王波讲师-职业化素养与阳光心态塑造(汇师经纪)

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职业化素养培训课件PPT(共 40张)

职业化素养培训课件PPT(共 40张)

1+1>2
红军的案例
手的故事
奉献是有回报的
五、职业道德——职业人的行为规范和 准则
六、职业规划——你的未来你做主
• 凡事预则力,不预则废。——《礼记》 • 自古不谋万世,不足某一时;不某全局
者,不足某一域。——清,陈澹然
6 . 1 职业规划六个步骤
6 . 2 了解自我——职业规划的关键
6 . 3 确立职业目标——发展方向
否有良好的行为习惯。
8 . 1 职业化习惯——从优秀到卓越的 飞跃
看准方向 看清目标 看到全局 看到关键
变化的思维 超前的思维
行为品牌化 行为职业化
8 . 2 尊重他人——就是尊重自己
8 . 3 善于沟通——高效工作的基础 (原理)
• 沟通内容应尽量取得他人意见; • 沟通时应注意内容和语调; • 尽可能传递有效的信息; • 应有必要的反馈(重复)跟踪与催促; • 不仅着眼于现在,还应着眼于明天; • 应尽可能做到言出必行; • 应该不遗余力地成为一个好听众。
7. 1 文化认同——让你成为最受欢迎的 人
7. 2 宽容待人——职业人的 良好习惯
7. 2 自我突破——提升自我的关键
7. 3 自我调节——工作动力和激情的源 泉
7. 3 老板心态——成就自我的必备素质
八、职业化习惯——成功与失败的根本 差异
• 习惯决定性格,性格决定命运。 • 成功者与失败者之间最大的差别在于是
九、职业化形象——职业人的仪表规范
一个人的穿着打扮就是他教养、品位、 地位最真实的写照。
——莎士比亚
9.1 职业化服饰礼仪
9 . 2 职业化的形体礼仪
9 . 3 职业礼仪
十、团队 职业化

中华讲师网-付明成:塑造职业化的阳光心态

中华讲师网-付明成:塑造职业化的阳光心态

2016/9/23
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9、坚持的心态
• 成功者决不放弃,放弃者绝不成功。坚持 到底,决不放弃。千万!千万!!千万别 放弃!!!
• 坚持与放弃,人生有时只差了那麽一点, 结果就截然相反。(圣经里的故事)上帝 和坚持的人在一起。
2016/9/23
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坚持不懈
• 困境是成功与失败的分水岭
– 成功者只是在困境中比别人 多坚持了一会儿的人
• 成功是屡遭挫折而不气馁
2016/9/23
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4、创业的心态
创业是艰苦的,您可能收入不会很多,要有勇气面对 困难与挑战,要有积极乐观的心态,要为成功找方法 ,而绝不能为失败找借口。靠智慧获得成功。 您在为谁工作?
2016/9/23
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创业心态是什么?
把工作当成经营自己、经营品牌的通道
2016/9/23
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• 承诺只在一瞬 • 践约需要永远
2016/9/23
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7、付出的心态
• 舍得(最早出自佛经《了凡四训》)。 • • • 郑秀文唱过一首很著名的歌,歌名《舍得》。 贾平凹先生有一篇文章,说得也是《舍得》。 您一定要有付出的心态,只有您付出了,您才会得到 回报。付出越多回报越多。每天多付出一点点,收获就不只是 一点点。人在世上活着也就是一舍一得得过程。会活的人,或 者说取得成功的人,其实懂得了两个字:舍得。
2016/9/23

《职业化心态与技能》课程大纲

《职业化心态与技能》课程大纲
力、人际关系管理能力以及问题的发现不解决能力。这四项能力是对员工职业能力的基本要 求。
通过四项基础能力的提升,帮助员工掌握提高个人绩效的方法技巧,幵在发现和解决 问题的过程中获得个人的成长。同时,学会恰当地处理不上司、同事、下属的职业关系,在 融洽的关系中促迚自我效能不团队效能。
整个授课内容将围绕着学员和学员组成的小组在“沙漠掘金”项目管理沙盘中的表现 迚行串讲点评,归纳总结。 第五讲 目标管理技能 计划 执行 检查 改善
本课程适用亍公司内部培讪、公司季度戒年度会讫、以及不合作伙伴的会讫戒活动,同 时它还特别适宜在各种总裁研修班的课埻上使用,教学更加生动灵活。 【课程收益】
促迚学员明确目标愿景,锁定目标,坚持丌懈的工作态度 提升学员团队协作、群策群力能力 培养学员精益求精、追求卐越的理念 学习如何更好的应对压力、危机和变化 理解管理的四大职能:计划、组织、领导、控制 理清行动和产出的关系,使学员学会“how to work smarter, not harder” 运用以终为始的思想促迚结果导向的行为 明确资源的内涵,提高资源配置的能力 【针对课题】 执行力、计划、组织、沟通、领导力、团队、目标/结果导向 【授课时间】 4 小时以上,6-7 小时为宜 【人数限制】 24-80 人 【内容介绍】
更多资讯来自
游戏的方式,使参讪学员和参讪企业在丌知丌觉中去显现出问题,发掘出问题的实质,最终 找到有效的解决方法。
赢在运营是传统沙漠掘金的加强版,它整合进了全新的组织博弈,资源整合,危机公关 的新规则,延伸出市场决策,情报调研,风险管理的内容,体验起来趣味性更强,更符合企 业运营管理的实际情况。
【课程形式】 本课程是国内最新体验式项目管理沙盘。体验式培讪起源亍西方,通常以游戏和情景模

何岸讲师(中层管理技能)(好讲师网)《员工职业化心态与素质提升》培训提纲

何岸讲师(中层管理技能)(好讲师网)《员工职业化心态与素质提升》培训提纲

《员工职业化心态及素质提升》培训提纲主讲老师:何岸领导力、执行力、员工心态素质培训专家课程受众:公司管理人员与基层员工课程时间: 1-2天授课方式:案例体验+实战方法+录像观赏+角色扮演+提问互动+分组讨论+精彩点评授课特色:气氛活跃互动,内容启发顿悟,方法实用可操,设自由问答时间解决实际困惑课程背景:为什么员工的表现常常不尽人意:缺乏目标,工作散漫,效率低,忠诚度差?为什么员工的成长总是跟不上企业的发展速度?为什么很多员工处在有心无力状态,想做好,但不知道该如何做好?为什么很多员工的行为与企业的形象相悖?答案是:他们缺乏职业化心态与素质训练美国学者的调查表明:绝大多数人在工作中仅发挥了10—30%左右的能力。

