七年级生物第一节_流动的组织─血液课件人教版
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人教版七年生物下册第四章第1节流动的组织——血液(课件ppt)
③血液中有大量的血细胞,血 细胞包括红细胞、白细胞、血 小板三类。这些细胞与血浆共 同构成血液,完成物质运输等 功能。因此,血液是一种组织 ,属于结缔组织。血液可以流 动,因此称为“流动的组织”
新知讲解
二、血浆
占血液的55%
1.成分
水(约占91%~92%) 蛋白质(约占7%) 葡萄糖(约占0.1%)
一个白细胞处理5~25个病菌后就会死亡, 死亡的白细胞体和细菌分解产物构成脓液。
新知讲解
4.血小板 (1)形态结构 最小的血细胞,没有 细胞核,形状不规则
新知讲解 (2)作用
有止血和加速凝血的作用
(3)过少时的危害 血点、淤斑、青紫, 鼻子、牙龈出血
新知讲解
5.三种血细胞的比较
项目
红细胞
白细胞
A.红细胞 B.白细胞 C.血小板 D.血红蛋白
课堂总结
血液成分 血浆 红细胞
血细胞 白细胞 血小板
主要功能 运载血细胞,运输维持人体生命活动所需 的物质、体内产生的废物以及激素等。
具有运输氧和二氧化碳的功能。 可吞噬病菌,对人体起着防御与保护作用。
有止血和加速凝血的作用。
板书设计
血浆
成分:水、血浆蛋白、葡萄糖、氨基酸等 作用:运载血细胞,运输营养物质和废物
形态特点 两面凹的圆盘状 个体最大,形态多样
血小板 个体最小,形状不规则
有无核 成熟的红细胞无核
有
无
数量
最多
主要功能 运输氧和二氧化碳
最少 防御和保护作用
较少 止血和加速凝血
异常表现
贫血
数量少会出现异常出血; 有炎症时数量会增多
数量过多,易形成血栓等
新知讲解 6.血液的功能
人教版七级生物下册第一节流动的组织血液共28张PPT[可修改版ppt]
人教版七年级生物 下册第一节流动的 组织血液共28张
PPT
第四章 人体内的物质运输 第一节 流动的组织----血液
学习目标: 1、血液的成分; 2 、理解血浆和血细胞的功能。
流动的组织-血液
自主学习 独立解答:
1、血液是人体的什么组织,它有什么功能? 2、血液是由什么组成的?血细胞包括 哪几种? 3、血浆的成分是什么,它有什么功能?
一个红细胞的寿命大约为120天,而 大部分白细胞的寿命只有几天,你能 解释其原因吗?
白细胞吞噬了病菌和死亡的细胞后,自己也 会死亡,所以白细胞的寿命比较短
3、血小板(PLT):
个体最小(光学显微 镜下看不见),形态 不规则;无细胞核; 数目居中;凝血和止 血。
正常值:PLT (100~300)×109个 减/L少:急性白血病、机体异常出血、脾 功能亢进等。
白细胞 圆球状,比 (WBC) 红细胞大,有
细胞核
(4~10) ×109
吞噬细菌, 对人体有防 有炎症时,数目 御和保护作 会增多
用
血小板 (PLT)
个体最小, 形状不规则, 无细胞核
(1 ~ 3) ×1011
有加速凝 过少时:血流不止
血和止血 的作用
过多时:形成血栓
[课堂总结]
水 91—92%
血浆 化学分析 无机盐 0.9%
2、抢救大面积烧伤病人时,是输鲜血还是血浆?
血浆,血液离体会凝结的,所以献血都献血浆
一、血浆(55%):
1、血浆的主要成分:
2、血浆的主要功能:
水(约占91%~92%) 蛋白质(约占7%)
葡萄糖(约占0.1%) 无机盐(约占0.9%) 废物(少量)
A、运载血细胞; B、运输养料和废物。
PPT
第四章 人体内的物质运输 第一节 流动的组织----血液
学习目标: 1、血液的成分; 2 、理解血浆和血细胞的功能。
流动的组织-血液
自主学习 独立解答:
1、血液是人体的什么组织,它有什么功能? 2、血液是由什么组成的?血细胞包括 哪几种? 3、血浆的成分是什么,它有什么功能?
一个红细胞的寿命大约为120天,而 大部分白细胞的寿命只有几天,你能 解释其原因吗?
白细胞吞噬了病菌和死亡的细胞后,自己也 会死亡,所以白细胞的寿命比较短
3、血小板(PLT):
个体最小(光学显微 镜下看不见),形态 不规则;无细胞核; 数目居中;凝血和止 血。
正常值:PLT (100~300)×109个 减/L少:急性白血病、机体异常出血、脾 功能亢进等。
白细胞 圆球状,比 (WBC) 红细胞大,有
细胞核
(4~10) ×109
吞噬细菌, 对人体有防 有炎症时,数目 御和保护作 会增多
用
血小板 (PLT)
个体最小, 形状不规则, 无细胞核
(1 ~ 3) ×1011
有加速凝 过少时:血流不止
血和止血 的作用
过多时:形成血栓
[课堂总结]
水 91—92%
血浆 化学分析 无机盐 0.9%
2、抢救大面积烧伤病人时,是输鲜血还是血浆?
