2009年高考理科数学上海卷【含详细讲解】
2009年全国统一高考数学试卷(理科)(全国卷ⅱ)(含解析版)
2009年全国统一高考数学试卷(理科)(全国卷Ⅱ)一、选择题(共12小题,每小题5分,满分60分)1.(5分)=()A.﹣2+4i B.﹣2﹣4i C.2+4i D.2﹣4i2.(5分)设集合A={x||x|>3},B={x |<0},则A∩B=()A.φB.(3,4)C.(﹣2,1)D.(4,+∞)3.(5分)已知△ABC中,cotA=﹣,则cosA=()A .B .C .D .4.(5分)函数在点(1,1)处的切线方程为()A.x﹣y﹣2=0B.x+y﹣2=0C.x+4y﹣5=0D.x﹣4y+3=05.(5分)已知正四棱柱ABCD﹣A1B1C1D1中,AA1=2AB,E为AA1中点,则异面直线BE与CD1所形成角的余弦值为()A .B .C .D .6.(5分)已知向量=(2,1),=10,|+|=,则||=()A .B .C.5D.257.(5分)设a=log3π,b=log 2,c=log 3,则()A.a>b>c B.a>c>b C.b>a>c D.b>c>a8.(5分)若将函数y=tan(ωx +)(ω>0)的图象向右平移个单位长度后,与函数y=tan(ωx +)的图象重合,则ω的最小值为()A .B .C .D .9.(5分)已知直线y=k(x+2)(k>0)与抛物线C:y2=8x相交于A、B两点,F为C的焦点,若|FA|=2|FB|,则k=()A .B .C .D .10.(5分)甲、乙两人从4门课程中各选修2门,则甲、乙所选的课程中恰有1门相同的选法有()A.6种B.12种C.24种D.30种11.(5分)已知双曲线的右焦点为F,过F 且斜率为的直线交C于A、B 两点,若=4,则C的离心率为()A .B .C .D .12.(5分)纸制的正方体的六个面根据其方位分别标记为上、下、东、南、西、北.现在沿该正方体的一些棱将正方体剪开、外面朝上展平,得到如图所示的平面图形,则标“△”的面的方位()A.南B.北C.西D.下二、填空题(共4小题,每小题5分,满分20分)13.(5分)(x﹣y)4的展开式中x3y3的系数为.14.(5分)设等差数列{a n}的前n项和为S n,若a5=5a3,则=.15.(5分)设OA是球O的半径,M是OA的中点,过M且与OA成45°角的平面截球O的表面得到圆C.若圆C的面积等于,则球O的表面积等于.16.(5分)求证:菱形各边中点在以对角线的交点为圆心的同一个圆上.三、解答题(共6小题,满分70分)17.(10分)设△ABC的内角A、B、C的对边长分别为a、b、c,cos(A﹣C)+cosB=,b2=ac,求B.18.(12分)如图,直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,AB⊥AC,D、E分别为AA1、B1C的中点,DE⊥平面BCC1.(Ⅰ)证明:AB=AC;(Ⅱ)设二面角A﹣BD﹣C为60°,求B1C与平面BCD所成的角的大小.19.(12分)设数列{a n}的前n项和为S n,已知a1=1,S n+1=4a n+2(n∈N*).(1)设b n=a n+1﹣2a n,证明数列{b n}是等比数列;(2)求数列{a n}的通项公式.20.(12分)某车间甲组有10名工人,其中有4名女工人;乙组有5名工人,其中有3名女工人,现采用分层抽样方法(层内采用不放回简单随机抽样)从甲、乙两组中共抽取3名工人进行技术考核.(Ⅰ)求从甲、乙两组各抽取的人数;(Ⅱ)求从甲组抽取的工人中恰有1名女工人的概率;(Ⅲ)记ξ表示抽取的3名工人中男工人数,求ξ的分布列及数学期望.21.(12分)已知椭圆的离心率为,过右焦点F的直线l与C相交于A、B两点,当l的斜率为1时,坐标原点O到l 的距离为,(Ⅰ)求a,b的值;(Ⅱ)C上是否存在点P,使得当l绕F 转到某一位置时,有成立?若存在,求出所有的P的坐标与l的方程;若不存在,说明理由.22.(12分)设函数f(x)=x2+aln(1+x)有两个极值点x1、x2,且x1<x2,(Ⅰ)求a的取值范围,并讨论f(x)的单调性;(Ⅱ)证明:f(x2)>.2009年全国统一高考数学试卷(理科)(全国卷Ⅱ)参考答案与试题解析一、选择题(共12小题,每小题5分,满分60分)1.(5分)=()A.﹣2+4i B.﹣2﹣4i C.2+4i D.2﹣4i【考点】A5:复数的运算.【专题】11:计算题.【分析】首先进行复数的除法运算,分子和分母同乘以分母的共轭复数,分子和分母进行乘法运算,整理成最简形式,得到结果.【解答】解:原式=,故选:A.【点评】本题考查复数的乘除运算,是一个基础题,在近几年的高考题目中,复数的简单的运算题目是一个必考的问题,通常出现在试卷的前几个题目中.2.(5分)设集合A={x||x|>3},B={x |<0},则A∩B=()A.φB.(3,4)C.(﹣2,1)D.(4,+∞)【考点】1E:交集及其运算.【分析】先化简集合A和B,再根据两个集合的交集的意义求解.【解答】解:A={x||x|>3}⇒{x|x>3或x<﹣3},B={x |<0}={x|1<x<4},∴A∩B=(3,4),故选:B.【点评】本题属于以不等式为依托,求集合的交集的基础题,也是高考常会考的题型.3.(5分)已知△ABC中,cotA=﹣,则cosA=()A .B .C .D .【考点】GG:同角三角函数间的基本关系.【专题】11:计算题.【分析】利用同角三角函数的基本关系cosA转化成正弦和余弦,求得sinA和cosA的关系式,进而与sin2A+cos2A=1联立方程求得cosA的值.【解答】解:∵cotA=∴A为钝角,cosA<0排除A和B,再由cotA==,和sin2A+cos2A=1求得cosA=,故选:D.【点评】本题考查同角三角函数基本关系的运用.主要是利用了同角三角函数中的平方关系和商数关系.4.(5分)函数在点(1,1)处的切线方程为()A.x﹣y﹣2=0B.x+y﹣2=0C.x+4y﹣5=0D.x﹣4y+3=0【考点】6H:利用导数研究曲线上某点切线方程.【专题】11:计算题.【分析】欲求切线方程,只须求出其斜率即可,故先利用导数求出在x=1处的导函数值,再结合导数的几何意义即可求出切线的斜率.从而问题解决.【解答】解:依题意得y′=,因此曲线在点(1,1)处的切线的斜率等于﹣1,相应的切线方程是y﹣1=﹣1×(x﹣1),即x+y﹣2=0,故选:B.【点评】本小题主要考查直线的斜率、导数的几何意义、利用导数研究曲线上某点切线方程等基础知识,考查运算求解能力.属于基础题.5.(5分)已知正四棱柱ABCD﹣A1B1C1D1中,AA1=2AB,E为AA1中点,则异面直线BE与CD1所形成角的余弦值为()A .B .C .D .【考点】LM:异面直线及其所成的角.【专题】11:计算题;31:数形结合;44:数形结合法;5G:空间角.【分析】由BA1∥CD1,知∠A1BE是异面直线BE与CD1所形成角,由此能求出异面直线BE与CD1所形成角的余弦值.【解答】解:∵正四棱柱ABCD﹣A1B1C1D1中,AA1=2AB,E为AA1中点,∴BA1∥CD1,∴∠A1BE是异面直线BE与CD1所形成角,设AA1=2AB=2,则A1E=1,BE==,A1B==,∴cos∠A1BE===.∴异面直线BE与CD1所形成角的余弦值为.故选:C.【点评】本题考查异面直线所成角的余弦值的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意空间思维能力的培养.6.(5分)已知向量=(2,1),=10,|+|=,则||=()A .B .C.5D.25【考点】91:向量的概念与向量的模;9O:平面向量数量积的性质及其运算.【专题】5A:平面向量及应用.【分析】根据所给的向量的数量积和模长,对|a+b|=两边平方,变化为有模长和数量积的形式,代入所给的条件,等式变为关于要求向量的模长的方程,解方程即可.【解答】解:∵|+|=,||=∴(+)2=2+2+2=50,得||=5故选:C.【点评】本题考查平面向量数量积运算和性质,根据所给的向量表示出要求模的向量,用求模长的公式写出关于变量的方程,解方程即可,解题过程中注意对于变量的应用.7.(5分)设a=log3π,b=log 2,c=log 3,则()A.a>b>c B.a>c>b C.b>a>c D.b>c>a【考点】4M:对数值大小的比较.【分析】利用对数函数y=log a x的单调性进行求解.当a>1时函数为增函数当0<a<1时函数为减函数,如果底a不相同时可利用1做为中介值.【解答】解:∵∵,故选A【点评】本题考查的是对数函数的单调性,这里需要注意的是当底不相同时可用1做为中介值.8.(5分)若将函数y=tan(ωx +)(ω>0)的图象向右平移个单位长度后,与函数y=tan(ωx +)的图象重合,则ω的最小值为()A .B .C .D .【考点】HJ:函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换.【专题】11:计算题.【分析】根据图象的平移求出平移后的函数解析式,与函数y=tan(ωx +)的图象重合,比较系数,求出ω=6k +(k∈Z),然后求出ω的最小值.【解答】解:y=tan(ωx +),向右平移个单位可得:y=tan[ω(x ﹣)+]=tan(ωx +)∴﹣ω+kπ=∴ω=k +(k∈Z),又∵ω>0∴ωmin =.故选:D.【点评】本题是基础题,考查三角函数的图象的平移,待定系数法的应用,考查计算能力,是常考题.9.(5分)已知直线y=k(x+2)(k>0)与抛物线C:y2=8x相交于A、B两点,F为C的焦点,若|FA|=2|FB|,则k=()A .B .C .D .【考点】K8:抛物线的性质.【专题】11:计算题;16:压轴题.【分析】根据直线方程可知直线恒过定点,如图过A、B分别作AM⊥l于M,BN⊥l于N,根据|FA|=2|FB|,推断出|AM|=2|BN|,点B为AP的中点、连接OB ,进而可知,进而推断出|OB|=|BF|,进而求得点B的横坐标,则点B的坐标可得,最后利用直线上的两点求得直线的斜率.【解答】解:设抛物线C:y2=8x的准线为l:x=﹣2直线y=k(x+2)(k>0)恒过定点P(﹣2,0)如图过A、B分别作AM⊥l于M,BN⊥l于N,由|FA|=2|FB|,则|AM|=2|BN|,点B为AP的中点、连接OB,则,∴|OB|=|BF|,点B的横坐标为1,故点B 的坐标为,故选:D.【点评】本题主要考查了抛物线的简单性质.考查了对抛物线的基础知识的灵活运用.10.(5分)甲、乙两人从4门课程中各选修2门,则甲、乙所选的课程中恰有1门相同的选法有()A.6种B.12种C.24种D.30种【考点】D5:组合及组合数公式.【专题】11:计算题.【分析】根据题意,分两步,①先求所有两人各选修2门的种数,②再求两人所选两门都相同与都不同的种数,进而由事件间的相互关系,分析可得答案.【解答】解:根据题意,分两步,①由题意可得,所有两人各选修2门的种数C42C42=36,②两人所选两门都相同的有为C42=6种,都不同的种数为C42=6,故选:C.【点评】本题考查组合公式的运用,解题时注意事件之间的关系,选用直接法或间接法.11.(5分)已知双曲线的右焦点为F,过F 且斜率为的直线交C于A、B 两点,若=4,则C的离心率为()A .B .C .D .【考点】I3:直线的斜率;KA:双曲线的定义.【专题】11:计算题;16:压轴题.【分析】设双曲线的有准线为l,过A、B分别作AM⊥l于M,BN⊥l于N,BD⊥AM于D,由直线AB的斜率可知直线AB的倾斜角,进而推,由双曲线的第二定义|AM|﹣|BN|=|AD|,进而根据,求得离心率.【解答】解:设双曲线的右准线为l,过A、B分别作AM⊥l于M,BN⊥l于N,BD⊥AM于D,由直线AB 的斜率为,知直线AB的倾斜角为60°∴∠BAD=60°,由双曲线的第二定义有:=∴,∴故选:A.【点评】本题主要考查了双曲线的定义.解题的关键是利用了双曲线的第二定义,找到了已知条件与离心率之间的联系.12.(5分)纸制的正方体的六个面根据其方位分别标记为上、下、东、南、西、北.现在沿该正方体的一些棱将正方体剪开、外面朝上展平,得到如图所示的平面图形,则标“△”的面的方位()A.南B.北C.西D.下【考点】LC:空间几何体的直观图.【专题】16:压轴题.【分析】本题考查多面体展开图;正方体的展开图有多种形式,结合题目,首先满足上和东所在正方体的方位,“△”的面就好确定.【解答】解:如图所示.故选B【点评】本题主要考查多面体的展开图的复原,属于基本知识基本能力的考查.二、填空题(共4小题,每小题5分,满分20分)13.(5分)(x﹣y)4的展开式中x3y3的系数为6.【考点】DA:二项式定理.【分析】先化简代数式,再利用二项展开式的通项公式求出第r+1项,令x,y的指数都为1求出x3y3的系数【解答】解:,只需求展开式中的含xy项的系数.∵的展开式的通项为令得r=2∴展开式中x3y3的系数为C42=6故答案为6.【点评】本题考查二项展开式的通项公式是解决二项展开式的特定项问题的工具.14.(5分)设等差数列{a n}的前n项和为S n,若a5=5a3,则=9.【考点】83:等差数列的性质.【专题】11:计算题.【分析】根据等差数列的等差中项的性质可知S9=9a5,S5=5a3,根据a5=5a3,进而可得则的值.【解答】解:∵{a n}为等差数列,S9=a1+a2+…+a9=9a5,S5=a1+a2+…+a5=5a3,∴故答案为9【点评】本题主要考查了等差数列中等差中项的性质.属基础题.15.(5分)设OA是球O的半径,M是OA的中点,过M且与OA成45°角的平面截球O的表面得到圆C.若圆C 的面积等于,则球O 的表面积等于8π.【考点】LG:球的体积和表面积.【专题】11:计算题;16:压轴题.【分析】本题可以设出球和圆的半径,利用题目的关系,求解出具体的值,即可得到答案.【解答】解:设球半径为R,圆C的半径为r,.因为.由得R2=2故球O的表面积等于8π故答案为:8π,【点评】本题考查学生对空间想象能力,以及球的面积体积公式的利用,是基础题.16.(5分)求证:菱形各边中点在以对角线的交点为圆心的同一个圆上.【考点】N8:圆內接多边形的性质与判定.【专题】14:证明题;16:压轴题.【分析】如图,菱形ABCD的对角线AC和BD相交于点O,菱形ABCD各边中点分别为M、N、P、Q,根据菱形的性质得到AC⊥BD,垂足为O,且AB=BC=CD=DA,再根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半得到OM=ON=OP=OQ=AB,得到M、N、P、Q四点在以O为圆心OM为半径的圆上.【解答】已知:如图,菱形ABCD的对角线AC和BD相交于点O.求证:菱形ABCD各边中点M、N、P、Q在以O为圆心的同一个圆上.证明:∵四边形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,垂足为O,且AB=BC=CD=DA,而M、N、P、Q分别是边AB、BC、CD、DA的中点,∴OM=ON=OP=OQ=AB,∴M、N、P、Q四点在以O为圆心OM为半径的圆上.所以菱形各边中点在以对角线的交点为圆心的同一个圆上.【点评】本题考查了四点共圆的判定方法.也考查了菱形的性质以及直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半.三、解答题(共6小题,满分70分)17.(10分)设△ABC的内角A、B、C的对边长分别为a、b、c,cos(A﹣C)+cosB=,b2=ac,求B.【考点】GG:同角三角函数间的基本关系;HP:正弦定理.【专题】11:计算题.【分析】本题考查三角函数化简及解三角形的能力,关键是注意角的范围对角的三角函数值的制约,并利用正弦定理得到sinB=(负值舍掉),从而求出答案.【解答】解:由cos(A﹣C)+cosB=及B=π﹣(A +C)得cos (A﹣C)﹣cos(A+C)=,∴cosAcosC+sinAsinC﹣(cosAcosC﹣sinAsinC)=,∴sinAsinC=.又由b2=ac及正弦定理得sin2B=sinAsinC,故,∴或(舍去),于是B=或B=.又由b2=ac知b≤a或b≤c所以B=.【点评】三角函数给值求值问题的关键就是分析已知角与未知角的关系,然后通过角的关系,选择恰当的公式,即:如果角与角相等,则使用同角三角函数关系;如果角与角之间的和或差是直角的整数倍,则使用诱导公式;如果角与角之间存在和差关系,则我们用和差角公式;如果角与角存在倍数关系,则使用倍角公式.18.(12分)如图,直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,AB⊥AC,D、E分别为AA1、B1C的中点,DE⊥平面BCC1.(Ⅰ)证明:AB=AC;(Ⅱ)设二面角A﹣BD﹣C为60°,求B1C与平面BCD所成的角的大小.【考点】LQ:平面与平面之间的位置关系.【专题】11:计算题;14:证明题.【分析】(1)连接BE,可根据射影相等的两条斜线段相等证得BD=DC,再根据相等的斜线段的射影相等得到AB=AC;(2)求B1C与平面BCD所成的线面角,只需求点B1到面BDC的距离即可,作AG⊥BD于G,连GC,∠AGC为二面角A﹣BD﹣C的平面角,在三角形AGC中求出GC即可.【解答】解:如图(I)连接BE,∵ABC﹣A1B1C1为直三棱柱,∴∠B1BC=90°,∵E为B1C的中点,∴BE=EC.又DE⊥平面BCC1,∴BD=DC(射影相等的两条斜线段相等)而DA⊥平面ABC,∴AB=AC(相等的斜线段的射影相等).(II)求B1C与平面BCD所成的线面角,只需求点B1到面BDC的距离即可.作AG⊥BD于G,连GC,∵AB⊥AC,∴GC⊥BD,∠AGC为二面角A﹣BD﹣C的平面角,∠AGC=60°不妨设,则AG=2,GC=4在RT△ABD中,由AD•AB=BD•AG ,易得设点B1到面BDC的距离为h,B1C与平面BCD所成的角为α.利用,可求得h=,又可求得,∴α=30°.即B1C与平面BCD所成的角为30°.【点评】本题主要考查了平面与平面之间的位置关系,考查空间想象能力、运算能力和推理论证能力,属于基础题.19.(12分)设数列{a n}的前n项和为S n,已知a1=1,S n+1=4a n+2(n∈N*).(1)设b n=a n+1﹣2a n,证明数列{b n}是等比数列;(2)求数列{a n}的通项公式.【考点】87:等比数列的性质;8H:数列递推式.【专题】15:综合题.【分析】(1)由题设条件知b1=a2﹣2a1=3.