动漫角色泥塑造型艺术研究
浅析动画角色造型的艺术特点与设计理念
动画片电影中不可缺少的是动画角色造型设计的过程,是一部动画片的心腹,它决定着整部动画片的整体风格与人物情节表达出来的情感,也充满了创作者对作品的热爱,动画中创作者设计的角色造型特点会非常显著,尤其是在人物特征表达上。
一部好的动画片它的角色造型的特点是非常值得去探究,去观察,不仅要观察还要去探究它的设计理念,了解作者制作它时的心境与灵感。
1动画造型艺术的基本分类动画角色造型设计是在剧本完善好之后的一个必不可少的重要步骤,也是二维动画造型制作和三维动画制作的参考资料,要结合资料全面的分析与理解,数字动画的概念范围十分的宽广,比如三维类动画、数码艺术等许多样式。
动画中道具、角色、场景造型里的。
造型是首要的的制作方案,动画本身就是专业技术发展的事情,是属于影视类的重要领域。
动本身造型特点必须对应相对应类别的创作专业方法。
1.1二维动画造型艺术以写实风为常态的二维动画片当中人物角色造型主要的是以自然的形象来进行绘制的人物形态。
而且,这种写实类的风格更受青年人的喜爱。
在二维动画片当中大多是以人物为角色,人物是整部动画片的主体,所以人物这一部分是很难表达出作者内心想表达的动作来的,尤其是从写实风格方面来理解创作二维动画时的想法。
一个是人物的表情变化很复杂多变,比如,形态、结构类似、表情与动作不够协调有,一点都会很难看,因为人的动态很难表达准确,所以,在二维动画片制作当中,不只要注意他的外形、衣服、相貌、年龄等人物特征,还要充分了解角色的背景资料,只有熟练了解这些基础设计才能精准的创造出一个好的角色造型出来。
在设计二维动物角色造型的时候呢,大多数采用的都是常见的动物,当然,动物角色也是写实类的比较好,要塑造出一个好的动物角色造型呢,要掌握动物的内在结构和外在形状,经过设计挑选后的形象才能好的显现出动物的形象与结构。
比如说,动画片《狮子王》中如图1-1所示,狮王与母狮还有黑猩猩等角色所表达出来的感情,但是重点是虽然是动物也能表达出人的感情,这就是所谓的拟人化。
传统泥偶在当今定格动画中的表现形式的创新应用研究
·53·基金课题基金项目:本论文为天津职业技术师范大学研究生创新基金资助,项目名称:传统泥偶在当今定格动画中的表现形式的创新应用研究,项目编号:YC17-37传统泥偶在当今定格动画中的表现形式的创新应用研究刘 芳 杨楠楠(天津职业技术师范大学,天津 300000)摘 要:随着各国动画电影和动画片的层出不穷,我国动画行业取得了较大的进步,定格动画已逐渐被大众所熟知,并成为一种独立的艺术展现给大众。
泥偶动画更是以其特殊且多样性的材质和独特的制作手法,在定格动画中所占比例较高。
现今,世界性的定格动画创作热潮仍未退去,而国内定格动画的创作却正在慢慢消失于人们的视线中。
笔者希望通过研究创新泥偶骨架和分析奇幻新颖的造型去构建观众的新型视觉感受,并运用到定格动画中,借此开创出新的艺术表现形式。
关键词:泥偶艺术;泥偶骨骼;泥偶造型;定格动画1 泥偶艺术与定格动画概述泥偶是一种民间工艺美术品,其既是儿童喜爱的玩具,也是旅游纪念品。
时至今日,回想童年,经常用黏土捏泥人,当时对“偶”这个词并不理解,只知道泥人好玩。
童年时,捏不同形状的泥人,用泥人代替自己玩过家家的游戏,但当时捏制泥人只是用黏土捏软堆积形成人的形,所以当黏土干了之后,它会裂缝坏掉,并没有意识用钢丝或铁丝做骨架,做出比较耐用的泥人。
以上纯属儿童记忆,却是人生的一笔财富。
泥偶艺术融合了艺术家的创作思想、风格、语言,创作出风格各异而又多姿多彩的艺术珍品,是我国不可多得的传统文化艺术瑰宝。
定格动画将天马行空的奇异角色仿佛活了一般地展现是动画本质和精髓的体现。
在1935年,中国第一部有声动画片《骆驼献舞》呈现在大众眼帘;1941年,中国第一部长动画片《铁扇公主》家喻户晓;1957年,中国第一部剪纸片《猪八戒吃西瓜》风靡全球。
不同题材的定格动画层出不穷,从中总结出定格动画的表现形式主要来自于定格动画片使用的材料和拍摄的技术方法。
泥偶动画是定格动画的一种,泥偶动画在前期制作过程中,很大部分需要依靠手工制作,然而手工制作恰恰决定了泥偶动画摄人心魂的、淳朴原始的艺术特色。
浅析凤翔泥塑对动画角色设计的启示
MING RI FENG SHANG13艺 术 设 计文|柳文花浅析凤翔泥塑对动画角色设计的启示摘要:凤翔泥塑作为陕西省特有的非物质保护遗产,是我国至今为止保留的最古老的泥塑。
其造型独特、色彩艳丽、吉祥纹样为动画角色的设计提供了素材。
本文旨在如何更好的借鉴凤翔泥塑的造型特征、纹样特征、色彩特征给我国动画角色在设计上以启示性,也为手工业民俗产业的传播发展提出了一种新的思路。
关键词:凤翔泥塑;动画角色;造型;纹样;色彩陕西凤翔泥塑始于先秦西周时期,是我国民间美术中最具有民俗文化的民间手工艺作品。
被当地人称为“耍活”,作为孩子满月时的“满月礼”,寓意吉祥辟邪保平安。
其造型夸张奇特、古朴传神,继承了上古时期的图腾纹样,色彩鲜艳明快,对比强烈。
现如今在现代工业的冲击下,凤翔泥塑这种传统的手工艺民俗面临着传统文化功能的流失,大部分作品都是为了商业性在复制以前的造型风格,创新性不够,仅仅局限于观赏品和泥玩具,没有扩展到衍生产业,不利于保护和传承。
动画作为一国文化输出的软实力有着保护本土文化的作用。
动画角色以可爱的形态展现在观众面前,博得孩子以及成人的喜爱,展现着一种特殊的艺术形式和文化意识,在无形中让观众印象深刻,可以促进我国的传统文化传播。
本文分别从凤翔泥塑的造型、纹样、色彩方面进行分析,把这些元素融入到动画角色设计上,努力塑造出新时期的民族动画角色形象。
让更多的人认识凤翔泥塑,接触凤翔泥塑,使凤翔泥塑能以一定的实用性和趣味性传承下去。
一、凤翔泥塑的造型特征给与动画角色设计的启示1)凤翔泥塑的造型元素分析上,表现在动物和人物造型的塑造中。
圆雕的泥塑头和身体的比例几乎接近1:1的比例,并且多采用动物和人物正面形态,体型偏圆润、憨厚,突出五官部分,夸张眼睛和嘴,造型风格赋有张力、更为明朗、清新,这也是为了适应凤翔泥塑所要传达的意向而塑造的程式化造型特征趋势。
在动画的角色设计上首先就是要考虑到形的问题,不同的形态就会有不同的特质,不同的形态就含有不同的心理的暗示,可以带给人心理上不同的印象,比如:圆形给人心理上是一种活跃、可爱的印象,方形会给人稳重、老实的印象,三角形则给人尖锐、刻薄、狡猾的印象。