血浆,血液离体会凝结的,所以献血都献血浆
一、血浆(55%):
1、血浆的主要成分:
2、血浆的主要功能:
水(约占91%~92%) 蛋白质(约占7%)
葡萄糖(约占0.1%) 无机盐(约占0.9%) 废物(少量)
A、运载血细胞; B、运输养料和废物。
第一节流动的组织-血液课件人教版生物 七年级下册
3.观察人血的永久图片时,经常可以看见: A.红细胞和血小板 B.白细胞和血小板 C.血小板 D.红细胞和白细胞
4.人体成熟的血细胞中不具有细胞核的一组是( ) A.血小板和白细胞 B.白细胞和红细胞 C.红细胞和血小板 D.红细胞、白细胞和血小板
5.在血液成分中含量最多的血细胞是( ) A.血浆 B.红细胞 C.白细胞 D.血小板 6.在血桨成分中含量最多的是( ) A.水 B.红细胞 C.白细胞 D.血小板
答:白细胞有吞噬病菌的功能,血液中白细胞数目明显偏高,很可能是机体某部位有炎症。
学以致用、争当小医生
1、某同学做血常规化验,检查结果为红细胞数量偏少、红细胞中血红蛋白的数量偏少,你认为她的身体会出现什么异常症状?判断的依据是什么?
贫血
含铁的蛋白质
2、当体内出现炎症,如阑尾炎、肠炎、发烧等,体内白细胞的数量有何变化?你判断的依据是什么?
2.人在大量出汗或严重腹泻的情况下,血液中主要丢失了什么成分?通常采用什么方法来补充血液丢失的这些成分?
3.生活在平原地区的人,进入高原的初期,血液中的红细胞数目会增加,你认为这有什么意义?
答:高原地区空气稀薄,含氧量低,血液中红细胞数目增加,能加强对氧的运输,使机体适应低氧的环境。
4.某病人在做血常规检查时,发现白细胞数目明显偏高,你认为可能是什么原因?
柠檬酸钠
一、血液成分
血液
血浆
血细胞
红细胞
白细胞
血小板
1、含有抗凝剂的血液,离心或者静置一段时间后分成几层?为什么会出现这种分层现象
01
02
03
讨论
2、综合以上资料,常规化验单上所列的血液成分,应分别位于哪一层?
3、为什么称血液为流动的组织
人教版七年级生物下册第一节_流动的组织——血液(共28张PPT)
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己,这是成功的秘诀。
•
1、运动后,大量出汗,血液中丢失了什么成分?怎 样补充血液丢失的这些成分?
大量出汗时,血液主要丢失水分和一部分无机盐。 通常采用喝水和适量补充无机盐的方法,来补充 血液中丢失的成分。严重腹泻时,人体主要丢失 水分、一部分无机盐和葡糖糖等营养物质。通常 采用喝水、适量补充无机盐以及静脉滴注(或口 服)葡萄糖等方法。
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。2021/8/282021/8/282021/8/282021/8/288/28/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。2021年8月28日星期六2021/8/282021/8/282021/8/28 •15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。2021年8月2021/8/282021/8/282021/8/288/28/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。2021/8/282021/8/28August 28, 2021 •17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/282021/8/282021/8/282021/8/28
巩固旧知 呼吸过程 肋骨间肌肉收舒缩张 膈肌收舒缩张
胸廓扩缩大小 肺扩收张缩
肺内气压下升降高 气体进排入出肺肺((吸即气呼)气)
第四章 人体内的物质运输 第一节 流动的组织----血液
•
1、运动后,大量出汗,血液中丢失了什么成分?怎 样补充血液丢失的这些成分?
大量出汗时,血液主要丢失水分和一部分无机盐。 通常采用喝水和适量补充无机盐的方法,来补充 血液中丢失的成分。严重腹泻时,人体主要丢失 水分、一部分无机盐和葡糖糖等营养物质。通常 采用喝水、适量补充无机盐以及静脉滴注(或口 服)葡萄糖等方法。
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。2021/8/282021/8/282021/8/282021/8/288/28/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。2021年8月28日星期六2021/8/282021/8/282021/8/28 •15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。2021年8月2021/8/282021/8/282021/8/288/28/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。2021/8/282021/8/28August 28, 2021 •17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/282021/8/282021/8/282021/8/28
巩固旧知 呼吸过程 肋骨间肌肉收舒缩张 膈肌收舒缩张
胸廓扩缩大小 肺扩收张缩
肺内气压下升降高 气体进排入出肺肺((吸即气呼)气)
第四章 人体内的物质运输 第一节 流动的组织----血液
人教版初中生物七年级下册4.4.1 流动的组织——血液(18张PPT)
学习目标:
1.血液的组成成分;
2.组成血液的各成分具有什
么作用。
自主学习:范围:50—54页上 时间:8—10分钟
要求:先通读课本后解决问题(在课本画出问题的答案)
1.人体所需的营养物质和氧气的运输主要靠 运 送到组织细胞。 2.血液是由什么构成的?功能有? 3.血浆的特点是?成分有?功能是? 4.红细胞的结构特点是?功能是? 5.白细胞的结构特点是?功能是? 6.血小板的结构特点是?功能是?
