初中中考语文期末专题复习 短语训练及答案(Word版)
人教版中考 语文 短语及答案(Word版)
一、中考语文专项练习:短语
1.下列选项中的短语类型完全相同的一项是()
A. 报纸杂志外国朋友老师讲课改革开放
B. 桃花红漂亮极了写文章安排任务
C. 看电影柴米油盐太阳升跑得快
D. 心情好大家唱歌我们高兴小明进门【答案】 D
【解析】【分析】A. 报纸杂志、改革开放——并列短语;外国朋友——偏正短语;老师讲课——主谓短语。
B. 桃花红——主谓短语;漂亮极了——补充短语;写文章、安排任务——动宾短语。
C. 看电影——动宾短语;柴米油盐——并列短语;太阳升——主谓短语;跑得快——补充短语。
D. 都是主谓短语;
故选D。
故答案为:D
【点评】做本题时注意并列短语、动宾短语、主谓短语、偏正短语四种短语类型的把握。
2.下列短语结构类型相同的一项是()
A. 爱莲说十拿九稳开卷有益鸟语花香
B. 伤仲永相当迅速最后一课安塞腰鼓
C. 游子归目光犀利范进中举斑羚飞渡
D. 谈读书热爱生命休息一会关爱自己
【答案】 C
【解析】【分析】A项,十拿九稳和鸟语花香(并列短语),开卷有益(后补短语)。
B项,伤仲永(动宾短语),最后一课(偏正短语),安塞腰鼓(主谓短语)。
D项,谈读书、热爱生命和关爱自己(动宾短语),休息一会(后补短语)。
C项都是主谓短语。
故答案为:C。
【点评】做该题时,注意抓住各种类型的特点来判断即可。
3.下列表述不正确的一项是()
A. “不忘初心”“热爱生命”“敬畏自然”“难忘今宵”四个短语都是动宾短语。
B. “哎呀,美极了!真是美极了!”中“哎呀”二字是叹词,表示对美的感叹。
C. “问君何能尔?心远地自偏”运用设问的修辞手法,强调在“人境”中独享安闲是源于心志淡远。
中考语文 短语及答案(Word版)
一、中考语文专项练习:短语
1.选出下列标题中短语结构与其它三项不同的一项()
A. 《超凡蜘蛛侠》
B. 《熊出没》
C. 《极品飞车》
D. 《冰雪奇缘》
【答案】 B
【解析】【分析】此题考查学生辨析词语结构的能力。
A.《超凡蜘蛛侠》属于偏正短语;
B.《熊出没》属于主谓短语;
C.《极品飞车》属于偏正短语;
D.《冰雪奇缘》属于偏正短语。
故答案为:B。
【点评】这就要求学生在平时的学习中多积累词语,识记词语的结构特点。
2.下列关于语法知识及文学文化常识的表述,有误的一项是()
A. “从内心深处里他一直很不喜欢《非诚勿扰》《快乐大本营》《奔跑吧,兄弟》等电视节目。”这个句子中的“从内心深处里”充当状语。
B. “阳光明媚”“差得很远”“除恶扫黑”“敬畏生命”四个短语的类型均不相同。
C. 《左传》,即《春秋左氏传》,又称《左氏春秋》,儒家经典之一,是中国古代的史学和文学名著。《左传》相传是战国时期鲁国的左丘明所作。
D. 古时住宅旁常栽桑树、梓树,后人就用“桑梓”指家乡;“长河落日圆”中的“河”指黄河;“晋太元中”的“太元”是年号;《范文正公集》中的“文正”是谥号。
【答案】 C
【解析】【分析】C错误,《左传》相传是春秋末年鲁国的左丘明所作。
故答案为:C
【点评】本题考查对语文知识文化常识的掌握和辨析。答题时应注意,把各个选项对照相应相关的语文知识或文学文化常识,找到关键语句,仔细推敲斟酌句子的意思和关键词含义,然后提取最关键的核心的扣题的语句,比照辨析正误。
3.下列各项中分析正确的一项是()
①抚模一本书,不只是用眼睛,还要用手指和心灵。②在温暖的阳光下,你与一段优美的文字邂逅。③这些文字不端架子,如行云流水,又如云端紫燕,显得气象万千。④此刻,你就沉溺在雅洁从容的文字里,仿佛和一位智者相对而坐,听他娓娓道来,你的心就长出了翅膀。
初中中考 语文期末专题复习 短语训练及解析
一、中考语文专项练习:短语
1.下列语法知识判断错误的一顶是()
A. 遮天蔽日、袅袅烟云、隐姓埋名、蹑手蹑脚都是并列短语。
B. “大家都知道明朝的大哲学家王阳明”,这个句子的主干是:大家知道王阳明。
C. “只要你肯做下去,趣味就会发生”,这个句子是条件关系的复句。
D. “这是睿智的微笑”,句中的“微笑”是名词,在句中作宾语。
【答案】A
【解析】【分析】分析各项中语法知识点,根据所学语法知识,判断正误。
A项中“袅袅烟云”是偏正短语,不是并列短语。
故答案为:A
【点评】掌握常见的四种短语类型,掌握不同短语的结构特点,并能准确的加以区分。