关于动画角色造型设计技艺的研究与实现
关于动画角色造型设计技艺的研究与实现作者:何隽来源:《电脑知识与技术》2019年第32期摘要:造型是一部动画影片中的主要设计元素之一,它是动画片的灵魂所在。
如何根据角色人设进行造型设计,激发观众对动画影片浓厚的兴趣。
该文从动画造型手绘设计和三维模型技术的角度出发,对角色造型进行深入探讨。
关键词:动画角色;造型设计;三维模型中图分类号:TP37 文献标识码:A文章编号:1009-3044(2019)32-0217-03一部优秀的影片离不开优秀演员的演绎,而动画片的演员就是动画造型师创造的各种角色造型。
形象化的角色造型设计才能充分展现角色性格的魅力,使观众产生一致好评,因此角色造型设计是动画影视创作的一项非常重要内容。
造型务必形象到位,着重挖掘角色的鲜明个性,并在此基础上进行全方位的角色塑造。
角色是一部动漫中的表演者,担负着推进故事剧情的作用,以及揭露人物性格、命运和动漫主旨的职责。
本文以《我的大学——奇妙之旅》动画项目中的外星人菲菲作为主要角色对象进行造型设计方式方法探讨,以及三维模型建模绑定技术的探究。
1造型设计外星人不属于地球,因此外形比较独特。
研究各种资料,对外星人、怪兽角色画法特点进行探索,发现人类眼中的动漫外星人形象通常长着大眼睛、尖耳朵,由于居住的星球通常都很发达,长相都比较蠢萌等。
1.1形体和色彩色彩具有一定的象征性。
综合分析人们对色彩的感知,结合色彩的象征意义,用黄绿色作为外星人的皮肤色。
绿色是植物的颜色,代表生命与活力。
此外星人角色的人设正是在其母星上无法生存,而来地球采集能量,寻找生存的希望,同样给它所遇到的大学生角色带来实现生命价值、创造美好生活的力量。
绿色正是能给人以希望,是万物复苏的颜色。
经典的动画角色都有自己独特的色彩。
此外星人在外形方面显示弱小的状态。
略微偏黄的绿色是嫩绿,代表新生和弱小的生命,这样的色彩运用,更符合外星人身材小巧,比例上只有手机的三分之一大小的设定,更准确地表达了角色本身的象征意义。
泥塑课题研究存在的主要问题及今后的设想
泥塑课题研究存在的主要问题及今后的设想泥塑是一种古老而独特的艺术形式,它通过将黏土塑造成各种形状和造型来表达创作者的想法和情感。
然而,在泥塑课题研究中存在着一些主要问题,这些问题需要我们关注和解决。
同时,我们也可以设想未来在泥塑研究中可能出现的发展方向。
一、泥塑课题研究存在的主要问题1. 缺乏系统性:目前泥塑课题研究缺乏系统性,很多研究只停留在表面,没有深入探讨泥塑的起源、发展、技术和艺术价值等方面的问题。
2. 资料不足:由于泥塑艺术具有悠久的历史,很多相关资料已经散失或未被记录下来。
这使得对于古代泥塑技法和作品的研究变得困难。
3. 缺乏交流平台:目前对于泥塑课题的研究交流平台相对较少。
学者之间缺乏有效的合作与讨论机制,导致各自为战,难以形成共识。
4. 缺乏专业人才:泥塑艺术需要具备一定的技巧和经验,但目前缺乏专业人才培养体系。
这导致了泥塑技法的传承和发展面临困境。
二、今后的设想1. 建立系统性研究框架:为了解决当前泥塑课题研究缺乏系统性的问题,我们可以建立一个全面的研究框架,包括对泥塑起源、发展、技术和艺术价值等方面进行深入探讨。
2. 积极搜集资料:为了解决资料不足的问题,我们可以积极搜集古代泥塑相关的文献和资料,包括书籍、文献、图片以及口述传承等。
同时,也可以通过田野调查等方式获取更多有关泥塑艺术的信息。
3. 建立交流平台:为了促进学者之间的交流与合作,我们可以建立一个专门的泥塑研究交流平台。
该平台可以提供学术论坛、会议和研讨会等形式,鼓励学者们分享自己的研究成果并进行深入的讨论。
4. 加强专业人才培养:为了解决泥塑艺术缺乏专业人才的问题,我们可以加强对泥塑技法的传承和培养。
可以通过开设相关的专业课程、举办工作坊和实践活动等方式,提高学生对泥塑艺术的认知和技能水平。
5. 结合现代科技手段:未来,我们可以借助现代科技手段来推动泥塑艺术的研究与发展。
利用3D打印技术模拟传统泥塑工艺,探索新的创作方法;利用虚拟现实技术呈现泥塑作品,提供更加沉浸式的观赏体验。
浅谈动画角色泥塑教学
严 谨 、结 构 明确 。 2 写意 类 :一 般夸 张 的 幅度 比较 大 ,把 人 和物 做 比较 大 的夸 . 张处 理 ,此 类 动画 造 型一 般 没有 可供 参 考 的设 计原 形 ,是 设 计者
根 据 自己 的生 活经 验 ,运 用 形式 美 的造 型法 则 设计 出来 的动 画角 色 ,具 有夸 张 、唯 美 、 幽默 、虚 拟 、神 秘等 特 点 。 比如我 们 熟悉 的 中国 动 画 中的孙 悟 空 、猪 八戒 和 美 国动 画 中的唐 老 鸭 、米 老 鼠 等 都 属于 此类 。 3 抽 象 符 号类 :符号 通 常是 指 字母 、 电码 、数 学 、化 学 、交 . 通 标 志 … …符 号学 者认 为凡 是 能够 作为 某一 种 事物 的标 志 的东西 都是 符 号 , 因此这 种类 型的特 点是 造型 简单 、抽象 、符 号化 、无 拘无束的。 力。 在 实 践课 中 ,我始 终遵 循 “ 因材 施 教 ”原则 ,要 求根 据 每一 学 习 到 了基础 的理论 知 识才 能 更好 的 去创 作 ,才 能 更好 地表 达 自己的 创作 思想 ,也 就是 说确 定 好 自己的动 画类 型 是进 行 角色 位 学 生 的特 点有 的放矢 的实施 教 育 ,充 分尊 重每 个 学 生 的想 法 、 泥 塑制 作 的前 提条 件 , 它直 接 体现 角色 的性格 特 点 ,决 定 了整个 思 路 ,然 后 再进 行 启 发 式 引导 ,使 学 生 的能 力 得 到 了很 大 的提 作 品的 风格 ,在动 画 制作 中 占据 重 要地 位 , 同时 作 为最基 本 的专 高 。在教 学 当 中 ,学生 会 不 断遇 到新 问题 ,而 又不 断在 实 践 中得 业知 识 是我们 进 行创 造性 造 型设计 的基础 。 到解 决 ,从 而使 自身素 质和 动 手 能力 得 到提 高 ,积 累 的专 业 知识 二 、动 画 角色泥 塑教 学 中需要 理 论和 实践 的有 效 结合 和 经 验越 来 越丰 富 ,这 就 是我 们 实践 的 目的 :使 学 生提 高 了 自己 在 实 践 课 之 前 我 们 应 该 要 重 视 一 个 非 常 很 重 要 的 问题 ,就 解 决 实 际 问题 的能 力 ,是 学 生综 合运 用 所学 知 识进 行 设计 实 践 的 是你 所 要 塑造 角色 的动 态 的把握 。