鉴赏部分(2011年题库)
2011年北京朝阳区高三一模语文
_______高考题库,荣誉出品_______ ●-------------------------密--------------封--------------线--------------内--------------请--------------不--------------要--------------答--------------题-------------------------● 2011年北京朝阳区高三一模语文题库出品,必是精品题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 得分△注意事项:1.本系列试题包含2011年-2013年北京市各城区一模二模真题。
2.本系列文档有相关的试题分类汇编,具体见封面。
3.本系列文档为高考题库精心校对版本4.本系列试题涵盖北京高考所有学科,并有纸质版讲义出版。
一 、选择题(本大题共5小题,每小题0分,共0分。
在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)1.下列词语中,字形和加点的字的读音全都正确的一项是A.天燃气 老生常谈 执拗.(ni ù) 削.(xi āo )足适履 B.淘汰赛 枉废心机 下载.(z ài ) 影影绰.(ch āo )绰 C.下脚料 春捂秋冻 纤.(xi ān )弱 矢.(sh ǐ)口否认 D.陪小心 骄奢淫逸 潜.(qi ǎn )伏 捕.(b ǔ)风捉影 2.下列句子中,加点的成语使用恰当的一项是A.二战期间,德国纳粹给世界人民造成了无比深重的灾难,奥斯维辛集中营的幸存者对法西斯的暴行更是没齿难忘....。
B.故宫的各大殿宇中,至今还留有清代宫廷使用过的薰笼,这些薰笼工艺精美,材质考究,鎏金的、珐琅的,不一而足....。
C.媒体报道中普遍认为,面对开发商的违约,小区业主拿起法律的武器,维护自己的合法权益,这完全是无可厚非....的。
D.爱因斯坦凭借难以理喻....的、超凡绝伦的智慧,提出相对论,推动了物理学的发展,成为现代物理学的开创者和奠基人。
2023年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力题库与答案
2023年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力题库与答案单选题(共40题)1、患者,女,25 岁,怀孕5 周。
因身体不适去医院看病。
医生根据病情,结合妊娠用药禁忌开具处方。
A.地龙B.附子C.半夏D.人参E.当归【答案】 B2、组曲《中国狂想曲》的作者是()。
A.冼星海B.聂耳C.贺绿汀D.赵元任【答案】 A3、“人类的情感是音乐来源,而情感通常是由人的身体动作表现出来的,在人的身体中包括发展感受和分析音乐与情感的各种能力。
因此,音乐学习的起点不是钢琴、长笛等乐器,而是人的体态活动。
”这属于()教学法。
A.达尔克罗兹B.奥尔夫C.柯达伊D.铃木镇一【答案】 A4、功能平喘化痰,润肺止咳,补中益气的是A.参贝北瓜膏B.蛇胆陈皮胶囊C.二陈丸D.百合固金丸E.桂龙咳喘宁胶囊【答案】 A5、根据不同民族、地域,以及演唱风格特点等,可以把声乐分为许多不同的唱法,通常我们大致分为四类。
分别是美声唱法、民族唱法、通俗唱法和()。
A.原生态唱法B.呼麦唱法C.即兴演唱D.童声合唱【答案】 A6、患者,女,25 岁,怀孕5 周。
因身体不适去医院看病。
医生根据病情,结合妊娠用药禁忌开具处方。
A.三七B.人参C.薄荷D.茯苓E.鳖甲【答案】 A7、欧洲中世纪主要的音乐教育机构是()。
A.学校B.宫廷C.寺院D.教坊【答案】 C8、保持学生的良好心境,使其充分感受音乐,这既是音乐教学获得成功的前提,也是音乐教学的目的之一。
这句话符合音乐教学的()原则。
A.创造性B.形象性C.实践性D.愉悦性【答案】 D9、“欣赏德彪西钢琴作品《月光》时,除了介绍乐曲的创作背景,王老师更关注引导学生感受、想象乐曲旋律、音响所表现的意境、氛围与形象。
”这一教学形式体现哪一种音乐美学观点?A.形式主义B.所指主义C.表现主义D.自然主义【答案】 B10、不能与含麻黄碱的中药合用的西药有A.喷托维林(咳必清)B.强心药、降压药C.多酶片、胃蛋白酶D.磺胺类E.对乙酰氨基酚(扑热息痛)【答案】 B11、红线女是下列那个剧中的代表人物?()A.京剧B.粤剧C.豫剧D.川剧【答案】 B12、马可是我国著名的作曲家,由其创作的内容以歌颂开荒生产的八路军战士把荒凉的陕北改造成美丽的“江南”的作品是( )。
音乐鉴赏测试题库答案
《“音乐鉴赏”学生学业水平测试题库》运用说明一、编写目的1、详细落实《音乐鉴赏》课程内容标准。
2、规范《音乐鉴赏》课程教学的基本内容。
3、为《音乐鉴赏》课程考核和课堂练习供应详细内容形式。
二、编写特点1、以《音乐鉴赏》课程内容标准为依据和基准。
2、以《音乐鉴赏》教材为基础(人音版《音乐鉴赏》教材为主要参考内容)。
3、以干脆、简明、实效和可操作为原则。
4、以《音乐鉴赏》课程内容标准中所要求的教学内容作条理性的系统归纳,其中包括:..\..\09课程培训讲《在问题中潜行,从反思中发展》.ppt (1)音乐鉴赏基础学问(2)中国民族民间音乐(3)亚非拉美欧民间音乐(4)欧洲专业创作音乐(5)中国创作音乐使题库能覆盖课程全部内容。
5、题库依据实际须要,供应了多个运用内容供老师们敏捷运用。
其中包括:(1)有答案题库(2)没答案题库(3)40分钟试卷模板(4)40分钟试卷样板三、运用方法1、课程考核可依据学期或学年教学安排设计考题(有利于对老师教学评价和学生学习评价的合理性和公允性。
)(1)考题可运用题库中的“40分钟的考题模板”设计考题。
(2)可以干脆用题库中所供应的考题对学生进行考核。
2、课堂练习可依据须要用Power Point 方式作课堂练习或单元复习。
..\单元复习.ppt四、实施步骤1、全面推广运用题库。
2、按须要进行测试考核。
《音乐鉴赏》学生学业水平测试题库一、鉴赏基础学问(第一单元)1、填空题(1)音乐有抽象性、干脆性、协调性和充溢性等四个基本的情感表现特征。
(2)音乐表现的9个基本要素是:节奏、旋律、和声、音色、力度、速度、调式、曲式、织体、(3)美国作曲家科普兰说:“音乐有意义吗?—对这个问题,我的回答是:有的。
你能用一些文字来说明它的意义吗? —对这个问题,我的回答是不能。
”(4)在鉴赏音乐过程中,除了要了解作品的基本信息外,必需注意感受和体验音乐心情和音乐意境,还须分析主要的音乐要素表现。
美术鉴赏考试试题题库
