【人教版】高考一轮微专题强化(二)气温ppt课件(含答案)

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2025届高三一轮复习地理课件:气温和降水

2025届高三一轮复习地理课件:气温和降水

洋流 比同纬度其他地区气温低。如欧洲西部受北大西洋暖流的影响,
同纬度大陆东岸受千岛寒流的影响,东岸气温较低,西岸气温较高
白天为阴雨天气时,气温比平时低,夜间为阴雨天气时,气温比平

天气状况 时高,全天为阴雨天气时,气温日较差小。全球最高气温没有出现
在全年多雨的赤道地区,而是出现在终年晴朗的副热带沙漠地区
4.影响降水的因素
影响因素 影响
海陆位置 地形
一般来说,距海近的地区多雨,距海远的地区少雨;回归线附近 大陆西岸少雨,东岸多雨 迎风坡多雨,背风坡少雨;通常来说,迎风坡的山腰部位降水最 多
气压带 一般来说,高压带因盛行下沉气流而少雨,低压带因盛行上升
大气
气流而多雨
环流 风带
西风带多雨,信风带、极地东风带少雨;迎风岸多雨,背(离)风 岸少雨
原>平原、晴天>阴天
水平 大致由低纬度向高纬度递减,同纬度夏季气温陆地高于海洋,
空间 分布 冬季气温海洋高于陆地
分布 垂直 分布
海拔越高,气温越低,海拔每上升1 000米,气温降低约6 ℃
2.影响气温的因素分析法
影响因素 影响
太阳辐射 影响气温的最主要因素。低纬度地区获得太阳辐射多,气温高;
(纬度因素) 高纬度地区获得太阳辐射少,气温低
(3)判断月份(1月或7月)。 ①1月,陆地上的等温线向南弯曲,海洋上的等温线向北弯曲。 ②7月,陆地上的等温线向北弯曲,海洋上的等温线向南弯曲。 (4)判断寒、暖流。 寒流流经的海区,等温线向低纬度凸出;暖流流经的海区,等温线向高纬度 凸出。如下图所示。
(5)判断地势高低起伏的影响。 ①地势高:在非闭合等温线图上,地势高处等温线的数值要比同纬度的其他 地区低。 ②地势低:在非闭合等温线图上,地势低处等温线的数值要比同纬度的其他 地区高。

高考一轮复习《中国的气候课件(24张)

高考一轮复习《中国的气候课件(24张)

3、等温线分析
(看数值、走向、疏密与形状)
四种成因分析
a、等温线如果和纬线平行,主导因素就是纬度 b、和海岸线平行→海陆热力性质差异 c、在陆地上出现弯曲和闭合→地形地势 d、在海洋上出现弯曲→寒暖流
中国七月平均气温图
C DE F B A
湖南省长沙市一中卫星远程学校
对照地形图
湖南省长沙市一中卫星远程学校
湖南省长沙市一中卫星远程学校
湖南省长沙市一中卫星远程学校
13、、最归冷纳(我热国)冬的季地气方温在分哪布里特,点温及度其是成多因少?? 2、南北温差相差多少?
50° C
湖南省长沙市一中卫星远程学校
1、冬季气温
特点:南北温差大,越往北气温越低。 (冬季等温线密集)
最冷在漠河,最热在海南岛
原因分析

6.方言俗称地方话,是语言的变体, 只通行 于一定 的地域 ,它不 是独立 于民族 语之外 的另一 种语言 ,而只 是局部 地区使 用的语 言。根 据性质 ,方言 可分地 域方言 和社会 方言, 地域方 言是语 言因地 域方面 的差别 而形成 的变体 ,是全 民语言 的不同 地域上 的分支 ,是语 言发展 不平衡 性在地 域上的 反映。
知识小结 冬季气温 特点
夏季气温 形成原因

气温 等温线分析
四种成因
依据 由北往南

温度带的划分 积温 农业情况

特点

空间分布
水汽来源
成因分析
候 降水
地形地势 降水集中在夏季
(微视频) 时间分配
南方雨季长 北方雨季短
梅雨 伏旱
降水年际变化大
台风
高考一轮复习《中国的气候》课件(共 24张PP T)

