0704.1人口与人种

与种族的区别：
（1）同一人种可以分属不同的民族，且各民族人口 多少不等； （2）人种的不同是从外貌上加辩别的，民族的不同 则从有无共同的生活习惯、语言、文字、宗教信仰 等方面加以区别。 （3）世界上主要为3个种族，而民族却有2000多个。 且各民族的人口数量相差很大。
各人种是平等的
我知道白色人种的伟人有： 我知道黄色人种的伟人有： 我知道黑色人种的伟人有：
※※人种是高等种 族…
考考你
你知道民族与种 族的区别吗？
民族：
是指生活在一个地区的人们，经过较长的历史时期， 形成共同的生活习惯、语言文字、宗教信仰和社会制 度等。具有这些共同的特征的人们，就成为一个民族。
人口问题
想一想，人口增长过快还会带来哪些问题？
思考:是不是人口越少就越好呢？
我看城市人口问题
乡村人口大量向城市转移， 对城市和乡村带来哪些影响？
不同的人种
找一找，他们主要分布在哪里？
世界人种分布图
完成下表
人 种 主要分布地区
白种人 黄种人 黑种人
考考你
非洲是黑人的故乡， 为什么在美洲也有 比较广泛的分布？
2006年2月26日，全球人口达到65亿。
世界人口的增长 观察该图：
看看从1830年的10亿到 1999年的60亿，人口每增加 10亿所需的时间有什么不同。
世界人口每增加10亿所用 的时间越来越短，它说明人 口增长的速度是逐渐加快的。 就像滚雪球一样，越滚越大， 人口基数越大，增长也就越 快。
根据世界人口增长数据,计算 算一算: 一节课的时间里,世界增加了 多少人? 每年 80000000 每天 219028 （一年按365.25天计算） 每小时 9126 每秒钟 2.5 经过多少年, 世界又将增加 10亿人口?
意大利的人口自然增长率有何特点?你会解释原因吗?
活动
我们一起完成下图
世界人口的分布
从世界人口分布图上找出人口稠密和稀疏的 地区。想一想,为什么?
人口密度
人口密度一般指平均每平方千米内居住的人口数 人口密度=总人口数/总面积
世界人口的分布
A
B
请从地形、气候两方面分析影响A、B两地区 人口密度的主要自然原因。
4.1 人 口 与 人 种
通州育才中学
姚卫新
学习目标：
能运用资料说出世界人口增长的特点 学会绘制人口增长曲线图 能运用地图说出世界人口分布的特点 学会计算人口自然增长率、人口密度 学会分析人口增长率对人类的影响
世界人口的增长
观察该曲线：
1、18世纪以前人口增长速度如何？ 2、18世纪以后人口增长速度如何? 3、你认为什么时期开始人口增长速度特别快？
人口自然增长率
自然增长率=出生率－死亡率=出生人口－死亡人口 ×100% 人口总数
活动
国
完成下表
家 出生率/% 死亡率/% 自然增长率/%Байду номын сангаас
英
巴
国
西
1.16
1.9 0.94 4.23
1.02
0.7 1.03 1.8
0.14 1.2 －0.09 2.43
意 大 利 尼日利亚
哪个国家人口自然增长率最大?你会解释原因吗?
世界人口的增长
18世纪以前，人口增长十分 缓慢；18世纪到20世纪中期，人 口增长逐渐加快；从20世纪中期 以来，人口快速增长。
世界人口的增长
1999年，联合国根据世界人口发展的趋势，确定1999年10月 12日为世界“60亿人口日”。这是1999年10月12日凌晨0时2分， 联合国秘书长安南（右）专程来到萨拉热窝的一家医院，看望 成为地球村第60亿位居民的男婴。