角色 的动态 是 角色 性 格塑 造 的 重要环 节 ,有 利于 培养 学 生 的实际 动手 能力 和 综合运 用 能力 。 总之 , 我们 必 须本 着事 实求 是态 度 ,通 过 长 时间 的教 学 研 究 重要 部 分 ,是 角色 内在 性格 外 化 的关键 。我们 都清 楚动 画角 色 的 动作 具 有 夸张 、 幽默 与 戏剧 性 的特 点 ,角 色 的动 作设 计 来源 于 生 与实 践 ,不 断地 深 入研 究 动 画角 色泥 塑 的教 学 方式 ,为 了更 好地 活 ,但 并 不是 生 活 中原 本动 作 状态 的再 现 ,而 是 经过 提 炼和 升华 提 高教 学质 量 ,增 强 自己的专 业 水平 ,更好 地 把知 识 传授 给 每位 的 动作 。动 画 中的角 色 大多 数 是拟 人化 的,虽 然 它们 形 象各 异 , 学生 , 让它 真正 能 为动 画 专业 的 学生 提 供一 个 展现 自 己作 品模 型 但 是 所 表 达 的 情 感 都 是 人 类 的 情 感 。因 此 , 要 以 人 体 的基 本 结 的平 台 ,为 以后 的工作 做好 前 期准 备 。
泥塑人像创作说明
泥塑人像创作说明
《泥塑人像创作说明》
本次泥塑人像创作的灵感来源于对人类情感和表达的探索。
通过泥塑这种媒介,我试图捕捉和传达人物内心的情感状态。
在创作过程中,我注重对人物形象的塑造,通过对比例、线条和形态的把握,尽力展现出人物的特征和个性。
我使用了多种泥塑技巧,如揉捏、压扁、拉伸等,以达到理想的效果。
为了使作品更具表现力,我还注重对细节的处理。
例如,在人物的面部表情上,我通过细微的调整来展现出不同的情感,如喜悦、悲伤、愤怒等。
同时,在人物的衣着和配饰上,我也加入了一些细节,以增强作品的真实感和艺术感。
在色彩的选择上,我使用了较为单一的色调,以突出人物的形象和情感。
同时,我也考虑了光线的影响,通过对光影的处理来营造出不同的氛围和情感。
总之,本次泥塑人像创作是我对人类情感和表达的一次探索。
通过对人物形象、细节和色彩的处理,我试图传达出人物内心的情感状态,使作品更具表现力和观赏性。
浅谈民间传统工艺在定格动画中的应用
浅谈民间传统工艺在定格动画中的应用定格动画是一种通过一帧一帧的静止图片来表现动态效果的动画形式,它在现代动画制作中扮演着重要的角色。
与传统动画不同,定格动画更注重每一帧的细节和表现力,在制作过程中引入民间传统工艺元素,可以使动画更具有文化特色和艺术感染力。
本文就浅谈民间传统工艺在定格动画中的应用进行探讨。
一、剪纸剪纸是中国传统的艺术形式之一,它以纸为介质,通过剪、折、裁等手法制成各种图案。
在定格动画中,剪纸可以被用来制作角色造型和背景,丰富动画的视觉效果。
可以将剪纸艺术中的花鸟鱼虫、山水人物等元素融入到动画中,赋予角色和场景更多的民俗文化元素,体现传统文化的魅力。
二、泥塑泥塑是中国民间传统工艺之一,它使用黏土、泥土等材料塑造各种形态的艺术品。
在定格动画中,泥塑可以被用来制作角色和道具。
泥塑的特点是造型生动、细节丰富,可以为动画角色和道具赋予更具立体感和质感,同时也可以为动画增添一种独特的艺术魅力。
三、刺绣刺绣是中国传统手工艺之一,它使用针线在织物上进行各种图案的刺绣。
在定格动画中,刺绣可以被用来制作角色服饰和布景,为动画增添一种浓厚的乡土气息。
刺绣的精细和细腻可以为动画赋予更多的细节和层次感,同时也可以使动画更具视觉冲击力和观赏性。
四、陶瓷五、竹编六、木雕在定格动画中引入民间传统工艺元素,不仅可以为动画赋予更多的文化魅力和艺术品味,同时也可以为动画增添一种独特的民俗特色和历史内涵。
我们应该更加重视民间传统工艺在动画制作中的应用,发挥其在推动文化传承和创新发展中的独特作用。
希望未来能有更多的定格动画作品能够融合民间传统工艺元素,为观众呈现更加丰富多彩的文化盛宴。
初中美术教案:彩泥塑像,人物形象栩栩如生
初中美术教案:彩泥塑像,人物形象栩栩如生作为美术教育的一项重要组成部分,彩泥塑像教学可以培养学生的艺术综合素质和观察能力,使其在创作中获得更广阔的空间,同时也可以帮助学生进行思想表达和素材创作。
彩泥塑像具有高度的造型艺术和视觉艺术价值,是一种融入人文关怀和文化传承的教学项目。
在初中美术教学中,如何让学生通过彩泥塑像制作,塑造出具有生命感和形象鲜明的人物形象呢?一、准备工作:1、材料准备:彩泥、泥刀、索具等。
2、学生分组:每组3-5人,根据语文教学进度,进行人物表情塑造等不同主题。
3、备动图纸:规划好塑像的形状和部位等,将其标注在图纸上,和学生一同查看参考图,并理清塑像的基本构造。
二、步骤:1、研究塑像主题,结合情感因素学生根据要求,对参考画集进行研究和思考,将画面中的情感元素,在构成彩泥塑像的过程中进行表现和发挥。
在构造塑像的过程中,学生可以结合主题,结合自己的想象,对人物造型进行适度拓展和变形,力求表现人物的个性和心理。
此过程中,注重学生对人物观察能力的培养和积累。
2、塑像基本构造在彩泥塑像的制作过程中,基本构造是非常重要的,它可以为学生的造型奠定良好的基础。
学生在塑造的过程中,要理清彩泥塑像的基本构造,将其画在图纸上,并学习基本构造规则,如脸部比例、线条节奏等,学生可以多进行模仿和比对,以达到造型的精细化和准确化。
3、墨法示范一项好的彩泥制作,必须要有十足的技巧和细节,而其中的墨法是十分重要的一环。
教师可以通过实际演示和生动的讲述,教授学生关于彩泥塑像制作所需的墨法技巧,包括造型造型、雕刻、修辞、调巧等,从而使学生掌握墨法技巧,达到造型的更高质量和细致度。
4、色彩运用和制作通过基础构造、墨法的教学,学生对彩泥塑像的较为熟悉和了解,此时可以进入色彩运用和制作的阶段。
在色彩运用阶段,学生可以根据人物的风格和情感,选择适合的颜色,将彩泥塑像打造成与众不同的个性化作品。
在制作阶段,学生需要注意塑像的整体感和线面质感,如何将彩泥塑像打造成具有线面感的精品呢?教师可以以认真负责、精细耐心的态度,手把手教学生进行彩泥塑像的线面制作,让学生掌握基本色彩运用和制作技巧,打造出更为栩栩如生的彩泥塑像。
民族化之当代动画设计的艺术价值——以凤翔泥塑为例
