高一家长会课件20班

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高一家长会课件用图文

高一家长会课件用图文
鼓励孩子参加课外活动
鼓励孩子参加学校的社团、运动队等课外活动,帮助他们拓展兴趣 ,结交新朋友。
提高孩子自主学习能力方法分享
激发孩子的内在动机
引导孩子认识到学习的重要性,激发他们的内在学习动力。
设定明确的学习目标
与孩子一起设定明确、可实现的学习目标,并制定相应的学习计 划。
培养独立思考能力
鼓励孩子提出问题、解决问题,培养他们的独立思考和自主学习 能力。
04
最后,再次向各位家长表示衷心的感谢和敬意,期待在未来的日子里 继续携手合作,共同为孩子的成长和发展贡献力量。
THANKS
感谢观看
提倡家长积极参与学校的各项 活动和教育实践,为学校的发 展和进步贡献力量。
感谢各位家长支持与配合
01
感谢家长们在本次家长会中的积极参与和认真倾听,体现了对学校和 班级工作的重视和支持。
02
感谢家长们在平时的教育过程中对孩子的关爱和教导,为孩子的成长 奠定了坚实的基础。
03
感谢家长们对学校工作的理解和配合,为学校的发展和进步提供了有 力的保障。
教学目标
通过本学期的学习,学生应掌握各科 基础知识,培养分析问题、解决问题 的能力,提高自主学习和合作学习能 力。
教育教学改革措施
课堂教学改革
采用启发式、探究式等教学方法 ,引导学生主动参与课堂,提高
课堂效率和教学质量。
作业与考试改革
减少重复性、机械性作业,增加 实践性、创新性作业;考试形式 多样化,注重过程性评价和终结
家校共育
03
开展家长学校、家庭教育指导等活动,帮助家长树立正确的教
育观念和方法,提高家庭教育水平。
04 家庭教育指导与 建议源自何帮助孩子适应高中生活了解高中阶段的特点

高一家长会ppt课件

高一家长会ppt课件

家校沟通方式
定期家长会
每学期至少组织一次家长会,让老师 和家长面对面交流,了解孩子在校表 现和学习情况。
电话沟通
利用学校网站、班级微信群等网络平 台,发布学校通知、作业要求等信息 ,方便家长了解学校动态。
家长信箱
设立家长信箱,鼓励家长通过信件与 老师沟通,及时反馈孩子在家中的表 现和困惑。
网络平台
04
教学实施
采用多种教学方法,如案例分析、小组讨 论、角色扮演等,激发学生的学习兴趣。
05
06
定期组织学科竞赛和课外活动,提高学生 的综合素质。
学生管理与服务
学生管理
定期与学生沟通交流,了 解学生的思想动态和需求。
提供心理咨询和辅导服务, 帮助学生解决学习和生活
中的问题。
建立学生档案,记录学生 的学习情况、兴趣爱好和
教师答疑解惑
总结词
教师解答家长疑惑,提供专业指导
VS
详细描述
教师应在家长会中主动解答家长的疑惑, 针对孩子的学习问题、学习方法、学科难 点等方面提供专业的指导和建议,帮助家 长更好地辅导孩子学习。
家长交流分享
总结词
家长之间的经验交流,共同成长
详细描述
鼓励家长在会上分享自己的育儿经验、心得 体会,让其他家长也能从中受益。同时,家 长之间的交流也能促进彼此之间的了解和信 任,共同为孩子的成长提供支持。
对未来的展望
01
总结词:未来展望
02
详细描述:展望未来,分享学生 对于高中三年及未来的规划和目 标,鼓励其他学生共同追求卓越 。
06 互动环节Βιβλιοθήκη 家长提问环节总结词
提供家长提问机会,解答疑惑
详细描述
在家长会中,设置专门的家长提问环节,让家长提出关于孩 子学习、生活等方面的疑问,教师给予耐心细致的解答,有 助于消除家长的担忧和困惑。

