2016届《卓越学案》高考生物二轮训练命题源9.20生物技术在其他方面的应用Word版含答案

1．(2015·河南焦作期中)下图是基因型为AaBb 的菊花茎尖离体培养示意图，据图回答下列问题：

菊花茎尖――→取下并放入

培养基中培养――→脱分化A ――→再分化B ―→植物体 (1)图中A 是________，B 是________。菊花茎尖培养成植物体的根本原因是________________________________________________________________________。

(2)菊花的组织培养过程中，细胞增殖通过________分裂来完成，要促进茎尖细胞分裂和生长，培养基中应有________________________两类激素。

(3)脱分化和再分化这两个过程的进行还需要维持一定的外界条件，一是要有适宜的____________，二是要____________。否则植物组织培养就不能成功。

(4)这样培养成的试管苗的基因型是________，这种繁殖方式为____________。

解析：(1)高度分化的植物器官、组织或细胞，通过离体培养产生愈伤组织，愈伤组织再分化形成根和芽，即胚状体或丛芽。植物组织培养利用的是植物细胞全能性。(2)菊花的组织培养过程中，细胞增殖通过有丝分裂来完成；要促进茎尖细胞分裂和生长，培养基中应有细胞分裂素和生长素两类激素。(3)脱分化和再分化这两个过程的进行还需要维持一定的外界条件，一是要有适宜的温度，保证细胞分裂和分化正常进行，二是要无菌，避免感染杂菌实验失败。(4)AaBb 的菊花茎尖细胞基因型也是AaBb ，故培养出的植株为AaBb ，细胞分裂方式为有丝分裂，为无性生殖。

答案：(1)愈伤组织 幼根和芽 植物细胞具有全能性

(2)有丝 细胞分裂素和生长素

(3)温度 无菌

(4)AaBb 无性生殖

2．(原创题)下图表示金花茶茎段的离体培养过程。请回答下列问题：

(1)金花茶组织培养利用的原理是______________，常用的一种培养基是____________________。在该培养基配制好后，常需要添加____________。

(2)在接种前需要对金花茶茎段进行________。为确定培养基是否灭菌彻底，检测的方法是将未接种的培养基______________________________________________。若用金花茶的花药进行离体培养，从花粉粒的选择上看，应选择______期的花粉粒为宜。

(3)某人在探究植物激素对细胞脱分化和再分化的影响实验时，得到如下实验结果：①只有细胞分裂素时，组织块产生愈伤组织；②细胞分裂素＝生长素时，愈伤组织不分化；③细胞分裂素>生长素时，愈伤组织分化出芽；④细胞分裂素<生长素时，愈伤组织分化出根。由实验结果，你能得出的结论是_____________________________________。

解析：(1)植物组织培养利用的原理是植物细胞的全能性，其常用的一种培养基是MS 固体培养基。在配制好的培养基中，常常需要添加植物激素，其中生长素和细胞分裂素是启动细胞分裂、脱分化和再分化的关键性激素。(2)接种前，需要对茎段(外植体)进行消毒处理。为确定培养基是否灭菌彻底，可将未接种的培养基在适宜环境中放置一段时间，并观察培养基上是否有菌落出现，若有则证明培养基灭菌不彻底。一般来说，在单核期，细胞核由中央移向细胞一侧，花粉培养成功率最高。单核期以前的花药质地幼嫩，极易破碎；单核期以后的花药所在植株的花瓣已有些松动，材料不易消毒。(3)根据结果①，可知细胞分裂素可调节组织块产生愈伤组织；根据结果②③④，可知细胞分裂素和生长素含量不同，调节愈伤组织的分化方向不同。

答案：(1)植物细胞的全能性 MS 固体培养基 植物激素

(2)消毒 在37 ℃恒温箱中放置24小时(或在适宜温度下放置一段时间)后，观察是否有菌落出现 单核(靠边)

