青岛版一年级下册科学期末试题

青岛版一年级科学下册期末试卷(完整版)

青岛版一年级科学下册期末试卷（完整版）班级：姓名：题序一二三四五总分得分一、选择题。

1、圆珠笔中弹簧的作用是（）。

A．保护笔芯B．圆珠写字流畅C．使笔芯伸缩自如2、我们的鼻子可以（）。

A．尝一尝B．闻一闻3、关于白砂糖在冷水和热水中溶解的快慢，描述正确的是（）。

A．在冷水中溶解快B．在热水中溶解快C．不能确定4、我们一般会用（）来测量液体的多少。

A．量筒B．米尺C．体重计D．血压计5、小狗的鼻子可灵敏了，可以闻到各种（）。

A．味道B．气味C．声音6、下图是（）的局部。

A．鸭子B．鸡C．兔子7、闻不明物体的正确方法是（）。

A．凑近闻B．用手轻轻将气味扇到鼻子跟前8、制作纸骰子的第一步是（）。

A．插B．剪C．写9、松鼠是哺乳动物，蜜蜂是昆虫，乌龟是（）A．爬行动物B．哺乳动物C．昆虫10、银杏树慢慢变黄时，它是（）变黄。

A．从中间向边缘B．从边缘向中间C．从下往上二、判断题。

1、观察动物时，我们要注意，不惊动、不伤害动物，不损坏他们的“家”。

（）2、机器人会走动，会说话，就是人。

（）3、乒乓球和小木块的形状是相同的。

（）4、植物能释放氧气，净化环境。

（）。

5、塑料花是有生命的。

（）6、大自然中，有河流、山脉、海洋，还有植物、动物。

（）7、植物的种子都可以作为人类的食物。

（）8、测量小桶一圈的长度，用测量纸带比用小立方体更准确。

（）9、把空心铁球压入水中会排出气泡。

（）10、能溶解到水中的物质都是无色的。

（）三、连线洗衣粉汽油在水中溶解白糖味精在水中不溶解沙子四、我们观察比较了水、空气、木块，请根据比较的结果完成下面的表格。

(在相应的格子里打“√”)五、给下面的物品分类。

透明不透明会流动不会流动（____）（____）（____）（____）参考答案一、选择题。

1、C2、B3、B4、A5、B6、B7、B8、B9、A10、B二、判断题。

1、√2、×3、×4、√5、×6、√7、×8、√9、×10、×三、连线1、四、我们观察比较了水、空气、木块，请根据比较的结果完成下面的表格。

青岛版一年级科学下册期末试卷(及参考答案)