高一学生新学期家长会ppt课件

高一学生新学期家长会ppt课件
情绪波动
高一学生的情绪容易受到影响,可能会出现情绪波动和不稳定的情况,这可能与他们面对 新环境、新朋友和新的学习体验有关。
社交需求
高一学生开始渴望与同龄人交流和互动,建立社交关系,并希望得到他人的认同和支持。
学习压力与青春期心理问题
学习压力
高一学生面临中考后新的学习压力,可能会感到焦虑、不安 和紧张等情绪,需要家长和学校的关注和支持。
康成长。
共同营造良好的学习环境
建立和谐稳定的家庭氛围
01
家长需要建立和谐稳定的家庭氛围,让孩子感受到家庭的温暖
和安全,增强孩子的学习动力和信心。
积极配合学校的教育教学工作
02
家长需要积极配合学校的教育教学工作,了解学校的教学计划
和要求,协助孩子完成家庭作业和参与学校的活动。
关注孩子的心理健康和成长需求
议程
• 开场致辞:介绍会议的主题和目的 • 学生代表发言:代表全体高一学生表达对新学期的展望和计划 • 班主任发言:介绍班级学期计划、课程安排、纪律要求和学生活动等方面的内容 • 科任老师发言:介绍学科教学计划、学习方法和作业要求等方面的内容 • 家长发言:分享自己的育儿经验和教训 • 分组讨论会:家长们就学生教育问题进行深入探讨和交流 • 确定下一步行动计划:针对学生和家长的实际问题,制定可行的解决方案和行动计划
1
家长需要了解孩子不同阶段的心理特点和发展 需求,掌握科学的教育理念和方法,如积极倾
听、有效沟通、给予鼓励等。
成为孩子的榜样和引路人
2
家长需要成为孩子的榜样和引路人,帮助孩子 树立正确的价值观、人生观和世界观,引导孩
子积极向上、奋发向前。
增进亲子关系和有效陪伴
3
家长需要多与孩子沟通交流,关注孩子的情感 需求,增进亲子关系和有效陪伴,帮助孩子健

