小升初语文知识点专项复习_基础知识_(五年级)成语课件PPT
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(人教版)小升初语文复习--成语(51张ppt)
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ (人教版)小升初语文复习--成语(51张ppt) 小升初语文成语不同出处的成语第一部分 1 1 ．来源于寓言故事亡羊补牢拔苗助长买椟还珠杯弓蛇影狐假虎威滥竽充数叶公好龙画蛇添足画龙点睛守株待兔自相矛盾南辕北辙坐井观天刻舟求剑掩耳盗铃惊弓之鸟螳螂捕蝉郑人买履鹬蚌相争抱薪救火鱼目混珠黔驴技穷杞人忧天 2. 来源于神话故事开天辟地夸父追日女娲补天精卫填海嫦娥奔月后羿射日愚公移山 3. 来源于传说牛郎织女八仙过海月下老人返老还童鸡犬升天含沙射影天衣无缝海市蜃楼点石成金 4. 来源于古诗文（1 1) ) 春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
( (2 2) ) 暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞。
（出自梁丘迟《与陈伯之书》） ( (3 3) ) 千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。
( (4 4 ）去年今日此门中，人面桃花相映红。
( (5 5) ) 身无彩风双飞翼，心有灵犀一点通。
( (6 6 ）我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
( (7 7) ) 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。
1 / 12( (8 8 ）山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
( (9 9) ) 等闲识得东风面，万紫千红总是春。
4. 来源于古诗文（1 1) ) 春色满园关不住，一枝红杏出墙来春色满园 ( (2 2) ) 暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞草长莺飞（出自梁丘迟《与陈伯之书》） ( (3 3) ) 千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符千门万户 ( (4 4 ）去年今日此门中，人面桃花相映红人面桃花 ( (5 5) ) 身无彩风双飞翼，心有灵犀一点通心有灵犀 ( (6 6 ）我劝天公重抖擞，不拘一格降人才不拘一格 ( (7 7) ) 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺悲欢离合 ( (8 8 ）山重水复疑无路，柳暗花明又一村柳暗花明 ( (9 9) ) 等闲识得东风面，万紫千红总是春万紫千红（ 10 ）无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
小升初语文冲刺——成语、谚语、歇后语课件(共36张PPT)
D，不言而喻：用不着解释就可以明白，与再三向他解释事情的 原委不相符合。
下列句子中画线成语使用不恰当的一项是( ) A.人民英雄刘胡兰面对敌人的铡刀时，惊天动地地说:“怕死不是 共产党员。” B.战士们向班长发誓，为了完成任务即使粉身碎骨也在所不惜 C.汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花 D.小明在羽毛球决赛中技高一筹，以大比分领先的优势轻松战胜了 对手
常考题型： 1、下列画横线的谚语使用不正确的一项是（ ） 2、写出下列谚语的后半部分 3、根据下列要求，写出适当的谚语
分类： 1、农业经验 清明前后，种瓜点豆 天上钩钩云，地下水淋淋 燕子外迁，地旱天干
