商标管理考试重点

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品牌管理-朱立版-考试重点总结

品牌管理-朱立版-考试重点总结

品牌的实质:1品牌是消费者和企业联系的桥梁2品牌是企业的市场符号(简化识别、法律保护、竞争的有利资源)3品牌资产增强企业竞争优势,提升企业竞争力。

品牌思想演进:1无品牌阶段2品牌作为参照物3品牌作为个性4品牌作为偶像5品牌作为企业6品牌作为政策品牌信仰模型:越高的消费者参与度意味着越强盛的品牌和越高的生产者价值。

品牌发展的5个等级:产品、概念化品牌、企业理念、品牌文化、品牌精神。

品牌理论发展:1品牌定位理论2品牌资产理论3品牌关系理论4品牌生态理论5品牌竞争理论6品牌精神理论品牌定位:设计公司的产品服务以及形象,从而在目标客户的印象中占有独特的价值地位。

品牌定位流程:1企业优势分析2市场细分和选择目标市场3分析目标市场中消费者的价值观4提炼品牌核心价值5建立优秀的品牌联想6制定传播方案7强化定位理念8品牌再定位品牌定位策略:领导者定位、比附定位、空当定位、USP定位、文化定位、情感心理定位、产品特点定位、利益定位、消费者定位、情景定位、质量价格定位、生活情调定位、档次定位品牌个性来源:1产品本身(功能、名称、外观、价格)2品牌使用者3广告及其代言人4品牌创始人品牌个性结构:品牌气质、品牌性格、辅助部分品牌建立要素:品牌名称、标志、形象代表、广告语、广告曲、包装、吉祥物、标准色品牌识别来源:产品、特征、企业、传播品牌生命周期:1品牌导入期(战略重点:品牌定位和品牌推广)2知名美誉期(提高消费者满意度、塑造品牌个性)3品牌忠诚期(品牌维护与完善)4品牌老化期(品牌更新、重新定位、撤出市场)单一品牌策略:企业成功推出一种品牌后,延伸至其他产品生产的多种产品使用统一品牌。

类型:1线内单一品牌策略:与原产品同属一个类别的产品使用统一品牌(优:有助于维持品牌形象一致性、增加新产品导入市场机会、降低促销费用。

缺:抑制新产品开发、延伸空间小)2跨类单一品牌策略:把具有相同质量和能力但不同于已有品牌的产品使用统一品牌。

品牌管理 考试资料

品牌管理 考试资料

品牌是一种名称、名词、符号或设计,或是它们的组合运用,其目的是借以辨认某个销售者或某群销售者的产品或劳务,并使之同竞争者的产品和劳务区别开来。

品牌具有以下四方面的功能:1、识别功能。

品牌识别功能要求品牌具有名称、符号或标记或具有能代表品牌的元素组合,品牌识别是消费者购买产品的基础。

2、信息浓缩功能。

品牌是在传播中建立的,传播本身是大量信息的叠加。

一个越有价值的品牌,它所浓缩的信息就越多。

3、安全功能。

购买产品安全第一。

品牌成为消费安全的承诺和保证,有了品牌消费者用得更安心。

4、附加价值功能。

品牌提供比一般产品更多的价值或利益。

品牌的附加价值成为品牌竞争的核心内容。

品牌个性是品牌持续内涵的外在表现,是一种特殊境界的品牌力的集合。

品牌定位是对品牌进行设计,从而使它在消费者心目中占有一个独特的、有价值的位置的行动,或者说是建立一个与目标市场有关的品牌形象的过程与结果。

其原则:1、考虑产品特点。

品牌是产品的形象化身,产品是品牌的物质裁体。

2、考虑资源条件。

品牌定位的最终目的在于让产品占领市场,为企业带来最佳经济效益。

3、考虑目标市场。

品牌定位只有针对目标市场,目标市场才能成为特定的传播对象。

4、考虑竞争者。

竞争者是影响品牌定位的重要因素。

考虑竞争者就是为品牌定位找到一个参照系。

5、考虑成本效益比。

追求经济效益最大化是企业发展的最高目标,任何工作都要服从这一目标,品牌定位也不例外。

6、简明扼要,抓住关键。

简明扼要就是消费者一看即知,不需要费心费力就能领会品牌定位。

抓住关键的一两个独特点,以简洁明了的方式表达出来,让消费者充分感知和共鸣,这也是品牌定位的一条重要原则。

策略:1、领导者定位。

是追求成为行业或某一方面的“第一”的市场定位。

2、比附定位。

通过与竞争品牌的比较来确定自身市场地位的一种定位策略。

3、空当定位。

在市场中存在着消费者需要,但企业并没有发现的市场空当。

4、USP定位。

指依据品牌向消费者提供的利益定位,并且这一利益点是其他品牌无法提供或没有诉求过的,是独一无二的。

品牌学考试题

品牌学考试题

品牌学考试题
一、选择题
1. 品牌是指()。

A. 产品的形象
B. 企业的形象
C. 市场的形象
D. 顾客的形象
2. 品牌的核心要素是()。

A. 商标
B. 包装
C. 价格
D. 信任
3. 品牌的溢价效应是指()。

A. 品牌形象的提升
B. 品牌价值的提升
C. 品牌销量的提升
D. 品牌创新的提升
4. 品牌资产价值的评估常用的方法包括()。

A. 市场价值法
B. 成本法
C. 收益法
D. 所有上述方法
5. 品牌的推广策略中,以下哪项不属于品牌传播的通信载体?
A. 广告
B. 公关
C. 价格
D. 促销
二、简答题
1. 请简要阐述品牌意识的重要性及其对企业的影响。

2. 举例说明品牌扩展的优点和风险。

3. 品牌忠诚度是什么?如何提高品牌忠诚度?
4. 解释品牌平凡效应,并提供一个实际案例。

5. 请列举三个重要的品牌管理原则。

三、论述题
品牌战略是企业成功的重要基石。

请阐述品牌战略的四个要素,并详细解释它们的相互关系。

四、案例分析题
某公司始终保持着在特定行业领域的领先地位,产品质量好、服务周到,但品牌知名度相对较低。

请针对该公司的品牌进行分析,并提出建议,如何提升其品牌价值。

以上是品牌学考试题的内容,希望对你的学习有所帮助。

祝你考试顺利!。

2023中级经济师知识产权考试要点汇总

2023中级经济师知识产权考试要点汇总

2023中级经济师知识产权考试要点汇总一、知识产权基础概念1. 知识产权的定义知识产权是指人们在科技、文化、商业等领域创造出的独特、原创的成果,包括专利、商标、著作权、商业秘密等。

