遵守纪律班会PPT
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《学做守纪守时好学生》PPT班会课件
守时篇
做事有计划，不盲 目、不拖沓。
按时早睡早起。放 学后按时回家，不 在马路上溜达玩耍。
回家后，马上完成 老师布置的作业， 当天事当天毕。
须遵守课堂纪律， 认 真听讲， 认真做笔记。 须做到课堂上不做与 上课无关的事情。
02
守时篇
守时篇
杨柳枯了，有再青的时候。 桃花谢了，有再开的时候。 燕子飞了，有再来的时候。 然而有一样东西却是一去不复返，它能给勤奋者 留下智慧和力量，给懒惰者留下空虚和懊悔，它 能像海绵里的水，只要愿意挤，总是有的，它是
01 守纪篇
02 守时篇
01
守纪篇
守纪篇
• 什么是纪律？ • 纪律就是规矩，是指要求人
们遵守已确定了的秩序、执 行命令和履行自己职责的一 种行为规范。
守纪篇
须遵守校规校纪，
不打架，不欺负弱 小。遵守集会纪律。 提前10分钟到达， 须做 到静、快、齐，
严禁在会场说话嬉 戏打闹。
须遵守出勤纪律， 做 到100%出勤。不旷课、 不迟到、不早退，不随 意进出教室；平时严格 要求自己，严格遵守请 假纪律。
时间 组成生命的材料，它是 --
守时篇
01 你是否在升旗仪式等集会上姗姗来迟， 还一直
说个不停？
02 你是否经常性踏着铃声进教室还不以为然？ 03 你是否因不守时而耽误重要的考试？
守时篇
04 你是否每天晚上很晚才睡觉，早上却迟迟不能起床？ 05 你是否听到上课铃声响了还是休闲地散着步？ 06 你每天是否按时回家按时到校？
关于讲规矩守纪律的班会PPT课件
提高学生的学习效率
遵守班级规矩和纪律能够为学生创造 一个安静、有序的学习环境，有利于 提高学习效率。
2024/1/26
18
05
讲规矩守纪律的实践方法
2024/1/26
19
提高思想认识，增强规矩意识
深入学习党的纪律和 规矩，明确行为准则 。
通过案例分析、讨论 交流等方式，加深对 规矩重要性的认识。
5
班会主题
01
遵守校规校纪，做文明学生
2024/1/26
02正确的价值观和道德观
6
02
规矩与纪律的重要性
2024/1/26
7
规矩的定义和作用
规矩是指一定的标准、准则或 习惯，用来约束人们的行为， 维护社会秩序和公共利益。
2024/1/26
规矩的作用在于明确行为准则 ，使人们知道何可为、何不可 为，从而避免混乱和冲突。
班级规矩的制定过程
班级规矩的执行方式
明确行为准则，维护班级秩序，促进良好 班风的形成。
学生参与制定，体现民主原则，确保规矩 的合理性和可行性。
设立监督机制，实施奖惩制度，确保规矩 得到有效执行。
2024/1/26
16
班级纪律的遵守和维护
1 2
遵守班级纪律的意义
培养自律精神，提高学习效率，营造和谐班级氛 围。
维护班级纪律的方法
加强宣传教育，树立榜样作用，及时处理违纪行 为。
3
学生在维护班级纪律中的角色
自觉遵守纪律，互相监督提醒，共同维护班级秩 序。
2024/1/26
17
班级规矩和纪律对班级建设的影响
促进良好班风的形成
培养学生的自律精神
班级规矩和纪律的制定与执行有助于 形成积极向上、团结友爱的班风。
纪律规范主题班会课件(共16张PPT)
禅茶一味 道在其中
课堂学生行为规范
3. 坐姿要规范，背要禅茶直一味、道肩在其要中平、头要正，两脚 平放地面。听课时不得用手撑头，不得晃脚，不 得在座位上扭动身躯。 4. 上课专心听老师讲课或同学发言，目不斜视， 边听边想，边记笔记，笔不离手。应虚心接受老 师教育，服从老师管禅茶理一味。道在其中
课堂学生行为规范
操前小读 ：大声读，抬高双臂，视线斜向上，读老师规定的内容（课代
表提前把操前读内容发到同学们手中），检查自己的鞋带后，立刻大声 朗读。
6：05查人数（体委） 禅茶一味 道在其中
12：30 （午）、9：20（晚）前进入宿舍楼， 在宿舍楼内不允许窜宿禅茶舍一。味 道在其中
12：35 （午）、 9：27（晚）必须躺在床上，不许 闲聊，
1.1.全班同学禅应茶一在味 课道在前其中三分钟内做好
准备，预备铃响前将该节课使用 的课本、笔记本、作业本等本节 课会用到的资料整齐摆放在课桌 上。课前自觉背诵、复习上节课 内容。 （禅茶课一代味 道表在组其中织）。
课堂学生行为规范
禅茶一味 道在其中
2. 上课要精神饱满，看到老师候课应 停止发作业，试卷等。自习课不得商 量问题，借东西，吃东西喝水等。不 能上厕所。
中午除了睡觉之外，不能干其他事（如照镜子，梳 头，喝水，借东西，递东西，收拾东西默读题，从 地上捡东西等）
严禁样品被，不脱校服禅茶睡一觉味。道在其中
宿舍纪律
宿舍内违纪注意事项： 打电话时间每次控制在6分禅茶钟一以味内道，在其最中长不超过10分钟，不 允许长时间独占电话。
宿舍内大声喧哗；
预备铃响后走动宿舍内外说话打；
一、纪律规禅茶一范味 道行在其中为
——xxxx班班会
禅茶一味 道在其中
课堂学生行为规范
3. 坐姿要规范，背要禅茶直一味、道肩在其要中平、头要正，两脚 平放地面。听课时不得用手撑头，不得晃脚，不 得在座位上扭动身躯。 4. 上课专心听老师讲课或同学发言，目不斜视， 边听边想，边记笔记，笔不离手。应虚心接受老 师教育，服从老师管禅茶理一味。道在其中
课堂学生行为规范
操前小读 ：大声读，抬高双臂，视线斜向上，读老师规定的内容（课代
表提前把操前读内容发到同学们手中），检查自己的鞋带后，立刻大声 朗读。
6：05查人数（体委） 禅茶一味 道在其中
12：30 （午）、9：20（晚）前进入宿舍楼， 在宿舍楼内不允许窜宿禅茶舍一。味 道在其中