C DNA来自于血液成分的( )
A.红细胞 B.血小板 C.白细胞 D.血红蛋白
• 20XX年中国足球队终于夺得了世界杯冠军,你 正好是国足教练,记者采访你成功的原因,你说 这次夺冠得益于选择了昆明作为集训地,记者不 解,你微笑着解释……
• 提示昆明:属于高原地区,同平原地区
相比,空气中____氧___气的含量较少,在
B 2.验血报告单中的RBC是指( )人受轻伤流血时,能自 D 动止血,此过程中起重要作用的血液成分是是( )
A.血细胞
B.红细胞
C.白细胞
D.血小板
反馈提高:
电镜下的白细胞
3.人的急性阑尾炎验血的时候,往往会发现血液
B 中增多的是( )
A.红细胞 B.白细胞 C.血小板 D.血红蛋白 4.“亲子鉴定”需要从血液中提取DNA,那么
4.为什么把血液称做“流动的组织”?
合作探究(二):
4.红细胞有何特点使其能运输氧?
5.若体内的红细胞或血红蛋白低于正常值, 会对健康造成什么影响呢?
6.某人白细胞数目明显偏高,你认为可能是 什么原因?
7.血小板过少会有什么危害?
合作探究(二): 张×× 男
解读血液化验单
正常参考值
1.血液的组成成分;
2.组成血液的各成分具有什
么作用。
自主学习:范围:50—54页上 时间:8—10分钟
要求:先通读课本后解决问题(在课本画出问题的答案)
1.人体所需的营养物质和氧气的运输主要靠 运 送到组织细胞。 2.血液是由什么构成的?功能有? 3.血浆的特点是?成分有?功能是? 4.红细胞的结构特点是?功能是? 5.白细胞的结构特点是?功能是? 6.血小板的结构特点是?功能是?
C DNA来自于血液成分的( )
A.红细胞 B.血小板 C.白细胞 D.血红蛋白
• 20XX年中国足球队终于夺得了世界杯冠军,你 正好是国足教练,记者采访你成功的原因,你说 这次夺冠得益于选择了昆明作为集训地,记者不 解,你微笑着解释……
• 提示昆明:属于高原地区,同平原地区
相比,空气中____氧___气的含量较少,在
B 2.验血报告单中的RBC是指( )人受轻伤流血时,能自 D 动止血,此过程中起重要作用的血液成分是是( )
A.血细胞
B.红细胞
C.白细胞
D.血小板
反馈提高:
电镜下的白细胞
3.人的急性阑尾炎验血的时候,往往会发现血液
B 中增多的是( )
A.红细胞 B.白细胞 C.血小板 D.血红蛋白 4.“亲子鉴定”需要从血液中提取DNA,那么
4.为什么把血液称做“流动的组织”?
合作探究(二):
4.红细胞有何特点使其能运输氧?
5.若体内的红细胞或血红蛋白低于正常值, 会对健康造成什么影响呢?
6.某人白细胞数目明显偏高,你认为可能是 什么原因?
7.血小板过少会有什么危害?
合作探究(二): 张×× 男
解读血液化验单
正常参考值
人教版七年级下册生物第一节《流动的组织--血液》课件
血浆(淡黄色) 白细胞和血小板 (白色) 红细胞 (深红色)
55%
血细胞
45%
血浆
血浆蛋白 约7%
约3% 葡萄糖、氨基酸、无机盐等
水 约90%
血细胞 功能:运载血细胞,运输维持人体 生命活动所需要的物质和废物
探究二
用显微镜观察人血的永久涂片
1、你所观察的人血涂片中
数量最多的是哪种细胞?
2、你能否观察到血小板? 3、红细胞与白细胞的大小、 结构如何?
探究步骤
1、在实验开始前,首先带上一次性手套。 2、观察分层现象。思考为什么会出现分层现象? 分成了几层? 3、利用尺量各分层的高度,计算各分层所占比例。
4、完成以上步骤后,摘下一次性手套放在旁边。
讨论:
1、为什么会出现分层现象?
2、分成了几层?
3、每一层的比例是多少?
血液就是由血浆和血细胞 (包括红细胞、白细胞、 血小板)构成的。
红细胞
血液的功能:运输、防御、保护
红细胞正常值
男:4.0x1012~5.5x1012/L 女:3.5x1012~5.0x1012/L
白细胞正常值
贫血
4.0x109~10x109/L 血红蛋白正常值: 男:120~160g/L 女:110~150g/L
血小板正常值
炎症
1x1011~3x1011/L
RBC红细胞
血细胞
红细胞 白细胞 血小板
数量 最多 少 中
形状 两面凹的圆盘状 球形 不规则
大小 中 大 小
细胞核 无 有 无
红细胞
肺部
氧气
红细胞
二 氧
血红蛋白
全身各处
红细胞
肺部
氧气
红细胞
55%
血细胞
45%
血浆
血浆蛋白 约7%
约3% 葡萄糖、氨基酸、无机盐等
水 约90%
血细胞 功能:运载血细胞,运输维持人体 生命活动所需要的物质和废物
探究二
用显微镜观察人血的永久涂片
1、你所观察的人血涂片中
数量最多的是哪种细胞?
2、你能否观察到血小板? 3、红细胞与白细胞的大小、 结构如何?
探究步骤
1、在实验开始前,首先带上一次性手套。 2、观察分层现象。思考为什么会出现分层现象? 分成了几层? 3、利用尺量各分层的高度,计算各分层所占比例。
4、完成以上步骤后,摘下一次性手套放在旁边。
讨论:
1、为什么会出现分层现象?
2、分成了几层?
3、每一层的比例是多少?