青岛版一年级科学下册期末试卷（及参考答案)班级：姓名：题序一二三四五总分得分一、选择题。

1、通过观察我们发现大自然里的水是（）。

A．不会流动B．有颜色C．透明2、下面说法错误的是（）。

A．兔子喜欢吃草B．老虎喜欢吃肉C．大象喜欢吃肉3、下图是（）的局部。

A．鸭子B．鸡C．兔子4、水和洗发液的相同特征是（）。

A．都有颜色B．都有气味C．都会流动5、空气能使气球鼓起来，说明（）。

A．空气会流动B．空气占据空间C．空气有重量6、下面三根绳子中，最长的是（）。

A．B．C．7、不能生活在水中的动物是（）。

A．青蛙B．兔子C．金鱼8、下面最适合养植物的环境是（）A．雪山B．海底C．楼房阳台9、为了保护空气不受污染，下面做法正确的是（）。

A．把污水排放到河流下游B．使用电、天然气等清洁能源C．在田野里焚烧秸秆10、动物有不同的身体结构，是因为（）。

A．追求美观B．它自身的生存需要二、判断题。

1、用手摸石头，都是在观察。

（）2、力可以使物体的形状发生改变。

（）3、我们的生活离不开水和空气。

（）4、把泥土中黏土分离出来，剩下的都是沙子。

（）5、观察纸的方法有摸一摸、撕一撕、揉一揉等。

（）6、银杏的叶是绿色的，扇形的。

（）7、蚂蚁用足行走，青蛙用四肢跳跃，蜗牛用用腹足爬行。

（）8、把废弃的塑料袋收集起来燃烧会美化环境。

（）9、在观察动物时，只要不伤害到它们，可以损坏它们的家。

（）10、我用鳃来呼吸。

（）三、连线题。

1、连线题。

四、尽可能多地描述空气的特点。

五、想一想气球魔方水杯（水）足球火柴（1）上面五种物体中可以流动的是（______）（2）上面五种物体中（______）和（______）可以分为一类。

（3）上面五种物体中②和⑤相比（________）比较轻。

参考答案一、选择题。

1、C2、C3、B4、C5、B6、B7、B8、C9、B10、B二、判断题。

1、√2、√3、√4、×5、√6、√7、√8、×9、×10、√三、连线题。

青岛版一年级科学下册期末测试卷及答案【完整】

青岛版一年级科学下册期末测试卷及答案【完整】
班级：姓名：
题序
一
二
三
四
五
总分
得分
一、选择题。
1、下面物体由石头做成的是（）。
A．木材B．棉被C．雕塑
2、用塑料袋装一袋空气，塑料袋鼓起来了，把塑料袋的袋口打开，空气从袋中跑出去了，这说明空气（）。
A．会流动B．是透明的C．没有固定形状
3、不同的蔬菜的生长地方不同，（）长在池塘里。
8、下列物体能溶解在水中的是（）
A．（盐）B．（石子）C．（木块）
9、下列不属于“五官兄弟”的是（）。
A．眼睛B．眉毛C．舌头
10、下面物体中最重的是（）。
A．玻璃杯B．回形针C．木椅
二、判断题。
1、大公鸡是小鸡的妈妈。（）
2、分离沙子和黏土可以用网眼比较小的筛子。（）
3、能运动的全是动物。（）
A．马铃薯B．白菜C．莲藕
4、下面说法错误的是（）。
A．兔子喜欢吃草B．老虎喜欢吃肉C．大象喜欢吃肉
5、金鱼睡觉时（）眼睛。
A．睁着B．闭着C．半睁半闭
6、我们闻物体的气味时，正确的操作方法是（）。
A．用手扇着闻B．鼻子凑近闻C．戴上口罩闻
7、狮子和老虎的不同点是（）。
A．狮子是哺乳动物B．老虎长着尾巴C．老虎的皮毛有条纹
3、C
4、C
5、A
6、A
7、C
8、A
9、B
10、C
二、判断题。
1、×
2、×
3、×
4、×
5、√
6、√
7、×
8、√
9、×
10、×
三、连线题。
1、

青岛版一年级科学(下册)期末试卷(附答案)

5、表面细密光滑石头里没有空气。（）
6、现代生活越来越美好，食物可以无限浪费。（）
7、所有金鱼的眼睛都是突出来的。（）
8、在土里的根是植物的一部分。（）
9、大人和小孩的“一拃”长度是一样的。（）
10、水和洗发液都是白色的。（）
三、连线题。
1、请将轮子的发展阶段联系起来。
用滚木充当轮子来搬运巨石
A的方法是（）。
A． B．
二、判断题。
1、用手测量物体时，用的手指要相同，一拃一拃要相连。（）
2、我们可以通过花、叶、茎的形状、颜色等来认识植物。（）
3、将同一种物体按不同方式铺平，盛装的数量不会改变。（）
4、用昆虫观察盒观察蜘蛛，可以把蜘蛛放大。（）
青岛版一年级科学(下册)期末试卷（附答案）
班级：姓名：
题序
一
二
三
四
五
总分
得分
一、选择题。
1、下面的叶子是柳树叶子的是（）。
A． B． C．
2、动物有不同的身体结构，是因为（）。
A．追求美观B．它自身的生存需要
3、五颜六色的月季花可真漂亮！是用（）感觉到的。
A．眼睛B．耳朵C．舌头
4、如果我们迷路了，能够使我们辨别方向的是（）。
参考答案
一、选择题。
1、B
2、B
3、A
4、A
5、C
6、A
7、C
8、B
9、B
10、A
二、判断题。
1、√
2、√
3、×
4、√
5、√
6、×
7、×
8、√
9、×
10、×
三、连线题。
1、
四、根据题目要求，为每个小题选一个词语。每个词只能选一次，将词语的序号填到横线上。

