幼儿小班美术说课稿：画太阳
幼儿园小班美术活动教案《画太阳》含反思
幼儿园小班美术活动教案《画太阳》含反思一、教学目标通过本次美术活动，让幼儿： - 学会用简单的画笔和颜色绘制太阳； - 认识太阳的形状、颜色和功能； - 加强操作能力和观察能力；二、教学重点和难点重点•认识太阳的形状、颜色和功能；•技能的训练和操作的规范。
难点•让幼儿感知太阳的形状和颜色；•让幼儿掌握相关绘画技巧。
三、教学准备•教师为每位幼儿准备一张白纸和一支画笔；•准备太阳的图片，让幼儿参考。
四、教学步骤1. 导入新课教师引导幼儿观察太阳图片，询问幼儿：认识太阳吗？你们都见过太阳吗？太阳是什么颜色的？太阳是做什么的？2. 展示教案教师向幼儿展示画太阳的教案，让幼儿知道本次美术活动的需求和加强理解。
3. 讲解技巧教师讲解绘制太阳的技巧，例如如何握笔、如何调色、如何添笔、如何变色以及注意点等。
4. 操作实践教师现场操作，让幼儿看到实际操作效果。
鼓励幼儿动手跟着老师练习。
5. 互相展示让幼儿互相展示自己画太阳的成果，鼓励他们互相赞赏和学习。
6. 整合教师现场对幼儿的作品进行整合，进行反馈和评价。
五、教学反思本次美术活动的成功离不开教师的精心策划和选材。
针对幼儿的认知水平和想象力，教师准备了太阳的图片和教案，通过展示图片，让幼儿明确了本次美术活动的目的和要求。
在操作实践阶段，教师采用“看-听-理解-操作”的教学模式。
通过现场操作和互相学习，让幼儿更好地掌握了绘制太阳的技巧和要点。
最后，教师对幼儿的作品进行了整合和反馈，让幼儿自我感受和认识到自己的进步和不足之处，同时也让幼儿感受到老师对他们的鼓励和认可，为下次美术活动的开展打下了好的基础。
小班画太阳美术教案6篇
小班画太阳美术教案6篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如工作总结、工作报告、工作计划、心得体会、讲话致辞、教育教学、书信文档、述职报告、作文大全、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as work summaries, work reports, work plans, reflections, speeches, education and teaching, letter documents, job reports, essay summaries, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!小班画太阳美术教案6篇教案的准备可以帮助教师更好地关注学生的情感和态度培养，通过教案的准备，可以更好地引导学生主动参与课堂活动，提高学习效果，本店铺今天就为您带来了小班画太阳美术教案6篇，相信一定会对你有所帮助。
幼儿园小班美术教案详案画太阳(三篇)
教学资料参考范本幼儿园小班美术教案详案画太阳(三篇)目录：幼儿园小班美术教案详案画太阳一幼儿园小班美术教案详案美丽的线条二幼儿园小班美术教案详案花儿串串三幼儿园小班美术教案详案画太阳一活动背景：冬天到了，我们班开展了晒太阳的一系列活动，让小朋友们感受冬天的一系列事物，我们每天中午出去散步的时候都要晒太阳，小朋友有的时候会问：“为什么晒太阳就会变得暖和呢?”我希望通过这个活动不仅能提高幼儿的手眼协调能力，也能增加幼儿的生活经验。
内容与要求：1、感受冬天天，尝试剪圆形的图案2、尝试绘画短和直的线条。
材料与环境创设：剪刀、胶水、蜡笔、白纸过程与指导：一、讨论冬天怎么样才能温暖师：“冬天的时候我们会感觉怎么样啊?”“有什么方法可以让我们变得暖和啊?”幼：“多穿衣服。
”“空调”“晒太阳”二、幼儿实践师：“那让我们一起来画太阳，把我们班照得暖暖的好么?”教师示范，要求：1、延着黑线剪2、胶水宝宝用完放在桌子中间，画完后把盖子盖好。
