狐狸和鹿
《狐鹿换腿》课件
写作训练
大家学完这篇课文后一定 有很多想要说的话。请同学们 写一篇关于这篇课文的感想。
拓展作业
对爸爸妈妈讲述这个 故事，并说明自己从中学 到了什么 。
谢谢观赏！狐鹿换腿 Nhomakorabea 课堂导入
同学们课余时间都看过 哪些书籍？大家喜欢看寓言 故事吗？谁能说一说自己看 过哪些寓言故事？
朗 1、读准字音。 读 要 2、读通句子。 求 3、注意停顿、有感情。
鹿
狐狸
词语解释
完蛋：灭亡，垮台。 妨碍：使事情不能顺利进行。 锋利：工具、武器头尖或刃薄，
容易刺入或切入物体。
生字我会读
仓库（cāng kù） 新闻（xīn wén）
问题探究
熟读课文，说一说， 狐狸和鹿为什么要换腿？
鹿想换腿的原因是： 腿太长，行走不便。 狐狸想换腿的原因是： 腿太短，看不远。
问题思考
这篇寓言说明了什么道理？
这篇寓言说明了这样一 个道理：
珍惜属于自己的东西， 不要盲目抱怨。
口语交际
找一篇自己喜欢的童话故事 讲给同学们听，并说明自己喜欢 它的原因。
狐狸的伊索寓言-鹿和狐狸
狐狸的伊索寓言-鹿和狐狸在动物形象中，狐狸总是老奸巨猾的样子，而不可否认的是狐狸的故事能够给我们不少启示。
下面小编精心整理了狐狸的故事，供大家参考，希望你们喜欢!鹿和狐狸有一次，狐狸在森林里碰到了一只鹿。
狐狸对鹿说：“你让我感到疑惑，为什么你会如此的胆小呢?连一条最小的猎狗也能把你吓跑。
你认真的看看你自己吧，高高的个头，难道会没有力气吗?即使是一条很大的狗，无论它有多么强壮，你只要用双角一顶，保准让它四脚朝天。
人们一定知道我们狐狸的懦弱无能，因为我们缺少本领去和别的动物抗争。
但是作为你这样高大的鹿，遇到敌人时，就不应该退让了。
这一点是不言自明的。
那么我可以肯定地说，谁要是比他的敌人强壮有力，就无须在敌人面前躲避了。
朋友，你不应该逃走，你远远地胜过了那些狗。
”鹿听了很高兴，说道：“真的，我以前为什么就没想到呢，从现在起，我将勇往直前。
要是狗和猎人再来袭击我的话，我一定要抵抗到底!”话音刚落，猎人领着他们的猎狗就出现在了附近。
狗的“汪汪”声不时地回荡在森林中。
软弱的狐狸和强壮的鹿立刻逃窜了。
寓言启示：一个人的言语无论多么豪壮，他的本性是不会改变的。
熊与狐狸有一头熊大肆吹嘘，说他很爱人类，因为他从不吃死人。
一只狐狸对他说：“但愿你把死人撕得粉碎，而不要危害那些活着的人。
”这故事适用于生活中那些假装善良的恶人。
猫和狐狸猫和狐狸，两个道貌岸然的伪君子，做出的样子却象两个圣人，他们要去圣地朝拜。
他们是地道的骗子，一路上不少的家禽没少被他们骗来吃掉，甚至还有奶酪，他们就这样省去了路上的花费。
漫长的旅途，乏味无趣，要有事情做才能打发，他们经常地争论，时间倒也是过的很快。
对他们来说，好的精神全靠争论得来，所以争论必不可少不能或缺。
他们无休无止的争吵着，夹扎着最多的话语却是对自己的吹捧和对朋友的贬低。
狐狸说：“朋友，你不要认为自己有多么高明，我知道的就比你多，我有很多的计谋。
”猫反驳道：“不可能!我有一个能胜过任何计谋的手段，非常高明由不得你不信。
《寓言四则》课文笔记
《寓言四则》课文笔记一、《狐狸与鹿》一天，狐狸见到一只鹿，它展示自己有多好看，得意洋洋地站在长草丛中闪耀着晨曦的景色中。
狐狸想：“我的几分声誉也许能得到一点改善，如果我可以与这只鹿交朋友的话。
”于是，它便上前奉承了鹿，表示愿意把他当成朋友。
然而，鹿并不买账，它警告狐狸：“我不会被你的花言巧语所蒙骗，你以为是什么？一会儿想吃掉我，一会儿又想成为我朋友？”二、《狐狸与鸡》一只狐狸正在寻找食物，忽然发现一只鸡在胆小地逃跑。
狐狸想：“我既然能这样容易地得到这只鸡，为什么不把它吃掉呢？”于是，狐狸便扑向鸡，想吃掉它。
