四年级看图作文
四年级看图写话作文【三篇】
四年级看图写话作文【三篇】【篇一】小鸟又唱歌了有一天，川川在公园里面玩，观察几只小鸟在枝头上叽叽喳喳的唱歌，川川想：“假如我有一只小鸟那该多好啊，这样，它就能每天给我唱歌了。
”于是，川川灵机一动，想出了一个好方法。
川川从家里找来了一根绳子，一个篮子，还有一根木棒，他把绳子绑在木棒上，把木棒插在地上，又把篮子扣在上面，在篮子的下面还撒了一些小米，然后就拿着绳子的另一头躲在了树的后面。
过了一会儿，有一只小鸟观察了地上有吃的东西，就兴奋的飞了下来，边吃边兴奋的唱歌。
川川一看小鸟走到篮子的下面了，就猛地一拉绳子，一下子就把小鸟扣在了篮子的下面。
小鸟吓坏了，在篮子下面叽叽喳喳的大声叫着：“救命呀！救命呀！快放我出去，快放我出去！”川川说：“小鸟小鸟别可怕，我带你去一个好地方。
”川川把小鸟带回家，放在一个美丽的鸟笼里，又给小鸟拿来了吃的、喝的。
可是，小鸟不吃也不喝，也不唱歌了，还难过地流下了眼泪。
川川很惊奇，就说：“小鸟小鸟，你怎么不吃东西啊？你在这里多好啊。
”小鸟说：“这里虽然有许多吃的，但是这里不自由，这里也没有我的爸爸妈妈，没有我的小伙伴，我当然难过了。
我想我的家了！”川川一听，不好意思了，心里想：“我真是太自私了，为了自己能够每天听到小鸟的歌声，就把它关在了笼子里。
假如是我被别人关了起来，我确定也会又可怕又难过的，哪里还会有心情唱歌啊！”于是，川川拎着鸟笼子，来到了抓到小鸟的地方，打开鸟笼，对小鸟说：“小鸟小鸟，你快飞吧，快去找你的爸爸妈妈和小伙伴去吧！”小鸟兴奋地飞上了枝头，找到了自己的爸爸妈妈和小伙伴，又叽叽喳喳地唱起了歌：“感谢你，川川，我以后会记住你的。
”川川看到小鸟在空中自由的飞行，心里也很兴奋，在心里悄悄地对小鸟说：“自由的飞吧，小鸟，自由地唱吧，小鸟。
我以后再也不会把你关起来了，我要和你做好伴侣！”【篇二】让座星期天，我要自己坐公共汽车去爷爷家。
一上车，我观察车上坐满了人，我认真一看，靠近车门的地方剩下了一个空位子，我抓紧跑过去坐下。
四年级看图作文：小鸡小鸭过河看图写话
四年级看图作文：小鸡小鸭过河看图写话今天，我给大家讲一个有趣的故事：小鸡小鸭过河。
一天清晨，小鸡和小鸭一起去河边玩。
忽然，他们看到对面的草丛里有好多好多漂亮的花儿，于是他们决定过河去摘花。
可是，小鸡和小鸭都不会游泳，该怎么办呢？
在他们焦急万分之时，他们看到了一只勇敢的蛇，她说：“小伙子们不要着急，我可以帮到你们。
” 小鸡和小鸭非常感激她的好心，并跟着她到了河边。
然而，蛇并没有帮他们过河，而是在岸边把自己卷成了一个绳子。
小鸡和小鸭抓住了绳子，一步一步地踏着蛇身过了河。
终于，他们到了对岸，看到了那些美丽的花朵。
小鸡和小鸭非常高兴，他们忙着摘花、玩耍，快活极了。
可是，过了一会儿，他们发现别的小鸡小鸭也来了，他们也想摘花、玩耍。
于是小鸡和小鸭决定回家了，蛇也帮他们过了河。
虽然小鸡小鸭过河很难，但是它们有勇气和腿脚灵活，最重要的是有好心的蛇帮助，所以，它们成功地到达了对岸，也摘到了漂亮的花朵！。
四年级看图写话作文【三篇】
四年级看图写话作文【三篇】有一天，川川在公园里面玩，看见几只小鸟在枝头上叽叽喳喳的唱歌，川川想：“如果我有一只小鸟那该多好啊，这样，它就能天天给我唱歌了。
”于是，川川灵机一动，想出了一个好办法。
川川从家里找来了一根绳子，一个篮子，还有一根木棒，他把绳子绑在木棒上，把木棒插在地上，又把篮子扣在上面，在篮子的下面还撒了一些小米，然后就拿着绳子的另一头躲在了树的后面。
过了一会儿，有一只小鸟看见了地上有吃的东西，就高兴的飞了下来，边吃边高兴的唱歌。
川川一看小鸟走到篮子的下面了，就猛地一拉绳子，一下子就把小鸟扣在了篮子的下面。
小鸟吓坏了，在篮子下面叽叽喳喳的大声叫着：“救命呀！救命呀！快放我出去，快放我出去！”川川说：“小鸟小鸟别害怕，我带你去一个好地方。
”川川把小鸟带回家，放在一个漂亮的鸟笼里，又给小鸟拿来了吃的、喝的。
不过，小鸟不吃也不喝，也不唱歌了，还伤心地流下了眼泪。
川川很奇怪，就说：“小鸟小鸟，你怎么不吃东西啊？你在这里多好啊。
”小鸟说：“这里虽然有很多吃的，但是这里不自由，这里也没有我的爸爸妈妈，没有我的小伙伴，我当然伤心了。
我想我的家了！”川川一听，不好意思了，心里想：“我真是太自私了，为了自己能够天天听到小鸟的歌声，就把它关在了笼子里。
如果是我被别人关了起来，我肯定也会又害怕又伤心的，哪里还会有心情唱歌啊！”于是，川川拎着鸟笼子，来到了抓到小鸟的地方，打开鸟笼，对小鸟说：“小鸟小鸟，你快飞吧，快去找你的爸爸妈妈和小伙伴去吧！”小鸟高兴地飞上了枝头，找到了自己的爸爸妈妈和小伙伴，又叽叽喳喳地唱起了歌：“谢谢你，川川，我以后会记住你的。
