最新部编版八年级语文上册优质课件-“飞天”凌空 习题
第3课《“飞天”凌空》课件(共23张ppt)部编版语文八年级上册
运用拟人,将时间拟人化,生动 地表现了吕伟的从容不迫。
她已经展开身体,像轻盈的、笔 直的箭,“哧”地插进碧波之中……
运用比喻,把吕伟比作“轻盈的、 笔直的箭”,生动形象地写出了吕伟入 水时的迅疾惊艳。
几股白色的气泡拥抱了这位自天而降的仙女,四 面水花则悄然不惊。
• 第一部分: 以白云、飞鸟之动衬托她的沉静自若
• 第三部分: • 外国记者、观众的掌声、裁判给的分数、印度
观众的赞叹等等,都侧面表现出吕伟的技术高超。 既形成了新闻报道的现场感,同时衬托吕伟跳水 动作的精彩,表现出强烈的民族自豪感和一种昂 扬向上的精神。 • 这几段侧面描写点面结合、角度全面,提高 了文章表现力和新闻报道的全面性。
这句话运用比喻的修辞手法, 把吕伟的身体比作“敦煌壁画中凌 空翔舞的‘飞天’”,写出了吕伟 跳水姿势的优美绝伦。
一瞬间,她那修长美妙的身体犹如被空气托住了, 衬着蓝天白云,酷似敦煌壁画中凌空翔舞的飞天。
紧接着,是向前翻腾一周半,同时伴随着旋风般的空 中转体三周,动作疾如流星,又潇洒自如,1.7秒的时间 对她似乎特别慷慨,让她从容不迫地展示身体优美的线条, 从前伸的手指,一直延续到绷直的足尖。
当时的中国改革开放不久,正在各个领域全面追赶世界 先进水平,全社会都洋溢着时不我待、积极进取的氛围,各 行各业都在发现人才、培育人才、重用人才。体育健儿的精 彩表现,激励着整个中华民族奋勇向前。作者把文章的结尾 落在“了不起,你们中国的人才太多了”,可谓恰到好处, 余味无穷。在1982年新德里亚运会上,中国代表团获得61枚 金牌,超过日本代表团,第一次取代后者登上了亚洲体育盟 主的宝座。
人教部编版八年级上册语文第3课《飞天凌空》同步练习
《“飞天”凌空》同步练习1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是( )A.掠.过(luè)由忠沉静自若.(ruò)鲜为人知B.翘.首(qiào)凌空震.耳欲聋(zhèn)丛容不迫C.刹.那(chà)慷慨屏.息敛声(pínɡ)疾如留星D.悄.然(qiǎo)轻盈眼花缭.乱(liáo)风度优雅2.下列句子加点词语使用不正确的一项是( )A.山谷中的游人们都仰着头,屏息敛声....地盯着这个庞然大物。
B.这篇文章情节跌宕起伏,读来令人眼花缭乱....。
C.轰隆的巨响,震耳欲聋....,游人打着手势夸张地交谈,好像失去了听力。
D.听了老师的话,他如梦初醒....,放弃了离家出走的想法。
3.下列句子没有语病的一项是( )A.学习有三忌:一忌上课不可分心,二忌课后不能巩固,三忌不能学以致用。
B.通过观看世界女排联赛中国女排战胜意大利队这场比赛,使我受到很大鼓舞。
C.我们的报刊、电视、网络和宣传媒体在规范使用汉字方面更有责任做好表率。
D.鲁滨孙是一个既聪明机智又坚强勇敢的人。
4.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( )①点燃锻炼热情,掌握运动技能,消费意愿自然产生,对青少年来说尤其如此。
②一个从小养成运动习惯的孩子,长大后无论作为参与者还是观赏者,都是愿意为体育“付费”的。
③体育消费形成规模,需要庞大的体育人群做支撑。
④经常进行体育锻炼的人群数量持续增长,蕴藏着巨大的消费潜力,反映到体育产业链上,健身休闲业、体育培训业成为备受投资者青睐的“赛道”。
⑤让人们喜欢运动、养成健身习惯是拉动体育消费的基础。
A.②⑤③①④B.③⑤①②④C.④②①⑤③D.④②①③⑤5.给下面这则新闻拟写一个标题。
(不超过15个字)新华社维也纳11月15日电2020年林茨女子网球公开赛15日结束,赛会头号种子、白俄罗斯名将萨巴伦卡以7∶5和6∶2战胜自己的双打搭档、比利时人梅尔滕斯,收获赛季第三冠,与哈勒普并列成为本赛季夺冠最多的球员。
部编版八年级语文上册第3课《“飞天”凌空—跳水姑娘吕伟夺魁记》课时作业 试题试卷 含答案解析(3)
部编版八年级语文上册第3课《“飞天”凌空—跳水姑娘吕伟夺魁记》课时作业一、选择题1.下列各组词语中,没有错别字的一项是()A.瞬间酷似沸腾精采B.裁叛气氛赞赏轻盈C.集训敦煌凌空翻腾D.由衷慷概潇洒延续2.下列各组词语中划线字注音无误的一项是()A.优雅(yǎ)掠过(lüè)翘首而望(qiào)B.瞬间(shùn)酷似(kù)屏息敛声(píng)C.沸腾(fèi)一刹那(chà)悄然不惊(qiāo)D.旋风(xuàn)赢得(yíng)惊讶不已(yà)3.下列语句中加点成语使用错误的一项是()A.遇到困难的时候,我们必须要冷静下来,从容不迫....地去面对它。
