人教版高中语文必修四检测:练案15第8课 拿来主义+Word版含解析
人教版高中语文必修四课时练习:8拿来主义+一+Word版含答案
8 拿来主义(一)一、基础巩固1.下列加点字的注音,全都正确的一项是( )A.自诩.(xǔ) 肖.像(xiāo)虔.诚(qián)残羹冷炙.(zhì)B.玄.虚(xuán) 孱.头(càn)冠冕.(miǎn) 弦.外之音(xuán)C.羡.慕(xiàn) 连累.(lěi)脑髓.(suí) 礼尚.往来(shàng)D.出售.(shòu) 给.与(jǐ)剔.除(tī) 潜.移默化(qián)2、下列各组词语书写全都正确的一组是()A.自诩冠冕孱头祟洋媚外B.譬如国萃古董残羹冷炙C.脑髓磕头蹩进故弄玄虚 D.吝啬惴摩恐怖勃然大怒3、下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是()A.这个冠冕堂皇大讲反腐败、背地里却贪污受贿的家伙,终于被揭露出来了。
B.王局长退休之后仍关心局里的事,发挥余热,干劲十足,真是一个年富力强的人。
C.邪教的头目为了达到骗人的目的,故弄玄虚,散布谣言。
D.鲁迅先生用他那枝神来之笔为我们写下了许多脍炙人口的杂文。
4.下列语句横线处应填入的成语恰当的一组是( )(1)欧式装修风格给人的第一印象就是,雍容华贵,这也是很多业主选择欧式风格的原因。
(2)近年来,不少官员通过写稿出书、写字卖画等的手段,收取了数额不菲的“劳务费”“润笔费”。
(3)日本地大规模兜售尖端武器,安倍政权急欲改变战后格局、实现“强军”的野心由此可见一斑。
A.富丽堂皇堂而皇之冠冕堂皇B.富丽堂皇冠冕堂皇堂而皇之C.冠冕堂皇富丽堂皇堂而皇之D.堂而皇之富丽堂皇冠冕堂皇5.下列各句中,没有语病的一句是( )A.通过一番讨价还价,签订合同的时候对方终于做出了让步,最终价格定在4 500元,比原先的一万多元少了一倍还多。
B.为改变因大山阻隔,世代守着一片沃土却过着清贫日子,鄂西南五峰土家古城山的19户农民自筹资金,在山中打出210米长的隧道,一解百年阻隔之痛。
2020语文人教版必修4习题:8 拿来主义(Word版含解析)
03第三单元8拿来主义一、语基落实1.下列词语中字形及加点字的注音完全正确的一项是()A.展览.(lǎn)发掘.(jué)礼尚往来售完既止B.缘.故(yuán) 冠.冕(guān) 残羹冷炙反躬自醒C.孱.头(càn) 脑髓.(suǐ) 勃然大怒相形见绌D.羡.慕(xiàn) 吝啬.(shè) 封妻荫子头昏目眩思路解析:A项,“售完既止”应为“售完即止”。
B项,“反躬自醒”应为“反躬自省”。
D项,“吝啬”中的“啬”应读“sè”。
答案:C2.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是()(1)他本来没有资格参加这次研讨会,却凭着一张伪造的出入证地进来了。
(2)做人不可攀结权贵,靠人施舍,以受之辱。
(3)国际上也有的习俗,各国政要的互访、民间组织的交流,都是这一习俗的表现。
A.冠冕堂皇残羹冷炙投桃报李B.冠冕堂皇残茶剩饭投桃报李C.堂而皇之残茶剩饭礼尚往来D.堂而皇之残羹冷炙礼尚往来思路解析:“冠冕堂皇”,形容很体面、有气派。
“堂而皇之”,形容公开或不加掩饰(多含贬义);也形容体面或气派大(多含贬义)。
根据语境,第(1)空应填“堂而皇之”。
“残羹冷炙”,指吃剩的饭菜,借指权贵的施舍。
“残茶剩饭”,吃剩下来的茶水与食物。
根据语境,第(2)空应填“残羹冷炙”。
“投桃报李”,泛指相互赠答,友好往来。
“礼尚往来”,社会交往中应当有来有往。
根据语境,第(3)空应填“礼尚往来”。
答案:D3.下列语句中没有语病的一项是()A.制定这个技术政策的根本目的在于防治环境污染,保障生态安全和人体健康,完善空气细颗粒物污染防治,促进环保技术进步。
B.智能系统在智慧城市中发挥着重要的技术支持作用,从信息的处理、获取到控制等各方面,无处不蕴含着智能系统的概念。
C.20世纪90年代不合理的开发,海南环岛海防林遭到大面积毁坏,导致海南屡遭灾害性热带风暴袭击,直接经济损失巨大。
【学生版】人教版必修四第8课《拿来主义》学案及答案
第8课拿来主义1.理解“拿来主义”的内涵。
2.鉴赏和品味本文犀利、幽默、讽刺的语言特色。
3.学习并掌握比喻论证的写作手法。
作者作品鲁迅(1881年9月25日—1936年10月19日),浙江绍兴人,原名周樟寿,后改名周树人,字豫山,后改豫才,“鲁迅”是他1918年发表《狂人日记》时所用的笔名,也是他影响最为广泛的笔名。
著名文学家、思想家、五四新文化运动的重要参与者,中国现代文学的奠基人。
毛泽东曾评价:“鲁迅的方向,就是中华民族新文化的方向。
”鲁迅一生在文学创作、文学批评、思想研究、文学史研究、翻译、美术理论引进、基础科学介绍和古籍校勘与研究等多个领域具有重大贡献。
他对五四运动以后的中国社会思想文化发展具有重大影响,蜚声世界文坛,尤其在韩国、日本思想文化领域有极其重要的地位和影响,被誉为“二十世纪东亚文化地图上占最大领土的作家”。
作品主要有短篇小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》,以及大量的杂文集,如:《坟》《而已集》《二心集》《华盖集》《南腔北调集》《且介亭杂文》等。
创作背景本文写在中华民族灾难深重的年代。
日本帝国主义占领我国东北三省之后,妄图进一步占领华北地区,中华民族面临严重危机,而国民党反动政府顽固推行“攘外必先安内”的卖国反共政策。
对外,蒋介石反动统治集团越来越依附英美帝国主义,肆无忌惮地出卖民族利益,讨好帝国主义,从政治、经济、文化艺术等方面奉行一条彻头彻尾的卖国投降路线。
