幼师实习生注意事项_规章制度.doc
幼师上岗培训规章制度内容
幼师上岗培训规章制度内容第一章总则为了提高幼师的专业素质和服务能力，确保幼儿教育教学工作的质量，保障幼儿的身心健康，制定本规章制度。
第二章岗前培训一、新进教师在正式上岗之前，必须接受培训，包括教学理念、课程设置、班级管理等方面的培训。
二、新进教师的培训内容要针对实际工作需要，采取系统性、全面性的培训形式，包括理论学习和实践操作。
三、新进教师培训结束后，需要通过考核并取得合格证书，方可上岗工作。
第三章岗中培训一、幼师在上岗后，需要定期参加各类培训，包括教育教学技能提升、心理健康教育、安全防范等方面的培训。
二、幼师的培训计划要与幼儿园的发展规划相结合，有针对性地安排培训内容，提升幼师的综合素质。
三、幼师的培训可以采取集中培训和分散培训相结合的形式，灵活安排时间和方式，确保培训效果。
第四章考核评估一、对幼师的培训成果和工作表现进行考核评估，及时发现问题并采取措施加以解决。
二、考核评估结果将作为幼师绩效考核的重要依据，对幼师的奖惩和晋升具有重要意义。
第五章奖惩制度一、对表现突出的幼师进行奖励，包括荣誉称号、奖金、晋升等形式。
二、对工作不力、违纪违规的幼师进行惩罚，包括警告、停职、降职等处理。
第六章权利义务一、幼师享有受到尊重、发展的权利，有权参加培训、提升自身素质。
二、幼师有义务忠诚尽职，努力提高专业水平，保障幼儿的安全和健康。
第七章附则一、本规章制度从公布之日起正式执行，如有变动将及时调整。
二、对于现有幼师，将根据实际情况逐步完善培训机制，并逐步纳入规章制度的范畴。
本规章制度共计6000字，对幼师的培训管理制度进行了全面规范，为幼师的成长提供了全面的指导和支持。
希望幼师们能够认真执行本规章制度，不断提升自身素质，为幼儿的成长和发展贡献自己的力量。
实习安全保证书幼师
实习安全保证书
尊敬的幼儿园领导、老师们：
我，XXX，即将开始在贵园的实习工作，深知作为一名幼师，肩负着照顾和教育孩子们的重要责任。
为了确保我在实习期间能够遵守幼儿园的规章制度，保证孩子们的安全，特此承诺如下：
一、严格遵守幼儿园的各项规章制度，服从领导安排，认真执行各项工作任务。
二、认真参加实习前的安全培训，掌握幼儿安全教育、防范知识和幼儿急救技能，提高自身的安全意识。
三、关心幼儿的生活，关注幼儿的行为，及时发现并纠正幼儿的不安全行为，预防意外事故的发生。
四、按时到岗，做好幼儿的接送工作，确保幼儿的人身安全。
在幼儿活动期间，保持高度警惕，密切观察幼儿的行动，防止幼儿走失或发生意外。
五、严格执行幼儿园的饮食规定，确保幼儿的饮食安全。
不私自给幼儿食用自带食物，不随意给幼儿吃零食，保证幼儿的饮食健康。
六、尊重幼儿的人格，不体罚或变相体罚幼儿，不侮辱幼儿的人格尊严，营造一个安全、温馨的育人环境。
七、保护幼儿的隐私，不泄露幼儿的个人信息，不随意拍照或录像幼儿，确保幼儿的隐私安全。
八、积极参加幼儿园组织的各项安全活动，不断提高自己的安全防范意识和应急处理能力。
九、在实习期间，如发生安全事故，将立即报告领导，并积极配合幼儿园做好事故的处理工作。
十、自觉接受幼儿园的监督和管理，如有违反上述承诺，愿意承担相应的责任。
作为一名即将走上幼师岗位的实习生，我深知安全的重要性，将时刻保持警惕，用心去关爱每一个孩子，确保他们在幼儿园的安全。
同时，我也希望通过实习期间的努力工作，为自己今后的教育事业打下坚实的基础。
此致
敬礼！
实习生：XXX 年月日。
幼儿教师实习经验与建议分享
幼儿教师实习经验与建议分享作为一名有着多年幼儿教育工作经验的幼师，我深刻理解实习阶段对于新手教师的重要性。
下面，我就结合自己的实习经历，为大家分享一些实用的经验和建议。
一、了解幼儿心理，用心陪伴成长1.观察幼儿行为，理解内心需求实习期间，要多观察幼儿的行为举止，了解他们的内心需求。
幼儿的世界纯真而敏感，一个微笑、一个拥抱，都能让他们感受到关爱。
当你用心去了解他们，会发现每个孩子都有独特的魅力。
2.耐心倾听，尊重幼儿想法面对幼儿的问题和困惑，要学会耐心倾听，尊重他们的想法。
不要轻易否定他们的观点，而是引导他们去思考、去发现。
这样，幼儿才会愿意与你分享他们的快乐和烦恼。
二、注重专业知识，提升教育教学能力1.学习幼儿教育理论，充实自己的知识储备实习期间，要充分利用业余时间学习幼儿教育理论，了解国内外先进的教育理念。
这样，在实际工作中才能更好地指导自己的教学实践。
2.不断尝试创新，提高教育教学质量在教学过程中，要勇于尝试创新，结合幼儿的年龄特点，设计有趣、富有挑战性的活动。
同时，要关注幼儿的学习反馈，及时调整教学方法和策略。
三、关爱幼儿，营造温馨班级氛围1.关心幼儿生活，关注身心健康实习期间，要关心幼儿的生活，关注他们的身心健康。
