一课《绘画的多元化》精品PPT课件
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一、绘画的多元化
你能发现这两幅壁画作品在表现形式上有什么不同吗？
作品用勾线平涂法 造型，形象追求平面单 纯的美，服饰华美绮丽 ，富于装饰色彩。
朝元图 元代 （永乐宫壁画 局部）
• 《朝元图》为道教壁画，表现的是一群神 仙朝Байду номын сангаас元始天尊的情景，这是其中的一个 局部。中国传统重彩勾填的方法；人物气 质闲雅，面部平和庄重；线条潇洒飘逸， 色彩绚丽辉煌。
2、了解艺术作品随时代的发展而发生的巨大变化。 2、由于自然条件、生活方式和思维方式的不同，人类 上的古老文明所孕育出的艺术作品表现出的多元化。
二、古代文明的绘画特点：
欧洲壁画
利比亚女先知（壁画）
作品用明暗法造型，形象写实，立体感强，观之如同在墙壁上开窗，看到栩栩如生的人物一般。
开花的苹果树 蒙德里安（荷兰）
依然是树的主题， 但几乎走到了纯抽象的 边缘。形象被进一步简 化至碎面，而几乎成为 图案的象征。
一体，构图十一号（油画） 1950 波 没洛有克真实（物象），只有画家在画布上滴洒颜料构成的
点线交织、斑驳陆离的画面效果。
这是用科学的计 算方法制造视幻效果创 作的绘画。
作者通过严格的级 差变化作画，使观众产 生平面上凸起半个圆的 视觉感受。
性，如人体解剖和
透视法则等。技法 2、由于自然条件、生活方式和思维方式的不同，人类 上的古老文明所孕育出的艺术作品表现出的多元化。
不是烟斗的烟斗 马格利特
利比亚女先知（壁画） 三、现代绘画的艺术特点：
上更注重色彩的协
调和自然。 原来埃及壁画是根据实际的目的和用途去创作，因此壁画不仅精致、漂亮，而且完整、圆满。
维加·吉思基之二 瓦萨里（法国）
小结：
初中美术《绘画的多元性》教学课件1
亚洲—— 中国、古巴比伦 非洲—— 欧洲—— 美洲—— ……
步入不同时代的艺术时空，让我们去发现、去了解
逝去的文明……
亚洲—— 中国、古巴比伦 非洲—— 古埃及 欧洲—— 美洲—— ……
步入不同时代的艺术时空，让我们去发现、去了解
逝去的文明……
亚洲—— 中国、古巴比伦 非洲—— 古埃及 欧洲—— 古希腊 美洲—— ……
《创世纪》的问世 ，使当世最伟大的 雕塑家米开朗基罗 成为与达芬奇并峙 的最伟大的画家。 在37岁时，他被世 人尊为“神圣的米 开朗基罗”。
亚当被创造出来了：一个有成熟的健美体格的美少年，他那洋溢着青 春的生命刚刚从睡幻中苏醒，还不能站立起来行动，等待着万能的造 物主给他以力量。上帝耶和华被画成一位慈祥的老人，扶着天使们飞 来，把有着无限力量的手伸向亚当，而亚当将在握住上帝之手的刹那 获得生命和力量，作者以此表现出对解放人的力量的强烈渴望
卡
格尔尼卡 毕加索 1937年 亚维农的少女 毕加索作 1907年
毕 加 索 作
吉 他 与 乐 谱 格 里 斯 作
毕加索最初的综 合立体派作品是从 1912年开始的，当时 他和布拉克在他们的 作品里加上一些贴上 去的纸片，尤其是从 报纸期刊上剪下来的 数字和字母，糊墙纸 或一些木材纹理的模 仿品。《吉他》是毕 加索1913年拼贴制作 的画，体现了最初尝 试的综合立体派的特 征。
波南帕克壁画 玛雅文化 玛雅贵族像
为什么会出现艺术的多元化？
不同的民族文化，造就了不同的风格、 不同样式、不同效果的美术作品。
佛教： 四川乐山大佛
基督教：教堂圣母像
伊斯兰教： 享利 斯坦尼尔 宣礼楼
由于宗教信仰的不同产生不同的文化
说一说这些作品是如何反映出民族、地域、宗 教的艺术特征的？
步入不同时代的艺术时空，让我们去发现、去了解
逝去的文明……
亚洲—— 中国、古巴比伦 非洲—— 古埃及 欧洲—— 美洲—— ……
步入不同时代的艺术时空，让我们去发现、去了解
逝去的文明……