项 目名称 :凤翔 泥 塑之 当代 动 画设 计艺 术价 值 。项 目编 号
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一
、
地域性 民族的 文化 渊源
中 国动 画 自2 0 世纪9 O 年 代之 后 ,有 地域 民族 性代 表 的动 画 已 成 为过 去 。总 结原 因有 两 点 : “ 一 、急 剧膨 胀 的市场 需 求 。二 、 传统 文 化土 壤 的变 异 ,民族 文化 教 育 的缺 失 ,以及信 息 化 时代 中
势来 表现 己法 ,在 临创 之间 体会再 现与 表现 的和 谐统 一 。 ( 三 )书 法艺 术风 格形 成成 熟期
和 质朴 的造 型 已经 自然而 然 的融合 的天衣 无缝 。 艺 术形 式终 究 是精 神 的载体 。 没有 文化 内涵 的 东西 是没 有生 命 的 。2 0 世 纪9 O 年 代之 后 中 国动 画 在经 过无 数次 的探 索 和碰 壁之 后 ,还 是无 法在 市场 和 艺术 上得 到观 众 的认 可 。这 使得 中 国动画 呈 现 出极端 的发 展 态势 。片 面 的强 调其 国际 性 ,消 磨 了中 国动 画 的民族 元素 , 以拿 来主 义 的方式 简 单的模 仿 欧美 或 日韩 风格 。如 动 画片 《 西 游记 》 被翻 拍 了无数 个 版本 ,结 果还 只 是仅 仅能 挽 留 住 六岁 以下儿童 的审美 和理 解 力 ,实在 可悲 。中 国公 司 出品 的影 视作品 《 花 木兰 》 ,无 论故 事情 节 还是 人物 造 型 ,背景 设计 ,基 本 上都 带着 美 国 口味 。唯一 中国化 的地 方也 只有 是 出 品公 司 了。 这 二十 年不 断 的改 拍 、翻拍 。换 汤 不换 药 看似 进 步 ,实为 彻底 的退步 。9 0 年代 最 具代 表性 的影 院动画 《 宝 莲灯 》 ,故 事结 构 , 人 物造 型 ,动 画设 计 到商业 运作 ,都是 美 国模 式 。我在 一档 访 问 节 目中看 到 《 宝莲 灯 》 的导演 常希 光认 为 :影 片 的成功 靠 的是 市 场 的运 作 ,其 市场 运作 的手 段 比其 艺术 价值 更 大 。 “ 《 宝 莲灯 》 在 对 中 国文化 的理 解和 人文 精神 的表现 上 都 比较 肤 浅 ” 。我们 在 这 部 影片 中看 到制 作 团 队花 费了大 量 的人 力无 力 ,尽可 能 的将 现 代 观众 所 喜欢 的创 作手 段都 运用 进 去 了 ,而 最 终结 果是 艺术 功 力 确实 与 《 大 闹天 宫》那 样 的经 典之 作相 去 甚远 。 总结 其 失败 的原 因 ,无非 就 是对传 统 的生 搬硬 套 。死板 的拿来 主义 。毫无 地域 民 族 文化 价值 可言 。 二 、地 域 民族 的重 要性 最 后 ,我 要 申明 的一 点是在 动 画 市场 空前 繁荣 的 背后 , 中 国 动画 在文 化上 表现 出前 所 未有 的迷 茫 , 中国动 画 艺术 作为 一种 集 文学 创 作与视 听 艺术 为一 体 的极 富表现 力 、感 染 力 、时代 精神 和 发展 潜 力 以及 巨大商 业价 值 的现代 艺 术形 式 ,其创 作 必然 以相 应 的 民族文 化 为依 托 。在可 以在 世 界动 画史 上有 自己的 一席 之地 。 那作 为 中 国民族 文化 中 乡土气 息较 浓 , 民间 艺术和 美 学价 值 极高 的 的艺术 品 ,在 商业 环境 的 影响 下 ,有必 要对 民族 化 的 问题进 行 新 的反 思 ,而最 根本 的 问题就 是传 统 元素 与现 当代 背 景 的融 合 。
泥塑教学在动画角色设计课程中的应用
泥塑教学在动画角色设计课程中的应用路檬伊1 贺 新2近年来,我国影视产业不断发展,动画专业作为影视产业的一部分,其在教学过程中也正在不断创新发展。
动画角色设计作为动画专业非常重要的课程,其中泥塑教学法在动画角色设计中占据着非常重要的地位。
泥塑教学可以有效激发学生们的学习热情和专业兴趣,为提升动画教学质量提供保障。
本文针对泥塑教学在动画角色设计课程中的应用情况以及作用进行研究,以期提升动画设计课程教学质量。
很多高校将泥塑教学列为动画专业基础课程教学,足见泥塑教学的重要性。
高校动画角色设计教学中泥塑教学受到了很大的关注,尤其是学生进行专业学习阶段加强泥塑教学可以提升学生们对动画角色设计的认知,为学生们后期学习打下坚实的基础。
泥塑教学可以有效改善动画角色设计课程中的学习现状,培养学生们的思维和动手能力。
本文针对泥塑教学在动画设计课程中的应用相关问题进行研究,为提升泥塑在动画设计课程教学提供参考。
一、泥塑教学在动画设计课程中的作用(一)可培养学生们的三维构造意识空间造型能力建立在物象结构基础之上,要求学生们在学习过程中必须要培养三维造型意识,能够将物品在空间中表现出来,进而彰显自己的设计意图和艺术理念。
因此无论是纸质画面还是计算机设计均要模拟三维空间,对于学生来说这些教学手段均过于抽象,泥塑教学手段可以有效弥补这些不足。
模型实物为学生们提供直观观察角度,从多个角度观察模型,使得学生们在掌握了正确的观察和思维方式还能够形成空间造型意识。
(二)激发学生们的学习兴趣泥塑造型教学为学生们提供了直观观察角度,使得学生们能够充分发挥各自的想象力,摆脱枯燥死板的观摩教学模式,在思想活跃状态下对动画角色深入刻画。
泥塑教学主要以雕塑油泥作为材料,但是在泥塑教学中材料不局限于单一材料,可以允许学生使用其他材料丰富自己的设计方案。
泥塑作品中可以更好表达出学生们的自己感情和独具匠心的个性特点,不断融入鲜明的性格特征和个人魅力。
泥塑教学在动画角色设计课程中的应用
部 分 院校 中 泥塑 教 学 被 列 为单 独 的基 础课 程 , 也 有部 分 院校在 其他 课 程 中穿插 泥塑 教学 。无 论是 独 立成 课 ,还是 作为 教 学手段 ,泥塑课 程 应该 受 到 足 够 的关注 ,特 别 是 在 学 生 进行 专 业 学 习 的初 期 。 空 间造 型是 动 画角 色设 计 课 程 中非 常 重 要 的 内容 , 目的在 于对 学生 空 间思维 和 动手 能力 的培 养 ,要 求
第 l 4卷 第 4期 2 0 1 3年 1 0月
集 美 大 学 学 报
