北师大版四年级上册数学《国土面积》PPT课件
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北师大版四年级数学上册《国土面积》第一课时课件
有古
一人
个云
在：
路“
上读
。万
”卷
从书
古，
至行
今万
，里
学路
习。
和”
旅今
行人
都说
是：
相“
辅要
相么
You made my day!
成读 的书
两，
Hale Waihona Puke 件要事么。旅
。行
，
身
体
和
灵
魂
总
要
我们，还在路上……
北师大版四年级数学上 册
国土面积
学习目标
1、掌握比较多位数大小的方法， 会比较多位数的大小。
2、能用“万”或“亿”为单位， 改写整万、整亿的数。
自学指导一
认真看课本第9页，蓝色方框中的 内容，重点看淘气和笑笑的对话。按要 求把第（1）小题补充完整。并自己试 着总结出比较多位数大小的方法。
（4分钟后，比一比谁会做检测题）
检测题
1、比较大小 3407600○989000 819200○613400 4007400○4102300 99999○100000
检测题
2、把下面各数按从小到大的顺序排列。 3400760 11203400 4001290 980968 3400670
自学指导二
认真看课本蓝色方框下面（2）中 的内容，仔细观察这两组数。思考： 每组数中等于号前后的两个数有什么 不同？小组讨论：把整万、整亿的数 改写成以“万”或“亿”为单位的方 法是什么？
（5分钟后，比一比谁学得棒！）
检测题
1、将下面各数改写成以“万”为单位的 数。
20500000 8000000 120000
检测题
北师大版小学4年级数学上册第一单元(国土面积+近似数)PPT教学课件
新疆： 1660000
内蒙古： 1180000
六位数
四川： 490000 青海： 720000
大数的比较
把下面各数改写成以“万”或“亿”为单位的数。 新疆维吾尔自治区的面积大约是： 1660000平方千米＝1660万000平方千米
方法：把个级的4个0去掉，写成一个“万”字。
大数的比较
把下面各数改写成以“万”或“亿”为单位的数。 我国的人口总数大约是： 1400000000人 ＝14 000亿0 0000 人
）
六位数
七位数
七位数
490000 1230000 1660000
位数不同 位数相同 比较两个数的大小时有几种情况？
位数不同时， 位数相同时， 两个数怎么比？ 两个数怎么比？
大数的比较
将四川省、西藏自治区和新疆维吾尔自治区的面积从 大到小排列，说一说你是怎么比较的。
（
）＞（
）＞（
）
六位数
七位数
七位数
490000 1230000 1660000
位数不同 位数相同 比较两个数的大小时有几种情况？
位数不同时，位数多的大于 1230000＞490000
位数少的。
1660000＞490000
大数的比较
将四川省、西藏自治区和新疆维吾尔自治区的面积从 大到小排列，说一说你是怎么比较的。
（1660000）＞（1230000）＞（ 490000 ）
＝
≈
认识近似数
2010年5月1～3日，中国科技馆三天共接待84455人次。
原数 84455
要求
近似数
省略百位后面的尾数 84500 省略千位后面的尾数 84000
省略万位后面的尾数 80000
【数学课件】四年级数学上册国土面积课件
9600000=960万
160000=16万
1300000000=13亿 6500000000=65亿
去掉末尾的4个 0后加个“万” 字 去掉末尾的8 个0后加个亿 字
读出下面的数，并按从大到小的顺学排列。 3400760 20500000 11203400 4001290 8000000 980968 3400670 120000
北师大版四年级数学上册
国土面积
全国陆地国土面积约9600000平方千米
土地面积约 1660000平方千米
土地面积约 1220000平方方 千米
9600000平方千米= 960万平方千米 1660000平方千米= 166万平方千米 1220000平方千米= 122万平方千米 450000平方千米= 45万平方千米 100000平方千米= 10万平方千米
将下面的数改写成以万为单位的数。
读一读下列的数，并改写成以”万“为单位的数。 全国和西部地区土地资源情况表 公顷
种类 耕地 林地 牧草地 其他农用地
全国 125930000 230720000 263520000 25650000
西部 47080000 121000000 258000000 10590000
本节课我们主要学习了国土面积， 要求同学们要会将一些整万整亿 的数改写成以“万”或“亿”为 单位的数。你能做到吗？
