捍卫底线正义_农民工维权抗争行动的道义政治学解释

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捍卫底线正义:农民工维权抗争行动的道义政治学解释

捍卫底线正义:农民工维权抗争行动的道义政治学解释

捍卫底线正义 : 农民工维权抗争行动的道义政治学解释
黄振辉 , 王金 红
( 华南师范大学 政治与行政学 院 , 广东 广州 5 03 ) 16 1

要: 通过对两个 典型案例 的反事实推理发现 , 基于斯科特 道义 经济学 的“ 生存伦理” 在解释 中国农 民工 维
权抗争行 动时遭遇到新 的困境 。案例分 析表 明, 非所有农 民工 维权抗 争行 为都 是从 生存伦 理 出发 的, 底线 正 并 “ 义” 被践踏是农民工抗争行为尖锐化 的根本原 因。道义政 治 学的“ 线正 义” 底 比道 义经济 学 的“ 生存 伦理” 示了 显 更 强的解释力。“ 底线正义” 生存伦理” 是“ 的重要 补充 , 二者 的根本分歧在 于“ 恢复道义” 为道义 而道 义” 与“ 。道义 政治学“ 线正义” 底 范畴的价值在于开启 了新 的观察 视域 与学术关怀 , 同时也是提 示制度 制定 者与执行者走 出“ 爱 父
华 南 师 范 大 学 学 报 ( 会 科 学版) 社 21 0 0年第 1 期
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21 0 0年 2月
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是 一种 耐人 寻味 的现象 。

不仅将理论资源链接到传统文化 , 更重要的在于其 坐实 于 中 国国情 。 现有 农 民抗 争行为 的理 论解 释框 架是 否适合 农 民工 抗争 行 为 ?研 究 表 明 , 民工 的 代 际之 间 的观 农 念 和意识 不 同 , 生代 农 民工 比传 统农 民工 有 更 强 新 烈 的权 益 意 识 , 身 份 有 更 多 的关 注 和 要 求 。 对 ④因

法律如何捍卫正义

法律如何捍卫正义

法律如何捍卫正义在当今社会,法律是捍卫正义的重要工具之一。

它旨在保护每个人的权益,确保社会秩序的正常运转。

然而,法律如何捍卫正义的方式却存在着许多不同的观点和方法。

本文将探讨法律如何通过制定法规、维护司法独立和实施公正审判来捍卫正义。

首先,法律通过制定法规来捍卫正义。

法规是法律体系中的核心组成部分,它们规定了公民应当如何行动,以及禁止了某些不正当的行为。

例如,各国的宪法规定了公民的基本权利和自由,以及政府的职责和权力。

这些法规确保了人们的权益受到保护,有效地捍卫了正义。

其次,司法独立是法律捍卫正义的关键因素之一。

司法独立意味着司法机关独立于行政和立法机关,能够独立地行使审判权,并对违法行为采取相应的惩罚措施。

司法独立的存在确保了判断案件的公正性和客观性,保护了每个人的平等权利。

如果司法不独立,就很难保证正义的实现。

最后,公正的审判是法律捍卫正义的关键环节。

通过公正的审判,法官可以根据事实和法律规定做出合理的判断。

在审判过程中,法庭应当充分保障当事人的权利,确保他们能够充分陈述自己的观点,并接受公正的裁决。

只有在公正的审判中,正义才能得以实现,社会秩序才能得到维护。

然而,在实际操作中,法律捍卫正义也面临着一些挑战。

首先,制定法规时可能存在的漏洞和不完善导致了法律的执行难度。

例如,某些法规可能缺乏明确的规定,法律适用中可能存在模糊性和争议性。

其次,法律的执行和维护也需要依靠执法人员的专业素养和职业道德。

如果执法人员贪污腐败,徇私舞弊,就会影响到正义的实现。

此外,某些国家的司法体系可能受到政治干扰,导致司法独立受到威胁,正义无法真正实现。

为了进一步强化法律对正义的捍卫,我们可以采取一些措施。

首先,加强立法过程的透明度和民主参与,确保法规的公正和合理。

其次,加强司法机关的自律和监督,防止司法腐败和政治干预的发生。

此外,加强对执法人员的培训和教育,提高他们的专业素养和职业道德。

最后,推动国际司法合作,共同应对跨国犯罪和非法行为,实现全球正义的普遍捍卫。

当代中国农民的以法抗争——关于农民维权活动的一个解释框架

当代中国农民的以法抗争——关于农民维权活动的一个解释框架

当代中国农民的以法抗争——关于农民维权活动的一个解释框架当代中国农民的以法抗争——关于农民维权活动的一个解释框架引言农民是中国社会的重要组成部分,并一直在为国家的粮食安全和农村经济发展作出贡献。