2.下列解说正确的一项是()
A. 园林藤萝阳台枣核解说:这四个词的词性相同。
B. 良师益友片言只语聚族而居炉火纯青解说:这两个短语的结构类型相同。
C. 这个时刻的每一分钟对喜欢挑战的人来说都是一种享受。解说:这句话的主干是“时刻是享受”。
D. “光辉的理想像明净的水一样,洗去我心灵的污垢。”他在心里默念了三、四遍。
【答案】 A
【解析】【分析】本题考查学生语法知识的综合理解运用能力。包括词性辨析、短语类型辨析、句子主干的提取以及标点符号的正确运用等。我们对这些语法知识熟练掌握,方可从容应对这种综合性语法题。
A项正确。
B项“良师益友”、“片言只语”是并列短语,“聚族而居”是偏正短语,“炉火纯青”是主谓短语。
C项句子的主干应该是“每一分钟是享受”。
D项“他在心里默念了三、四遍”此句的顿号使用不当,应该去掉。
故答案为:A。
【点评】本题考查学生语法知识的综合理解运用能力。包括词性辨析、短语类型辨析、句子主干的提取以及标点符号的正确运用等。我们对这些语法知识熟练掌握,方可从容应对这种综合性语法题。
新初中中考 语文期末专题复习 短语训练含答案
一、中考语文专项练习:短语
1.下列短语中都是偏正短语的一组是()
A. 自由自在象征意义革命风暴
B. 越来越低掠起飞沫预言胜利
C. 蜿蜒游动热情的火焰大声叫喊
D. 善于潜水渴望暴风雨力量和信心【答案】 C
【解析】【分析】本题是对知识结构的考查。A项中有并列短语、偏正短语; B项中有并列知识、动宾短语;D项中有偏正短语、动宾短语、开列短语。C项中全是偏正短语。
故答案为:C。
【点评】短语的结构类型比较多,要求学生平时在学习多加体会,并能在训练中详细搞清各大种类型短语的区别,可以用到类比组词的方式加深理解。
2.下列说法正确的一项是()
A. 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇,也称“诗三百”,它与《大学》《中庸》《孟子》合称“四书”。
B. 林冲是《水浒》中浓墨重彩刻画的人物之一。从误入白虎堂开始,他中州劫法场,风雪山神庙,火烧草料场,最后在忍无可忍的情况下雪夜上梁山,是上层人物被迫造反的典型。
C. “而立”代称三十岁,“而立之年”指有所成就的年龄;“不惑”代称四十岁,“不惑之年”指遇事能明辨不疑的年龄。
D. “英雄辈出”“工匠精神”“共筑梦想”“绿水青山”,分别是偏正短语、主谓短语、动宾短语、并列短语。
【答案】C
【解析】【分析】A“四书”指《大学》《中庸》《论语》《孟子》。
B中州劫法场,情节错误。“中州劫法场”是晁盖等人救宋江的情节。
D分别是主谓短语、偏正短语、动宾短语、并列短语。
故答案为:C。
【点评】本题考查学生对作家作品的识记与辨析能力。根据知识积累判断正误。
初中中考语文短语练习题含答案(Word版)
、中考语文专项练习:短语
1.下列说法正确的一项是()
A.我在北京。”和我们在党的关怀下成长。”这两个句子中的在"分别是动词、介
词。 B.科技发达”今天星期二”中国工人”这本书20元”都是主谓短语。
C.五十多年来,这位海外游子无时无刻不在眷恋自己的祖国。”这个句子的主干是海外游
子眷念D.看见这样翠绿的麦田,仿佛已经嗅出白面包子的香气来了。”这句话运用了比喻的修辞手法。
【答案】A
【解析】【分析】这是一道基础知识的题目,综合考查了词性、短语结构、提取句子主干和修辞手法等多个知识点。
A正确;
B项中中国工人”不是主谓短语,而是偏正短语;
C项中句子的主干应该是游子眷恋祖国”;
D项中仿佛已经嗅出白面包子的香气来了”是联想,不是比喻。
故答案为:A。
【点评】这就要求学生在平时的学习中,注重积累相关语文知识。
2.下面的表述不正确的一项是()
A.精准扶贫”上带一路“全民阅读“亲近自然”这四个短语依次是偏正短语、并列短语、主谓短语、动宾短语。
B.我们家家教很严,令尊常常告诫我们,到社会上要清清白白做人。
C.以古代丝绸之路兴盛时期的中国汉唐建筑特色为设计灵感的雁栖湖国际会议中心,如同一只展开双翅的鸿雁”这个句子的主干是中心如同鸿雁”。
D.想不到你瞧上去这样年轻,见识却这么老练”中,年轻”从词性来说是个形容词。
【答案】B
【解析】【分析】B项表述不正确。令尊”称对方父亲的敬词,由我们家家教很严”可知使
用错误。
故答案为:B
【点评】本题考查短语类型的把握,句子主干的提取,词性的辨析以及谦辞与敬辞的恰当运用。