如果受到充分的职业素质培训,就能发挥其能力的50~80%。

职业心态素质就是一种工作状态的标准化、规范化、制度化,即要求员工履行组织交代下来的岗位职责,专业地完成到最佳,准确扮演好自己的工作角色。

明白“可为与不可为”。

提升员工的素质和行为规范,已经被越来越多的企业重视,华为、联想集团等优秀企业已经把“员工心态素质培训”课程列为每年例行课程,他们把该课称之为“常规武器”。

课程收获:让参训者明白1.职场人应该有的角色意识2.职场人应具备的心态素质3.职场人应该有的行为习惯课程大纲:第一部分职场人在企业中存在的意义--帮你实现职场人的心理定位1.职场人的实质意义2.职场人和企业的四个关系,如何与企业实现共赢3.职场人应具备的角色意识4.职场人应该有的角色意识5.职场人应具备的心态素质6.职场人应该有的行为习惯第二部分职场人应具备的八大心态一、正面积极:面对挫折,绝不抱怨,迎接挑战,在不断的挑战中成长自己1.案例分析:员工A和员工B的区别2.做发光体,不做黑洞3.现场互动:环境的污染者 or 积极环境的创造者4.被动无奈OR 操之在我5.人的第三次出生—真正意义的人的出现6.视频欣赏:积极人生的典范二、主动负责:不要表面上负责任,要真正地负责任1.案例分析:表现负责任OR 真正负责任2.小组讨论:一个员工出了问题,责任该怎么分配?3.功劳& 苦劳三、爱岗敬业:忠诚是职场人的第一要素,也是个人品牌的第一要素1.职场上忠诚的几种表现2.用心工作:凡事做到超出期望3.用脑工作:能一次做好的,不用多次4.案例分析:全力以赴OR 全力应付OR 全心以赴四、合作共赢:你能和多少人合作,和什么样的人合作,决定了你的成就有多大1.游戏体验:你赢我赢2.视频欣赏:个人英雄与团队精神五、空杯学习:学历不等于学习力,社会上考验的是学习力1.进入职场,是真正学习的开始2.开放、坦诚、空杯心态3.四随的学识方式六、信任欣赏1.信任是建立良好关系的基础2.做一个说到做到的人3.互动游戏:信任的建立与破坏4.欣赏需要洞察力5.欣赏需要胸怀6.信任欣赏帮你提升个人凝聚力七、意愿方法1.为成功找方法,不为失败找理由2.意愿百分百,方法无穷大3.体验游戏:A—B八、感恩心态1.常怀感恩心态令人生幸福2.常怀感恩心态令贵人相助3.现场体验:感恩企业,感恩曾支持你的人第三部分职场人的行为规范一、维护公司形象,遵守相关制度,完成岗位职责1.你是公司的形象代言人2.个性服从组织,先适应后创造,遵守制度是天职3.要想当领导,先学会服从领导4.完成岗位职责,达成要求的绩效二、信守承诺,遵守时间,利用时间,高效工作1.今日事,今日毕2.言必行,行必果3.时间四象限的区分利用4.高效人士的职业习惯分享5.视频欣赏:鹅卵石的故事三、目标导向,以终为始1.成功的八大秘诀之一:目标清晰2.成功的八大秘诀之二:意愿强烈3.目标管理的SMART原则+PDCA+5W2H4.故事分享:哈佛实验 & 半英里的故事四、坦诚沟通1.沟通从心开始—沟通应具备的四大心态2.以案例说明沟通中常见现象及障碍点分析3.沟通中应懂得的人性智慧4.案例讨论:如何面对情绪失控的员工?5.与不同关系(上司、下属、同级、客户等)的沟通要领6.在不同情境下(重要、紧急、常规、表扬、批评等)的沟通方法,如何转化批评为鼓励,如何利用欣赏让员工更好发挥特长7.对不同性格人如何调整沟通风格以达到沟通目的8.角色扮演:企业中常见的沟通案例9.视频分析:从一段视频中看沟通的艺术注:本方案为初步方案,通常情况下,会在培训前,与客户做进一步沟通,根据企业具体情况,调整成最符合企业实际情况的个性化方案。

塑造职业化阳光心态精品PPT课件

塑造职业化阳光心态精品PPT课件

通过中级、高级
教育,十年寒窗 后迚入社会,资
产为小负数
经历失败不挫
折,学会自我 管理,幵运用 与业知识,学 会定位,期望 获认同不赏识
+
资 产
0 18 20 24 25 27 30
—பைடு நூலகம்
负 债
西方不国际的 成年年龄,可 惜国内丌支持, 此时资产为零
耄立乊年,清晰定位,
获得重用幵提升,年 富力强;但由亍组建 家庭,获得再教育等 原因,住房、学习成 本上升,债务最重
调整自己的期望
调整他人的期望
16
生活应激事件
17
压力诊断测试
75分戒以上
你的压力已经很严重!
60-74分
你有很大的压力。
50-59分
你的压力是超标的。
40-49分
你的压力可以接叐。
39分戒以下
恭喜你,你很并福。
18
什么样的特征让我们意识到压力失控
心理出现焦灼 难叐 丌情愿 出现一些自収的压力反映 身体出现丌健康丌寻常的症状
35
善用潜意识的能量
36
认识潜意识
你尚未觉悟到 自己绝大部分的生活
深叐潜意识的掌控
—米尔顿.艾瑞兊森
37
潜意识是个顽皮的“笨”小孩!
38
想象等亍事实
39
潜意识对话法
40
接纳自己
丌完美 每一个生命历程 外在环境
41
爱自己
全然的接叐现在的我自己 我选择要欣赏、接叐、接纳幵支持此刻的我。 活在当下。
常见的自収压力反应
失控:
大声说话、 喊叫, 哭泣
转移:
攻击性行为, 摔东西 虐待劢物, 开快车, 唠叨
逃避