美术鉴赏考试试题题库一、选择题(每题2分,共20分)1. 被称为“文艺复兴三杰”的艺术家是:A. 达芬奇、米开朗基罗、拉斐尔B. 毕加索、达利、马蒂斯C. 梵高、高更、塞尚D. 莫奈、雷诺阿、德加2. 下列哪件作品是达芬奇的代表作?A. 《蒙娜丽莎》B. 《最后的晚餐》C. 《星空》D. 《自由引导人民》3. 印象派绘画的特点不包括以下哪一项?A. 强调光影变化B. 重视线条的流畅性C. 色彩鲜明,笔触自由D. 强调户外写生4. 以下哪位艺术家不是印象派的代表人物?A. 莫奈B. 雷诺阿C. 梵高D. 德加5. 抽象表现主义的代表人物是:A. 毕加索B. 马蒂斯C. 波洛克D. 达利二、填空题(每空1分,共10分)6. 中国古代绘画艺术中,________被誉为“画圣”,其代表作品有《千里江山图》等。
7. 法国画家塞尚被誉为“现代艺术之父”,其作品《________》是其代表作之一。
8. 20世纪初,________运动的兴起,标志着现代艺术的开始。
9. 波提切利的《春》是意大利文艺复兴时期的代表作品之一,它描绘了________神话中的场景。
10. 荷兰画家梵高的《星夜》是后印象派的代表作,它以其________和强烈的情感表达而闻名。
三、简答题(每题10分,共30分)11. 简述文艺复兴时期的艺术特点。
12. 描述印象派绘画的主要风格特征。
13. 阐述抽象表现主义在艺术史上的地位和影响。
四、论述题(每题20分,共40分)14. 论述中国山水画与西方风景画在表现手法和审美理念上的差异。
15. 分析现代艺术对当代艺术发展的影响。
五、综合分析题(共30分)16. 请结合具体作品,分析一位你喜欢的艺术家的艺术风格和创作理念。
参考答案:一、选择题1. A2. A3. B4. C5. C二、填空题6. 吴道子7. 圣维克多山8. 立体主义9. 希腊10. 旋涡状的天空三、简答题11. 文艺复兴时期的艺术特点包括对古典文化的复兴、对人文主义的强调、对透视法和光影效果的探索等。
美术鉴赏试题库
1、2选题] ()就是俑最早的用途。
A、盛水B、祭祀C、装饰D、陪葬我的答案:D2、[单选题] 青花瓷产生于()。
A、宋代B、元代C、明代D、唐代我的答案:B3、[判断题] 《Art of China》主要内容就是关于中国文人画的,它就是牛津大学柯律格教授所编的艺术教材。
()我的答案:错4、[判断题] 画作的价格与画家的社会地位没有关系。
()我的答案:错1、31、[单选题] ()就是世界上发行量最大的艺术类教材。
A、《中国艺术史》B、《世界艺术简史》C、《The Story of Art》D、《Art of China》我的答案:C2、[单选题] ()就是世界上发行量最大的艺术作品印刷品。
A、《玛丽莲、梦露》B、《毛主席去安源》C、《蒙娜丽莎》D、《红军长征图》我的答案:B3、[判断题] 《马拉之死》的创作背景与其作者的爱情经历有一定关系。
()我的答案:错4、[判断题] 艺术作品不能与政治紧密相连。
()我的答案:错改1、41、4。
1、[单选题] 以下解释不属于英文“Art”的词条含义的有()。
A、艺术B、作品C、自然D、美术我的答案:C2、[单选题] ()就是在中国发行量最大的关于中国美术史的书。
A、《中国绘画三千年》B、《中国美术简史》C、《世界美术简史》D、《中国绘画通史》3、[单选题] 什么时期就已经产生了雕塑?()A、新石器时代B、旧石器时代C、青铜时代D、中石器时代我的答案:B4、[判断题] 雕塑的产生、发展与社会意识形态有关。
()我的答案:对11:47:25我的手机2018/6/12/周二11:47:251、5。
1、[单选题] Charles Batteaux在18世纪将艺术划分为“美的艺术”与()两大类。
A、“人工艺术”B、“实用艺术”C、“自然艺术”D、“技能艺术”我的答案:B2、[单选题] “书画”从()开始成为了一个固定的词语。
A、元代B、魏晋时期C、唐代D、宋代我的答案:D3、[多选题] 哲学家D'Alembert列举的“fine art”包括()。
高考古诗鉴赏题库(上)
高考古诗鉴赏题库(上)高考古诗鉴赏题库(一)1、阅读下面一首唐诗,然后回答问题。
移家别湖上亭戎昱好是春风湖上亭,柳条藤蔓系离情。
黄莺久住浑相识,欲别频啼四五声。
(1)作者是采用什么样的艺术手法来表达他对湖上亭依恋难舍的深厚感情?请结合诗句具体分析。
答:作者采用拟人化的手法,赋予柳条藤蔓、黄莺以人的情感,并使主客移位,巧妙而含蓄地表达了诗人对湖上亭的依恋之情。
(或:借景抒情。
通过柳条、藤蔓、黄莺的描写,表现惜别之情。
)(2)古人写诗很讲究炼字,诗中的“系”和“啼”两个动词就用得准确传神,请分别予以简要分析。
答:用“系”字既切合柳条藤蔓修长柔软的特点,又写出了柳条藤蔓牵衣拉裾的动作,表现它们依恋主人不忍主人离去的深情。
用“啼”字既符合黄莺鸣叫的特点,又似殷殷挽留、凄凄惜别,让人联想到离别的眼泪。
2、阅读下列两首元曲,回答问题。
[中吕]卖花声?怀古二首张可久(其一)阿房舞殿翻罗袖,金谷名园①起玉楼,隋堤古柳缆龙舟。
不堪回首,东风还又,野花开暮春时候。
(其二)美人自刎乌江岸,战火曾烧赤壁山,将军空老玉门关②。
伤心秦汉,生民涂炭,读书人一声长叹。
【注】①金谷名园:西晋富豪石崇在洛阳建金谷园以行乐。
②将军空老玉门关:指班超投笔从戎的故事。
你认为这两首元曲哪一首的结尾更好?请简述理由。
要求:所答内容不少于80字。
评分参考:如果认为以“东风还又,野花开暮春时候”作结好,则从情景交融的间接抒情含蓄特点论,可举“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”等例。
如果认为以“一声长叹”作结好,,则从直接抒情,感情激烈饱满、爱憎分明角度论,可举“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”等例。
3、阅读下面一首元曲,然后回答问题。
(6分)蟾宫曲?九日①张可久对青山强整乌纱②,归雁横秋③,倦客思家。
翠袖殷勤,金杯错落④,玉手琵琶。
人老去西风白发,蝶愁来明日黄花。
回首天涯,一抹斜阳,数点寒鸦。
注:①九日:农历九月九日,中国人素有登高思乡习俗。
中国诗词大鉴赏题库及答案
中国诗词大鉴赏题库及答案一、单选题1. 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,它收集了从西周初年到春秋中叶的诗歌_____首。
A. 500B. 305C. 206D. 160答案:B2. 《楚辞》是中国文学史上第一部浪漫主义诗歌总集,其作者是_____。
A. 屈原B. 宋玉C. 景差D. 所有以上答案:D3. “床前明月光,疑是地上霜”出自唐代诗人_____的《静夜思》。
A. 李白B. 杜甫C. 王之涣D. 王安石答案:A4. “登鹳雀楼,白日依山尽”是唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》中的名句,请问下一句是什么?A. 黄河入海流B. 欲穷千里目C. 更上一层楼D. 背靠岳阳楼答案:B5. 下列哪个诗人被誉为“诗仙”?A. 杜甫B. 李白C. 王之涣D. 白居易答案:B二、填空题1. “月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
”这句诗出自唐代诗人张继的《枫桥夜泊》。
