第二章 化学物质及其变化章末检测

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人教版高中化学课时安排

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人教版高中化学课时安排高一上学期化学必修1课程安排如下:第一章:从实验学化学序言1课时化学实验基本方法3课时化学计量在实验中的应用3课时自主知识建构1课时单元测评1课时第二章:化学物质及其变化物质的分类2课时离子反应2课时氧化还原反应2课时自主知识建构1课时单元测评1课时第三章:金属及其化合物金属的化学性质3课时几种重要的金属化合物3课时用途广泛的金属材料1课时自主知识建构1课时单元测评1课时第四章:非金属及其化合物无机非金属材料的主角--硅2课时富集在海水中的元素--氯2课时硫和氮的氧化物2课时硫酸、硝酸和氨2课时自主知识建构1课时单元测评1课时模块1:自主知识建构4课时练及测评2课时期末检测:1~4章综合运用高一下学期化学必修2课程安排如下:第一章:物质结构元素周期律元素周期表3课时元素周期律3课时化学键2课时自主知识建构2课时单元测评1课时第二章:化学反应与能量化学能与热能2课时化学能与电能2课时化学反应的速率和限度2课时自主知识建构2课时单元测评1课时第三章:有机化合物最简单的有机化合物----甲烷2课时来自石油和煤的两种基本化工原料3课时生活中两种常见的有机物2课时化学与自然资源的开发利用2课时自主知识建构2课时单元测评1课时第四章:化学与可持续发展开发利用金属矿物和海水资源2课时化学与资源综合利用、环境保护2课时自主知识建构1课时单元测评1课时模块2:自主知识建构2课时综合练及测评2课时期末检测:模块2(1~4章)联系模块1(1~4章)的相关内容综合运用高二上学期化学选修4课程安排如下:序言:2课时第一章:化学反应与能量化学反应与能量变化1课时燃烧热能源1课时化学反应热的计算2课时自主知识建构1课时单元测评1课时第二章:化学反应速率与化学平衡化学反应速率1课时影响化学反应速率的因素2课时化学平衡5课时化学反应进行的方向1课时自主知识建构3课时单元测评1课时第三章水溶液中的离子平衡第一节弱电解质的电离(1课时)第二节水的电离和溶液的酸碱性(3课时)第三节盐类的水解(2课时)第四节难溶电解质的溶解平衡(2课时)本章自主知识建构(2课时)单元测评(1课时)在本章中,我们将研究水溶液中离子的平衡。

第二章--章末质量检测--化学物质及其变化

第二章--章末质量检测--化学物质及其变化

第二章化学物质及其变化(时间90分钟,满分100分)一、选择题(本题包括16小题,每小题3分,共48分)1.(2008·广东理基)在下列变化过程中,只发生物理变化的是() A.荔枝酿酒B.酸雨侵蚀建筑物C.空气液化制取氮气D.生石灰遇水成为熟石灰解析:A项荔枝酿酒过程中,会发生无氧呼吸,将其中的葡萄糖转化为乙醇,并释放出CO2气体;B项酸雨侵蚀建筑物过程中,酸雨的成分H2SO3与H2SO4会与岩石反应;C项液化是一种物理变化;D项生石灰为CaO,与水反应生成熟石灰Ca(OH)2。

