好习惯成就大未来主题班会

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好习惯成就好人生主题班会

好习惯成就好人生主题班会

“好习惯成就美好未来”主题班会简案

{教学目标目}

1、以“好习惯成就好人生"的教育理念为指导,以行为规范养成教育为主线,充

分意识到好习惯对成长的重要作用,提高培养好习惯的自觉性。

2、让学生能辨识好习惯,发现并改正不良习惯,提高自我控制能力,从我做起,从身边的小事做起,养成良好的习惯,创建健康、安全、文明校园.

{教学思路} 选取学生日常生活中的真实故事,编排成节目,让学生自己教育自己,促进学生养成良好的行为习惯、生活习惯和学习习惯,使学生认识养成教育的重要性和必要性,从小养成良好的道德意识和各种文明习惯。

{教学形式}讨论、表演、抢答

{教学准备} 布置学生做好准备,编排相声小品,调查统计.

{主持人}老师

{教学过程}

第一节:引入

大家好!什么是习惯呢?请现场的朋友们跟我们来做一个小小的游戏(两掌相对,十指交叉。注意观察大拇指的位置),这就是自然而又固执的习惯。法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。纵观历史,大凡获得成功的人,都是良好行为长期坚持,养成习惯,形成自然。首先我想给大家讲几个故事,曾经看过一则报道:一名技校生前去应聘,在应聘的队伍中,大部分都是大专生,本科生,还有硕士生,面对这些高学历的竞争者,这名技校生的成功率几乎为零,然而结果大大出乎人的意料,这名技校生成了唯一的一名应聘者,因为只有他随手拣起了应聘现场里无人问津的一张纸屑,正是这种不经意的一拣,让招聘者看到了他对待生活的态度,于是他获得了这份工作。又看到有多家报纸报道了一个中国留学生在美国就业屡遭碰壁的原因,这位留学生毕业于美国名牌大学,且学业非常优秀,但就业却屡屡碰壁,原因是他在美国学习期间曾有三次乘车逃票的记录,用人单位认为连坐公共汽车都想逃票的人,能交给他什么重任呢? 以上故事,无不给人以启迪,让人深思,这些都是我们生活中显而易见的小事,但往往一些不为人注意的细节中流露了一个人对待生活的态度、对待人生的态度和

二年级好习惯主题班会

二年级好习惯主题班会

二年级好习惯主题班会

主持人:同学们好!欢迎大家参加本次主题班会。今天我们要谈论的话题是“好习惯”。习惯是我们在日常生活中经常重复的行为或思维方式。好习惯不仅能在学习上帮助我们取得进步,还能塑造我们的品格和个性。那么,让我们一起来探讨一下好习惯对我们的意义和如何养成好习惯的方法。

同学1:我觉得好习惯对我们很重要。比如,我每天都会按时

做作业,这样我就能够有效地掌握学习内容,并养成良好的学习习惯。

同学2:我也有一个好习惯,就是每天早上都会刷牙。这样我

能够保持口腔清洁,预防蛀牙,还能给人留下良好的印象。

同学3:我觉得养成良好的作息习惯也很重要。比如,每天都

要按时睡觉和起床,这样才能保持精力充沛,注意力集中,学习效果也会更好。

同学4:我认为养成爱读书的习惯也是很重要的。读书可以开

阔我们的眼界,增长知识,提高思维能力,对我们的成长有很大的帮助。

主持人:非常好!大家都提到了自己的好习惯,并且给出了养成这些好习惯的原因。那么,身边还有哪些人养成了好习惯呢?请举个例子。

同学5:我妈妈每天都会早起锻炼身体,我觉得她很厉害,因

为坚持锻炼能够让身体更健康。

同学6:我爸爸每天回家都会整理桌面,这样他可以找东西更

方便,也让家里的环境更整洁。

主持人:非常棒!我们可以看到,养成好习惯对我们个人和周围的人都有很多好处。那么,我们应该如何养成好习惯呢?