2. 知识产权的分类- 专利:对发明、实用新型和外观设计等创新成果的保护。

- 商标:对商品、服务的标识及其相关权利的保护。

- 著作权:对文学、艺术作品等创作成果的保护。

- 商业秘密:商业活动中获得的机密信息的保护。

二、知识产权法律体系1. 我国的知识产权法律体系- 专利法:保护发明、实用新型、外观设计等专利权。

- 商标法:保护商标的注册、使用权。

- 著作权法:保护文学、音乐、美术等作品的著作权。

- 反不正当竞争法:保护商业秘密等不正当竞争行为。

2. 国际知识产权组织- 世界知识产权组织(WIPO):负责推动全球知识产权保护和协调国际合作。

三、知识产权管理实务1. 知识产权保护策略- 申请专利、商标注册等策略。

- 建立完善的知识产权管理制度。

- 加强与国际知识产权组织的合作。

2. 知识产权侵权纠纷处理- 侵权求偿的诉讼流程和注意事项。

- 知识产权维权的方式和策略。

- 知识产权保护的国内外实务案例。

四、知识产权与经济发展1. 知识产权对经济发展的重要性- 推动技术创新和产业升级。

- 促进文化发展和企业竞争力提升。

- 维护公平竞争和市场秩序。

2. 知识产权保护的国际合作- 推动知识产权国际交流与合作。

- 解决跨国知识产权纠纷和保护问题。

- 推进知识产权法律制度的国际标准化。

五、个人观点与理解通过对知识产权的学习与了解,我深刻认识到知识产权对于一个国家、一个企业甚至个人的重要性。

在当今知识经济时代,知识产权不仅是创新的保护,更是经济发展的重要支撑。

加强知识产权保护,需要法律制度的健全和国际合作的加强,希望未来能推动知识产权保护在全球范围内取得更大的进展。

总结回顾在本篇文章中,我们对2023中级经济师知识产权考试要点进行了全面的汇总和总结,包括知识产权基础概念、法律体系、管理实务、与经济发展的关系等方面的内容。

中级知识产权师考试内容

中级知识产权师考试内容

中级知识产权师考试内容一、中级知识产权师考试内容概况中级知识产权师考试内容那可真是丰富多彩呢。

它涵盖了好多方面的知识,就像一个装满宝藏的大盒子。

二、具体知识板块1. 知识产权基础这里面有关于知识产权的基本概念,像什么是知识产权,它包含哪些类型,像专利、商标、著作权这些。

这些概念可不能小瞧,它们就像是盖房子的基石一样重要。

比如说专利,它又分为发明专利、实用新型专利和外观设计专利,每一种都有自己的特点和要求。

知识产权的法律特征也是要考的内容哦。

它具有专有性,就是说权利人对自己的知识产权有独占的权利;还有地域性,不同国家和地区的知识产权法律可能会有所不同;另外还有时间性,知识产权的保护是有时间限制的,过了这个时间,就可能进入公共领域啦。

2. 专利申请与审查专利申请的流程是一个重点。

首先得有一个好的发明创造,然后要进行专利检索,看看有没有类似的专利已经存在了。

如果没有,就可以准备申请材料啦,像申请书、说明书、权利要求书这些。

申请书要写清楚申请人的信息、发明创造的名称等;说明书要详细地描述发明创造的技术内容,让别人能看得懂;权利要求书则要明确地界定专利的保护范围。

专利审查的程序也很复杂呢。

有形式审查,就是看看申请材料是不是齐全、格式对不对;还有实质审查,这时候审查员会对发明创造的新颖性、创造性和实用性进行审查。

新颖性就是说这个发明创造在申请日之前没有被公开过;创造性是指它相对于现有技术要有一定的进步和创新;实用性就是这个发明创造能够在产业上制造或者使用,并且能够产生积极的效果。