12：35 （午）、 9：27（晚）必须躺在床上，不许 闲聊，
1.1.全班同学禅应茶一在味 课道在前其中三分钟内做好
准备，预备铃响前将该节课使用 的课本、笔记本、作业本等本节 课会用到的资料整齐摆放在课桌 上。课前自觉背诵、复习上节课 内容。 （禅茶课一代味 道表在组其中织）。
课堂学生行为规范
禅茶一味 道在其中
2. 上课要精神饱满，看到老师候课应 停止发作业，试卷等。自习课不得商 量问题，借东西，吃东西喝水等。不 能上厕所。
中午除了睡觉之外，不能干其他事（如照镜子，梳 头，喝水，借东西，递东西，收拾东西默读题，从 地上捡东西等）
严禁样品被，不脱校服禅茶睡一觉味。道在其中
宿舍纪律
宿舍内违纪注意事项： 打电话时间每次控制在6分禅茶钟一以味内道，在其最中长不超过10分钟，不 允许长时间独占电话。
宿舍内大声喧哗；
预备铃响后走动宿舍内外说话打；
一、纪律规禅茶一范味 道行在其中为
——xxxx班班会
禅茶一味 道在其中
遵守纪律主题班会ppt课件
选拔负责任、有组织能力的学生担任班干部，协助老师进 行班级管理。
要点二
定期检查和评估
对学生的学习和纪律情况进行定期检查和评估，发现问题 及时处理。
06
总结与展望
总结本次主题班会的主要内容
纪律的定义和重要性
优秀班级纪律案例分享
强调了纪律在班级中的地位和作用， 以及纪律对于个体发展的影响。
分享了一些优秀班级在纪律建设方面 的成功经验和做法。
详细描述
考试作弊和抄袭作业是不诚信的行为，不仅会影响个人的学习效果，还会对整个班级的公平性和诚信 度造成破坏。案例分析可以包括因考试作弊、抄袭作业而导致的成绩不真实、人格缺陷等方面的影响 。
04
如何培养良好的纪律习惯
制定合理的作息时间表
总结词
良好的时间管理是培养纪律习惯的重 要一环。
详细描述
制定合理的作息时间表，包括学习、 休息、娱乐的时间安排，有助于养成 良好的时间管理习惯，提高学习效率 ，同时也有助于培养自我约束的能力 。
遵守纪律主题班会 ppt课件
汇报人：可编辑 2023-12-23
目 录
• 纪律的定义与重要性 • 学生应遵守的纪律规定 • 常见违纪行为及案例分析 • 如何培养良好的纪律习惯 • 班级纪律建设方案与实施计划 • 总结与展望
01
纪律的定义与重要性
纪律的定义
纪律是指规定出来供大家遵守的制度或章程，是在一定条件下形成的、一种集体性 的行为规范。
02
学生应遵守的纪律规定
课堂纪律规定
01
02
03
04
按时上课，不迟到、不 早退。
保持安静，不喧哗、不 玩手机。
认真听讲，不做与课堂 无关的事情。
积极参与课堂讨论，勇 于发言。
要点二
定期检查和评估
对学生的学习和纪律情况进行定期检查和评估，发现问题 及时处理。
06
总结与展望
总结本次主题班会的主要内容
纪律的定义和重要性
优秀班级纪律案例分享
强调了纪律在班级中的地位和作用， 以及纪律对于个体发展的影响。
分享了一些优秀班级在纪律建设方面 的成功经验和做法。
详细描述
考试作弊和抄袭作业是不诚信的行为，不仅会影响个人的学习效果，还会对整个班级的公平性和诚信 度造成破坏。案例分析可以包括因考试作弊、抄袭作业而导致的成绩不真实、人格缺陷等方面的影响 。
04
如何培养良好的纪律习惯
制定合理的作息时间表
总结词
良好的时间管理是培养纪律习惯的重 要一环。
详细描述
制定合理的作息时间表，包括学习、 休息、娱乐的时间安排，有助于养成 良好的时间管理习惯，提高学习效率 ，同时也有助于培养自我约束的能力 。
遵守纪律主题班会 ppt课件
汇报人：可编辑 2023-12-23
目 录
• 纪律的定义与重要性 • 学生应遵守的纪律规定 • 常见违纪行为及案例分析 • 如何培养良好的纪律习惯 • 班级纪律建设方案与实施计划 • 总结与展望
01
纪律的定义与重要性
纪律的定义
纪律是指规定出来供大家遵守的制度或章程，是在一定条件下形成的、一种集体性 的行为规范。
02
学生应遵守的纪律规定
课堂纪律规定
01
02
03
04
按时上课，不迟到、不 早退。
保持安静，不喧哗、不 玩手机。
认真听讲，不做与课堂 无关的事情。
积极参与课堂讨论，勇 于发言。
遵守纪律从我做起班队会课件PPT
遵守纪律 从我做起
——五（4）班主题班会
为什么方阵如此整齐？
你想想：我们班级应该怎么样？
班规、班风
班规是什么？
• １、进入教学楼，请大家脚步轻轻，靠右慢 行，排队依次进出。
• ２、在教室请勿将头伸出窗外四处张望，以 防危险。
• ３、纸屑、铅笔屑请随手放入垃圾箱，“自觉 你我他，干净我们大家”。
班规之歌
遇师长,讲礼貌,行礼问好不顶撞。 铃声响,快坐好,书本小手都放好。 上课时,认真听,回答问题要积极。 教室里,桌椅齐,干净整洁心情好。
• 8、课间活动守秩序，轻声慢步，不吵闹，及 时准备好下节课学习用具。
在我们班级有哪些不遵守 班规的现象？
Game Time
1.上课小声讲话。 2.上课吃东西。 3.上课睡觉。 4.不按时完成作业。 5.课间追逐打闹。
1.出操时，有人急冲冲地下楼， 奔向整齐的队列，有的人缓慢地 集合,懒散。 2.回班休息时，有的同学在楼道 里互相追逐，大声喧哗，在楼梯 上跑跳拥挤， 3.洗完手任水龙头的水肆意流淌。 4.随手乱扔果皮纸屑等等。
•做个守纪律的好学 生。
பைடு நூலகம்
我对同学们在这次班会后提出下面几点要求：
1.考勤方面：严禁旷课、迟到、早退现象。
2.礼仪方面：严禁穿拖鞋、不穿校服，以及在教室吃东 西等现象。（学生奶除外）
3.教室纪律方面：严禁上课讲话、睡觉、吃东西等现象。
4.学习方面：自觉遵守课堂纪律，按时独立完成作业， 做到课前预习，课后复习。
• 4、上洗手间请自觉排队，小便入池，大便入 坑；洗手时互相谦让，自觉保持良好秩序。