青岛版一年级科学下册期末试卷及答案【各版本】

青岛版一年级科学下册期末试卷及答案【各版本】班级：姓名：题序一二三四五总分得分一、选择题。

1、测量小桶一周的长度，可以用（）来测量。

A．小立方体木块B．测量纸带C．用拃测量2、关于白砂糖在冷水和热水中溶解的快慢，描述正确的是（）。

A．在冷水中溶解快B．在热水中溶解快C．不能确定3、下面的动物没有触角的是（）。

A．B．C．4、下列选项中是环形磁铁的是（）。

A．B．C．5、我们经常在（）看到大树。

A．天空中B．大海里C．陆地上6、我们主要用（）观察小动物。

A．B．C．7、验证真空里有没有空气的方法是（）。

A．把空瓶子盖上盖子压入水中、B．把罐头瓶抽干空气放入水中C．把海绵挤压干扁放入水中8、在观察植物的时候，不容易直接观察到植物的（）。

A．茎B．根C．叶9、植物的叶子由叶柄、叶片两个部分组成的，叶片上有（）。

A．根B．茎C．叶脉10、下面不属于植物特点的是（）。

A．会开花 B．会运动 C．会长叶二、判断题。

1、磁铁可以吸引石头。

（）2、水溶解食盐后水变咸了。

（）3、尺子有更细小的刻度，比测量纸带更方便、更准确。

（）4、我表面很光滑。

（）5、植物是有生命的，它的生长需要水和阳光。

（）6、水和木块有重量，空气没有重量。

（）7、沙土地里的庄稼比黏土地里的长得好。

（）8、将同一种物体按不同方式铺平，盛装的数量不会改变。

（）9、大豆是经过人工加工制造成的产品。

（）10、烈日下，石头发烫的原因是温度太高。

（）三、连线题。

1、我知道大树一年四季的变化！四、观察水、小木块和空气。

1．只有（）不是透明的。

A．水B．小木块C．空气2．只有（）是有气味的。

A．水B．小木块C．空气3．只有（）是不能流动的。

A．水B．小木块C．空气4．只有（）是看不见、摸不到的。

A．水B．小木块C．空气五、在框里填上鱼身体各个部位名称的序号。

①头②鱼鳞③鱼鳃④鱼鳍参考答案一、选择题。

1、B2、B3、B4、A5、C6、C7、B8、B9、C10、B二、判断题。

青岛版一年级科学(下册)期末考试题及答案

青岛版一年级科学(下册)期末考试题及答案班级：姓名：题序一二三四五总分得分一、选择题。

1、风车的转动和空气的哪个特点有关？（）。

A．没有颜色B．透明C．能流动2、想知道我们自己的体重是多少，可以用（）。

A．天平B．卷尺C．体重秤3、关于白砂糖在冷水和热水中溶解的快慢，描述正确的是（）。

A．在冷水中溶解快B．在热水中溶解快C．不能确定4、如果我们要测量教室的长，最适合的工具是（）。

A．卷尺B．体重秤C．温度计5、下列说法错误的是（）。

A．同种植物的叶都一模一样B．不同植物的叶的形状不同C．叶是植物的一部分6、不能生活在水中的动物是（）。

A．青蛙B．兔子C．金鱼7、动物为过冬做准备，如（）。

A．种植物B．做衣服C．储备粮食8、我觉得（）不是植物的特点。

A．能开花 B．能长叶C．不需要浇水9、小明一走进水果店就说：“好香啊！”这是因为（）。

A．他看到了水果B．他用鼻子闻到了水果的香味C．他吃了水果10、下面的物体不能用来装水的是（）。

A．杯子B．竹篮C．碗二、判断题。

1、将同一种物体按不同方式铺平，盛装的数量不会改变。

（）2、在土里的根是植物的一部分。

（）3、测量需要知道起点、终点和长度。

（）4、比较的标准有很多，比如长短、胖瘦、宽窄。

（）5、植物会生长，也会死亡。

（）6、卫生纸也能制作纸骰子。

（）7、鸟类通过孵化卵来繁殖后代。

（）8、机器人会走动，会说话，就是人。

（）9、我们可以用放大镜看太阳。

（）10、太阳对动植物的影响有好处也有害处。

（）三、连一连：观察空气。

用到的感官观察方法观察结果看一看没有气味闻一闻没有颜色捏一捏没有固定形状四、观察下图，回答问题。

1．图中的男孩使用了（）的观察方法。

A．用眼睛看B．用手摸C．用鼻子闻2．图中的小女孩使用了（）的观察方法。

A．用眼睛看B．用嘴巴尝C．用鼻子闻五、将蜗牛各部分的名称填写在相应的方框里。

参考答案一、选择题。

1、C2、C3、B4、A5、A6、B7、C8、C9、B10、B二、判断题。

青岛版一年级科学(下册)期末测试及答案

青岛版一年级科学(下册)期末测试及答案班级：姓名：题序一二三四五总分得分一、选择题。

1、下列物体能溶解在水中的是（）A．（盐）B．（石子）C．（木块）2、下面的物体离不开太阳的是（）。

A．B．C．3、下图中的石头所具有的特征是（）。

A．质地坚硬B．表面粗糙C．表面没有斑点4、制作彩泥菠萝的最后一步是（）。

A．组合B．团成球C．剪叶形5、蚂蚁的巢穴在（）。

A．土壤里B．水中C．大树上6、在观察植物时会用到下面的（）。

A．B．C．7、下面哪种彩笔的颜色最鲜艳（）。

A．水彩笔B．蜡笔C．彩色铅笔8、闻不明物体的正确方法是（）。

A．凑近闻B．用手轻轻将气味扇到鼻子跟前9、我们是根据（）来辨认植物的。

A．颜色B．形象C．气味10、适合北极熊生活的环境是（）。

A．B．C．二、判断题。

1、机器人能动，也是动物。

（）2、一年有四个季节，春天、夏天、秋天、冬天。

（）3、给物品分类的标准有很多，比如材料、大小、颜色、是否光滑等等。

（）4、我们可以用多种感觉器官来观察小猫。

（）5、我和玻璃球的形状是一样的。

（）6、观察纸的方法有摸一摸、撕一撕、揉一揉等。

（）7、植物的生长只需要阳光和水分就够了。

（）8、泡泡在阳光下是无色的。

（）9、人和动物的本质区别是人会说话。

（）10、植物会生长，也会死亡。

（）三、连线题。

削铅笔镊子舀汤圆钳子取瓶中的棉花漏勺捞饺子削笔刀截断铁丝汤勺四、下列哪些感官能闻出气味？（在用到的感官下面打“√”，没用到的打“×”）（_____）（_____）（_____）五、给表情分分类，看谁方法多。

给表情分类，我有（______）种分法。

按（_________）分，分成（_______）类；按（_________）分，分成（_______）类；按（_________）分，分成（_______）类；参考答案一、选择题。

1、A2、A3、A4、A5、A6、B7、A8、B9、C10、C二、判断题。

1、×2、√3、√4、√5、√6、√7、×8、×9、×10、√三、连线题。

青岛版一年级科学下册期末测试卷及答案【各版本】

青岛版一年级科学下册期末测试卷及答案【各版本】班级：姓名：一、选择题。

1、早上起来，面向太阳，前面是东，后面是西，左边是（），右边是（）。

A．东、西B．南、北2、五颜六色的月季花可真漂亮！是用（）感觉到的。

A．眼睛B．耳朵C．舌头3、观察天上的星星，我们最好采用下列哪种工具（）。

A．望远镜B．显微镜C．肉眼4、黄瓜和西红柿属于（）。

A．蔬菜类B．水果类C．无法确定5、把食盐放入水中，要想溶解得快一些，需要（）。

A．静置B．用嘴吹气C．搅拌6、金鱼的（）是用来呼吸的。

A．鳃B．鱗片C．肺7、测量小桶一周的长度，可以用（）来测量。

A．小立方体木块B．测量纸带C．用拃测量8、磁铁隔着一段距离能吸引铁和镍吗？（）A．能B．不能9、盒子里有两个表面光滑程度不同的小球，我们用（）的方法可以分辨出来。

