实验室管理和安全操作要点培训课件(ppt 43张)
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实验室管理和安全操作要点培训课件(ppt 43页)
• 5.實驗室內的各種培養基、儀器，尤其是 各種實驗的樣品及微生物培養，皆不可 任意移至實驗室外
•25
• 6.實驗室內任何一種微生物樣品，在處理時均 須遵守下列事項： 絕不可用口吸取任何一種微生物樣品。 如 果微生物樣品打翻，必須以吸滿殺菌液之衛生 紙加以覆蓋 15 分鐘後，衛生紙才可移除，並 依照一般微生物實驗室的廢棄物加以處理。 任何微生物樣品在室內搬移時都必須加蓋。
实验室管理 和
安全操作要点
•1
实验室分级
I 级：用于教学和培训，没有危害，开放 II 级：用于临床诊断、教学 ，中度危险，
有安全设备， 缓冲间 III级：有缓冲通道和缓冲间，负压气流，生
物安全台，个人防护，污物处理 IV级：用于高致病性微生物实验
•2
原则
• 在不同等级的实验室，建立统一的实验 室操作规程和生物安全要求标准
•18
实验室管理制度
• 为保证实验室工作的有序进行，必须制 订一系列的各项实验室管理制度，主要 包括下列内容
•19
实验室管理制度
• （一）实验室工作制度 • （二）实验室安全制度 • （三）检品的收检、检验、留样制度 • （四）科研工作管理制度 • （五）标本管理与使用制度 • （六）菌、毒种及细胞系保管制度 • （七）物质管理制度 • （八）计量管理制度 • （九）精密仪器管理制度 • （十）保密制度 • （十一）差错事故管理制度 • （十二）技术人员培训进修制度 • （十三）计算机管理制度
•12
动物实验室
• 实验动物和动物实验设施应符合国家实验动物主管部 门的有关规定。
• 实应具有质量合格证明，并确实达到合格证规
定的质量标准。 • 动物实验设施及条件（含建筑设施、环境条件、饲料
•25
• 6.實驗室內任何一種微生物樣品，在處理時均 須遵守下列事項： 絕不可用口吸取任何一種微生物樣品。 如 果微生物樣品打翻，必須以吸滿殺菌液之衛生 紙加以覆蓋 15 分鐘後，衛生紙才可移除，並 依照一般微生物實驗室的廢棄物加以處理。 任何微生物樣品在室內搬移時都必須加蓋。
实验室管理 和
安全操作要点
•1
实验室分级
I 级：用于教学和培训，没有危害，开放 II 级：用于临床诊断、教学 ，中度危险，
有安全设备， 缓冲间 III级：有缓冲通道和缓冲间，负压气流，生
物安全台，个人防护，污物处理 IV级：用于高致病性微生物实验
•2
原则
• 在不同等级的实验室，建立统一的实验 室操作规程和生物安全要求标准
•18
实验室管理制度
• 为保证实验室工作的有序进行，必须制 订一系列的各项实验室管理制度，主要 包括下列内容
•19
实验室管理制度
• （一）实验室工作制度 • （二）实验室安全制度 • （三）检品的收检、检验、留样制度 • （四）科研工作管理制度 • （五）标本管理与使用制度 • （六）菌、毒种及细胞系保管制度 • （七）物质管理制度 • （八）计量管理制度 • （九）精密仪器管理制度 • （十）保密制度 • （十一）差错事故管理制度 • （十二）技术人员培训进修制度 • （十三）计算机管理制度
•12
动物实验室
• 实验动物和动物实验设施应符合国家实验动物主管部 门的有关规定。
• 实应具有质量合格证明，并确实达到合格证规
定的质量标准。 • 动物实验设施及条件（含建筑设施、环境条件、饲料
《实验室安全与基本操作规范》PPT课件
• • •
使用前查看是否有蒸馏水 注意可以开盖的温度和时间 注意清洁
常用仪器使用
•
烘箱
•
冰箱
• • •
不可烘烤可燃物质 器皿不能太多 有异味或者冒烟时，先切 断电源
• • •
生活与实验应分清 不可存放大量有机溶剂样品 注意低温冰箱的开关时间
谢谢
种种陋习
化学危险品防护
1.配置前仔细阅读危害性(MSDS) 手套，口罩，帽子，护目镜 2.根据特点必要防护 有机试剂－－保持通风，通风橱操作 致癌试剂－－尽量减少接触时间 易燃试剂－－注意远离火源 3.不慎接触或误食以后处理方法 4.相应的废物处理方法
化学试剂危 险品标志
易燃性 乙醇
氧化性 浓硫酸
腐蚀性 强酸碱
致癌性 溴பைடு நூலகம்锭
生物污染
爆炸性
神经毒剂 丙酰酰胺
溴乙啶：核酸染料，强致变剂
必须戴手套操作（凝固后毒性降低） 移液枪，操作台面最好分开 Tip以及凝胶要专门处理（活性炭）
丙烯酰胺：
其他常用有害试剂
芳香型有机试剂：氯仿、异戊醇、苯酚等等 通风橱操作 防护工具 取液后立即旋紧瓶盖 皮肤接触后大量水冲洗 酸性洗液：浓硫酸，重铬酸钾 配制时注意大量放热，耐热容器 须佩戴长臂耐酸乳胶手套 不慎溅到，应先吸去浓硫酸，然 后再大量水冲洗 废液不能倒入水槽，须大量水稀 释以后才能倾倒
实验室安全与基本操作规范
Do it in a right way
角色的转变 思想上重视 要做一个有责任心的人 避免不安全的行为，养成 良好的实验习惯
常规法则
做好自身防护，实验中全神 贯注 严格按照规程操作 多问多想，要有预判 实验前做好准备，实验后做 好清洁整理以及废弃实验用 品的处理 熟悉实验室基本情况，进出 口，急救装置
实验室安全教育培训ppt课件
01
应急预案
制定实验室生物安全应急预案，明确应急组织、通讯联络、现场处置等
方面的要求。
02
应急演练