班规是什么？
• 5、请爱护公共财产，节约每一度电、每一滴 水，自觉关灯、关水笼头。
——五（4）班主题班会
为什么方阵如此整齐？
你想想：我们班级应该怎么样？
班规、班风
班规是什么？
• １、进入教学楼，请大家脚步轻轻，靠右慢 行，排队依次进出。
• ２、在教室请勿将头伸出窗外四处张望，以 防危险。
• ３、纸屑、铅笔屑请随手放入垃圾箱，“自觉 你我他，干净我们大家”。
班规之歌
遇师长,讲礼貌,行礼问好不顶撞。 铃声响,快坐好,书本小手都放好。 上课时,认真听,回答问题要积极。 教室里,桌椅齐,干净整洁心情好。
• 8、课间活动守秩序，轻声慢步，不吵闹，及 时准备好下节课学习用具。
在我们班级有哪些不遵守 班规的现象？
Game Time
1.上课小声讲话。 2.上课吃东西。 3.上课睡觉。 4.不按时完成作业。 5.课间追逐打闹。
1.出操时，有人急冲冲地下楼， 奔向整齐的队列，有的人缓慢地 集合,懒散。 2.回班休息时，有的同学在楼道 里互相追逐，大声喧哗，在楼梯 上跑跳拥挤， 3.洗完手任水龙头的水肆意流淌。 4.随手乱扔果皮纸屑等等。
•做个守纪律的好学 生。
பைடு நூலகம்
我对同学们在这次班会后提出下面几点要求：
1.考勤方面：严禁旷课、迟到、早退现象。
2.礼仪方面：严禁穿拖鞋、不穿校服，以及在教室吃东 西等现象。（学生奶除外）
3.教室纪律方面：严禁上课讲话、睡觉、吃东西等现象。
4.学习方面：自觉遵守课堂纪律，按时独立完成作业， 做到课前预习，课后复习。
• 4、上洗手间请自觉排队，小便入池，大便入 坑；洗手时互相谦让，自觉保持良好秩序。
班规是什么？
• 5、请爱护公共财产，节约每一度电、每一滴 水，自觉关灯、关水笼头。
自觉遵守课堂纪律 班会课件(共21张PPT)
后坐下。
3、不迟到。如果迟到， 应该轻敲教室前门，立 正喊“报告”，经老师
允许后进入教室。
4、上课时，身体端正坐直， 读书写字姿势正确；各种物 品要轻拿轻放，专心听讲， 独立思考，认真做好课堂笔 记。不吃东西，不喝水。
5、积极思考老师和同学 提出的问题，举手发言。 发言时，姿态端庄大方，
声音洪亮清晰。
自觉遵守课堂纪律
良好的课堂纪律是教师 顺利进行课堂教学活动
的保证。
遵守课堂纪律
课室静似水，知识繁如海。 课堂纪律的好坏，会直接影响到课堂教学的效果。课堂是学生最为重 要的学习场所。遵守课堂纪律,保持良好的学习环境,一方面是对老师的尊 重,另一方面是为了提高学习效率。
不遵守课堂纪律有何影响？
在课堂上,当学生的注意力不在老师教授的内容上时, 就会有些影响其听课效果的表现,如走神、发呆等, 还会有一些违反课堂纪律的表现,如小动作非常多、 主动和周围同学说话、给其他同学递纸条等。
让老师先行。
纪律是学习的全方位保障，遵守纪律也是我们的义 务和责任，在课堂上需做到遵守纪律、善于思考、 积极发言、不讲闲话、努力学习。
寄语
同学们，遵守纪律也是每个学生的义务和责任， 也是你为他人着想的好品德，遵守课堂纪会
不遵守课堂纪律,不仅会使其变得随心所欲、目中无 人,还会影响他的听课效率,进而影响学习成绩。如 果孩子的这种行为不能及时得到控制,它就会像“传 染性病毒”一样,波及到其他同学,进而影响整个课 堂秩序、课堂氛围和教学活动。
课堂纪律要求：
1、预备铃响，做好课前 准备，并端坐教室安静
等待。
2、老师宣布上课，迅速 起立，向老师问好，并 鞠躬行礼，待老师答礼
6、别人发言时，要认真倾听， 不随便打断别人的讲话，不做 无关的动作，不发出各种声响， 更不能取笑他人。要通过真诚 的眼神和表情给发言者以鼓励。
3、不迟到。如果迟到， 应该轻敲教室前门，立 正喊“报告”，经老师
允许后进入教室。
4、上课时，身体端正坐直， 读书写字姿势正确；各种物 品要轻拿轻放，专心听讲， 独立思考，认真做好课堂笔 记。不吃东西，不喝水。
5、积极思考老师和同学 提出的问题，举手发言。 发言时，姿态端庄大方，
声音洪亮清晰。
自觉遵守课堂纪律
良好的课堂纪律是教师 顺利进行课堂教学活动
的保证。
遵守课堂纪律
课室静似水，知识繁如海。 课堂纪律的好坏，会直接影响到课堂教学的效果。课堂是学生最为重 要的学习场所。遵守课堂纪律,保持良好的学习环境,一方面是对老师的尊 重,另一方面是为了提高学习效率。
不遵守课堂纪律有何影响？
在课堂上,当学生的注意力不在老师教授的内容上时, 就会有些影响其听课效果的表现,如走神、发呆等, 还会有一些违反课堂纪律的表现,如小动作非常多、 主动和周围同学说话、给其他同学递纸条等。
让老师先行。
纪律是学习的全方位保障，遵守纪律也是我们的义 务和责任，在课堂上需做到遵守纪律、善于思考、 积极发言、不讲闲话、努力学习。
寄语
同学们，遵守纪律也是每个学生的义务和责任， 也是你为他人着想的好品德，遵守课堂纪会
不遵守课堂纪律,不仅会使其变得随心所欲、目中无 人,还会影响他的听课效率,进而影响学习成绩。如 果孩子的这种行为不能及时得到控制,它就会像“传 染性病毒”一样,波及到其他同学,进而影响整个课 堂秩序、课堂氛围和教学活动。
课堂纪律要求：
1、预备铃响，做好课前 准备，并端坐教室安静
等待。
2、老师宣布上课，迅速 起立，向老师问好，并 鞠躬行礼，待老师答礼
6、别人发言时，要认真倾听， 不随便打断别人的讲话，不做 无关的动作，不发出各种声响， 更不能取笑他人。要通过真诚 的眼神和表情给发言者以鼓励。
(精)遵规守纪主题班会PPT课件
推动教育教学发展
遵规守纪有利于营造良好的教育 教学环境，促进学校教育教学水
平的提高。
04
CHAPTER
典型案例分析与讨论
正面案例展示