三、讨论结束教师表扬画得好的小朋友，指出画得不太好的小朋友哪里画得不好，给予鼓励幼儿园小班美术教案详案美丽的线条二一、设计思路：艺术活动“美丽的线条”是一个任何年龄阶段都可以尝试的教学活动，然而针对小班幼儿的身心特点，结合《纲要》“通过艺术活动激活兴趣，发挥艺术活动的愉悦功能”，我把活动重点落在“鼓励幼儿大胆尝试各种不同的材料变出美丽的线条”，在“变”的过程中，帮助幼儿充分体验活动带来的乐趣。
同时，活动以层层递进的方式使幼儿逐渐认识“红、黄、蓝”三原色，帮助幼儿积累必要的色彩知识。
活动的难点在于：帮助幼儿自主、有序的操作各类材料针对此难点，我将注重材料种类与量的把握，并根据操作的难易程度考虑环节的先后顺序、材料的合理摆放等。
努力为幼儿创设一个宽松、自主、有序的活动氛围，愉悦幼儿的情感、丰富幼儿的知识。
二、活动设计：(一)活动目标：1、鼓励幼儿大胆尝试不同的材料“变”出美丽的线条。
2、体验活动带来的乐趣，培养幼儿的操作兴趣。
小班美术教案：画太阳
小班美术教案：画太阳教学目标•学生能够认识太阳的形状和特点；•学生能够使用适当的绘画工具和材料绘制太阳；•学生能够表达自己对太阳的感受。
教学准备•太阳的图片或者模型；•绘画用纸；•彩色水彩笔或蜡笔；•杂志或画册中可以找到太阳的图片。
教学过程第一步：引入话题1.老师向学生展示一张太阳的图片或者模型，引发学生对太阳的兴趣。
2.老师向学生提问：“太阳在我们生活中有哪些作用？”，鼓励学生积极参与讨论。
第二步：认识太阳的形状和特点1.老师引导学生仔细观察太阳的形状和特点，如圆形、发光等。
2.老师向学生解释太阳的形状是圆形，同时具有发光的特点。
第三步：绘制太阳1.老师给每个学生发放一张绘画用纸。
2.老师向学生演示如何使用彩色水彩笔或蜡笔绘制太阳的方法和技巧。
3.学生跟随老师的指导，使用彩色水彩笔或蜡笔绘制太阳。
第四步：展示作品并讨论1.学生完成绘制后，将自己的作品放在桌上展示。
2.老师引导学生互相欣赏和评论作品，鼓励学生积极表达自己的观点和感受。
第五步：太阳的情感表达1.老师给学生发放杂志或画册，让学生找出太阳的图片，并描述图片中太阳的表情和情感。
2.学生可以选择剪贴太阳的图片，或者自己绘制太阳的表情和情感。
第六步：总结和反思1.老师引导学生回顾整个绘画过程，总结绘制太阳的方法和技巧。
2.学生与老师一起讨论绘制太阳的困难和收获，鼓励学生分享自己的体验和感受。
展示与评价•学生的绘画作品在展示中能够展现太阳的形状和特点；•学生的情感表达能够体现太阳的表情和情感。
参考资料•太阳的图片或模型；•彩色水彩笔或蜡笔；•杂志或画册中的太阳图片。
小班美术教案《太阳》5篇
小班美术教案《太阳》小班美术教案《太阳》精选5篇（一）教学目标：1.了解太阳的形象和特点；2.通过绘画表现太阳的形象和特征；3.培养学生的观察能力和创造力。
教学准备：1.教师准备相关简介和图片资料；2.学生准备铅笔、彩色笔和画画纸。
教学过程：一、导入（5分钟）教师出示太阳图片，询问学生对太阳的形象和特点的了解。
鼓励学生发表自己的想法。
二、讲解（10分钟）1.教师简要介绍太阳的形象和特点，如明亮、火球状等；2.出示太阳的图片并让学生仔细观察，引导他们注意太阳的形状、颜色和光芒等。
三、示范（10分钟）教师向学生展示绘画太阳的示范过程，包括：1.用铅笔简单勾勒太阳的形状；2.用黄色的彩色笔填充太阳的轮廓，并用橘黄色增加光芒的效果；3.用红色、橙色等彩色笔增加太阳的热度和光亮度。
四、练习（15分钟）1.学生根据示范进行练习，先用铅笔勾勒太阳的形状，再用彩色笔填充轮廓和增加光芒的效果；2.鼓励学生自由发挥，画出不同风格和表现手法的太阳。
五、展示（10分钟）学生互相展示自己的绘画作品，分享自己的创作心得和经验。