2、生活感悟 放虎归山，必有后患 人不可貌相，海水不可斗量 狭路相逢勇者胜
3、生活经验 寒从脚起，病从口入 冬吃萝卜夏吃姜，不用医生开药方 饭后百步走，活到九十九
（2）含有人名的 塞翁失马 毛遂自荐 管仲之交
（3）含有动物名 指鹿为马 亡羊补牢 对牛弹琴
（4）描写自然景观 花团锦簇 绿水青山 百花齐放
（5）含有人体器官 肝胆相照 心急如焚 手舞足蹈 （6）含有方位 南腔北调 东张西望 南辕北辙 （7）描写天气 风和日丽 天高云淡 秋风习习 （8）描写颜色 五颜六色 绚丽多彩 姹紫嫣红 （9）描写战争 破釜沉舟 草木皆兵 纸上谈兵
2、按字数归类 （1）三字成语 破天荒 闭门羹 敲竹杠
（2）五字成语 贵人多忘事 顾头不顾尾 针尖对麦芒
（3）六字成语 有志者事竟成 化干戈为玉帛 风马牛不相及
（4）七字成语 打破砂锅问到底 多行不义必自毙 初生牛犊不 怕虎
（5）八字成语 青出于蓝而胜于蓝 一夫当关万夫莫开 百尺竿 头更进一步
2、按结构归类 （1）含有近义词 甜言蜜语 冥思苦想 左顾右盼
下列句子中画线成语使用不恰当的一项是( ) A.人民英雄刘胡兰面对敌人的铡刀时，惊天动地地说:“怕死不是 共产党员。” B.战士们向班长发誓，为了完成任务即使粉身碎骨也在所不惜 C.汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花 D.小明在羽毛球决赛中技高一筹，以大比分领先的优势轻松战胜了 对手
常考题型： 1、下列画横线的谚语使用不正确的一项是（ ） 2、写出下列谚语的后半部分 3、根据下列要求，写出适当的谚语
分类： 1、农业经验 清明前后，种瓜点豆 天上钩钩云，地下水淋淋 燕子外迁，地旱天干
2、生活感悟 放虎归山，必有后患 人不可貌相，海水不可斗量 狭路相逢勇者胜
3、生活经验 寒从脚起，病从口入 冬吃萝卜夏吃姜，不用医生开药方 饭后百步走，活到九十九
（2）含有人名的 塞翁失马 毛遂自荐 管仲之交
（3）含有动物名 指鹿为马 亡羊补牢 对牛弹琴
（4）描写自然景观 花团锦簇 绿水青山 百花齐放
（5）含有人体器官 肝胆相照 心急如焚 手舞足蹈 （6）含有方位 南腔北调 东张西望 南辕北辙 （7）描写天气 风和日丽 天高云淡 秋风习习 （8）描写颜色 五颜六色 绚丽多彩 姹紫嫣红 （9）描写战争 破釜沉舟 草木皆兵 纸上谈兵
2、按字数归类 （1）三字成语 破天荒 闭门羹 敲竹杠
（2）五字成语 贵人多忘事 顾头不顾尾 针尖对麦芒
（3）六字成语 有志者事竟成 化干戈为玉帛 风马牛不相及
（4）七字成语 打破砂锅问到底 多行不义必自毙 初生牛犊不 怕虎
（5）八字成语 青出于蓝而胜于蓝 一夫当关万夫莫开 百尺竿 头更进一步
2、按结构归类 （1）含有近义词 甜言蜜语 冥思苦想 左顾右盼
专题01 成语运用小升初高效衔接课件(共38张PPT)
1.下列加点字读音完全正确的一项是() A.札记(zhá) 星宿(xiù) 蛊惑人心(gǔ) 苦心孤诣(yì) B.皈依(guī) 剖析(pāo) 沁入心脾(qìn) 含英咀华( jǔ) C.对峙(zhì) 亵渎(xiè) 颠沛流离(pèi) 应运而生(yīng) D.创伤(chuàng) 摒除(bìng) 屡见不鲜(xiǎn ) 悄然无声(qiǎo)
【参考答案】A 【题目解析】B“剖析”读pōu c应运而生(vìng) D摒除(bing)
2.下列词语读音完全正确的一项是（ ）
A.扶(yè)
监督( jiàn) 强聒不舍(guō)
B.拮据( jū) 诘难( jié)
味同嚼蜡( jiáo)
C.腼腆(diǎn) 诓骗(kuāng) 吹毛求疵(cī)
D.怄气(òu) 抽噎(yē)
烩（脍）炙人口 伶牙利（俐）齿 美仑（轮）美奂 沤（呕）心沥血 如愿以尝（偿） 水乳交溶（融） 心无旁鹜（骛） 掩（偃）旗息鼓 众口烁（铄）金 再接再励（厉）
厉（励）精图治 流言非（蜚）语 迷（弥）天大谎 旁证（征）博引 弱不经（禁）风 所向披糜（靡） 心心相映（印） 摇摇欲堕（坠） 悠（优）哉游哉 责无旁代（贷）