J o u m ̄ o f J i me i UT I i v e r s i t y
V0 1 . 1 4 N o . 4 0c 匕2 0 1 3
泥 塑 教 学 在 动 画角 色 设计 课 程 中的应 用
3 .可以纠正改进学生虚实不当的线条。传统
绘 画 中 ,线 条 的虚实 可 以表现 空 间的立体 感 和表 现 对象 的取舍 ,但 是这 并 不适合 在动 画设计 中过 多使 用 。与传 统绘 画不 同 ,泥塑 模型 是一个 空 间 中的实 体 ,所 以模 型 的 边 缘 线 、轮 廓 线 、结 构 线 、 分 形 线 、交界 线都 是确 定 的 、唯一 的。学 生在 根据二 维 设计 方 案制作 泥 塑模 型时 ,不得 不在 原来 二维 不确 定 的线 条 中选 取 一条作 为最 后 的造 型依据 。在 泥塑
罗 凯婷
( 集美大学诚毅学院 ,福建 厦 门 3 6 1 0 2 1 ) [ 摘 要】 随着我 国动画产 业的不断 发展 ,高 校 的动 画专业 课程也在 不断 探索新 的教学方式 。动画 角色设 计作为重要 的专业课程 ,引入 泥塑教学 ,创 新泥 塑教 学 ,就成 为激发 学生 学 习热情和 专业兴 趣 的有 效手段 。 由于学生积极主动地参与 ,教学 过程 才得 以顺利实施 ,才 能够达到 培养 学生 空间想像 能力和 实践 动手 能力 的 教学 目标 。深入 阐述动 画角 色设计课 程中泥塑教 学的重点 和作用 ,探索课 堂泥塑 “ 教 、学 、做” 一体化 的教 学模式。 [ 关键词 ]动 画 ;角色设计 ;泥塑教学 [ 中图分类 号]G 6 4 2 [ 文献标识码 ]A [ 文章 编号 ]1 6 7 1 — 49 6 3( 2 0 1 3 )0 4— 0 1 2 5一o 4
二次元动漫中人物形象塑造的研究与探讨
二次元动漫中人物形象塑造的研究与探讨二次元动漫是日本文化中一个极其独特和受到全球粉丝青睐的领域。
其中,动漫中的人物形象经常成为人们关注的焦点。
人物形象设计,不仅影响观众的观看体验,也是塑造动漫的重要方法之一。
如何创造出生动、深入人心的角色形象是一个细微而又刻意的过程,下面将从几个角度进一步探讨二次元动漫中人物形象塑造的研究与探讨。
一、外型设计人物外型设计是动漫制作过程中非常重要的一个步骤,因为这可以决定一个角色的第一印象,从而吸引观众注意。
不同的外貌和形象会给人不同的印象,比如安静、温柔、迷人、威严等等。
有些人物形象是直接基于现实中的人或群体而创造出来的。
比如日本的某些古代文化元素被融入动漫中来形成人物,或者是一些真实存在的群体形象为基础而创造出来。
另一方面,动漫中人物的外形设计有时会很夸张、离谱,这也是动漫的一大特点。
各种各样的人物形象被创造出来:一只毛茸茸的大怪物、一个长得十分可爱的小精灵、一个装扮特殊的吸血鬼或者某个长相性感的公主。
这些形象设计的特点都是突破既有的物理规律和传统思维,而成为了非常个性化的塑造方式。
在这个方面,日本动漫工业已经成为一个非常出色的领域。
二、人物背景故事除了外貌,一个人物背后的故事同样影响着观众对他的理解和评价。
因此,人物的性格、生活经历以及身世将成为一个人物图像刻画的重要元素。
日本动漫中的角色形象被打造成非常丰富的背景故事,这些故事往往具备投入、感人这些品质。
一些二次元动漫中的角色被描绘成充满矛盾性的类型。
比如我们常听到的“冷酷女扮男装”这个角色类型,同时也可以是热情肆意的小女孩,这种多面性在塑造日本动漫中的角色形象时需要注意。
一些类似的角色几乎成为了日本动漫中的标志性形象。
这种角色不仅可以非常好地用于塑造故事情节,而且还能成为一种非常具有代表性的文化符号。
三、语言风格语言风格是一个人物形象深入人心做出印象的重要因素。
在日本动漫中,个性鲜明的语言风格常将角色形象差异化。
动漫泥塑的造型特征
动漫泥塑的造型特征动漫泥塑是一种以动漫角色为基础的,用泥土、橡皮泥等材料来塑造出三维的模型的艺术形式。
这种艺术形式近年来越来越受到人们的喜爱,因为它们不仅可以展示动漫角色的魅力,还能为人们带来更多关于动漫世界的想象与认识。
本文将通过介绍动漫泥塑的造型特征,来让大家更加了解这个艺术形式。
首先,动漫泥塑所呈现的角色通常具有夸张的比例和动态感。
这是因为在动漫中,为了能够突出角色的个性和特点,通常会采用夸张的造型进行呈现。
动漫泥塑制作人员也会根据角色设定,采用夸张的手法来创造出更加真实的效果。
例如,头部和手脚部分会被放大,强化角色的个性特点。
而且,动漫泥塑的角色通常都会被设计成具有很强的动态感,比如翩翩起舞、欢呼雀跃等。
这样能够为角色创造出更多生动形象的表现,让观众可以感受到角色的亲切和灵动。
其次,动漫泥塑在造型过程中也会采用很多的细节处理。
这些细节不仅可以增强作品的真实度,也能够更好地展现出角色的特点。
例如,动漫泥塑的脸部塑造中,通常会重点突出眼睛、鼻子和嘴巴的特征。
而且,在造型完成后,还会采用各种技巧进行雕刻和加工,例如用刀、锉、磨子等工具来反复打磨和处理,让角色的表情和特点得以更好地表现出来。
再次,动漫泥塑的角色造型也会尽可能地还原出动漫中的原貌。
因此,制作人员需要在构建各个部位时严格遵守角色设计的设定。
在进行材料选择时也需要注意,如果有需要进行染色处理时,仍需尽量保证造型最初的颜色和质感。
这样能够确保作品的呈现效果越来越接近原著角色的形象。
最后,动漫泥塑也经常通过摆姿、设置场景和搭配摄影等手法进行创作。
例如,将造型好的泥塑角色放置在合适的场景中,再通过灯光的调整和摄影等手法进行拍摄,能够更好地展示作品的形象和氛围。
通过这些手法,制作人员可以让泥塑角色和原著角色的氛围更加接近,也能够让观众更好地理解和体味角色的魅力所在。
综上所述,动漫泥塑的造型特征不仅仅是简单的泥塑形象,它还需要考虑角色的性格、特点和表现方式,尽可能地还原出原著的形象,并加入泥塑制作的技巧和艺术手法,形成了一种独特别致的艺术形式。
二次元泥塑是什么意思
二次元泥塑是什么意思
二次元泥塑,是一种新兴的艺术形式,它将两种视觉元素结合在一起,即二次元和泥塑。
二次元指二维空间,也就是图像、动画等;而泥塑则是用泥土和其他材料来制作雕塑。
在二次元泥塑中,艺术家把二次元元素与泥塑结合起来,创造出令人惊叹的作品。
二次元泥塑的起源可以追溯到日本的虚渊玄等艺术家,他们利用泥土和其他材料制作出模仿动漫、游戏等二次元元素的雕塑作品,受到了不少人的喜爱。