然而,由于土地问题、环境污染、经济利益等种种原因,中国农民的权益常常受到侵害。

为了维护自身利益,他们采用了多种途径进行维权活动,其中以法抗争成为近年来农民维权的一种重要方式。

本文将解释中国农民以法抗争的现象,并探索其背后的原因和影响。

一、农民维权的背景1.1 土地问题中国的农民多与土地密切相关,由于土地征用、流转和保护政策等问题,农民的土地权益经常受到侵害。

例如,在城市化进程中,大量农地被征用用于建设,而农民的补偿政策并不完善。

此外,土地流转市场的发展也使得大量农民陷入土地流转纠纷之中。

1.2 环境污染与土地问题相伴而生的是农民所面临的环境污染问题。

工业污染和化肥农药的使用等导致农民遭受了健康和生活条件的严重威胁。

然而,由于环境保护法律的执行不力和地方政府的保护主义倾向,农民的维权需求得不到及时解决。

1.3 经济利益农民的经济利益也是他们进行维权的重要动因。

由于农产品价格波动、市场竞争等原因,农民的收入存在很大不确定性。

同时,与土地流转相关的土地经营权和农机具租赁等问题也影响着农民的经济利益。

二、农民以法抗争的方式2.1 诉讼活动农民通过诉讼活动来维护自身权益的现象日益增多。

他们向法院提起上访、起诉、申请仲裁等,通过法律程序来解决土地征用补偿、环境污染赔偿和经济纠纷等问题。

2.2 借助法律知识和组织为了提高维权效果,一些农民开始学习法律知识,并组织成农民维权团体。

他们通过自己的努力,加强与律师、学者和公民团体的联系,以期通过法律手段更好地实现自己的权益。

2.3 新媒体和社交网络新媒体和社交网络的迅猛发展也为农民维权提供了便利渠道。

农民可以通过微信、微博等平台宣传自己的维权需求,吸引社会关注和舆论支持,同时也可以获取相关的法律信息和资源。

人教版八年级下册思想政治《我们维护正义》教案

人教版八年级下册思想政治《我们维护正义》教案

人教版八年级下册思想政治《我们维护正义》教案下面是小编为大家整理的人教版八年级下册思想政治《我们维护正义》教案,欢迎大家阅读。

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人教版八年级下册思想政治《我们维护正义》教案教学目标知识目标:明确正义与非正义行为的含义;正义与社会公平的关系;正义与社会发展的关系;明白社会成员遵守社会规则和程序,就是维护正义;知道有正义感的人应该做i到的具体要求。

情感态度价值观:培养分辨正义行为与非正义行为的认知能力;自觉维护正义的实际行动能力;自觉遵守社会规则和程序的能力;见义勇为精神的践行能力。

能力目标:对正义充满向往和追求,做有正义感的人;具有崇尚正直的优良品德;树立以自觉遵守各项社会制度和规则为荣的意识;积极主动追随见义勇为.匡扶正义的时代精神。

教学重难点教学重点:从行动和情感上认识如何做有正义感的人。

教学难点:激发当代独生子女维护正义的主动性和积极性。

教学过程【导入新课】播放视频《中国式过马路战歌》【师】你怎样看待中国式过马路?【生】【师总】这是不珍爱生命、不遵守规则的行为,也是不正义的行为。

【新课教学】一、遵守社会规则和程序【师】哪些人需要遵守交通规则?【生】所有人【师总】规则和程序反对歧视,不允许特权。

作为社会成员,遵守社会规则和程序,就是在维护正义。

【师】你是一个遵守交通规则和校纪校规的人吗?【生】【师总】我们要从小树立以遵守各项社会制度和规则为荣的意识,养成自觉遵守各项社会制度和规则的良好习惯,以实际行动维护正义。

【师】当你看到有人不遵守交通规则时,你会怎样做?【生】播放视频《各地治理中国式过马路》【师总】对待非正义不应采取消极态度!“在德国,起初他们追杀共产主义者,我保持沉默——因为我不是共产主义者; 接着他们追杀犹太人,我保持沉默——因为我不是犹太人;后来他们追杀工会成员,我保持沉默——因为我不是工会成员;此后他们追杀天主教徒,我保持沉默——因为我是新教教徒;最后他们奔我而来,却再也没有人站出来为我说话了。

坚决捍卫和人民的利益维护社会公平正义

坚决捍卫和人民的利益维护社会公平正义

坚决捍卫和人民的利益维护社会公平正义社会公平正义是一个社会稳定和谐发展的基石,而在保障人民的利益方面起着至关重要的作用。

坚决捍卫和维护社会公平正义,是我们每个人的责任与使命。

本文将从加强法治建设、推动经济发展和改革、加强社会保障和公共服务等方面,探讨如何坚决捍卫和人民的利益,以维护社会公平正义。

一、加强法治建设法治是社会公平正义的保障和实现方式之一。

建立健全的法律法规体系,确保社会秩序和公平正义的实现。

加强对刑事和经济犯罪的打击,形成对违法行为的威慑力。

此外,提升法治意识,提高公民的法律素养,加强法律宣传教育,培养公民的自觉遵守法律的意识,促进社会秩序的良好发展。

二、推动经济发展和改革经济发展是实现社会公平正义的基础。

通过推动经济发展和改革,不断增加财富总量,促进资源的合理配置,提高社会资源的利用效率,增加人民的收入和福利水平。

要深化改革,推动市场化、法治化、国际化,打破各种经济壁垒,营造公平竞争的市场环境,为每个人都提供发展的平等机会。

三、加强社会保障和公共服务社会保障和公共服务的完善,是维护人民利益和实现社会公平正义的重要途径。

要加大对最基层、最贫困的人群的帮扶力度,确保他们基本生活权益的得到保障。

加强教育、医疗、养老等公共服务领域的投入,提高服务质量和覆盖面,让每个人都能享受到公平的教育、医疗和养老等基本服务。

四、维护社会稳定和谐维护社会稳定和谐,为人民的利益提供有力保障。

要加强对社会矛盾和问题的及时化解,通过和谐稳定的社会环境为每个人提供有尊严的生活。

同时要注重加强社会治理,发展社区自治,提高社会组织和居民的参与度,推动社会治理体系和能力现代化,为人民的利益和社会公平正义提供有力支撑。

五、加强公民意识和社会责任加强公民意识和社会责任感的培养,是坚决捍卫和维护人民利益、维护社会公平正义的重要保证。

个人应当树立正确的价值观和道德观,尊重他人的合法权益,关注社会的公共利益。

同时,各级政府和社会机构也要加强公民权益的保护和服务,为人民的利益实现提供良好环境和支持。

八年级下册道德与法治《维护公平正义》知识点梳理

八年级下册道德与法治《维护公平正义》知识点梳理

八年级下册道德与法治《维护公平正义》知识点梳理八年级下册道德与法治《维护公平正义》知识点梳理(一)公平含义:通常指人们基于一定标准或原则,处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。