亚洲—— 中国、古巴比伦 非洲—— 古埃及 欧洲—— 古希腊 美洲—— ……
《创世纪》的问世 ，使当世最伟大的 雕塑家米开朗基罗 成为与达芬奇并峙 的最伟大的画家。 在37岁时，他被世 人尊为“神圣的米 开朗基罗”。
亚当被创造出来了：一个有成熟的健美体格的美少年，他那洋溢着青 春的生命刚刚从睡幻中苏醒，还不能站立起来行动，等待着万能的造 物主给他以力量。上帝耶和华被画成一位慈祥的老人，扶着天使们飞 来，把有着无限力量的手伸向亚当，而亚当将在握住上帝之手的刹那 获得生命和力量，作者以此表现出对解放人的力量的强烈渴望
卡
格尔尼卡 毕加索 1937年 亚维农的少女 毕加索作 1907年
毕 加 索 作
吉 他 与 乐 谱 格 里 斯 作
毕加索最初的综 合立体派作品是从 1912年开始的，当时 他和布拉克在他们的 作品里加上一些贴上 去的纸片，尤其是从 报纸期刊上剪下来的 数字和字母，糊墙纸 或一些木材纹理的模 仿品。《吉他》是毕 加索1913年拼贴制作 的画，体现了最初尝 试的综合立体派的特 征。
波南帕克壁画 玛雅文化 玛雅贵族像
为什么会出现艺术的多元化？
不同的民族文化，造就了不同的风格、 不同样式、不同效果的美术作品。
佛教： 四川乐山大佛
基督教：教堂圣母像
伊斯兰教： 享利 斯坦尼尔 宣礼楼
由于宗教信仰的不同产生不同的文化
说一说这些作品是如何反映出民族、地域、宗 教的艺术特征的？
人美版-美术-八年级下册-《绘画的多元化》同步课件
的）
狩
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美
术
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玛 丽
品
莲 梦
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波
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艺 术
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沃 霍 尔 （ 美
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《西班牙共和国的哀歌第108号》 约翰 照我相克玛与写洛瑟村实斯韦庄主（尔义夏立美（加体国西尔主）班作义牙品）(俄罗斯)
《委任状 》 包裹海岸 克里斯托(保加利亚） 雷尼 马格利特 （比利时）
《公牛头 》 《红、蓝、黄、、构图》 毕加索(西班牙） 蒙德里安（荷兰）
抽
象
表
现
主
义
或
行
动
绘画ຫໍສະໝຸດ 《叠》波洛克 （美国）《魔鬼》 波洛克 （美国）
“波洛克在行动”
滴洒画
《 水 墨 菜 单 》
王 天 德 （ 上 海 ） 装 置 艺 术
艺术的多元化
美术 九年级 第17册
古代美术作品
朝 元
图
（ 壁 画 ， 局 部 ）
元
利比亚女先知 （壁画）米开朗基罗（意大利）
（
水 边
壁 画
家
）
绘
邵
画
宇
长李
作
城建 颂《
品
之 六 （ 中 国 画
长 城》 油 画
请分析四张以长城为题材的作品），各自着眼表现什么？
能相互替代吗？
谢谢观看
黄永砯《会响的枪》 王怀庆《像似椅子》
孟禄丁 张群
在新时代——亚当夏娃的启示
徐冰《天书》
《白色形体》克兰 （美国）
请思考：
我们该如何面对艺术多元化的现状？
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梦（油画） 1932 毕加索（西班牙）
这是真实再现客 观对象的绘画。人物、景 物、阳光极其写实。
蜻蜓（油画） 1884 列宾（俄国）
为什么同样的题材，画家的作品面貌会如此多元呢？