不仅要关注他们的学习，还要关心他们的饮食、睡眠、情绪等方面。
让幼儿感受到家的温暖，才能更好地投入到学习中。
四、建议与感悟1.热爱幼儿教育事业，用心去感受每一个孩子作为一名幼儿教师，要热爱这份事业，用心去感受每一个孩子的成长。
当你真正投入到这个角色中，你会发现，这份工作带来的快乐和成就感是无法用言语表达的。
2.不断学习，提升自己的综合素质幼儿教育是一个不断更新的领域，作为实习教师，要不断学习，提升自己的综合素质。
只有不断充实自己，才能更好地为幼儿提供优质的教育服务。
3.保持耐心和关爱，让幼儿感受到温暖在实习过程中，要保持耐心和关爱，让幼儿感受到温暖。
当你用心去关爱每一个孩子，他们会回报你更多的惊喜和感动。
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幼师实习生注意事项_规章制度幼师生注意事项实习期间，实习生既是学生，又是教师。
教育实习是师范生的一门必修课，按照中等师范学校课程计划要求，师范生的实习必须在良好以上，否则不准予毕业。
因此，大家要认真做好这次实习工作，为保证每位同学都能取得优异成绩，必须注意做到以下几点：一。
实习纪律与要求1、珍惜实习机会，杜绝弄虚作假现象。
2、认真学习教育实习计划，明确目的，端正态度，严肃认真地对待教育教学实习工作的各项任务。
3、刻苦钻研教材，认真写好，反复进行试讲，积极参加评议，虚心听取意见。
4、服从领导，自觉遵守实习工作的一切规定和实习学校的规章制度。
5、严格遵守作息，不迟到、不早退。
实习期间一般不请假，如有疾病或其它特殊情况必须请假者，应先由指导教师批准，再报请实习学校领导批准后，方可不参加实习活动，同时上报我校教务科，在教务科备案。
6、实习期间无故缺勤一天者，实习成绩降一等，病假、事假累计五天者，实习成绩酌情降等。
病假、事假累计十天者，无故缺勤一天以上者，实习成绩均以不及格论处。
因违反实习纪律造成不良影响以及在评定成绩中争等级、闹事者，当视其情节，给予成绩降等，直至取消实习成绩的处分。
7、尊重指导教师，虚心接受他们的指导。
按规定日期和手续，把及实习班主任工作计划送交指导教师审批。
8、严格按照事先安排的课程表上课，漏课，不得私自调课、代课。
否则一经发现，按旷课两节处理，并降低实习成绩。
9、实习生在上课或听课时不得随便出入教室；上课时间或课间不得做影响教学的活动。
如打篮球、乒乓球、打扑克等。
10、要以人民教师应有的风范严格要求自己，做到衣帽整洁，仪表端庄，文明礼貌，以身作则，作的表率。
注意保持师范生形象，与实习学校搞好关系，不允许有任何损坏新乡幼师声誉的言行。
11、对实习学校的教职工要有礼貌，如有意见和建议，必须通过我校领导或指导教师有组织地提出，不得随意议论。
12、注意搞好实习办公室的卫生，保持室内清洁，物品摆放整齐，不得乱涂乱画。
幼师实习的管理制度
幼师实习的管理制度第一章总则第一条为了规范幼师实习，保障实习幼师的权益，提高幼师教育质量，特制定本管理制度。
第二条本管理制度适用于幼儿园对实习幼师进行管理的过程中，对于实习幼师的选拔、培训、实践与考核等各项工作进行规范和指导。
第三条幼师实习的管理应遵循科学化、规范化、人文化的原则，努力为实习幼师提供良好的学习和实践环境。
第二章实习幼师的选拔第四条幼儿园应根据自身的需要和实际情况，制定幼师实习生的招聘计划，经过公开招聘或者内部选拔的方式，选择符合条件和能力的实习幼师。
第五条招聘实习幼师应公开、公平、公正，并且要严格按照相关招聘程序和规定进行。
第六条幼儿园在招聘实习幼师时，应当明确实习幼师的专业要求、实习岗位、实习期限等相关条件，并在招聘公告中明确说明。
第七条幼儿园应当建立健全实习幼师的档案管理制度，对招聘的实习幼师进行详细记录，并建立档案，对实习幼师进行动态管理。
第八条幼儿园应当定期对实习幼师进行考核和评价，及时发现实习幼师的问题，并采取相应的辅导和帮助措施。
第三章实习幼师的培训第九条幼儿园应根据实习幼师的专业水平和发展需求，制定相应的培训计划，并定期进行培训。
第十条幼儿园可以开设一些实用性强、与实际工作密切相关的培训课程，如儿童保育、教育心理学、教育学、幼儿教育科学、小儿医学等。
第十一条幼儿园还可以通过安排实习幼师参与实际教学活动、讲座、研讨会、参观学习等方式，提高实习幼师的专业水平。
第十二条幼儿园应当配备专业的导师或者指导老师，为实习幼师提供个性化的、跟踪式的指导和辅导。
第四章实习幼师的实践第十三条幼儿园应当根据实习幼师的实际能力和专业需求，分配合适的实习岗位，并制定详细的实践计划。
第十四条幼儿园要建立健全实习幼师的考核评价机制，对实习幼师的实习表现进行定期、全面的评估，以促进其实际工作水平的不断提高。
第十五条幼儿园应当建立健全实习幼师的考勤管理制度，确保实习幼师按时到岗，保证实习幼师实践活动的有效进行。