血液就是由血浆和血细胞 (包括红细胞、白细胞、 血小板)构成的。
红细胞
血液的功能:运输、防御、保护
红细胞正常值
男:4.0x1012~5.5x1012/L 女:3.5x1012~5.0x1012/L
白细胞正常值
贫血
4.0x109~10x109/L 血红蛋白正常值: 男:120~160g/L 女:110~150g/L
血小板正常值
炎症
1x1011~3x1011/L
RBC红细胞
血细胞
红细胞 白细胞 血小板
数量 最多 少 中
形状 两面凹的圆盘状 球形 不规则
大小 中 大 小
细胞核 无 有 无
红细胞
肺部
氧气
红细胞
二 氧
血红蛋白
全身各处
红细胞
肺部
氧气
红细胞
新人教版初中生物七年级下册4.4.1《流动的组织——血液》优质课件
数量
体积较大, 形状不规则
最少
结构
有细胞核
功能
吞噬病菌,对 人体有保护和 防御作用。
战士
当病菌侵入人体内时,白细胞能变形穿过毛细 血管壁,集中到病菌入侵部位,通过自身的变形将 病菌包围、吞噬。
1.白细胞接 近细菌
2.白细胞开始 吞噬细菌
3.白细胞已将 细菌吞噬
某病人在做血常规检查时,发现白细胞数目明显 偏高,你认为可能是什么原因?
数量
两面凹的 圆盘状
最多
寿命:一般生 存120天
结构
成熟细胞无 细胞核,细 胞内富含血 红蛋白。
功能
运输氧
搬运工
血红蛋白(Hb)
血红蛋白含铁,在含 氧量高的地方容易与氧 结合,在含氧量低的地 方又容易与氧分离。
煤气(一氧化碳)中毒
中毒机理:一氧化碳与血红蛋白的亲合
力比氧与血红蛋白的亲合力高200~300 倍,所以一氧化碳极易与血红蛋白结合, 形成碳氧血红蛋白,使血红蛋白丧失携氧 的能力和作用,造成组织窒息。
3.血小板(PLT)
形态
体积最小, 形状不规则
数量
较少
结构
无细胞核
功能
止血、加速 凝血作用。
修补匠
如果血液中血小板过少,会有什么危害?
异常出血
如果血液中血小板过多,会有什么危害?
血栓
记忆好帮手
血液有浆有细胞 浆运细胞和养料 红细胞,带氧跑 白细胞,把菌包 血小板,凝血牢
血细胞小结
数量
形态
结构
作业 基础训练P27-29
图IV图--42-931 血血浆浆成成分分示意示图意图
大量出汗
血液主要流失水分和一 部分无机盐,通常采用喝淡 盐水的方法补充这些成分。
人教版生物七下4.4.1《流动的组织-血液》课件(共48张PPT)
42
3、白细胞的主要功能是
A、运输二氧化碳和氧 B、止血和加速凝血 C、产生淋巴细胞 D、吞噬病菌,对人体有防御保护
作用
2020/4/1
43
4、患急性阑尾炎的病人,其 血液化验结果往往是
A、血细胞数量正ห้องสมุดไป่ตู้ B、白细胞增多 C、红细胞减少 D、血小板减少
2020/4/1
44
5、血液的成分组成包括
30
30
我的个头最大, 我是 ?
2020/4/1
白细胞
31
31
我的形状不规则, 我是 ?
血小板
2020/4/1
32
我是一种含铁 的蛋白质,我 是?
2020/4/1
血红蛋白
33
唉哟,出血了! 别怕,看我的,我 能把血止住,我 是?
2020/4/1
血小板
34
34
我能与氧结合, 我是 ?
血红蛋白
为什么把血液称为流动的组织?
血液中有大量的血细胞,这些 血浆 与 血细胞 共 同构成血液,完成物质运输等功能,因此血液是一种组 织,属于结缔组织。血液可以流动,因此称作“流动的 组织”。
属于结缔组织
2020/4/1
8
2020/4/1
9
2020/4/1
10
成分
1.可以运载血细胞
功能 2.运输里面溶解的各种物
请大家这样做:
1、用右手用力握住左手手腕,将左手握紧,立刻 松开,观察手面发生的变化。
2、摸摸自己的脉搏,体会感觉。
2020/4/1
1
新人教版
第四章 人体内物质的运输 第一节 流动的组织——血液
2020/4/1
2
七年级生物下册第一节流动的组织--血液课件 (新版)新人教版
观察思考
显微镜下观察血液的涂片
1.看到几种类型细胞?(移动装片找) 2.最多血细胞的是哪种?是什么形状?什 么颜色? 3.最大的血细胞是哪种?有无细胞核? 4.最小的血细胞是哪种?
用显微镜观察人血的永久涂片 红细胞 白细胞
红细胞——o2和co2的运输者
红
功能:运输氧
细胞
两面凹的圆饼状
成熟的红细胞无 细胞核
年龄
检验日期
测定值
4.2×1012个/L 7.0×109个/L 1.5×1011个/L
80g/L
北京市清华大学校医院血液化验单
项目 红细胞 RBC
白细胞 WBC 血小板 PLT 血红蛋白 Hb
正常参考值
男(4.0—5.5)×1012个/L 女10(12 3.5—5.0)× 个/L (4—10)×109个/L (100——300)×109个/L 男120—160g/L 女110—150g/L
昆明属于高原地区,同平原地 区相比,空气中氧气的含量较少, 在这中环境中集训,可增加运动员 血液中血红蛋白的含量,从而增强 足球运动员血液的供氧能力。
关于白细胞你知道多少?