艺术多元的重要原因就是艺 术家所处的国度、民族、历史、文化 背景不同，并且每个人都富有独特的 个性特征与审美追求。
SUCCESS
春山游骑图（中国画） 明代 周臣
村道（油画） 1689 霍贝玛（荷兰）
真实再现客观 世界的绘画。应用科学 透视法表现乡村小道， 真实地描绘出画家在固 定视点观察到的景物， 使人充分感受天地的开 阔和深远。
星月夜（油画） 1889 凡·高（荷兰）
画家以充满激 情的笔法、夸张的造 型和强烈的色彩表现 景物，使观者明显地 感受到画家奔放的内 心世界。
红色、黄色、蓝色与黑色构图 蒙德里安（荷兰）
你能发现这幅作品与上幅作品的相同地方吗？
裂开的黑 1991 王怀庆
“建构”是王怀庆走向 平面的第一步。在“建构” 过程中，他面对的仍然是 一个对象世界，不同的只 是从“构成”视角将这个 “对象世界”的空间意象 淡化，只呈现一种“结构 关系”和“结构”本身的 美感。
探究讨论
如果同样是人物题材的内容，表现方法又有什么不同？
画家用形象奇特的 组合制造幻象。画面整体 是奇特的荒谬的构成，令 人感到一女子骑马走在树 林中，身影忽现又忽被树 遮挡的效果。
委任状（油画） 1965
马格利特（比利时）
用非写实的奇特手 法将头部画成“开裂”的， 令人感到入睡者的灵魂离开 她的头，游走到梦境中去了。
在新时代——亚当夏娃的启示 张群 孟禄丁
抽象主义绘画
从这幅类似于黄金比 率的小幅作品中，我们看到了 画家的理想，那就是试图建立 一种完美的秩序。黑色的纵线 与横线把画面分割成若干个不 同比例的小长方块，他对这些 小方块的空间探索似乎到了吹 毛求疵的地步，如何在视觉上 平衡这些小空间是他努力营造 的理想。
因此，艺术不可能有统一的审美标 准。
各种形式、各种风格的作品都会得 到不同人群的喜爱，这就决定了当今社会艺 术的多元化。
二、为什么绘画可以呈现出多元化？
同样的风景题材，表现方法有什么不同？
画家根 据游山感受作画， 引导观众随着画 面布局由近及远 地饱览阳春秀色， 体会画家游历于 山水之间的惬意 心情。
正如各个民族都有自己特殊的 语言文字一样，世界各国的艺术都有其 独特的面貌。
艺术作为文化的一部分，其内 容和形式取决于不同民族特定的自然条 件、生活方式以及由此形成的独特的世 界观、思维方式和艺术创作主张。
四、欣赏不同的现代艺术作品
马蒂斯不受 客观事物色彩的束 缚，将墙和餐桌都 画成一种红色，桌 布和墙壁的图案相 同，使二者连成一 片，给观者造成一 种平面的、和谐的 视觉感受。
THANK YOU
2020/12/13
可编辑
19
三、19世纪末，西方现代实验 艺术出现后，在创作主张和表现手法 上发生着剧烈的变化。
超现实主义
永恒的记忆
达利（西班牙）
这是一幅另人震惊的作品， 这里向人展示的是一片死一般的 沉静，没有人影，也没有鸟兽， 在一片荒凉的旷野上，只有几个 软绵绵的钟表，或挂在枯枝上， 或摆在桌台上，或搁在一个不明 物上。在这幅作品中，一切事物 不近情理，却又表现了可知的物 体。表现人们心中的幻觉或梦想， 创造出了一种现实与臆想、具体 与抽象之间的 西班牙内战的缅怀， 他用黑色来作画，几 何化的团块和结构， 具有一种纪念碑式的 沉稳厚重之感，渗透 出悲剧情怀。
马瑟韦尔
从例图中我们可以看出，有 写实地再现客观对象的绘画，有夸张 变形的表现性绘画，有抽象表现性绘 画。它们与传统之间以及它们自身之 间是有差异的，其影响遍及世界。
利比亚女先知（壁画） 米开朗基罗（意大利）
这三幅壁画 作品在表现形式上又 有什么不同？
欧洲壁画
作品突出 写实性，如人体解 剖和透视法则等。 技法上更注重色彩 的协调和自然。
上帝创造亚当 米开朗基罗
中国壁画
飞天 敦煌壁画
敦煌壁 画继承了传统绘 画的变形手法， 巧妙地塑造了各 种各样的人物形 象。时代不同， 审美观点不同， 变形的程度和方 法也不一样。
人民美术出版社 义务教育教科书 ·美术 八年级下册