案例一
某学生严格遵守校规校纪，从未迟到 早退，认真完成每一项作业，最终获 得优异成绩和多项荣誉。
案例二
某班级在班主任的带领下，全班同学 共同遵守班级纪律，形成了良好的班 风和学风，多次获得学校表彰。
教师讲课。
遵守时间
按时上下课，不迟到、 早退或旷课。
保持安静
不在课堂上大声喧哗、 交头接耳或做与课堂无
关的事情。
积极参与
认真思考问题，积极发 言，参与课堂讨论。
自习、作业及考试规范
01
02
03
04
自习要求
合理安排自习时间，保持安静 ，专注学习，不干扰他人。
作业规范
按时完成作业，独立思考，不 抄袭、不敷衍。
3
加强监督检查
学校将加强对各班级遵规守纪情况的监督检查， 对违反校规校纪的行为进行严肃处理。
寄语：让我们共同遵守纪律，共创美好未来
遵守纪律是每个人的责任和义务 ，只有大家共同努力，才能够营 造一个和谐、稳定、有序的校园
环境。
让我们从自身做起，自觉遵守校 规校纪，树立正确的价值观和道 德观，为学校的发展和社会的进
讨论形式
分组讨论，每组选派一名代表发言。
讨论内容
结合自身经历和感受，谈谈对遵规守纪的认识和体会，分 享自己在遵守纪律方面的经验和做法，探讨如何更好地自 觉遵守校规校纪。
05
CHAPTER
班级纪律改进措施提出
加强日常行为规范教育
明确行为规范
制定详细的班级日常行为规范，包括课堂纪律、自习秩序、迟到 早退等方面，确保每位同学了解并遵守。
纪律主题班会PPT课件
总结词
制定计划和目标是遵守纪律的重要前提，有助于学生更好地安排时间和任务， 提高学习效率。
详细描述
在制定计划和目标时，学生应该根据自己的实际情况和时间安排，将任务分解 为具体的步骤，并设定可实现的时间节点。同时，要确保计划和目标具有足够 的灵活性，以便应对可能出现的意外情况。
培养良好的习惯和自律性
培养良好品德
纪律有助于培养学生的责 任感、自律性和尊重他人 的品质。
纪律对学习和生活的影响
Байду номын сангаас
提高专注力
良好的纪律习惯有助于学 生在学习时保持专注，提 高学习效果。
增强时间管理能力
遵守纪律有助于学生合理 安排时间，提高学习效率。
促进人际关系
良好的纪律有助于学生在 日常生活中与他人建立良 好的关系。
纪律对个人成长的影响
指出遵守纪律有助于建立和谐的人际关系，让学生明白在集体中相 互尊重、合作与沟通的重要性。
对未来的展望和期望
树立远大目标
引导学生树立远大的理想和目标， 激发内在动力，为实现个人和集
体的发展而努力奋斗。
培养良好品质
期望学生通过遵守纪律，培养诚 实守信、勤奋努力、自律自强的 良好品质，成为具有社会责任感
纪律的实践与养成
在学校中如何遵守纪律
01
按时到校，不迟到早退： 保证充足的学习时间， 积极参与课堂活动。
02
尊重师长，友爱同学： 建立良好的师生关系和 同学关系，营造和谐的 学习氛围。
03
遵守课堂纪律，认真听 讲：保持安静，不随意 打断老师讲话，做好笔 记。
04
按时完成作业，积极参 与课外活动：提高学习 效果，丰富个人经历。
纪律主题班会ppt课件
制定计划和目标是遵守纪律的重要前提，有助于学生更好地安排时间和任务， 提高学习效率。
详细描述
在制定计划和目标时，学生应该根据自己的实际情况和时间安排，将任务分解 为具体的步骤，并设定可实现的时间节点。同时，要确保计划和目标具有足够 的灵活性，以便应对可能出现的意外情况。
培养良好的习惯和自律性
培养良好品德
纪律有助于培养学生的责 任感、自律性和尊重他人 的品质。
纪律对学习和生活的影响
Байду номын сангаас
提高专注力
良好的纪律习惯有助于学 生在学习时保持专注，提 高学习效果。
增强时间管理能力
遵守纪律有助于学生合理 安排时间，提高学习效率。
促进人际关系
良好的纪律有助于学生在 日常生活中与他人建立良 好的关系。
纪律对个人成长的影响
指出遵守纪律有助于建立和谐的人际关系，让学生明白在集体中相 互尊重、合作与沟通的重要性。
对未来的展望和期望
树立远大目标
引导学生树立远大的理想和目标， 激发内在动力，为实现个人和集
体的发展而努力奋斗。
培养良好品质
期望学生通过遵守纪律，培养诚 实守信、勤奋努力、自律自强的 良好品质，成为具有社会责任感
纪律的实践与养成
在学校中如何遵守纪律
01
按时到校，不迟到早退： 保证充足的学习时间， 积极参与课堂活动。
02
尊重师长，友爱同学： 建立良好的师生关系和 同学关系，营造和谐的 学习氛围。
03
遵守课堂纪律，认真听 讲：保持安静，不随意 打断老师讲话，做好笔 记。
04
按时完成作业，积极参 与课外活动：提高学习 效果，丰富个人经历。
纪律主题班会ppt课件
《班级纪律班规班会制度》PPT
班会的常见内容
• 班级活动和学习计划的讨论和安排。 • 学生表现和奖励的颁发。 • 学生问题和困扰的分享和解决方案。 • 班级目标和价值观的讨论和制定。
班级纪律班规班会制度的执行情况检查
1
学生纪律
通过学生自我评估、老师观察和家长反
班级规章制度
2
馈，定期评估学生纪律情况。
检查班级规章制度的执行情况，鼓励学
《班级纪律班规班会制度》 PPT
欢迎来到《班级纪律班规班会制度》的演示文稿！本文稿将介绍纪律的重要 性、学校纪律规定、班级纪律制度、班级规章制度、班会的意义和内容，以 及执行情况检查。
纪律的重要性
纪律是一种行为规范，它是维持秩序和提高效率的关键。良好的纪律能帮助 学生养成自律和负责的品质，为未来的成功打下坚实的基础。
生参与规章讨论和修改。
3
班会效果
评估班会对班级建设和学生发展的影响， 调整班会形式和内容。
班级规章制度
1 出勤
规定了学生的准时上课和缺勤的规定。
2 着装