答案:C2.下列现象中,不.能用胶体知识解释的是() A.向豆浆中加入盐卤可制作豆腐B.清晨在密林中看到一缕缕光束C.向FeCl3溶液中加入Na2CO3溶液,会出现红褐色沉淀D.在河水与海水的交汇处,有沙洲形成解析:向豆浆中加入盐卤制作豆腐,是利用了胶体遇电解质溶液发生聚沉的性质;清晨在密林中看到缕缕光束,是胶体(烟雾就是胶体)的丁达尔现象;河水与海水的交汇处有沙洲形成,是因为河水是胶体,与海水(含有大量的盐,是电解质溶液)相遇发生胶体的聚沉;而C中Na2CO3溶液与FeCl3溶液相遇会发生双水解反应.答案:C3.2008年9月份,国家质检总局调查结果显示:三鹿牌婴幼儿配方奶粉是被三聚氰胺所污染,它可由三聚氰酸[C3N3(OH)3]制备.三聚氰酸可用于消除汽车尾气中的NO2, 已知三聚氰酸中氮元素的化合价为-3价,有关反应原理为:①C3N3(OH)3错误!3HCNO;②8HCNO+6NO2错误!7N2+8CO2+4H2O下列说法正确的是()A.反应①中的两种物质互为同素异形体B.反应②中HCNO是氧化剂C.反应②中NO2是还原剂D.反应②中N2既是氧化产物,又是还原产物解析:①中两种物质是两种不同的化合物,不能互称同素异形体;反应②中NO2为氧化剂,HCNO为还原剂,N2既是氧化产物也是还原产物.答案:D4.下列说法正确的是() A.铜、石墨均导电,所以它们均是电解质B.NH3、CO2的水溶液均导电,所以NH3、CO2均是电解质C.液态HCl、固体NaCl均不导电,所以HCl、NaCl均是非电解质D.蔗糖、酒精在水溶液或熔融状态下均不导电,所以它们均是非电解质解析:A项均为单质;B项导电物质不是其本身;C项溶于水导电,故均为电解质.答案:D5.(2009·上海高考)下列离子方程式正确的是() A.H2SO4与Ba(OH)2溶液反应:Ba2++OH-+H++SO错误!===BaSO4↓+H2OB.CuSO4溶液吸收H2S气体:Cu2++H2S===CuS↓+2H+C.AlCl3溶液中加入过量的浓氨水:Al3++4NH3·H2O===AlO错误!+4NH错误!+2H2OD.等体积、等浓度的Ba(OH)2稀溶液与NH4HCO3稀溶液混合:Ba2++2OH-+NH+,4+HCO错误!===BaCO3↓+NH3·H2O+H2O 解析:A项,正确的离子方程式为:Ba2++2OH-+2H++SO错误!===BaSO4↓+2H2O;C项,浓氨水为弱碱,不能溶解Al(OH)3,正确的离子方程式为:Al3++3NH3·H2O===Al(OH)3↓+3NH错误!。

化学物质及其变化章末总结课件

化学物质及其变化章末总结课件

吗?

解析:(1)碱在水溶液中电离出的阴离子全部是 OH-,显然 Na2CO3 不是碱,是由金属离子和酸根离子构成的化合物,属于盐。
(2)方案Ⅱ的两组物质分别为 H2SO4、BaCl2、NaOH,Na2CO3、 NaCl,两组物质间能够发生两个反应。①H2SO4 和 Na2CO3 反应的 离子方程式为 CO32-+2H+ CO2↑+H2O。②BaCl2 和 Na2CO3 反应 的离子方程式为 CO32-+Ba2+ BaCO3↓。
离子反应 1.书写离子方程式时应注意的三个方面 (1)强酸、强碱和易溶性的盐改写成离子形式,难溶物、难电离的 物质(如弱酸、弱碱和水等)、易挥发性的物质、单质、氧化物、 非电解质等均不能写成离子形式,要写化学式。 (2)微溶物如果是生成物时,一律视为沉淀,写化学式,标“↓”;如果 是反应物时,若是澄清溶液就写成离子形式,若是悬浊液就写化学 式。
(3)多元弱酸的酸式酸根离子不能拆开,如 HCO3- 不能拆成 H+和 CO32-;多元强酸的酸式酸根离子要拆开,如 HSO4- 拆成 H+和 SO42-。
2.离子共存的判断 在同一溶液中能大量共存,就是指离子间不发生任何反应,若离 子间能反应,则不能大量共存。解题的一般思路是: (1)看清要求。是“能大量共存”还是“不能大量共存”;是“一定大 量共存”还是“可能大量共存”。 (2)看清题干是否有前提条件。若“在强酸性溶液中”,则每组离子 中再增加H+;若“在强碱性溶液中”,则每组离子中再增加OH-;若要 求是“无色透明溶液”,则不可能存在 MnO4- 、Fe3+、Fe2+、Cu2+等有 色离子。
(3)看能否生成难溶物或微溶物。如 Mg2+与 OH-,Ca2+与 CO32-、 SO42-均不能大量共存。