2.内涵/包括:权利公平、规则公平、机会公平。

①权利公平:要求每个人依法平等参与社会活动②规则公平:要求每个人受到行为规范的约束③机会公平:要求社会为每个人提供同等的发展机会和条件。

重要性:①公平是个人生存和发展的重要保障;②公平是社会稳定和进步的重要基础。

如何坚守公平?①公平从美好的愿望转化为现实,离不开我们每个人的积极参与和不懈努力,需要我们在生活中追求公平、捍卫公平;②个人维护公平。

面对利益冲突,我们要站在公平的立场,学会担当,以公平之心待人处事;③遇到不公平的行为时(怎么办?),我们要坚守原则立场,敢于对不公平说“不”,采用合理合法的方式和手段,谋求最大限度的公平,努力营造一个公平的环境。

在学习和生活中实现公平的途径:①在家庭里尊老爱幼,保持地位平等;②同学之间平等地交往,互相帮助;③加强法制建设,依法维护公平;④在竞争与合作中遵守相同的行为规则;⑤正确看待自己的利益,尊重他人权利。

6.制度如何保障公平:①对于立法而言,在规定权利义务、分配社会资源时,要公平地对待每个人,保障每个人得到他应得的;②对于司法而言,在解决纠纷、化解矛盾时,要公平地对待当事人,切实维护其合法权益。

(二)正义内涵:凡是促进社会进步、维护公共利益、保护弱者的行为,都是正义的行为。

2.正确认识正义:①正义是社会文明的尺度,体现了人们对美好社会的期待和追求;②正义是法治追求的基本价值目标;③正义是社会制度的重要价值。

④正义是社会和谐的基本条件。

正义有哪些要求切实维护和实现社会正义有何意义社会制度与正义的关系①制度的生命在于正义,制度的效用在于保障正义;②有了正义的制度,即使是社会弱势全体,也能获得基本的生活保障,得到社会的关爱;③作为社会制度中具有国家强制力的法律,更应体现正义的原则,成为维护正义的有力保障。

政治知识点整理:维护正义

政治知识点整理:维护正义

政治知识点整理:维护正义政治知识点整理:维护正义读书使学生认识丰富多彩的世界,获取信息和知识,拓展视野。

接下来店铺为大家精心准备了我们维护正义知识点,希望大家喜欢!一、正义是人类的良知的“声音”(1)对正义的理解(2)正义的行为:①在社会进程中,凡促进人类社会进步与发展,维护公共利益和他人政党权益的行为,都是正义的行为。

②凡阻碍人类社会进步与发展,损害公共利益和他人利益的行为,都是非正义行为。

(3)正义制度的作用正义制度的正义性,在于他的程序与规则不是为少数人制定的,而是为所有社会成员的利益制定每个人都能从制度规则的正常运行中受益,也都受正义制度规则的约束,如果没有正义制度规则的支持,就难以实现社会公平。

正义制度是对公平对待的保证。

正义使得人与人之间的纽带更为紧密,使得人与人之间的关系更为和谐。

二、自觉维护正义1、遵守社会规则和秩序(1)自觉遵守社会规则和秩序①正义和正义制度是面向全体社会成员的,它要求每一个人都必须遵守制度,规则和程序,没有人可以例外。

作为社会成员,我们遵守社会规则和程序,就是维护正义。

②我们要从小树立以自觉遵守各项社会制度和规则为荣的意识,养成自觉遵守各项社会制度和规则的良好习惯,以实际行动维护正义(2)做有正义感的人①一个有正义感的人,会对正义行为表现出赞赏和崇敬之情,对正义充满向往和追求,会乐于吧对正义的崇尚之情付诸行动。

而面对非正义的行为,则会产生不安、不满、愤怒等情绪,乃至采取行动来维护正义。

②社会发展需要正义感的人我们都希望生活在一个充满正义的社会中,而非正义行为的盛行则会彻底毁掉我们的社会。

只有有正义感的人,政治的人越来越多,我们的社会才会更稳定、更和谐。

③正义感是做人的优良的品德政治具有无以摧毁的人格魅力,具有不可抗拒的精神力量,一个人可以没有某种能力,但不能没有正直的骨气,不能没有浩然的正气。

④如何做一个有正义感的人第一:如果非正义的事情发生在自己身上,自己能够采用正当方式,奋起抗争。

八年级政治下册 第四单元 我们崇尚公平和正义 第十课 我们维护正义 第2框 自觉维护正义说课教案

八年级政治下册 第四单元 我们崇尚公平和正义 第十课 我们维护正义 第2框 自觉维护正义说课教案

八年级政治下册第四单元我们崇尚公平和正义第十课我们维护正义第2框自觉维护正义说课教案新人教版(1)编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(八年级政治下册第四单元我们崇尚公平和正义第十课我们维护正义第2框自觉维护正义说课教案新人教版(1))的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。

本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为八年级政治下册第四单元我们崇尚公平和正义第十课我们维护正义第2框自觉维护正义说课教案新人教版(1)的全部内容。

《自觉维护正义》说课教案1一、教材分析:1、本课位置:这节课是人教版义务教育课程标准实验教科书《思想品德》,八年级下册第四单元——《我们崇尚公平和正义》中第十课《我们维护正义》的第二部分内容,即《自觉维护正义》。

2、本节课的地位和作用:学生在八年级下册前三个单元已经学习了权利与义务的基本内涵,对各方面的权利和义务有了初步认识.在此基础上,第四单元重在树立学生公平意识、培养学生正义感.也就是说本单元内容是对前几单元内容的自然提升,使学生在意识形态领域形成良好的素质,能在日常生活中做到自觉维护公平和正义,履行自己的义务.本节课是对本单元内容的综合设置,重在培养学生良好的行为习惯,因此,这节课不但是本单元的重点内容,而且对巩固和提升八年级思想品德课程的学习成果也非常重要,更是本册书的重要组成部分。