B.昨日江夏一市民收到中奖短信,兴冲冲跑到银行汇钱,看见银行前一道诈骗横幅后才如梦初醒....。
C.各种各样的鲜花开满草坪,让人看得眼花缭乱....。
D.向导是有些乏了,呆呆地望着山坡下的白水,屏息敛声....地寂坐着,仿佛是将入定的老僧。
4.下列关于新闻特写的说法有误的一项是()A.新闻特写是截取新闻事件,新闻人物在特定场合中的“片段”“剖面”或者细节,做形象化的再现与放大的一种新闻体裁。
B.新闻按照体裁主要可以分为消息,新闻特写,通讯等,有时可以根据文章主要的表达方式进行判断,比如《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》全篇以记叙为主,则归入特写类新闻。
C.新闻特写和消息比通讯更强调时效性。
D.新闻特写与通讯都更多地借用文学手法,生动形象地报道新闻事实。
5.对下列病句的修改不正确的一项是()A.作为启动仪式主讲嘉宾,让作家贾平凹分享了自己的阅读经验以及对当下阅读状况提出了看法。
(删去“让”)B.本届文津图书奖社会各界参与积极踊跃,共收到全国图书馆及读者、专家、媒体推荐的有效参评图书1874种。
(删去“积极”)C.本次的亲子共读活动目的是丰富全社会读书的良好氛围,营造孩子们的精神文化生活。
部编版语文八年级上册第3课《“飞天”凌空》课件
当一个印度观众了解到这个姑娘是中国跳水 集训队中最年轻的新秀时,惊讶不已。他说: “了不起,你们中国的人才太多了!”
员水平之高
侧面烘吗?为 什么?
空中飞舞的神
优雅的身姿
这篇新闻特写主要运用了哪些表达方式和写 作手法?如果是消息,会运用它们吗?
课文选段:“只见她登上高台,静静站立。起跳,向前翻腾一周半,空中 转体三周,身体打开,笔直地入水,压住了水花。完善的表现,裁判给了9.5 分的高分。凭借着这一跳,吕伟获得第9届亚运会10米跳台跳水赛金牌。”
(特写)
任务一 温故知新 走近新闻特写 1.提炼补白“什么是新闻特写”,明确特写的特征
新发现:
最后一栏后,刘翔已经遥遥领先。红色的刘翔,黄色的面孔,高喊 着撞向胜利之线!
12秒91!全场人惊呆了。霎时间,全场爆发出震耳的欢呼声…… 刘翔赛后恢复了平静和往日的谦虚:“我今天的起跑非常好,我没 有想到自己能跑出这么好的成绩。我把这块金牌归功于祖国和人民。”
明确: ①着力描写最有
价值的精彩瞬间; ②兼具新闻和文
:完成《学练优》“学基础”题 :学写新闻特写
请大家把班里最近产生的精彩片段写成新闻
3.这篇新闻特写详写了什么,略写了什么?如果是消息,会 这样安排详略吗?
入水
细致刻画 略写
起跳、腾空、 观众的反应
镜头一:准备 她站在十米高台的前沿,沉寂自若,风度
优雅,白云似在她的头顶飘浮,飞鸟掠过她的 身旁。这是达卡多拉游泳场的八千名观众一齐 翘首而望、屏息敛声的一霎时。
衬托
镜头二:起跳
一瞬间,她那修长美好的身体犹如被空气托住 了,衬着蓝天白云,酷似敦煌壁画中凌空翔舞的 “飞天”。
比喻 姿 动形象地写出了
部编版语文八年级上册第3课《飞天凌空》PPT习题
三、拓展阅读
(4)政府“兜了底”,致富靠自己。封丘县实施产业 扶贫项目81个,户均可享产业扶贫资金8000元。村支书郭祖 良选定种植中药材,请来中医药大学教授,测土、配方。老 郭一听,第一个报名。
(5)4月,是种地黄的最佳季节。可这时麦子已长到 腿窝,首批报名的50户农民看不到效益,谁也舍不得铲麦子。
三、拓展阅读
(9)村支书郭祖良压力更大:“万一种不成,咋有脸见乡亲?” 他请专家“把脉”指导,成立种植合作社,与安徽企业达成协议, 以优惠价回收药材,让农民吃上定心丸。
(10)12月,地黄叶枯,眼看就到收获的季节。为解销路之忧, 村党支部组织贫困户到安徽找市场。见中药材需求旺盛,更多贫困 户以土地入股,加入合作社。如今,合作社种3种药材,共计400多 亩,明年将扩至1000亩。依托中药材产业,村里将建中药材展馆, 开设中医疗养一条街,发展“养生小城”特色游。
现了吕伟的轻柔、舒展,给人以美的享受,增加了真实感和可视感。 (2)几股白色的气泡拥抱了这位自天而降的“仙女”,四面水
花悄然不惊。 “悄然不惊”指水上没有泛起波纹,没有惊起波浪,用水花
的静突出吕伟跳水技巧之高超。
二、课内精读
3.本文按照怎样的顺序逐一描写的?分别有着怎样的特 点?