六、总结（5分钟）教师总结本节课的内容，强调学生通过绘画表现太阳的形象和特点，并培养了观察能力和创造力。
教学反思：本节课通过让学生绘制太阳的形象和特点，培养了学生的观察能力和创造力，同时也促进了学生对太阳的了解和认识。
在后续的课程中，可以通过绘画其他物体和风景，进一步培养学生的美术水平和审美能力。
同时，教师可以多引入一些相关的艺术知识和技巧，丰富教学内容和学生的学习体验。
小班美术教案《太阳》精选5篇（二）教案标题：《好吃的糖豆豆》小班美术教案教学目标：1. 培养幼儿对不同种类食物的观察力和辨认能力。
2. 通过动手实践，提高幼儿的手工艺术创造力。
3. 培养幼儿的色彩观察能力，提高他们对色彩的感受和表现能力。
教学材料：1. 彩色糖纸2. 彩色纸张3. 胶水4. 剪刀5. 彩色笔6. 胶带7. 描红纸教学过程：引入：1. 老师与幼儿一起讨论食物的种类，鼓励幼儿说出自己喜欢吃的食物。
小班美术《画太阳》教案(优秀13篇)
小班美术《画太阳》教案（优秀13篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园小班美术教案：画太阳(四篇)
教学资料参考范本幼儿园小班美术教案：画太阳(四篇)目录：幼儿园小班美术教案：画太阳一幼儿园小班美术教案：画妈妈二幼儿园小班美术教案：画小人三幼儿园小班美术教案：画彩虹四活动背景：冬天到了，我们班开展了晒太阳的一系列活动，让小朋友们感受冬天的一系列事物，我们每天中午出去散步的时候都要晒太阳，小朋友有的时候会问：“为什么晒太阳就会变得暖和呢?”我希望通过这个活动不仅能提高幼儿的手眼协调能力，也能增加幼儿的生活经验。
内容与要求：1、感受冬天天，尝试剪圆形的图案2、尝试绘画短和直的线条。
材料与环境创设：剪刀、胶水、蜡笔、白纸过程与指导：一、讨论冬天怎么样才能温暖师：“冬天的时候我们会感觉怎么样啊?”“有什么方法可以让我们变得暖和啊?”幼：“多穿衣服。
”“空调”“晒太阳”二、幼儿实践师：“那让我们一起来画太阳，把我们班照得暖暖的好么?”教师示范，要求：1、延着黑线剪2、胶水宝宝用完放在桌子中间，画完后把盖子盖好。
三、讨论结束教师表扬画得好的小朋友，指出画得不太好的小朋友哪里画得不好，给予鼓励活动目标：1：初步学习画人物正面头像，，能基本画出妈妈五官的特征。
2：用绘画的方式表达对妈妈的情感。
活动重点：初步学习画人物正面头像，能基本画出妈妈五官的特征。
活动难点：画出妈妈五官的特征，用绘画的方式表达对妈妈的情感。
活动准备：素描纸，油画棒，勾线笔，邀请每位幼儿妈妈到幼儿园。
活动过程：一：谈话导入1：介绍本次活动，欢迎家长和小朋友。
"今天邀请妈妈们跟我们的小朋友来参与美术活动，让我们一起欢迎我们的妈妈们吧。
"二：基本活动1：教师引导幼儿来感受在生活中妈妈的幸苦，引导幼儿用自己的方式去表达爱。
比如：大声的对妈妈说我爱你;夸夸我们的妈妈;2：教师引导幼儿用特殊的方式(画画妈妈)来表达我们浓浓的爱。
(1)：请幼儿说说自己妈妈的头像是什么样子。
(可请几名幼儿在全班讲述，然后分组都来说说自己妈妈的特征是什么)(2)：教师请幼儿来仔细描述。
幼儿园小班美术教案《画太阳》
1. 认知目标：让幼儿认识太阳，了解太阳的基本特征。
2. 技能目标：培养幼儿的观察力、想象力和动手能力，学会用简单的线条和颜色画出太阳。
3. 情感目标：培养幼儿对美术活动的兴趣，激发幼儿创作的热情。
二、教学重点与难点：重点：让幼儿掌握画太阳的基本技巧，培养幼儿的观察力和想象力。
难点：如何引导幼儿用适当的颜色和线条表现太阳的特征。
三、教学准备：1. 教具：太阳图片、画纸、画笔、颜料等。
2. 环境：安静、舒适的绘画空间。
四、教学过程：1. 导入：出示太阳图片，引导幼儿观察太阳的特征，如形状、颜色等。
2. 讲解：讲解画太阳的基本步骤，如先画轮廓，再填充颜色等。