同学7:我觉得养成好习惯需要坚持,不能急于求成。比如,

养成读书的习惯,可以先从每天读十分钟开始,然后慢慢增加阅读的时间。

同学8:同时,我觉得有一个明确的目标也很重要。比如,我

《好习惯成就未来》主题队会-教学设计

《好习惯成就未来》主题队会-教学设计

好习惯成就未来

路桥区金清小学五(6)中队辅导员——周丹阳

【活动目的】

1.通过本次活动帮助队员更好设计学习生活,增强队员们的学习习惯意识,使他们充分意识到好习惯对成长的重要作用,并养成良好的学习习惯,在轻松而愉快中有条不紊地学习,一步步靠近自己的理想。

2.通过本次活动,以故事及身边的榜样引领全体队员养成学习好习惯,积极进取,共同进步。

3.通过活动锻炼队员的组织能力,表演能力及口才等各种活动的能力,增强集体凝聚力。

【活动形式】

故事、小品、讨论、相声、快板、诗歌朗诵、介绍自己的好习惯、才艺展示、分享交流习惯表

【活动准备】

1. 召开筹备会,制定活动计划;

2. 各小队合作调查,讨论交流,整理“习惯表”;

3. 编排及排练好小品、相声、快板、朗诵等节目;

4. 整理好班队活动所需的课件。

【活动过程】

一、集合列队,报告人数

二、出旗、奏乐、敬礼

三、唱队歌

四、活动过程

(一)开场白,引入主题

厉多罗:亲爱的同学们。

梁一:敬爱的老师们。

合:大家好!

厉多罗:阳春三月,花团锦簇。

梁一:阳春三月,充满希望。

厉多罗:带着微笑,带着祝福,我们从春天走来,从金清小学走来。

梁一:一路欢歌,一路笑语,我们走进五彩斑斓的世界,走进美丽的金清实验小学。

厉多罗:今天,我们相约在这里,相约生命的春风,放飞理想。

梁一:今日,我们相聚在这里,谈谈我们的学习习惯,收获智慧。

厉多罗:播下一粒种子,我们将收获一棵参天大树。

梁一:播下一个习惯,我们将收获一个不一样的未来。

合:五(6)中队“好习惯成就未来”主题队会现在开始。

(二)倾听故事,认识好习惯的重要性

养成好习惯教育主班会教案

养成好习惯教育主班会教案

养成好习惯教育主班会教案

习惯微笑,习惯坚强,习惯假装,习惯早已成为习惯。下面给大家带来一些关于养成好习惯教育主班会教案,希望对大家有所帮助。

好习惯主题班会1

活动目标:

1、通过活动,让学生感受到成长的快乐,激发学生热爱生活、积极向上的情感。

2、使学生初步养成良好的生活、学习习惯。

3、使学生认识到好习惯带来的益处,提高学生养成好习惯的自觉性。

活动过程:

一、小调查:

1、你从几岁开始刷牙?

2、你刚学会刷牙时要不要爸爸妈妈提醒你刷牙?

3、现在你还需要爸爸妈妈每天提醒你唰牙吗?

4、现在为什么不用提醒了呢?

5、你知道什么是习惯吗?

二、习惯检测站

1、看图(1)盼盼每天晚上都按课表整理书包,第二天的学习用具都带齐了。

(2)小明自己不整理书包,经常忘记带学习用品。

(3)请学生说说你喜欢谁,为什么?

2、我们班的小朋友都养成了哪些好习惯呢?下面我们就来个自我检测。

3、我们来好看看谁养成的好习惯多。

4、除了这里的好习惯,你还有哪些另外的好习惯呢?

三、交流乐园

1、这些好习惯都给自己到来了哪些好处呢?小组交流体会。

2、看来好习惯的确给我们的生活和学习带来了好处,你是怎样养

成这些好习惯的?

四、成长计划

1、想想我们身上有那些不良习惯呢?怎样改正?

2、制定成长计划

3、总结:养成好习惯可不是一件简单的事情,要靠坚持练习,并且请别人督促自己或自我监督,直到养成习惯。

好习惯主题班会2

教学目标:

1、教育学生遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一个文明有礼的小学生。

2、结合学校以及班的实际,提出各项要求。

3、根据班级的实际情况,教育学生养成良好的行为习惯。

好习惯成就大未来

好习惯成就大未来

《好习惯成就大未来》活动方案设计

活动目标:

1、通过活动,使学生初步养成良好的生活,学习习惯。

2、使学生认识到好习惯带来的益处,提高学生养成好习惯

的自觉性。

活动过程:

一、激趣导入揭示课题

1、听师讲故事。(出示课件)

2、揭示班会主题《好习惯成就大未来》

二、了解习惯感知行为

1、找习惯。

同学们,你们有哪些习惯?

学生举例说出自己的习惯。

2、课件出示常见的习惯。

这些行为习惯中,你认为哪些是好习惯呢?