数量少 比红细胞大 白细胞有细胞核 具有防御和保护,吞噬功能
白细胞穿行示意图
白细胞吞噬细菌的过程
血液的保护神——血小板
激活的血小板周边的突起
解读血液化验单
绘制概念图
血液
血浆
成分
水,血浆 蛋白, 葡萄糖, 氨基酸, 无机盐等
功能
运载血 细胞, 运输养 料和废 物等
血细胞
红细胞
功能
运输氧 气和部 分二氧 化碳
白细胞 血小板
功能
功能
吞噬病菌, 防御和保 护的作用。
人教版七年级下册生物第四章第一节 流动的组织---血液课件(42张PPT)
启智探究二:血浆
阅读52页上半部分文字,观察图片, 思考相关问题: 1.血浆由哪些成分组成?其最主要的成 分是什么? 2.血浆有什么作用?
成分
功能:运载血细胞,运输人体生命活动所需
的物质和体内产生的废物。
学以致用
人体在大量出汗或严重腹泻的情况下,血 液中主要丢失了什么成分?通常用何种方 法补充丢失的成分?
(1)加入抗凝剂后,血液出现了什么现象? 为什么要加抗凝剂?
(2)血液分成了几层?各层分别是什么颜色? 分别是血液的哪种成分?
归纳总结
血
白
血浆
细 胞
血
小
液 血细
板
红
胞
细 胞
释疑解惑
为什么血液被称为“流动的组织”?
血液属于结缔功能。血液可以流动,因此常 被称作“流动的组织”。
4.8×1012 个/L 18×109个/L
142g/L 210×109个/L
RBC WBC Hb PLT
3.1×1012个/L 8×109个/L 80g/L
235×109个/L
(4.0~5.5)×1012个/L (4.0~10)×109个/L
110~160g/L (150~350)×109个/L
思维导图
成熟的红细 体积较小 胞没有细胞
核
运输氧
体积最大 有细胞核 包围、吞噬 病菌
白细胞
白细胞的作用 吞噬消灭病菌
增多
当体内出现炎症,体内白细胞的 数量有何变化?
三种血细胞的比较
血细胞类型 数量 大小
特点
功能
(红R细BC胞) 最多 (白W细BC胞) 最少
成熟的红细 体积较小 胞没有细胞
核
运输氧
体积最大 有细胞核 吞噬病菌
人教版生物七年级下册-第一节-流动的组织──血液-课件(25张PPT)
丢失:水分和一部分无机盐 补充:喝水和补充适量无机盐
红细胞
特征:
1.两面凹的圆饼状 2.成熟的红细胞无细胞核 3.富含血红蛋白
功能:运输氧和一部分二氧化碳
血红蛋白特性:在含氧量高的地方容易与氧结合,在含氧量低的地方容易与氧分离。
图例
含氧量高的地方 含氧量低的地方 红细胞 氧分子
图例
含氧量高的地方 含氧量低的地方 红细胞 氧分子
(1)精神不振、疲劳、头晕、面色苍白等症状. (2)多吃含铁和蛋白质丰富的食物.
中国足球队在备战世界杯亚洲区预选赛时,在众 多条件优越的地点中,最终选择昆明为集训地。你认 为最主要的原因是什么?这对运动员的身体机能会产 生什么影响?
昆明作为高原地区,与平原地区相比,空气中氧气含 量较少,具有独特的地理环境优势。在此环境下进行集训, 有助于提高足球运动员血液中血红蛋白的含量,从而增强 其血液的供氧能力,提高运动表现。
1.血液的组成
血浆
血 液
血细胞
红细胞 白细胞
血小板
2.血浆主要功能
3.血液功能: 运输、防御和保护、调节体温来自红细胞血小板白细胞
血细胞
形状
有无 细胞核
体积
红细胞 两面凹的圆 饼状
无
较大
数量 (成人)
功能
男:5.0×1012个/升 女:4.2×1012个/升
运输氧气和部分 二氧化碳
白细胞
圆球状
有
最大
液进一步流失。
凝血块形成
这些血小板在血液中引发 纤维蛋白的产生,进而形
成复杂的纤维网。
组织的修复
这些纤细的丝线将大量的红 细胞紧密连接成一块,即所 谓的血痂。它们停留在伤口 表面,直到下方的皮肤和血
新人教版七年级下册初中生物 第一节 流动的组织——血液 教学课件
新课讲解
白细胞 红细胞
人血的永久涂片 怎样区分红细胞和白细胞?