1、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭 2、教育人就是要形成人的性格。——欧文 3、自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心、自我尊重感、上进心。——苏霍姆林斯基 4、追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力，而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为，教会学生自己教育自己，这是一种 最高级的技巧和艺术。——苏霍姆林斯基 5、没有时间教育儿子——就意味着没有时间做人。——（前苏联）苏霍姆林斯基 6、教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。——叶芝 7、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基 8、教育的根是苦的，但其果实是甜的。——亚里士多德 9、教育的目的，是替年轻人的终生自修作准备。——R.M.H. 10、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。——哈钦斯 11、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。——（前苏联）苏霍姆林斯基 12、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特 13、教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。——苏霍姆林斯基 14、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。——园斯金 15、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯 16、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身 上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基 17、教育能开拓人的智力。——贺拉斯 18、作为一个父亲，最大的乐趣就在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发教育子女。——蒙田 19、教育上的水是什么就是情，就是爱。教育没有了情爱，就成了无水的池，任你四方形也罢、圆形也罢，总逃不出一个空虚。班主任广博的爱 心就是流淌在班级之池中的水，时刻滋润着学生的心田。——夏丐尊 20、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知
北师大小学数学四年级上册国土面积课件
读出下面的数：
写出下面的数：
678040050 3030030000
四千零三十万零八十
二十三亿零五百零一万九千五百
比较下面每组中两个数的大小
10001和9999 678和768 1529和1925
说一说：你是怎样比较的？
北师大版四年级数学上册
中国行政区域地图
全国陆地国土面积约9600000km²
将下列各数改写成以“万”为大单位的数。
20500000=( 8000000=(
120000=( 6030000=(
2050万 ) 800万 ) ) 12万 ) 603万 10000万
)
100000000=(
将下面各数改写成以“亿”为单位的数。
3600000000=（ 36亿 900000000=（ 9亿
黑龙江省土地面积 河南省土地面积 约160000km² 约450000km²
江苏省土地面积约 100000km²
新疆维吾尔自治区土地面积约 1660000km²
西藏自治区土地面积 约1220000km²
将上面的数按从大到小的顺序排列。
1660000
> 1220000 >
450000 > 160000 >100000
较大数如何比较大小？
1.位数多的数比位数少的数大；
2.位数相同时，比较最高位，最高位上的数字大的数就大 3.若最高位相同，再比较第二位，依次进行比较。
9600000ห้องสมุดไป่ตู้960万
160000=16万
1300000000=13亿 6500000000=65亿
去掉末尾的4个 0后加个“万” 字 去掉末尾的8 个0后加个 “亿”字
将上述画线的数据改写成以“亿”为单位的数。
写出下面的数：
678040050 3030030000
四千零三十万零八十
二十三亿零五百零一万九千五百
比较下面每组中两个数的大小
10001和9999 678和768 1529和1925
说一说：你是怎样比较的？
北师大版四年级数学上册
中国行政区域地图
全国陆地国土面积约9600000km²
将下列各数改写成以“万”为大单位的数。
20500000=( 8000000=(
120000=( 6030000=(
2050万 ) 800万 ) ) 12万 ) 603万 10000万
)
100000000=(
将下面各数改写成以“亿”为单位的数。
3600000000=（ 36亿 900000000=（ 9亿