2024高一新生家长会PPT课件

2024高一新生家长会PPT课件

会议背景介绍高一新生入学,面临新的学习环境和挑战。

家长对学校教育、教学和管理等方面存在疑虑和期待。

加强家校沟通,促进双方合作,共同关注学生成长。

向家长介绍学校办学理念、教育特色和管理模式。

交流学生在校表现、学习情况和心理状态。

解读高中课程设置、教学计划和评价方式。

征求家长意见和建议,共同商讨学生发展大计。

会议目的和意义家长更加了解学校教育和管理工作,增强信任感。

家长明确学生在高中阶段的学习目标和任务,提高关注度。

家校双方达成共识,形成教育合力,共同促进学生全面发展。

建立长期有效的家校沟通机制,保障信息畅通。

0102030405预期目标与效果03本校自XXXX 年成立以来,已有XX 年的历史。

创立时间经历了多次改革和发展,逐渐形成了现今规模较大、设施完善、教学质量高的学校。

发展历程目前学校拥有多个教学楼、实验室、图书馆等教学设施,并注重信息化建设,为师生提供了良好的学习和生活环境。

现状概述学校历史沿革及发展现状高一年级共设有X 个班级,每个班级均配备有班主任和科任教师。

班级设置学校拥有一支高素质、专业化的教师队伍,其中高级教师、骨干教师等占比达到XX%以上,他们教学经验丰富、业务精湛。

师资力量学校严格控制师生比例,保证每个学生都能得到充分的关注和指导。

师生比例班级设置及师资力量学校注重课程设置的多样性和实用性,除了基础课程外,还开设了多门选修课程和拓展课程,满足学生不同的兴趣和需求。

课程设置学校采用现代化的教学方法和手段,如多媒体教学、网络教学等,使教学更加生动、形象、高效。

教学方法学校坚持“以人为本”的教育理念,注重培养学生的创新精神和实践能力,促进学生的全面发展。

教育理念学校在各学科竞赛中屡获佳绩,展示了学校教育教学的高水平和实力。

学科竞赛教育教学特色与优势01报到时间和地点请家长和学生按时到达学校指定的报到地点,携带相关证件进行注册。

02注册所需材料准备好学生身份证、户口本、录取通知书等相关材料,以便顺利完成注册手续。

家长会高一 ppt课件ppt课件ppt

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兴趣爱好拓展
高一学生开始探索各种兴趣爱好, 尝试不同的活动和领域,表现出多 样化的兴趣和爱好。
社交能力提高
随着社交圈子的扩大和人际交往的 增多,高一学生在与人沟通和社交 方面逐渐成熟。
学生面临的挑战
学业压力增大
高一年级学科难度增加,学业压 力逐渐增大,部分学生可能面临
学习上的困难和挑战。
时间管理困难
家长会高一 ppt课件ppt课件
• 欢迎与介绍 • 学生情况概览 • 学校及教师概况 • 学生发展与挑战 • 家校合作与沟通 • 结束语与感谢
01
欢迎与介绍
会议目的
促进学校与家长之间 的沟通与合作
解答家长疑问,共同 关注学生成长
分享学生在校表现和 学习情况
会议日程
14
10-15:00 学生表现 汇报
高一学生需要适应新的学习和生 活环境,部分学生可能面临时间
管理方面的困难。
人际关系处理
随着社交圈子的扩大,高一学生 需要处理更复杂的人际关系,包
括同学关系、师生关系等。
学生心理辅导介绍
心理咨询
针对学生面临的各种心理问题,如学业压力、人际关系、自我认 知等,提供专业的心理咨询和支持。
心理辅导课程
开设心理辅导课程,帮助学生了解心理学知识,提高心理素质和应 对能力。
利用网络平台
学校可以建立微信公众号、班 级群等网络平台,方便家长与 教师之间的沟通。
鼓励家长参与
学校可以邀请家长参与学校的 义工活动、运动会等,增进家
校之间的互动与合作。
家长如何支持学生学习
营造良好的学习环境
家长应为孩子创造一个安静、整洁、 舒适的学习环境,减少干扰因素。
关注孩子的学习状况

高一班家长会共张PPT课件

高一班家长会共张PPT课件

63
5 邹聪斌
67 10 徐衡
63
6 杨燕
66 10 袁昱昕
56
三、关于期中考试:
• 1、学校的考试安排、结果情况简介:
• (参考前面“光荣榜”)
• 2、正确看待考试成绩:
• (1)正确认识成绩的变化(与初中分班成 绩、与家长的期望值之间可能存在差距)。

本次成绩是进入高一上学期以来的重
新定位和排队.
60 7 熊莹
56Байду номын сангаас
2 邹聪斌
59 8 万雨君
56
3 唐乐文
59 9 邹一赫
56
4 涂梅芳
58 10 王奥琪
56
5 聂颖
57
10
欧阳园 康
56
6 陈浩南
57 10 袁昱昕
56
期中考试生物前十名
1 万雨君
72 7 罗鑫
65
2 唐晨曦
70 8 龚苗文
64
3 李龙雷
69 9 刘建强
64
4 胥嘉睿
67 10 吕计腾
期中考试数学前十名
1 黄宇杰 84 7 李龙雷 57 2 徐 衡 85 8 熊嘉磊 73 3 朱嘉歆 61 9 杨 燕 44 4 聂 颖 56 10 吕计腾 55 5 邹一赫 38 11 邬 松 76 6 甘小梦 72
期中考试英语前十名
1 甘文妃 126.5 7 赖玥莹 118 2 吴慧颖 121.5 8 陈子萱 116 3 李林青 119 9 黄宇杰 116 4 滕旭鹏 118.5 10 龚苗文 114 5 吕思佳 118 11 甘小梦 112.5
丰城中学是全市优秀学生 聚集的地方,孩子能进入丰中尤 其是“尖子班”相当了不起,学 生本身是有差别的,要给自己的 孩子一个正确的定位,仅用考分 的高低来评价孩子是不公平的, 尤其是一次考试成绩并不能体现 学生的真实水平,一张试题所含 盖的知识面非常有限,所以家长 不要过分关注考分的高低,而应 该和学生进行交流,制定符合学 生实际的措施和计划,并提出合 理的目标要求,给学生鼓劲加油。