2. “独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
”这句诗出自唐代诗人王维的《九月九日忆山东兄弟》。
3. “但愿人长久,千里共婵娟。
”这句诗出自宋代诗人苏轼的《水调歌头·明月几时有》。
4. “海内存知己,天涯若比邻。
”这句诗出自唐代诗人王勃的《送杜少府之任蜀州》。
5. “两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
”这句诗出自唐代诗人李白的《早发白帝城》。
答案:1. 张继2. 王维3. 苏轼4. 王勃5. 李白三、简答题1. 请简述《诗经》的收集、整理和编订过程。
《诗经》是中国最早的一部诗歌总集,它收集了从西周初年到春秋中叶的诗歌。
最初的诗歌是口头传唱的,后来经过有心人的整理和编辑,逐渐形成了文本。
《诗经》的编订过程经历了长期的口头传唱、文本记录、整理编辑等阶段,最终成为一部完整的诗歌总集。
2. 请简述《楚辞》的特点及其在中国文学史上的地位。
《楚辞》是中国文学史上第一部浪漫主义诗歌总集,其作者包括屈原、宋玉、景差等人。
《楚辞》的特点是情感真挚、想象丰富、风格独特,它以楚地方言和民歌为基础,形成了独特的艺术风格。
音乐鉴赏笔试题库及答案
音乐鉴赏笔试题库及答案一、选择题(每题5分,共20分)1. 贝多芬的《命运交响曲》是他的第几部交响曲?A. 第五部B. 第六部C. 第九部D. 第十部答案:A2. 以下哪位作曲家不是印象派音乐的代表人物?A. 德彪西B. 拉威尔C. 莫扎特D. 斯特拉文斯基答案:C3. 中国传统音乐中,五声音阶不包括以下哪个音?A. 宫B. 商C. 角D. 变徵答案:D4. 以下哪个乐器不属于弦乐器?A. 小提琴B. 长笛C. 大提琴D. 吉他答案:B二、填空题(每题5分,共20分)1. 巴赫是________时期的重要作曲家。
答案:巴洛克2. 歌剧《图兰朵》的作曲家是________。
答案:普契尼3. 中国古代的“八音”指的是八种不同的________。
答案:乐器材质4. 钢琴被称为“乐器之王”,其音域覆盖了________个八度。
答案:七个三、简答题(每题10分,共30分)1. 简述古典音乐与浪漫音乐的主要区别。
答案:古典音乐强调形式、结构和理性,而浪漫音乐则强调情感表达和个人主义。
2. 描述一下“协奏曲”的基本结构。
答案:协奏曲通常由三个乐章组成,第一乐章为快板,第二乐章为慢板,第三乐章为快板或急板。
协奏曲是独奏乐器与管弦乐队之间的对话。
3. 列举三位著名的中国民族乐器演奏家及其代表作品。
答案:(1)二胡演奏家:闵惠芬,代表作品《二泉映月》;(2)古筝演奏家:王中山,代表作品《高山流水》;(3)琵琶演奏家:刘德海,代表作品《十面埋伏》。
四、论述题(每题15分,共30分)1. 论述音乐在不同文化中的作用和意义。
答案:音乐是跨文化的重要载体,它不仅能够表达情感、传递信息,还能够反映一个民族的历史、文化和精神面貌。
在不同的文化中,音乐扮演着不同的角色,如在西方文化中,古典音乐是高雅艺术的代表;在非洲文化中,音乐和舞蹈是日常生活的一部分;在中国传统文化中,音乐与诗歌、书法、绘画等艺术形式紧密相连,共同构成了中国古典美学的重要组成部分。
2022-2023年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力题库附答案(典型题)
2022-2023年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力题库附答案(典型题)单选题(共50题)1、传统的音乐教学,尤其是在带有课桌椅座位的课堂形式中,教师往往因为怕动起来影响课堂秩序,而要求学生像其他学科那样正襟危坐,这样学生参与、体验、表现音乐的机会就会受到限制。
这限制了学生的哪种体验?()A.内心体验B.行为体验C.音响体验D.情感体验【答案】 B2、下列选项中,关于奏鸣曲的描述有误的是()。
A.奏鸣曲式适于表现音乐形象的矛盾、冲突以及戏剧性的发展B.呈示部维持在主调不会转调C.展开部是奏鸣曲中调式最不稳定的部分D.再现部需要回归奏鸣曲的主调【答案】 B3、下列选项表述正确的是( )。
A.隋唐时期乐教主要由乐府组成和管理B.孔子发展完善了东周时期的官学乐教C.西周时期音乐的主要教材是《诗》,即《诗经》D.魏晋时期阮籍提出了“声无哀乐论”【答案】 C4、以下对于高中音乐课程目标描述不正确的是()。
A.高中音乐课程不需要关注情感,只注重知识B.高中音乐课程三维目标是:情感态度与价值观、过程与方法、知识与技能C.过程与方法的目标可以通过体验、探究、比较、合作等方式方法体现D.高中音乐课要求学生能够欣赏不同时期、不同民族、不同体裁和不同风格的音乐作品【答案】 A5、音乐教师依据当地的文化艺术资源自主开发,并在本校实施的课程是()A.临时课程B.国家课程C.地方课程D.校本课程【答案】 D6、在一堂高中音乐课上,教师播放了一首民间艺人演唱的流行歌曲,并提问学生歌曲的情绪、节奏等基本要素。
在知识拓展中让学生根据旋律线条创编新的节奏。
该教师的教学体现了()原则。
A.情感性B.实践性C.音乐性D.形象性【答案】 B7、王老师在讲授《沃尔塔瓦河》的过程中,在经过了欣赏作品等一系列的教学活动后,播放王世光作品《长江之歌》进行对比鉴赏,最后得出两个作品都表现了作者对各自祖国的热爱之情,学生能够理解作品所表达的深刻内涵。
音乐鉴赏题库
音乐鉴赏的误区已完成成果:1【单选题】下列哪一项是音乐音响的基本属性:()A、语义性B、视觉性C、非视觉性D、美学性我的答案:C得分:25.0分2【单选题】音乐不能干脆传达思想概念是因为音乐不具有: ()A、视觉性B、语义性C、表达性D、标准性我的答案: B 得分:25.0分3【推断题】听不懂音乐不肯定是因为我们不具备音乐细胞和音乐修养。
() 我的答案:√得分:25.0分4【推断题】观赏音乐是指能够用文学化和美术化的形式解说音乐。
()我的答案:×得分:25.0分音乐的艺术本质已完成成果:1【单选题】《音乐通论》是下列哪一位音乐大家的著作:()A、廖辅叔B、莫扎特C、廖尚果D、萨利埃里我的答案:C 得分: 25.0分2【单选题】音乐主要是通过下列哪一途径与人类情感产生共鸣: ()A、视觉B、语言C、听觉D、心情我的答案:D 得分: 25.0分3【推断题】音乐仅仅是听觉的艺术。
()我的答案:×得分:25.0分4【推断题】音乐可以细腻、微妙、干脆、与时地表达人类情感。
() 我的答案:√得分: 25.0分音乐审美的基本观念已完成成果:1【单选题】哪一种方式可以描摹人类心情的变更: ()A、文学B、语言C、音乐D、美术我的答案:C 得分:25.0分2【单选题】《鲍列罗舞曲》是哪位作曲家的著作: ()A、拉威尔B、亨德尔C、巴赫D、莫扎特我的答案:A 得分:25.0分3【推断题】真正听懂音乐观赏音乐就要首先放弃理解的负担。
()我的答案:√得分: 25.0分4【推断题】音乐可以表现出人类多种多样的心情。
