安徽省芜湖市第一中学2014_2015学年高二数学上学期期末考试试卷文(无答案)
安徽省芜湖市第一中学2014-2015学年高二语文上学期期末考试试卷
芜湖一中2014—2015学年第一学期期末考试高二语文试卷考试时间:120分钟试卷总分:100分一、基础知识(20分,每小题2分)1.下列选项中,不含..通假字的一项是()(2分)A.嘻,善哉!技盖至此乎?B.缦立远视,而望幸焉。
C.如兔起鹘落,少纵则逝矣。
D.既然已,勿动勿虑,去不复顾。
2.下列各组句中加点字,解释有误..的一项是()(2分)A.思厥.先祖父(相当于“其”)见此竹,废.卷而哭失声(废置,搁下)B.顾.见汉骑司马吕马童(回头)汝之纯明而不克.蒙其泽乎(能够)C.而为秦人积威之所劫.(胁迫)早织而缕,字.而幼孩(教……识字)D.南唐为奉化军节度..(管辖)月落庭空影许.长(如此的,这样的)3.下列各组句中加点字,意义和用法完全相同的一组是()(2分)A.与战败而亡者,其实..而已,非有能早而蕃之也..亦百倍不抑耗其实B.信造化之尤.物吾实为之,其又何尤.C.子孙视.之不甚惜吾年未四十,而视.茫茫D.皆以杏仁澄之,过夕乃可.饮而犹有可.以不赂而胜之之势4.下列各组句中加点的虚词,意义和用法完全相同的一项是()(2分)A.世言晋王之.将终也方今之.时,臣以神遇而不以目视B.纵彼不言,籍独.不愧于心乎相如虽驽,独.畏廉将军哉C.每汲用,皆以.杏仁澄之举以.予人,如弃草芥D.尔其.无忘乃父之志吾其.无意于人世矣5.下列各组句中加点字的词类活用,不同..的一项是()(2分)A.良庖岁.更刀,割也一夫夜.呼,乱者四应B.纵江东父兄怜而王.我忧劳可以兴.国C.后人哀之而不鉴.之辞楼下殿,辇.来于秦D.项王军壁.垓下能守其土,义.不赂秦6.对下列各句的文言句式类型,判断正确的一项是()(2分)①吾实为之,其又何尤②不省所怙,惟兄嫂是依③实以四日半溯流行七百里④使负栋之柱,多于南亩之农夫A.①②相同,③④相同B.①②相同,③④不同C.①②不同,③④相同D.①②不同,③④不同7.下列对课本相关文学常识的表述,正确的一项是()(2分)A.白居易,字乐天,号香山居士。
一中2014-2015高二数学上学期期末考试试题 文
2014-2015学年高二上学期期末考试数学(文)试题一、选择题( 共 12 题 ,共 48 分)1、如图所示,在河岸ac 一侧测量河的宽度,测量以下四组数据,较适宜的是( ).a.c ,α,γ b.c ,b ,αc.c ,a ,β d.b ,α,γ2、从a 处望b 处的仰角为α,从b 处望a 处的俯角为β,则α,β的关系是( ).a.α>βb.α=βc.α+ β=90°d.α+ β=180°3、如图,已知两座灯塔a 和b 与海洋观测站c 的距离都等于a km,灯塔a 在观测站c 的北偏东20°,灯塔b 在观测站c 的南偏东40°,则灯塔a 与灯塔b 的距离为( ).a.a km b.km c.km d.2 a km4、在高20 m的楼顶测得对面一塔顶的仰角为60°,塔基的俯角为45°,则这座塔的高度为( ).a.m b.mc.m d.m5、在△abc 中,若sin a ∶sin b =2∶5,则边b ∶a 等于( ).a.2∶5或4∶25 b.5∶2 c.25∶4 d.2∶56、在△abc 中,sin 2 a -sin 2 c +sin 2 b =sin a ·sin b ,则∠c 为( ).a.60° b.45° c.120° d.30°7、在△abc 中,已知a =4,b =6,∠c =120°,则sin a 的值为( ).a. b. c. d.8、△abc 的三个内角∠a ,∠b ,∠c 所对的边分别为a ,b ,c ,a sin a sin b+ b cos 2 a =,则=( ).a. b. c. d.9、根据下列条件,确定△abc 有两解的是( ).a.a =18,b =20,∠a =120°b.a =60,c =48,∠b =60°c.a =3,b =6,∠a =30°d.a =14,b =16,∠a =45°10、在△abc 中,∠a ∶∠b ∶∠c =1∶2∶3,那么三边之比a ∶b ∶c 等于( ).a.1∶2∶3 b.3∶2∶1c.1∶∶2 d.2∶∶111、在△abc 中,a =2,∠a =30°,∠c =45°,则s △abc =( ).a. b. c. d.12、在△abc 中,∠a ,∠b ,∠c 的对边分别是a ,b ,c .若a 2 -b 2 =,sin c =sin b ,则∠a =( ).a.30° b.60° c.120° d.150°第II卷(非选择题)试卷第二部分共有 10 道试题。
___2014-2015学年高二上学期期末考试 数学文 Word版含答案
___2014-2015学年高二上学期期末考试数学文 Word版含答案合肥一六八中学高二年级2014-2015学年第一学期期末考试数学试卷(文科)满分150分,时间120分钟一、选择题1.椭圆$\frac{x^2}{169}+\frac{y^2}{x^2}=1$的焦距为()。
A。
10 B。
5 C。
7 D。
272.已知A,B,C,D是空间四点,命题p:A,B,C,D四点不共面,命题q:直线AB和CD不相交,则p是q的()。
A。
充分不必要条件B。
必要不充分条件C。
充要条件D。
既不充分也不必要条件3.平行六面体ABCD-A1B1C1D1中,既与AB共面也与CC1共面的棱的条数为()。
A。
3 B。
4 C。
5 D。
64.直线$y=kx+1$与曲线$y=x+ax+b$相切于点A(1,3),则$2a+b$的值为()。
A。
2 B。
-1 C。
1 D。
-25.已知命题p:$\exists x\in R,x-ax+1\leq 0$为假命题,则a 的取值范围为()。
A。
(-2,2) B。
[-2,2] C。
(-∞,-2)∪(2,+∞) D。
(-∞,-2)∪[2,+∞)6.在同一坐标系中,方程$\frac{x^2}{a^2}+\frac{y^2}{b^2}=1$与$ax+by^2=0(a>b>0)$的曲线大致是()。
7.在正方体ABCD-A1B1C1D1中,E、F分别是线段A1B1,B1C1上不与端点重合的动点,若A1E=B1F,有下面四个结论:①EF⊥AA1;②EF//AC;③EF与AC异面;④EF//平面ABCD。
其中一定正确的有()。
A。
①② B。
②③ C。
②④ D。
①④8.如图,空间四边形ABCD中,M、N分别是BC、DA 上的点,且A。
αβ D。
不确定9.某几何体的三视图如右图所示,则该几何体的体积不可能是()。
A。
1 B。
1.5 C。
2 D。
310.已知两点M(-1,1)和N(1,-3),若直线上存在点P,使PM+PN=4,则称该直线为“T型直线”。
2014-2015学年高二化学上学期期中模块考试试卷 文(无答案)
化学试题时间:90分钟分值:100分可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Mg 24 Al 27S 32 Cl 35.5 K 39 Ca 40 Fe 56 Cu 64 Zn 65 Ba137第Ⅰ卷(共60分)一. 选择题(每小题只有一个选项符合题意。
每小题2分,共50分)1.空气质量报告中不涉及的是()A.SO2B.CO2C. NO2D.可吸入颗粒2.酸雨形成的主要原因是( )A.工业上大量燃烧含硫燃料B.自然界中硫化物分解C.汽车排出大量尾气D.可燃冰燃烧3.下列做法符合《食品卫生法》的是()A. 用苏丹红做食品添加剂B. 在奶粉中添加三聚氰胺C. 用SO2熏制银耳D. 用小苏打发酵面食4.下面列出的BaSO4在医学上用做钡餐的理由,其中正确的是()①既不溶于水又不溶于酸②对人体有较大毒性③不易被X射线透过④有治疗疾病的作用A.只有① B.①和③ C.①和④ D.②和③5.下列情况会对人体健康造成较大危害的是()A.自来水中通入少量Cl2进行消毒杀菌B.用小苏打(NaHCO3)发酵面团制作馒头C.用食醋清洗热水瓶胆内壁附着的水垢(CaCO3)D.用SO2漂白食品6.下列说法正确的是()A. 明矾净水效果很好,长期饮用没有任何危害B.纯净水干净卫生,提倡长期饮用纯净水C. 大量城市垃圾会占用土地,垃圾的无害化处理就是焚烧D.豪华装修后的房间可能会有甲醛、苯等污染空气7.下列说法正确的是( )A. API含义是空气污染指数,它是衡量空气质量好坏的指标,数值越大,空气质量就越好B. 空气质量级别分为5级,5级为优,1级为重度污染C. 正常雨水的PH=7D. SO2是形成酸雨的主要物质之一, 主要来源于化石燃料的燃烧8.下列说法正确的是( )A. 化学平衡状态是反应的最大限度,此时反应停止了B. 水通电时能分解成氢气和氧气,氢气和氧气点燃能生成水,这两个反应是可逆反应C. 可逆反应的化学方程式中,用可逆号代替等号D. 当温度或浓度改变时,原来的化学平衡一定不被破坏,9.下列大气污染物中能与人体血红蛋白结合而引起中毒的是( ) A.SO2 B.CO2 C.NO2 D.CO10.自来水厂常使用氯气进行消毒。
安徽省芜湖市第一中学2014_2015学年高二物理上学期期末考试试卷理
ca 芜湖一中2014—2015学年第一学期期末考试高二物理(理科)试卷一、选择题(每小题至少有一个答案是正确的,每小题4分,选不全得2分, 选错得0分。
共12小题,总共48分)1.将两个异种电荷间距离增大时,下列说法正确的是:( )A.电场力作正功,电势能增加;B.电场力作负功,电势能增加;C.电场力作正功,电势能减小; D .电场力作负功,电势能减小。
2.如图中虚线表示等势面,相邻两等势面间的电势差相等,有一带正电的小球在电场中运动,实线表示该小球的运动轨迹.小球在a 点的动能等于10eV ,运动到b 点时的动能等于4eV.若取c 点为零电势点,则当这个带电小球的电势能等于-2eV 时(不计重力和空气阻力),它的动能等于( ) A .8eV B .14eV C .6eV D .4eV3.如图所示,图中实线是一簇未标明方向的由点电荷产生的电场 线,虚线是某带电粒子通过该电场区域时的运动轨迹,a 、b 是轨迹上的两点,若带电粒子在运动过程中只受到电场力作用,根据此图可以作出正确判断的是( ) A .带电粒子所带电荷一定为正电荷B .带电粒子在a 、b 两点的电势能b 点较大C .带电粒子在a 、b 两点的速度a 点较大D .a 点的电势比b 点低4.教学上用的吸尘器它的电动机内阻是—定的,当加上0.3V 的电压时,电流为0.3A ,吸尘器上的直流电动机不转动;当加上2.0V 的电压时、电流为0.8A ,它正常工作,则该吸尘器正常工作时输出功率与输入功率之比为 ( ) A .3∶5 B .5∶3 C .1∶2 D .1∶35.如图所示,一根通电直导线垂直放在磁感应强度为1T 的匀强磁场中,以导线为中心,半径为R 的圆周上有a 、b 、c 、d 四个点,已知c 点的磁感应强度为0,则下列说法中正确的是( )A .直导线中电流方向垂直纸面向里B .d 点的磁感应强度为0C .a 点的磁感应强度为2T ,方向向右D .b 点的磁感应强度为2T ,方向斜向下,与匀强磁场的磁感线成045角6.如图所示,在边界PQ 上方有垂直纸面向里的匀强磁场,一对正、负电子同时从边界上的O 点沿与PQ 成θ角的方向以相同的速度v 射入磁场中,则正、负电子( ) A .在磁场中的运动时间相同 B .在磁场中运动的轨道半径相同 C .出边界时两者的速度相同 D .出边界点到O 点处的距离相等7.两块水平放置的金属板间的距离为d ,用导线与一个n 匝线圈相连,线圈电阻为r ,线圈中有竖直方向的磁场,电阻R 与金属板连接,如图所示,两板间有一个质量为m 、电荷量为+q 的油滴恰好处于静止,则线圈中的磁感应强度B 的变化情况和磁通量的变化率分别为( ) A .磁感应强度B 竖直向上且正增强,ΔΦΔt =dmgnqB .磁感应强度B 竖直向下且正增强,ΔΦΔt =nqR r R m gd )(+C .磁感应强度B 竖直向上且正减弱,ΔΦΔt =nqR r R m gd )(+D .磁感应强度B 竖直向下且正减弱,ΔΦΔt =dmgnq8.物理实验中,常用一种叫“冲击电流计”的仪器测定通过电路的电量.如图所示,探测线圈和冲击电流计G 串联后,可用来测定磁场的磁感应强度.已知线圈的匝数为n ,面积为S ,线圈与冲击电流计组成的回路电阻为R.若将线圈放在被测匀强磁场中,开始时线圈平面与磁场垂直,现把探测线圈翻转90°,冲击电流计G 测出通过线圈的电量为q ,则被测磁场的磁感应强度为( ) A .qRSB .qR nSC .qR2nSD .qR 2S9.为了测量某化工厂的污水排放量,技术人员在该厂的排污管末端安装了图所示的流量计,该装置由绝缘材料制成,长、宽、高分别为a 、b 、c ,左右两端开口,在垂直于上下底面方向加磁感应强度为B 的匀强磁场,在前后两个内侧面固定有金属板作为电极,污水充满管道从左向右流经该装置时,电压表将显示两个电极间的电压,电压为U.若用Q 表示污水流量(单位时间内排出的污水体积),下列说法中正确的是( )A .若污水中正离子较多,则前表面比后表面电势高B .前表面的电势一定低于后表面的电势,与哪种离子多少无关C .污水中离子浓度越高,电压表的示数将越大D .污水流量Q 与U 、b 成正比,与a ,c 无关10.电动势为E 、内阻为r 的电源,与定值电阻2,1R R 及滑动变阻器3R 连接成如图所示的电路。
2014-2015-1-2数理统计
2014 —2015学年第 1 学期数理统计课程期末考试试卷(A 卷)
2
20,X 是来自__________.