幼儿园新进教师规章制度
幼儿园新进教师规章制度一、教师准则1.1 遵守国家法律法规，维护社会公德，做到言行举止端正。
1.2 爱岗敬业，敬业乐群，关爱每一个学生，尊重每一个学生的个性差异。
1.3 保持良好的职业道德，严守教育教学纪律，不得有违背教育职业道德的行为。
1.4 培养良好教育教学风格，注重学生综合素质的培养。
1.5 着装整洁，言行得体，不得涂改、夹希或篡改学生作品。
1.6 保守幼儿园内部资料和充分尊重学生及家长的隐私。
1.7 勤于学习，不断提高教学水平，接受领导的批评和指导。
1.8 争做一名优秀的教育工作者，积极参加学校组织的各项活动。
二、工作时间2.1 教师每天上班时间为早晨8:00-12:00，下午14:00-18:00，中午休息2个小时。
2.2 教师必须按照规定时间到达校园，提前准备好教学内容，按时开始上课。
2.3 下班时间为下午18:00，教师可以自由支配时间，但如有特殊情况需提前请假。
2.4 如有工作需要，教师需参加周末或者特殊活动，需提前报备，请领导批准。
2.5 对于工作时间的违反情况，将处以相应的扣分或者罚款。
三、教学规范3.1 教师应遵守教学计划，严格按照教学大纲进行教学，不得擅自更改内容。
3.2 耐心细致教学，不得急躁冲动，保持教学过程的秩序和和谐。
3.3 教学内容要符合学生的年龄特点，注重培养学生的观察力、思维能力和想象力。
3.4 不得进行身体惩罚，严厉批评和羞辱学生，保持良好的师生关系。
3.5 经常检查学生的作业，及时给予评价，鼓励学生进行改进。
3.6 对于学生的各种行为及时处理，保证教学顺利进行。
3.7 教师要具有亲和力，与学生建立良好关系，做到言传身教。
四、教师管理4.1 教师应遵守学校的管理制度，服从领导的管理，不得擅自发号施令。
4.2 教师要维护学校的形象，积极参加学校组织的各项活动，不得对学校造成损害。
4.3 对于同事之间的合作，要互相尊重，不得随意批评或挑拨离间。
4.4 教师要保守学校的内部情况，不得泄露学校的机密信息。
幼师实习管理制度
幼师实习管理制度一、总则为规范幼师实习管理，提高实习质量，根据《中华人民共和国教师法》、《幼儿园管理条例》等相关法律法规，制定本制度。
二、实习基本要求1. 实习学生应具备良好的职业道德和职业素养，服从幼儿园教师和学校管理人员的指导。
2. 实习学生须按要求参加实习辅导课程，上交实习日记、实习计划及实习报告等。
3. 实习学生应服从幼儿园的安排，认真完成实习任务，不得擅自请假或提前离开实习单位。
4. 实习学生应遵守幼儿园的各项规章制度，尊重幼儿、教师和家长，维护幼儿园的形象。
三、实习管理1. 实习学生报到时，由导师在门口接待，并向实习学生说明实习规章制度和安全注意事项。
2. 实习学生在实习期间需按时上、下班，服从导师和幼儿园工作人员的安排。
3. 实习学生在幼儿园实习期间，需佩戴实习证件，不得私自离开实习单位。
4. 实习学生在实习期间需服从导师的安排，在实习结束前不得提出辞职。
5. 导师要及时对实习学生的工作进行指导和评价，认真填写实习记录。
四、导师管理1. 幼儿园应挑选熟练师资，资历较深的老师作为实习学生的导师，提高实习指导的质量。
2. 导师要关心实习学生的身心健康，了解和协助解决实习学生的实习困难。
3. 导师要及时向实习学生传授教育技能，促使实习学生能够更好地融入幼儿园工作。
4. 导师要及时对实习学生的工作进行指导和评价，认真填写实习记录。
五、实习报告1. 实习学生需要在实习结束后，撰写实习报告，并经导师签字确认后上交实习指导老师。
2. 实习报告内容包括实习中的见闻、经验及成长，对所带孩子的了解、所做的工作及实习后的收获等。
六、实习评价1. 实习结束后，由导师对实习学生进行综合评价，包括工作态度、工作成绩、职业潜力等。
2. 实习学生实习合格后，由幼儿园颁发实习合格证明。
七、实习管理的协调与服务1. 保证实习学生的安全和福祉；2. 保证实习工作能够正常地进行；3. 对实习学生的表现给予及时的表扬和肯定，对实习学生的问题及时跟进解决；4. 实习学生在实习期间遇到疾病、伤害等突发事件时，及时帮助实习学生寻找最佳解决方案。
幼儿教师规章制度
幼儿教师规章制度一、总则1. 为规范幼儿教师的教育教学行为，保障幼儿的合法权益，提高教育质量，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》等法律法规，制定本规章制度。
2. 本规章制度适用于我国各级各类幼儿园教师，包括全职、兼职和临时教师。
3. 幼儿教师应遵守国家法律法规，热爱教育事业，关爱幼儿，尊重家长，为人师表，努力提高教育教学水平。
二、教育教学1. 幼儿教师应按照幼儿园教学计划和课程标准开展教育教学活动，保证教育质量。