成 语 运 用
01 成 语 的 读 音
1.易错点：平时习惯性误读所以无法判断读音对错。 2.解决方法： （1）对多音字根据词语的意思去区分，比如“禁”读第 一声时是“受得住，忍耐”的意思，读第四声是“制止” 的意思，这样不难发现“不禁”和“禁不住”“情不自 禁”等都是读第一声的。 （2）对习惯性误读的字词要从根本上明白理解字音，因 为有的字根本不是多音字，比如“休戚相关”的“戚”， “玲珑剔透”的“剔”，“返璞归真”“璞”。
这些我们可以查字典和积累错字、错词本来加深印象。
小学语文小升初重要知识点汇总图文PPT课件
拼音
字母表(音序表)
Aa
Bb
Cc
Dd
Ee Ff Gg 清晨，公鸡清了清嗓子，便开始了独 唱。它 的声音 一传十 ，十传 百，到 最后， 不但所 有的公 鸡都唱 起了歌 儿，就 连睡梦 中的你 ，听了 这首歌 儿也会 立马起 床，你 也会静 静地站 在那， 倾听着 美妙的 音乐。
Hh
Ii
Jj
Kk
Ll
Mm
Nn
Oo
Pp
清晨，公鸡清了清嗓子，便开始了独 唱。它 的声音 一传十 ，十传 百，到 最后， 不但所 有的公 鸡都唱 起了歌 儿，就 连睡梦 中的你 ，听了 这首歌 儿也会 立马起 床，你 也会静 静地站 在那， 倾听着 美妙的 音乐。
Qq Rr Ss Tt
Uu
Vv Ww
Xx
Yy
Zz
清晨，公鸡清了清嗓子，便开始了独 唱。它 的声音 一传十 ，十传 百，到 最后， 不但所 有的公 鸡都唱 起了歌 儿，就 连睡梦 中的你 ，听了 这首歌 儿也会 立马起 床，你 也会静 静地站 在那， 倾听着 美妙的 音乐。 清晨，公鸡清了清嗓子，便开始了独 唱。它 的声音 一传十 ，十传 百，到 最后， 不但所 有的公 鸡都唱 起了歌 儿，就 连睡梦 中的你 ，听了 这首歌 儿也会 立马起 床，你 也会静 静地站 在那， 倾听着 美妙的 音乐。
韵母
拼音
1、单韵母： a o e i u ü (6个)
2、复韵母： ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er(9个)
清晨，公鸡清了清嗓子，便开始了独 唱。它 的声音 一传十 ，十传 百，到 最后， 不但所 有的公 鸡都唱 起了歌 儿，就 连睡梦 中的你 ，听了 这首歌 儿也会 立马起 床，你 也会静 静地站 在那， 倾听着 美妙的 音乐。
小升初专项复习词语(共69张PPT)
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第八课时 成语、言语、歇后语 第六课时 词语理解、词语搭配、词语的感情色彩 专项复习三 词语 第六课时 词语理解、词语搭配、词语的感情色彩 专项复习三 词语 专项复习三 词语 第七课时 近义词、反义词、词语的归类 第八课时 成语、言语、歇后语 专项复习三 词语 第八课时 成语、言语、歇后语 专项复习三 词语 第七课时 近义词、反义词、词语的归类 专项复习三 词语 第七课时 近义词、反义词、词语的归类 词语（三）
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第七课时 近义词、反义词、词语的归类 专项复习三 词语 词语（三） 专项复习三 词语 专项复习三 词语 第六课时 词语理解、词语搭配、词语的感情色彩 第六课时 词语理解、词语搭配、词语的感情色彩 词语（三） 第七课时 近义词、反义词、词语的归类 第七课时 近义词、反义词、词语的归类 第八课时 成语、言语、歇后语 词语（三） 专项复习三 词语 词语（三） 词语（三）
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小升初语文知识点专项复习_基础知识_(五年级)成语课件
段是预习。 也就是说在老师上课之前，你先得自己学习一下课文，在预习中要尽量运用你已经获得的知识和 方法去主动地解决自己能解决的问题，把不懂的问题记下来，在上课时跟老师、同学一起学习讨论。