(3)植物激素的种类和含量不同，对愈伤组织的形成和分化的影响不同

3．(2015·河南焦作期中)将基因型为AaBb 的月季的花粉细胞通过无菌操作接入对应的培养基中，在一定条件下诱导形成幼苗，其过程如下：

月季的花粉细胞①→愈伤组织②→丛芽③→植株④

(1)①→②过程需要的条件有(填序号)____________(A.营养 B ．激素 C ．光照

D．pH)。最适合进行培养花药的时期为________，选择花药时，一般要通过镜检来确定其中的花粉是否处于适宜的发育期，最常用的方法为________。

(2)形成花粉的细胞分裂方式是________，花粉发育成植物体的细胞分裂方式是________，要促进花粉细胞发育成完整植株，培养基中应加入有________________的两种激素。

(3)植株④叫做________。若要得到可育植株，需要用________对③进行处理，所得的植株基因型为________________________。

解析：(1)植物组织培养过程的①→②脱分化需要营养、激素、适当pH。在花粉发育过程中，一般是单核靠边期离体培养成功率最高。确定花粉发育时期常用醋酸洋红法。(2)花粉通过减数分裂形成，花粉发育成植物体的细胞分裂方式是有丝分裂，细胞分裂素和生长素是启动细胞分裂、脱分化和再分化的关键激素。(3)植株④由花粉离体培养而来，为单倍体。单倍体高度不育，需要用秋水仙素对③单倍体幼苗处理，诱导染色体组加倍，所得植株基因也加倍，月季AaBb产生4种花粉：AB、Ab、aB、ab，故加倍后为AABB、AAbb、aaBB、aabb。

答案：(1)ABD单核期(单核靠边期)醋酸洋红法

(2)减数分裂有丝分裂细胞分裂素和生长素

(3)单倍体秋水仙素AABB、AAbb、aaBB、aabb

4．为了探究6-BA和IAA对某菊花品种茎尖外植物再生丛芽的影响，某研究小组在MS培养基中加入6-BA和IAA，配制成四种培养基(见下表)，灭菌后分别接种数量相同、生长状态一致、消毒后的茎尖外植体，在适宜条件下培养一段时间后，统计再生丛芽外植体的比率(m)，以及再生丛芽外植体上的丛芽平均数(n)，结果如下表：

(1)按照植物的需求量，培养基中矿质元素可分为____________和____________两类。

(2)在该实验中，自变量是________，因变量是__________________________，

自变量的取值范围是________。

(3)从实验结果可知，诱导丛芽总数量最少的培养基是____________号培养基。

(4)为了诱导该菊花试管苗生根，培养基中一般不加入________(填“6-BA”或“IAA”)

解析：第(1)问考查必需元素的分类(可分为大量元素、微量元素)，必修一的基础知识，选修一教材上亦有原句。第(2)问考查中学生物实验的基础知识，自变量是IAA(6-BA浓度不变)，取值范围是0～0.5；因变量是丛芽数(即再生丛芽外植体的比率和再生丛芽外植体上的丛芽平均数)。第(3)问直接从表格中可读出。第(4)问考查植物生长调节剂的知识。

答案：(1)大量元素微量元素

(2)IAA浓度丛芽外植体的比例及丛芽平均数0～0.5 mg/L

(3)1(4)6-BA

5．(2015·湖北武汉七模)从玫瑰花中提取出的玫瑰精油称为“液体黄金”，是世界香料工业不可取代的原料，多用于制造高级香水、化妆品等。为了扩大玫瑰的种植面积，选育优良品种，常采用植物组织培养技术，包括花粉培养等。请回答相关问题：

(1)玫瑰精油化学性质稳定，难溶于______，易溶于____________。除可用蒸馏法提取外，还可用____________法提取。通过蒸馏形成的油水混合物中需要加入NaCl，目的是____________；加入无水Na2SO4的目的是________________________。

(2)对于玫瑰而言，________期的花粉最易培养成功。确定花粉发育时期时常用____________对花粉进行染色，对于细胞核不易着色的植物，常用____________法染色。

(3)组织培养过程一定要进行严格灭菌消毒处理。下列各项中应使用化学药剂进行消毒的是__________，采用高压蒸汽法进行灭菌的是__________________。(填写相关序号)