文章按“准备—起跳—腾空—入水”的顺序,逐一描写, 极具镜头感。
二、课内精读
1.说说这则特写第一段的写作特点。 飘浮的白云、飞鸟与吕伟的“沉静自若” 形成鲜明的对比,
突出了表演之美好,再用8千名观众的反应衬托吕伟表演之精彩。 2.品析下列句子中的加点词。 (1)轻舒双臂,向上高举,只见吕伟轻轻一蹬,就向空中飞去。 “轻舒”“举起”“轻轻一蹬”“飞去”这些动作特写,表
一、基础锤炼
3.对下列病句的修改不正确的一项是( ) A.作为启动仪式主讲嘉宾,让作家贾平凹分享了自己的 阅读经验以及对当下阅读状况提出了看法。(删去“让”) B.本届文津图书奖社会各界参与积极踊跃,共收到全国 图书馆及读者、专家、媒体推荐的有效参评图书1874种。 (删去“积极”) C.本次的亲子共读活动目的是丰富全社会读书的良好氛 围,营造孩子们的精神文化生活。(在“文化生活”后面加 上“环境”) D.改革开放以来,国务院先后授予湘绣中国工艺美术大 师有李凯云、杨应修、黄粹峰、刘爱云、周金秀五位。(在 “美术大师”后面加上“称号的”)
部编版语文八年级上册3“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记习题课件
词本语题。考查词语的运用能力,解答此题要注意三点:1. 最近一段时间,促销活动十分火爆。由于大打价格
要了解组词词语的各个语素之间的细微差别;2.要注 战,全行业产品全面__C_____,引发顾客到处打听:商家
意词语的搭配习惯;3.要根据具体的语境进行判断。 售前的承诺是否会____B___?服务是否会___A____?但是,
将相关词语代入句子理解,增强辨别的准确性。 商家的回应只有只言片语,无异于扬汤止沸,毫无效果。
A.缩水
B.反叛
C.跳水
新知积累·基础练
4. 【202X•德州】下列句子中有语病的一项是( ) A.5月27日,中国珠峰高程测量登山队成功登顶并再 测珠峰“身高”,“世界屋脊”又一次见证了中国 人不畏艰险、勇攀高峰的精神。 B.今年,文化和旅游部首次开展了“云游非遗”线上 推广活动,鼓励人们走进传统文化、发现非遗之美。
盈的、笔直的箭,“哧”地插进碧波之中,几串白色的气
泡拥抱了这位自天而降的仙女,四面水花则悄然不惊。
( 描写 )
(2)这位年方十六的中国姑娘,赢得了金牌。
( 记叙 )
(3)“妙!妙极了!”站在我们旁边的一名外国记者跳了起来。
( 描写 )
新知积累·基础练
6. 【202X•无锡】下面的句子可以组成一段语意连贯的话,
新知积累·基础练
C.新闻按照体裁可以分为消息、新闻特写、通讯,有时 可以根据文章主要的表达方式,进行判断,比如《“飞 天”凌空》全篇以记叙为主,则归入通讯类新闻。
D.消息与新闻特写的《区“分飞在天于”:凌消空息》往往报道新闻事件 的全过程,而特写主是要新抓闻住特新写闻。事件中富有特征的片 段展开。
人教版八年级·上
3 “飞天”凌空
《”飞天“凌空》课件—-学年八年级语文上册(部编版)(共19张PPT)
• “飞天”凌空 • 这一正标题运用比喻的修辞,
把运动员吕伟高台跳水比作飞 天凌空,形容吕伟跳水如仙女 般优美绝伦,表达了作者对其 动作的感叹和赞美。 • 而副标题概括特写的主要内容。
《”飞天“凌空》课件—2020-2021学 年八年 级语文 上册( 部编版 )(共1 9张PPT )
课文背景透视
眼花缭乱:
看着复杂纷繁的 东西而感到迷乱。
• 酷似:好像。 • 慷慨:大方,不吝惜。
也比喻事物复杂, 无法辨清。
• 轻盈: 形容女子动作姿态优•如梦初醒:像刚从梦中醒来,比喻过去一直糊涂,
在别人或事实的启发下,刚刚明白过来。
• 震耳欲聋:形容声音很大,耳朵都要快震聋了。
• 思考3:作者除了写出了吕伟跳水动作的快,还
写出了她跳水动作的“飞天”之美,请做简要分 析。
• 提示:可从选词、修辞手法、写法等角度进行品 析感受。
• 示例:①“轻舒”“举起”“一蹬”“飞去”四 个动词,把吕伟起跳的轻巧灵动生动具体地描绘 出来。
• ②“一瞬间,她那修长美妙的身体犹如被空气托 住了,衬着蓝天白云,酷似敦煌壁画中凌空翔舞 的‘飞天’。”这句话使用了比喻的修辞手法, 把吕伟比作凌空翔舞的“飞天”,生动形象地写 出吕伟形体优美、动作轻盈,宛如天仙凌虚蹈空。
《”飞天“凌空》课件—2020-2021学 年八年 级语文 上册( 部编版 )(共1 9张PPT )
初读文章,知识梳理,夯实基础