二次元泥塑的制作方法也比较特别,首先需要选择一个非常细腻的泥土,然后根据设计图纸进行制作,将泥土按照一定的形状进行塑造,最后把泥土上具有二次元元素的细节进行着色,以彰显二次元泥塑的特色。
二次元泥塑的特点在于它具有二次元元素的虚拟空间和泥塑的质感,这种质感可以极大地满足人们对于二次元元素的触摸感受,也可以激发人们的想象力,使他们更加深入地体会二次元的内涵与精髓。
二次元泥塑的崛起也是一种社会现象。
由于随着互联网的发展,越来越多的人被二次元形象所吸引,而二次元泥塑可以将这种虚拟的二次元元素融入到现实世界中,满足人们对于二次元的热爱。
二次元泥塑是一种新兴的艺术形式,它将二次元元素与泥塑结合起来,创造出令人惊叹的作品,它的出现也使我们更加深入地体会到二次元的内涵与精髓。
二次元泥塑的发展也将给我们带来更多的惊喜与感受。
泥塑造型与色彩的特点
泥塑造型与色彩的特点研究了这么久泥塑造型与色彩的特点,总算发现了一些门道。
先说说泥塑造型吧,我发现这是超级有可塑性的。
就像咱小时候玩泥巴似的,可以把它捏成各种想得到的形状。
你想啊,捏个人就有头有身子有四肢的,能按照咱心里想的人的高矮胖瘦捏出来。
比如说我想捏个大力士,那就把胳膊捏得粗粗的,胸脯鼓鼓的,这就特直观地体现出大力士的特征了。
而且啊,泥塑造型可以很写实也可以特别抽象。
写实呢,就像那些做的惟妙惟肖的人物塑像,脸蛋上的表情都能做出来,感觉就像真人站在那似的。
抽象的就更有意思了,有时就随便捏几个不规则的形状组合在一起,可看起来却很有艺术感呢,我就老搞不明白这抽象泥塑到底是按照啥规律捏的呢,可能就是艺术家脑海里特别的想法吧。
我感觉有时候这造型也不是一次性就弄好的,在捏的过程中还可以不断修改。
假如你开头捏了个圆脑袋,突然觉得方脑袋更好看,那就直接改呀,这比画画啥的方便多了,画画要是画错了还得涂改啥的。
再聊聊色彩。
哎呀,泥塑的色彩那也是相当有趣。
我发现泥塑的色彩特别浓郁鲜艳,就像过年贴的那些彩色的泥人一样,红红绿绿的特别醒目。
这色彩还不是简单地往上涂,它跟造型是相辅相成的。
比如说你捏了个可爱的小动物,可能就会配上柔和明亮的色彩,像黄色的小鸡就会涂个浅黄色,让人一看就觉得萌萌的。
但是要是塑造个妖魔鬼怪,那色彩可能就很重很暗了,说不定还有黑色红色搭配,让人看着就有点害怕。
而且这色彩的附着力好像很强,可能是因为泥本身的质地能够很好地吸收颜料。
我记得有一次看到一个大型的泥塑展览,有些泥塑颜色都有点掉色了,但反而有一种古朴的感觉,这让我疑惑色彩的持久性和它的艺术价值之间的关系呢。
是适当的掉色更有历史感好,还是一直保持鲜艳的颜色才好呢,这我还没想明白呢。
还有一个好玩的,就是在给泥塑上色的时候,不同的工具上色效果还不一样呢。
用刷子刷出来就比较均匀平滑,但是要是用海绵之类的蘸颜料往上按,就有一种斑驳的质感,这又能制造出不同的艺术效果。
浅谈粘土动画
美术界艺术论坛+TEXT/冯静浅谈粘土动画粘土动画以其淳朴的语言、略带笨拙的造型特点,在动画领域占据着十分重要的地位。
粘土动画取自自然,反映自然,它的艺术表现力是电脑动画所无法比拟的。
粘土动画的人物表情、动作、场景都需要逐格拍摄,而角色的表情变化、人物动态需依赖于粘土偶形,因此粘土动画的角色造型设计与偶形制作是决定整个动画制作基调的重要基础环节,当然,成功的角色造型才能充分传达出动画片的故事情节和人物性格,并通过影片给予观众赏心悦目的视觉效果。
一、粘土动画的制作材料粘土动画是让拍摄对象按照剧本设计好的动作不断摆出各种动作,并不断变换位置,根据剧本构思逐帧拍摄出来的。
粘土动画的造型不要设计的过于复杂。
因为动画的人物是要有动作的。
为了能摆动方便,造型最好简洁,能充分展现出人物的性格特征和满足动作要求就可以了,如果一定要把造型做到很复杂,像动漫游戏的那样也不是没有可能。
但是你所要选择制作泥偶的材料不但价格昂贵,而且对技术要求很高,同样对于片中场景、道具的要求也会相应提高。
在骨架方面,一定要做到牢固、合理。
因为骨架的好坏会直接关系到影片中人物的动作,容易做动作又不容易损坏的骨架,会为泥偶片制作带来很好的效果和极大的方便。
骨架的制作不一定只用一种材料,性质不同的材料混合使用会带来不同的效果。
这完全依赖于剧本对任务的要求,可以发挥想象,有效的利用身边的材料,一般来说,对骨架的要求是方便塑型,不易折断的金丝或者银丝以及退过火的铝线。
泥的选择也很重要,主要有几点需要注意:泥不要太软,否则不方便塑型,因为在摆动作的时候很容易碰到泥偶的其他部位,灯光照射下泥比平时还软,太软就容易发生形变。
不要选择油性过大的泥,这种泥虽然很鲜艳,但是不容易塑型,还会弄脏场景和道具。
如果使用橡皮泥的话,用精雕油泥或雕塑泥比较合适,其一可以加工的精细,也可以着色;其二放置时比较利于保存。
二、粘土动画的角色造型设计角色造型设计是动画片美术设计的重要部分,整部动画片风格的建立往往是依据于角色的造型设计。
动漫角色泥塑造型艺术
动漫角色泥塑造型艺术
动漫角色泥塑造型艺术,即以动漫角色为主题,借助泥塑艺术的手段进行造型创作。
这种艺术形式可以准确地再现出动漫角色的各种特征和个性,同时又能够呈现出雕塑的立体感和艺术张力,具有很高的收藏价值和较强的观赏性。
动漫角色泥塑造型艺术已经受到了越来越广泛的关注和欢迎。
它可以将动漫角色的形象活灵活现地呈现出来,有时甚至比以动漫形式呈现更加真实感人。
这种艺术形式不仅能够让观众将自己最喜爱的动漫角色带回家中,还能够让观众把自己最喜欢的角色感受到现实生活中,更加身临其境。
泥塑制作需要一定的才艺和技术,尤其是在刻画动漫角色时更加需要高超的技巧和丰富的经验。
首先,需要对动漫角色形象进行深入的了解,并准确地掌握其面部特征、身体曲线和着装特点。
这样才能够在塑造时准确地表达出角色的形态,从而呈现出更加生动逼真的效果。
其次,制作过程中对泥塑的材料、工具和技术也有很高的要求,需要熟练掌握各种泥塑技巧,将动漫角色的特征和个性逐一体现出来。
由于动漫角色泥塑造型艺术不仅具有独特的艺术价值,同时也具有很高的商业价值。
在动漫产业的飞速发展下,各种动漫游戏的推出,也为动漫角色泥塑造型艺术带来了新的动力。
各种展销会、动漫活动中,动漫角色泥塑造型艺术也会成为参展商们争相展示的亮点之一。
越来越多的粉丝也会购买自己心
仪的动漫角色泥塑,作为收藏品或作为装饰品摆放在室内进行欣赏。