”川川看到小鸟在空中自由的飞翔，心里也很高兴，在心里默默地对小鸟说：“自由的飞吧，小鸟，自由地唱吧，小鸟。
我以后再也不会把你关起来了，我要和你做好朋友！”【篇二】让座星期天，我要自己坐公共汽车去爷爷家。
一上车，我看见车上坐满了人，我仔细一看，靠近车门的地方剩下了一个空位子，我赶紧跑过去坐下。
四年级看图作文：小鸭子得救了看图写话
四年级看图作文：小鸭子得救了看图写话小鸭子得救了今天是一个阳光明媚的早晨，我正在公园里散步。
突然，我听到了一阵细小而混乱的叫声。
我走近一看，原来是一群小鸭子困在了一个大水坑里，它们不停地扑打着翅膀，十分可怜。
我立刻跑到附近寻找帮助。
这时，我看到了一个园丁正在工作。
我迫不及待地向他解释了情况，并请求他快去救小鸭子。
园丁听完，立刻停下手中的工作，拿起了一个长竹竿。
我们赶紧跑到了小鸭子的身边。
园丁小心翼翼地将长竹竿伸向了小鸭子们。
可是，小鸭子们害怕地扑打着翅膀，不敢靠近竹竿。
于是，园丁决定先找些食物，吸引小鸭子们过来。
不一会儿，园丁找到了一些面包屑，并把它们放到水坑旁边。
小鸭子们闻到了食物的味道，开始向面包屑靠近。
当它们靠近面包屑时，园丁用竹竿小心翼翼地向它们伸去。
一只小鸭子抓住了竹竿，但它力气太小，无法爬出水坑。
看到这个情景，我连忙伸出双手，将小鸭子轻轻地抱起来。
随后，我和园丁一起将它放在了水坑外的草地上。
小鸭子双眼闪闪发光，好像在向我们表达深深的感激之情。
它用小翅膀拍了拍身上的水迹，然后转身跑向自己的伙伴。
看到这里，我和园丁都不由得露出了微笑。
我们打定主意要将所有的小鸭子都救出来。
于是，园丁继续用竹竿伸向其他的小鸭子，而我则负责将它们抱出水坑。
经过我们的努力，最后一只被救出来的小鸭子也找到了它的伙伴。
小鸭子们在我们身边嗒嗒叫着，好像在向我们道谢。
我们感到非常开心和满足，因为我们成功地帮助了它们。
随后，小鸭子们围成一圈，齐声朝我们鸣叫，仿佛在庆祝他们的救赎。
我和园丁互相对望了一眼，互相点头表示感谢。
我们深深体会到了助人为乐的快乐，也意识到了保护动物的重要性。
从那天起，我下定决心要珍惜生命，爱护动物。
无论是大象、猴子，还是小鸟、蜜蜂，它们都是地球上重要的生物。
我们应该尊重它们的存在，并努力保护它们的生存环境。
小鸭子们得救的经历让我明白了一个道理：付出一点点的努力和善意，就有可能改变一个生命的命运。
让我们一起行动起来，保护我们的地球，并帮助需要帮助的小动物们，让它们安享幸福的生活。
四年级上册语文67页看图写话
四年级上册语文67页看图写话
四年级上册语文67页写作要求：看图并发挥想象，把图片的内容说清楚。
第一张图
例文1：只听见“砰”的一声枪响，运动员们就像出膛的子弹一样，飞快地向前冲。
我们班的小刚同学冲在最前面；其他几个跑道的运动员则紧追不舍。
啦啦队在旁边拼命地喊“加油，加油”。
只见小刚就像一辆小跑车，越跑越有劲儿，越跑越快，没等其他跑道的运动员追上来，就一阵风似的最先到达了终点。
例文2：操场上，400米跑步比赛正在激烈滴进行着，只见三名男生正挥动着手臂，迈着矫健的步伐向前冲去，小强和小刚的速度和步调差不多，小亮同学稍微慢了半步。
场外，同学们一边挥动着小红帽，一边为他们加油呐喊，都希望自己班级的同学能赢得冠军。
第二张图
例文1：今天我家非常热闹，因为今天是我奶奶的70 大寿，爸爸和妈妈一大早就去菜市场买回来许多菜，他们在厨房一顿忙活，转眼一道道色香味俱全的菜就被端上了饭桌，爸爸把为奶奶定制的大蛋糕放在了桌子中间，他拿出生日皇冠给奶奶戴上，奶奶非常开心，不住地说：“快动筷子吧，小家伙们都等不及了吧！”我说还没给您唱生日快乐歌呢！然后我起头我们一起为奶奶唱《祝你生日快乐》。
四年级下册看图作文
四年级下册看图作文【范文一】我们班四年级下册的课程中有一项叫做“看图作文”，这让我们学生们十分喜欢。
我们通常会在课堂上或者家庭作业中，拿到一张图片，然后根据图片内容写一篇文章。
看图作文的要点重点在于观察和描述。
我们需要认真观察图片中的人物、情节、细节，然后将它们写入文章中。
另外，我们也需要注意自己的语言表达能力，用一些生动、形象的词汇来描述图片内容，增加文章的趣味性。
例如，有一次我们班拿到了一张在河边钓鱼的图片。
我们写作时，要描述河流的清澈、鱼儿的活泼，还要写出钓鱼人的动作和表情，让文章更加生动。
用词方面，我们在写作时尽量使用词汇多样性，不要总用同一个词汇来表达相同的意思。
比如在描述坐船的情境时，可以使用“舟”的词汇，也可以使用“艇”、“筏子”等多种词汇来表达同样的意思。
总的来说，写作不仅需要逻辑思维，更需要良好的想象和语言表达能力。