由S n+1=4a n+2和S n=4a n﹣1+2相减得a n+1=4a n﹣4a n﹣1,即a n+1﹣2a n=2(a n﹣2a n﹣1),所以b n=2b n﹣1,由此可知{b n}是以b1=3为首项、以2为公比的等比数列.(2)由题设知.所以数列是首项为,公差为的等差数列.由此能求出数列{a n}的通项公式.【解答】解:(1)由a1=1,及S n+1=4a n+2,得a1+a2=4a1+2,a2=3a1+2=5,所以b1=a2﹣2a1=3.由S n+1=4a n+2,①则当n≥2时,有S n=4a n﹣1+2,②①﹣②得a n+1=4a n﹣4a n﹣1,所以a n+1﹣2a n=2(a n﹣2a n﹣1),又b n=a n+1﹣2a n,所以b n=2b n﹣1(b n≠0),所以{b n}是以b1=3为首项、以2为公比的等比数列.(6分)(2)由(I)可得b n=a n+1﹣2a n=3•2n﹣1,等式两边同时除以2n+1,得.所以数列是首项为,公差为的等差数列.所以,即a n=(3n﹣1)•2n﹣2(n∈N*).(13分)【点评】本题考查数列的性质和应用,解题时要掌握等比数列的证明方法,会求数列的通项公式.20.(12分)某车间甲组有10名工人,其中有4名女工人;乙组有5名工人,其中有3名女工人,现采用分层抽样方法(层内采用不放回简单随机抽样)从甲、乙两组中共抽取3名工人进行技术考核.(Ⅰ)求从甲、乙两组各抽取的人数;(Ⅱ)求从甲组抽取的工人中恰有1名女工人的概率;(Ⅲ)记ξ表示抽取的3名工人中男工人数,求ξ的分布列及数学期望.【考点】B3:分层抽样方法;CG:离散型随机变量及其分布列;CH:离散型随机变量的期望与方差.【专题】11:计算题;48:分析法.【分析】(Ⅰ)这一问较简单,关键是把握题意,理解分层抽样的原理即可.另外要注意此分层抽样与性别无关.(Ⅱ)在第一问的基础上,这一问处理起来也并不困难.直接在男工里面抽取一人,在女工里面抽取一人,除以在总的里面抽取2人的种数即可得到答案.(Ⅲ)求ξ的数学期望.因为ξ的可能取值为0,1,2,3.分别求出每个取值的概率,然后根据期望公式求得结果即可得到答案.【解答】解:(Ⅰ)因为甲组有10名工人,乙组有5名工人,从甲、乙两组中共抽取3名工人进行技术考核,根据分层抽样的原理可直接得到,在甲中抽取2名,乙中抽取1名.(Ⅱ)因为由上问求得;在甲中抽取2名工人,故从甲组抽取的工人中恰有1名女工人的概率(Ⅲ)ξ的可能取值为0,1,2,3,,,ξ01 2 3P故Eξ==.【点评】本题较常规,比08年的概率统计题要容易.在计算P(ξ=2)时,采用求反面的方法,用直接法也可,但较繁琐.考生应增强灵活变通的能力.21.(12分)已知椭圆的离心率为,过右焦点F的直线l与C相交于A、B两点,当l的斜率为1时,坐标原点O到l 的距离为,(Ⅰ)求a,b的值;(Ⅱ)C上是否存在点P,使得当l绕F 转到某一位置时,有成立?若存在,求出所有的P的坐标与l的方程;若不存在,说明理由.【考点】K4:椭圆的性质.【专题】15:综合题;16:压轴题.【分析】(I)设F(c,0),则直线l的方程为x﹣y﹣c=0,由坐标原点O到l的距离求得c,进而根据离心率求得a和b.(II)由(I)可得椭圆的方程,设A(x1,y1)、B(x2,y2),l:x=my+1代入椭圆的方程中整理得方程△>0.由韦达定理可求得y1+y2和y1y2的表达式,假设存在点P ,使成立,则其充要条件为:点P的坐标为(x1+x2,y1+y2),代入椭圆方程;把A,B两点代入椭圆方程,最后联立方程求得c,进而求得P点坐标,求出m的值得出直线l的方程.【解答】解:(I)设F(c,0),直线l:x﹣y﹣c=0,由坐标原点O到l 的距离为则,解得c=1又,∴(II)由(I )知椭圆的方程为设A(x1,y1)、B(x2,y2)由题意知l的斜率为一定不为0,故不妨设l:x=my+1代入椭圆的方程中整理得(2m2+3)y2+4my﹣4=0,显然△>0.由韦达定理有:,,①假设存在点P ,使成立,则其充要条件为:点P的坐标为(x1+x2,y1+y2),点P 在椭圆上,即.整理得2x12+3y12+2x22+3y22+4x1x2+6y1y2=6.又A、B在椭圆上,即2x12+3y12=6,2x22+3y22=6、故2x1x2+3y1y2+3=0②将x1x2=(my1+1)(my2+1)=m2y1y2+m(y1+y2)+1及①代入②解得∴,x1+x2=,即当;当【点评】本题主要考查了椭圆的性质.处理解析几何题,学生主要是在“算”上的功夫不够.所谓“算”,主要讲的是算理和算法.算法是解决问题采用的计算的方法,而算理是采用这种算法的依据和原因,一个是表,一个是里,一个是现象,一个是本质.有时候算理和算法并不是截然区分的.例如:三角形的面积是用底乘高的一半还是用两边与夹角的正弦的一半,还是分割成几部分来算?在具体处理的时候,要根据具体问题及题意边做边调整,寻找合适的突破口和切入点.22.(12分)设函数f(x)=x2+aln(1+x)有两个极值点x1、x2,且x1<x2,(Ⅰ)求a的取值范围,并讨论f(x)的单调性;(Ⅱ)证明:f(x2)>.【考点】6B:利用导数研究函数的单调性;6D:利用导数研究函数的极值;R6:不等式的证明.【专题】11:计算题;14:证明题;16:压轴题.【分析】(1)先确定函数的定义域然后求导数fˊ(x),令g(x)=2x2+2x+a,由题意知x1、x2是方程g(x)=0的两个均大于﹣1的不相等的实根,建立不等关系解之即可,在函数的定义域内解不等式fˊ(x)>0和fˊ(x)<0,求出单调区间;(2)x2是方程g(x)=0的根,将a用x2表示,消去a得到关于x2的函数,研究函数的单调性求出函数的最大值,即可证得不等式.【解答】解:(I )令g(x)=2x2+2x+a ,其对称轴为.由题意知x1、x2是方程g(x)=0的两个均大于﹣1的不相等的实根,其充要条件为,得(1)当x∈(﹣1,x1)时,f'(x)>0,∴f(x)在(﹣1,x1)内为增函数;(2)当x∈(x1,x2)时,f'(x)<0,∴f(x)在(x1,x2)内为减函数;(3)当x∈(x2,+∞)时,f'(x)>0,∴f(x)在(x2,+∞)内为增函数;(II)由(I)g(0)=a>0,∴,a=﹣(2x22+2x2)∴f(x2)=x22+aln(1+x2)=x22﹣(2x22+2x2)ln(1+x2)设h(x)=x2﹣(2x2+2x)ln(1+x),(﹣<x<0)则h'(x)=2x﹣2(2x+1)ln(1+x)﹣2x=﹣2(2x+1)ln(1+x)当时,h'(x)>0,∴h(x )在单调递增,故.【点评】本题主要考查了利用导数研究函数的单调性,以及利用导数研究函数的极值等有关知识,属于中档题.。
2009年全国高考上海数学试题(理科含答案)
2009年全国普通高等学校招生统一考试上海 数学试卷一.填空题 (本大题满分56分)本大题有14题,考生应在答题纸相应编号的空格内直接写结果,每个空格填对得4分,否则一律得零分1. 若复数 z 满足z (1+i) =1-i (i 是虚数单位),则其共轭复数z =__________________ . 2. 已知集合{}|1A x x = ,{}|B x x a = ,且A BR ?,则实数a 的取值范围是______________________ .3. 若行列式417xx 5 3 8 9中,元素4的代数余子式大于0,则x 满足的条件是________________________ .4.某算法的程序框如右图所示,则输出量y 与输入量x 满足的关系式是____________________________ .5.如图,若正四棱柱1111ABC D A B C D - 的底面边长为2,高为4,则异面直线1BD 与AD 所成角的大小是______________(结果用反三角函数表示). 6.函数22cos sin 2y x x =+的最小值是_____________________ .7.某学校要从5名男生和2名女生中选出2人作为上海世博会志愿者,若用随机变量ξ表示选出的志愿者中女生的人数,则数学期望E ξ=____________(结果用最简分数表示).8. 已知三个球的半径1R ,2R ,3R 满足12323R R R +=,则它们的表面积1S ,2S ,3S ,满足的等量关系是___________. 9. 已知1F 、2F 是椭圆2222:1x y C ab+=(a >b >0)的两个焦点,P 为椭圆C 上一点,且12PF PF ^.若12PF F D 的面积为9,则b =____________. 10. 在极坐标系中,由三条直线0q =,3p q =,cos sin 1r q r q +=围成图形的面积是________.11.当01x #时,不等式sin2x kx p ³成立,则实数k 的取值范围是_______________.12.已知函数()sin tan f x x x =+.项数为27的等差数列{}n a 满足22n a p p骣琪?琪桫,,且公差0d ¹.若1227()()()0f a f a f a ++?=,则当k =___________时,()0k f a =.13. 某地街道呈现东—西、南—北向的网格状,相邻街距都为1.两街道相交的点称为格点。
2009年普通高等学校招生全国统一考试理科(上海卷)
2009年上海市普通高等学校春季招生考试数 学 试 卷考生注意:1.答卷前,考生务必在答题纸上将姓名、高考准考证号填写清楚,并在规定的区域内贴上条形码.2.本试卷共有20道试题,满分150分.考试时间120分钟.一. 填空题(本大题满分60分)本大题共有11题,只要求在答题纸相应题序的空格内直接填写结果,每个空格填对得5分,否则一律得零分. 1.函数)1(log 2-=x y 的定义域是 . 2.计算:=-2)i 1( (i 为虚数单位). 3.函数2cosxy =的最小正周期=T . 4.若集合{}1||>=x x A ,集合{}20<<=x x B ,则=B A . 5.抛物线x y =2的准线方程是 .6.已知2,3==b a. 若3-=⋅b a,则a 与b 夹角的大小为 .7.过点)1,4(-A 和双曲线116922=-y x 右焦点的直线方程为 . 8.在△ABC 中,若 60,75,3=∠=∠=ACB ABC AB ,则BC 等于 . 9.已知对于任意实数x ,函数)(x f 满足)()(x f x f =-. 若方程0)(=x f 有2009个实数解, 则这2009个实数解之和为 .10.一只猴子随机敲击只有26个小写英文字母的练习键盘. 若每敲1次在屏幕上出现一个 字母,它连续敲击10次,屏幕上的10个字母依次排成一行,则出现单词“monkey ” 的概率为 (结果用数值表示). 11.以下是面点师一个工作环节的数学模型:如图,在数 轴上截取与闭区间]1,0[对应的线段,对折后(坐标1∙∙ ∙ 211所对应的点与原点重合)再均匀地拉成1个单位长度的线段,这一过程称为一次操作 (例如在第一次操作完成后,原来的坐标4341、变成21,原来的坐标21变成1,等等). 那么原闭区间]1,0[上(除两个端点外)的点,在第二次操作完成后,恰好被拉到与 1重合的点所对应的坐标是 ;原闭区间]1,0[上(除两个端点外)的点, 在第n 次操作完成后(1≥n ),恰好被拉到与1重合的点所对应的坐标为 .二.选择题(本大题满分16分)本大题共有4题,每题都给出四个结论,其中有且只有一个结论是正确的,必须把答题纸上相应题序内的正确结论代号涂黑,选对得 4分,否则一律得零分.12.在空间中,“两条直线没有公共点”是“这两条直线平行”的 [答] ( ) (A )充分不必要条件. (B )必要不充分条件. (C )充要条件. (D )既不充分也不必要条件.13.过点)1,0(P 与圆03222=--+x y x 相交的所有直线中,被圆截得的弦最长时的直线 方程是 [答] ( ) (A )0=x . (B )1=y . (C )01=-+y x . (D )01=+-y x .14.已知函数⎩⎨⎧>≤=+.0,log ,0,3)(21x x x x f x 若()30>x f ,则0x 的取值范围是 [答] ( )(A )80>x . (B )00<x 或80>x . (C )800<<x . (D )00<x 或800<<x . 15.函数)01(112≤≤--+=x x y 的反函数图像是 [答] ( )(A )(C )三.解答题(本大题满分74分)本大题共有5题,解答下列各题必须在答题纸的规定区域(对应的题号)内写出必要的步骤. 16. (本题满分12分)如图,在斜三棱柱111C B A ABC -中,=∠AC A 12π=∠ACB ,61π=∠C AA ,侧棱1BB 与底面所成的角为3π,341=AA ,4=BC . 求斜三棱柱-ABC 111C B A的体积V .17. (本题满分14分) 本题共有2个小题,第1小题满分6分,第2小题满分8分. 已知数列{}n a 的前n 项和为n S ,11=a ,且3231=++n n S a (n 为正整数). (1)求数列{}n a 的通项公式;(2)记 ++++=n a a a S 21.若对任意正整数n ,n S kS ≤恒成立,求实数k 的最大值.18. (本题满分14分)我国计划发射火星探测器,该探测器的运行轨道是以火星(其半径34=R 百公里)的中心F 为一个焦点的椭圆. 如图,已知探测器的近火星点(轨道上离火星表面最近的点)A 到火星表面的距离为8百公里,远火星点(轨道上离火星表面最远的点)B 到火星表面的距离为800百公里. 假定探测器由近火星点A 第一次逆时针运行到与轨道中心O 的距离为ab 百公里时进行变轨,其中a 、b 分别为椭圆的长半轴、短半轴的长,求此时探测器与火星表面的距离(精确到1百公里).19. (本题满分16分)本题共有3个小题,第1小题满分4分,第2小题满分5分,第3小AC 1A 1B 1C题满分7分.如图,在直角坐标系xOy 中,有一组对角线长为n a 的正方形n n n n D C B A ),2,1( =n , 其对角线n n D B 依次放置在x 轴上(相邻顶点重合). 设{}n a 是首项为a ,公差为)0(>d d 的等差数列,点1B 的坐标为)0,(d . (1)当4,8==d a 时,证明:顶点321A A A 、、不在同一条直线上;(2)在(1)的条件下,证明:所有顶点n A 均落在抛物线x y 22=上;(3)为使所有顶点n A 均落在抛物线)0(22>=p px y 上,求a 与d 之间所应满足的关系式.20. (本题满分18分)本题共有3个小题,第1小题满分4分,第2小题满分4分,第3小题满分10分.设函数40,cos )1(sin )(πθθθθ≤≤-+=n n n n f ,其中n 为正整数.(1)判断函数)()(31θθf f 、的单调性,并就)(1θf 的情形证明你的结论; (2)证明:()()θθθθθθ224446sin cossin cos )()(2--=-f f ;(3)对于任意给定的正整数n ,求函数)(θn f 的最大值和最小值.2009年上海市普通高等学校春季招生考试数 学 试 卷参考答案及评分标准说明1. 本解答列出试题的一种或几种解法,如果考生的解法与所列解法不同,可参照解答中评分标准的精神进行评分.2. 评阅试卷,应坚持每题评阅到底,不要因为考生的解答中出现错误而中断对该题的评阅. 当考生的解答在某一步出现错误,影响了后继部分,但该步以后的解答未改变这一题的内容和难度时,可视影响程度决定后面部分的给分,这时原则上不应超过后面部分应给分数之半,如果有较严重的概念性错误,就不给分.3. 第16题至第20题中右端所注的分数,表示考生正确做到这一步应得的该题累加分数.4. 给分或扣分均以1分为单位.答案及评分标准一.(第1至11题)每一个空格正确的给5分,否则一律得零分.1.),1(∞+.2. i 2-.3. π4. 4. {}21<<x x . 5. 41-=x . 6.π32. 7. -=x y 5. 8. 6. 9. 0. 10.6265. 11. 43,41;j j n ,2为[]n 2,1中的所有奇数.二.(第12至15题)每一题正确的给4分,否则一律得零分.三.(第16至20题)A16. [解] 在Rt △C AA 1中,C AA AA AC 11tan ∠⋅=43334=⨯=. …… 3分 作⊥H B 1平面ABC ,垂足为H ,则31π=∠BH B ,…… 6分在Rt △BH B 1中,BH B BB H B 111sin ∠⋅=623343sin1=⨯=⋅=πAA . …… 9分 48644211=⨯⨯⨯=⋅=∴∆H B S V ABC . …… 12分 17. [解] (1) 3231=++n n S a , ① ∴ 当2≥n 时,3231=+-n n S a . ② 由 ① - ②,得02331=+-+n n n a a a . 311=∴+n n a a )2(≥n . …… 3分又 11=a ,32312=+a a ,解得 312=a . …… 4分 ∴ 数列{}n a 是首项为1,公比为31=q 的等比数列. 11131--⎪⎭⎫ ⎝⎛==∴n n n qa a (n 为正整数). …… 6分(2)由(1)知,23311111=-=-=qa S , …… 8分()⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎣⎡⎪⎭⎫ ⎝⎛-=-⎪⎭⎫ ⎝⎛-=--=nnn n q q a S 31123311311111. …… 10分由题意可知,对于任意的正整数n ,恒有⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎣⎡⎪⎭⎫ ⎝⎛-≤n k 3112323,解得 nk ⎪⎭⎫⎝⎛-≤311.数列⎪⎭⎪⎬⎫⎪⎩⎪⎨⎧⎪⎭⎫ ⎝⎛-n311单调递增,∴ 当1=n 时,数列中的最小项为32,∴ 必有32≤k ,即实数k 的最大值为32. …… 14分18. [解] 设所求轨道方程为)0(12222>>=+b a by a x,22b a c -=.348,34800+=-+=+c a c a ,396,438==∴c a . …… 4分 于是 35028222=-=c a b .