2. 幼儿教师应关注幼儿的个体差异，因材施教，促进幼儿全面发展。
3. 幼儿教师应采用科学的教育方法，注重幼儿的启发式教学，培养幼儿的自主学习能力。
4. 幼儿教师应积极参加教育教学研究，不断更新教育观念，提高教育教学水平。
5. 幼儿教师应加强与家长的沟通，定期向家长反馈幼儿在园情况，共同促进幼儿健康成长。
三、师德师风1. 幼儿教师应遵守职业道德规范，尊重幼儿，关爱幼儿，不得体罚、变相体罚或侮辱幼儿。
2. 幼儿教师应保持良好的师表形象，的语言、举止文明，为人师表。
3. 幼儿教师应严守职业操守，不得利用职务之便谋取私利，不得收受家长礼品、礼金。
4. 幼儿教师应积极参与师德师风建设，树立良好的师德形象。
四、财务管理1. 幼儿教师应遵守国家财务管理规定，合理使用幼儿园经费，不得侵占、挪用幼儿园财物。
2. 幼儿教师应诚实守信，不得编造、虚报、冒领幼儿园经费。
3. 幼儿教师应定期向园长汇报财务情况，接受财务监督。
五、请假制度1. 幼儿教师应按时到岗，如有特殊情况需请假，应提前向园长提出申请，经批准后方可离岗。
2. 幼儿教师请假期间，应安排其他教师代课，确保教育教学活动正常进行。
3. 幼儿教师请假结束后，应按时返岗，继续履行教育教学职责。
六、考核与评价1. 幼儿教师应接受园长的考核与评价，如实提供教育教学、师德师风等方面的情况。
2. 幼儿教师考核结果作为其职称评定、工资待遇等方面的依据。
实习保证书幼师
实习保证书尊敬的幼儿园领导和老师们：我，XXX，性别：XX，身份证号：XXXXXXXXXXXXXXXX，系XX大学学前教育专业的学生，现前来贵园进行为期一个学期的实习。
在此，我郑重地向贵园领导和老师们承诺，我将严格遵守实习期间的相关规定和要求，切实履行实习生的职责，为贵园的孩子们提供最好的教育和关爱。
一、遵守法律法规和幼儿园规章制度在实习期间，我将严格遵守国家的法律法规，遵守幼儿园的各项规章制度，服从领导和老师的安排，自觉维护幼儿园的秩序和形象。
二、尊重师生，团结协作我将尊重幼儿园的师生，特别是对孩子们，我将充满爱心和耐心，尊重他们的个性，关注他们的需求，用最适合他们的方式进行教育和引导。
同时，我将与老师们保持良好的沟通和协作，共同为孩子们的成长创造一个和谐的环境。
三、认真履行职责，提高教育质量作为一名实习生，我将认真履行教师职责，积极参与教育教学活动，努力提高自己的教育教学能力，为孩子们提供高质量的教育服务。
我将认真备课、认真上课、认真批改作业，关注每一个孩子的学习进度和成长需求，努力提高他们的综合素质。
四、注重自身成长，不断学习实习期间，我将珍惜这次宝贵的学习机会，不仅学习专业知识，还学习老师的教育教学经验，不断提高自己的专业素养和教育教学能力。
同时，我还将注重自身的品德修养，以身作则，为孩子们树立良好的榜样。
五、保护幼儿安全，维护幼儿权益我将始终将幼儿的安全和权益放在首位，切实保护幼儿的人身安全和健康。
在教育教学活动中，我将严格遵守安全规定，确保孩子们的安全。
同时，我将尊重幼儿的权益，不侵犯他们的隐私和尊严。
六、保持良好的工作态度，积极参与各项活动在实习期间，我将保持良好的工作态度，认真负责地完成各项工作任务。
同时，我将积极参与幼儿园的各项活动，为幼儿园的发展贡献自己的一份力量。
最后，我再次向贵园领导和老师们表示诚挚的感谢，感谢你们给予我这次宝贵的实习机会。
我将珍惜这次机会，努力工作，为贵园的孩子们提供最好的教育和关爱。
幼师实习工作计划
幼师实习工作计划幼师实习工作计划1为迎接新学期新的开始，作为刚进入幼儿园的一名实习生。
特制订如下计划：一、思想方面遵守园内的各项规章制度，遵纪守法。
如：积极参加园内组织的有益活动，以热爱本职工作为出发点，认真、努力工作，来提高自己的专业水平，热爱自己的职业，无论是面对孩子还是家长，始终要保持微笑，用老师和"妈妈"双重身份去关爱每一位幼儿，滋润每一颗童心。
二、教育教学制定好每月、每周、每日教学计划，一尊重幼儿在学习活动中的主体地位。
赏识教育，留心每个幼儿身上的闪光点，同时，日常生活中，向有经验的老教师学习，取长补短，积累经验，有计划地提高自己的业务水平。
三、教育工作1、开展促进孩子全面发展的主题活动。
大主题如下：健康宝宝”树”纸”蓝色的大海”炎热的夏天”体现“生活既教育”教育观念，灵活运用幼儿园、家庭、及社会的本土资源。
继续开展“主题生成”从多方面考虑主题活动内容，体现幼儿活动的主体性。
主要让幼儿参与进来，根据幼儿的兴趣、幼儿的生活经验、季节的特点来决定主题活动。
环境布置符合主题内容。
让幼儿成为环境布置的主人，让环境与幼儿对话。
创设与主题相适应的区域，并随着主题的深入增添、更改区域内容。
充分尊重幼儿的自主性，教师只是支持者、合作者。
2、结合节日对幼儿进行品德教育，教育幼儿热爱自己的母亲、老师等。
三月份：开展“爱妈妈”主题教育。