课件2:章末检测

课件2:章末检测

⑶生成难电离物质: 如:H+与Ac-、CO32-、S2-、SO32-等生成弱酸;
OH-与NH4+生成的弱碱;H+与OH-生成水。 ⑷发生氧化还原反应: 氧化性离子(如Fe3+、NO3-、ClO-、MnO4-等)与还原性离子 (如S2-、I-、Fe2+、SO32-等)不能大量共存。 2Fe3+ + 2I- == 2Fe2+ + I2
生成氧 化产物
生成还原 产物
分散系
分散质微 粒直径
要点强化
要点一 胶体的考察
溶液
胶体
< 1nm
1 ~100 nm
浊液 >100 nm
丁达尔效应
分散质 气 液 固 气 液 固 气 液 固
分散剂 气 液 固
实例 空气 云、雾 烟、尘
泡沫 乳浊液:牛奶 悬浊液:
泡沫塑料 珍珠
有色玻璃、合金
1. 用特殊方法把固体物质加工到纳米级(1 nm~100 nm, 1 nm=10-9 m)的超细粉末粒子,然后制得纳米材料。下 列分散系中的分散质的粒子直径和这种粒子具有相同 数量级的是 ( C )
1. 下列离子方程式正确的是
( D)
A. 碳酸钙和稀盐酸反应:CO32-+2H+ == H2O+CO2↑ B. 铁和稀硫酸反应:2Fe+6H+ == 2Fe3++3H2↑ C. 铝和硝酸铜溶液反应:Al+Cu2+ == Al3++Cu
D. 碳酸钠和稀硫酸反应:CO32-+2H+ == CO2↑+H2O
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【课堂设计】2014-2015学年高中化学配套课件:第2章 化学物质及其变化 章末检测

【课堂设计】2014-2015学年高中化学配套课件:第2章 化学物质及其变化 章末检测

(3)较特殊且与量有关的离子反应。这类反应要求量与其他因 素统筹兼顾。如Mg(HCO3)2溶液与过量NaOH反应,不可忽 视Mg(OH)2比MgCO3更难溶、更稳定;明矾与足量Ba(OH)2 溶液反应,不可忽视Al(OH)3的两性;NH4HSO4与足量 Ba(OH)2反应,不可忽视NH3· H2O也是弱电解质;新制氯水与 少量FeBr2溶液反应,不可忽视Fe2 、Br 都能被Cl2氧化等。
(2)计算依据 得失电子守恒,即得电子总数与失电子总数相等或化合价升 降总数相等。 (3)计算方法 ①找出氧化剂和还原剂以及对应的还原产物和氧化产物。 ②找准1个原子(或离子)得失电子数(注意:化学式中粒子的个 数 )。 ③由题中物质,根据电子守恒列等式: n(氧化剂)×变价原子个数×化合价变化值=n(还原剂)×变价 原子个数×化合价变化值。
- - -

1 L×x× +0.1 2
答案:D 点评:体系中若含多种具有氧化性和还原性的微粒时,注意 发生氧化还原反应的先后规律。本题中在含HBr和H2SO3的溶 液中通入Cl2,应先氧化H2SO3,再氧化Br 。

+ - - - - + +
能大量共存。 (6)看能否发生氧化还原反应。如Fe3 与S2 、I 不能大量共
+ - -
存;Fe2 与NO3 在强酸性溶液中不能大量共存。
+ -
【例2】 在pH=13的无色溶液中,可以大量共存的一组离子 是( )
+ - + -
A.NH4 、NO3 、K 、SO2 4
- - -
- + + + - +
(3)看能否生成难溶物或微溶物。如Mg2 与OH ,Ca2 与OH
+ - + -
、SO2 4 均不能大量共存。
- -