3、教学目标分析:知识目标:认识维护正义的重要性。

说明:针对社会上存在的一些“事不关己,高高挂起”的“旁观者”心态,教材从帮助青少年成为一个有意于社会的、品德高尚的、正直的人才是社会的时代要求出发,首先让学生认识维护正义的重要意义是关系我们每一个人的切身利益的事,是每个有正义感公民应具备的最起码的素质。

新人教版道德与法治八下:维护公平正义第1框公平正义的价值知识点梳理

新人教版道德与法治八下:维护公平正义第1框公平正义的价值知识点梳理

第一节公平正义的价值知识点梳理一、认识公平1、公平含义指人们基于一定标准或原则,处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。

2、公平内涵:包括权利公平、规则公平、机会公平等。

3、公平的具体要求权利公平要求每个人依法平等参与社会活动;规则公平要求每个人受到行为规范的约束;机会公平要求社会为每个人提供同等的发展机会和条件。

4、公平的意义或作用(1)公平是个人生存和发展的重要保障。

公平不仅能保证个人应得的利益,使个人获得生存和发展的物质条件,而且能让人感受到尊严,从而激发自身潜能,提高工作效率。

(2)公平是社会稳定和进步的重要基础公平有利于协调社会各方面的利益关系,缓和社会矛盾,减少社会冲突,维护社会秩序,保证社会的长治久安。

公平有利于营造更好的竞争环境,创造更多的社会财富,推动社会持续发展。

二、正义的力量5、正义的内涵一般而言,正义行为都是有利于促进社会进步、维护公共利益的行为。

6、抗日战争的性质中国人民抗日战争是正义与邪恶的大决战。

7、抗日战争胜利的历史意义面对侵略战争,中华儿女不屈不挠,浴血奋战,彻底打败了日本军国主义侵略者,捍卫了中华民族五千多年发展的文明成果,捍卫了人类和平事业。

这次战争的胜利,开辟了中华民族伟大复兴的光明前景,开辟了古老中国凤凰涅槃、浴火重生的新征程。

8、正义在现实生活中的价值或力量①正义是法治追求的基本价值目标之一。

②正义是社会制度的重要价值。

③正义是社会和谐的基本条件。

它有利于恰当地调整和处理人与人之间的关系,充分发挥人们的主动性和创造性;有利于营造和谐、稳定、安宁的社会环境,为社会发展注入不竭的动力。

9、国家或政府维护正义要做到①依法保障人们的正当权利,使受害者得到救济、违法者受到惩罚;②要求人们分辨是非,惩恶扬善,维护社会公共利益;要求人们对弱者给予必要的扶助,以保证其有尊严地生存。

③制定正义的制度,使社会弱势群体,能获得基本的生活保障,得到社会的关爱;④出台体现正义的原则的法律法规,使之成为维护正义的有力保障。

法律责任书维护公平正义捍卫人民权益

法律责任书维护公平正义捍卫人民权益

法律责任书维护公平正义捍卫人民权益尊敬的各界朋友:作为法律的守护者和维护者,我们深知法律责任的重要性,它是维护公平正义、捍卫人民权益的重要手段。

本文将从法律责任的含义、法律责任的重要性以及法律责任的履行等方面,探讨法律责任书在维护公平正义和捍卫人民权益中的作用。

一、法律责任的含义法律责任,即个人或单位因违反法律规定而应承担的责任。

这种责任是为了保证每个人都遵守法律,维护社会秩序和公共利益的一种方式,同时也是保障人民权益的基石。

二、法律责任的重要性1. 维护公平正义法律责任的存在,可以有效地约束个人或单位的行为,使其不敢轻易违法。

只有当每个人都明白违法行为必将受到相应的法律制裁,社会才能更加公平正义,人民的权益才能得到有效的保护。

2. 捍卫人民权益法律责任的履行,能够有效地保护人民的权益。

当人民的权益受到侵犯时,可以通过法律的手段来维权,让侵权者为其行为负责。

法律责任的存在,能够激励相关方更加慎重行事,避免侵害他人权益的行为。

三、法律责任的履行1. 法律责任书的签订法律责任书是个人或单位为了明确自己的法律责任而与他人签订的书面文件。

它可以对双方的权利义务进行约定,强调各方履行法律责任的重要性。

2. 法律责任的承担一旦个人或单位违法了法律规定,就应当承担相应的法律责任。

这种责任可能包括经济赔偿、行政处罚、刑事责任等。

法律责任的承担不仅是对违法行为的惩罚,更是对社会公平正义和人民权益的保障。

3. 法律责任的追究当个人或单位违法行为被发现时,需要相关部门对其进行追究。

追究法律责任的过程需要依据相关法律程序进行,确保对被追究责任人的合法权益。

同时,通过追究法律责任,可以警示其他人,起到杀鸡儆猴的作用。

四、法律责任书的重要作用法律责任书在维护公平正义和捍卫人民权益中起到了重要的作用,主要体现在以下几个方面:1. 明确各方权利义务法律责任书的签订,可以明确各方的权利义务,避免产生争议和纠纷。

它在合同签订的基础上,更加具体地约定了相关方在法律上应承担的责任。

八年级道德与法治下册第四单元崇尚法治精神第八课维护公平正义第2框公平正义的守护知识点梳理新人教版426

八年级道德与法治下册第四单元崇尚法治精神第八课维护公平正义第2框公平正义的守护知识点梳理新人教版426

第二节公平正义的守护知识点梳理一、坚守公平1、怎样把公平从美好的愿望转化为现实?(怎样实现或坚守公平)(1)公平从美好的愿望转化为现实,离不开我们每个人的积极参与和不懈努力,需要我们在生活中追求公平,捍卫公平。