总之,动漫角色泥塑造型艺术以其独特的艺术性和商业价值受到越来越多的欢迎和追捧。
在未来,随着动漫产业的不断发展,这种艺术形式也将得到更加广泛的应用和推广。
浅谈泥塑人物的传统技法与工艺分析
浅谈泥塑人物的传统技法与工艺分析泥塑是中国传统的一种工艺,它以黏土为材料,通过手工塑形、雕刻、上彩等工艺制作而成。
泥塑人物作品在中国有着悠久的历史,其技法传承千年,形成了独特的艺术风格和表现手法。
泥塑人物的传统技法主要包括:造型、雕刻和上彩。
造型是泥塑的第一步,艺术家根据创作的主题和形象,用双手捏制黏土,将其塑造成粗略的形状。
在造型过程中,艺术家还可以运用各种工具进行修整和调整,使形象更加准确和完整。
雕刻是泥塑的关键环节,通过手工雕刻使泥塑形象更加生动、细腻。
传统泥塑雕刻使用的主要工具是写意刀、铁片、铁丝等。
艺术家使用这些工具,将泥塑的轮廓、面部表情、衣纹纹理等细节清晰地雕刻出来。
雕刻是泥塑技法中最繁琐的环节,需要极高的技术和艺术功底。
上彩是泥塑的最后一步,也是最能展示艺术家绘画功底的环节。
传统的泥塑人物多以水彩绘制,色彩饱满、明快。
泥塑上彩的关键在于运用色彩的明暗、层次、渐变等技法,使形象更加丰富多彩。
艺术家需要根据泥塑的表情、服饰、背景等要素,巧妙地运用色彩,使泥塑形象更加栩栩如生。
除了以上的传统技法,泥塑人物的工艺分析也是非常重要的一环。
首先要分析泥塑人物的创作主题和目的,确定所要表达的含义和情感。
其次要分析泥塑人物的形象特点,如姿态、表情、服饰等,从而确定造型、雕刻和上彩的技法和风格。
还要分析泥塑人物的观赏效果和材料使用,选择适合的材料、工具和技法进行创作。
泥塑人物的传统技法和工艺分析是泥塑艺术创作中不可或缺的环节。
通过对泥塑的造型、雕刻和上彩等技法的运用和分析,可以使泥塑人物形象更加准确、生动,达到艺术家对形象的表达和传达的目的。
泥塑人物的工艺分析也有助于推动泥塑艺术的创新和发展,使之与现代艺术相结合,创造出更多具有时代特色和个人风格的作品。
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动漫角色泥塑造型艺术研究摘要:近年来,动漫泥塑作为周边商品进入中国后,渐渐被我们所接受,并丰富着我们的生活。
然而,目前国内的原创动漫模型往往因造型简单而无法赢得市场的亲睐。
该研究的开展不仅可丰满该学术体系,也可在一定程度上为中国原创动漫角色泥塑创作提供强有力的理论支撑与研发依据。
关键词:动漫角色泥塑;造型特征;动漫产业中图分类号:j218.7 文献标识码:a引言随着国民生活水平的提高,人们的消费已不再停留在温饱层面,更多的人开始关注精神领域的需求。
动漫泥塑正是人们精神追求下的产物。
许多在动漫文化熏陶下成长起来的人们在成为当代社会发展主要力量的今天,更是对依附着童年梦想情愫的动漫泥塑表现出了前所未有的热爱。
与此同时,越来越多的关于艺术的问题留给了我们。
本文提到的“动漫角色泥塑”指的是以油泥为胚来塑造的,且符合动漫角色特征的三维实体模型。
目前,市场上能见到的动漫角色泥塑一般都以20世纪成名的动漫角色为原型,除此之外的动漫角色模型大多为原创作品;而后者在造型品质与美学价值上存在良莠不齐的现象。
尤其是国内的动漫泥塑基本处于低端产品之列,其造型设计大多凭借设计者的个人喜好与意向来完成,没有系统深入的理论指导,因此,其市场占有率也远远低于国外泥塑模型。
一动漫角色泥塑造型研究的意义目前,鉴于中国动漫角色泥塑产业发展仍处于一个起步阶段,其学术理论研究在国内艺术理论研究中尚属少数。
该研究的开展不仅可丰满该研究的学术体系,而且对于与市场接轨的动漫周边产业来说,该研究成果可在一定程度上为中国原创动漫角色泥塑创作提供强有力的理论支撑与研发依据。
首先,对于动漫产业中的三维动画创作而言,无论是游戏开发,还是动漫角色泥塑创作,作为视觉艺术的动漫角色自身造型的艺术性是艺术创作的根本,其出色与否可在很大程度上影响着该动漫作品的艺术价值。
动漫角色泥塑创作为动漫角色设定谋划了可行且直观的蓝图,是角色设定里最常用且最有效的方法。
正因为如此,动漫角色泥塑造型研究的深度与广度很大程度上决定了我国动漫周边产业的艺术理论基础。
其次,随着动漫产业的兴起,其囊括的游戏开发、3d电影与三维动漫角色的关系也越来越密切。
由此,相关产业的周边衍生产品在创意产业的经济结构中占据着重要的地位。
日本在20世纪利用动漫及其周边产品,不仅成功实现了文化的扩张,而且还带来了日本经济的空前繁荣。
除了影视动漫作品及卡通漫画外,一批以原创影视动漫及卡通漫画为原型创作的泥塑玩偶率先进入了世界人民的视线,由此成为了日本庞大动漫产业体系中的一个有力支撑。
日本由此成为全球名副其实的“动漫大国”。
借鉴先进经验,该研究的开展,可在一定程度上促进我国动漫产业原创性进程。
最后,该研究的开展对增强我国民族文化对国内创意产业的辐射力起到积极的促进作用。
目前,全球的竞争都集中在资源的占有率上。
而民族文化资源可谓是一个永不枯竭的灵感源泉,是一切文明的基础,是全世界人民共同的财富。
在中国动漫产业刚刚起步的今天,善用我们手中的资源,以动漫产业为平台,相信该研究对民族文化发掘与民族文化价值的重塑能起到一定的促进作用。
二动漫角色泥塑的造型艺术特征本文所研究的“动漫角色泥塑”采用“油泥”为原料,在造型上区别于其它造型艺术而具备动漫角色的基本特征。
1 “艺用人体”造型特征由于动漫角色一直被赋予“人”的色彩,因此,无论是本体客观存在的动、植物形象,还是人为意向的虚拟形象,大多动漫角色都具备人体基本的行为结构特征。
因此在大多数动漫角色造型设定中,“艺用人体解剖学”自然成为动漫角色创作的主要依据。
尽管某些动漫角色泥塑造型奇特,但它们基本都保持着人体肌体形态的主干构架,并依据艺用人体解剖学原理,在原有造型基础上进行了美学协调化的处理。
这种类似“拟人化”的艺术造型手法将各类角色与人的形态进行趋同,因而,在消除了“外物”与“本我”的差异性后,作品无形中增添了与受众的亲和力。
如大型网游《魔兽世界》的周边恶魔“伊利丹”手办模型的造型则展现了艺用人体解剖学原理指导下的“人身”与“牛角”、“蝙蝠翼”结合的极具想象力的形象。
设计者在保留了动物“牛”与“蝙蝠”的特征基础上,将该角色泥塑模型赋予了人体结构应有的包括胸大肌、胸小肌、肋间肌在内的胸肌肌群、包括肱二头肌、肱肌、喙肱肌、肱三头肌在内的臂肌肌群以及依附于人体脊柱的背阔肌等艺用人体屈肌结构。