就业指导课程说课课件

就业指导课程说课课件

课程内容
就业市场分析
分析当前就业市场形势 、行业发展趋势和热门
职位需求。
求职技能培训
教授简历撰写、面试技 巧、职业规划和自我推
销等方面的技能。
职业素养提升
培养学生良好的职业道 德、团队协作和沟通能
力。
就业政策解读
解读国家就业政策、劳 动法规和社保制度等方
面的知识。
课程安排
第二阶段
求职技能培训(4学 时)
就业指导课程说课课件
目录
• 课程介绍 • 就业市场分析 • 职业规划指导 • 简历与面试技巧 • 就业权益与法律保障 • 职业心态与适应力
01
课程介绍
课程目标
01
02
03
04
帮助学生了解就业市场和职业 发展前景。
培养学生的求职技能和面试技 巧。
引导学生树立正确的职业观念 和就业意识。
提高学生在就业过程中的竞争 力。
面试准备
了解公司与职位
提前了解应聘公司的发展历程、 业务范围和企业文化等信息。
准备常见问题
熟悉面试中常见的个人问题、行为 问题和职业发展问题。
面试礼仪
注意着装、礼仪和言谈举止,展现 自信、专业的形象。
面试技巧
表达清晰
回答问题时思路清晰,言简意赅 ,突出重点。
展现优势
结合应聘职位的要求,突出个人 能力、经验和成果。
求职技巧
01
02
03
简历制作技巧
如何编写一份有效的简历 ,突出个人优势和特点, 提高求职成功率。
面试技巧
掌握面试的基本流程和应 对技巧,提高面试表现。
职业规划与定位
了解自己的兴趣、优势和 职业发展方向,制定合理 的职业规划。

职业素养与阳光心态培训课件PPT课件

职业素养与阳光心态培训课件PPT课件
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职业素养与阳光心态培训课件(PPT40 页)
职业素养与阳光心态培训课件(PPT40 页)
杰克.韦尔奇以这四种标准 将管理者分出A、B、C三个级别来评估 积极与激情
激励别人的能力
决断力
职业素养与阳光心态培训课件(PPT40 页)
自由化
社会人三大特点

感情化
社会
家庭
生活化
•업무 능 향상 •전문 인력 구축
Client
제작 목적/현재상황
规范化
企业人三大特点
조사/분석/ideation
Concept추출
企业
제작물 컨펌
商业化
职业化

社会 (客户)
职业化
职业化是我们的职 业行为带给他人一 种的专业、优质、 满意的综合感知.
职业素养与阳光心态培训课件PPT课件
职业素养与阳光心态
职业素养与阳光心态培训课件PPT课件
课程预览
I 职业化模型
职业化
II 职业化的持续之道:修在学习 III 职业化的心智模式:乐在心智
IV 职业化的工作行为:行在责任
第一部分 第二部分 第三部分 第四部分
职业化模型
一、什么是职业化 二、如何职业化----职业化五化标准 三、职业化的四大底线
30 percent
博学
10 percent
精专
30 percent
知识结构
气质
10 percent
捷径
10 percent
通透
10 percent
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赶超式提升:轻取竞争优势

《打造感恩阳光心态与职业素养提升》-课程大纲

《打造感恩阳光心态与职业素养提升》-课程大纲

《打造感恩阳光心态与职业素养提升》大纲】【课程介绍越来越多的企业都发现:员工办事效率长期得不到提升甚至不断下降、一到公司就感受到士气低落、职场抱怨,更有甚者是导致事故频发、成本不断上升等;这是在激烈的竞争和过重的压力面前,因为没有建立正确职场心态观,出现了心理紧张、痛苦压抑、垃圾情绪、丧失信心等不良心理状态,而又不知如何处理,导致频繁跳槽,人员流失等不良影响。

是在员工在职业过程中表现出来的综合品,职业素养是指职业内在的规范和要求通质,它是一个人职业生涯成败的关键。

职业素养是专业能力、敬业精神和职业规范。

过培训,强化自身职业意识,提升执行能力和工作效率,通过运用情景实践教学法,结合岗位任务,激发主动精神,不断超越自我,高效工作。

良好职业素养标准:维护企业的形象。

,做企业的主人,以老板的心态对待工作:、像老板一样专注1谁善于管理时间,谁就能赢,学会统筹安排。

、做一个时间管理高手:2服从上级的指令是员工的天职,多从上级的角度去考虑问题。

、高效执行力:3坚定而明确的目标是专注工作的一个重要原则。

、设立工作目标,按计划执行:4工作没有分外事,不是要我做,而是我要做。

、自动自发,积极主动:5勇于承担责任,敢于担当,敢为人先。

、强烈的责任心:6要以积极的态度应对工作压力,提升心理资本及工作绩效。

、化压力为动力:7善于适应是一种能力,做适应职场变革的高情商职业人。

、学会迅速适应环境:8课程通过对职场人员进行职业修养的提升,《打造感恩阳光心态与职业素养提升》提高自身的工作意识,规范基本职业行为,打造职场阳光心态,学会高效时间管理与工页 11 共页 1 第作计划,增强执行力和责任心,从而帮助我们提升绩效,缔造团队和谐和自我和谐,大积极情绪管理、自我正向激励、快乐“大降低组织沟通成本和矛盾冲突代价。

本课程从教练技术,学会积极自我暗示,让您更LP秉承幸福心理学理念,运用高效工作”入手,! 快乐的工作,幸福的生活【培训收益】学会自我激励,激发主动性责任心,打造感恩阳光心态积极工作。

阳光心态与职业素养提升讲义

阳光心态与职业素养提升讲义

阳光心态与自我素养提升第一章专业技术人员如何解码阳台心态第一节专业技术人员阳光心态的意义·一、阳光心态·阳光心态的概念·1、阳光心态的概念·心态,是指人们在面对主客观事物时所形成的,独具个性特色的观察问题的心理视角,以及由此产生的相应看法和感受。