红细胞是红色,数量多,无细胞核,呈两面凹的圆饼状。白细胞 无色,需经染色才能观察清楚,数量少,有细胞核,细胞大。
第十七页,共二十七页。
新课讲解
白细胞
特征: • 比红细胞大
• 数量少 • 有细胞核
功能:
吞噬病菌,对人体具有防御和保护作用
血小板很小,需要经过特殊染色,在光学显微镜下才能 看到。
第二十一页,共二十七页。
新课讲解
血小板
特征: • 很小 • 没有细胞核 • 形状不规则 • 功能:
• 加速止血和凝血
第二十二页,共二十七页。
新课讲解
血管破损后,血 小板移向破损处。
血小板在伤口处形 成血栓,堵住出血 口。
第二十三页,共二十七页。
血小板
二、血液的功能
运输、防御和保护等。
第二十五页,共二十七页。
当堂小练
1.动脉血呈红色,主要因为它含较多的 ( )B
A.红细胞
B.与氧结合的血红蛋白
C.养料
D.二氧化碳
2.用显微镜观察血涂片,在同一视野中所见到数目最多的
细胞是(
)B
A.白细胞 B.红细胞
C.血小板 D.淋巴细胞
第二十六页,共二十七页。
第九页,共二十七页。
新课讲解
二、血浆
形态特点: 淡黄色,透明,液体
作用:运载血细胞,运输营养物质和代谢废物。
第十页,共二十七页。
新课讲解
血浆的功能: • a.运载血细胞; • b.运输养料和废物。
大量出汗时,血液主要丢失水分和一部分无机盐。通常采用喝水和补充 无机盐的方法。严重腹泻时,人体主要丢失水分、生理盐水和葡萄糖。通 常采用喝水、适量补充无机盐以及静脉滴注(或口服)葡萄糖的方法来补 充血液丢失的成分。
人教版七年级生物下册《流动的组织---血液》课件
2、估计:血液可能有几部分 组成?哪几部分?分别位于什 么层位?
3、为什么把血液称为流动的 组织?
血浆(淡黄色)
血 液
白细胞和血小板
(白色)
血细胞
红细胞(深红色)
任务二、认识血浆的成分和功能
参照“图4--31 血浆成分示意图”自学血浆 这部分的有关内容,了解血浆的成分和作用。 并完成下列题目:
血浆是血液的液态部 分,90%是水分,其 余是溶解在血浆中的 物质:营养成分、代 谢废物和血浆蛋白
个体最 小 ,形状 不规则, 无 细 胞核
有加速 凝血和 过少时:__流____血___不___止
__止___血____作用
过多时:血___栓______
2、实验
用显微镜视察人血的永久涂片,回答下面问题:
(1)认真阅读课本第52页,了解实验的目的要求、方法步骤。 (2)发挥集体的力量,小组成员合作,学会用显微镜视察人血的 永久涂片,并能认识红细胞和白细胞,并尝试说出你判断它们的主 要根据是什么。
造血干细胞
造血干细胞移植可以
治疗许多血液病,包括:
血小板
血液系统恶性肿瘤,如急
性白血病、慢性粒细胞白
造 血
血病、淋巴瘤、多发性骨
干
髓瘤、骨髓增生特殊综合
细
征等,某些血液系统非恶
胞
白细胞
性肿瘤,如重型再生障碍
性贫血、地中海贫血。
红细胞 血液是“生命之河”!
自我检验
1、血液的组成包括
(A )
A 血浆和血细胞 B血浆和白细胞
C 血浆和血小板 D红细胞、白细胞和血小板
2、患贫血的病人,需要在食物中增加的营养成份是
(D )
A糖和脂肪 B钙和磷 C维生素和水 D铁和蛋白质
3、为什么把血液称为流动的 组织?
血浆(淡黄色)
血 液
白细胞和血小板
(白色)
血细胞
红细胞(深红色)
任务二、认识血浆的成分和功能
参照“图4--31 血浆成分示意图”自学血浆 这部分的有关内容,了解血浆的成分和作用。 并完成下列题目:
血浆是血液的液态部 分,90%是水分,其 余是溶解在血浆中的 物质:营养成分、代 谢废物和血浆蛋白
个体最 小 ,形状 不规则, 无 细 胞核
有加速 凝血和 过少时:__流____血___不___止
__止___血____作用
过多时:血___栓______
2、实验
用显微镜视察人血的永久涂片,回答下面问题:
(1)认真阅读课本第52页,了解实验的目的要求、方法步骤。 (2)发挥集体的力量,小组成员合作,学会用显微镜视察人血的 永久涂片,并能认识红细胞和白细胞,并尝试说出你判断它们的主 要根据是什么。
造血干细胞
造血干细胞移植可以
治疗许多血液病,包括:
血小板
血液系统恶性肿瘤,如急
性白血病、慢性粒细胞白
造 血
血病、淋巴瘤、多发性骨
干
髓瘤、骨髓增生特殊综合
细
征等,某些血液系统非恶
胞
白细胞
性肿瘤,如重型再生障碍
性贫血、地中海贫血。
红细胞 血液是“生命之河”!
自我检验
1、血液的组成包括
(A )
A 血浆和血细胞 B血浆和白细胞
C 血浆和血小板 D红细胞、白细胞和血小板
2、患贫血的病人,需要在食物中增加的营养成份是
(D )
A糖和脂肪 B钙和磷 C维生素和水 D铁和蛋白质
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血液中有大量的血细胞, 血液中有大量的血细胞,这些细 胞与血浆共同构成血液, 胞与血浆共同构成血液,完成物质运输 等功能,因此血液是一种组织, 等功能,因此血液是一种组织,属于结 缔组织。血液可以流动,因此称作“ 缔组织。血液可以流动,因此称作“流 动的组织” 动的组织”。
血液的组成 血液是由血浆和血细胞组成的。 血液是由血浆和血细胞组成的。 在两层交界处, 在两层交界处, 有很薄的一层白色物质, 有很薄的一层白色物质, 这是白细胞 和血小板。 和血小板。
3. 血小板是最小的血细胞,没有细胞核,形状 是最小的血细胞,没有细胞核,
血小板
项目
形态特点
名称
有无 细胞 核 成熟 后无 有
数量
功能
红细胞
两面凹的圆饼 状,富含血红 蛋白( 蛋白(铁) 个体最大, 个体最大,形 态多样 个体最小, 个体最小,形 态不规则
最多
运输氧和部分 二氧化碳 吞噬病菌, 吞噬病菌,对 人体有保护和 防御作用 凝血和止血
些成分。 些成分。
2.人体内红细胞或血红蛋白过少时,会引起贫血。 人体内红细胞或血红蛋白过少时,会引起贫血。 你认为贫血患者会表现出哪些症状? 你认为贫血患者会表现出哪些症状?根据血红蛋白 的成分,可以采取哪些措施来缓解这些症状? 的成分,可以采取哪些措施来缓解这些症状?