定期组织实验室人员进行生物安全应急演练，提高应对突发事件的能力
。
03
事故报告与处理
一旦发生生物安全事故，应立即启动应急预案，迅速采取措施控制事态
发展，并及时向上级主管部门报告。同时，对事故原因进行深入调查和
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMAR Y
05
实验室电气安全
用电设备安全使用规定
使用前应检查用电设备是否完好无损，电源线是否老化 或破损。
用电设备应定期维护保养，确保设备处于良好状态。
操作时应按照设备使用说明书或操作规程进行，禁止超 负荷运行。
遇到异常情况应立即切断电源，并及时报告管理人员或 专业维修人员进行处理。
生物危害因素识别与评估
生物因子分类
根据生物因子的来源、传染性、致病性等特点进行分类，明确各 类生物因子的危害程度。
风险评估
对实验室涉及的生物因子进行风险评估，确定风险等级，制定相应 的防护措施。
危害识别
掌握生物因子的传播途径、致病机理等，以便及时识别潜在危害。
生物安全防护措施落实
1 2
实验室设计
REPORT
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMARY
实验室安全教育培训 ppt课件
目录
CONTENTS
• 实验室安全概述 • 实验室安全基础知识 • 实验室安全操作规范 • 实验室消防安全 • 实验室电气安全 • 实验室化学品安全 • 实验室生物安全
REPORT
CATALOG
实验室安全培训ppt课件
辨认化学品的危险性
了解化学品是否易燃、易爆、 腐蚀性、毒性等特性。
储存规范
确保化学品储存于指定区域， 远离火源、热源，避免阳光直 射。
使用规范
佩戴适当的个人防护装备，遵 循实验步骤，避免误操作。
仪器设备安全操作规程
总结词
掌握仪器设备的操作步 骤、注意事项和维护要
求
操作步骤
熟悉仪器设备的启动、 运行和关闭步骤，遵循
泄漏处理方法
根据泄漏的化学品性质和量，采取不同的处理方法。对于少量泄漏，可以使用吸 取剂或吸附材料进行清算；对于大量泄漏，需要采取紧急措施，如启动应急处理 装置或联系专业人员处理。
火灾应急处理
火灾应急处理
在实验过程中，如果产生火灾，应立即停止实验，并迅速撤离现场。同时，要 采取适当的灭火措施，如使用灭火器、灭火毯等。在灭火时，要特别注意防止 火势扩大或蔓延。
火灾处理方法
根据火势大小和起火原因，采取不同的处理方法。对于小火灾，可以使用灭火 器或灭火毯进行扑灭；对于大火灾，需要采取紧急措施，如启动紧急灭火系统 或联系专业人员处理。
人员伤亡应急处理
人员伤亡应急处理
在实验过程中，如果产生人员伤亡事故，应立即停止实验，并迅速撤离现场。同时，要采取适当的急 救措施，如止血、心肺复苏等。在处理人员伤亡时，要特别注意保持冷静、迅速行动。
配备急救箱和灭火器材
在实验室各区域配备急救箱和灭火器材，以便在产生意外时能够及时 进行自救和互救。
定期进行紧急救援演练
定期组织实验人员进行紧急救援演练，提高其应对突发事故的能力。
与医疗机构建立联动机制
与附近医疗机构建立联动机制，确保在产生严重意外事故时能够得到 及时有效的救治。
05
实验室安全培训与教育
了解化学品是否易燃、易爆、 腐蚀性、毒性等特性。
储存规范
确保化学品储存于指定区域， 远离火源、热源，避免阳光直 射。
使用规范
佩戴适当的个人防护装备，遵 循实验步骤，避免误操作。
仪器设备安全操作规程
总结词
掌握仪器设备的操作步 骤、注意事项和维护要
求
操作步骤
熟悉仪器设备的启动、 运行和关闭步骤，遵循
泄漏处理方法
根据泄漏的化学品性质和量，采取不同的处理方法。对于少量泄漏，可以使用吸 取剂或吸附材料进行清算；对于大量泄漏，需要采取紧急措施，如启动应急处理 装置或联系专业人员处理。
火灾应急处理
火灾应急处理
在实验过程中，如果产生火灾，应立即停止实验，并迅速撤离现场。同时，要 采取适当的灭火措施，如使用灭火器、灭火毯等。在灭火时，要特别注意防止 火势扩大或蔓延。
火灾处理方法
根据火势大小和起火原因，采取不同的处理方法。对于小火灾，可以使用灭火 器或灭火毯进行扑灭；对于大火灾，需要采取紧急措施，如启动紧急灭火系统 或联系专业人员处理。
人员伤亡应急处理
人员伤亡应急处理
在实验过程中，如果产生人员伤亡事故，应立即停止实验，并迅速撤离现场。同时，要采取适当的急 救措施，如止血、心肺复苏等。在处理人员伤亡时，要特别注意保持冷静、迅速行动。
配备急救箱和灭火器材
在实验室各区域配备急救箱和灭火器材，以便在产生意外时能够及时 进行自救和互救。
定期进行紧急救援演练
定期组织实验人员进行紧急救援演练，提高其应对突发事故的能力。
与医疗机构建立联动机制
与附近医疗机构建立联动机制，确保在产生严重意外事故时能够得到 及时有效的救治。
05
实验室安全培训与教育
实验室安全培训知识ppt课件
烟雾和气体泄漏
02
应安装烟雾报警器和气体报警器，定期检查设备是否正常工作
。
紧急疏散
03
应熟悉实验室紧急疏散路线和程序，定期进行演练。
03
实验室安全操作规范
Chapter
化学品储存与使用规范
化学品分类储存
根据化学品的性质和危险程度， 将化学品进行分类储存，并保持 适当的间距和通风。
化学品标识
确保所有化学品都有清晰的标识 ，包括化学品名称、危险性警示 、使用方法和储存条件等。
安全宣传和教育
通过宣传和教育活动，提高员工对实验室安 全的重视程度，形成良好的安全文化氛围。