课本要反复阅读，直到把问题看的透彻了、明白了。 二、注意课外积累
知识就像海洋，课本里的知识只是海面上的一个浪花，是远远不能满足我们的需求的，所以适当的 课外阅读是很有必要的。进
异 曲 同 工
自 圆 其 说
可 圈 可 点
口 是 心 非
一 五 一 十
三 姑 六 婆
“三姑六婆”的由来 民间常有“三姑六婆”之说，意思是指家庭关系
复杂。姑娘在婆家不好处。其实，原意并非如此。 “三姑”指的是：尼姑、道姑、卦姑； “六婆”指 的是：牙婆、媒婆、师婆、虔婆、药婆、稳婆。
关于“三姑六婆”的来历，最早可追溯到明代。 明代有位名叫陶宗仪的学者，他著的《辍耕录》第十 卷中有这样的记述：“三姑者，尼姑、道姑、卦姑也； 六婆者，牙婆(贩卖人口的妇女)、媒婆、师婆(女巫)、 虔婆(鸨母)、药婆、稳婆(接生婆)也。”清代小说家 李汝珍在他的小说《镜花缘》中有这么一段文字： “吾闻贵地有三姑六婆，一经招引入门，妇女无知， 往往为其所害，或哄骗银钱，或拐带衣物。”这就是 “三姑六婆”的原意。
里 应 外 合
非 同 小 可
心 直 口 快
一 塌 糊 涂
多 此 一 举
天 方 夜 德
三从四德 “三从”与“四德”的合称。
“三从”指幼从父、嫁从夫、 夫死从子。
“四德”指妇德、妇言、妇 容、妇功。三从四德是封建 伦理道德奴役妇女的精神枷 锁。
四 脚 朝 天
三 言 两 语
入 木 三 分
能 屈 能 伸
扬 眉 吐 气
课本要反复阅读，直到把问题看的透彻了、明白了。 二、注意课外积累
知识就像海洋，课本里的知识只是海面上的一个浪花，是远远不能满足我们的需求的，所以适当的 课外阅读是很有必要的。进
异 曲 同 工
自 圆 其 说
可 圈 可 点
口 是 心 非
一 五 一 十
三 姑 六 婆
“三姑六婆”的由来 民间常有“三姑六婆”之说，意思是指家庭关系
复杂。姑娘在婆家不好处。其实，原意并非如此。 “三姑”指的是：尼姑、道姑、卦姑； “六婆”指 的是：牙婆、媒婆、师婆、虔婆、药婆、稳婆。
关于“三姑六婆”的来历，最早可追溯到明代。 明代有位名叫陶宗仪的学者，他著的《辍耕录》第十 卷中有这样的记述：“三姑者，尼姑、道姑、卦姑也； 六婆者，牙婆(贩卖人口的妇女)、媒婆、师婆(女巫)、 虔婆(鸨母)、药婆、稳婆(接生婆)也。”清代小说家 李汝珍在他的小说《镜花缘》中有这么一段文字： “吾闻贵地有三姑六婆，一经招引入门，妇女无知， 往往为其所害，或哄骗银钱，或拐带衣物。”这就是 “三姑六婆”的原意。
里 应 外 合
非 同 小 可
心 直 口 快
一 塌 糊 涂
多 此 一 举
天 方 夜 德
三从四德 “三从”与“四德”的合称。
“三从”指幼从父、嫁从夫、 夫死从子。
“四德”指妇德、妇言、妇 容、妇功。三从四德是封建 伦理道德奴役妇女的精神枷 锁。
四 脚 朝 天
三 言 两 语
入 木 三 分
能 屈 能 伸
扬 眉 吐 气
部编版语文小升初复习课件：成语运用课件
成语的使用
摘 星 惯用的,简洁精辟的 定型词组或短句,大多由4个字组成,有明确出处 和典故,并且使用程度相当高的用语。
贰
看图猜成语
1 悬梁刺股
点击此处添加正文,文字是您思 想的提炼,为了演示发布的良好 效果,请您尽可能提炼思想的精 髓,然后简单的阐述您的观点。 如果您的内容确实非常重要又难 以精简,也请使用分段处理,对内 容进行简单的梳理和提炼,这样 会使逻辑框架相对清晰明了。
不加点。
文不加点：文章一气写成,不用涂改。形容文思敏捷,下笔成章。
1、看成语是否望文生义
B、她一看到作文题目,便奋笔疾 书,文不加点,一会儿就写了一大 篇。
文不加点
指文章一气呵成,不用修改,形容文思 敏捷,写作技巧纯熟
登峰造极 炙手可热
比喻学问和技能等达到最高的境界或 成就。
权势大,气焰盛,使人不敢接近
例：
周末同学们和老师一起春游踏青,共享天伦之乐。
天伦之乐：泛指家庭的乐趣。
飞驰的列车发现前方有塌方后,戛然而止。
戛然而止：形容声音突然终止。