贫血患者的症状是: 贫血患者的症状是:面色苍白并有头 乏力、心悸、心急等症状。 昏、乏力、心悸、心急等症状。血红蛋白 是一种含铁的蛋白质,一般来说, 是一种含铁的蛋白质,一般来说,贫血患 者应当多吃一些含铁的食物和蛋白质丰富 者应当多吃一些含铁的食物和蛋白质丰富 的食物。 的食物。
血液是由上层的淡黄色半透明液体, 血液是由上层的淡黄色半透明液体, 下层深红色部分以及中间的很薄的一层 白色物质组成的。 白色物质组成的。红细胞和所含的血红 蛋白在下层的物质里, 蛋白在下层的物质里,白细胞和血小板 在中间很薄的一层白色物质里。 在中间很薄的一层白色物质里。
3.为什么把血液称做“流动的组织”? 为什么把血液称做“流动的组织” 为什么把血液称做
你平常感觉不到, 你平常感觉不到,你的身体里有一 条条繁忙的运输线, 条条繁忙的运输线,它们将来自消化道 的营养物质、来自肺部的氧气, 的营养物质、来自肺部的氧气,迅速运 往你身体的每一个细胞, 往你身体的每一个细胞,同时将细胞生 活中产生的废物及时运走。 活中产生的废物及时运走。这些运输线 就是遍布全身的大大小小的血管, 就是遍布全身的大大小小的血管,血管 里流动着血液(blood) (blood)。 里流动着血液(blood)。
不规则( IV 33) 当人体受伤, 33)。 不规则(图IV—33)。当人体受伤,血液从破裂的血 管中流出来时,血小板会在伤口处聚集, 管中流出来时,血小板会在伤口处聚集,释放与 血液凝固有关的物质, 血液凝固有关的物质,形成凝血块堵塞伤口而止 血友病患者由于血小板少, 血。血友病患者由于血小板少,一有伤口便会流 血不止。由于血小板凝集等原因而在血管内出现 血不止。由于血小板凝集等原因而在血管内出现 凝血块,就形成血栓。 凝血块,就形成血栓。
分析下面的资 料。
1.将一定量的 人的血液放入装 有抗凝剂的试管 中,用离心机离 心或者静置一段 时间后, 时间后,可以观 察到血液有明显 的分层现象(见 的分层现象 见 右图)。 右图 。
2.人们到医院看病时,有时需要作血常规化验。病人血液成分的 人们到医院看病时,有时需要作血常规化验。 变化,可以作为对疾病作出诊断的参考。 变化,可以作为对疾病作出诊断的参考。请阅读下面的血常规化 验单,重点看“项目” 测定值”这两栏。 验单,重点看“项目”和“测定值”这两栏。
人 血 常 规 指 标
白细胞 (WBC) )
血小板(PLT) 1.0×1011~3.0×1011个 血小板 ) × × 血红蛋白 (HGB) ) 男子: 男子:120~160克 ~ 克 女子: 女子:110~150克 ~ 克 儿童: 儿童:180~190克 ~ 克
一、血浆: 血浆:
1.成分 1.成分 2.功能 2.功能
课后练习P71 课后练习
人在大量出汗或严重腹泻的情况下, 1.人在大量出汗或严重腹泻的情况下,血液中 主要丢失了什么成分? 主要丢失了什么成分?通常采用什么方法来补充血 液丢失的这些成分? 液丢失的这些成分
大量出汗时 血液主要丢失水分和无 大量出汗时,血液主要丢失水分和无 机盐。通常采用喝水和适量补充无机盐 喝水和适量补充无机盐的 机盐。通常采用喝水和适量补充无机盐的 方法,来补充血液中丢失的这些成分 血液中丢失的这些成分。 方法,来补充血液中丢失的这些成分。严 重腹泻时 人体主要丢失水分 丢失水分、 重腹泻时,人体主要丢失水分、一部分无 机盐和葡萄糖等营养物质。通常采用喝水 喝水、 机盐和葡萄糖等营养物质。通常采用喝水、 适量补充无机盐以及静脉滴注(或口服) 适量补充无机盐以及静脉滴注(或口服) 葡萄糖溶液等方法来补充 葡萄糖溶液等方法来补充血液丢失的这
血细胞中数量最多的是红细胞。 血细胞中数量最多的是红细胞。 红细胞呈两面凹 的圆饼状。 成熟的红细胞没有细胞核,富含血红蛋白。 的圆饼状。 成熟的红细红色。 血红蛋白是一种含铁的蛋白质,呈红色。
它在氧含量高的地方容易与氧结合; 它在氧含量高的地方容易与氧结合;在氧含量低 的地方又容易与氧分离。 的地方又容易与氧分离。 血红蛋白的这一特性,使红细胞具有运输氧的功 血红蛋白的这一特性,使红细胞具有运输氧的功 能. 想一想, 。想一想,如果一个人的化验报告单上红细胞计数和血
项目 正 红细胞 常 (RBC) )
正常值(单位: 正常值(单位:升)
