2019年整理--远程培训设施设备管理办法
2019年汉中市中小学教师全员远程
2019年汉中市中小学教师全员远程培训项目管理制度为深入贯彻落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》（中发〔2018〕4号）、《中共陕西省委陕西省人民政府关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》（陕发〔2019〕5号）等文件精神，按照《关于做好2019-2020汉中市中小学幼儿园教师全员远程培训的通知》（汉教发〔2019〕166号）要求，为做好本次幼儿园小学教师全员远程培训项目，特制定培训项目管理制度如下：一、网络研修目标（一）县区发展目标1.打造区域团队。
整合全县骨干教师，建立县级培训者队伍，提升培训团队的指导力。
2.完善研修机制。
完善网络研修支持下的校本研修制度，形成校本研修的常态化管理和规范化实施，逐步形成常态研修的有效机制和良好的氛围。
3.提炼本地资源。
建立校本研修生成性资源库，聚合一批重难点学科教学亮点案例、信息技术优化课堂教学转变学习式案例、课堂教学活动案例、教学设计等。
4.培育示范典型。
校本研修成绩突出成效显著的学校指导薄弱学校展开校本研修工作，起点带面的作用，形成全县大学区教研形式。
（二）学校发展目标1.建立校级团队。
以校长为第一责任人，分管副校长具体负责，整合教研组长和骨干教师，建立校级培训者队伍，提升校级培训团队的校本研修管理水平和指导力。
2.完善研修机制。
完善网络研修支持下的校本研修制度，形成校本研修的常态化管理和规范化实施，逐步形成常态研修的有效机制和良好的氛围。
3.提升研修水平。
通过本次国培计划示范校的建设，采用“线上和线下”相结合的研修模式，切实提升教师的研修水平。
4.形成校本资源。
建立校本研修生成性资源库，聚合一批重难点学科教学亮点案例、信息技术优化课堂教学转变学习式案例、课堂教学活动案例、教学设计等。
（三）教师发展目标1.提升立足网络的常态研修水平。
通过本次网络研修平台，完成平台上的每一项学习任务，形成边学习、边实践、边改进、边提升的常态研修意识。
2023年公务员(国考)之申论通关提分题库(考点梳理)
2023年公务员（国考）之申论通关提分题库(考点梳理)大题（共10题）一、材料三“要把芯片技术领域的十年经验凝练到一场不到半小时的PPT汇报里，还得接受专家现场提问，这是一场大考，不敢大意。
”恒心科技有限公司陈总说。
这场“考试”是由Q市科技局组织，共有32家单位“参考”，以“揭榜制”形式择优确定8家单位，其中，恒心科技有限公司提出的“面向5G技术的芯片攻关类“项目，最终“揭榜”成立。
从过去的“委派制”到如今的“揭榜制”，不仅是科技创新理念的重大转变。
更是科技项目遴选方式的重大突破。
“揭榜制”一改过去由政府主导遴选项目实施主体的做法，在项目评估中，不仅仅看专利或奖项，更看重成果的可转化性和应用前景。
陈总说:“这种做法保证了企业持续的研发投入，使成果转化工作不半途而废，毕竞成果转化不是一蹴而就。
”“1元财政资金就能撬动企业10元投入，放大作用明显。
”同样揭榜成功的银创科技有限公司责任人认为，“揭榜制方式，能促进资源要素的对接，消除信息不对称，更好地突破关键技术，从而推动产业发展。
”作为大赛评委，郭教授深有感触:“无论是科研院所、高新企业，还是一些中小型科技企业，都踊跃参加，―这证明了这种揭榜制在Q市得到了大家的认可和欢迎。
“Q市科技部门负责人表示，“把需要的关键核心技术项目张出榜来，英雄不论出处，谁有本事谁就揭榜，这些揭榜单位不简单——他们需要有实力，能接得住;有情怀，愿意接;有绝招，干得好。
”问题二给定资料3提到了Q市科技项目遴选从“委派制”向“揭榜制”的转变，谈谈你对此的看法。
(15分)要求:观点明确，分析透彻，条理清晰，不超过300字。
【答案】二、材料3冬日，石板街道清河社区，66岁的姚叔在亲水平台上的茶座里招待客人。
清河社区就在清河岸边，是H市最古老的街区之一。
姚叔小时候，最喜欢的就是和小伙伴一块在清河岸边玩耍。
那时候的清河，河水清澈，两三米深的地方依旧清可见底。
后来随着沿岸工厂和小作坊越来越多，清河也慢慢地変成了黑臭河。
远程教育各室使用与管理规定
远程教育各室使用与管理规定一、目的和范围二、使用权限1.只有具有相应权限的教育工作人员才能使用远程教育各室，其他人员使用必须经过批准。
2.学生只能在教师指导下进行学习和实践活动。
三、开放时间1.远程教育各室的开放时间为每周七天，每天24小时。
2.系统维护时间和其他将影响教学活动的特定时段需要提前公告，并得到相应许可。
四、设备和资源管理1.远程教育各室的设备和资源的配备应满足教学活动的需要。
2.远程教育各室的设备和资源应保持完好并保持最新的功能和性能。
3.其他部门在使用远程教育各室的设备和资源前需要提前申请，并得到相关许可。
五、环境和设备保护1.使用远程教育各室的教育工作人员和学生在使用完毕后，应确保将设备设置归位，并保持教室的整洁和卫生。
2.如发现教室内有损坏设备或者环境质量问题，应及时上报维修和清理。
六、使用规范1.使用远程教育各室的教育工作人员和学生应遵守教育机构的相关规定和法律法规。
2.严禁在远程教育各室内进行非法交易、违规游戏、传阅有害信息等违法活动。