通过看图作文，我们可以更好地培养和提升自己的思维及语言表达能力。
【分析】本篇文章主要介绍了四年级下册的课程之一——看图作文，并重点阐述了看图作文的写作要点和用词技巧。
作者在写作中充分展现了自己的观察、想象和表达能力。
其中，对于要点的分析讲解清晰，对于用词技巧的不同情境多角度阐述。
文章结构合理、焦点突出，用语朴实流畅，是一篇优秀的学生口吻的作文。
【范文二】我的班级最近开始在课堂上进行看图作文的训练。
我和同学们都很喜欢这个活动，因为这可以让我们通过图片获得启发，创作出自己的作品。
这项活动的重点在于发散思维和丰富想象力。
因为图片可以有不同的解读方式和思考角度，我们可以从多个维度出发，写出不同的文章。
在准备看图作文时，我们通常首先研究图片内容，然后寻找与之相关的知识和词汇，结合自己的想象力进行创作。
例如，图片中可能出现了一个历史人物，我们可以利用历史课本中的知识来描述其生平经历；图片中可能涉及生活中的场景，我们可以运用生活常识来解释其中的意义和内涵。
在用词方面，我们通常会尽量使用生动、形象的词汇来表达自己的观点和想象。
小学生四年级看图作文
小学生四年级看图作文小学生四年级看图作文9篇小学生四年级看图作文1在一个茂密的森林里，阳光明媚，白花盛开，美丽极了！一只蜗牛小蓝和伙伴小天慢慢地从遥远爬来，小蓝说：“休息一下吧！”小天说：“好吧。
”小天和小蓝停了下来。
小蓝望了一望身边的小草，心里喜滋滋的。
河水缓缓地流着，小鱼们一个接着一个地游着，像做操似的。
一只小黄鱼像热锅上的蚂蚁，东游游西找找，不一会儿就不见了。
一条大大的金光闪闪的大金鱼东张西望。
小天和小蓝呆呆地望则后眼前的一切。
一只小蜻蜓飞了过来停在小蓝的壳上，小蓝一吹，小蜻蜓就无影无踪了。
小蓝说：“我们来跳舞吧！”“好呀！”小天说。
小鸟们飞来给它们做伴奏。
小天跳得翩翩起舞，小蓝跳得舞姿动人。
跳到结束了，路边嫩绿的小草摇来摇去，小蓝眼望着天空黑乎乎的月亮像一盏灯，高高地挂在天上，小天打了个“阿嚏”合上了眼睛，小天和小蓝做了个香香的梦。
小学生四年级看图作文2一天，一只小羊在绿色的草地上吃着嫩嫩的青草。
突然，草丛里跳出来一只狡猾的大灰狼，它张开血盆大口，说：“小家伙，本大王已经好久没吃过你这样嫩的美食啦！”说着，大灰狼就把小羊扑倒在地。
小羊并不慌张，说：“狼叔叔，您让我临死之前再吃点儿草吧。
”大灰狼想了想，说：“好吧，那就让你在死之前再吃点儿草吧。
”然后，小羊就吃起了青草。
突然，小羊捂着肚子躺倒在地上，装做是吃了有毒的草中了毒。
大灰狼吃惊地问：“你怎么啦？”小羊说：“我我吃了有毒的草，肚子好痛，快要死了，现在请您赶紧吃了我吧！”大灰狼想了想：如果我吃了你，那么我也会中毒的，看来，有毒的羊万万不能吃的。
它回头看了看小羊，流着口水一步三回头地走了。
小羊看见大灰狼走得远远的了，爬起来很开心的继续吃起了青草。
小学生四年级看图作文3一天放学回家的路上，我忽然看见邻居张爷爷家的玻璃碎了，原来是邻居家的小孩儿用足球踢碎的。
我想：如果张爷爷家的玻璃老是不修，那刮风下雨的时候该有多冷啊！于是，我匆匆忙忙地往家跑。
四年级看图作文：小白兔种菜看图写话二年级
四年级看图作文：小白兔种菜看图写话二年级小白兔种菜
小白兔喜欢吃蔬菜，他决定种菜自给自足。
他买了种子、锄头和水壶，开始了他的种菜之旅。
先是准备工作，小白兔用锄头把土松软，清除了杂草和石头。
然后，他按照种植说明书的要求，将种子放进土里，再轻轻地把土覆盖在上面。
接下来，小白兔每天都给种子浇适量的水，他小心地观察着土壤的湿度，确保植物不会干燥而死亡。
小白兔还用自己家里的菜渣子做肥料，给植物提供养分。
日复一日，小白兔的耐心和努力开始见到成效了。
嫩绿的小芽开始从土壤里冒出来，小白兔喜极而泣。
他继续细心地照顾着这些小植物，直到它们成长成健壮的蔬菜。
小白兔的努力没有白费，他收获了丰富的蔬菜，包括黄瓜、西红柿和胡萝卜等。
他感到自豪和满足，因为他不仅享受了新鲜的蔬菜，还锻炼了自己的耕种技能。
最后，小白兔把多余的蔬菜送给了邻居和朋友，分享了他的丰收喜悦。
他决定继续努力，让自己家里的菜园更加丰富和美丽。
四年级看图作文：小猴学本领看图写话二年级
四年级看图作文：小猴学本领看图写话二年级小猴学本领
今天，小猴和小猴妈妈去了动物园。
小猴看见一只聪明的猴子，正在学习手工技艺。
小猴心想：“我也要学习本领，变得跟猴子一样聪明。
”
于是，小猴和小猴妈妈一起去找了一些图画。
第一张图画是一只正在画画的小猴妈妈。
小猴学着拿起了画笔，然后在纸上画了一些线条，可是画得很乱，一点也不像小猴妈妈的画。
小猴妈妈笑着说：“小猴，画画也需要练习的，你可以多看看别人的画，然后再自己动手。
”