3、区分好习惯和坏习惯。

1、上课时举手发言。是哪方面的好习惯?(爱学习)

A你在学习中养成了哪些好习惯?

B养成了爱学习的好习惯,会给我们带来什么好处?

学生小结。

2、小刚坚持勤洗澡,勤换衣服。这又是哪方面的好习惯呢?(讲卫生)

A你养成了哪些讲卫生的好习惯?

生举事例

B养成了讲卫生的好习惯,对我们有什么好处呢?

学生小结。

3、红红每次见到老师都会主动向老师问好。这又是什么好习惯呢?(讲礼貌)

A你养成了哪些讲礼貌的好习惯呢?

B讲礼貌的好习惯会给我们带来什么好处呢?

学生小结。

师小结:养成好习惯是非常重要的。因为好习惯能给我们的学习、生活带来很多方便。

4、你认为习惯是什么?

三、寻查陋习端正行为

1、(播放图片)学生观察图片。思考:

A这种习惯好吗?为什么?

B(课件出示)我会填

师小结:不好的习惯会给我们带来许多危害。

2、我会读(课件出示)

四、结合实际,升华认识

1、播放好习惯赢得工作。

2、以四人为一小组,讨论我们作为一名少先队员怎么做呢?

汇报交流

3、音乐欣赏《好习惯》。

4、号召同学们养成好习惯。

《握住自信,走向成功》活动方案设计

幼儿园好习惯教案:点滴习惯,成就未来

幼儿园好习惯教案:点滴习惯,成就未来

幼儿园好习惯教案:点滴习惯,成就未来

一、概述

幼儿园时期是孩子人生中最重要的成长阶段之一。在这个阶段,培养良好的习惯对孩子的未来发展至关重要。好习惯如同点滴的水滴,慢慢浸润着孩子的心田,成就了他们的未来。本文将从幼儿园好习惯的教育重要性、具体习惯的培养、家园共育等方面进行探讨。

二、幼儿园好习惯教育的重要性

1. 好习惯对孩子的全面发展的重要性

好习惯是指孩子在日常生活中养成的良好行为表现,如遵守纪律、积极安静、守时、谦让礼貌等。这些好习惯不仅能够让孩子在幼儿园生活中更好地融入集体,还能够对孩子的全面发展产生深远的影响。良好的行为习惯不仅能够培养孩子的独立性和自律能力,还可以让孩子在学习和生活中更加自信和乐观。

2. 好习惯对孩子品德养成的重要性

在幼儿园这个大舞台上,培养好习惯对孩子的品德养成具有重要的作用。通过在日常生活中培养孩子遵守纪律、礼貌待人、爱护环境等好

习惯,可以培养孩子的良好品德,塑造他们健康积极的人格。这些品

德对孩子的成长很关键,是孩子未来成才的基础。

三、具体习惯的培养

1. 晨间活动:晨间活动是幼儿园生活的一部分,也是培养孩子好习惯

的重要时间段。在晨间活动中,老师应该培养孩子早起的好习惯,并

在做好建模的引导孩子养成早起的好习惯。

2. 小组活动:小组活动是幼儿园生活中常见的一种活动形式,也是培

养孩子良好习惯的有效途径。在小组活动中,老师可以引导孩子培养

团队协作、互助友爱等好习惯,从而提高孩子的合作和交流能力。

3. 午睡时间:在日常生活中,培养孩子午睡的好习惯也是重要的一环。通过在幼儿园生活中培养孩子午睡的好习惯,可以让孩子养成规律的

习惯成就未来主题班会教案

习惯成就未来主题班会教案

习惯成就未来主题班会教案

一、班会主题

养成好习惯,成就美好未来

二、学生情况分析

通过与原班主任和家长交谈,对学生的观察,并且与个别学生交流后,发现xx班学生存在着很多不良的行为习惯和学习习惯。因此,适时开一次有关养成好习惯的主题班会课是当务之急的事。

高二的学生正处于身心发展迅速的青春期,无论是生理上还是心理上都经历着快速地成熟。由于社会发展,外界诱惑增加,社会关系复杂,一部分学生开始出现叛逆、迷茫、易受外界影响、情绪容易激动、浮躁、偏科等问题,但同时这个年龄段的学生又具有可塑性,有主动,追求独立等特点。同时,高二学生又背

负着即将进入高三的压力,因此,高二阶段是高中生发展的一个重要期,应此也是我们教育和培养的关键期。千里之行始于足下,美好的未来和优异的成绩不会凭空出现,都是点滴积累,而积累的过程很辛苦,要想坚持下来,则需要有良好的行为习惯。