3.教室内禁止携带或使用违禁物品，如大型电器、易燃易爆物品等。
4.教室内禁止吸烟。
5.维护教室内的安静和秩序，避免打扰他人的学习和工作。
七、安全管理1.远程教育各室应设有相关的安全设施，如监控摄像头等。
2.对进出远程教育各室的人员进行登记和记录，确保教室内的人员安全。
3.发生紧急事件时，应及时报警和采取相应紧急措施。
八、责任和违约1.违反本规定的教育工作人员和学生，将根据情节轻重，分别给予批评、警告、记过、记大过等处分。
2.对于严重违反规定的教育工作人员和学生，将按法律的相关规定给予相应处罚。
九、附则本规定由教育机构制定并执行，以确保远程教育各室的科学合理利用和安全可靠的教学环境。
如有需要，教育机构可以根据实际情况对本规定进行修改和完善，并及时向相关人员做出通知。
远程教育终端接收站点设备管理制度
远程教育终端接收站点设备管理制度一、总则为了确保远程教育终端接收站点设备的安全、正常、高效运行，规范站点设备管理工作，根据相关法律法规和公司内部规章制度，制定本管理制度。
二、管理机构三、设备购置与验收1.设备购置根据公司需求和规模，由技术部门制定设备购置计划并提出采购需求。
需要购置的设备经过严格筛选和评估，确保其适用性、可靠性和稳定性。
2.设备验收设备到货后，技术部门应按照验收标准进行验收，包括设备的数量、型号、配置等是否一致，并对设备进行性能测试。
四、设备清查与登记1.设备清查每年定期对站点设备进行清查，包括设备数量、存放位置、状态等进行全面检查，确保设备完整性和可用性。
2.设备登记对于每个站点设备，技术部门应建立相应的设备登记档案，包括设备名称、型号、编码、规格、责任人等相关信息，确保设备管理的可追溯性。
五、设备维护与保养1.设备维护技术部门负责设备的定期维护，包括设备的清洁、检查、更换易损件等等，确保设备运行的稳定性和可靠性。
2.设备保养技术部门应根据设备使用寿命和保养要求，制定相应的保养计划，并按计划进行设备保养工作，以保持设备的正常使用状态。
六、设备存储和运输1.设备存储设备应妥善存放在干燥、通风、无尘、无强磁场等恶劣环境的仓库中，并做好相应的标识和防护。
2.设备运输在设备运输过程中，应采取适当的措施，确保设备的安全运输，避免设备受到挤压或损坏。
七、设备报废与更新1.设备报废设备达到使用寿命或者无法修复的情况下，由技术部门提出设备报废申请，并进行审批和备案，将报废设备进行销毁或退货处理。
2.设备更新根据技术发展和需求变化，技术部门应定期对设备更新需求进行评估，并提出相应的更新计划，以确保设备的先进性和性能。
八、责任与处罚1.违反规定者，技术部门有权进行批评教育、责令改正或者停止使用设备，直至解决问题。
2.对于故意或严重违反设备管理制度者，技术部门有权提出相应的纪律处分和其他必要的处理措施。
实小现代远程教育设备管理制度模版
实小现代远程教育设备管理制度模版一、设备管理目的及背景本制度旨在规范实小现代远程教育设备的管理，确保设备正常运行、安全可靠，提高教育教学质量，满足教学需求。
二、设备管理职责及权限1. 设备管理员负责设备的日常管理、维护和使用。
2. 教职工有权使用设备进行教学，但需遵守设备使用规定和管理安排。
3. 学生使用设备需得到教师允许，并在监护人陪同下进行操作。
三、设备使用规定1. 设备需用于教学、演示、实验等正常教育教学活动，禁止用于非法用途。
2. 使用设备需提前预约，确保教学秩序和资源的合理利用。
3. 使用设备时要遵守操作规范，不得随意调整设备设置或强制关机。
4. 使用设备期间，禁止向设备上安装未经授权的软件或进行私人文件传输。
四、设备日常维护1. 设备管理员负责定期检查设备的硬件和软件情况，并做好相应的维护工作。
2. 设备管理员应及时处理设备故障和报修事宜，并通知相关责任人。
3. 设备故障超过三天未能及时修复，需立即向上级部门汇报。
五、设备安全与保密1. 设备管理员需定期备份重要数据，并妥善保管备份文件，确保数据安全可靠。
2. 设备管理员需做好设备的物理安全防护措施，防止设备被盗或损坏。
3. 设备上储存的教学资料和学生个人信息需严格保密，未经允许不得向未授权人员提供或外传。
六、违规处罚1. 违反本制度的，视情节轻重，采取口头警告、书面通报批评、责令停用设备等处罚措施。
2. 对于恶意破坏设备、泄露重要信息等严重违规行为，将按照学校规定进行处理，并追究相应责任人的法律责任。
七、附则1. 本制度经学校审议通过，并适时组织培训，确保全体教职工和学生明确执行。
2. 本制度的解释权归学校拥有。
八、制度的执行和修改1. 本制度自发布之日起生效，适用于实小现代远程教育设备的管理工作。
2. 对本制度的解释权和修订权归相关部门所有，如有需要，将及时进行修订和完善。
以上为实小现代远程教育设备管理制度的模板，用以规范设备的使用和管理，确保教育教学的顺利进行。
远程网络教育规章制度
远程网络教育规章制度第一章总则第一条为了加强远程网络教育管理，规范教学秩序，提高教学质量，树立良好的教育风气，特制定本规章制度。
第二条远程网络教育是指通过网络技术、信息技术等手段，实现师生相互联系、信息共享、教学资源利用的教育方式。
第三条远程网络教育实行自愿报名、按时学习、积极参加考试、听从管理、遵守规章制度的原则。
