、药理学、输液、输血的基本理论，常见病的诊断、鉴别诊断和处理原则等基础理论。
（二）基本知识：包括为疾病诊断、治疗的临床医疗知识。
如：医疗护理诊疗规、各种疾病的阳性体征、各种检验标本采集法。
各种药物的基本成分、使用法、及适应症等。
（三）基本技能：包括卫技人员应具备的诊断、治疗的基本操作技能。
和能根据掌握的理论知识和实践经验，结合病人的病情，拟定出诊断治疗计划等的思维判断能力。
（四）法律法规：《执业医师法》等（五）技能培训与考核容：心肺复技术；心电监护仪的使用；呼吸机的使用与维护等三、选用了多种培训式法采用职工自学与科室集中培训两结合的式法。
让卫技人员利用一切空闲时间学习医学及急诊急救基础知识及新技术、新理论知识。
科室利用科主任查房，晨会交班及每业务学习时间学习新知识，并对急救常用技术采用现场操作演练考核，定期举行急救模拟演练。
（一）全院培训由医院集中授课、临床技能培训等式，对全院人员进行培训。
培训容既包括心影像学等基础专业知识，一年来，医院共组织开展“三基”讲座4次，技能培训4次，全院医技人员均接受了规的“三基三”培训考试。
进一步提高了卫技人员临床岗位技能，夯实了基础医疗质量，整个培训考核过程计划详，组织有序，考勤格，保证了整个考核结果的客观、有效。
（二）加强对新入院职工的培训力度，从源头上抓好基处医疗质量建设。
医院格按照住院医师规化培训的要求及职工个人专业要求安排新职工学习。
各科室均由培训、考核小组负责新入科人员的培训与考核工作，同时相关职能部门加大了对新入岗人员的监督力度，定期组织考核，使新上岗人员能够扎实有效的掌握基础知识、基本理论和基本技能，保证了医疗安全。
（三）XX年我院共派出1名医师到凤冈县中医院进修学习，对进修结束回院的医务人员医务科及时组织全员讲座，保证他们学到的新知识、新技术能够及时传授给其他医务人员，保证我院医疗技术水平得到整体的提高。
通过行之有效的“三基三”训练与考核，卫技人员的“三基三”水平和临床工作能力有了明显的提升，全院卫技人员“三基三”培训合格率达到96%，医疗质量和医疗安全的核心制度得到有效落实，服务作风更加扎实、谨，病案书写质量有了明显的进步，危重病抢救成功率、疾病确诊率明显提高，患者满意度不断提升，医疗投诉明显减少，进一步夯实了医院的基础医疗质量，为医院赢得了良好的社会声誉。
蜂岩镇卫生院XX年12月25日篇三：三基培训总结三基培训总结三基>培训总结（一）医疗质量是医院工作的重中之重，只有加大临床、医技“三基三”理论和操作的培训考核力度，规医疗操作程序，才能保证医疗质量，保证医疗安全。
**年我们根据年初《医务人员分级培训计划》，以医学临床“三基三”培训为中心容，狠抓卫技人员分级培训工作，尤其是加强住院医师的在职培训，为保证医疗质量和提高全院医务人员的整体素质夯实了基础。
现将**年“三基三”培训及考核情况总结如下：一、健立了三基三考核组织，加强管理力度我们非常十分重视医技人员培训工作，成立了院科两级培训考核组织，多层次对全院卫技人员进行培训与考核。
相关职能部门和科室工作人员认真负责，每次培训工作，从培训案的制定到培训容的选取，从培训过程的监督到培训结果的考核，都认真对待。
并将“三基三”作为大事来抓，格督促落实，考核成绩与个人年终考核、职称晋升、奖金及执业医师注册挂钩，有效地保证了“三基三”训练效果。
加强了对全体卫技人员进行三基三培训意义、目的、重要性的宣讲教育力度，提高了卫技人员对培训考核工作重要性的认识和自觉性。
三基三培训覆盖率：100％，三基考核合格率在90％以上。
二、根据临床工作需要选择培训及考核容，扎实开展三基培训工作，涵盖的容包括：（一）基础理论面：包括与疾病诊断、治疗有关的医学基础理论。