这篇文章内容丰富,情节跌宕起伏,抑扬顿挫。
抑扬顿挫：形容声音高低起伏,和谐而有节奏。
积累下列成语,了解运用对象
巧夺天工 （一般指人工） 天伦之乐 （指家庭骨肉团聚的欢乐） 美轮美奂 （多形容建筑） 血气方刚 （一般指年轻人） 汗牛充栋 浩如烟海（多形容书籍多） 破镜重圆 相敬如宾 琴瑟之好（多形容夫妻） 鳞次栉比 （形容房屋建筑多） 凤毛麟角 （指的是罕见珍贵的人才或事物） 络绎不绝 （用于人、车、马、船等）
3 纸上谈兵
点击此处添加正文,文字是您思 想的提炼,为了演示发布的良好 效果,请您尽可能提炼思想的精 髓,然后简单的阐述您的观点。 如果您的内容确实非常重要又 难以精简,也请使用分段处理,对 内容进行简单的梳理和提炼,这 样会使逻辑框架相对清晰明了。
摘 星 惯用的,简洁精辟的 定型词组或短句,大多由4个字组成,有明确出处 和典故,并且使用程度相当高的用语。
贰
看图猜成语
1 悬梁刺股
点击此处添加正文,文字是您思 想的提炼,为了演示发布的良好 效果,请您尽可能提炼思想的精 髓,然后简单的阐述您的观点。 如果您的内容确实非常重要又难 以精简,也请使用分段处理,对内 容进行简单的梳理和提炼,这样 会使逻辑框架相对清晰明了。
不加点。
文不加点：文章一气写成,不用涂改。形容文思敏捷,下笔成章。
1、看成语是否望文生义
B、她一看到作文题目,便奋笔疾 书,文不加点,一会儿就写了一大 篇。
文不加点
指文章一气呵成,不用修改,形容文思 敏捷,写作技巧纯熟
登峰造极 炙手可热
比喻学问和技能等达到最高的境界或 成就。
权势大,气焰盛,使人不敢接近
例：
周末同学们和老师一起春游踏青,共享天伦之乐。
天伦之乐：泛指家庭的乐趣。
飞驰的列车发现前方有塌方后,戛然而止。
戛然而止：形容声音突然终止。
这篇文章内容丰富,情节跌宕起伏,抑扬顿挫。
抑扬顿挫：形容声音高低起伏,和谐而有节奏。
积累下列成语,了解运用对象
巧夺天工 （一般指人工） 天伦之乐 （指家庭骨肉团聚的欢乐） 美轮美奂 （多形容建筑） 血气方刚 （一般指年轻人） 汗牛充栋 浩如烟海（多形容书籍多） 破镜重圆 相敬如宾 琴瑟之好（多形容夫妻） 鳞次栉比 （形容房屋建筑多） 凤毛麟角 （指的是罕见珍贵的人才或事物） 络绎不绝 （用于人、车、马、船等）
3 纸上谈兵
点击此处添加正文,文字是您思 想的提炼,为了演示发布的良好 效果,请您尽可能提炼思想的精 髓,然后简单的阐述您的观点。 如果您的内容确实非常重要又 难以精简,也请使用分段处理,对 内容进行简单的梳理和提炼,这 样会使逻辑框架相对清晰明了。
小升初语文基础知识总复习精选教学PPT课件
链接 常见词语归类
1、根据提示写出日常文明礼貌用语。
初次见面( 久仰 ) 好久不见(久违）看望别人( 拜访 ) 客人来到( 光临 ) 中途先走( 失陪 ) 请人指教(赐教 ) 请人帮忙( 劳驾) 请人解答( 请问 ) 与人分别( 告辞 ) 请人勿送(留步 ) 求人原谅( 包涵) 托人办事( 拜托 ) 归还原物( 奉还 ) 麻烦别人(打扰 ) 赞人见解( 高见) 老人年龄( 高寿 ) 求给方便( 借光) 自己家( 寒舍 ) 等候客人(恭候 )
反推口诀：
有“不”去“不”， 无“不”加“不”， 反问词、语气助词齐删去 ， 末尾处问号变为句号。
链接 陈述句与反问句
真题演练：
1、作业没做完，怎么能去看电影呢？ __作__业__没___做__完__，__不__能___去__看__电__影___。_______________________________________ 2、在南极考察队员面前，没有克服不了的困难。 _在__南___极__考__察__队___员__面__前__，__难___道__有__克__服___不__了__的__困__难___吗__？____________________ 3、你用手随便抓东西吃，肚子怎么会不长蛔虫呢？ __你__用__手___随__便__抓__东__西___吃__，__肚__子___肯__定__会__长__蛔___虫__的__。________________________ 4、人与山的关系日益密切，使人感到亲切、舒服。 __人__与__山___的__关__系__日__益___密__切__，__怎___能__不__使__人__感___到__亲__切__、___舒__服__呢__？_____________