规定了学生的着装要求，包括校服和个人卫生方面。
3 作业
规定了学生按时完成作业和提交作业的要求。
4 行为
规定了学生在校园内的行为规范和社交礼仪。
班会的目的和意义
• 班会是班级内团结、交流和学习的重要场合。 • 它促进了班级凝聚力和师生关系的发展。 • 班会提供了学生主动参与、发表意见和解决问题的机会。
学校纪律规定
• 学校纪律规定确保学生在校园内遵守行为规范和标准。 • 示范学校规定了适用于全体学生的纪律和道德规范。 • 学校纪律规定了处分措施，以保持学校秩序和学生的安全。
班级纪制度
• 班级纪律制度制定了班级内部的行为规范和惩罚措施。 • 它促进了班级秩序的维护，培养了学生的团队意识和合作精神。 • 班级纪律制度鼓励学生遵守规则，提高学习效果。
班级公约班会主题班级纪律图文PPT课件
礼 仪
对同学：1、不要在自习课上随意说话；2、同学间开玩笑不要吐脏话；3、借了同学东西不要损坏，要及时归还；4、不在班级内吃有刺激性气味的食物；
学 习
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主题班会
学 习
1、上课积极回答问题、不要打断老师的上课。同学之间应相互帮助，共同进步。2、作业要及时收交，不准抄袭。由各组长和科代表负责，把作业不交的同学的名单及时上报任科老师和值周班长。3、课后要求每一位同学都学会提问，向老师或同学虚心请教。4、考试不准作弊，否则作零分处理，并通报家长和全班同学，由政教处给予警告处分。
班级公约
输入你的标题
输入你的标题
目 录
礼 仪
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主题班会
礼 仪
对父母：1、不要在外面受气后回家和父母吵嘴；2、与父母交谈要耐心不要厌烦；3、要主动帮父母做家务；4、不要把不好的情绪带回家。
礼 仪
对老师：1、问老师题时要谦和有礼，不要指手画脚；2、路上遇到老师要主动问好；3、不在课上随便吃东西、睡觉；4、不在课上乱接老师话；
班级公约
主讲教师：XXX 班级：XXX班
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主题班会
一、按时上学，不迟到。 二、尊敬师长。对老师、长辈用尊称主动问好。三、上课专心听讲，大胆发言。回答问题声音响亮 四、课间休息做有益的游戏，不追逐，不打闹。 五、课后认真复习，按时完成作业。 六、放学按时回家，少看电视，不玩无益的电脑游戏。 七、穿戴整洁。勤洗澡，勤换衣。早晚刷牙，饭前便后要洗手。 八、不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。保持教室和包干区的整洁。 九、爱惜粮食，爱惜学习和生活用品。不乱花钱。节约水电。十、遵守交通规则，过马路走人行横道线。不在马路上追逐打闹。 十一、诚实、不说谎话，知错就改。说到做到。 十二、孝敬父母，关心父母身体健康，主动做力所能及的家务。十三、自己能做的事自己做。
对同学：1、不要在自习课上随意说话；2、同学间开玩笑不要吐脏话；3、借了同学东西不要损坏，要及时归还；4、不在班级内吃有刺激性气味的食物；
学 习
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主题班会
学 习
1、上课积极回答问题、不要打断老师的上课。同学之间应相互帮助，共同进步。2、作业要及时收交，不准抄袭。由各组长和科代表负责，把作业不交的同学的名单及时上报任科老师和值周班长。3、课后要求每一位同学都学会提问，向老师或同学虚心请教。4、考试不准作弊，否则作零分处理，并通报家长和全班同学，由政教处给予警告处分。
班级公约
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目 录
礼 仪
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主题班会
礼 仪
对父母：1、不要在外面受气后回家和父母吵嘴；2、与父母交谈要耐心不要厌烦；3、要主动帮父母做家务；4、不要把不好的情绪带回家。
礼 仪
对老师：1、问老师题时要谦和有礼，不要指手画脚；2、路上遇到老师要主动问好；3、不在课上随便吃东西、睡觉；4、不在课上乱接老师话；
班级公约
主讲教师：XXX 班级：XXX班
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主题班会
一、按时上学，不迟到。 二、尊敬师长。对老师、长辈用尊称主动问好。三、上课专心听讲，大胆发言。回答问题声音响亮 四、课间休息做有益的游戏，不追逐，不打闹。 五、课后认真复习，按时完成作业。 六、放学按时回家，少看电视，不玩无益的电脑游戏。 七、穿戴整洁。勤洗澡，勤换衣。早晚刷牙，饭前便后要洗手。 八、不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。保持教室和包干区的整洁。 九、爱惜粮食，爱惜学习和生活用品。不乱花钱。节约水电。十、遵守交通规则，过马路走人行横道线。不在马路上追逐打闹。 十一、诚实、不说谎话，知错就改。说到做到。 十二、孝敬父母，关心父母身体健康，主动做力所能及的家务。十三、自己能做的事自己做。
学守则守规范主题班会PPT课件
我学习 我践行
是我们的行为准则。要体现在我们的行 使我不断，完善自
动上。
我。
在与同学们的交往中,能成到团结同学,相 互尊重,相互信任。
在家里，我尊敬长辈,孝敬父母。
在校外,我遵守交通规则,并且时刻提醒 大人也守交通规则,注意安全。