三、班会目的

本次主题班会的主要让学生建立认知,分辨哪些是坏习惯,哪些是好习惯。强化学生心目中好习惯的重要性,让学生意识到一屋不扫何以扫天下的道理,明白小小的习惯会对人的一生产生巨大影响。最后回归学生实际,让学生对自己的行为习惯有具体的作为。

四、主题班会形式的可行性和必要性

高中生随着年龄的增长,在生理和心理上都逐步趋于成熟和完善,但他们的自制能力、思维能力、分析能力和解决问题的能力还不够,他们的品德修养还有待提高;在这些方面若不加以正确引导和教育,日后学生难成有用之才。对学生的德育教育方法很多,但是经过长时间的实践表明,主题班会是教育面最广、效果最佳、也最受学生欢迎的教育形式形式之一。当然,学生的进步是多方面、多渠道教育效果的综合反映,不能完全归功于主题班会,但是主题班会对学生德育进步所产生的积极影响还是十分明显的。由于本次德育教育主题是学生的养成教育,需要针对全体学生,因此,选择主题班会这种形式显得很有必要。

养成好习惯,成就大未来主题班会

养成好习惯,成就大未来主题班会
借鉴经验
向他人学习,借鉴他们的经验和教训,不断完善自己的方法和策略 。
04
优秀习惯的案例分享
学习习惯的案例分享
1 2
制定学习计划
分享如何制定学习计划,合理安排时间,确保学 习效率。
专注学习
讨论如何培养专注学习的习惯,避免分心和拖延 。
3
复习与总结
分享有效的复习方法和知识总结技巧,提高学习 效果。
影响个人幸福感
习惯对个人的幸福感也有 影响,良好的习惯有助于 提高个人的幸福感和满足 感。
习惯对未来发展的影响
决定职业发展
良好的习惯有助于个人在职场上 的发展,提高个人的职业素养和
竞争力。
影响人际关系
习惯对人际关系也有影响,良好的 习惯有助于建立良好的人际关系, 提高社交能力。
决定未来命运
习惯往往决定一个人的未来命运, 良好的习惯有助于个人在未来取得 更好的成就和发展。
养成好习惯,成就大未来主 题班会
汇报人:可编辑 2023-12-16
目录
• 引言 • 习惯的重要性 • 如何养成好习惯 • 优秀习惯的案例分享 • 班会总结与展望
01
引言
主题介绍
01
02
03
习惯的力量
好习惯是成功的基石,能 够影响个人的学习、工作 和生活。
习惯的养成
培养好习惯需要时间和耐 心,需要坚持不懈地努力 。

《好习惯成就大未来》主题班会

《好习惯成就大未来》主题班会
《好习惯成就大未来》主 题班会
每个人都想好好生活,实现自己的愿望。但是,好的未来只有依靠好的习惯 才能实现。今天,我们一起来探讨好习惯的重要性,以及如何养成好习惯。
什么是好习惯
定义
好习惯是指符合社会规范和个人成长需要 的行为习惯,是长期培养培养形成的,具 有稳定性和持久性。
例子
好的习惯大家都知道,比如:早睡早起, 勤洗手,独立思考,学习积极向上的知识 等等。
培养好习惯的重要性
1
积极向上
2
好习惯让人有积极向上的心态,脚踏 实地,不抱怨,能够更好地克服困难。
3
自我管理
培养好习惯可以让你更好地管理自己, 做事更有计划性,时间更充裕。
社交能力
培养好习惯可以增强我们的社交能力, 具有更好的人际交往能力。
养成好习惯的方法
设定期限
养成好习惯首先要对自己的学 习、工作和生活等方面设定期 限,时间限制能产生压力,可 Fra Baidu bibliotek激励自己。
3 人际关系
良好的习惯可以提升自我的知名度,扩展自己的社交范围,提升人际关系。
实践好习惯的案例
学习习惯
同学小明对自己的学习习惯 进行了调整,每日目标+日总 结,最终成绩上涨了30分。
健康习惯
同事小李控制饮食,饮水量 加强,每周坚持三次健身, 减重10斤并有效控制了自己 的身体状况。