3. 示范：教师示范画太阳的过程，边示范边讲解。
4. 创作：幼儿按照示范，自己动手画太阳，教师巡回指导。
5. 展示：让幼儿展示自己的作品，大家互相欣赏、交流。
五、教学反思：通过本节课的学习，幼儿掌握了画太阳的基本技巧，表现出较高的观察力和想象力。
在创作过程中，幼儿积极参与，表现出浓厚的兴趣。
但在颜色的搭配上，部分幼儿还需要进一步引导。
在今后的教学中，要注意培养幼儿的色彩搭配能力，提高幼儿的绘画水平。
1. 学习太阳的基本形状和特征。
2. 学习使用画笔和颜料的基本技巧。
3. 通过观察和想象，用画笔表达自己对太阳的认识和感受。
七、教学步骤：1. 展示太阳的图片，引导幼儿观察太阳的形状、颜色和纹理。
2. 讲解太阳的构成，如中心的光芒、外部的圆环等。
3. 示范如何使用画笔和颜料画出太阳，重点讲解如何画出光芒和圆环。
4. 引导幼儿动手画太阳，鼓励他们用自己的方式表达太阳的特征。
5. 指导幼儿使用颜料填充太阳的颜色，教授如何混合颜色。
八、教学评价：1. 观察幼儿在绘画过程中的表现，如观察力、动手能力和创造力。
2. 评价幼儿的作品，看他们是否能够准确地画出太阳的形状和特征。
3. 评价幼儿的颜色搭配和颜料使用技巧，看他们是否能够合理地使用颜料。
九、教学建议：1. 在教学过程中，要耐心地引导幼儿观察太阳的特征，帮助他们建立正确的认知。
幼儿园小班美术活动教案《画太阳》
幼儿园小班美术活动教案《画太阳》一、活动目标：1. 引导幼儿用简单的线条和色彩表现太阳的形象。
2. 培养幼儿对绘画的兴趣，提高其观察力和想象力。
3. 让幼儿感受太阳的温暖，体验绘画的快乐。
二、活动准备：1. 绘画材料：纸、油画棒或水彩笔。
2. 有关太阳的图片或视频。
3. 歌曲《太阳公公》。
三、活动过程：1. 导入：- 教师播放歌曲《太阳公公》，引导幼儿跟唱并做简单的动作。
- 教师通过歌曲引出主题，提问幼儿：太阳是什么样子的？它给我们带来了什么？2. 观察与讨论：- 教师展示有关太阳的图片或视频，引导幼儿观察太阳的形状、颜色和光芒。
- 教师鼓励幼儿分享自己对太阳的印象和感受。
3. 示范与指导：- 教师示范用油画棒或水彩笔画出太阳的轮廓，并讲解绘画的基本技巧。
- 教师鼓励幼儿发挥想象力，用自己喜欢的颜色和线条来表现太阳。
4. 幼儿绘画：- 教师分发绘画材料，让幼儿在纸上画出自己心目中的太阳。
- 教师在幼儿绘画过程中给予指导和帮助，鼓励他们大胆尝试。
5. 展示与评价：- 教师将幼儿的作品展示在黑板或墙上，让幼儿互相欣赏。
- 教师引导幼儿评价自己和同伴的作品，表达自己的观点和感受。
6. 总结：- 教师对活动进行总结，表扬幼儿的积极性和创造力。
- 教师鼓励幼儿将自己的作品带回家与家人分享。
四、活动延伸：1. 在美术区提供更多的绘画材料，让幼儿继续创作太阳主题的作品。
2. 可以引导幼儿用手工材料制作太阳的头饰或手工作品。
3. 观察日常生活中的太阳，如日出日落时的景象，丰富幼儿对太阳的认知。
五、注意事项：1. 选择适合小班幼儿使用的安全绘画材料。
2. 在活动过程中，要关注幼儿的个体差异，给予适当的指导和帮助。
3. 鼓励幼儿自由发挥，不要过多干涉他们的创作思路。
小班美术教案《画太阳》
小班美术教案《画太阳》一、教学目标：1. 知识与技能：让幼儿学习用简单的线条和颜色画出太阳，发展幼儿的绘画技能。
2. 过程与方法：通过观察、讨论和动手操作，培养幼儿的观察力、想象力和创造力。
3. 情感态度与价值观：培养幼儿对美术活动的兴趣，激发幼儿表达和创作的欲望。
二、教学内容：1. 认识太阳的特征，了解太阳的基本形状和颜色。
2. 学习使用画笔、颜料等绘画工具。
3. 动手画出自己心中的太阳，培养幼儿的绘画能力。
三、教学重点与难点：重点：让幼儿掌握画太阳的基本技巧，培养幼儿的绘画能力。
