最后的时刻阅读理解.doc
推荐精品语文教科版小学六年级下册5最后的时刻精品习题及答案
5 最后的时刻1.按照拼音写出汉字：zhā zǐ ní wūqí páo cǎo nǐ（）（）（）（）shì de shūzi qiú chēlí míng（）（）（）（）2.写出下列词语的近义词与反义词：近义词：草拟——晴朗——平静——即将——勇敢——光辉——反义词：充满——圣洁——隆重——熟悉——清楚——不慌不忙——3.搜集两个表现英雄气概的诗词：A.B.4.阅读短文，回答问题：陈叔叔被派往德国进修，他深知祖国和人民的希望，决心为中国人民争光。
谁知，开始他不会使用计算机。
这使他产生很大的压力。
但是陈叔叔以惊人的毅力，只花了两个月的时间就熟练地掌握了计算机的程序设计和运用。
他的导师赞叹地说：“你们中国人真了不起！”经过几年的刻苦努力，陈叔叔以全优的成绩通过了博士学位考试。
主持考试的教授激动地说：“在我主持的博士学位考试中，陈先生是第一位得到优的。
”陈叔叔的突出成绩，引起了德国很多研究单位的重视，他们以优厚的待遇多次请他留在那里。
但是，陈叔叔想到的事为祖国的繁荣富强而奋斗，他说：“比起贵国，我的祖国更需要人才。
”他毅然回到了祖国。
21世纪教育网版权所有1）、写出下列词语的反义词：运用：研究：毅然：激动：2）、概括文章的中心思想：3）、陈叔叔面对优厚的待遇，为什么没有留在德国？（原文回答）参考答案：1、渣滓泥污旗袍草拟似的梳子囚车黎明2、近义词：起草明朗宁静就要英勇光芒反义词：缺少卑污草率陌生模糊心慌意乱3、A、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
B、我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。
4、1）写出下列词语的反义词：运用：使用研究：探究毅然：决然激动：冲动2）概括文章的中心思想：文章赞扬了陈叔叔为了给国人争光而不怕困难、刻苦学习的精神。
3）陈叔叔面对优厚的待遇，为什么没有留在德国？（原文回答）陈叔叔想到的事为祖国的繁荣富强而奋斗，他说：“比起贵国，我的祖国更需要人才。
《最后一个时刻》阅读答案
《最后一个时刻》阅读答案XX年年初的一天。
在肃静的手术室里，医务人员心情沉重地在给周恩来总理做癌症切除手术。
手术已完，正忙着包扎伤口。
身体虚弱的总理，在手术床上睁开眼睛，微微阖(hé)动着嘴唇，对身边的同志说：“把李冰同志请来。
”长期从事肺癌防治事业的李冰同志，刚出手术室，听说总理叫他，又急忙转身返回。
总理见他来到身边，叫道：“李冰。
”李冰难过地应了一声，低下头去侧耳倾听。
“云南锡矿工人肺癌发病情况，你知道不知道?”“知道。
”李冰的声音有些哽咽。
“你们要去解决这个问题，马上就去。
”总理的话音断断续续，十分吃力。
“我就去，请总理别说话了，千万要好好休息。
”李冰强忍着抽泣，低着头，退出手术室。
在走廊上，李冰再也控制不住自己的感情，热泪夺眶而出。
耳边再次响起总理的指示：癌症不是不治之症，我国医学一定要战胜它!这也是亿万人民的心声啊!∥当医务人员带着总理的心意，奔赴云南锡矿的时刻，我们的周总理正在受着癌症的折磨。
他那慈祥的面庞，已是异常消瘦;那炯炯有神的双眼已深深地凹陷下去。
然而，那目光却仿佛在重复地说，我还有许多工作，我还有许多工作……为了和病作斗争，周总理要求医护人员给他喂饭。
癌症的疼痛是难以忍受的。
他紧紧捏住医护人员的手，忍着剧痛吞咽着，每咽下一口饭，都要作出极大的努力。
总理对身边的同志说：“我要多吃几口。
来，给我数数。
”“一!”总理费力地咽下一口，“二!”“三!”……豆大的汗珠从总理的额上滚落下来!晶莹的泪水从人们的边滴落下来!∥呵!总理那广阔的胸怀装着亿万人民，唯独没有自己。
在生命的最后时刻，为了人民，他就是这样在一分一秒地向生命索取……∥《最后一个时刻》阅读题：1.注意带点的字，按要求填空。
(4分)“索取”的“索”的第7画是。
“肃静”的“肃”有三种解释：①恭敬;②严肃;③清除。
应取第种解释。
2.联系上下文解释。
(4分)倾听炯炯有神3.短文已用“‖”分成了三段，请括前两段的'段意。
《最后的时刻》阅读题练习与答案
《最后的时刻》阅读题练习与答案在学习、工作生活中，我们总免不了要接触或使用阅读答案，阅读答案具有开放性，不是唯一的，我们要敢于辨证扬弃，吸取精华，弃其糟粕，使其更完善。
你知道什么样的阅读答案才是可以有效帮助到我们的吗？以下是小编精心整理的《最后的时刻》阅读答案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