高中化学新课标人教版必修1全套课件章末质量检测二化学物质及其变化

高中化学新课标人教版必修1全套课件章末质量检测二化学物质及其变化

章末质量检测(二) 化学物质及其变化时间:60分钟 满分:100分一、选择题(本题包括12小题,每小题5分,共60分)1.下列有关电解质与非电解质的叙述,正确的是( )A.液态HCl 、固体氯化钠均不导电,所以二者均为非电解质B.NH 3、CO 2的水溶液均能导电,所以二者均为电解质C.蔗糖在水溶液里和熔融状态时均不导电,所以它是非电解质D.铜、石墨均能导电,所以它们是电解质【试题解析】:选C 液态HCl 、固体氯化钠在水溶液里可导电,且是化合物,故二者是电解质,A 错误。

NH 3、CO 2的水溶液均能导电,但不是自身电离,所以二者均为非电解质,B 错误。

铜、石墨是单质,不符合电解质的定义,D 错误。

2.符合图中阴影部分的物质是( )A.K 2CO 3B.Na 2CO 3C.NaClD.NaHCO 3【试题解析】:选B 符合钠盐集合的是B 、C 、D 项,符合正盐集合的是A 、B 、C 项,符合碳酸盐集合的是A 、B 项,故B 正确。

3.人们常根据物质各种特点对物质进行分类。

下列分类中,前者包含后者的是( )A.氧化物、化合物B.溶液、分散系C.含氧酸、酸D.化合物、电解质【试题解析】:选D 氧化物属于化合物,A 项错误;溶液是分散系中的一种,B 错误;含氧酸属于酸,C 错误;电解质属于化合物,D 正确。

4.下列反应中画线物质是还原剂的是( )A.Zn +H 2SO 4===ZnSO 4+H 2↑B.Cl 2+2NaBr===2NaCl +Br 2C.C +CO 2=====高温2COD.Fe 2O 3+2Al=====高温2Fe +Al 2O 3【试题解析】:选D 还原剂是在反应中所含元素化合价升高的反应物,A 、B 中画线物质为生成物,C中画线物质所含元素化合价降低,为氧化剂。

5.下表是某矿泉水的部分标签说明:A.OH-B.Ag+C.Na+D.Ca2+【试题解析】:选C Cl-与Ag+、Mg2+与OH-、SO2-4与Ca2+均能发生反应,不能大量共存,故C正确。

【步步高】2015-2016学年高一化学人教版必修1章末训练:第二章-化学物质及其变化

【步步高】2015-2016学年高一化学人教版必修1章末训练:第二章-化学物质及其变化

章末复习一、选择题1.下列关于氧化还原反应的叙述正确的是( )A .在反应中不一定所有元素的化合价都发生变化B .肯定有一种元素被氧化,另一种元素被还原C .非金属单质在反应中只作氧化剂D .金属原子失电子越多,其还原性越强2.在无色溶液里能大量共存,但加入盐酸后不能大量共存的离子组是( )A .Fe 3+、K +、NO -3、Ag +B .Mg 2+、Na +、CO 2-3、SO 2-4C .K +、Al 3+、Cl -、NO -3D .Na +、K +、CO 2-3、Cl -3.吸入人体内的氧有2%转化为氧化性极强的“活性氧”,它能加速人体衰老,被称为“生命杀手”,服用含硒元素(Se)的化合物亚硒酸钠(Na 2SeO 3),能消除人体内的活性氧,由此推断Na 2SeO 3的作用是( )A .作还原剂B .作氧化剂C .既作氧化剂又作还原剂D .既不作氧化剂又不作还原剂4.下列各反应中,氧化反应与还原反应在同种元素中进行的是( )A .Cl 2+2NaOH===NaCl +NaClO +H 2OB .2KClO 3=====MnO 2△2KCl +3O 2↑ C .2KMnO 4=====△K 2MnO 4+MnO 2+O 2↑D .2H 2O=====通电2H 2↑+O 2↑5.在含有CuSO 4、MgSO 4、H 2SO 4和FeSO 4的溶液中加入适量锌粉,首先置换出的是( )A .MgB .CuC .FeD .H 26.X 、Y 、Z 为三种金属单质。