高考一轮复习课件气温与降水

高考一轮复习课件气温与降水
影响因素
包括太阳辐射、地表性质、大气 环流、海拔高度、植被覆盖等。
降水类型与形成条件
降水类型
包括雨、雪、雹、露、霜、雾凇等。
形成条件
一般需要充足的水汽供应、合适的气流上升条件和足够的凝结核。
气候系统与水循环过程
气候系统
包括大气圈、水圈、生物圈、岩石圈和冰冻圈等组成部分, 它们之间相互作用和影响,共同构成地球的气候系统。

温带
四季分明,夏季相对炎热,冬 季寒冷,降水适中,多集中在
夏季。
寒带
全年寒冷,降水稀少,多以降 雪形式出现,主要集中在暖季

高原山地气候
因海拔高度不同而具有垂直变 化,气温低,降水较少。
中国气候区域差异及原因
东部季风区
受季风影响显著,夏季炎热多 雨,冬季寒冷干燥,降水集中
在夏季。
西北干旱半干旱区
提高应急救援能力等。
农业生产布局调整建议
农业生产现状与挑战
气候变化对农业生产产生显著影响,如作物生长周期变化 、病虫害增多等。这些挑战要求农业生产必须适应气候变 化并作出相应调整。
调整原则与目标
农业生产布局调整应遵循因地制宜、可持续发展等原则, 以提高农业生产效率、保障粮食安全、促进农村经济发展 为目标。
深居内陆,降水稀少,气候干 燥,多风沙天气。
青藏高原区
海拔高,空气稀薄,气候寒冷 干燥,降水较少,多晴朗天气 。
南部沿海及海岛区
受海洋调节作用明显,冬季较 为温暖,夏季较为凉爽,降水
丰沛且季节分配均匀。
典型地区案例分析
热带雨林气候区
如亚马逊河流域,全年 高温多雨,植被茂盛,
生物多样性丰富。
温带季风气候区
教师参与指导

二轮复习 微专题 气温(共20张PPT)

二轮复习  微专题   气温(共20张PPT)

夏季普遍高温,南北温差不大 夏季,等温线稀疏
太阳辐射(南方太阳高度大,北 方白昼时间长)
(2017全国卷I)我国某地为保证葡萄植株安全越冬, 采用双层覆膜技术(两层覆膜间留有一定空间),效 果显著。下图中的曲线示意当地寒冷期(12月至次年2 月)丰、枯雪年的平均气温日变化和丰、枯雪年的膜 内平均温度日变化。据此完成下列各题。
气温升高;同时大气逆辐射增强,保温作用强。 (4)烟雾防冻:增强大气逆辐射,保温作用增强。 (5)温室大棚:太阳暖大地、大地暖大气。 (6)果园铺沙石:昼夜温差增大。
二、气温的分布规律及影响因素
1、气温的分布规律
时空表现
分布规律
时 间
日变化
一般,日气温最高值出现在午后2时左右,气温最低值出现在日出前后。一般 低纬度地区日较差大于高纬度地区,陆地日较差大于海洋
对 流 层 大 气 自 身 受 热 过 程 与 外 界 热 交 换
一、大气受热过程与应用
1.大气的受热过程 大气的受热过程实质上就是一个热量的传输过程,该传输过程可以划分成三大主要的环节,如下图 所示:
2.大气受热过程原理的应用 (1)解释昼夜温差大小的原因
(2)“高处不胜寒”:地面是近地面大气主要的直接热源。 (3)全球变暖:温室气体增多,吸收地面辐射能力增强,
(
)
A. ① B. ② C. ③ D. ④
5.关于该山地叙述正确的是(
)
A. 该山地西北坡近地面附近地区全年出现“冷湖”现象
B. 该山地东南坡海拔每升100米气温下降0.6℃
C. 该山地西北坡“暖带”与“冷湖”现象极端最低气温较平均
最低气温显著
D. 该山地“暖带”中农作物受霜害影响小,生长周期变长
4.B 结合图示信息可知,极端最低气温应为I图,1月份山区西北坡属于阴坡,接受太阳辐射少,且受

高考地理一轮复习:气温与降水(共56张PPT)