(2)个人维护公平。

面对利益冲突,我们要站在公平的立场,学会担当,以公平之心为人处世。

这样才能赢得他人的信赖与尊重,形成有利于我们健康成长的良好环境。

遇到不公平的行为时,我们要坚守原则立场,敢于对不公平说“不”,采用合理合法的方式和手段,谋求最大限度的公平,努力营造一个公平的环境。

(3)制度保障公平。

对于立法而言,在规定权利义务、分配社会资源时,要公平地对待每个人,保障每个人得到他应得的;对于司法而言,在解决纠纷、化解矛盾时,要公平地对待当事人,切实维护其合法权益。

2、面对利益冲突,我们怎么做我们要站在公平的立场,学会担当,以公平之心为人处世。

这样才能赢得他人的信赖与尊重,形成有利于我们健康成长的良好环境。

3、遇到不公平的行为时,我们怎么做我们要坚守原则立场,敢于对不公平说“不”,采用合理合法的方式和手段,谋求最大限度的公平,努力营造一个公平的环境。

4、立法怎样坚守公平对于立法而言,在规定权利义务、分配社会资源时,要公平地对待每个人,保障每个人得到他应得的5、司法怎样坚守公平对于司法而言,在解决纠纷、化解矛盾时,要公平地对待当事人,切实维护其合法权益。

二、守护正义6、公民的基本德性正义感7、我们的共同心声期盼正义、实现正义、维护正义8、怎样守护正义?(1)我们要做有正义感的人,以实际行动建构正义的大厦。

(2)个人守护正义。

面对非正义行为,一方面要敢于斗争,相信正义必定战胜邪恶;另一方面要讲究策略,寻找有效的方法,做到见义“智”为。

(3)司法维护正义。

司法机关必须坚持以事实为根据,以法律为准绳,严格遵循诉讼程序,平等对待当事人,确保司法过程和结果合法、公正。

(4)实现公平正义,是国家、社会和全体公民的共同责任。

申论热点:社会公平正义与农民工问题

申论热点:社会公平正义与农民工问题

申论热点:社会公平正义与农民工问题户籍及其相关制度使农民即便在进城务工的情况下,仍然受到种种权利上的限制与歧视。

和谐社会要求保障社会公平正义,农民工权益问题自然是构建和谐社会的必然要求。

一、解决好农民工问题的重大意义:1.农民工问题事关我国经济和社会发展全局。

农民工分布在国民经济各个行业,在加工制造业、建筑业、采掘业及环卫、家政、餐饮等服务业中已占从业人员半数以上,是推动我国经济社会发展的重要力量。

农民外出务工,为城市创造了财富,为农村增加了收入,为城乡发展注入了活力,成为工业带动农业、城市带动农村、发达地区带动落后地区的有效形式,同时促进了市场导向、自主择业、竞争就业机制的形成,为改变城乡二元结构、解决"三农"问题闯出了一条新路。

返乡创业的农民工,带回资金、技术和市场经济观念,直接促进社会主义新农村建设。

进一步做好农民工工作,对于改革发展稳定的全局和顺利推进工业化、城镇化、现代化都具有重大意义。

2.维护农民工权益是需要解决的突出问题。

近年来,党中央、国务院高度重视农民工问题,制定了一系列保障农民工权益和改善农民工就业环境的政策措施,各地区、各部门做了大量工作,取得了明显成效。

但农民工面临的问题仍然十分突出。

主要是:工资偏低,被拖欠现象严重;劳动时间长,安全条件差;缺乏社会保障,职业病和工伤事故多;培训就业、子女上学、生活居住等方面也存在诸多困难,经济、政治、文化权益得不到有效保障。

这些问题引发了不少社会矛盾和纠纷。

解决好这些问题,直接关系到维护社会公平正义,保持社会和谐稳定。

3. 解决农民工问题是建设中国特色社会主义的战略任务。

农业劳动力向非农产业和城镇转移,是世界各国工业化、城镇化的普遍趋势,也是农业现代化的必然要求。

我国农村劳动力数量众多,在工业化、城镇化加快发展的阶段,越来越多的富余劳动力将逐渐转移出来,大量农民工在城乡之间流动就业的现象在我国将长期存在。

必须从我国国情出发,顺应工业化、城镇化的客观规律,引导农村富余劳动力向非农产业和城镇有序转移。

八年级政治我们维护正义

八年级政治我们维护正义

• 法律援助:是指由政府设立的法律援助机 构组织法律服务机构及法律服务人员,为 经济困难或者特殊案件当事人提供法律服 务并减免法律服务费的一项法律保障制度。 它是国家的一项司法救济制度,是一项社 会公益事业,是法律界的希望工程。
走进正义
• 正义因制度而有保证。 • 没有正义的制度就没有真正的公平。
任长霞
2004年11月13日,河北省唐山市人民法院根据 最高人民法院对原河北省国税局局长李真受贿、 贪污一案作出的死刑复核裁定和执行死刑命令, 对李真执行死刑。
最高人民法院复核后查明:李真在担任河北 省政府办公厅秘书、河北省委办公厅秘书和副主 任、河北省国税局副局长和局 长期间,利用职务
便利为他人谋取利益,非法索取、收受他人人民 币676.6584万元、美元16.57万元,共计折合人民 币814.8164万元;伙同他人,侵吞中国东方租赁 公司河北办事处办公款、中兴电子公司和尼瓦利 斯有限公司股份,共计折合人民币2967.432785 万元,李真从中分得美元25万元、人民币10万元 和价值人民币51.671万元的住房1套,共计折合人 民币270.9874万元。案发后,从李真处追缴赃款 美元41.609307万元。
走进正义
• 你知道我们国家还有哪些正义的制度? • 国家为什么要制定这些政策? • 制定这些政策体现了什么追求?
公平为人们提供了发展的权利和机会, 而正义则可以通过制度的调节来避免严 重的社会分化,使我们的社会健康、持 续地发展,最终造福每一个社会成员。
自觉维护正义
• 初三某班有一个直升本校的保送名额,按学校规 定综合考评成绩在前两名的同学有资格参加面试。 经过综合考评,排在前面两名的小孙和小赵入围 面试。面试的当天。两人惊奇地发现吴敏也出现 在面试场上。面试的结果没有公开。最后,吴敏 获得了这个保送名额,小孙和小赵则名落孙山, 大家对此议论纷纷。