3. 商标注册与管理商标注册的条件得知道。

商标得具有显著性,不能是一些通用的名称或者标志,比如说不能把“苹果”这个词直接注册为水果类的商标,因为它太通用了。

而且商标不能与他人已经注册的商标相同或者近似,不然就会侵犯别人的商标权。

商标管理方面,要了解商标的使用规范。

商标注册人要按照规定使用商标,不能自行改变商标的标志、名称等。

而且商标的有效期是10年,期满可以续展。

商标法期末试题及答案

商标法期末试题及答案

商标法期末试题及答案一、选择题(每小题2分,共40分)1. 商标法的立法宗旨是()。

A. 促进经济发展B. 保护商标专用权C. 维护市场秩序D. 保护消费者权益2. 下列哪个属于商标法保护的范围()。

A. 字母组合B. 颜色组合C. 二维图案D. 三维造型3. 商标的注册申请人应当向商标局递交()。

A. 申请书B. 商标样图C. 优先权证明材料D. 代理委托书4. 具有显著性的商标,不宜单纯由()构成。

A. 文字B. 数字C. 图形D. 通用标识5. 以下哪个行为属于商标侵权行为()。

A. 未经许可使用相似商标B. 未经许可注册相同商标C. 公开披露商标信息D. 合法销售商标产品6. 借用、仿冒其他企业商标使用的商标属于()。

A. 经营自有商标B. 授权使用商标C. 侵犯他人商标D. 出于正当竞争目的7. 商标专用权的期限为()年,可以无限次续展。

A. 5B. 10C. 15D. 208. 下列哪个行为不符合商标法关于优先权的规定()。

A. 利用国际注册的商标申请注册B. 对优先权国家商标注册申请C.同一商标在不同地区申请 D. 拥有优先权证明材料9. 违法行为的商标注册申请期限为()。

A. 1年B. 2年C. 3年D. 5年10. 商标评审请求应当向()提交。

A. 商标局B. 人民法院C. 同级政府机关D. 上级行政机关11. 商标法没有规定()不得注册为商标。

A. 动物B. 植物C. 地理名称D. 人体器官12. 手机品牌“CICO”已经在中国注册,该商标在商标法中属于()。

A. 无效商标B. 知名商标C. 平行进口商标D. 一般商标13. 下列商标是否属于与公众风险连带的标志()。

A. 已过期商标B. 具有欺骗性商标C. 不可注册商标D. 声音商标14. 在商标法中,哪个不属于不正当竞争行为()。

A. 铺张浪费B. 虚假宣传C. 恶意诋毁D. 垄断经营15. 商标侵权的民事诉讼时效期间为()。

国家高级知识产权师资格考试

国家高级知识产权师资格考试

国家高级知识产权师资格考试国家高级知识产权师资格考试是中国知识产权局主办的一项重要考试,旨在选拔和培养高级知识产权专业人才,提升我国知识产权事业的发展水平。

以下是国家高级知识产权师资格考试的相关参考内容。

一、知识产权法律知识1. 知识产权法的基本原则和立法目的2. 著作权法、专利法、商标法等主要法律法规的内容和适用范围3. 知识产权的保护方式和范围,包括著作权、专利权、商标权、商业秘密等4. 知识产权的权利取得和侵权处理程序二、知识产权管理理论与实践1. 知识产权的价值评估、评价和评估方法2. 知识产权的管理与运用,包括知识产权的发掘、收集、分析和保护3. 知识产权的交易与合作,包括技术转让、专利许可、商标授权等4. 知识产权的维权与争议解决,包括知识产权的申请、审查、复审和诉讼程序三、知识产权政策与创新发展1. 知识产权政策法规的解读和适用,包括国家和地方的政策法规2. 知识产权战略与创新发展,包括知识产权的战略布局和创新产业的培育3. 国际知识产权合作与交流,包括双边和多边合作、国际知识产权组织等4. 知识产权与经济发展的关系,包括知识产权对创新能力、竞争力和经济增长的影响四、知识产权法律实务1. 知识产权案例分析,包括著作权、专利权、商标权等案例的分析和解决2. 知识产权法律文书的撰写和处理,包括诉状、答辩状、代理状等文书3. 知识产权的行政保护程序和司法保护程序4. 知识产权的行政执法与司法执法,包括查处侵权行为和保护知识产权的方法和程序五、知识产权审计与评估1. 知识产权审计的基本概念和方法,包括知识产权资产的评估和财务分析2. 知识产权的评估与保险,包括知识产权保险的设计和实施3. 知识产权审计与合规管理,包括审计程序和合规管理措施4. 知识产权投资与融资,包括知识产权担保、融资租赁等方式的实施六、知识产权法律英语1. 知识产权法律英语基本词汇和术语的翻译和理解2. 知识产权法律文件的英文表达和实际应用3. 知识产权法律英语的写作技巧和阅读理解能力以上是国家高级知识产权师资格考试相关的参考内容,考生可以根据这些内容进行系统学习和备考,提高自己的知识水平和应试能力,顺利通过考试。

品牌管理复习

品牌管理复习

品牌传播:指品牌制造者找到自己满足消费者的优势价值,用恰当的方式持续地与消费者交流,促进消费者的理解、认可、信任、和体验,产生再次购买的愿望,不断维护对该品牌的好感的过程。

品牌管理:是指有效运用各种内外部资源,通过计划、组织、领导、控制等管理职能创立、维护、塑造品牌以使品牌价值最大化的过程。

品牌整合;是指为了维护和提高竞争优势,企业把品牌管理的重点放在建立企业品牌(或产品品牌)上:明确企业品牌(或产品品牌)与其他品牌之间的管理,使他们能够互相支持。

品牌的整合管理:是指为了维持和提高竞争优势,企业把品牌管理的重点放在建立企业品牌上,确立企业品牌(企业旗帜品牌)与其他产品子品牌的相互支持关系品牌经理制:就是企业为其所辖的每一品牌专门配备一名具有高度组织能力的经理,让他全面负责该品牌的产品开发、销售以及产品的P,并由他统一协调产品开发部门、生产部门及销售部门的工作,处理品牌管理中影响产品的所有方面的问题。

品牌领袖:就是在品牌的整个发展过程中决定品牌命运,为品牌注入精神,并对品牌的灵魂、理念和个性等内涵的建立起决定作用的人。

品牌领袖可以是企业家,但企业家未必是品牌领袖。

品牌的生命周期(广义):法定的和市场生命周期产品的生命周期:初创、成长、成熟、后成熟。

并非所有品牌在其生命周期中都要经历这四个阶段。

还有以下6种情况:(1)始终初创,未进入成长成熟,但也未退出;(2)经初创后,即退出;(3)进入成长后,无法进入成熟;(4)进入成长后即退出市场;(5)进入成熟后始终稳定;(6)进入成熟后慢慢老化,退出。

品牌理念106;是指品牌向消费者承诺的功能性、情感性和自我实现性利益,是这个品牌所独有而其他品牌无法模仿的诉求品牌定位108;对企业品牌进行设计,使其能在消费者心目中占有一个独特的、有价值的位置。

品牌资产112:指品牌所产生的价值,是将产品或者服务冠上品牌之后,所能产生的额外收益。

渠道114;:即销售渠道,是使产品能被使用或消费而设计的一套相互独立的组织,这些机构或组织配合起来将产品从生产者手中转移到消费者手中分为直接渠道和间接渠道。

《品牌管理》期末考试试卷附答案(1)

《品牌管理》期末考试试卷附答案(1)

《品牌管理》期末考试试卷附答案一、单选题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1、将品牌划分为地方品牌、国家品牌、国际品牌等是根据()不同来划分的。

A、品牌主体B、品牌产品生产经营所属环节C、品牌市场占有空间范围D、品牌自主性2、劳力士“高贵、成就、完美、优雅”的定位属于()。

A、档次定位B、差异化定位C、经营理念定位D、情感定位3、“长安福特”品牌属于()A、合作品牌B、中间商品牌C、多品牌D、新品牌4、在下列品牌要素中,稳定性最强的是()A、品牌标志B、品牌口号C、品牌名称D、品牌标志物5、护肤品品牌兰寇的命名方式属于()A、以姓氏人名命名B、自创命名C、以地名命名D、以物名命名6、下列对于电视广告描述错误的是()A适宜做企业形象宣传广告;B、成本低廉延续时间长;C形象生动、感染力较强;D市场反应快,娱乐性强;7、将原产品的品牌名称毫无变动的运用到延伸产品上的延伸被称为()A、单一品牌延伸B、亲族品牌延伸C、主副品牌延伸D、以上都属于8、下列造成的品牌危机原因中,不属于品牌策略因素的是()A、盲目延伸B、定位失误C、产品无差异化D、产品质量因素9、世界上最著名的品牌资产评估公司是()A、浪涛公司B、Interbrand(英特品)公司C、麦肯锡公司D、美国整体研究公司10、在品牌国际化战略中,将目标国视为一个完全相同的市场,所有的营销组合要素中,除必要的战术调整,实行统一化的战略,这样的战略属于()A、个别化战略B、差异化战略C、本土化战略D、标准化战略二、判断题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.商标即品牌,品牌即商标。

()2.品牌化决策是决定企业使用品牌的决策。

()3.品牌定位是由内而外,品牌个形式由外而内。

()4.各国目前对以地名作为品牌名的做法存在限制。

()5.质量是品牌基础。

()6.品牌延伸,应考虑市场的兼容性。

()7.只要企业加强对品牌监控,就可避免出现品牌危机伤害品牌。

ccaa知识产权管理体系审核员考试科目

ccaa知识产权管理体系审核员考试科目

ccaa知识产权管理体系审核员考试科目知识产权管理体系审核员考试科目通常包括以下内容:1. 知识产权法律原理:此科目主要考查考生对知识产权法律基本原理的理解和应用能力。