2024年度-高一开学家长会PPT课件

2024年度-高一开学家长会PPT课件
高一开学家长会PPT 课件
1
目录
CONTENTS
• 欢迎与介绍 • 学生在校表现与成长 • 教育教学工作与计划 • 家长关注问题及解答 • 家校互动环节 • 结束语与感谢
2
01
欢迎与介绍
3
欢迎词及会议目的
01
尊敬的家长,欢迎参加本次高一 开学家长会
02
会议目的:加强家校沟通,共同 助力学生成长
如有需要,可寻求专业心理辅导 帮助,以协助孩子更好地应对青
春期问题。
20
05
家校互动环节
21
家长代表发言分享经验
分享孩子在家中的学 习情况和成功经验
探讨如何培养孩子的 自主学习能力和好习 惯
交流如何协助孩子制 定学习计划和目标
22
现场互动交流解答疑惑
针对家长关心的问题进行现场解答和 交流
通过互动交流增进彼此的了解和信任
家校互动
通过家长会、家访、电话沟通等多 种方式,加强家校之间的合作与联 系,共同关注孩子的成长和发展。
15
04
家长关注问题及解 答
16
如何引导孩子适应高中生活0102源自03帮助孩子调整心态
引导孩子认识到高中生活 的新挑战和机遇,激发他 们的积极性和主动性。
制定合理作息计划
协助孩子制定合理的作息 计划,保证充足的睡眠和 适度的锻炼,以保持良好 的身体状态。
优秀学生名单公布 优秀学生代表发言
表彰仪式及奖品颁发
9
学生特长展示
文艺、体育、科技等特长生介绍 特长生表演或展示
特长培养计划及成果
10
德育成果汇报
01
德育课程及活动介绍
02
学生德育表现评价
03

2024版高一新生家长会课件

2024版高一新生家长会课件
定期开展食品卫生检查 学校定期对食堂进行食品卫生检查,确保餐具消毒、食品 留样等制度得到有效执行。
加强食品卫生宣传教育 通过开展食品卫生知识宣传、培训等活动,提高师生食品 卫生意识和自我保护能力。
07
总结与展望
本次家长会总结回顾
会议目的和议程回顾
本次家长会旨在加强家校沟通,共同关注孩子的成长。会议议程包 括学校介绍、教育教学计划、学生管理、家校合作等方面的内容。
开展多样化的教学活动,如小组讨论、 实验探究、社会实践等。
注重学生个性特长培养,提供多元化发展平台
开设多样化的选修课程,满足学生不同兴趣和需求。 鼓励学生参加各类社团、兴趣小组,培养团队协作和领导能力。
提供艺术、科技、体育等特长生培养计划,支持学生全面发展。
06
校园安全与后勤保障工 作介绍
校园安全管理制度及执行情况
感谢家长的建议和意见
感谢家长们提出的宝贵意见和建议,这些意见和建议将成为学校改进工作的重要依据。
感谢家长的支持和理解
感谢家长们对学校工作的支持和理解,学校将一如既往地关注学生的成长和发展,为学生的 未来奠定坚实的基础。
THANKS
感谢观看
04
家校合作与沟通机制建 立
家校合作的重要性及意义
01
02
03
促进学生全面发展
家校合作可以使学生在家 庭和学校两个环境中得到 更全面的关注和教育,有 利于学生全面发展。
提高教育质量
家长参与学校教育,可以 增强教育的针对性和实效 性,提高教育质量。
培养良好品格
家校合作有助于培养学生 的良好品格,促进学生身 心健康。
以全面评价学生的综合素质和发展潜力。
家校合作与沟通机制的完善
03