第四条远程网络教育涉及的教学资源、试卷等内容仅限学习人员使用，禁止拷贝、泄露、传播。
第五条学生应当保管好自己的账号密码，不得转让或泄露给他人，一经发现，违规者将受到相应的处罚。
第六条远程网络教育实行制度管理，保护师生的合法权益，确保教学活动的正常开展。
第七条远程网络教育学员应当自觉维护学院的声誉，不得自行组织培训班、代课服务等违规行为。
第二章学习管理第八条学员在报名之前需认真阅读学院相关规定，如有疑问，可咨询学院相关工作人员。
第九条学员在学习期间应当完成规定的课程学习任务，按照进度要求完成学习任务。
第十条学员在学习过程中如遇到问题，应当及时向授课教师或学院相关工作人员寻求帮助。
第十一条学员应当按时参加线上教学活动、考试、讨论等教学活动，缺勤或缺考需要提前请假。
第十二条学员在学习过程中应当遵守学院规定的学习纪律，不得作弊、抄袭、泄露试题等违规行为。
第十三条学员在学习期间应当尊重师长，不得辱骂、攻击任何教师、同学。
第十四条学员在学习期间应当保持好的学习状态，不得影响其他学员学习。
第十五条学院有权根据学员的学习情况、表现等给予奖励或处罚，具体奖惩办法由学院规定。
第三章考试管理第十六条学员在规定时间参加考试，应当按照规定准备好考试用具，在规定时间内完成考试。
第十七条考试过程中不得相互交流、抄袭、弄虚作假等违规行为，否则将受到考试作弊处理。
第十八条学员在考试结束后应当按照规定流程进行答卷上传，逾期不上传或上传不完整的，成绩无效。
第十九条学员具有申诉权利，如对考试成绩有异议，可提出申诉，学院将对申诉进行审查。
完善远程教育规章制度
完善远程教育规章制度第一章总则第一条为了规范远程教育活动，提高教育质量，保障学生合法权益，制定本规章。
第二条远程教育是指教师和学生在空间上不受限制，通过互联网等信息技术手段进行教学和学习的一种教育形式。
第三条学校应当依法开展远程教育教学活动，遵守国家有关远程教育管理的法律法规。
第四条远程教育要积极引进先进的教育技术手段，不断提升教学质量和水平。
第五条远程教育机构应当建立健全远程教育管理制度，加强教学管理，确保教育教学质量。
第二章远程教育管理第六条学校应当设立专门的远程教育管理机构，负责远程教育的组织、管理和指导工作。
第七条远程教育机构应当制定远程教育发展规划，明确远程教育的发展目标和发展方向。
第八条远程教育机构应当建立健全教学管理体系，制定教学计划，保证教学质量。
第九条远程教育机构应当建立健全学生管理制度，保护学生合法权益，严禁以任何形式索要学生财物。
第十条远程教育机构应当定期对教师进行培训，提高教师的教学水平和教学质量。
第三章远程教育教学第十一条教师应当遵守教学大纲，按照教学要求，认真备课，妥善安排教学活动。
第十二条教师应当积极参加学术交流活动，不断提高教学水平。
第十三条教师应当保证教学质量，不得随意取消课程或调整课程内容。
第十四条学生应当按时参加远程教育教学活动，认真听课，完成作业。
第十五条学生应当尊重教师，遵守教学纪律，不得扰乱教学秩序。
第十六条学生有权对教师的教学质量进行评价，提出建设性意见和建议。
第四章远程教育考核第十七条学校应当制定统一的考核制度，对学生的学习成绩进行综合评定。
第十八条学生应当按照学校规定的考核办法参加考试，不得弄虚作假。
第十九条学生在考试中作弊的，学校有权取消其考试成绩或给予相应处罚。
第二十条学生对考核成绩有异议的，可以向学校提出申诉，学校应当及时处理。
第五章远程教育监督第二十一条教育主管部门应当加强对远程教育的监督，保障远程教育的正常运行。
第二十二条教育主管部门应当定期对远程教育教学质量进行评估，提出改进建议。
培训设备规章制度范本大全
培训设备规章制度范本大全第一章总则第一条为了加强和规范培训设备管理工作，提高培训质量，确保培训安全，根据相关法律法规，制定本规章制度。
第二条适用范围：本规章制度适用于公司内所有培训设备的管理和使用。
第三条管理部门负责本规章制度的制定和实施工作，培训设备管理员负责具体执行。
第四条培训设备使用人员应严格遵守本规章制度，做到遵章守纪，安全文明使用培训设备。
第五条培训设备管理部门对本规章制度的解释权属于公司的管理部门。
第二章培训设备使用管理第六条培训设备管理人员应对设备进行定期检查和维护，确保设备正常运转。
第七条培训设备使用人员应按照操作规程正确使用设备，不得私自拆卸、更改设备。
第八条培训设备使用人员应保持设备及周边环境的清洁卫生，确保设备正常使用。
第九条培训设备使用人员应及时向管理人员报告设备的任何故障，不得私自修理。
第十条培训设备管理人员应对培训设备进行定期保养和维修，确保设备的正常使用。
第十一条培训设备管理人员应对设备进行数据备份和存储，确保数据的安全性。
第十二条培训设备管理人员应建立设备台账，记录设备的型号、编号、购置时间等信息。
第十三条培训设备管理人员应建立设备使用档案，记录设备的使用记录、维护记录等信息。
第三章培训设备安全管理第十四条培训设备管理人员应对设备进行定期安全检查，确保设备符合安全标准。
第十五条培训设备使用人员应定期参加设备安全培训，提高安全意识。
第十六条培训设备使用人员应做好设备的防雷、防水、防尘等工作，确保设备安全使用。
第十七条培训设备使用人员应定期检查设备的电源线、插头等部件，确保设备安全。
第十八条培训设备使用人员应按照操作规程正确使用设备，不得私自改动设备配置。