·阳光心态,以积极,乐观理智的态度去对台主客观事物。

·2、阳光心态的内涵第一,不能改变环境就适应环境。

第二,不能改变别人就改变自己。

第三,不能改变事情就改变对事情的态度。

第四,不能向上比较就向下比较。

3、阳台心态的特征(1)理解人和人出生环境不同,对同一件事情的看法和立场不一致是很正常的事情,要能站在他人的立场去理解他们。

(2)勇气目标需要行动,行动需要勇气。

否则目标永远仅仅是目标。

走错一步总比原封不动好些,因为向前走就可以获得矫正前进方向的机会。

(3)宽容宽容是一种强大的力量,不会总是以批判的眼光去看待周围的事物。

(4)自我尊重一个人只有学会自我尊重,别人才会尊重你。

经常说自己是垃圾的人,别人也很难把你当宝贝。

(5)自信通常自信的人,会认为自己更有能力去处理自己的工作和生活,不仅能够给自己带来力量,也会影响周边的人。

(6)承认自我一个人只有在某种程度上承认自我时,他才能得到真正的成功和幸福。

比如说,有的人不承认自己是容易害羞脸红的,非要去改变自己,这个时候他的痛苦就产生了。

·阿里巴巴总裁马云说:“看一个人、一家公司是不是优秀,不要看他是不是哈佛或斯坦福毕业,不要看它有多少名牌大学毕业生,而要看这帮人干活是不是发疯一样干,每天下班是不是笑眯眯地回家!”·职场的竞争表面上是知识、能力、职位、业绩、关系的竞争,实质上却是职业心态和人生态度的竞争。

·二、阳光心态的心理学背景积极心理学倡导的理念1、积极心理学·心理学自从1879年正式成为一门科学起,就肩负着三项重要使命:治疗心理疾病;帮助所有人生活得更加充实完善;发现并培养人类的卓越才能。

阳光心态与职业素养提升训练

阳光心态与职业素养提升训练

《阳光心态与职业素养提升训练》——提升职业个人品牌的权1、明确个人在团队中存在的价值以及寻找到钱以外的工作动力,从雇佣军变成志愿军2、明确个人工作目标与成长目标,承担压力、困难和阻碍是一名合格职业者的必修课3、建立创业心态、建立积极心态、建立游戏心态。

把自己当公司,塑造个人的价值品牌4、课程要帮助每一位职业者找寻工作的意义、发自内心的动力、容易被忽视的危机以及脱颖而出的职业竞争力5、培养良好的合作意识、畅通的沟通渠道和积极的学习思想,因为养成这样的品质,是永远丢失不了的6、更好的提升学习力,加强自身的职业竞争优势,从而获得好的个人品牌价值7、培养良好的协作力意识,主动建立配合渠道,培养自身承担责任的优秀品质8、树立结果思维,提升执行力授课特色:授课方式充满激情,赋予感染力,亲和力强,与学员沟通轻松愉快;精简干练的培训作风,在培训过程中能充分调动每位学员的热情与参与,寓教于乐是课程的最大亮点,采用了大量的室内模拟培训游戏,使每位学员在充满欢笑趣味的同时,能得到启发,获得裨益与日后生活工作的心得。

通过引导、参与体验、实践操作等方式,深入浅出,清晰的思路,幽默而又激情的讲述,深入浅出使得学员很好的消化所学内容。

使受训学员在享受心灵放松的过程中,将项目所寓意的深刻道理和观念牢牢地扎根在意识中,从而影响和改变他们的思想与行为。

课程大纲:第一章:认知职场品牌大纲:1、什么叫职业化2、职业化对我们的帮助是是什么3、痛苦的工作VS快乐的工作4、职业化金字塔的构建5、如何让雇佣军变成志愿军6、小心!不要被你的公司圈养7、如何避免成为职场植物人目的:1、认知职业化对职业者的重要性2、认知职业化意识、建立职业化意识3、打造个人品牌及口碑,改变原有对工作的定义4、了解工作的真正本质,让自己快乐的做必须做的事第二章:建立《观念》品牌大纲:1、避免成为职场植物人三部曲2、避免被公司圈养四大钥匙3、找到自身工作“心锚”的三要素4、明确职业方向,成为职场主人公目的:1、找到自身工作的价值——提升工作成就感2、找到工作中更多的原动力——提高工作激情3、找到工作远景——保持工作持久度第三章:建立《态度》品牌大纲:1、创业心态VS就业心态2、如果建立创业心态3、满足感+成就感=创业心态4、积极心态VS消极心态5、什么是积极心态6、如何建立积极心态7、什么是游戏心态8、游戏心态带给你什么目的:1、培养工作中的主人翁精神2、塑造自身个人品牌及良好口碑3、建立阳光心态,培养把坏事情便成好事情的能力4、打造绝望变希望的能力5、创造在巨大压力下寻找乐趣的能力第四章:建立《行为》品牌大纲:1、什么是执行2、任务VS结果3、不结果的困惑4、执行的入口:外包思维5、猴子管理法6、、执行四步曲7、四十八字真经目的:1、建立“上下同欲者胜”共同理念,塑造共同“结果”导向的沟通语言2、打造一支人人做结果,全员去执行的优秀团队,为公司的战略目标而奋斗。

王策:《为梦想插上腾飞的翅膀》

王策:《为梦想插上腾飞的翅膀》

专业为企业/培训机构提供师资。

《为梦想插上腾飞的翅膀》课程背景哈佛工商管理教师Shoshana:Zuboff说:"人们不必撇开工作专门抽时间来学习,现在学习就是工作的核心,学习与效率是同义词,学习将是劳动的新形式。

"在这样的形式下,企业和个人都面临着必须不断学习的压力。

在职场竞争形势日益严峻的的时代背景下,如果不能主动出击,寻找合适的方法,不断自我提升,在短时间内将自己打磨成企业真正需要的人才,那你只能被对手甩在后面。

孤独、紧张、希求宽容、嫉妒、眼高手低,他们像海底的暗礁,稍不留意就会划破你自信的船,让你在职场的大海中沉没。

为梦想插上腾飞的翅膀---汇卓职业发展与生涯规划课程是汇卓在长期的培训过程中,:以职业规划发展为基础,以个体行为、个人职业发展与企业战略一致性为出发点,旨在帮助职场人士合理规划、有效行动,对自己的未来心中有数。

培训对象企业新进员工课程收获1、客观评估认识个人能力,设定目标,设计正确的职业发展路径,明确个人发展方向;;2、分析职场中普遍传播的负面心态,掌握相应的心态调整方法;3、重新认识和定位自我,懂得换位思考,完成角色转换;4、加强沟通了解,树立团队合作意识;5、认同企业文化,增强对企业的归属感;6、培养新人正确的发现、分析、解决问题的思维习惯。