()我的答案:√得分: 25.0分声音的联觉属性已完成成果:1【单选题】声音的哪个属性不能引起我们的联觉: ()A、音高与音强B、速度与节奏C、发音速度D、音长与音短我的答案: D 得分:25.0分2【单选题】以下对联觉反应的表述错误的是: ()A、联觉是一种习惯和本能B、联觉是一种理性行为C、联觉无法限制D、联觉反映无处不在我的答案:B 得分:25.0分3【单选题】我们之所以能够听懂音乐是依靠下列哪种方式: ()A、听觉B、视觉C、联觉通感D、解说我的答案:C 得分:25.0分4【推断题】联觉不能通过理性来限制和支配。
(完整版)戏剧鉴赏题库
1.1、戏剧学概论(一)1()是戏剧繁荣的必要基础之一。
A、经济活动的频繁B、政治活动的频繁C、社会活动的频繁D、内心活动的频繁正确答案: D2以下活动中,不属于戏剧现象的是()A、生日派对B、开学典礼C、阅兵式D、上学放学正确答案: D3任何()都是广义的戏剧学研究范畴。
A、影视作品B、社会文体活动C、人类戏剧现象D、人类表演活动正确答案: C4当内心世界和行为表现不统一时,就进入了一种“角色”,即产生了“戏剧现象”。
正确答案:√5戏剧概念产生于人类精神和情感的需要,没有这种需要也就不会有戏剧的产生。
正确答案:√1.2、戏剧学概论(二)1戏剧的目的不在于促进欣赏者自我提升,而在于对欣赏者进行教育。
正确答案:×2戏剧是人类精神、情感、生活相互凝聚而成的社会活动。
正确答案:√3以戏剧艺术、舞台艺术、创作演出等为研究对象的科学,被认为是()。
A、广义的戏剧艺术学B、狭义的戏剧艺术学C、泛化的戏剧艺术学D、强化的戏剧艺术学正确答案: B以下关于“仪式”表述错误的是()。
A、仪式是一种精神活动B、仪式是一种社会现象C、仪式最早是人与人的交流活动D、仪式最早是人与非自然因素交流的行为正确答案: C5各民族的戏剧在起源、发展、变化上的一致性,反映了一种共通的本能,即()。
A、情感的本能B、表演的本能C、欣赏的本能D、戏剧的本能正确答案: D2.1、戏剧的发生(一)1戏剧产生于()。
A、古希腊时期B、罗马时期C、雅典时期D、巫术思维时期正确答案: D2以下关于巫术思维时期人类“扮演”活动的描述,不正确的是()。
A、可能是一种生产方式B、可能是一种生产活动C、可能是一种理性思维D、可能是一种文化本性正确答案: C3戏剧艺术产生于宗教崇拜,而非理想科学。
()正确答案:√2.2、戏剧的发生(二)1原始人的“扮演”活动通常以生产活动而不是取悦他人为目的。
正确答案:√2原始人的思维方式决定了其“扮演”活动的逼真性。
2023年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力通关考试题库带答案解析
2023年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力通关考试题库带答案解析单选题(共30题)1、在欣赏《广陵散》这首作品前,某教师声情并茂地给学生讲述了这部作品背后的历史事件——聂政刺韩王。
战国聂政的父亲为韩王铸剑,因延误日期而惨遭杀害,聂政立志为父亲报仇,入山学琴十年,练得一手绝技,在韩国声名鹊起。
韩王召唤他进宫演奏,聂政抓住机会刺杀了韩王,完成了报仇的心愿,最后自杀而亡。
在讲述的过程中,该教师配上古琴曲《广陵散》的音乐,将学生带入历史的长河中,学生仿佛看到了聂政艰辛修炼、慷慨激昂为父报仇的场面……该教师的做法属于()。
A.音源创设情境B.美术创设情境C.故事创设情境D.游戏创设情境【答案】 C2、歌曲《孤独的牧羊人》出自电影()。
A.《泰坦尼克号》B.《魂断蓝桥》C.《音乐之声》D.《出水芙蓉》【答案】 C3、“在“创作”模块的教学中,程老师先让学生欣赏《舟山锣鼓》,并引导学生分析和归纳出其中的数列结构创作手法,然后,教师提供一个节奏动机,让学生运用该技法进行节奏创编”,该音乐活动是A.自由创作B.采风创作C.命题创作D.模仿创作【答案】 D4、为向不了解管弦乐队的人介绍各乐器音色特征而编写的一首管弦乐《青少年管弦乐队指南》的曲作者是()A.欣德米特B.布里顿C.斯特拉文斯基D.勋伯格【答案】 B5、下列传统乐种属于丝竹乐的是( )。
A.福建南音B.十番锣鼓C.苏南吹打D.冀中管乐【答案】 A6、下列哪件乐器是中国民族管弦乐队的常用定音乐器?A.中阮B.琵琶C.埙D.笙【答案】 D7、古典音乐欣赏课上,刚讲完导入部分,教师就发现下面坐着的学生昏昏欲睡,教师本来设计的是欣赏莫扎特的音乐作品,看到这个场景,教师直接调整了教学内容,播放海顿的《惊愕交响曲》,同学们顿时被“惊”了一下,课堂气氛也活跃了很多。
教师的这种行为,符合下列哪种调控方式?()A.温处理B.热处理C.冷处理D.急处理【答案】 B8、下列关于八音的描述有误的是()。
诗词鉴赏题库与答案
图示说明--恭喜,答对了!--抱歉,答错了!--您选择了此项[第1题](单选题)陶渊明对后代影响最大的是诗歌,尤其是他的田园诗,其代表是()。
A.《五柳先生传》B.《桃花源记》C.《归去来兮辞》D.《归园田居》[第2题](单选题)汉乐府民歌对中国诗歌的最大贡献之一,是一种诗体的产生和成熟,即()。
A.律诗B.四言诗C.绝句D.五言诗[第3题](单选题)在盛唐,最能体现“盛唐气象”、“少年精神”的是山水田园诗和()。
A.咏物诗B.边塞诗C.咏史诗D.讽刺诗[第4题](单选题)号香山居士的词人是:A.李清照B.向子堙C.白居易D.秦观[第5题](单选题)《将进酒》中,和“与尔同销万古愁”一句相连的是()A.莫使金樽空对月B.会须一饮三百杯C.径须沽取对君酌D.呼儿将出换美酒[第6题](判断题)“三曹”、“七子”的诗作具有慷慨悲凉的阳刚气派,形成为后世称作“建安风骨”的独特风格。
A.正确B.错误[第7题](判断题)鹳雀楼因王之焕的《等鹳雀楼》而出名。
A.正确B.错误[第8题](判断题)“雨中黄叶树,灯下白头人。
”这句诗的好处是“善状目前之景,无限凄感,见乎言表。
”A.正确B.错误[第9题](判断题)屈原的《离骚》是楚辞杰出的代表作。
A.正确B.错误[第10题](判断题)汉末建安时期,“三曹”(曹操、曹丕、曹植)、“七子”(孔融、陈琳、王粲、徐干、阮籍、应旸、刘桢)继承汉乐府民歌的现实主义传统,并普遍采用五言形式,第一次掀起了文人诗歌的高潮。
A.正确B.错误[第11题](判断题) 陶渊明在诗歌、散文、辞赋诸方面创作成就都很高,他的《五柳先生传》、《桃花源记》、《归去来兮辞》等都是流传千古的佳作。
A.正确B.错误[第12题](判断题) 乐府本是汉代的一种音乐机关,负责音乐的搜集保管、整理演奏。
后来指一种诗体。
A.正确B.错误[第13题](判断题)汉乐府民歌最重要的艺术特色是它的叙事性,《孔雀东南飞》是汉乐府叙事诗的最高峰。
葡萄酒鉴赏考试题库xuesheng