黑龙江省土地面积 河南省土地面积 约160000km² 约450000km²
江苏省土地面积约 100000km²
新疆维吾尔自治区土地面积约 1660000km²
西藏自治区土地面积 约1220000km²
将上面的数按从大到小的顺序排列。
1660000
> 1220000 >
450000 > 160000 >100000
较大数如何比较大小？
1.位数多的数比位数少的数大；
2.位数相同时，比较最高位，最高位上的数字大的数就大 3.若最高位相同，再比较第二位，依次进行比较。
9600000ห้องสมุดไป่ตู้960万
160000=16万
1300000000=13亿 6500000000=65亿
去掉末尾的4个 0后加个“万” 字 去掉末尾的8 个0后加个 “亿”字
将上述画线的数据改写成以“亿”为单位的数。
北师大版四年级上册数学国土面积PPT优秀课件下载
960 0000 = 960 万 123 00000000 = 123 亿
精品课件
森林 230720000
耕地 100000000
23072万
牧场 26352练 把下面的数改写成 以“亿”为单位的 数。
精品课件
我国有广阔的海域,海洋资源是国民经济的重要产业。 据2001年统计，我国主要海洋产业总产值达到
精品课件
精品课件
十 亿
亿
千 万
百 万
十 万
万
千
百
十
个
亿级
万级
个级
数位顺序从左到右每四位为 一级可分为个级,万级,亿级。
精品课件
一亿 二千 三百 万
１
2 3 000000
亿 千万 百万 十万 万 千 百 十 个
精品课件
写数时从高位写起,哪一个数位 上有数,就在哪一个数位上写上 几,中间或末尾的数位上一个数 也没有就在对应的数位上写上 零。
精品课件
四百零五万六千（
）
七亿三千二百六十四万零六十
（
）
精品课件
老师！咱们 国家的面积 可真大啊！
是啊！你知道吗？ 祖国的面积大约是９ ６０００００平方公 里。
精品课件
今天上网了吗？ 小蚂蚁，有个 问题想问问 你．中国一天 有多少人在上 网？
大概是123000000人。
精品课件
为了读数和写数方便有时需要把整 万，整亿的数改成以“万”或“亿” 为单位的数。
723470203040亿0000元。其中，沿海旅游业已成为第一大 产业，产值约为25030020500030亿00元；海洋水产业居世 界第二位，产值约为225700020205070亿0元；海洋交通运 输业等产值约为2474000002040704亿
精品课件
森林 230720000
耕地 100000000
23072万
牧场 26352练 把下面的数改写成 以“亿”为单位的 数。
精品课件
我国有广阔的海域,海洋资源是国民经济的重要产业。 据2001年统计，我国主要海洋产业总产值达到
精品课件
精品课件
十 亿
亿
千 万
百 万
十 万
万
千
百
十
个
亿级
万级
个级
数位顺序从左到右每四位为 一级可分为个级,万级,亿级。
精品课件
一亿 二千 三百 万
１
2 3 000000
亿 千万 百万 十万 万 千 百 十 个
精品课件
写数时从高位写起,哪一个数位 上有数,就在哪一个数位上写上 几,中间或末尾的数位上一个数 也没有就在对应的数位上写上 零。
精品课件
四百零五万六千（
）
七亿三千二百六十四万零六十
（
）
精品课件
老师！咱们 国家的面积 可真大啊！
是啊！你知道吗？ 祖国的面积大约是９ ６０００００平方公 里。
精品课件
今天上网了吗？ 小蚂蚁，有个 问题想问问 你．中国一天 有多少人在上 网？
大概是123000000人。
精品课件
为了读数和写数方便有时需要把整 万，整亿的数改成以“万”或“亿” 为单位的数。
723470203040亿0000元。其中，沿海旅游业已成为第一大 产业，产值约为25030020500030亿00元；海洋水产业居世 界第二位，产值约为225700020205070亿0元；海洋交通运 输业等产值约为2474000002040704亿
四年级上册国土面积课件
1220000平方千米=122万平方千米
450000平方千米= 45万平方千米
100000平方千米=10万平方千米
9600000=960万 去掉末尾的4个
160000=16万
0后加个“万” 字
1300000000=13亿 去掉末尾的8
个0后加个亿
6500000000=65亿 字
读出下面的数，并按从大到小的顺学排列。
北师大版四年级数学上册
国土面积
全国陆地国土面积约9600000平方千米
土地面积约 1660000平方千米
土地面积约 1220000平方千米
土地面积约 450000平方千米
土地面积约 100000平方 千米
9600000平方千米 960万平方千米
=
1660000平方千米=166万平方千米
3400760 11203400 4001290 980968 3400670
将下面的数改写成以万为单位的数。
20500000 120000
8000000
10590000
全国和西部地区土地资源情况表
公顷
种类
全国