恰到好处的结合使该角色处处彰显着充满魔幻与野性力量的神奇色彩。
而正是这样称之为“魔兽”的造型,并没有使人们敬而远之,无论是呀呀学语的孩童,还是已然工作的青年,人们对该形象的认知依然在我们所能接受的范围内。
这就是在应用了“艺用人体”特征后的动漫角色泥塑造型产生的受众“本我亲近”效应。
2 戏剧化特征(故事性特征)动漫角色一般都依附于“动漫情节”而存在,因此,动漫角色造型则是为“动漫情节”所服务的。
正是因为“动漫情节”力量的驱动,大多数动漫角色泥塑作品的造型中都透露着浓郁的“戏剧化”特征。
这里的“动漫情节”有两层含义:第一层含义是指动漫故事的发展情节;第二层含义则指的是作者对动漫文化本身的追崇情愫。
而这种“戏剧性”在角色造型上则可解释为一种现象:一个优秀的动漫泥塑创作即使不是来源于某部动漫作品,但它仍能让受众轻易感受到泥塑作品本身透出的浓郁戏剧性,让人觉得它是有故事的。
因此,动漫角色泥塑的创作大多采用具有动态特征的造型。
在国内原创作品《异星战士》中,角色造型完全采取动态质感的造型形式。
角色泥塑身披简洁光面盔甲,手持长剑,脚踏坚石,配合向前俯冲的瞬间姿态,一头充满非洲气息的长发迎风飞扬,整个作品帅气、清爽而充满张力,俨然救世主横空出世,杀之气油然而生。
虽然只是单纯的无故事背景的泥塑作品,但从其迎风而动的造型中,观众都会浮想联翩。
由日本著名动画片《七龙珠》中角色衍生的系列手办模型中,“悟空”角色的模型在造型设计上突出头发蓬松且夸张成火焰状,极具动感的造型正好契合了该角色在动漫作品中的好战且力量强大的角色设定。
由此可见,动漫角色泥塑的造型也是可以诉说故事的。
3 夸张特征虽然“夸张”在艺术创作中是非常普遍的手法,但是,没有一个艺术形式可以将“夸张”这一手法用得如此彻底,用得如此理所当然。
区别于传统雕塑的造型特征,动漫角色泥塑造型则是一门“夸张性”分量永远高于“写实性”的艺术。
尽管它的“夸张性”源于它的“故事性”。
它的“夸张”也不只限于泥塑角色外型的艺术变形程度,更多时候,为了满足动漫作品内容的需要,动漫角色往往采用较为极端的夸张变形,以形成动漫角色特有的“卡通感”。
在动漫角色造型中,这种“卡通感”主要体现为“个性夸张”与“简约夸张”两个主要方向。
“个性夸张”指的是为了突出泥塑角色的性格特征,而在原有基础上,夸张其特点部分,以达到突出角色性格特征的目的。
例如,由目前市场上热卖的《冒险岛》q版破坏公仔系列模型中,各种角色模型都统一以巨大的光滑的脑袋为基准型,配以不同表情符号,彰显其顽皮可爱的形象特征。
而这样的夸张变形往往针对教高年龄段的受众。
再如日本著名动画片《多啦a梦》的手办模型系列,都采取极度简化的肢体造型。
在参照了艺用人体骨骼的基本规律下,它们手和腿的造型基本是以圆柱形为主。
简约到极致的夸张处理让造型显得流畅而自然,也较适合年龄段较低的受众群。
4 民族化特征在当今文化多元、艺术共荣、科技高速发展的前提下,地球村概念的传播让民族文化的国家界限日渐模糊,地域性反而较为突显。
许多优秀动漫角色泥塑在其服装、发式、道具等造型的设计上都或多或少运用了“地域民族元素”。
如《魔兽世界》暴雪系列中的“牛头猎人”角色手办模型的服装与道具就采用了印第安文化元素与东方文化元素。
一方面,在模型服饰上以印第安独有鹰羽冠元素作腰部围裙前挡,以印第安兽骨组成角色腰带及上半身盔甲,涨牛角与手腕处佩戴印第安螺旋花纹纹铜环装饰,以红绳束起的长辫营造印第安服饰艳丽的色彩印象;另一方面,在模型肩胛盔甲处以中国锦泰兰掐丝工艺点缀,酷似幽兰绿松石镶嵌效果,恰到好处的混搭风格使整个模型在体现皇族贵气的同时又充满着原始部落古朴野性的张力。
鉴于动漫角色泥塑造型艺术的原创延展性强的特点,在角色肢体创作上也可融入民族特征元素于其中。
这种将民族化特征深度渗透到艺术创作中的手法在动漫角色泥塑造型上是十分适用的。
这也是该艺术区别与其它造型艺术的显著特征之一。
如《魔兽世界》暴雪系列中暗夜精灵“德鲁伊”手办模型,其角色头部则增加了美洲驯鹿鹿角的文化元素。
驯鹿在欧美童话中是夜晚守护神的象征,著名童话传说里圣诞老人也是驾着驯鹿来到人间派发礼物的。
因此,该角色硕大的红色鹿角为视觉符号的设计,不仅符合该角色“暗夜守护精灵”的身份特征,还在无形中给该角色模型注入了神话一般的生命活力。
动漫角色泥塑造型的民族化是顺应当前艺术创作的大趋势的。
许多美好、古老的文化元素中,往往承载着悠悠历史的厚重,蕴藏着我们源源不绝的灵感火花。
以这些美好的视觉符号为基础创作的艺术作品,往往能给人以心灵的慰籍。
综上所述,“艺用人体”造型特征、夸张特征、戏剧化特征及民族化特征是动漫角色泥塑造型的基本创作手法与原则。
在目前国内的动漫模型设计中往往无法兼顾其中的特征而使角色造型本身简单而乏味,因而无法赢得市场的亲睐。
以市场为导向,则首先从动漫模型的角色造型抓起。
三工艺对动漫角色泥塑造型的影响动漫角色泥塑不仅是空间的艺术,更是人与外物结合的艺术结晶;它的诞生是以“油泥”与人行为的“互动”为基础的。
因此,从这个角度上看,我们可以说动漫角色泥塑造型的工艺与油泥的“泥性”在一定程度上决定着作品的造型质量。
而泥塑模型又不同于传统手办模型,根据制作材料的不同,相较于目前国际上通用的手办模型需要的pu树脂材料而言,泥塑模型的可塑性更强,是在手办模型模具制作前的创作环节,因此,泥塑模型的惟一性与艺术价值可谓更胜一筹。
从工艺上来分析,动漫角色泥塑创作主要分角色三视图设计、骨架制作、填充物绑定、油泥肌体制作、细节刻画五个步骤。
每个步骤的实施对模型造型都存在影响。
角色三视图设计决定了角色的风格基调与整体面貌;骨架制作决定了模型的姿态;绑定填充物可塑造模型的体量与结构;油泥肌体附加可确定模型的具体形态;细节刻画决定了模型的精细程度;如需深入创作,在此基础上还可做上色处理。
其中,属骨架制作环节最为奇妙。
由于泥塑模型本身对底座的接触点数量有限,所以,在制作时需在模型的动态感与骨架受力极限之间找到平衡。
模型骨架制作,要求制作者既保证模型的可实施性,又要最大程度展现模型动态之美。
从材质上分析,一般动漫角色泥塑用以成胚的油泥,泥性温和,遇高温则软,遇低温而脆。
因此,在油泥预热过程中尤其得注意油泥烤箱内的温度控制。
在实际操作中,我们一般选用钨丝灯为热源来自制烤箱,以达到箱内温度升降缓慢、受热均匀的效果。