2019-2020年高三政治一轮复习 第2单元 第5课 文化创新随堂训练 新人教版必修3
2019-2020年高考政治一轮复习 第五课 文化创新导学案 新人教版
2019-2020年高考政治一轮复习第五课文化创新导学案新人教版【学习目标】（一）高考考点1.社会实践是文化创新的源泉、动力2.文化创新的意义3.文化创新与继承的关系4.文化创新与借鉴、融合的关系5.坚持文化创新的正确方向（二）重要观点1、文化发展的实质，就在于文化创新，文化创新是社会实践发展的必然要求，是文化富有生机与活力的重要保证2、社会实践是文化创新的源泉和动力3、文化创新的作用：文化创新可以推动社会实践的发展；文化创新能够促进民族文化的繁荣4、文化创造的主体：人民群众5、文化创新的途径a.根本途径：立足于社会实践，是文化创作的基本要求，也是文化创新的根本途径b.继承传统，推陈出新c.面向世界，博采众长d.坚持正确方向，克服错误倾向，反对“守旧主义”“封闭主义”“历史虚无主义”和“民族虚无主义”e.关注人民群众的根本利益，虚心向人民群众学习，从群众的实践中吸取营养，才能创造出无愧于时代和人民的文化作品。
【学习活动】活动一：文化创新（一）读记书本,弄清基础知识1.如何理解社会实践是文化创新的源泉和动力？2.文化创新的意义有哪些？3.文化创新与继承的关系?4.文化创新与借鉴、融合的关系?5.怎样进行文化创新?（二）探究1：判断改错①文化创新的根本途径和基本途径是相同的。
②文化工作者是文化创新的主体。
③文化创新来自创作者的灵感，主要靠文化创作者的聪明才智。
④文化创新表现为时代精神注入传统文化的努力之中。
探究2：1. “小伙伴”是近年来的一个网络热词。
其实,“伙伴”最早是军事用语,士兵十人共用一个灶吃饭,称为“火伴”。
后来,随着社会生活的变化,“火伴”被写作“伙伴”,词义也从同灶吃饭的士兵扩展成了同伴。
材料说明文化随着实践的发展而变迁2. “我希望世界各地的文化之风都能尽情地吹到我的家园，但是我不能让它把我连根带走。
”甘地这句名言强调的是要汲取世界各民族文化的长处，也要保持本民族文化的特色。
3. “土是我走向世界的一个重要原因，我的故乡和我的文学是密切相关的”。
2019届高考政治一轮复习 第二单元 文化传承与创新 第5课 文化创新随堂训练 新人教版必修3
文化创新1．党的十九大要求，加强现实题材创作，不断推出讴歌党、讴歌祖国、讴歌人民、讴歌英雄的精品力作。
这是因为导学号 60922359( B )①实践是文化创新的源泉②现代文化优于传统文化③先进文化促进社会实践发展④文化创新要面向世界，博采众长A．①②B．①③C．②④D．③④[解析]加强现实题材创作，不断推出讴歌党、讴歌祖国、讴歌人民、讴歌英雄的精品力作。
这是因为社会实践是文化创新的源泉，文化创新可以推动社会实践的发展。
人类在改造自然和社会的实践中，创造出自己特有的文化。
文化源于社会实践，又引导、制约着社会实践的发展。
推动社会实践的发展，是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的根本标准，①③适合题意；任何时期的文化都有先进健康与落后腐朽之分，②是错误的；④说法正确但不是本题的原因，排除；故本题答案选B。
2．徽商纵横明、清两代300多年，其从商人数之多、活动范围之广、商业资本之大、延续时间之长，一度居十大商帮之首。
徽商在长期的实践中逐步塑造了极具特色贾儒结合、义利相兼的理念。