(1)读准字音,记准字形。给加点的字注音。 优雅 ( yǎ ), 掠过( luè ), 翘首 ( q¡áо ), 屏息( pǐng ), 一刹那(chà ), 慷慨( kǎi ), 哧地 (chī ), 悄然(q¡ǎо )。
• 本文作者首先记叙吕伟跳水之前的场面, 描绘出一幅静态画面;
最新人教部编版八年级语文上册《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》优质教学课件
3.辨析词语。 词语 同
震耳欲聋
振聋发聩 都有“声音大”的意思。
指耳朵都快震聋了,形容声 指发出很大的声响,使耳聋的人也能听见,
异
音很大。
比喻用语言文字唤醒糊涂的人。
①马路上,汽车的喇叭声 震耳欲聋 。 例
②她的一番话,起到了 振聋发聩 的作用。
初读思考
用简洁的语言概括本文的主要内容。 答案 本文记叙了中国跳水姑娘吕伟在第九届亚运会十米高台跳水比赛中夺取桂冠 的1.7秒,作者捕捉了小姑娘从起跳到入水的瞬间,将连贯的跳水动作分解成起跳、 腾空、入水三个步骤,逐一刻画,充分展示了中国健儿高超的技艺。
基础梳理
读一读
1.给加下划线的字注音,根据拼音写汉字。
(1)优雅( yǎ )
(6)慷慨( kǎi )
(2)掠过( lüè)
(7)哧地( chī )
(3)翘首( qiáo)
(8)悄然(qiǎo )
(4)屏息( bǐng)
(9)xiāo( 潇 )洒
(5)一瞬间(shùn)
(10)轻yínɡ( 盈 )
记一记
新德里跳水运动馆,10米跳台跳水比赛进入白热化状态。八名各国选手按照次 序登台比赛。4轮比赛过后,中国姑娘吕伟以微弱优势排在第一。第五轮比赛,选手 们纷纷上了难度。吕伟这最后一轮选择的动作是“5136”,这是跳水比赛中难度系 数最高的动作。只见她登上高台,静静站立。起跳,向前翻腾一周半,空中转体三 周,身体打开,笔直地入水,压住了水花。完美的表现,裁判给了9.5分的高分。凭 借这一跳,吕伟获得第9届亚运会10米跳台跳水赛金牌。
2.这篇新闻特写表现了作者怎样的思想感情? 答案 对运动员吕伟为国争光的赞美,为中国有这样优秀的跳水运动员而感到自豪, 表达作者对祖国的热爱之情。
部编版初中语文八年级上册第一单元第3课《“飞天”凌空》练习题
语文八年级(上)3.《“飞天”凌空》部编版初中语文八年级上册第一单元第3课《“飞天”凌空》练习题一、基础题1.(2022北京通州期末)学校组织同学们围绕新闻单元开展了系列阅读探究活动,请你参与活动,完成下列任务。
她站在十米高台的前沿,沉静自若,风度优雅,白云似在她的头顶飘浮,飞鸟掠过她的身旁。
这是达卡多拉游泳场的八千名观众一齐翘首而望、()的一刹那。
轻舒双臂,向上举起,只见吕伟轻轻一蹬,就向空中飞去。
一瞬间,她那修长美妙的身体犹如被空气托住了,衬着蓝天白云,酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。
紧接着,是向前翻腾一周半,同时伴随着旋风般的空中转体三周,动作(),又潇洒自如,1.7秒的时间对她似乎特别慷慨,让她从容不迫地展示身体优美的线条,从前伸的手指,一直延续到绷直的足尖。
还没等观众从()中反应过来,她已经展开身体,像轻盈的、笔直的箭,“哧”地插进碧波之中,几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的仙女,四面水花则悄然不惊。
(1)为文段中加点字依次注音,全都正确的一项是()A.翘.首(qiáo)一刹.那(shà)悄.然(qiāo)B.翘.首(qiào)一刹.那(chà)悄.然(qiāo)C.翘.首(qiáo)一刹.那(chà)悄.然(qiǎo)D.翘.首(qiào)一刹.那(shà)悄.然(qiǎo)(2)在文段括号中依次填入词语,全都正确的一项是()A.屏息敛声急如流星眼花缭乱B.屏息敛声疾如流星眼花缭乱C.屏吸敛声疾如流星眼花潦乱D.屏息敛声疾如流星眼花济乱(3)为上面新闻文段拟定一个标题,你认为最恰当的一项是()A.跳水比赛B.从天而降的仙女C.吕伟夺得比赛冠军。
【初中语文】部编版八年级上册3 “飞天”凌空(练习题)
部编版八年级上册3 “飞天”凌空(813)1.填空。
本文是一篇。
通过写跳水运动员在第九届亚运会上,获得女子十米跳台跳水比赛冠军,抒发了强烈的情感。