定期开展安全培训
制定安全培训计划
根据实验室的实际情况，制定详细的安全培训计划，包括培训内容 、时间、方式等。
培训内容多样化
针对不同的实验岗位和操作，提供多样化的安全培训内容，确保员 工掌握相关安全知识和技能。
总结词
废弃物处理不当引发的事故
01
总结词
废弃物存放容器破损
03
总结词
废弃物处理人员防护措施不当
05
02
详细描述
某实验室在处理废弃物时，未按规定进行分 类处理，导致有害物质泄漏，造成环境污染 。
04
详细描述
某实验室的废弃物存放容器存在破损 ，导致有害物质泄漏，造成人员伤亡 。
06
详细描述
某实验室在处理废弃物时，处理人员未采取适 当的防护措施，导致有害物质侵入人体，造成 健康危害。
化学品使用规范
遵循正确的操作程序，佩戴个人 防护装备，避免直接接触化学品 ，并确保使用量最小化。
仪器设备操作规范
仪器设备检查和维护
定期对仪器设备进行检查和维护，确保其正常运转和安全性能。
实验室安全培训ppt课件
最新版整理ppt
8
实验室电器设备的安全
1、实验室所用电器设备的线路绝缘必须合乎规定并且完好 无损,走线合理整齐。
2、实验室的电器设备必须装有可熔保险或自动开关设施。 3、电器设备的金属外壳,如因绝缘损坏而带电时,必须采取接
地或接零的保护措施。
4、电器设备和线路的安装要符合规定要求,设备开关和配电 装置应有专人负责管理和定期维修。
5、实验过程中必须使用电炉、电热器时,将电炉、电热器设 置在固定位置,设专人负责保管。
6、禁止用烘箱烘烤易燃品、爆炸品,在同一烘箱内,不准同时 烘干不同性质的几种物品。
7、产生大量蒸汽、气体、粉尘的工作场所，要使用密封式电器
设备,对易燃、易爆的工作场所，要使用防爆型电器设备。
最新版整理ppt
9
实验室操作安全
8 了解常见危险化学药品的性质，在有充分的防护措施时才 能使用。
9 绝不能在无人看管的情况下进行化学反应或实验。 10 保持实验区域干净整洁，规范使用水、电、气、火等。 11 如果出现不可控制局面，请离开现场并请求援助。 12 外来人员进入实验室必须佩戴安全防护眼镜，并请听从实
验人员安排。
最新版整理ppt
• 灭火方法：切断气源。若不能立即切断气源，则不允许熄 灭正在燃烧的气体。喷水冷却容器，可能的话将容器从火 场移至空旷处。灭火剂：雾状水、泡沫、二氧化碳、干粉。
•
最新版整理ppt
12
汞的安全使用
• 汞是化学实验室的常用物质，毒性很大，且进入体内 不易排出，形成积累性中毒；
• 高汞盐(如HgCl2)0.1-0.3 g可致人死命； • 室温下汞的蒸汽压为0.0012 mmHg柱，比安全浓度标
存。 6、剧毒药品应由专人进行保管，使用者应严格执行领用登
学校实验室管理与使用培训课件ppt
生物废弃物必须进行高温、高压灭菌 等处理后才能处理，严禁随意丢弃。
化学废弃物必须进行中和、稀释等处 理后才能排放，严禁直接排放。
对于放射性废弃物，必须按照国家有 关规定进行处理。
实验室卫生与环境维护
实验室内必须保持整洁、干净，不得有垃圾、污渍和异 味。
实验室内的通风和空气净化设施必须保持正常运行，确 保室内空气质量良好。
实验台、仪器柜等必须保持整洁、有序，不得有灰尘和 杂物。
实验室内的安全警示标识必须清晰可见，确保人员安全 。
03
实验器材与试剂管理
实验器材的分类与登记
实验器材分类
根据用途、功能和特点，将实验 器材进行分类，方便管理和使用 。
登记制度
建立实验器材登记制度，记录器 材的名称、规格、数量、使用状 态等信息，方便查询和追踪。
事故记录
实验室应建立事故记录制度，对每次事故的发生和处理过程进行详细记录。记录内容应包括事故类型、发生时间 、地点、涉及人员、事故经过、处理措施和结果等。记录应妥善保存，以便日后查阅和总结经验教训。
06
实验室使用制度与责任
实验室使用规定
实验室内应保持安静，不得大 声喧哗、追逐打闹。
实验室内应保持整洁，不得随 意丢弃垃圾、杂物。
专业实验室
针对特定专业或领域，提 供专业实验设备和条件， 用于开展专业实验教学和 研究。
开放实验室
面向全校或更广泛范围开 放，提供实验设备和条件 ，鼓励自主实验和创新研 究。
实验室管理的重要性
保障实验安全
通过规范管理，确保实验 操作符合安全要求，预防 实验事故的发生。
提高实验效率
合理安排实验资源，提高 实验设备的利用率，确保 实验教学的顺利进行。
促进科研发展
化学废弃物必须进行中和、稀释等处 理后才能排放，严禁直接排放。
对于放射性废弃物，必须按照国家有 关规定进行处理。
实验室卫生与环境维护
实验室内必须保持整洁、干净，不得有垃圾、污渍和异 味。
实验室内的通风和空气净化设施必须保持正常运行，确 保室内空气质量良好。
实验台、仪器柜等必须保持整洁、有序，不得有灰尘和 杂物。
实验室内的安全警示标识必须清晰可见，确保人员安全 。
03
实验器材与试剂管理
实验器材的分类与登记
实验器材分类
根据用途、功能和特点，将实验 器材进行分类，方便管理和使用 。
登记制度
建立实验器材登记制度，记录器 材的名称、规格、数量、使用状 态等信息，方便查询和追踪。
事故记录
实验室应建立事故记录制度，对每次事故的发生和处理过程进行详细记录。记录内容应包括事故类型、发生时间 、地点、涉及人员、事故经过、处理措施和结果等。记录应妥善保存，以便日后查阅和总结经验教训。
06
实验室使用制度与责任
实验室使用规定