这说明导学号 60922360( D )①实践是文化创新的源泉和动力②实践是检验文化创新的根本标准③服务于实践是文化创新的根本目的④实践是文化创新的基础A．①②B．③④C．①③D．①④[解析]“在长期的实践中逐步塑造了极具特色的贾儒结合，义利相兼的理念”说明了①④。
②③在材料中没有体现，排除。
故选D。
3．余秋雨的一系列文化散文中，始终贯彻着一个鲜明的主题：对中国历史、中国文化的追溯、思索和反问。
“我小说中的人物事件确实是在中国这块土地上长起来的。
我不了解很多国家，但我了解中国和中国人民。
中国大地是我走向世界的一个重要原因”。
这说明导学号 60922361( D )①文学作品以文化为工具塑造艺术形象，反映作者的审美取向②文学作品是人民群众物质生活和精神生活的一种反映③文学创作以社会生活为源泉，其实质是一种特殊的审美创造④文学创作是人类为自身审美需要而进行的特殊物质生产活动A．①②B．①③C．②④D．②③[解析]材料中“我不了解很多国家，但我了解中国和中国人民。
2019届高考政治一轮复习25第二单元文化传承与创新第5课文化创新
第二单元文化传承与创新第五课文化创新一、选择题1．河南坠子民间艺人白金山用村民通俗易懂的戏词，把一个个身边所见所闻的故事娓娓道来，时常引得村民开怀大笑。
他自编宣传十九大精神的坠子小段“五湖四海气象万千，神州大地万民欢，同心同德奔小康，十九大精神天下传”深受村民喜欢，每次演出都是“保留节目”。
这启示我们导学号 60922701( C )①文化创作要呼应时代需求，体现时代价值②人民群众是文化创造的主体和重要源泉③与时代精神相融合是传统文化创新的根本途径④要创作人民大众喜闻乐见的社会主义文化A．①② B．②③C．①④ D．③④[解析]河南坠子民间艺人白金山自编宣传十九大精神的坠子小段受到欢迎，这启示我们文化创作要呼应时代需求，体现时代价值，①正确；人民群众并不是文化创造的重要源泉，社会实践是文化创造的重要源泉，②不选；文化创新的根本途径是社会实践，③错误；河南坠子民间艺人白金山自编宣传十九大精神的坠子小段深受村民喜欢，这启示我们要创作人民大众喜闻乐见的社会主义文化，④正确，故本题答案应为C。
2．在传统戏曲发展面临困境的情况下，青春版《牡丹亭》在美国却场场爆满。
该剧尽量保留原剧本中的精华部分，大胆借鉴电影等艺术形式的特点，从视觉、听觉、舞美等方面下功夫，用青春的演员演青春的爱情故事，让大批年轻观众触摸到了传统文化的温度。
青春版《牡丹亭》让年轻人喜欢上老戏曲给我们的启示是导学号 60922702( A )①对传统文化批判性继承是文化创新的根基②文化创作应自觉迎合年轻观众的实际需求③在历史与现实的交汇点上实现形式的创新④坚持文化的多样性是文化创新的重要途径A．①③ B．①④C．②③ D．②④[解析]青春版《牡丹亭》对传统文化批判继承，让年轻人喜欢上了老戏曲，这启示我们对传统文化批判性继承是文化创新的根基，①正确；“文化创作应自觉迎合年轻观众”观点不正确，②不选；历史与现实的交汇点指的是实践，青春版《牡丹亭》借助现代电影等艺术形式的特点实现创新，这启示我们要在历史与现实的交汇点上实现形式的创新，③正确；坚持文化的多样性并不是文化创新的途径，④不选，故本题答案应为A。
2019-2020年高中政治第2单元文化传承与创新第5课文化创新第1框文化创新的源泉和作用随堂达标验收新人教版必
2019-2020年高中政治第2单元文化传承与创新第5课文化创新第1框文化创新的源泉和作用随堂达标验收新人教版必修一、选择题1．我国网络视频用户与日俱增，年轻人更倾向于通过互联网、移动手机等收看影视作品。
而微电影巧妙地将网络与电影相结合，利用网络这一开阔的平台，创造出短小精练的电影艺术作品。