3.请选出下列说法不正确的一项是()
部编初中中考 语文 短语练习题及答案(Word版)
一、中考语文专项练习:短语
1.下列语法知识判断正确的一项是()
A. “网络效应”“文化品牌”“感悟人生”“自行解散”,四个短语的结构完全相同。
B. “一个人的心中如果没有爱的泉水,那也就不会有人生的绿荫。”这是递进关系的复句。
C. “这把锁锈死了”和“这把锁生锈了”中的“锈”字都是名词。
D. “为了更好迎接中考,她住在学校附近。”一句主干是“她住”。
【答案】 D
【解析】【分析】A项,“感悟人生”是动宾短语,其他各项是偏正短语。
B项,这是假设关系的复句。
C项,第一个“锈”是动词。
故答案为: D。
【点评】词性、短语结构、短语类型、句子类型等语法知识经常以选择题的形式考查,要注意采用排除法。
2.下列表述不正确的一项是()
A. “不忘初心”“热爱生命”“敬畏自然”“难忘今宵”四个短语都是动宾短语。
B. “哎呀,美极了!真是美极了!”中“哎呀”二字是叹词,表示对美的感叹。
C. “问君何能尔?心远地自偏”运用设问的修辞手法,强调在“人境”中独享安闲是源于心志淡远。
D. “峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路”运用比喻的修辞手法,形象地写出了潼关地势的险要。
【答案】 D
【解析】【分析】本题考查学生语法知识的综合理解运用能力。包括短语类型辨析、词性辨析、修辞手法的判。我们要对这些语法知识熟练掌握,才能从容应对这种综合性语法题。
D.由“怒”字可知,此句运用的是拟人的修辞手法。
故答案为:D。
【点评】A项均为“谓语(动词)+宾语(名词)”的结构,符合动宾短语。需要特别注意D 项,正确区分拟人和比喻。
3.下列说法不正确的一项是()
新中考语文期末专题复习 短语训练含答案
一、中考语文专项练习:短语
1.选出短语结构相同的一组( )
A. 马上出发渐渐消散一片漆黑香山红叶
B. 工作紧张精神抖擞风俗习惯理想崇高
C. 倒在地下连升三级变化无穷前程万里
D. 震撼人心发挥作用易受阻碍得心应手
【答案】 A
【解析】【分析】此题考查的知识点是短语类型的辨析。
A.本组短语类型都是偏正结构。
B.”工作紧张、精神抖擞、理想崇高“是主谓短语,风俗习惯是偏正结构。
C.”前程万里“是主谓结构,前程是词,万里是数词活用,指”达到万里“的意思,其他三个是动补结构。
D.”得心应手“是并列结构,”震撼人心、发挥作用、易受阻碍“是动宾短语。故选A。
故答案为:A
【点评】此题考查学生对短语类型的辨析能力。常见的短语类型有:并列短语、偏正短语、动宾短语、后补短语、主谓短语、方位短语、介宾短语、的字短语、复指短语、固定短语等。
2.请选出下列说法错误的一项()
A. “红旗飘扬”“人物描写”“边读边写”“吃大米饭”依次是主谓短语、偏正短语、并列短语、动宾短语。
B. 那树有一点佝偻,露出老态,但是坚固稳定,树顶像刚炸开的焰火一样繁密。(这句话运用拟人和比喻的修辞手法,写出那树虽老但枝繁叶茂的状态)
C. 古人将“山的北面,水的南面”称作“阴”,《愚公移山》中“达于汉阴”是指“到达汉水的南面”。
D. 小说以叙述故事情节为中心,通过人物形象的塑造和环境的描写来反映社会生活。
【答案】D
【解析】【分析】这道题考的是文化常识和文学常识。
A.是对短语的理解和运用,正确。
B.是对句子的赏析,考的是修辞手法,正确。
C.考的是古代的地理常识,正确。
初中中考 语文 短语训练及答案(Word版)
一、中考语文专项练习:短语
1.下列说法正确的一项是()
A. “我在北京。”和“我们在党的关怀下成长。”这两个句子中的“在”分别是动词、介词。
B. “科技发达”“今天星期二”“ 中国工人”“ 这本书20元”都是主谓短语。
C. “五十多年来,这位海外游子无时无刻不在眷恋自己的祖国。”这个句子的主干是“海外游子眷念”。
D. “看见这样翠绿的麦田,仿佛已经嗅出白面包子的香气来了。”这句话运用了比喻的修辞手法。
【答案】 A
【解析】【分析】这是一道基础知识的题目,综合考查了词性、短语结构、提取句子主干和修辞手法等多个知识点。
A正确;
B项中“中国工人”不是主谓短语,而是偏正短语;
C项中句子的主干应该是“游子眷恋祖国”;
D项中“仿佛已经嗅出白面包子的香气来了”是联想,不是比喻。