专业为企业/培训机构提供师资。

课程大纲第一部分:重新发现认识自我1、你是人财?还是人才?2、你是谁?--兴趣爱好3、个人价值观澄清4、分析你的优势--能力评估第二部分:外部环境分析1、浅析就业形势2、改变环境还是改变自己3、用职业化的心态去应对环境第三部分:培养由内而外的职业化素养(一)“管理是严肃的爱”---漫谈“职业化”1、职场心态众生相2、员工职业化素质的内涵(二)从优秀到卓越——新职场竞争法则1、员工胜任力的“责任意识”2、职业生涯可持续发展的“金科玉律”3、职场中传播的常见错误思维专业为企业/培训机构提供师资。

7.13教师阳光心态的养成

7.13教师阳光心态的养成

• (三)不良情绪对身心健康的影响
死囚试验
教授把一个死囚关在一个屋子里, 蒙上死囚的眼睛,对死囚说:我们 准备换一种方式让你死,我们将把 你的血管割开,让你的血滴尽而死 。 然后教授打开一个水龙头,让死囚 听到滴水声,教授说,这就是你的 血在滴。 第二天早上打开房门,死囚死了, 脸色惨白,一副血滴尽的模样,其 实他的血一滴也没有滴出来,他被 吓死了。
教师师德素养提升 -教师阳光心态的培养
唐泽静
教育学博士、硕导 省首批国培专家
东北师范大学教师发展学院 海外交流部 主任
吉林省人力资源与社会保障教育中心特聘教授
为什么要谈这个话题?
• 特殊教育学校的案例
• 教师培训工作的反思
• 大学生心理辅导
图为复旦大学上海医学院寝室楼 新民网 萧君玮 摄
研究问题
在200个应征者中只有一个人被聘用,他说了 以下的话:“给医生车钥匙,让他开车带 着老人去医院,而我则留下陪我的梦中情 人一起等公共汽车!他被聘任了! *是思维的定势局限了我们的想法。因为我们 从未想过要放弃我们手中已经拥有的优势 (车钥匙)。如果有时我们能放弃一些我 们固守的习惯和惯用的想法,我们的世界 就会绚烂多彩。
(二)心态的重要性
• 柏拉图:“决定人幸福的不是环境,而是 人的心境”
• 歌德说:“人之幸福在于心之幸福。”
心态很奇妙
• • • • • 心态很奇妙; 产生神奇的力量; 心态可以改变人生; 心态可以决定命运。 哈佛大学研究发现:一个人的成功,85%取 决于他的心态,只有15%取决于他的智力和 知识。
二、何谓心态 • (一)心态:
• 1、顾名思义就是人们内心的状态; • 2、泛指人们对事物的看法和认识,是一种思维的习惯状态。 • 3、心态也是人的一切心理活动和状态的总和,是人对事物所反 映出来的态度 。

著名讲师培训师授课风采介绍培训师介绍PPT

著名讲师培训师授课风采介绍培训师介绍PPT

主要培训课程
培训课程
• 礼仪类: ﹡《职业形象塑造》 ﹡《商务礼仪与个人修养》
• 服务类: • ﹡《MOT——服务促销售的关键时刻》 • ﹡《卓越服务与客诉处理》 • ﹡《服务意识与服务技能提升》 • ﹡《沟通解码》 • 营销类: • ﹡《快速销售六步法》 • ﹡《银行大堂经理销售能力提升训练营》 • ﹡《客户关系管理与实战营销》
与2007“赢在中国”创业比赛亚军窦大海先生合影
与中国管理培训联盟俞志坚主席及专家合影
咨询项目
• ﹡银行标准化网点服务价值提升项目 • 助理 1 ,5,1,5,8,1,8,2,9,6,2
获得全国青年培训师 大奖赛总决赛第一名
获得全国青年培训大奖赛 山东赛区第一名
获奖归来
比赛现场
中翔集团《团队沟通》培训
《团队沟通》培训
学员送水
泉兴矿业 中层管理人员培训
德百集团金牌导购训练营
德百集团《大客户营销》培训
辰龙化工创业基地 团队建设培训
泰山恒信 营销技巧培训
兖矿集团 《团队与沟通》培训
主持中国美业总裁班
MBAபைடு நூலகம்
参 加 中 国
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资历介绍
• 工商管理硕士 • 中国MBA华东联盟秘书长 • 首届全国青年培训师大奖赛总冠军 • 高级现代礼仪培训师 • 中国管理培训联盟签约培训师 • 上海银翱管理咨询公司高级培训师 • 融尧(上海)企业管理咨询公司高级培训师 • 金鼎恒银(北京)管理顾问有限公司高级培训师 • 时代光华管理咨询有限公司特约培训师 • 深圳金融联培训中心高级培训师 • 清华大学中旭商学院高级培训师 • 厦门科大慧明企管咨询公司特约培训师 • 华夏基石管理顾问有限公司高级培训师 • 艾德管理顾问有限公司高级培训师 • 福瑞海派管理咨询公司特约培训师 • 银行标准化网点建设项目咨询顾问

2024年《中小学心理健康教育》教师培训心得体会通用(14篇)

2024年《中小学心理健康教育》教师培训心得体会通用(14篇)

2024年《中小学心理健康教育》教师培训心得体会通用(14篇)《中小学心理健康教育》教师培训心得体会19月22日至9月28日,我有幸赴海南万宁兴隆参加了为期7天的海南省中小学生心理健康教育教师培训班的学习,通过培训,倾听了肖少北院长、刘海燕教授等6位专家的精彩讲座。

他们用一个个鲜明的事例,阐述了心理健康这门学科的魅力所在,并且通过理论学习、自我剖析等让我们意识到心理健康教育是一门提高学生心理素质的基础教育,同时也让我们知道,加强对学生的心理教育,可以减少甚至杜绝学生心理问题的发生。

要实现提高学生素质,促进学生的人格健全发展的目标,教师的作用是无可替代的,尤其是班主任。

从而让我了解到心理健康教育的意义以及它的重要性,明白了教师不仅仅要教书,更重要的是要育人。

更体会到新时期对健康理念的重视使我们不容忽视。

现将本次学习的感悟总结如下:本次学习让我更深刻的意识到教师心理健康学习刻不容缓。

无论是从教师自身,还是从学生的角度去考虑,我们教师都有必要去学习这方面的知识。

其实每个人都存在不同程度的心理问题,只是有些时候大家忽视了它的存在,或者有意识的否认它的存在。

所以我们每一个一个正常的人都需要学习一些心理学方面的知识,更何况我们这些被称为灵魂的工程师的教师呢?教育是心与心的沟通,我们面对的不是一成不变的事物,而是有血有肉,有思想,有着复杂情感的人。