葡萄酒鉴赏考试题库一、单项选择题1.以下哪款是红葡萄品种?( A )A.品丽珠Cabernet FrancB.长相思 Sauvignon BlancC.雷司令RieslingD.莎当妮 Chardonnay2.以下哪个国家属于新世界酿酒国?( D )A.法国B.葡萄牙C.意大利D.澳大利亚3.以下哪个是正确的红葡萄酒的酿造过程( C )A收获—>破皮—>压榨—>发酵—>陈酿—>装瓶B收获—>压榨—>破皮—>发酵—>陈酿—>装瓶C收获—>破皮—>发酵—>压榨—>陈醣—>装瓶D收获—>破皮—>压榨—>发酵—>装瓶—>陈酿4.Shiraz原产地是哪个国家( C )A.德国B.法国C.澳洲D.意大利5.以下哪个葡萄品种单宁最为厚重( D )A.品丽珠B.黑皮诺C.佳美D.赤霞珠6.以下哪个酒庄的酒标会出现每年出现不同的名画( B )A A. Chateau Lafite Rothschild拉菲酒庄B Chateau Mouton Rothschild 木桐酒庄C Chateau Haut-Brion Pessac奥比安酒庄D Chateau Latour 拉图酒庄7.葡萄酒的起源距今多少年?( C )A.1000~2000年B.3000~4000年C.5000~7000年8.葡萄酒的年份是指什么( A )A.葡萄当年采摘年份B.葡萄酒出厂年份C.葡萄酒装瓶年份D.葡萄酒储藏的年份9.葡萄酒的年份最久越好吗?( C )A.是B.不是C.不一定10. 葡萄酒的颜色来源于( B )A.添加食用色素B.浸泡葡萄皮的颜色C.橡木桶的陈酿D.其它手段11. 红白葡萄酒的最大区别是( D )A.葡萄酒的酒精含量B.香气C.酸度多少D.颜色与单宁12.以下哪款葡萄品种不是法国香槟的酿造品种( C )A. 皮诺莫尼亚B.黑皮诺C.白皮诺D.莎当妮13.通常干白年份较新的葡萄酒一般会呈现哪种颜色( A )A.近无色B.浅金黄C.金黄D.瑚珀色14.长相思葡萄酒的典型香气是( B )A. 黑醋栗香气B.猫尿味(或者番石榴味)C.苹果香气D.烤面包的香气15.荔枝香是下列哪款葡萄酒的香气 ( B )A.莎当妮B.琼瑶浆C.雷司令D.灰皮诺16.以下不属于芳香型葡萄品种的是( C )A.雷司令B.琼瑶浆C.莎当妮D.麝香17.以下哪款不是波尔多左岸葡萄酒的酿酒品种( D )A.美乐B.小维尔度C. 赤霞珠D.西拉子18.新西兰最具代表葡萄品种是( A )A.白苏维浓B.莎当妮C.雷司令D.美乐19.下列品酒顺序哪个是不恰当的( B )A.干型——半干——半甜——甜型B.甜型——半甜——半干——干型C.酒体轻——酒体均衡——酒体重D.气泡酒——红葡萄酒——冰酒20.以下食物与葡萄酒的搭配哪个有失平衡( C )A.牛排----波尔多红葡萄酒B.牡蜊-----莎当妮C.软奶酪----赤霞珠D.黄河鲤鱼----雷司令21.以下哪个不属于葡萄酒储藏时需要避免的事项( D )A.强光B.高温C.震动D.湿度22.以下哪个不是葡萄酒变质的表现( C )A.强烈的二氧化硫味道B.发霉的味道C.酒内沉淀物D.液体混浊不清23下哪个白葡萄品种酸度较高(B )A.莎当妮B.长相思C.灰皮诺D.麝香24.产自凉爽产区的葡萄酒往往呈现如下哪个特征( A )A.高酸B.重酒体C.高单宁D.高酒精度25.以下哪个品种单宁含有量最少( B )A.美乐B.黑皮诺C.赤霞珠D.内比奥罗26.以下哪个葡萄酒属于传统酿酒法酿造(C )A.ASTI气泡B.意大利ProceccoC.西班牙CAVA27.下列哪个单词不是葡萄酒的意思( D )A.VinB.wineC.VinoD.Sec28.阿根迁代表葡萄品种是( B )A.莎当妮B.马贝克C.赤霞珠D.西拉29.赤霞珠是法国哪个产区的代表性葡萄品种(D)A.郞格多克产区B.卢瓦尔河C.隆河D.波尔多30.波特酒是哪个国家的特产(A )A.葡萄牙B.西班牙C.意大利D.澳洲31.全世界大部分的葡萄种植区主要位于以下哪个方位(A )A.南北纬30~50度B.赤道附近C.南北纬10~20度D.南北极地区32.葡萄酒的挂杯现象说明了下列哪种情况( C )A.单宁高B.酸度高C.酒精含量高D.矿物质含量高33.以下哪个品种属于不易栽培、不容易酿造被公认的贵族葡萄(A )A.黑皮诺B.灰皮诺C.赤霞珠D.雷司令二、多选题1.以下属于红葡萄酒的基本特征的是( ABD )A.红色或黑色果香B.多使用橡木桶陈酿C.去皮酿造D.酿酒温度一般比白葡萄酒高2.以下属于白葡萄品种的有( ACD )A.灰皮诺B.美乐C.长相思D.雷司令3.葡萄酒储藏过程应该避免的因素的有( ABD )A.不通风B.异味C.一定的湿度D.高温4.以下哪些葡萄品种属于高单宁类品种( AB )A.赤霞珠B.马尔贝克C.黑皮诺D.长相思5.葡萄酒按糖份残留可以分为( ABC )A.干型B.半干型C.甜型D.静止酒6.以下产区属于法国葡萄酒产区的是( ABCD )A.波尔多B.勃艮第C.阿尔萨斯D.隆河7.葡萄酒变质后,常出现的气味有( BCD )A.黑色果香B.二氧化硫C.发霉D.潮湿8.以下属于加强型葡萄酒的是( BC )A.波尔多AOCB.波特 C雪莉 D.香槟9.以下属于使用瓶内二内发酵法酿造的起泡酒的是( AC )A.西班牙CAVAB.意大利ASTI气泡酒C.香槟D.意大利Prosecco10.法国葡萄酒等级划分有( ABCD )A.AOCB.VDQSC.VDPD.VDT11.以下属于新世界葡萄酒产国的是( ACD )A.阿根廷B.德国C.南非D.中国12.原产地属于法国的葡萄品种有( ABD )A.美乐B.西拉子C.内比奥罗D.莎当妮13.属于特殊天气下酿造的葡萄酒的有(CB )A.香槟B.贵腐甜酒C.冰酒D.波特14.红葡萄酒配餐过程中忌讳的味道有( BCD )A.蛋白质B.辣C.甜D.烟熏15.葡萄酒一般配餐过程中应该考虑的因素有( ABCD )A.味道统一性B.互不覆盖C.相互协调D.颜色搭配二、判断题1.葡萄酒按颜色分可以分为红葡萄酒、桃红葡萄酒、白葡萄酒和起泡酒(错)2.酒标上标识的年份表示的是该葡萄酒出厂年份(错)3.葡萄酒的陈放时间越长,酒越好(错)4.挂杯是判断一款酒好坏的标准之一(错)5.葡萄酒的颜色均来自于葡萄皮或果肉中花色素,而绝对不可能使用人工合成的色素。
美术鉴赏考试试题题库
美术鉴赏考试试题题库一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪幅作品是由文艺复兴时期的艺术家达芬奇创作的?A.《蒙娜丽莎》B.《最后的晚餐》C.《大卫》D.《维纳斯的诞生》2. 印象派绘画的特点是什么?A. 强调线条的清晰和对称性B. 强调色彩的对比和光影的变化C. 强调细节的精细描绘D. 强调主题思想的深刻性3. 抽象艺术的主要特征是什么?A. 以现实世界为基础,进行形象的再现B. 强调情感表达,不依赖具体形象C. 以自然景观为主要描绘对象D. 以社会现实为主要描绘内容二、填空题(每空1分,共10分)4. 被称为“现代艺术之父”的艺术家是________。
5. 中国传统绘画中的“四君子”指的是________、________、________、________。
三、简答题(每题10分,共20分)6. 简述文艺复兴时期绘画艺术的三个主要特点。
7. 描述一下立体主义对20世纪艺术发展的影响。
四、论述题(每题25分,共50分)8. 论述西方现代艺术与后现代艺术的主要区别。