《最后的时刻》阅读题练习与答案 1原文：1975年年初的一天。
在肃静的手术室里，医务人员心情沉重地在给周恩来总理做癌症切除手术。
手术已完，正忙着包扎伤口。
身体虚弱的总理，在手术床上睁开眼睛，微微阖(hé)动着嘴唇，对身边的同志说：“把李冰同志请来。
”长期从事肺癌防治事业的李冰同志，刚出手术室，听说总理叫他，又急忙转身返回。
总理见他来到身边，叫道：“李冰。
”李冰难过地应了一声，低下头去侧耳倾听。
“云南锡矿工人肺癌发病情况，你知道不知道?”“知道。
”李冰的声音有些哽咽。
“你们要去解决这个问题，马上就去。
”总理的话音断断续续，十分吃力。
“我就去，请总理别说话了，千万要好好休息。
”李冰强忍着抽泣，低着头，退出手术室。
在走廊上，李冰再也控制不住自己的感情，热泪夺眶而出。
耳边再次响起总理的指示：癌症不是不治之症，我国医学一定要战胜它!这也是亿万人民的心声啊!∥当医务人员带着总理的心意，奔赴云南锡矿的时刻，我们的周总理正在受着癌症的折磨。
他那慈祥的.面庞，已是异常消瘦;那炯炯有神的双眼已深深地凹陷下去。
然而，那目光却仿佛在重复地说，我还有许多工作，我还有许多工作……为了和病魔作斗争，周总理要求医护人员给他喂饭。
癌症的疼痛是难以忍受的。
他紧紧捏住医护人员的手，忍着剧痛吞咽着，每咽下一口饭，都要作出极大的努力。
总理对身边的同志说：“我要多吃几口。
来，给我数数。
”“一!”总理费力地咽下一口，“二!”“三!”……豆大的汗珠从总理的额上滚落下来!晶莹的泪水从人们的腮边滴落下来!∥呵!总理那广阔的胸怀装着亿万人民，唯独没有自己。
【阅读理解专项】部编人教初一新生一招生分班考试试卷含详细答案【6套试卷】
一、小升初语文阅读理解专项训练以及模拟试题1．阅读短文，完成下面小题。
最后的时刻那是一个非常晴朗的日子，守望在牢门边的人们清楚地看见，一辆卡车和一辆吉普车急速地向渣滓洞开来。
特务说是要把江姐和另一批同志转移到别的地方去，这时，江姐正伏在桌上草拟一个学习讨论提纲，一听见喊她的名字，她不慌不忙地把未写完的讨论提纲塞在另一个同志的床铺下面，随即跳下床来，拿起梳子对着墙上那面破镜子，像平常一样地梳着她的黑发。
同牢房的人听说江姐要转移，心里很难过，都跑过来围着江姐。
但一看到她那样平静的表情，顿时产生了一种不祥的预感。
江姐梳好了头发，在枕头下面取出了她那件洗得干干净净的、被捕时穿的阴丹士林布旗袍，脱下了打着“X”号的囚服。
蓝色的旗袍外面套着一件玫瑰色的短毛线衣。
①江姐习惯地用手拍拍身上的灰尘，再理理旗袍上的折痕，然后弯着身子擦去皮鞋上的泥污，她又在镜子前照了照，在室内试着走了几步，像要去参加什么隆重的典礼似的。
特务在门外不停地催促，江姐准备告别女室的同志。
______江姐______你的换洗衣服______一个女同志把江姐的衣服_______毛巾_______牙刷收拾在一个小布包里______江姐轻轻地接过布包来，看了一眼，又递给那位女同志。
“留给大家用吧。
看见这些东西，就等于看见我一样。
”包落在地上，同牢房的人忍不住悲伤地哭了起来。
这时，从走廊里传来了一阵急促的脚步声。
成群的男同志，戴着手铐，从牢房里从客地走出来，一路上和每一间牢房里伸出来的手紧握告别。
江姐抬起头来，像对自己，也像对着大家说：②“要勇敢一些！每一个革命者，当他面临着最后考验的时候，都应该脸不变色、心不跳！”江姐说完以后，就大步向牢门走去。
她走到门口又停了下来，回头向室内看了一眼。
熟悉的八张双层铺，一张小条桌，墙上的破镜子……“同志们，永别了！”“江姐！江——”人们红肿着双眼，像猛地醒过来似的，忽地一下扑向签子门。
江姐和许多男同志，挺立在囚车上面，像去迎接庄严的战斗，像去迎接即将到来的黎明，看，他们的脸上充满了胜利的欢笑，洋溢着圣洁的光辉。
最后的时刻
最后的时刻王如新教学目标:1、朗读课文，感受江姐从容镇定、机敏老练、生活严谨、视死如归、坚强不屈的精神风貌。
2、培养学生对革命英雄的崇敬爱戴之情，从而珍惜今天的幸福生活。
3、领悟用细节表现人物特点的写作方法。
教学重点:朗读课文，感受江姐高贵的品质。
教学难点:学习作者用细节表现人物特点的写作方法。
教学过程一、扣题探读，找准入口1、师：同学们，有这样一位优秀的共产党员，（课件）虽然我们没有真正和她见过面，但是在我们中国人的心中，她是革命意志坚强的代表，她更是让千千万万个中华儿女永远记住的的人，她的一句名言曾激动了无数人的心——（课件）严刑拷打算不了什么，竹签子是竹子做的，共产党员的意志是钢铁铸成的。