已知:Y 能将Z 从其化合物的水溶液中置换出来,而Z 又能将X 从其化合物中置换出来。

由此可以推断下列说法正确的是( )①单质的氧化性:Y>Z>X ②单质的还原性:Y>Z>X ③对应离子的氧化性:X>Z>Y ④对应离子的还原性:X>Z>YA .只有①B .只有②③C .只有①④D .①②③④7.已知I -、Fe 2+、SO 2、H 2O 2均有还原性,它们在酸性溶液中还原性的强弱顺序为SO 2>I ->Fe 2+>H 2O 2,则下列反应不能发生的是( )A .2Fe 3++SO 2+2H 2O===2Fe 2++SO 2-4+4H +B .I 2+SO 2+2H 2O===H 2SO 4+2HIC .H 2O 2+H 2SO 4===SO 2+O 2+2H 2OD .2Fe 3++2I -===2Fe 2++I 28.在反应11P +15CuSO 4+2H 2O===5Cu 3P +6H 3PO 4+15H 2SO 4中,每摩尔CuSO 4能氧化P 的物质的量为( )A.15molB.25mol C.35mol D.115mol4中Al3+和SO2-4的离子个数比为()A.1∶2 B.1∶4C.3∶4 D.3∶2二、综合题11.一反应体系有反应物和生成物共7种物质:O2、KMnO4、MnSO4、H2SO4、H2O、H2O2、K2SO4。

人教版高一化学必修一 第二章化学物质及其变化章末评价训练

人教版高一化学必修一 第二章化学物质及其变化章末评价训练

人教版必修一第二章化学物质及其变化一、选择题1.下列关于电解质和非电解质的说法中正确的是()A.它们研究的对象都是化合物B.它们的水溶液都能导电C.电解质一定能导电D.不导电的物质一定是非电解质2.化学与生产、生活密切相关。

下列叙述正确的是()A.六水氯化钙属于混合物B.葡萄糖注射液不能产生丁达尔效应C.食盐水属于浊液D.氯化铵不属于盐类3.某100 mL溶液中含H2SO4 0.50 mol,加入下列物质,溶液导电性增强的是() A.1.00 mol NaOHB.100 mL水C.0.50 mol酒精D.0.50 mol Na2SO44.下列对于反应2KClO3+I2===2KIO3+Cl2的叙述中正确的是()A.该反应属于置换反应B.氧化性:I2>KClO3C.还原性:KClO3>I2D.还原剂为KIO3,氧化剂为I25.下列叙述中正确的是()A.FeCl3溶液、Fe(OH)3胶体与Fe(OH)3沉淀的本质区别是有没有丁达尔效应B.根据分散系的稳定性大小将混合物分为胶体、溶液和浊液C.将几滴汽油加入装有10 mL水的试管中,用力振荡形成胶体D.胶体、分散系、混合物概念间的从属关系可用下图表示6.下列有关胶体的性质说法中正确的是()A.溶液澄清透明,胶体浑浊不透明B.加热和搅拌不可能引起胶体聚沉C.将一束强光通过淀粉溶液时,能产生丁达尔效应D.大气中PM2.5(直径≤2.5×10-6 m的可吸入颗粒),一定属于胶体7.用4×10-3mol的KZO4恰好将60 mL 0.1 mol·L-1的Na2SO3溶液氧化为Na2SO4,则元素Z在还原产物中的化合价是()A.+6 B.+4 C.+3 D.+28.下列各组离子在水溶液中一定能大量共存的是()A.含有大量 Ba2+的溶液中:Cl-、K+、SO2-4、CO2-3B.含有大量H+的溶液中:Mg2+、Na+、HCO-3、SO2-4C.含有大量OH-的溶液中:Mg2+、NO-3、SO2-4、CO2-3D.含有大量Na+的溶液中:H+、K+、SO2-4、NO-39.N A是阿伏加德罗常数的值。

近年高考化学总复习第2章化学物质及其变化章末综合检测新人教版(2021年整理)

近年高考化学总复习第2章化学物质及其变化章末综合检测新人教版(2021年整理)

2019版高考化学总复习第2章化学物质及其变化章末综合检测新人教版编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(2019版高考化学总复习第2章化学物质及其变化章末综合检测新人教版)的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。