但是，鸡很机警，它向狐狸竖起展翅，张牙舞爪，大声地大喊道：“你这猎食者，放过我吧！你以为这么轻易就能把我吃掉？”狐狸听了，不得不放过它。
三、《老鼠与猫》有一只老鼠正在狩猎，突然看到一只猫正朝它走过来。
老鼠想：“别怕，它不可能一下子把我给抓住，我还是可以逃跑的。
”于是，老鼠便张开了嘴，朝猫大喊道：“你以为是什么？你想弄死我啊？你作的好，我把你叮一口，你就会知道什么叫痛了！”猫被老鼠叫嚣惊吓了，便赶紧离开了。
老鼠高兴了，自言自语道：“这么大的猫，居然被我的言语吓退了！”四、《鹰与兔》一只鹰正在寻找小动物做它的猎物，突然看到一只兔藏在草丛中，它认为兔在这里就是等着自己吃掉的。
于是，它便活动了眼睛，想要抓到这只兔，但是，兔很聪明，它往别处跳去，躲开了鹰的视线。
鹰看到兔好像在嘲笑自己，便朝兔轻声喊道：“你以为自己聪明，有能力躲开吗？别高兴的太早，任何事物都有其定律的，除了逃避，最终你都得逃不出我的手心！”。
二年级叙事作文：小鹿和狐狸_250字
三一文库（）二年级叙事作文
小鹿和狐狸_250字
今天的天气真好!小鹿想去商店里，买一
块黄油。
到了狐氏商店，小鹿对狐狸说：“我要一
块清清牌黄油”。
狐店主听了眼珠一转想到：“
我可以拿假黄油来代替呀！”，想着想着，狐狸
对小鹿说：“外面没货了，我到仓库里找一找”。
狐狸到了仓库里，用面粉、泥巴、黄色素
以及一滴身上的黄泥，把它和成一团，变成了
一块名副其实的“黄油”。
他把“黄油”放在纸上，递给小鹿。
小鹿接过“黄油”闻了闻说：“咦,这
块黄油怎么那么臭啊”,说着又把油纸打开来.狐狸见了急忙说:”鹿姐,别,别千万不别打
开!”但小鹿还是打开了，发现不是黄油，就
打了110，告诉了青蛙大叔，又拨了青青公司1133433反盗热线电话。
狡猾的狐狸终于被抓住了。
20 × 20。
《伊索寓言》狮子狐狸和鹿读后感
《伊索寓言》狮子狐狸和鹿读后感示例文章篇一：《读〈伊索寓言〉之狮子、狐狸和鹿有感》哎呀，我读完《伊索寓言》里狮子、狐狸和鹿的故事，那心里就像煮开了的水，咕噜咕噜直冒泡呢。
这个故事可太有趣了，就像一场精彩的大戏在我眼前演着。
故事里啊，狮子是那威风凛凛的大王，就像我们学校里最厉害的体育委员，大家都有点怕他呢。
狐狸呢，那可是个狡猾的家伙，就像隔壁班那个总是偷偷耍小聪明的同学。
鹿啊，长得特别漂亮，角就像美丽的树枝，它就像我们班那个长得最漂亮的女生，又优雅又迷人。
狮子病了，躺在洞里起不来。
他可是森林里的大王啊，病了也还是有那种威严。
他把动物们都召集过来，可是大家都不敢靠近他，谁知道他是不是装病要抓人呢。
这时候狐狸来了，狐狸多狡猾呀，他在洞外小心翼翼地探着头，就像小偷在偷看有没有人发现他一样。
狮子就问狐狸：“你为什么不进来呀？”狐狸就说：“尊敬的大王，我在外面都能看到很多脚印，那些脚印都是进去的，没有出来的，我有点害怕呢。
”我看到这儿就想，这狐狸可真精啊，他就像那种在危险面前能迅速找到借口的人。
然后狮子又问狐狸有没有看到鹿。
狐狸眼睛一转，就像个转动的小陀螺，他说：“大王，那鹿可漂亮了，她的角就像仙女的魔杖。
”狮子一听，那眼睛就放光了，就像饿狼看到肉一样，他让狐狸把鹿骗过来。
狐狸就跑到鹿那儿，满脸堆笑地说：“鹿啊，你知道吗？咱们的大王病了，他快不行了，他说在他临死之前，要指定你当新的大王呢，因为你是森林里最美丽、最优雅的动物。
”鹿一听，开始还不相信，就像我听到妈妈说给我买很多很多玩具时的那种怀疑。
鹿说：“我怎么能当大王呢？我又没有什么本领。
”狐狸就一个劲儿地夸她，说她的美丽就是最大的本领。
鹿听着听着就有点心动了，就像我看到商店里漂亮的小贴纸，开始犹豫要不要买一样。
最后鹿就跟着狐狸去见狮子了。
当鹿走到狮子洞前的时候，她听到了狮子的吼声，这时候她害怕了，想转身就跑。
可是狐狸在后面推着她，就像一个坏心眼的小恶魔在推人下陷阱。
鹿和狐狸读后感
鹿和狐狸读后感