第十九条培训设备使用人员应保持设备通风良好，确保设备正常散热。
第二十条培训设备管理人员应建立设备安全档案，记录设备的安全检查、维修情况等信息。
第四章培训设备维护管理第二十一条培训设备管理人员应定期对设备进行保养，确保设备正常运转。
远程师训室管理制度
远程师训室管理制度一、总则为规范远程师训室管理，提高教学质量，创建一个良好的学习环境，特制定本管理制度。
本制度适用于所有远程师训室教师和学员，凡进入远程师训室的人员，均应遵守本制度的规定。
二、远程师训室管理制度1.学员管理（1）学员应按时参加课程，如有特殊情况需请假，应提前向教师请假并说明理由；（2）学员应遵守教室纪律，不得随意离开教室，不得私自带食品进入教室；（3）学员应保持课堂秩序，不得妨碍教学秩序，不得乱动座位、器材等。
2.教师管理（1）教师应按时到岗，认真备课，保证教学质量；（2）教师应尊重学员，不得对学员进行人身攻击、侮辱；（3）教师应在授课过程中维护课堂秩序，保证学员的学习效果。
3.设备管理（1）远程师训室的设备应保持良好状态，如有故障应及时维修；（2）设备使用后应及时关机，不得私自更改设置；（3）设备使用过程中应注意保护环境卫生，应保持教室整洁。
4.安全管理（1）远程师训室内不得吸烟、酗酒等行为；（2）如有突发事件发生，应及时向相关部门报告，并保证学员和教师的安全；（3）学员和教师应注意个人和财产安全，不得擅离教室，不得将贵重物品带入教室。
5.纪律管理（1）严禁学员和教师带入违禁品，如毒品、武器等；（2）如有违反纪律的行为，应根据情节轻重给予相应处罚，严重者可取消其学习资格。
三、远程师训室管理制度的执行和监督1.本制度由远程师训室管理人员负责执行，管理人员应对违反本制度的行为进行处理；2.学员和教师有权对管理人员的工作进行监督，有权向上级部门投诉；3.学员和教师有义务遵守本制度，如有违反行为，应承担相应后果。
四、远程师训室管理制度的修改和解释本制度的修改和解释权归远程师训室管理人员所有，如有必要修改本制度，应经过管理层讨论并征得学员和教师的意见。
五、附则本制度自发布之日起生效，如有违反本制度的行为，将受到相应的处罚。
同时，希望所有学员和教师都能共同遵守本制度，共同维护远程师训室的良好形象，共同努力提高教学质量，为教育事业做出自己的贡献。
教学设备管理办法文档
教学设备管理办法凡学院购置、校外赠送及自制的教学设备，都要入账，实行学院、系部分级管理。
一、使用1、系部制定“设备使用计划”，做好“设备使用记录”。
未经批准，任何人不得擅自使用、调换教学设备。
2、使用前，指导教师应检查设备状态是否完好。
学生必须熟悉自己使用的设备性能和技术规范，懂得设备的结构，掌握操作方法、安全技术规程和润滑保养知识，经老师允许后，方可操作设备。
3、使用过程中，严格执行操作规程，杜绝安全隐患。
特殊工种使用的设备（如叉车等），必须凭证指导操作。
实训设备实行指导教师负责制，做到定机定人定责。
谁上课，谁负责，不上课时，实训室责任人负责。
凡违反操作规程造成设备损坏的，应按责任事故处理，并赔偿全部损失。
4、使用结束后，必须进行维护、保养、整理、复原等工作。
指导教师认真填写交接班记录，做到责任明确。
5、学院部门间借用设备，必须办理交接手续，分管院长签字批准后实施。
如有设备损坏，由借方赔偿，并报实训部、财务资产处备案。
学院的设备原则上不外借。
二、管理6、系部按实训室建立设备明细帐，保持帐、物相符；实训部建立设备总帐，每学期至少核实一次设备情况。
7、系部要加强对设备的分类管理。
重点设备、大型精密设备有专人管理。
根据设备的性能和要求，做好防火、防尘、防潮、防震、防冻、防腐蚀、防变形、防丢失、断（充）电等防护工作，定期检查，确保设备的性能和精度。
三、维修、维护、保养8、系部制定设备的“维修维护计划”，并组织实施。
保修期内设备维修由使用系部通知设备供货单位解决；通用设备维修各系部自行解决，但需报分管院长批准后组织实施；进口设备和单价在1万元以上设备，需详细说明损坏原因，实训部组织核实，报分管院长批准后才能维修。
9、实训教师指导学生认真执行“日常保养、定期维护”制度。
封存和暂时闲置的设备由责任人负责定期保养。
四、封存、改造、挪移、报损、报废、报失10、设备（工量具等）封存、改造、挪移、报损、报废、报失：由系部写出报告，经实训部和财务资产处组织论证确认，报学院领导批准后实施。
设备远程管理制度
设备远程管理制度一、前言随着信息技术的不断发展，设备远程管理成为现代企业管理的重要工具之一。
通过设备远程管理，企业可以实现设备的实时监控，远程运行和维护，从而提高设备的利用率和效率，降低维护成本，加强管理决策的科学性和准确性。
为了规范设备远程管理行为，提高企业的管理效率和稳定性，制定设备远程管理制度，以规范和管理设备远程管理工作是非常必要的。
二、设备远程管理制度的基本内容1. 设备远程管理制度的目的为加强设备管理，保障设备的运行稳定性和安全性，提高设备的利用率和效率，降低设备维护成本，加强设备管理监督力度，充分发挥设备远程管理的优势，特制定本制度。
2. 适用范围适用于企业设备的远程管理工作，包括但不限于设备的远程监控、远程维护、远程升级等工作。
3. 设备远程管理的基本原则设备远程管理应遵循合法、规范、安全、高效的原则，保障设备正常运行和维护，最大限度降低设备故障风险。