好习惯成就大未来主题班会通用课件

好习惯成就大未来主题班会通用课件

05
案例分享:成功人士的好习 惯
马化腾:勤奋学习,不断进取
持续学习
马化腾非常注重学习,他认为只有不 断学习才能跟上时代的步伐。他经常 利用业余时间阅读、学习新知识,不 断提高自己的综合素质。
不断进取
马化腾在事业上一直保持着不断进取 的精神。他不断寻求新的机会和挑战, 不断超越自己,最终成为了中国互联 网行业的领军人物。
遵守纪律,尊重他人
详细描述
总结词:遵守纪律是尊重他 人的表现,也是个人品质的
体现。
01
02
03
遵守学校纪律:遵守学校的 各项规章制度,如按时到校、
不迟到早退等。
尊重师长:对老师和长辈保 持尊重,听从他们的教导和
建议。
04
05
友善待人:与同学和睦相处, 互相帮助,共同进步。
热爱运动,保持健康
总结词:运动是保持身体 健康的重要途径。
李嘉诚:诚信经营,赢得信任
诚信经营
李嘉诚一直秉持诚信经营的理念,他认为只有诚信才能赢得客户的信任和市场的 认可。他始终坚持言行一致,以实际行动践行诚信经营的理念。
赢得信任
李嘉诚的诚信经营赢得了广泛的信任和认可。他的企业成为了行业的佼佼者,他 也成为了华人首富之一。
乔布斯:追求卓越,不断创新
追求卓越
定期锻炼:每周安排固定 的锻炼时间,如跑步、游 泳、打球等。

国旗下讲话演讲稿好习惯成就大未来三篇

国旗下讲话演讲稿好习惯成就大未来三篇

国旗下的讲话演讲稿:好习惯成就大未

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

早上好!

今天我国旗下讲话的题目是《好习惯成就大未来》.

有这样一个故事:北京有一家要求很高的外资企业招工,一些学历水平,身高相貌等客观条件都很不错的年轻人,过五关斩六将,进入了最后一关——面试,可是,未曾想到,没有提问,没有出题,短短10分钟,他们都失败了.原来总经理借故离开了5分钟,这些年轻人便得意非凡,围着总经理的大写字台,看看这个材料,翻翻那个资料.10分钟后,总经理回来了,说:"面试已经结束".他们纳闷,总经理说:"很遗憾,你们没有一个被录取,因为公司从来不录取那些乱翻东西的人".这些年轻人一听,顿时捶胸顿足:"我们长这么大,从没觉得乱翻别人的东西是多大的错,有这么严重!"

知识,能力固然重要,但好的习惯往往能为你插上成功的翅膀,不经意间,助你一臂之力.一个坏习惯也常常能让你从悬崖上重重地摔下.播下一个行动,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运.

热爱祖国,升国旗奏国歌时自觉肃立;文明礼貌,微笑对待每一个人;学会尊重,耐心听别人把话说完;保护隐私,别人的东西不乱动;利人利己,用过的东西放回原处;诚实守信,说到做到;待人友善,观看比赛文明喝彩;遵守规则,上下楼靠右行;勤奋自强,天天锻炼身体;讲究卫生,干干净净迎接每一天……还有很多很多好习惯好现象.同学们,请问这些你都做到了吗可能有些同学回答得很干脆,我想这些同学都做到了;有些同学回答得很惭

愧,这些同学可能有部分做到了;还有一些同学没有回答,我想可能是没有做到.在这里,我向所有同学提出倡议:请认真和听取学校老师,大队干部和值勤同学对你的规劝和教育.

好习惯成就大未来演讲稿8篇

好习惯成就大未来演讲稿8篇

好习惯成就大将来演讲稿8篇

好习惯成就大将来演讲稿8篇

好习惯成就大将来演讲稿1 老师们、同学们

早上好!

今天我讲话的题目是《好习惯成就大将来》。

有这样一个故事,有一家要求很高的合资企业招工,一些学历、相貌等等客观条件都很不错的年轻人,过五关斩六将,进入了最后一关——-面试,可是,没想到,没提问,没出题,短短10分钟,他们都失败了。原来总经理借故分开5分钟,这些年轻人便得意非凡,围着总经理的大写字台,看看这个资料,翻翻那个资料。10分钟后,总经理回来了,说:“面试已经完毕”。他们纳闷,总经理说:“很遗憾,你们没有一个被录取,因为公司从来不录取那些乱翻东西的人。”这些年轻人一听,顿时捶胸顿足:“我们长这么大,从没觉得乱翻别人的东西是多大的错,有这么严重!”