高考地理一轮复习:气温与降水(共56张PPT)
④地形:地势较陡地带,气温垂直差异大,等温线密集;平缓宽阔 地带,气温垂直差异小,等温线稀疏。在山脉沿线两侧,等温线表 现为连续数条等温线大体沿等高线平行延伸。
⑤洋流:寒暖流交汇处等温线密集。
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2、等温线的走向及影响因素
①等温线走向与纬线平行 影响因素:太阳辐射由低纬向高纬递减 根据等温线判断南北半球:等温线数值向北递减为北半球, 向南递减为南半球。
②等温线大体与海岸线平行 影响因素:受海洋影响程度不同
规律5 同纬度暖流流经的海区气温高于寒流流经的海区。 受洋流的影响
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2、影响气温的主要因素
①纬度:纬度越高气温越低 ②海陆分布:海陆热力性质差异 ③地形:地势高低、山脉走向、不同地形对气温都有影响 ④洋流:暖流增温增湿;寒流降温减湿 ⑤大气环流:天气状况,阴雨或晴朗; 冷空气降温;暖空气增温 ⑥人类活动 :通过改变下垫面,如城市热岛
③下垫面性质:陆地 > 海洋;裸地 > 林地;砂土地>粘土 地等。
④地形:小尺度地形区,低凹地(盆地、谷地)的气温日较 差大于平地,平地大于凸地(小山丘)的气温日较差。
⑤地势:海拔越高,气温日较差越大。
⑥天气状况:晴天气温日较差大于阴(雨)天的气温日较差
2、气温的年变化
(1)气温年较差及其特点
北半球
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2021高考地理人教版一轮复习教学课件:气温、降水

2021高考地理人教版一轮复习教学课件:气温、降水

影响气温和降水的因素【考纲解读】1、气温、降水的描述方式;2、影响气温、降水的因素;高考的高频考点!!!(最高、最低、年均温)纬度:太阳高度、昼长。

三圈:冬季,欧洲西部受来自低纬海洋的西风,气温高大气环流季风:冬季,亚州东部受来自高纬陆地冬季风,气温低地形:海拔高气温低;焚风效应;高山阻挡冷空气气温海陆位置:沿海冬暖夏凉,内陆冬冷夏热;温差洋流:暖流增温,寒流降温植被:覆盖率高,温差小下垫面人类活动:温室效应、热岛效应三圈:低压多雨,高压少雨;大气环流下垫面西风湿润,信风干燥季风:夏季风降水多,冬季风降水少地形:迎风坡降水多,背风坡降水少海陆位置:沿海多,内陆少;海岸线曲折程度。

洋流:暖流增湿,寒流减湿降水植被:覆盖率增多,降水增多人类活动:人工降雨、雨岛效应图为北半球某区域图。

【课堂探究一】根据材料,比较分析A、B两地的气温差异及原因。

(8分)A地比B地年均温低(2分);A地气温年较差大于B地(2分)原因:A地纬度高于B地(2分);A地深居内陆、B地距海洋近(2分)。

【课堂探究二】T岛所在国家为发展中国家,该岛东北部年降水量大于2000毫米。

结合图文材料,回答问题。

结合图示信息,说明T岛东北部年降水量丰富的原因。

(6分)受赤道低气压带影响;(2分)为来自海洋的东北信风的迎风坡,多地形雨;(2分)受暖流影响,大气增温、增湿。

(2分)答题思路总结:读懂题意阅读材料,提取信息联系所学,灵活应用归纳答案,准确表述【课堂训练】茶树为常绿阔叶树,主要分布在气候湿热的热带、亚热带的山地、丘陵地区,而位于44°N附近的俄罗斯索契栽培茶树有数百年历史,下图示意索契的位置。

分析索契适宜茶树生长的水热条件的成因。

背山面海,位于西风带(盛行西南风),(2分)黑海蒸发的水汽随盛行风遇山地抬升,多地形雨。

(2分)纬度约44°N,夏季气温高。

(2分)冬季山脉阻挡北面冷空气侵袭,且黑海海面水温较高(对气温调节作用较强),气温较高。

高三一轮复习气候专题(精品课件)

高三一轮复习气候专题(精品课件)