4. 设备远程管理的基本要求（1）建立设备远程管理流程和制度，明确各级责任人和工作职责；（2）配备专业的设备远程管理人员，确保设备远程管理工作的正常开展；（3）建立健全的设备远程管理系统，确保设备远程管理的安全可靠性；（4）加强设备远程管理的监督和检查，及时发现和解决问题。
5. 设备远程管理的工作流程（1）设备监控：对设备进行实时监控，及时掌握设备运行状态和性能指标；（2）设备维护：定期对设备进行维护和保养，保障设备的正常运行；（3）设备升级：根据需要对设备进行软硬件升级，提高设备的性能和功能。
6. 设备远程管理的安全保障（1）建立和完善设备远程管理安全制度，明确保护设备安全的责任和义务；（2）加强设备远程管理的监控和审计，防范设备远程管理风险；（3）加强设备远程管理人员的安全培训和教育，提高设备远程管理的安全意识。
7. 设备远程管理的效果评估定期对设备远程管理工作进行效果评估，总结经验教训，持续改进设备远程管理工作。
三、设备远程管理制度的实施1. 设备远程管理流程的建立针对企业设备远程管理的特点和需求，建立设备远程管理流程，包括设备监控、设备维护、设备升级等方面的具体操作流程。
【2019年整理】视频监控题库
视频监控题库一．填空题：1. 全球眼是由中国电信推出的一项完全基于宽带网的图像远程监控、传输、存储、管理的增值业务。
2.监控摄像机分为模拟和网络两种。
3.视频分辨率越高，显示的越清晰。
4.红外灯能使摄像机在夜间也能取得很好的图像效果。
5.视频监控使用的摄像机有3种，分别有球机，枪机，半球型。
6一般调节半球摄像机清晰度的方法有：调节焦距和角度。
7.一个摄像机内，一般有电源线，视频线，485控制线三对线组成。
8.一般模拟CCD摄像机采用12 V 直流电源供电。
9.云台摄像机采用24 V 交流电源供电。
10.每一个IP 摄像机都有一个固定的IP地址。
11.球机的云台系统通过接收RS485 信号来来实现对摄像机的控制盒调节。
12.模拟摄像机通过同轴电缆（视频线）传输视频信号。
13.网络摄像机是一种结合传统摄像机与网络技术所产生的新一代摄像机，它可以将影像通过网络传至地球另一端，且远端的浏览者不需用任何专业软件，只要标准的网络浏览器即可监视其影像。
14.硬盘录像机储存满后，新的录像存档会覆盖较早的存档。
15.海康威视硬盘录像机的视频编码格式是MPEG 。
16.视频信号使用光纤传输时，传输距离长，衰减小，不受电磁场干扰影响。
17.监控服务器的磁盘阵列的功能是储存录像。
18.光端机的作用是将电信号转成光信号。
19.多路IP摄像机在机房聚集，使用交换机与服务器相连。
20.如果意外停电，由于UPS 的作用，监控系统仍能持续运行一段时间。
21.DVS 的作用是将模拟信号编码，变成网络信号传输。
22.视频显示器与服务器之间使用VGA 线连接。
23. 球机的几种常用波特率是1200BPS，2400BPS, 4800BPS, 9600BPS 。
24.DVS 的主要作用是将模拟信号转换为数字信号。
25.监控主要储存设备是硬盘录像机和磁盘阵列。
26.常用BNC头分为焊锡焊接型和螺丝旋转连接型。
27.快球摄像机和带云台摄像机的编码是按照二进制编码的。
公司远程培训管理制度
公司远程培训管理制度一、总则为了提升公司员工的综合素质和专业技能，提高公司整体竞争力，公司制定了远程培训管理制度。
该制度适用于公司所有员工在接受公司远程培训过程中的行为规范和管理要求。
二、培训内容公司远程培训内容包括但不限于岗位培训、职业技能培训、管理技能培训、产品知识培训等。
培训内容由公司人力资源部门和相关业务部门共同确定，根据员工的实际需要和公司的发展要求进行调整。
三、培训形式公司远程培训主要以在线视频教学、在线直播讲座、在线互动课堂等形式进行。
员工可以根据自己的时间安排和学习需求选择参与相应的培训课程。
公司将提供相应的学习资料和指导帮助，确保员工能够顺利完成培训。
四、培训管理1.培训计划：公司将根据各部门和岗位的需要制定年度培训计划，确保员工获得全面的培训机会。
2.培训通知：公司将通过内部通知、邮件、短信等方式提前通知员工培训时间、地点和内容。
3.培训考核：公司将根据培训内容和要求设立相应的考核方式和标准，对参与培训的员工进行考核评估。
4.培训记录：公司将建立完整的员工培训记录档案，定期进行总结和评估，对员工的学习成果进行跟踪和管理。
5.培训反馈：公司将定期进行培训效果评价和员工满意度调查，根据反馈意见对培训内容和形式进行调整和改进。
五、培训激励为鼓励员工积极参与远程培训，公司将采取以下激励措施：1.优秀学员奖励：根据员工的培训表现和成绩，设立优秀学员奖励机制，奖励优秀学员。
2.培训补贴：对参加培训的员工给予一定的培训补贴，鼓励员工积极学习。
3.晋升机会：对通过培训考核的员工给予晋升机会，提高员工的职业发展空间。
六、违纪处罚对不按规定参加培训或者考核不合格的员工，公司将给予相应的违纪处罚，包括但不限于扣减奖金、延迟晋升、调整岗位等。
七、附则本制度自颁布之日起正式实施，如有需要，公司有权对本制度进行调整和修改。
公司将定期对远程培训管理制度进行评估和更新，确保其科学合理、完善有效。
人才培训中心设备管理制度