故答案为:A。
【点评】这就要求学生在平时的学习中,注重积累相关语文知识。
2.下列语法知识判断错误的一项是()
A. “成群结队”“沐浴春风”“左顾右盼”“慢慢探身”是类型各不相同的短语。
B. “暮色中,第一颗星星出现在天空中”一句的主干是“星星出现”。
C. “每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负”中“辜负”是名词。
D. “人世间的一切美好,只有通过奋斗才能实现”,这是条件关系复句。
【答案】 A
【解析】【分析】A. “成群结队”和“左顾右盼”都是并列短语。BCD判断正确。
故答案为:A
【点评】本题考查辨析词性、短语类型、句子成分以及复句类型的能力。词性包括实词和虚词,实词有:名词、动词、形容词、数词、量词、代词;虚词有:副词、介词、连词、助词、语气词、拟声词、叹词;短语的类型有主谓短语、偏正短语、动宾短语、动补短语等,学生在平时的学习中要掌握词性及短语的种类及其特征。解答此题,还要掌握句子成分及各个句子成分的特征,掌握复句类型及特征,答题时要结合语境进行分析。
中考语文 短语训练试题整理及答案(Word版)
一、中考语文专项练习:短语
1.单选题
(1)下列各组短语中与其它短语属于不同类型的是()
A.报纸杂志
B.调查研究
C.身体健康
D.严肃认真
E.读和写
(2)下列各组短语中与其它短语属于不同类型的是()
A.十分伟大
B.我的书包
C.小声地说
D.追歼敌人
E.很热闹
(3)下列各组短语中与其它短语属于不同类型的是()
A.祖国万岁
B.思想品质
C.天气晴和
D.品质优良
E.成绩好
【答案】(1)C
(2)D
(3)B
【解析】【分析】(1)“报纸杂志”“调查研究”“严肃认真”“读和写”都是并列短语,而“身体健康”属于主谓短语。故选C。
(2)“十分伟大”“我的书包”“小声地说”“很热闹”都是偏正短语,而“追歼敌人”属于动宾短语。故选D。
(3)“祖国万岁”“天气晴和”“品质优良”“成绩好”都是主谓短语,而“思想品质”属于并列短语。故选C。
故答案为:⑴C
⑵D
⑶B
【点评】⑴本题考查辨析短语类型的能力。短语的类型有主谓短语、偏正短语、动宾短语、动补短语等,学生在平时的学习中要掌握短语的种类及其特征。解答此题,答题时要结合具体短语进行分析。
⑵本题考查辨析短语类型的能力。偏正短语又叫偏正词组,是由修饰语和中心语组成,结构成分之间有修饰与被修饰关系的短,;动词、名词、形容词与它们前面起修饰作用的成份组成的短语。名词前的修饰成份是定语;定语(状语)和中心语的关系是偏和正的关系,偏正
短语包括定中短语与状中短语。
⑶本题考查辨析短语类型的能力。主谓短语是短语的结构分类之一,它由两个成分组成。前一个成分的功能是提出主题,称为主语;后一个成分对主题加以陈述,称为谓语。主语和谓语构成了主谓关系(或主述关系,即"主题-陈述"关系)。
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一、中考语文专项练习:短语
1.下列表述有误的一项是()
A. “中国移动启动的‘5G上珠峰’专项行动取得实质性进展。”一句的主干是“行动取得进展”。
B. “雄伟壮丽”“热爱祖国”“干得很好”“樱花盛开”的短语类型依次为并列短语、动宾短语、偏正短语和主谓短语。
C. 在古代,博士是专掌经学传授的学官,如《孙权劝学》中“孤岂欲卿治经为博士邪”,这句话中的“经”指的是《易》《书》《诗》《礼》《春秋》等儒家经典。
D. “社”是土地神,“稷”是谷神,古代文化中,常用社稷作为国家的代称。这样的代称还有很多,比如:桑梓代指家乡,庙堂代指朝廷,汗青代指史册。
【答案】 B
【解析】【分析】ACD正确。B“干得很好”不是偏正短语,而是动补短语。
故答案为:B
【点评】本题考查对文化常识的积累及语法知识。短语的类型有主谓短语、偏正短语、动宾短语、动补短语等,学生在平时的学习中要掌握词性及短语的种类及其特征。由动词和在它后边起补充说明作用的词组成的短语,叫作动补短语。动补短语的结构:动词+补语。起补充说明作用的词是补语,补语分为补充说明动作发生的空间位置(地点、环境)、补充说明动作发生的时间或次数两类。
2.下列短语结构类型相同的一项是()
A. 爱莲说十拿九稳开卷有益鸟语花香
B. 伤仲永相当迅速最后一课安塞腰鼓
C. 游子归目光犀利范进中举斑羚飞渡