这表明，在我国( C )A．创意文化产业发展迅猛B．影视文化的国际影响力较强C．影视文化在创新中实现发展D．科技文明程度达到全新水平[解析] 微电影巧妙地利用网络平台，创造出短小精练的电影艺术作品体现了C；由材料不能得出A、D观点；材料不涉及国与国的文化交流问题，B与材料无关。
2．对于中国人来说，随礼是人际交往中不可缺少的一部分。
在日常生活中，仅随礼就是一笔庞大的开支，不少市民感慨礼金随不起，戏称喜事请柬为“红色罚款单”。
这启示我们( D )A．随礼作为民族习俗要积极响应和勇于传承B．随礼体现了对民族传统文化的强烈认同感C．随礼是中华民族文化的集中展示和情感表达D．随礼如能顺应社会生活变迁将促进人际关系[解析] 题目反映了传统习俗随礼给当今人们的生活带来了窘迫感，说明传统文化习俗应该顺应时代变迁，D当选。
A有违辩证分析的态度，不选。
B不合题意。
庆祝民族节日是中华民族文化的集中展示和情感表达，C不选。
3．随着网络的迅速发展，网络原生性信息资源大量涌现，出现大量的“虚拟文化资源”，如网络动漫、网络游戏、虚拟艺术创作等，以网络化为形式的当代信息革命，为人类丰富的社会实践成果带来了全面创新的形态——网络文化。
这说明( C )A．人民群众是文化创造的主体B．社会实践是文化创作的检验标准C．社会实践是文化创新的动力D．文化创作的灵感来自于社会实践[解析] 网络的迅速发展属于社会实践，网络文化是一种创新的形态，故材料指向社会实践对文化创新的作用，选C项。
其他选项观点都与题意不符。
4．“古文运动”提倡的文以载道的主张，大大增强了人们的社会责任感和文学作品的思想性和现实性，造就了“唐宋八大家”等众多名家，对后世的文学发展有重要影响。
2019-2020年高中政治 第五课 文化创新复习教案 新人教版必修3
2019-2020年高中政治第五课文化创新复习教案新人教版必修3【复习重难点】社会实践是文化创新的源泉、动力和根本途径。
文化创新的作用。
文化创新的途径。
文化创新要克服的错误倾向。
【知识梳理】源泉：离开社会实践，文化就会成为无源之水，无本之木，人们就不能作出有价值的判断。
社会实践是文化创新的①文化创新可以适应和回答社会实践中出现动力的新情况、新问题文化创新与②社会实践的发展为文化创新提供了更为丰富社会实践的关系的资源和条件。
①创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力文化创新反作用于社会实践②文化创新可以引导、制约社会实践的发展③文化创新的根本目的和检验标准：推动社会实践的发展文化创新意义①不断推动社会实践发展②不断促进民族文化繁荣，是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。
（1）根本途径:立足于社会实践A继承传统，推陈出新不能离开传统空谈文化创新，否则会失去文化创新的根基；体现时代要求是文化创新的重要追求。
（2）基本途径 b面向世界，博采众长在文化交流借鉴融合的过程中，吸收外国文化的有益成果。
以我为主，为我所用。
途径①人民群众是社会实践的主体，也是文化创造的主体。
②文化创新要自觉投身于发展中国特色社会主义的伟大实践中（3）人民群众与文化创新③关注最广大人民群众的根本利益，理解群众的文化生活需求，虚心向群众学习，从群众的伟大实践中汲取营养④刻苦钻研、锐意创新，才能创造出无愧于时代和人民的作品。
处理好传统文化和现代文化的关系，反对历史虚无主义和守旧主义（4）坚持正确方向【课堂探究一】文化创新的源泉和作用1.议一议：文化创新有的来源于社会实践，有的来源于创作者的灵感提示：（1）社会实践是文化创新的源泉，人类在改造社会的实践中，创造出自己特有的文化。