小猴听了妈妈的话，决定以后要多看看别人的画，学习画画的技巧。
第二张图画是一只正在编织毛衣的小猴妈妈。
小猴看见了线和针，也想着要学习编织。
小猴妈妈笑着说：“编织需要耐心和技巧，你可以先学着用手指和剪刀编织一些简单的图案。
”
小猴学习了画画、编织和弹吉他，都是要耐心和技巧的本领。
小猴知道，只有不断学习和练习，才能变得越来越聪明。
小猴决定要好好努力，学习更多的本领，变得更加聪明。
四年级看图写话作文400字【三篇】
四年级看图写话作文400字【三篇】导读：本文四年级看图写话作文400字【三篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
【篇一】被熄灭的父亲一个晴朗的日子，儿子兴高采烈地放学回家。
儿子还没走到家门口，发现窗口烟雾缭绕，越来越来厉害。
他看着黑烟滚滚的窗口，边跑边叫：“不好啦！着火了！”儿子心急火燎的跑去邻居家，借了一个水桶，装了满满一桶水，向家跑去。
此时，爸爸还在家里悠然自得地躺在沙发上，吸着烟呢。
儿子争分得秒地跑着，终于回到了家。
他使出全身力气，把水泼到家中。
只听见“哗——”的一声，浓烟没有了。
爸爸还没反应过来，就被浇成了落汤鸡，家里的沙发和手中的烟斗也被淋湿了。
儿子还在为自己只用了一桶水就扑灭了火而骄傲时，看见了从窗口中探出头的爸爸。
他瞪大眼睛，张开了嘴，嘴里嘀咕着：“怎么是爸爸，不是着火了吗？爸爸怎么在里面？”爸爸擦干了往下滴水的身子和烟头，对儿子吼道：“臭小子！老爸我在抽烟！你想干什么？”儿子一脸委屈：“我还以为着火了，这多危险呀......再说，吸烟有害健康，会减少人的寿命，你更不应该猛猛地吸烟......”听了儿子一番话，爸爸也害怕了：“是呀！吸烟对人体有害......我以后绝不再吸烟了，谢谢你，儿子！你让我知道了这烟就是毒。
”就这样，儿子开开心心地回家去了，父亲的吸烟之火，从此被熄灭了。
【篇二】胜似亲人在苗族里，有一个汉族的小女孩，她在很小的时候，父母就已经相继死去，在一天中午，苗族的老奶奶正在烧饭，就听到一个小女孩在门外哭泣，老奶奶马上放下自己的活去屋外寻找，心想：是哪个小女孩在哭泣呢?在屋外老奶奶发现了一个身遭不测不幸的小女孩，老奶奶把小女孩抱进屋里，给小女孩洗澡，换上干净的衣服，原本一个脏脏的小姑娘变成了一个美丽动人的天使，这个小女孩亭亭玉立，就连荷花都觉得自己不漂亮了。
老奶奶为小女孩交了上学的钱，在一个周末，小女孩写好作业时，刚好发现老奶奶不在家，而且也发现了脏兮兮的衣服和被单，小女孩把衣服和被单装进篮筐，提起篮筐往小溪走去，小女孩把衣服和被单放在小溪里浸湿，拿出凉肥皂，这样一件件的涂，然后把衣服和被单用刷版在上面刷，小女孩心想：这水真凉啊!不过再怎么着，我也得把老奶奶的衣服和被单给洗好!小女孩洗好的衣服和被单洗好后，小女孩的手通红通红的，小女孩把洗好的衣服和被单那回来晾起来，小女孩还把老奶奶的屋子打扫的一干二净，老奶奶回来时，发现家里焕然一新，还听见衣服和被单的滴水声，老奶奶就知道是小女孩洗得，就情不自禁的搂住小女孩，抚摸着小女孩的脸，热泪盈眶的说：“谢谢你，帮我洗了衣服和被单，还帮我扫了房间“，小女孩笑着说：“虽然我们不是亲人，但你犹如我的亲奶奶一样啊!”老奶奶的眼泪滴到了小女孩的手上热乎乎的。
四年级上册看图作文胜似亲人作文范文5篇
四年级上册看图作文胜似亲人作文范文5篇四班级上册看图作文胜似亲人作文一：丽儿是一位善良、朴实的小姑娘，丽儿所在的村寨，只有她们一家是汉族人，其余的大多是苗族人。
丽儿的邻居是黎奶奶，黎奶奶的腿脚不方便，唯一的儿子在城里打工，身边没有亲人。
丽儿的妈妈是个热心肠的人，常对丽儿说："丽儿啊，黎奶奶身体不好，你应该帮黎奶奶做些事。
'丽儿总是爽快地回答说："OK!' 一天，丽儿吃完中午饭后，想到黎奶奶家还有一盆衣服和床单没洗，便悄悄地来到黎奶奶家，生怕吵醒正在睡午觉的黎奶奶，打好水，拿来洗衣板，就开始洗了，洗着洗着，她觉得用手洗太费力，就干脆脱鞋绾裤，用脚踩着洗，越踩越起劲。
丽儿洗衣服床单的声音吵醒了黎奶奶，黎奶奶走了出来，看着丽儿洗衣服床单。
因为丽儿正洗得起劲，所以没有看得到黎奶奶，黎奶奶起了过去，望着满头大汗的丽儿，心疼地叫了声："丽儿!'丽儿顿时吓了一跳，黎奶奶走到她身边，用手摸着丽儿的脸，然后又用脸靠着丽儿，丽儿有些不好意思，黎奶奶对丽儿说："乖孩子，你比我的儿子还亲。
'丽儿说："这是我应该做的。
'最后，一老一少都开心地笑了。
四班级上册看图作文胜似亲人作文二：在一个边远的苗族村寨里，住着一个汉族的小姑娘。
她的邻居是一位老奶奶，今年七十多岁了，出出进进就她一个人。
毕竟上了年纪，走路拄着拐棍，两腿还是颤萎萎的。
该买的不能及时去买，该做的不能及时去做。