等温线的绘制
等温线的特点
1、同一条等温线上各点的气温相等。
2、等温线密集的地方气温差别大,等温线 稀疏的地方,气温差别小。
3、等温线呈闭合形状时,如果中心气温比周 围气温低表示这里是低温中心,反之是高温 中心。
(1)影响气温的主要因素 ①纬度位置(太阳辐射) ②海陆位置 ③地形地势 ④洋流 ⑤人类活动(如城市热岛)
气候特征 夏季高温多雨,冬季温和少雨
成因
海陆热力性质的差异
降水量/毫米 气温/℃
600
30°
500
15°
400

300
-15°
200
-30°
100
-45°
0 1 4 7 10 -60°
分布:回归线附近的大陆东岸,如美国东南部、 中国南方地区、南美洲拉普拉塔平原
气候特征 夏季高温多雨,冬季寒冷干燥
300
-15
200
-30
100
-45
0 1 4 7 10 -60
赤道附近,如刚果盆地、马来群岛,亚马逊平原
成因 终年受赤道低气压带的控制,生性上升气流
特殊热带雨林的分布: 马达加斯加岛东部,澳大利亚
东北部,巴西高原东南部
成因: 暖流、信风、地形
气候特征 终年高温,有明显的干、湿两季
降水量/毫米 气温/℃
成因 海陆热力性质差异和气压带风带季节性移动
气候特征 夏季炎热干燥,冬季温和多雨
降水量/毫米 气温/℃
600
30°
500
15°
400

300
-15°
200
-30°
100
-45°
0 1 4 7 10 -60°

高考一轮:1+2-4世界的气候ppt课件

高考一轮:1+2-4世界的气候ppt课件
3、等温线呈闭合形状时,如果中心 气温比周围气温低表示这里是低温中 心,反之是高温中心。
.
(二)、世界气温的分布规律
• 不同纬度:赤道及其附近地区气温最高, 由赤道向两极,气温逐渐降低。
• 同纬度地区,夏季陆地气温_高__,海洋 气温_低__,冬季相反。(北半球冬季大 陆上等温线向低纬凸出,夏季大陆上等 温线向高纬凸出;海洋与大陆相反。)
• 南半球等温线比北半球平直。
• 山区:气温随海拔的升高而降低,每上 升100米,气温降低约_0_._6℃ 。
.
小试身手
c
b
A
海洋
a
B
陆地
等温线图
如果a ﹥b ﹥ c ,则该地位于_北___半球的_夏__季__季节; 如果a ﹤ b ﹤ c ,则该地位于南____半球的冬__季___季节。
.
(三)、等温线的判读:
10℃
甲乙
【例2】图2中的阴影部分代表大陆,另一部分代
表海洋,图中等值线表示
A.南半球7月等温线 C.北半球7月等温线
B.南半球1月等温线 D.北半球1月等温线 A
图2
.
2.等温线图的应用
(3)判断月份(1月或7月): 判断月份时,要注意南、北半球的冬、夏季节的差异性。 1月:北半球陆地上的等温线向南弯曲,海洋上的等温线 向北弯曲;南半球陆地上的等温线向南弯曲,海洋上的等 温线向北弯曲。 7月:北半球陆地上的等温线向北弯曲,海洋上的等温线 向南弯曲;南半球陆地上的等温线向北弯曲,海洋上的等 温线向南弯曲。
.
【例3】如果甲为陆地,乙为海洋,a、b、c为等温
线。则图示区域为
AC
A.北半球7月等温线图 B.北半球1月等温线图 C.南半球7月等温线图 D.南半球1月等温线图