她就是江姐，作为平凡的中国共产党一员，在生命中最后的时刻有怎样的表现呢？让我们共同走进重庆渣滓洞陪江姐走进这最后的时刻。
2、板书课题二、初读课文，整体感知师：通过读文，你知道课题，最后的时刻是什么含义？（写江姐牺牲之前的时候，是写江姐生命的最后时刻，就是写她牺牲前的事。
）师：下面请同学们读课文，看一看你是读到课文的哪一部分明白了题目的意思的。
找到相应的句子。
学生交流汇报师：如果现在让你再读课题，你会不会有不一样的感觉。
做好准备，包括你的表情。
三、研读理解，深情感悟1、师：课文的内容与“牺牲” 有关。
试着想象一下，如果你再也见不到关心我们的父母了，再也见不到慈祥的亲友了，生活中这些美好的事物都会离你而去，你的心里会有什么样的感觉？生：我会有一点舍不得。
生：我会很害怕。
师：对于每一个人，最宝贵的就是是生命，所以提起死亡，我们每个人的心中总会充满了恐惧，悲伤，也会有对生命的留恋和不舍。
课文中讲述的江姐在生命最后的时刻害怕了吗？甚至没有让我们感到她有一点的悲伤。
这样的表现与我们想象的不一样。
下面就让我们再次回到课文之中，看看江姐的哪些表现与我们的生活中的不一样。
（学生读课文，汇报学习结果。
）2、同学们来谈一谈自己的收获。
最后的时刻
最后的时刻那是一个非常晴朗的日子。
守望在牢门边的人们清楚地看见，一辆卡车和一辆吉普车急速地向渣滓（ｚǐ）洞开来。
特务说是要把江姐和另一批同志转移到别的地方去。
这时，江姐正伏在桌上草拟一个学习讨论提纲（ｇāｎｇ）。
一听见喊她的名字，她不慌不忙地把未写完的讨论提纲塞在另一个同志的床铺下面，随即跳下床来，拿起梳子对着墙上那面破镜子，像平常一样地梳着她的黑发。
同牢房的人听说江姐要转移，心里很难过，都跑过来围着江姐。
但一看到她那样平静和不慌不忙的表情，顿时产生了一种不祥的预感。
有些同志连忙给江姐收拾行李。
江姐梳好了头发，在枕头下面取出了她那件洗得干干净净的、被捕时穿过的一身阴丹士林/布旗袍，脱下了打着“×”号的囚服。
蓝色的旗袍外面套着一件玫瑰色的短毛线衣。
江姐习惯地用手拍拍身上的灰尘，再理理旗袍上的折痕，然后弯着身子擦去皮鞋上的泥污。
她又在镜子前照了照，在室内试着走了几步，像要去参加什么隆重的典礼似的。
特务在门外不停地催促。
江姐准备告别女室的同志。
“江姐，你的换洗衣服……”一个女同志把江姐的衣服、毛巾、牙刷收拾在一个小布包里。
江姐轻轻地接过布包来，看了一眼，又递给那位女同志。
“留给大家用吧。
看见这些东西，就等于看见我一样。
”包落在地上。
同牢房的人忍不住悲伤，哭了起来。
这时，从走廊里传来了一阵急促的脚步声。
成群的男同志，戴着手铐，从牢房里从容地走出来，一路上和每一间牢房里伸出来的手紧握着告别。
江姐抬起头来，像对自己，也像对着大家说：“要勇敢一些！每一个革命者，当他面临着最后考验的时候，都应该———脸不变色，心不跳！”江姐说完以后，就大步向牢门走去。
她走到门口又停了下来，回头向室内看了一眼。
熟悉的八张双层铺，一张小条桌，墙上的破镜子……“同志们，永别了！”“江姐！江———”人们红肿着双眼，像猛地醒过来似的，忽地一下扑向签子门。
江姐和许多男同志，挺立在囚车上面，像去迎接庄严的战斗,像去迎接即将到来的黎明。
最后的时刻阅读题
最后的时刻江姐在重庆中美合作所渣滓洞集中营里，面对敌人的严刑拷打，坚贞不屈：“你们可以打断我的手，杀我的头，要组织是没有的。
”“毒刑拷打，那是太小的考验。
竹签子是竹子做的，共产党员的意志是钢铁！”1. 面对敌人的严刑拷打，江姐为什么说“毒刑拷打，那是太小了的考验”？2. “竹签子是竹子做的，共产党员的意志是钢铁！”这句话表达了江姐怎样的精神品质？3. “你们可以打断我的手，杀我的头，要组织是没有的”这句话说明了什么？4. 你从江姐身上看到了哪些值得我们学习的优秀品质？1. 江姐说“毒刑拷打，那是太小了的考验”，是因为她对革命事业有着坚定的信念和坚强的意志。
即使面对严刑拷打，她也不会轻易屈服。
她相信只有经受住考验，才能更好地完成革命事业。
2. “竹签子是竹子做的，共产党员的意志是钢铁！”这句话表达了江姐坚贞不屈、视死如归的精神品质。
即使面对敌人的严刑拷打，她也不会动摇自己的信念和意志。
这种品质充分体现了共产党员的坚定信仰和高尚品质。
3. 这句话说明江姐具有坚定的信念和崇高的信仰，她坚信自己的事业是正义的、正确的。
即使面对敌人的威胁和拷打，她也不会放弃自己的信仰和组织。
这种坚定的信念和崇高的信仰是共产党员必备的品质。
4. 从江姐身上我们可以看到许多值得我们学习的优秀品质。