高一家长会课件PPT

高一家长会课件PPT
学校根据教育改革和社会发展的需求,制定了一系列发展规划。学校将加强学科建设和 师资队伍建设,提高教学质量和科研水平。同时,学校将注重培养学生的创新精神和实 践能力,为学生的未来发展奠定坚实基础。未来五年,学校计划扩大招生规模,加强与
国内外高校的合作与交流,提升学校的整体实力和社会影响力。
04
家校合作与沟通
竞赛、英语竞赛等。
突出贡献
03
表彰学生在班级、学校和社会中做出的突出贡献,如志愿者活
动、社会实践等。
06
学科学习方法与建议
语文学习方法与建议
总结词
积累基础,培养阅读习惯
详细描述
语文学习需要注重基础知识的积累,包括字词、语法、阅读理解等。家长可以 鼓励孩子多读书,培养阅读习惯,提高阅读理解能力。同时,要注重语文学习 的系统性和规律性,掌握好每个知识点的内在联系。
家校合作案例分享
案例一
某高中通过家长会了解到一位学生在家庭中面临困难,导 致学习成绩下滑。经过家校共同沟通和支持,该学生的情 况得到改善,最终顺利考入大学。
案例二
某初中通过家长信箱收到家长的反映,学校及时调整了课 程设置,满足了学生的需求,提高了学生的学习积极性。
案例三
某小学积极开展家访活动,教师与家长建立了良好的沟通 关系,共同帮助学生克服学习困难,取得了显著进步。
家校沟通的方式与途径
定期家长会
学校定期组织家长会,向家长 汇报学生的学习情况,解答家
长的疑问。
家长信箱
学校设立家长信箱,方便家长 向学校反映问题、提出建议。
家访
教师定期进行家访,了解学生 在家庭的表现,与家长共同探 讨学生教育问题。
网络平台
利用网络平台如微信群、QQ群 等,实时发布学校通知、学生 作业等信息,方便家长与学校 之间的沟通。

2020高一(2)班家长会ppt -

2020高一(2)班家长会ppt -
再努力奋进,不能放弃。放弃就没了。
几件事:
• 民生工程,精准扶贫。 • 教辅资料的重要性(仅靠课本不行,需要知识总
结和大量练习) • 安全教育:交通、食品等 • 年级班级管理要求严,拜请家长支持。(学习时
间、养成教育、意志品质教育等)
• 家长要关注学生在家学习和生活。(学习情况、 交友情况)
• 家长关注学生仪容仪表和尤其是心理变化。
教师构成情况
科目 姓名
联系电话
语文
数学
英语
政治
历史
地理
学生的作息时间:
晨读时间6:20-7:20 中午放学11:20 中午自习12:00-2:15 下午放学6:00 英语听力6:30-6:50 晚自习6:50-10:30 周日晚上6:20前到校
高一(2)班情介绍
现有学生50名,男生18人,女生32人。其 中住宿生5人(3名男生,3名女生)。团员7 人。
班级现存的主要问题 (也是高一普遍存在的问题)
(1)初高中衔接不好,学习观念转变不及时,这一点 请家长们要清醒认识到:老师要求学习-自主学习, 尤其是自习课。
(2)学习习惯不好,课堂不专心,不钻研知识,不整 理知识。知识落实不到位却又不按老师指导的去 做。学习不扎实,不能落到实处。
(3)生活习惯养成不好,不适应高中快节奏的生活。 (4)杂念太多:贪玩,嬉闹,讲话,甚至看不良书籍、
4、 高中生活节奏快,生活上的事出现问题都可以导 致学习的失败,例如:吃饭、睡觉、卫生等等。
5、 高中教师是所有学段中付出最多的教师,老师恨 不得把自己所知的与学习、高考有关的所有知识都教给学 生,所以听从老师的指导或者说“听话”是学习成绩提高最 重要的前提。
对家长的一些建议和要求