2019-2020届高三地理人教版一轮复习课件:专题强化二 气温和降水

2019-2020届高三地理人教版一轮复习课件:专题强化二 气温和降水

答案:C
2.(2015· 高考海南卷)阅读图文资料,完成下列要求。 死谷长约225千米,宽8~24千米,低于海平面的面积达 1 408平方 千米。该地夏季气温经常超过 49℃,最高曾达57℃,是北美洲夏季最 炎热的地区。
分析死谷夏季炎热的原因。
解析:该地位于中低纬度地区,夏季受副热带高气压带控制,降水 少,晴天多,太阳辐射强;该地植被覆盖度较低,谷底和谷坡升温速 度快,热量向近地面大气传递使气温升高;从材料中可知,死谷海拔 低,空气对流弱,热量不易散失,造成夏季炎热。
(3)如果是位于大陆同纬度东西两岸的两地,则气温大小差异一般要考 虑洋流因素。 (4)如果是距离较近的两地,气温大小有明显差异,则一般考虑地形因 素。
阅读图文材料,回答下列问题。 居住在成都的小明和小亮在“寻找最佳避寒地”的课外研究中发 现,有“百里钢城”之称的攀枝花1月平均气温达13.6℃(昆明为7.7 ℃,成都为5.5℃),是长江流域冬季的“温暖之都”。图1示意攀枝花 在我国西南地区的位置,图 2示意攀枝花周边地形。
气温特征 影响因素 大气 环流
常考分析语句 ①终年受西风带控制,全年温和,气温年较差小; ②接近冬季风源地,气温低 ①地势高,气温低; ②地势较高,有利于冷空气的积聚;
地形
③阳坡高,阴坡低; ④山间河谷盆地,地势相对较低,气流多下沉,气温较 高; ⑤山地对冷空气的阻挡,冬季气温较高
气温特征 影响因素
大气环流 制,降水多; ④夏季受东南季风、西南季风影响,降水丰富;冬季受冬 季风影响,降水少; ⑤受信风影响,降水少;沿海地区,信风的迎风坡,降水 丰富
降水量 影响因素 地形
常考分析语句 ①迎风坡,降水多,背风坡,降水少; ②高大地形阻挡水汽进入,降水少; ③赤道附近地势高地区,对流减弱,降水少

一轮复习大气受热及气温专题PPT优秀课件

一轮复习大气受热及气温专题PPT优秀课件
A.连续不断的对流雨
B.持续的伏旱天气
C.连续的霜冻天气
D.台风来临狂风暴雨
2.在此季节,农民这样做的主要目的是(D)
A.增加大气逆辐射,提高夜间温度
B.减少地面辐射,防止夜间温度过低
C.增强地面辐射,提高农作物存活率
D.削弱太阳辐射,减少农作物水分蒸腾
36.阅读图文资料,完成下列各题。
葡萄的糖分含量越高,配制出的葡萄酒酒精度越 高。葡萄生长过程中,特别是成熟期的光照及昼 夜温差与其糖分积累呈正相关。图中甲、乙两地 均为优质葡萄产地。右图为乙地典型的葡萄种植 园景观。世界上酒精最高的优质葡萄酒就是使用 乙地及其附近所产的葡萄配制而成的。
B.东南风
不同天气状况的气温日较差
右图为乙地典型的葡萄种植园景观。
甲地气温年较差较小的主要原因是( )
S不市夏同季常天被雾气笼罩状,是况因为的气温日较差
当暖湿空气经过寒冷的下垫面时,就易形成雾。
不同下垫面的气温日较差
4、【气温年较差】
影响气温年较差的因素 (1)纬度:气温年较差随纬度的升高而增大。 (2)海陆:海洋气温年较差小,陆地气温年较差大。 (3)海拔:海拔越高年较差越小。 (4)天气:云雨多的地区小,云雨少的地区大。 (5)植被:有植被的地区小,裸地大。
(2)天气状况:晴天时,大气白天对太阳辐射的削弱作用和夜晚大 气对地面的保温作用都弱,昼夜温差大。阴天相反。
(3)地势高低:地势高,大气稀薄,大气白天对太阳辐射的削弱作 用和夜晚大气对地面的保温作用都弱,昼夜温差大。
D.出现雾霾,会导致④在夜间减少
由于“城市热岛”的存在,导致空气在城市地区上升,在郊区下沉,下沉气流又从近地面流向城市中心,在城市与郊区之间形成了小
型的热力环流,称为“城市风”。