实验室内应保持安静，不得大 声喧哗、追逐打闹。
实验室内应保持整洁，不得随 意丢弃垃圾、杂物。
专业实验室
针对特定专业或领域，提 供专业实验设备和条件， 用于开展专业实验教学和 研究。
开放实验室
面向全校或更广泛范围开 放，提供实验设备和条件 ，鼓励自主实验和创新研 究。
实验室管理的重要性
保障实验安全
通过规范管理，确保实验 操作符合安全要求，预防 实验事故的发生。
提高实验效率
合理安排实验资源，提高 实验设备的利用率，确保 实验教学的顺利进行。
促进科研发展
最新实验室安全培训ppt课件
实验室安全检查制度
定期检查
制定实验室安全检查表 ，定期对实验室进行全 面检查，记录检查结果
并及时整改。
不定期抽查
对实验室进行不定期抽 查，重点检查易出现安 全隐患的环节和区域。
专项检查
针对特定实验项目或设 备进行专项检查，确保
其符合安全要求。
检查反馈
将检查结果及时反馈给 相关人员，对存在的问 题进行跟踪整改，确保
最新实验室安全培训ppt课件
contents
目录
• 实验室安全概述 • 实验室安全管理制度 • 实验室安全操作规范 • 实验室危险源识别与风险评估 • 实验室安全防护与应急救援 • 实验室安全教育与培训
01
实验室安全概述
实验室安全的重要性
保障人员生命安全
促进科研顺利进行
实验室涉及众多危险因素，如化学品 、高温、高压等，严格遵守安全规范 可避免事故发生，确保人员安全。
后方可开展。
实验室设备准入
所有设备必须符合安全标准，经 过检查和维护后方可投入使用。
实验室安全责任制
01
02
03
实验室负责人
负责实验室全面安全工作 ，制定安全规章制度，组 织安全培训和应急演练。
实验人员
遵守实验室安全规章制度 ，正确使用实验设备和试 剂，及时报告安全隐患。
安全员
协助实验室负责人开展安 全工作，定期检查实验室 安全状况，提出改进建议 。
根据实验室可能发生的危险情况，制定相应的应 急救援预案，明确应急组织、通讯联络、现场处 置等方面内容。
应急演练计划
定期组织应急演练，提高实验室人员的应急处置 能力，确保在紧急情况下能够迅速、有效地进行 救援。
应急资源准备
提前准备必要的应急资源，如应急照明、灭火器 材、急救药品等，确保在紧急情况下能够及时使 用。
学校实验室管理与使用培训课件ppt
实验室环保规定与废弃物处理
废弃物分类
将实验室废弃物分为一般废弃物 和危险废弃物，并进行分类存放
。
废弃物处理
制定废弃物处理流程，确保废弃物 得到妥善处理。
环保规定
制定环保规定，要求实验人员节约 用水、用电等资源，减少对环境的 污染。
05
实验室使用案例分析
化学实验室安全事故案例分析
总结词
化学实验室安全事故案例分析旨在通过 实际发生的化学实验室安全事故，提高 使用者对实验室安全的认识和重视。
如何正确使用实验器材？
实验器材使用前应仔细阅读说明 书，了解其使用方法和注意事项
。
按照规定的操作步骤进行实验操 作，避免因错误操作导致器材损
坏或安全事故。
使用后应按照规定正确保养和存 放实验器材，确保其使用寿命和
性能。
如何保证实验操作的安全？
实验操作前应了解实 验的安全风险和防护 措施，遵守实验室安 全规定。
实验操作规范与注意事项
实验前的准备
实验材料准备
根据实验需求，提前准备好所需的实 验器材、试剂和材料，确保实验顺利 进行。
实验环境检查
进入实验室前，检查实验场所的安全 状况，包括消防设施、通风设备等， 确保实验环境的安全性。
实验操作流程
实验步骤确认
在开始实验前，仔细阅读实验指导书，了解实验步骤和操作流程，确保实验操 作的正确性。
熟悉实验中使用的化 学品的性质和危险性 ，避免因误操作导致 危险。
正确佩戴个人防护装 备，如实验服、护目 镜、手套等，确保自 身安全。
如何处理实验废弃物？
实验废弃物应按照实验室规定 分类存放，不得随意混合或倾 倒。
化学废弃物应按照其性质选择 合适的处理方式，如中和、分 解、回收等。
实验室安全管理培训PPT课件
2021/7/22
31
2021/7/22
32
2021/7/22
33
2021/7/22
放松
34
2021/7/22
把你的鼻子拿出去！用手扇瓶 口啊！你把自己毒死了让kimi 怎么办？当然如果你瓶子里装 的是果汁就当我什么都没说！ 鼻子不要离瓶口那么近，要用 手扇着闻，万一是挥发的是致 命的气体，你岂不是一命呜呼 了
35
2021/7/22
“倒（溶液）的时候没有戴 手套，不怕溶液溅出来腐蚀 手的皮肤，或透过皮肤进入 体内？他以为他真能让受损 伤的皮肤逆生长啊？他穿的 实验服薄得可以清楚地看透 其衬衣，貌似是那种供参观 者穿的白大褂，而不是供做 实验穿的。这么薄的白大褂， 起不到防护作用”。
36
2021/7/22
实验室安全管理培训
2021/7/22
1
2018年12月26日上午9:30左右，北
京交通大学一实验室内发生炸引 发火灾，3名参与实验的研究生遇 难。
2021/7/22
实验室事故
2015年12月18日上午10时10 分左右，清华大学化学系何 添楼二层的一间实验室发生 爆炸火灾事故，一名正在做 实验的孟姓博士后当场死 亡。。
3.两人共用一个通风橱，但做不同 类型的实验。
4.通风橱杂物较多，较拥挤，而且 时常忘记拉下来。
5.实验室试剂太多，且很多摆放在 试剂架上而且玻璃瓶较多。
6.实验室和办公室合二为一（这引 出的槽点会比较多）。
7.剧毒品管制不够严格。而实验室 里常常有那么几个怨气较重的人，