考生需要熟悉国内外的知识产权法律法规,如专利法、商标法、著作权法等,了解不同类型的知识产权的保护范围和权益。

考生需要掌握知识产权的申请、审批、维权等程序和法律责任。

2. 知识产权管理制度:此科目主要考查考生对知识产权管理体系的理解和运用能力。

考生需要了解企业中知识产权管理的重要性和作用,包括知识产权的识别、保护、评估、利用和维护等方面。

考生需要掌握知识产权管理制度的建立和运行,包括文件管理、人员培训、知识产权保护措施等。

3. 知识产权风险管理:此科目主要考查考生对知识产权风险管理的理解和应对能力。

考生需要了解知识产权风险的特点和类型,包括侵权风险、合同风险、技术转移风险等。

考生需要熟悉知识产权风险评估的方法和工具,了解知识产权风险管理的策略和措施。

4. 知识产权运营:此科目主要考查考生对知识产权运营的理解和操作能力。

考生需要了解知识产权的价值和运营模式,包括专利技术的转化、商标品牌的推广、著作权的授权等。

考生需要掌握知识产权运营的方法和工具,包括市场调研、竞争分析、合作方式等。

5. 知识产权法律保护实务:此科目主要考查考生对知识产权法律保护实务的掌握能力。

考生需要了解知识产权纠纷的处理方法和诉讼程序,包括诉前救济措施、诉讼请求的起诉准备、证据的收集和审查等。

考生需要具备一定的法律文书写作能力,如答辩状、诉讼材料等。

以上是常见的知识产权管理体系审核员考试科目相关的参考内容,考生在备考过程中应该注重理解和掌握相应的知识点,并结合实际案例进行实际操作和模拟练习,以提高自己在该领域的理论水平和实践能力。

品牌管理 期末考试题库

品牌管理 期末考试题库

----------------------------------------品牌管理期末考试题库-------------------------------1、题型须在题干前用[]标出。

示例:[判断题]。

仅支持[单选题]、[多选题]、[判断题]、[填空题]、[问答题]。

2、难易度须用[难度]标明,必须为1-5内的整数。

示例:[难度3]3、选择题选项内容不可重复,题干和选项最多支持1000字符。

4、选择题答案须用()标明,答案必须为大写英文字母。

5、填空题题干中作答处须用{ }标明,{ }内须填写正确答案。

填空题的分数须在题型后用[分]标明,题干和答案最多支持1000字符。

6、判断题答案须用()标明。

示例:我是题干内容。

(对)或者(错),题干最多支持1000字符。

7、问答题的参考答案,须在题干后另起一行,且用【参考答案】标明。

示例:【参考答案】解析文本内容。

题干和答案内容最多限制1000字符。

8、按回车键(enter)空一行以上或通过序号,识别为进入下一题。

注:(1)若题目中有公式,请尽量使用图片形式,否则公式可能会显示有误。

(2)另外在导入时请严格按照格式要求导入,否则可能会造成导入失败。

(3)文档格式只支持docx格式。

---------------------------------------如下为题目示例(导入时需将此条删除)--------------------------------------- [判断题][难度3]1、从消费者角度看,我们所处的时代有三个明显的特征:产品过剩、媒体多元和广告爆炸。

(对)[判断题][难度3]2、在品牌竞争时代,产品和服务可以品牌化,非营利组织也可以品牌化。

(对)[判断题][难度4]3、在品牌竞争时代,产品和服务可以品牌化,但娱乐和理念不可以品牌化。

(错)[判断题][难度3]4、品牌的英文单词是Brand,源出古挪威文Brandr,意思是“烧灼”。

品牌管理复习资料_普通用卷

品牌管理复习资料_普通用卷

山东工商学院2020学年第一学期品牌管理课程试题 A卷(考试时间:120分钟,满分100分)特别提醒:1、所有答案均须填写在答题纸上,写在试题纸上无效。

2、每份答卷上均须准确填写函授站、专业、年级、学号、姓名、课程名称。

一单选题 (共40题,总分值40分 )1. 因减少购买、拥有某产品的成本而获得的利益是()。

(1 分)A. 社会心理利益B. 功能利益C. 体验利益D. 财务利益2. 品牌危机一旦爆发,其破坏性会被迅速释放,并呈现快速蔓延之势,如果不能及时控制,企业会遭受更大损失。

(1 分)A. 意外性B. 聚焦性C. 破坏性D. 紧迫性3. 世界100强企业,三星集团旗下拥有三星电子、三星物产、三星生命、三星航空、三星人寿保险等众多子公司,业务涉及电子、即溶、机械、化学等众多领域,三星集团采用________________战略(1 分)A. 水平多元化B. 非相关多元化C. 同心多远化D. 相关多元化4. 品牌忠诚顾客为企业提供了稳定的顾客群体,保证了品牌的市场占有率。

(1 分)A. 实现品牌延伸B. 降低新产品进入市场的成本C. 扩大满意的顾客群体D. 吸引新顾客5. 法国品牌专家认为,企业最有价值的财富是品牌,这是从()角度进行陈述的。

(1 分)A. 符号说B. 资产说C. 互动说D. 关系说6. 行为科学理论认为,人是________________________ (1 分)A. 经济人B. 自我实现人C. 复杂人D. 社会人7. 生产部王经理是早年从事一线生产的熟练技术工人,由于其个人技术的娴熟、良好的品德与合作能力,组织上通过对他进行不断的培训,使他终于成为一名颇具管理头脑的中层管理者——生产部经理。

上任后,他热情待人,亲自到生产一线与工人商讨技术问题。

当员工由于疏忽而出现差错时,他并不是简单地批评指责,而是主动帮助员工分析问题出现的根源,帮助他们提高技术水平。

一段时间以后,员工看到王经理经常亲临生产作业现场,帮助员工发现并纠正问题,待人热情,原来工作松懈、偷懒的现象逐渐减少消失了,是________________使王经理产生如此大的影响(1 分)A. 合法权力B. 模范权力C. 专长权力D. 以上三项都是8. 附着或系挂在商品销售包装上的文字、图形、雕刻以及印制的说明是()。