英美帝国主义除了肆意践踏我国领土主权,疯狂掠夺我国经济资源外,还用腐朽没落的西方文化腐蚀我国人民,反动政府和帝国主义互相勾结,一个“送去”,一个“送来”,中国面临着“殖民地化”的严重危机,而一些资产阶级买办文人,甘作“洋奴”和“西崽”,极力鼓吹“全盘西化”完全否定我国的文化传统,以此对抗革命文化。
对内,蒋介石实行反革命的军事“围剿”和文化“围剿”。
为了维护反动统治,蒋介石提倡以“四维”(礼、义、廉、耻)和“八德”(忠、孝、仁、爱、信、义、和、平)为内容的所谓“新生活运动”。
高一语文人教版必修4训练反馈:第8课 拿来主义 Word版含解析.doc
第8课拿来主义训练反馈(时间:45分钟满分:60分)一、基础知识(每小题3分,共12分)1.下列加点字的注音,无误的一项是()A.蹩.进(bié)拗.开(yòu)咂.摸(zā)庠.序(xiánɡ)B.打烊.(yànɡ) 敌忾.(kǎi) 穿凿.(zháo) 庇.护(bì)C.惫.懒(bèi) 冷炙.(jiǔ) 角.色(jiǎo) 窈窕.(tiǎo)D.迤逦.(lǐ) 偏裨.(pí) 饿殍.(piǎo) 谂.知(shěn)2.下列各组词语中,没有错别字的一项是()A.古董礼上往来仪节并行不背B.摩登发扬国光大度残羹冷灸C.辩白丧权辱国辨识磕头贺喜D.勃兴勃然大怒慰籍概莫能外3.下列各句中,没有语病的一项是()A.“两会”当然要开好,但开好“两会”并不是非要干扰首都市民的正常生活为代价的。
B.如今的月饼一改简单的传统样式,不仅让人眼花缭乱,而且有点匪夷所思。
C.人心向背,是决定一个政党、一个政权盛衰的根本因素。
D.始终站在最广大人民的立场上,是区分唯物史观和唯心史观的分水岭,也是判断马克思主义政党的试金石。
4.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是()A.这个冠冕堂皇....地大讲反腐败,背地里却贪污受贿的家伙,终于被揭露出来了。
B.他写了一篇文章批评我的观点,礼尚往来....,我也打算写文章“回敬”他。
C.邪教的头目为了达到骗人的目的,故弄玄虚....,散布谣言。
D.鲁迅先生用他那支神来之笔....为我们写下了一篇又一篇脍炙人口的文章。
二、文本阅读(18分)阅读下面的文字,完成5~8题。
所以我们要运用脑髓(a),放出眼光(b),自己来拿(c)!譬如罢,我们之中的一个穷青年,因为祖上的阴功(姑且让我这么说说罢),得了一所大宅子,且不问他是骗来的,抢来的,或合法继承的,或是做了女婿换来的。
那么,怎么办呢?我想,首先是不管三七二十一,“拿来”!但是,如果反对这宅子的旧主人,怕给他的东西染污了,徘徊不敢走进门,是孱头;勃然大怒,放一把火烧光,算是保存自己的清白,则是昏蛋。
语文必修4(人教版)课后检测:第8课 拿来主义 Word版含解析
第三单元
第8课拿来主义
鲁迅是一个狂人,所以他手中的笔像一把利剑直刺封建遗老的心脏,冷目像一道闪电直劈卫道士的头颅。
他冷傲,孤峻,敢怒,敢言,文章给人一种酣畅淋漓的感觉。
他的文章虽不过几百篇,却闪耀着思想的光辉。
他是一个封建礼教思想的批判者,一个封建婚姻的背叛者,一个曾沉陷于失望之中的彷徨者。
针对要不要和怎样继承文化遗产的问题,鲁迅阐明了马克思主义关于批判地继承文化遗产的原理和方法,提倡“拿来主义”,反对“闭关主义”和“送去主义”,主张从文化遗产中吸取精华、剔除糟粕。
“运用脑髓,放出眼光,自己来拿”“占有,挑选”,这就是“拿来主义”的含义。
没有广泛地拿来,兼收并蓄,又怎能消化吸收,又如何能创造、创新?可见,只有先拿来,广泛地吸取别人的长处,借鉴他人的优点,才能最终有所创造。
随着经济文化的全球化,我们有必要运用鲁迅的“拿来主义”,开动脑筋,擦亮眼睛,勇敢地来占有、挑选、利用。
一切好的东西都是人类的共同财富,中国在发展过程中,国外的好的东西、对中国的进步有益的东西都应该吸收。
[运用角度]“文化”“民族自信”“继承与创新”“取与舍”等。
也谈“拿来主义”
小城
20世纪30年代,鲁迅先生曾针对文化和文艺,大声疾呼“拿来主义”,即要大胆西学中用。
21世纪的今天,“拿来”变得如此容易和普遍。
大家都在不断地、毫不客气地演绎着“拿来主义”。
有人把这种现象含蓄地称作“借鉴”,也有人毫不客气地将其命名为“剽窃”。
(人教版)必修四习题:第8课拿来主义
第8课拿来主义一、基础巩固1.下列词语中,加点的字注音全都正确的一组是()A.国粹.(cuì)脑髓.(suí)吝啬.(sè) 残羹.(gēng)B.犀.利(xī) 嬉.笑(xǐ)剔.除(tī) 鸦.片(yā)C.自诩.(xǔ) 冠.冕(guàn)蹩.进(bié) 玄.虚(xuán)D.孱.头(càn) 譬.如(pì)摩.登(mó) 徘.徊(pái)解析:A项,“髓”应读suǐ;B项,“嬉”应读xī;C项,“冠”应读guān。
答案:D2.下列各组词语中,没有错别字的一组是()A.古董闭关锁国仪节并行不背B.缘故发扬国广大度柳暗花明C.辩白丧权辱国辨识磕头贺喜D.糟粕勃然大怒慰籍概莫能外解析:A项,背-悖;B项,广-光;D项,籍-藉。
答案:C3.下列各句中,加点成语的使用全都不正确的一组是()①要想成为一名职业化的人才,就必须改掉犹豫不决、投鼠忌器....的办事作风,在自己认准的事情上认认真真地采取行动,不断提高自己的执行力。
②众所周知,中国是个礼仪之邦,礼尚往来....是中华民族的传统美德。
③有些领导作出的决策明明违反法律法规,却还被戴上冠冕堂皇....的“帽子”得以实施。
④大量的残羹冷炙....都被专利拥有者盘剥而去,对我们的企业而言,剩下的利润也就少得可怜了。
⑤老李对工作一直尽职尽责,前几天他因照顾生病住院的家人而未能按时完成工作任务被领导批评,这致使他怨声载道....。