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第2章化学物质及其变化章末综合检测(二)(时间:60分钟满分:100分)一、选择题(本题包括10小题,每小题5分,共50分)1.在2017年阅兵中进行了绚丽的拉烟飞行,其原理是用氮气将拉烟剂带入飞机燃料燃烧后喷出的高温气体中,其中的水蒸气与汽化后的彩色拉烟剂遇冷凝结形成“彩雾”。

下列说法不正确的是( )A.“彩雾”是一种混合物B.上述过程中有物理变化C.燃料燃烧产生的热量促使拉烟剂气化D.“彩雾”的形成与焰色反应的原理相同解析:选D。

A.由于“彩雾”中包括水蒸气和汽化后的彩色拉烟剂,因此是混合物。

B.由于“彩雾”形成过程是高温气体中的水蒸气与汽化后的拉烟剂遇冷凝结形成的,因此是物理变化。

C.飞机燃料燃烧产热使得拉烟剂汽化。

D.“彩雾”的形成过程显色是拉烟剂的原因,与焰色反应无关.2.下列物质与类别不对应的是( )A B C D盐高分子化合物糖类混合物3B.食用油的主要成分为高级脂肪酸甘油酯,分子量较小,不属于高分子化合物,B项错误;C.淀粉属于多糖,C项正确;D.84消毒液的成分为NaCl和NaClO,属于混合物,D项正确。

3.(2018·潍坊高三模拟)如图表示一些物质间的从属关系,不正确的是()选项X Y Z HA分散系胶体溶液烟B电解质酸碱盐C 元素周期表的纵行主族副族卤族D化合物共价化合物离子化合物酸酸、碱、盐都属于电解质,但盐不属于酸,B错误;元素周期表的纵行包括主族、副族和0族,其中卤族属于主族,C正确;化合物包括共价化合物和离子化合物,其中酸属于共价化合物,D正确。

2019高中化学第二章章末小结与测评教案新人教版必修4

2019高中化学第二章章末小结与测评教案新人教版必修4

章末小结与测评考点一 化学平衡状态的判断及影响因素24衡常数和水解反应速率的测定。

将一定量纯净的氨基甲酸铵固体置于特制的密闭真空容器中(假设容器体积不变,固体试样体积忽略不计),在恒定温度下使其发生下列反应:NH 2COONH 4(s)2NH 3(g)+CO 2(g)。

可以判断该分解反应已经达到平衡的是( )A .2v (NH 3)=v (CO 2)B .密闭容器中总压强不变C .密闭容器中混合气体的密度不变D .密闭容器中氨气的体积分数不变解析:选BC A 项没有指明反应速率的方向,不能作为反应达到平衡的标志;该反应前后气体分子数不相等,因此密闭容器中总压强不变可以作为反应达到平衡的标志;由于反应中有非气体物质,因此混合气体的密度不变可以作为反应达到平衡的标志;密闭容器中只有NH 3和CO 2,且二者的体积比始终为2∶1,因此氨气的体积分数不变不能作为反应达到平衡的标志。

2.(2017·全国卷Ⅲ节选)砷(As)是第四周期ⅤA 族元素,可以形成As 2S 3、As2O 5、H 3AsO 3、H 3AsO 4等化合物,有着广泛的用途。

回答下列问题:298 K 时,将20 mL 3x mol·L -1 Na 3AsO 3、20 mL 3x mol·L -1 I 2和20 mL NaOH 溶液混合,发生反应:AsO 3-3(aq)+I 2(aq)+2OH -(aq)AsO 3-4(aq)+2I -(aq)+H 2O(l)。

溶液中c (AsO 3-4)与反应时间(t )的关系如图所示。

(1)下列可判断反应达到平衡的是________(填标号)。

a.溶液的pH不再变化b.v(I-)=2v(AsO3-3)c.c(AsO3-4)/c(AsO3-3)不再变化d.c(I-)=y mol·L-1(2)t m时,v正________v逆(填“大于”“小于”或“等于”)。

(3)t m时v逆________t n时v逆(填“大于”“小于”或“等于”),理由是____________________________________。

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