部编版一年级语文下册第三单元语文园地
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依依不舍
结合插图，展开想象。这首古诗是唐 代诗人李白写给朋友汪伦的，是一首 送别诗。读着这首诗，你仿佛看到了 什么？听到了什么？
赠汪伦
诗人李白乘船将要离
李白乘舟将欲行， 开，忽然听到岸上传来踏
忽闻岸上踏歌声。 歌之声。即使桃花潭水有
桃花潭水深千尺， 千尺深，也比不上汪伦为
不及汪伦送我情。 我送行的深厚情谊。
勤劳、关心长辈、爱劳动、懂事
分角色朗读，把短文读通读顺，并演一演。
pànɡ hū hห้องสมุดไป่ตู้ de xiǎo shǒu
胖乎乎的小手 （原文见课本第41、42页）
课后小结
兰兰的小手为全家人做了那么多的事 情，也给全家人带去了那么多的欢乐。 我们要向兰兰学习，为家人做一些力 所能及的事情。
拓展交流。你能为别人做哪些力所能及 的事情？
忽 闻 岸 上 踏 歌 声。
táo huā tán shuǐ shēn qiān chǐ
桃 花 潭 水 深 千 尺，
bù jí wānɡ lún sònɡ wǒ qínɡ
不 及 汪 伦 送 我 情。
zènɡ lún yù tà tán jí
赠伦欲踏潭及
赠汪伦 李白乘舟将欲行， 忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺， 不及汪伦送我情。
用同样的方法查找生字“池（chí）”“首 （shǒu）”“漂（piāo）”“机（jī）”。 （不会的同学请组员帮忙）
查找“语”“典”二字，争取人人过关。 比赛查班上某个同学的姓氏。
课堂总结
这节课你有什么收获？ 再次背诵“音序查字法口诀”。
音序查字法口诀 音序查字要记牢，先把大写字母找。 字母下面找音节，看看它在第几页。
② 找到音节“chu”，在正文第65页。 ③ 翻到正文第65页，找到“chu”，接
下来就可以查到“厨”字了。
齐读并背诵：
音序查字法口诀
音序查字要记牢，先把大写字母找。 字母下面找音节，看看它在第几页。
实际运用
按照课本第39页的步骤，在字典中查找 “房”字，看哪些同学查找得又快又准。
说一说查“房”字的步骤。
语文园地
第1课时
第2课时
第1课时
巩固知识
1. 同学们还记得“语文园地一”里学过的26 个字母的大小写吗？ ABCDEFGHIJKLMNOPQR STUVWXYZ
ɑbcdefɡhIjklmnopqr stuvwxyz
2. 齐读，边读边看清楚字形。
ABCDEFGHIJKLMNOPQ RSTUVWXYZ ɑbcdefɡhIjklmnopq rstuvwxyz
② 朗读爸爸的话。
③ 用上“因为……所以……”的句式说 说家里人为什么喜欢兰兰的画。
填一填： 爸爸喜欢兰兰的小手，是因为（
）。
妈妈喜欢兰兰的小手，是因为（ ）。
姥姥喜欢兰兰的小手，是因为（ ）。
兰兰明白了，大家喜欢她的画，是因为
（
）。
④ 兰兰这双胖乎乎的小手为家里人做了 很多的事情，你们觉得兰兰是个什么 样的孩子呢？
3. 游戏比赛：
（1）抢读出示的26个大小写字母，并 在黑板上写出对应的大写或者小写字母。
（2）教师随机拿出一张大写字母，学 生在音序表中快速找字母。
方法指导
你查过字典吗？
查字典。
“厨”字是什么意思？借助拼音查字 典了解其含义。
谁能说说该如何查字典？
从字典中查“厨”的步骤：
① 从“汉语拼音音节索引”里面找到大 写字母“C”。
我会说：
我替爸爸（
），我给妈
妈（
），我帮老师（
），
我为大家（
）……
同学们真不错，和兰兰一样有双勤劳 的手，是一群乐于帮助别人的好孩子！只 要我们的心中装着爱，就能帮助别人做更 多的事。
声明
本文件仅用于个人学习、研究或欣赏，以及其他非商 业性或非盈利性用途，但同时应遵守著作权法及其他相关 法律的规定，不得侵犯本司及相关权利人的合法权利。
第2课时
古诗学习
图上分别画的是什么内容。
朗读古诗《赠汪伦》。借助拼音自由 读，小组合作读，指名读，齐读。
zènɡ wānɡ lún
赠汪伦
tánɡ lǐ bái [唐]李 白 lǐ bái chénɡ zhōu jiānɡ yù xínɡ
李 白 乘 舟 将 欲 行，
hū wén àn shànɡ tà ɡē shēnɡ
除此以外，将本文件任何内容用于其他用途时，应获 得授权，如发现未经授权用于商业或盈利用途将追加侵权 者的法律责任。
武汉天成贵龙文化传播有限公司 湖北山河律师事务所
猜谜导入
猜 一 猜
课外阅读 两棵小树十个杈， 不长叶子不开花。 能写会算还会画， 天天干活不说话。 谜底：手
初读课文
自由读课文，边读边想象文中人物 说话的动作、神情。
思考问题，领悟情感。 带着问题读短文，边读边思考： ① 爸爸说了什么话？想一想，爸爸 在说这句话时脸上的表情是什么 样的呢？ 高兴