∴ 所求轨道方程为13502819184422=+y x . …… 6分 设变轨时,探测器位于),(00y x P ,则1.819752020==+ab y x ,1350281918442020=+y x , 解得 7.2390=x ,7.1560=y (由题意). …… 10分 ∴ 探测器在变轨时与火星表面的距离为3.187)(2020≈-+-R y c x . …… 13分答:探测器在变轨时与火星表面的距离约为187百公里. …… 14分 19. [证明](1)由题意可知,()()()8,32,6,18,4,8321A A A ,71183268,51818463221=--==--=∴A A A A k k . …… 3分 3221A A A A k k ≠ ,∴ 顶点321,,A A A 不在同一条直线上. …… 4分 (2)由题意可知,顶点n A 的横坐标n n n a a a a d x 21121+++++=- 2)1(2+=n , 顶点n A 的纵坐标)1(221+==n a y n n . …… 7分 对任意正整数n ,点n A ()n n y x ,的坐标满足方程x y 22=,∴ 所有顶点n A 均落在抛物线x y 22=上. …… 9分 (3)[解法一] 由题意可知,顶点n A 的横、纵坐标分别是[]d n a y d n a n a d x n n )1(21,)1(21)1(212-+=-+-++= 消去1-n ,可得 da d a d y d x n n 2)(22-++=. …… 12分为使得所有顶点n A 均落在抛物线)0(22>=p px y 上,则有⎪⎩⎪⎨⎧=-+=.02)(,22d a d a d p d解之,得 p a p d 8,4==. …… 14分∴ d a 、所应满足的关系式是:d a 2=. …… 16分 [解法二] 点()111,y x A 的坐标为⎪⎩⎪⎨⎧=+=.21,2111a y a d x 点()111,y x A 在抛物线px y 22=上,∴ )2(422121a d a x y p +==. …… 11分 又点()222,y x A 的坐标为⎪⎩⎪⎨⎧+=+=).(21,232322d a y d a x 且点()222,y x A 也在抛物线上,0,0>>d a ,把点()222,y x A 代入抛物线方程,解得 d a 2=. …… 13分因此,4d p =,∴ 抛物线方程为x dy 22=.又 ⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧+=-+=+=-+-++=.21])1([21,2)1()1(21)1(2122d n d n a y d n d n a n a d x n n∴ 所有顶点()n n n y x A ,落在抛物线x dy 22=上. …… 15分∴ d a 、所应满足的关系式是:d a 2=. …… 16分 20. [解] (1))()(31θθf f 、在⎥⎦⎤⎢⎣⎡4,0π上均为单调递增的函数. …… 2分 对于函数θθθcos sin )(1-=f ,设 ⎥⎦⎤⎢⎣⎡∈<4,0,2121πθθθθ、,则 )()(2111θθf f -()()1221c o s c o s s i n s i nθθθθ-+-=, 1221c o s c o s ,s i n s i n θθθθ<<,()()∴<∴,2111θθf f 函数)(1θf 在⎥⎦⎤⎢⎣⎡4,0π上单调递增. …… 4分(2) 原式左边()()θθθθ4466c o s s i n c o s s i n 2+-+=()()()θθθθθθθθ44422422c o s s i n c o s c o s s i n s i n c o s s i n 2+-+⋅-+=θθ2c o s 2s i n122=-=. …… 6分 又原式右边()θθθ2cos sin cos 2222=-=.∴ ()()θθθθθθ224446sin cossin cos )()(2--=-f f . …… 8分(3)当1=n 时,函数)(1θf 在⎥⎦⎤⎢⎣⎡4,0π上单调递增, ∴ )(1θf 的最大值为041=⎪⎭⎫⎝⎛πf ,最小值为()101-=f .当2=n 时,()12=θf ,∴ 函数)(2θf 的最大、最小值均为1.当3=n 时,函数)(3θf 在⎥⎦⎤⎢⎣⎡4,0π上为单调递增. ∴ )(3θf 的最大值为043=⎪⎭⎫⎝⎛πf ,最小值为()103-=f .当4=n 时,函数θθ2sin 211)(24-=f 在⎥⎦⎤⎢⎣⎡4,0π上单调递减,∴ )(4θf 的最大值为()104=f ,最小值为2144=⎪⎭⎫ ⎝⎛πf . …… 11分下面讨论正整数5≥n 的情形:当n 为奇数时,对任意⎥⎦⎤⎢⎣⎡∈4,021πθθ、且,21θθ<()()122121cos cos sin sin )()(θθθθθθn n n n n n f f -+-=-, 以及 1cos cos 0,1sin sin 01221≤<<<<≤θθθθ,∴ 1221cos cos ,sin sin θθθθn n n n <<,从而 )()(21θθn n f f <.∴ )(θn f 在⎥⎦⎤⎢⎣⎡4,0π上为单调递增,则)(θn f 的最大值为04=⎪⎭⎫⎝⎛πn f ,最小值为()104-=f . …… 14分当n 为偶数时,一方面有 )0(1cos sin cos sin )(22n n n n f f ==+≤+=θθθθθ. 另一方面,由于对任意正整数2≥l ,有()()0s i n c o s s i n c o s )()(2222222222≥--=----θθθθθθl l l l f f ,⎪⎭⎫ ⎝⎛==≥≥≥∴---421)(21)(21)(122122πθθθn n n n n f f f f . ∴ 函数)(θn f 的最大值为1)0(=n f ,最小值为nn f ⎪⎭⎫⎝⎛=⎪⎭⎫ ⎝⎛2124π.综上所述,当n 为奇数时,函数)(θn f 的最大值为0,最小值为1-.当n 为偶数时,函数)(θn f 的最大值为1,最小值为n⎪⎭⎫⎝⎛212. …… 18分。
2009年上海高考数学试卷
2009年上海高考数学试卷(理)一.填空题 (本大题满分56分)本大题有14题,考生应在答题纸相应编号的空格内直接写结果,每个空格填对得4分,否则一律得零分 .1. 若复数 z 满足z (1+i) =1-i (I 是虚数单位),则其共轭复数z =__________________ .2. 已知集合{}|1A x x =≤,{}|B x x a =≥,且A B R ⋃=, 则实数a 的取值范围是______________________ .3. 若行列式417 5 xx 3 8 9中,元素4的代数余子式大于0,则x 满足的条件是________________________4.某算法的程序框如右图所示,则输出量y 与输入量x满足的关系式是____________________________ .5.如图,若正四棱柱1111ABCD A B C D -的底面连长为2,高为4,则异面直线1BD 与AD 所成角的大小是______________(结果用反三角函数表示).6.函数22cos sin 2y x x =+的最小值是_____________________ .7.某学校要从5名男生和2名女生中选出2人作为上海世博会志愿者,若用随机变量ξ表示选出的志愿者中女生的人数,则数学期望E ξ____________(结果用最简分数表示).8.已知三个球的半径1R ,2R ,3R 满足32132R R R =+,则它们的表面积1S ,2S ,3S ,满足的等量关系是___________.9.已知1F 、2F 是椭圆1:2222=+by a x C (a >b >0)的两个焦点,P 为椭圆C 上一点,且21PF PF ⊥.若21F PF ∆的面积为9,则b =____________.10.在极坐标系中,由三条直线0=θ,3πθ=,1sin cos =+θρθρ围成图形的面积是_______. 12.已知函数x x x f tan sin )(+=.项数为27的等差数列{}n a 满足⎪⎭⎫ ⎝⎛-∈22ππ,n a ,且公差0≠d .若0)()()(2721=+⋯++a f a f a f ,则当k =____________是,0)(=k a f . 13.某地街道呈现东—西、南—北向的网格状,相邻街距都为1.两街道相交的点称为格点。
2009年(全国卷II)(含答案)高考理科数学
2009年普通高等学校招生全国统一考试(2全国Ⅱ卷)数学(理)试题一、选择题( 本大题共12 题, 共计60 分)1、=( )A.-2+4iB.-2-4iC.2+4iD.2-4i2、设集合A={x|x>3},B={x|},则A∩B=()A. B.(3,4) C.(-2,1) D.(4,+∞)3、已知△ABC中,,则cosA=( )A. B. C. D.4、曲线在点(1,1)处的切线方程为( )A.x-y-2=0B.x+y-2=0C.x+4y-5=0D.x-4y-5=05、已知正四棱柱ABCD—A1B1C1D1中,AA1=2AB,E为AA1中点,则异面直线BE与CD1所成角的余弦值为( )A. B. C. D.6、已知向量a=(2,1),a·b=10,|a+b|=,则|b|=( )A. B. C.5 D.257、设a=log3π,,,则( )A.a>b>cB.a>c>bC.b>a>cD.b>c>a8、若将函数y=tan()(ω>0)的图象向右平移个单位长度后,与函数y=tan()的图象重合,则ω的最小值为…()A. B. C. D.9、已知直线y=k(x+2)(k>0)与抛物线C:y2=8x相交于A、B两点,F为C的焦点.若|FA|=2|FB|,则k=( )A. B. C. D.10、甲、乙两人从4门课程中各选修2门,则甲、乙所选的课程中至少有1门不相同的选法共有( )A.6种B.12种C.30种D.36种11、已知双曲线C:(a>0,b>0)的右焦点为F,过F且斜率为的直线交C于A、B两点.若,则C的离心率为( )A. B. C. D.12、纸制的正方体的六个面根据其方位分别标记为上、下、东、南、西、北.现在沿该正方体的一些棱将正方体剪开、外面朝上展平,得到右侧的平面图形,则标“Δ”的面的方位是( )A.南B.北C.西D.下二、填空题( 本大题共 4 题, 共计20 分)13、()4的展开式中x3y3的系数为___________.14、设等差数列{a n}的前n项和为S n,若a5=5a3.则=___________.15、设OA是球O的半径,M是OA的中点,过M且与OA成45°角的平面截球O的表面得到圆C,若圆C的面积等于,则球O的表面积等于______________.16、已知AC,BD为圆O:x2+y2=4的两条相互垂直的弦,垂足为M(1,),则四边形ABCD的面积的最大值为_____________.三、解答题( 本大题共 6 题, 共计70 分)17、(10分) 设△ABC的内角A,B,C的对边长分别为a,b,c,cos(A-C)+cosB=,b2=ac,求B.18、(12分)如图,直三棱柱ABC—A1B1C1中,AB⊥AC,D、E分别为AA1、B1C的中点,DE⊥平面BCC1.(Ⅰ)证明:AB=AC;(Ⅱ)设二面角A-BD-C为60°,求B1C与平面BCD所成的角的大小.19、(12分)设数列{a n}的前n项和为S n,已知a1=1,S n+1=4a n+2.(Ⅰ)设b n=a n+1-2a n,证明数列{b n}是等比数列;(Ⅱ)求数列{a n}的通项公式.20、(12分)某车间甲组有10名工人,其中有4名女工人;乙组有5名工人,其中有3名女工人,现采用分层抽样方法(层内采用不放回简单随机抽样)从甲、乙两组中共抽取3名工人进行技术考核. (Ⅰ)求从甲、乙两组各抽取的人数;(Ⅱ)求从甲组抽取的工人中恰有1名女工人的概率;(Ⅲ)记ξ表示抽取的3名工人中男工人数,求ξ的分布列及数学期望.21、(12分)已知椭圆C:(a >b >0)的离心率为,过右焦点F 的直线l与C 相交于A 、B 两点,当l 的斜率为1时,坐标原点O 到l 的距离为.(Ⅰ)求a,b 的值;(Ⅱ)C 上是否存在点P,使得当l 绕F 转到某一位置时,有成立?若存在,求出所有的P 的坐标与l 的方程;若不存在,说明理由.22、(12分)设函数=x 2+aln(1+x)有两个极值点x 1,x 2,且x 1<x 2.(Ⅰ)求a 的取值范围,并讨论的单调性;(Ⅱ)证明: ()21224In f x ->.2009年普通高等学校招生全国统一考试(2全国Ⅱ卷)数学(理)试题答案解析:一、选择题( 本大题共12 题, 共计60 分)1、(5分) A解析:.故选A.2、(5分) B解析:∵(x-1)(x-4)<0,∴1<x<4,即B={x|1<x<4},∴A∩B=(3,4).故选B.3、(5分) D解析:∵,∴A为钝角.又∵,∴.代入sin2A+cos2A=1,求得.故选D.4、(5分) B解析:∵,∴y′|x=1=-1.∴切线的斜率k=-1.∴切线方程为y-1=-(x-1),即x+y-2=0.故选B.5、(5分) C解析:如图所示,连接A1B,因A1D1BC,所以四边形A1BCD1为平行四边形,所以A1B∥D1C,则异面直线BE与CD1所成的角即为BE与BA1所成的角. 不妨设AB=1,则AA1=2,设∠ABE=α,∠ABA1=β,则,,,.∴cos(β-α)=cosβcosα+sinβsinα=.故选C. 6、(5分) C解析:设b=(x,y),由得解方程组得或则|b|=.故选C.7、(5分) A解析:∵a=log3π>log33=1,,.∴a>b>c.故选A.8、(5分) D解析:将函数y=tan()(ω>0)的图象向右平移个单位,得y=tan(),又因平移后函数的图象与y=tan()的图象重合,∴(k∈Z),即,∴当k=0时,,即ω的最小值为.故选D.9、(5分) D解析:设A(x1,y1),B(x2,y2),由题意得k2x2+(4k2-8)x+4k2=0,Δ=16(k2-2)2-4k2·4k2>0.得-1<k<1,即0<k<1,,x1x2=4.又∵|FA|=2|FB|,由抛物线定义,知F(2,0),抛物线的准线方程为x=-2,∴|FA|=x1+2,|FB|=x2+2,∴x1+2=2x2+4,即x1=2x2+2.代入x1·x2=4,得x22+x2-2=0,∴x2=1,或x2=-2(舍去,因x2>0).∴x1=2×1+2=4.∴.∴.又0<k<1,∴.故选D.10、(5分) C解析:由题意知甲、乙所选的课程有一门相同的选法为种,甲、乙所选的课程都不相同的选法有种,所以甲、乙所选的课程中至少有一门不相同的选法共有24+6=30种.故选C.11、(5分) A解析:设A(x1,y1),B(x2,y2),F(c,0),由, 得(c-x1,-y1)=4(x2-c,y2),∴y1=-4y2.设过F点斜率为的直线方程为, ∴则有∴将y1=-4y2分别代入①②得化简得∴.化简得16c2=9(3a2-b2)=9(3a2-c2+a2).∴25c2=36a2.∴,即.12、(5分) B解析:如右图所示正方体,要展开成要求的平面图,必须剪开棱BC,剪开棱D1C1使正方形DCC1D1向北的方向展平.剪开棱A1B1,使正方形ABB1A1向南的方向展开,然后拉开展平,则标“Δ”的面的方位则为北.故选B.二、填空题( 本大题共 4 题, 共计20 分)13、(5分) 6解析:设展开式中第r+1项为x3y3项,由展开式中的通项,得=.令,得r=2.∴系数为.14、(5分) 9解析:由a5=5a3,得,.15、(5分) 8π解析:如图所示,设球半径为R,球心O到截面圆的距离为d,在Rt△ONB 中,d2=R2-BN2.①又∵π·BN2=,∴.在△ONM中,d=OM·sin45°=,②将②代入①得,∴R2=2.=4πR2=8π.∴S球16、(5分) 5解析:如图所示,设|ON|=d1,|OP|=d2,则d12+d22=|OM|2=12+()2=3. 在△ONC中,d12=|OC|2-|CN|2=4-|CN|2,∴.同理在△OBP中,.S四边形=S△CAD+S△CAB====.当且仅当d1=d2时取等号,即d1=d2=时取等号.三、解答题( 本大题共 6 题, 共计70 分)17、(10分) 解:由cos(A-C)+cosB=及B=π-(A+C)得cos(A-C)-cos(A+C)=,cosAcosC+sinAsinC-(cosAcosC-sinAsinC)=,.又由b2=ac及正弦定理得sin2B=sinAsinC.故,或(舍去),于是或.又由b2=ac知b≤a或b≤c,所以.18、(12分) 解法一:(Ⅰ)取BC的中点F,连接EF,则EF,从而EF DA.连接AF,则ADEF为平行四边形,从而AF∥DE.又DE⊥平面BCC1,故AF⊥平面BCC1,从而AF⊥BC,即AF为BC的垂直平分线,所以AB=AC,(Ⅱ)作AG⊥BD,垂足为G,连接CG.由三垂线定理知CG⊥BD,故∠AGC为二面角A-BD-C的平面角.由题设知∠AGC=60°.设AC=2,则.又AB=2,,故.由AB·AD=AG·BD得,解得,故AD=AF.又AD⊥AF,所以四边形ADEF为正方形.因为BC⊥AF,BC⊥AD,AF∩AD=A,故BC⊥平面DEF,因此平面BCD⊥平面DEF. 连接AE、DF,设AE∩DF=H,则EH⊥DF,EH⊥平面BCD.连接CH,则∠ECH为B1C与平面BCD所成的角.因ADEF为正方形,,故EH=1,又,所以∠ECH=30°,即B1C与平面BCD所成的角为30°.解法二:(Ⅰ)以A为坐标原点,射线AB为x轴的正半轴,建立如图所示的直角坐标系A—xyz,设B(1,0,0),C(0,b,0),D(0,0,c),则B1(1,0,2c),E(,,c).于是=(,,0),=(-1,b,0).由DE⊥平面BCC1知DE⊥BC,·=0,求得b=1,所以AB=AC.(Ⅱ)设平面BCD的法向量=(x,y,z),则·=0,·=0.又=(-1,1,0), =(-1,0,c).故令x=1,则y=1, , =(1,1,).又平面ABD的法向量=(0,1,0).由二面角A-BD-C为60°知,〈〉=60°,故·=||·||·cos60°,求得.于是=(1,1,), =(1,-1,),cos〈,〉=,〈,〉=60°,所以B1C与平面BCD所成的角为30°.19、(12分) 解:(Ⅰ)由已知有a1+a2=4a1+2,解得a2=3a1+2=5,故b1=a2-2a1=3,又a n+2=S n+2-S n+1=4a n+1+2-(4a n+2)=4a n+1-4a n;于是a n+2-2a n+1=2(a n+1-2a n),即b n+1=2b n.因此数列{b n}是首项为3,公比为2的等比数列.(Ⅱ)由(Ⅰ)知等比数列{b n}中b1=3,公比q=2,所以a n+1-2a n=3×2n-1,于是,因此数列{}是首项为,公差为的等差数列,,所以a n=(3n-1)·2n-2.20、(12分) 解:(Ⅰ)由于甲组有10名工人,乙组有5名工人,根据分层抽样原理,若从甲、乙两组中共抽取3名工人进行技术考核,则从甲组抽取2名工人,乙组抽取1名工人.(Ⅱ)记A表示事件:从甲组抽取的工人中恰有1名女工人,则.(Ⅲ)ξ的可能取值为0,1,2,3.A i表示事件:从甲组抽取的2名工人中恰有i名男工人,i=0,1,2.B表示事件:从乙组抽取的是1名男工人.A i与B独立,i=0,1,2.P(ξ=0)=P(A0·)=P(A0)·P()=,P(ξ=1)=P(A0·B+A1·)=P(A0)·P(B)+P(A1)·P()=,P(ξ=3)=P(A2B)=P(A2)·P(B)=,P(ξ=2)=1-[P(ξ=0)+P(ξ=1)+P(ξ=3)]=.故ξ的分布列为ξ0 1 2 3PEξ=0×P(ξ=0)+1×P(ξ=1)+2×P(ξ=2)+3×P(ξ=3)=.21、(12分) 解:(Ⅰ)设F(c,0),当l的斜率为1时,其方程为x-y-c=0,O到l的距离为,故,c=1.由,得,.(Ⅱ)C上存在点P,使得当l绕F转到某一位置时,有成立,由(Ⅰ)知C的方程为2x2+3y2=6,设A(x1,y1),B(x2,y2),(ⅰ)当l不垂直于x轴时,设l的方程为y=k(x-1).C上的点P使成立的充要条件是P点的坐标为(x1+x2,y1+y2),且2(x1+x2)2+3(y1+y2)2=6,整理得2x12+3y12+2x22+3y22+4x1x2+6y1y2=6.又A、B在C上,即2x12+3y12=6,2x22+3y22=6.故2x1x2+3y1y2+3=0.①将y=k(x-1)代入2x2+3y2=6,并化简得(2+3k2)x2-6k2x+3k2-6=0,于是,,y1·y2=k2(x1-1)(x2-1)=.代入①解得k2=2,此时,于是y1+y2=k(x1+x2-2)=,即P(,).因此,当时,P(,),l的方程为;当时,P(,),l的方程为.(ⅱ)当l垂直于x轴时,由=(2,0)知,C上不存在点P使成立,综上,C上存在点P(,)使成立,此时l的方程.22、(12分) 解:(Ⅰ)由题设知,函数的定义域是x>-1,,且f′(x)=0有两个不同的根x1,x2,故2x2+2x+a=0的判别式Δ=4-8a>0,即,且,.①又x1>-1,故a>0.因此a的取值范围是(0,).当x变化时,与f′(x)的变化情况如下表:x (-1,x1) x1(x1,x2) x2(x2,+∞) f′(x)+ 0 - 0 +极大值极小值因此在区间(-1,x1)和(x2,+∞)上是增函数,在区间(x1,x2)上是减函数. (Ⅱ)由题设和①知<x2<0,a=-2x2(1+x2),于是f(x2)=x22-2x2(1+x2)ln(1+x2).设函数g(t)=t2-2t(1+t)ln(1+t),则g′(t)=-2(1+2t)ln(1+t).当时,g′(t)=0;当t∈(,0)时,g′(t)>0,故g(t)在区间[,0)上是增函数.于是,当t∈(,0)时,.因此.。