2.下列词语中加点字的解释不正确的一项是()A.翘.首(抬起)B.屏.息(遮挡)C.酷.似(极)D.悄.然(没有声音或声音很低)3.下列各组词语中加点字的注音全部正确的一项是()A. 慷.慨(kǎng)掠.过(lüè)轻盈.(yíng)B. 敦.煌(dūn)凌.空(líng)悄.然(qiāo)C. 酷.似(kù)气氛.(fèn)一刹.那(chà)D. 屏.息(bǐng)由衷.(zhōng)翘.首(qiáo)4.下面文段横线处所填词语最准确的一项是还没等观众从眼花缭乱中过来,她已经身体,像的、笔直的箭,“哧”地插进碧波之中,几串白色的气泡了这位自天而降的仙女,四面水花则悄然不惊。
()A.反应展开轻盈拥抱B.反映展开轻巧拥护C.反映打开轻盈拥护D.反应打开轻巧拥抱5.下列空白处所填标点正确的一项是()当一个印度观众了解到这个姑娘是中国跳水集训队中最年轻的新秀时惊讶不已他说了不起,你们中国的人才太多了A.,,,!B.,。
,!C.,。
:“!”D.,,:“!”6.综合性学习。
(1)校运动会将于9月底举行。
你班的同学们积极参与运动会主题口号的征集活动,已用对联的形式拟出了主题口号的上句,请你运用对偶知识拟出下句。
上句:展青春风采下句:(2)你的班级将出一期主题为“运动心得”的黑板报,请你选择一种喜爱的运动方式,写一则心得。
(要求生动形象,至少用一种修辞手法)同学一:我爱踢球,抱球、过人、吊球、传球……让我享受到默契配合的快乐。
同学二:我爱跑步,用汗水征服跑道,用毅力战胜自我,用脚步丈量人生。
7.写作技法:侧面描写塑造人物形象本文在刻画人物时用了侧面描写的手法,如“‘妙!妙极了!’站在我们旁边的一名外国记者跳了起来”,通过描写外国记者的言行来表现吕伟跳水动作的精彩。
第3课《“飞天”凌空》课件(共31张PPT) 统编版语文八年级上册
《跳水姑娘吕伟夺魁记》第二学程品读美文佳句,理解文学特点
学法指导:第一步:互学要求1.有序交流:组长组织同学们分析主问 题,结合主问题下列出的小问题,在课本上圈点勾画出展现吕伟跳水如“飞天” 般美妙的句子,并在小组内交流赏析。2.归纳总结:组长总结,达成共识,做 好分工,为展学做准备。第二步:展学要求1.小组代表声音洪亮,语言流畅,表达清晰。2.其他各小组认真倾听,积极补充质疑。
3.阅读5-8段,从描写等文学角度赏析,感受新闻特写中语言的文学艺术感染力。
描写手法当一个印度观众得知夺冠选手竟是“中国跳水集训队中最年轻的 新秀”时“惊讶不已”,夸赞中 国体育人才辈出
这些侧面描写将行文的气氛推向高潮,让读者得到一种酣畅淋漓的精神享受,同时也将体育健儿奋力拼搏、为祖国争光的主题完美地凸显出来
写出了观众被吕伟优美的跳水动作所陶醉,沉浸在艺术享受之中;写出观众被吕伟的表演征服,用鼓掌和 欢呼表达由衷的赞赏。这里使用了侧面烘托的手法,
描写手法“如梦初醒的观众用震耳欲聋的掌声和欢呼声,来向他们喜爱的运动员表达由衷的赞赏。”
3. 阅读5-8段,从描写等文学角度赏析,感受新闻特写中语言的文学艺术感染力。
学习任务再次默读课文,小组合作 学 习,明确本文通过新闻特写 的用词及语言,区分新闻客观 事实与作者主观评价这 一 内容。
①客观展示跳水动作本身;②使用的跳水动词准确形象;③谨慎使用修饰性词语。例如:“轻轻”一蹬、游泳场都 “沸腾”了、“震 耳 欲 聋 ” 的 掌 声和欢呼声“由衷”的赞赏。
《跳水姑娘吕伟夺魁记》第一学程提炼补白,对比学习
学法指导:第一步:自学要求1.默读补白部分,圈点勾画出新闻特写 的概念和特点。2.结合课本和导学单,圈点勾画出两篇 新闻的新闻要素。3.独立思考,课文是怎样体现新闻特写 的文学性?第二步:展学要求1.个人声音洪亮,语言流畅,表达清晰。 2.其他同学认真倾听,积极评价、补充 或质疑。
第3课《“飞天凌空”—跳水姑娘吕伟夺魁记》(优质课件)八年级语文上册(统编版)
阅读文章,思凌(líng)空翘(qiáo)首酷似(sì)潇洒(xiāosǎ ) 轻盈(qīngyíng)由衷(zhōng)—刹(chà)那 屏息敛声:形容静悄悄不出声息。 眼花缭乱:形容眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。比喻 事物复杂,无法辨清。 悄然不惊:形容寂静无声。
整体感知
请大家根据课下注释1及老师提供的资料,结合本篇报道,把这篇新闻 特写改写成一则消息,要求符合消息特点。
品味语言
1、她站在十米高台的前沿,沉静自若,风度优雅,白云似在她的头顶 飘浮,飞鸟掠过她的身旁。
美在以动衬静。这句以动态的白云“飘 浮”、“飞鸟”掠过衬托她的沉静,突出吕 伟起跳前镇定从容的神情和优雅迷人的气质。
2.“一瞬间,她那修长美妙的身体犹如被空气托住了,衬着蓝天白云,酷 似敦煌壁画中凌空翔舞的‘飞天’。”用了什么修辞手法?有什么作用?