有关正义和维权的道法知识,

有关正义和维权的道法知识,

有关正义和维权的道法知识,正义的道法知识,正义是社会道德的基本要求是伦理学、政治学的基本范畴。

在伦理学中,通常指人们按一定道德标准所应当做的事,也指一种道德评价,即公正。

"正义"一词,在中国最早见于《荀子》:"不学问,无正义,以富利为隆,是俗人者也。

"正义观念萌于原始人的平等观,形成于私有财产出现后的社会。

不同的社会或阶级的人们对"正义"有着不同的解释:古希腊哲学家柏拉图认为,人们按自己的等级做应当做的事就是正义;基督教伦理学家则认为,肉体应当归顺于灵魂就是正义。

整体看来大多数的观点认为公平即是正义。

简单来说是同样的人同样对待。

道法的正义提倡博爱、平等、自由,其中之博爱平等,及正义之体现也。

注:人道主义并不违背共产主义,马恩常有赞同。

其本身也是正能量正义之产物。

能者多劳,按需分配。

共产主义也是正义体现之代表,同时也是真理。

人民、民族、国家平等,权利同当,三民主义虽非真理,同是正义体现,且为真理进化之必经之路。

维权的道法知识,维权是指维护个人或群体的合法权益。

维权的范围可能包括人身损害、土地纠纷、医疗事故、婚姻、家庭、继承等民事纠纷,所进行的行政及司法诉讼。

"维权"一词特指中国2000年当时体制改革开放下形成的,为公众利益及个人权利进行诉讼的文化。

维权的范围可能包括人身损害、土地纠纷、医疗事故、婚姻、家庭、继承等民事纠纷,所进行的行政及司法诉讼。

维权也包括对政治异见者的基本司法诉讼权利辩护及行使,中国维权律师也因此成为危险的职业,而维权运动也和中国能否及应该要司法独立的相关倡议有关。

维权是中国2000年代产生出的特有新词,而西方学者要到2000年代中期才注意到此新词所代表的社会及文化意义;而在历史发展上,"维权"一词渐渐比其他的类似词汇如"护权"及"维护权利"更常被使用,在2000年左右从缩略词变成一个新词。

政治初二下人教新资料第十课我们维护正义课本活动解析和重点

政治初二下人教新资料第十课我们维护正义课本活动解析和重点

政治初二下人教新资料第十课我们维护正义课本活动解析和重点1、教材第108页:〔1〕提到正义你会联想到哪些词汇?正气凛然、见义勇为、除恶惩暴、扶危济困、堂堂正正、爱憎分明、正大光明、无私无畏、浩然正气、匡扶正义。

〔2〕认为什么是正义?一个人触犯了法律,应该受到制裁;勇斗歹徒、见义勇为、法官公正无私、为民做主。

2、教材第109页:他们受到的对待是正义吗?为什么?是正义的。

因为,张俊的爸爸和小江作为我国公民在享有合法财产受法律保护的权利的同时,必须履行自己应尽的义务。

国家的建设、人民的幸福离不开税收。

所以《中华人民共和国个人所得税法》是为所有社会成员的利益制定的。

小江的行为侵害了他人的合法财产,所以应制裁。

3、教材第110页:〔1〕老金的工友为什么要帮助他?这种帮助起了什么作用?老金的工友出于同情帮助老金,使他渡过了暂时的困难,但却不能从根本上解决问题。

〔2〕究竟是谁帮助老金一家渡过了难关?这表达了什么精神?通过法律援助,替老张伸张正义。

正义和正义制度,保障了公民的生命和财产安全,有利于个人的生存和发展,从而推动社会的进步,促进紧急增长,使社会趋于稳定和平衡,这表达了正义精神。

4、教材第111页:〔1〕国家为什么要制定这些政策?公平为人们提供了发展的权利和机会,而正义那么可以通过制度的调节来避免严重的社会分化,使得我们的社会健康、持续地发展,最终造福每一个社会成员。

〔2〕制定这些政策表达了什么追求?制定这些政策表达了对公平正义的追求。

5、教材第112页:〔1〕保送为什么要通过综合考试的方式来确定人选?正义和正义制度是面向全体社会成员的,它要求每一个人都必须自觉遵守制定、规那么和程序,以此来维护正义。

〔2〕吴敏得到保送名额会带来什么影响?吴敏得到保送名额是不遵守制定、规那么和撤销的非正义行为,是可耻行为,;会使自觉今后在群体中的威信大大降低,损害了别人的权利和机会,进而危害整个社会,使公正的制定得到拷问。