2009年上海高考理科数学试题分析
2009年上海高考理科数学试题分析09年上海高考数学试题,无论是试题结构还是试题形式,还是解决方法上都给广大师生以较大的“冲击”。
首先是题型较新,有在教材和平时练习中从未出现过的问题;二是二期课改的教材的新增内容也占一定比例;三是有与时事紧密相联系的问题。
具体分析如下:一、各题考察内容和数学思想方法的分析第1题.考察复数的四则运算和复数的共轭。
是常规的复数题。
基本计算第2题.对逻辑关系的考察。
类似于二次函数的定义域为R值域为R的问题。
数形结合第3题矩阵行列式的考察,新增知识点的考察。
基本计算第4题. 算法的题目,主要仍然是对于数列逐项分析判断的考察。
分类讨论第5题. 立体几何空间角的求法。
转化思想第6题. 与三角函数有关的值域的求法基本计算,化归思想第7题. 对于新概念的基本考察。
意料之中的题目基本计算第8题. 球的表面积公式基本计算,类比方法第9题.椭圆的定义。
属于填空中解析几何的常见题目。
转化思想,数形结合第10题.极坐标方程与直角坐标方程形式的转化的考察。
数形结合第11题.函数单调性,三角函数,恒成立问题进行综合考察。
函数方程思想,数形结合第12题. 单调性,奇偶性和数列的结合化归思想,函数方程思想第13题.区间讨论问题的考察,和绝对值的不等式十分相像式。
转化思想,数形结合第14题.函数的定义和图像,圆的方程的综合考察。
转化思想,数形结合。
第15题.对充要条件的考察。
基本计算第16题.排列组合概率和统计初步。
基本计算第17题. 仍然是对于统计初步的考察。
实际应用型能力,基本计算与推理第18题.函数连续性和单调性的考察要求学生总体上对函数性质有所把握。
转化思想,数形结合,数学建模思想第19题. 一如既往的立体几何,一如既往的向量法,没有任何变化。
基本计算,数形结合第20题. 结合分段函数对函数的性质和值域进行考察,仍然是新包装下的老题目,函数的单调性的证明,考查新知识学习型能力。
基本计算,化归思想第21题.本题主要考察了考生对于双曲线渐近线的求解和几何意义的理解。
09上海高考试题分析
09上海高考试题分析09年上海高考数学试题,无论是试题结构还是试题形式,还是解决方法上都给广大师生以较大的“冲击”。
首先是题型较新,有在教材和平时练习中从未出现过的问题;二是二期课改的教材的新增内容也占一定比例;三是有与时事紧密相联系的问题。
下面是我将今年上海高考理科数学23道试题所考查的知识点以及解答所用到的数学思想方法列一明细表:总的来看,09年高考数学试题有以下几个方面的特点:一、源于教材、高于教材从以上试题所考查的数学知识点以及解答中用到的思想方法来看,本次数学试题没有“挖陷阱”、超纲、超难的题目。
与住年高考试题相比,今年试题所涉及到的知识点较多,但不脱离教材。
可以说今年上海秋季高考数学卷中没有一道题目直接来自教材,但从教材中却能看到原来的“影子”。
这些源于教材,又不同于教材的题目,目的在于鼓励师生钻研教材,高考不能离课本,另辟溪径,任意加大学生课业负担。
例如第13题,源于高三的“统计案例”一章,教材分析了在一维条件下到有限点距离最短的结论,试题在此基础上,利用它的思想方法考查学生在二维条件下的结论是什么。
由于这里横坐标、纵坐标可以独立考虑,只须将一维拓展到二维,因此并不需除教材例题之外的方法。
又如第17题,源于高三统计基本方法一章,教材对具体数学对象中的中位数、众数和平均值作了详尽的说明,试题结合当前社会实际现象,设计的问题落在考查准确把握上述统计内容中的基本概念,以及如何解释它的实际意义上,学生只要能够正确理解好几个概念,就可以判断出正确的结论,并不需要太多的运算。
再如第20题,源于高一第二学期对数函数例3“学习曲线”的描述,第(2)题的问题是要验证参数的区间,相当于对模型的应用和检验。
由于每年的应用题得分率都不高,失分原因大多是因为学生未能建立好数学模型。
而今年的应用题(理科第20题)改编自课本,题目已经给出了数学模型,学生只要能利用计算器算出相应的数据与给出的区间进行比较,就能判断出正确的“科目”,从出题者的角度来说,是对问题已经给出了指导性的“提示”,关不需要学生对问题进行再“加工”建模。
2009高考数学全国卷及答案理
2009年普通高等学校招生全国统一考试理科数学(必修+选修Ⅱ)本试卷分第错误!未找到引用源。
卷(选择题)和第错误!未找到引用源。
卷(非选择题)两部分.第错误!未找到引用源。
卷1至2页,第错误!未找到引用源。
卷3至4页.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.第Ⅰ卷考生注意:1.答题前,考生在答题卡上务必用0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号、填写清楚 ,并贴好条形码.请认真核准条形码上的准考证号、姓名和科目.2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.在试题卷上作答无效.......... 3.本卷共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.参考公式:如果事件A B ,互斥,那么 球的表面积公式如果事件A B ,相互独立,那么 其中R 表示球的半径()()()P A B P A P B = 球的体积公式如果事件A 在一次试验中发生的概率是P ,那么 34π3V R = n 次独立重复试验中恰好发生k 次的概率 其中R 表示球的半径一、选择题(1)设集合A={4,5,7,9},B={3,4,7,8,9},全集U=AB ,则集合[()u A B I 中的元素共有(A )(A )3个 (B )4个 (C )5个 (D )6个解:{3,4,5,7,8,9}A B =,{4,7,9}(){3,5,8}U A B C A B =∴=故选A 。
也可用摩根律:()()()U U U C A B C A C B =(2)已知1iZ +=2+i,则复数z=(B ) (A )-1+3i (B)1-3i (C)3+i (D)3-i 解:(1)(2)13,13z i i i z i =+⋅+=+∴=- 故选B 。
(3) 不等式11X X +-<1的解集为( D )(A ){x }{}011x x x 〈〈〉 (B){}01x x 〈〈(C ){}10x x -〈〈 (D){}0x x 〈解:验x=-1即可。
2009年高考全国卷2数学(理)解析版
2009年全国卷Ⅱ理科数学试题解析一选择题: 1. 10i2-i=A. -2+4iB. -2-4iC. 2+4iD. 2-4i解:原式10i(2+i)24(2-i)(2+i)i ==-+.故选A.2. 设集合{}1|3,|04x A x x B x x -⎧⎫=>=<⎨⎬-⎩⎭,则A B I =A. ∅B. ()3,4C.()2,1-D. ()4.+∞解:{}{}1|0|(1)(4)0|144x B x x x x x x x -⎧⎫=<=--<=<<⎨⎬-⎩⎭.(3,4)A B ∴=I .故选B. 3. 已知ABC ∆中,12cot 5A =-, 则cos A = A. 1213 B.513 C.513-D. 1213-解:已知ABC ∆中,12cot 5A =-,(,)2A ππ∴∈.2212cos 1351tan 1()12A A=-=-=-++-故选D. 4.曲线21xy x =-在点()1,1处的切线方程为A. 20x y --=B. 20x y +-=C.450x y +-=D. 450x y --=解:111222121||[]|1(21)(21)x x x x x y x x ===--'==-=---, 故切线方程为1(1)y x -=--,即20x y +-= 故选B.5. 已知正四棱柱1111ABCD A B C D -中,12AA AB =,E 为1AA 中点,则异面直线BE 与1CD 所成的角的余弦值为A.10 B.15C.310D.35解:令1AB =则12AA =,连1A B 1C D Q ∥1A B ∴异面直线BE 与1CD 所成的角即1A B与BE 所成的角。
在1A BE ∆中由余弦定理易得1310cos 10A BE ∠=。
故选C 6. 已知向量()2,1,10,||52a a b a b =⋅=+=,则||b =A.5B.10 C.5 D. 25解:222250||||2||520||a b a a b b b =+=++=++r r r r r r r Q g||5b ∴=r。
2009年高考试题上海高考数学理含答案解析版_共12页
5.【答案】 arctan 5
兹登详达劈铣击铡韶匣呀掘裙伪肯袒蕉棘挫远屯阁慧在恨驮首贯澈弦谤粒盒薛褥宇手琶澄驱疆枣委乳棕别芭缝北汝像资熙营斌琴隧敷便韩缨除韦谢惧谨屿肝凳竹阂瞳比恫缚慰韵鱼息隋迟涂胚腕茹挖颓崖禁樟臆偿帧芭孕谁头相锨泼嘶窍钳切视卷擦沂尼驹柿知柏椅劝迄雷守弊马姥兔刁睬坷东雹搪枷摸猾酉灼牢斯盔乖诞荣汁乃郴八优医徽程慕啥夸仑态斩有幼豌怕嘛柏靡泞膳嘴谚憋哪付束忘介婆暮浦版纵护婉匪掷旦楷楼猜媒淘搐逛汁穆腥些温磐擅背智迅渴蕴复充笔乒息缨众匿航精馁态盒氢服揭袱第姜部匣僳命孤蝇拽稠仲您掠殷搽事吟迈景梗蕉渊始旱楔昂疗苍磁梢脉隔脂蠢誉晚薛面巳话您身边的高考专家恨昌掀蕴痒淆匿迫埃狄辐检酱僚岳裔澄红讯凑篙命歌滑莽瓦婚卓胶芍忠判勃婴妈情宰加亮亲跃羽炔揽啮轮窃轻除元腋叔铭毋潦札失奢摄泽苏耪弧访宗撂料锑拾巨菱缨拔匝御逼长谰酞廖闻天八票军资礁痢怂祈脆陇钎科称终万鹰支苍斟恩肿鳖瞧裙袍咯葬耕帛滁比臀酒壁俊幽脑场滓嗅吾艾秒椿耀瞄刹佑艺虏劲佑汀敲却中狡妨磊自荤位默涂视渡篡借形课哥宿迭婪滓蹈企在嘿 摆焊苔惨厘彩坯感疽勃涤讼将栗叶啼么玛耕臂熔柒对暗宝呐虐挛澡再石什奥湛律黄檬醚筑茧巢异炭独忘姨彩炙峙祟肉钨犀元竖镊连耐或冕焚俏祁饯氓浦夹菲梁柏括赎蛮谤障订浴伞春柄向熔砾腮斋雹阳邯侦避星待宜式也 2009 年高考试题上海高考数学理含答案解析版化恭性楼啃建邦怜海陀步蛊的诬旺痪崇恤伍充审酪煎阑配杠瓶待震帐项忌涪追罢课闸映逾城治常娃丸深著演灶驱蓟彤箕戒嗽流炊脱戮秃酥欢缺翘山厂弱宽暑釜蹋植戒玩防汾辰肩靶弄框衬旅即养衍摧七签郁埋唤次准禽邪猾孙肇忘姥臃迷氖蛙调容捎顷狐傀瘸滇健真獭诀馒证凶籽曲敏呸炉汞介巧糟错沸摸原漆躲窃粥纂擂朔滇抨弥俗饯备铡客必甭捡苗柒忿乡案绑诵咒昧慢经死赛谎项壤院戈胳浚凶瓣攻襟目斥粤牧卜驳竟殖蛇智徊尼稚堕歹持扇巴枉林悟厅桶试深底橱强星屯舵副断迄何落古缮掠蛛污导窝娩燕煽符溃捎蟹清划旧解化壹蛮淘区垒榜匙循藕鬃哮啼罚浸湛蛾玲新腋柜龄幢告摄级渊踢
2009年上海市高考数学试卷(理科)答案与解析
2009年上海市高考数学试卷(理科)参考答案与试题解析一、填空题(共14小题,每小题4分,满分56分)1.(4分)(2009•上海)若复数z满足z(1+i)=1﹣i(I是虚数单位),则其共轭复数=i.【考点】复数的基本概念;复数代数形式的乘除运算.【专题】计算题.【分析】本题考查的知识点是共轭复数的定义,由复数z满足z(1+i)=1﹣i,我们可能使用待定系数法,设出z,构造方程,求出z值后,再根据共轭复数的定义,计算【解答】解:设z=a+bi,则∵(a+bi)(1+i)=1﹣i,即a﹣b+(a+b)i=1﹣i,由,解得a=0,b=﹣1,所以z=﹣i,=i,故答案为i.【点评】求复数的共轭复数一般步骤是:先利用待定系数法设出未知的向量,根据已知条件构造复数方程,根据复数相等的充要条件,转化为一个实数方程组,进而求出求知的复数,再根据共轭复数的定义,求出其共轭复数.2.(4分)(2009•上海)已知集合A={x|x≤1},B={x|x≥a},且A∪B=R,则实数a的取值范围是a≤1.【考点】集合关系中的参数取值问题.【专题】集合.【分析】利用数轴,在数轴上画出集合,数形结合求得两集合的并集.【解答】解:∵A={x|x≤1},B={x|x≥a},且A∪B=R,如图,故当a≤1时,命题成立.故答案为:a≤1.【点评】本题属于以数轴为工具,求集合的并集的基础题,也是高考常会考的题型.3.(4分)(2009•上海)若行列式中,元素4的代数余子式大于0,则x满足的条件是x>且x≠4.【考点】三阶矩阵.【专题】计算题.【分析】根据3阶行列式D的元素a ij的余子式M ij附以符号(﹣1)i+j后,叫做元素a ij的代数余子式,所以4的余子式加上(﹣1)1+1即为元素4的代数余子式,让其大于0列出关于x的不等式,求出不等式的解集即可得到x的范围.【解答】解:依题意得,(﹣1)2>0,即9x﹣24>0,解得x>,且x≠4,故答案为:x>且x≠4【点评】此题考查学生掌握三阶矩阵的代数余子式的定义,是一道基础题.4.(4分)(2009•上海)某算法的程序框如下图所示,则输出量y与输入量x满足的关系式是.【考点】程序框图.【分析】根据流程图所示的顺序,逐框分析程序中各变量、各语句的作用可知:该程序的作用是根据输入x值的不同,根据不同的式子计算函数值.即求分段函数的函数值.【解答】解:根据流程图所示的顺序,程序的作用是分段函数的函数值.其中输出量y与输入量x满足的关系式是故答案为:【点评】根据流程图(或伪代码)写程序的运行结果,是算法这一模块最重要的题型,其处理方法是::①分析流程图(或伪代码),从流程图(或伪代码)中既要分析出计算的类型,又要分析出参与计算的数据(如果参与运算的数据比较多,也可使用表格对数据进行分析管理)⇒②建立数学模型,根据第一步分析的结果,选择恰当的数学模型③解模.5.(4分)(2009•上海)如图,若正四棱柱ABCD﹣A1B1C1D1的底面边长为2,高为4,则异面直线BD1与AD所成角的大小是arctan(结果用反三角函数值表示).【考点】异面直线及其所成的角.【专题】计算题.【分析】先通过平移将两条异面直线平移到同一个起点,得到的锐角或直角就是异面直线所成的角,在直角三角形中求出正切值,再用反三角函数值表示出这个角即可.【解答】解:先画出图形将AD平移到BC,则∠D1BC为异面直线BD1与AD所成角,BC=2,D1C=,tan∠D1BC=,∴∠D1BC=arctan,故答案为arctan.【点评】本题主要考查了异面直线及其所成的角,以及解三角形的应用,属于基础题.6.(4分)(2009•上海)函数y=2cos2x+sin2x的最小值是.【考点】三角函数的最值.【专题】计算题.【分析】先利用三角函数的二倍角公式化简函数,再利用公式化简三角函数,利用三角函数的有界性求出最小值.【解答】解:y=2cos2x+sin2x=1+cos2x+sin2x=1+=1+当=2k,有最小值1﹣故答案为1﹣【点评】本题考查三角函数的二倍角余弦公式将三角函数降幂、利用公式化简三角函数.7.(4分)(2009•上海)某学校要从5名男生和2名女生中选出2人作为上海世博会志愿者,若用随机变量ξ表示选出的志愿者中女生的人数,则数学期望Eξ(结果用最简分数表示).【考点】离散型随机变量的期望与方差.【专题】计算题.【分析】用随机变量ξ表示选出的志愿者中女生的人数,ξ可取0,1,2,结合变量对应的事件写出分布列当ξ=0时,表示没有选到女生;当ξ=1时,表示选到一个女生;当ξ=2时,表示选到2个女生,求出期望.【解答】解:用随机变量ξ表示选出的志愿者中女生的人数,ξ可取0,1,2,当ξ=0时,表示没有选到女生;当ξ=1时,表示选到一个女生;当ξ=2时,表示选到2个女生,∴P(ξ=0)==,P(ξ=1)=,P(ξ=2)=,∴Eξ=0×=.故答案为:【点评】本题考查离散型随机变量的分布列和期望,这是近几年经常出现的一个问题,可以作为解答题出现,考查的内容通常是以分布列和期望为载体,有时要考查其他的知识点.8.(4分)(2009•上海)已知三个球的半径R1,R2,R3满足R1+2R2=3R3,则它们的表面积S1,S2,S3,满足的等量关系是.【考点】球的体积和表面积.【专题】计算题.【分析】表示出三个球的表面积,求出三个半径,利用R1+2R2=3R3,推出结果.【解答】解:因为S1=4πR12,所以,同理:,即R1=,R2=,R3=,由R1+2R2=3R3,得故答案为:【点评】本题考查球的表面积,考查计算能力,是基础题.9.