（2）创作者的灵感是属于主观能动性的发挥，在文化创新中发挥重要作用，但归根结底来源只能是社会实践，文化创作的灵感最终来自社会实践。
（3）推动文化创新，必须强化文化工作者的使命与职责，中国当代文化工作者必须深刻理解人民群众对文化生活的基本要求，虚心向人民群众学习，从人民群众的伟大实践和丰富多彩的生活中汲取营养，刻苦钻研，锐意创新，才能创造出无愧于时代和人民的文化作品，这是中国当代文化工作者的使命和职责。
2019年高考政治一轮复习第二单元文化传承与创新第5课文化创新课件新人教版必修3
•考点一
文化创新的源泉和意义
• 1．文化创新的源泉和动力 • (1)文化发展的实质，就在于文化创新。文化创新，是社会 实践发展的必然要求。 • (2)社会实践是文化创新的源泉。人类在改造自然和社会的 实践中，创造出自己特有的文化。离开了社会实践，文化 就会成为无源之水、无本之木，人们不可能从事任何有价 值的文化创造。
• “一月一镇一场”“一月一镇一赛”“一镇一 演”是海南省某县着力打造的群众文化活动模式。县政府积 极为群众搭建表演舞台，组织丰富多彩的文艺演出，鼓励群 众自编、自导、自演文艺节目，参加演出的群众越来越多。 县政府的做法( ) • ①体现了政府在文化创造中的主体作用 ②激发了群众 文化创作的主动性、积极性、创造性 ③丰富了群众的文化 生活，增强其精神力量 ④扩大了群众文化权益，让群众广 泛享用文化成果 • A．①③ B．①④ • C．②③ D．②④
• 3．多角度理解文化创新的意义 • (1)文化的实质：文化是一种精神力量，文化创新可以促进 文化的发展，在社会实践中转化为物质力量。 • (2)文化与社会：文化创新可以促进经济与政治发展，提高 我国的综合国力。 • (3)文化与人：文化创新可以满足人民群众的文化需求，促 进人的全面发展。 • (4)文化发展的实质：文化发展的实质，就在于文化创新。 文化创新能够促进民族文化的繁荣。 • (5)文化与实践：文化创新可以推动社会实践的发展。 • (6)文化建设：文化创新可以实现文化强国，繁荣社会主义 文化。
• (3)社会实践是文化创新的动力。一方面，社会实践不断出 现新情况，提出新问题，需要文化不断创新，以适应新情 况，回答新问题；另一方面，社会实践的发展，为文化创 新提供了更为丰富的资源，准备了更加充分的条件。 • 2．文化创新的作用和意义 • (1)创新是文化富有生机与活力的重要保证。 • (2)文化创新可以推动社会实践的发展。文化源于社会实 践，又引导、制约着社会实践的发展。推动社会实践的发 展，是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的根本标 准。
2019_2020学年高中政治第2单元文化传承与创新第五课文化创新总结与评估作业含解析新人教版必修
第五课文化创新一、选择题<12×4＝48分>1．某社区通过组织开展"感恩奋进""和谐邻里""社区道德楷模评选"等活动,让社会主义核心价值观融入居民内心；通过搭建社区文化中心、社区合唱团等文化舞台,让居民自我参与、自我展示、自我教育。
这些举措体现了< >①文化活动对人有潜移默化的影响②人民群众是文化建设的主体③人民群众的文化需求是多层次的④文化能够丰富人的精神世界A．①②B．①③C．②④D．③④解析：本题考查文化的作用。
通过组织开展"感恩奋进""和谐邻里""社区道德楷模评选"等活动,让社会主义核心价值观融入居民内心,体现了文化活动对人有潜移默化的影响,①符合题意。
让居民自我参与、自我展示、自我教育,体现了人民群众是文化建设的主体,②符合题意。