故事里的鹿啊，真有点傻愣愣的。
它觉得自己的角长得又大又漂亮，就到处显摆，还老是瞧不起自己的腿，觉得腿又细又难看。
这鹿就跟那些只看外表、虚荣心爆棚的人似的。
你说它是不是有点傻呀？就像有些女孩子，天天只想着穿漂亮衣服，把自己打扮得花枝招展的，却不注意锻炼身体，一到要跑步或者干活的时候就不行了。
再看看狐狸，那可是狡猾得很呢。
它虽然在故事里不是啥正面角色，但它确实聪明。
当危险来临的时候，鹿那漂亮的角根本没啥用，还被树枝给缠住了，反而是被它嫌弃的腿，让它能快速逃跑。
这就像生活中，有些人看起来有很多华丽的本事，其实关键时刻派不上用场，而那些看似普通的技能或者东西，才是真正能救命的。
这个故事就像给我脑袋上来了一棒槌，告诉我可不能光看外表，也别老是嫌弃那些看似不起眼的东西。
就像我以前总觉得我那旧书包不好看，想要个花里胡哨的新书包，可旧书包特别能装东西，背着还很舒服呢。
这鹿和狐狸的故事啊，就是个提醒，让我以后看事儿看人都得看全面喽，可不能再犯鹿那样的傻啦。
伊索寓言狮子狐狸和雄鹿的读后感
伊索寓言狮子狐狸和雄鹿的读后感伊索寓言是世界文学史上的经典之一，其中狮子、狐狸和雄鹿便是其中的一则著名寓言故事。
这个故事通过动物的形象来揭示人性的弱点和真理。
狮子、狐狸和雄鹿的故事告诉我们，虚弱和聪明并不等于胜利，真正的胜利者是那些懂得自己优势和劣势，并且善于利用的人。
首先，故事以狮子为首登场，狮子因为身体强大，于是自视甚高，并在森林里称王称霸，威风凛凛。
这个部分从狮子的角度出发，描绘了狮子的独断和高傲，让人看到了权力膨胀的弊端。
狮子的强大虽然让其他动物敬畏，但也让他们避之唯恐不及。
这种强大背后却不具备智慧和善良，最终导致了狮子的失败。
接着，狐狸的出现为故事带来了新的转折。
狐狸是一个虽然体型弱小但却聪明灵活的动物，它用巧妙的计谋让狮子陷入了困境，并最终得到雄鹿的庇护。
狐狸的智慧和谋略给读者留下了深刻的印象，它告诉我们，聪明和机智有时比力量更重要。
狐狸的出现让狮子明白了，强大并不意味着一切，有时候，灵活和机敏更能打动人心。
最后，雄鹿的出现为故事画上了完美的句号。
雄鹿虽然外表文弱，但其内心却充满了善良和正义。
它不但庇护了狐狸，而且还用自己的智慧和力量打败了狮子，为森林带来了和平与安宁。
雄鹿的形象给了我们一个积极向上的形象，告诉我们，弱者也有强大的一面，只要正义和真诚，就能驱逐邪恶。
整个故事以狮子、狐狸和雄鹿三个动物为主线，通过它们的行为和性格揭示出人性的特点。
狮子代表权力和傲慢，狐狸代表聪明和机智，雄鹿代表善良和正义。
通过他们之间的交锋和互动，展现了道德和智慧的较量。
最终，雄鹿以正义之力战胜了强权之势，给了我们一个正能量的故事结局。
从这个故事中，我们不难看出，作者通过动物的形象来讲述寓言，以此激发人们对伦理道德的反思。
这不仅让我们在愉快阅读的同时，得到启示，也让我们对自己和他人的行为产生深刻的思考。
整个故事不仅具有极高的艺术价值，更蕴含着深刻的社会意义。
总之，伊索寓言中的狮子、狐狸和雄鹿的故事是一部充满智慧和启示的作品。
二年级狐鹿换腿记读后感
二年级狐鹿换腿记读后感
哎呦，这二年级的娃们儿读了《狐鹿换腿记》这书，还真能琢磨出点儿门道来。
咱北京话儿说，这故事里头的道理儿，咱得给孩子们掰扯掰扯。
这狐狸跟鹿，俩家伙儿换腿儿，听着就新鲜，可这新鲜劲儿背后，藏着啥门道儿呢？狐狸觉得自个儿腿短，跑不快，老被猎狗追；鹿呢，腿长是长，可有时候也嫌累，想换个轻快的。
俩家伙儿一拍即合，换了腿儿。
结果呢，狐狸得了长腿，跑得更欢了，可这腿太长，狐狸老得弯腰儿，累得够呛；鹿呢，腿短了，跑不快了，可也省了劲儿，觉得挺舒坦。
可舒坦归舒坦，这鹿啊，跑不快，容易被捕食者盯上。
这事儿啊，咱得跟孩子们说说，得学会知足常乐。
每个人都有自个儿的优点和缺点，不能老盯着别人的好处，就忘了自己的长处。