开展以环保为题材的活动，四月份：开展“植树节”活动。
日常生活中对幼儿进行环保教育。
利用“清明节”为契机，萌发幼儿爱英雄的情怀。
让幼儿了解周围人的工作。
五月份：开展“好帮手”劳动教育。
理解他劳动和自己的关系，懂得珍惜别人的劳动成果。
感受节日的欢愉。
六月份：参加“六一”汇演筹备活动。
布置节日的班级。
3、地盘我作主”区域活动以幼儿的发展为本，为了让幼儿身心更为健康地发展。
发挥幼儿的天性，还给幼儿空间，不再刻意地安排特定的活动，而只是区角投入玩具材料，让幼儿自由选择，玩角色游戏、搭积木、讲故事等”逐步深入、切实抓好游戏的开展工作。
教师见习手册里的规章制度
教师见习手册里的规章制度一、见习期限和要求1. 见习期限：见习期限为一学期。
教师见习者必须全程参与见习活动，不得缺席或请假，否则将影响见习成绩。
2. 见习要求：见习期间，见习者必须认真学习教育教学知识，积极参与班级教学活动，遵守学校规定，服从指导教师管理。
二、见习内容和安排1. 见习内容：见习者需根据指导教师的要求，参与课堂教学、备课、评课、家访等教育教学活动，努力提升自己的教学水平和能力。
2. 见习安排：见习者需在指导教师的指导下，认真完成每周的见习任务，按时提交见习报告和教学计划。
三、见习考核和评定1. 见习考核：见习期间，见习者将接受指导教师的考核，包括参与度、课堂表现、教学设计等方面，并根据考核成绩评定最终的见习成绩。
2. 见习评定：见习成绩将根据见习者的各项表现进行综合评定，包括课堂表现、教学设计、家访等方面，最终将得出见习评定结果。
四、见习纪律和卫生1. 见习纪律：见习者需遵守学校纪律，服从学校管理，不得迟到早退，禁止私自离校，不得擅离指导教师。
2. 见习卫生：见习者需保持个人卫生，保持教室整洁，不得乱扔废纸垃圾，爱护校园环境。
五、见习心得和教训1. 见习心得：见习结束后，见习者需提交一份见习心得体会，总结自己在见习期间的收获和经验，反思不足之处，为将来的教学工作做准备。
2. 见习教训：见习者需找出自身的不足之处，吸取教训，努力提升自己的教学水平，不断学习和进步。
六、见习奖惩制度1. 见习奖励：见习期间，见习者表现优秀者将获得表扬和奖励，提高见习成绩，鼓励其继续努力。
2. 见习惩罚：见习期间，见习者如有违纪违规行为，将受到相应的惩罚，影响最终的见习成绩。
以上规章制度为本学校教师见习手册的基本内容，见习者必须严格遵守，如有违反将受到相应处理。
希望每位见习者在见习期间努力学习，不断提升自己的教学水平，为未来的教育事业奠定坚实的基础，成为合格的教师。
祝每位见习者见习顺利！。
幼儿园实习管理规定
幼儿园实习管理规定幼儿园实习管理规定幼儿园实习是幼师专业学生在校内或校外幼儿园进行的一种教育实践活动。
实习既是提高幼师专业技能的必要途径，也是接触实践教学的机会。
为了规范幼儿园实习管理，提高实习的教学效果和质量，保障实习的安全和权益，幼儿园制定了一系列的实习管理规定。
一、实习教学任务1.实习需要做到“对口、实用、有益”原则。
实习任务由指导教师与实习单位讨论确定，明确实习内容、目标、任务、方法、要求和考核标准等。
2.实习教学任务以幼儿园教育教学工作为依托，依据实习学生的专业能力和职业发展需要来确定。
3.实习教学任务应当涵盖幼儿园工作各个方面，包括教育教学、活动组织、管理服务等。
二、实习前的准备工作1.幼师专业学生在选择实习单位时，应当努力寻找师范教育教学计划规定实习的幼儿园作为实习单位。
如因实习单位无法提供学生需要的特定的实习条件或者实习教学任务与学生未来的职业方向不相符合等原因，必须征得教研室的同意，由教研室与实习单位双方共同商定。
2.实习学生应当认真了解实习单位的有关规章制度，了解本单位工作的性质、要求和实习要求。
3.预备期实习老师负责预先与实习单位取得联系，协调好实习单位的有关事宜，明确实习任务，提前完成操作规范及实习计划。
4.实习前学生应进行必要的预科安排，例如查看有关资料、了解幼儿园教育教学工作，准备好所需的文具和相关资料等事项。
三、实习的基本要求和注意事项1.严格按照实习任务进行实践活动，按照计划和任务完成安排实习工作，不得擅自变动实习计划。
2.前往实习单位前，应当向实习单位登记，记录实习时间和地点，以确保实习单位可以对学生进行正常的实习和培训。
3.实习时应至少在实习单位内驻留6个小时，视情况可再延长至8个小时。
4.实习时应逐步接受实习任务，不要过多地等待指导，要自己动手实践，尝试解决问题。
5.实习时应当注意实习单位的规章制度和实习任务，熟悉实习单位的教育教学和管理情况。
6.实习时要认真听取指导教师的意见和建议，及时反馈实习中遇到的问题，寻求指导教师的帮助。
幼师的实习工作计划(5篇)
幼师的实习工作计划要求：一、实习的目的要明确，在实习的过程中提高自己的专业技能，完善充实自己掌握不扎实的专业知识、实习也是对自己考验的一个好机会。