知识产权管理考试试题

知识产权管理考试试题

知识产权管理考试试题一、单选题(每题 2 分,共 20 分)1、知识产权的本质属性是()A 无形性B 专有性C 地域性D 时间性2、以下不属于知识产权范畴的是()A 地理标志B 科学发现C 商业秘密D 集成电路布图设计3、我国发明专利的保护期限为()A 10 年B 20 年C 30 年D 50 年4、商标的基本功能是()A 识别商品或服务来源B 保证商品质量C 广告宣传D 促进销售5、著作权法保护的作品应当具有()A 新颖性B 创造性C 独创性D 实用性6、下列哪种行为不构成侵犯专利权()A 为生产经营目的制造专利产品B 为科学研究使用专利产品C 许诺销售专利产品D 进口专利产品7、商业秘密的构成要件不包括()A 秘密性B 实用性C 价值性D 公开性8、下列哪项不属于知识产权的管理内容()A 知识产权的创造B 知识产权的运用C 知识产权的保护D 知识产权的销毁9、知识产权质押融资的核心是()A 知识产权的评估B 金融机构的参与C 政府的支持D 企业的信誉10、以下哪项不是知识产权战略的特点()A 全局性B 长期性C 灵活性D 短期性二、多选题(每题 3 分,共 30 分)1、知识产权的特征包括()A 无形性B 专有性C 地域性D 时间性E 可复制性2、著作权的主体包括()A 作者B 法人或其他组织C 国家D 继承人E 受让人3、商标侵权行为包括()A 未经商标注册人的许可,在同一种商品上使用与其注册商标相同的商标B 未经商标注册人的许可,在同一种商品上使用与其注册商标近似的商标,或者在类似商品上使用与其注册商标相同或者近似的商标,容易导致混淆C 销售侵犯注册商标专用权的商品D 伪造、擅自制造他人注册商标标识或者销售伪造、擅自制造的注册商标标识E 未经商标注册人同意,更换其注册商标并将该更换商标的商品又投入市场4、专利侵权的判定原则包括()A 全面覆盖原则B 等同原则C 禁止反悔原则D 捐献原则E 先用权原则5、知识产权管理的意义在于()A 提升企业核心竞争力B 促进技术创新C 保护企业合法权益D 增加企业经济效益E 树立企业良好形象6、知识产权评估的方法包括()A 成本法B 市场法C 收益法D 实物期权法E 专家评估法7、知识产权风险主要包括()A 侵权风险B 被侵权风险C 流失风险D 评估风险E 管理风险8、企业知识产权战略的类型包括()A 进攻型战略B 防御型战略C 混合型战略D 跟进型战略E 放弃型战略9、知识产权国际保护的主要途径有()A 双边条约B 多边条约C 区域条约D 国内立法E 行业自律10、加强知识产权管理的措施有()A 建立健全知识产权管理制度B 加强知识产权人才培养C 提高知识产权意识D 加强知识产权信息化建设E 积极开展知识产权维权三、判断题(每题 2 分,共 20 分)1、知识产权是一种无形财产权。

品牌管理重点

品牌管理重点

一 名词解释战略品牌管理主要是指涉及创建、评估及管理品牌资产的营销规划和活动的设计和执行。

主要是指涉及创建、评估及管理品牌资产的营销规划和活动的设计和执行。

品牌:是一种名称、术语、标记、符号或图案,或是他们的相互组合,用以识别企业提供给某个或某群消费者的产品或服务,并使之与竟争对手的产品或服务相区别。

某个或某群消费者的产品或服务,并使之与竟争对手的产品或服务相区别。

品牌个性:品牌的象征性特征,如品牌象征时尚还是传统,高社会地位还是低社会地位。

:品牌的象征性特征,如品牌象征时尚还是传统,高社会地位还是低社会地位。

品牌认知:指在不同情形下顾客回忆和再认出该品牌的能力,并在记忆中将品牌名称、标识、符号等元素与具体品牌联想联系起来。

符号等元素与具体品牌联想联系起来。

品牌回忆:指给定消费者一个产品种类,消费者能够回忆起该品牌的能力:指给定消费者一个产品种类,消费者能够回忆起该品牌的能力品牌再认:指当向消费者出示某个品牌时,消费者能辨认出该品牌的能力:指当向消费者出示某个品牌时,消费者能辨认出该品牌的能力品牌形象是指人们如何从抽象的角度,而不是从现实的角度理解一个品牌。

因此,品牌形象更多的是指品牌的无形元素。

更多的是指品牌的无形元素。

品牌判断主要指顾客对品牌的个人喜好和评估。

它涉及消费者如何将不同的品牌功效与形象联想结合起来以产生不同的看法。

联想结合起来以产生不同的看法。

品牌认知深度:指品牌元素在人们脑海中出现的可能性难易程度:指品牌元素在人们脑海中出现的可能性难易程度品牌认知广度:指品牌购买和使用情境的范围,品牌元素是否呈现在脑海中在一定程度上取决于记忆中产品,品牌知识的组织情况。

决于记忆中产品,品牌知识的组织情况。

品牌延伸:科特勒认为,品牌延伸是指把一个现有的品牌名称使用到一个新来别的产品上。

品牌知名度:指品牌被公众知晓的程度,是评价品牌资产的量化标准之一。

指品牌被公众知晓的程度,是评价品牌资产的量化标准之一。

品牌管理考试重点整理

品牌管理考试重点整理
(1) 提高消费者对品牌的忠诚度 名牌的一个特点是消费者对名牌更信赖,消费者对于一些强势品牌是什么及代表什么
早有认识,而顾客对品牌的忠诚度往往是通过重复购买的次数来衡量的。顾客对于其忠诚的 品牌可以不加考虑地、习惯性地购买这种品牌的商品,这就增加了竞争者争夺顾客的难度和 成本,而且能使公司获得稳定的收入来源。 (2) 可以使企业获得超额利润
Interbrand 评价品牌强度七个方面及最高得分
评价品牌强度的因素
最高得分
市场性质
10
稳定性
15
市场地位
25
品牌趋势
10
品牌支持
10
行销范围
25
品牌保护
5
合计
100
第三章 品牌的心理学基础
1、品牌要素包括的内容及其特征有哪些? 品牌要素是那些用以标记和区分品牌的商标设计。主要的品牌要素包括:品牌名称、标
区域品牌:一个区域之内的产品品牌,指在当地人中享有声誉,拥有较高的地区市场占有率。 国内品牌:在国内知名度和美誉度比较高的品牌,如“长虹”“联想”“致美斋”酱油。 国际品牌:在国际市场上知名度、美誉度较高的品牌,此类品牌具有很强的竞争力,比如“三
星”“劳力士”“万宝路”等。 全球品牌:具备全球范围内知名度和影响力的品牌,如可口可乐、麦当劳、IBM、微软、奔
来表示。那么,品牌知识实质上就是品牌名字这一节点与其它节点之间的联想。 从本质上看,基于顾客的品牌资产就是指由于顾客头脑中已有的品牌知识而导致的 顾客对品牌营销反应的差别化效应。这里包括三层含义:首先,品牌资产来自于顾 客的差别化反。其次,顾客反应方面的差别是顾客已有的品牌知识发挥作用的结果, 品牌的作用根本上取决于顾客头脑中已经存在的品牌知识。第三,顾客的反应体现 在与品牌营销有关的感知、偏好和行为等方面。顾客的品牌知识是靠企业以往长期 的营销努力积累起来的,是建立品牌资产的关键。