有时候真担心他们一冲动想不开把
39
2021/7/22
40
2021/7/22
41
实验室安全教育和基本操作 ppt课件
是否会认为老师的教学方法需要改进？ • 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭 • “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我
笨，没有学问无颜见爹娘 ……” • “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
3、安全注意事项
（1）实验室的防火。 （2）实验室的仪器药品严禁带出实验室、食物饮料等严 禁带入实验室、进实验室要穿实验服。 （3）实验室水龙头为高压，应慢开，所有仪器涮洗时要 先到空再注水。 （4）阅读实验室墙上注意事项和守则。
实验室安全教育和基本操作
3、固体药品的取用
实验室安全教育和基本操作
4、台秤的使用
实验室安全教育和基本操作
5、试管加热
实验室安全教育和基本操作
6、常压过滤
实验室安全教育和基本操作
7、减压过滤
实验室安全教育和基本操作
四、本学期教学内容，评分方式及标准
实验室安全教育和基本操作
五、实验室卫生要求和值日安排
实验室安全教育和基本操作
六、观看录像、仪器认领、准备实验
实验室安全教育和基本操作
本次实验报告内容（格式：问答式）
实验室安全教育和基本操作
1、玻璃仪器的洗涤
实验室安全教育和基本操作
2、液体药品的取用（试剂瓶、滴瓶）
实验室安全教育和基本操作
一、实验目的
1、进行实验室安全教育，了解实验室安全注 意事项。 2、进行基本操作培训，了解实验室常用仪器 的使用方法。
二、实验内容 （一）、实验室安全教育
1、实验室布局。 2、实验室设施，仪器药品的存放位置和使用范 围（两人共用一套仪器）。
精品资料
• 你怎么称呼老师？ • 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你
4、无机化学涉及的易燃易爆危险品
笨，没有学问无颜见爹娘 ……” • “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
3、安全注意事项
（1）实验室的防火。 （2）实验室的仪器药品严禁带出实验室、食物饮料等严 禁带入实验室、进实验室要穿实验服。 （3）实验室水龙头为高压，应慢开，所有仪器涮洗时要 先到空再注水。 （4）阅读实验室墙上注意事项和守则。
实验室安全教育和基本操作
3、固体药品的取用
实验室安全教育和基本操作
4、台秤的使用
实验室安全教育和基本操作
5、试管加热
实验室安全教育和基本操作
6、常压过滤
实验室安全教育和基本操作
7、减压过滤
实验室安全教育和基本操作
四、本学期教学内容，评分方式及标准
实验室安全教育和基本操作
五、实验室卫生要求和值日安排
实验室安全教育和基本操作
六、观看录像、仪器认领、准备实验
实验室安全教育和基本操作
本次实验报告内容（格式：问答式）
实验室安全教育和基本操作
1、玻璃仪器的洗涤
实验室安全教育和基本操作
2、液体药品的取用（试剂瓶、滴瓶）
实验室安全教育和基本操作
一、实验目的
1、进行实验室安全教育，了解实验室安全注 意事项。 2、进行基本操作培训，了解实验室常用仪器 的使用方法。
二、实验内容 （一）、实验室安全教育
1、实验室布局。 2、实验室设施，仪器药品的存放位置和使用范 围（两人共用一套仪器）。
精品资料
• 你怎么称呼老师？ • 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你
4、无机化学涉及的易燃易爆危险品
实验室安全培训ppt课件
不用的电灯、加热板、自来水等，必须马上关闭。不仅避免资源浪费 ，且可免除意外的危险。
9
试剂中，凡因接触空气易自燃者、因打击易爆者、极易引燃者、遇水 易发热着火者、或会放出有毒有害气体者，因空气、热或光而显著变 质者，均应一一加以注意。在处理这些药品之前，需先充分了解其性 能，以免发生意外。
3
35
2
3
1
3
36
2
3
防御措施
1
3
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2
3
1
3
38
2
3
1
3
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2
3
1
3
40
2
3
1
3
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2
3
四、意外发生时的紧急应ຫໍສະໝຸດ 程序火 灾13
42
2
3
1
3
43
2
3
1
3
44
2
3
触 电
1
3
45
2
3
1
3
46
2
3
外 伤
1
3
47
2
3
烧 伤
化
1
学
灼
伤
3
48
2
3
中 毒
1
3
49
2
3
1
3
50
2
3
2
3
1
3
28
2
3
1
3
29
2
3
1
3
30
2
3
13、高压气瓶的安全使用与防护
气体钢瓶的识别（颜色相同的主要看气体名称）：
氧气瓶：天蓝色
9
试剂中，凡因接触空气易自燃者、因打击易爆者、极易引燃者、遇水 易发热着火者、或会放出有毒有害气体者，因空气、热或光而显著变 质者，均应一一加以注意。在处理这些药品之前，需先充分了解其性 能，以免发生意外。