高一新生家长会PPT

高一新生家长会PPT

八不要
1. 不要叨唠。 2. 不要威胁。 3. 不要盲目给孩子买辅导材料。 4. 不要许愿。不要请假在家照顾孩子。 5. 不要给孩子定每门课考试分数指标。 6. 不要规定孩子考上什么大学。 7. 不要纵容,放纵孩子的过失。 8. 不要为孩子做孩子该做的事情。
做好课堂笔记
笔记记忆法,是强化记忆的最佳方法之一。笔记,一份永恒的笔录,可 以克服大脑记忆方面的限制。俗语说,好记心不如烂笔头,因此为了充 分理解和消化,我必须记笔记。同时做笔记充分调动耳、眼、手、脑等 器官协同工作可帮助学习。有选择的记笔记,记录经典例题。
抓住老师讲课的重点
即不能忽视老师讲课的开头和结尾,开头,往往寥寥数语.但却是全堂讲 课的纲。只要抓住这个纲去听课下面的内容才会眉目清楚。结尾的话虽 也不多,但却是对一节课精要的提炼和复习提示。同时还要注意老师反 复强调的部分。
高中学习特点
适应、稳定
高一上半学期是一个初中走入高中的过渡时 期。这个时期最主要的目标是:积极适应各科 老师的教学方法,迅速吸收新知识,同时稳 住脚跟,一步一个脚印地进步。所以我这个 学期的目标简单来说就是四个字:适应、稳定。 要掌握科学的学习方法。
预习
高中学习特点
-01
预习最重要的是能发展我们学生的自学能力,减少对老师的依赖, 增强独立性;预习可以加强记课堂笔记的针对性,改变学习的被动 局面。要在测览教材的总体内容后再细读,充分发挥自己的自学 能力,理清哪些内容已经了解,哪些内容有疑问或是看不明白 (即找重点、难点)分别标出并记下来。
02
俗话说“温故而知新”,就是 说,复习过去的知识能得到很 多新的收获。这个“新”主要 指的是知识达到了系统化的水 平,达到了融会贯通的新水平。
03
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光荣榜
1.年级总分前十名(学习标兵):周瑞萍 2.年级一等奖:曾树强 3.年级二等奖:柯文倩、谭秋菊、李红霞 4.年级三等奖:杨健航、丁丽霞、纪永康、 苏美凤、高艺、汪丽萍、卢家润、黄惠敏、 黄裕婷、杜远灵
本学期第一次月考美术成绩
光荣榜
美术总分300分,素描、色彩、速写各100分 1.总分230分以上6人
家长也是教育者
• 如果家长仅仅用“托付”,给班主任 以配合,我毫不怀疑家长对老师对学 校教育所寄予的厚望,但这种“厚望” 背后隐藏着一种令人忧虑的东西,这 就是----同样作为教育者的家长的失职。 • 是的,家长也是教育者。
家长也是教育者
• 我们是同事关系。我们也许在社会 角色、专业知识、性格特征、气质 修养等等方面都不太一样,但有一 点是共同的,那就是我们有着共同 的使命——教育。而且我们的教育 对象完全一致,那就是你的孩子!
行为养成习惯 习惯形成性格 性格决定命运
孩子成功教育, 从好习惯培养开始。
好习惯 成就好未来。
家长也是教育者
《做最好的家长》:
• 也许你的孩子很平凡,但是:只要你 有良好的家教方法,你与孩子共同努 力,你的孩子也会脱颖而出,铸、是幸福、也是一门艺术!
杰出教育学家----马卡连柯
• 《给家长的一段话》 “你们自身的行为都在教育上具有决定意 义。在你们生活的每一瞬间,甚至当 你们不在家的时候都教育着儿童(孩 子)。你们怎样穿衣服、怎样和别人 谈话、怎样谈论其他的人,你们怎样 表示欢欣和不快,怎样对待朋友和仇 敌、怎样笑……所有这一切对儿童 (孩子)都有很大的意义。”
学生的安全工作
1.安全工作是重中之重,学校每周都强调,也 请家长肩负起作为监护人的义务,教育小孩遵 纪守法,不私自离校,不做危险的事。 2.外出、防盗、防雷、溺水(近期溺水事故) 3.抽烟、男女交往过密,手机、赌球、偷窃、 打架斗殴、辱骂老师等 。 4.出了问题不要一味责怪学生,要与学校沟通, 多方查找原因,积极想办法帮助孩子解决。多 和孩子谈心,一有进步,要用时肯定和鼓励。
学习和生活中存在的问题