D. 谈读书热爱生命休息一会关爱自己
【答案】 C
【解析】【分析】A项,十拿九稳和鸟语花香(并列短语),开卷有益(后补短语)。
B项,伤仲永(动宾短语),最后一课(偏正短语),安塞腰鼓(主谓短语)。
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一、中考语文专项练习:短语
1.下列短语属同一类型的一项是()
A. 嘶哑的喉咙常含泪水
B. 脸上和身上含着微笑
C. 悲愤的河流我的眼里
D. 温柔的黎明爱得深沉
【答案】 C
【解析】【分析】本题考查短语的类型。A嘶哑的喉咙:偏正短语,常含泪水:动宾短语。
B脸上和身上:并列短语;含着微笑:动宾短语。
C均为偏正短语。
D温柔的黎明:偏正短语;爱得深沉:动补短语。
故答案为C
【点评】要注意短语的类型及特点,在此基础上加以判断。
2.下列短语结构类型相同的一项是()
A. 爱莲说十拿九稳开卷有益鸟语花香
B. 伤仲永相当迅速最后一课安塞腰鼓
C. 游子归目光犀利范进中举斑羚飞渡
D. 谈读书热爱生命休息一会关爱自己
【答案】 C
【解析】【分析】A项,十拿九稳和鸟语花香(并列短语),开卷有益(后补短语)。
B项,伤仲永(动宾短语),最后一课(偏正短语),安塞腰鼓(主谓短语)。
D项,谈读书、热爱生命和关爱自己(动宾短语),休息一会(后补短语)。
C项都是主谓短语。
故答案为:C。
【点评】做该题时,注意抓住各种类型的特点来判断即可。
3.下列选项中,表述错误的一项是()
A. 诗句“黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开”运用了比喻的修辞手法。
B. “赴汤蹈火、抗击风浪、孜孜不倦、魅力四射”这四个短语的结构都不相同。
C. “其真无马邪?其真不知马也”这个句子运用了议论的表达方式。
D. “短视频不仅偷走了很多人的时间,也偷走了很多人对兴趣爱好发现和坚持”这个句子没有语病。
【答案】D
【解析】【分析】D项表述错误。成分残缺。改为“也偷走了很多人对兴趣爱好的发现和坚持的能力”。
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一、中考语文专项练习:短语
1.选出下列划线短语结构与其他三项不相同的一项()
A. 他才心平气和地一泻千里。
B. 也许受着树的覆压,而他青春生长的力量,终使他穿枝拂叶地挣脱了出来,在烈日下挺立抬头!
C. 秋风起了,他的叶子,由浓绿到绯红,秋阳下他又有一番庄严灿烂。
D. 有时候他遇到暴风雨,这激电,这迅雷,使他心魂惊骇。
【答案】 D
【解析】【分析】D项是主谓短语,其他三项是并列短语。
故答案D
【点评】考查学生对短语的辨别能力,常见的短语有主谓短语、并列短语、动宾短语、偏正短语。能力层级B
2.对语法知识分析正确的一项是()
①一个人只有在获得了一定的“知识”,也不拒绝“常识”时,才能更上一层楼,成为一名有“见识”的人。②这“见识”就是你自己看问题的观点,你的思想与世界观了,这是一个学者与知识分子必须具备的。③我常常遇到一些年轻人,由于知识有限,连基本常识也分不清,一见面就想发表一通“高见”,显得他很有“见识”,弄得你不听也不是,听也不是。④当然,更让人难受的是一些很有知识的学者,却一点“见识”也没有。
A. “一定”是形容词,“上”是动词,“知识有限”和“拒绝常识”都是主谓短语。
B. “这‘见识’就是你自己看问题的观点,你的思想与世界观了。”这个句子中,“观点”、“思想与世界观”作宾语中心。
C. “更让人难受的是一些很有知识的学者,却一点“见识”也没有。”一句是递进关系的复句。
D. 第③句是个病句,修改方法是应将“常常”和“遇到”调换位置。
【答案】 B
【解析】【分析】A.“知识有限”是主谓短语,“拒绝常识”是动宾短语。
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一、中考语文专项练习:短语
1.下列语法知识判断正确的一项是()
A. “网络效应”“文化品牌”“感悟人生”“自行解散”,四个短语的结构完全相同。
B. “一个人的心中如果没有爱的泉水,那也就不会有人生的绿荫。”这是递进关系的复句。
C. “这把锁锈死了”和“这把锁生锈了”中的“锈”字都是名词。
D. “为了更好迎接中考,她住在学校附近。”一句主干是“她住”。
