二下 第三单元 一课一练

5雨后姓名班级成绩一、看拼音。

写词语。

chì jiǎo shù shāo mâi mei yǎo zhùfā shâ xīnɡ fân cū xīn duǎn chù二、生字组词。

短（）赤（）劲（）（）（）（）三、在正确的读音下面画“——”。

树梢（shāo sāo）使劲（jìn jìng）粗心（zhū cū）咬着（yǎo jiāo）溅起（jiàn jiào) 撅着（juē jūe) 摔跤（suāi shuāi) 兴奋（xīng fân xìng fân)四、选字填空。

采彩1、雨后，天空出现了一道美丽的（）虹。

2、我和爸爸、妈妈（）了很多野花。

五、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

1、“射”字读音是sâ，部首是“身”。

（）2、“赤”字读音是chì，组词：赤红。

（）六、按原文填空，再回答问题。

（）撅着两条（）的小辫，（）跟在这泥裤子后面，她咬着唇儿提着（）轻轻地小心地跑，心里却（）自己也摔这么痛快的一跤！这段话主要描写的人物是（）。

“泥裤子”指的是（）。

七、读下面的句子，给句子换个说法。

1、蚕姑娘脱下旧衣裳。

蚕姑娘穿上新衣裳。

__________________________________________________________ 2、蚕姑娘吐出丝儿来。

蚕姑娘要盖新的房。

__________________________________________________________八、课外拓展小花猫小花猫看见人会出汗，觉得奇怪：“咦，我怎么没汗呢？”它去问老牛。

老牛指着自己汗淋淋的鼻子说：“汗？在鼻子上。

”小花猫摸摸鼻子，没汗！小花猫再去问小马。

小马在凉快的地方打滚。

它指着自己的身体说：“汗？在身上。

”小花猫甜甜全身，没汗！小花猫又去问小狗。

小狗正吐着舌头乘凉。

它说：“汗？在舌头上。

”小花猫看不清舌头。

小花猫去找小猪帮忙看舌头。

小猪笑了：“你又不是狗，汗怎么会在舌头上？”小猪把脚掌翻开，又叫小花猫把脚掌翻开。

哈！两个都笑了：“原来，我们的汗藏在这里！”1、短文共有＿＿＿＿＿＿节，用序号标出自然段。

2、读了短文，我知道老牛的汗在＿＿＿＿＿＿，小马的汗在＿＿＿＿＿＿，小狗的汗在＿＿＿＿＿＿，小花猫和＿＿＿＿＿＿的汗都在＿＿＿＿＿＿。

3、在文中找出恰当的动词填在下面括号里（）鼻子（）脚掌（）舌头（）全身九、排列句子（）等熊走了，他那个朋友从树上下来，笑眯眯的对他说：“喂！熊跟你说了些什么呀？”（）熊走到他身边，缩着鼻子闻他的脸。

这时候他停止呼吸，熊以为他是一个死人，就走开了。

（）两个朋友在森林里玩，突然有一只熊向他们冲来。

（）“它告诉我，在危急的时候，那些扔下伙伴逃跑的人都不是好朋友。

”（）一个人连忙逃跑，爬到一棵树上藏起来，还有一个来不及跑了，只好躺在地上装死。

6谁的本领大姓名班级成绩一、看拼音，写词语。

nán shîu tuō xià chuán fū qiánɡ dàběn lǐnɡ pânɡ dào zhânɡ qiǎo tuī mãn二、加偏旁组字再组词。

隹（堆）（土堆）（）（）兑（）（）（）（）圭（）（）（）（）三、填写合适的量词。

一（）孩子两（）船三（）笔四（）马五（）床六（）鸟七（）星八（）山四、比一比组词。

受（）强（）巧（）爱（）张（）攻（）五、连一连。

碰催受强敢越yuâ shîu ɡǎn cuī pãnɡ qiánɡ六、照样子写句子。

例：那孩子觉得热极了。

觉得——___________________________________________七、根据课文内容填空。

1、太阳发出（）的光，那孩子（）热极了，就把外衣脱了下来。

2、风（）着帆，帆（）着船，像（）一样飞快地前进，太阳和风各有各的（）。

3、八、妙笔生花。

小朋友们，你们知道风和太阳还有什么本领吗？快来写一写吧！九、拓展阅读10 有趣的小刺猬刺猬是一种有趣的小动物。

它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。

它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。

刺猬的四（肢枝）很短，跑起来很快。

它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。

除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。

遇到强敌时，它就把身体蜷（quán juǎn）成一团，成为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没有办法。

刺猬不仅用硬刺（保护保卫）自己，还用它来搬东西呢！夏天，正当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背（bēi bâi）着瓜溜了。