咱得珍惜自己的优势，努力弥补不足，这样才能过得更好。
再者说了，这狐狸和鹿换腿，也是瞎折腾。
要是真有啥问题，得想着怎么去解决，而不是去羡慕别人，想着换个啥就能解决问题。
这世界上啊，没有啥是万能的，得靠咱们自己努力，才能过上想要的日子。
所以啊，孩子们，这《狐鹿换腿记》虽然是个小故事，但里头的道理儿可不少。
咱得好好琢磨琢磨，把这故事里的智慧，变成自己的东西，这样才能在人生路上走得更稳、更远。
狐鹿换退记读后感
狐鹿换退记读后感
故事里的狐狸和鹿啊，就像咱们生活中那些总觉得别人东西好的人。
狐狸呢，觉得鹿的腿又细又长，跑起来那叫一个快，自己的腿短还跑得慢，老是羡慕得不得了。
鹿呢，看着狐狸那小巧灵活的腿，能在树林里钻来钻去，也眼红得很。
于是，它们就一拍即合，决定换腿。
这就好比两个人，互相看着对方的东西好，也不想想是不是真的适合自己，就急吼吼地要交换。
可这一换啊，麻烦就大了。
狐狸的细腿在树林里根本不好使，它以前那短腿虽然看着不起眼，但在自己熟悉的环境里活动自如啊。
鹿呢，有了狐狸的小短腿，跑起来不仅慢，还失去了以前的那种优雅。
这就像我们有时候盲目追求别人的优点，结果却把自己的优势给弄丢了。
这个故事让我明白，咱们每个人或者每个动物都有自己的特点和优势，这些是大自然或者生活赋予我们的。
就像我自己，可能我没有别人那么聪明的数学头脑，但是我在写作文上有自己的小天赋。
我要是光羡慕别人数学好，就想把自己写作文的本事扔掉去换数学能力，那可能最后就像这狐狸和鹿一样，两头都不讨好。
而且这个故事还特别幽默地告诉我们，不能光看表面。
鹿的长腿好看又跑得快，但在树林里穿梭的时候，也有不方便的地方；狐狸的短腿虽然短，可在它的小天地里却是最合适的工具。
这就提醒我们在看待人和事的时候，不能只看一眼就觉得好或者不好，得全面地去分析。
这个故事就像一面有趣的小镜子，让我看到了自己有时候也会犯的傻，也让我更加珍惜自己所拥有的一切啦。
狐鹿换腿记的读后感
狐鹿换腿记的读后感
《狐鹿换腿记》，本身是一个古老的神话故事，当然也有它的精
彩与价值。
作为文学之宝，它拥有着众多共鸣，不仅让我们感受到其
丰富的情感，也能唤醒无限的想象力。
从故事中，我感受到狐狸和鹿的友谊和自由的主题。
鹿被狐禁锢，可“离开那里”的确是狐和它们两个最大的愿望，而狐在排除了它实
际状态后清楚地意识到自己在做什么“更换腿”，而让它们得以自由
离开那里，他们并没有被吝啬，而是一个完全的行为，也奠定了新的
友谊。
它们凯旋归来，也明确了他们的被封印。
不仅如此，故事中也弥漫着一种力量的主题，这种力量源自心，
从狐和鹿之间的友谊中可以看到，这种友谊的力量支撑着它们的自由。
这种友谊将它们的行动拉成一个整体，而关键，这种友谊并不是人们
想象中只有一边被保护，而是双向的，狐和鹿都要付出自己的一份力量。
本文从友谊与自由，及力量三个层面理解“狐鹿换腿记”。
从这
三点可以看出，狐和鹿之间的友谊、为了实现自己的理想而不断努力、
及为了他人而拼搏的友谊，一直被作者瑰巧地表达出来，尤其当狐和鹿“排除了它实际的状态”，更是让故事的主题更加凸显。
总的来说，故事本身不管在内容层面上或是情感上都十分扣人心弦。
丰富的情节运用，深刻的角色发展也让故事更加丰满。
故事背后的主题更是提醒我们友谊的重要，不仅要善待自己的朋友，还要勇于为自己的朋友去付出和拼搏，以此来改变着周围的世界，实现理想和追求快乐。
七色花里的狐鹿换腿记读后感
七色花里的狐鹿换腿记读后感我读完《七色花》里的《狐鹿换腿记》后，心里有好多想法。
这个故事真的很有意思。
故事里的狐狸和鹿居然想要换腿，这可太新奇了。
我一开始就被这个设定吸引住了。
我想象着狐狸那狡黠的眼神和鹿那温柔的目光，它们居然决定要做这么一件大胆的事情。