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随着中国社会的急剧转型, 各种类型社会矛盾 。 , 发生的数量急剧上升 据统计 中国近年来的群体 2005 年, 性事件一直处于上升状态, 中国的群体性 ① 2008 年达到了 127 000 起。 事件达到了 87 000 起, 社会底层成了各类社会矛盾集中展现的场域 。在中 对农 民 抗 争 行 为 的 研 究 成 为 学 术 研 究 的“显 国, , 学” 学术 界 在 农 民 抗 争 领 域 积 累 了 一 定 的 成 果 。 与热闹的农民维权抗争行为研究相比, 学术界对农 ② 民工维权抗争行为的研究似乎显得有点冷寂。 这 是一种耐人寻味的现象。
案例一:农民工开胸验尘肺 1981 年 出 生, 张海 超, 男, 河 南 新 密 市 人, 农 民。 2004 年 6 月张海超到郑州振东耐磨材料有限公司上 班, 先后从事过杂工、 破碎、 开压力机等有害工种。 工 作 3 年多后, 张感到身体不适, 先后到郑州市二院等多 — —尘 家医院检查, 医 生 给 出 了 一 致 的 结 论: 职 业 病— 肺, 但职业防治所始终没有给出职业病鉴定 。 经过多 “肺结核 ” ( 尘肺 次投诉与上访之后, 张的疾病被鉴定 才是职业病) 。在两年维权求医过程中 , 张海超花费将 债台高筑。 张每天自己要支付 100 多元医 近 9 万元, 药费( 主要是消炎药费用 ) 。 张参加了农村合作医疗 , “工伤” , 但由于是 因此不能以医保支付医药费 。 即便 如此, 也未能治愈疾病。因为不能确诊为尘肺, 所以不 能使用治疗尘肺的药物 。债台高筑, 索赔无门, 医疗无 方, 这都是张所面临的情势 。2009 年 6 月, 张来到郑州 “开胸验肺” 。开胸结果证明, 大学第一附属医院, 要求 张的确是尘肺。 张将开胸结果反馈给职防所 , 得到的 回答是开胸做手术的医院没有做职业病诊断的资质 。 “赌命开胸” 即使 也未能证明是尘肺, 张绝望了。 此事 在媒体介入之后出现转机 。7 月 10 日, 河南当地媒体 《 “张海超开胸验肺事件 ” 东方今报》 对 进行了报道; 新 华社也以内参形式将事件向高层反映 , 省委书记徐光 春作出批示, 要求郑州市主要领导调查此事 。 与此同 时, 卫生部部长陈竺也作出批示 。7 月 24 日, 卫生部相 “张海超开胸验肺事件” 关部门专家专门为 组成的督查 组奔赴河南。在特事特办的情况下, 张海超最终维护 了自己的权利。张已与郑州振东耐磨材料有限公司签 订了赔偿协议:赔偿包括医疗费、 护理费、 住院期间伙 食补偿费、 停工留薪期工资、 一次性伤残补助金、 一次 性伤残津贴及各项工伤保险待遇共计 61 5000 元, 并与 郑州振东耐磨材料有限公司终止了劳动关系 。 ( 案例 来源:根据相关资料整理) 案例二:农民工斩指表清白 1990 年出生, 孙中界, 男, 河南商丘人, 农民。 孙家 有年迈父母, 还有 15 亩地, 每年收 1 万多斤粮食, 卖不 到 1 万块钱。孙家刚盖了房子, 欠债几万元, 年轻的孙 中界想通过农闲出来打工挣钱还债 , 娶媳妇。2009 年
“以‘ ” , “以‘气 ’ 独树一帜的是应星 气’ 抗争 抗争 ” , 不仅将理论资源链接到传统文化 更重要的在于其 坐实于中国国情。 现有农民抗争行为的理论解释框架是否适合农 民工抗争行为? 研究表明, 农民工的代际之间的观 念和意识不同, 新生代农民工比传统农民工有更强 ③ 烈的权益 意 识, 对 身 份 有 更 多 的 关 注 和 要 求。 因 此, 农民抗争与农民工抗争之间存在差异更是意料 之中。一个值得注意的现象是, 中国农民抗争行为 — — —“斯 科 特 传 统 ” 。 的研究 具 有 鲜 明 的 研 究 传 统 在有关社会弱势群体维权抗争的研究中 , 无论是依 法抗争、 以势抗争或者以气抗争, 美国耶鲁大学詹姆 “生存伦理 ” 斯 · 斯科特的 都如幽灵般若隐若现, 《 、 《 农民的道义经济学》 弱者的武器 》 中的观点被广 , “ 泛地引用 这让人不得不承认斯科特 生存伦理 ” 范 畴那令人着魔的学术魅力。 在这一学术背景下, 农 “斯科特传统 ” 民工抗争行为的研究也深受 的影响。 其代表人物于建嵘对中国农民工维权行动提出的解 ④ 释框架充满斯科特色彩。 国内学术界对农民工维权抗争的研究还有另外
华 南 师 范 大 学 学 报 ( 社 会 科 学 版) 2010 年第 1 期 No. 1 , 2010 JOURNAL OF SOUTH CHINA SCIENCE NORMAL EDITION) UNIVERSITY 2010 年 2 月 Feb. , 2010 ( SOCIAL