小姑娘看在眼里，就想："老师常说，我们要帮助那些有困难的人老奶奶不正需要我的帮助吗?'从此以后，小姑娘每天放学回来做完功课，就帮老奶奶擦擦桌子洗洗碗，并且按时给老奶奶买米买面。
一天，她看见老奶奶刚换下来的被单没有洗，就悄悄地背起竹篓，把被单放在里面，到河边去洗干净。
回来后，将被单搭在晾衣杆上。
这时，老奶奶从屋出来了，手轻轻抚摸着小姑娘的头，布满皱纹的脸紧贴在小姑娘的脸上，激动地说："你这么照顾我，真是比我的女儿还亲呀!'小姑娘连忙说："不，老奶奶，你这么慈爱，我以后还要为您做更多的事情呢!'老奶奶的两眼湿润了，再也说不出话来。
四年级看图作文
四年级看图作文•相关推荐那么紧张，因为他们早已收拾好东西，买好了火车票准备离开，逃到安全的地方去。
当第一列火车启程后，第二列火车准备到来时，第一列火车却在不远处加快了速度，因为日本的侵略者已经来到了上海。
当平平的爸爸妈妈在火车南站买好车票，走到铁轨旁边的时候，日本侵略者的飞机已经开始轰炸火车轨道了。
当雨点般的炸弹从天上落下来时，只听到“嗖——轰”的一声，原本平坦的土地立刻变成了陡峭的山崖；原本坚固的房屋马上变成了废墟；原本美丽的平原顿时化成了乌有；原本幸福的家庭被生生拆散了……当炸弹逼近平平一家人的时候，平平的爸爸妈妈使出了全身最后的一点力气，把平平举到了站台，炸弹这时已经炸了，平平趴在站台上哭喊着：“爸——爸！妈——妈！”可他的爸爸妈妈只看了平平一眼，就被炸弹炸飞的墙壁、砖头埋葬在铁轨上了。
被泪水模糊眼睛的平平没有看见爸爸妈妈死的那一幕，他孤独地坐在了站台上，望着天空哇哇大哭，好像在为爸爸妈妈的死鸣不平，可那又能怎么样呢？谁都不知道那孩子以后的命运如何？但我相信，他肯定能成为一位大人物，而且他永远也不会忘记那一天，残忍的侵略者所犯下的丑恶罪行。
四年级看图作文2春天来了，阳光明媚，校园里的花坛格外美丽。
千姿百态的花儿，争奇斗艳。
小蜜蜂们正成群结队地在花丛中飞来飞去，忙着采蜜。
小刚在操场上捉蝴蝶玩，他随着蝴蝶来到了花坛前，被这里美丽的花吸引住了。
刚想摘那花中皇后——月季花，抬头一看，见有块木牌，上面写着：“爱护花草”。
这时，小刚的脑海里进行了一场激烈的思想斗争：“摘一朵吧，只摘一朵，就一朵，多漂亮的花呀！不行，不能摘，摘花是不对的，要爱护花草。
”可小刚看了看那美丽的月季，实在忍不住了，他看了看四周正好没人，便伸手摘了一朵美丽的月季花。
小刚正在欣赏花，突然听到了一阵脚步声，他不知所措，怕来人在老师面前告他一状。
这时他突然想出了一个主意：对，把花藏在帽子里绝对没人发现。
于是他就这样做了，然后若无其事地走了。
四年级看图作文（通用20篇）
四年级看图作文在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的四年级看图作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级看图作文篇1星期六的早上，小明的爸爸带小明去池塘钓鱼。
这时，飞来一只五颜六色的蝴蝶，小明放下鱼杆去捉蝴蝶，蝴蝶飞走了，小明回来继续钓鱼，他看见爸爸已经钓了一条大鱼了。
过了一会儿，那只蝴蝶又飞回来了，小明又去捉蝴蝶了，他还是没有捉到，回来一看，爸爸都钓了一桶鱼了。
小明问爸爸有什么秘决，爸爸说：“你不要三心二意就行了。
”小明按照爸爸说的去做。
一会儿，蝴蝶又飞来了，可小明这次没有去捉，而是一心一意的钓鱼，果然不久就钓到一条大鱼。
四年级看图作文篇2一天，一只小羊在绿色的草地上吃着嫩嫩的青草。
突然，草丛里跳出来一只狡猾的大灰狼，它张开血盆大口，说：“小家伙，本大王已经好久没吃过你这样嫩的美食啦！”说着，大灰狼就把小羊扑倒在地。
小羊并不慌张，说：“狼叔叔，您让我临死之前再吃点儿草吧。
”大灰狼想了想，说：“好吧，那就让你在死之前再吃点儿草吧。
”然后，小羊就吃起了青草。
突然，小羊捂着肚子躺倒在地上，装做是吃了有毒的草中了毒。
大灰狼吃惊地问：“你怎么啦？”小羊说：“我……我吃了有毒的草，肚子好痛，快要死了，现在请您赶紧吃了我吧！”大灰狼想了想：如果我吃了你，那么我也会中毒的，看来，有毒的羊万万不能吃的。
它回头看了看小羊，流着口水一步三回头地走了。
小羊看见大灰狼走得远远的了，爬起来很开心的继续吃起了青草。
四年级看图作文篇3雨后，兔子妈妈告诉小兔子去山上采蘑菇。
小兔子非常高兴，她跑出了门。
兔子来到山上，不禁叹了口气：“哇！雨后的蘑菇真新鲜！而且这些细菌真的不一样，太棒了！”于是，小兔子开始采蘑菇，天快黑了，小兔子该回家了。
突然，它看到一条蛇在盯着自己看！小兔子吓了一跳，赶紧四处张望。
小兔子的视线突然停在一头吃草的牛身上。
小兔子赶紧跑过去说：“牛叔叔！牛叔叔！我看见一条蛇。