不知是哪位哲人说过:“一个好习惯的形成,可能成就一个人一辈子的事业。”成功是有规律可循的。因为,世上没有无缘无故的成功。知识、才能固然重要,但好的习惯往往能为

你插上成功的翅膀,不经意间,助你一臂之力。一个坏习惯也常常能让你从悬崖上重重地摔下。

开学典礼上同学们听说了欧阳靖,他通过少年大学初试不是运气,是他多年来的良好习惯造就他的成功。升国旗奏国歌时他自觉肃立;微笑对待每一个人;懂得尊重别人,能耐心听别人把话说完;别人的东西从不乱动;,用过的东西放回原处;老实守信,说到做到;待人友善,遵守规那么,按时参加早锻炼。讲究卫生。他的优良品质征服了所有老师和同学。我们班和他一样有这些好习惯的同学还有谭惠予、宋紫薇、刘伟航、潘玉文、孙鑫、周翔宇。老师戏称他们是七大金刚。

好习惯成就大未来演讲稿

好习惯成就大未来演讲稿

好习惯成就大未来演讲稿

好习惯成就大未来演讲稿篇一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天,我演讲的题目是《好习惯成就好未来》。

每个人都有自己的习惯,行为习惯就像一个路标,指引每个人的行动。

这是一个真实的故事:有一家企业招聘,有500人前去应聘。在这500人中,经过层层选拔,有5个人过五关斩六将进入最后的面试阶段。

在经理室门口,横放着一把扫把,其他人不是轻轻跨过就是绕过,只有一个人,将这把扫把放到摆放清洁用具的地方。

进入经理室,一沓纸撒落在地上。那些人,还是视而不见,径直走到办公桌那里,还是那个人,将废纸放到垃圾箩内,将可以用的纸放到办公桌上。“面试结束。”经理说道。

“可您还什么题都没出啊!”

“我考验的是你们的细节,而你们,虽然学历很高,但习惯却如此低劣,这样的人,我们公司是不会录用的。”“但你被录用了,”经理一把拉住了刚才捡废纸、放扫把的小伙子。“虽然你学历不高,但你的习惯却十分高尚。我们公司正需要你这样的人。”

是啊!有良好的习惯多么重要啊!故事中的小伙子正是拥有了这样的好习惯,才获得了经理的认可。可是,我们学校,有多少人有这样的好习惯呢?作业不完成、书写不认真、做题后不检查……这些也算好习惯吗?

那么怎么才能养成好习惯呢?其实要做到这一点很简单,只要我们多从小事做起,不疏忽每一次考验,把学校当成我们自己的家就行了。当你看到地上有张纸片时,你将它捡起,然后放进垃圾桶,这时你就很优秀了;当你看到水龙头没有拧紧时,你跑过去把它拧紧,这时你就很优秀了。其实,良好的习惯就是这样慢慢从小事培养起来的。文明礼貌,微笑对待每一个人;学会尊重,耐心听别人把话说完;保护隐私,别人的东西不乱动;利人利己,用过的东西放回原处;诚实守信,说到做到;爱护公物,不破坏校园的一草一木等等,都是良好的习惯。

小学生习惯养成班会设计教案

小学生习惯养成班会设计教案

小学生习惯养成班会设计教案

好习惯养成了,一辈子受用;坏习惯养成了,一辈子吃亏。下面给大家带来一些关于小学生习惯养成班会设计教案,希望对大家有所帮助。

好习惯主题班会1

一、[班会目的]

1、通过班会,让学生认识到好习惯带来的益处,提高学生养成好习惯的自觉性。

2、通过学习,让学生树立培养良好生活习惯的意识,明确良好的行为习惯对塑造个人性格,营造良好班风,以及创造自我人生的重要性。

二、[班会准备]

1、培养两位能干的学生当主持人,准备串联词。

2、小品、收集好习惯故事及坏习惯的故事。

3、制作《学习习惯治疗卡》印发给学生课前填写。

4、准备背景音乐周杰伦钢琴曲《安静》及歌曲《我的未来不是梦》

三、[班会形式]

讲故事、小品等

四、[班会过程]

(一)、导入

班主任开场白:

一位哲人曾经说过:播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。这句话充分说明了习惯的重要性。对我们初中生来说,养成好习惯尤为重要,它将影响你的一生。相信今天的主题班会《让好习惯伴我成长》会给同学们带来启示。下面有请主持人上台。

主持人:

(男):好习惯就像雏鹰的一对翅膀。(女):能让我们在蓝天上自由翱翔。

(男):好习惯就像海上的一艘航船。(女):能让我们驶向成功的彼岸。

(男):好习惯就是我们成长过程中最亲密的伙伴。(女):能让小苗在阳光下茁壮成长。

(合):《让好习惯伴我成长》主题班会现在开始。

(二)讲故事引主题

故事一:在印度和泰国,驯象人在大象还是小象的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了,不挣扎了,直到长成了大象。长大的大象已经可以轻而易举地挣脱链子,但它从不挣扎,竟乖乖地被这根小小的柱子,这截细细的链子拴住。大家不妨思考一下,小象是被链子绑住,而大象却是被什么拴住的呢?(习惯)

《好习惯成就大未来》活动课教案

《好习惯成就大未来》活动课教案

《好习惯成就大未来》主题少先队活动课教案

活动目的:

1、通过活动让学生知道养成好习惯的重要性,初步培养学生养成良好的习惯。

2、用舞蹈、故事、情景剧表演、拍手歌等形式增强学生对习惯的理解。提高学生辨识好习惯和不良习惯的能力,并且能够改正不良习惯。

3、促使学生自觉养成一生受益的好习惯。

活动重点:

通过活动提高学生对养成好习惯的重要性的认识。提高学生辨识好习惯和不良习惯的能力,并且能够改正不良习惯,提高学生的自我控制能力。

活动难点:

通过活动能促使学生自觉养成好习惯,能在学生的实际生活中起到作用。

活动准备:

编排节目、拍摄视频、排练舞蹈、讲故事、乐器演奏、情境剧表演、快板等节目

活动过程:

一、主持人上场

(吴良桢) :我们站在新世纪的门槛上遥望未来,

(郝恬) :我们自豪,新世纪属于我们。

(易春江):我们沐浴在新世纪的阳光下憧憬未来,

(邓寒迪):我们自信,未来属于我们。

(合):未来的竞争是激烈的,要迎接未来的挑战,我们必须要有良好的习惯。作为小学生,我们应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让良好的行为规范伴我们每一天。今天我们少先队活动课的主题是《好习惯成就大未来》

(吴):习惯就像雏鹰的一双翅膀,

(郝):能让我们在高高的蓝天上飞翔。

(易):习惯就是我们最亲密的伙伴,

(邓):伴随我们茁壮成长。

(合):让我们把习惯的种子放在心里,让它在心中生根、发芽。

二、表演节目

(吴):同学们,好习惯需要培养,坏习惯需要纠正。下面,有一位粗心的小画家,我们大家可千万别向他学习哟!

(表演小组唱《粗心的小画家》)

(易)丁丁真是粗心。粗心可不是好习惯。我们班的同学也有一些坏习惯。现在,让我们看看他们有哪些坏习惯。

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好习惯成就大未来

——阳光五班习惯养成主题班会【班会目的】

通过此次班会,使同学们在初中阶段养成良好的生活和学习习惯,培养其生活上的自立自理能力,增强学习的自觉意识,为初中四年和更长远的未来打下坚实的基础。

【内容准备】

1.多媒体展示台(电脑、音响、投影仪等)

2.精心制作的几个视频

3. 每位同学准备自己需要张贴的好习惯决心卡

4. 小品《如此剃头》

5. 邀请校长和部分家长参加

【班会过程】

(男):因为有了阳光的照耀,大地才充满勃勃生机。(女);因为有了父母的养育,我们才如此幸福安逸(男):我们是幸福的,因为我们有最好的老师

(女):我们是快乐的,因为我们有最好的同学

(男):当你陶醉在幸福中时,同学你表现的好吗?(女):当你面对父母、老师、伙伴时,同学你表现的好吗?(合):济宁市实验初中阳光五班“好习惯成就大未来”主题班会,现在开始!

一什么是习惯

(男):良好的习惯就像雏鹰的一双翅膀

(女):能让我们在高高的蓝天上翱翔

(男):良好的习惯就是我们成长过程中最亲密的伙伴(女):能让小苗在阳光下茁壮成长

(男):只有养成良好的习惯,我们以后的道路才越来越宽,当然一些坏的习惯也会影响到我们的未来。那么,什么是习惯呢?

(同学们积极发言)

(女):刚才各位同学都用自己的语言谈了什么是习惯,我看大家的表述各式各样、丰富多彩,谈得非常好!那么到底什么是习惯呢?下面我们来看一段视频。

(放视频《让好习惯主宰你的一生》2分钟)

(男):通过视频我们发现:习惯是后天养成的。

那么习惯是不是也有好坏之分呢?请大家看另外一段视频二好习惯和坏习惯

(放视频《小健的一天》6分钟)

(女):好了视频看完了,下面大家来评论一下小健同学的表现,哪些地方做得对哪些地方做的不对,也就是说哪些行为是好习惯哪些行为是坏习惯?为什么?