我仿佛能听到狐狸对鹿说：“嘿，鹿老兄，你看我的腿多有力，要是你换上我的腿，肯定能跑得更快。
”鹿可能会有些犹豫地说：“真的吗？可是我觉得我的腿也挺好的呀。
”但最终，它们还是决定换腿。
换完腿之后，发生的事情可就有趣了。
狐狸发现自己用鹿的腿根本跑不快，它以前那灵活的身手都不见了。
它着急地自言自语：“哎呀，这可怎么办？我怎么连一只小兔子都追不上了。
”而鹿呢，它用狐狸的腿走路，总是摇摇晃晃的，感觉随时都会摔倒。
它也在心里犯嘀咕：“我怎么这么笨了，连路都走不稳了。
”我把这个故事讲给我的小伙伴们听。
我绘声绘色地描述着狐狸和鹿的样子，小伙伴们都听得入了神。
小伙伴 A 笑着说：“哈哈，它们真是太傻了，怎么能随便换腿呢？”小伙伴 B 接着说：“就是就是，还是自己原来的腿好。
”我们你一言我一语地讨论着这个故事。
我觉得这个故事告诉我们，我们要珍惜自己所拥有的，不要总是羡慕别人的东西。
就像狐狸和鹿，它们原本都有自己独特的优势，却因为一时的冲动，想要尝试别人的生活，结果却弄得一团糟。
在我们的生活中，也常常会有这样的情况。
我们可能会羡慕别人的成绩好，或者别人的家庭条件好，但我们却没有看到自己身上的闪光点。
其实，我们每个人都有自己的优点和长处，只要我们好好发挥，就能过上属于自己的精彩生活。
通过读《狐鹿换腿记》，我不仅收获了一个有趣的故事，还明白了一个深刻的道理。
我想，以后我再遇到什么事情，都会想起这个故事，提醒自己要珍惜自己所拥有的，不要盲目地去追求别人的东西。
鹿和狐狸读后感
鹿和狐狸读后感
故事里的鹿呢，它老是觉得自己的角超级漂亮，那角就像皇冠一样，是它最得意的东西。
而对自己的腿啊，那是各种嫌弃，觉得又细又难看。
这就像我们人一样，有时候会过分在意自己的某个优点，又对一些其实很有用的东西视而不见。
可是呢，危险来的时候，剧情就大反转了。
当鹿被猎人追赶，它那漂亮的角居然卡在树枝上，让它动弹不得，差点就成了猎人的盘中餐。
反而是它一直瞧不上的腿，跑得飞快，带着它逃出了升天。
这可太讽刺了，就好比那些在学校里只注重打扮、觉得自己长得好看就了不起的同学，到了考试的时候，那些平时不起眼但认真学习的同学考出了好成绩，而只在乎外表的同学却啥也不会。
狐狸在这个故事里就像个旁观者，但是也很有深意。
它对鹿说的那些话，就像是在给鹿，也给我们读者敲警钟。
这个故事告诉我们啊，那些看起来漂亮、华丽的东西，不一定就是最有用的。
外表再好看，如果没有内在的实力或者实用价值，关键时刻就会掉链子。
就像有些人买东西只看外观，结果买回家发现中看不中用。
从这个故事里，我还学到了不能轻易嫌弃自己的任何一部分。
鹿的腿虽然不好看，但是能救命啊。
我们人也一样，也许自己觉得自己某个地方不够好，但说不定在某个重要时刻，这个被嫌弃的地方就能发挥大作用。
比如说我吧，我一直觉得自己的手不够纤细，但是上次手工课做东西的时候，我这双不纤细的手特别有力气，能轻松摆弄那些材料，做出很棒的作品呢。
七色花里的狐鹿换腿记读后感
七色花里的狐鹿换腿记读后感
先说说狐狸和鹿这俩主角吧。
狐狸呢，老是觉得自己的腿不好，跑起来没鹿那么快，跳得也没那么高。
这就跟我们人似的，老是瞅着别人的好，觉得自己啥都不行。
鹿呢，却嫌弃自己的腿太细了，不够粗壮有力，在森林里跑的时候老是担心会被啥东西绊倒。
你看，这俩家伙都对自己的身体不满意，都想着换一换，好像换了就能过上完美的生活似的。
然后它们就真去找老神仙换腿了。
这一换啊，可不得了。
狐狸得到了鹿腿，刚开始那叫一个得意，觉得自己肯定能跑得比风还快，抓猎物就像玩儿似的。
可是它很快就发现，这鹿腿在森林里跑起来虽然快，但太容易被树枝啥的卡住了，以前自己的小短腿虽然跑得没这么快，但是灵活啊，能钻各种小缝隙。
这就好比一个人本来擅长短跑，突然换成长跑的装备，虽然看起来很厉害，可实际操作起来完全不是那么回事儿。