链接 缩句
方法解析：
小升初语文课件 (成语) 全国通用 (共29张PPT)
当时，暴雨如注，满路泥泞，汽车已无法 抢险队员们只好安步当车，跋涉一个多小 到了大坝。 辨析：句中的“安步当车”，是慢慢 就当着坐车的意思，而本句中描述的抢险 紧急，抢险队员不可能有“安步当车”的 致。因而，成语与语境出现矛盾，“安步 使用不当。
会议期间，农科院等单位在会场外摆出 鲜花盆景销售摊。休息时，摊前车水马 产品供不应求。 辨析：“车水马龙”是说车像流水 像游龙，形容车辆很多，来往不绝。而 所叙述的摊前不过几米或十几米，无法 车如水、马如龙的壮观景象，所以不合 中的情境。
成语误用情况5
谦词是向人表示谦卑和自谦的一类词语,敬词是 表示尊重和恭敬的一类词语。 在成语的使用中往往会谦语与敬语混用,造成主 客体的混用产生错误.
您刚刚乔迁新居，房间宽敞明亮，只 摆设略嫌单调，建议你挂幅油画，一定 居室蓬荜生辉。
辨析：“蓬荜生辉”是谦辞，只能用于 自述，不能用于他人，否则于人不敬，因此 犯了用错谦词的错误。另外，“一定会使居 荜生辉”一句中，“居室”和“蓬荜”意义 因为“蓬荜”是“蓬门荜户”的省略，就此 又犯了语义重复的错误。删去“蓬荜”才正
成语误用情况3
有些成语的使用必须适合特定的对象，有 有的专指物，有的专指景，等等。在复习时要 典故，辨清对象。
本刊将洗心革面， 继续提高稿件的 辑质量，决心向文学刊物的最高水平
辨析：“洗心革面”比喻彻底悔改。 所述的对象是人，而不是物，本句用 指刊物不恰当，属于对象用错。
王大妈爱干净是这一带出了名的，家中 种物件总是摆设得有条不紊。
尽管只是绵薄之力，但他费了很大的劲，我们应
谦称微力、微劳，微力。常用作自谦之辞 微不足道的力量。常用作谦词。
小王同学站起来说道：“陈教授刚才那番话是抛 玉，现在请其他的同学积极发表自己的看法。
小升初语文课件(成语)全国通用PPT.ppt
看到不同的事物就改变主意。指意志不坚定；喜爱不专一。
成语误用情况3
有些成语的使用必须适合特定的对象，有的专指人， 有的专指物，有的专指景，等等。在复习时要善于记住 典故，辨清对象。
本刊将洗心革面， 继续提高稿件的编 辑质量，决心向文学刊物的最高水平攀登。
辨析：“洗心革面”比喻彻底悔改。它 所述的对象是人，而不是物，本句用来 指刊物不恰当，属于对象用错。
去年暑假，妈妈领我去了桂林，那里的 行云流水 ，让人感到美不胜收。
形容文章自然不受拘束，就像飘浮着的云和流动着的水一样。
春节去海南度假，我们在飞机上俯瞰着祖国的 沧海桑田 ，不由得被眼 前的美丽景色所陶醉 。
大海变成农田，农田变成大海。比喻世事变化很大。
成语误用情况2
成语从感情色彩上可分为褒义、中性、贬义； 从语体色彩上分为书面语和口语。在使用中， 必须辨明色彩，否则就会误用。
当时，暴雨如注，满路泥泞，汽车已无法行走， 抢险队员们只好安步当车，跋涉一个多小时赶
到了大坝。 辨析：句中的“安步当车”，是慢慢行走、
就当着坐车的意思，而本句中描述的抢险形势很 紧急，抢险队员不可能有“安步当车”的闲情逸 致。因而，成语与语境出现矛盾，“安步当车” 使用不当。
会议期间，农科院等单位在会场外摆出了 鲜花盆景销售摊。休息时，摊前车水马龙， 产品供不应求。
辨析：“车水马龙”是说车像流水，马 像游龙，形容车辆很多，来往不绝。而句中 所叙述的摊前不过几米或十几米，无法形成 车如水、马如龙的壮观景象，所以不合语句 中的情境。
成语误用情况5
谦词是向人表示谦卑和自谦的一类词语,敬词是向人 表示尊重和恭敬的一类词语。 在成语的使用中往往会谦语与敬语混用,造成主体与 客体的混用产生错误.
