我的故事,我的画
以我与绘画的故事为话题的周记小学生600字范文
以我与绘画的故事为话题的周记小学生600字范文----72759e5c-6e97-11ec-8e26-7cb59b590d7d我的世界里装满了画，画的世界里有了小小的我。
在孤独中，我发现了一位能通过倾诉自己寂寞的怀恨在心，即使我们缺少合作伙伴，我的真金烈火也过得更加充实。
我们家的生活是合理的。
当然，我们不会拿出额外的钱来买玩具。
随着时间的推移，没有纸和笔可以做，所以我们迫不及待地要画画。
绘画可以陶冶心灵，让心灵摆脱疲劳的枷锁。
绘画是一种文化形式。
它允许我们从另一个角度看世界。
著名艺术家罗丹说：“世界上并不缺少美，但缺少寻找美的信息。
”绘画使世界之美隐形。
绘画让我表达了自己的感情，用精湛的绘画技巧把生活场景变成了动漫故事，使吊死扶伤变得真实、神奇、生动。
最重要的是，人们可以通过绘画来表达自己的想法，比如创新的科幻绘画，来创造灵感的火花或原型。
这也是我欣赏绘画艺术的原因之一。
在等了几个小时之后，我还创作了很多“杰作”，并开了一个玩笑。
我把我的想象描绘成一只鸵鸟，但它是黑色的，看起来像一支脏蜡笔，太难看了。
所以我一时兴起，把它画成粉红色的秃头鸵鸟，像一只鸡，第一眼就非常自信地贴在墙上。
有趣的汉字作文、四大名著、作者日记和施工实践。
每天，我都能看到墙上的“鸡”在笑。
虽然他们嘲笑我，但我没有放弃创造的想法。
绘画能带来多大的乐趣啊！绘画的形式进行多种方式多样，我见识过素描的生动具体形象，线描的刚柔并济，水粉的色调更加和谐，速写的随意一个大方。
但我自己最喜欢的还是需要我们的国粹——水墨。
它有很多其他画种都不能无法比拟的魅力，一点一泼，留下中国无数企业混合模型渲染，信马由缰中让人有无穷遐想，就像穿行于云海之中。
绘画，让我在面对现实和风格时有信心，有寻找美的热情。
有了更多志同道合的朋友，我的生活充满了微妙。
我的寒假故事绘画
《寒假的多彩画卷》我的寒假就像一幅五彩斑斓的画，充满了好多有趣的事儿。
我画了和小伙伴们一起在雪地里打雪仗的场景。
雪花纷纷扬扬地飘落，我们笑着、跑着，团起雪球互相扔。
我的脸蛋被冻得通红，小手也冷冰冰的，可心里却热乎得很。
我还画了过年时放烟花的画面。
烟花在夜空中绽放，五颜六色，就像一朵朵盛开的大花。
我仰着头，眼睛一眨不眨地看着，耳边是“噼里啪啦”的响声，那热闹劲儿，别提多带劲了。
还有和家人一起包饺子的画面。
我学着大人的样子，把馅放在饺子皮里，努力地捏着边儿，包出来的饺子奇形怪状的，逗得大家哈哈大笑。
这幅寒假的画，每一笔都充满了快乐和温暖。
《寒假的美好记忆》我的寒假故事，都在我的画里呢。
有一幅画的是去动物园的那天。
我看到了威风的大老虎，它在笼子里走来走去；还有可爱的小猴子，在树上跳来跳去，抓耳挠腮的。
我拿着香蕉喂大象，大象用长长的鼻子把香蕉卷走，可有意思啦。
我还画了去滑冰的场景。
冰场上的人好多呀，大家滑得飞快。
我一开始总是摔跤，屁股都摔疼了，但是我没放弃，慢慢地就能滑得稳稳的啦。
还有和爸爸一起堆雪人的画面，我们给雪人戴上了帽子和围巾，它就像一个活灵活现的小伙伴，站在那里冲我们笑。
看着这些画，寒假的美好时光又浮现在眼前。
《欢乐的寒假时光》我的寒假是一幅充满欢乐的画。
我画了自己在图书馆看书的样子。
图书馆里安安静静的，我捧着一本喜欢的故事书，沉浸在书里的世界，连时间都忘记了。
我还画了和家人一起去爬山。
山上的风景真美，树是绿的，花是红的。
我爬得气喘吁吁，但是站在山顶往下看，那种成就感一下子就涌了上来。
再有就是和小伙伴们在公园里放风筝。
风筝在天上飞呀飞，我们在地上追呀追，笑声在公园里回荡。