二、一定要遵守学校和实习单位的各种规章制度。
要对工作认真负责、一丝不苟、工作中要严格执行操作规程和安全管理措施，因为照顾的对象是幼儿，所以在工作上不能有一点的疏忽，就会对幼儿带来伤害，服从管理。
三、工作时遇到问题或不懂的地方要虚心去请教老师，要做到不耻下问，工作中要有组织纪律性、不迟到、不早退、力争全勤。
四、服从领导、尊敬老师、坚持文明用语，遵守服务行业的规范服务用语和服务忌语的要求。
五、在工作中不随便打电话、不谈恋爱。
六、穿着朴素大方、不烫发、不佩带饰物、上班时要穿工作服。
七、正确处理指导老师和她人的关系、不发生矛盾、必须以实习为主。
八、服从实习单位领导的工作安排和调动，把工作需要放在首位，不计较个人的得失和工作报酬。
九、在实习期间要做到不怕苦、不怕累、不怕脏、不怕味、不怕麻烦。
十、对工作要积极主动、尽全力去做好。
发挥特长，主动配合带班老师工作，虚心学习，不懂就问，为今后工作做好准备。
按照学校要求，抱有4心来实习：虚心、有心、耐心、细心。
不迟到，不早退;严于律己，自觉遵守幼儿园规章制度;了解工作日程，尽快地熟悉全班幼儿的姓名，熟悉幼儿园环境。
具体实习计划如下：一、重视师德修养1、关心和热爱每一位幼儿，平等尊重每一位幼儿，尊重幼儿的想法和做法。
关注每一个孩子的点滴成长，尽自己的努力满足孩子发展的需求，树立起“一切为孩子“的崇高思想。
2、学习幼儿园优良的园风，认真学习教师的职业道德规范。
为人师表，在日常生活中时刻提醒自己，规范自己的言行举止，加强自身修养，为孩子做榜样。
二、关心集体、关心他人，团结协作，进一步提高自己为人处事的能力。
为自己树立正确的人生观、教育观、质量观和道德观。
三、努力提高自己的专业素质1、在课堂设计与组织方面，首先要虚心学习有经验教师的教育教学经验，认真设计活动内容，在教学练习中把自己不懂的问题积极与老师探讨，每次课堂教学后，认真反思，争取更多的进步。
幼儿教师规章制度文案范文
幼儿教师规章制度文案范文
第一章总则
为了规范幼儿园教师的行为规范，提高教师的专业素养，保障幼儿的健康成长，特制定本规章制度。
第二章教师基本规范
1.爱岗敬业，遵纪守法，为人师表，言行举止得体。
2.尊重每个幼儿，平等对待，注重个性差异，不得歧视任何幼儿。
3.善于引导，激发幼儿学习兴趣，培养幼儿良好的学习习惯。
4.严格遵守园务规定，按时按量完成工作任务，不得私自离职、迟到早退等。
5.保护每个幼儿的个人隐私，不得随意泄露幼儿信息。
第三章教师日常工作规范
1.教师在工作时间内应按时到岗，认真履行工作职责，不得在工作时间内进行私人交流或玩手机等影响工作的行为。
2.教师要尽到对幼儿的安全保障责任，确保幼儿在园期间不发生任何安全事故。
3.教师对幼儿进行教育教学时，应注重方式方法，耐心细心，不得使用粗暴的手段对待幼儿。
4.教师要具备良好的团队合作精神，与同事和睦相处，不得搞小团体或搞派别。
5.教师要不断提升自己的专业技能，积极参加培训学习，提高自身综合素质。
第四章教师奖惩规定
1.对于表现优秀的教师，园方将及时做出表彰奖励，包括奖金、荣誉证书等。
2.对于违反规定的教师，园方将视情节轻重做出相应处罚，包括批评教育、警告、甚至辞退。
3.对于对幼儿造成不良影响的教师，将依法追究责任。
第五章结束语
希望所有幼儿教师能够严格遵守本规章制度，以规范的行为规范和优质的服务水平，为幼儿的健康成长提供良好的保障。
让我们共同努力，为幼儿教育事业添砖加瓦！愿每位幼师都能成为幼儿最好的启蒙导师。
幼儿园实习记录手册-幼师实习实践内容记录
. . .. ..姓名班级实习单位单位地址实习时间目录学前教育专业学生实习守则 (2)一、实习内容指导 (3)（一）教育教学工作计划 (3)（二）幼儿活动常规与管理要求 (5)（三）班级幼儿活动常规评价标准 (10)（四）教育教学活动评价标准 (11)（五）班级环境创设利用评价标准 (12)二、实习计划 (13)三、观察记录 (14)（一）教学活动观察记录 (14)（二）一日活动观察记录 (16)（三）幼儿生活常规观察记录 (17)（四）幼儿午餐观察记录 (18)（五）幼儿午睡观察记录 (19)（六）区域活动观察记录 (20)（七）游戏活动观察记录 (21)（八）幼儿园大型活动观察记录 (22)（九）偶发事件观察记录 (23)（十）特殊幼儿观察记录 (24)四、教学活动设计与组织 (25)（一）教学活动设计与组织一 (25)（二）教学活动设计与组织二 (26)（三）教学活动设计与组织三 (27)五、教育实习总结 (28)六、教育实习评价 (29)（一）师德评价 (29)（二）班级工作评价 (30)学校寄语 (31)学前教育专业学生实习守则1．实习目的明确，实习态度端正。