2020年执法证工商考试题C[含参考答案]

2020年执法证工商考试题C[含参考答案]

2020年执法证工商考试题[含参考答案]一、单选题1.商标代理机构以不正当手段扰乱商标代理市场秩序的,工商行政管理部门除依法处罚该商标代理机构外,还应当对其直接负责的主管人员和其他直接责任人员给予警告,处()的罚款。

答案:CA.一万元以下B.一万元以上五万元以下C.五千元以上五万元以下D.十万元以下2.甲食品公司生产的一种饮料所使用的红牛商标是国内知名品牌,其特有的金黄色包装和商标图案以及罐型大小已为众多消费者所知悉。

乙食品公司注册以红午商标用于其生产的饮料上,其包装罐的形状大小、颜色、字体与红牛相同。

对乙食品公司的行为应认定为()。

答案:BA、因所用的商标、经营者主体不同,所以不构成侵权B、甲、乙生产的是同类商品,而且外观设计、颜色、字体相同,足以引起消费者误认,因此,乙的行为构成不正当竞争C、甲的商标是合法注册的,乙的商标也是合法注册的,因此乙的行为不构成侵权D、乙的行为只是违反同业竞争道德,但是不违法3.某市政府办公大楼对外招标,甲建筑公司与其它准备参加投标的建筑公司约定,将标价均抬高30%,无论哪家建筑公司中标,均将抬高的30%的利润与其它建筑公司平分,该行为属于()。

答案:CA、投标者恶意串通以排挤竞争对手的不正当竞争行为B、虚假表示的不正当竞争行为C、投标者恶意串通的不正当竞争行为D、正当竞争行为,因为这几家建筑公司并没有损害其它竞争者的合法权益4.根据《反不正当竞争法》规定,经营者的下列有奖销售行为合法的是()。

答案:DA、通过有奖销售的方式销售质量不合格产品B、谎称有奖的有奖销售行为C、故意让内定人员中奖的有奖销售行为D、最高奖的金额为4999元的有奖销售行为5.经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或者接受服务的费用的三倍;增加赔偿的金额不足五百元的,为()。

答案:CA:三百元;B:四百元;C:伍佰元D不超过五百元6.消费者在商场看中一款衣服,营业人员明知道这件衣服是残次品,却未告知消费者,这侵犯了消费者的何种权利()答案:AA知情权;B受尊重权;C公平交易权;D自由选择权7.鼓励消费者和经营者采取()的方式解决消费权益争议。

商标品牌考核制度

商标品牌考核制度

商标品牌考核制度1. 引言商标品牌是企业的核心资产之一,通过对商标品牌进行科学有效的考核,可以促进企业品牌价值的提升,增强企业市场竞争力。

本文档旨在制定一套完善的商标品牌考核制度,以确保企业的商标品牌能够得到全面评估并持续改进。

2. 考核目标商标品牌考核的目标是评估企业的商标品牌价值、市场认知度和品牌形象,为企业制定品牌策略及改进方案提供参考。

具体目标包括但不限于:•评估商标品牌的知名度和美誉度;•了解市场对商标品牌的认知和态度;•分析和比较商标品牌与竞争对手的差距;•发现商标品牌的优势和劣势;•提出改进商标品牌的具体建议。

3. 考核内容商标品牌考核应包括以下内容:3.1 商标注册情况评估企业的商标注册情况,包括已注册商标数量、范围和有效期。

同时,对商标注册的地域分布进行分析,以确定是否存在盲区或重叠。

3.2 品牌知名度通过市场调研或问卷调查等方式,了解企业品牌在特定市场的知名度和认知度。

可以采用定量和定性的方法,包括统计数据和受访者意见等。

3.3 品牌形象和美誉度评估企业品牌的形象和美誉度,包括标志、口号、广告和宣传活动等方面。

同时,关注社交媒体和网络平台上对品牌的评价和声誉。

3.4 品牌竞争力分析企业品牌与竞争对手的差距,包括市场份额、市场渗透率、产品特性和服务质量等方面。

通过对竞争对手的品牌策略和推广活动进行研究,找出企业的优势和劣势。

3.5 品牌定位和策略评估企业的品牌定位是否清晰、准确,与企业定位和市场需求是否相符。

分析企业当前的品牌策略,并提出改进策略的建议,包括目标市场、市场定位、产品定价和销售渠道等。

3.6 品牌管理体系评估企业的品牌管理体系,包括商标使用规范、品牌宣传与推广活动、品牌保护措施等方面。

查看企业内部的品牌管理制度和流程,提出优化建议和改进措施。

4. 考核方法商标品牌考核可以采用以下方法:4.1 数据分析通过收集和分析大量的数据和信息,包括市场调研数据、客户反馈、竞争对手分析等,来评估商标品牌的各项指标。

商标流程管理考试题

商标流程管理考试题

商标注册的初步审查阶段,主要审查的内容不包括以下哪一项?
A. 商标是否具有显著性
B. 商标是否与在先权利冲突(正确答案)
C. 商标是否违反禁用条款
D. 申请人是否具有申请资格
在商标流程管理中,哪个环节是对商标注册申请进行全面、细致的审查?
A. 形式审查
B. 实质审查(正确答案)
C. 初步审定公告
D. 注册公告
商标注册申请被驳回后,申请人可以在收到驳回通知之日起多少天内向商标评审委员会申请复审?
A. 15天
B. 30天
C. 60天
D. 90天(正确答案)
商标异议程序是在哪个阶段启动的?
A. 初步审定公告后(正确答案)
B. 实质审查阶段
C. 注册公告后
D. 商标注册证颁发后
商标续展的申请应在商标有效期满前多少个月内提出?
A. 3个月
B. 6个月(正确答案)
C. 9个月
D. 12个月
在商标流程管理中,哪个机构负责商标的注册和管理工作?
B. 知识产权局(正确答案,特指国家知识产权局商标局)
C. 版权局
D. 专利局
商标注销和商标撤销的主要区别在于什么?
A. 是否由商标权人主动申请
B. 是否涉及商标权的有效性(正确答案)
C. 是否需要缴纳费用
D. 是否需要公告
下列哪项不属于商标流程管理中的“商标使用管理”?
A. 监督商标使用情况
B. 维护商标权益
C. 更新商标注册信息(正确答案)
D. 防止商标侵权
在商标流程管理中,哪个环节是对已经注册的商标进行定期审查,以确保其仍然符合注册条件?
A. 商标续展
B. 商标宽展
C. 商标监测
D. 商标复审(正确答案)。