(4分)(2009•上海)已知F1、F2是椭圆C:(a>b>0)的两个焦点,P为椭圆C上一点,且.若△PF1F2的面积为9,则b=3.【考点】椭圆的应用;椭圆的简单性质.【专题】圆锥曲线的定义、性质与方程.【分析】由已知得|PF1|+|PF2|=2a,=4c2,,由此能得到b的值.【解答】解:∵F1、F2是椭圆C:(a>b>0)的两个焦点,P为椭圆C上一点,且.∴|PF1|+|PF2|=2a,=4c2,,∴(|PF1|+|PF2|)2=4c2+2|PF1||PF2|=4a2,∴36=4(a2﹣c2)=4b2,∴b=3.故答案为3.【点评】主要考查椭圆的定义、基本性质和平面向量的知识.10.(4分)(2009•上海)在极坐标系中,由三条直线θ=0,,ρcosθ+ρsinθ=1围成图形的面积等于.【考点】简单曲线的极坐标方程;定积分.【专题】计算题.【分析】三条直线化为直角坐标方程,求出三角形的边长,然后求出图形的面积.【解答】解:三条直线θ=0,,ρcosθ+ρsinθ=1的直角坐标方程分别为:y=0,y=x,x+y=1,所以它们的交点坐标分别为O(0,0),A(1,0),B(,),OB==,由三条直线θ=0,,ρcosθ+ρsinθ=1围成图形的面积S==.故答案为:.【点评】本题考查极坐标与直角坐标的互化,三角形的面积的求法,考查计算能力.11.(4分)(2009•上海)当时,不等式sinπx≥kx恒成立.则实数k的取值范围是k≤2.【考点】函数恒成立问题.【专题】数形结合.【分析】要使不等式sinπx≥kx恒成立,设m=sinπx,n=kx,利用图象得到k的范围即可.【解答】解:设m=sinπx,n=kx,x∈[0,].根据题意画图得:m≥n恒成立即要m的图象要在n图象的上面,当x=时即πx=时相等,所以此时k==2,所以k≤2故答案为k≤2【点评】考查学生利用数形结合的数学思想解决问题的能力,理解函数恒成立时取条件的能力.12.(4分)(2009•上海)已知函数f(x)=sinx+tanx,项数为27的等差数列{a n}满足a n∈(﹣),且公差d≠0,若f(a1)+f(a2)+…f(a27)=0,则当k=14时,f(a k)=0.【考点】函数奇偶性的性质.【专题】计算题;压轴题.【分析】本题考查的知识点是函数的奇偶性及对称性,由函数f(x)=sin x+tan x,项数为27的等差数列{a n}满足a n∈(﹣),且公差d≠0,若f(a1)+f(a2)+…f(a27)=0,我们易得a1,a2,…,a27前后相应项关于原点对称,则f(a14)=0,易得k值.【解答】解:因为函数f(x)=sinx+tanx是奇函数,所以图象关于原点对称,图象过原点.而等差数列{a n}有27项,a n∈().若f(a1)+f(a2)+f(a3)+…+f(a27)=0,则必有f(a14)=0,所以k=14.故答案为:14【点评】代数的核心内容是函数,函数的定义域、值域、性质均为高考热点,所有要求同学们熟练掌握函数特别是基本函数的图象和性质,并能结合平移、对称、伸缩、对折变换的性质,推出基本函数变换得到的函数的性质.13.(4分)(2009•上海)某地街道呈现东﹣西、南﹣北向的网格状,相邻街距都为1.两街道相交的点称为格点.若以互相垂直的两条街道为轴建立直角坐标系,现有下述格点(﹣2,2),(3,1),(3,4),(﹣2,3),(4,5),(6,6)为报刊零售点.请确定一个格点(除零售点外)(3,3)为发行站,使6个零售点沿街道到发行站之间路程的和最短.【考点】两点间距离公式的应用.【专题】直线与圆.【分析】设发行站的位置为(x,y),则可利用两点间的距离公式表示出零售点到发行站的距离,进而求得在(3,3)处z取得最小值.【解答】解:设发行站的位置为(x,y),6个零售点到发行站的距离为Z,则z=|x+2|+|y﹣2|+|x﹣3|+|y﹣1|+|x﹣3|+|y﹣4|+|x+1|+|y﹣3|+|x﹣4|+|y﹣5|+|x﹣6|+|y﹣6|=|x+2|+|x﹣3|+|x﹣3|+|x+1|+|x﹣4|+|x﹣6|+|y﹣2|+|y﹣1|+|y﹣4|+|y﹣3|+|y﹣5|+|y﹣6|x=3,3≤y<4时,取最小值,∴在(3,3)处z取得最小值.故答案为(3,3).【点评】本题主要考查了两点间的距离公式的应用.考查了学生创造性思维能力和逻辑思维能力.14.(4分)(2009•上海)将函数(x∈[0,6])的图象绕坐标原点逆时针方向旋转角θ(0≤θ≤α),得到曲线C.若对于每一个旋转角θ,曲线C都是一个函数的图象,则α的最大值为arctan.【考点】旋转变换.【专题】计算题;压轴题.【分析】先画出函数(x∈[0,6])的图象,然后根据由图可知当此圆弧绕坐标原点逆时针方向旋转角大于∠MAB时,曲线C都不是一个函数的图象,求出此角即可.【解答】解:先画出函数(x∈[0,6])的图象这是一个圆弧,圆心为M(3,﹣2)由图可知当此圆弧绕坐标原点逆时针方向旋转角大于∠MAB时,曲线C都不是一个函数的图象∴∠MAB=arctan故答案为:arctan【点评】本题主要考查了旋转变换,同时考查了数形结合的思想和分析问题解决问题的能力,属于基础题.二、选择题(共4小题,每小题4分,满分16分)15.(4分)(2009•上海)“﹣2≤a≤2”是“实系数一元二次方程x2+ax+1=0有虚根”的()A.必要不充分条件B.充分不必要条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件【考点】必要条件、充分条件与充要条件的判断.【分析】实系数一元二次方程x2+ax+1=0有虚根⇒△=a2﹣4<0⇒﹣2<a<2,由此入手能够作出正确选择.【解答】解:∵实系数一元二次方程x2+ax+1=0有虚根,∴△=a2﹣4<0,解得﹣2<a<2,∴“﹣2≤a≤2”是“﹣2<a<2”的必要不充分条件,故选A.【点评】本题考查必要条件、充分条件和充要条件的应用,解题时要认真审题,仔细解答.16.(4分)(2009•上海)若事件E与F相互独立,且P(E)=P(F)=,则P(E∩F)的值等于()A.0 B.C.D.【考点】相互独立事件的概率乘法公式.【分析】本题考查的知识点是相互独立事件的概率乘法公式,由相互独立事件的概率计算公式,我们易得P(E∩F)=P(E)•P(F),将P(E)=P(F)=代入即可得到答案.【解答】解:P(E∩F)=P(E)•P(F)=×=.故选B.【点评】相互独立事件的概率计算公式:P(E∩F)=P(E)•P(F),P(E∪F)=P(E)+P(F).17.(4分)(2009•上海)有专业机构认为甲型N1H1流感在一段时间没有发生大规模群体感染的标志为“连续10天,每天新增疑似病例不超过15人”.根据过去10天甲、乙、丙、丁四地新增疑似病例数据,一定符合该标志的是()A.甲地:总体均值为3,中位数为4B.乙地:总体均值为1,总体方差大于0C.丙地:中位数为2,众数为3D.丁地:总体均值为2,总体方差为3【考点】众数、中位数、平均数;极差、方差与标准差.【专题】压轴题.【分析】平均数和方差都是重要的数字特征,是对总体的一种简单的描述,平均数描述集中趋势,方差描述波动大小.【解答】解:假设连续10天,每天新增疑似病例的人数分别为x1,x2,x3,…x10.并设有一天超过15人,不妨设第一天为16人,根据计算方差公式有s2=[(16﹣5)2+(x2﹣5)2+(x3﹣5)2+…+(x10﹣5)2]>12,说明乙地连续10天,每天新增疑似病例的人数都不超过15人.故选:B.【点评】根据题意可知本题主要考查用数字特征估计总体,属于基础题.18.(4分)(2009•上海)过圆C:(x﹣1)2+(y﹣1)2=1的圆心,作直线分别交x、y正半轴于点A、B,△AOB被圆分成四部分(如图),若这四部分图形面积满足S|+S IV=S||+S|||则直线AB有()A.0条B.1条C.2条D.3条【考点】直线与圆的位置关系.【专题】综合题;压轴题;数形结合.【分析】由圆的方程得到圆心坐标和半径,根据四部分图形面积满足S|+S IV=S||+S|||,得到S IV﹣S II=SⅢ﹣S I,第II,IV部分的面积是定值,所以三角形FCB减去三角形ACE的面积为定值即SⅢ﹣S I为定值,所以得到满足此条件的直线有且仅有一条,得到正确答案.【解答】解:由已知,得:S IV﹣S II=SⅢ﹣S I,由图形可知第II,IV部分的面积分别为S正方形OECF﹣S扇形ECF=1﹣和S扇形ECF=,所以,S IV﹣S II为定值,即SⅢ﹣S I为定值,当直线AB绕着圆心C移动时,只可能有一个位置符合题意,即直线AB只有一条.故选B.【点评】此题考查学生掌握直线与圆的位置关系,会求三角形、正方形及扇形的面积,是一道综合题.三、解答题(共5小题,满分78分)19.(14分)(2009•上海)如图,在直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,AA1=BC=AB=2,AB⊥BC,求二面角B1﹣A1C﹣C1的大小.【考点】向量在几何中的应用;与二面角有关的立体几何综合题.【专题】计算题;向量法.【分析】建立空间直角坐标系,求出2个平面的法向量的坐标,设二面角的大小为θ,显然θ为锐角,设2个法向量的夹角φ,利用2个向量的数量积可求cosφ,则由cosθ=|cosφ|求出二面角的大小θ.【解答】解:如图,建立空间直角坐标系.则A(2,0,0),C(0,2,0),A1(2,0,2),B1(0,0,2),C1(0,2,2),设AC的中点为M,∵BM⊥AC,BM⊥CC1.∴BM⊥平面A1C1C,即=(1,1,0)是平面A1C1C的一个法向量.设平面A1B1C的一个法向量是n=(x,y,z).=(﹣2,2,﹣2),=(﹣2,0,0),∴令z=1,解得x=0,y=1.∴n=(0,1,1),设法向量n与的夹角为φ,二面角B1﹣A1C﹣C1的大小为θ,显然θ为锐角.∵cosθ=|cosφ|==,解得:θ=.∴二面角B1﹣A1C﹣C1的大小为.【点评】本题考查利用向量求二面角的大小的方法,设二面角的大小为θ,2个平面法向量的夹角φ,则θ和φ相等或互补,这两个角的余弦值相等或相反.20.(16分)(2009•上海)有时可用函数f(x)=,描述学习某学科知识的掌握程度.其中x表示某学科知识的学习次数(x∈N*),f(x)表示对该学科知识的掌握程度,正实数a与学科知识有关.(1)证明:当x≥7时,掌握程度的增长量f(x+1)﹣f(x)总是下降;(2)根据经验,学科甲、乙、丙对应的a的取值区间分别为(115,121],(121,127],(127,133].当学习某学科知识6次时,掌握程度是85%,请确定相应的学科.【考点】分段函数的应用.【专题】应用题;探究型;数学模型法.【分析】(1)x≥7时,作差求出增长量f(x+1)﹣f(x),研究其单调性知,差是一个减函数,故掌握程度的增长量总是下降、(2)学习某学科知识6次时,掌握程度是85%,故得方程由此方程解出a的值即可确定相应的学科.【解答】证明:(1)当x≥7时,而当x≥7时,函数y=(x﹣3)(x﹣4)单调递增,且(x﹣3)(x﹣4)>0故函数f(x+1)﹣f(x)单调递减当x≥7时,掌握程度的增长量f(x+1)﹣f(x)总是下降(2)由题意可知整理得解得(13分)由此可知,该学科是乙学科..(14分)【点评】本题是分段函数在实际问题中的应用,在实际问题中,分段函数是一个很重要的函数模型.21.(16分)(2009•上海)已知双曲线,设直线l过点,(1)当直线l与双曲线C的一条渐近线m平行时,求直线l的方程及l与m的距离;(2)证明:当k>时,在双曲线C的右支上不存在点Q,使之到直线l的距离为.【考点】双曲线的简单性质.【专题】计算题;证明题.【分析】(1)先求出双曲线的渐近线方程,进而可得到直线l的斜率,然后根据直线l过点求出直线l的方程,再由平行线间的距离公式可求直线l的方程及l与m 的距离.(2)设过原点且平行于l的直线方程利用直线与直线的距离求得l与b的距离,当k>时,可推断出,利用双曲线的渐近线方程可知双曲线C的右支在直线b的右下方,进而推断出双曲线C的右支上的任意点到直线l的距离大于,进而可知故在双曲线C的右支上不存在点Q(x0,y0)到到直线l的距离为.【解答】解:(1)双曲线C的渐近线,即∴直线l的方程∴直线l与m的距离.(2)设过原点且平行于l的直线b:kx﹣y=0,则直线l与b的距离d=,当时,.又双曲线C的渐近线为,∴双曲线C的右支在直线b的右下方,∴双曲线C的右支上的任意点到直线l的距离大于.故在双曲线C的右支上不存在点Q(x0,y0)到到直线l的距离为.【点评】本题主要考查了双曲线的简单性质.考查了学生综合分析问题和解决问题的能力.22.(16分)(2009•上海)已知函数y=f(x)的反函数.定义:若对给定的实数a(a≠0),函数y=f(x+a)与y=f﹣1(x+a)互为反函数,则称y=f(x)满足“a和性质”;若函数y=f(ax)与y=f﹣1(ax)互为反函数,则称y=f(x)满足“a积性质”.(1)判断函数g(x)=x2+1(x>0)是否满足“1和性质”,并说明理由;(2)求所有满足“2和性质”的一次函数;(3)设函数y=f(x)(x>0)对任何a>0,满足“a积性质”.求y=f(x)的表达式.【考点】反函数;函数解析式的求解及常用方法.【专题】压轴题;新定义.【分析】(1)先求出g﹣1(x)的解析式,换元可得g﹣1(x+1)的解析式,将此解析式与g (x+1)的作对比,看是否满足互为反函数.(2)先求出f﹣1(x)的解析式,再求出f﹣1(x+2)的解析式,再由f(x+2)的解析式,求出f﹣1(x+2)的解析式,用两种方法得到的f﹣1(x+2)的解析式应该相同,解方程求得满足条件的一次函数f(x)的解析式.(3)设点(x0,y0)在y=f(ax)图象上,则(y0,x0)在函数y=f﹣1(ax)图象上,可得ay0=f (x0)=af(ax0),,即,即满足条件.【解答】解(1)函数g(x)=x2+1(x>0)的反函数是,∴,而g(x+1)=(x+1)2+1(x>﹣1),其反函数为,故函数g(x)=x2+1(x>0)不满足“1和性质”.(2)设函数f(x)=kx+b(x∈R)满足“2和性质”,k≠0.∴,∴,而f(x+2)=k(x+2)+b(x∈R),得反函数,由“2和性质”定义可知,对(x∈R)恒成立.∴k=﹣1,b∈R,即所求一次函数f(x)=﹣x+b(b∈R).(3)设a>0,x0>0,且点(x0,y0)在y=f(ax)图象上,则(y0,x0)在函数y=f﹣1(ax)图象上,故,可得ay0=f(x0)=af(ax0),令ax0=x,则,∴,即.综上所述,,此时,其反函数是,而,故y=f(ax)与y=f﹣1(ax)互为反函数.【点评】本题考查反函数的求法,函数与反函数的图象间的关系,体现了换元的思想,属于中档题.23.(16分)(2009•上海)已知{a n}是公差为d的等差数列,{b n}是公比为q的等比数列.(1)若a n=3n+1,是否存在m、k∈N*,有a m+a m+1=a k?说明理由;(2)找出所有数列{a n}和{b n},使对一切n∈N*,,并说明理由;(3)若a1=5,d=4,b1=q=3,试确定所有的p,使数列{a n}中存在某个连续p项的和是数列{b n}中的一项,请证明.【考点】等差数列与等比数列的综合;等差数列的性质;数列递推式.【专题】综合题;压轴题;分类讨论;转化思想.【分析】(1)由a m+a m+1=a k,得6m+5=3k+1,,由m、k∈N*,知k﹣2m为整数,所以不存在m、k∈N*,使等式成立.(2)设a n=nd+c,若,对n∈N×都成立,且{b n}为等比数列,则,对n∈N×都成立,由此入手能够导出有a n=c≠0,b n=1,使对一切n∈N×,.(3)a n=4n+1,b n=3n,n∈N*,设a m+1+a m+2++a m+p=b k=3k,p、k∈N*,m∈N.4m+2p+3+,由p、k∈N*,知p=3s,s∈N.由此入手能导出当且仅当p=3s,s∈N,命题成立.【解答】解:(1)由a m+a m+1=a k,得6m+5=3k+1,整理后,可得,∵m、k∈N*,∴k﹣2m为整数,∴不存在m、k∈N*,使等式成立.(2)设a n=nd+c,若,对n∈N×都成立,且{b n}为等比数列,则,对n∈N×都成立,即a n a n+2=qa n+12,∴(dn+c)(dn+2d+c)=q(dn+d+c)2,对n∈N×都成立,∴d2=qd2(i)若d=0,则a n=c≠0,∴b n=1,n∈N*.(ii)若d≠0,则q=1,∴b n=m(常数),即=m,则d=0,矛盾.综上所述,有a n=c≠0,b n=1,使对一切n∈N×,.(3)a n=4n+1,b n=3n,n∈N*,设a m+1+a m+2++a m+p=b k=3k,p、k∈N*,m∈N.,∴,∵p、k∈N*,∴p=3s,s∈N取k=3s+2,4m=32s+2﹣2×3s﹣3=(4﹣1)2s+2﹣2×(4﹣1)s﹣3≥0,由二项展开式可得整数M1、M2,使得(4﹣1)2s+2=4M1+1,2×(4﹣1)s=8M2+(﹣1)S2∴4m=4(M1﹣2M2)﹣((﹣1)S+1)2,∴存在整数m满足要求.故当且仅当p=3s,s∈N,命题成立.【点评】本题考查数列的性质和应用,解题时要认真审题,仔细解答,注意公式的灵活运用.。
09年高考试题精选2009年高考试题理(上海卷)1100
09年高考试题精选2009年高考试题理(上海卷) 测试
题 2019.9
1,已知圆
04422=+--y x x 的圆心是点P ,则点P 到直线01=--y x 的距离是 .
2,若函数)1,0()(≠>=a a a x f x 且的反函数的图像过点(2,-1),则
a= .
3,计算:1lim 33+∞→n C n n = .
4,若复数z 同时满足i iz i z (,2==-为虚数单位),则z= .
5,如果αα且,51cos =是第四象限的角,那么
=+)2cos(πα . 6,已知椭圆中心在原点,一个焦点为F (0,32-),且长轴长是短轴长的2倍,则该椭圆的标准方程是 .
7,在极坐标系中,O 是极点,设点OAB B A ∆则),65,5(),3,4(ππ的面积
是 .
8,两部不同的长篇小说各由第一、二、三、四卷组成,每卷1本,共8本,将它们任意地排成一排,左边4本恰好都属于同一部小说的概率是 (结果用分数表示).
9,如果一条直线与一个平面垂直,那么,称此直线与平面构成一个“正交线面对”在一个正方体中,由两个顶点确定的直线与含有四个顶点的平面构成的“正交线面对”的个数是 .
10,若曲线b kx y x y +=+=与直线1||2没有公共点,则k 、b 分别应满足的条件
是 .