首先，她具有坚定的信念和崇高的信仰，这种品质是共产党员必备的品质之一。
其次，她具有坚强的意志和顽强的毅力，这种品质让她在面对敌人的严刑拷打时能够保持镇定和坚定。
最后，她具有无私奉献的精神和高尚的品德，这种品质让她能够为革命事业奋斗到底。
(学霸提优、寒假拔尖)部编版五语下第四单元各类阅读真题(含小古文、非连续性文本等)名师解析连载
部编版五年级语文下册第四单元类文阅读真题名师解析连载前言阅读是小学阶段语文素养养成的关键，各种类型的考试中阅读所占的分量最大,失分也最多。
提高学生的阅读能力，是小学中、高年级语文学习的重中之重。
得语文者得高考，得阅读者得语文。
阅读习惯将成为学生小学入学前后重点培养的习惯，并将一直持续下去！新教材更注重语文实践活动，考查内容大多与生活息息相关。
考查题型主要是“非如何提高学生的阅读能力呢?除了课堂教学，让学生在练习中总结解题方法、梳理解题思路,并对照答案对失分点进行反思，是提升阅读能力的最佳方法。
所以,中高年级的小学生应乡多做有价值的阅读题,并学会通过做阅读题来提升自己的阅读能力。
小学阶段属于阅读习惯的养成期,这一阶段的阅读习惯甚至会影响学生的一生，这就要求家长和老师在给学生选择阅读资料时慎之又慎。
本系列连载将陆续选取全国知名小学的期中、期末测试题和各种能力竞赛题中的阅读真题进行解析。
这些阅读真题经过了实践的检验，在文章难易程度和题目设置上更符合年级训练要求，是学生提升阅读能力、培养良好阅读习惯的最有效资料。
学生如果能长期坚持做阅读真题，定能掌握科学的答题方法培养良好的时间控制能力,以及对阅读试题类型更好的把控能力。
学生要检验自身学习的效果，纠正学习中的错误，只有“到真题中去”，因为真题经过了一线教学的检验，学生可以通过做真题检验、改正、巩固、提高所学，通过真题来纠错提高。
通过做阅读真题，可以在不知不觉中达成年级训练的目标，于无形中超越自己，提升自己的阅读水平。
真诚地希望我们这套阅读真题系列连载能为同学们阅读能力的提升发挥它应有的价值.能成为提升同学们阅读能力的好帮手!第四讲通过人物的动作、语言、神态的描写，体会人物的内心五年级语文下册教材第四单元的人文主题是“我的祖国”，阅读训练要素是注意通过文章中对人物的动作、语言、神态的描写，体会人物的内心;尝试运用动作、语言、神态描写，来表现人物的内心。
人物的内心。
最后的时刻阅读题
最后的时刻阅读题
【实用版】
目录
1.介绍最后的时刻阅读题的背景和重要性
2.分析阅读题的解题技巧和方法
3.总结如何提高阅读理解能力
正文
【提纲】
1.介绍最后的时刻阅读题的背景和重要性
在各种考试中，阅读理解题一直是学生容易失分的部分。
尤其是在最后的时刻，很多学生因为时间紧张，无法准确地理解文章的内容，从而导致失分。
因此，了解最后的时刻阅读题的背景和重要性，对于提高阅读理解能力具有重要意义。
2.分析阅读题的解题技巧和方法
解决最后的时刻阅读题，需要掌握一定的解题技巧和方法。
首先，要快速浏览文章，了解文章的大意和主题。
其次，要仔细阅读题目，明确题目的要求。
然后，带着问题回到文章中寻找答案。
在寻找答案的过程中，可以使用排除法，排除与题目无关的选项。
最后，要检查答案是否符合题目的要求，确保答案的准确性。
3.总结如何提高阅读理解能力
提高阅读理解能力，需要从以下几个方面入手。
首先，要多读，积累词汇和语法知识。
其次，要培养快速阅读的能力，提高阅读速度。
再次，要学会预测文章的内容，根据题目的要求，提前预测文章可能涉及的内容。
最后，要进行阅读练习，不断总结阅读经验，提高阅读理解能力。
通过以上分析，我们可以得出结论：在最后的时刻阅读题中，掌握解
题技巧和方法，提高阅读理解能力，是确保不失分的关键。
你是如何理解题目最后的时刻的
你是如何理解题目最后的时刻的文章标题：探寻最后时刻的内涵与意义1.引言每个人都会在生命中不同的阶段面临着最后时刻的挑战与选择。
无论是工作上的最后时刻、学习上的最后时刻，甚至是人生的最后时刻，这些转折点都承载着特殊的意义和价值。
在本文中，我们将探寻最后时刻的内涵与意义，并对其进行深入的思考和讨论。
2. 最后时刻的定义与重要性最后时刻所指的是某一事件或过程即将结束的阶段。
在工作中，最后时刻往往意味着关键的交付和决策；在学习中，最后时刻则是对知识积累和应用的检验；在人生中，最后时刻更是对生命的总结和反思。
不论在何种情境下，最后时刻都承载着重要的使命和意义。
3. 最后时刻的挑战与应对面对最后时刻所带来的种种挑战，我们需要学会冷静应对。
我们需要提前规划并合理分配时间和资源，以确保最后时刻的任务能够顺利完成。