3
35
2
3
1
3
36
2
3
防御措施
1
3
37
2
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四、意外发生时的紧急应ຫໍສະໝຸດ 程序火 灾13
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触 电
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外 伤
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烧 伤
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中 毒
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13、高压气瓶的安全使用与防护
气体钢瓶的识别（颜色相同的主要看气体名称）：
氧气瓶：天蓝色
实验室管理与安全PPT课件
2020/2/16
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实验室管理与安全
思考题
1. 对实验室管理的建议 2. 实验室存在什么安全隐患
2020/2/16
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9
实验室管理与安全
一、实验科学与实验活动
近代实验活动
19世纪，1876年 美国，贝尔（1847—1922）发明了电话，两年后美国便 成立了电话局，一年后遍及纽约全城；1885年，电话在欧洲普及。1892 年，美国建立世界上第一个自动拨号电话网；1927年 美国电话台数占世 界总台数的61%。 1879年 美国，爱迪生发明电灯。1882年 爱迪生建成了世界上第一个发 电厂，发电能力为900马力，供7200个灯泡使用。 1889年 法国，巴斯德·路昜斯发明狂犬疫苗，发展了人类预防接种技术。
4、后勤保障
水、电、实验用品、实验动物、消耗材料供给，仪器设备维 护修理、故障排除、安全设施、安全器材及人员休息、饮食、 文化生活等
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实验室管理与安全
三、现代实验室建设与管理的基本标准
5、完善的管理制度 6、良好的学术氛围 7、开放性实验室的探讨
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实验室管理与安全
实验与科学的关系
实验是最有力量、最可 靠的手段，它能使我们揭示 自然之迷，实验是判断假设 应当保留还是放弃的最后鉴定。
——— 德国著名物理学家、x射线的发现者 威廉·康拉德·伦琴
2020/2/16
7
实验室管理与安全
一、实验科学与实验活动
古代实验活动
马克思 “火药、指南针、印刷 术”——这是预告资产阶级社会到 来的三大发明。火药把骑士阶层 炸得粉碎，指南针打开了世界市 场并建立了殖民地，而印刷术则 变成新教的工具，总的来说变成 科学复兴的手段，变成对精神发 展创造必要前提的最强大的杠 杆。”
实验室安全培训PPT课件
一手用力压下压把，另一手将喷 管对准火焰跟部左右移动喷管， 由近而远，使干粉覆盖整个燃烧 区，直至火灾被扑灭。
如何使用灭火器
二氧化碳灭火器
迅速从火场附近的二氧化碳灭 火器箱内取出灭火器，手提灭 火器压把赶到火场。
除去灭火器铅封，拔出保险销。 一手握住喇叭筒根部的手柄， 另一只手紧握启闭阀的压把。
不能使用。 保存时避免高温，并在制品上撒上滑石粉以防粘
连。 操作旋转机床禁止戴手套作业。
4 危险有害特性
PART
一氧化碳的毒性：
一氧化碳在血中与血红蛋白结合而造 成组织缺氧。急性中毒：轻度中毒者 出现头痛、头晕无力。深度中毒可致 死。长期反复吸入一定量的一氧化碳 可致神经和心血管系统损害。
一氧化碳的防护要求
派人在消防车来路等候、并作指引。
灭火器适用范围：
干粉灭火器适用范围： 适用于扑救各种易燃、可燃液 体、易燃、可燃气体、电器设备初起火灾。
手提式干粉灭火器
迅速从火场附近的的干粉灭火器 箱内取出灭火器，手提灭火器压 把赶到火场。
将灭火器上下摇动几次，除去灭 火器铅封，拔出保险销。一手握 干粉喷管，一手握灭火器压把。 站在离火源两米左右的上风口。
02 三乙胺的防护要求
呼吸系统防护：可能接触其蒸气时，佩戴导管式防 毒面具。紧急事态抢救或撤离时，应该佩戴氧气呼 吸器或空气呼吸器。
四氢呋喃的防护要求
呼吸系统防护：可能接触其蒸气时，应该佩戴过滤式防毒面具(半面罩)。必 要时，建议佩戴自给式呼吸器。眼睛防护：一般不需要特殊防护，高浓度接 触时可戴安全防护眼镜。身体防护：穿防静电工作服。手防护：戴防苯耐油 手套。
站在离火源两米左右的上风口， 用力压下压把，将喇叭口对准 火焰根部左右移动喷射，并不 断推前，直至火灾被扑灭。
如何使用灭火器
二氧化碳灭火器
迅速从火场附近的二氧化碳灭 火器箱内取出灭火器，手提灭 火器压把赶到火场。
除去灭火器铅封，拔出保险销。 一手握住喇叭筒根部的手柄， 另一只手紧握启闭阀的压把。
不能使用。 保存时避免高温，并在制品上撒上滑石粉以防粘
连。 操作旋转机床禁止戴手套作业。
4 危险有害特性
PART
一氧化碳的毒性：