则θ的费______________.
n X ,, 为来自该总体的样本,
,,
X是来自
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2014—2015学年第 1 学期数理统计课程期末考试试卷(A卷)
13,
,x 与17,,y y . 已 知假设两条流水线上罐装的番茄酱的重量都服从正态分布,,n x 是来
2014—2015学年第 1学期数理统计课程期末考试试卷(A卷)
2014—2015学年第 1 学期数理统计课程期末考试试卷(A 卷)答案及评分标准
,
,n X 是来自答案、评分标准:11
)n x θ-
ln )n x +
+ln )(n x θ++解得最大似然估计为
13,
,x 与17,,y y . 已 知假设两条流水线上罐装的番茄酱的重量都服从正态分布
2014—2015学年第 1 学期数理统计课程期末考试试卷(A卷)答案及评分标准
x是来
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答案、评分标准:
,,;)
xθ=
n
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h X。
高二数学-2014-2015学年高二上学期期末考试数学试卷(一)
2014-2015学年高二(上)期末数学试卷(一)一、填空题1.已知条件p:x≤1,条件q:,则¬p是q的条件.2.命题“∃x∈[0,3],使x2﹣2x+m≤0”是假命题,则实数m的取值范围为.3.(2015•张家港市校级模拟)已知函数f(x)=2f′(1)lnx﹣x,则f(x)的极大值为.4.若直线y=﹣x+b为函数的一条切线,则实数b= .5.在平面直角坐标系xoy中,记不等式组表示的平面区域为D.若对数函数y=log a x(a>1)的图象与D有公共点,则a的取值范围是.6.若一个圆锥的侧面展开图是面积为2π的半圆面,则该圆锥的体积为.7.已知p:﹣2≤x≤11,q:1﹣3m≤x≤3+m(m>0),若¬p是¬q的必要不充分条件,则实数m的取值范围为.8.函数的图象经过四个象限,则a的取值范围是.9.已知函数f(x)=x3﹣x2﹣3x,直线l:9x+2y+c=0.若当x∈[﹣2,2]时,函数y=f(x)的图象恒在直线l的下方,则c的取值范围是.10.若椭圆=1(m>n>0)和双曲线﹣=1(a>0,b>0)有相同的焦点F1,F2,P是两条曲线的一个交点,则PF1•PF2的值是.11.已知椭圆的上焦点为F,直线x+y+1=0和x+y﹣1=0与椭圆相交于点A,B,C,D,则AF+BF+CF+DF= .12.在平面直角坐标系xOy中,圆C的方程为x2+y2﹣8x+15=0,若直线y=kx﹣2上至少存在一点,使得以该点为圆心,1为半径的圆与圆C有公共点,则k的最大值是.13.长为6的线段AB两端点在抛物线x2=4y上移动,在线段AB中点纵坐标的最小值为.14.定义在R上的函数f(x)满足:f′(x)>1﹣f(x),f(0)=6,f′(x)是f(x)的导函数,则不等式e x f(x)>e x+5(其中e为自然对数的底数)的解集为.二、解答题(共6小题,满分46分)15.已知p:实数x满足x2﹣4ax+3a2<0,其中a>0; q:实数x满足2<x≤3.(1)若a=1,且p∧q为真,求实数x的取值范围;(2)若p是q的必要不充分条件,求实数a的取值范围.16.在四棱锥S﹣ABCD中,AB∥CD,AB=BC=2,CD=SD=1,BC⊥CD,M为SB的中点,DS⊥面SAB.(1)求证:CM∥面SAD;(2)求证:CD⊥SD;(3)求四棱锥S﹣ABCD的体积.17.(某分公司经销某种品牌的产品,每件产品的成本为3元,并且每件产品需向总公司交a(3≤a≤5)元的管理费,预计当每件产品的售价为x(9≤x≤11)元时,一年的销售量为(12﹣x)2万件.(1)求分公司一年的利润L(万元)与每件产品的售价x的函数关系式;(2)当每件产品的售价为多少元时,分公司一年的利润L最大,并求出L的最大值Q(a).18.已知抛物线y2=2px(p>0)的焦点为F,A是抛物线上横坐标为4、且位于x轴上方的点,A到抛物线准线的距离等于5.过A作AB垂直于y轴,垂足为B,OB的中点为M.(1)求抛物线方程;(2)过M作MN⊥FA,垂足为N,求点N的坐标;(3)以M为圆心,MB为半径作圆M,当K(m,0)是x轴上一动点时,讨论直线AK与圆M 的位置关系.19.如图,已知椭圆C:=1(a>b>0)的离心率为,以椭圆C的左顶点T为圆心作圆T:(x+2)2+y2=r2(r>0),设圆T与椭圆C交于点M与点N.(1)求椭圆C的方程;(2)求的最小值,并求此时圆T的方程;(3)设点P是椭圆C上异于M,N的任意一点,且直线MP,NP分别与x轴交于点R,S,O 为坐标原点,求证:|OR|•|OS|为定值.20.设函数f(x)=x2,g(x)=alnx+bx(a>0).(1)若f(1)=g(1),f′(1)=g′(1)求F(x)=f(x)﹣g(x)的极小值;(2)在(1)的结论下,是否存在实常数k和m,使得f(x)≥kx+m和g(x)≤kx+m同时成立?若存在,求出k和m的值.若不存在,说明理由.(3)设G(x)=f(x)+2﹣g(x)有两个零点x1和x2,若x0=,试探究G′(x0)值的符号.2014-2015学年高二(上)期末数学试卷(一)参考答案与试题解析一、填空题1.已知条件p:x≤1,条件q:,则¬p是q的充分不必要条件.考点:充要条件.专题:阅读型.分析:先求出条件q满足的条件,然后求出¬p,再根据“谁大谁必要,谁小谁充分”的原则,判断命题p与命题¬p的关系.解答:解:条件q:,即x<0或x>1¬p:x>1∴¬p⇒q为真且q⇒¬p为假命题,即¬p是q的充分不必要条件故答案为:充分不必要点评:判断充要条件的方法是:①若p⇒q为真命题且q⇒p为假命题,则命题p是命题q的充分不必要条件;②若p⇒q为假命题且q⇒p为真命题,则命题p是命题q的必要不充分条件;③若p⇒q为真命题且q⇒p为真命题,则命题p是命题q的充要条件;④若p⇒q为假命题且q⇒p为假命题,则命题p是命题q的即不充分也不必要条件.⑤判断命题p与命题q所表示的范围,再根据“谁大谁必要,谁小谁充分”的原则,判断命题p与命题q的关系.2.命题“∃x∈[0,3],使x2﹣2x+m≤0”是假命题,则实数m的取值范围为(1,+∞)..考点:特称命题.专题:简易逻辑.分析:写出命题的否命题,据已知命题为假命题,得到否命题为真命题;分离出m;通过导函数求出不等式右边对应函数的在范围,求出m的范围.解答:解:∵命题“∃x∈[0,3]时,满足不等式x2﹣2x+m≤0是假命题,∴命题“∀x∈[0,3]时,满足不等式x2﹣2x+m>0”是真命题,∴m>﹣x2+2x在[0,3]上恒成立,令f(x)=﹣x2+2x,x∈[0,3],∴f(x)max=f(1)=1,∴m>1.故答案为:(1,+∞).点评:本题考查了命题的真假判断与应用、二次函数恒成立问题.解答关键是将问题等价转化为否命题为真命题即不等式恒成立,进一步将不等式恒成立转化为函数的最值.3.(2015•张家港市校级模拟)已知函数f(x)=2f′(1)lnx﹣x,则f(x)的极大值为2ln2﹣2 .考点:利用导数研究函数的极值.专题:导数的综合应用.分析:先求导数,当x=1时,即可得到f′(1),再令导数大于0或小于0,解出x的范围,即得到函数的单调区间,进而可得函数的极大值.解答:解:由于函数f(x)=2f′(1)lnx﹣x,则f′(x)=2f′(1)×﹣1(x>0),f′(1)=2f′(1)﹣1,故f′(1)=1,得到f′(x)=2×﹣1=,令f′(x)>0,解得:x<2,令f′(x)<0,解得:x>2,则函数在(0,2)上为增函数,在(2,+∞)上为减函数,故f(x)的极大值为f(2)=2ln2﹣2故答案为:2ln2﹣2点评:本题考查了利用导数研究函数的极值,属于基础题.4.若直线y=﹣x+b为函数的一条切线,则实数b= ±2 .考点:利用导数研究曲线上某点切线方程.专题:计算题;导数的概念及应用.分析:设切点为P(m,n),求出函数的导数,得切线斜率为﹣1=,再根据切点P既在切线y=﹣x+b上又在函数图象上,列出关于m、n、b的方程组,解之即可得到实数b之值.解答:解:函数的导数为设直线y=﹣x+b与函数相切于点P(m,n),则解之得m=n=1,b=2或m=n=﹣1,b=﹣2综上所述,得b=±2故答案为:±2点评:本题给出已知函数图象的一条切线,求参数b的值,着重考查了导数的运算公式与法则和利用导数研究曲线上某点切线方程等知识,属于基础题.5.在平面直角坐标系xoy中,记不等式组表示的平面区域为D.若对数函数y=log a x(a>1)的图象与D有公共点,则a的取值范围是(1,] .考点:简单线性规划.专题:不等式的解法及应用.分析:作出不等式组对应的平面区域,根据对数函数的图象和性质,即可得到结论.解答:解:作出不等式组对应的平面区域如图:若a>1,当对数函数图象经过点A时,满足条件,此时,解得,即A(2,3),此时log a2=3,解得a=,∴当1<a≤时,满足条件.∴实数a的取值范围是1<a≤,故答案为:(1,]点评:本题主要考查线性规划的应用,利用对数函数的图象和性质,通过数形结合是解决本题的关键.6.若一个圆锥的侧面展开图是面积为2π的半圆面,则该圆锥的体积为.考点:旋转体(圆柱、圆锥、圆台).专题:计算题.分析:通过侧面展开图的面积.求出圆锥的母线,底面的半径,求出圆锥的体积即可.解答:解:由题意一个圆锥的侧面展开图是面积为2π的半圆面,因为4π=πl2,所以l=2,半圆的弧长为2π,圆锥的底面半径为2πr=2π,r=1,所以圆锥的体积为:=.故答案为:.点评:本题考查旋转体的条件的求法,侧面展开图的应用,考查空间想象能力,计算能力.7.已知p:﹣2≤x≤11,q:1﹣3m≤x≤3+m(m>0),若¬p是¬q的必要不充分条件,则实数m的取值范围为[8,+∞).考点:必要条件、充分条件与充要条件的判断.专题:简易逻辑.分析:将条件¬p是¬q的必要不充分条件,转化为q是p的必要不充分条件,进行求解.解答:解:因为¬p是¬q的必要不充分条件,所以q是p的必要不充分条件,即p⇒q,但q推不出p,即,即,所以m≥8.故答案为:[8,+∞)点评:本题主要考查充分条件和必要条件的应用,利用逆否命题的等价性,将条件进行转化是解决本题的关键,主要端点等号的取舍.8.函数的图象经过四个象限,则a的取值范围是(﹣96,﹣15).考点:利用导数研究函数的极值.专题:导数的概念及应用.分析:首先讨论a=0时原函数图象的情况,当a≠0时,求出原函数的导函数,分a>0和a<0两种情况讨论原函数的单调性,求出函数的极值点并求解极值,当a>0时,要使原函数的图象经过四个象限,需要极大值大于0,且极小值小于0,此时a的值不存在;当a<0时,要使原函数的图象经过四个象限,则需要极小值小于0,且极大值大于0,由此解得a 的取值范围.解答:解:由,若a=0时,原函数化为f(x)=80.为常数函数,不合题意;f′(x)=ax2+ax﹣2a=a(x2+x﹣2)=a(x+2)(x﹣1).若a>0时,当x∈(﹣∞,﹣2),x∈(1,+∞)时有f′(x)>0,函数f(x)在(﹣∞,﹣2),(1,+∞)上为增函数.当x∈(﹣2,1)时,f′(x)<0,函数f(x)在(﹣2,1)上为减函数.所以函数f(x)在x=﹣2时取得极大值=.函数f(x)在x=1时取得极小值.因为函数的图象先增后减再增,要使函数的图象经过四个象限,则,解①得:a>﹣15.解②得:a<﹣96.此时a∈∅;若a<0,当x∈(﹣∞,﹣2),x∈(1,+∞)时有f′(x)<0,函数f(x)在(﹣∞,﹣2),(1,+∞)上为减函数.当x∈(﹣2,1)时,f′(x)>0,函数f(x)在(﹣2,1)上为增函数.所以函数f(x)在x=﹣2时取得极小值=.函数f(x)在x=1时取得极大值.为函数的图象先减后增再减,要使函数的图象经过四个象限,则,解得﹣96<a<﹣15.所以使函数的图象经过四个象限的a的取值范围是(﹣96,﹣15).故答案为(﹣96,﹣15).点评:本题考查了利用导数研究函数的极值,考查了函数的极值与函数图象之间的关系,思考该问题时考虑数与形的结合,属中档题.9.已知函数f(x)=x3﹣x2﹣3x,直线l:9x+2y+c=0.若当x∈[﹣2,2]时,函数y=f(x)的图象恒在直线l的下方,则c的取值范围是c<﹣.考点:利用导数求闭区间上函数的最值.专题:导数的综合应用.分析:分离参数,构造函数,求出函数再闭区间上的最值即可.