难点：如何引导幼儿发挥想象，画出独特的太阳作品。
四、教学准备：1. 教具：太阳图片、画纸、画笔、颜料等。
2. 材料：水、毛巾、洗笔筒等。
五、教学过程：1. 导入：展示太阳图片，引导幼儿观察太阳的特征，如形状、颜色等。
2. 讲解与示范：讲解画太阳的基本步骤，示范如何画太阳。
3. 动手操作：幼儿按照示范步骤，自己动手画太阳。
4. 交流与展示：让幼儿展示自己的作品，鼓励幼儿互相欣赏、交流。
5. 总结与评价：对幼儿的作品进行评价，给予肯定和鼓励。
6. 清洁与整理：清理绘画现场，培养幼儿的卫生意识。
注意事项：1. 在绘画过程中，教师要关注幼儿的个别差异，给予适当的指导和帮助。
2. 鼓励幼儿发挥想象，画出自己独特的太阳作品。
3. 注重培养幼儿的绘画兴趣，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习绘画。
六、教学延伸：1. 家园共育：鼓励幼儿回家后，与家长一起观察太阳，拍摄照片或绘制作品，分享在班级群内。
2. 环境创设：利用幼儿的作品，装饰班级环境，营造美的氛围。
七、教学反思：1. 教师要关注幼儿在绘画过程中的表现，及时发现并解决问题。
2. 注重培养幼儿的绘画兴趣，提高幼儿的绘画技能。
3. 定期回顾教学内容，确保幼儿掌握画太阳的技巧。
八、教学评价：1. 观察幼儿在绘画过程中的表现，评价幼儿的绘画技能和创造力。
2. 结合幼儿的作品，对幼儿的审美能力和想象力进行评价。
小班画太阳教案优质7篇
小班画太阳教案优质7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园小班画太阳教案7篇
幼儿园小班画太阳教案7篇（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、报告大全、演讲致辞、条据书信、心得体会、党团资料、读后感、作文大全、教学资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as work summary, report encyclopedia, speeches, articles and letters, experience and experience, party and group information, after reading, composition encyclopedia, teaching materials, other sample essays, etc. I want to know the difference Please pay attention to the format and writing of the sample essay!幼儿园小班画太阳教案7篇教案是教师为了调动学生积极性事前完成的书面文稿，写一份优秀的教案，教师从而更加明确接下来的教学目标，下面是本店铺为您分享的幼儿园小班画太阳教案7篇，感谢您的参阅。
小班艺术教案画太阳
小班艺术教案画太阳教学目标：1.了解太阳是什么，太阳的特点和作用。
2.能够通过观察、描述和绘画的方式表达对太阳的理解。
3.培养学生的想象力、观察力和表达能力。
教学准备：1.太阳的图片和资料。
2.画纸、颜料、画笔等绘画工具。
教学过程：Step 1：导入（约5分钟）1.教师出示太阳的图片，介绍太阳的基本特征和作用。
2.通过提问引导学生思考：太阳是什么？太阳为我们带来什么？Step 2：讨论与观察（约10分钟）1.让学生围绕太阳展开讨论，了解学生对太阳的理解和认识。
2.教师引导学生仔细观察太阳的形状、颜色等特点，并鼓励学生提出自己的观察结果。
Step 3：绘制太阳（约30分钟）1.教师向学生展示如何绘制太阳的步骤和技巧。
2.学生根据教师的示范，利用画纸、颜料和画笔开始绘制太阳。