第一课
绘画的多元化
一、绘画的多元化
你能发现这两幅壁画作品在表现形式上有什么不同吗？
作品用勾线 平涂法造型，形象 追求平面单纯的美， 服饰华美绮丽，富 于装饰色彩。
朝元图 元代 （永乐宫壁画 局部）
作品用明暗 法造型，形象写实， 立体感强，观之如同 在墙壁上开窗，看到 栩栩如生的人物一般。
立体画派
毕加索，西班牙画家、 雕塑家，是现代艺术的创始人， 西方现代派绘画的主要代表。
该画刻画了一位极其悲 伤的女人，凄惨的命运和感情 由粗放的颜色和劲利的笔触反 映出来。人物的眼睛、嘴唇、 鼻子似乎杂乱无章，支离颠倒， 具有常人难以理喻的特点。
哭泣的女人 毕加索（西班牙）
抽象表现主义
西班牙共和国的哀歌第108号
（油画） 1908 马蒂斯（法国）
红色的和谐
不是烟斗的烟斗 马格利特
马格利特——20 世纪比利时最杰出的超 现实主义画家。
他的作品常常 赋予平常熟悉的物体一种 崭新的寓意，或者将不相 干的事物扭曲地组合在一 起，给人荒诞、幽默的感 觉。
你能发现这幅作品与《永恒的记忆》的相同地方吗？
这幅作品被当今学术界普遍 认为是反映了上世纪八十年代文化 和艺术思潮最具代表性的重要作品 之一。该幅作品所承载的丰富文化 内涵和深沉的艺术观念思辨，给当 时美术界吹来一股观念和理性之风， 产生了强烈的视觉冲击和广泛的精 神渗透，既在思想观念上又在形式 语言上使此画成为后来许多艺术潮 流的源头。
埃及壁画
冥神-奥赛里斯与法老王
这件作品既 不像欧洲人那样根 据物象去画，也不 像中国画家依照想 象去画。原来埃及 壁画是根据实际的 目的和用途去创作， 因此壁画不仅精致、 漂亮，而且完整、 圆满。
你想到了吗？
艺术是精神产品，不同的世界观、 创作观和审美观决定了人们对艺术作品内容 与形式的审美选择是不同的。
这是真实再现客 观对象的绘画。人物、景 物、阳光极其写实。
蜻蜓（油画） 1884 列宾（俄国）
为什么同样的题材，画家的作品面貌会如此多元呢？
艺术多元的重要原因就是艺 术家所处的国度、民族、历史、文化 背景不同，并且每个人都富有独特的 个性特征与审美追求。
SUCCESS
春山游骑图（中国画） 明代 周臣
村道（油画） 1689 霍贝玛（荷兰）
真实再现客观 世界的绘画。应用科学 透视法表现乡村小道， 真实地描绘出画家在固 定视点观察到的景物， 使人充分感受天地的开 阔和深远。
星月夜（油画） 1889 凡·高（荷兰）
画家以充满激 情的笔法、夸张的造 型和强烈的色彩表现 景物，使观者明显地 感受到画家奔放的内 心世界。
红色、黄色、蓝色与黑色构图 蒙德里安（荷兰）
你能发现这幅作品与上幅作品的相同地方吗？
裂开的黑 1991 王怀庆
“建构”是王怀庆走向 平面的第一步。在“建构” 过程中，他面对的仍然是 一个对象世界，不同的只 是从“构成”视角将这个 “对象世界”的空间意象 淡化，只呈现一种“结构 关系”和“结构”本身的 美感。
探究讨论
如果同样是人物题材的内容，表现方法又有什么不同？
画家用形象奇特的 组合制造幻象。画面整体 是奇特的荒谬的构成，令 人感到一女子骑马走在树 林中，身影忽现又忽被树 遮挡的效果。
委任状（油画） 1965
马格利特（比利时）
用非写实的奇特手 法将头部画成“开裂”的， 令人感到入睡者的灵魂离开 她的头，游走到梦境中去了。
在新时代——亚当夏娃的启示 张群 孟禄丁
抽象主义绘画
从这幅类似于黄金比 率的小幅作品中，我们看到了 画家的理想，那就是试图建立 一种完美的秩序。黑色的纵线 与横线把画面分割成若干个不 同比例的小长方块，他对这些 小方块的空间探索似乎到了吹 毛求疵的地步，如何在视觉上 平衡这些小空间是他努力营造 的理想。
因此，艺术不可能有统一的审美标 准。
各种形式、各种风格的作品都会得 到不同人群的喜爱，这就决定了当今社会艺 术的多元化。
二、为什么绘画可以呈现出多元化？