解答:解:∵当x∈[﹣2,2]时,函数y=f(x)的图象恒在直线l的下方,即x3﹣x2﹣3x<﹣x﹣,在x∈[﹣2,2]时恒成立,即c<﹣x3+2x2﹣3x,令g(x)=﹣x3+2x2﹣3x,∴g'(x)=﹣2x2+4x﹣3,∵g'(x)=﹣2x2+4x﹣3=﹣2(x﹣1)2﹣1<0恒成立,∴g(x)在∈[﹣2,2]上单调递减,故当x∈[﹣2,2]时,[g(x)]min=g(2)=﹣∴c<﹣,故答案为:c<﹣,点评:本题主要考查函数的求导运算、闭区间上的恒成立问题.闭区间上的恒成立问题一般都是转化为求最值,即使参数大于最大值或小于最小值的问题.10.若椭圆=1(m>n>0)和双曲线﹣=1(a>0,b>0)有相同的焦点F1,F2,P是两条曲线的一个交点,则PF1•PF2的值是m﹣a2.考点:椭圆的简单性质;双曲线的简单性质.专题:圆锥曲线的定义、性质与方程.分析:运用椭圆和双曲线的定义写出两个定义式,然后平方,观察之后,两式相减,求出整体未知数PF1•PF2的值.解答:解析:PF1+PF2=2,|PF1﹣PF2|=2a,所以PF+PF+2PF1•PF2=4m,PF﹣2PF1•PF2+PF=4a2,两式相减得:4PF1•PF2=4m﹣4a2,∴PF1•PF2=m﹣a2.故答案:m﹣a2.点评:本题主要考查圆锥曲线的综合问题.解决本题的关键在于根据椭圆和双曲线有相同的焦点F1、F2,利用定义化简.11.( 2011•南京校级模拟)已知椭圆的上焦点为F,直线x+y+1=0和x+y﹣1=0与椭圆相交于点A,B,C,D,则AF+BF+CF+DF= 8 .考点:椭圆的应用;直线与圆锥曲线的综合问题.专题:计算题.分析:由题意可知AB=CF+DF=,则AF+BF+AB=4a=8,进而可得AF+BF=8﹣AB=8﹣,由此可知答案.解答:解:直线x+y+1=0代入椭圆,并整理得7x2+6x﹣9=0,设A(x1,y1),B(x2,y2),则,,∴同理,可得CD=CF+DF=.∵AF+BF+AB=4a=8,∴AF+BF=8﹣AB=8﹣,∴AF+BF+CF+DF=(8﹣)+=8.答案:8.点评:本题考查椭圆的性质及其应用,解题时要注意公式的灵活运用.12.在平面直角坐标系xOy中,圆C的方程为x2+y2﹣8x+15=0,若直线y=kx﹣2上至少存在一点,使得以该点为圆心,1为半径的圆与圆C有公共点,则k的最大值是.考点:圆与圆的位置关系及其判定;直线与圆的位置关系.专题:直线与圆.分析:由于圆C的方程为(x﹣4)2+y2=1,由题意可知,只需(x﹣4)2+y2=1与直线y=kx ﹣2有公共点即可.解答:解:∵圆C的方程为x2+y2﹣8x+15=0,整理得:(x﹣4)2+y2=1,即圆C是以(4,0)为圆心,1为半径的圆;又直线y=kx﹣2上至少存在一点,使得以该点为圆心,1为半径的圆与圆C有公共点,∴只需圆C′:(x﹣4)2+y2=1与直线y=kx﹣2有公共点即可.设圆心C(4,0)到直线y=kx﹣2的距离为d,则d=≤2,即3k2﹣4k≤0,∴0≤k≤.∴k的最大值是.故答案为:.点评:本题考查直线与圆的位置关系,将条件转化为“(x﹣4)2+y2=4与直线y=kx﹣2有公共点”是关键,考查学生灵活解决问题的能力,属于中档题.13.长为6的线段AB两端点在抛物线x2=4y上移动,在线段AB中点纵坐标的最小值为 2 .考点:抛物线的简单性质.专题:空间位置关系与距离.分析:如图所示,设线段AB的中点为M,分别过点A,B,C,作AD⊥x轴,BE⊥x轴,MN ⊥x轴,垂足分别为D,E,N.利用梯形的中位线和抛物线的定义可得|MN|=(|AD|+|BE|)=(|AF|﹣1+|BF|﹣1)≥(|AB|﹣2)即可得出.解答:解:如图所示,设线段AB的中点为M,分别过点A,B,C,作AD⊥x轴,BE⊥x轴,MN⊥x轴,垂足分别为D,E,N.则|MN|=(|AD|+|BE|)=(|AF|﹣1+|BF|﹣1)≥(|AB|﹣2)=(6﹣2)=2.当且仅当线段AB过焦点时取等号.故AB的中点到y轴的距离的最小值为2.故答案为:2点评:本题考查了抛物线的定义和梯形的中位线定理,考查了分析问题和解决问题的能力.14.定义在R上的函数f(x)满足:f′(x)>1﹣f(x),f(0)=6,f′(x)是f(x)的导函数,则不等式e x f(x)>e x+5(其中e为自然对数的底数)的解集为(0,+∞).考点:导数的乘法与除法法则.专题:函数的性质及应用.分析:构造函数g(x)=e x f(x)﹣e x,(x∈R),研究g(x)的单调性,结合原函数的性质和函数值,即可求解解答:解:设g(x)=e x f(x)﹣e x,(x∈R),则g′(x)=e x f(x)+e x f′(x)﹣e x=e x[f(x)+f′(x)﹣1],∵f'(x)>1﹣f(x),∴f(x)+f′(x)﹣1>0,∴g′(x)>0,∴y=g(x)在定义域上单调递增,∵e x f(x)>e x+5,∴g(x)>5,又∵g(0)=e0f(0)﹣e0=6﹣1=5,∴g(x)>g(0),∴x>0,∴不等式的解集为(0,+∞)故答案为:(0,+∞).点评:本题考查函数的导数与单调性的结合,结合已知条件构造函数,然后用导数判断函数的单调性是解题的关键.二、解答题(共6小题,满分46分)15.已知p:实数x满足x2﹣4ax+3a2<0,其中a>0; q:实数x满足2<x≤3.(1)若a=1,且p∧q为真,求实数x的取值范围;(2)若p是q的必要不充分条件,求实数a的取值范围.考点:复合命题的真假.专题:简易逻辑.分析:(1)先通过解一元二次不等式求出p下的x的取值范围:a<x<3a,a=1时,所以p:1<x<3.根据p∧q为真得p,q都真,所以,所以解该不等式组即得x的取值范围;(2)若p是q的必要不充分条件,则:,所以解该不等式组即得a的取值范围.解答:解:(1)p:由原不等式得,(x﹣3a)(x﹣a)<0,∵a>0为,所以a<x<3a;当a=1时,得到1<x<3;q:实数x满足2<x≤3;若p∧q为真,则p真且q真,∴实数x的取值范围是:(2,3);(2)p是q的必要不充分条件,即由p得不到q,而由q能得到p;∴,解得1<a≤2;∴实数a的取值范围是(1,2].点评:考查解一元二次不等式,p∧q的真假和p,q真假的关系,以及充分条件、必要条件、必要不充分条件的概念.16.在四棱锥S﹣ABCD中,AB∥CD,AB=BC=2,CD=SD=1,BC⊥CD,M为SB的中点,DS⊥面SAB.(1)求证:CM∥面SAD;(2)求证:CD⊥SD;(3)求四棱锥S﹣ABCD的体积.考点:棱柱、棱锥、棱台的体积;直线与平面平行的判定.专题:空间位置关系与距离.分析:(1)利用平行线中的一条直线与令一条直线垂直,推出另一条直线垂直证明CD⊥SD;(2)取SA中点N,连接ND,NM,证明NMCD是平行四边形,通过ND∥MC,证明CM∥面SAD;(3)利用V S﹣ABCD:V S﹣ABD=S ABCD:S△ABD,求出V S﹣ABD,即可求四棱锥S﹣ABCD的体积.解答:(1)证明:取SA的中点,∵M为SB的中点,∴MN∥AB,MN=,∵AB=2,CD=1,∴MN∥CD,MN=DC,∴四边形MNDC为平行四边形,∴CM∥ND,ND⊂面SAD,CM⊄面SAD;∴CM∥面SAD证明:(2)∵DS⊥面SAB,AB⊂面SAB.∴DS⊥AB,∵AB∥DC,∴DS⊥DC,解:(3)V S﹣ABCD:V S﹣ABD=S ABCD:S△ABD=3:2,过D作DH⊥AB,交于H,由题意得,BD=AD==,在Rt△DSA,Rt△DSB中,SA=SB==2.所以,V S﹣ABD=V D﹣SAB=S△ABS×DS==,四棱锥S﹣ABCD的体积为:×=;点评:考查直线与直线垂直,直线与平面平行的证明,几何体的体积的求法,考查空间想象能力,计算能力.17.(某分公司经销某种品牌的产品,每件产品的成本为3元,并且每件产品需向总公司交a(3≤a≤5)元的管理费,预计当每件产品的售价为x(9≤x≤11)元时,一年的销售量为(12﹣x)2万件.(1)求分公司一年的利润L(万元)与每件产品的售价x的函数关系式;(2)当每件产品的售价为多少元时,分公司一年的利润L最大,并求出L的最大值Q(a).考点:导数在最大值、最小值问题中的应用.专题:应用题.分析:(1)根据题意先求出每件产品的利润,再乘以一年的销量,便可求出分公司一年的利润L(万元)与每件产品的售价x的函数关系式;(2)根据L与x的函数关系式先求出该函数的导数,令L′(x)=0便可求出极值点,从而求出时最大利润,再根据a的取值范围分类讨论当a取不同的值时,最大利润各为多少.解答:解:(1)分公司一年的利润L(万元)与售价x的函数关系式为:L=(x﹣3﹣a)(12﹣x)2,x∈[9,11].(2)L′(x)=(12﹣x)2+2(x﹣3﹣a)(12﹣x)×(﹣1)=(12﹣x)2﹣2(x﹣3﹣a)(12﹣x)=(12﹣x)(18+2a﹣3x).令L′(x)=0得x=6+a或x=12(不合题意,舍去).∵3≤a≤5,∴8≤6+a≤.在x=6+a两侧L′的值由正值变负值.所以,当8≤6+a≤9,即3≤a≤时,L max=L(9)=(9﹣3﹣a)(12﹣9)2=9(6﹣a);当9<6+a≤,即<a≤5时,L max=L(6+a)=(6+a﹣3﹣a)[12﹣(6+a)]2=4(3﹣a)3,即当3≤a≤时,当每件售价为9元,分公司一年的利润L最大,最大值Q(a)=9(6﹣a)万元;当<a≤5时,当每件售价为(6+a)元,分公司一年的利润L最大,最大值Q(a)=4(3﹣a)3万元.点评:本题主要考查了函数的导数的求法以及利用导数来求得函数的最值问题,是各地高考的热点和难点,解题时注意自变量的取值范围以及分类讨论等数学思想的运用,属于中档题.18.已知抛物线y2=2px(p>0)的焦点为F,A是抛物线上横坐标为4、且位于x轴上方的点,A到抛物线准线的距离等于5.过A作AB垂直于y轴,垂足为B,OB的中点为M.(1)求抛物线方程;(2)过M作MN⊥FA,垂足为N,求点N的坐标;(3)以M为圆心,MB为半径作圆M,当K(m,0)是x轴上一动点时,讨论直线AK与圆M 的位置关系.考点:抛物线的标准方程;直线与圆的位置关系;抛物线的简单性质.专题:综合题;压轴题.分析:(Ⅰ)抛物线的准线为,于是,p=2,由此可知抛物线方程为y2=4x.(Ⅱ)由题意得B,M的坐标,,,直线FA的方程,直线MN的方程,由此可知点N的坐标即可;(Ⅲ)由题意得,圆M的圆心坐标为(0,2),半径为2.当m=4时,直线AP的方程为x=4,此时,直线AP与圆M相离;当m≠4时,写出直线AP的方程,圆心M(0,2)到直线AP的距离,由此可判断直线AP与圆M的位置关系.解答:解:(1)抛物线,∴p=2.∴抛物线方程为y2=4x.(2)∵点A的坐标是(4,4),由题意得B(0,4),M(0,2),又∵F(1,0),∴,∴,则FA的方程为y=(x﹣1),MN的方程为.*k*s*5*u解方程组,∴.(3)由题意得,圆M的圆心是点(0,2),半径为2.当m=4时,直线AK的方程为x=4,此时,直线AK与圆M相离,当m≠4时,直线AK的方程为,即为4x﹣(4﹣m)y﹣4m=0,圆心M(0,2)到直线AK的距离,令d>2,解得m>1∴当m>1时,直线AK与圆M相离;当m=1时,直线AK与圆M相切;当m<1时,直线AK与圆M相交.点评:本题考查抛物线的标准方程、抛物线的简单性质、直线和圆锥曲线的位置关系,解题时要认真审题,仔细解答.19.如图,已知椭圆C:=1(a>b>0)的离心率为,以椭圆C的左顶点T为圆心作圆T:(x+2)2+y2=r2(r>0),设圆T与椭圆C交于点M与点N.(1)求椭圆C的方程;(2)求的最小值,并求此时圆T的方程;(3)设点P是椭圆C上异于M,N的任意一点,且直线MP,NP分别与x轴交于点R,S,O 为坐标原点,求证:|OR|•|OS|为定值.考点:直线与圆锥曲线的关系;圆的标准方程;椭圆的标准方程.专题:综合题;圆锥曲线的定义、性质与方程.分析:(1)依题意,得a=2,,由此能求出椭圆C的方程.(2)法一:点M与点N关于x轴对称,设M(x1,y1),N(x1,﹣y1),设y1>0.由于点M 在椭圆C上,故.由T(﹣2,0),知=,由此能求出圆T的方程.法二:点M与点N关于x轴对称,故设M(2cosθ,sinθ),N(2cosθ,﹣sinθ),设sin θ>0,由T(﹣2,0),得=,由此能求出圆T的方程.(3)法一:设P(x0,y0),则直线MP的方程为:,令y=0,得,同理:,…(10分)故,由此能够证明|OR|•|OS|=|x R|•|x S|=|x R•x S|=4为定值.法二:设M(2cosθ,sinθ),N(2cosθ,﹣sinθ),设sinθ>0,P(2cosα,sinα),其中sinα≠±sinθ.则直线MP的方程为:,由此能够证明|OR|•|OS|=|x R|•|x S|=|x R •x S|=4为定值.解答:解:(1)依题意,得a=2,,∴c=,b==1,故椭圆C的方程为.