3.教师在学生绘画过程中给予适当的指导和帮助。
Step 4：展示和分享（约15分钟）1.学生完成绘画后，展示自己的作品。
2.学生之间互相欣赏、分享自己的绘画过程和心得体会。
3.教师对学生的作品进行评价和鼓励。
Step 5：总结和延伸（约10分钟）1.教师和学生一起总结绘画太阳的过程和体会。
2.教师引导学生思考：太阳的形象可以有哪些变化？3.鼓励学生通过想象和创造，绘制其他形象的太阳。
Step 6：作业布置（约5分钟）1.要求学生将学习的内容整理成笔记，并回答几个与太阳有关的问题。
2.鼓励学生在家中继续绘制太阳或其他形象的太阳。
教学反思：通过本节课的学习，学生了解了太阳的基本特点和作用，锻炼了观察和绘画的能力。
教师在课堂上注重引导学生思考和表达，充分发挥了学生的主体性和创造力。
同时，通过展示和分享环节，促进了学生之间的相互学习和交流，增强了学生的自信心和合作能力。
通过延伸活动，激发了学生继续探索和表达的兴趣，提高了学生的学习积极性和主动性。
整体上，本节课的设计使学生在活动中获得了知识和技能的提高，培养了学生的艺术欣赏和创作能力。
小班美术画太阳教案6篇
小班美术画太阳教案小班美术画太阳教案6篇作为一名老师，总归要编写教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。
那么你有了解过教案吗？以下是小编精心整理的小班美术画太阳教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小班美术画太阳教案1内容与要求：1、感受冬天天，尝试剪圆形的图案2、尝试绘画短和直的线条。
材料与环境创设：剪刀、胶水、蜡笔、白纸过程与指导：一、讨论冬天怎么样才能温暖师：“冬天的时候我们会感觉怎么样啊?”“有什么方法可以让我们变得暖和啊?”幼：“多穿衣服。
”“空调”“晒太阳”二、幼儿实践师：“那让我们一起来画太阳，把我们班照得暖暖的好么?”教师示范，要求：1、延着黑线剪2、胶水宝宝用完放在桌子中间，画完后把盖子盖好。
三、讨论结束教师表扬画得好的小朋友，指出画得不太好的小朋友哪里画得不好，给予鼓励。
课后反思：今天的美术活动是《画太阳》，我要求小朋友们把太阳涂上红色，要涂完整并要按照老师的要求涂色。
活动一开始我让小朋友讲讲太阳是什么形状、什么颜色，再让小朋友在教室里找找圆形和红色的东西，孩子们的兴趣都很高，我们学过一节圆圆和方方，所以小朋友很快就讲出来了：是圆形。
但问到太阳是什么颜色时，很多孩子讲是黄色。
于是我告诉他们：太阳其实是红色的。
后来我示范给小朋友们看，然后让小朋友们操作。
没过多久，速度快的小朋友就画完了，他们把画拿过了给我看，但是有几个小朋友只顾拿着笔在纸上乱画，完全忘了不能画出轮廓线，也不能乱涂。
还有的小朋友什么都没画，我走过去看的时候还说：老师我不会画。
我对他们说：“你们别急，你们看好黑板，老师再来教你们，我手把手的教他们做示范，会了后他们不再喊不会了。
小班幼儿的刚开始绘画，所以水平不强，画出来的画相对来说不是很漂亮，涂的颜色不是很均匀，我在指导时太关注幼儿好的作品，忽略了一些画的不好的小朋友，只顾了展示画的好看的作品，而伤害了孩子的自尊心，使他们无法体验成功的乐趣，孩子们画出来的画再不好看也是他们的劳动成果，我们老师应该尊重他们的成果，鼓励他们下次画得更好。
小班美术教案画太阳
小班美术教案画太阳小班美术教案画太阳「篇一」活动目标：1、通过活动，发展幼儿对大自然的美的感受力、想象力和创造力。
2、引导幼儿观察自己的五官变化，并画出各种各样不同表情的太阳宝宝和他的家人。
3、引导幼儿用不同的线、形、颜色表达自己的感受。
活动准备：大嘴鸭手偶、彩色粉笔、黑板，太阳宝宝示范画2幅，橡皮泥作品、粘贴画各一幅，幼儿用的小镜子、彩色笔、绘画纸若干。