人才培训中心设备管理制度第一章总则第一条为了规范人才培训中心设备的使用和管理，提高设备利用率，延长设备使用寿命，保障师生的安全，特制定本管理制度。
第二条本制度适用于人才培训中心设备的使用和管理。
第三条人才培训中心设备包括教学设备、实验设备、办公设备和其他附属设备。
第四条人才培训中心设备管理应遵循节约资源、保护环境、安全第一的原则。
第五条设备管理相关规定应与国家法律法规、教育部门管理规定和学校实际情况相适应。
第二章设备管理机构第六条人才培训中心设备管理机构包括设备管理委员会和设备管理部门。
第七条设备管理委员会是最高决策机构，负责制定和审批设备管理有关政策和规章制度。
设备管理委员会由中心领导、设备主管人员、专家学者和相关职能部门负责人组成。
第八条设备管理部门是具体负责设备管理工作的机构，主要负责设备清点、采购、维修、更新、处置等工作。
第三章设备的购置与更新第九条设备的采购应按照国家相关法律法规进行，符合质量标准，经过招标或竞争性谈判程序，经设备管理委员会批准后进行。
第十条设备的使用年限一般设定为5年，超过使用年限的设备需要进行更新更换。
设备更新更换应由设备管理部门提出方案，经设备管理委员会批准后进行。
第十一条设备的更新更换应考虑设备的实际使用情况和功能需求，确保新设备符合教学科研需求。
第四章设备的维护与保养第十二条设备管理部门应建立健全设备维护保养制度，对设备进行定期检查和维护保养，确保设备的正常使用。
第十三条设备维护保养工作应有专职人员负责，定期进行设备的检查、保养和保管，对设备的问题及时进行处理。
第十四条设备出现故障需要维修时，应及时通知设备管理部门，由专业维修人员进行处理。
严禁未经授权擅自对设备进行维修。
第五章设备的使用与管理第十五条设备的使用应按照规定的程序和规范进行，不得私自调整设备的参数和设置，不得把设备用于非正常操作。
第十六条设备使用人员应接受相关的培训和考核，掌握设备的正确使用方法和操作技能，确保设备的安全使用。
无人机驾校设备管理制度
无人机驾校设备管理制度第一章总则第一条为规范无人机驾校设备管理工作，保障飞行安全，提高教学质量，制定本制度。
第二条本制度适用于无人机驾校所有设备的管理，包括但不限于无人机、模拟器等设备。
第三条无人机驾校设备管理应遵循“安全第一，质量至上，合法合规，节约资源”的原则。
第二章设备使用规定第四条无人机驾校设备的使用必须符合相关法律法规和政策规定。
第五条设备使用过程中必须按照规定进行检查、维护和保养，确保设备功能正常。
第六条学员、教练员使用设备时，必须按照操作规程进行操作，不得私自组装、拆卸设备。
第七条禁止未经许可私自调整设备参数或进行改装，必须由具有资质的技术人员进行。
第三章设备管理流程第八条设备采购应按照相关规定进行审批，采购前应做好充分的市场调研和设备评估。
第九条设备采购后，应进行验收，确保设备符合技术要求和质量标准。
第十条对于新购设备，应建立档案，包括设备名称、型号、生产厂家、出厂日期、购买日期、质保期等信息。
第十一条对设备进行定期检查和维护，确保设备安全可靠，延长设备寿命。
第十二条对于故障设备，应及时报修并在维修记录中进行详细记录。
第四章设备保养和维修第十三条设备的保养和维修应当由具备相应资质的维修人员进行，禁止非专业人员随意拆装维修设备。
第十四条设备维护应按照规定的周期进行，确保设备在良好状态下工作。
第十五条维修记录应详细记录设备故障情况、维修过程、更换的部件等信息，并在设备档案中进行归档保存。
第十六条设备更换配件必须由指定的供应商提供，不得随意更换配件。
第五章设备处置第十七条对于无法正常工作或达到使用寿命的设备，应及时进行处置。
第十八条设备处置应按照相关法律法规进行，进行相应的报废手续。
第十九条对于有价值的设备，可以进行转让或作为备用设备储备。
第六章附则第二十条本制度自颁布之日起执行。
第二十一条未尽事宜由无人机驾校设备管理部门负责解释。
第二十二条本制度解释权归无人机驾校所有。
以上是关于无人机驾校设备管理制度的规定，各位教练员和学员，请严格遵守上述规定，确保无人机驾校的设备管理工作顺利进行，促进飞行安全和教学质量的提升。
远程鉴定管理制度
远程鉴定管理制度一、总则为规范远程鉴定服务管理，保障鉴定质量，提高鉴定效率，特制定本制度。
本制度适用于远程鉴定服务机构的管理，包括鉴定机构的组织结构、人员配备、设备设施、技术标准、质量控制、信息安全等方面。
二、组织结构远程鉴定服务机构应当设立专门的远程鉴定管理部门，负责远程鉴定服务的统筹协调、技术规范、质量控制和信息安全等工作。
远程鉴定管理部门应当设置鉴定专家组和技术支持组，负责远程鉴定服务的技术指导和支持。
三、人员配备1. 远程鉴定服务机构应当配备具有相关资格和经验的鉴定专家，具备相应的专业技能和道德素养；2. 鉴定专家应当定期参加相关培训和考核，持续提升自身的专业水平和服务质量；3. 远程鉴定服务机构应当配备专业的技术支持人员，负责远程鉴定系统的维护和技术支持工作。
四、设备设施1. 远程鉴定服务机构应当配备先进的远程鉴定系统和设备，确保鉴定过程的准确性和稳定性；2. 鉴定系统应当具备图片和视频传输、实时交流、远程操作等功能，满足不同类型鉴定需求；3. 远程鉴定服务机构应当建立完善的信息管理系统，包括鉴定档案、信息存储、备份和恢复等功能。