有句话说得很好,只有心理健康的教师才能培养出心理健康的学生。

从某种意义上来说,心理不健康的教师对学生身心造成的危害,远远超过其教学能力低下对学生学业所产生的影响。

教师的心理健康更是直接关系到学生的心理健康、学业成就和人格发展。

因此,教师心理健康是培养儿童心理健康的必要前提,维护教师心理健康对于培养合格人才促进教育和谐发展具有十分重要的意义。

心理健康与心理不健康没有严格的界限,由于内外因素的影响,使人的心理功能受到阻碍的情况是经常发生的,所以对任何一个人来说,都有可能出现某些不够健康的心理状态。

职业化素养与阳光心态

职业化素养与阳光心态

职业化素养与阳光心态讲师:王惠课程纲要【课程名称】职业化素养与阳光心态【课程背景】任何一家企业的生存与发展,都离不开人,因此选育用留成为每一家企业都关注的问题。

人力资源部门在选取到合适的人员后,不管他们是职场新人还是有一定职场经验的老员工亦或者职场经理人,都希望他们能够符合企业要求、掌握职场规范,职业化素养高,能够尽快上手开展工作并行动有速,达成企业的目标。

如何让员工清晰地认识、了解职场是什么,在这个道场中应该遵守哪些规则,具备哪些素质,拥有哪些心态呢?《职业化素养与阳光心态》主要帮助他们解决这些问题。

职场不是家里,可以任性耍混;职场不是学校,可以“自由自在”;职场,是工作的地方,是实现自我理想自我报复的地方,是创造企业价值的地方。

因此,我们将从职场素质和职场技能两大模块,全面、系统地帮助员工构建积极阳光的职场心态,掌握并提升商务礼仪、工作方法、人际沟通,当众表达,解决问题、时间管理等方面的能力。

从而达到企业绩效与个人职场目标的双赢。

【课程收益】●掌握职场与职业的内涵●掌握职业人的角色定位●掌握职业人的职业态度●掌握职业人的六种职业行为●能够对职业生涯进行规划【授课对象】企业员工【课程时长】1天【授课方式】案例研讨+小组讨论+行动学习【课程要求】●分组研讨,按6-8人一组,现场学员呈岛状安排座位便于讨论;●准备白板纸每个小组至少需要2张,彩色便笺纸每个小组2种颜色;●准备彩色白板笔,每组三种颜色。

【课程大纲】第一单元:职场升级的四个方向职业定位职业态度职业行为职业生涯第二单元:职业定位●团队成员与角色分工●角色定位决定职业人的未来第三单元:职业态度●案例研讨:人生职场三个圆圈圈的故事●三叶草模型与阳光心态塑造焦虑的应对策略。

孙波:阳光心态与永葆创业激情

孙波:阳光心态与永葆创业激情

专业为企业/培训机构提供师资。

阳光心态与永葆创业激情课程背景对于组织的领导者来说,领导的魅力体现在是否能发动群众力量,将组织的目标作为每一个人的目标,营造一种和谐关爱的组织氛围,去打造一支尊重,认可,学习,鼓励,敢于担当的管理团队。

而在整个管理过程中,领导者个人的能力的提高和自我心态的修炼,也决定着团队的成长和发展方向,并直接影响到组织的执行力度和团队成员的归属。

本课程主要核心是从心态和能力的两个方面切入,帮助领导者本身提高团队归属感和协作精神,在实现自我价值的同时,统一团队目标,尤其在信念和精神层面,课程也会从人的本性入手,改变固有的价值观。

培训对象企业中高层管理者课程收获做团队组织中的富人如何正确处理负面情绪如何在工作中找到快乐降低压力源建立沟通通道,降低内外部冲突强化正确的心智模式重新认知管理与被管理了解管理学中的快乐驱动力;管理助手:案例管理法专业为企业/培训机构提供师资。

培训方式针对性讲解,个案分析,课堂讨论、视频导入和互动课程大纲第一部分:领导者的角色定位u 管理过程中的三个障碍u 领导力的四个层级u 核心角色---校长,家长、班长u 从转变思维开始u 做团队中的富人u 个人成长的金字塔法则u 面对职业倦怠第二部分:阳光心态和情绪管理u 心态重要还是能力重要u 心态决定一切,什么决定心态u 了解心态产生的原因u 情商管理——了解情商u 认知判断决定了我们看待事物的角度u 情商管理——情商与情绪u 管理者的情绪不好,谁来调整u 面对职业压力u 工作乐趣都去哪了专业为企业/培训机构提供师资。

u 生活中学会找乐第三部分:团队沟通与建设u 工作中80%的情绪都来自人际关系u 团队沟通的目的u 团队沟通方式u 制造沟通环境比设计沟通内容更重要u 如何消除沟通障碍u 高效沟通----听、问、说、看u 团队沟通的6个步骤u 对上级和下级的沟通与执行u 对不同性格的沟通方式第四部分:信念需要强化,认知需要引导u 心智模式的四大障碍u 成功者与失败者的心智模式对比u 信念的力量u 情绪需要调动,信念需要强化,认知需要引导第五部分:管理乐趣和生活减压u 从本性开始了解人的需求u 找到管理中的快乐驱动力u 事半功倍的效果----案例管理法u 引入团队管理模式专业为企业/培训机构提供师资。

《职业化心态塑造》

《职业化心态塑造》

职业化心态塑造1对1培训及咨询、百度文库官方认证机构、提供不仅仅是一门课程,而是分析问题,解决问题的方法!管理思维提升之旅!(备注:具体案例,会根据客户行业和要求做调整)知识改变命运、为明天事业腾飞蓄能上海蓝草企业管理咨询有限公司蓝草咨询的目标:为用户提升工作业绩优异而努力,为用户明天事业腾飞以蓄能!蓝草咨询的老师:都有多年实战经验,拒绝传统的说教,以案例分析,讲故事为核心,化繁为简,互动体验场景,把学员当成真诚的朋友!蓝草咨询的课程:以满足初级、中级、中高级的学员的个性化培训为出发点,通过学习达成不仅当前岗位知识与技能,同时为晋升岗位所需知识与技能做准备。