活动过程：一、介绍自己和好朋友大嘴鸭，引入课题。
二、引导幼儿观察五官变化，学习画不同表情的太阳宝宝。
1、提问：小朋友，你们会画太阳吗？2、如果我们要把它像人一样画成太阳宝宝，该怎样画呢？（给它添上眼睛、鼻子、嘴巴)3、大家看，这个太阳宝宝是高兴呢还是不高兴？从什么地方看出来的？（眼睛、嘴巴的样子）眼睛在笑是像什么？（弯弯的香蕉、小月亮）嘴巴有什么变化？（嘴角向上，嘴的形状像弯弯的饺子等）想一想我们还可以把他的头发怎么变一变?4、如果我们要画一个在哭的'太阳宝宝，该怎么画？（加上眼泪）眼睛、嘴怎样变化？请幼儿拿起桌上的小镜子，照一照，边照教师边引导幼儿观察，然后用粉笔记录5、想一想，宝宝生气时会是什么样呢？请幼儿做生气的表情，边照镜子边观察。
三、教师出示示范画请幼儿欣赏，重点引导幼儿观察不同太阳宝宝的表情和表现那种表情所用的线、形、色彩。
四、这些会笑、会哭的太阳宝宝有趣吗？现在就让我们来动手画吧！我们可以画太阳宝宝一个再添上花、树等背景，也可以画太阳宝宝的一家。
大家可以想象画出不同的太阳形象，注意画出他们的表情，用各种各样的颜色把你们的感受表现出来。
五、幼儿作画，教师指导。
六、讲评和延伸活动：引导幼儿课余用其他的形式表现太阳宝宝，如用橡皮泥捏制，用剪纸粘贴小班美术教案画太阳「篇二」活动目标：1、引导幼儿用绘画的形式表现所见到的各种车辆和自己设计的车辆。
2、发展幼儿的观察力、记忆力和创造想像力。
3、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。
小班美术教案：画太阳
小班美术教案：画太阳
一、教学目标
1.让学生了解太阳的形态和颜色
2.培养学生对色彩的感知能力和创造能力
3.提高学生的绘画技能和思维能力
二、教学内容
•对太阳的形态和颜色进行介绍和讲解
•教授如何用轮廓线画太阳
•指导学生如何根据自己的想象涂上颜色
•引导学生发挥想象力，在太阳周围画出其他图案
三、教学过程
1. 导入环节
教师可以播放有关太阳的视频或图片，引导学生对太阳的形态和颜色进行观察和思考。
2. 讲解和演示
教师在黑板上画出太阳的形态，讲解太阳的基本形态和颜色。
然后，用轮廓线教授学生如何画太阳，包括太阳的圆形和散发出去的阳光线。
3. 实践操作
让学生根据自己的想象涂上颜色，可以让他们先涂上黄色和橙色，然后再逐渐加深颜色。
同时，鼓励学生多尝试，不要拘泥于正确与否，重在创意和想象力的发挥。
4. 拓展活动
让学生发挥想象，让他们在太阳周围画上其他图案，例如云朵、小鸟等等，让他们更好的发扬创意和思考能力。
四、教学评估
1.考察学生对太阳形态和颜色的了解程度
2.考察学生绘画技能和色彩感知能力
3.考察学生的想象力和创造能力
五、教学反思
本次教学注重培养学生的想象力和创造能力，运用轮廓线和色彩绘制太阳。
同时，鼓励学生互相沟通和交流，多彼此借鉴和学习。
在教学过程中，学生表现积极，创作出很多优秀的作品，取得了很好的效果。
但是，也存在一些学生对色彩的理解和运用方面还需要加强和提高，需要在教学中加强对色彩的讲解和引导。
小班美术：画太阳
小班美术：画太阳在幼儿园的美术教育中，画太阳是非常基础的一个任务。
对于小班的孩子来说，他们还没有能够掌握太多的绘画技巧和方法，因此，老师需要引导他们认识太阳并指导他们如何画太阳。
认识太阳在进行画太阳的任务之前，教师需要先向孩子介绍太阳的一些基础知识。
这可以通过看图、通过故事等方式来完成。
1.太阳是什么？➢太阳是我们日常生活中常见的自然界物体之一。
➢太阳是一个小恒星，是太阳系中的中心天体。
在太阳系中，八大行星绕着太阳转。
➢太阳是一个散发着巨大热量和光能的光源，它不仅能照亮地球，同时也为地球提供了热量。
2.太阳长什么样子？➢太阳是一个球体，由于它处于很远距离，因此我们看到的太阳是一个圆形。