…(3分)(2)方法一:点M与点N关于x轴对称,设M(x1,y1),N(x1,﹣y1),不妨设y1>0.由于点M在椭圆C上,所以.(*)…(4分)由已知T(﹣2,0),则,,∴=(x1+2)2﹣==.…(6分)由于﹣2<x1<2,故当时,取得最小值为.由(*)式,,故,又点M在圆T上,代入圆的方程得到.故圆T的方程为:.…(8分)方法二:点M与点N关于x轴对称,故设M(2cosθ,sinθ),N(2cosθ,﹣sinθ),不妨设sinθ>0,由已知T(﹣2,0),则=(2cosθ+2)2﹣sin2θ=5cos2θ+8cosθ+3=.…(6分)故当时,取得最小值为,此时,又点M在圆T上,代入圆的方程得到.故圆T的方程为:.…(8分)(3)方法一:设P(x0,y0),则直线MP的方程为:,令y=0,得,同理:,…(10分)故(**)…(11分)又点M与点P在椭圆上,故,,…(12分)代入(**)式,得:.所以|OR|•|OS|=|x R|•|x S|=|x R•x S|=4为定值.…方法二:设M(2cosθ,sinθ),N(2cosθ,﹣sinθ),不妨设sinθ>0,P(2cosα,sinα),其中sinα≠±sinθ.则直线MP的方程为:,令y=0,得,同理:,…(12分)故.所以|OR|•|OS|=|x R|•|x S|=|x R•x S|=4为定值.…点评:本题考查椭圆的方程和几何性质、圆的方程等基础知识,考查运算求解能力、推理论证能力,考查函数与方程思想、数形结合思想.20.设函数f(x)=x2,g(x)=alnx+bx(a>0).(1)若f(1)=g(1),f′(1)=g′(1)求F(x)=f(x)﹣g(x)的极小值;(2)在(1)的结论下,是否存在实常数k和m,使得f(x)≥kx+m和g(x)≤kx+m同时成立?若存在,求出k和m的值.若不存在,说明理由.(3)设G(x)=f(x)+2﹣g(x)有两个零点x1和x2,若x0=,试探究G′(x0)值的符号.考点:利用导数研究函数的极值;利用导数求闭区间上函数的最值.专题:计算题;函数的性质及应用;导数的综合应用.分析:(1)只要利用条件f(1)=g(1),f′(1)=g′(1),即可求出a、b的值,再求F(x)的导数,求单调区间,即可得到极小值;(2)由于f(x)与g(x)有一个公共点(1,1),而函数f(x)=x2在点(1,1)的切线方程为y=2x﹣1,只要验证 f(x)≥2x﹣1,g(x)≤2x﹣1 都成立即可;(3)由G(x)=f(x)+2﹣g(x)有两个零点x1和x2,得到x1,x2满足的关系式,由x0=,再经过讨论换元可证得G′(x0)>0.解答:解:(1)由f(1)=g(1),得 b=1.∵f′(x)=2x,g′(x)=+b,f′(1)=g′(1),∴2=a+b,解得a=b=1,则g(x)=lnx+x.F(x)=x2﹣lnx﹣x(x>0)的导数为F′(x)=2x﹣1﹣=,当x>1时,F′(x)>0,F(x)递增,当0<x<1时,F′(x)<0,F(x)递减,则有x=1时,F(x)取得极小值,且为0;(2)因f(x)与g(x)有一个公共点(1,1),而函数f(x)=x2在点(1,1)的切线方程为y=2x﹣1,下面验证 f(x)≥2x﹣1,g(x)≤2x﹣1,都成立即可.由x2﹣2x+1≥0,得x2≥2x﹣1,知f(x)≥2x﹣1恒成立.设h(x)=lnx+x﹣(2x﹣1),即h(x)=lnx﹣x+1,h′(x)=﹣1=,∴当0<x<1时,h′(x)>0;当x>1时,h′(x)<0.∴h(x)在(0,1)上递增,在(1,+∞)上递减,∴h(x)在x=1时取得最大值,∴h(x)=lnx+x﹣(2x﹣1)的最大值为h(1)=0,则lnx+x≤2x﹣1恒成立.故存在这样的k和m,且k=2,m=﹣1,满足条件.(3)G′(x0)的符号为正,理由为:∵G(x)=x2+2﹣alnx﹣bx有两个不同的零点x1,x2,则有 x12+2﹣alnx1﹣bx1=0,x22+2﹣alnx2﹣bx2=0,两式相减得x22﹣x12﹣a(lnx2﹣lnx1)﹣b(x2﹣x1)=0.即x1+x2﹣b=,又x1+x2=2x0,则G′(x0)=2x0﹣﹣b=(x1+x2﹣b)﹣=﹣=[ln ﹣]=[ln﹣],①当0<x1<x2时,令=t,则t>1,且G′(x0)=[lnt﹣],故μ(t)=lnt﹣(t>1),μ′(t)=﹣=>0,则μ(t)在[1,+∞)上为增函数,而μ(1)=0,∴μ(t)>0,即lnt﹣>0,又a>0,x2﹣x1>0,∴G′(x0)>0,②当0<x2<x1时,同理可得:G′(x0)>0,综上所述:G′(x0)值的符号为正.点评:本题考查了导数的综合应用,熟练利用导数求极值和最值及恰当分类讨论、换元是解决问题的关键.21。
2014--2015高二物理上学期期末考试卷及答案
芜湖市14---15学年高二第一学期第一学段模块测评物理试卷(选修3—1)一、单项选择题(本题共10小题,每小题4分,共40分。
每个小题只有一个正确选项............,请将正确选项的序号填入选择题答题表内)1.真空中两个相同的金属小球A 和B ,带电荷量分别为8210C A Q -=+⨯和8410C B Q -=+⨯,相互作用力为F .若将两球接触后再放回原处,则它们之间的作用力将变为 ( ) A .98F B .F C .8FD .23F 2.关于电源电动势和电流,下列说法中正确的是 ( )A .电动势是反映电源通过静电力做功把其他形式的能转化为电势能本领大小的物理量B .只要电路中的自由电子运动,电路中就一定会产生恒定电流C .单位时问内通过导体截面的电量越多,导体中的电流越大D .在整个电路中,电流的方向是从正极流向负极 3.电场强度的定义式EE q=可知,则在电场中( ) A .电场强度E 跟F 成正比,跟q 成反比 B .无论检验电荷所带的电量如何变化,Eq始终不变 C .正电荷所受电场力比负电荷在该点所受的电场力大D .一个不带电的小球在某一点受到的电场力为零,则该点的场强一定为零 4.在如图1所示的各电场中,A 、B 两点场强相同的是( )5.一个标有“220V 60W ”的白炽灯泡,加上的电压U 由零逐渐增大到220V ,在此过程中,又压U 和电流I 的关系可用图线表示。
如图2中给出的四个图线中,符合实际的是6.如图3所示,A 、B 、C 为电场中同一电场线上的三点。
设电荷在电场中只受电场力作用,则下列说法中正确的是A .若在C 点无初速地释放正电荷,则正电荷向B 运动,电势能减少B .若在C 点无初速地释放正电荷,则正电荷向B 运动,电势能增加 C .若在C 点无初速地释放负电荷,则负电荷向A 运动,电势能增加D .若在C 点无初速地释放负电倚,则负电荷向A 运动,电势能不变7.如图4所示,AB 问的电压为30V ,改变滑动变阻器触头的位置,可以改变CD 间的电压,则U CD 的变化范围是 A .0~10V B .0~20V C .20V ~30VD .10V ~20V8.电容器是一种重要的电学元件,有着广泛的应用。
2014-2015学年高一数学上学期期末复习试题(三)(无答案)
高一年级上期数学期末复习试题(无答案)本试卷分第I 卷(选择题)和第II 卷(非选择题)两部分,满分150分,考试时间120分钟。
第I 卷(选择题 共50分)一、选择题:(每小题5分,10小题,共50分,每小题只有一个选项符合要求) 1.已知集合{}{}7,3,1,9,7,5,3,1==A U ,则=A C U ( ) A .{}5,1 B .{}9,5,3 C .{}9,7,5 D .{}9,5 2.若向量m ⊥-==),3,1(),,2(,则实数m 的值为( ) A .32 B .32- C .6 D .6- 3.函数x x y lg 1+-=的定义域为( ) A .)1,0( B .(]1,0 C .[]1,0 D .),0(+∞4.已知扇形的圆心角为045,弧长为2,则扇形的半径为( ) A .π2B .π3C .π4D .π85.设函数⎪⎩⎪⎨⎧+-=21)1(sin )(x f xx f π 00>≤x x ,则)65(f 的值是( ) A .0 B .21- C .2- D .16.已知定义在R 上的函数)(x f 是奇函数,且满足0)(2)2(=-++x f x f ;给出下列结论:①0)1(=f ②1)2(=f ③)(2)2(x f x f =+;其中正确的结论个数是( )A .0B .1C .2D .3 7.2010年11月12日广州亚运会召开,设第一天进入武术会场的观众人数为a ,第二天比第一天增加了%10,而第三天又比第二天减少了%10,设第三天的人数为b ,则( ) A .b a = B .b a < C .b a > D .b a ,的大小无法确定8.已知函数12sin sin 2)(2++-==x x x f ,则下列叙述中正确的是( )A .函数)(x f 的图象可由函数x y 2sin 2=的图象向左平移4π个单位得到 B .函数)(x f 的图象可由函数x y 2sin 2=的图象向左平移8π个单位得到C .若⎥⎦⎤⎢⎣⎡∈2,0πx ,则)(x f 的值域是[]2,0 D .若⎥⎦⎤⎢⎣⎡∈2,0πx ,则)(x f 的值域是[]1,1- 9.若方程02)(=-x f 在)0,(-∞内有零点,则函数)(x f y =的图象为( )10.在平行四边形ABCD中,已知12==,点E 是BC 的中点,AE 与BD 相交于点P ,若2-=⋅BD AP ,则BAD ∠的大小为( )A .6π B .4π C .3π D .2π二、填空题:(本大题5个小题,每小题5分,共25分)各题答案必须填写在答题卡II 上相应位置(只填结果,不写过程)11.已知角α的终边在第二象限,且53cos -=α,则=αsin 12.如果函数a x x f =)(的图象过点)2,2(,则函数=)(x f13.已知集合{}{}a x x B x x A ≤≤=≤≤-=1,21,若{}21≤≤=x x B A ,则实数a 的取值范围是 14.设j i ,分别是平面直角坐标系中与x 轴,y 轴方向相同的两个单位向量,若j m i b j i a +-=+=2,2,且//,则=+3215.若,20,20ππ<<<<y x 且y x y x sin cos 2)sin(=-,则y x -的最大值为三、解答题:(本大题6个小题,共75分)各题解答必须答在答题卡II 上(必须写出必要的文字说明、演算步骤或推理过程) 16.(1)化简)2sin()2cos()sin(ααπα++- (2)计算89log 3log 242221-+17,32==与的夹角为0120 求(1))3)(2(+- (2-18.已知α、β满足32)tan(,1cos sin 2cos 1-=-=-βαααα(1)求αtan 的值 (2)求)2tan(βα-的值19.已知)(x f 是定义在[]1,1-上的奇函数,且1)1(=f ,若[]0,1,1,2121≠+-∈x x x x 时,有0)()(2121>++x x x f x f(1)用定义证明)(x f 在[]1,1-上是增函数(2)若不等式m x f 2log 4)(+≥对任意的[]1,1-∈x 恒成立,求实数m 的取值范围20.设函数)10)(6tan()(),10(cos 3sin )(<<+=<<+=m mx x g a ax ax x f π,已知函数)(x f 、)(x g 的最小正周期相同,且)1(2)1(g f = (1)求)(x f 、)(x g 的解析式(2)若)0)((>=ωωx f y 在⎪⎭⎫⎝⎛3,0π上是单调递增函数,求实数ω的最大值21.已知函数)1,0(12)(2<≠++-=b a b ax ax x g ,在区间[]3,2上有最大值4,最小值1,设xx g x f )()(=(1)求b a ,的值 (2)方程0)3122()12(=--+-xx k f 有三个不同的解,求实数k 的取值范围。
2014-2015学年度高二上学期期末试卷
2014-2015学年度高二上学期期末试卷高二化学注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上第I 卷(选择题)请点击修改第I 卷的文字说明一、选择题(题型注释)1.2010年上海世博会主题“城市.让生活更美好”;2011年“国际化学年”的主题是“化学,我们的生活,我们的未来”;2013年1月全国大部分地区出现雾霾天气,北京PM2.5浓度达993,系中国有该监测数据以来最高的一次。