A．听B．闻C．摸10、为了比赛公平，在纸青蛙跳远比赛时，我们需要给他们一个（）起点。

A．相同B．不同二、判断题。

1、我们可以用水浇花，洗菜。

（）2、球在斜面上越滚越慢。

（）3、我可以爬上树摘叶子观察。

（）4、到了秋天，树叶落下，植物就死亡了（）5、机器人能动，也是动物。

（）6、面粉、沙子、泥土、味精都不能溶解到水中。

（）7、将同一种物体按不同方式铺平，盛装的数量不会改变。

（）8、植物和动物都是生物。

（）9、我们要节约用水，珍惜每滴水。

（）10、测量小桶一圈的长度，用测量纸带比用小立方体更准确。

（）三、将下列事物与它们发出的声音用线连起来。

四、填一填。

请在括号里填写“东南西北”表示方位的词。

小兔在小猫的（______）方。

小兔在熊猫的（______）方。

熊猫在老鼠的（______）方。

熊猫在小兔的（______）方。

五、请将序号标在蜗牛的对应位置。

①口②眼③触角④腹足参考答案一、选择题。

1、B2、A3、A4、A5、C6、A7、B8、A9、C10、A二、判断题。

1、√2、×3、×4、×5、×6、×7、×8、√9、√10、√三、将下列事物与它们发出的声音用线连起来。

青岛版一年级科学(下册)期末试卷及答案(完美版)

青岛版一年级科学(下册)期末试卷及答案（完美版）班级：姓名：题序一二三四五总分得分一、选择题。

1、下列对“金鱼”的特征描述错误的是（）。

A．眼睛很大，有的突起来B．金鱼都有尾巴C．金鱼只有红色2、判断物体轻重最准确的方式是（）。

A．猜想B．掂一掂C．称一称3、下面选项中哪一项不是植物（）。

A．柳树B．蒲公英C．蚂蚁4、如图所示，这些物品的分类标准是根据（）。

A．轻重B．形状C．大小5、雷电交加的雨天不能在（）避雨。

A．室内B．树下C．走廊6、观察小动物的时候，不会用到的物品是（）。

A．放大镜B．记录本C．剪刀7、要准确测量物体的重量，我们可以使用（）。

A．温度计B．尺子C．电子秤8、下面不属于植物特点的是（）。

A．会开花 B．会运动 C．会长叶9、蜗牛的眼睛长在（）上。

A．长触角B．短触角C．腹足10、下列工具中有镜柄的是（）A．削笔刀B．放大镜C．自行车二、判断题。

1、水溶解食盐后水变咸了。

（）2、人与黑猩猩有较近的亲缘关系。

（）3、动物都会对食物、气味、声音等做出反应。

（）4、太阳对动植物的影响有好处也有害处。

（）5、我们可以用体重计测量身高。

（）6、声音的大小只能用耳朵区分才能行。

（）7、夏季，雨后能看到好多的蜗牛，它们爬得很慢。

（）8、为了适应环境，冬天松鼠活动减少，青蛙冬眠了。

（）9、鸟类通过孵化卵来繁殖后代。

（）10、我们既有相同的特征，又有不同的特征。

（）三、比较水和洗发液，将对应的比较项目连线。

四、磁铁能吸引哪些物体？把能吸引的物体在括号里画“√”。

曲别针（）木块（）塑料棒（）玻璃杯（）大头针（）橡皮（）练习本（）铁夹子（）布偶熊（）五、请将下列物体的序号填入相应的类别。

这四个物体可以按照________特征分成两类。

________是一类；________是一类。

参考答案一、选择题。

1、C2、C3、C4、B5、B6、C7、C8、B9、A10、B二、判断题。

1、√2、√3、√4、√5、×6、×7、×8、√9、√10、√三、比较水和洗发液，将对应的比较项目连线。

青岛版一年级科学(下册)期末试题及答案(完美版)