➢太阳是黄色的，看上去有点像一个硬币。
3.太阳的作用➢太阳的光线可以使植物进行光合作用，为我们提供新鲜的空气和食物。
➢太阳也能帮助我们保持健康，如：合成维他命D，促进钙的吸收等。
如何画太阳当孩子们了解太阳的基本属性和作用之后，可以进入到实际的画太阳的任务中。
教师可以通过以下方法指导孩子完成画太阳的任务。
准备工作➢画纸➢彩色笔或颜料➢笔刷步骤1.涂底色首先，让孩子用淡橙色、淡黄色或淡粉色等颜料在纸上涂底色，这样能更加符合太阳的特点。
2.画太阳然后，让孩子用黄色、橙色等颜料画出一个圆圈，这就是太阳的轮廓。
接下来，再在圆圈中间画个小圆圈或小点，代表太阳的中心。
孩子可以使用黑色笔做一些小细节的解释，如太阳的纹理。
3.补充细节如果孩子想要在太阳周围加入一些云彩，可以使用灰色或蓝色等颜色在太阳周围画出云彩的轮廓。
许多孩子在想像中认为太阳是圆的，所以他们一般会重点关注圆圈和中心点的绘制。
完成以上步骤后，孩子们就可以享受他们画出的太阳的美丽了。
结论画太阳是小班美术中非常基础的任务，但又非常重要。
这项任务可以帮助孩子们了解太阳的一些基础知识，同时，也能帮助孩子们发展他们的艺术技能和想象力。
通过画太阳这个任务，教师可以让孩子们开心地学习。
小班艺术教案：画太阳
小班艺术教案：画太阳
教学目标
1.培养幼儿对色彩的感知能力和调配能力。
2.提高幼儿的创意思维能力和绘画技能。
3.培养幼儿的耐心和专注力。
教学准备
1.色彩彩盘、画画毛笔、水彩颜料、画画纸、水杯、毛巾等。
2.教师提前制作好画太阳的示例作品，以便给幼儿提供参考。
教学步骤
第一步：介绍太阳
1.在幼儿认识的基础上，对太阳进行简单的介绍，让幼儿了解到太阳的形状、颜色等基本特点。
2.引导幼儿通过绘画来表现太阳的形状和颜色。
第二步：准备画画材料
1.拿出色彩彩盘和画画毛笔等材料，让幼儿了解到不同的颜料可以混合出不同的颜色。
2.让幼儿自由挑选颜料和画笔，准备开始绘画。
第三步：画太阳
1.让幼儿先用黄色颜料画出太阳的形状，可以让幼儿在纸上大胆地描绘。
2.接着，让幼儿用橙色或红色颜料在黄色颜料周围涂出一圈或多圈，表示太阳的光晕。
3.最后，可以让幼儿在太阳的周围涂上一些云朵或树木等，让画面更加丰富。
第四步：评价作品
1.让幼儿互相欣赏彼此的作品，让他们感受到自己的作品被认可和欣赏的喜悦。
2.教师也可以对每位幼儿的作品进行点评，如鼓励幼儿尝试新的颜色搭配、提出改善之处等。
教学总结
1.在本次教学中，幼儿通过自由画画的方式，更加了解了太阳的形状和颜色，并且培养了幼儿的色彩感知能力和调配能力。
2.通过画太阳的活动，幼儿也提高了他们的创意思维能力和绘画技能，并且培养了他们的耐心和专注力。
3.教师在教学过程中要及时给予幼儿一定的肯定和鼓励，让幼儿充分体会到自己的成长和进步。
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画太阳
活动背景：
冬天到了，我们班开展了晒太阳的一系列活动，让小朋友们感受冬天的一系列事物，我们每天中午出去散步的时候都要晒太阳，小朋友有的时候会问：“为什么晒太阳就会变得暖和呢?”我希望通过这个活动不仅能提高幼儿的手眼协调能力，也能增加幼儿的生活经验。
内容与要求：
1、感受冬天天，尝试剪圆形的图案
2、尝试绘画短和直的线条。
材料与环境创设：
剪刀、胶水、蜡笔、白纸
过程与指导：
一、讨论冬天怎么样才能温暖
师：“冬天的时候我们会感觉怎么样啊?”
“有什么方法可以让我们变得暖和啊?”
幼：“多穿衣服。
”“空调”“晒太阳”
二、幼儿实践
师：“那让我们一起来画太阳，把我们班照得暖暖的好么?”
教师示范，要求：1、延着黑线剪
2、胶水宝宝用完放在桌子中间，画完后把盖子盖好。
三、讨论结束
教师表扬画得好的小朋友，指出画得不太好的小朋友哪里画得不好，给予鼓励。