• 5.不会听课,不懂得如何做笔记、如何融入新的课 堂。 粗心马虎,常丢三落四等。个别同学没从根本 上认识到学习的重要性,相当一部分同学存在懒学 情绪,上课不听课,往严重里说根本就不会听课。 学习不主动,靠老师管着盯着,不按时完成作业, 作业潦草,周末作业完成质量更差! • 6.个别学生不会自主学习,自习课上总有学生管不 住自己,会回头说话,无法利用自习课时间完成作 业。可是家长问到作业时,总说在学校里完成了。 • 7.吃零食现象比较严重。随时吃,随地扔,卫生习 惯差。 • 8.学生上课玩手机的现象比较严重,个别学生甚至 在教室里上课上自习以及在寝室睡觉都在玩手机, 自控能力差。严重影响听课的效果。
给家长的几点建议四
• 经常与老师取得联系,与老师密切配 合。及时了解学生每月在校的学习,纪律
等情况,每学期考试后召开的一次家长会, 解决不了什么根本性的问题,事实上想通 过一次,二次的家长会解决很多问题也是 不现实的。有特殊情况仍然需要家长通过 电话或到学校等不同形式与老师联系,使 得老师与家长的教育取得一致,形成一股 合力。 注意校讯通的信息。
张文英(256)、李哲(247)、庄礼聪(234)、 冼耀文(230)、李红霞(230)、梁慧婷(230)
2.总分220~229.5,共3人
汪丽萍、郑达文、梁俊鹏
3.总分200~220,共20人。
学习和生活中存在的问题
• 1.部分学生学习目的性不够明确,动力不足,没有竞 争意识,学习的自主性较差,缺乏自觉性,做什么 事懒惰的人比较多,怕动脑子,怕动笔,怕记,怕 背,做什么事情都拖拖拉拉,贪玩而浪费时间造成 上课状态不好。 • 2.部分学生的学习习惯和方法较落后,效率较低。 如:不抓紧时间学习,发现问题不向老师提问等等。 课堂效率低,如:有的同学上课说话,做小动作, 难以集中注意力。这就需要家长及时和老师联系, 帮助孩子改掉这些缺点。 • 3.少数学生行为规范较差,好动、说话、吃东西、 喝水、甚至有个别同学上课玩手机等。 • 4.作业习惯差,作业完成质量低,对于不会做的题 目,没有问老师的习惯,不懂就不懂,作业做错了, 没有及时进行订正。
高一(20)班家长会
会议的主要指导思想
相互沟通,增进了解; 统一认识,明确目标; 共同管理,提高质量。
高一(20)班的誓言:
齐心协力, 共创佳绩!
我们20班的基本情况:
学生总数:55人,男生:25 人,女生30人。 住宿生:46人,外宿生:5 人,租住教师宿舍:2人, 租住华怡花园:2人。
本学期第一次月考文化成绩
家长注意事项:
花钱极不正常。(学校收钱会通知家 长/家长可以打电话给班主任求证) 精神状态差。(住校生:通宵玩手 机、打游戏、上Q聊天,甚至私自 外出……租住校内的学生:租住环 境、有无夜不归宿……)
学生的安全工作
1.平时因为家里有事需要请假的,希望家长能 先打电话给班主任说明情况; 2.学生因生病需要请假出去买药看病的,我会 及时跟家长联系,告知家长小孩请了假出了校 门; 3.周末学生可自由安排时间,节假日原则上要 求学生必须回家,有些学生有特殊原因不能回 家的,家长应该了解情况,必须知道小孩的去 向。而且,周末和节假日的安全问题由家长和 学生自己负责。
• 要教育孩子在学校遵守纪律。 • 教育孩子遇事多做自我批评,进行换 位思考。 • 要与老师坦诚相待,保持一致,形成 教育的合力。 • 不娇惯孩子,学会对孩子说不,创造 和睦、祥和、稳定的家庭气氛。 • 教孩子做人处事的原则方法和技巧。
给家长的几点建议三
• 关注孩子的安全,当孩子上晚修、放 学比较晚时,家长尤其要注意。 • 请假的学生家长及时给老师打电话请 假。 • 周末的管理很重要,影响在校学习。 不是一日之功,关键在养成。周末尽 量不要让孩子在外面玩的太久。
给家长的几点建议一
• 我们必须为孩子创设祥和有利于学习的 的学习环境,鼓励孩子用心学习。 • 要掌握孩子特点,在教育上更应讲究方 式方法,态度不能粗暴,语言不能过 激 。 • 要全面而准确地估计自己的孩子。 • 要正确看待孩子的分数。 • 要多给孩子一点信心,做孩子成长的强 有力的后盾。
给家长的几点建议二
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