青岛版一年级科学(下册)期末试题及答案（完美版）班级：姓名：题序一二三四五总分得分一、选择题。

1、磁铁隔着玻璃（）吸起玻璃杯内的铁钉。

A．能B．不能C．不知道2、我们用（）可以闻到饭菜的香味。

A．舌头B．鼻子C．耳朵3、比较它们轻重的最简便方法是（）。

A．天平的一端放置两个碗，另一端放置砝码，称量两个碗的重量B．天平的两端分别放置两个碗C．分别称量两个碗的重量4、小狗的鼻子可灵敏了，可以闻到各种（）。

A．味道B．气味C．声音5、常通风是指（）。

A．打开所有门窗B．关闭门窗C．打开部分门窗6、我们是根据（）来辨认植物的。

A．颜色B．形象C．气味7、在测量桌子长度时用（）最方便。

A． B． C．8、不同的蔬菜的生长地方不同，（）长在池塘里。

A．马铃薯B．白菜C．莲藕9、遇到不知名的小动物，应该（）A．不观察了 B．抓住它 C．记下它的形态，查阅资料10、下列选项中，（）是植物。

A．狗B．狗尾草C．石头二、判断题。

1、我们生活的城市和乡村可以没有植物。

（）2、摸一摸爸爸和妈妈，爸爸有喉结，有胡须。

（）3、力可以使物体的形状发生改变。

（）4、在观察动物时，只要不伤害到它们，可以损坏它们的家。

（）5、球在斜面上越滚越慢。

（）6、番茄生长在水里。

（）7、放大镜是由镜框、镜片、镜柄组成的。

（）8、空旷的田野是空气流通好的地方。

（）9、把乒乓球放在水里，会浮在水面的。

（）10、我表面很光滑。

（）三、连一连。

这个物体是球形的它看不见，摸不着，会流动放入水中会溶解它会流动、白色、有一股香味它会流动、无色、摸起来黏黏的四、用小立方体测量下面两个图形的长。

请你将测量结果写在（）里面。

（______）（______）（______）五、给下面的物品分类。

透明不透明会流动不会流动（____）（____）（____）（____）参考答案一、选择题。

1、A2、B3、B4、B5、A6、C7、C8、C9、C10、B二、判断题。

1、×2、√3、√4、×5、×6、×7、√8、√9、√10、×三、连一连。

青岛版一年级科学下册期末试卷及答案【完整版】

青岛版一年级科学下册期末试卷及答案【完整版】班级：姓名：题序一二三四五总分得分一、选择题。

1、给大树安装支架主要是为了（）。

A．防寒B．防风C．美观2、泥土中的沙子和海滩上的沙子，不同之处在于（）。

A．泥土中的沙子颗粒大B．海滩上的沙子颜色深C．海滩上的沙子杂质少3、黄瓜和西红柿属于（）。

A．蔬菜类B．水果类C．无法确定4、下边的树叶是属于植物（）的。

A．B．C．5、下面的物体不能用来装水的是（）。

A．杯子B．竹篮C．碗6、拥有簇状短尾的动物是（）。

A．老鼠B．蚂蚁C．兔子7、要提前知道天气变化，下列方法错误的是（）。

A．阅读图书B．收看电视C．手机查询8、用什么工具看物体能变大？（）。

A．玻璃B．放大镜C．墨镜9、仙人掌生长在（）A．沙漠B．山上C．水里10、磁铁可以吸（）和（）。

（）A．橡皮、铅笔B．铁、镍块二、判断题。

1、卫生纸也能制作纸骰子。

（）2、表面细密光滑石头里没有空气。

（）3、植物可以美化、绿化环境。

（）4、观察时只能用耳朵听。

（）5、我们既有相同的特征，又有不同的特征。

（）6、用铅笔刀削铅笔时要注意安全并保持卫生。

（）7、用眼睛可以分辨出牛奶和水。

（）8、我们可以通过花、叶、茎的形状、颜色等来认识植物。

（）9、不知道的液体可以直接尝一尝来辨别。

（）10、植物的种子都可以作为人类的食物。

（）三、观察空气。

用到的感官观察方法观察结果看一看没有气味闻一闻没有固定的形状摸一摸没有颜色四、敲一敲，说一说它们的声音有什么不同。

五、给下面的物品分类填空。

①②③④⑤（1）上面五种物体中,可以流动的是_______。

（2）上面五种物体中，按照形状分类，_____和_____可以归为一类。

（3）上面五种物体中，_____最小。

（4）上面五种物体中，③和④相比，______比较轻。

参考答案一、选择题。

1、B2、C3、A4、C5、B6、B7、A8、B9、A10、B二、判断题。

1、×2、√3、√4、×5、√6、√7、√8、√9、×10、×三、观察空气。

青岛版一年级科学下册期末考试卷(及参考答案)

青岛版一年级科学下册期末考试卷（及参考答案)班级：姓名：题序一二三四五总分得分一、选择题。

1、下面选项中哪一项不是植物（）。

A．柳树B．蒲公英C．蚂蚁2、小丽要测量黑板的长度，她应该选择（）来测量。

A．橡皮B．纸带C．小立方体3、不可以吃的是（）。

A．大葱B．西红柿C．像巧克力的石头4、验证真空里有没有空气的方法是（）。

A．把空瓶子盖上盖子压入水中、B．把罐头瓶抽干空气放入水中C．把海绵挤压干扁放入水中5、下面能被磁铁吸引的物体是（）。

A．三角板B．橡皮C．硬币6、下列三根线中，最长的是（）。

A．B．C．7、大树的茎比菊花的茎（）。

A．细B．粗8、下列事情中用眼睛能做的是（）。

A． B．B．C．D．9、下列不是橡皮的特征的是（）。

A．有形状B．有颜色C．会流动10、下列水果中，摸起来有点软，颜色是黄黄的，闻着有点香，吃起来很甜的水果是（）。

A．香蕉B．橘子C．苹果二、判断题。

1、我们要节约用水，珍惜每滴水。

（）2、猴子可以跳跃、攀爬、行走、奔跑、飞行。

（）3、任何物质都可以溶解在水中。

（）4、吃饭时﹐舌头和鼻子总是在一起工作。

（）5、我们可以用石头来制作工艺品。

（）6、植物不会运动，没有生命。

（）7、春天植物会发芽，冬天它们会被冻死。

（）8、植物是有生命的，它的生长需要水和阳光。

（）9、泡泡在阳光下是无色的。

（）10、用皮肤可以感知物体的冷热和粗糙等。

（）三、连线题。

1、将下列做法与对应的目的连线。

加盖··让蜗牛可以呼吸在盖上打孔··给蜗牛提供食物放入落叶··防止蜗牛脱水避免阳光直射··防止蜗牛爬出盒子四、识图题（把用橡皮和小棒测量桌子长度的结果记录下来）有（______）块橡皮长有（______）根小棒长五、把下列事物进行分类（填写序号）。