10 月他到上海投奔大他 12 岁的哥哥孙中记所在公司 开车。10 月 14 日是孙头天上岗开车, 晚上 7 时许, 孙 返回的路上遇到一名拦 开车把厂里的工人送到宿舍 , 车青年称要去航头镇, 当孙将车停在水泥搅拌厂区域 该男青年突然从裤子右后侧口袋里拿出了一叠钱 , 时, 抽出一张放在了副驾驶位置前的台面上 , 随后侧身伸 手去拔车钥匙。孙被带上了一辆依维柯面包车 。 在车 “钓鱼 ” 上, 孙方知自己被 了。 尽管孙一直拒绝在处理 通知书上签字, 但对方坚持必须签字才能走人 。 迫于 万般无奈之下, 孙中界只好签字走人。孙回到家 内急, 后越想越气, 做好事却遭到诬陷, 公司的车也被人开走 越想越窝囊, 断然跑到厨房, 拿起菜刀, 砍下左手的 了, 小手指。据孙回忆, 他当时郁闷绝望至极, 甚至连死的 想法都有, 斩指之举就是想证明自己清白 。 孙斩指表 清白事件经媒体报道之后 , 引起社会广泛关注。2009 年 10 月 26 日, 上海浦东新区召开新闻通气会 , 公布 “10. 14 ” 事件处理意见。 浦东新区区长姜樑在通气会 , “10. 14 ” 上表示 事件中确实存在使用不正当取证手 段。浦东新区城市管理行政执法局 10 月 20 日公布的 调查结论与事实不符。浦东新区政府为此向社会公众 作出公开道歉, 并表示浦东新区城市管理行政执法局 10 月 20 日公布的调查结论与事实不符 , 误导了公众和 舆论。浦东新区人民政府将责成有关部门依法终结对 该案的执法程序, 并对当事人做好善后工作 。 孙的激 烈行为获得了舆论的普遍支持 , 维护了自己的名誉与 权利。( 案例来源:根据相关资料整理)
收稿日期:2009 - 12 - 28
作者简介:黄振辉( 1979 —) , 男, 广东河源人, 华南师范大学政治与行政学院博士研究生 、 中山市委党校公共管理教研室教 师;王金红( 1965 —) , 男, 湖北天门人, 华南师范大学政治与行政学院教授 、 博士生导师。 21
三个值得注意的视域。 一是利益与理性选择视域。 徐昕认为, 转型期农民工为权利而自杀的现象频繁 发生, 其深层的原因是社会的严重不公 , 为权利而自 ⑤ 杀的主要方面是一个符合经济逻辑的理性选择。 当农民工合法的权益受到损害时, 农民工有三种类 型的抗争行动:忍气吞声、 诉诸制度以及极端抗争, — —收 但农民 工 在 抗 争 方 式 的 选 择 上 受 到“成 本— ⑥ 益” 的约束。 在具体的抗争方式上, 农民工的抗争 是非法律的抗争, 正式的法律的作用极其有限, 抗争 ⑦ 的结果取决于利益的政治化博弈。 二是公民权视 域。杨正喜认为, 转型时期中国劳资争议的内容主 ⑧ 要是权利而非利益。 农民工的权益保护应放在公 ⑨ 民权的视域中予以重新审视。 三是怨恨、 情感、 剥 夺感视域。李强认为, 对农民工的绝对剥夺会造成 目前发生大量涉及农民工的尖锐 严重的社会后果, ⑩ 社会冲突可以放在剥夺感框架下得以解释。 刘能 则认为怨恨解释是都市集体行动框架的一个关键变 瑡 瑏 量。 农民工多样化的理论视域出现是否意味着国 “斯科 内学术界对农民工抗争的研究已经逐渐脱离 ” ? 。 事实上并非如此 我们可以发现大量的 特传统 “生存伦理 ” 著作援引了斯科特 这一理论资源, 即使 理性选择视域也在斯科特阴影的笼罩之下 。作为道 义经济学的范畴, 生存伦理内含了理性算计的成分 ; “斯科特传统 ” 唯一与 风格迥异的或许是对农民工 抗争行为的怨恨与情感的解释框架 。 本文探讨的是在农民工维权抗争行为的解释 上, 生存伦理对于中国经验是否适用 , 在多大程度上 如果不适用, 是否有新的观察视域与解释框 适用, 架? 我们首先去掉以怨恨和剥夺为底色的解释框 其理由是怨恨等情感并非是农民工抗争的初始 架, , “怨恨 ” 、 “气 ” 动机 的主要作用在于增加抗争行为 , 的强度和烈度 而并非是抗争的动力源。 在我们之 前的研究中, 我们认为工薪是农民工的核心利益 , 但 是工薪并非是农民工抗争的唯一诱因。 事实上, 除 了工薪之外, 显然农民工抗争还有其他诱因。 这启 发我们应该去探讨适用于解读中国农民工抗争经验 瑢 瑏 。 不可否认, 的解读框架 斯科特传统在中国底层 , 、 抗争研究 包括农民 农民工的抗争都具有举足轻重 的影响力。而斯科特解读传统的两个核心范畴分别 “生存伦理” “隐藏的文本” 。 本文认为, 与 斯科特 是 “ 生存伦理 ” 的解读框架在中国已经遭遇到新的困 境, 因而本文试图提出一个新的冒险性设想 :对斯科 “生存伦理 ” 特道义经济学 的理论传统进行补充和 。 “ ” 改造 即在 生存伦理 遭遇困境的背景下, 引入了
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— — —“底线正义” ;用 “底线正义 ” 道义政治学的范畴 “生存伦理” 对 进行补充和改造, 并用以解释转型期 中国农民工的维权抗争行为的发生逻辑 。
二、 基于两个典型案例的反事实推理
2009 年发生的两起农民工维权抗争事件引发 有民众将这两个案例撰写成 了媒体和民众的热议, :“开胸验尘肺, 。 这副对联所指 对联 斩指表清白 ” “张海超事件 ” “孙中界事 与 就是引起广泛讨论的 。我们先引入这两个案例, 再用反事实推理法 件” 证明生存伦理的解读框架如何遭遇到新的困境 。
、 “斯科特传统” 一 与农民工维权抗争研究
学术界对农民的焦点问题已经基本达成共识 , 农民抗争的焦点是土地问题。对于抗争行为的解释 框架尽管没有达成共识, 却形成了多样化的解释框 架。于建嵘认为, 农民的抗争可以放在以法抗争的 框架下得以解释。 而欧博文、 李连江则认为是依法 抗争、 依政策抗争;董海军则在于建嵘依法抗争的基 础上提出了以势抗争的解释框架; 折晓叶认为底层 的抗争是一种非对抗性的抵制;在各种解释框架中,
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