“拯救人类的最后机会”只有节能减排,下列属最有希望的新能源是 ( )①天然气 ②煤 ③石油 ④水能 ⑤太阳能 ⑥地热能 ⑦风能 ⑧氢能A.①②③④B.⑤⑥⑦⑧C.③④⑤⑥D.除①②外2.分子式为C 2H 6O 的有机物,有两种同分异构体,乙醇(CH 3CH 2OH)、甲醚(CH 3OCH 3),则通过下列方法,不可能将二者区别开来的是 ( )A .红外光谱B .1H 核磁共振谱C .质谱法D .与钠反应3.下列有机物不是同一种物质的是( )A .C ClCl H H 和C Cl Cl H H B .CH 2=CH —CH=CH 2和 CH CH CH 2CH 2C.C(CH3)3C(CH3)3和CH3(CH2)3C(CH3)3 D.CH CHCH3CH3CH3CH3和CHCHCH3CH3CH3CH34.化学家们合成了如图所示的一系列的星烷,如三星烷、四星烷、五星烷等。
下列说法不正确的是 ( )A.它们之间互为同系物 B.三星烷的化学式为C9H12C.三星烷与丙苯互为同分异构体 D.它们的一氯代物均只有两种5.A、B两种有机物组成的混合物,当其质量相等时,无论A、B以何种比例混合,完全燃烧时产生H2O的量均相等,符合这一条件的组合是 ( )①同分异构体②同系物③最简式相同④含氢质量分数相同⑤分子中氢原子数相同⑥分子中氢、氧原子数分别相同A.①③④ B.①②③ C.①⑤⑥ D.②④⑥6.某有机物链状分子中含a个甲基,n个亚甲基(—CH2—),m个次甲基(),其余为氯原子。
2014-2015年安徽省安庆市部分示范高中联考高二(上)期末数学试卷(文科)及答案
2014-2015学年安徽省安庆市部分示范高中联考高二(上)期末数学试卷(文科)一、选择题(共10小题,每小题5分,满分50分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)1.(5分)已知函数f(x)=ax3,且f(1)=﹣3,则实数a等于()A.1B.﹣1C.3D.﹣32.(5分)椭圆+=1的焦距为()A.2B.3C.2D.43.(5分)已知抛物线的方程为y2=2px,且过点(1,4),则焦点坐标为()A.(1,0)B.(2,0)C.(4,0)D.(8,0)4.(5分)某公司共有工作人员200人,其中职员160人,中级管理人员30人,高级管理人员10人,现要从中抽取20个人进行身体健康检查,如果采取分层抽样的方法,则职员、中级管理人员和高级管理人员各应抽取的人数为()A.16,3,1B.16,2,2C.8,15,7D.12,3,5 5.(5分)若双曲线﹣(b>0)的焦点为F1(﹣5,0),F2(5,0),则b 等于()A.3B.4C.5D.6.(5分)已知曲线y=﹣3lnx的一条切线的斜率为,则切点的横坐标为()A.2B.﹣2C.3D.﹣2或3 7.(5分)给出如图的程序框图,那么输出的数是()A.3B.4C.5D.68.(5分)已知a,b是实数,则“a=1且b=2”是“a2+b2﹣2a﹣4b+5=0”的()A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件9.(5分)已知m,n为两个不相等的非零实数,则方程mx﹣y+n=0与nx2+my2=mn 所表示的曲线可能是()A.B.C.D.10.(5分)已知椭圆+=1(a>b>0)的左、右焦点分别为F1,F2,P是椭圆上一点,|PF1|=|F1F2|且cos∠PF2F1=,则椭圆离心率为()A.B.C.D.二、填空题(共5小题,每小题5分,满分25分)11.(5分)命题“∃x∈Z,x2+2x﹣3≤0”的否定是.12.(5分)电动自行车的耗电量y与速度x之间的关系为,为使耗电量最小,则其速度应定为.13.(5分)函数的单调增区间为.14.(5分)已知抛物线C的焦点在x轴正半轴上且顶点在原点,若抛物线C上一点(2,m)到焦点的距离是,则抛物线C的方程为.15.(5分)函数f(x)=x(x﹣c)2在x=﹣2处有极大值,则常数c的值为.三、解答题(共6小题,满分75分.解答时应写出必要的文字说明、证明过程及演算步骤)16.(12分)已知双曲线的中心在原点,焦点在x轴上,离心率e=2,且焦点到渐近线的距离等于3,求双曲线的标准方程及渐近线方程.17.(12分)已知函数.(1)求函数f(x)的单调递增区间;(2)求函数f(x)的图象在点处的切线方程.18.(12分)若直线y=kx﹣2与抛物线y2=8x交于A,B两点,且AB中点的横坐标为2,求此直线方程.19.(13分)对某校高一年级学生参加社区服务次数进行统计,随机抽取M名学生作为样本,得到这M名学生参加社区服务的次数.根据此数据作出了频数与频率的统计表如下,频率分布直方图如图:(Ⅰ)求出表中M,p及图中a的值;(Ⅱ)若该校高一学生有360人,试估计该校高一学生参加社区服务的次数在区间[10,15)内的人数;(Ⅲ)在所取样本中,从参加社区服务的次数不少于20次的学生中任选2人,求至多一人参加社区服务次数在区间[20,25)内的概率.20.(13分)已知椭圆x2+4y2=4,斜率为1的直线l交椭圆于A、B两点.(1)求弦AB长的最大值;(2)求ABO面积的最大值及此时直线l的方程(O为坐标原点).21.(13分)已知函数g(x)=lnx﹣(x+1)(1)求函数g(x)的极大值;(2)求证:ln()<(n∈N+)2014-2015学年安徽省安庆市部分示范高中联考高二(上)期末数学试卷(文科)参考答案与试题解析一、选择题(共10小题,每小题5分,满分50分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)1.(5分)已知函数f(x)=ax3,且f(1)=﹣3,则实数a等于()A.1B.﹣1C.3D.﹣3【解答】解:∵f(1)=a=﹣3;∴a=﹣3;故选:D.2.(5分)椭圆+=1的焦距为()A.2B.3C.2D.4【解答】解:由椭圆的方程可知:焦距2c=2=4,故选:D.3.(5分)已知抛物线的方程为y2=2px,且过点(1,4),则焦点坐标为()A.(1,0)B.(2,0)C.(4,0)D.(8,0)【解答】解:把点(1,4)代入抛物线的方程为y2=2px,可得42=2p×1,解得p=8.∴抛物线方程为:y2=16x,可得焦点坐标为:(4,0).故选:C.4.(5分)某公司共有工作人员200人,其中职员160人,中级管理人员30人,高级管理人员10人,现要从中抽取20个人进行身体健康检查,如果采取分层抽样的方法,则职员、中级管理人员和高级管理人员各应抽取的人数为()A.16,3,1B.16,2,2C.8,15,7D.12,3,5【解答】解:∵职员、中级管理人员和高级管理人员之比为160:30:10=16:3:1,∴从中抽取20个人进行身体健康检查,职员、中级管理人员和高级管理人员各应抽取的人数为16,3,1,故选:A.5.(5分)若双曲线﹣(b>0)的焦点为F1(﹣5,0),F2(5,0),则b等于()A.3B.4C.5D.【解答】解:由题意可得,c=5,a=3,则b===4,故选:B.6.(5分)已知曲线y=﹣3lnx的一条切线的斜率为,则切点的横坐标为()A.2B.﹣2C.3D.﹣2或3【解答】解:函数的定义域为(0,+∞),则函数的导数f′(x)=,由f′(x)==,即x2﹣x﹣6=0,解得x=3或x=﹣2(舍),故切点的横坐标为3,故选:C.7.(5分)给出如图的程序框图,那么输出的数是()A.3B.4C.5D.6【解答】解:执行程序框图,可得第1次循环,s=1,i=2,s<50;第2次循环,s=2,i=3,s<50;第3次循环,s=6,i=4,s<50;第4次循环,s=24,i=5,s<50;第5次循环,s=120,i=6,s>50;退出循环,输出i的值为6.故选:D.8.(5分)已知a,b是实数,则“a=1且b=2”是“a2+b2﹣2a﹣4b+5=0”的()A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件【解答】解:∵a2+b2﹣2a﹣4b+5=(a﹣1)2+(b﹣2)2=0,∴a=1,b=2,显然a=1且b=2”时“a2+b2﹣2a﹣4b+5=0,故“a=1且b=2”是“a2+b2﹣2a﹣4b+5=0”的充要条件故选:C.9.(5分)已知m,n为两个不相等的非零实数,则方程mx﹣y+n=0与nx2+my2=mn 所表示的曲线可能是()A.B.C.D.【解答】解:方程mx﹣y+n=0表示直线,与坐标轴的交点分别为(0,n),(,0)若方程nx2+my2=mn表示椭圆,则m,n同为正,∴<0,故A,B不满足题意;若方程nx2+my2=mn表示双曲线,则m,n异号,∴,故C符合题意,D不满足题意故选:C.10.(5分)已知椭圆+=1(a>b>0)的左、右焦点分别为F1,F2,P是椭圆上一点,|PF1|=|F1F2|且cos∠PF2F1=,则椭圆离心率为()A.B.C.D.【解答】解:∵|PF1|=|F1F2|=2c,∴△PF 1F2是以PF2为底的等腰三角形,|PF2|=2a﹣2c,过F1作F1A⊥PF2交PF2于A,则有cos∠PF2F1====,∴3a=7c,即离心率e==,故选:B.二、填空题(共5小题,每小题5分,满分25分)11.(5分)命题“∃x∈Z,x2+2x﹣3≤0”的否定是“∀x∈Z,x2+2x﹣3>0”.【解答】解:根据特称命题的否定是全称命题,得;命题“∃x∈Z,x2+2x﹣3≤0”的否定是“∀x∈Z,x2+2x﹣3>0”.故答案为:“∀x∈Z,x2+2x﹣3>0”.12.(5分)电动自行车的耗电量y与速度x之间的关系为,为使耗电量最小,则其速度应定为40.【解答】解:由题设知y'=x2﹣39x﹣40,令y'>0,解得x>40,或x<﹣1,故函数在[40,+∞)上增,在(0,40]上减,当x=40,y取得最小值.由此得为使耗电量最小,则其速度应定为40;故答案为:40.13.(5分)函数的单调增区间为(0,e).【解答】解:由得函数的单调增区间(0,e),故答案为(0,e)14.(5分)已知抛物线C的焦点在x轴正半轴上且顶点在原点,若抛物线C上一点(2,m)到焦点的距离是,则抛物线C的方程为y2=2x.【解答】解:设抛物线的方程为y2=2px(p>0),抛物线的准线方程为x=﹣,由抛物线的定义可得,2+=,解得p=1.即有抛物线的方程为y2=2x.15.(5分)函数f(x)=x(x﹣c)2在x=﹣2处有极大值,则常数c的值为﹣2.【解答】解:函数f(x)=x(x﹣c)2的导数为f′(x)=(x﹣c)2+2x(x﹣c)=(x﹣c)(3x﹣c),由f(x)在x=﹣2处有极大值,即有f′(﹣2)=0,解得c=﹣2或﹣6,若c=﹣2时,f′(x)=0,可得x=﹣2或﹣,由f(x)在x=﹣2处导数左正右负,取得极大值,若c=﹣6,f′(x)=0,可得x=﹣6或﹣2由f(x)在x=﹣2处导数左负右正,取得极小值.综上可得c=﹣2.故答案为:﹣2.三、解答题(共6小题,满分75分.解答时应写出必要的文字说明、证明过程及演算步骤)16.(12分)已知双曲线的中心在原点,焦点在x轴上,离心率e=2,且焦点到渐近线的距离等于3,求双曲线的标准方程及渐近线方程.【解答】解:设双曲线的方程为﹣=1,则e==2,渐近线方程为y=x,则焦点到渐近线的距离d==b=3,又a2+9=c2,解得a=,b=3,c=2.则双曲线的方程为﹣=1,渐近线方程为y=x.17.(12分)已知函数.(1)求函数f(x)的单调递增区间;(2)求函数f(x)的图象在点处的切线方程.【解答】解:.…(2分)(1)由x∈(0,π)及,解得.∴函数f(x)的单调递增区间为.…(6分)(2).…(8分)切线的斜率.…(10分)∴所求切线方程为:.…(13分)18.(12分)若直线y=kx﹣2与抛物线y2=8x交于A,B两点,且AB中点的横坐标为2,求此直线方程.【解答】解:联立直线y=kx﹣2与抛物线y2=8x,消去y,可得k2x2﹣(4k+8)x+4=0,(k≠0),判别式(4k+8)2﹣16k2>0,解得k>﹣1.设A(x1,y1),B(x2,y2),则x1+x2=,由AB中点的横坐标为2,即有=4,解得k=2或﹣1(舍去),则有直线方程为y=2x﹣2.19.(13分)对某校高一年级学生参加社区服务次数进行统计,随机抽取M名学生作为样本,得到这M名学生参加社区服务的次数.根据此数据作出了频数与频率的统计表如下,频率分布直方图如图:(Ⅰ)求出表中M,p及图中a的值;(Ⅱ)若该校高一学生有360人,试估计该校高一学生参加社区服务的次数在区间[10,15)内的人数;(Ⅲ)在所取样本中,从参加社区服务的次数不少于20次的学生中任选2人,求至多一人参加社区服务次数在区间[20,25)内的概率.【解答】解:(Ⅰ)由分组[10,15)内的频数是10,频率是0.25知,,所以M=40.因为频数之和为40,所以10+25+m+2=40,m=3..因为a是对应分组[15,20)的频率与组距的商,所以(Ⅱ)因为该校高三学生有360人,分组[10,15)内的频率是0.25,所以估计该校高三学生参加社区服务的次数在此区间内的人数.360×0.25=90人.