同样的风景题材，表现方法有什么不同？
画家根 据游山感受作画， 引导观众随着画 面布局由近及远 地饱览阳春秀色， 体会画家游历于 山水之间的惬意 心情。
正如各个民族都有自己特殊的 语言文字一样，世界各国的艺术都有其 独特的面貌。
艺术作为文化的一部分，其内 容和形式取决于不同民族特定的自然条 件、生活方式以及由此形成的独特的世 界观、思维方式和艺术创作主张。
四、欣赏不同的现代艺术作品
马蒂斯不受 客观事物色彩的束 缚，将墙和餐桌都 画成一种红色，桌 布和墙壁的图案相 同，使二者连成一 片，给观者造成一 种平面的、和谐的 视觉感受。
THANK YOU
2020/12/13
可编辑
19
三、19世纪末，西方现代实验 艺术出现后，在创作主张和表现手法 上发生着剧烈的变化。
超现实主义
永恒的记忆
达利（西班牙）
这是一幅另人震惊的作品， 这里向人展示的是一片死一般的 沉静，没有人影，也没有鸟兽， 在一片荒凉的旷野上，只有几个 软绵绵的钟表，或挂在枯枝上， 或摆在桌台上，或搁在一个不明 物上。在这幅作品中，一切事物 不近情理，却又表现了可知的物 体。表现人们心中的幻觉或梦想， 创造出了一种现实与臆想、具体 与抽象之间的 西班牙内战的缅怀， 他用黑色来作画，几 何化的团块和结构， 具有一种纪念碑式的 沉稳厚重之感，渗透 出悲剧情怀。
马瑟韦尔
从例图中我们可以看出，有 写实地再现客观对象的绘画，有夸张 变形的表现性绘画，有抽象表现性绘 画。它们与传统之间以及它们自身之 间是有差异的，其影响遍及世界。
利比亚女先知（壁画） 米开朗基罗（意大利）
这三幅壁画 作品在表现形式上又 有什么不同？
欧洲壁画
作品突出 写实性，如人体解 剖和透视法则等。 技法上更注重色彩 的协调和自然。
上帝创造亚当 米开朗基罗
中国壁画
飞天 敦煌壁画
敦煌壁 画继承了传统绘 画的变形手法， 巧妙地塑造了各 种各样的人物形 象。时代不同， 审美观点不同， 变形的程度和方 法也不一样。
人民美术出版社 义务教育教科书 ·美术 八年级下册
第一课
绘画的多元化
一、绘画的多元化
你能发现这两幅壁画作品在表现形式上有什么不同吗？
作品用勾线 平涂法造型，形象 追求平面单纯的美， 服饰华美绮丽，富 于装饰色彩。
朝元图 元代 （永乐宫壁画 局部）
作品用明暗 法造型，形象写实， 立体感强，观之如同 在墙壁上开窗，看到 栩栩如生的人物一般。
立体画派
毕加索，西班牙画家、 雕塑家，是现代艺术的创始人， 西方现代派绘画的主要代表。
该画刻画了一位极其悲 伤的女人，凄惨的命运和感情 由粗放的颜色和劲利的笔触反 映出来。人物的眼睛、嘴唇、 鼻子似乎杂乱无章，支离颠倒， 具有常人难以理喻的特点。
哭泣的女人 毕加索（西班牙）
抽象表现主义
西班牙共和国的哀歌第108号
（油画） 1908 马蒂斯（法国）
红色的和谐
不是烟斗的烟斗 马格利特
马格利特——20 世纪比利时最杰出的超 现实主义画家。
他的作品常常 赋予平常熟悉的物体一种 崭新的寓意，或者将不相 干的事物扭曲地组合在一 起，给人荒诞、幽默的感 觉。
你能发现这幅作品与《永恒的记忆》的相同地方吗？
这幅作品被当今学术界普遍 认为是反映了上世纪八十年代文化 和艺术思潮最具代表性的重要作品 之一。该幅作品所承载的丰富文化 内涵和深沉的艺术观念思辨，给当 时美术界吹来一股观念和理性之风， 产生了强烈的视觉冲击和广泛的精 神渗透，既在思想观念上又在形式 语言上使此画成为后来许多艺术潮 流的源头。
埃及壁画
冥神-奥赛里斯与法老王
这件作品既 不像欧洲人那样根 据物象去画，也不 像中国画家依照想 象去画。原来埃及 壁画是根据实际的 目的和用途去创作， 因此壁画不仅精致、 漂亮，而且完整、 圆满。
你想到了吗？
艺术是精神产品，不同的世界观、 创作观和审美观决定了人们对艺术作品内容 与形式的审美选择是不同的。