在学习上,老师布置 的作业按时完成，
总之,无论在学习上还 是在生活中。我们都注 重自己的一言一行。
在今后的学习生活中 争做一名优秀的小学生。
学生守则重要性
《中学生守则》和《中学生日 常行为规》分别自发布以来,
对中学生良好行为习惯的养成。
六不准校纪
1
不准闯红灯过马路,绿灯行红灯停
不准到不良商贩摊位购买食品
不准在非运动区进
5
不准在规定以外的时间 和地点拨打手机。
在与同学们的交往中,能成到团结同学,相 互尊重,相互信任。
在与同学们的交往中,能成到团结同学,相 互尊重,相互信任。
在与同学们的交往中,能成到团结同学,相 互尊重,相互信任。
在与同学们的交往中,能成到团结同学,相 互尊重,相互信任。
在与同学们的交往中,能成到团结同学,相 互尊重,相互信任。
6 不准在生活上攀比浪费
—— THANK YOU APPRECIATE ——
目录
1 学生守则 2 我学习我践行 3 学生守则重要性 4 六不准校纪
学生守则
在与同学们的交往中,能成到团结同学,相 互尊重,相互信任。
在与同学们的交往中,能成到团结同学,相互 尊重,相互信任。
在与同学们的交往中,能成到团结同学,相互 尊重,相互信任。
在与同学们的交往中,能成到团结同学,相互尊重,相互信任。在与同学们的交往中,能 成到团结同学,相互尊重,相互信任。
纪律教育主题班会ppt(38张)(2024)
2
分析纪律现状，提出问题
3
2024/1/28
10
班会流程和安排
讲解校规校纪及相关 法律法规
学生发言，分享心得 体会
2024/1/28
通过案例分析、互动 讨论等方式进行深入 学习
11
班会流程和安排
总结班会内容，提出希望 和要求
时间安排
2024/1/28
总时长：45分钟
各环节时间安排：开场引 言（5分钟），现状分析 （10分钟），校规校纪讲 解（10分钟），案例分析 与互动讨论（15分钟）， 学生发言（5分钟），总 结与希望（10分钟）
邀请专业人士进校开展讲座或报告会，让学生 了解更多的纪律知识和案例。
29
06
学生对纪律教育的认 识和体会
2024/1/28
30
学生代表发言：对纪律教育的认识和体会
01
02
03
纪律教育的重要性
纪律是维护社会秩序和保 障公平正义的基石，对于 个人成长和社会发展具有 重要意义。
2024/1/28
纪律教育的内涵
38
2024/1/28
通过家长会等方式，加强与家长的沟通和合作，共同 关注学生的纪律教育。
28
开展活动，增强意识
2024/1/28
开展丰富多彩的班级活动，如纪律知识竞赛、 文明礼仪比赛等，提高学生的纪律意识和自我 约束能力。
组织学生参加社会实践活动，如志愿服务、社 会调查等，增强学生的社会责任感和遵纪守法 意识。
纪律教育主题班会 ppt(38张)
2024/1/28
1
目录
2024/1/28
• 班会开场与引言 • 纪律教育的基本概念和原则 • 学校纪律规定及解读 • 班级纪律现状及问题分析 • 纪律教育的方法和策略 • 学生对纪律教育的认识和体会 • 班会总结和展望
分析纪律现状，提出问题
3
2024/1/28
10
班会流程和安排
讲解校规校纪及相关 法律法规
学生发言，分享心得 体会
2024/1/28
通过案例分析、互动 讨论等方式进行深入 学习
11
班会流程和安排
总结班会内容，提出希望 和要求
时间安排
2024/1/28
总时长：45分钟
各环节时间安排：开场引 言（5分钟），现状分析 （10分钟），校规校纪讲 解（10分钟），案例分析 与互动讨论（15分钟）， 学生发言（5分钟），总 结与希望（10分钟）
邀请专业人士进校开展讲座或报告会，让学生 了解更多的纪律知识和案例。
29
06
学生对纪律教育的认 识和体会
2024/1/28
30
学生代表发言：对纪律教育的认识和体会
01
02
03
纪律教育的重要性
纪律是维护社会秩序和保 障公平正义的基石，对于 个人成长和社会发展具有 重要意义。
2024/1/28
纪律教育的内涵
38
2024/1/28
通过家长会等方式，加强与家长的沟通和合作，共同 关注学生的纪律教育。
28
开展活动，增强意识
2024/1/28
开展丰富多彩的班级活动，如纪律知识竞赛、 文明礼仪比赛等，提高学生的纪律意识和自我 约束能力。
组织学生参加社会实践活动，如志愿服务、社 会调查等，增强学生的社会责任感和遵纪守法 意识。
纪律教育主题班会 ppt(38张)
2024/1/28
1
目录
2024/1/28
• 班会开场与引言 • 纪律教育的基本概念和原则 • 学校纪律规定及解读 • 班级纪律现状及问题分析 • 纪律教育的方法和策略 • 学生对纪律教育的认识和体会 • 班会总结和展望
《有关纪律的班会》课件
纪律与团队合作
1
相互依赖
纪律可以促进团队成员的相互依赖，确保任务的高效完成。
2
共同目标
遵守纪律将全体团队成员的注意力集中在共同的目标上，减少冲突和分心。
3
信任与合作 ✨
纪律为团队建立信任和合作提供了基础，创造更健康和积极的工作氛围。
班级纪律与课堂管理
班级纪律
课堂管理
良好的班级纪律可以帮助教师更好地管理课堂，创
纪律对个人和团体的影响
个人
团体
遵守纪律可以培养自律能力，提高自我管理和自我
纪律可以建立团队合作和协作的基础，促进成员之
控制能力。这对个人的成长和发展至关重要。
间的相互尊重和信任，共同追求团体目标。
班级纪律的制定和执行
1
制定纪律
班级纪律应由全体师生共同参与制定，确保公平、合理、可行。
2
宣传与培训
通过宣传和培训活动加深全体师生对班级纪律的理解和认同。
3
培养品质
纪律可以培养我们的自律能力、责任感和团队精神，为个人的成长和发展打下坚实基础。