9. 以一幅你喜欢的中国山水画为例,分析其艺术特色和审美价值。
五、作品分析题(共30分)10. 选择一幅你熟悉的西方现代艺术作品,从构图、色彩、主题等方面进行分析,并谈谈你的个人感受。
注意:本试题题库仅供参考,实际考试内容可能有所变动。
考生应根据具体考试要求进行复习。
考生在准备美术鉴赏考试时,应该系统地学习艺术史、艺术理论,并培养自己的观察力和批判性思维能力。
同时,通过不断的实践和分析,提高自己对艺术作品的理解和鉴赏能力。
大学书法鉴赏考试题库及答案
大学书法鉴赏考试题库及答案一、选择题1. 书法中的“永字八法”是由哪位书法家提出的?A. 王羲之B. 颜真卿C. 柳公权D. 张旭答案:A2. “天下第一行书”是指哪位书法家的作品?A. 王羲之《兰亭序》B. 颜真卿《祭侄文稿》C. 苏轼《寒食帖》D. 米芾《蜀素帖》答案:A3. 下列哪部作品不属于“楷书四大家”之一的作品?A. 《玄秘塔碑》B. 《多宝塔碑》C. 《神策军碑》D. 《快雪时晴帖》答案:D二、填空题4. 被称为“书圣”的书法家是_________,其代表作《兰亭序》被誉为“天下第一行书”。
答案:王羲之5. 书法中的“飞白”是一种特殊的书写技法,其特点是笔触中留有_________的痕迹。
答案:墨色6. 中国古代书法分为五大书体,分别是楷书、行书、草书、隶书和_________。
答案:篆书三、简答题7. 简述书法鉴赏中“气韵生动”的含义及其在书法作品中的应用。
答案:气韵生动是指书法作品所展现出的生动、自然的美感,它要求书法家在书写时能够将个人的情感、气质和修养融入笔端,使作品具有一种超越形式的内在生命力。
在书法作品中,气韵生动往往通过笔法的流畅、墨色的深浅变化、结构的和谐以及整体布局的平衡来体现。
8. 描述“颜筋柳骨”在书法风格上的特点及其代表人物。
答案:“颜筋柳骨”是对唐代书法家颜真卿和柳公权书法风格的赞誉。
颜真卿的书法被称为“颜筋”,其特点是笔力遒劲,线条圆润而有力,给人以饱满、刚健之感。
柳公权的书法则被称为“柳骨”,其特点是笔法刚劲有力,结构严谨,线条清晰,给人以骨感、清秀之美。
颜真卿的代表作有《祭侄文稿》,柳公权的代表作有《神策军碑》。
四、论述题9. 论述中国书法艺术在世界艺术史上的地位及其对后世的影响。
答案:中国书法艺术是中华民族传统文化的重要组成部分,它以独特的艺术形式和审美价值,在世界艺术史上占有重要地位。
书法艺术不仅反映了中国文字的形态美,还蕴含了深厚的哲学思想和人文精神。
2022年-2023年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力题库及精品答案
2022年-2023年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力题库及精品答案单选题(共30题)1、()是日本一种融舞蹈、对白、歌唱、器乐于一体的民族表演艺术。
A.歌舞伎B.甘美兰C.盘索里D.伦巴【答案】 A2、高中课上老师和学生一起欣赏新疆歌舞来感受其中民族特点,欣赏完后老师组织同学发言,让其他学生进行评价,最后老师评价总结,这属于()评价方式。
A.自评B.互评C.他评D.互评与他评相结合【答案】 D3、强力集团又叫“五人团”,他们分别是()A.巴拉基列夫、居伊、鲍罗丁、穆索尔斯基、里姆斯基·科萨科夫B.达尔戈梅斯基、鲍罗丁、穆索尔斯基、柴可夫斯基、居伊C.巴拉基列夫、鲍罗丁、达尔戈梅斯基、柴可夫斯基、斯美塔那D.柴可夫斯基、鲍罗丁、里姆斯基·科萨科夫、穆索尔斯基【答案】 A4、“老师在教学中经常朗诵诗歌,配合各种声势活动,使用回声的方式让学生模仿,从而训练学生的听觉、记忆和句式感。
”上述“原本性”教学方法体现的关系是( )。
A.听赏——理解——创新B.认知——符号——分析C.语言——动作——舞蹈D.欣赏——表述一一即兴【答案】 C5、成功将爵士乐引入交响音乐创作的作曲家是()。
A.科普兰B.格什温C.伯恩施坦D.艾夫斯【答案】 B6、李老师第一次到一个出了名的“差班”上课,进入教室后发现讲桌上放了一个盒子,她很快反应过来是学生在搞恶作剧,于是装着不知道说:“这是你们给我的礼物吗”学生都强忍住笑给出肯定的回答。
她打开后发现是一个像魔鬼一样的面具,尽管很害怕,还是故作镇定,说:“原来是一个魔王面具啊,既然你们对魔王这么感兴趣,那么今天我们就来学习舒伯特的《魔王》,看看它讲述了一个怎样的故事。
”就这样,课堂的紧张气氛化解了,学生也不再想“捉弄”老师,这堂课异常成功,这个班也逐渐从一个“差班”变成了一个优秀的班级。
这个案例中,李老师面对音乐教学实践是如何处理的()A.热处理B.冷处理C.温处理D.缓处理【答案】 C7、美国百老汇和英国伦敦西区是音乐剧的发展中心。
2022-2023年教师资格《中学音乐学科知识与教学能力》预测试题7(答案解析)
2022-2023年教师资格《中学音乐学科知识与教学能力》预测试题(答案解析)全文为Word可编辑,若为PDF皆为盗版,请谨慎购买!第壹卷一.综合考点题库(共50题)1.鉴赏课上,在欣赏莫扎特《第 40 交响曲》中的《g 小调小步舞曲》时,金老师要求学生谈谈感受,有一位学生回答说:” 我觉得这是一首明快的乐曲。
” 金老师说:” 这可是小调音乐呀,小调音乐应该是什么样的感觉?是明亮的?还是暗淡的?” 在他的指导下,学生最终说出了让老师满意的答案。
问题:根据《义务教育音乐课程标准(2011 年版)》基本理念,分析金老师教学中的问题(7 分),并针对问题提出改进建议(8 分)正确答案:本题解析:金老师的做法是相对合理的,但有需要改进的地方。
优点:(1)金老师做到了《义务教育音乐课程标准(2011年版)》的“强调音乐实践,鼓励音乐创造”。
音乐课程中涉及的所有领域都应强调学生的音乐实践,积极引导学生参与演唱、演奏、聆听、综合性艺术表演和即兴编创等各项音乐活动。
金老师带领学生聆听作品,并让学生自己去分析与感受,这是非常值得学习的地方。
(2)金老师做到了新课程标准当中的第四条“弘扬民族音乐,理解音乐文化多样性”。
音乐是文化的重要组成部分。
在音乐历史上,无论是传统民族民间音乐,还是近现代优秀的音乐创作,都是人类珍贵的艺术财富,是音乐课教学内容的重要组成部分。
该老师在课上对外国作品《第40交响曲》中的选段进行聆听之后,提问学生的感受,说明金老师善于引导学生,逐步去欣赏外国作品,感受外国音乐文化,值得我们去学习。
缺点:金老师没有很好地做到新课程标准当中的最后一条“面向全体学生,注重个性发展”。
音乐课的全部教学活动应以学生为主体,师生互动,将学生对音乐的感受和音乐活动的参与放在重要的位置。
教师应尊重学生的个性,把全体学生的普遍参与和发展不同个性有机结合起来,为学生发展音乐才能提供空间。
金老师在听到学生回答的答案之后,虽然没有用语言去否定学生,但是还是引导学生回答出他所认为的正确答案。
2023年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力模拟题库及附答案