⑥父母是孩子的第一任老师,其一言一行都将对孩子产生巨大的影响,因此,在代代相继的言传身教....中,好家风得以茁壮成长。
A.①③④B.②③⑥C.①④⑤D.②⑤⑥解析:①投鼠忌器:要打老鼠又怕打坏了它旁边的器物,比喻想打击坏人而又有所顾忌。
用在此处不合语境。
②礼尚往来:在礼节上讲究有来有往。
现也指你对我怎么样,我也对你怎么样。
使用恰当。
人教版高中语文必修四课时练习:8拿来主义+一+Word版含答案.doc
8 拿来主义(一)一、基础巩固1.下列加点字的注音,全都正确的一项是( )A.自诩.(xǔ) 肖.像(xiāo)虔.诚(qián)残羹冷炙.(zhì)B.玄.虚(xuán) 孱.头(càn)冠冕.(miǎn) 弦.外之音(xuán)C.羡.慕(xiàn) 连累.(lěi)脑髓.(suí) 礼尚.往来(shàng)D.出售.(shòu) 给.与(jǐ)剔.除(tī) 潜.移默化(qián)2、下列各组词语书写全都正确的一组是()A.自诩冠冕孱头祟洋媚外B.譬如国萃古董残羹冷炙C.脑髓磕头蹩进故弄玄虚 D.吝啬惴摩恐怖勃然大怒3、下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是()A.这个冠冕堂皇大讲反腐败、背地里却贪污受贿的家伙,终于被揭露出来了。
B.王局长退休之后仍关心局里的事,发挥余热,干劲十足,真是一个年富力强的人。
C.邪教的头目为了达到骗人的目的,故弄玄虚,散布谣言。
D.鲁迅先生用他那枝神来之笔为我们写下了许多脍炙人口的杂文。
4.下列语句横线处应填入的成语恰当的一组是( )(1)欧式装修风格给人的第一印象就是,雍容华贵,这也是很多业主选择欧式风格的原因。
(2)近年来,不少官员通过写稿出书、写字卖画等的手段,收取了数额不菲的“劳务费”“润笔费”。
(3)日本地大规模兜售尖端武器,安倍政权急欲改变战后格局、实现“强军”的野心由此可见一斑。
A.富丽堂皇堂而皇之冠冕堂皇B.富丽堂皇冠冕堂皇堂而皇之C.冠冕堂皇富丽堂皇堂而皇之D.堂而皇之富丽堂皇冠冕堂皇5.下列各句中,没有语病的一句是( )A.通过一番讨价还价,签订合同的时候对方终于做出了让步,最终价格定在4 500元,比原先的一万多元少了一倍还多。
B.为改变因大山阻隔,世代守着一片沃土却过着清贫日子,鄂西南五峰土家古城山的19户农民自筹资金,在山中打出210米长的隧道,一解百年阻隔之痛。
2021-2022学年高中语文人教版必修四习题:第三单元第8课拿来主义 Word版含解析
第三单元第8课拿来主义鲁迅是一个狂人,所以他手中的笔像一把利剑直刺封建遗老的心脏,冷目像一道闪电直劈卫道士的头颅。
他冷傲,孤峻,敢怒,敢言,文章给人一种酣畅淋漓的感觉。
他的文章虽不过几百篇,却闪烁着思想的光辉。
他是一个封建礼教思想的批判者,一个封建婚姻的背叛者,一个曾沉陷于绝望之中的彷徨者。
美字体鱼翅精华自己拿来,鸦片糟粕大家抛弃赏美文捧与挖鲁迅中国的人们,遇见带有会使自己担忧的征兆的人物,始终就用两样法:将他压下去,或者将他捧起来。
压下来就用旧习惯和旧道德;压不下时,则于是乎捧,以为抬之使高,餍之使足,便可以于己稍稍无害,得以安心。
伶俐的人们,自然也有谋利而捧的,如捧阔佬,捧戏子,捧总长之类;但一般粗人捧的“动机”,或许是不过想免害。
即以所奉祀的神道而论,也大抵是凶狠的;观音菩萨倒还可爱,然而那是从印度输入的,并非我们的“国粹”。
要而言之:凡有被捧者,十之九不是好东西。
既然十之九不是好东西,被捧后那结果便自然和捧者的期望适得其反了。
不但能使担忧,还能使他们很担忧,由于“人心”原来不易餍足。
然而人们至今没有悟,还以捧为苟安之一道。
记得有一部讲笑话的书说,当一个知县的寿辰,由于他是子年生,属鼠的,属员们便集资铸了一个金老鼠去作贺礼。
知县收受之后,另寻了机会对大众说道:明年又恰巧是贱内的整寿;她比我小一岁,是属牛的。
其实,假如大家先不送金老鼠,他决不敢想金牛。
一送开手,怕他的姨太太也会属象。
象不在十二生肖之内,但知县当然别有我们所莫测高深的妙法在。
民元革命时候,S城来了一个都督。
他虽然也出身绿林高校,但还算顾大局,听舆论的,可是自绅士以至于庶民,又用了祖传的捧法群起而捧之了。
这个拜会,那个恭维,今日送衣料,明天送翅席,捧得他连自己也忘其所以,渐渐变成老官僚一样,动手刮地皮。
最惊异的是北几省的河道,竟捧得河身比屋顶高得多了。
当时自然是防其溃决,所以壅上一点土;殊不料愈壅愈高,一旦溃决,那祸害就更大。
于是就“抢堤”咧,“护堤”咧,“严防决堤”咧,花色繁多,大家吃苦。
高中语文必修四人教版练习:第8课 拿来主义+Word版含答案【KS5U+高考】.doc
第8课拿来主义同学们,你们喜欢过日本的动漫,那你们爱看韩剧吗?前些日子,一部《太阳的后裔》横扫中国大江南北,无数人痴迷其中,日夜追剧,于是有人说要抵制韩剧,而有些人则认为,我们中国几千年的文化岂是一个小小的韩国影响的了的?那么针对这种文化问题我们应该持什么态度呢?让我们走进《拿来主义》,看文笔犀利、诙谐幽默的鲁迅先生是怎样解读这个问题的。
1.走近作者本文写于1934年6月4日,最初发表在同年6月7日的《中华民报·动向》上,署名“霍冲”,后被作者收入《且介亭杂文》中。
这篇杂文是鲁迅在中国黎明前最黑暗的年代写的。
20世纪30年代的中国,国民党反动派对外实行屈膝投降的卖国政策,对内采取高压政策,进行反革命的军事“围剿”和文化“围剿”。
1934年,国民党政府为了巩固其反动统治,大肆鼓吹“尊孔读经”。
同时,接连将祖国文化遗产送去外国,当作崇洋媚外的工具。
买办文人跟着吹捧帝国主义文化,文化界反动文人的复古主义逆流使中华民族文化面临严重危机。