（1）能被水溶解的：________________________。

（2）不能被水溶解的：______________________。

青岛版一年级科学下册期末试卷(参考答案)

青岛版一年级科学下册期末试卷（参考答案)班级：姓名：题序一二三四五总分得分一、选择题。

1、水流动的特点是（）。

A．从高处往低处流B．从低处往高处流C．可以随便流2、用纸带测量桌子的高度和直接用手测量相比（）。

A．没区别B．更麻烦C．更准确3、下面能被磁铁吸引的物体是（）。

A．三角板B．橡皮C．硬币4、植物生存必需的条件不包括（）A．水 B．阳光 C．花盆5、下面的物体离不开太阳的是（）。

A．B．C．6、可以在水中溶解的物质是（）。

A．沙子、泥土、味精B．沙子、泥土、面粉C．糖、盐、洗衣粉7、下面不是空气的特点的是（）。

A．白色B．没有气味C．会流动8、向两片纸中间吹气，会发生的现象是（）。

A．纸片会向两边分开B．不动C．纸片会向中间靠拢9、动物有不同的身体结构，是因为（）。

A．追求美观B．它自身的生存需要10、纸是日常生活中的常见（）。

A．食物B．材料C．垃圾二、判断题。

1、水是没有颜色、没有气味、没有味道的。

（）2、麻雀是生活在我们身边的小动物。

（）3、我们生活的城市和乡村可以没有植物。

（）4、植物会生长，也会死亡。

（）5、用尺子测量《科学》课本的长度比用测量纸带更准确。

（）6、实验结束后，我们可以把蚯蚓随处乱放。

（）7、方形的表面平平的物体容易搭建。

（）8、把乒乓球放在水里，会浮在水面的。

（）9、观察石头时，为了保护手，最好戴着手套。

（）10、晒太阳能增强人体的免疫功能。

（）三、连线题。

1、连线题。

6个差一点2根 3块半四、观察观察我们的舌头，你有什么发现？五、请把文具圈一圈。

参考答案一、选择题。

1、A2、C3、C4、C5、A6、C7、A8、C9、B10、B二、判断题。

1、√2、√3、×4、√5、√6、×7、√8、√9、√10、√三、连线题。

1、四、观察观察我们的舌头，你有什么发现？1、舌头上有很多小粒粒，软软的。

五、请把文具圈一圈。

1、。

青岛版一年级科学(下册)期末试题及答案(最新)

青岛版一年级科学(下册)期末试题及答案（最新）班级：姓名：题序一二三四五总分得分一、选择题。

1、小狗的鼻子可灵敏了，可以闻到各种（）。

A．味道B．气味C．声音2、不能说明天气很阴沉的一项是。

A．早晨，小鸟在枝头唱歌B．小鱼浮在水面呼吸C．蚂蚁成群活动3、用相同的物体作为测量工具，测得的结果可以相互比较吗？（）A．可以B．不可以C．不确定4、想知道我们自己的体重是多少，可以用（）。

A．天平B．卷尺C．体重秤5、下面最适合养植物的环境是（）A．雪山B．海底C．楼房阳台6、植物生存必需的条件不包括（）A．水 B．阳光 C．花盆7、比较物体轻重时会用到（）。