高考地理一轮复习 小专题1 气温和降水课件 新人教版

高考地理一轮复习 小专题1 气温和降水课件 新人教版

题组巩固 图Z1-3示意西西里岛1月份等降水量线分布。据此完成1~2题。
图Z1-3
1 . 根据图示信息推断,岛上的甲地为 () A.湖泊 B.城市 C.山地 D.盆地
C [解析] 第1题,根据河流流向及1月 份等降水量线分布可推测甲地为山地。 湖泊和城市对降水有影响,但是一般 不会使降水在空间分布上差异如此明 显;盆地处降水应较少。
小专题1
气温和降水
知识整合 1.气温 (1)气温的水平分布 ①世界气温的水平分布
图Z1-1
全球
北半球
南半球 同纬度 地带
等温线分布特点
等温线大致与纬线平行
较曲折:1月份大陆上的等温 线向南(低纬)凸出,海洋上则向 北(高纬)凸出;7月份正好相反
气温分布规律 无论冬季还是夏季,气温大 体上都从低纬向两极递减 在同一纬度上,冬季大陆气 温比海洋气温低,夏季大陆气 温比海洋气温高
B [解析] 结合材料信息推断,该国位 于南半球低纬度地区,由170多个岛屿 组成,气候受海洋影响大,所以该国首 都月平均气温最高的月份与海洋月平 均气温最高的月份一致,应为2月。
[2017·海南卷] 某岛国面积700多平方 千米,由170多个岛屿组成,其首都是全 球最早迎接新年的城市。尽管可能遭 遇飓风,但美丽的珊瑚、大片的椰林和 新年第一缕阳光,仍吸引了各地游客来 此迎接新年。据此完成第3题。 3 . 该国首都月平均气温最高的月份为 () A.1月 B.2月 C.7月 D.8月
较平直
同一纬度气温差别较小
高原、山地的气温较低,平 气温低,则等温线向低纬凸出; 原的气温较高;寒流经过处气 气温高,则等温线向高纬凸出
温低,暖流经过处气温高
主要影响因素 太阳辐射(纬度位置)