一氧化碳在血中与血红蛋白结合而造 成组织缺氧。急性中毒：轻度中毒者 出现头痛、头晕无力。深度中毒可致 死。长期反复吸入一定量的一氧化碳 可致神经和心血管系统损害。
一氧化碳的防护要求
派人在消防车来路等候、并作指引。
灭火器适用范围：
干粉灭火器适用范围： 适用于扑救各种易燃、可燃液 体、易燃、可燃气体、电器设备初起火灾。
手提式干粉灭火器
迅速从火场附近的的干粉灭火器 箱内取出灭火器，手提灭火器压 把赶到火场。
将灭火器上下摇动几次，除去灭 火器铅封，拔出保险销。一手握 干粉喷管，一手握灭火器压把。 站在离火源两米左右的上风口。
02 三乙胺的防护要求
呼吸系统防护：可能接触其蒸气时，佩戴导管式防 毒面具。紧急事态抢救或撤离时，应该佩戴氧气呼 吸器或空气呼吸器。
四氢呋喃的防护要求
呼吸系统防护：可能接触其蒸气时，应该佩戴过滤式防毒面具(半面罩)。必 要时，建议佩戴自给式呼吸器。眼睛防护：一般不需要特殊防护，高浓度接 触时可戴安全防护眼镜。身体防护：穿防静电工作服。手防护：戴防苯耐油 手套。
站在离火源两米左右的上风口， 用力压下压把，将喇叭口对准 火焰根部左右移动喷射，并不 断推前，直至火灾被扑灭。
实验室安全教育培训课件
源，关闭门窗，确认安全后方可离开。 • 实验室内的消防通道必须保持畅通，消防器材不准随
意挪用。 • 如发现不安全因素，要立即报告，暂时不能解决的，
要采取防护措施。
精
13
七、实验室消防安全
（一）火灾处理
四懂
• 懂得火灾的危险性 • 懂得火灾的预防措施 • 懂得火灾的扑救方法 • 懂得火灾时的逃生方法
（一）应急处置顺序
• 保护人身安全 • 保护公共财产 • 保存学术资料
精
5
三、实验室安全指南
（二）拨打重要电话号码 • 火警电话：119 • 匪警电话：110 • 医疗急救：120 • 学校24小时应急电话：
精
6
三、实验室安全指南
（三）致电求助说明 • 事故地点 • 事故性质和严重程度 • 你的姓名、位置、联系电话
精
19
十、实验室突发事故应急处理
（二）火灾事故应急处理
• 尽快沿着安全出口方向离开火情发生地。 • 报告老师或拔打119。 • 在保证安全的前提下，方可采取相应措施灭火。 • 灭火时注意自己面向火而背向消防通道。
精
20
十、实验室突发事故应急处理
（三）一般伤害应急处理
• 割伤：清水冲洗伤口，贴上干净的消毒胶布，去医务室进一步处 理。
• 不得用潮湿的手接触电器。 • 离开实验室或遇突然断电，应关闭电源。 • 如有人触电，应迅速节断电源再进行施救。 • 实验室内电器设备要定期检查，及时排除安全隐患。
精
12
六、实验室消防安全
• 实验室内物品必须分类存放，保持通道畅通。 • 实验室内不准住人，不准存放私人物品，不准用可燃
材料搭建搁层。 • 实验室内严禁烟火。 • 严格按照实验规程，在老师指导下进行实验。 • 实验结束，协助教师对实验室进行安全检查，切断电
意挪用。 • 如发现不安全因素，要立即报告，暂时不能解决的，
要采取防护措施。
精
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七、实验室消防安全
（一）火灾处理
四懂
• 懂得火灾的危险性 • 懂得火灾的预防措施 • 懂得火灾的扑救方法 • 懂得火灾时的逃生方法
（一）应急处置顺序
• 保护人身安全 • 保护公共财产 • 保存学术资料
精
5
三、实验室安全指南
（二）拨打重要电话号码 • 火警电话：119 • 匪警电话：110 • 医疗急救：120 • 学校24小时应急电话：
精
6
三、实验室安全指南
（三）致电求助说明 • 事故地点 • 事故性质和严重程度 • 你的姓名、位置、联系电话
精
19
十、实验室突发事故应急处理
（二）火灾事故应急处理
• 尽快沿着安全出口方向离开火情发生地。 • 报告老师或拔打119。 • 在保证安全的前提下，方可采取相应措施灭火。 • 灭火时注意自己面向火而背向消防通道。
精
20
十、实验室突发事故应急处理
（三）一般伤害应急处理
• 割伤：清水冲洗伤口，贴上干净的消毒胶布，去医务室进一步处 理。
• 不得用潮湿的手接触电器。 • 离开实验室或遇突然断电，应关闭电源。 • 如有人触电，应迅速节断电源再进行施救。 • 实验室内电器设备要定期检查，及时排除安全隐患。
精
12
六、实验室消防安全
• 实验室内物品必须分类存放，保持通道畅通。 • 实验室内不准住人，不准存放私人物品，不准用可燃
材料搭建搁层。 • 实验室内严禁烟火。 • 严格按照实验规程，在老师指导下进行实验。 • 实验结束，协助教师对实验室进行安全检查，切断电
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2002年7月16日
TBPCC
15
• 凡精密仪器设备应建立管理档案，其内 容包括品名、型号、制造厂名、到货、 验收及使用的日期、出厂合格证和检定 合格证、操作维修说明书、使用情况、 维修记录、附件情况等，进口仪器设备 的主要使用说明部分应附有中文译文。 • 精密仪器的使用应有使用登记制度。
2002年7月16日 TBPCC 16
• • • • • • •
需制定SOP的项目有： （一）仪器与设备的使用 （二）通用的检验技术与方法 （三）专用的检验技术与方法 （四）动物及动物室的管理 （五）试剂及试药溶液的配制与管理 （六）其它
TBPCC 18
2002年7月16日
实验室管理制度