A．B．C．8、能流动的是（）。

A．足球B．汽车C．水9、泥巴不可以捏成的容器是（）。

A．茶杯形B．圆桶形C．透明状10、银杏树慢慢变黄时，它是（）变黄。

A．从中间向边缘B．从边缘向中间C．从下往上二、判断题。

1、洗衣服时在水中倒入洗衣粉、炒菜时放点食盐、用牙膏刷牙都是生活中的溶解现象。

（）2、植物叶也是有生命的。

（）3、沙子可以做玻璃。

（）4、人和动物的本质区别是人会说话。

（）5、测量单位的标准化，更方便人们互相交流。

（）6、玻璃是用泥土烧制而成的。

（）7、橡胶轮胎充足气跑起来更快了。

（）8、使用放大镜可以观察到很远的物体。

（）9、用手可以捧住水且不不使它漏出来。

（）10、用尺子测量《科学》课本的长度比用测量纸带更准确。

（）三、把物品和与其相对应的描述连起来。

粉笔毛衣有空气玻璃板尺子没有空气铁丝四、填一填。

请在括号里填写“东南西北”表示方位的词。

小兔在小猫的（______）方。

小兔在熊猫的（______）方。

熊猫在老鼠的（______）方。

熊猫在小兔的（______）方。

五、画一画（长的画“√”；短的画“〇”；高的画“√”，矮的画“〇”）。

参考答案一、选择题。

1、B2、A3、A4、C5、C6、C7、C8、C9、C10、B二、判断题。

1、√2、√3、√4、×5、√6、×7、√8、×9、×10、√三、把物品和与其相对应的描述连起来。

青岛版一年级科学下册期末考试附答案

青岛版一年级科学下册期末考试附答案班级：姓名：题序一二三四五总分得分一、选择题。

1、验证真空里有没有空气的方法是（）。

A．把空瓶子盖上盖子压入水中、B．把罐头瓶抽干空气放入水中C．把海绵挤压干扁放入水中2、金鱼睡觉时（）眼睛。

A．睁着B．闭着C．半睁半闭3、用手摸一摸放大镜的镜片，我们发现放大镜的镜片中间（）。

A．厚B．薄4、想知道不同杯子敲击时发出的声音，我们常用的观察方法是（）。

A．看B．听C．摸5、下面植物中，有绿色的叶子，长得又高又大的是（）。

A．仙人掌B．牡丹C．柳树6、狮子和老虎的不同点是（）。

A．狮子是哺乳动物B．老虎长着尾巴C．老虎的皮毛有条纹7、测量作业本的宽度，最合适的物体是（）。

A．B．C．8、如果想测量大树树干一圈的长度，那么用（）测量最好。

A． B． C．9、植物的叶子由叶柄、叶片两个部分组成的，叶片上有（）。

A．根B．茎C．叶脉10、想知道我们自己的体重是多少，可以用（）。

A．天平B．卷尺C．体重秤二、判断题。

1、观察和测量是人类认识世界的常用方式。

（）2、用手可以捧住水且不不使它漏出来。

（）3、软尺可以测量身高。

（）4、把废弃的塑料袋收集起来燃烧会美化环境。

（）5、同一棵树上叶子的颜色可能不一样。

（）6、塑料袋鼓鼓的，说明里面有空气。

（）7、银杏的叶是绿色的，扇形的。

（）8、彩虹出现在雨天后，雨水停了一定能看见彩虹。

（）9、用舌头品尝一种茶和用舌头和鼻子同时品尝的感觉是不一样的。

（）10、人的生存离不开空气。

（）三、连线题。

1、观察物体时，你用到了哪些观察器官？使用了哪些观察方法？把相应的内容连一连吧。

看这个物体是球形的闻这个物体摸起来很粗糙摸这个物体没有特别的气味四、思维拓展题。

1．我们挑选西瓜时用到的感官有：_____________、____________、____________、____________。

2．有经验的人是怎样选西瓜的？_____________________________________________________________五、给下面的物品分类。

青岛版一年级科学下册期末考试题及答案【A4打印版】

青岛版一年级科学下册期末考试题及答案【A4打印版】
班级：姓名：
题序
一
二
三
四
五
总分
得分
一、选择题。
1、黄瓜和西红柿属于（）。
A．蔬菜类B．水果类C．无法确定
2、蚯蚓喜欢生活在（）里。
A．湿土B．干土
3、我们种的塑料花（）长出新叶。
A．会B．不会
4、红红在丽丽的前面，红红在奇奇的后面，排在最前边的是（）。
A．奇奇B．丽丽C．红红
5、下列天气，适于放风筝的是（）。
A．炎热B．雷雨C．微风
6、下列事情中用眼睛能做的是（）。
A． B．
B．C． D．
7、在做饭的过程中，不需要用到水的是（）。
A．洗பைடு நூலகம்B．做汤C．煎牛肉
8、比较它们轻重的最简便方法是（）。
A．天平的一端放置两个碗，另一端放置砝码，称量两个碗的重量
B．天平的两端分别放置两个碗
C．分别称量两个碗的重量
9、空气的特点是（）。
A．看不见、摸不着B．无任何重量C．有特殊形状
10、通过（）我们可以看清楚菊花里的细微结构。
A．近视镜B．望远镜C．显微镜
二、判断题。
1、测量比比较更准确。（）
2、我用鳃来呼吸。（）
3、植物的种子都可以作为人类的食物。（）
A．红糖不见了 B．红糖水变色了 C．能看到红糖颗粒
五、下图是一株凤仙花，请在图中填上根、茎、叶。
参考答案
一、选择题。
1、A
2、A
3、B
4、A
5、C
6、B
7、C
8、B
9、A
10、C
二、判断题。
1、√