高考地理一轮复习_气温和降水课件新人教版

高考地理一轮复习_气温和降水课件新人教版

洋 上 则 向 北 ( 高 纬 ) 凸 _热___
出;7 月正好相反
南半球 等温线较平直(如上图) 同一纬度,气温差别小
气温比同纬度低,等温 高原、山地的气温较低,平
同纬度 线向___低__纬___凸出
原的气温较高
地带 气温比同纬度高,等温 寒流经过气温降低;暖流经
线向___高__纬___凸出
过气温升高
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2 深化拓展·精讲精练 【方法规律】
等温线分布图的判读 (常考的 类图像之八)
1.作辅助线法判读等温线技巧
如右图(海平面等温线分布图),甲<乙<丙,判断洋流 L 性质。 可依以下步骤:
北半球_1_月 南半球_7_月
年较 差
内陆地区年较差 ___大___,沿海地区 年较差___小___
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2.气温的水平分布规律
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2.利用等温线状况判断分析影响气温的因素
(1)等温线走向及其影响因素
等温线走向
影响因素
等温线与纬线方向基本一致
太阳辐射或纬度因素
等温线大致与海岸线平行 海陆分布或海洋影响程度不同
等温线与等高线平行或与山脉 走向平行
地形、地势
等温线闭合
山峰(低温)、盆地(高温)、城市热 岛效应(高温)
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答案:特点:终年温和,年较差小,昼夜温差大。 形成原因:地处赤道附近,海拔高(接近 3 000 米)。
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考向二 〉 〉 专题突破
等温线图的判读
等温线图是等值线图中最重要的类型之一,具有等值线的一般 特征,但也有其特殊之处。 1.等温线数值的判读 (1)弯曲状况:主要看等温线弯曲的方向,若向数值大的方向弯 曲,其中间区域数值低;反之,数值高。即“凸高值低,凸低 值高”。 (2)闭合状况:“大于大的,小于小的”。
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2.等温线走向及其影响因素 等温线走向 等温线与纬 线平行 等温线大致 与海岸线平 行 示意图 原因 太阳辐射因纬度 不同而不同 影响因素 太阳辐射
气温由沿海向内 海洋影响程 陆递变 度不同
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等温线走向 1 月,全球大陆 等温线向南凸 出,海洋相反; 7 月,全球大陆 等温线向北凸 出,海洋相反
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地势高
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3.等温线的疏密及其影响因素 等温线的疏密反映温差的大小,等温线密集,温差较大;等温 线稀疏,温差较小。 季节 冬季等温线密集,夏季等温线稀疏。因为冬 季各地温差较夏季大 温带地区等温线密集,热带地区等温线稀疏。 温度带 因为温带地区的气温差异大于终年高温的热 带地区
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第一部分 自然地理 第三章 地球上的大气 微专题强化二 气温
考向一 〉 〉 专题突破
气温的时空分布及其影响因素
1.气温的时间分布规律 (1)日变化:一般情况下,一天中,最低气温出现在日出前后, 最高气温出现在午后 2 时(即当地地方时为 14:00)左右。 (2)气温日较差一般规律: 大陆性气候>海洋性气候; 平原(山谷)> 山地(山峰);晴天>阴天;随纬度增高而减小。 (3)年变化:一般随纬度增高而增大。
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海陆 位置
陆地等温线密集,海洋等温线稀疏。因为陆 地表面形态复杂,海洋表面性质单一且热容 量大,所以陆地的温差大于海洋 寒暖流交汇处等温线密集,锋面天气系统中 锋线附近等温线密集,因为冷暖差别大 平原、高原上等温线稀疏,山地和高原边缘 地区的等温线比较密集
洋流
地形
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(高考经典题)下图示意某地区年均温的分布。读图,完成 (1)~(2)题。
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(2017· 高考全国卷Ⅰ)我国某地为保证葡萄植株安全越冬, 采用双层覆膜技术(两层覆膜间留有一定空间),效果显著。下 图中的曲线示意当地寒冷期(12 月至次年 2 月)丰、枯雪年的平 均气温日变化和丰、枯雪年的膜内平均温度日变化。据此完成 1~2 题。
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示意图
原因 A、B、C 同 纬度,B 地夏 季气温高于 A、C 两地, 冬季气温低 于 A、 C 两地
影响因素
海陆分布(海 陆热力性质 的差异)
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等温线走向 与等高线平行(与 山脉走向、高原边 缘平行) 暖流流经海区向 高纬方向凸出;寒 流流经海区向低 纬方向凸出
示意图
原因 等温线延伸 到高地, 急转 弯曲
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(1)分析攀枝花 1 月份平均气温较高的原因。 (2)推测攀枝花 1 月份的天气特征。 (3)小明建议把攀枝花打造成“避寒之都”,吸引人们冬季来此 度假。小亮则从空气质量角度提出质疑。试为小亮的质疑提出 论据。
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规范审答 1.从题干中获取信息 (1)关注的是
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5.读图,分析基多气温特点,并说明形成原因。
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解析:从纬度因素看,基多位于赤道附近,昼夜长短和正午太 阳高度的季节变化都不大,所以气温年较差小;从地形地势因 素看, 基多所处地区海拔高(接近 3 000 米), 一方面导致气温不 高,终年温和;另一方面导致空气稀薄,白天大气对太阳辐射 削弱作用和夜晚大气逆辐射都较弱,气温日较差大。