2023年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力模拟题库及附答案单选题(共60题)1、“在音乐欣赏课《赛龙夺锦》的45分钟的教学过程中,教师用30分钟讲解广东音乐的历史,10分钟介绍广东音乐的伴奏乐器,用最后的5分钟时间聆听了一遍乐曲。
”这位老师的教学活动违背了《义务教育音乐课程标准》(2011年版)中()的基本理念。
A.以音乐审美为核心,以兴趣爱好为动力B.强调音乐实践,鼓励音乐创造C.突出音乐特点,关注学科综合D.弘扬民族音乐,理解音乐文化多样性【答案】 C2、马老师在“音乐与舞蹈”模块的社交舞教学中,播放探戈与华尔兹的舞蹈片段,让学生讨论二者的异同。
他运用的教学方法是()A.讲授法B.比较法C.练习法D.音乐与戏剧表演【答案】 B3、中国古代音乐教育机构已形成了相对完善的体系.设有大乐署、教坊与“小部音声”的朝代是( )。
A.宋朝B.唐朝C.明朝D.清朝【答案】 B4、下列作品中属于贝多芬的代表作的是()。
A.《C小调第九交响曲》B.《C小调练习曲》C.歌剧《自由(魔弹)射手》D.歌剧《费德里奥》【答案】 D5、《斗牛士之歌》是下列哪部作品中的片段?()A.《茶花女》B.《卡门》C.《魔笛》D.《唐璜》【答案】 B6、20世纪90年代初,鲍元恺以24首脍炙人口的中国民歌为素材创作的管弦乐组曲是()。
A.《御风万里》B.《纳西一奇》C.《土楼回响》D.《炎黄风情》【答案】 D7、张老师了解到,班里学生大多喜欢流行音乐,而对传统音乐文化毫无兴趣。
为了改变这种现象,张老师时常在课堂中穿插传统音乐元素,并将流行元素与传统音乐文化结合起来创作了一些歌曲,深受学生喜爱。
慢慢地,学生对传统音乐不再排斥,并产生了浓厚的兴趣。
张老师的做法体现了《普通高中音乐课程标准(2017年版)》中的哪一个基本理念?()A.彰显美育功能,提升审美情趣B.弘扬民族音乐,理解多元文化C.强调音乐实践,开发创造潜能D.立足核心素养,完善评价机制【答案】 B8、“在《多姿的线条》一课中,老师示范傣族孔雀舞中典型的‘三道湾’动作,并分析讲解其基本的舞蹈特征”,此教学方法是()。
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【实践平台】(一)望岳杜甫岱宗夫如何?齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生层云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。
1.诗中“造化”的意思是。
2.下列对本诗理解不正确的一项是()A.首联写诗人乍望泰山时惊叹仰慕之情。
B.颔联写远望泰山神奇秀丽和巍峨高大的形象。
C.颈联在细望中流露出诗人对祖国河山的热爱。
D.尾联写诗人由望岳而产生的登岳的意愿。
【参考答案】1.大自然2.B (此联应为近望之景)。
(二)饮湖上初晴后雨苏轼水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
1.诗中“西子”指的是。
2.下列对本诗理解不正确的一项是()A.首句描写了西湖晴天波光闪闪的水光。
B.次句描写了西湖雨前迷迷茫茫的山色。
C.最后两句写出了西湖晴姿雨态的神韵。
D.全诗表达诗人对西湖美景的热爱与赞美。
【参考答案】1.西施2.B (是雨后)(三)山居秋暝王维空山新雨后,天气晚来秋。
明月松间照,清泉石上流。
竹喧归浣女,莲动下渔舟。
随意春芳歇,王孙自可留。
1.诗中“浣女”是指。
2.下列对本诗理解不正确的一项是()A.首联交待了时间、地点、季节和天气。
B.颔联描写了山居环境的清幽美好。
C.颈联描写了一幅意境优美的生活图景。
D.全诗反映诗人恬淡无为的生活理想。
【参考答案】1.洗衣服的姑娘2.D (诗人追求心境恬静、情怀高洁的生活志趣。
)(四)送友人李白青山横北郭,白水绕东城。
此地一为别,孤蓬万里征。
浮云游子意,落日故人情。
挥手自兹去,萧萧班马鸣。
1.诗中“孤蓬”喻指。
2.下列对本诗理解不正确的一项是()A.首联点明与友人告别的地点是城外。
B.颔联生动写出了友人孤单无依的形象。
C.颈联从友人和诗人两方面写离别之情。
D.尾联体现了诗人对友人的深切关怀。
【参考答案】1.远行的朋友2.D(尾联是借离群之马的鸣声来寄托诗人和友人的难舍离情。
)(五)黄鹤楼崔颢昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。
1.诗中“昔人”指的是;“萋萋”的意思是。
2.下列说法不正确的一项是( )A.首联表达了诗人怅然若失的心情。
B.颔联抒发了诗人对岁月流逝的感慨。
C.颈联描画了江上日景,极富人情味。
D.尾联表达了诗人漠然无奈的思乡之情。
【参考答案】1.驾鹤而去的仙人(古人)形容草木长得很茂盛2.C (尾联表达了诗人缠绵的乡愁,“漠然无奈”不恰当)(六)望洞庭湖赠张丞相孟浩然八月湖水平,涵虚混太清。
气蒸云梦泽,波撼岳阳城。
欲济无舟楫,端居耻圣明。
坐观垂钓者,徒有羡鱼情。
1.诗中“太清”是指。
2.下列对诗句理解不正确的一项是( )A.一、二句写出了洞庭湖夏季浩淼的水势。
B.三、四句动态展示洞庭湖水雄壮的气势。
C.五、六句委婉表达诗人希望得到高官的帮助。
D.七、八句表达诗人出仕无望而欲归隐的心愿。
【参考答案】1.天空2.D(表达诗人求官入仕的心愿)(七)登高杜甫风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客,百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。
1.诗人“新停浊酒杯”的原因是。
2.下列对这首诗理解不正确的一项是A.首联诗人用六种景物创设了闲适悠然的意境。
B.颔联表达诗人时光易逝、人生不再的感慨。
C.颈联点出诗人常年飘泊、年老多病的生存状况。
D.尾联将诗人忧国伤时的情操表现得淋漓尽致。
【参考答案】1.多病2.A(是萧杀凄凉的意境)(八)酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
1.诗中“歌一曲”是指。
2.下列对这首诗理解不正确的一项是()A.首联中暗含诗人长期谪居的痛苦和愤激心情。
B.颔联表达诗人虽人事全非心里却有欣慰之情。
C.颈联“沉舟”和“病树”是比喻诗人自己。
D.尾联表现了诗人坚定的意志和乐观的精神。
3.关于“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”诗句理解错误的一项是()A.描绘了一幅千帆竞发、万木争春的景象。
B.表现了诗人对仕宦升沉、世事变迁的无可奈何。
C.告诉人们旧事物必将消逝,新事物必将发展起来。
D.既是对友人关怀的感谢,也是和友人的共勉。
【参考答案】1.白居易的赠诗2.B(有怀念之情,无欣慰之情)3.B(表现诗人豁达襟怀)(九)题破山寺后禅院常建清晨入古寺,初日照高林。
曲径通幽处,禅房花木深。