成语误用情况3
有些成语的使用必须适合特定的对象，有的专指人， 有的专指物，有的专指景，等等。在复习时要善于记住 典故，辨清对象。
本刊将洗心革面， 继续提高稿件的编 辑质量，决心向文学刊物的最高水平攀登。
辨析：“洗心革面”比喻彻底悔改。它 所述的对象是人，而不是物，本句用来 指刊物不恰当，属于对象用错。
去年暑假，妈妈领我去了桂林，那里的 行云流水 ，让人感到美不胜收。
形容文章自然不受拘束，就像飘浮着的云和流动着的水一样。
春节去海南度假，我们在飞机上俯瞰着祖国的 沧海桑田 ，不由得被眼 前的美丽景色所陶醉 。
大海变成农田，农田变成大海。比喻世事变化很大。
成语误用情况2
成语从感情色彩上可分为褒义、中性、贬义； 从语体色彩上分为书面语和口语。在使用中， 必须辨明色彩，否则就会误用。
当时，暴雨如注，满路泥泞，汽车已无法行走， 抢险队员们只好安步当车，跋涉一个多小时赶
到了大坝。 辨析：句中的“安步当车”，是慢慢行走、
就当着坐车的意思，而本句中描述的抢险形势很 紧急，抢险队员不可能有“安步当车”的闲情逸 致。因而，成语与语境出现矛盾，“安步当车” 使用不当。
会议期间，农科院等单位在会场外摆出了 鲜花盆景销售摊。休息时，摊前车水马龙， 产品供不应求。
辨析：“车水马龙”是说车像流水，马 像游龙，形容车辆很多，来往不绝。而句中 所叙述的摊前不过几米或十几米，无法形成 车如水、马如龙的壮观景象，所以不合语句 中的情境。
成语误用情况5
谦词是向人表示谦卑和自谦的一类词语,敬词是向人 表示尊重和恭敬的一类词语。 在成语的使用中往往会谦语与敬语混用,造成主体与 客体的混用产生错误.
【小升初】语文总复习第四讲 成语 课件.pptx
直直击击考考点一点：二谚：语谚成语 语典故 有不少成语是从语言、寓言、历史和古代诗文中提炼出来。
典型例题： 写出下列成语中的主人公。
四面楚歌（ 项羽 ）
三顾茅庐（ 刘备 ）
指鹿为马（ 赵高 ） 曹操 ）
直击考点三： 成语运用
常见成语使用错误的现象：望文生义、意思弄反、张冠李戴、褒贬颠倒
2.下列词语中有错别字的一项是（ B ） A.浩瀚无垠 不屑置辩 吹毛求疵 郑重其事 B.曲径通幽 抑扬顿措 不计其数 委曲求全 C.惟妙惟肖 地大物博 络绎不绝 意气风发 D.栩栩如生 得天独厚 怡然自得 苦心孤诣
3.读词语，找规律，仿写成语。 A.千奇百怪 万紫千红 三言两语 B.高瞻远瞩 甜言蜜语 高谈阔论
小升初秘籍
追古溯今记成语
成
成
成
语
语
语
积
典
运
累
故
用
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。20. 7.720.7.7Tuesday, July 07, 2020
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。09:50:2809:50:2809:507/7/2020 9:50:28 AM
• 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。上午9时50分28秒上午9时50分09:50:2820.7.7
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第四讲
成语
直击小升初
考查范围
考查题型 分值比重 考点难度 考点热度 命题趋势
成语积累、成语典故、成语运用
填空、选择为主，问答较少 2—5分，部分试卷可达10分，占5%—10%
小升初语文系统复习(成语精品课件)
②历史故事的概括，如：草木 皆兵、望梅止渴、破釜沉舟、 完璧归赵、卧薪尝胆、三顾茅 庐等。 ③古书中名言警句的摘录或节 缩，如：学而不厌、诲人不倦、 豁然开朗、水落石出、百废俱 兴、政通人和、心旷神怡、一 鼓作气等。
