4.3 平面镜成像 课件(新人教版八年级上册) (10)

交流合作、总结规律
平 面 镜 成 像 的 特 1.像与物的大小相等 点 2.像与物到镜面的距离相等 3.像与物的连线与镜面垂直
4.平面镜成的像是虚像
二、平面镜成像的原因
1、人眼是怎样确定物体的？
2、人眼是怎样看见平面镜中的像的？ 虚像：它不是由实 际光线会聚 而成，是由 反射光线的 反向延长线 相交而形成
第二章 光现象
第三节 平面镜成像
点燃的蜡烛在你身旁，你是怎样看到 焰烛的？烛焰发出的光是怎样传播的？如 果光照到镜面上会发生什么现象？ 蜡烛旁放块镜子，为什么会看到蜡 烛在镜中的像？而在镜后观察却看不到？ 平面镜成像有什么特点？这是今天研究 的重要问题。
平面镜成像时，像的位置、大小跟 一.提出问题： 物体的位置、大小有什么关系？
方法一
根据光的反 射定律作图
A
B
A’
B’
方法二： 根据平面镜成像特点
A A
B 第一步 A’
O
B
A
A’
O
A
B’
O’

B
B’
O’
B
第二步
第三步
小结
平面镜： 反射面是平面的镜叫平面镜
像和物大小相等
像和物到镜面的距离相等
平面镜成像的特点
平 面 镜
平面镜成像
平面镜成像的原理：
像和物的连线垂直于镜面 平面镜成虚像
1、实验中为什么用玻璃板代替平面镜？ 因为玻璃板是透明的，便于 确定像的位置和大小
2、实验中用厚玻璃板好还是用薄 玻璃板好？ 用薄的玻璃板好。如果用厚玻 璃板，玻璃板前后两个面会各形 成一个像。
3、如果无论怎样移动蜡烛，都无法 与像重合，原因可能是什么？ 玻璃板没有竖直放置
三、平面镜成像的作图方法 作出物体 AB在平面 镜中所成 的像A’B’
光的反射定律
平面镜成像的应用：改变光路、成像
两面互成直角的平面镜可以成几个像？
二.猜想与假设： 三.设计实验.进行实验： 四.分析论证.得出结论： 五.交流讨论：
设计实验 进行实验
在桌面上竖立一块玻 璃板作为平面镜，实验 时在玻璃板前放一支点 燃的蜡烛A，玻璃板后放 一支同样未点燃的蜡烛B， 移动蜡烛B，直到从玻璃 板前看这支蜡烛好象点 燃一样，即让它恰好与 蜡烛所成的像重合。