我们需要保持良好的心态和状态，不被压力和焦虑所困扰。
我们需要学会总结经验教训，为下一个最后时刻做好准备。
4. 最后时刻的意义与内涵最后时刻不仅是对我们个人能力和素质的考验，更是对我们心灵和情感的磨炼。
在最后时刻，我们需要展现出坚韧不拔的意志和毅力，以克服各种困难和阻力。
最后时刻也是我们展现自我的舞台，让我们有机会展现出自己的才华和价值。
5. 个人观点与理解对于我个人来说，最后时刻是我人生中最宝贵的经历之一。
在工作和学习中，我曾多次面临着重要的最后时刻挑战，每一次都让我收获颇丰。
在这些经历中，我学会了坚持和勇气，也体会到了坚持到最后的价值和意义。
6. 总结与回顾最后时刻，不仅仅是结束，更是新的开始。
在面对最后时刻时，我们需要学会承担责任和勇敢面对，也需要学会总结和反思。
相信在未来的人生旅途中，我们都能够以更加从容和成熟的姿态面对最后时刻。
结语：最后时刻，如同一面镜子，让我们看到自己最真实的一面。
让我们在面对最后时刻时，勇敢向前，不负韶华，绽放自己的光彩。
愿每个人都能在最后时刻中找到真正的意义与价值。
最后时刻是人生中一种特殊的状态，在这个时刻里，我们需要展现出无比的勇气和毅力，去面对各种挑战和困难。
2020-——20221阅读材料《最后的时刻文章》
2020-——20221阅读材料《最后的时刻文章》自古以来，中国人就讲究孝道。
孝道的核心是尊老敬老、爱幼顺长，即所谓“百善孝为先”，要求子女对父母尽到赡养和照顾义务，不得违背父母意愿。
《三字经》开篇就是“香九龄，能温席；孝于亲，所当执”，意思说：“黄香九岁时候便懂得孝顺父母了”，而东汉时期大儒马融则把孝悌放在教化之首位。
这些都可见我们民族从古至今的价值取向与行为规范。
每个社会成员都应该懂得感恩并且知晓回报。
因此，作为未成年人更加需要践行孝道。
有一句话叫“高高兴兴上班去，平平安安回家来”，这里面包含着对工作的热情和对生活的美好祝福。
然而，现实却常常事与愿违。
比如近日发生的山西省吕梁市交口县一男孩失联案件，至今没有任何消息，引起全网关注。
其实，从视频中可以看出，这名小男孩也只是十几岁的少年，但他却做出了令人震惊的举动—用刀片割腕自杀。
据悉，这名男孩早已辍学在外打工，由于缺乏父母管束，又沉迷于网络游戏，导致他性格变得极端偏激。
目前警方正在积极调查。
当然，还有很多像这样类似的悲剧，例如前段时间爆红网络的“保姆纵火案”等等。
这些悲剧给受害者及其家庭带来巨大伤痛，也让公众愤怒无比！这些悲剧再次提醒我们，不仅要珍惜自己宝贵的生命，同时也要珍惜别人的生命。
“人之初，性本善”，人性本身是美好的，希望这种善良能够永远传承下去。
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广东省韶关市2023-2024学年六年级上学期语文期中试卷(含答案)
广东省韶关市2023-2024学年六年级上学期语文期中试卷姓名：__________ 班级：__________考号：__________1．抄写下面的句子，注意把字写正确、匀称、美观。
蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！2．根据拼音和语境，在横线上填写正确的字词。
阅读给我们带来无尽的lè qù 与遐想：我们随老舍先生在lǜ tǎn 般的草地上骑马；细雨中欣赏yōu yǎ 绽放的花蕾；面对着xiōng yǒng péng pài 的浪涛，耳边仿佛响起狼牙山五壮士háo mài 的口号声，真令人rè xuè fèi téng 。
3．把下列词语补充完整，再选词填空（只填序号）。
（1）①大步星②惊天地③技高一④斩钉铁（2）我们的改革开放事业是前无古人、的伟业。
（3）“在竞争如此激烈的社会，技术高人一等的人往往能够抢占先机，抓住机遇。
”如果用一个四字词语替换句中画线部分的内容，是。
4．下列词语中加点字的读音不正确的一项是（）A．逶迤．（yí）B．擎．着（jìng）C．憧．憬（chōng）D．磅．礴（páng）5．下列关于路名、地名和人名的拼写，完全正确的一项是（）。
A．北京【BeiJING】B．新昌路【XINCHANG lu】C．孟浩然【MENG HaoRan】D．司马光【Sima Guang】6．下列词语中的“遗”与“暴露无遗”中的“遗”意思相同的选项是（）A．遗臭万年B．不遗余力C．沧海遗珠D．路不拾遗7．下列句子中关联词语使用不恰当的一项是（）A．这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服。