鹿也没好到哪儿去，换了狐狸的腿之后，发现这腿又短又粗，跑起来感觉特别费劲，而且失去了以前的优雅和速度。
这就告诉我们啊，不能光看别人的东西好就想换过来，适合别人的不一定适合自己。
这个故事还特别像我们平时在生活里做的那些冲动的决定。
有时候我们看到别人有个新玩意儿，或者别人做某件事做得很成功，就脑子一热，也想跟人家一样，完全不考虑自己的实际情况。
就像我之前看别人玩滑板很酷，自己也去买了一个，结果发现自己平衡感差得要命，摔得鼻青脸肿的，那滑板最后就在角落里吃灰了。
狐鹿换腿记的读后感
狐鹿换腿记的读后感
《狐鹿换腿记》是一本关于让狐狸和鹿换腿的童话故事，让人反复思
考为何会有这种故事，并因此而有不同的意见及解读。
1、思想内涵：
这部童话中透露出的思想精髓是，永远不要轻信外表，要以内涵为先，人与人和物之间的朋友关系和动物之间的友谊是最重要的，而不是靠
外观来判断。
也可以从中认识到承认失败的重要性以及谦虚的优点，
知道怎样去面对失败并培养自信。
2、情节构成：
写作构思讲述的情节节奏活泼，以自然的方式展现出拨开迷雾、辩析
是非，让人神往充满神奇与趣味性，如狐乘烧烤烤腿、狐与鹿互换脚
等举动都让人投入其中，在活跃的故事中不断的有新的情节出现。
3、文字描写：
作者用语言表达的真挚、流利，文字叙述清晰准确，形象逼真，表情
蕴涵丰富。
体现出作者的独特的喜爱关注之情和探讨的欲望，既有优
美的语言气势，也有层层深远的内涵意蕴。
4、故事气氛：
这部故事激发了一种浓浓的、富有多元斝景、神话意象，构建一种立
体的故事气氛，模糊了真假，也让读者也更多的思考其中包藏的深刻
道理。
5、主题思想：
在《狐鹿换腿记》中，介绍了狐狸和鹿的一段奇遇故事，在短短的故
事中传达了它的思想主题：要认识到世界上真实之物，用心格外去把握，才能发现更多的精彩。
只有识得真伪，才能洞悉它们内心的本质，发现真正的价值。
中箭的鹿寓言故事明白了什么道理呢
中箭的鹿寓言故事明白了什么道理呢
在这个故事中，一只鹿被箭射中，向森林里的动物求助，但是却被一只狐狸欺骗，导致最终被猎人捕杀。
从中我们可以明白几个道理： 1. 不要轻易相信陌生人。
狐狸看起来友善，但实际上却是欺骗鹿的罪魁祸首。
2. 要保持警觉性。
鹿在被箭射中后，没有及时逃离危险区域，而是跑到了陌生的森林里，这让它失去了自我保护的机会。
3. 要尽力而为，不要轻易放弃。
即使鹿被箭射中，也应该尽力寻求帮助和自救，而不是轻易放弃。
总之，这个故事告诉我们，在生活中要保持警觉和谨慎，不要轻信陌生人，同时要尽力而为，不轻易放弃自己的生命和尊严。
- 1 -。
狐狸和长劲鹿摘葡萄的故事
狐狸和长劲鹿摘葡萄的故事
森林里住着一只狡猾的狐狸，它种了一个葡萄园，葡萄园里长着晶莹剔透的葡萄，有的像珍珠，有的像玛瑙，大的像乒乓球，狐狸见了口水都流了出来，于是它就踮起脚，把手伸的直直的，可就是摘不到，它又搬来一块石头垫在脚下，可是还是摘不到，它又偷来五个大南瓜，把五个大南瓜垒了起来，又站在上面，可还是够不到，这可怎么办呢？有了！找长颈鹿呗！狐狸来到长颈鹿家里，对它说：“老兄，帮我摘一串葡萄吧，只你帮了我，我绝不会亏待你的，你摘的葡萄60%是你的，40%是我的，你看怎么样？”“可以啊”。
长颈鹿欣然答应了，狐狸嘴里这么说，但心里可不是这么想的，它在想长颈鹿长颈鹿你可真笨啊，世是有这等好事吗，你想得可真美！
它们来到葡萄园，长颈鹿摘下了一串葡萄给了狐狸，狐狸接过葡萄，一声谢谢也没说，扭头就走，长颈鹿生气了，于是它把这件事告诉了森林所有的动物，并告诉所有的动物以后不要帮狐狸了。
过了几天，狐狸又想吃葡萄了，它的脑海里又浮现了长颈鹿的傻样儿，可是它明白上次骗了长颈鹿，所以这次它不敢再找它了，于是它去找大象，大象假装同意了，它让狐狸站在它的鼻子上，狐狸刚站稳，大象把鼻子一摔，狐狸被挂在了葡萄腾上，任它怎么求大象，大象就是不帮它，最后它从树上掉了下来把腿摔折了，从此以后狐狸再也不敢骗人了。