为了促进革命文化的健康发展,1934年前后在左翼文艺队伍中进行了对文艺大众化和文艺新旧形式等问题的讨论。
许多人在如何对待文化遗产的问题上,存在着错误的认识和糊涂的观念。
在革命文艺阵营内部,在对待古代文化和外国文化上,存在着两种错误态度:割断历史——全盘否定;拜倒在古人、洋人脚下——全盘接受。
为了揭露和打击敌人,澄清错误认识,鲁迅先生提出了“拿来主义”的主张,“拿来主义”是鲁迅先生创造的通俗形象的新名词,它反映了无产阶级对待中外文化的基本观点和科学态度。
3.相关知识杂文指现代散文中以议论和批评为主而又具有文学意味的一种文体,是随感录、短评、杂说、闲话、漫谈、讽刺小品、幽默小品、知识小品、文艺政论等文体的总称。
杂文以广泛的社会批评、文明批评为基本内容,带有强烈的理性批判精神和思想启蒙色彩。
在艺术上普遍追求说理的形象化和抒情化,一般有较鲜明的讽刺、幽默的喜剧色彩和机智论辩的哲理品格,有着警世、审丑、益智、移情的多重功能。
2021-2022学年高中语文(人教版 必修4)教材用书:第8课 拿来主义 Word版含答案
第8课拿来主义文化遗产1.月下的圆明园是那样安静,古今中外的文明荟萃使得它成为蓄谋已久的强势者的囊中之物。
动乱年月,在风雨飘摇中苟延残喘已属不易,更何况西方人用红衣大炮明火执仗地强取豪夺。
八国的火种燃烧着列强贪欲的欲望,文明又一次在武力下呻吟:精致的琉璃墙被推倒了,贵重的字画被抢走了,无法搬动的建筑最终成为欲望的祭品。
而园中的牡丹开得如此富丽堂皇,又被那沾着血迹的皮靴践踏得如此狼狈。
2.我们的文化遗产是历史的见证。
秦始皇的兵马俑至今气宇轩昂地直立着,隋朝大水道的波澜照旧拍打着千年的岸堤……孟姜女的哭声凄婉悲恸,纤夫的号子好像仍在耳边萦绕。
沉淀了千年的沉浮、繁华、屈辱、悲愤,这些文化遗产熨帖了坎坷的心灵,将肃穆呈于世人。
刀光剑影去了,长歌悲哭停止了,豪情厮杀消逝了……一切随着大江东去,只有千年松柏和着轻风耳语。
3.几千年来,长城用沉重的身体构设着中原百姓沉睡的摇篮,这里有赵武灵王的胡服骑射,这里有多尔衮咆哮而来的铁骑,这里有中华儿女太多太多无法遗忘也无法割舍的记忆。
可是现在,银白色的月光拂过长城,那沉重的城体却写满了欲望者短视的贪欲。
城砖,一块一块被愚昧者从山巅挖走,或成为墙角路旁的基石,或成为倒卖文物的资本,或成为流浪异乡的“孤客”。
更有甚者,机械的轰鸣碾过,大规模的城砖被集体无意识地挖走,与漫漫黄沙一道,成为现代柏油路的陪衬。
假如有一天我们远离地球,有谁还能标识我们古老东方的命脉所在?有谁还能告知子孙,我们东方的文明曾是如此绚烂?新文化运动的旗手、“民族魂”——鲁迅鲁迅(1881-1936),字豫才。
原名周樟寿,后改为周树人,浙江绍兴人。
宏大的无产阶级文学家、思想家、革命家,是中国文化革命的主将,也被人民称为“民族魂”。
他出身于破落封建家庭。
1902年去日本留学,原在仙台医学院学医,后从事文艺,期望用此转变国民精神。
1909年回国,先后在杭州、绍兴任教。
辛亥革命后,曾任南京临时政府和北京政府训练部部员、佥事等职,兼在北京高校、女子师范高校等校授课。
高中语文第8课拿来主义同步训练含解析新人教版必修4
第8课拿来主义一、语言文字运用1.下列词语中字形及加点字的注音完全正确的一项是( )A.展览.(lǎn)发掘.(jué)礼尚往来售完既止B.缘.故(yuán)冠.冕(guān)残羹冷炙反躬自醒C.孱.头(càn)脑髓.(suǐ)勃然大怒相形见绌D.羡.慕(xiàn)吝啬.(shè)封妻荫子头昏目眩2.下列句子,没有使用反语的一项是A.总之,活人替代了古董,我敢说,也可以算得显出一点进步了。
B.还有几位“大师”们捧着几张古画和新画,在欧洲各国一路的挂过去,叫做“发扬国光”。
C.当然,能够只/是送出去,也不算坏事情,一者见得丰富,二者见得大度。
D.且不问他是骗来的,抢来的,或合法继承的,或是做了女婿换来的。
3. 下列各句中,没有语病的一项是( )A.我国重新修订《食品安全法》,目的是用更严格的监管、更严厉的处罚、更严肃的问责,切实保障“舌尖上的安全”,被称为“最严食品安全法”。
B.近日,中央要求加大配偶子女均已移居国外的国家工作人员的监管力度。
人们称,此举有助于遏制日趋严重的腐败现象,有助于改善官民关系。
C.设立“卓越教学奖”旨在表彰那些师德高尚、教学卓越、学术杰出的一线教师,使长期从事学科教学的辛勤的优秀教师的劳动得到充分的肯定与尊重。
D.新修订的《老年人权益保障法》已从2013年7月1日起正式实施。
新法规定,家庭成员应当关心老年人的精神需求,不得忽视、冷落老年人。
4.下列各句中,加点的词语使用恰当的一句是()A.在文化遗产继承问题上,复古主义者吵吵嚷嚷,“全盘西化”论甚嚣尘上....,左翼队伍内部也颇多分歧,针对这些,鲁迅先生写出了著名杂文《拿来主义》。
B.随着4G时代的到来,国产智能手机纷纷登堂入室....,截至今年第一季度,联想、华为、中兴和小米等品牌手机在全球市场已占有三分之一的份额。
C.近两年,我国发明专利申请和授权的数量快速增长,专利申请质量蒸蒸日上....,这表明我国专利申请结构进一步优化,自主创新能力进一步增强。
人教高中语文必修四检测:第8课 拿来主义+第2课时+Word含解析
第三单元第8课第二课时1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是导学号41594173(C)A.孱.头(chàn) 大度.(dù)自诩.(xǔ) 安土重.迁(zhòng)B.毛厕.(cè) 冠.冕(guàn)古董.(dǒng) 残羹冷炙.(zhì)C.犀.利(xī) 蹩.进(bié)吝.啬(lìn) 故弄玄.虚(xuán)D.剔.除(tī) 脑髓.(suǐ)仪.节(yì) 勃.然大怒(bó)【解析】A孱càn,B冠guān,D仪yí。