【答案】 D
【解析】【分析】A项,“感悟人生”是动宾短语,其他各项是偏正短语。
B项,这是假设关系的复句。
C项,第一个“锈”是动词。
故答案为: D。
【点评】词性、短语结构、短语类型、句子类型等语法知识经常以选择题的形式考查,要注意采用排除法。
2.下列各项中分析正确的一项是()
青春,就应该像是春天里的蒲公英,即使力气单薄,藉着风力也要吹向远方。这样,你才会知道世界不再只是一扇好看的玻璃房,才会看见眼前不再只是一堵堵心的墙。飞翔,会让他见识到你未曾见过的东西,让他的人生半径像水一样蔓延到更宽更远。
A. “青春”是形容词,“才”是副词,“力气单薄”是偏正短语。
B. “即使力气单薄,藉着风力也要吹向远方。”这个句子是递进关系复句。
C. “你才会知道世界不再只是一扇好看的玻璃房”中的“是”充当此句谓语成分。
D. 画线句子有语病,修改方法之一是:在“更宽更远”后添加“的地方”。
【答案】 D
【解析】【分析】本题考查学生语法知识的综合理解运用能力。包括短语类型辨析、词性辨析、病句辨析和复句关系、句子成分的判断。我们要对这些语法知识熟练掌握,才能从容应对这种综合性语法题。
中考语文 短语训练含答案(Word版)
一、中考语文专项练习:短语
1.下列短语中都是偏正短语的一组是()
A. 自由自在象征意义革命风暴
B. 越来越低掠起飞沫预言胜利
C. 蜿蜒游动热情的火焰大声叫喊
D. 善于潜水渴望暴风雨力量和信心【答案】 C
【解析】【分析】本题是对知识结构的考查。A项中有并列短语、偏正短语; B项中有并列知识、动宾短语;D项中有偏正短语、动宾短语、开列短语。C项中全是偏正短语。
故答案为:C。
【点评】短语的结构类型比较多,要求学生平时在学习多加体会,并能在训练中详细搞清各大种类型短语的区别,可以用到类比组词的方式加深理解。
2.下列说法正确的一项是()
A. 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇,也称“诗三百”,它与《大学》《中庸》《孟子》合称“四书”。
B. 林冲是《水浒》中浓墨重彩刻画的人物之一。从误入白虎堂开始,他中州劫法场,风雪山神庙,火烧草料场,最后在忍无可忍的情况下雪夜上梁山,是上层人物被迫造反的典型。
C. “而立”代称三十岁,“而立之年”指有所成就的年龄;“不惑”代称四十岁,“不惑之年”指遇事能明辨不疑的年龄。
D. “英雄辈出”“工匠精神”“共筑梦想”“绿水青山”,分别是偏正短语、主谓短语、动宾短语、并列短语。
【答案】C
【解析】【分析】A“四书”指《大学》《中庸》《论语》《孟子》。
B中州劫法场,情节错误。“中州劫法场”是晁盖等人救宋江的情节。
D分别是主谓短语、偏正短语、动宾短语、并列短语。
故答案为:C。
【点评】本题考查学生对作家作品的识记与辨析能力。根据知识积累判断正误。
人教版中考语文短语训练试题含答案(Word版)
一、中考语文专项练习:短语
1.下列说法无误的一项是()
A.街上的柳树像病了似的,叶子挂着层灰土在枝上打着卷。解说:这句话运用了比喻、拟
人的修辞手法。,B.苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村。解说:远近横着荒村’
是这个句子的主干。
C.巍峨黄山群峰挺拔小桥流水红得耀眼蓦然回首解说:这几个短语结构各不相同。
D.诗句五月天山雪,无
花只有寒。”说明了物候和地理位置有很大关系。解说:
这一句的标点符号使用正确。
【答案】B
【解析】【分析】A.街上的柳树像病了似的,叶子挂着层灰土在枝上打着卷。解说:这句话运用了拟人的修辞手法。
C.巍峨黄山”属于偏正短语。群峰挺拔”属于主谓短语。小桥流水”属于并列短语。红得耀眼”属于后补短语。蓦然回首”属于偏正短语。
D.诗句五月天山雪,无花只有寒。”说明了物候和地理位置有很大关系。解说:这一句的
标点符号使用不正确,把引号内的句号”去掉。
故答案为:B
【点评】常见的修辞方法有:比喻、拟人、排比、反复、夸张、对偶、设问、反问等,要
结合各种修辞的特点加以判断。句子的主干之去掉定语、状语、补语等枝叶成分后的内容。
2.下列各项分析错误的一项是()
面对那句人的心灵应该比大地、海洋和天空都更为博大”的名言,人们往往会自惭形秽。
我们难以拥有那样雄浑的襟怀,不知累积至那种广袤 ,需如何积攒每一粒泥土、每一朵浪花、每一朵云霓?