(Ⅲ)这个样本参加社区服务的次数不少于20次的学生共有3+2=5人,设在区间[20,25)内的人为{a1,a2,},在区间[25,30)内的人为{b1,b2}.则任选2人共有(a1,a2),(a1,a3),(a1,b1),(a1,b2),(a2,a3),(a2,b1),(a2,b2),(a3,b1),(a3,b2),(b1,b2)10种情况,而两人都在[20,25)内共有(a1,a2),(a1,a3),(a2,a3)3种,至多一人参加社区服务次数在区间[20,25)内的概率.20.(13分)已知椭圆x2+4y2=4,斜率为1的直线l交椭圆于A、B两点.(1)求弦AB长的最大值;(2)求ABO面积的最大值及此时直线l的方程(O为坐标原点).【解答】解:(1)设l:y=x+b,代入x2+4y2=4,整理得5x2+8bx+4b2﹣4=0,设A(x1,y1),B(x2,y2),则x1+x2=﹣,x1x2=,|AB|=•|x1﹣x2|=•=.由△>0,得64b2﹣20(4b2﹣4)>0,解得b2<5,∴当b=0时,|AB|max=.(7分)(2)点O到直线l的距离d=,∴S=|AB|•d=≤•=1,△ABO当且仅当5﹣b2=b2,即b=±时取等号,)max=1,∴(S△ABO此时l:2x﹣2y±=0.(13分)21.(13分)已知函数g(x)=lnx﹣(x+1)(1)求函数g(x)的极大值;(2)求证:ln()<(n∈N+)【解答】(1)解:函数g(x)=lnx﹣(x+1)的导数为g′(x)=﹣1,当x>1时,g′(x)<0,g(x)在(1,+∞)递减;当0<x<1时,g′(x)>0,g(x)在(0,1)递增.即有g(x)在x=1处取得极大值,且为﹣2;(2)证明:构造函数f(x)=ln(1+x)﹣x,x>0,f′(x)=﹣1=,即有f(x)在(0,+∞)递减,则f(x)<f(0)=0,即为ln(1+x)<x,令x=,则有ln(1+)<,故ln()<(n∈N+).。
安徽省芜湖市高二数学上学期期末考试试题(B)
安徽省芜湖市2016-2017学年高二数学上学期期末考试试题(B)(满分100分,时间120分钟)一、选择题(本大题12个小题,每小题3分,共36分)在每个小题的下面,都给出了代号为A、B、C、D的四个答案,其中只有一个是正确的,请将正确答案的代号填在题后的括号中.1.三个平面把空间分成7部分时,它们的交线有A.1条 B.2条 C.3条 D.1条或2条2.已知直线l1:(k-3)x+(4-k)y+l =0与l2:2(k-3)x-2y+3 =0平行,则k的值是A.1或3 B.1或5 C.3或5 D.1或23.已知两个不同的平面α,β和两条不重合的直线m,n,有下列四个命题:①若m∥n,m⊥α,则n⊥α;②若m⊥α,m⊥p,则α∥β;③若m⊥α,m∥n,ncβ,则α⊥β;④若m∥α,αβ=n,则m∥n.其中假命题的个数为A.0 B.1 C.2 D.34.从原点向圆x2+ y2—12x +27 =0作两条切线,则这两条切线的夹角的大小为A. 30°B. 60°C. 90°D. 120°5.如图,在四面体ABCD中,E,F分别是AC与BD的中点,若CD= 2AB=4,EF⊥BA,则EF与CD所成的角为 ( )A.90° B.45°C.30° D.60°6.三棱锥P -ABC的高为PH,若三个侧面两两垂直,则H为△ABC的A.垂心 B.外心 C.内心 D.重心7.若动点P到点F(l,1)和直线3x +y -4 =0的距离相等,则点P的轨迹方程为A.3x +y -6 =0 B.x-3y+2 =0 C.x+3y -2 =0 D.3x -y+2 =08.若a∈{-2,0,1,34},则方程x2 +y2 +ax+2ay+2a2 +a-l =0表示的圆的个数为( )A.0 B.1C.2 D.39.已知三棱柱的三视图如图所示,其中俯视图为正三角形,则该三棱柱的体积为 ( )A. B.C.6 D.10.如图所示,已知两点A(4,0),B(0,4),从点P(2,0)射出的光线经直线AB反射后再射到直线OB上,最后经直线OB反射后又回到P 点,则光线所经过的路程是 ( )A..6C. D.11.如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,点O为线段BD的中点.设点P在线段CC1上,直线OP与平面A1 BD所成的角为α,则slnα的取值范围是 ( )A .[3,1]B .[31]C .3]D .[3,1] 12.已知圆C 1:(x-2)2+(y-3)2=1,圆C 2:(x-3)2+(y-4)2=9,M 、N 分别是圆C 1、C 2上的动点,P 为x 轴上的动点,则|PM|+|PN|的最小值为 ( )二、填空题(本大题5个小题,每小题4分,共20分)在每小题中,请将答案直接填在题后的横线上.13.若A (1,-2,1),B(2,2,2),点P 在z 轴上,且|PA|=|PB|,则点P 的坐标为14.不论m 取何实数,直线(3m+4)x+(5 -2m)y+7m -6 =0都恒过一个定点P ,则点P 的坐标是15.如图所示,已知矩形ABCD 中,AB =3,BC =a ,若PA ⊥平面AC ,在满足条件PE ⊥DE 的E 点有两个时,a 的取值范围是16.若圆x 2 +y 2 -ax +2y+1 =0与圆x 2 +y 2 =1关于直线y=x-l 对称,过点C (-a ,a )的圆P 与y 轴相切,则圆心P 的轨迹方程为17.如图,在正方体ABCD - A'B'C'D'中,E ,F 分别是A'A ,C'C 的中点,则下列判断正确的是____(填序号).①四边形BFD'E 在底面ABCD 内的投影是正方形;②四边形BFD'E 在平面A'D'DA 内的投影是菱形;③四边形BFD'E 在平面A'D'DA 内的投影与在面ABB'A'内的投影是全等的平行四边形.三、解答题(本大题6个小题,共44分,解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤.)18.(本小题满分6分)如图所示,在正方体ABCD - A 1B 1C 1D 1中,M ,E ,F ,N 分别是A 1 B 1,B 1 C 1,C 1D 1,D 1A 1的中点,求证:(1)E ,F ,B ,D 四点共面;(2)平面MAN ∥平面EFDB.19.(本小题满分6分)求与圆(x-2)2+y 2 =2相切且在x 轴,y 轴上截距相等的直线方程.20.(本小题满分6分)如图,直三棱柱ABC - A 1B 1C 1的六个顶点都在半径为1的半球面上,AB=AC ,侧面 BCC 1B 1是半球底面圆的内接正方形,求侧面ABB1A1的面积.21.(本小题满分8分)已知实数x,y满足方程(x-2)2+(y-2)2=1.(1)求1yx的取值范围;(2)求|x +y+l|的取值范围.22.(本小题满分12分)如图,在四棱锥P -ABCD中,底面ABCD是矩形,已知AB =3,AD =2,PA =2,,∠PAB=60°.(1)求证:AD⊥平面PAB;(2)求异面直线PC与AD所成的角的正切值;(3)求二面角P-BD-A的正切值.。
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答案
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安徽省芜湖市2014-2015学年高一上学期期末数学试卷(a卷)
安徽省芜湖市2014-2015学年高一上学期期末数学试卷(A卷)一、选择题(共12小题,每小题3分,满分36分)1.(3分)设U={1,2,3,4,5},A={1,2,3},B={2,3,4},则下列结论中正确的是()A.A⊆B B.A∩B={2}C.A∪B={1,2,3,4,5} D.A∩∁U B={1}2.(3分)函数y=2sin(+x)的最小正周期为()A.πB.8C.16 D.3.(3分)三个数P=()0,Q=(0.3)2,R=20.3的大小顺序为.A.Q<R<P B.Q<P<R C.P<Q<R D.R<P<Q4.(3分)设α是第二象限的角,P(x,4)为其终边上的一点,且cosα=,则tanα=()A.﹣B.C.﹣D.5.(3分)已知函数f(x)=(x﹣a)(x﹣b)(其中a>b)的图象如图所示,则函数g(x)=a x+b的图象是()A.B.C.D.6.(3分)把函数y=sin(x+)图象上所有点向右平移个单位,再将所得图象的横坐标变为原来的倍(纵坐标不变),得图象的解析式是y=sin(ωx+φ)(ω>0,|φ|<π),则()A.ω=,φ=﹣B.ω=2,φ=C.ω=2,φ=0 D.ω=2,φ=7.(3分)已知a=log32,那么log38﹣2log36用a表示是()A.5a﹣2 B.a﹣2 C.3a﹣(1+a)2D.3a﹣a2﹣18.(3分)函数f(x)=2x﹣sinx的零点个数为()A.1B.2C.3D.49.(3分)+sin10°tan70°﹣2cos40°=()A.0B.1C.2D.10.(3分)如图是某条公共汽车线路收支差额y与乘客量x的图象(收支差额=车票收入﹣支出费用),由于目前本条线路亏损,公司有关人员提出了两条建议:建议(Ⅰ)是不改变车票价格,减少支出费用;建议(Ⅱ)是不改变支出费用,提高车票价格.下面给出四个图象:在这些图象中()A.①反映了建议(Ⅱ),③反映了建议(Ⅰ)B.①反映了建议(Ⅰ),③反映了建议(Ⅱ)C.②反映了建议(Ⅰ),④反映了建议(Ⅱ)D.④反映了建议(Ⅰ),②反映了建议(Ⅱ)11.(3分)已知θ是第二象限的角,且sin<cos,那么sin+cos的取值范围是()A.(﹣1,0)B.(1,)C.(﹣1,1)D.(﹣,﹣1)12.(3分)如果一个点是一个指数函数的图象与一个对数函数的图象的公共点,那么称这个点为“好点”.在下面的五个点M(1,1),N(2,1),Q(2,2),C(2,)中,“好点”的个数为()A.0B.1C.2D.3二、填空题(共5小题,每小题4分,满分20分)13.(4分)sin585°的值为.14.(4分)函数的值域为.15.(4分)函数y=3cosx(0≤x≤π)的图象与直线y=﹣3及y轴围成的图形的面积为.16.(4分)设函数f(x)=2sin(ωx+)(ω>0)与函数g(x)=cos(2x+φ)(|φ|≤)的对称轴完全相同,则φ的值为.17.(4分)设f(x)是定义在R上的奇函数,对任意x∈R有f(+x)=﹣f(﹣x),若f(1)=2,则f(2)+f(3)=.三、解答题(共5小题,满分44分)18.(7分)已知函数.(1)判断函数f(x)的奇偶性;(2)证明f(x)在(﹣∞,+∞)上是增函数.19.(8分)已知函数f(x)=的定义域为A,函数g(x)=2m(﹣1≤x≤m)的值域为B.(1)当m=1时,求A∩B;(2)若A∪B=B,求实数m的取值范围.20.(9分)已知函数f(x)的定义域为(﹣2,2),函数g(x)=f(x﹣1)+f(3﹣2x).(1)求函数g(x)的定义域;(2)若f(x)是奇函数且在定义域内单调递减,求不等式g(x)≤0的解集.21.(10分)已知函数f(x)=Asin(ωx+φ),(x∈R,A>0,ω>0,|φ|<)的部分图象如图所示:(1)试确定f(x)的解析式;(2)若f()=,求的值.22.(10分)已知函数f(x)=x2+2x•tanθ﹣1,.(1)当时,求函数f(x)的最大值与最小值;(2)求θ的取值范围,使y=f(x)在区间上是单调函数.安徽省芜湖市2014-2015学年高一上学期期末数学试卷(A卷)参考答案与试题解析一、选择题(共12小题,每小题3分,满分36分)1.(3分)设U={1,2,3,4,5},A={1,2,3},B={2,3,4},则下列结论中正确的是()A.A⊆B B.A∩B={2}C.A∪B={1,2,3,4,5} D.A∩∁U B={1}考点:补集及其运算;交集及其运算.专题:计算题.分析:先求出集合的补集,看出两个集合的公共元素,做出两个集合的交集,得到结果.解答:解:∵∁U B={1,5},A={1,2,3},∴A∩∁U B={1}故选D.点评:本题考查两个集合之间的运算,是一个基础题,本题解题的关键是先写出集合的补集,在求两个集合的交集.2.(3分)函数y=2sin(+x)的最小正周期为()A.πB.8C.16 D.考点:三角函数的周期性及其求法.专题:三角函数的图像与性质.分析:由正弦函数的周期公式直接求值.解答:解:由三角函数的周期性及其求法可得:y=2sin(+x)的最小正周期T==16.故选:C.点评:本题主要考查了三角函数的周期性及其求法,属于基本知识的考查.3.(3分)三个数P=()0,Q=(0.3)2,R=20.3的大小顺序为.A.Q<R<P B.Q<P<R C.P<Q<R D.R<P<Q考点:指数函数的图像与性质.专题:函数的性质及应用.分析:根据指数函数的性质进行判断即可.