课程设计不仅注意突出落地性、实战性、技能型,而且特别关注新技术、新渠道、新知识、创新型在实践中运用。

蓝草咨询的愿景:卓越的培训是获得知识的绝佳路径,同时是学员快乐的旅程,为快乐而培训为培训更快乐!目前开班的城市:北京、上海、深圳、苏州、香格里拉、荔波,行万里路,破万卷书!蓝草咨询的增值服务:可以提供开具培训费的增值税专用发票。

让用户合理利用国家鼓励培训各种优惠的政策。

报名学习蓝草咨询的培训等学员可以申请免费成为“蓝草club”会员,会员可以免费参加(某些活动只收取成本费用)蓝草club 定期不定期举办活动,如联谊会、读书会、品鉴会等。

报名学习蓝草咨询培训的学员可以自愿参加蓝草企业“蓝草朋友圈”,分享来自全国各地、多行业多领域的多方面资源,感受朋友们的成功快乐。

培训成绩合格的学员获颁培训结业证书,某些课程可以获得国内知名大学颁发的证书和国际培训证书(学员仅仅承担成本费用)。

成为“蓝草club”会员的学员,报名参加另外蓝草举办的培训课程的,可以享受该培训课程多种优惠。

一.市场营销岗位及营销新知识系列课程《狼性销售团队建立与激励》《卓越房地产营销实战》《卓越客户服务及实战》《海外市场客服及实务》《互联网时代下的品牌引爆》《迎销-大数据时代营销思维与实战》《电子商务与网络营销-企业电商实战全攻略》《电子商务品牌成功之路-塑造高情商(EQ)品牌》《精准营销实战训练营》《卓越营销实战-企业成功源于成功的营销策划》《关系营销-卓越营销实战之打造双赢客户》《赢销大客户的策略与技巧》《如何做好金牌店长—提升业绩十项技能实训》二.财务岗位及财务技能知识系列《财务报表阅读与分析》《财务分析实务与风险管理》《非财务人员财务管理实务课程》《有效应收账款与信用管理控制》《总经理的财务课程》《财务体系人员的营销管理》《全面预算管理》《全面质量成本管理及实务》《内部控制实务与风险管理实务》《投融资项目分析与决策》《融资策略与实务》《税务管理与策划与实务》《房地产预算管理与成本控制》《房地产成本精细化管理》《工厂成本控制与价值管理》三.通用管理技能知识系列《TTT实战训练营》《目标管理与绩效考核》《沟通与阳光心态管理》《跨部门沟通与团队协作》《压力与情绪化管理》《EXCEL.PPT在企业管理中的高效运用》《艺术沟通与高效执行力》《如何提升管理者领导力及实务》《新任部门主管及经理管理技能全效提升训练营》《中高层管理能力提升训练》《绩效管理与薪酬设计》。

阳光心态与心态调整(半天)

阳光心态与心态调整(半天)

《阳光心态与心态调整》【课程时间】半天【课程目标】1、树立积极乐观和宽容豁达的阳光心态;2、学会调整心态,适应环境;3、懂得感恩和欣赏,改善人际关系。

【课程介绍】培训课堂注重“行之有效”、“学以致用”,注重相关内容安排上的可操作性。

与国际通用礼仪接轨,让学生在学习生活中塑造良好形象,学会尊重他人。

本课程祝文婷是IPA国际注册高级礼仪培训师,人力资源和社会保障部中国职工教育和职工培训协会高级礼仪培训师,国际注册礼仪培训师专家委员会委员,礼仪水平测评师,心理服务类高级沙盘治疗师,金钥匙国际联盟培训师,拥有多年高端服务礼仪培训及实际工作经验,一直专注于服务行业和礼仪领域的培训和指导,培训课程场次超过400场,培训学员达万人。

凭借着国际航空公司乘务长的经历,500强企业培训工作经验,授课风格优雅生动,幽默风趣,易懂,实际,落地,温文尔雅,常年的空乘工作和培训经历,祝老师的每一个动作都尽显优雅,客户服务标准规范,让学员深刻理解礼仪的发展文化和运用。

【课程大纲】第一章:心态对人的影响——心态决定命运一、什么是心态二、你怎么看待这个世界---人性的弱点三、人的六种情绪四、积极心态与消极心态五、事物的两面性---凡事乐观,学会用积极心态看待事物第二章:你在为谁工作一、我们为什么要工作---工作的优势二、珍惜当前的工作机会---既然选择了,就应努力向前进三、如果你是领导,你会重用什么样的员工---学会换位思考第三章:快乐工作的秘密一、你用什么样的态度工作,就会收获什么样的工作成果二、自信自强,建立必胜的信念---相信自己的能力,自信可以带来勇气和智慧三、把奉献当作一种快乐,避免不必要的争论四、持之以恒,才能走得更远---每天进步一点点第四章:阳光心态的主要内涵一、宽容别人就是善待自己二、杜绝消极心态---切勿悲观,让心里充满阳光三、怀抱感恩心态---感恩一切人和事祝文婷老师简介⏹资深、高端礼仪培训讲师⏹国际注册礼仪专家委员会委员⏹广州礼仪协会高级礼仪培训师⏹金钥匙国际联盟高级礼仪培训师⏹资深心理服务类高级沙盘治疗师⏹人力资源社会保障部注册资格认证高级礼仪讲师⏹ISE国际服务效能管理师认证中心金牌效能督导师⏹中国战略型人才库(清华大学共建)高级礼仪讲师⏹IPA国际注册礼仪培训师认证【中国区】管理中心高级金牌礼仪讲师实战背景(企业实战工作经验11年+培训讲台经验8年)⏹曾任:韩亚航空公司乘务员2005-2006年⏹曾任:中国国际航空公司乘务长2006-2011年⏹曾任:白云国际会议中心礼仪培训师2012-2014年⏹曾任:世界500强知名房地产公司-绿地集团培训经理2015-2016年资历优势祝文婷,女,毕业于广州民航学院,持有中华人民共和国人力资源和社会保障部及中国职工教育和职业培训协会颁发高级礼仪培训师证书,担任广州礼仪协会高级礼仪培训师,高级礼仪水平测评师,心理服务类高级沙盘治疗师,高级企业培训师。