了解新闻特写
(1)“特写”,作为电影学中的术语时,指电影中拍摄人像的 面部人体的一个局部一件物品或物品的一个细部的镜头。 (2)新闻特写含义:以形象化的描写作为主要表现手段,截 取新闻事件中有价值最生动感人最富有特征的片段和部分予 以放大,从而鲜明再现典型人物事件场景的一种新闻体裁。 (3)新闻特写价值:满足读者想进一步了解“事情是怎样发 生的”,甚至想现场目击“具体情况如何”的需求。
2.课文除了运用侧面描写,对比烘托的写法外,还善于运用一些修辞手 法,你能找出来吗?
运用的有比喻,如“紧接着,是向前翻腾一周半,同时伴随着旋风般的 空中转体三周,动作疾如流星”。此句把吕伟跳水的动作比作“旋风”“流 星”,表现了吕伟空中转体三周的动作完成得非常迅速,完美,无可挑剔。
第3课《“飞天”凌空》课件(25张PPT) 2024—2025学年统编版语文八年级上册
新闻特写
读课文,思考:
1、这则新闻特写报道了一件什么事? 着重抓住什么场面来刻画的?
2、再读课文,思考:本文按照什么顺 序来记叙的?理清课文思路。
1、这则新闻特写报道了一件什么事?着重 抓住什么场面来刻画的?
跳水姑娘吕伟在新德里 亚运会上赢得金牌的事
课文抓住吕伟跳水动作来细致刻画的
2.再读课文,思考:本文按照什么顺序来记叙的?
1、第二段中“轻舒双臂”“轻轻一蹬”“向空中飞去”
有力地突出了吕伟动作的轻柔、优美、舒展,充满 了动态美。
2、第二段中“被空气托住” 犹如定格空中,表现出吕伟身材修长、美妙、轻盈 的特点,为下文精彩表现埋伏笔。
3、第三段中“向前翻腾一周半”“空中转体三周”“哧” 地插进碧波 镜头似地特写,有力地突出了吕伟动作的高难、惊险、 完美、震撼人心!
衬托除了吕伟跳水动作的完美。同 时将整个特写推向高潮,也将体育健儿 奋力拼搏、为国争光的主体凸显出来。
2、正面描写和侧面描写相结合的写法:
1-4段,正面描写(细节描写),生动形象地描 写出吕伟整个跳水动作完美、精彩、令 人难忘。
5-8段,侧面描写,通过记者、观众的反映, 衬托出吕伟跳水动作的完美。
拓展延伸
对比一下,消息和新闻特写有何异同?
同: 1、都属于新闻体裁; 2、具有新闻性、时效性和真实性的特点
异:
1、篇幅:新闻特写一般比消息要长。 2、时效性:比消息略差 3、表达方式:以形象化描写为主要表现手段,侧重于再现,兼备
新闻和文学的特点;消息则是以记叙为主,辅之以 必要的议论。 4、消息适合一般性的报道,新闻特写适合更进一步的深度报道。
同时将特写推向高潮,将体育健儿奋力拼 搏、为国争光的主题突显出来。
八年级语文上册3“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记习题课件(幻灯片34张)
第一单元
第3课 “飞天”凌空 ——跳水姑娘吕伟夺魁记
第3课 “飞天”凌空 ——跳水姑娘吕伟夺魁记
第3课 “飞天”凌空 ——跳水姑娘吕伟夺魁记
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课前导学 ……………
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课内精读 ……………
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基础检测 ……………
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课外赏读 ……………
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新题专列 ……………
第3课 “飞天”凌空 ——跳水姑娘吕伟夺魁记
课前导学
第3课 “飞天”凌空 ——跳水姑娘吕伟夺魁记
课内精读
一瞬间,她那修长美妙的身体犹如被空气托住了, 衬着蓝天白云,酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。
紧接着,是向前翻腾一周半,同时伴随着旋风 般的空中转体三周,动作疾如流星,又潇洒自如, 1.7秒的时间对她似乎特别慷慨,让她从容不迫地展 示身体优美的线条,从前伸的手指,一直延续到绷 直的足尖。
1.知识储备
(1)特写:新闻特写是区别于消息与通讯和一种
体裁。它摄取新闻事实中最富有特征和表现力的片
段,通过多种表现手法对具有强烈视觉及情感效果
的着力刻画,使其产生立体感,从而更集中、突出
地表现新闻事实和主题。
(2)新闻特写的特点:①生动而集中地再现场景