鹿和狐狸-童话作文
鹿和狐狸_童话作文
在东秋自然保护区里，生活的各种动物。
这里没有可怕的猎枪子弹的，也没有尖利的蒙古利刃。
动物们生活得无忧无虑的。
前几天梅花鹿夫妇喜生贵子，整整有五只健康的小鹿呢!小鹿们个个精神百倍，肚皮鼓鼓的，小眼睛瞪得溜圆，这当然归功于鹿爸鹿妈的辛勤喂养了。
谁知，有一只小鹿不见了。
这可急坏了鹿妈妈。
她急忙冲出家门，四处寻找小鹿。
突然，西边的灌木丛里，出现了一阵骚动，鹿妈妈急忙撅起蹄子奔过去，一脚踢开灌木丛。
狐狸被踢了一下，痛得缩成了一团，叼着小鹿，蹦了出来。
鹿妈妈一看是自己的宝宝，气急败坏，她大吼着：”死狐狸，还我小鹿!’狐狸吓坏了，急忙放下小鹿，转身就跑，他哪里跑得过鹿妈妈的蹄子啊。
鹿妈妈又把狐狸掀了一个前滚翻，狐狸狼狈地停了下来。
鹿妈妈一下子抓住了他，把狐狸扭送到了警察局，小鹿则送进了动物医院。
动物法院开庭了，狐狸被告上了法庭。
他一点儿也不慌，说：”我在别的地方抓的鹿，你们小鹿不见了，管我有什么事儿?’
“森林里只有一家梅花鹿，你哪儿来的?’熊法官反问。
“我’还没等狐狸说完，熊法官大吼：”把他赶出去!’狗熊警察操起棍棒，把狐狸赶出了自然保护区。
在动物医院里，小鹿刚离开了重症监护室，住进了普通病房，他并
无大碍，只是被吓坏了，这会儿心理医生大白兔真为它治疗呢!
小鹿出院后，鹿妈妈招来了五只小鹿，严肃地说：”孩子们，当你做错了事，就要勇于承认，这样才会从轻处罚，可别学狐狸，他还不承认，这下还是被赶了出去。
’五只鹿宝宝听话地点了点头。
小狐狸和小鹿教案
小狐狸和小鹿教案简介本教案是针对幼儿园的学生设计的一堂绘本教学课程，主要讲述了小狐狸和小鹿之间的友谊故事。
通过这个故事，希望能够培养幼儿园学生的友爱精神和合作能力。
教学目标1. 通过阅读和讨论，培养幼儿园学生的阅读理解能力。
2. 培养学生的情感交流能力，增强友谊和合作意识。
3. 引发学生对大自然和动物的兴趣，培养保护环境的意识。
教学准备- 绘本《小狐狸和小鹿》- 幼儿园学生的座位布置- 图片或实物道具：小狐狸、小鹿- 音乐播放器教学过程步骤一：导入（5分钟）- 引入故事主题：友谊和合作的重要性。
- 通过问题或图片引发学生的兴趣，激发他们对动物和大自然的思考和想象。
步骤二：阅读和理解（15分钟）- 阅读故事《小狐狸和小鹿》。
- 引导学生理解故事情节，例如故事开头、中间和结尾分别发生了什么事情。
- 发问激发学生对故事的思考和理解。
步骤三：讨论与思考（15分钟）- 引导学生讨论故事中小狐狸和小鹿之间的友谊和合作。
- 提出问题，激发学生思考和表达意见，例如他们为什么互相帮助，如何解决问题等。
- 鼓励学生积极参与讨论，尊重不同的意见和观点。
步骤四：情感交流（15分钟）- 培养学生的合作能力：让学生分组，完成一项小组合作任务。
- 每个小组选择一个动物角色，通过表演或绘画的方式展示角色的特点和情感。
- 鼓励学生积极互动，分享自己的想法和观点。
步骤五：总结和评价（10分钟）- 回顾学生在故事中理解和讨论的内容。
- 引导学生总结他们从故事中学到了什么，以及如何将这些内容应用到自己的生活中。
- 给予学生正面的评价和鼓励。
教学延伸- 鼓励学生通过绘画、手工制作等形式来表达自己对故事的理解和想法。
- 带领学生进行户外活动，观察动物和大自然，拓宽他们的视野和知识面。
- 组织学生参与植树活动，培养他们的环保意识。
总结通过这堂绘本教学课程，学生可以在阅读和讨论中培养阅读理解能力，并通过情感交流和合作任务提升友谊和合作意识。
通过故事中的动物和大自然主题，引发他们对自然环境和动物保护的兴趣和关注。
机灵的小鹿
机灵的小鹿
从前，有个大森林，里面的鸟兽虫鱼相处得很融洽，还有一所动物小学。