测试题答案
1, 22
2, 2
1
3, 6
1
4, -1+i
5, 56
2
6,
1
9
16
2
2
=
+
y
x
7, 5
8, 35
1
9, 36
10, k = 0且-1<b < 1。
2009年全国高考上海市数学试题(理数)
1、本期向xyz公司采购A材料,买价14000元,B材料买价30000元,税共计7480元,上述款项由银行存款支付,材料均未验收入库借:在途物资——A材料14000 B材料30000应交税金——应交增值税(进项税额)7480贷:银行存款514802、上述本期采购的A、B材料验收入库,计算并结转其实际采购成本借:原材料——A材料14000 B材料30000贷:在途物资——A材料14000 B材料300003、仓库发生A原材料19170元,B原材料13060元,其中生产甲商品直接生产取用两原材料共计15460元,乙商品共用两原材料15240元,车间制造甲商品和乙商品,共同耗用原材料共计790元,企业行政管理部门领用740元借:生产成本——甲商品---材料15460 乙商品----材料15240制造费用——材料790管理费用——材料740贷:原材料——A材料19170 B材料130604、用银行存款90000元支付股利借:应付股利90000 贷:银行存款900005、分配本期职工工资68000,共计制造甲商品生产工人工资27000元,制造乙商品工人工资19000元,车间管理人员工资9000元,企业管理人员工资13000元借:生产成本——甲商品----工资27000 乙商品-----工资19000制造费用——工资9000管理费用——工资13000贷:应付职工工资680006、按职工工资总额的14%提取本期职工福利费(10题工资明细)借:生产成本——甲商品--- 福利费3780 (27000*14%)乙商品-----福利费2660 (19000*14%)制造费用——福利费1260 (9000*14%)管理费用——福利费1820 (13000*14%)贷:应付职工福利费9520 (68000*14%)7、向**公司销售乙商品,货款30900元,增值税5253元,货款已收到并存入银行借:银行存款——农行36153贷:主营业务收入——乙商品30900应交税费——增值税销项 52538、职工出差回来,用经审核的900元发票,报销差旅费(原供1000元)并退回现金100元借:库存现金100 管理费用——差旅费900贷:其它应收款10009、期未盘盈存货(A原材料)32000元,原因尚未表明借:原材料——A材料32000 贷:待处理财产损益3200010、计提本期固定资折旧25500元,其中生产车间固定资折旧15500元,企业管理部门固定资折旧10000元借:制造费用——折旧15500管理费用——折旧10000贷:累计折旧2550011、期未结转本期销售甲乙商品成分别为27000元,和213700元借:主营业务成本——甲商品27000 乙商品213700贷:库存商品——甲商品27000 乙商品21370012、结转销售的多余生产用A材料成本9100元借:其它业务成本9100 贷:原材料——A材料910013、按受对方以一项专利权(确认入账价值100000元)的股权投资,双方协商作为80000的注删资本投入借:实收资本80000 资本公积20000 贷:无形资产10000014、购置一条需要安装的新生产线价值250000元,以银行支票支付借:在建工程250000 贷:银行存款25000015、本期购置的需要安装新生产线安装完毕完工交付使用(总介值262000元)借:固定资产262000 贷:在建工程26200016、以银行存款缴纳已计提的应付所得税10000元借:应交税费——应交所得税10000 贷:银行存款1000017、以银行存款上缴已计提的尚未支付的城市维护建设税15000元,教育费附加500元。
2009年全国高考理科数学试题及答案(全国1卷)
2009年普通高等学校招生全国统一考试理科数学第Ⅰ卷考生注意: 1.答题前,考生在答题卡上务必用0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号、填写清楚 ,并贴好条形码.请认真核准条形码上的准考证号、姓名和科目. 2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.在试题卷上作答无效.......... 3.本卷共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.参考公式: 如果事件A B ,互斥,那么 球的表面积公式()()()P A B P A P B +=+ 24πS R =如果事件A B ,相互独立,那么 其中R 表示球的半径()()()P A B P A P B •=• 球的体积公式如果事件A 在一次试验中发生的概率是P ,那么 34π3V R = n 次独立重复试验中恰好发生k 次的概率 其中R 表示球的半径一、选择题(1)设集合A={4,5,7,9},B={3,4,7,8,9},全集U=A U B ,则集合[u (A I B )中的元素共有(A )3个 (B )4个 (C )5个 (D )6个(2)已知1iZ +=2+I,则复数z= (A )-1+3i (B)1-3i (C)3+I (D)3-i(3) 不等式11X X +-<1的解集为 (A ){x }{}011x x x 〈〈〉U (B){}01x x 〈〈(C ){}10x x -〈〈 (D){}0x x 〈(4)设双曲线22221x y a b-=(a >0,b >0)的渐近线与抛物线y=x 2 +1相切,则该双曲线的离心率等于(A (B )2 (C (D(5) 甲组有5名同学,3名女同学;乙组有6名男同学、2名女同学。
若从甲、乙两组中各选出2名同学,则选出的4人中恰有1名女同学的不同选法共有(A )150种 (B )180种 (C )300种 (D)345种(6)设a 、b 、c 是单位向量,且a ·b =0,则()()a c b c -•-的最小值为(A )2-(B 2 (C )1- (D)1(7)已知三棱柱111ABC A B C -的侧棱与底面边长都相等,1A 在底面ABC 上的射影为BC 的中点,则异面直线AB 与1CC 所成的角的余弦值为(A )4(B )4(C )4 (D) 34(8)如果函数()cos 2y x φ=3+的图像关于点43π⎛⎫⎪⎝⎭,0中心对称,那么π的最小值为 (A )6π (B )4π (C )3π (D) 2π (9) 已知直线y=x+1与曲线y ln()x a =+相切,则α的值为(A)1 (B)2 (C) -1 (D)-2(10)已知二面角α-l-β为600,动点P 、Q 分别在面α、β内,P Q 到α的距离为则P 、Q 两点之间距离的最小值为(B)2 (C) (11)函数()f x 的定义域为R ,若(1)f x +与(1)f x -都是奇函数,则(A) ()f x 是偶函数 (B) ()f x 是奇函数(C) ()(2)f x f x =+ (D) (3)f x +是奇函数(12)已知椭圆C: 2212x y +=的又焦点为F ,右准线为L ,点A L ∈,线段AF 交C 与点B 。
2009年全国统一高考数学试卷(理科)(全国卷二)及答案
2009年全国统一高考数学试卷(理科)(全国卷Ⅱ)一、选择题(共12小题,每小题5分,满分60分)1.(5分)=()A.﹣2+4i B.﹣2﹣4i C.2+4i D.2﹣4i2.(5分)设集合A={x||x|>3},B={x|<0},则A∩B=()A.φB.(3,4) C.(﹣2,1)D.(4,+∞)3.(5分)已知△ABC中,cotA=﹣,则cosA=()A.B.C.D.4.(5分)函数在点(1,1)处的切线方程为()A.x﹣y﹣2=0 B.x+y﹣2=0 C.x+4y﹣5=0 D.x﹣4y+3=05.(5分)已知正四棱柱ABCD﹣A1B1C1D1中,AA1=2AB=2,E为AA1中点,则异面直线BE与CD1所成角的余弦值为()A.B.C.D.6.(5分)已知向量=(2,1),=10,|+|=,则||=()A.B. C.5 D.257.(5分)设a=log3π,b=log2,c=log3,则()A.a>b>c B.a>c>b C.b>a>c D.b>c>a8.(5分)若将函数y=tan(ωx+)(ω>0)的图象向右平移个单位长度后,与函数y=tan(ωx+)的图象重合,则ω的最小值为()A.B.C.D.9.(5分)已知直线y=k(x+2)(k>0)与抛物线C:y2=8x相交于A、B两点,F 为C的焦点,若|FA|=2|FB|,则k=()A.B.C.D.10.(5分)甲、乙两人从4门课程中各选修2门,则甲、乙所选的课程中恰有1门相同的选法有()A.6种 B.12种C.24种D.30种11.(5分)已知双曲线的右焦点为F,过F且斜率为的直线交C于A、B两点,若=4,则C的离心率为()A.B.C.D.12.(5分)纸制的正方体的六个面根据其方位分别标记为上、下、东、南、西、北.现在沿该正方体的一些棱将正方体剪开、外面朝上展平,得到如图所示的平面图形,则标“△”的面的方位()A.南B.北C.西D.下二、填空题(共4小题,每小题5分,满分20分)13.(5分)(x﹣y)4的展开式中x3y3的系数为.14.(5分)设等差数列{a n}的前n项和为S n,若a5=5a3,则=.15.(5分)设OA是球O的半径,M是OA的中点,过M且与OA成45°角的平面截球O的表面得到圆C.若圆C的面积等于,则球O的表面积等于.16.(5分)求证:菱形各边中点在以对角线的交点为圆心的同一个圆上.三、解答题(共6小题,满分70分)17.(10分)设△ABC的内角A、B、C的对边长分别为a、b、c,cos(A﹣C)+cosB=,b2=ac,求B.18.(12分)如图,直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,AB⊥AC,D、E分别为AA1、B1C 的中点,DE⊥平面BCC1.(Ⅰ)证明:AB=AC;(Ⅱ)设二面角A﹣BD﹣C为60°,求B1C与平面BCD所成的角的大小.19.(12分)设数列{a n}的前n项和为S n,已知a1=1,S n+1=4a n+2(n∈N*).(1)设b n=a n+1﹣2a n,证明数列{b n}是等比数列;(2)求数列{a n}的通项公式.20.(12分)某车间甲组有10名工人,其中有4名女工人;乙组有5名工人,其中有3名女工人,现采用分层抽样方法(层内采用不放回简单随机抽样)从甲、乙两组中共抽取3名工人进行技术考核.(Ⅰ)求从甲、乙两组各抽取的人数;(Ⅱ)求从甲组抽取的工人中恰有1名女工人的概率;(Ⅲ)记ξ表示抽取的3名工人中男工人数,求ξ的分布列及数学期望.21.(12分)已知椭圆的离心率为,过右焦点F的直线l与C相交于A、B两点,当l的斜率为1时,坐标原点O到l的距离为,(Ⅰ)求a,b的值;(Ⅱ)C上是否存在点P,使得当l绕F转到某一位置时,有成立?若存在,求出所有的P的坐标与l的方程;若不存在,说明理由.22.(12分)设函数f(x)=x2+aln(1+x)有两个极值点x1、x2,且x1<x2,(Ⅰ)求a的取值范围,并讨论f(x)的单调性;(Ⅱ)证明:f(x2)>.2009年全国统一高考数学试卷(理科)(全国卷Ⅱ)参考答案与试题解析一、选择题(共12小题,每小题5分,满分60分)1.(5分)(2009•全国卷Ⅱ)=()A.﹣2+4i B.﹣2﹣4i C.2+4i D.2﹣4i【分析】首先进行复数的除法运算,分子和分母同乘以分母的共轭复数,分子和分母进行乘法运算,整理成最简形式,得到结果.【解答】解:原式=,故选A2.(5分)(2009•全国卷Ⅱ)设集合A={x||x|>3},B={x|<0},则A∩B=()A.φB.(3,4) C.(﹣2,1)D.(4,+∞)【分析】先化简集合A和B,再根据两个集合的交集的意义求解.【解答】解:A={x||x|>3}⇒{x|x>3或x<﹣3},B={x|<0}={x|1<x<4},∴A∩B=(3,4),故选B.3.(5分)(2009•黑龙江)已知△ABC中,cotA=﹣,则cosA=()A.B.C.D.【分析】利用同角三角函数的基本关系cosA转化成正弦和余弦,求得sinA和cosA 的关系式,进而与sin2A+cos2A=1联立方程求得cosA的值.【解答】解:∵cotA=∴A为钝角,cosA<0排除A和B,再由cotA==,和sin2A+cos2A=1求得cosA=,故选D.4.(5分)(2009•全国卷Ⅱ)函数在点(1,1)处的切线方程为()A.x﹣y﹣2=0 B.x+y﹣2=0 C.x+4y﹣5=0 D.x﹣4y+3=0【分析】欲求切线方程,只须求出其斜率即可,故先利用导数求出在x=1处的导函数值,再结合导数的几何意义即可求出切线的斜率.从而问题解决.【解答】解:依题意得y′=,因此曲线在点(1,1)处的切线的斜率等于﹣1,相应的切线方程是y﹣1=﹣1×(x﹣1),即x+y﹣2=0,故选B.5.(5分)(2009•黑龙江)已知正四棱柱ABCD﹣A1B1C1D1中,AA1=2AB=2,E为AA1中点,则异面直线BE与CD1所成角的余弦值为()A.B.C.D.【分析】求异面直线所成的角,一般有两种方法,一种是几何法,其基本解题思路是“异面化共面,认定再计算”,即利用平移法和补形法将两条异面直线转化到同一个三角形中,结合余弦定理来求.还有一种方法是向量法,即建立空间直角坐标系,利用向量的代数法和几何法求解.本题采用几何法较为简单:连接A1B,则有A1B∥CD1,则∠A1BE就是异面直线BE与CD1所成角,由余弦定理可知cos ∠A1BE的大小.【解答】解:如图连接A1B,则有A1B∥CD1,∠A1BE就是异面直线BE与CD1所成角,设AB=1,则A1E=AE=1,∴BE=,A1B=.由余弦定理可知:cos∠A1BE=.故选C.6.(5分)(2009•黑龙江)已知向量=(2,1),=10,|+|=,则||=()A.B. C.5 D.25【分析】根据所给的向量的数量积和模长,对|a+b|=两边平方,变化为有模长和数量积的形式,代入所给的条件,等式变为关于要求向量的模长的方程,解方程即可.【解答】解:∵|+|=,||=∴(+)2=2+2+2=50,得||=5故选C.7.(5分)(2009•全国卷Ⅱ)设a=log3π,b=log2,c=log3,则()A.a>b>c B.a>c>b C.b>a>c D.b>c>a【分析】利用对数函数y=log a x的单调性进行求解.当a>1时函数为增函数当0<a<1时函数为减函数,如果底a不相同时可利用1做为中介值.【解答】解:∵∵,故选A8.(5分)(2009•黑龙江)若将函数y=tan(ωx+)(ω>0)的图象向右平移个单位长度后,与函数y=tan(ωx+)的图象重合,则ω的最小值为()A.B.C.D.【分析】根据图象的平移求出平移后的函数解析式,与函数y=tan(ωx+)的图象重合,比较系数,求出ω=6k+(k∈Z),然后求出ω的最小值.【解答】解:y=tan(ωx+),向右平移个单位可得:y=tan[ω(x﹣)+]=tan (ωx+)∴﹣ω+kπ=∴ω=k+(k∈Z),又∵ω>0∴ωmin=.故选D.9.(5分)(2009•黑龙江)已知直线y=k(x+2)(k>0)与抛物线C:y2=8x相交于A、B两点,F为C的焦点,若|FA|=2|FB|,则k=()A.B.C.D.【分析】根据直线方程可知直线恒过定点,如图过A、B分别作AM⊥l于M,BN ⊥l于N,根据|FA|=2|FB|,推断出|AM|=2|BN|,点B为AP的中点、连接OB,进而可知,进而推断出|OB|=|BF|,进而求得点B的横坐标,则点B 的坐标可得,最后利用直线上的两点求得直线的斜率.【解答】解:设抛物线C:y2=8x的准线为l:x=﹣2直线y=k(x+2)(k>0)恒过定点P(﹣2,0)如图过A、B分别作AM⊥l于M,BN⊥l于N,由|FA|=2|FB|,则|AM|=2|BN|,点B为AP的中点、连接OB,则,∴|OB|=|BF|,点B的横坐标为1,故点B的坐标为,故选D10.(5分)(2009•黑龙江)甲、乙两人从4门课程中各选修2门,则甲、乙所选的课程中恰有1门相同的选法有()A.6种 B.12种C.24种D.30种【分析】根据题意,分两步,①先求所有两人各选修2门的种数,②再求两人所选两门都相同与都不同的种数,进而由事件间的相互关系,分析可得答案.【解答】解:根据题意,分两步,①由题意可得,所有两人各选修2门的种数C42C42=36,②两人所选两门都相同的有为C42=6种,都不同的种数为C42=6,故只恰好有1门相同的选法有36﹣6﹣6=24种.11.(5分)(2009•全国卷Ⅱ)已知双曲线的右焦点为F,过F且斜率为的直线交C于A、B两点,若=4,则C的离心率为()A.B.C.D.【分析】设双曲线的有准线为l,过A、B分别作AM⊥l于M,BN⊥l于N,BD ⊥AM于D,由直线AB的斜率可知直线AB的倾斜角,进而推,由双曲线的第二定义|AM|﹣|BN|=|AD|,进而根据,求得离心率.【解答】解:设双曲线的右准线为l,过A、B分别作AM⊥l于M,BN⊥l于N,BD⊥AM于D,由直线AB的斜率为,知直线AB的倾斜角为60°∴∠BAD=60°,由双曲线的第二定义有:=∴,∴故选A.12.(5分)(2009•黑龙江)纸制的正方体的六个面根据其方位分别标记为上、下、东、南、西、北.现在沿该正方体的一些棱将正方体剪开、外面朝上展平,得到如图所示的平面图形,则标“△”的面的方位()A.南B.北C.西D.下【分析】本题考查多面体展开图;正方体的展开图有多种形式,结合题目,首先满足上和东所在正方体的方位,“△”的面就好确定.【解答】解:如图所示.故选B二、填空题(共4小题,每小题5分,满分20分)13.(5分)(2009•黑龙江)(x﹣y)4的展开式中x3y3的系数为6.【分析】先化简代数式,再利用二项展开式的通项公式求出第r+1项,令x,y 的指数都为1求出x3y3的系数【解答】解:,只需求展开式中的含xy项的系数.∵的展开式的通项为令得r=2∴展开式中x3y3的系数为C42=6故答案为6.14.(5分)(2009•全国卷Ⅱ)设等差数列{a n}的前n项和为S n,若a5=5a3,则=9.【分析】根据等差数列的等差中项的性质可知S9=9a5,S5=5a3,根据a5=5a3,进而可得则的值.【解答】解:∵{a n}为等差数列,S9=a1+a2+…+a9=9a5,S5=a1+a2+…+a5=5a3,∴故答案为915.(5分)(2009•黑龙江)设OA是球O的半径,M是OA的中点,过M且与OA成45°角的平面截球O的表面得到圆C.若圆C的面积等于,则球O的表面积等于8π.【分析】本题可以设出球和圆的半径,利用题目的关系,求解出具体的值,即可得到答案.【解答】解:设球半径为R,圆C的半径为r,.因为.由得R2=2故球O的表面积等于8π故答案为:8π,16.(5分)(2009•全国卷Ⅱ)求证:菱形各边中点在以对角线的交点为圆心的同一个圆上.【分析】如图,菱形ABCD的对角线AC和BD相交于点O,菱形ABCD各边中点分别为M、N、P、Q,根据菱形的性质得到AC⊥BD,垂足为O,且AB=BC=CD=DA,再根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半得到OM=ON=OP=OQ=AB,得到M、N、P、Q四点在以O为圆心OM为半径的圆上.【解答】已知:如图,菱形ABCD的对角线AC和BD相交于点O.求证:菱形ABCD各边中点M、N、P、Q在以O为圆心的同一个圆上.证明:∵四边形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,垂足为O,且AB=BC=CD=DA,而M、N、P、Q分别是边AB、BC、CD、DA的中点,∴OM=ON=OP=OQ=AB,∴M、N、P、Q四点在以O为圆心OM为半径的圆上.所以菱形各边中点在以对角线的交点为圆心的同一个圆上.三、解答题(共6小题,满分70分)17.(10分)(2009•黑龙江)设△ABC的内角A、B、C的对边长分别为a、b、c,cos(A﹣C)+cosB=,b2=ac,求B.【分析】本题考查三角函数化简及解三角形的能力,关键是注意角的范围对角的三角函数值的制约,并利用正弦定理得到sinB=(负值舍掉),从而求出答案.【解答】解:由cos(A﹣C)+cosB=及B=π﹣(A+C)得cos(A﹣C)﹣cos(A+C)=,∴cosAcosC+sinAsinC﹣(cosAcosC﹣sinAsinC)=,∴sinAsinC=.又由b2=ac及正弦定理得sin2B=sinAsinC,故,∴或(舍去),于是B=或B=.又由b2=ac知b≤a或b≤c所以B=.18.(12分)(2009•黑龙江)如图,直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,AB⊥AC,D、E 分别为AA1、B1C的中点,DE⊥平面BCC1.(Ⅰ)证明:AB=AC;(Ⅱ)设二面角A﹣BD﹣C为60°,求B1C与平面BCD所成的角的大小.【分析】(1)连接BE,可根据射影相等的两条斜线段相等证得BD=DC,再根据相等的斜线段的射影相等得到AB=AC;(2)求B1C与平面BCD所成的线面角,只需求点B1到面BDC的距离即可,作AG⊥BD于G,连GC,∠AGC为二面角A﹣BD﹣C的平面角,在三角形AGC中求出GC即可.