【四年级作文】四年级看图作文：小鸭子过马路_400字
【四年级作文】四年级看图作文：小鸭子过马路_400字春天来了，万物复苏，小鸭子也离开了湖泊，漫步在小区里的马路上。
一群小鸭子走到了马路边，它们看着马路上来来往往的车辆，有些害怕。
小鸭子们想要过马路，可是来往的车辆太多了，让它们束手无策。
这时，小鸭子们看到了远处有一位老奶奶过马路，她走到了斑马线旁边停下，等待绿灯亮起。
小鸭子们看到老奶奶过马路的样子，于是向她走去。
老奶奶见到小鸭子们，笑着对它们说：“小朋友，你们要过马路吗？我来帮你们过马路。
”小鸭子们高兴地跟随着老奶奶。
老奶奶一手拄着拐杖，一手拉着小鸭子的小爪子，慢慢地走向斑马线。
等待绿灯的时候，老奶奶指着路口的红绿灯对小鸭子们说：“小朋友，大家要注意观察，等待绿灯亮起的时候才能过马路。
”小鸭子们点了点头，表示自己明白了。
过了一会儿，红绿灯变成了绿灯，老奶奶牵着小鸭子们走上了马路。
她一边走一边对小鸭子们说：“过马路的时候，一定要看清左右，确认没有车辆再过马路。
”小鸭子们听着老奶奶的话，一边看左看右，一边小心翼翼地走过了马路。
它们看到了对面的湖泊，兴奋地向湖泊奔去。
老奶奶看着小鸭子们平安过马路，笑得合不拢嘴，她知道自己的一番教诲没有白费。
小鸭子们渐渐消失在湖泊的边缘，老奶奶向它们挥手致意。
小鸭子们在老奶奶的帮助下顺利地过了马路，它们向着湖泊快乐地奔去，留下了一路欢快的鸭鸣。
从此，它们将会记得，过马路要等待绿灯亮起，要仔细观察左右是否安全，再过马路。
而老奶奶也教育了小鸭子们关于过马路的安全知识，在这个过程中，小鸭子们学会了如何安全地过马路，老奶奶也获得了一份快乐和满足。
小鸭子们知道，在生活中要时刻注意安全，而老奶奶也知道，助人为乐，是一种快乐。
这个故事告诉了我们，关爱他人、懂得帮助是一种美德。
而当我们需要帮助的时候，也要勇敢地寻求帮助。
愿我们的世界充满关爱和温馨。
四年级下册看图作文汇总
四年级下册看图作文汇总以下是六篇四年级下册看图作文的汇总。
1. 标题：我的愿望这张图片是一个小男孩正在许愿。
我觉得这个小男孩一定有很多的愿望。
如果是我，我也一定会有很多愿望。
首先，我希望能考好成绩，取得进步，让爸爸妈妈为我骄傲。
其次，我希望能够在假期里去旅行，看看其他城市的风景，学习不同的文化。
还有，我也希望自己能够长大后成为一名医生，帮助更多的人。
总之，我希望能够健康快乐地成长，并实现自己的梦想。
2. 标题：我的假期计划这张图片展示了一个小女孩在计划假期的活动。
在我看来，假期是一个非常宝贵的时间，可以做很多有趣的事情。
首先，我想去海边游泳，感受清凉的海水，还可以建个沙堡。
其次，我打算去图书馆借一些有趣的书，看看自己感兴趣的故事。
还可以在家种一些花草，学习如何照顾它们。
最后，我也想和父母一起去爬山，享受大自然的美丽与宁静。
这个假期计划让我感到非常兴奋，我期待着快点到假期让我去实现这些计划。
3. 标题：我的小动物朋友这张图片上有一只小熊和一只小鸟在一起玩耍。
这让我想起了我自己的小动物朋友。
我有一只可爱的小狗，它叫小白。
小白非常聪明和活泼，每天都会陪我一起玩耍。
我还养了一些小鱼，它们每天在水中游来游去，看着它们我觉得非常开心。
除了这些，我还喜欢观察小鸟在树上跳来跳去，它们唱歌的声音让我感到愉悦。
与这些小动物朋友在一起，让我觉得世界充满了快乐和亲密。
4. 标题：我的健康生活这张图片展示了一个小女孩正在做运动。
这让我想起了我的健康生活。
为了保持健康，我每天都会坚持做运动。
我会在学校里参加体育课，跑步、游泳、跳绳等等，让自己的身体更强壮。
此外，我还会减少看电视和玩手机的时间，多读书、多写字，让自己的眼睛保持良好的视力。
我还会注意饮食，多吃蔬菜和水果，尽量避免吃垃圾食品。
通过这些健康的生活习惯，我感到更加有活力和快乐。
5. 标题：我的愿望这张图片上是一个小男孩在许愿。
从他认真的表情可以看出，他一定有一个很美好的愿望。
四年级看图作文【三篇】
四年级看图作文【三篇】【篇一】一幅画画面上，瓦蓝的天空下有很多黄色的金盏花，似乎在给我们打招呼呢！还有一些花瓣在天空飘舞像蝴蝶一样自由拘束啊！望着着漂亮的金盏花，我仿佛闻到了阵阵花香是那么新奇那么迷人。
在这片花的海洋里还有一位老奶奶。
老奶奶的脸上洋溢着幸福而幸福的笑容。
我想肯定是这位老奶奶春天种下了金盏花的种子，细心侍弄；每天拿着水管给金盏花浇水；弓着背弯着腰顶着烈日炎炎金盏花松土；不辞辛苦地给金盏花捉虫，金盏花才会开得这么美，这么艳呢！啊！这花、这天、这漂亮的一幅画真是令人憧憬！【篇二】织毛衣时的妈妈我的妈妈常常织毛衣。
妈妈织毛衣时特专注，姿势也特别美丽。