不遵守纪律的后果
1
影响他人
不遵守纪律会对他人的学习和工作造成干扰，影响他们的学习和表现。
2
错失机会 ❌
违反纪律可能会导致处罚，错过重要的活动或奖励，影响个人的学习和成长。
3
失去信任 ❎
不遵守纪律会破坏与他人之间的信任关系，阻碍良好的合作和团队精神。
《有关纪律的班会》PPT
课件
本班会将介绍纪律的重要性，学校与班级纪律，以及纪律对个人和团体的影
响。我们将讨论如何制定和执行班级纪律，并探讨纪律对学习效果和团队合
作的关系。
班级纪律的重要性
《纪律主题班会》PPT课件
加强与家长的沟通和合作，共同 关注学生的纪律问题，形成教育
合力。
定期开展班级纪律自查和互查活 动，及时发现问题并加以解决，
确保班级纪律的持续改进。
未来展望与总结反
06
思
对未来班级纪律建设的展望
建立定期纪律教育制度
完善班级规则
为了确保班级纪律持续改善，计划在未来 每个月至少进行一次纪律教育活动，强化 学生对纪律的重视。
学生对纪律的认识
通过本次活动，大部分学生对纪律有了更深入的认识，意 识到遵守纪律的重要性。然而，仍有一些学生需要加强教 育和引导。
教师的表现
本次活动中，教师能够做到讲解清晰、引导得当，但需要 更加注重课堂氛围的营造，激发学生的学习兴趣。
THANKS.
纪律对社会秩序的意义
维护社会稳定
提高社会效率
遵守纪律是维护社会稳定的重要因素 之一，能够减少社会冲突和矛盾。
遵守纪律能够提高社会效率，减少资 源浪费和不必要的损失。
促进社会和谐
遵守纪律能够促进社会和谐，让人们 更加友善、尊重他人。
纪律的内涵与外延
02
纪律的定义与特点
纪律定义
纪律是一种行为准则，是社会或 组织为维护正常秩序而制定的要 求成员共同遵守的规章、条例、 规则等。
针对现有班级规则中存在的问题，进行逐 一修订和完善，确保规则的公平、公正和 合理。
培养良好习惯
加强课堂秩序维护
通过日常教育和引导，帮助学生养成良好 的学习和生活习惯，树立正确的价值观。
明确学生在课堂中的行为规范，加强秩序 维护，确保课活动组织情况
本次班会活动流程清晰，环节紧凑，能够达到预期效果。 但在活动过程中，存在部分学生参与度不高的问题，需要 加强引导和激励。
2024年度《纪律主题班会》ppt课件完整版
遵守纪律不仅有利于个人的学习和生活，也有利于班级和学校的整体发 展。
2024/3/23
希望同学们能够积极响应号召，自觉遵守纪律，为共创和谐班级贡献自 己的力量。
25
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
2024/3/23
26
《纪律主题班会》ppt 课件完整版
2024/3/23
1
contents
目录
• 班会引言 • 纪律的重要性 • 学校纪律规定解读 • 班级纪律现状分析 • 纪律教育与个人修养 • 总结与展望
2024/3/23
2
CHAPTER 01
班会引言
2024/3/23
3
目的和背景
强调纪律的重要性， 提高学生的纪律意识
严格遵守作息时间，不迟到、不早退、不旷课。
要求 保持课堂安静，认真听讲、积极思考、勇于发言。
尊重师长、团结同学，不打架斗殴、不欺凌弱小。 2024/3/23
爱护公物、节约水电，保持教室、宿舍等公共场所的整 洁卫生。
24
鼓励同学们自觉遵守纪律，共创和谐班级
自觉遵守纪律是每个学生应尽的义务和责任，也是个人成长和发展的需 要。
2024/3/23
学生们能够按时完成作业，积极参与 课堂讨论和活动。
15
存在的纪律问题及原因
部分学生存在迟到、早退、旷课 等现象，影响班级整体的学习氛
围。
一些学生在课堂上讲话、玩手机、 做与课堂无关的事情，干扰了正
常的教学秩序。
部分学生不能按时完成作业，或 者作业质量不高，缺乏学习主动
性和自觉性。
案例分析
结合具体案例，深入剖析 违纪行为的成因、危害及 应对措施，提高学生的纪 律意识和自我约束能力。
学生纪律规范主题班会PPT
纪律的好处
培养习惯: 长期遵守纪律可以 培养良好的生活和学习习惯， 对学生的成长有积极的影响。
如何遵守纪律
如何遵守纪律
规划时间: 学生要做好时间管理，合理 安排学习和娱乐的时间，遵守课程表和 作息时间。
尊重他人: 学生要尊重师长和同学，不 轻视任何人，遵守礼仪和公共行为规范 。
如何遵守纪律
自我约束: 学生要自觉约束自 己的行为，克制冲动和不良习 惯，做到言行一致。
学习纪律: 强调学生要按时完成作业， 不作弊，课堂上要认真听讲，不做与学 习无关的事情。
学校纪律规范
行为纪律: 强调学生要文明礼 貌，尊重师长和同学，不参与 欺凌行为和暴力行为。
纪律的好处
纪律的好处
增强团结: 遵守纪律可以促进班级同学 之间的团结，形成良好的学习氛围。
培养责任感: 遵守纪律可以培养学生的 责任感，提高自身素质和综合能力。
总结
Hale Waihona Puke 总结纪律规范是学校教育的重要内容，学生 要认识到遵守纪律的重要性，并主动去 践行。
学校和家长要共同关注学生的纪律问题 ，形成学校、家庭和社会的合力，共同 培养健康的学生。
谢谢您的观赏聆听
学生纪律规范主题 班会PPT
目录 引言 学校纪律规范 纪律的好处 如何遵守纪律 总结
引言
引言
学生纪律的重要性: 学生纪律 是学校教育的基础，对学生的 成长起着重要的指导作用。
班会的目的: 通过班会向同学 们宣传学校的纪律规范，提高 学生遵守纪律的意识。
学校纪律规范
学校纪律规范
安全纪律: 强调学生在校园内外要注意 安全，遵守交通规则，不随意闯红灯等 。
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What should we do ?