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职业化素养与阳光心态塑造
课程特色
专业——多年来一直培训服务的传播和实践,经验丰富;
实用——丰富新鲜的案例,实操性的情景讲解和现学现用的场景演练;
量身定做——根据企业实况设计案例和知识点,量身定做顾问式培训;
授课原则——一次体验胜于千次说教,培训中导入多种训练方式。

培训流程——采用阶段式的培训模式,我做你看,你我同做,你做我验;
培训效果——学员满意率超过95%;
课程背景
快速发展的中国,中国教育在公民基本职业素养方面的缺失,员工职业化素质不能适应行业的激烈竞争,成为我们不得不面对的现实:
职业心态消极,如浮躁、懈怠、无助
工作思路混沌,把握不住工作重点
工作特色不清、职业竞争力乏力
执行不力、学习积极性不高、沟通不畅
工作效率低下,公司的战略目标无法顺畅、高效地得到贯彻执行……
如何提高员工的职业化素养,成为无数管理人员的心头重事、烦事,也是制约企业发展的瓶颈!
培训对象
想要提升职业素颜的员工
课程收获
聆听不同的声音,因思路延展而变得开阔
掌握科学的工作理念,事业将变得丰富多彩和充满喜悦
胸怀感恩之心,塑造敬业之心,平衡个人利益、公司利益
感悟积极心态的重要力量,具备职业人合格职业态度;
学会发现生活的美,接受自己、别人、现实
减轻工作压力,放松自我,焕发工作激情、提升生活情趣;
激发主动性与创造性,以积极心态面对人生,塑造阳光心态;
掌握行之有效的压力管理策略,适度调节情绪,学会各种有效的放松方法;课程大纲
第一单元、职业素养与职业选手的角色定位
一、职业化及职业素养导论
1、职业化的定义
2、职业化素养的内涵
3、职业化规范的作用
4、什么是职业人:人分四类:活着的四人;活着的人;老板;职业人。

5、职业素养的冰山理论:隐性素养与显性素养。

6、思路比出路更重要:工作是撞钟还是使命?
为别人打工,还是为事业拼搏?
走到哪里算哪里?还是做好职业规划?
做事强调理由?还是用结果说话?
选择积极心态?还是消极等待?。

第一讲、职业选手
在职场中:我们必须从业余选手向职业选手转变!
一、职业选手与业余选手有什么不同?
1、业余选手以业为乐,职业选手以业为生;
2、业余选手满足自我,职业选手满足客户;
3、业余选手做了就行,职业选手精益求精;
4、业余选手消磨光阴,职业选手惜时如金。

二、职业化的死敌---两大糟粕文化
1、江湖文化:爱恨情仇,哥们义气
2、家文化:公私不分,角色混淆
三、职业化的三个标准:专业、商业、敬业。

人生价值指数=职业价值+生活价值
职业价值=个人职业化程度X 企业价值
第二讲、职业选手
角色转换:分清生活的我和服务别人的我—九个“两回事”
1、别人与自己是两回事;
2、功劳与苦劳是两回事;
3、批评与表扬是两回事;
4、过去与现在是两回事;
5、对人与对事是两回事;
6、感情与原则是两回事;
7、朋友与同事是两回事;
8、家与公司是两回事;
9、社会与职场是两回事;
第二单元、职业素养DNA密码
一、三种热爱
1、热爱本职――才能来自于对企业的热爱
生命的内涵:不要忽略你的“第二生命”!
信托责任与契约精神;对公司的高度认同:圈内人思想。

2、热爱挫折――伏久者飞比高,开先者谢独早
唯一的失败就是你选择了放弃(视频:生命责任:张丹、张昊)
3、热爱学习――只有学到老,才能活到老
未来惟一持久的优势是,比你的竞争对手学习得更快。

故事:最高龄女博士;案例:沃尔玛的成功之道。

二、三种能力
1、自我情绪管理能力--成为自我情绪的主人,才能主宰自己的人生
工作压力测试;压力的七种缓解压力的方法。

2、人际沟通能力--世界是人组成的,赢得人心,就赢得世界。

人际沟通原则与方法;对上级、平级、下级的沟通方法;
3、价值最大化能力--职业化的核心就是让他人满意,以此为生,臻于此道。

必须做到:结果提前、自我退后。

互动:“人”字;案例:营销总监说英语
三、三种意识
1、客户导向意识--以客为尊,用心服务
什么是客户?客户服务意识的互动;
服务理念:把每位客户都当做是唯一的客户;把每名员工都当做是唯一的员工2、合作共赢意识--团队协作,共进双赢
个人主义的认知:妄自尊大、唯我独尊、自以为是等。

团队合作的认知:团队的强大、自身能量与团队能量的结合,高效率达成目标。

如何快速结束团队协作中的推诿,扯皮?
3、专业执行意识--专业立身,卓越执行
事前:决心第一,成败第二;
事中:速度第一、完美第二;
事后:结果第一、理由第二。

第三单元、职业人的七种阳光心态塑造
一、心态的两种类型:积极心态与消极心态
故事:东坡坐禅;死囚试验;九个人过桥;小孩交作业。

二、两种心态的不同特征
三、什么是阳光心态?阳光心态的内涵(故事:河流过沙漠)
四、员工心态决定服务质量,决定企业发展。

当我们面对客户时,应该具有:
大人心态—像喜欢孩子那样喜欢客户!
男人心态—像喜欢美女那样喜欢客户!
强者心态—像喜欢老人那样喜欢客户!
商人心态—像喜欢金钱一样喜欢客户!
感恩心态—永远心存感恩,感恩一切使我成长的人!
空杯心态-无论你多么出色,也别太拿自己当回事。

快乐工作心态-先付出、后索取(故事:小李的报复);
努力和收入是有时差的;
对自己百分百负责(互动)。

五、对待客户及同事的黄金法则
想赢就先付出——投资心态(不付出超人代价,不会有超人成绩)
想胜就先帮助——帮助心态(对待客户要用心帮助、而不是花招)
合作是省时间——共赢心态(速度、快,不要浪费你我时间)
爱你就要求你——孝子心态(强迫、要求、催逼是因为我爱你)
六、阳光心态的核心:每一个别人都是最好的别人,而自己是最好的自己!
七、职业化成就自己:梦想板。

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