与人物。②渲染与烘托气氛,形成视觉——神经—
—情感——思维的感应过程。③透视全局。
泳场的八千名观众翘首而望、屏. 息. 敛. 声. 。
第3课 “飞天”凌空 ——跳水姑娘吕伟夺魁记
基础检测
3.下面语段中,画线部分有. 语. 病. 的一项是( B )
(A)近年来,韩国学习汉语的人数迅速增加。 (B)韩国人掀起了学习汉语。 (C)汉语之所以取代日语成为韩国第二外语,是因 为韩国人敏感地意识到中国影响力正在不断增强。 (D)许多韩国家长督促自己的子女学习汉语,有些 孩子从小学开始就学汉语,学汉语的年轻学生更是数 以万计。
统编版八年级语文上册第3课《飞天凌空》优质课件
准备阶段写静中之动,表现吕伟的“沉静自若,风度优雅”; 起跳阶段写动中之静,表现吕伟的轻盈;腾空阶段动静结合,描写 出吕伟的从容不迫,展现了她身体姿态之美;入水阶段在极快的动 态中写了“四面水花则悄然不惊”这样的静态细节,表现了吕伟入 水速度之迅疾完美。
2.侧面描写
作者在5-8段描写现场记者的动作语言、观众的整体 反应、裁判的高分、以及单个印度观众的评价,既形成了 新闻报道的现场感,同时衬托吕伟跳水动作的精彩,表现 出强烈的民族自豪感和一种昂扬向上的精神。
二、除了动词,作者还善用修辞,找出来并赏析。
一瞬间,她那修长美妙的身体犹如被空气托住了, 衬着蓝天白云,酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。
这句话运用比喻的修辞手 法,把吕伟的身体比作“敦煌 壁画中凌空翔舞的‘飞天’”, 写出了吕伟跳水姿势的优美绝 伦。
紧接着,是向前翻腾一周半,同时伴随着旋风般的空 中转体三周,动作疾如流星,又潇洒自如,1.7秒的时间 对她似乎特别慷慨,让她从容不迫地展示身体优美的线条, 从前伸的手指,一直延续到绷直的足尖。
这几段侧面描写点面结合、角度全面,提高了文章表 现力和新闻报道的全面性。
当时的中国改革开放不久,正在各个领域全面追赶世界 先进水平,全社会都洋溢着时不我待、积极进取的氛围,各 行各业都在发现人才,培育人才,重用人才。体育健儿的精 彩表现,激励着整个中华民族奋勇向前。作者把文章的结尾 落在“了不起,你们中国的人才太多了”,可谓恰到好处, 余味无穷。在新德里亚运会上,中国代表团获得61枚金牌, 超过日本代表团,第一次取代后者登上了亚洲体育盟主的宝 座。
定义
主要种类 事件特写 人物特写 场面特写 景物特写 工作特写 杂记性特写
写作特点
新闻特写是截取新闻事件、新闻人物在特定场合 中的“片段”“剖面”或者细节,做形象化的再 现与放大的一种新闻体裁
统编版八年级语文上册习题课件3“飞天凌空”
【基础过关】——语段综合
阅读下面文字,完成(1)~(3)题。
这是达卡多拉游泳场的八千名观众一齐翘
( )首而望、bǐng(
)息敛声的一刹
( )那。
轻舒双臂,向上举起,只见吕伟轻轻一蹬,就
向空中飞去。一瞬间,她那修长美好的身体犹如被
空气托住了,衬着蓝天白云,酷似敦煌璧画中凌空
翔舞的“飞天”。
(1)给加点字注音,根据拼音写出汉字。
还没等观众从眼花缭乱中反应过来,她已经展 开身体,像轻盈的、笔直的箭,“哧”地插进碧波 之中,几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的仙女, 四面水花则悄然不惊。
“妙!妙极了!”站在我们旁边的一名外国记 者跳了起来。这时,整个游泳场都沸腾了,如梦初
醒的观众用震耳欲聋的掌声和欢呼声,来向他们爱 好的运动员表达由衷的称赞。
通过侧面描写,烘托吕伟跳水技艺的高深,也将体 育健儿奋力拼搏为祖国争光的主题突显了出来。
【能力提升】——类文阅读
阅读下面的文章,回答问题。 ______________
“砰——” “快来,快过来,这里有人被撞了,赶忙的。” “人在车下面,被压住了。快点,帮一下忙!” “单边抬,我们来,123……” 9月9日上午7时34分许,金华市区环城北路祝丰 亭圆盘附近产生一起事故,53岁的高大叔骑电动车 过街时,和彭女士驾驶的大众轿车碰撞,被卷入车 底拖行10余米。
(2)本文语言清新优美,使用了 比喻 和 拟人 等 修辞。
【能力提升】——词语运用 (1)下列加点成语使用不正确的一项是( C )
A. 这时一道闪电好像一把利剑划破长空,紧接着 震耳欲聋的炸雷响了起来,随后豆大的雨点倾 盆而下。
B. 捏着一把汗的众人如梦初醒般地回过神来,发 出阵阵喝彩声。
人教部编版八年级语文上册习题课件:第1单元 3 “飞天”凌空(共19张PPT)
3.下列句子中加点成语使用有误的一项是( C )