1、选择（）里正确的读音或字词。

用"√"表示。

2、文章是围绕哪句话来写的？用"～～"划出来。

3、根据短文填空。

刺猬的头____________，眼睛和耳朵________，牙齿___________，门牙____________。

它们四肢___________，跑起来很快。

爪子_____、_______。

浑身长满了__________。

4、下列句子中哪个是打比方的，在（）里打"√"。

（1）刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。

（）（2）刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。

（）十、排列句子（）河上还有一座小桥。

（）月亮湾的后面有山，山坡上长着梨树和苹果树。

（）河里，一群群鱼儿正欢快地游来游去，清清的河水倒映着青山、绿树、小桥。

（）我的家乡在月亮湾。

（）岸上栽着许多桃树。

树上开满了桃花，远远望去，像一片片火红的朝霞。

（）前面有一条河，河水绕着村子缓缓地流着。

7蜗牛的奖杯姓名班级成绩一、看拼音，写词语。

jiān yìnɡ pá xínɡ qīnɡ tínɡ jiǎng bēizì yïu chì bǎnɡ mì fēng hài pà二、形近字组词。

请（）峰（）半（）膀（）蜻（）蜂（）伴（）傍（）三、照样子写句子。

1、黄鹂是著名的歌唱家。

著名——_____________________________________2、蜗牛唯恐自己的奖杯丢了。

唯恐——_____________________________________四、选词填空。

坚硬生硬1、他的态度很（）。

2、这是块（）的岩石。

希望盼望3、同学们（）着圣诞节的到来。

4、妈妈（）我健康成长。

五、连词成句，并加上标点。

1、有小树门口我家一棵______________________________________________________ 2、五只山上山羊有吃草正在______________________________________________________ 六、快乐阅读。

从前，一个很冷的冬天，有个农夫在路上看见了一条冻僵了的蛇。

农夫可怜这条蛇，就解开自己的衣服，把它放在怀里。

蛇得到温暖，苏醒了。

它一醒过来就咬了农夫一口。

农夫中了毒，临死的时候说：“蛇是害人的东西，我不应该怜惜它。

”1、在短文中找到下面词语的近义词，并写在括号里。

可怜——（）暖和——（）2、农夫临死的时候说了什么？用“～～”画出来。

3、短文共（）句。

4、给短文加个合适的题目，填在——上。

七、排列句子（）我们坐在河边柳树下，放下了鱼钩。

（）忽然，浮标一沉，我急忙把鱼竿往上一提，一条银白色的小鱼钓上来了。

（）星期天早晨，我和小明扛着鱼竿到郊外去钓鱼。

（）浅红色的浮标漂在水面上。

（）我们高兴地把鱼竿举在空中，摇晃着，喊着：“我们钓着鱼了！”（）我找到字典“部首目录”那页。

从2画中找到“讠”，看看后面的页码。

（）老师让我们用部首查字法查出“诚”字。

（）再数一数除去部首还有6画。

（）我翻到有“讠”的那一页，从6画中找到“诚”字，根据页码就可以查到“诚”字。

（）我先确定“诚”的部首是“讠”，共2画。

8狐假虎威姓名班级成绩一、看拼音，写词语。

jiâ kǒu zhuǎ zi dǎn xiǎo fǎn kànɡjiǎ rú lǎo hǔ wēi fēnɡ xún zhǎo二、我会填。

摇（）摆（）半（）半（）东（）西（）神气（）（）兴（）采（）（）（）洋洋三、将句子排成一句通顺的话并标出序号。

（）她的手里拿着一只青蛙，那青蛙的样子很可怜。

（）妈妈对我说：“咱们把青蛙剁了喂鸡。

”（）一天，妈妈从田里回来。

（）妈妈点点头说：“听你的，把它放回田里去吧！”（）我不肯去，求妈妈说：“青蛙能捉害虫，把它放了吧！”四、给下面的句子加上标点符号。

1、今天你在家吗□2、下课铃声响了□同学们都来到了操场上玩□3、下雪了□好漂亮了雪花啊□五、阅读短文，回答问题。

一只与狼斗的鹿一群鹿在草地上一边晒着温暖的太阳，一边吃着青草。

突然，草丛中出现了一只狼。

众鹿见到狼，都吓得四处逃命。

只有一只鹿毫不惧怕，冲上去用犀利的角与狼搏斗。

一直斗了很久，这只鹿心想，不用大伙一起上，只要再上来一两只鹿，就能把狼杀死，可一直不见鹿上来助阵。

最后，这只鹿被狼咬翻在地。

临死前，这只鹿痛心地说道：“看来不是我们鹿族软弱无能，而是因为自私破坏了团结，才使整个鹿族落到这个可悲的地步。

”1、写出下列词语的近义词。

突然——（）犀利——（）痛心——（）2、鹿和（）搏斗，最后鹿（）。

3、搏斗时，鹿想到了什么？用“﹋”标在文中。

4、鹿为什么会被咬死？用原文回答。

音乐疗法牛伯伯年纪大了，他身体不好，经常失眠（mián）。

他的儿女们把他送进了“音乐【lâ yuâ 】医院”。

牛伯伯躺在床上，闭上眼睛，不一会儿，病房里响起了轻柔的音乐，牛伯伯听着听着，就进入了梦乡。

一觉【juãjiào 】醒来，百灵鸟护士进来问：“睡得好吗？”牛伯伯高兴地问百灵鸟护士：“好长时间没有美美地睡上一觉了，你们给我施了什么魔(mï)法？”“哪有什么魔法呀，还记得我们给你放音乐听吗？音乐能放松神经，促进血管、内分泌（mì）系统（xì tïn ɡ）正常工作，对各种病都有疗效(liáo xiào)呢！”1．这段话共有（）句话。

2．给本文带点的字选择正确的读音，（请在正确音节的括号里打“√”）。

3.牛伯伯因为______________，所以住进了__________________。