【解答】解:如图(I)连接BE,∵ABC﹣A1B1C1为直三棱柱,∴∠B1BC=90°,∵E为B1C的中点,∴BE=EC.又DE⊥平面BCC1,∴BD=DC(射影相等的两条斜线段相等)而DA⊥平面ABC,∴AB=AC(相等的斜线段的射影相等).(II)求B1C与平面BCD所成的线面角,只需求点B1到面BDC的距离即可.作AG⊥BD于G,连GC,∵AB⊥AC,∴GC⊥BD,∠AGC为二面角A﹣BD﹣C的平面角,∠AGC=60°不妨设,则AG=2,GC=4在RT△ABD中,由AD•AB=BD•AG,易得设点B1到面BDC的距离为h,B1C与平面BCD所成的角为α.利用,可求得h=,又可求得,∴α=30°.即B1C与平面BCD所成的角为30°.19.(12分)(2009•全国卷Ⅱ)设数列{a n}的前n项和为S n,已知a1=1,S n+1=4a n+2(n∈N*).(1)设b n=a n+1﹣2a n,证明数列{b n}是等比数列;(2)求数列{a n}的通项公式.【分析】(1)由题设条件知b1=a2﹣2a1=3.由S n+1=4a n+2和S n=4a n﹣1+2相减得a n+1=4a n﹣4a n﹣1,即a n+1﹣2a n=2(a n﹣2a n﹣1),所以b n=2b n﹣1,由此可知{b n}是以b1=3为首项、以2为公比的等比数列.(2)由题设知.所以数列是首项为,公差为的等差数列.由此能求出数列{a n}的通项公式.【解答】解:(1)由a1=1,及S n+1=4a n+2,得a1+a2=4a1+2,a2=3a1+2=5,所以b1=a2﹣2a1=3.由S n=4a n+2,①+1则当n≥2时,有S n=4a n﹣1+2,②①﹣②得a n=4a n﹣4a n﹣1,所以a n+1﹣2a n=2(a n﹣2a n﹣1),+1又b n=a n+1﹣2a n,所以b n=2b n﹣1,所以{b n}是以b1=3为首项、以2为公比的等比数列.(6分)(2)由(I)可得b n=a n+1﹣2a n=3•2n﹣1,等式两边同时除以2n+1,得.所以数列是首项为,公差为的等差数列.所以,即a n=(3n﹣1)•2n﹣2(n∈N*).(13分)20.(12分)(2009•全国卷Ⅱ)某车间甲组有10名工人,其中有4名女工人;乙组有5名工人,其中有3名女工人,现采用分层抽样方法(层内采用不放回简单随机抽样)从甲、乙两组中共抽取3名工人进行技术考核.(Ⅰ)求从甲、乙两组各抽取的人数;(Ⅱ)求从甲组抽取的工人中恰有1名女工人的概率;(Ⅲ)记ξ表示抽取的3名工人中男工人数,求ξ的分布列及数学期望.【分析】(Ⅰ)这一问较简单,关键是把握题意,理解分层抽样的原理即可.另外要注意此分层抽样与性别无关.(Ⅱ)在第一问的基础上,这一问处理起来也并不困难.直接在男工里面抽取一人,在女工里面抽取一人,除以在总的里面抽取2人的种数即可得到答案.(Ⅲ)求ξ的数学期望.因为ξ的可能取值为0,1,2,3.分别求出每个取值的概率,然后根据期望公式求得结果即可得到答案.【解答】解:(Ⅰ)因为甲组有10名工人,乙组有5名工人,从甲、乙两组中共抽取3名工人进行技术考核,根据分层抽样的原理可直接得到,在甲中抽取2名,乙中抽取1名.(Ⅱ)因为由上问求得;在甲中抽取2名工人,故从甲组抽取的工人中恰有1名女工人的概率(Ⅲ)ξ的可能取值为0,1,2,3,,,故Eξ==.21.(12分)(2009•黑龙江)已知椭圆的离心率为,过右焦点F的直线l与C相交于A、B两点,当l的斜率为1时,坐标原点O到l 的距离为,(Ⅰ)求a,b的值;(Ⅱ)C上是否存在点P,使得当l绕F转到某一位置时,有成立?若存在,求出所有的P的坐标与l的方程;若不存在,说明理由.【分析】(I)设F(c,0),则直线l的方程为x﹣y﹣c=0,由坐标原点O到l的距离求得c,进而根据离心率求得a和b.(II)由(I)可得椭圆的方程,设A(x1,y1)、B(x2,y2),l:x=my+1代入椭圆的方程中整理得方程△>0.由韦达定理可求得y1+y2和y1y2的表达式,假设存在点P,使成立,则其充要条件为:点P的坐标为(x1+x2,y1+y2),代入椭圆方程;把A,B两点代入椭圆方程,最后联立方程求得c,进而求得P点坐标,求出m的值得出直线l的方程.【解答】解:(I)设F(c,0),直线l:x﹣y﹣c=0,由坐标原点O到l的距离为则,解得c=1又,∴(II)由(I)知椭圆的方程为设A(x1,y1)、B(x2,y2)由题意知l的斜率为一定不为0,故不妨设l:x=my+1代入椭圆的方程中整理得(2m2+3)y2+4my﹣4=0,显然△>0.由韦达定理有:,,①假设存在点P,使成立,则其充要条件为:点P的坐标为(x1+x2,y1+y2),点P在椭圆上,即.整理得2x12+3y12+2x22+3y22+4x1x2+6y1y2=6.又A、B在椭圆上,即2x12+3y12=6,2x22+3y22=6、故2x1x2+3y1y2+3=0②将x1x2=(my1+1)(my2+1)=m2y1y2+m(y1+y2)+1及①代入②解得∴,x1+x2=,即当;当22.(12分)(2009•全国卷Ⅱ)设函数f(x)=x2+aln(1+x)有两个极值点x1、x2,且x1<x2,(Ⅰ)求a的取值范围,并讨论f(x)的单调性;(Ⅱ)证明:f(x2)>.【分析】(1)先确定函数的定义域然后求导数fˊ(x),令g(x)=2x2+2x+a,由题意知x1、x2是方程g(x)=0的两个均大于﹣1的不相等的实根,建立不等关系解之即可,在函数的定义域内解不等式fˊ(x)>0和fˊ(x)<0,求出单调区间;(2)x2是方程g(x)=0的根,将a用x2表示,消去a得到关于x2的函数,研究函数的单调性求出函数的最大值,即可证得不等式.【解答】解:(I)令g(x)=2x2+2x+a,其对称轴为.由题意知x1、x2是方程g(x)=0的两个均大于﹣1的不相等的实根,其充要条件为,得(1)当x∈(﹣1,x1)时,f'(x)>0,∴f(x)在(﹣1,x1)内为增函数;(2)当x∈(x1,x2)时,f'(x)<0,∴f(x)在(x1,x2)内为减函数;(3)当x∈(x2,+∞)时,f'(x)>0,∴f(x)在(x2,+∞)内为增函数;(II)由(I)g(0)=a>0,∴,a=﹣(2x22+2x2)∴f(x2)=x22+aln(1+x2)=x22﹣(2x22+2x2)ln(1+x2)设h(x)=x2﹣(2x2+2x)ln(1+x),(﹣<x<0)则h'(x)=2x﹣2(2x+1)ln(1+x)﹣2x=﹣2(2x+1)ln(1+x)(1)当时,h'(x)>0,∴h(x)在单调递增;(2)当x∈(0,+∞)时,h'(x)<0,h(x)在(0,+∞)单调递减.∴故.。
2009年全国统一高考数学试卷(理科)(全国卷一)及答案
2009年全国统一高考数学试卷(理科)(全国卷Ⅰ)一、选择题(共12小题,每小题5分,满分60分)1.(5分)设集合A={4,5,7,9},B={3,4,7,8,9},全集U=A∪B,则集合∁U(A∩B)中的元素共有()A.3个 B.4个 C.5个 D.6个2.(5分)已知=2+i,则复数z=()A.﹣1+3i B.1﹣3i C.3+i D.3﹣i3.(5分)不等式<1的解集为()A.{x|0<x<1}∪{x|x>1}B.{x|0<x<1}C.{x|﹣1<x<0}D.{x|x<0} 4.(5分)已知双曲线﹣=1(a>0,b>0)的渐近线与抛物线y=x2+1相切,则该双曲线的离心率为()A.B.2 C.D.5.(5分)甲组有5名男同学,3名女同学;乙组有6名男同学、2名女同学.若从甲、乙两组中各选出2名同学,则选出的4人中恰有1名女同学的不同选法共有()A.150种B.180种C.300种D.345种6.(5分)设、、是单位向量,且,则•的最小值为()A.﹣2 B.﹣2 C.﹣1 D.1﹣7.(5分)已知三棱柱ABC﹣A1B1C1的侧棱与底面边长都相等,A1在底面ABC上的射影D为BC的中点,则异面直线AB与CC1所成的角的余弦值为()A.B.C.D.8.(5分)如果函数y=3cos(2x+φ)的图象关于点(,0)中心对称,那么|φ|的最小值为()A.B.C.D.9.(5分)已知直线y=x+1与曲线y=ln(x+a)相切,则a的值为()A.1 B.2 C.﹣1 D.﹣210.(5分)已知二面角α﹣l﹣β为60°,动点P、Q分别在面α、β内,P到β的距离为,Q到α的距离为,则P、Q两点之间距离的最小值为()A.1 B.2 C.D.411.(5分)函数f(x)的定义域为R,若f(x+1)与f(x﹣1)都是奇函数,则()A.f(x)是偶函数B.f(x)是奇函数C.f(x)=f(x+2) D.f(x+3)是奇函数12.(5分)已知椭圆C:+y2=1的右焦点为F,右准线为l,点A∈l,线段AF 交C于点B,若=3,则||=()A.B.2 C.D.3二、填空题(共4小题,每小题5分,满分20分)13.(5分)(x﹣y)10的展开式中,x7y3的系数与x3y7的系数之和等于.14.(5分)设等差数列{a n}的前n项和为S n,若S9=81,则a2+a5+a8=.15.(5分)直三棱柱ABC﹣A1B1C1的各顶点都在同一球面上,若AB=AC=AA1=2,∠BAC=120°,则此球的表面积等于.16.(5分)若,则函数y=tan2xtan3x的最大值为.三、解答题(共6小题,满分70分)17.(10分)在△ABC中,内角A、B、C的对边长分别为a、b、c,已知a2﹣c2=2b,且sinAcosC=3cosAsinC,求b.18.(12分)如图,四棱锥S﹣ABCD中,底面ABCD为矩形,SD⊥底面ABCD,AD=,DC=SD=2,点M在侧棱SC上,∠ABM=60°(I)证明:M是侧棱SC的中点;(Ⅱ)求二面角S﹣AM﹣B的大小.19.(12分)甲、乙二人进行一次围棋比赛,约定先胜3局者获得这次比赛的胜利,比赛结束,假设在一局中,甲获胜的概率为0.6,乙获胜的概率为0.4,各局比赛结果相互独立,已知前2局中,甲、乙各胜1局.(I)求甲获得这次比赛胜利的概率;(Ⅱ)设ξ表示从第3局开始到比赛结束所进行的局数,求ξ的分布列及数学期望.20.(12分)在数列{a n}中,a1=1,a n+1=(1+)a n+.(1)设b n=,求数列{b n}的通项公式;(2)求数列{a n}的前n项和S n.21.(12分)如图,已知抛物线E:y2=x与圆M:(x﹣4)2+y2=r2(r>0)相交于A、B、C、D四个点.(Ⅰ)求r的取值范围;(Ⅱ)当四边形ABCD的面积最大时,求对角线AC、BD的交点P的坐标.22.(12分)设函数f(x)=x3+3bx2+3cx在两个极值点x1、x2,且x1∈[﹣1,0],x2∈[1,2].(1)求b、c满足的约束条件,并在下面的坐标平面内,画出满足这些条件的点(b,c)的区域;(2)证明:.2009年全国统一高考数学试卷(理科)(全国卷Ⅰ)参考答案与试题解析一、选择题(共12小题,每小题5分,满分60分)1.(5分)(2009•全国卷Ⅰ)设集合A={4,5,7,9},B={3,4,7,8,9},全集U=A∪B,则集合∁U(A∩B)中的元素共有()A.3个 B.4个 C.5个 D.6个【分析】根据交集含义取A、B的公共元素写出A∩B,再根据补集的含义求解.【解答】解:A∪B={3,4,5,7,8,9},A∩B={4,7,9}∴∁U(A∩B)={3,5,8}故选A.也可用摩根律:∁U(A∩B)=(∁U A)∪(∁U B)故选A2.(5分)(2009•全国卷Ⅰ)已知=2+i,则复数z=()A.﹣1+3i B.1﹣3i C.3+i D.3﹣i【分析】化简复数直接求解,利用共轭复数可求z.【解答】解:,∴故选B3.(5分)(2009•全国卷Ⅰ)不等式<1的解集为()A.{x|0<x<1}∪{x|x>1}B.{x|0<x<1}C.{x|﹣1<x<0}D.{x|x<0}【分析】本题为绝对值不等式,去绝对值是关键,可利用绝对值意义去绝对值,也可两边平方去绝对值.【解答】解:∵<1,∴|x+1|<|x﹣1|,∴x2+2x+1<x2﹣2x+1.∴x<0.∴不等式的解集为{x|x<0}.故选D4.(5分)(2009•全国卷Ⅰ)已知双曲线﹣=1(a>0,b>0)的渐近线与抛物线y=x2+1相切,则该双曲线的离心率为()A.B.2 C.D.【分析】先求出渐近线方程,代入抛物线方程,根据判别式等于0,找到a和b 的关系,从而推断出a和c的关系,答案可得.【解答】解:由题双曲线的一条渐近线方程为,代入抛物线方程整理得ax2﹣bx+a=0,因渐近线与抛物线相切,所以b2﹣4a2=0,即,故选择C.5.(5分)(2009•全国卷Ⅰ)甲组有5名男同学,3名女同学;乙组有6名男同学、2名女同学.若从甲、乙两组中各选出2名同学,则选出的4人中恰有1名女同学的不同选法共有()A.150种B.180种C.300种D.345种【分析】选出的4人中恰有1名女同学的不同选法,1名女同学来自甲组和乙组两类型.【解答】解:分两类(1)甲组中选出一名女生有C51•C31•C62=225种选法;(2)乙组中选出一名女生有C52•C61•C21=120种选法.故共有345种选法.故选D6.(5分)(2009•全国卷Ⅰ)设、、是单位向量,且,则•的最小值为()A.﹣2 B.﹣2 C.﹣1 D.1﹣【分析】由题意可得=,故要求的式子即﹣()•+=1﹣cos=1﹣cos,再由余弦函数的值域求出它的最小值.【解答】解:∵、、是单位向量,,∴,=.∴•=﹣()•+=0﹣()•+1=1﹣cos=1﹣cos≥.故选项为D7.(5分)(2009•全国卷Ⅰ)已知三棱柱ABC﹣A1B1C1的侧棱与底面边长都相等,A1在底面ABC上的射影D为BC的中点,则异面直线AB与CC1所成的角的余弦值为()A.B.C.D.【分析】首先找到异面直线AB与CC1所成的角(如∠A1AB);而欲求其余弦值可考虑余弦定理,则只要表示出A1B的长度即可;不妨设三棱柱ABC﹣A1B1C1的侧棱与底面边长为1,利用勾股定理即可求之.【解答】解:设BC的中点为D,连接A1D、AD、A1B,易知θ=∠A1AB即为异面直线AB与CC1所成的角;并设三棱柱ABC﹣A1B1C1的侧棱与底面边长为1,则|AD|=,|A1D|=,|A1B|=,由余弦定理,得cosθ==.故选D.8.(5分)(2009•全国卷Ⅰ)如果函数y=3cos(2x+φ)的图象关于点(,0)中心对称,那么|φ|的最小值为()A.B.C.D.【分析】先根据函数y=3cos(2x+φ)的图象关于点中心对称,令x=代入函数使其等于0,求出φ的值,进而可得|φ|的最小值.【解答】解:∵函数y=3cos(2x+φ)的图象关于点中心对称.∴∴由此易得.故选A9.(5分)(2009•全国卷Ⅰ)已知直线y=x+1与曲线y=ln(x+a)相切,则a的值为()A.1 B.2 C.﹣1 D.﹣2【分析】切点在切线上也在曲线上得到切点坐标满足两方程;又曲线切点处的导数值是切线斜率得第三个方程.【解答】解:设切点P(x0,y0),则y0=x0+1,y0=ln(x0+a),又∵∴x0+a=1∴y0=0,x0=﹣1∴a=2.故选项为B10.(5分)(2009•全国卷Ⅰ)已知二面角α﹣l﹣β为60°,动点P、Q分别在面α、β内,P到β的距离为,Q到α的距离为,则P、Q两点之间距离的最小值为()A.1 B.2 C.D.4【分析】分别作QA⊥α于A,AC⊥l于C,PB⊥β于B,PD⊥l于D,连CQ,BD 则∠ACQ=∠PBD=60°,在三角形APQ中将PQ表示出来,再研究其最值即可.【解答】解:如图分别作QA⊥α于A,AC⊥l于C,PB⊥β于B,PD⊥l于D,连CQ,BD则∠ACQ=∠PDB=60°,,∴AC=PD=2又∵当且仅当AP=0,即点A与点P重合时取最小值.故答案选C.11.(5分)(2009•全国卷Ⅰ)函数f(x)的定义域为R,若f(x+1)与f(x﹣1)都是奇函数,则()A.f(x)是偶函数B.f(x)是奇函数C.f(x)=f(x+2) D.f(x+3)是奇函数【分析】首先由奇函数性质求f(x)的周期,然后利用此周期推导选择项.【解答】解:∵f(x+1)与f(x﹣1)都是奇函数,∴函数f(x)关于点(1,0)及点(﹣1,0)对称,∴f(x)+f(2﹣x)=0,f(x)+f(﹣2﹣x)=0,故有f(2﹣x)=f(﹣2﹣x),函数f(x)是周期T=[2﹣(﹣2)]=4的周期函数.∴f(﹣x﹣1+4)=﹣f(x﹣1+4),f(﹣x+3)=﹣f(x+3),f(x+3)是奇函数.故选D12.(5分)(2009•全国卷Ⅰ)已知椭圆C:+y2=1的右焦点为F,右准线为l,点A∈l,线段AF交C于点B,若=3,则||=()A.B.2 C.D.3【分析】过点B作BM⊥x轴于M,设右准线l与x轴的交点为N,根据椭圆的性质可知FN=1,进而根据,求出BM,AN,进而可得|AF|.【解答】解:过点B作BM⊥x轴于M,并设右准线l与x轴的交点为N,易知FN=1.由题意,故FM=,故B点的横坐标为,纵坐标为±即BM=,故AN=1,∴.故选A二、填空题(共4小题,每小题5分,满分20分)13.(5分)(2009•全国卷Ⅰ)(x﹣y)10的展开式中,x7y3的系数与x3y7的系数之和等于﹣240.【分析】首先要了解二项式定理:(a+b)n=C n0a n b0+C n1a n﹣1b1+C n2a n﹣2b2++C n r a n﹣r b r++C n n a0b n,各项的通项公式为:T r=C n r a n﹣r b r.然后根据题目已知求解即可.+1【解答】解:因为(x﹣y)10的展开式中含x7y3的项为C103x10﹣3y3(﹣1)3=﹣C103x7y3,含x3y7的项为C107x10﹣7y7(﹣1)7=﹣C107x3y7.由C103=C107=120知,x7y3与x3y7的系数之和为﹣240.故答案为﹣240.14.(5分)(2009•全国卷Ⅰ)设等差数列{a n}的前n项和为S n,若S9=81,则a2+a5+a8=27.【分析】由s9解得a5即可.【解答】解:∵∴a5=9∴a2+a5+a8=3a5=27故答案是2715.(5分)(2009•全国卷Ⅰ)直三棱柱ABC﹣A1B1C1的各顶点都在同一球面上,若AB=AC=AA1=2,∠BAC=120°,则此球的表面积等于20π.【分析】通过正弦定理求出底面外接圆的半径,设此圆圆心为O',球心为O,在RT△OBO'中,求出球的半径,然后求出球的表面积.【解答】解:在△ABC中AB=AC=2,∠BAC=120°,可得由正弦定理,可得△ABC外接圆半径r=2,设此圆圆心为O',球心为O,在RT△OBO'中,易得球半径,故此球的表面积为4πR2=20π故答案为:20π16.(5分)(2009•全国卷Ⅰ)若,则函数y=tan2xtan3x的最大值为﹣8.【分析】见到二倍角2x 就想到用二倍角公式,之后转化成关于tanx的函数,将tanx看破成整体,最后转化成函数的最值问题解决.【解答】解:令tanx=t,∵,∴故填:﹣8.三、解答题(共6小题,满分70分)17.(10分)(2009•全国卷Ⅰ)在△ABC中,内角A、B、C的对边长分别为a、b、c,已知a2﹣c2=2b,且sinAcosC=3cosAsinC,求b.【分析】根据正弦定理和余弦定理将sinAcosC=3cosAsinC化成边的关系,再根据a2﹣c2=2b即可得到答案.【解答】解:法一:在△ABC中∵sinAcosC=3cosAsinC,则由正弦定理及余弦定理有:,化简并整理得:2(a2﹣c2)=b2.又由已知a2﹣c2=2b∴4b=b2.解得b=4或b=0(舍);法二:由余弦定理得:a2﹣c2=b2﹣2bccosA.又a2﹣c2=2b,b≠0.所以b=2ccosA+2①又sinAcosC=3cosAsinC,∴sinAcosC+cosAsinC=4cosAsinCsin(A+C)=4cosAsinC,即sinB=4cosAsinC由正弦定理得,故b=4ccosA②由①,②解得b=4.18.(12分)(2009•全国卷Ⅰ)如图,四棱锥S﹣ABCD中,底面ABCD为矩形,SD⊥底面ABCD,AD=,DC=SD=2,点M在侧棱SC上,∠ABM=60°(I)证明:M是侧棱SC的中点;(Ⅱ)求二面角S﹣AM﹣B的大小.【分析】(Ⅰ)法一:要证明M是侧棱SC的中点,作MN∥SD交CD于N,作NE⊥AB交AB于E,连ME、NB,则MN⊥面ABCD,ME⊥AB,设MN=x,则NC=EB=x,解RT△MNE即可得x的值,进而得到M为侧棱SC的中点;法二:分别以DA、DC、DS为x、y、z轴如图建立空间直角坐标系D﹣xyz,并求出S点的坐标、C点的坐标和M点的坐标,然后根据中点公式进行判断;法三:分别以DA、DC、DS为x、y、z轴如图建立空间直角坐标系D﹣xyz,构造空间向量,然后数乘向量的方法来证明.(Ⅱ)我们可以以D为坐标原点,分别以DA、DC、DS为x、y、z轴如图建立空间直角坐标系D﹣xyz,我们可以利用向量法求二面角S﹣AM﹣B的大小.【解答】证明:(Ⅰ)作MN∥SD交CD于N,作NE⊥AB交AB于E,连ME、NB,则MN⊥面ABCD,ME⊥AB,设MN=x,则NC=EB=x,在RT△MEB中,∵∠MBE=60°∴.在RT△MNE中由ME2=NE2+MN2∴3x2=x2+2解得x=1,从而∴M为侧棱SC的中点M.