解答:解:∵P=()0=1,Q=(0.3)2<1,R=20.3>1,∴Q<P<R,故选:B点评:本题主要考查函数值的大小比较,根据指数函数的性质是解决本题的关键.4.(3分)设α是第二象限的角,P(x,4)为其终边上的一点,且cosα=,则tanα=()A.﹣B.C.﹣D.考点:任意角的三角函数的定义.专题:三角函数的求值.分析:由条件利用任意角的三角函数的定义,求得x的值,可得tanα的值.解答:解:由题意可得x<0,cosα==,求得x=﹣3,则tanα===﹣,故选:A.点评:本题主要考查任意角的三角函数的定义,属于基础题.5.(3分)已知函数f(x)=(x﹣a)(x﹣b)(其中a>b)的图象如图所示,则函数g(x)=a x+b的图象是()A.B.C.D.考点:指数函数的图像变换.专题:数形结合.分析:由已知中函数f(x)=(x﹣a)(x﹣b)(其中a>b)的图象,我们易判断出a,b与0,±1的关系,根据指数函数的图象的性质及指数函数图象的平移变换,我们分析四个答案中函数的图象,即可得到结论.解答:解:由已知中函数f(x)=(x﹣a)(x﹣b)(其中a>b)的图象可得b<﹣1<0<a<1则函数g(x)=a x+b为减函数,即函数的图象从左到右是下降的且与Y轴的交点在X轴下方分析四个答案只有A符合故选A点评:本题考查的知识点是指数函数的图象变换,其中根据已知判断出a,b与0,±1的关系,进而分析出函数图象的单调性及特殊点是解答本题的关键.6.(3分)把函数y=sin(x+)图象上所有点向右平移个单位,再将所得图象的横坐标变为原来的倍(纵坐标不变),得图象的解析式是y=sin(ωx+φ)(ω>0,|φ|<π),则()A.ω=,φ=﹣B.ω=2,φ=C.ω=2,φ=0 D.ω=2,φ=考点:函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换.专题:三角函数的图像与性质.分析:把函数y=sin(x+)的图象上所有点向右平移个单位,得到y=sinx,再将图象上所有点的横坐标缩小到原来的,得到y=sin2x,写出要求的结果.解答:解:把函数y=sin(x+)的图象上所有点向右平移个单位,得到y=sinx,再将图象上所有点的横坐标缩小到原来的,得到y=sin2x,∵解析式为y=sin(ωx+φ),(ω>0,|φ|<π),∴ω=2,φ=0,故选:C.点评:本题考查三角函数图形的变换,注意在图象平移时,要看清楚函数的解析式中x的系数是不是1,若只考查图象变换,则一般先平移后伸缩.7.(3分)已知a=log32,那么log38﹣2log36用a表示是()A.5a﹣2 B.a﹣2 C.3a﹣(1+a)2D.3a﹣a2﹣1考点:对数的运算性质.专题:计算题.分析:利用对数的幂的运算法则及积的运算法则将log38﹣2log36用log32,从而用a表示.解答:解:∵log38﹣2log36=3log32﹣2(1+log32)=log32﹣2=a﹣2故选B.点评:解决对数的化简、求值题时,先判断出各个对数的真数的形式,再选择合适对数的运算法则化简.8.(3分)函数f(x)=2x﹣sinx的零点个数为()A.1B.2C.3D.4考点:根的存在性及根的个数判断.专题:函数的性质及应用.分析:因为函数的零点个数就是找对应两个函数的图象的交点个数,在同一坐标系内画出函数y=sinx 与y=2x的图象,数形结合可得结论.解答:解:因为函数的零点个数就是找对应两个函数的图象的交点个数.在同一坐标系内画出函数y=sinx与y=2x的图象,由图得交点1个,故函数f(x)=sinx﹣2x的零点的个数是1,故选A.点评:本题考查函数零点个数的判断和数形结合思想的应用.在判断函数零点个数时,常转化为对应方程的根,利用根的个数来得结论或转化为对应两个函数的图象的交点,利用两个函数的图象的交点个数来判断,属于中档题.9.(3分)+sin10°tan70°﹣2cos40°=()A.0B.1C.2D.考点:同角三角函数基本关系的运用.专题:三角函数的求值.分析:利用两角和差的正弦公式、倍角公式、同角三角函数基本关系式即可得出.解答:解:原式=+﹣2cos40°=﹣2cos40°===2.故选:C.点评:本题考查了两角和差的正弦公式、倍角公式、同角三角函数基本关系式,考查了计算能力,属于基础题.10.(3分)如图是某条公共汽车线路收支差额y与乘客量x的图象(收支差额=车票收入﹣支出费用),由于目前本条线路亏损,公司有关人员提出了两条建议:建议(Ⅰ)是不改变车票价格,减少支出费用;建议(Ⅱ)是不改变支出费用,提高车票价格.下面给出四个图象:在这些图象中()A.①反映了建议(Ⅱ),③反映了建议(Ⅰ)B.①反映了建议(Ⅰ),③反映了建议(Ⅱ)C.②反映了建议(Ⅰ),④反映了建议(Ⅱ)D.④反映了建议(Ⅰ),②反映了建议(Ⅱ)考点:函数的图象.专题:函数的性质及应用.分析:观察函数图象可知,函数的横坐标表示乘客量,纵坐标表示收支差额,根据题意得;(I)的平行于原图象,(II)与原图象纵截距相等,但斜率变大,进而得到答案.解答:解:∵建议(1)是不改变车票价格,减少支出费用;也就是y增大,车票价格不变,即平行于原图象,∴①反映了建议(1),∵建议(2)是不改变支出费用,提高车票价格,也就是图形增大倾斜度,提高价格,∴③反映了建议(2).故选:B.点评:此题主要考查了函数图象的性质,读函数的图象时首先要理解横纵坐标表示的含义,理解问题叙述的过程是做题的关键.11.(3分)已知θ是第二象限的角,且sin<cos,那么sin+cos的取值范围是()A.(﹣1,0)B.(1,)C.(﹣1,1)D.(﹣,﹣1)考点:三角函数线.专题:计算题;三角函数的求值.分析:先确定k=2n+1,2nπ+π<<2nπ+π,sin<0,cos<0,再确定sin+cos的取值范围.解答:解:∵θ是第二象限的角,∴2kπ+<θ<2kπ+π(k∈Z),∴kπ+<<kπ+,k=2n,2nπ+<<2nπ+,不满足sin<cos,∴k=2n+1,2nπ+π<<2nπ+π,sin<0,cos<0∵(sin+cos)2=1+sinθ,∴1<1+sinθ<2,∴﹣<sin+cos<﹣1,故选:D.点评:本题考查sin+cos的取值范围,考查学生的计算能力,确定2nπ+π<<2nπ+π是关键.12.(3分)如果一个点是一个指数函数的图象与一个对数函数的图象的公共点,那么称这个点为“好点”.在下面的五个点M(1,1),N(2,1),Q(2,2),C(2,)中,“好点”的个数为()A.0B.1C.2D.3考点:指数函数的图像与性质.专题:函数的性质及应用.分析:根据“好点”的定义,只要判断点在指数函数和对数函数图象上即可.解答:解:设对数函数为f(x)=log a x,指数函数为g(x)=b x,①∵f(1)=log a1=0,∴M(1,1)不在对数函数图象上,故M(1,1)不是“好点”.②∵f(2)=log a2=1,∴a=2,即N(2,1)在对数函数图象上,∵g(2)=b2=1,解得b=1,不成立,即N(2,1)不在指数函数图象上,故N(2,1)不是“好点”.③∵f(2)=log a2=2,∴a=,即Q(2,2)在对数函数图象上,∵g(2)=b2=2,解得b=,即Q(2,2)在指数函数图象上,故Q(2,2)是“好点”.④f(2)=log a2=,∴a=4,即C(2,)在对数函数图象上,∵g(2)=b2=,解得b=即C(2,)在指数函数图象上,故C(2,)是“好点”.故Q,C是“好点”,故选:C点评:本题主要考查与指数函数和对数函数有关的新定义,定义的实质是解指数方程和对数方程.二、填空题(共5小题,每小题4分,满分20分)13.(4分)sin585°的值为﹣.考点:运用诱导公式化简求值.专题:计算题.分析:将所求式子中的角585°变形为720°﹣135°,利用诱导公式化简后,再利用特殊角的三角函数值即可求出值.解答:解:sin585°=sin(720°﹣135°)=﹣sin135°=﹣.故答案为:﹣点评:此题考查了运用诱导公式化简求值,灵活变换角度,熟练掌握诱导公式是解本题的关键.14.(4分)函数的值域为[,+∞).考点:函数的值域.专题:计算题.分析:由于x2+x+1对任意实数恒大于0,所以先求出其最小值,然后开方即可.解答:解:因为x2+x+1=≥,所以,所以函数的值域为[,+∞).故答案为[,+∞).点评:本题考查了函数值域的求法,解答的关键是求根式内部的二次三项式的范围,可以配方,也可以利用二次三项式所对应的二次函数图象求范围,属基础题.15.(4分)函数y=3cosx(0≤x≤π)的图象与直线y=﹣3及y轴围成的图形的面积为3π.考点:定积分在求面积中的应用.专题:导数的综合应用.分析:由题意画出图形,利用定积分表示曲边梯形的面积,然后计算求值.解答:解:函数y=3cosx(0≤x≤π)的图象与直线y=﹣3及y轴围成的图形如图:面积为=(3sinx+3x)|=3π;故答案为:3π.点评:本题考查了定积分的应用;关键是利用定积分表示出所围成的图形面积.16.(4分)设函数f(x)=2sin(ωx+)(ω>0)与函数g(x)=cos(2x+φ)(|φ|≤)的对称轴完全相同,则φ的值为﹣.考点:正弦函数的图象.专题:三角函数的图像与性质.分析:由题意可得可得ω=2,且当x=时,f(x)取得最大值为2,故函数g(x)也取得最大值为2,并结合|φ|≤,可得φ的值.解答:解:函数f(x)=2sin(ωx+)(ω>0)与函数g(x)=cos(2x+φ)的对称轴完全相同,可得ω=2,且当x=时,f(x)取得最大值为2,故函数g(x)=cos(+φ)也取得最大值为2,再结合|φ|≤,可得φ=﹣,故答案为:﹣点评:本题主要考查正弦函数和余弦函数的图象的对称性,正弦函数和余弦函数的最值,属于基础题.17.(4分)设f(x)是定义在R上的奇函数,对任意x∈R有f(+x)=﹣f(﹣x),若f(1)=2,则f(2)+f(3)=﹣2.考点:函数奇偶性的性质.专题:函数的性质及应用.分析:由已知分析出函数的对称性,进而分析出函数的周期性,可得答案.解答:解:∵函数f(x)满足对任意x∈R有f(+x)=﹣f(﹣x),∴函数f(x)的图象关于(,0)点对称,又∵函数f(x)是定义在R上的奇函数,∴函数f(x)的图象关于(0,0)点对称,∴函数f(x)的最小正周期为3,∴f(2)=f(﹣1)=﹣f(1)=﹣2,f(3)=f(0)=0,故f(2)+f(3)=﹣2,故答案为:﹣2.点评:本题考查的知识点是函数的奇偶性,函数的对称性和函数的周期性,是函数图象和性质的综合应用,难度中档.三、解答题(共5小题,满分44分)18.(7分)已知函数.(1)判断函数f(x)的奇偶性;(2)证明f(x)在(﹣∞,+∞)上是增函数.考点:奇偶性与单调性的综合.专题:综合题;函数的性质及应用.分析:(1)利用奇函数的定义,验证f(﹣x)=﹣f(x)即可;(2)根据单调性的证题步骤:取值、作差、变形定号、下结论,即可证得.解答:(1)解:函数的定义域为R∵==﹣f(x)∴函数f(x)是奇函数;(2)证明:在(﹣∞,+∞)上任取x1,x2,且x1<x2,则=∵x1<x2,a>1,∴∴∴f(x1)﹣f(x2)<0∴f(x)在(﹣∞,+∞)上是增函数.点评:本题考查函数的奇偶性与单调性,考查学生的计算能力,属于中档题.19.(8分)已知函数f(x)=的定义域为A,函数g(x)=2m(﹣1≤x≤m)的值域为B.(1)当m=1时,求A∩B;(2)若A∪B=B,求实数m的取值范围.考点:交集及其运算;函数的定义域及其求法.专题:集合.分析:由对数的真数大于0,被开方数大于等于0求出f(x)的定义域确定出A,求出g(x)的值域确定出B,(1)把m=1代入确定出B,找出A与B的交集即可;(2)根据A与B的并集为B,得到A为B的子集,根据A与B列出关于m的不等式,求出不等式的解集即可确定出m的范围.解答:解:由函数f(x)=,得到,解得:<x≤1,即A=(,1];由g(x)=2m(﹣1≤x≤m),得到≤g(x)≤2m,即B=[,2m],(1)当m=1时,B=[,2],此时A∩B=(,1];(2)∵A∪B=B,∴A⊆B,∵A=(,1],∴2m≥1=20,解得:m≥0,∵m>﹣1,∴m≥0,则m的范围为[0,+∞).点评:此题考查了交集及其运算,熟练掌握交集的定义是解本题的关键.20.(9分)已知函数f(x)的定义域为(﹣2,2),函数g(x)=f(x﹣1)+f(3﹣2x).(1)求函数g(x)的定义域;(2)若f(x)是奇函数且在定义域内单调递减,求不等式g(x)≤0的解集.考点:函数的定义域及其求法;函数单调性的性质;函数奇偶性的性质.专题:函数的性质及应用.分析:(1)由题意知,,解此不等式组得出函数g(x)的定义域.(2)等式g(x)≤0,即f(x﹣1)≤﹣f(3﹣2x)=f(2x﹣3),有,解此不等式组,可得结果.