西部
耕地
125930000 47080000
林地
230720000 121000000
牧草地
263520000 258000000
其他农用地 256习了国土面积， 要求同学们要会将一些整万整亿 的数改写成以“万”或“亿”为 单位的数。你能做到吗？
450000平方千米= 45万平方千米
100000平方千米=10万平方千米
9600000=960万 去掉末尾的4个
160000=16万
0后加个“万” 字
1300000000=13亿 去掉末尾的8
个0后加个亿
6500000000=65亿 字
读出下面的数，并按从大到小的顺学排列。
北师大版四年级数学上册
国土面积
全国陆地国土面积约9600000平方千米
土地面积约 1660000平方千米
土地面积约 1220000平方千米
土地面积约 450000平方千米
土地面积约 100000平方 千米
9600000平方千米 960万平方千米
=
1660000平方千米=166万平方千米
3400760 11203400 4001290 980968 3400670
将下面的数改写成以万为单位的数。
20500000 120000
8000000
10590000
全国和西部地区土地资源情况表
公顷
种类
全国
西部
耕地
125930000 47080000
林地
230720000 121000000
牧草地
263520000 258000000
其他农用地 256习了国土面积， 要求同学们要会将一些整万整亿 的数改写成以“万”或“亿”为 单位的数。你能做到吗？
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同学们你们发现用等号连接的两个数有 什么不同呢？
7234 0000 0000=7234亿， 2503 0000 0000=2503亿 2257 0000 0000=2257亿， 247 0000 0000=247亿
将下列各数改写成以“万”为单位的数。
16 0000=
000 0000=
102亿
本课小结
国土面积--大数的比较与改写，巧记方法：
作业：P10：练一练
第1题 第2题
家庭：P10：第3题（完成在课本上）
将上面的数按从大到小的顺序排列。
960000 1660000 1220000 450000
100000
为了读数和写数方便有时需要把整 万，整亿的数改成以“万”或“亿” 为单位的数，如：
960 0000
= 960 万
123 0000 0000 = 123 亿
960 0000=960万， 166 0000=166万， 45 0000=45万， 10 0000=10万
1．第一组两个数你是怎样比较的？
三位数与四位数比，四位数一定比三位数大，因为三位数 比一千小，四位数大于或等于一千。 2．第二、三组数都是三位数，你是怎样比较的？ 两个三位数比较，百位上数大的那个数就大；百位上相 同，十位上大的那个数就大。
学习新课 同学们现在我们已经学过万以内数的比较大小，今天我们 要学习的第一个内容，是亿以内数的比较大小。
四年级数学上册
国土面积
（比较大小及数的改写）
十 亿
亿
千 万
百 万
十 万
万
千
百
十
个
亿级
万级 数位顺序从右到左每四位为 一级可分为个级,万级,亿级…。
个级
同学们你会比较下面数的大小吗？
请在下面○里填上＞、＜或=，再说一说你是怎样比较的？
999○1010 601○564 687○678
请大家回答
45 0000= 10 0000=
45万 10万
把整万的数改写 成以“万”为单 位的数，只要把 个级的4个0去掉 然后在数末尾写 上“万”字。
将下列各数改写成以“亿”为单位的数。
36 0000 0000= 36亿
9 0000 0000=
9亿
把整亿的数改写成以 “亿”为单位的数，要 把个级和万级的8个0去 掉，然后在数末尾写上 “亿”字。
1660000 ＞ 1220000
江苏省土地面积约 100000km²
西藏自治区土地面积约 1220000km²
新疆维吾尔自治区土地 面积约1660000km²
16600000 ＞1220000 ＞100000
江苏省土地面积约 100000km²
西藏自治区土地面积约 1220000km²
黑龙江省土地面积约 450000km²
老师！咱们 国家的面积 可真大啊！
是啊！你知道吗？ 祖国的面积大约是 9６０００００平方 公里。
江苏省土地面积约 100000km²
西藏自治区土地面积约 1220000km²
12200000 ＞ 100000
西藏自治区土地面积 约1220000km²
新疆维吾尔自治区土地 面积约1660000km²
新疆维吾尔自治区土地面 积约1660000km²
1660000 ＞ 1220000 ＞450000 ＞ 100000
全国陆地国土面积 约960000km² 黑龙江省土地面 积约450000km²
江苏省土地面积 约100000km²
西藏自治区土地面积 约1220000km² 新疆维吾尔自治区土地 面积约1660000km²