五、技术标准1. 远程鉴定服务机构应当制定远程鉴定技术标准，明确服务流程、操作规范、鉴定方法等内容；2. 鉴定专家应当按照技术标准进行鉴定操作，确保鉴定过程的科学性和规范性；3. 远程鉴定服务机构应当积极开展远程鉴定技术研究和创新，不断提高远程鉴定服务的质量和水平。
六、质量控制1. 远程鉴定服务机构应当建立完善的质量管理体系，包括鉴定质量评估、内部审核、异常处理等环节；2. 鉴定专家应当严格遵守远程鉴定服务的相关规定，保证鉴定结果的客观性和公正性；3. 远程鉴定服务机构应当建立信用评价体系，对鉴定专家和服务机构进行绩效考核，激励优质鉴定服务七、信息安全1. 远程鉴定服务机构应当建立健全的信息安全管理制度，确保鉴定信息的机密性和完整性；2. 鉴定专家应当严格遵守信息安全规定，保护鉴定信息的安全；3. 远程鉴定服务机构应当加强信息安全意识教育，提高员工对信息安全的重视和认识。
远程培训学员管理制度
远程培训学员管理制度第一章总则为了加强对远程培训学员的管理，提高远程培训的效果和质量，确保培训目标的顺利实现，制订本远程培训学员管理制度。
第二章学员的基本要求1.学员应遵守远程培训学校的各项规章制度，尊重师生，不得损害学校和师生的正当权益。
2.学员应按时参加各项培训活动，按时完成作业和考试。
3.学员应保持训练期间良好的学习状态，积极参与讨论和交流，共同提高。
第三章学员的管理1.学员应认真填写个人信息表，提供真实有效的联系方式，以便及时接受学校通知和安排。
2.学员不得擅自更换或透露培训资料和内容，不得利用培训课程从事违法活动。
3.学员每学期必须按时缴纳培训费，如逾期，学校有权暂停学员的学习资格。
第四章学员的考核与评价1.学员需要通过培训期末考核，才能获得结业证书。
2.学员的考勤、作业、答辩等成绩将作为评价学员学习情况的依据。
3.学员需认真对待培训过程中的评估和反馈，及时调整学习方法，提高学习效果。
第五章学员的奖惩措施1.对于认真学习、积极参与的学员，学校将给予表扬和奖励。
2.对于擅自缺席、逃课、作弊等行为的学员，学校将给予警告、严重者取消学习资格。
3.对于在培训期间有违法、违纪行为的学员，学校将按相关规定处理。
第六章学员的权利1.学员有权申诉对培训过程中的不满和异议，学校将及时处理并给予回复。
2.学员有权了解自己的培训成绩和学习情况，学校应提供相关信息。
3.学员有权根据自身的学习情况和需求提出建议和意见，学校应认真考虑并改进。
第七章附则1.本制度自颁布之日起生效，并适用于所有远程培训学员。
2.对于本制度中未尽事宜，由学校根据实际情况做出补充规定。
3.本制度最终解释权归学校所有。
远程培训学员管理制度经学校审定通过，自即日起施行。
希望各位学员遵守遵循本制度，保持良好的学习状态，共同努力，取得优异的成绩。
设备主办培训管理制度
设备主办培训管理制度第一章总则第一条为了规范设备主办培训活动的组织和管理，提高培训效果，保障培训质量，制定本管理制度。
第二条本制度适用于本单位主办的各类设备培训活动的组织和管理。
第三条设备主办培训包括内部培训和外部培训，内部培训指由本单位组织的培训活动，外部培训指由外部培训机构或单位组织的培训活动。
第四条设备主办培训应当根据单位发展需求和员工个人发展需要统筹安排，注重培训的实效性和可持续性。
第五条设备主办培训应当遵循科学、规范、协调、创新的原则，提高员工的专业水平和综合素质。
第六条设备主办培训应当符合国家相关法律法规和政策的要求，保护培训对象的合法权益。
第七条设备主办培训管理责任由本单位人力资源部门具体负责。
第二章设备主办培训的组织和实施第八条设备主办培训应当根据单位发展计划和具体工作任务确定培训项目、目标、内容、形式和方法。
第九条设备主办培训应当根据员工的岗位要求、职业技能、素质能力、个人发展需求等因素确定培训对象，并确定参训人员名单。
第十条设备主办培训应当委托专业的培训机构或单位设计和定制培训方案，提供培训师资力量。
第十一条设备主办培训应当根据培训项目的具体内容和特点，确定合适的培训形式和方法，如集中式培训、现场实训、网上培训等。
第十二条设备主办培训应当制定详细的培训计划，包括培训时间、地点、人员安排、费用预算等内容，并提前通知参训人员。
第十三条设备主办培训应当根据培训项目的需要提供相应的培训设施、设备和工具，确保培训活动的顺利进行。
第十四条设备主办培训应当为培训对象提供合适的学习资源和学习支持，如培训材料、教学设备、实习机会等。
第十五条设备主办培训应当建立培训效果评估机制，对培训活动的实施和效果进行评估，及时调整和改进培训方案。
第三章培训管理第十六条设备主办培训应当建立健全的培训管理体系，包括培训规划、培训实施、培训评估等环节。
第十七条设备主办培训的目标和内容应当与单位的整体战略目标和发展需求相一致，与员工的职业发展目标和需求相匹配。
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远程培训设施设备管理办法
远程培训设施设备管理办法
为切实加强我校远程教育工程管理，充分发挥远程教育教学服务功能，使全校教师各尽其能，不断开创我校教育教学新局面，制定本考核办法。
一、白雪飞担任电教办公室主任，负责做好设备维护管理、教师培训指导和资源下载整理工作。
接入教育网的学校，应将校园网纳入统一管理，地面教育网和学校校园网三网合一，更广泛地发挥远程教育资源共享的优势。