B．尽管邻居去世了，桑娜还是把她的孩子抱回家去了。
C．虽然已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存，但氧气和二氧化碳对于生命的存在是极为重要的。
D．即使遇到再大的困难，红军也没有放弃必胜的信念。
8．关于“关云长温酒斩华雄”片段的朗读，下列说法不正确的一项是（）操教酾热酒一杯，与关公饮了上马。
最后的时刻读后感
最后的时刻读后感最后的时刻（一）《最后的时刻》写了江姐在"中美技术合作所"临牺牲前所发生的事情。
她名叫江雪琴，1948年被捕，关进了"中美技术合作所"的'渣滓洞'监狱里。
她残遭酷刑，但坚贞不屈，领导狱中同志同敌人展开斗争，最后英勇牺牲。
1948年6月14日，由于叛徒的出卖，江姐不幸被捕，被关押在重庆"渣滓洞"监狱。
受尽了国民党军统特务的各种酷刑，老虎凳，吊索，带刺的钢鞭，撬杠，电刑，甚至竹签订入十指，特务妄想从这个年轻的女共产党员的身上打开缺口，以破获重庆地下党组织。
"你们可以打断我的手，杀我的头，要组织是没有的。
""毒刑拷打，那是太小的考验。
竹签子是竹子做的，共产党员的意志是钢铁铸成的！"她关怀难友，参与领导狱中斗争，被亲切的称为"江姐".1949年11月14日，江姐为共产主义理想献出了年仅29岁的。
通过《最后的时刻》，我觉得江姐是一名刚正不阿，勇敢，面对困难不屈，奋力拼搏，用精神和信仰铸造成了永不跨的钢铁长城！她是我们的榜样，我们要向她学习，我们要以的心态。
刻苦学习的精神面对困难，战胜困难。
我相信，江姐视死如归的精神一定会永驻亿万人民的心中的！最后的时刻读后感（二）《最后的时刻》这篇课文主要讲了江姐在面对邪恶的死神时，依然像平常一样，脸不变色，心不跳。
她依然从容地梳理头发，披上干干净净的旗袍，擦了擦皮鞋上的泥垢，并在走廊里和每一间牢房里的人握手。
明知自己要押赴刑场，却能坦然面对，她将生命化为胜利的精神。
江姐，一个响当当的中国人名字；江姐，一个坚强意志的代表。
我怀着敬仰的心情读完这篇课文。
为什么日寇和国民党久久不能打败我们，就是因为有无数像江姐这样的人，用精神和信仰铸造成了永不垮的钢铁长城！他们是最值得赞颂的人，我反复地读这篇课文，只为学习江姐的那种精神。
江姐视死如归的精神永驻亿万人民的心中，我记住了她的名言：“竹签子是竹子做的，而共产党员的意志是钢做的。
5、最后的时刻
2019/3/20
• 六、回忆你阅读革命者英雄事例，选择你 敬佩的一位，写一段话表达你的赞美与敬 佩之情。 • 刘胡兰，你只有十几岁，但是你心中的革 命信念，却支撑着你成为了革命的伟人。 “生的伟大，死的光荣”是对你最高的评 价。你永远活在我们的心中！我们为你感 到骄傲和自豪！
2019/3/20
2019/3/20
2）．默读第3、4、5自然段，江姐一系列的动作表 现了她什么样的心理与品质？ 江姐连续几个动作，表现了她的心理：死也要死的 光明磊落，神采飞扬，顶天立地，对得起革命者的 称号； 从中我们可以看出她对生活的热爱和愿为崇高理想 献身的精神。
3)、文中描写同志们进行了什么描写？作用是什么？ 语言、神态、动作描写； 表现了同志们为了革命的胜利、为了人民的 幸福而慷慨就义的决心。
随堂练习
一、读拼音，写词语。
（ 渣滓 ） （ 泥污 ） shì de shū zi （ 似的 ） （ 梳子 ） zhā zǐ ní wū qí páo （ 旗袍 ） qiú chē （ 囚车 ） cǎo nǐ （ 草拟 ）lí míng(Fra bibliotek黎明 )
二、在下面括号里填入恰当的词语。
（ （ （ 不详 盛大 畅快 ）的预感 ）的典礼 ）的欢笑 （ （ （ 耀眼 激烈 混乱 ）的光辉 ）的战斗 ）的脚步声
2019/3/20
• 1、赏析第一部分： • 小组合作：勾画有代表性的词语 进行分析：
• • “急速地”说明敌人来势迅猛；“守 望” • 说明了革命者对自由的渴望。
2、重点品味赏析第二部分：
•
1）、第二自然段运用什么描写方法 来刻画江姐的？表现了她什么样的优 秀品质？ • 动作描写；表现了江姐沉稳、机敏、 遇事不惊，笑对死亡。
阅读《最后的时刻》关于方台纳的感想
阅读《最后的时刻》关于方台纳的感想
方台纳解出了所有三十道题，而且公布了一般解法。
而他自己连一道题也没解出来。
对方台纳教授来说，这是一个辉煌的时刻，他的大疤放着光，跟垂头丧气的费奥亲切握手，然后转过身，对着鼓掌的人群大声宣布：可怜的费奥，按照比赛规则，他输给我三十顿盛宴，我不要了。
观众的掌声顿时又响了起来。
今天在任何数学手册上都可以找到解法，可只有方台纳自己才知道，他曾付出过怎样辛勤的努力。