男子: × × 男子:4.0×1012~5.5×1012个 女子: × 女子:3.5×1012~5.0×1012个 × 儿童: × 儿童:6.0×1012~7.0×1012个 × 成人: × 成人:5.0×109~10.0×109个 × 儿童: 儿童: 6.0×109~7.0×109个 × ×
王威因失血过多不治而亡
因失血过多不治而亡
对失血过多的病人及时输血
为什么失血过多会导致死亡? 为什么失血过多会导致死亡? 对失血多的病人, 对失血多的病人,为什么要及 时输血而不是输液? 时输血而不是输液?为什么通 过化验血液能在一定程度上检 查健康状况或诊断疾病? 查健康状况或诊断疾病?这都 与血液的组成成分和功能有关。 与血液的组成成分和功能有关。
Hi~我的名字叫白细胞, 我的名字叫白细胞, 我的名字叫白细胞 。。。相较于红细胞 相较于红细胞, 嗯。。。相较于红细胞,它没 有细胞核,咱白细胞有…… 有细胞核,咱白细胞有
白细胞有细胞核,比红细胞大,但数量少。 白细胞有细胞核,比红细胞大,但数量少。当病 菌侵入人体内时,白细胞能穿过毛细血管壁, 菌侵入人体内时,白细胞能穿过毛细血管壁,集 中到病菌入侵部位,将病菌包围、 中到病菌入侵部位,将病菌包围、吞噬 。
血液中含有不同的组成物, 血液中含有不同的组成物,它们的 质量不一样,所以,含有抗凝剂的血液, 质量不一样,所以,含有抗凝剂的血液, 离心或者静置一段时间后, 离心或者静置一段时间后,就会逐渐分 成上下两层以及中间一薄层白色物质。 成上下两层以及中间一薄层白色物质。
2.综合上面的资料,你认为血液可能是由 综合上面的资料, 哪几部分组成的?常规化验单上所列的血液 哪几部分组成的?常规化验单上所列的血液 成分,分别应在什么层位? 成分,分别应在什么层位
3. 中国足球队在备战世界 杯亚洲区预选赛时, 杯亚洲区预选赛时,在众 多条件优越的地点中, 多条件优越的地点中,最 终选择昆明为训练基地。 终选择昆明为训练基地。 你认为最主要的原因是什 么?这对运动员的身体机 能会产生什么样的影响? 能会产生什么样的影响? 昆明属于高原地区,同平原地区相比, 昆明属于高原地区,同平原地区相比, 空气中氧含量低。在这种环境中训练, 空气中氧含量低。在这种环境中训练,可增 加运动员红细胞和血红蛋白的含量, 加运动员红细胞和血红蛋白的含量,增强血 液供氧能力,从而增强运动能力。 液供氧能力,从而增强运动能力。
红蛋白含量都低于正常值, 红蛋白含量都低于正常值,他的健康会受 到什么影响 呢?
张× ×
男
正常参考值 RBC 男:( :(4.0~5.5)×1012个/L ) 女:(3.5~5.0)×1012个/L :( ) WBC (4~10)×1012个/L ) Hb 男:120~160克/升 克升 女:110~150克/升 克升 PLT (100~300)×109个/L )
最多
运输氧和部 分二氧化碳
血细胞中数量最多的是红细胞。 血细胞中数量最多的是红细胞。 红细胞呈两面凹的圆饼状。 红细胞呈两面凹的圆饼状。 成熟的红细胞没有细胞核,富含血红蛋白。 成熟的红细胞没有细胞核,富含血红蛋白。 血红蛋白是一种含铁的蛋白质,呈红色。 血红蛋白是一种含铁的蛋白质,呈红色。 它在氧含量高的地方容易与氧结合; 它在氧含量高的地方容易与氧结合;在氧含量低 的地方又容易与氧分离。 的地方又容易与氧分离。 血红蛋白的这一特性, 血红蛋白的这一特性, 使红细胞具有运输氧的 使红细胞具有运输氧的 功能。 功能。 想一想, 想一想,如果一个人的 化验报告单上红细胞计 数和血红蛋白含量都低于 正常值, 正常值,他的健康会受 返回 到什么影响呢? 到什么影响呢?
最少
白细胞 血小板
无
居中
小结: 小结
血液的组成成分和功能
水、葡萄糖、氨基酸、 葡萄糖、氨基酸、 无机盐、血浆蛋白、 成分: 无机盐、血浆蛋白、尿素等 成分:_________________________ 运载血细胞, 运载血细胞,运输营养 血浆 功能:__________________________ 功能 物质和体内产生的废物 血液 红细胞 功能: 运输氧气 ______ 功能:_________________ 吞噬细菌、 白细胞 功能: 吞噬细菌、免疫功能 血细胞 ______ 功能:_________________ 血小板 功能: 凝血、止血 凝血、 ______ 功能:_________________