2. 对“我在这里不想讨论梅博士演艺和象征主义的关系,总之,活人替代了古董,我敢说,也可以算得显出一点进步了”理解正确的一项是导学号41594174(D) A.这句话无情地讽刺了梅兰芳为国民党政府媚外求荣充当工具的行为。
B.这句话无情地讽刺了前面几位大师是古董,因为他们充当了国民党媚外求荣的工具。
C.这句话无情地讽刺了国民党政府利用古董和活人做媚外宣传的手段越来越高明。
D.这句话无情地讽刺了国民党政府翻出利用“活人”媚外求荣、欺世惑众的新花样,实际上是历史的倒退。
3.“尼采就自诩过他是太阳,光热无穷,只是给与,不想取得。
然而尼采究竟不是太阳,他发了疯,中国也不是,……”请选出对这段话理解正确的一项导学号41594175 (C)A.此段是比喻论证,“尼采就自诩过他是太阳”,“中国也不是”,这两个“是”是暗喻的标志。
B.此段用的是类比论证,用“只是给予”的尼采“究竟不是太阳”,来类比论证“只是送”的中国虽地大物博,却没有达到“光热无穷”的地步。
C.此段用的是类比论证,用尼采类比当时中国统治者,尼采“只是给予”则发了疯,那么中国统治者,“只是送”,自然是疯狂的举动。
D.此段用的是例证,用尼采的事例论证没有光热无穷的国家和个人。
【解析】文中第3段用尼采自诩他是太阳,只是给予,不想取得与“送去主义”者作比,说明“送去主义”者与尼采是具有相同思想意识的人,属于同一类事物,尼采的结局,也是“送去主义”者的结局。
高一语文人教课标版必修4:第8课《拿来主义》随堂练习 Word版含解析
《拿来主义》随堂练习一、语基落实1下列词语中字形及加点字的注音完全正确的一项是()。
A.展览.(lǎn)发掘.(jué)礼尚往来售完既止B.缘.故(yuán)冠.冕(guān)残羹冷炙反躬自醒C.孱.头(Càn)脑髓.(suǐ)勃然大怒相形见绌D.羡.慕(xiàn)吝啬.(shè)封妻荫子头昏目眩2下列语句中加点的成语,使用不正确的一项是()。
A.山东新增设48个博士后科研工作站,无疑将给山东的科研事业带来一个冠冕堂皇....的未来。
B.随着生活水平的提高,许多人似乎忘记了节俭的美好传统,餐桌上的残.羹冷炙...从没有人带走。
C.国际上也有礼尚往来....的习俗,各国政要之间的互访、民间组织的交流,都是这一习俗的表现。
D.现在有些药品广告故弄玄虚....,夸大产品功能,捏造试验数据,其目的就是让消费者上当受骗。
3下列各项中,句意明确、没有语病的一项是()。
A.在事后几天内,泰国警方相继从湄公河捞起了12具中国船员尸体,初步判断,船只应该是被毒贩劫持,杀害船员也是劫匪所为。
B.专家认为,要根据国家的现实经济状况出发,控制军队人员及武器装备的数量,努力建设一支精干的、机动灵活的现代化军队。
C.孙中山虽然一生未掌握中国核心权柄,然而他的远见与理想成为民族的精神遗产,在世界范围内成为华人共同的沟通语境。
D.意大利总统乔治·纳波利塔诺说,抛售行为是市场对意大利失去信心的清晰信号,应立即采取行动,强化财政紧缩。
4依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()。
汉语有纷繁复杂的方言,可整体上是一种单一的语言。
________________。
①这是因为各个汉语方言区的人对汉民族都有一种认同感②这不但是中国人的一种根深蒂固的观念③而且也是一个不争的事实④而且说各种方言的人都使用相同的文字和书面语⑤更重要的是在我国还存在一种大家可以用来沟通和交际的“汉民族共同语”,也就是普通话A.①③②⑤④ B.②③①④⑤C.⑤①④②③ D.⑤②④①③二、阅读理解阅读文本选段,完成第5~8题。
人教版高中语文必修四练习:第8课拿来主义+Word版含解析
第8课拿来主义[基础演练]1.加点字的注音全对的一组是( )A.昏.蛋(hūn)脑髓.(suǐ)嬉.笑(xī) 冠.冕(guān)嫉.恨(jí)B.倏.的(shù) 霎.时(shà)乘.凉(chéng) 孱.头(chàn)空.白(kòng)C.蹩.进(bié) 自诩.(xǔ)毛厕.(cè) 畏葸.(xǐ)撰.稿(zuàn)D.仓颉.(jí) 甘霖.(lín)诽.谤(fěi) 诅.咒(zǔ)悼.念(dào)【解析】B项中“倏”读音为“shū”,“孱”读音为“càn”;C项中“撰”读音为“zhuàn”;D项中“颉”读音为“jié”。
【答案】 A2.下列各组词语中,只有一个错别字的一组是( )A.宿愿纷繁芜杂沮咒音容笑貌B.吝涩礼上往来孱头勃然大怒C.顷诉残羹冷灸自栩冠冕堂皇D.贮立临风殒泪凭吊豁然开朗【解析】A项中“沮”为“诅”;B项“涩”为“啬”,“上”为“尚”;C项“顷”为“倾”,“灸”为“炙”,“栩”为“诩”;D项“贮”为“伫”,“殒”为“陨”。
【答案】 A3.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是( )①既然领导____________你,把公司的大权交给你,你就应该尽职尽责。
②能够只是送出去,也不算是坏事情,一者见得________,二者见得大度。
③对这样的害群之马必须及早____________,才能保一方平安。
A.看重丰厚处置B.看中丰厚处治C.看中丰富处置D.看重丰富处治【解析】第①题最容易突破。
“看中”指经过观察,感觉合宜;“看重”指看得起或看得很重。
从语境看,应选“看重”,故排除B、C。
“处治”是指对犯罪或犯错误的人的惩治,语境较重。
“处置”除有“办”的意思外,还有“安置”“发落”的意思。
“处置”既适用于人,又适用于事物。
“处治”适用于人。