山光悦鸟性,潭影空人心。
万籁此俱寂,但余钟磬音。
1.诗中“万籁”是指。
2.请选出对本诗理解不正确的一项是()A.首联描绘了清晨古寺的总体风貌。
B.第二联营造了安详、幽雅的气氛。
C.第三联写诗人空虚迷茫的观赏感受。
D.尾联表达了诗人对高远境界的追求。
【参考答案】1.自然界一切声音2.C(表现诗人的怡然自乐)(十)江城子·密州出猎苏轼老夫聊发少年狂。
左牵黄,右擎苍。
锦帽貂裘,千骑卷平冈。
为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。
酒酣胸胆尚开张。
鬓微霜,又何妨。
持节云中,何日遣冯唐。
会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
1.词中“太守”指的是2.下列对这首词理解不正确的一项是()A.上片写了出猎神情举止之“狂”。
B.下片写了由打猎而激发的壮志豪情。
C.上片自喻孙权,下片自比冯唐。
D.塑造了一个渴望建功立业的志士形象。
【参考答案】1.作者自己2.C(下片自比魏尚)(十一)如梦令李清照昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒,试问卷帘人,却道海棠依旧。
知否,知否,应是绿肥红瘦。
1.词中“卷帘人”是指。
2.下列关于“绿肥红瘦”说法最恰当的一项是()A.因为自己酒喝多了,以致人都消瘦了。
B.海棠长得茂盛,而人因失眠而消瘦。
C.海棠因“雨疏风骤”,叶儿茂盛,花儿凋零。
D.暗示春天的到来,反映作者的惜春之情。
3.下列对这首词理解不正确的一项是()A.贴切描写了冬末春初景物的特点。
B.细腻表达了词人内心的矛盾心理。
C.刻画了词人爱春、惜花的细腻感情。
D.体现了女词人的纯净心灵和高雅情趣。
【参考答案】1.侍女2.C3.A (春末夏初)(十二)一剪梅李清照红藕香残玉簟秋,轻解罗裳,独上莲舟。
云中谁寄锦书来,雁字回时,月满西楼。
花自漂零水自流,一种相思,两处闲愁。
此情无计可消除,才下眉头,却上心头。
1.词中的“谁”暗指。
2.下列对这首词理解不正确的一项是()A.“红藕香残”句点明了当时的时节是秋天。
B.“轻解”两句描写一个心有怨恨的女子形象。
C.“一种相思”两句表明夫妻间两心相印。
D.“才下眉头”两句表现了词人的相思之苦。
【参考答案】1.词人的丈夫2.B(只有相思的孤独之情,“一种相思,两处闲愁”夫妻间两心相印)(十三)诉衷情陆游当年万里觅封侯,匹马戍梁州。
关河梦断何处,尘暗旧貂裘。
胡未灭,鬓先秋,泪空流。
此生谁料,心在天山,身老沧州。
1.词中的“胡”是指2.下列对这首词理解不正确的一项是()A.“当年”两句再现词人盛年抗金杀敌的情景。
B.“关河”两句流露出词人欲重回前线的决心。
C.“胡未灭”三句写尽了词人内心的抑郁和悲愤。
D.最后三句充分表达了词人壮志难酬的精神世界。
【参考答案】1、金兵2、B(流露出对前线的关切,对脱离军队的遗憾)(十四)破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。
八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。
沙场秋点兵。
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。
了却君王天下事,赢得生前身后名。
可怜白发生!1.词中“八百里”兼指;“沙场”的意思是。
2.下列对这首词理解不正确的一项是()A.“醉里”两句写出词人念念不忘杀敌报国。
B.“马作”两句写出当年投入战斗的惊险场面。
C.“了却”两句写出获胜时意气昂扬的神情。
D.“可怜”句写出词人壮志难酬的无限慨愤。
【参考答案】1.连营之广战场2.B (“当年”用的不恰当,此两句为词人梦中场面,不是现实中的场面)(十五)青玉案·元夕辛弃疾东风夜放花千树,更吹落,星如雨。
宝马雕车香满路。
凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。
蛾儿雪柳黄金缕,笑语盈盈暗香去。
众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。
1.词中的“暗香”借指。
2.下列对这首词理解不正确的一项是()A.上片描写了游人们欢度元宵的热闹场面。
B.下片记叙了词人终于找到“意中人”的情景。
C.在观灯盛况中词人的内心是愉悦和激动的。
D.词中的“那人”意指词人淡泊高洁的品格。
【参考答案】1.美人2.C(词人内心是孤寂和落寞)(十六)四块玉·别情关汉卿自送别,心难舍,一点相思几时绝。
凭阑袖拂扬花雪:溪又斜,山又遮,人去也。
1.曲中的“杨花雪”喻指。
2.对曲中“凭阑”句理解不正确的一项是()A.描写杨花迷眼山水阻目的送人情景。
B.表明曲作者所写的时节是暮春。
C.表现曲中人物送别心情的纷繁无绪。
D.表达了女主人公真切、深切的离愁。
3.下列对这首曲理解不正确的一项是()A.本曲描写了一个感情丰富且多情的女子。
B.“自送别”句刻画了女子依依不舍的心理。
C.“拂”字流露出女子想见爱人的急切心情。
D.全曲表达了作者对自己爱人的相思之苦。
【参考答案】1.离人的飘泊2.C(这句是写女主人送别后的相思之情,不是写送别时的)3.D(是曲中的女主公,不是作者自己)(十七)天净沙·秋思马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
夕阳西下,断肠人在天涯。
1.曲中的“断肠人”此处是指。
2.对这首元曲理解不正确的一项是()A.“枯藤”两句写出游子的途中见闻。
B.“古道”句描述了游子的悲凉境况。
C.“夕阳”两句直抒游子的心理感受。
D.本曲表达了游子的吟秋情怀。
【参考答案】1.漂泊天涯、极度忧伤的旅人2.D(悲秋之情)(十八)天净沙·秋白朴孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下。
青山绿水,白草红叶黄花。
1.曲中“飞鸿”的意思是。
2.下列对这首曲理解不正确的一项是()A.开头两句着意渲染秋日黄昏的冷寂。
B.“一点飞鸿”给人以鲜活、美好之感。
C.全曲使人感受到一种沉闷压抑的情感。
D.最后两句含蓄流露作者积极的人生态度。
【参考答案】1.天空中的鸿雁2.C(此曲将秋日迟暮萧瑟之景(前两句)与明朗绚丽之景(后三句)融合在一起)(十九)水仙子·咏江南张养浩一江烟水照晴岚,两岸人家接画檐,芰荷丛一段秋光淡。
看沙鸥舞再三,卷香风十里珠帘。
画船儿天边至,酒旗儿风外飐,爱杀江南。
1.词中“芰荷”是指。
2.下列对这首词理解不正确的一项是()A.“一江”三句描绘了一幅天然的江南美景。
B. “看沙鸥”两句表现了江南水乡的闲适富丽。
C. “画船儿”三句表达了作者对江南真切的喜爱。
D. 这首曲是作者辞官归里看到江南秋景时所作。
【参考答案】1.菱叶与荷叶2.A (“两岸人家接画檐”不是天然美景)(二十)卖炭翁白居易①卖炭翁,伐薪烧炭南山中。