(同学们积极发言)

(女):好,真是群众的眼睛是雪亮的呀,这一会大家就发现了小健同学的这么多的好习惯和坏习惯。总的来说,小健同学的好习惯多还是比较多呢?

(男):好,下面我们来搞一个评选活动,大家选出你身边的“好习惯好行为之星”,说一说你选谁?为什么选他?他有哪些好习惯?请同学们分组探讨两分钟,然后积极举手发言。

(活动一:评选我身边的“好习惯好行为之星”,主持人可以多找一些同学回答问题)

(女):好,这样的同学在我们五班可以说太多了,刚才提到的同学,他们都是我们学习的榜样,他们都是我们今天的“好习惯好行为之星”!请大家用热烈的掌声向他们表示祝贺!

三好习惯的作用

(女)那么,为什么我们要养成好习惯呢,因为好习惯可以让我们一生受益!请看视频。

(播放视频《好习惯一生受益》3分钟)

(男):这个动画主要讲的诚实正直懂规矩这样的好习惯对一个人一生的巨大影响,一个人的好习惯品质是很多的,刚才同学们谈到的就是其中非常重要的一些内容。

四坏习惯的危害

(女):“金无足赤,人无完人”我想在我们拥有很多好习惯的同时,肯定也存在不少坏习惯吧。同学们,敢不敢把这些坏习惯写下来并大声的读出来?然后扔进坏习惯垃圾箱!请做好准备!

(活动二抛弃坏习惯主持人可以提问几个同学)(男):不良的习惯是我们成功路上的绊脚石,我们把坏习惯扔进垃圾箱,表明:我们以后就要改掉这些坏习惯,为什么要改掉这些坏习惯呢?因为坏习惯的危害实在是太大了!请看小品《如此剃头》

(活动三小品表演《如此剃头》)

(女):如此看来,坏习惯常常使人与幸运失之交臂,甚至造成无法挽回的结果,所以说,我们一旦染上坏习惯,就会终生受害,请看视频。

(播放视频《坏习惯让人终生受害》4分钟)

(男):这段视频给我们很大的震撼,的确,有的坏习惯就像染上的毒瘾一样让我们终生受害,害人害己!

五播种好习惯

(男):我们一定要吸取这些沉痛的教训,引以为戒,从小就培养好的行为习惯。有几位家长在这方面做得非常好,我们来看一段视频。

(播放视频《播下一种好习惯》)3分钟

(男):今天我们也很有幸地邀请到几位家长来参加我们的班会,下面请他们谈谈自己对培养孩子好习惯的认识和在培养自己孩子好习惯方面的做法,大家欢迎!

(家长发言)

(女):谢谢各位家长,他们既严厉又耐心细致地教导着我们,帮助我们养成好的习惯,使我们更加健康更加快乐地成长,我们感谢他们的付出,感谢他们为我们做出的一切!再次谢谢各位家长!谢谢你们!

六宣誓

(女):好,现在我们来整理一下,在学校,关于好习惯,我们应该做些什么呢?下面我提议全体起立!宣誓!我起个头。仪容仪表要规范,预备起!

(活动四宣誓)

仪容仪表要规范,尊师敬友人称赞。

绝不迟到与旷课,到校即学成习惯。

自习晨读不浪费,课堂积极做典范。

作业优秀又及时,作弊行为不出现。

课间打闹不文明, 楼道喧哗惹人嫌。

学校集会快静齐,安静听讲是关键。

文明骑车和乘车,交通规则保安全。

室内室外勤打扫, 废纸垃圾看不见。

爱护公物和花草, 牢记节约水和电。

勿以善小而不为,勿以恶小而为之。

从小拥有好行为,今生成功常相伴。

人人都有好习惯,良好行为看我班!

(男):宣誓完毕,请坐下!谢谢大家!现在我们已经知道了,哪些习惯应该有,哪些习惯不该有了。

七张贴好习惯决心书

(女):下面我们搞个活动,请大家拿出你的小卡纸和笔,把你最想养成的好习惯和改正坏习惯的决心写在即时贴上。好,大家写完了吗,别忘了注上你的名字。下面我们请每个小组选一个代表,大声读一下你的好习惯或养成好习惯的决

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