A.文中心灵“广袤”和比”分别是名词、形容词和介词。
B.文中海洋和天空”更为博大”分别是并列短语和偏正短语。
C.人们往往会自惭形秽”一句中的主语是人们”。
D.每一粒泥土、每一朵浪花、每一朵云霓”中两个:’"应改为:”。
新中考 语文期末专题复习 短语训练及答案
一、中考语文专项练习:短语
1.单选题
(1)下列各组短语中与其它短语属于不同类型的是()
A.报纸杂志
B.调查研究
C.身体健康
D.严肃认真
E.读和写
(2)下列各组短语中与其它短语属于不同类型的是()
A.十分伟大
B.我的书包
C.小声地说
D.追歼敌人
E.很热闹
(3)下列各组短语中与其它短语属于不同类型的是()
A.祖国万岁
B.思想品质
C.天气晴和
D.品质优良
E.成绩好
【答案】(1)C
(2)D
(3)B
【解析】【分析】(1)“报纸杂志”“调查研究”“严肃认真”“读和写”都是并列短语,而“身体健康”属于主谓短语。故选C。
(2)“十分伟大”“我的书包”“小声地说”“很热闹”都是偏正短语,而“追歼敌人”属于动宾短语。故选D。
(3)“祖国万岁”“天气晴和”“品质优良”“成绩好”都是主谓短语,而“思想品质”属于并列短语。故选C。
故答案为:⑴C
⑵D
⑶B
【点评】⑴本题考查辨析短语类型的能力。短语的类型有主谓短语、偏正短语、动宾短语、动补短语等,学生在平时的学习中要掌握短语的种类及其特征。解答此题,答题时要结合具体短语进行分析。
⑵本题考查辨析短语类型的能力。偏正短语又叫偏正词组,是由修饰语和中心语组成,结构成分之间有修饰与被修饰关系的短,;动词、名词、形容词与它们前面起修饰作用的成份组成的短语。名词前的修饰成份是定语;定语(状语)和中心语的关系是偏和正的关系,偏正
短语包括定中短语与状中短语。
⑶本题考查辨析短语类型的能力。主谓短语是短语的结构分类之一,它由两个成分组成。前一个成分的功能是提出主题,称为主语;后一个成分对主题加以陈述,称为谓语。主语和谓语构成了主谓关系(或主述关系,即"主题-陈述"关系)。
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一、中考语文专项练习:短语
1.选出短语结构都相同的一项()
A. 才疏学浅心灰意冷耳闻目睹
B. 百废待举两相情愿张灯结彩
C. 过问世事花天酒地寸步难行
D. 秉烛夜谈深居简出痛心疾首
【答案】 A
【解析】【分析】本题考查短语的结构类型。A项均为并列短语。
B项百废待举是主谓短语,两相情愿是偏正短语,张灯结彩是并列短语。
C项过问世事是动宾短语,花天酒地是并列短语,寸步难行是主谓短语。
D项秉烛夜谈是偏正短语,深居简出是并列短语,痛心疾首是并列短语。
故答案为A
【点评】要了解常见的短语类型及各自的特点,然后加以判断。
2.请选出下列说法错误的一项()
A. “红旗飘扬”“人物描写”“边读边写”“吃大米饭”依次是主谓短语、偏正短语、并列短语、动宾短语。
B. 那树有一点佝偻,露出老态,但是坚固稳定,树顶像刚炸开的焰火一样繁密。(这句话运用拟人和比喻的修辞手法,写出那树虽老但枝繁叶茂的状态)
C. 古人将“山的北面,水的南面”称作“阴”,《愚公移山》中“达于汉阴”是指“到达汉水的南面”。
D. 小说以叙述故事情节为中心,通过人物形象的塑造和环境的描写来反映社会生活。
【答案】D
【解析】【分析】这道题考的是文化常识和文学常识。
A.是对短语的理解和运用,正确。
B.是对句子的赏析,考的是修辞手法,正确。
C.考的是古代的地理常识,正确。
D、考的是文学常识,不正确。小说是以塑造人物形象为中心,通过对故事情节的叙述和环境的描写来反映社会生活。
故答案为:D。
【点评】要掌握小说的三要素和小说的定义,知道小说的中心应是“塑造人物形象”,而不是“叙述故事情节”。
3.下列短语结构类型相同的一项是()
A. 爱莲说十拿九稳开卷有益鸟语花香
B. 伤仲永相当迅速最后一课安塞腰鼓
C. 游子归目光犀利范进中举斑羚飞渡
D. 谈读书热爱生命休息一会关爱自己
【答案】 C
【解析】【分析】A项,十拿九稳和鸟语花香(并列短语),开卷有益(后补短语)。
B项,伤仲永(动宾短语),最后一课(偏正短语),安塞腰鼓(主谓短语)。
D项,谈读书、热爱生命和关爱自己(动宾短语),休息一会(后补短语)。
C项都是主谓短语。
故答案为:C。
【点评】做该题时,注意抓住各种类型的特点来判断即可。
4.请选出下列说法不正确的一项是()
A. “满街的深圳市花簕杜鹃,以灿烂的笑容送您出行,迎你回家。”这句话运用了拟人的修辞手法。