人教语文必修四课时跟踪检测(八) 拿来主义+Word版含答案
课时跟踪检测(八) 拿来主义(时间:40分钟满分:46分)一、基础巩固(15分,每小题3分)1.下列词语中,加点的字注音全都正确的一组是( )A.国粹.(cuì)脑髓.(suí)吝啬.(sè) 残羹.(gēng)B.犀.利(xī) 嬉.笑(xǐ)剔.除(tī) 鸦.片(yā)C.自诩.(xǔ) 冠.冕(guàn)蹩.进(bié) 玄.虚(xuán)D.孱.头(càn) 譬.如(pì)摩.登(mó) 徘.徊(pái)解析:选D A项,“髓”应读suǐ;B项,“嬉”应读xī;C项,“冠”应读guān。
2.下列各组词语中,没有错别字的一组是( )A.古董闭关锁国仪节并行不背B.缘故发扬国广大度柳暗花明C.辩白丧权辱国辨识磕头贺喜D.糟粕勃然大怒慰籍概莫能外解析:选C A项,背—悖;B项,广—光;D项,籍—藉。
3.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是( )①要想成为一名职业化的人才,就必须改掉犹豫不决、投鼠忌器....的办事作风,在自己认准的事情上认认真真地采取行动,不断提高自己的执行力。
②众所周知,中国是个礼仪之邦,礼尚往来....是中华民族的传统美德。
③有些领导作出的决策明明违反法律法规,却还被戴上冠冕堂皇....的“帽子”得以实施。
④大量的残羹冷炙....都被专利拥有者盘剥而去,对我们的企业而言,剩下的利润也就少得可怜了。
⑤老李对工作一直尽职尽责,前几天他因照顾生病住院的家人而未能按时完成工作任务被领导批评,这致使他怨声载道....。
⑥父母是孩子的第一任老师,其一言一行都将对孩子产生巨大的影响,因此,在代代相继的言传身教....中,好家风得以茁壮成长。
A.①③④ B.②③⑥C.①④⑤ D.②⑤⑥解析:选C ①投鼠忌器:要打老鼠又怕打坏了它旁边的器物,比喻想打击坏人而又有所顾忌。
用在此处不合语境。
高中语文人教版必修4课时跟踪检测(八) 拿来主义 Word版含解析
课时跟踪检测(八)拿来主义(时间:40分钟满分:50分)一、基础巩固(15分,每小题3分)1.下列词语中,加点的字注音全都正确的一组是()A.国粹.(cuì)脑髓.(suí)吝啬.(sè) 残羹.(gēng)B.犀.利(xī) 嬉.笑(xǐ)剔.除(tī) 鸦.片(yā)C.自诩.(xǔ) 冠.冕(guàn)蹩.进(bié) 玄.虚(xuán)D.孱.头(càn) 譬.如(pì)摩.登(mó) 徘.徊(pái)解析:选D A项,“髓”应读suǐ;B项,“嬉”应读xī;C项,“冠”应读guān。
2.下列各组词语中,没有错别字的一组是()A.古董闭关锁国仪节并行不背B.缘故发扬国广大度柳暗花明C.辩白丧权辱国辨识磕头贺喜D.糟粕勃然大怒慰籍概莫能外解析:选C A项,背—悖;B项,广—光;D项,籍—藉。
3.对下列句子的理解正确的一项是()A.中国一向是所谓“闭关主义”,自己不去,别人也不许来。
(1840年鸦片战争以前,清政府实行的是闭关自守政策)B.当然,能够只是送出去,也不算坏事情,一者见得丰富,二者见得大度。
(鲁迅先生充分肯定了“送出去”)C.所以我们要运用脑髓,放出眼光,自己来拿!(鲁迅先生十分形象地提出了“拿来主义”的主张)D.那么,主人是新主人,宅子也就会成为新宅子。
(只要坚持和实行了“拿来主义”,文艺就会成为新文艺)解析:选A B项,句子含有反讽意味,并非“充分肯定”;C项,强调的是方法而不是主张;D项,“只要……就会……”的表述过于绝对,改为“只有……才能……”才合乎逻辑。
4.下列句子中,加点的成语使用不.正确的一项是()A.在见诸报端的受贿贪官中,“礼尚往来....”是最常用的借口,而诸如端午、中秋、春节、生日之类的日子,都是非常好的时间“载体”。
B.有些所谓的“理论家”,惯于引经据典,故弄玄虚....,把本来简单明了的理论搞得复杂难懂,以显其学问的高深和立场的正确。
[最新]高中语文第8课《拿来主义》教学资料练含解析人教版必修4
9.第 8 段、第 9 段使用比喻论证的手法,写出下列喻体的本体。 (1) 大宅子 ________________________________________________________________ (2) 孱头 ________________________________ _________________________________ (3) 鱼翅 _________________________________________________________________ (4) 鸦片 ____________________________________________________________________ 10 ..对待包括外国文化在内的古代文化遗产,应有的态度是“占有,挑选”,文中“挑选” 是如何体现的?
赏,而这偏偏像看电影一样,只看情节说明不成,要亲眼看银幕。其三是遗产种多量大,传递,不
是少数人所能胜任。考虑到这些情况,在不很久的将来,妥善的办法恐怕仍是脚踩两只船,一只船
是让有条件学并喜欢学的人有学会的机会,一只船是培养不太少的专业人员,整理介绍。两只船,
由理想方面说,最好是以自学为主力,专业为辅助;如果事实上做不到,那就只好倒过来,以专业
调和的冲突,葡萄好吃,可是架太高,够不着。已经有不少人设想,应该培养少数专业
( 比如称为古
典专业 ) 人员,由他们负责,用翻译、介绍的办法,把应该继承、享用的传递给不会文言的大众。这
可以慰情聊胜无,但困难不少。首先是培养哪些人。这像是容易决定,培养适于学古典的。可是,
怎么能知道哪些青少年适于学古典呢?
