辅导机构教师试讲考核

教师试讲考核
明大教育新进教师须经过三次试讲，第一次为一对一试讲，后两次为公开课试讲，试讲合格后，方能进入教师岗位。

试讲主要从以下三方面进行考核。

（时间安排：每次试讲两节课，每节课45分钟。

三次试讲在结束前期培训后一周内进行。

）
一、教师的表达和沟通能力。

1、教师在上课过程中，需要做到吐词清晰，表达流畅，有条理。

2、教师在整堂课中，语速控制合理，语调须根据课堂节奏进行改
变。

3、教师在课堂中，能否引导学生，做到有效沟通。

4、教师在课堂中，能否及时处理某些突发情况。

二、教师的专业知识水平。

1、对于知识点的整理是否系统全面、条理清晰？
2、对于知识点的讲解是否透彻。

对于知识点的扩展是否充分？
3、对于知识点的讲解是否配合经典题型，并对题型进行扩展？
4、对于知识点在中、高考中的相应题型及分值比例是否了解?
三、教学方法和技巧。

1、课前导入是否有效，能否激起学生兴趣？
2、对于知识点，能否总结出自己的口诀和方法？
3、课堂中能否做到与学生的良好互动，并在互动过程中使学生开
口、动手、动脑？
4、课堂中是否能纠正学生不良的学习习惯，并有意识的培养学生
的良好学习习惯？
5、课堂中是否传授一些实用的学习方法？
6、课堂中的最后时间是否进行课内总结？课内总结由谁完成？
7、课堂中是否考核学生对本堂课知识的掌握情况？
8、课堂结束时，是否布置针对性强的习题，进行知识巩固？。