应严格遵守《设备管理制度》及《计算机操作规程》等要求，确保设备的使用寿命和安全。
按时接收远程资源，努力做到资源一天不空，节目一个不少，及时入库，随时整理，学校资源库每学年积累资30g以上。
结合实际，突出实效，，培训面达100%。
不断提高管理水平。
培训、
二、荣丽娟负责学校校园网畅通，做到早8点至晚8点12小时教育qq群在线，做好信息处理，及时上传下达。
三、甄珍负责微机课的教学工作；引导学员有针对性的学习教育远程网台教育资源。
禁止学生浏览淫秽、游戏网站。
四、全体教师都应自觉加强以远程教育资源应用为主的现代信息技术学习，每学期参加集体学习10次以上，达到熟练使用远程教育设备、
灵活应用远程教育资源、科学开展媒体教学的目标。
五、在岗教师每天浏览并储存个人资源1m以上，每周运用远程教育设备和资源开展教学活动1节。
六、加强检查，不断推进应用工作深入开展。
把普惠制农村劳动力转移远程培训教育应用纳入学校发展规划，和教育培训、课程改革统筹安排，并把应用情况作为学校日常教学工作检查范畴。
  ; &nbs p; &nb sp; &n bsp; & nbsp;   ; 七、 远程教育项目工程的管理和应用由校长李敏负责。
八、凡因管理疏忽或操作失误造成设备损坏，由当事人自己承担；由于自身原因造成重大工作失误的，从严追究责任，严重者可责令待岗处理。
捐赠仪式讲话稿
在这春意盎然、鸟语花香的大好日子里，我怀着无比喜悦的心情参加
这次隆重的捐赠书包授领仪式。
对此，让我代表医院全体医务工作人员向长期关心支持我院发展的各级领导和有关部门表示衷心的感谢，并向出席今天捐赠仪式的各位领导、各位来宾和各位朋友表示诚挚的敬意！
近年来，黄金医院在赣州市卫生局的正确领导下，紧紧围绕市卫生局“服务于人民健康，服务于赣州经济社会发展大局，服务于全省卫生中心工作”的目标，我们通过狠抓医疗服务质量，加强医疗行风建设，加大人才培养力度，完善各项设施设备，促进了医院各项管理上水平、上台阶，取得了较好的经济效益和社会效益，树立了良好的服务形象和精神风貌。
以上成绩的取得得益于赣州市委、市政府和市卫生局的正确领导，得益于地方党委、政府的大力支持，得益于广大老百姓的信赖。
借此机会，让我再一次向各级领导、各级部门和广大老百姓表示最衷心的感谢！
我是在潭口长大的，也是在潭口中心小学毕业出来的。
这次资助虽然微薄，但回报母校理所应当、捐赠母校责无旁贷，这是我们的感激之情、感恩之心。
能为振兴地方教育事业和“关心下一代”出一份力、献一份爱，我们无比光彩、无尚光荣。
十年树木，百年树人；百年大计，教育为本。
学生是祖国的未来，我们有责任关心下一代的健康成长。
我相信，潭口中心小学的所有学生一定会认真珍惜现在的大好学习环境和学习条件，努力学习，奋发向上，永攀高峰。
最后，衷心祝愿潭口中小学桃李争艳、人才辈出、再创辉煌！
谢谢大家！
为2018年教师节献辞
尊敬的全体教职工：
我国杰出的教育家陶行之先生说过：没有爱就没有教育，爱心是教育的前提。
无论是凭借三尺讲台放飞一群小鸟，还是引领一班人从事一番事业，一路走来，虽都充满艰辛，浸透汗水，甚至受过委屈，但也常沐阳光雨露。
爱岗敬业、争当一名好教师，为官一任，造福一方等理念，使我们学习、工作和生活起来特别充实。
因为，我们知道，教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径，寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。
十年树木，百年树人；教育是国计，也是民生；教育是今天，更是明天；强国必先强教！学校是教育工作者的主阵地。
我们在连绵不断地攻坚克难中，和自己的学生一起快乐成长，和所在的校园一道日益发展；我校一些兢兢业业、默默奉献的教职员工们，也时常在感动着、影响着我。
你们用青春和血汗化作人梯，用爱心和才智哺育了学生，而自己却过着劳碌而拮据的生活，愧对自己的父母和妻儿，有的还患上了咽炎、肺炎、关节炎、高血压……你们的事迹感人至深，树立起一座座师爱和责任的丰碑。
近年来，在各级教育主管部门的正确领导下，我校教职工团结协作，锐意进取，认真贯彻党的教育方针，教育大局和谐稳定，素质教育扎
实推进，学校管理逐步规范，师资队伍建设不断加强，教育资源和育人环境进一步优化。
教育大计，教师为本，在我们教育干部受人礼赞的时候，要把更多的鲜花和掌声敬献给你们教学一线的老师们！诚然，我校目前还不同程度的存在一些矛盾和问题，如，教师的工作环境和生活条件还比较艰苦，医疗、住房等方面的保障水平还不高，少数教师敬业精神不强，热衷于脚踏两只船或搞第三产业；受各种因素制约，一些小学教师队伍总体上学历偏低、年龄偏大，不少优秀人才流向集镇或城关，教师队伍却得到及时、有效补充，导致教育教学质量的滑坡，进而直接影响到初中生源的素质低劣。
试想，一大批家庭教育不力、小学基础较差且又厌学的学生，有多大可能顺利完成初中全部学业，成绩何谈优异？
同志们，教师是一份荣誉，教师是一份责任，教师是一份希望。
新学期，我们面临着新目标、新征程。
让我们在上级教育行政部门的坚强领导下，务实求真，开拓进取，以新作风落实新部署，以新思路开创新局面，以新作为创造新业绩，为办好人民满意的教育而不懈努力。
最后，衷心祝愿大家身体健康，家庭幸福，工作顺利，节日快乐！。