材料强调的是弘扬主旋律,而不是满足人民群众的多层次需求,③不符合题意。
优秀文化能够丰富人的精神世界,④说法不科学。
答案选A。
答案：A2．龙泉青瓷,以釉色、釉面开片和造型取胜的审美追求,成为宋代五大名窑之一。
中国工艺美术大师毛正聪在继承青瓷传统静雅之美的基础上,借鉴青铜器、玉器、漆器等形式,开创了器形小巧的端庄大气之风,备受市场青睐。
这说明< >①借鉴与融合是文化创新必然要经历的过程②丰富的专业知识是创新的源泉③艺术创作应立足于满足市场需求④对传统文化的批判性继承是文化创新的根基A．①④B．①②C．②③D．③④解析："毛正聪在继承青瓷传统静雅之美的基础上,借鉴青铜器、玉器、漆器等形式,开创了器形小巧的端庄大气之风"这说明借鉴与融合是文化创新必然要经历的过程,①正确；实践是创新思维的源泉,②错误；艺术创作应立足于人民群众的需求,③错误；毛正聪在继承青瓷传统静雅之美的基础上,开创了器形小巧的端庄大气之风,这说明对传统文化的批判性继承是文化创作的根基,④正确,故本题答案为A。
2019版高考政治一轮复习人教版文档：必修3 第2单元 第5课 文化创新 Word版含解析-
第五课文化创新[最新考纲] 1.文化创新的源泉和动力。
2.文化创新的意义。
3.创新与继承的关系。
4.创新与借鉴、融合的关系。
5.坚持文化创新的正确方向。
考点1| 文化创新的源泉和意义(对应学生用书第164页)1．文化创新的源泉和动力(1)社会实践是文化创新的源泉：离开了①社会实践，文化就会成为无源之水、无本之木，人们就不能进行有价值的文化创造。
(2)社会实践是文化创新的动力a．社会实践中不断出现②新情况，提出新问题，需要文化不断创新。
b．社会实践的发展，为文化创新提供了更为丰富的资源，准备了更加充足的③条件。
提醒文化创新的源泉、基础、动力、根源、决定因素、根本目的、根本标准、根本途径等都指的是社会实践。
2．文化创新的必要性和意义(1)必要性a．文化④创新是文化发展的实质。
b．文化创新是⑤社会实践发展的必然要求。
(2)意义a．创新是文化富有生机与活力的重要保证。
b．文化创新可以推动⑥社会实践的发展。
推动社会实践的发展，是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的根本标准。
c．文化创新能够促进⑦民族文化的繁荣。
文化创新，是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。
3．文化创新的主体：⑧人民群众从来就是社会实践的主体，也是文化创造的主体。
提醒可以结合哲学上“人民群众是历史创造者”的原理和方法论来把握这一知识点。
解题金手指知识点“文化创新的源泉和动力”“文化创新的主体”，主要用于分析如何实现文化创新。
知识点“文化创新的巨大作用”，主要用于分析为什么要进行文化创新。
[理解—重点难点探究][问题导引]2019年9月17日，古镇唐风－全国国画名家走进“湘江古镇群”采风写生活动正式启动，30多名来自全国各地的国画名家走进望城古镇群进行采风。
画家们将用两天的时间在乔口渔都、湛水芙蓉园、靖港古镇、千龙湖国家湿地公园、新康戏乡、铜官古街、书堂山欧阳询文化园、丁字石街等地采风取景，用手中的画笔描绘古镇群的湖光山色和人文美景。
2019-2020学年度人教版高中政治思品文化生活第二单元 文化传承与创新第五课 文化创新习题精选七十四
2019-2020学年度人教版高中政治思品文化生活第二单元文化传承与创新第五课文化创新习题精选七十四第1题【单选题】我国著名的书法家柳公权在博采众长的基础上创造了浑厚中见锋利、严谨中见开阔的“柳体”。