青岛版一年级科学下册期末考试及答案【精选】

青岛版一年级科学下册期末考试及答案【精选】班级：姓名：题序一二三四五总分得分一、选择题。

1、我们一般会用（）来测量液体的多少。

A．量筒B．米尺C．体重计D．血压计2、在做饭的过程中，不需要用到水的是（）。

A．洗菜B．做汤C．煎牛肉3、校园里能发出叫声的小动物有（）。

A．.蚂蚁B．.青蛙C．.蚯蚓4、我们是根据（）来辨认植物的。

A．颜色B．形象C．气味5、用相同的物体作为测量工具，测得的结果可以相互比较吗？（）A．可以B．不可以C．不确定6、观察蜡烛时，下列做法正确的是（）。

A．用尝的方法，观察蜡烛的味道B．用手感受蜡烛的光滑程度C．用手直接接触火凿，感知点燃蜡烛的温度7、医生用（）来测量体温。

A．温度计B．听诊器C．血压计8、我们可以用________来感觉物体的软硬。

A．耳朵B．眼睛C．手、皮肤9、（）是万物复苏的季节。

A．春季B．夏季C．秋季10、下列不属于“五官兄弟”的是（）。

A．眼睛B．眉毛C．舌头二、判断题。

1、不知道的液体可以直接尝一尝来辨别。

（）2、所有金鱼的眼睛都是突出来的。

（）3、金鱼身上长有鳞，用鳃呼吸。

（）4、晒太阳能增强人体的免疫功能。

（）5、物体分类的方法可以有多种。

（）6、人与黑猩猩有较近的亲缘关系。

（）7、同一棵树上叶子的颜色可能不一样。

（）8、使用放大镜时，距离物体越近，观察的越清晰。

（）9、我们可以用皮肤来感知事物，且皮肤是最大的感官。

（）10、把空心铁球压入水中会排出气泡。

（）三、连线题。

1、请将天平各部分与对应的名称连线。

砝码托盘底座指针四、小丽种的植物长大了，而妈妈买的塑料花还和原来的一样。

根据这些，小丽又有了新发现！1．小丽发现：①种的植物（______）开花结果，塑料花（______）开花结果。

A．会 B．不会②种的植物（______）枯萎，塑料花（______）枯萎。

A．会 B．不会2．通过以上发现，小丽推断：种的植物（______）活的，塑料花（______）活的。

青岛版一年级科学下册期末试卷含答案

青岛版一年级科学下册期末试卷含答案班级：姓名：题序一二三四五总分得分一、选择题。

1、下面（）的观察行为是不对的。

A．B．C．2、下面说法正确的是（）。

A．眼、耳、鼻、舌和皮肤是人们的五大感官B．拔河用的是推力C．水是白色、甜味、可以流动、透明的一种液体3、我们用大拇指和中指来测量物体，叫做（）。

A．米B．寸C．拃4、下图是（）的局部。

A．鸭子B．鸡C．兔子5、不能说明天气很阴沉的一项是。

A．早晨，小鸟在枝头唱歌B．小鱼浮在水面呼吸C．蚂蚁成群活动6、品尝不明饮料味道安全的方法是（）。

A．B．7、为了比赛公平，在纸青蛙跳远比赛时，我们需要给他们一个（）起点。

A．相同B．不同8、金鱼睡觉时（）眼睛。

A．睁着B．闭着C．半睁半闭9、用感官可以快速分辨出水和白醋。

A．眼睛B．耳朵C．鼻子10、要想使村子里的每户人家都能用上水，下面做法正确的是（）。

A．把水塔造在低洼处B．把水塔造得低一些C．把水塔造得高一些二、判断题。

1、在比较距离时需要标出起点和终点。

（）2、准确描述－种水果，需要多种感官进行观察。

（）3、植物的种子都长在树上。

（）4、我们可以用水浇花，洗菜。

（）5、银杏叶秋季叶子会变黄。

（）6、我们在科学教室上课时可以抢夺用品，这些用品不怕摔坏。

（）7、我们可以用拃来测量长度。

（）8、我可以爬上树摘叶子观察。

（）9、辨别不同的液体，要按照一闻、二看、三尝的顺序来辨别。

（）10、空气污染有害人类和动植物的健康，我们应该保护空气。

（）三、连线题。

1、我会连。

我们的课桌面很光滑用耳朵听洗发液香香的用眼睛看电视里响起了国歌声用舌头尝科学书是长方形的用手摸我们喝的牛奶是甜的用鼻子四、小明从电视上看到机器人会做很多事，他想通过比较，发现人和机器人的区别。

小明发现：1．人会做饭，机器人（）做饭。

A．不会B．会2．机器人（______）情感，人（______）情感。

A．有 B．没有3．机器人（______）吃饭，人（______）吃饭。

青岛版一年级科学下册期末试卷【及参考答案】

青岛版一年级科学下册期末试卷【及参考答案】班级：姓名：题序一二三四五总分得分一、选择题。

1、书上的字儿太小了，看不清楚，可以用______来看。

A．放大镜B．镜子。

2、烈日下，石头发烫的原因是（）。

A．月亮晒的B．大地晒的C．太阳晒的3、用相同的物体测量，结果可以比较吗？（）A．可以B．不可以4、在校园里找不到的动物是（）。

A．蚂蚁 B．蝴蝶 C．老虎5、水流动的特点是（）。

A．从高处往低处流B．从低处往高处流C．可以随便流6、制作纸骰子的第一步是（）。

A．插B．剪C．写7、对于不认识的植物，要（）。

A．只观察不记录B．及时画下来或者用文字描述出来8、如果我们要测量教室的长，最适合的工具是（）。

A．卷尺B．体重秤C．温度计9、在草丛中能观察到的动物是（）。

A．金鱼B．蝉C．蝗虫10、下面哪个动作表示的是“一拃”？（）A．B．C．二、判断题。

1、工程师生产出来的产品不经任何调试即可使用。

（）2、烈日下，石头发烫的原因是温度太高。

（）3、测量比比较更准确。

（）4、一年有四个季节，春天、夏天、秋天、冬天。

（）5、为了保护土壤，我们可以乱扔垃圾。

（）6、我们可以无限制的开采自然物制造人工物，不会产生影响。

（）7、看到树洞时，可以用手掏掏看里面有什么。

（）8、物体分类的方法可以有多种。

（）9、大公鸡是小鸡的妈妈。

（）10、到校园里去观察和认识植物，不拔起、不采摘、不伤害植物。

（）三、猜猜它们分别是谁，用线连起来。

圆圆的，很轻，很小。

··圆柱形，硬硬的，较重。

··细长的，表面粗糙，能吃。

··四、找出下面图中的动物，并在（）里打上“√”。

（）（）（）（）（）（）（）（）（）五、丽丽和天天进行纸蛙跳远比赛，下面是他们比赛的情况。

（1）第一次比赛，谁的纸蛙跳得远？（______）（2）第二次比赛，谁的纸蛙跳得远？（______）（3）第三次比赛，谁的纸蛙跳得远？（______）（4）通过三次比赛，谁的纸蛙赢了比赛？（______）参考答案一、选择题。