她把一根毛线轻轻绕在右手微微翘起的小拇指上，左右手各拿一根毛衣针。
织的时候，两手相互协作，一会儿向上挑一针，一会儿向下挑一针，毛衣针在妈妈的手指间舞动着，那样的轻快协调，犹如游龙戏水一般。
毛线团在妈妈的身边跳动着，滚动着，就像一只乖巧的鸡雏陪着妈妈玩耍。
日复一日，图案渐渐显现；美丽的蝴蝶、忠厚的小熊、活泼的猫咪……个个栩栩如生。
每次妈妈织毛衣的时候，都是面带微笑，仿佛看到了我穿着新毛衣欢乐的样子。
【篇三】那哭泣的孩子1937年8月28日，上海火车南站在一片“轰轰”的声音中夷为一片废墟。
有个衣衫褴褛的小男孩儿坐在扭曲的铁轨上嚎啕大哭，他望着满地的碎砖碎片，眼泪止不住地流。
那天，上海火车南站照旧保持着往日的繁华与劳碌，突然，硝烟与火焰阻挡了人们的脚步。
一阵阵的炮声，让这里的一切都成为废墟。
有个小男孩撕心裂肺的哭着，硝烟把他和他的父母分隔两地，也有可能是两个世界。
这片废墟上只有碎砖碎片和一个个慢慢冰冷的身体。
这个可能还没有懂事的小男孩不知道发生了什么，不知道他的父母在哪儿，不知道这里为什么会变成这样，不知道以后自己该怎么生活……一切，都封存在这张被记者拍下来的照片里。
这一切都是由于战斗！由于战斗，还有不知多少人尝到了失去亲人的苦痛！这一切都是由于战斗！为了我们自己，喜爱和平，杜绝战斗！让老人慈爱的点头，让孩子自由的欢乐！让和平之花在阳光雨露的滋润下最美的绽放！。
四年级上册语文书第一单元作文看图写话
四年级上册语文书第一单元作文看图写话哇塞，让我来写四年级上册语文书第一单元作文看图写话呀！
看这图上，有高高的山，山上长满了绿树，那树可真绿呀，就像一把把大伞！山脚下还有一条河，河水哗哗地流着，就像在唱歌呢！河上有一座桥，那桥看起来好坚固呀。
嘿，你瞧，这边有几个小朋友呢！一个小男孩穿着蓝色的衣服，正抬着头看着天空，好像在想什么好玩的事儿。
另一个小女孩扎着两个小辫子，手里拿着一束花，笑得可开心啦，她是不是在和花儿比谁更美呀！还有一个小男孩蹲在地上，不知道在干啥呢，难道是在看小蚂蚁搬家吗？
“嘿，你们在干嘛呢？”我真想跑过去问问他们。
他们一定玩得特别高兴吧，就像我和我的小伙伴们一起玩耍的时候一样。
哎呀，这图上的风景真美呀，这些小朋友们也真可爱。
要是我也能在那里和他们一起玩该多好呀！那肯定超级有趣！我觉得呀，这样的画面就像是一个美好的童话世界，让人忍不住想要钻进去呢！
我真喜欢这幅图，它让我看到了一个充满欢乐和美好的地方。
四年级看图作文：小老鼠玩电脑看图写话二年级
四年级看图作文：小老鼠玩电脑看图写话二年级小老鼠玩电脑
今天是个晴朗的日子，小老鼠乐呵呵地来到了公园。
公园里有很多有趣的东西，小老鼠最喜欢的就是大大的电脑了。
他总是跃跃欲试地想要尝试一下。
今天，小老鼠终于有了机会，在公园里看到了一个放在台子上的电脑，他迫不及待地爬了上去，开始了他的“电脑”之旅。
小老鼠坐在椅子上，小心翼翼地摸索着电脑，他一点一点地学习着。
刚开始的时候，他觉得有些吃力，但是他坚持了下来。
一段时间过去了，小老鼠已经可以熟练地操作电脑了。
他打开了音乐，跟着音乐的节拍摇摆着小尾巴，看上去十分开心。
突然，小老鼠发现电脑上有一款很有趣的游戏，他迫不及待地点开了游戏。
原来是一款跳跃游戏，小老鼠得在游戏中控制小老鼠角色跳过各种障碍，躲避各种怪物。
小老鼠兴奋地玩了起来，他灵活地跳跃着，不断地挑战自己。
虽然中间失败了好几次，但是小老鼠并没有气馁，他一遍遍地尝试，最终成功通关了。
小老鼠还尝试了一下写文章，他发现自己也会写得很棒。
他写了一篇文章，介绍了他在公园里的一次愉快的经历。
文章里充满了对公园的喜爱和对新技能的探索。
时间过得很快，阳光渐渐西斜，小老鼠意犹未尽地玩着电脑。
他觉得电脑真是太有趣了，以后一定会再来学习。
小老鼠欢快地离开了电脑旁，心里满是对这次宝贵的学习经历的感激。
从此以后，小老鼠更加勤奋地学习，他知道，只要自己努力，一切都能变得有可能。
小学四年级看图写话作文400字(十篇)
小学四年级看图写话作文400字（十篇）学校四班级看图写话作文400字：知错就改的孙小圣一个风和日丽，阳光明媚的早晨，小猴一路哼着小曲，一路自由拘束，小猴不一会儿观察了小熊。
他们走呀走，一块岩石消失在它们的眼前。
小猴一个筋斗蹦到了岩石上它先摆起了一个“金鸡独立”的姿态，接着小猴在摆起了一个“大鹏展翅”的动作，小熊吓了一跳抓紧说：“这样很危急的，小猴你快下来。
”小熊的话还没说完，小猴就摔了个四脚朝天。
然后，小猴抓紧摸了摸屁股。
接下来，小熊和小猴又连续向前走了。
小猴和小熊没走多远，前面就有两根柱子就消失在它们的眼前。
小猴的眼睛骨碌一转一个鬼办法就产生在它的脑海里。