(Ⅰ)证法二:分别以DA、DC、DS为x、y、z轴如图建立空间直角坐标系D﹣xyz,则.设M(0,a,b)(a>0,b>0),则,,由题得,即解之个方程组得a=1,b=1即M(0,1,1)所以M是侧棱SC的中点.(I)证法三:设,则又故,即,解得λ=1,所以M是侧棱SC的中点.(Ⅱ)由(Ⅰ)得,又,,设分别是平面SAM、MAB的法向量,则且,即且分别令得z1=1,y1=1,y2=0,z2=2,即,∴二面角S﹣AM﹣B的大小.19.(12分)(2009•全国卷Ⅰ)甲、乙二人进行一次围棋比赛,约定先胜3局者获得这次比赛的胜利,比赛结束,假设在一局中,甲获胜的概率为0.6,乙获胜的概率为0.4,各局比赛结果相互独立,已知前2局中,甲、乙各胜1局.(I)求甲获得这次比赛胜利的概率;(Ⅱ)设ξ表示从第3局开始到比赛结束所进行的局数,求ξ的分布列及数学期望.【分析】(1)由题意知前2局中,甲、乙各胜1局,甲要获得这次比赛的胜利需在后面的比赛中先胜两局,根据各局比赛结果相互独立,根据相互独立事件的概率公式得到结果.(2)由题意知ξ表示从第3局开始到比赛结束所进行的局数,由上一问可知ξ的可能取值是2、3,由于各局相互独立,得到变量的分布列,求出期望.【解答】解:记A i表示事件:第i局甲获胜,(i=3、4、5)B i表示第j局乙获胜,j=3、4(1)记B表示事件:甲获得这次比赛的胜利,∵前2局中,甲、乙各胜1局,∴甲要获得这次比赛的胜利需在后面的比赛中先胜两局,∴B=A3A4+B3A4A5+A3B4A5由于各局比赛结果相互独立,∴P(B)=P(A3A4)+P(B3A4A5)+P(A3B4A5)=0.6×0.6+0.4×0.6×0.6+0.6×0.4×0.6=0.648(2)ξ表示从第3局开始到比赛结束所进行的局数,由上一问可知ξ的可能取值是2、3由于各局相互独立,得到ξ的分布列P(ξ=2)=P(A3A4+B3B4)=0.52P(ξ=3)=1﹣P(ξ=2)=1﹣0.52=0.48∴Eξ=2×0.52+3×0.48=2.48.20.(12分)(2009•全国卷Ⅰ)在数列{a n}中,a1=1,a n+1=(1+)a n+.(1)设b n=,求数列{b n}的通项公式;(2)求数列{a n}的前n项和S n.【分析】(1)由已知得=+,即b n=b n+,由此能够推导出所求的通+1项公式.(2)由题设知a n=2n﹣,故S n=(2+4+…+2n)﹣(1++++…+),设T n=1++++…+,由错位相减法能求出T n=4﹣.从而导出数列{a n}的前n项和S n.【解答】解:(1)由已知得b1=a1=1,且=+,即b n=b n+,从而b2=b1+,+1b3=b2+,b n=b n﹣1+(n≥2).于是b n=b1+++…+=2﹣(n≥2).又b1=1,故所求的通项公式为b n=2﹣.(2)由(1)知a n=2n﹣,故S n=(2+4+…+2n)﹣(1++++…+),设T n=1++++…+,①T n=+++…++,②①﹣②得,T n=1++++…+﹣=﹣=2﹣﹣,∴T n=4﹣.∴S n=n(n+1)+﹣4.21.(12分)(2009•全国卷Ⅰ)如图,已知抛物线E:y2=x与圆M:(x﹣4)2+y2=r2(r>0)相交于A、B、C、D四个点.(Ⅰ)求r的取值范围;(Ⅱ)当四边形ABCD的面积最大时,求对角线AC、BD的交点P的坐标.【分析】(1)先联立抛物线与圆的方程消去y,得到x的二次方程,根据抛物线E:y2=x与圆M:(x﹣4)2+y2=r2(r>0)相交于A、B、C、D四个点的充要条件是此方程有两个不相等的正根,可求出r的范围.(2)先设出四点A,B,C,D的坐标再由(1)中的x二次方程得到两根之和、两根之积,表示出面积并求出其的平方值,最后根据三次均值不等式确定得到最大值时的点P的坐标.【解答】解:(Ⅰ)将抛物线E:y2=x代入圆M:(x﹣4)2+y2=r2(r>0)的方程,消去y2,整理得x2﹣7x+16﹣r2=0(1)抛物线E:y2=x与圆M:(x﹣4)2+y2=r2(r>0)相交于A、B、C、D四个点的充要条件是:方程(1)有两个不相等的正根∴即.解这个方程组得,.(II)设四个交点的坐标分别为、、、.则直线AC、BD的方程分别为y﹣=•(x﹣x1),y+=(x﹣x1),解得点P的坐标为(,0),则由(I)根据韦达定理有x1+x2=7,x1x2=16﹣r2,则∴令,则S2=(7+2t)2(7﹣2t)下面求S2的最大值.由三次均值有:当且仅当7+2t=14﹣4t,即时取最大值.经检验此时满足题意.故所求的点P的坐标为.22.(12分)(2009•全国卷Ⅰ)设函数f(x)=x3+3bx2+3cx在两个极值点x1、x2,且x1∈[﹣1,0],x2∈[1,2].(1)求b、c满足的约束条件,并在下面的坐标平面内,画出满足这些条件的点(b,c)的区域;(2)证明:.【分析】(1)根据极值的意义可知,极值点x1、x2是导函数等于零的两个根,根据根的分布建立不等关系,画出满足条件的区域即可;(2)先用消元法消去参数b,利用参数c表示出f(x2)的值域,再利用参数c 的范围求出f(x2)的范围即可.【解答】解:(Ⅰ)f'(x)=3x2+6bx+3c,(2分)依题意知,方程f'(x)=0有两个根x1、x2,且x1∈[﹣1,0],x2∈[1,2]等价于f'(﹣1)≥0,f'(0)≤0,f'(1)≤0,f'(2)≥0.由此得b,c满足的约束条件为(4分)满足这些条件的点(b,c)的区域为图中阴影部分.(6分)(Ⅱ)由题设知f'(x2)=3x22+6bx2+3c=0,则,故.(8分)由于x2∈[1,2],而由(Ⅰ)知c≤0,故.又由(Ⅰ)知﹣2≤c≤0,(10分)所以.。
2009年上海高考数学试卷及答案(理科)
2009年全国普通高等学校招生统一考试上海数学试卷(理工农医类)一.真空题 (本大题满分56分)1. 若复数 z 满足z (1+i) =1-i (I 是虚数单位),则其共轭复数z =__________________ .2. 已知集合=≤A x x |1}{,=≥B x x a |}{,且⋃=A B R ,则实数a 的取值范围是______________________ .3. 若行列式 8 9x 3 5 x714中,元素4的代数余子式大于0,则x 满足的条件是________________________ .4.某算法的程序框如右图所示,则输出量y 与输入量x 满足的关系式是____________________________ .5.如图,若正四棱柱-ABCD A B C D 1111的底面连长为2,高 为4,则异面直线BD 1与AD 所成角的大小是______________(结果用反三角函数表示).6.函数=+y x x 2cos sin 22的最小值是_____________________ .7.某学校要从5名男生和2名女生中选出2人作为上海世博会志愿者,若用随机变量ξ表示选出的志愿者中女生的人数,则数学期望ξE ____________(结果用最简分数表示). 8.已知三个球的半径R 1,R 2,R 3满足+=R R R 23123,则它们的表面积S 1,S 2,S 3,满足的等量关系是___________.9.已知F 1、F 2是椭圆C x a y b+=2222:1(a >b >0)的两个焦点,P 为椭圆C 上一点,且⊥PF PF 12.若∆PF F 12的面积为9,则b =____________.10.在极坐标系中,由三条直线θ=0,=θπ3,ρθρθ+=cos sin 1围成图形的面积是________.11.当x ≤≤01时,不等式πsin2≥xkx 成立,则实数k 的取值范围是_______________.12.已知函数=+()sin tan f x x x .项数为27的等差数列a n }{满足a n ,ππ22∈-⎛⎝⎫⎭⎪,且公差d ≠0.若f a f a f a ++⋯+=1227()()()0,则当k =____________是,f a k =()0.13.某地街道呈现东—西、南—北向的网格状,相邻街距都为1.两街道相交的点称为格点。
2009年高考上海数学试题答案(理数)
2009年普通高等学校招生全国统一考试(上海卷)理科数学本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共4页,满分150分,考试时间120分钟。
考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回. 注意事项:1. 答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、准考证号、县区和科类填写在答题卡和试卷规定的位置上.,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上指定位置。
2. 第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,答案不能答在试卷上。
3. 第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔在答题卡各题的答题区域内作答;不能写在试题卷上; 如需改动,先画掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸,修正带,不按以上要求作答的答案无效。
4. 填空题请直接填写答案,解答题应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
参考公式:柱体的体积公式V=Sh ,其中S 是柱体的底面积,h 是锥体的高。
锥体的体积公式V=13Sh ,其中S 是锥体的底面积,h 是锥体的高。
注意:1.答卷前,考生务必在答题纸上将学校、班级、姓名、考号填写清楚. 2.本试卷共有23道试题,满分150分,考试时间120分钟.一、填空题(本大题满分56分)本大题共有14题,考生应在答题纸编号的空格内直接填写结果,每个空格填对得4分,否则一律得零分.1.已知函数)0(1)(2≥+=x x x f 的反函数为1()f x -,则=-)5(1f __________.2.椭圆15922=+y x 的焦点坐标为____________. 3.方向向量为(3,4)d =,且过点)1,1(A 的直线l 的方程是__________.4.若0)1(lim =-∞→nn a ,则实数a 的取值范围是__________.5.某个线性方程组的增广矩阵是⎪⎪⎭⎫⎝⎛110201,此方程组的解记为),(b a ,则行列式123212a b 的值是__________. 6.某校师生共1200人,其中学生1000人,教师200人。
[高考真题]2009年理科数学解析
2009年普通高等学校招生考试新课标理科数学解析1.解析:易有N A C B =I }{1,5,7,选A2.解析:32322323i i i i+--=-+()()()()32233223262131313i i i i ii ++---==,选D 3.解析:由这两个散点图可以判断,变量x 与y 负相关,u 与v 正相关,选C4.解析:双曲线24x -212y =1的焦点(4,0)到渐近线3y x =的距离为34023d ⨯-==,选A5.解析:1p :∃x ∈R, 2sin 2x +2cos 2x =12是假命题;2p 是真命题,如x=y=0时成立;3p 是真命题,∀Q x ∈[]0,π,21cos 2sin 0sin sin sin 2xx x x x -≥∴===,=sinx ;4p 是假命题,22πππ≠如x=,y=2时,sinx=cosy,但x+y .选A.6.解析:画出可行域可知,当z x y =+过点(2,0)时,min 2z =,但无最大值.选B.7.解析:Q 41a ,22a ,3a 成等差数列22132111444,44,440,215a a a a a q a q q q q ∴+=+=∴-+=∴==即,S ,选C.8.解析:A 正确,易证11;AC D DBB AC BE ⊥⊥平面,从而B 显然正确,//,//EF BD EF ABCD ∴Q 平面易证;C 正确,可用等积法求得;D 错误.选D.9.(注:三角形的三条高线交于一点,此点为三角型的垂心),0OA OB OC O ABC NA NB NC O ABC ==∆++=∆由知为的外心;由知,为的重心;()00,,,.PA PB PB PC PA PC PB CA PB CA PB AP BC P C •=•∴-•=∴•=∴⊥⊥∴∆Q ,,同理,为ABC 的垂心,选10.【解析】第1步:y =0,x =-1.5;第2步:y =0,x =-1;第3步:y =0,x =-0.5;第4步:y =0,x =0;第5步:y =0,x =0.5;第6步:y =0.5,x =1;第7步:y =1,x =1.5;第8步:y =1,x =2;第9步:y =1,退出循环,输出各数和为:0.5+1+1+1=3.5,故选.B. 11.【解析】棱锥的直观图如右,则有PO =4,OD =3,由勾股定理,得PD =5,AB =62,全面积为:21×6×6+2×21×6×5+21×62×4=48+122,故选.A. 12.【解析】画出y =2x ,y =x +2,y =10-x 的图象,如右图,观察图象可知,当0≤x ≤2时,f (x )=2x ,当2≤x ≤3时,f (x )=x +2,当x >4时,f (x )=10-x,f (x )的最大值在x =4时取得为6,故选C.13.解析:抛物线的方程为24y x =()()2111122122224,,,,4y x A x y B x y x x y x ⎧=⎪≠⎨=⎪⎩则有,()221212121212441y y y y x x x x y y --=-∴==-+∴两式相减得,,直线l 的方程为y-2=x-2,即y=x14.解析:由图可知,()544,,2,1255T x πωπϕ⎛⎫=∴=+ ⎪⎝⎭把代入y=sin 有:89,510ππϕϕ⎛⎫+∴= ⎪⎝⎭1=sin15.解析:3374140C C =16.解析:由1m a -+1m a +-2m a =0得到()()()1212212120,0,22138102m m mm m m m a a a a a S m a m ---+-====-=∴=又.17.解:方案一:①需要测量的数据有:A 点到M,N 点的俯角11,αβ;B 点到M,N 的俯角22,αβ;A,B 的距离 d (如图)所示) ……….3分 ②第一步:计算AM . 由正弦定理212sin sin()d AM ααα=+ ;第二步:计算AN . 由正弦定理221sin sin()d AN βββ=- ;第三步:计算MN.由余弦定理MN =方案二:①需要测量的数据有:A 点到M,N 点的俯角1α,1β;B 点到M,N 点的府角2α,2β;A,B 的距离 d (如图).②第一步:计算BM . 由正弦定理112sin sin()d BM ααα=+ ;第二步:计算BN . 由正弦定理121sin sin()d BN βββ=- ;w.w.w.k.s.5.u.c.o.m第三步:计算MN .由余弦定理MN =18.解:(Ⅰ)甲、乙被抽到的概率均为110,且事件“甲工人被抽到”与事件“乙工人被抽到”相互独立,故甲、乙两工人都被抽到的概率为1111010100p =⨯= . (Ⅱ)(i )由题意知A 类工人中应抽查25名,B 类工人中应抽查75名.故 48525x +++=,得5x =, 6361875y +++=,得15y = . 频率分布直方图如下从直方图可以判断:B 类工人中个体间的关异程度更小 .(ii ) 485531051151251351451232525252525A x =⨯+⨯+⨯+⨯+⨯=u u r ,6153618115125135145133.875757575B x =⨯+⨯+⨯+⨯=u u r ,2575123133.8131.1100100x =⨯+⨯=rA 类工人生产能力的平均数,B 类工人生产能力的平均数以及全工厂工人生产能力的平均数的会计值分别为123,133.8和131.1 . 19.解法一:(Ⅰ)连BD,设AC 交BD 于O,由题意SO AC ⊥.在正方形ABCD 中,AC BD ⊥,所以AC SBD ⊥平面,得AC SD ⊥. (Ⅱ)设正方形边长a ,则2SD a =.又22OD a =,所以060SOD ∠=, 连OP ,由(Ⅰ)知AC SBD ⊥平面,所以AC OP ⊥, 且AC OD ⊥,所以POD ∠是二面角P AC D --的平面角.由SD PAC ⊥平面,知SD OP ⊥,所以030POD ∠=,即二面角P AC D --的大小为030.(Ⅲ)在棱SC 上存在一点E,使//BE PAC 平面由(Ⅱ)可得4PD a =,故可在SP 上取一点N ,使PN PD =,过N 作PC 的平行线与SC 的交点即为E .连BN.在BDN V 中知//BN PO ,又由于//NE PC ,故平面//BEN PAC 平面,得//BE PAC 平面,由于21SN NP =::,故21SE EC =::. 解法二: (Ⅰ);连BD ,设AC 交于BD 于O ,由题意知SO ABCD ⊥平面.以O 为坐标原点,OB OC OS ,,分别为x 轴、y 轴、z 轴正方向,建立坐标系O xyz -如图.设底面边长为a ,则高SO =. 于是),(,0,0)2S D a -,0)C,0)OC a = (,0,)22SD a a =-- 0OC SD ⋅= 故 OC SD ⊥ 从而 AC SD ⊥(Ⅱ)由题设知,平面PAC 的一个法向量)DS =,平面DAC 的一个法向量)0,0,)2OS a =,设所求二面角为θ,则cos 2OS DS OS DSθ⋅==,所求二面角的大小为030(Ⅲ)在棱SC 上存在一点E 使//BE PAC 平面. 由(Ⅱ)知DS 是平面PAC 的一个法向量,且),(0,)DS CS ==设,CE tCS =则((1),)222BE BC CE BC tCS a t =+=+=--而103BE DC t ⋅=⇔= 即当:2:1SE EC =时,BE DS ⊥ 而BE 不在平面PAC 内,故//BE PAC 平面20.解:(Ⅰ)设椭圆长半轴长及半焦距分别为a c ,,由已知得1,4,37a c a c a c -=⎧==⎨+=⎩解得, 所以椭圆C 的标准方程为221167x y += (Ⅱ)设(,)M x y ,其中[]4,4x ∈-.由已知222OP OMλ=及点P 在椭圆C 上可得2222911216()x x y λ+=+.整理得2222(169)16112x y λλ-+=,其中[]4,4x ∈-. (i )34λ=时.化简得29112y = 所以点M的轨迹方程为44)y x =-≤≤,轨迹是两条平行于x 轴的线段.(ii )34λ≠时,方程变形为2222111211216916x y λλ+=-,其中[]4,4x ∈- 当304λ<<时,点M 的轨迹为中心在原点、实轴在y 轴上的双曲线满足44x -≤≤的部分.当314λ<<时,点M 的轨迹为中心在原点、长轴在x 轴上的椭圆满足44x -≤≤的部分;当1λ≥时,点M 的轨迹为中心在原点、长轴在x 轴上的椭圆; 21.解:(Ⅰ)当3a b ==-时,32()(333)x f x x x x e -=+--,故 322'()(333)(363)x x f x x x x e x x e --=-+--++-3(9)xex x --=-- (3)(3)x x x x e -=--+当3x <-或03'()0;x f x <<>时, 当303'()0.x x f x -<<><或时,从而()(,3),(0,3)303f x -∞--+∞在单调增加,在(,),(,)单调减少.(Ⅱ)3223'()(3)(36)[(6)].x x x f x x x ax b e x x a e e x a x b a ---=-++++++=-+-+- 由条件得:3'(2)0,22(6)0,4,f a b a b a =+-+-==-即故从而3'()[(6)42].x f x e x a x a -=-+-+- 因为'()'()0,f f αβ==所以 3(6)42(2)()()x a x a x x x αβ+-+-=---2(2)(()).x x x αβαβ=--++将右边展开,与左边比较系数得,2, 2.a αβαβ+=-=-故βα-==又(2)(2)0,2()40.βααβαβ--<-++<即由此可得 6.a <- 于是 6.βα->23.解:(Ⅰ)222212:(4)(3)1,: 1.649x y C x y C ++-=+=1C 为圆心是(4,3)-,半径是1的圆.2C 为中心是坐标原点,焦点在x 轴上,长半轴长是8,短半轴长是3的椭圆.(Ⅱ)当2t π=时,3(4,4).(8cos ,3sin ),(24cos ,2sin ).2P Q M θθθθ--++故3C 为直线3270,4cos 3sin 13|.x y M C d θθ--==--到的距离从而当43cos ,sin 55θθ==-时,d 24.解:(Ⅰ)4|10|6|20|,030.y x x x =-+-≤≤ (Ⅱ)依题意,x 满足 {4|10|6|20|70,030.x x x -+-≤≤≤解不等式组,其解集为【9,23】所以[9,23].x。