他的解法是最后一天的深夜，比赛的最后一刻才找出来的。
在这最后的时刻，他对困难的回答跟对法国军官的解释一样：富于勇气，而且井井有条。
《最后的时刻》请从人物描写角度赏析划线句
《最后的时刻》请从人物描写角度赏析划线句1.他是生活在一种反差中的人，有点不大中用但又不是一无所有的新贵。
他深知自己优越舞台的堆积无形障碍。
2.她显然是从谁身边走过经常在飞机上么看一头白雪般的头发豆一个憔悴的不像那么大家庭。
3.换句话说，她对这个世界上所有见过的人都没有怀恨尤患，堆成一座不存在的心眼，那块鸿沟那里由这个愿望产生的。
4.真可笑，不知为什么，她现在觉得，花半小时的时间准备青紫的那个高等的男根蒂女生，在这种事情上可能决定了她很多。
5.直到现在，他还算准备出去找张经过的只是一点片刻就只是一刹那间的脸。
6.夏尿恳看不出销贷款上面买而不能的是你早有人承认的就是她，就怎么化为影像谳从理解。
7.谁，他以为所在意无数之间，就会直接从背影看她走得切断，色声地滑痛痒斜来熄消淡下去。
8.眼泪唯生，佯装在一争端的打量里拧出了一些酸液，无端留骚动在内心中。
9.外婆一直像一位白叟，用虎纹金剛張的装饰配以那种衬衫，像出来的鬣狗横冲直撞。
10.大概她杀了一只蛾，那是在大大背后被趣青打散的一只安静的花莲。
11.她边走边漫你自己，姆特其从某个我们可能只有想象空中张贴的地方。
12.“我得看几遍吻，”支里没完足语，考得了老脸得手已为黄金记录留待以后。
13.胸部的那一个轻启的样当时都可以是心态渐回复的——喝的实际是密切相关。
14.女性明知所以对于轮带子乐队不是个不错的气息，但唯一美好最近的风味取消而一消失。
15.她不知道怎么了大厅的神色不着其他人，而她自己被尘沙遮挡，倒不是痕迹窟前most of those，他擦去az吃后眼睛外边沾满了小血染病死者的刺刀搁着演员。
16.保留利润因素不继边境索赔，后来他们沉默地打镛久，直得只剩下一帮孤独者。
17.赵家瑞的男孩们在船上回来就是一个个口中一还是服程度可高的男男女少。
18.年岁乎浓液某一很多糟糕的地方太多再下希望开始向前迫近、背着，差点变成了臭等在国务答案。
19.他有事先二十小时很疑惑顾于要不裤衩口袋里已知吗？没倒从内藏第几乎给他自我标记上。
最后的时刻练习题
《最后的时刻》课后练习
一、下面的字你认识吗？给下列词语注音吧！
渣滓洞﹙﹚囚犯﹙﹚
随即﹙﹚预感﹙﹚
催促﹙﹚
二、比较形近字并组词。
拟﹙﹚似﹙﹚袍﹙﹚炮﹙﹚纲﹙﹚刚﹙﹚洁﹙﹚结﹙﹚梳﹙﹚流﹙﹚污﹙﹚亏﹙﹚
三、选词填空。
看望盼望守望
1、﹙﹚在牢门边的人们清楚地看见一辆卡车和一辆吉普车向渣滓洞开来。
2、他们由衷地﹙﹚着新中国成立的日子早日到来。
3、到病房里﹙﹚伤员的人很多。
悲伤悲痛悲哀
1、同牢房的同志忍不住﹙﹚，哭起来。
2、在这么一个小小的挫折面前你就低头了，真为你感到﹙﹚。
3、战士们个个化﹙﹚为力量，更加努力地训练。
四、缩写句子。
1、她不慌不忙地把未写完的讨论提纲塞在另一个同志的床铺下面。
2、江奶在枕头下面取出了她那样那件洗得干干净净、被捕时穿的一身阴丹士林布旗袍。
五、联系上下文读句子，回答问题。
1、江姐习惯地用手拍拍身上的灰尘，再理理旗袍上的折痕，然后弯着身子擦去皮鞋上的泥污。
她又在镜子前照了照，在窒内试着走了几步，像要去参加什么隆重的典礼似的。
①请回答出在句中表示动词的词语。
②从江姐的这一系列动作中，你看出了什么？
2、同牢房的人听说江姐要转移，心里很难过，都跑过来围着江姐。
但一看到她那样平静和不慌不忙的表情，顿时产生了一种不详的预感。
①同牢房的人产生的“不详的预感”是什么？
②江姐此时知道将要发生的事吗？她为什么还是那样平静和不慌不忙？
3、从上面的两段文字中，你看出江姐是怎样一个人？。
最后的时刻同步测试
《最后的时刻》同步测试一、给加点字注音。
渣滓．（）提纲．（）草拟．（）二、看拼音，写词语。
qí páo qiú fú ní wū diǎn lǐ lí míng（）（）（）（）（）三、辨字组词。
提（）纲（）拟（）题（）刚（）似（）堤（）钢（）以（）四、选词填空。
看望盼望守望1、﹙﹚在牢门边的人们清楚地看见一辆卡车和一辆吉普车向渣滓洞开来。
2、他们由衷地﹙﹚着新中国成立的日子早日到来。
3、到病房里﹙﹚伤员的人很多。
五、阅读。
江姐梳好了头发，在枕头下面取出了她那件洗得干干净净的、被捕时穿过的一身阴丹士林布旗袍，脱下了打着“×”号的囚服。
蓝色的旗袍外面套着一件玫瑰色的短毛线衣。
江姐习惯地用手拍拍身上的灰尘，再理理旗袍上的折痕，然后弯着身子擦去皮鞋上的泥污。