小猴先跳到凳子上然后三下两下就爬到了柱子上，小猴双脚夹住了柱子，尾巴紧紧缠住柱子，小猴从口袋里掏出毛笔龙飞凤舞地在柱子上写了七个大字“孙小圣到此一游”。
小猴急得满脸通红，还直跺脚，大声呼喊：“快下来，你要爱护公物而且这还很危急。
”小猴听了赶忙爬下来再从口袋里掏出一块布把柱子擦得干洁净净太阳观察了说：“小猴真懂事。
”学校四班级看图写话作文400字：狗和猫仆人外出了。
狗坐在门口，守着门。
猫在窗台上，卷着身子睡觉。
一个贼偷偷地走过来，想抱走那只熟睡的猫。
当他把手刚伸过去，被狗发觉了，“汪！汪！”几声大叫，接着就冲过去，吓得那贼屁滚尿流，跑了。
狗对猫说：“今日不是我，你就完了。
那贼把你抓去，也不知给你啥罪受。
说不定用开水烫了你的皮，再拔掉你的毛，把你煮了，吃了！”猫对狗感谢不尽。
天都黑了，仆人还没有回来。
猫和狗一成天没吃东西了，肚子饿得咕咕叫，什么吃的东西也找不到。
突然，一只老鼠在房梁上爬来爬去，被猫发觉了。
它一个箭步窜上去，就捉住了。
啊，原来不止一只！猫使出全身本事，抓住一只，咬死它，丢下来，又去抓其次只，第三只……一连抓了十几只。
猫和狗终于填了一下肚皮。
狗感谢地说：“猫，今日要不是你捉了老鼠，我可真要饿死。
真是各有所长！今后我们要相互关心。
”猫点点头说：“是这样的。
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四年级看图作文
导语:四年级看图作文（一）：《孙小圣到此一游》
春天来了，鸟语花香，阳光明媚，小猴孙小圣约上了小熊比克一起去公园玩。
公园里有参天大树，有嫩绿的小草，还有美丽的鲜花。
孙小圣和比克漫步在河边，突然，孙小圣跳到了河中的一块大石头上，做了一个金鸡独立的姿势。
比克看到，忙摇着手说：“孙小圣，快点下来！上面很危险的！”孙小圣听了，不情愿的从石头上跳了下来。
孙小圣和比克走着走着，看到了一个小亭子，他们就向小亭子跑了过去。
他们在亭子里玩了一会儿，孙小圣想：要是我在这里刻上我的名字，别人来到这儿就知道我了，那会儿我可就出名啦！他转身爬上了一根柱子，用尾巴和脚勾住了那根柱子，从身上拔出了一根毫毛，轻轻一吹，那根毫毛就变成了一支笔。
孙小圣正准备写的时候，比克看见了，急忙摇手说：“风景区不能乱画。
”小猴才不管呢，他大笔一挥，在柱子上写了“孙小圣到此一游”这七个字，还得意洋洋的，觉得自己不比书法家写得差。
小熊看见了小猴不讲文明，就指着小猴说：“如果人人都像你这样不讲文明，公园还好这样美吗？如果你再这样做，我就不理你了。
”小猴听了，低着头说：“我保证没有下次。
”说完，他又从身上拔出一根毫毛，变成了一块抹布，把自己写的字擦得干干净净。
太阳公公看到这一幕也笑了，仿佛说：“知错能改就是好孩子。
”
四年级看图作文（二）：《保护青蛙》
最近，我经常在街上看见小贩子提着一串串的青蛙在叫卖，许多孩子也来到田里捉蝌蚪。
青蛙们不是成了餐桌上的美味，就是成了孩子手上的玩具。
青蛙是个捕虫能手，一只青蛙每天能吃掉70多只害虫，一年要吃掉1。
5万只害虫。
是一个“农业保护神”。
研究证明，青蛙不仅不能吃，而且还会影响人体健康。
我想：青蛙真厉害，可是人们还要害死青蛙，为什么呢？以前人们爱护青蛙，可是现在呢？
夜间，青蛙们在田里欢唱。
在人们睡着时，青蛙们还在工作，为人发服务。
我们应该保护青蛙，让青蛙欢乐地生存下去。
不再大量捕捉青蛙，更不要把一只只活生生的青蛙摆在餐桌上。
农民伯伯们一定要少洒农药，也可以减少化工肥料的投放量。
我们也可以成立一个志愿队，去宣传保护青蛙知识。
同学们，小青蛙需要人们的保护，让我们保护青蛙吧！
四年级看图作文（三）：《胜似亲人》
在一个小村庄里，住着一位苗族的老奶奶。
她的丈夫七年前已经去世了，唯一的女儿在县城里教书，每个月难得回来一次。
而这位老奶奶的脸上每天都挂着慈祥的微笑，好象世界上所有的伤心事都与她无关似的。
在距离老奶奶家约十米的地方，住着一个小女孩和她的爸爸妈妈。
那个小女孩叫美儿。
她的父母都是热心肠，经常帮老奶奶做一些家务事，并且经常教育美儿：“你是个少先队员，应该帮助老奶奶做一些家务活儿。
”而美儿也做的很棒。
一个风和日丽的星期天，美儿吃过中午饭后，就想起了那位老奶奶。
于是她蹑手蹑脚的来到了老奶奶家门口，门没锁，于是美儿悄悄地走了进去。
只见屋子里静悄悄的，老奶奶躺在床上睡着了。
她突然看到一个大盆子里装满了一堆刚换下来的衣服，美儿端起盆子，就来到河边洗衣服。
当美儿正在院子里晒衣服时，老奶奶拄着拐杖，颤颤巍巍地走了过来。
老奶奶用手抚摩着美儿白嫩嫩的脸蛋儿，说：“谢谢你，小姑娘，你真是个好孩子！”
美儿不好意思地说：“不用谢，这是我应该做的。
”
美儿回到家之后，给爸爸妈妈说了这件事，爸爸妈妈都夸美儿是个好孩子。