羡慕这宅子的旧主人的,而这回接受一切,欣欣然的蹩进卧室,大吸剩下的鸦片,那当然更是废物。
高中语文新人教版必修4教学案:第三单元第八课拿来主义 Word版含答案推荐
第三单元第八课拿来主义[新课入门须知][知目标]学习目标考点提炼知识目标1.了解鲁迅及其杂文的特点2.理清文章思路,正确理解本文主旨及“拿来主义”的现实意义理解关键词的含义能力目标1.联系背景理解关键词句的含义,品味作者幽默犀利的语言风格2.学习比喻论证的写作手法情感目标理解“拿来主义”的精神实质,正确对待文化遗产鲁迅(1881—1936),字豫才。
原名周樟寿,后改为周树人,浙江绍兴人。
伟大的文学家、思想家、革命家,是中国文化革命的主将,被人民称为“民族魂”。
出身于没落的封建家庭,青年时代受进化论、尼采超人哲学和托尔斯泰博学思想的影响。
1918年5月,首次用“鲁迅”为笔名,发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》,对吃人的封建制度进行了猛烈的揭露和抨击,奠定了新文学运动的基石,成为五四新文化运动的伟大旗手。
1921年12月发表的中篇小说《阿Q 正传》是中国现代文学史上的不朽杰作。
主要作品:小说集:《呐喊》《彷徨》《故事新编》散文集:《朝花夕拾》散文诗集:《野草》杂文集:《坟》《热风》《华盖集》《南腔北调集》《三闲集》《二心集》《而已集》《且介亭杂文》等。
[知背景]本文写于1934年6月4日,最初发表在6月7日《中华时报》副刊《动向》上,署名霍冲,后由作者编入《且介亭杂文》。
本文写在中华民族灾难深重的年代。
日本帝国主义占领我国东北三省之后,妄图进一步占领华北地区,中华民族面临严重危机,而国民党反动政府顽固推行“攘外必先安内”的卖国反共政策,对外出卖国家领土,对内实行反革命的军事“围剿”和文化“围剿”政策。
为了维护反动统治,蒋介石提倡以“四维”(礼、义、廉、耻)和“八德”(忠、孝、仁、爱、信、义、和、平)为内容的所谓“新生活运动”。
于是文化界的反动文人随之叫嚷“发扬国光”,掀起一股复古主义的逆流,以此来对抗革命文化的传播和发展。
为了揭露和打击敌人,为了澄清认识,鲁迅先生写了这篇《拿来主义》,阐明了马克思主义批判地继承文化遗产的原理和方法,提出了实行“拿来主义”的正确主张。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
练案15拿来主义(1)本练案共2页,满分为50分,用时40分钟。
一、夯实语言基础(33分)1.下列词语中字形及加点字的注音完全正确的一项是(3分)导学号41594181(C) A.展览.(lǎn)发掘.(jué)礼尚往来售完既止B.缘.故(yuán) 冠.冕(guān) 残羹冷灸佳节大典C.孱.头(càn) 脑髓.(suǐ) 勃然大怒磕头贺喜D.羡.慕(xiàn) 吝啬.(shè) 欣然接受摩登女郎【解析】A项,“售完既止”应为“售完即止”;B项,“残羹冷灸”应为“残羹冷炙”;D项,“吝啬”中的“啬”应读“sè”。
2.下列各组词语中,没有错别字的一组是(3分)导学号41594182(D)A.糟粕女婿渊源残羹冷灸B.撕碎遵循惶恐礼上往来C.罪孽时髦存膏人才倍出D.鱼鳍摩登羡慕走投无路【解析】A“残羹冷灸”应为“残羹冷炙”,“炙”在这里的意思是烤肉,而“灸”是中医的一种治疗方法,如“针灸”。
B“礼上往来”应为“礼尚往来”,“尚”的意思是崇尚、重视。
C“人才倍出”应为“人才辈出”,“辈出”的意思是一批一批地连续出现。
3.对文中“送去主义”的理解正确的一项是(3分)导学号41594384(D)A.指把中国的东西送给外国人,以搞好中外关系的思想。
B.指把中国的东西送给外国人,以搞好中外关系。
C.指送东西给外国人,以显示中国的地大物博。
D.指中国对外交流中的媚外政策。
4.第4段中“抛来”与“抛给”在实质上的主要区别是(3分)导学号41594385 (C)A.“抛来”动机良好,“抛给”企图较坏。
B.“抛来”动机较坏,“抛给”动机良好。
C.“抛来”一般不带有坏的动机和目的,“抛给”是有目的、有企图的。
D.“抛来”和“抛给”的说法表面似有区别,但本质一样。
5.根据课文的观点,下列词句理解不正确的一项是(3分)导学号41594386(C) A.“送去”:指国民党反动政府所奉行的媚外卖国政策和出卖领土主权等罪恶行径。
B.“拿来”:指对文化遗产进行鉴别后进行独立自主的选择。
C.“抛来”“抛给”:含义一样,都是对方不要的、施舍的东西。
D.“沉着,勇猛,有辨别,不自私”:这一句,从性情、方法、心胸等方面论述拿来的条件。
【解析】“抛来”和“抛给”的含义有区别。
6.下列对课文的评价分析,有误的一项是(3分)导学号41594387(C)A.本文的论证结构一目了然,前四段批判“闭关主义”“送去主义”,后六段论述“拿来主义”。
B.文章批判“送去主义”,揭示了它的来源、表现、实质和危害,才愈显现“拿来主义”的正确和必要。
C.“闭关主义”指清政府的闭关自守政策,其腐朽性人们尚未充分认识,所以作者才用了大量的篇幅进行驳斥。
D.批驳种种“非拿来主义”,是为了正确地看待“拿来主义”,为论证“拿来主义”扫除层层障碍。
【解析】“闭关主义”未用大量篇幅。
7.根据课文内容填空。
(6分)导学号41594388(1)对文化遗产中的精华__鱼翅__,应采取什么态度?课文中表现作者这种主张的句子是:__只要有养料,也和朋友们像萝卜白菜一样的吃掉__。
(2)对文化遗产中精华、糟粕互见的部分__鸦片__,应采取什么态度?课文中表现作者这种主张的句子是:__只送到药房里去,以供治病之用,却不弄“出售存膏,售完即止”的玄虚__。
(3)对文化遗产中的旧形式__烟枪和烟灯__,应采取什么态度?课文中表现作者的这种主张的句子是:__除了送一点进博物馆之外,其余的是大可以毁掉的了__。
(4)对文化遗产中的糟粕__姨太太__,应采取什么态度?课文中表现作者的这种主张的句子是:__大可以请她们各自走散为是__。
8.阅读下面三个文段,按要求回答问题。
(3分)导学号41594188①鲁迅先生说:“无论什么事,如果连续搜集材料,积之十年,总可以成为一个学者。
”②歌德在谈到积累材料时说:“我在这一点上就像一个人在年轻时积累了许多有价值的银币和铜币,年岁愈大,这些钱币的价值也愈高。
到了最后,他年轻时的财产在他面前块块都变成了纯金。
”③一位历史学教授曾给学生讲:“如果你能收集两万张卡片,就可以在历史界成为权威。
”上面三个文段都讲到了材料积累的重要性,但又各有侧重。