如：生理、病理、药理学、输液、输血的基本理论，常见病的诊断、鉴别诊断和处理原则等基础理论。
（二）基本知识：包括为疾病诊断、治疗的临床医疗知识。
如：医疗护理诊疗规、各种疾病的阳性体征、各种检验标本采集法。
各种药物的基本成分、使用法、及适应症等。
（三）基本技能：包括卫技人员应具备的诊断、治疗的基本操作技能。
和能根据掌握的理论知识和实践经验，结合病人的病情，拟定出诊断治疗计划等的思维判断能力。
（四）法律法规：《执业医师法》、《医疗事故防及处理条例》、《病历管理规定》等（五）技能培训与考核容：心肺复技术；心电监护仪的使用；呼吸机的使用与维护等三、选用了多种培训式法采用职工自学与科室集中培训两结合的式法。
让卫技人员利用一切空闲时间学习医学及急诊急救基础知识及新技术、新理论知识。
科室利用科主任查房，晨会交班及每业务学习时间学习新知识，并对急救常用技术采用现场操作演练考核，定期举行急救模拟演练。
（一）全院培训由医务科组织集中授课、临床技能培训等式，对全院45岁以下、副高级职称以下人员进行培训。
培训容既包括心电图、影像学等基础专业知识，一年来，医院共组织开展“三基”讲座6次，技能培训4次，全院医技人员均接受了规的“三基三”培训考试。
进一步提高了卫技人员临床岗位技能，夯实了基础医疗质量，整个培训考核过程计划详，组织有序，考勤格，保证了整个考核结果的客观、有效。
（二）加强对新入院职工的培训力度，从源头上抓好基处医疗质量建设。
医院格按照住院医师规化培训的要求及职工个人专业要求安排新职工科室轮转。
各科室均由培训、考核小组负责新入科人员的培训与考核工作，同时相关职能部门加大了对新入岗人员的监督力度，定期组织考核，使新上岗人员能够扎实有效的掌握基础知识、基本理论和基本技能，保证了医疗安全。
（三）**年我院共派出11名医师分别到市妇幼保健院、西南医院、华西附二院、重医附院、中心医院等地进修妇产科、血液中心、nicu、不孕不育、急诊急救等专业。
派出各类短期学习班、研讨会共44余人次，对进修结束回院的医务人员医务科及时组织全员讲座，保证他们学到的新知识、新技术能够及时传授给其他医务人员，保证我院医疗技术水平得到整体的提高。
通过行之有效的“三基三”训练与考核，卫技人员的“三基三”水平和临床工作能力有了明显的提升，全院卫技人员“三基三”培训合格率达到96%，医疗质量和医疗安全的核心制度得到有效落实，服务作风更加扎实、谨，病案书写质量有了明显的进步，危重病抢救成功率、疾病确诊率明显提高，患者满意度不断提升，医疗投诉明显减少，进一步夯实了医院的基础医疗质量，为医院赢得了良好的社会声誉。
三基培训总结（二）**年以来，各科在医院及护理部正确领导下，根据护理部的三基培训计划及科计划，对科的护理人员已进行了培训。
现将培训总结如下：1、通过对我科护理人员三基培训，建立了一支学习型的护理队伍，带动并提高护理标准化管理的贯彻实施。
大家在三基培训中比学赶帮，积极认真，充分展示了我科护理人员的整体职业素质和风采，使全科护理人员的理论技术水平得到极大提高。
并提高我科护理人员整体素质及技术水平。
2、通过三基培训，提高了护理人员的服务意识，构建和谐医患关系，倡导各项操作人文关怀，在各项护理技术操作中加强人文沟通与培训，提供人文服务。
3、进一步强化质量意识，加强基础知识及基础护理项目培训，规及提高基本技术操作水平，通过培训，使各项操作更加标准化、流程化、规化，达到护理操作质量的持续改进和提高。
4、加强急救训练，提高护理人员的急救意识及急救水平，保证病人安全，为今后的急救工作打下坚实有效的基础。