浙教版科学八上电路图学案

第四章第一节电路图

知识点：

一、电路的组成和作用：

1.组成：把、、、用连接起来组成的电流的路径叫做电路。

2.各部分元件在电路中的作用：

①电源的作用：②导线的作用：

③用电器的作用：④开关的作用：

二、电路的通路、开路和短路

①闭合电路（通路）：处处连通的电路叫通路。

②开路（断路）：因某一处断开而使电路中没有电流的电路。

③短路：a.电源短路：电路中没有用电器，直接用导线将电源正负极相连的电路；

（短路是非常危险的，可能把电源烧坏，是不允许的。必须防止电源短路。）

b.用电器短路：电流没有经过用电器而从导线经过的现象。

小结：通路、开路、短路三种状态下电流的大小比较：

三、电路元件和符号电路图

1、画出下列电路元件符号：

交叉相连导线：交叉不相连导线：电池：电池组：灯泡：开关：电阻：电铃：电动机：滑动变阻器：电压表：电流表：

2、电路图：用元件符号代替实物表示电路的图叫电路图。

⑴画出图4－9实验电路图。并说明电路中的电流方向。

小结：提出画电路图应注意的问题元件位置安排要适当，

分布要均匀，元件不要画在拐角处。整个电路图最好呈长方形，

有棱有角，导线横平竖直。

四、电路的两种基本连接方法是串联和并联：

①串联：把电路元件逐个顺次连接起来接入电路；

②并联：把电路元件的两端分别连接起来接入电路

五、画好电路图应注意的事项

(1)完整地反映电路的组成，即要把电源、用电器、导线和开关都画在电路之中，不能遗漏某一电路器件。

(2)规范地使用器件符号。

(3)合理地安排器件符号的位置，应尽可能使器件均匀地分布在电路中，画成的电路图应清楚美观。

(4)平直地描绘连接导线，通常用横平、竖直的线段代表连接导线，转弯处一般取直角，使

电路图画得简洁、工整。

六、连接电路时，需注意以下几点：

①要按照一定顺序连接；②各元件与导线间的连接要牢靠；③连接过程中，开关应处于断开

状态；④连接电路时，一定要防止用导线把电源直接连接起来。

拓展：识别串、并联电路的方法：

1.识别串联电路的方法是：

(1)从连接方式去识别：在串联电路中，整个电路只有一条电流的路径。

(2)从工作特点去识别：因串联电路只有一条电流路径，所以流过第一个用电器的电流，要

全部流过第二个用电器，若第一个或第二个用电器出现问题，另一个用电器一定受到影响，

也停止工作，即在串联电路中各用电器彼此互相影响。

(3)通过实验观察识别。只用一个电键就可以控制串联电路的各个用电器。

2. 并联电路的识别方法是：

(1)从连接方式去识别：在并联电路中，用电器是并联在电路的两点间的，所以电流的路径

不是一条，而是若干条(2)从工作特点去识别：因并联电路中电流的路径是若干条，每条路

径都是一个独立的工作电路，各用电器彼此互不影响。

(3)通过实验观察去识别：电路中的开关不只是一个，其中有一个控制整个电路的所有用电

器，其余的开关控制各自支路的用电器

同步练习：

1.下列装置或器材中，不属于用电器的是（ ）

（A ）小灯泡 （B ）发电机 （C ）洗衣机 （D ）电动机

2.在下列几个电路图中，电路连接正确的是（ ）

3.某工厂的车间里用一只开关控制三盏日光灯，三盏灯同时亮，同时灭，当其中一盏灯坏了

后，其余二盏灯还能正常发光，则三盏灯的连接方式是（ ）

（A ）串联 （B ）可以是串联，也可以是并联（C ）并联 （D ）不能是串联，也不能是

并联

4.下图所示的四个电路中，开关能使L 1、L 2两盏灯同时发光和熄灭的是（ ）

甲 乙 丙 丁

（A ）甲、丁 （B ）乙、丁 （C ）甲、丁 （D ）丙、丁

5.如图所示的电路，闭合开关S 时，会发生的现象是（ ）

（A ）两灯都发光 （B ）灯L 2亮，灯L 1不亮

（C ）灯L 1、L 2的灯丝都会烧坏（D ）两灯都不亮，电源会烧坏

6.在下图中属于并联电路的是（ ）

7.用一个开关同时控制两个灯的发光，则两盏电灯在电路中（ ）

（A ）两盏灯一定要串联B.两灯只有并联才能实现（C ）可以是并联，也可以是串联（D ）

两灯不可能是并联的

第2题 L 1 L 2 第5题

第6题

8.在串联电路中有以下一些说法，其中正确的是（）

①电流无支路；②电路有支路；③电路中的用电器为灯泡时，一盏电灯灭，其余灯泡也

不发光；④电路中的用电器为灯泡时，一盏电灯灭，其余灯泡照常发光；⑤控制电路需要两个开关。

（A）①③（B）②③⑤（C）②④（D）①④

9.在串联电路中，开关的作用是，开关接入电路中不同的位置,其作用是

(填“相同”或“不同”)；在并联电路中，接在干路中开关的作用是，支路中开关的作用是。

10.教室里6盏照明用的日光灯，一个开关控制两个灯，开关和这些灯是联的；这

两盏灯是联的；教室里的6盏灯是联的。

11.请按下图所示的电路连接情况，在方框内画出对应的电路图

12.根据以下要求，完成下图中的实物连接图。要求：使L1和L2并联，并且让S1控制L1，

让S2控制L2，S3接在干路上。并在右边画出它的电路图。

13.图中的电路连接有错误，如果错误不纠正，

则当开关闭合时会出现什么现象呢？

你能试着把这个

错误电路改正过来吗？

试在方框中画出改正后的电路图，并指出这个

电路的连接方式：

14.某传达室需要在前后门都装上开关。前门来人按开关时，要求传达室电铃响，同时红灯亮；后门来人按开关时，传达室电铃响，同时绿灯亮。请按需要设计电路图。并把实物连接成电路。A B

C D

a

b

红绿

前门

后门

第11题

S1 S2

S3

第12题

第13题