B. 《唐雎不辱使命》选自《战国策》,《战国策》是由西汉司马迁根据战国史书整理编辑而成的。
C. 《壶口瀑布》《安塞腰鼓》《苏州园林》这三篇文章的标题都是偏正短语。
D. “乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”是白居易《钱塘湖春行》这首律诗的颈联。
【答案】 B
【解析】【分析】ACD说法正确。B.《战国策》是刘向根据战国史书整理编辑而成的,不是司马迁编辑的,司马迁写的是《史记》。
故答案为:B
【点评】本题考查辨析修辞手法的能力、文学常识的积累以及辨析短语类型的能力。解答此题,要掌握常用修辞手法的种类及各种修辞手法的概念,然后再根据语境分析所使用的修辞手法;掌握短语的类型及每种短语类型的特征,然后再根据具体短语进行分析;解答此类题,还要识记重点课文作者的名(字、号)、称谓、生活时代,作品的名称、体裁、出处、人物、内容(情节)、主题、风格、流派等,然后抓住各项表述的要点,根据积累的知识判断正误即可。
5.下列语法知识判断错误的一项是()
A. “成群结队”“沐浴春风”“左顾右盼”“慢慢探身”是类型各不相同的短语。
B. “暮色中,第一颗星星出现在天空中”一句的主干是“星星出现”。
C. “每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负”中“辜负”是名词。
D. “人世间的一切美好,只有通过奋斗才能实现”,这是条件关系复句。
【答案】 A
【解析】【分析】A. “成群结队”和“左顾右盼”都是并列短语。BCD判断正确。
故答案为:A
【点评】本题考查辨析词性、短语类型、句子成分以及复句类型的能力。词性包括实词和虚词,实词有:名词、动词、形容词、数词、量词、代词;虚词有:副词、介词、连词、助词、语气词、拟声词、叹词;短语的类型有主谓短语、偏正短语、动宾短语、动补短语等,学生在平时的学习中要掌握词性及短语的种类及其特征。解答此题,还要掌握句子成分及各个句子成分的特征,掌握复句类型及特征,答题时要结合语境进行分析。
6.下列说法不正确的一项是()
A. “牢记使命”“青山绿水”“红色经典”“青春不老”分别是动宾、并列、偏正和主谓短语。
B. “你明天和我去买《钢铁是怎样炼成的》吗?小王。”这句话中标点符号的使用没有错误。
C. “邓稼先是中国传统文化孕育出来的‘两弹元勋’。”该句子的主干是“邓稼先是‘两弹元勋’”。
D. “新时代的青年,要想更好地报效祖国,就须在品格、能力上下工夫。”这是假设复句。【答案】 B
【解析】【分析】ACD正确。B.这句话是问小王的,因此,问号应在小王的后面。“吗”后应是句中的停顿,应该用逗号。
故答案为:B
【点评】本题考查短语类型、句子成分、复句类型以及正确使用标点符号的能力。短语的类型有主谓短语、偏正短语、动宾短语、动补短语等,学生在平时的学习中要掌握词性及短语的种类及其特征。解掌握句子成分及各个句子成分的特征,掌握复句的类型及每种类型复句的特征,除此之外,还要掌握标点符合的种类及其用法,答题时要结合语境进行分析判断。
7.下列解说正确的一项是()
A. 国家宝藏,维权事件,扫黑除恶,黑洞照片解说:这四个短语都是偏正结构。
B. 2019年1月,短视频《啥是佩奇》一经发布,就吸引了无数人的神经。解说:这个句子没有语病。
C. 人工智能技术迅猛发展,给人类带来了福祉?还是埋下了隐患?解说:句中标点符号运用完全正确。
D. 绵延万里的长城是中国古代人民智慧的结晶。解说:这个句子的主干是“长城是结晶”。【答案】 D
【解析】【分析】A.“扫黑除恶”是并列短语;
B.搭配不当,“吸引”和“神经”不搭配;
C.该句是一个选择问句,中间的“福祉”后问号应改为“逗号”;
D.解说正确。
故答案为:D
【点评】此题属与综合考察题,考查学生辨析短语类型的能力、修改病句的能力、使用标点符号的能力、提取句子主干的能力。此题作答,可结合短语类型、修改病句、标点运用、提取主干等知识点的把握与积累辨析。
8.阅读以下文段,下列表述有误的一项是()
寻找英雄、崇尚英雄,更要努力成为英雄。新时代的中国,同样需要英雄精神。默默钻研数十载的科技人员、坚守脱贫攻坚第一线的基层干部、累倒在手术台旁的医生、对每个孩子都关怀备至的教师……英雄精神不仅体现在刹那间,而且体现在经年累月的执着坚守中。在日常工作中恪尽职守,在普通岗位上埋头苦干的每个人,都可以成为“自己的英雄”。
A. 画线句运用排比的修辞手法举出了一组当代“自己的英雄”。