A.人生的征途中,有艰难困苦的逆境,也有峰.回.路.转.的机遇。 B.南海诸岛自古以来就是中国的领土,这一点是毋.庸.置.疑.的。 C.一提到电影明星赵薇,人们首先想到的就是她那双扑.朔.迷.离.的大眼睛。 D.这时,如.梦.初.醒.的观众用震.耳.欲.聋.的掌声和欢呼声,来向他们喜爱的运 动员表达由衷的赞赏。
__________________________ 本报 7 月 6 日讯(记者程凤 通讯员孟立) 动车飞宜万,蜀道变坦途。 昨日上午,武汉至重庆的首趟动车 D2251 次满载着旅客,在如画美景中穿 梭 6 小时 50 分钟后,到达重庆北站。至此,沪汉蓉沿江铁路大通道升级为 动车通道,以武汉为中心的“米”字形高铁网络正式形成。 早上 7 点 50 分,白色的 D2251 次列车静静停在武汉火车站内,不少旅 客正在和它合影。15 分钟后,它载着 700 多位旅客一路向西,将风光旖旎 的巴山楚水连珠串玉。
第二课时 课外迁移
第 31 届夏季奥运会于 2016 年 8 月 5 日~21 日(当地时间)在巴西里约热内卢 举行,中国运动健儿取得优异战绩。学校拟开展“走进里约奥运,助力中 国军团”的实践活动,请你参与并完成以下任务。
7.拟写口号 假如你有幸作为啦啦队成员现场为运动健儿加油,请你拟写 一句有.创.意.的加油口号。(温馨提示:请注意口号简练、通俗、朗朗上口的 特点)
6.整体感知。 (1)本文是篇特写,没有记录参赛的过程,也没有写平时训练的刻苦和努力, 而是选取了跳水冠军吕伟最后夺冠的那一刹那。作者将连贯的跳水动作分 解成 起跳 、 腾空 、 入水 三个步骤逐一刻画,犹如慢镜头回放。
(2)本文除了正面描写吕伟跳水动作的优美、技艺高超外,也有侧面表现她 的技艺高超,作者怎样从侧面描写的呢? 一是通过震耳欲聋的掌声、欢呼声来侧面描写的;二是通过外国记者的赞美; 三是通过印度观众的赞美来侧面描写运动员的技艺高超,表达了中国运动员 真挚的爱国情感。
第3课《“飞天”凌空》习题课件 统编版语文八年级上册
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[材料三] 国家速滑馆,又名“冰丝带”,不仅外观惊艳,内部配置也创下不少纪录。它
不仅拥有亚洲最大的全冰面设计,还是全世界首个采用二氧化碳跨临界直接蒸发制 冷技术的冬奥速滑场馆。这项高科技最大的特点是能够相对经济地实现冰面温差不 超过0.5摄氏度,而国际滑联对冰面温差的要求是不超过1.5摄氏度。温差越小,冰 面的硬度就越均匀,冰面便越平整,也就越有利于滑行。此外,场馆的全冰面设计 可以容纳更多人同时上冰,为场馆的赛后再利用提供了便利。未来,除了后海和昆 明湖,北京城将再增加一个有着冬奥标准的、室内全天候的全冰面冰场。国家速滑 馆的设计灵感源自老北京传统冬季冰上游戏“冰尜(ɡá)”(又叫“冰陀螺”)。 游戏时用鞭子在冰上抽动陀螺,其旋转的速度和线条都像极了速滑运动员在冰上运 动的样子。同时,运动员高速滑行时带出的轨迹,又如同优雅轻盈的丝带,这一设 计完美地将冬奥体育项目与中国丝绸文化元素融为一体。
出现失误后的拉夫尔心态彻底崩溃。
① 而曹缘和谢思埸,则依然静静地练习着稍后要跳的动作。 ② 尽管他极力克
制,但身体上的动作依然暴露了他内心的彷徨。 ③ 临上跳板,三人中最先出场的
拉夫尔转身闭上眼睛,希望用这样的方式让自己沉静下来。 ④ 现场哨音响起,站
在跳板末端的拉夫尔缓缓迈开脚步,向着另一端走去。
的紧张。综合以上分析,正确句序应为③①④②。
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阅读下面的材料,完成各题。(12分) [材料一]
国家跳台滑雪中心的设计充分利用了自然地形,其所在山谷的落差、形状都与 竞赛需求高度契合。要在自然山体之间建造合适的场馆,施工难度大大增加。项目 团队为提高建设精度,将数字技术与场馆设计紧密结合,如采用钢结构吊装模拟、 管线综合分析、三维可视化交底等方法进行场地规划。依托先进的技术力量,国家 跳台滑雪中心成为世界上首个采用全钢筋混凝土超长框架结构,首个在顶部出发区 设置大型悬挑建筑物的跳台滑雪场馆。建成后的国家跳台滑雪中心由顶峰俱乐部、 出发区、滑道区、看台区组成,因场馆主体建筑与中国传统吉祥饰物“如意”相 似,被亲切地称为“雪如意”。它既体现了体育建筑的动感,又突显了中国传统文 化元素。冬奥结束后,“雪如意”还会继续服务于滑雪训练和滑雪赛事,顶峰俱乐 部还可以提供会议、观光、餐饮等服务,大幅提升场地利用率。