“柳体”的出现，丰富了中国书法艺术，为中国的书法艺术增添了新的气息和活力。
这表明( )A、文化创新来自社会实践B、文化创新能够促进民族文化的繁荣C、文化创新应推陈出新D、文化创新需要学习并吸收各民族的优秀文化成果【答案】：【解析】：第2题【单选题】“七夕节”虽然是我国地地道道的传统节日，但似乎越来越缺少中国的传统文化，越来越像西方舶来的“情人节”，商业味也越来越浓郁。
鲜花化妆品、烛光晚餐……这一趋向给我们的警示是( )A、实现文化创新，需要面向世界，博采众长B、文化创新应充分吸收国外文化的有益成果C、要固守本民族的传统文化，防止推崇外来文化D、学习和借鉴外来文化，要以我为主、为我所用【答案】：【解析】：第3题【单选题】面对风景各异、特色鲜明的景区摆着千篇一律的旅游纪念品的尴尬，北京故宫寻找新思路，不仅让雍容华贵的朝珠与现代的电子耳机实现了合体，还推出了“朕就是这样汉子”的折扇、顶戴花翎官帽、防晒伞等文化创意产品。
这一做法( )①实现了文化与经济有机结合②丰富了文化继承的传统内容③创新了传统文化的传承方式④否定了中华文化的民族特色A、②④B、①②C、①③D、③④【答案】：【解析】：第4题【单选题】在全球文化交流日益频繁的背景下，我们要主动吸收异域文化的积极成分，但也绝不能失掉民族固有的文化血脉，丧失自己的主体性。
材料表明( )①文化创新可以推动社会实践的发展②学习外来文化要坚持以我为主、为我所用③异域文化日渐成为我国文化发展的重要根基④文化发展要反对“封闭主义”和“历史虚无主义”A、①②B、②④C、②③D、①④【答案】：【解析】：第5题【单选题】100年来，中华书局以出版古籍和经典为特色，如今他们把自身的定位从“传承者”扩展为“传播者”，既出版古籍学术著作，又出版面向大众的“解读经典”式图示，丰富了文化市场，受到了读者的广泛欢迎。
2019-2020学年高中新创新一轮复习政治江苏专版课件：必修3 第二单元 第五课 文化创新
结合典型事例，考查如何实现文化创新 [例 2] (2014· 全国卷Ⅱ · 节选 )阅读材料，完成下列要求。
冯洪钱是一名基层兽医工作者。1959 年，当地民间老兽医 用一味草药治好了 20 多头病猪，这使年轻的冯洪钱深受震撼。 他立志传承发展传统兽医药事业，编撰《民间兽医本草》 ，满 足社会的需要。他访问过数百个兽医站，拜访了成百上千位老 兽医、老药农，广泛收集民间处方。查阅古医书、古农书、地 方志，追踪国外最新科技成果，创办中草药百草园、中草药制 药厂，与同事一起先后研制成功精宝素等 10 多种中草药制剂， 治愈了数以万计的疾病牲畜。
[方法技巧]
辨别文化创新的途径
(1)社会实践是文化创新的根本途径，如在材料中看到“ 深入 基层”“采风活动”等关键信息时，可以从社会实践角度分析。 (2)“ 继承传统，推陈出新”是文化创新的基本途径之一，如 在材料中看到“传统文化”“新旧对比 ”等关键信息，或者材料 涉及如何处理好传统文化与当代文化的关系时，可以从继承传 统、推陈出新角度分析。 (3)“ 面向世界，博采众长”是文化创新的基本途径之一，如 在材料中看到“不同国家”“不同民族 ”“交流、借鉴与融合” 等关键信息，或者材料涉及如何处理好民族文化与外来文化的关 系时，可以从面向世界、博采众长角度分析。
Contents
考点一 文化创新的源泉和作用 考点二 文化创新的途径 课时跟踪检测
考点一 文化创新的源泉和作用
[系统知识—学扎实]