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(1)影响该地区年均温分布特征的主要因素是( A.台风 C.地形 B.海陆分布 D.大气环流
)
(2)图示①②③④四地中,年降水量最低的是( A.①地 B.②地 C.③地
)
D.④地
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规范审答
从图象中获取信息
我的答案:(1) C
(2) A
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气温的日变化一般表现为最高值出现在 14 时左右,最低 值出现在日出前后。下图示意某区域某日某时刻的等温线分 布,该日丙地的正午太阳高度达一年中最大值。读图,完成下 题。
首方法
(1)如果是相距较远的南北两地,则年均温大小差异的主要因素 一般考虑纬度因素。 (2)如果是相距较远的东西两地,则年(日)温差大小的主要因素 一般考虑海陆位置(距海远近)因素;如果某地冬温明显偏高, 则可能有地形对冬季风起阻挡作用,常考虑地形因素;如果夏 温明显偏低,则可能位于海拔较高的山地或高原。
影响因素
地形
暖流增温寒 流降温
洋流
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等温线走向 盆地闭合曲线(夏 季是炎热中心,冬 季是温暖中心)
示意图
原因 夏季不易散 热, 下沉气流 增温, 冬季山 岭屏障 气温垂直递
影响因素 地形闭 塞,四周 山岭屏障
山地闭合曲线(冬 季、 夏季均为低温)
减, 高度升高 100 米, 气温 约降低 0.6℃
A.①水文站以上河段 B.①②水文站之间河段 C.②③水文站之间河段 D.③水文站以下河段
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解析:第 2 题,根据气温分布特点来分析影响因素。如果是纬 度因素,年均温应该自南向北递减;如果是海陆位置因素,年 均温应该自东向西递减,而该地区年均温总体上呈现自西向 东、自南向北升高的特点,因此排除 A、D 选项。冷热不均引 起大气运动,从而形成大气环流,B 选项错误;图中年均温等 值线大体上与河流流向即河谷方向垂直,所以影响图中年均温 分布的主要因素是地形地势。第 3 题,理论上地势落差越大越 有利于水电站建设。根据上题可知,影响年均温分布的主要因 素是地形地势,而图中等温线密集处即地势起伏较大处,所以 ①②水文站之间河段符合题意。其他河段等温线较为稀疏,说 明地势起伏较小,地势较平坦。答案:2.C
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3.气温影响因素分析 气温特征影响因素 纬度位置 常考分析语句 ①纬度高,气温较低; ②纬度低,气温较高 ①海陆热力性质差异,受海洋影响大的 位置 海陆位置 地区气温变化和缓,海洋比陆地夏季气 温低,冬季气温高,气温年较差小; ②深居内陆,大陆性强,夏季增温快, 气温高,冬季受干冷大陆气团控制,降 温快,气温低
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解析: 根据表格中的经纬度信息, 调动区域地图知识可以判断, 该地位于青藏高原,冬季寒冷、夏季凉爽,影响该地气温特征 的主导因素应是地形。
答案:C
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4.(2015· 高考海南卷)阅读图文材料,完成下列要求。 死谷长约 225 千米,宽 8~24 千米,低于海平面的面积达 1 408 平方千米。 该地夏季气温经常超过 49℃, 最高曾达 57℃, 是北美洲夏季最炎热的地区。
答案:1.B 2.C
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下表为某地气候相关数据。读表,回答下题。 经纬度 位置 33° N,98° E 1 月平均 7 月平均 年降水量 多年平均暴 气温(℃) 气温(℃) -12.8 8.7 (mm) 561.4 ) 雨日数(天) <0.2
3.影响该地气温特征的主导因素是( A.纬度位置 C.地形 B.海陆位置 D.植被
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气温特征影响因素 大气环流 年较差小;
常考分析语句 ①终年受西风带控制,全年温和,气温 ②接近冬季风源地,气温低 ①地势高,气温低; ②地势较高,有利于冷空气的积聚; ③阳坡高,阴坡低; ④山间河谷盆地,地势相对较低,气流 多下沉,气温较高; ⑤山地对冷空气的阻挡,冬季气温较高
分析死谷夏季炎热的原因。
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解析:该地位于中低纬度地区,夏季受副热带高气压带控制, 降水少,晴天多,太阳辐射强;该地植被覆盖度较低,谷底和 谷坡升温速度快,热量向近地面大气传递使气温升高;从材料 中可知,死谷海拔低,空气对流弱,热量不易散失,造成夏季 炎热。
答案:夏季受副热带高气压带的控制,太阳辐射强;缺乏植被 覆盖,谷底和谷坡共同吸收太阳辐射,加热大气;谷深且狭长, (谷底海拔低,)空气对流弱(盛行下沉气流),热量不易散失。
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地形
气温特征影响因素 洋流 植被 水文
常考分析语句 ①暖流增温,气温较高; ②寒流降温,气温较低 植被覆盖率高(低),气温变化小(大) 水域广,比热容大,温差小,反之温差大 ①城市热岛效应,气温升高;
人类活动
②大气温室效应,气温升高; ③兴修水库,温差变小; ④围湖造田,温差变大
答案:B
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(2017· 泰安质检 )下图为黄河某支流流域年均气温分布示 意图,该支流上已经建设了多个水电站,实现了梯级开发。读 图,回答 2~3 题。
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2.影响图中年均温分布的主要因素是( A.纬度位置 C.地形地势 B.大气环流 D.海陆位置
)
3.根据图上信息推断,该支流上可建水电站数量最多的河段 可能是( )
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