• 为保证实验室工作的有序进行，必须制 订一系列的各项实验室管理制度，主要 包括列内容TBPCC 20
2002年7月16日
检验记录与检验报告书
• 检验记录是出具检验报告书的原始依据。 为保证药品检验工作的科学性和规范化， 检验原始记录必须用蓝黑墨水或碳素笔 书写，做到记录原始、数据真实、字迹 清晰、资料完整。
原则
• 在不同等级的实验室，建立统一的实验 室操作规程和生物安全要求标准 • 根据不同的生物安全级别，实验室装备 必要的实验与防护设备 • 有可靠的防护效果和安全的菌种资源库 • 实验室实行严格的科学化管理
2002年7月16日
TBPCC
3
2002年7月16日
TBPCC
4
2002年7月16日
TBPCC
实验室建筑
• 实验室建筑面积（包括实验用房、辅助 用房）应与其职能要求相适应 • 实验室应与办公室分开 • 具有与检品要求相适应的专用或兼用的 采样间
2002年7月16日
TBPCC
10
物质仪器
• 易燃、剧毒和有腐蚀性的物质，应按规定存放、 使用 • 各类压力容器的存放、使用，应有安全隔离设 施 • 仪器放置的场所应符合要求，便于仪器操作、 清洁和维修，要有适当的防尘、防震、通风及 专用的排气等设施；对温度或湿度变化敏感易 影响检测结果的仪器，应备有恒温或除湿装置。 仪器所用电源应保证电压恒定，有足够容量， 并有良好的专用地线
2002年7月16日 TBPCC 8
实验室设施
• 实验室条件应满足工作任务的要求，有 完善的实验设施 • 实验室的环境应清洁、卫生、安静、无 污染 • 实验室内的管线设置应整齐，要有安全 管理措施和报警、应急及急救设施 • 用于放射性药品及毒菌种、疫苗检验的 实验室，应有相应的安全保护设施
2002年7月16日 TBPCC 9
2002年7月16日
TBPCC
19
实验室管理制度
• • • • • • • • • • • • • （一）实验室工作制度 （二）实验室安全制度 （三）检品的收检、检验、留样制度 （四）科研工作管理制度 （五）标本管理与使用制度 （六）菌、毒种及细胞系保管制度 （七）物质管理制度 （八）计量管理制度 （九）精密仪器管理制度 （十）保密制度 （十一）差错事故管理制度 （十二）技术人员培训进修制度 （十三）计算机管理制度
2002年7月16日 TBPCC 11
操作间
• 无菌检查、微生物检查实验室分无菌操作间和缓冲间。 • 无菌操作间应具备相应的空调净化设施和环境，其环 境应符合万级洁净度要求。 • 进入无菌操作间应有人净和物净的设施。无菌操作间 应根据检验品种的需要，保持对邻室的相对正压或相 对负压，并定期检测洁净度。 • 无菌操作间内禁放杂物，并应制定地面、门窗、墙壁、 设施等的定期清洁、灭菌规程。 • 操作间设有紫外线灯；操作台宜稳固，并保持水平。 实验室内应光线明亮，并有控制温度、湿度的设备。
5
2002年7月16日
TBPCC
6
人员
• 检验人员需经过专业技术培训和岗位考 核，经核准后上岗操作。非专业技术人 员、无专业技术职称者不得从事检验的 技术工作。 • 制订技术人员培养和业务进修计划，通 过多渠道、多形式对各级技术人员培训 和考核，注重对业务技术骨干和学科带 头人的培养
2002年7月16日 TBPCC 7
2002年7月16日 TBPCC 13
仪器设备
仪器设备的种类、数量、各种参数， 应能满足所承担的检验、复核、仲裁等 的需要，有必要的备品、备件和附件。 仪器的量程、精度与分辨率等能覆盖 被测物品标准技术指标的要求。
2002年7月16日
TBPCC
14
• 仪器应有专人管理，定期校验检定，对 不合格、待修、待检的仪器，要有明显 的状态标志，并应及时进行相应的处理。 • 仪器使用人应经考核合格后方可操作仪 器。
实验室管理 和 安全操作要点
2002年7月16日
TBPCC
1
实验室分级
I 级：用于教学和培训，没有危害，开放 II 级：用于临床诊断、教学 ，中度危险， 有安全设备， 缓冲间 III级：有缓冲通道和缓冲间，负压气流，生 物安全台，个人防护，污物处理 IV级：用于高致病性微生物实验
2002年7月16日 TBPCC 2
质量保证体系
• 质量保证体系中应有明确的分级责任制度，以 确保检验的工作质量，保证检验、复核、科研 结果等各项报告的准确可靠性 • 设立质量保证监督检查员 • 质保督查工作应制订年度计划；定期或不定期 检查有关部门各项质量保证制度的执行情况； 写出检查记录，包括日期、目的、内容、执行 情况、建议和意见、检查者姓名等。发现重大 问题及时报告
操作规程
• 为提高检验工作质量，确保检验数据的可靠性， 应制订各项检验的标准操作规程（SOP）。 • SOP应写明操作程序，其内容应明确、详细。 • SOP的制定和修订，应按规定的程序进行，经 领导批准后实施；制定内容及修订原因，应保 存原始制定和修订记录并存档。
2002年7月16日
TBPCC
17
2002年7月16日 TBPCC 12
动物实验室
• 实验动物和动物实验设施应符合国家实验动物主管部 门的有关规定。 • 实验动物房的面积要满足工作的要求。 • 实验动物应具有质量合格证明，并确实达到合格证规 定的质量标准。 • 动物实验设施及条件（含建筑设施、环境条件、饲料 等）应达到相应的国家标准。 • 从事实验动物工作的人员应具有相应的专业知识并进 行定期培训。 • 实验动物设施必须具有洗刷消毒设备，定期对笼器进 行消毒。