1．理解——社会实践与文化创新的辩证关系 (1)社会实践是文化创新的源泉。离开了社会实践，文化就会 成为无源之水、无本之木，人们就不能进行有价值的文化创造。 (2)社会实践是文化创新的动力。一方面，社会实践中不断出 现新情况，提出新问题，需要文化不断创新，以适应新情况，回答 新问题；另一方面，社会实践的发展，为文化创新提供了更为丰富 的资源，准备了更加充足的条件。 (3)文化创新对社会实践有着巨大的作用和深刻的影响。文化 创新可以推动社会实践的发展。
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2019-2020年高三政治一轮复习第2单元第5课文化创新随堂训练新
人教版必修3
一、选择题
1．《唐代诗词108部系列微电影》用讲故事的方式重新解读、建构唐诗精华和精神本质，更适应了当今人们的欣赏和观影需求。
用微电影来演绎唐诗故事，这意味着( ) A．新兴媒体已成为文化传播的主要手段
B．科技进步是推动文化发展的决定因素
C．文化创新能够促进文化的发展和繁荣
D．新传媒文化代表先进文化的前进方向
[答案] A
[解析] 用微电影来演绎唐诗故事是文化创新的体现，因此能够促进民族文化的发展和繁荣，故选项C正确；选项A所发与题意无关，故排除；选项B 说法错误，推动文化发展的决定性因素应该是经济的发展；选项D说法错误，排除。
2．打工文化是与打工潮相伴而生的一种文化形态，它既不属于农村也不完全属于城市，是从打工者群体中自发生长起来的。
打工文化的兴起表明( )
①社会实践是文化创新的源泉
②人口迁徙是文化传播的重要途径
③人民大众是文化创造的主体
④文化对人具有潜移默化的影响
A．①②B．①③
C．②④D．③④
[答案] B
[解析] 打工文化是从打工者群体中自发生长起来的，体现了社会实践是文化创新的源泉，人民大众是文化创造的主体，①③正确；材料没有涉及文化传播，也没有体现文化对人的影响，②④排除。
3．文化与科技特别是与现代高新科技的结合，使文化的载体、文化的传播形式更加现代化、多样化，从而加速了文化创新的进程。
这说明( )
A．社会实践是文化创新的源泉
B．社会实践不断提出新问题，推动文化的创新
C．实践发展为文化创新提供了更加充分的条件
D．文化创新是为了更好地适应社会实践的需要
[答案] C
[解析] 题干体现了社会实践为文化创新提供了更加现代化、多样化的文化载体和形
式，C符合题意；A、B、D均不符合题意，排除。
4．下面漫画(作者：徐鹏飞)启示我们在文化借鉴中必须( )
A．立足实践，推陈出新B．古为今用，洋为中用
C．以我为主，为我所用D．反对封闭，求同存异
[答案] C
[解析] 漫画中，如果丢掉自己的看家本领，就意味着投降。
这启示我们在文化交流、借鉴中要有自己的民族特色，以我为主、为我所用，C正确，A、B、D排除。
二、非选择题
5．近年来，“永和豆浆”作为中式快餐的金字招牌，在中国大陆异常红火。
它的创始人以“发扬中华传统美食”为己任，不仅立志将中华民族的传统小吃发扬光大，而且借鉴西方快餐店的经营模式，成功探索出永和豆浆崭新经营模式。
自此，人们可以在环境舒适的餐厅品尝中华传统美食，告别街头巷尾买油条、喝豆浆的不便和无奈，实现了豆浆和油条消费习惯的“革命性”转变。
结合材料，从文化创新角度谈谈，永和豆浆是如何实现发展壮大的？
[答案] ①立足实践。
实践是文化创新的动力和源泉，永和豆浆的创始人充分借鉴西方快餐的经营模式，成功探索出永和豆浆崭新的经营模式。
②继承传统，推陈出新，他以“发扬中华传统美食”为己任将中华民族的传统小吃发扬光大。
③面向世界，博采众长。
吸收、借鉴和融合国外文化的有益成果，成功借鉴西方经营快餐店的经验，实现永和豆浆的大力发展。