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四、源于口语。 这类成语是在人民群众口语中广泛流 传之后见之于书面的，一般都比较通 俗、生动。如：欢天喜地、细水长流、 五花八门、指手画脚、量体裁衣、拐 弯抹角、一干二净等。
街（头）巷（尾） 博（古 ）通（今）
贪（ 生）怕（死） 送（旧）迎（新）
弃（暗）投（明） （无）中生（有）
以（假 ）乱（真） 2020/7/20转（危）为（安）
惹（是）生（非） 将（功 ）折（ 罪）
把近义词请进成语
鸡（飞 ）狗（跳） 东（张 ）西（望 ） 南（征）北（战） 左（冲 ）右（ 撞）
眼（疾）手（快） （粉 ）身（ 碎）骨 里（应）外（合） 生（ ）死（ ）
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【描写高兴的词】：
喜上眉梢 喜从天降 谈笑风生 笑容可掬 兴高采烈 眉开眼笑 喜笑颜开 相视而笑 捧腹大笑 眉飞色舞 手舞足蹈 如获至宝
【描写友情的词】：
促膝谈心 情深似海 拔刀相助 海誓山盟 心心相印 风雨同舟 亲密无间 推心置腹 肝胆相照 情同手足 志同道合 同甘共苦
关怀备至 盛情款待
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三、来源于古书成句
这又分两种情况：一是从古书中直接 摘引原句；一种是经过加工的，或紧 缩、或减字、或增字、或换字。例如： ①一鼓作气一《左传·庄工十年》： “夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰， 三而竭。” ②瓜田李下一古乐府《君子行》： “瓜田不纳履，李下不整冠。”
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里 应 外 合
非 同 小 可
心 直 口 快
一 塌 糊 涂
多 此 一 举
天 方 夜 潭
四 大 皆 空
三 从 四 德
三从四德 “三从”与“四德”的合称。 “三从”指幼从父、嫁从夫、夫 死从子。 “四德”指妇德、妇言、妇容、 妇功。三从四德是封建伦理 道德奴役妇女的精神枷锁。
四 脚 朝 天
三 言 两 语
入 木 三 分
能 屈 能 伸
扬 眉 吐 气
比 翼 双 飞
举 一 反 三
一 点 即 止
正 中 下 怀Leabharlann 马 失 前 蹄莫 名 其 妙
风 花 雪 月
石 破 天 惊
倾 国 倾 城
德 高 望 重
无 与 伦 比
歇后语
• 不倒翁坐车——左右摇摆；东倒西歪 • 不见棺材不落泪——死心眼 • 财神爷要饭——装穷 • 黄鼠狼给鸡拜年——没安好心 • 此地无银三百两——不打自招；自已哄自已 • 竹篮打水——一场空 • 对哑巴说话——白费口舌 • 打破沙锅——问到底 • 外甥打灯笼——照（舅）旧
异 曲 同 工
自 圆 其 说
可 圈 可 点
口 是 心 非
一 五 一 十
三 姑 六 婆
“三姑六婆”的由来 民间常有“三姑六婆”之说，意思是指家庭
关系复杂。姑娘在婆家不好处。其实，原意并非如此 。“三姑”指的是：尼姑、道姑、卦姑； “六婆 ”指的是：牙婆、媒婆、师婆、虔婆、药婆、稳婆。
关于“三姑六婆”的来历，最早可追溯到明 代。明代有位名叫陶宗仪的学者，他著的《辍耕录》 第十卷中有这样的记述：“三姑者，尼姑、道姑、卦 姑也；六婆者，牙婆(贩卖人口的妇女)、媒婆、师婆 (女巫)、虔婆(鸨母)、药婆、稳婆(接生婆)也。”清 代小说家李汝珍在他的小说《镜花缘》中有这么一段 文字：“吾闻贵地有三姑六婆，一经招引入门，妇女 无知，往往为其所害，或哄骗银钱，或拐带衣物。” 这就是“三姑六婆”的原意。