狐狸父子也在这所小学，老狐狸留了很多级。
老狐狸看小鹿长得很健壮，学习又好，便新生妒恨，想何不消除眼中钉，又能大赚一把。
于是老狐狸尽量和鹿妈妈处理好关系，骗取了鹿妈妈的信任。
一天下午，鹿妈妈把小鹿送到学校后就去上班了，临下班时，领导要求鹿妈妈加班。
鹿妈妈心想：下午不久没有时间接儿子了吗？便打电话给老狐狸，将接儿子的事托付与老狐狸，老狐狸连忙答应。
接完电话，老狐狸窃喜，心想：真是天赐良机呀！何不趁此大捞一把？心理便暗暗做好作案的准备。
鹿妈妈却浑然不知。
下午，小鹿在校门口等妈妈，迎面跑来的却是老狐狸，他气喘吁吁地说：“小鹿，你妈妈出了交通事故，现在正躺在医院呢，赶快跟我去看看吧！”小鹿刚想跟他走，忽然一想：“这么大的事，应该告诉
我爸爸才对呀。
”
小鹿恍然大悟，狐狸是想骗他上当。
于是便对老狐狸说：“我有件东西落在教室里了。
”转身便冲进保安室，将这件事告诉了保安，保安听了大吃一惊，连忙拨打“110”。
老狐狸见事情败露，连忙逃之夭夭。
100个寓言故事
100个寓言故事从前，有一只聪明的狐狸，它经常用巧妙的方法来躲避猎人的追捕。
有一天，狐狸遇到了一只鹿，鹿告诉狐狸说，它被猎人追赶得很紧，不知道该怎么办才好。
狐狸想了想，便对鹿说，“我知道一条小路，可以帮助你逃脱猎人的追捕。
”于是，狐狸带领鹿走了一条小路，果然，鹿成功逃脱了猎人的追捕。
这个故事告诉我们，聪明的人不仅能够自己脱离困境，还能帮助他人一起脱离困境。
而且，通过善良的行为，也会得到别人的帮助和支持。
在古代，有一位农夫，他有一头老牛，每天都要耕田，老牛已经年迈，体力不支。
农夫心疼老牛，决定放它休息一天。
可是第二天，农夫发现老牛竟然耕出了一块非常好的地。
农夫感到非常惊讶，就问老牛是怎么做到的。
老牛说，“我不是在休息，而是在思考，我用心去耕田，所以才会有这样的成果。
”。
这个故事告诉我们，有时候，不一定非得用力气，用心思考，也能达到意想不到的效果。
在一个寒冷的冬天，一只小燕子迷失了方向，它不知道该飞往哪里才能找到温暖的家。
它飞啊飞啊，终于飞到了一个小镇上，看到一家家的屋顶上都有烟囱冒着炊烟。
小燕子便决定落在一家屋顶上，它觉得这里一定很温暖。
于是，小燕子在这里安顿下来，度过了一个温暖的冬天。
这个故事告诉我们，有时候，我们需要停下来，找到一个适合自己的地方，才能获得真正的幸福。
在一个村庄里，有一只狗，它非常贪婪，总是偷别人的食物。
有一天，它偷了一块肉，躲在角落里吃个不停。
突然，一只猫走了过来，它看到狗偷吃肉，便对狗说，“你这样偷东西是不对的，你应该学会与别人分享。
”狗听了猫的话，感到非常羞愧，它决定以后不再偷东西，而是学会与别人分享。
这个故事告诉我们，贪婪是不对的，我们应该学会与别人分享，这样才能获得别人的尊重和友谊。
这些寓言故事告诉我们，生活中的道理并不复杂，只要用心去体会，就能领悟到其中的道理。
希望我们能够通过这些故事，学会做一个善良、聪明、有爱心的人。
愿我们都能够过上幸福美满的生活。
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狐狸和鹿
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昨天晚上，我在客厅泡脚，哥哥在电脑房里听“读书郎”讲故事。
声音从门缝传了出来，我也听到了。
故事的名字叫《狐狸和鹿》，我写出来与大家分享：一只生病的狮子对狐狸说：“狐狸，你能把小鹿给我骗来吗？”狐狸说：“可以呀，狮子先生，您在这等着吧。
”说完，狐狸就去寻找小鹿了。
狐狸找到了小鹿，说：“我要告诉你一个好消息，狮子先生有事要给你讲呢。
”
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