自觉遵守学校和实习幼儿园的各项规章制度，认真完成实习的各项具体任务，服从学校指导老师、幼儿园领导和老师的指导。
2．严格保证实习时间。
实习生请假必须经过实习指导老师的批准。
不经同意不能离开实习岗位。
因急病、急事不能亲自请假时，应及时请人转告幼儿园老师。
3．尊重指导教师和幼儿园其他工作人员，虚心接受他们的指导，对实习幼儿园工作的意见和建议，必须通过指导老师反映，不得随便议论。
4．严格遵守考勤制度，不迟到、不早退、不旷工，按时上、下班。
上班时间不做私事，不因私事打电话，不会客，不随便离园，也不得将其他人员带入幼儿园。
5．严格遵守师范生行为规范，尊敬师长，礼貌待人，仪表端庄，发型大方，衣着整洁、朴素，言谈举止为人师表。
6．实习生之间要加强团结，互相支持，相互配合，齐心全力，争取圆满完成实习任务。
幼师专业实习制度
幼师专业实习制度根据市教育局有关规定和我校教学计划的要求，各专业毕1、学生除了思想合格，学完教学计划规定的文化课和专业课知识，且在合格的基础上还要参加规定的实习，并获得合格，方能毕业。
2、在实习期间实行考核，实习考核分为优秀、良好、及格、不及格四等，对表现突出者，可评为优秀实习生，给予表彰，记入成绩单和档案，并在毕业时优先向录用单位推荐就业。
3、毕业学生必须参加毕业实习（参加高考、高职考的除外），毕业实习单位可由学校安排也可由学生家长自行安排。
自行安排的同学在实习前必须将家长申请和实习单位接收实习确认书（必须盖单位公章）交中专部批准。
4、参加实习的学生既要遵守实习单位的规章制度，又要遵守中学生的有关规定。
5、尊敬师傅，勤学好问，同学间团结互助。
6、按规定的时间回校参加活动，遇事必须办理书面请假手续，得到实习单位和班主任双方同意。
一般请假须事先办理请假8、病事假时间超过实习时间的1/3，当年不能毕业，需在下一学年补足实习时间经考核合格方予以毕业。
9、实习期间每天需填写实习日记，每月回校日交班主任处。
10、实习期间，发生下列情况者均属违纪。
①迟到、早退、旷工。
②不听指挥，不服从安排，不尊重师傅或领导。
③怕苦怕累，不完成工作任务。
④没有按规定程序办理请假手续擅自不到岗。
⑤有抽烟、喝酒等严惩违反中学生日常行为规范和我校学生守则的行为。
11、对实习期间发生的各类违纪事件，处理程序为：一般违纪：由班主任给予批评教育，并做好记录；情节严重者，由班主任整理材料报中专部、学生处批准后给予处分；对旷工、离岗及实习单位和学校造成恶劣影响的在学校给予严肃的纪律处分的基础上，其实习成绩记为不及格，并不予毕业。
扩展阅读：幼师专业实习就业前培训曹凤君一、就业形势分析：全球经济危机情况：大学生就业难情况：几百万人农民工大量返乡就业难：结论：珍惜就业机会，努力工作。
实习目的意义：二、安全教育1、人身安全严禁见网友。
自我保护常识。
实践幼儿园的规章制度
实践幼儿园的规章制度
幼儿园是孩子们学习和成长的地方，为了保障幼儿的安全和健康，确保园内秩序井然，制定一套规章制度是必不可少的。
下面就是我们幼儿园的规章制度：
一、健康管理方面
1.幼儿入园前须进行全面体检，确保身体健康。
2.家长需定期给幼儿进行健康检查。
3.幼儿园将定时进行卫生检查，做好幼儿园的卫生保洁工作。
4.幼儿园每天定时通风、消毒教室，保障空气清新。
5.幼儿园的食品必须符合营养要求，不得使用过期食品。
6.如发现幼儿生病，家长需及时通知园方并配合幼儿园的照料。
二、安全方面
1.幼儿园每年进行一次隐患排查，消除所有安全隐患。
2.严格控制孩子在校园内的活动范围，不得随意离园。
3.教师应加强对幼儿的安全教育，确保每个孩子的安全。
4.幼儿园定期进行防火演练，确保幼儿园的消防设施完好。
5.切实加强对外来人员的管理，不得随意进出园内。
6.禁止任何形式的歧视、暴力、侮辱行为，确保每个幼儿的尊严和权益。
三、行为规范
1.幼儿园要保持园内秩序良好，禁止打闹、斗殴等行为。
2.不得随意毁坏园内设施和物品，如有损坏需赔偿。
3.鼓励幼儿和谐相处，互相帮助、分享。
4.禁止任何形式的欺负行为，如有发现需及时报告。
5.严格控制幼儿玩具的使用，确保幼儿的玩耍安全。
6.教师要严格要求幼儿按时完成作业，保障学习效果。
以上就是我们幼儿园的规章制度，希望家长和幼儿能够遵守，并配合园方工作，共同努力为幼儿的健康成长创造一个良好的环境。
感谢大家的支持和理解！。
幼师实习安全保证书
幼师实习安全保证书
尊敬的实习单位领导：
本人，[姓名]，作为即将开始幼师实习的一名学生，在此郑重承诺，将严格遵守实习单位的各项规章制度，确保实习期间的个人安全和幼儿的安全。
以下是我将遵循的安全保证事项：
1. 遵守纪律：我将严格遵守实习单位的工作时间、工作纪律和实习指导教师的安排。
2. 安全操作：在进行教学活动和日常管理中，我将确保使用正确的操作方法，避免任何可能导致伤害的行为。