吴汉东《知识产权法》(第3版)教材精讲(商标管理)【圣才出品】

吴汉东《知识产权法》(第3版)教材精讲(商标管理)【圣才出品】

第二十六章商标管理26.1 本章要点■了解商标管理的含义和意义■掌握注册商标使用管理的内容■掌握未注册商标使用管理的内容■了解商标印制管理26.2 重点难点导学一、商标管理机关及其职责1.商标管理的概念和意义(1)概念商标管理是指商标主管机关依法对商标的注册、使用、转让、印制等行为所进行的监督、检查等活动的总称。

(2)意义①有利于规范商标权人正确使用商标;②有利于监督商标使用人提高商品或者服务的质量;③有利于增强企业和商标使用人的法制观念;④有利于完善商标法律制度。

2.商标管理机关及其职责(1)商标管理机关商标管理机关是指一个国家主管商标工作的政府职能部门,它代表国家管理全国的商标工作。

国家工商行政管理总局商标局是全国的商标管理部门,地方各级工商行政管理局是地方上的各级商标管理部门。

(2)商标管理机关的职责①国家工商行政管理总局商标局的职责有:a.受理和审查国内外的商标注册申请,统一办理商标注册;负责注册商标的转让、变更、续展、注销和补证工作;b.对商标的异议做出裁定;c.撤销违法使用的商标和注册不当的商标;d.办理商标使用许可合同的备案工作;e.指导全国商标管理工作;f.认定驰名商标并给予法律保护;g.编辑出版《商标公告》;h.建立商标档案制度,负责商标的查阅工作;i.负责国际商标使用事宜。

②商标评审委员会的职责为:a.对不服商标局驳回申请、不予初步审定公告的商标的复审申请做出决定;b.对不服商标局异议裁定的复审申请做出裁定;c.对不服商标局维持和撤销注册商标的决定的请求做出裁定;d.对其他单位和个人撤销注册不当的商标的请求做出裁定;e.对注册商标有争议的申请做出裁定等。

③地方各级工商管理部门的职责有:a.对辖区内的注册商标和未注册商标的使用进行管理;b.制止、制裁商标侵权行为,以维护商标专用权;c.监督商品质量,对生产粗制滥造、以次充好、欺骗消费者的商品的行为,予以制止或行政处罚;d.管理商标印制活动;e.宣传商标法律和法规,指导商标使用人正确使用商标;f.对必须使用注册商标而未使用的行为予以处理。

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据悉,从2011年1月开始,《商标管理》课程按现公布的考试大纲命题,请广大考生及时了解有关信息。

广东省高等教育自学考试商标管理课程(课程代码:11348)考试大纲目录第一节课程性质和设置目的第二节课程内容和考核目标第一章商标概述(一)学习目的与要求(二)课程内容1、商标的起源2、商标的概念和特征3、商标的功能4、商标与相关标记的关系5、商标的分类(三)考核知识点(四)考核要求第二章商标法概述(一)学习目的与要求(二)课程内容1、国外商标法律制度的产生和发展2、我国商标制度的产生和发展3、商标法的概念、调整对象和渊源4、商标法的内容和作用(三)考核知识点(四)考核要求第三章商标的构成(一)学习目的与要求(二)课程内容1、商标的构成要素2、商标的显著性3、标志的合法性(三)考核知识点(四)考核要求第四章商标注册(一)学习目的与要求(二)课程内容1、商标权的取得依据2、商标注册的概念和意义3、商标申请注册的原则4、商标注册申请人5、商标注册的文件和要求6、商标注册的审查和核准(三)考核知识点(四)考核要求第五章注册商标无效的撤销(一)学习目的与要求(二)课程内容1、注册商标无效的撤销2、注册商标争议程序3、注册商标无效的法律后果(三)考核知识点(四)考核要求第六章商标权的内容、保护期限和终止(一)学习目的与要求(二)课程内容2、商标权的内容3、商标权的保护期限4、商标权的终止(三)考核知识点(四)考核要求第七章商标权的利用(一)学习目的与要求(二)课程内容1、商标权的许可2、商标权的转让3、商标权的质押(三)考核知识点(四)考核要求第八章商标权的限制(一)学习目的与要求(二)课程内容1、商标的合理使用2、非商业性使用3、商标先用权4、商标权的用尽(三)考核知识点(四)考核要求第九章商标管理(一)学习目的与要求(二)课程内容1、商标管理概述2、商标使用管理(三)考核知识点(四)考核要求第十章商标权的保护(一)学习目的与要求(二)课程内容1、商标权的保护概述2、商标侵权行为3、侵犯商标权的法律责任(三)考核知识点(四)考核要求第十一章驰名商标的认定和保护(一)学习目的与要求(二)课程内容1、驰名商标的概述2、驰名商标的认定3、驰名商标的保护(三)考核知识点(四)考核要求第十二章与商标有关的国际公约(一)学习目的与要求(二)课程内容1、成立世界知识产权组织公约2、保护工业产权巴黎公约3、世界贸易组织《知识产权协定》4、商标国际注册马德里协定5、商标国际注册马德里协定议定书6、其他商标条约(三)考核知识点(四)考核要求第三节关于大纲的说明和考核实施要求附录:题型举例第一节课程性质和设置目的伴随着市场经济的发展,商标在经济生活中的作用日益明显,越来越多的企业更加重视品牌保护问题,商标管理在保护智力成果、创造者合法权益、促进科学技术和企业发展方面发挥着十分重要的作用。

掌握全面系统的商标管理知识是现代管理人员必不可少的知识要求。

设置本课程的目的是,使正在从事或准备从事商标管理工作的人员,熟悉与商标权相关的法律制度,提高无形财产权利意识,增加解决实际问题、处理商标纠纷的能力。

本课程要求学生通过学习,了解商标的分类及构成、商标法的发展、与商标有关的国际公约,掌握商标注册、商标权的内容、商标权的利用、商标权的限制、商标管理、商标权的保护的内容和要求,学会解决注册商标无效的撤销,驰名商标的认定和保护。

本课程的重点内容是第四、六、七、八、九、十章,次重点是第五、十一章,第一、二、三、十二章为一般学习内容。

二、课程内容和考核目标第一章商标概述(一)学习目的与要求认识商标是商品经济发展下的产物;了解商标的概念和特征、商标与相邻标记之间的关系;重点掌握商标的功能,熟悉商标按不同标准的分类。

(二)课程内容1、商标的起源2、商标的概念和特征3、商标的功能4、商标与相关标记的关系5、商标的分类(三)考核知识点1、商标的起源(1)商标产生的前提(2)西方社会商标的产生(3)我国商标的产生2、商标的概念和特征(1)商标的概念(2)各国商标法对商标定义的共同点(3)商标的特征3、商标的功能4、商标与相关标记的关系(1)商标与商品名称的区别和联系(2)商标与商品装潢的区别(3)商标与商号的区别(4)商标与商务标语的区别(5)商标与特殊标志的区别(6)商标与地理标志的差别5、商标的分类(1)商品商标与服务商标(2)制造商标与销售商标(3)个体商标、共有商标和集体商标(4)联合商标、防御商标与证明商标(5)驰名商标和著名商标(四)考核要求1、商标的起源识记:西方社会商标的产生;我国商标的产生。