请分别回答:①鲁迅侧重的是__积累要长期坚持。
__②歌德侧重的是__要积累有价值的材料。
__③历史学教授侧重的是__要多积、广积材料。
__【解析】本题考查对文段大意的把握。
能从作者的论述中提炼出观点,也是一种基本的阅读能力。
文段①中要注意“连续”、“十年”等字眼,文段②中要注意“有价值的银币和铜币”,文段③中要注意“两万张”这个数据。
9.仿照下面的示例,另写两个句子。
(6分)导学号41594189如果说生命是一本书,那么时间则是一支笔,书写着人生;如果说生命是一张白纸,那么时间则是一把颜料,描绘着人生;如果说生命是一条长河,那么时间则是涌动的波涛,推动着人生;__________________________________________________________________,________________________________________________________________________,________________________________________________________________________;________________________________________________________________________,________________________________________________________________________,________________________________________________________________________。
【答案】如果说生命是一棵树,那么时间则是一片片绿叶,充实着人生;_如果说生命是一扇门,那么时间则是一把钥匙,开启着人生;_如果说生命是一杯咖啡,那么时间则是一袋佐料,调味着人生;_如果说生命是一场戏,那么时间则是无名主人公,演绎着人生;如果说生命是一幅画,那么时间则是调色盘,渲染着人生;_如果说生命是一匹快马,那么时间则是一块绿地,承受着人生;_如果说生命是一块绿地,那么时间则是一场春雨,滋润着人生。
_(写出其中两句即可)二、提高阅读能力(17分)阅读文本选段,完成10~13题。
导学号41594190譬如罢,我们之中的一个穷青年,因为祖上的阴功(姑且让我这么说说罢),得了一所大宅子,且不问他是骗来的,抢来的,或合法继承的,或是做了女婿换来的。
那么,怎么办呢?我想,首先是不管三七二十一,“拿来”!但是,如果反对这宅子的旧主人,怕给他的东西染污了,徘徊不敢走进门,是孱头;勃然大怒,放一把火烧光,算是保存自己的清白,则是昏蛋。
不过因为原是羡慕这宅子的旧主人的,而这回接受一切,欣欣然的蹩进卧室,大吸剩下的鸦片,那当然更是废物。
“拿来主义”者是全不这样的。
他占有,挑选。
看见鱼翅,并不就抛在路上以显其“平民化”,只要有养料,也和朋友们像萝卜白菜一样的吃掉,只不用它来宴大宾;看见鸦片,也不当众摔在毛厕里,以见其彻底革命,只送到药房里去,以供治病之用,却不弄“出售存膏,售完即止”的玄虚。
只有烟枪和烟灯,虽然形式和印度,波斯,阿刺伯的烟具都不同,确可以算是一种国粹,倘使背着周游世界,一定会有人看,但我想,除了送一点进博物馆之外,其余的是大可以毁掉的了。
还有一群姨太太,也大以请她们各自走散为是,要不然,“拿来主义”怕未免有些危机。
总之,我们要拿来。
我们要或使用,或存放,或毁灭。
那么,主人是新主人,宅子也就会成为新宅子。
然而首先要这人沉着,勇猛,有辨别,不自私。
没有拿来的,人不能自成为新人,没有拿来的,文艺不能自成为新文艺。
10.第8段中,鲁迅先生用“孱头”、“昏蛋”、“废物”三个形象,尖锐而生动地批判了对待文化遗产的三种错误态度,请说说他们的态度各是怎样的。
(6分) 答:对待文化遗产的三种错误态度是:①不敢接受;②全盘否定;③全盘吸收。
11.对第二段中画线句子理解正确的一项是(3分)(C)A.鱼翅是贵重食品,来之不易,用它来宴大宾未免可惜。
B.用鱼翅宴大宾,过于招摇,会造成不良影响。
C.不要用拿来的贵重文化遗产摆阔气、装门面。
D.穷青年用鱼翅宴大宾是不可能的。
【解析】A、D太拘泥于鱼翅的本义,B侧重谈不良影响。
12.对第三段画线句子理解有误的一项是(3分)(D)A.强调了实行拿来主义的重要性。
B.强调了批判继承文化遗产的重要性。
C.强调了实行拿来主义对产生新人与创立新文艺的重要性。
D.强调了新人的产生对实行拿来主义的重要性。
【解析】分析画线句我们可以发现:“没有……不能……”、“没有……不能……”,用双重否定强调,强调了“拿来”的重要性,而不是强调“新人”的重要性。
13.如何理解“没有拿来的,人不能自成为新人,没有拿来的,文艺不能自成为新文艺”这句话的内涵?(5分)答:这句话揭示了继承文化遗产的意义。
强调实行“拿来主义”对于改造民族素质和建设民族文化的重要性和紧迫性。
其中特别提到“人不能自成为新人”,显示了作者认为首要的是改造民族精神和提高民族文化素质的真知灼见。
情感语录1.爱情合适就好,不要委屈将就,只要随意,彼此之间不要太大压力2.时间会把最正确的人带到你身边,在此之前,你要做的,是好好的照顾自己3.女人的眼泪是最无用的液体,但你让女人流泪说明你很无用4.总有一天,你会遇上那个人,陪你看日出,直到你的人生落幕5.最美的感动是我以为人去楼空的时候你依然在6.我莫名其妙的地笑了,原来只因为想到了你7.会离开的都是废品,能抢走的都是垃圾8.其实你不知道,如果可以,我愿意把整颗心都刻满你的名字9.女人谁不愿意青春永驻,但我愿意用来换一个疼我的你10.我们和好吧,我想和你拌嘴吵架,想闹小脾气,想为了你哭鼻子,我想你了11.如此情深,却难以启齿。
其实你若真爱一个人,内心酸涩,反而会说不出话来12.生命中有一些人与我们擦肩了,却来不及遇见;遇见了,却来不及相识;相识了,却来不及熟悉,却还要是再见13.对自己好点,因为一辈子不长;对身边的人好点,因为下辈子不一定能遇见14.世上总有一颗心在期待、呼唤着另一颗心15.离开之后,我想你不要忘记一件事:不要忘记想念我。
想念我的时候,不要忘记我也在想念你16.有一种缘分叫钟情,有一种感觉叫曾经拥有,有一种结局叫命中注定,有一种心痛叫绵绵无期17.冷战也好,委屈也罢,不管什么时候,只要你一句软话,一个微笑或者一个拥抱,我都能笑着原谅18.不要等到秋天,才说春风曾经吹过;不要等到分别,才说彼此曾经爱过19.从没想过,自己可以爱的这么卑微,卑微的只因为你的一句话就欣喜不已20.当我为你掉眼泪时,你有没有心疼过。