3. 紧急情况处理：我将学习并熟悉紧急情况的处理流程，如火灾、地震等，确保在紧急情况下能够迅速、正确地采取行动。
4. 健康保护：我将保持良好的个人卫生习惯，定期进行健康检查，确保不带病上岗。
5. 幼儿监护：在实习期间，我将对幼儿进行全程监护，确保他们远离危险区域和物品，防止意外伤害。
6. 信息保密：我将严格遵守对幼儿及其家庭信息的保密义务，不泄露任何敏感信息。
7. 持续学习：我将持续学习有关幼儿教育和安全管理的相关知识，不断提升自己的专业能力和安全意识。
8. 沟通协调：我将与实习单位的同事保持良好的沟通和协调，共同营造一个安全、和谐的工作环境。
9. 遵守法律法规：我将遵守国家有关教育和安全的法律法规，不参与任何违法违规活动。
10. 事故报告：如在实习期间发生任何安全事故，我将立即报告给实习指导教师和单位领导，并积极配合事故处理。
我深知作为一名幼师实习生的责任重大，我将以高度的责任心和专业精神，确保实习期间的各项工作安全、顺利进行。
此致
敬礼！
[签名]
[日期]。
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幼师实习生注意事项_规章制度
幼师生注意事项
实习期间，实习生既是学生，又是教师。
教育实习是师范生的一门必修课，按照中等师范学校课程计划要求，师范生的实习必须在良好以上，否则不准予毕业。
因此，大家要认真做好这次实习工作，为保证每位同学都能取得优异成绩，必须注意做到以下几点：
一。
实习纪律与要求
1、珍惜实习机会，杜绝弄虚作假现象。
2、认真学习教育实习计划，明确目的，端正态度，严肃认真地对待教育教学实习工作的各项任务。
3、刻苦钻研教材，认真写好，反复进行试讲，积极参加评议，虚心听取意见。
4、服从领导，自觉遵守实习工作的一切规定和实习学校的规章制度。
5、严格遵守作息，不迟到、不早退。
实习期间一般不请假，如有疾病或其它特殊情况必须请假者，应先由指导教师批准，再报请实习学校领导批准后，方可不参加实习活动，同时上报我校
教务科，在教务科备案。
6、实习期间无故缺勤一天者，实习成绩降一等，病假、事假累计五天者，实习成绩酌情降等。
病假、事假累计十天者，无故缺勤一天以上者，实习成绩均以不及格论处。
因违反实习纪律造成不良影响以及在评定成绩中争等级、闹事者，当视其情节，给予成绩降等，直至取消实习成绩的处分。
7、尊重指导教师，虚心接受他们的指导。
按规定日期和手续，把及实习班主任工作计划送交指导教师审批。
8、严格按照事先安排的课程表上课，漏课，不得私自调课、代课。
否则一经发现，按旷课两节处理，并降低实习成绩。
9、实习生在上课或听课时不得随便出入教室；上课时间或课间不得做影响教学的活动。
如打篮球、乒乓球、打扑克等。
10、要以人民教师应有的风范严格要求自己，做到衣帽整洁，仪表端庄，文明礼貌，以身作则，作的表率。
注意保持师范生形象，与实习学校搞好关系，不允许有任何损坏新乡幼师声誉的言行。
11、对实习学校的教职工要有礼貌，如有意见和建议，必须通过我校领导或指导教师有组织地提出，不得随意议论。
12、注意搞好实习办公室的卫生，保持室内清洁，物品摆
放整齐，不得乱涂乱画。
13、实习期间要关心、爱护、尊重小朋友，严格要求小朋友。
对小朋友批评教育要注意分寸，不得伤害小朋友。
实习生不但要注意个人安全，还必须重视小朋友的安全，不得组织小朋友到校外活动，否则后果自负。
14、发扬艰苦朴素的优良作风，爱护公物，节约实习用品，爱护教科书、教学参考书、教具和学生作业本等。
凡是借用的书籍、仪器、教具均应妥善保管，按期归还，如有损坏，应负责赔偿。
15、实习生在实习期间，要加强团结，业务上互相学习，生活上互相帮助，在小朋友面前彼此应以“××老师”称呼。
16、利用课余时间，可以帮助实习学校做些有益的工作。
如，办黑板报、墙报、组织有益的文体活动等。
17、熟悉实习介绍信和实习成绩评定表的填写方法，明确实习各个阶段的任务。
18、在实习期间，保证良好实习秩序、实习质量和人身安全。
19、实习过程中如有特殊情况或问题，请及时与学校电话联系。
20、凡违犯上述各项规定者，视其情节轻重，影响大小，给予批评教育，并将成绩降等、停止实习、直至纪律处分。
二。
实习成绩的评定
1、实习成绩等级为优秀、良好、及格、不及格四个等级，请认真填写，教务科将参考实习生在实习单位的表现及实习单位的评定意见科学合理的评定。
2、实习成绩评定表一式2份，并附语言、数学、艺术、社会、健康、科学、游戏、等各5篇，听课记录5篇，实习幼儿园的每周活动计划表（课表）一份（不低于10周）。
3、实习评定表及附属作业于前以班为单位交教务科。
（请按学号顺序排列，过期不予评定）
4、不交实习评定表及附属作业者，实习成绩为不及格。
新乡幼师教务科
二○一三年六月。