领会:商标产生的前提。

2、商标的概念和特征识记:商标的概念;各国商标法对商标定义的共同点。

领会:商标的特征。

3、商标的功能领会:商标的四大功能。

4、商标与相关标记的关系领会:商标与商号的区别;商标与商务标语的区别;商标与特殊标志的区别;商标与地理标志的差别。

简单应用:商标与地理标志在实际中的应用。

综合应用:正确判断商标、商号、商标装潢在应用过程中的联系和区别。

5、商标的分类识记:服务商标的概念、联合商标的概念、防御商标的概念、证明商标的概念、集体商标的概念。

领会:商标按不同标准的分类内容。

简单应用:正确识别各种商标。

第二章商标法概述(一)学习目的与要求了解商标法律制度的产生的原因和发展、我国商标法律制度的变迁;深刻理解商标法的调整对象和内容,重点掌握商标法在社会生活中的作用。

(二)课程内容1、国外商标法律制度的产生和发展2、我国商标制度的产生和发展3、商标法的概念、调整对象和渊源4、商标法的内容和作用(三)考核知识点1、国外商标法律制度的产生和发展(1)商标制度产生的原因(2)商标保护的国际化2、我国商标制度的产生和发展(1)旧中国时期的商标制度发展(2)新中国的三部商标法规(3)1982年《商标法》的主要内容(4)1993年《商标法》修订的主要内容(5)2001年《商标法》修改的主要内容3、商标法的概念、调整对象和渊源(1)商标法的概念(2)商标法的调整对象(3)商标法的渊源4、商标法的内容和作用(1)现行商标法的主要内容(2)商标法的作用a保护商标专有权b维护商标信誉c保护消费者和生产经营者的利益(四)考核要求1、国外商标法律制度的产生和发展识记:商标保护的国际化。

领会:商标制度产生的原因。

2、我国商标制度的产生和发展识记:旧中国时期的商标制度发展;新中国的三部商标法规;1982年《商标法》的主要内容领会:1993年《商标法》修订的主要内容;2001年《商标法》修改的主要内容3、商标法的概念、调整对象和渊源识记:商标法的概念;商标法的渊源。

领会:商标法的调整对象。

简单应用:正确处理商标法各种渊源的规范冲突。

4、商标法的内容和作用识记:现行商标法的主要内容。

领会:商标法的作用。

简单应用:保护商标专有权;维护商标信誉;保护消费者和生产经营者的利益。

第三章商标的构成(一)学习目的与要求了解商标的构成要素、商标的显著性条件;重点理解在先权利、可以注册商标在构成要素上应当具备的条件,掌握判断商标近似与是否侵犯商标权。

(二)课程内容1、商标的构成要素2、商标的显著性3、标志的合法性(三)考核知识点1、商标的构成要素(1)可视性标记(2)可视性标记的分类a平面商标的构成要素b立体商标的四种类型(3)我国给予保护的商标类别2、商标的显著性(1)显著性的含义(2)固有显著性的概念(3)不具有显著性的标记类型(4)获得显著性的规则适用的标志(5)显著性的退化和丧失3、标志的合法性(1)不得违反商标法的禁用条款的内容(2)在先权利概念及保护(3)不得侵犯他人的注册商标专用权(4)恶意抢注行为的种类和我国《商标法》禁止抢注驰名商标的规定(四)考核要求1、商标的构成要素识记:可视性标记;立体商标的四种类型;我国给予保护的商标类别。

领会:可视性标记的分类。

简单应用:平面商标的构成要素。

综合应用:正确分析和识别商标的构成要素。

2、商标的显著性识记:显著性的含义;固有显著性的概念。

领会:不具有显著性的标记类型。

简单应用:获得显著性的规则适用的标志。

综合应用:正确判断商标的显著性。

3、标志的合法性识记:在先权利概念及保护;恶意抢注行为的种类。

领会:我国《商标法》禁止抢注驰名商标的规定。

简单应用:不得违反商标法的禁用条款的内容。

综合应用:正确判断是否侵犯他人的注册商标专用权。

第四章商标注册(一)学习目的与要求理解商标权的取得依据、商标注册申请人的条件,重点掌握商标申请注册的原则;深刻理解商标的异议;掌握商标注册的程序。

(二)课程内容1、商标权的取得依据2、商标注册的概念和意义3、商标申请注册的原则4、商标注册申请人5、商标注册的文件和要求6、商标注册的审查和核准(三)考核知识点1、商标权的取得依据(1)原始取得与继受取得的概念(2)使用取得(3)注册取得的概念及优缺点(4)因驰名而取得商标权(5)我国对因驰名而取得商标权的特殊保护2、商标注册的概念和意义(1)商标注册的概念(2)商标注册的意义3、商标申请注册的原则(1)自愿注册原则的内容(2)一申请一商标原则的内容(3)先申请原则和同日申请先使用原则的内容(4)优先权原则的内容4、商标注册申请人(1)商标注册申请人的资格条件(自然人和法人)(2)共同申请人(3)外国人或申请商标注册的两个要求(4)商标代理的概念(5)商标代理的主要业务范围5、商标注册的文件和要求(1)申请商标注册应提交的文件(2)商品分类表的概念(3)申请商标注册的文件要求6、商标注册的审查和核准(1)形式审查的概念(2)形式审查的内容(3)实质审查的内容(4)实质审查后的处理(5)商标异议的概念(6)商标异议程序(7)商标的核准注册(8)商标复审的处理(四)考核要求1、商标权的取得依据识记:原始取得的概念;继受取得的概念;注册取得的概念。

领会:使用取得;因驰名而取得商标权。

简单应用:注册取得的优点和缺点。

综合应用:我国对因驰名而取得商标权的特殊保护。

2、商标注册的概念和意义识记:商标注册的概念。

领会:商标注册的意义。

3、商标申请注册的原则领会:自愿注册原则的内容;一申请一商标原则的内容。

简单应用:先申请原则和同日申请先使用原则的内容。

综合应用:优先权原则的内容。

4、商标注册申请人识记:商标注册申请人的资格条件;商标代理的概念;商标代理的主要业务范围。

领会:外国人或申请商标注册的两个要求。

简单应用:共同申请人。

5、商标注册的文件和要求识记:商品分类表的概念领会:申请商标注册应提交的文件。

综合应用:申请商标注册的文件要求。

6、商标注册的审查和核准识记:形式审查的概念;商标异议的概念。

领会:形式审查的内容;实质审查的内容;商标的核准注册。

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