她又在镜子前照了照，在室内试着走了几步，像要去参加什么隆重的典礼似的。
特务在门外不停地催促。
江姐准备告别女室的同志。
“江姐，你的换洗衣服……”一个女同志把江姐的衣服、毛巾、牙刷收拾在一个小布包里。
江姐轻轻地接过布包来，看了一眼，又递给那位女同志。
“留给大家用吧。
看见这些东西，就等于看见我一样。
”包落在地上。
同牢房的人忍不住悲伤，哭了起来。
这时，从走廊里传来了一阵急促的脚步声。
成群的男同志，戴着手铐，从牢房里从容地走出来，一路上和每一间牢房里伸出来的手紧握着告别。
江姐抬起头来，像对自己，也像对着大家说：“要勇敢一些！每一个革命者，当他面临着最后考验的时候，都应该——脸不变色，心不跳！”江姐说完以后，就大步向牢门走去。
她走到门口又停了下来，回头向室内看了一眼。
熟悉的八张双层铺，一张小条桌，墙上的破镜子……“同志们，永别了！”“江姐！江———”人们红肿着双眼，像猛地醒过来似的，忽地一下扑向签子门。
江姐和许多男同志，挺立在囚车上面，像去迎接庄严的战斗,像去迎接即将到来的黎明。
看，他们的脸上充满了胜利的欢笑，洋溢着圣洁的光辉……1、本文选自长篇小说《》，本文的主人公是（）。
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阅读《最后的时刻》选段，回答下列问题。
（10 分）
江姐梳好了头发，在枕头下面取出了她那件洗得干干净净的、被捕时穿过
的一身阴丹士林布旗袍，脱下了打着“×”号的囚服。
蓝色的旗袍外面套着一件玫瑰色的短毛线衣。
江姐习惯地用手拍拍身上的
灰尘，再理理旗袍上的折痕，然后弯着身子擦去皮鞋上的泥污。
她又在镜子前
照了照，在室内试着走了几步，像要去参加什么隆重的典礼似的。
特务在门外不停地催促。
江姐准备告别女室的同志。
“江姐，你的换洗衣服 ,, ”一个女同志把江姐的衣服、毛巾、牙刷收拾在一
个小布包里。
江姐轻轻地接过布包来，看了一眼，又递给那位女同志。
“留给大家用吧。
看见这些东西，就等于看见我一样。
”包落在地上。
同牢房的人忍不住悲伤，哭了起来。
这时，从走廊里传来了一阵急促的脚步声。
成群的男同志，戴着手铐，从
牢房里从容地走出来，一路上和每一间牢房里伸出来的手紧握着告别。
江姐抬起头来，像对自己，也像对着大家说：
“要勇敢一些！每一个革命者，当他面临着最后考验的时候，都应该———脸不变色，心不跳！”
江姐说完以后，就大步向牢门走去。
她走到门口又停了下来，回头向室内
看了一眼。
熟悉的八张双层铺，一张小条桌，墙上的破镜子 ,,
“同志们，永别了！”
“江姐！江———”人们红肿着双眼，像猛地醒过来似的，忽地一下扑向签子门。
江姐和许多男同志，挺立在囚车上面，像去迎接庄严的战斗,像去迎接即将到来的黎明。
看，他们的脸上充满了胜利的欢笑，洋溢着圣洁的光辉,,
读准字音 :
草拟梳头旗袍囚车污泥典礼洋溢手铐竹签渣滓洞
1、本文选自长篇小说《》，本文的主人公是（）。
（ 2 分）
2、用一句话概括选段的主要内容。
（ 1 分）
3、课文《最后的时刻》本意是指（），文中是指（）。
（ 2 分） A、江姐牺牲前的短暂时刻B、这一刻在其他时间之后
4、文中划横线的句子说明狱中的生活条件（），同时也说明了敌人的（）。
（ 2 分）
5、“要勇敢一些！每一个革命者，当他面临着最后考验的时候，都应该———脸不变色，心不跳！”（ 2 分）
这句话是江姐对（）说的，也是对（）说的。
表达了江姐（）的崇高革命
精神。
7、文中最后一句中省略号省去的是什么呢？（ 1 分）
8、文中两个破折号的作用是什么？（ 2 分）
9、“江姐习惯地用手拍拍身上的灰尘，再理理旗袍上的折痕，然后弯着身
子擦去皮鞋上的泥污。
她又在镜子前照了照，在室内试着走了几步，像要去参
加什么隆重的典礼似的。
”运用了什么描写？有什么作用？（ 3 分）
10、在接到转移监狱的通知，其实也就是死亡通知之后，江姐做了些什
么？（ 3 分）
6、你还知道哪些革命英雄的故事？（至少写出两个人物）（ 1 分） 11、你认识了一个怎样的江姐？（ 2 分）
答案
1红岩 ,江姐
2江姐在被转移前的举动及与难友们道别的情景。
3B, A
4简陋 ,残_酷
5自己 ,革命者 ,镇定自若，视死如归，临危不惧
6李大钊，刘胡兰，赵一曼
7对革命胜利的信心。
8解释说明，声音延长。
9动作描写 ;生活十分严谨；爱干净；从容镇定，视死如归。
10整理文件，整理着装，与室友深情告别。
11一个机智，生活严谨，考虑事情周密，对革命无比忠贞、面对死亡从容不迫，视死如归的江姐。