结合插图，展开想象。这首古诗是唐 代诗人李白写给朋友汪伦的，是一首 送别诗。读着这首诗，你仿佛看到了 什么？听到了什么？
赠汪伦
诗人李白乘船将要离
李白乘舟将欲行， 开，忽然听到岸上传来踏
忽闻岸上踏歌声。 歌之声。即使桃花潭水有
桃花潭水深千尺， 千尺深，也比不上汪伦为
不及汪伦送我情。 我送行的深厚情谊。
勤劳、关心长辈、爱劳动、懂事
分角色朗读，把短文读通读顺，并演一演。
pànɡ hū hห้องสมุดไป่ตู้ de xiǎo shǒu
胖乎乎的小手 （原文见课本第41、42页）
课后小结
兰兰的小手为全家人做了那么多的事 情，也给全家人带去了那么多的欢乐。 我们要向兰兰学习，为家人做一些力 所能及的事情。
拓展交流。你能为别人做哪些力所能及 的事情？
忽 闻 岸 上 踏 歌 声。
táo huā tán shuǐ shēn qiān chǐ
桃 花 潭 水 深 千 尺，
bù jí wānɡ lún sònɡ wǒ qínɡ
不 及 汪 伦 送 我 情。
zènɡ lún yù tà tán jí
赠伦欲踏潭及
赠汪伦 李白乘舟将欲行， 忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺， 不及汪伦送我情。
用同样的方法查找生字“池（chí）”“首 （shǒu）”“漂（piāo）”“机（jī）”。 （不会的同学请组员帮忙）
查找“语”“典”二字，争取人人过关。 比赛查班上某个同学的姓氏。
课堂总结
这节课你有什么收获？ 再次背诵“音序查字法口诀”。
音序查字法口诀 音序查字要记牢，先把大写字母找。 字母下面找音节，看看它在第几页。
② 找到音节“chu”，在正文第65页。 ③ 翻到正文第65页，找到“chu”，接
下来就可以查到“厨”字了。
齐读并背诵：
音序查字法口诀
音序查字要记牢，先把大写字母找。 字母下面找音节，看看它在第几页。
实际运用
按照课本第39页的步骤，在字典中查找 “房”字，看哪些同学查找得又快又准。
说一说查“房”字的步骤。
语文园地
第1课时
第2课时
第1课时
巩固知识
1. 同学们还记得“语文园地一”里学过的26 个字母的大小写吗？ ABCDEFGHIJKLMNOPQR STUVWXYZ
ɑbcdefɡhIjklmnopqr stuvwxyz
2. 齐读，边读边看清楚字形。
ABCDEFGHIJKLMNOPQ RSTUVWXYZ ɑbcdefɡhIjklmnopq rstuvwxyz
② 朗读爸爸的话。
③ 用上“因为……所以……”的句式说 说家里人为什么喜欢兰兰的画。
填一填： 爸爸喜欢兰兰的小手，是因为（
）。
妈妈喜欢兰兰的小手，是因为（ ）。
姥姥喜欢兰兰的小手，是因为（ ）。
兰兰明白了，大家喜欢她的画，是因为
（
）。
④ 兰兰这双胖乎乎的小手为家里人做了 很多的事情，你们觉得兰兰是个什么 样的孩子呢？
3. 游戏比赛：
（1）抢读出示的26个大小写字母，并 在黑板上写出对应的大写或者小写字母。
（2）教师随机拿出一张大写字母，学 生在音序表中快速找字母。
方法指导
你查过字典吗？
查字典。
“厨”字是什么意思？借助拼音查字 典了解其含义。
谁能说说该如何查字典？
从字典中查“厨”的步骤：
① 从“汉语拼音音节索引”里面找到大 写字母“C”。
我会说：
我替爸爸（
），我给妈
妈（
），我帮老师（
），
我为大家（
）……
同学们真不错，和兰兰一样有双勤劳 的手，是一群乐于帮助别人的好孩子！只 要我们的心中装着爱，就能帮助别人做更 多的事。
声明
本文件仅用于个人学习、研究或欣赏，以及其他非商 业性或非盈利性用途，但同时应遵守著作权法及其他相关 法律的规定，不得侵犯本司及相关权利人的合法权利。
第2课时
古诗学习
图上分别画的是什么内容。
朗读古诗《赠汪伦》。借助拼音自由 读，小组合作读，指名读，齐读。
zènɡ wānɡ lún
赠汪伦
tánɡ lǐ bái [唐]李 白 lǐ bái chénɡ zhōu jiānɡ yù xínɡ
李 白 乘 舟 将 欲 行，
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除此以外，将本文件任何内容用于其他用途时，应获 得授权，如发现未经授权用于商业或盈利用途将追加侵权 者的法律责任。
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课外阅读 两棵小树十个杈， 不长叶子不开花。 能写会算还会画， 天天干活不说话。 谜底：手
初读课文
自由读课文，边读边想象文中人物 说话的动作、神情。
思考问题，领悟情感。 带着问题读短文，边读边思考： ① 爸爸说了什么话？想一想，爸爸 在说这句话时脸上的表情是什么 样的呢？ 高兴