解答:解:(1)∵数f(x)的定义域为(﹣2,2),函数g(x)=f(x﹣1)+f(3﹣2x).∴,∴<x<,函数g(x)的定义域(,).(2)∵f(x)是奇函数且在定义域内单调递减,不等式g(x)≤0,∴f(x﹣1)≤﹣f(3﹣2x)=f(2x﹣3),∴,∴<x≤2,故不等式g(x)≤0的解集是(,2].点评:本题考查函数的定义域的求法,利用函数的单调性和奇偶性解不等式,属于基础题.21.(10分)已知函数f(x)=Asin(ωx+φ),(x∈R,A>0,ω>0,|φ|<)的部分图象如图所示:(1)试确定f(x)的解析式;(2)若f()=,求的值.考点:由y=Asin(ωx+φ)的部分图象确定其解析式;三角函数中的恒等变换应用.专题:计算题.分析:(1)由图可知,A=2,=,可求得ω,再利用ω+φ=可求得φ,从而可求得f(x)的解析式;(2)由(1)知f(x)的解析式,结合已知f()=,可求得α的三角函数知,最后利用两角差的余弦计算即可求cos(﹣α)的值.解答:解:(1)由图可知,A=2,=﹣=,又ω>0,∴T==2,∴ω=π;由图可知,f(x)=Asin(ωx+φ)经过(,2),∴ω+φ=,即+φ=,∴φ=,∴f(x)=2sin(πx+);(2)∵f()=,∴2sin(+)=,∴sin(+)=cos[﹣(+)]=cos(﹣)=,∴cos(﹣α)=2﹣1=2×﹣1=﹣.点评:本题考查由y=Asin(ωx+φ)的部分图象确定其解析式,考查三角函数中的恒等变换应用,考查两角差的余弦,属于中档题.22.(10分)已知函数f(x)=x2+2x•tanθ﹣1,.(1)当时,求函数f(x)的最大值与最小值;(2)求θ的取值范围,使y=f(x)在区间上是单调函数.考点:函数的最值及其几何意义;函数单调性的性质;正切函数的单调性.专题:计算题.分析:(1)将θ的值代入,通过配方求出二次函数的对称轴,求出二次函数的最小值.(2)通过配方求出二次函数的对称轴,据二次函数的单调性与对称轴的关系,列出不等式,通过解三角不等式求出θ解答:解:(1)当时,,,∴时,f(x)的最小值为.x=﹣1时,f(x)的最大值为.(2)函数f(x)=(x+tanθ)2﹣1﹣tan2θ图象的对称轴为x=﹣tanθ.∵y=f(x)在区间上是单调函数.∴﹣tanθ≤﹣1或﹣tanθ≥,即tanθ≥1或tanθ≤﹣,因此θ的取值范围是.点评:本题考查二次函数的最值的求法、考查二次函数的单调性:在对称轴处分成两个单调区间.。
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芜湖一中2014—2015学年第一学期期末考试高二数学(文科)试卷一、选择题(每题3分,共30分,答案写在答题卷上) 1.下列命题中正确的命题的是A .平行于同一平面的两条直线平行B .与同一平面成等角的两条直线平行C .垂直于同一平面的两条直线平行D .垂直于同一直线的两条直线平行 2.已知点(,1,2)A x 和点(2,3,4)B,且AB =则实数x 的值是A .3-或4B .6-或2C .3或4-D .6或2-3.过点(4,1)P -且与直线3460x y -+=垂直的直线方程是A .43130x y +-=B .43190x y --=C .34160x y --=D .3480x y +-=4.一个正方体的所有顶点都在同一球面上,若球的体积是43π,则正方体的表面积是 A .8 B .6 C .4 D .3 5.在正三棱柱111ABC A B C -中,1AA AB =,则1AC 与平面11BBC C 所成的角的正弦值为 A .22 B .515 C .46 D .366.圆222430x x y y +++-=上到直线10x y ++=A .1个B .2个C .3个D .4个7.某几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积为A .54B .60C .66D .728.如图:直三棱柱'''ABC A B C -的体积为V ,点P 、Q 分别在侧棱'AA 和'CC 上,'AP C Q =,则四棱锥B APQC -的体积为 A .5V B .4V C .3V D .2VQPC'B'A'CBA9.在平面直角坐标系中,A ,B 分别是x 轴和y 轴上的动点,若以AB 为直径的圆C 与直线240x y +-= 相切,则圆C 面积的最小值为A .45π B .34π C.(6π- D .54π10.已知点,,P A B 共面,且2,2,AB PA PB ==若记P 到AB 中点O 的距离的最大值为1d ,最小值为2d ,则12d d -的值是A .73B .103C .3D .83二、填空题(每题4分,共20分,答案写在答题卷上)11.一个圆柱和一个圆锥的底面直径和它们的高都与某一个球的直径相等,这时圆柱、圆锥、球的体积之比为 .(11题图) (13题图)12.已知直线220x y k -+=与两坐标轴所围成的三角形的面积不大于1,则实数k 的取值范围是___________.13.如图,已知可行域为ABC ∆及其内部,若目标函数z kx y =+当且仅当在点B 处取得最大值,则k 的取值范围是 . 14.如图,正方体1111ABCD A B C D -,则下列四个命题: ①P 在直线1BC 上运动时,三棱锥1A D PC -的体积不变;②P 在直线1BC 上运动时,直线AP 与平面1ACD 所成角的大小不变; ③P 在直线1BC 上运动时,二面角1P AD C --的大小不变;④M 是平面1111A B C D 上到点D 和1C 距离相等的点,则M 点的轨迹是过1D 点的直线. 其中正确的命题是 .15.设m R ∈,过定点A 的动直线0x my +=和过定点B 的动直线30mx y m --+=交于点(,)P x y ,则PA PB ⋅的最大值是________.三、解答题(6题,共50分,答案写在答题卷上)16.(本题8分)求经过直线1:3450L x y +-=与直线2:2380L x y -+=的交点M ,且满足下列条件的直线方程.(1)与直线250x y ++=平行; (2)与圆22(2)4x y -+=相切.17.(本题8分)已知方程04222=+--+m y x y x . (1)若此方程表示圆,求m 的取值范围;(2)若(1)中的圆与直线042=-+y x 相交于M ,N 两点,且OM ON ⊥(O 为坐标原点)求m的值.18.(本题8分)如图所示,在四棱锥P -ABCD 中,PD ⊥平面ABCD ,PD =DC =BC =1,AB =2,AB ∥DC ,∠BCD=90°.(1)求证:PC ⊥BC ;(2)求点A 到平面PBC 的距离.19.(本题8分)如图,在直三棱柱111ABC A B C -中,12CC CA ==,AB BC =,D 是1BC 上一点,CD ⊥ 平面1ABC .(1)求证:AB ⊥平面11BCC B ; (2)求异面直线1AC 与BC 所成的角.20.(本题9分)在如图所示的四棱锥P ABCD -中,已知PA ⊥面ABCD ,//AB DC ,90DAB ∠=,1,2PA AD DC AB ====,M 为PB 的中点.(1)求证:MC ∥平面PAD ;(2)求直线MC 与平面PAC 所成角的余弦值; (3)求二面角A PB C --的平面角的正切值.21.(本题9分)如图所示,已知直线l :y =x ,圆C 1的圆心为点(3,0),且经过点A (4,1). (1)求圆C 1的方程;(2)若圆C 2与圆C 1关于直线l 对称,点B 、D 分别为圆C 1、C 2上任意一点,求|BD |的最小值;(3)已知直线l 上一点M 在第一象限,点P 、Q 同时从原点出发,点P 以每秒1个单位的速度沿x 轴正方向运动,点Q 以每秒22个单位的速度沿射线OM 方向运动,设运动时二、填空题(每题4分,共20分)DA1CBC1A1B11. 3:1:2 12. 110k k -≤≤≠且 13. 122k -<< 14. ①③④ 15. 5 三、解答题(共50分) 16.(8分) 解:⎩⎨⎧-=-=+832543y x y x 解得⎩⎨⎧=-=21y x ,所以交点(-1,2)--------2分(1)直线方程为02=+y x --------4分 (2)直线方程为2=y -----6分和122(1)5y x -=-+------8分 17.(8分)解:(1)由D 2+E 2-4F=4+16-4m =20-4m >0,得m <5.--------3分 (2)设M(x 1,y 1),N(x 2,y 2),由OM ⊥ON 得x 1x 2+ y 1y 2=0。
将直线方程x +2y -4=0与曲线C :x 2+y 2-2x -4y +m =0联立并消去y 得5x 2-8x +4m -16=0,由韦达定理得x 1+x 2=58①,x 1x 2=5164-m ②, 又由x +2y -4=0得y =21(4-x ), ∴x 1x 2+y 1y 2=x 1x 2+21(4-x 1)·21(4-x 2)=45x 1x 2-( x 1+x 2)+4=0 将①、②代入得m =58.--------8分 18.(8分)(1)证明:因为PD ⊥平面ABCD ,BC平面ABCD ,所以PD ⊥BC ,由∠BCD=90°,得BC ⊥DC ,又PD ∩DC=D ,PD 平面PCD ,DC平面PCD ,所以BC ⊥平面PCD ,因为PC平面PCD ,所以PC ⊥BC .--------4分(2)解:连结AC ,设点A 到平面PBC 的距离为h ,因为AB ∥DC ,∠BCD=90°,所以∠ABC=90°, 从而由AB=2,BC=1,得△ABC 的面积S △ABC =1,由PD ⊥平面ABCD 及PD=1, 得三棱锥P-ABC 的体积,因为PD ⊥平面ABCD ,DC平面ABCD ,所以PD ⊥DC ,又PD=DC=1,所以,由PC ⊥BC ,BC=1,得△PBC 的面积,由,得,因此,点A 到平面PBC 的距离为.--------8分19.(10分)(1)略证:易证1,AB CC AB CD ⊥⊥,可得AB ⊥平面11BCC B --------4分(2)转化为1AC 与11B C 所成的角,在△11AB C 中可求113B C A π∠=--------8分20.(9分) 解:(1)如图,取PA 的中点E ,连接ME ,DE ,∵M 为PB 的中点,∴EM//AB ,且EM= 12AB . 又∵//AB DC ,且12DC AB =,∴EM//DC ,且EM =DC ∴四边形DCME 为平行四边形,则MC ∥DE ,又MC ⊄平面PAD, DE ⊂平面PAD 所以MC ∥平面PAD --------3分 (2)取PC 中点N ,则MN ∥BC ,∵PA ⊥平面ABCD ,∴PA ⊥BC ,又22222AC BC AB AC BC +=+=∴⊥,∴BC ⊥平面PAC ,则MN ⊥平面PAC 所以,MCN ∠为直线MC 与平面PAC 所成角,1122NC PC MC PB ====cos NC MCN MC ∴∠==--------6分 (3)取AB 的中点H ,连接CH ,则由题意得CH AB ⊥,又PA ⊥平面ABCD ,所以PA CH ⊥,则CH ⊥平面PAB.所以CH PB ⊥,过H 作HG PB ⊥于G,连接CG ,则PB ⊥平面CGH,所以,CG PB ⊥则CGH ∠为二面角A PB C --的平面角.11,2,PA CH AB PB =∴====则sinPA GH BH PBA BH AB =∠=⋅=tan CHCGH GH ∴∠==故二面角A PB C ----------9分21.(9分)解:(1)依题意,设圆C 1的方程为(x -3)2+y 2=r 2,因为圆C 1经过点A (4,1),所以r 2=(4-3)2+12=2.所以圆C 1的方程为(x -3)2+y 2=2. --------3分(2)由(1)知圆C 1的圆心坐标为(3,0),半径为2,C 1到直线l 的距离d =2231103=+-, 所以圆C 1上的点到直线l 的最短距离为222223=-. 因为圆C 2与圆C 1关于直线l 对称,所以|BD |min =2×22=2.--------6分 (3)当运动时间为t 秒时,|OP |=t ,|OQ |=22t ,则P (t ,0),由Q ∈l ,可设点Q 的坐标为(m ,m )(m >0),则m 2+m 2=(22t )2,解得m =2t ,即Q (2t ,2t ),所以k PQ =tt t --202=2.所以直线PQ 的方程为y =2(x -t ),即2x -y -2t =0.若直线PQ 与圆C 1相切,则C 1到直线PQ 的距离d ′=1220322+--⨯t=2,解得t =3±210.即当t =3±210时,直线PQ 与圆C 1相切.--------9分。