• 1.数学自习，你正在学数学，思考问题， 突然有同学问你英语问题 • 2.在宿舍里，已经熄灯了，你很想和宿舍 的人开座谈会 • 3.老师批评你自习课讲话，你却辩驳说是 讨论问题 • 4.同学私自修改假条离校，你却知道具体 情况 • 5.遇到同学晚上夜不归宿，在网吧通宵
我们的荣辱观
荣 辱
以遵守班级纪律为荣 以为班级做贡献为荣
以破坏班级荣誉为耻 以为班级抹黑为耻
以为班级出力为荣
以遵纪守法为荣 以写作业为荣
以拖班级后腿为耻
以作弊违纪为耻 以抄作业为耻
以勤奋学习为荣
以保护公共设施为荣
以懒惰为耻
以破坏公共设施为耻
Game Time • 在各种妨碍面前像个军人 一样完成你所抽到的任务， 如果失败前方有着巨大的 惊喜在等着你
无规矩不成方圆
任何一个社会、一 个国家、一个政府、 一个军队都有维护 自己利益的纪律， 古今中外，概莫能 外
如何遵守纪律
• 1.学生的主要任务是学习，在校期间必 须要按时参加教学计划规定和学校统 一安排组织的一切教学活动 • 2.为维护校园的正常秩序，学校制定了 相应的规章、制度、条例等管理办法， 这是对学生的生活.行为的纪律规范 • 3.学生必须严格遵守校内的公共秩序， 不做违法违纪的事，树立良好的道德 风尚
纪律是什么？
所以，遵守纪律还 需建立在自觉的基 础上
纪律的重要性
• 1.纪律是一个班成功与否 • 的关键。如果说纪律好 的话，那么这个班的班 • 风也一定会随着纪律的 提高而提高的 • 2.纪律和自由，从表面上 看，二者好像是不相容 的，实际上却是分不开 的遵守纪律，才能使人 们获得真正的自由；不 遵守纪律，人们就会失 去真正的自由
严格的纪律
钢铁般的纪律
零失误的 国庆大阅 兵
为什么方阵如此整齐？
外国媒体高度赞扬了这次国庆盛典，尤其是
人民解放军徒步方队，他们的整齐，威武，
让世界看到了作为一个大国的风范。 是什么保证了他们奇迹般的完成任务？
世界上任何一支军队都有着军魂， 那么一个班级呢？
班规、班风
Our Class regulations and class atmosphere
• 一次，周恩来去北戴河，需要看世界地图 和一些书籍。工作人员给北戴河文化馆打 电话，说有位领导要看世界地图和其他一 些书籍。接电话的小黄回答：“我们有规 定，图书不外借，要看请自己来。”总理和蔼的说：“无论 谁都要遵守制度。”
• 那还是在延安的时候，毛主席去医 院看望关向应政委。两人愉快的在 病房里交谈起来。护士进来说： “同志，医生吩咐，病人要安静， 不能会客。”毛主席谦和的说： “对不起，小同志。”随即辞别关 向应离开了病房。
遵守纪律 从我做起
——高一（5）班 主题班会
什么是纪律？
纪律就是规则,是指要求人 们遵守已确定了的秩序、执 行命令和履行自己职责的一 种行为规范，是用来约束人 们行为的规章、制度和守则 的总称。
怎样才能做到自觉遵守纪律呢？
需要加强自己的道德修养和文化修 养，从思想上认识到遵守纪律的重要性， 增强自己对社会的义务感。同时，要自 觉地遵守纪律，不论大事小事，凡是纪 律要求做到的，就坚决去做；凡是纪律 所禁止的，就坚决不做；在没有人监督 和别人不知道的情况下，同样遵守纪律， 养成遵守纪律的习惯，使遵守纪律成为 我们的自觉行动。
～(￣▽￣～)(～￣▽￣)～
• 不要过分的醉心放任自 • 由，一点也不加以限制 的自由，它的害处与危 险实在不少 ——克雷洛夫 • 在今天的科学中，只有 • 集体的努力才会有真正 的成就 ——别林斯基 • 自由固不是钱所买到的， 但能够为钱而卖掉 • ——鲁迅
关于纪律的名言警句
在危险关头，要拯救 大家的生命，所有的 人就得立即绝对服从 一个人的意志 ——思格斯 任何一个新的社会制 度都要求人与人之间 有新的关系，新的纪 律 ——列宁 要有必要的清规戒律 ——毛泽东
纪律是一把万能钥匙； 学习是智慧的大门。 两者相接触， 将会使你通向成功的彼岸。
所以，我们从现在起做一 个遵守纪律的好学生。
• 班风 • 点点滴滴学做人， • 时时刻刻取进步 • 班规 • 我们要牢记心中
• 纪律介乎于法律和 • 1.纪律是惩罚 • 2.纪律是指通过施加 道德之间。纪律与 外来约束达到纠正 道德的不同之处， 行为目的手段 在于纪律具有强制 • 3.纪律是指自身行为 性的要求，但这种 起作用的内在约束 强制性又比法律弱 力，以及使所在团 些，而自觉性的要 队奋发向前的凝聚 求则比法律强些。 力
2001年以来，东北师大附中在学生自愿申 报的前提下，推行无人监考，成为学校诚信教 育的新尝试。每逢期中期末大型考试，许多学 生都会自愿向学校提出申请。在考试期间，学 校对于无人监考的班级只设立流动监考，考场 纪律依靠同学之间的自律和相互监督。截至目 前，附中已有5000多名学生接受过无人监考的 检验。无人监考说到底就是对诚信的一种测量， 检验了我们的诚信、自尊和自强。守纪也是诚 信这一美德的体现。