我的寒假画，装满了开心的点点滴滴。
《寒假里的有趣事儿》我的寒假故事被我画下来啦。
有一幅画的是我参加社区活动，和小朋友们一起做手工。
我们用彩纸剪出各种形状，然后贴在一起，做成漂亮的窗花。
我还画了自己在家帮妈妈做家务。
我拿着小抹布擦桌子，擦得干干净净的，妈妈夸我是个能干的好孩子。
我与绘画的故事作文
我与绘画的故事作文哎，说起我跟绘画嘞故事，那简直就是一场说走就走的奇妙旅行，又像是心里头那碗热腾腾的麻辣烫，麻辣中带点甜，回味无穷。
记得小时候，我屋头墙上贴的全是那些花花绿绿的年画，啥子胖娃娃抱鱼啊，福禄寿三星高照啊，我就盯着它们看，心里头那个喜欢啊，就像小猫看到鱼尾巴一样，眼馋得很。
那时候不懂啥子艺术不艺术，就觉得好看，想拿笔去戳两下，结果嘛，自然是挨了我妈一顿“笋子炒肉”。
但那股子兴趣，就像野火烧不尽，春风吹又生，愣是没给打消咯。
后来上了学，有次美术课，老师教我们画苹果。
哎呀，那苹果画得，我自己看着都想笑，圆不像圆，红不像红，简直就是个“四不像”。
但老师没笑我，反而夸我有想象力，说每个孩子都是天生的艺术家。
这话就像一股暖流，直接流进了我心窝子，让我对绘画的兴趣更加浓厚了。
再后来，我自个儿攒钱买了本画册，一有空就临摹里面的画。
从简单的线条开始，慢慢到复杂的景物、人物。
晚上熬夜画，白天上课画，连吃饭都想着怎么构图怎么上色。
虽然画得还是不够专业，但那份热爱和坚持，让我感受到了前所未有的快乐和满足。
现在回想起来，我跟绘画嘞故事，就像是跟个老朋友一路走过来的。
它教会了我耐心，教会了我观察，更教会了我怎样用心灵去感受这个世界的美好。
每当拿起画笔，我就觉得整个世界都安静了，只剩下我和那些色彩、线条在对话。
这种感觉，真的巴适得很！所以说啊，绘画对我来说，不仅仅是一种爱好，更是一种生活态度，一种表达自我的方式。
我相信，只要心中有梦，手中有笔，我就能一直画下去，画出属于我自己的精彩人生。
我的读书故事画一幅画
我的读书故事画一幅画《我的读书故事画一幅画》篇①：《小蚂蚁搬豆豆》在一个小小的蚁穴里，住着一群勤劳的小蚂蚁。
有一只名叫小小黑的小蚂蚁特别调皮，它总是不愿意和大家一起学习找食物的方法，觉得自己能行。
有一天，蚁后发现了一颗巨大的黄豆粒，它兴奋地宣布这是大家的美食任务。
小蚂蚁们立刻分工合作，有些在前面拉，有些在后面推。
小小黑呢，它一开始不屑一顾，独自去找其他小食物。
可是半天过去了，它找到的食物还不及那颗黄豆的十分之一。
看着伙伴们齐心协力把黄豆往蚁穴方向搬运，小小黑有点不好意思了。
它跑过去加入队伍，开始学着伙伴们怎么调整力量，怎么观察路线来避开小障碍。
在大家共同的努力下，黄豆终于被搬进了蚁穴。
点评：这个故事告诉小朋友们，团结的力量是很大的。
一个人不管多厉害，都很难比得上集体团结起来做事情的力量。
就像小蚂蚁们如果不团结，光靠小小黑自己，是很难搬回那么大颗的黄豆的。
小朋友们在生活中也要当团结的小成员，和小伙伴们友好合作哦。
篇②：《勇敢的小刺猬》森林里有一只小刺猬，名叫刺刺球。
刺刺球因为浑身都是尖刺，别的小动物都不太愿意和它一起玩，它变得很胆小怕事。
有一天，小松鼠的家被一只调皮的大风刮倒了大树而没有了。
小动物们商量着一起帮小松鼠重建家园，可是要找的材料在森林的深处，那里据说有个大怪兽。
许多小动物都有点害怕了，刺刺球虽然心里也怕，但它想到自己的刺可以保护自己和伙伴们。
于是它鼓起勇气，和大家一起进去了。
遇到小怪兽威胁的时候，刺刺球勇敢地蜷缩起来，用尖刺吓跑了小怪兽。
大家齐心协力找到了材料，给小松鼠盖好了温暖的家。
点评：小刺猬刺刺球从一个胆小的家伙变成一个勇敢面对困难的小勇士，它的故事告诉我们，有时候我们不能因为自己的一些特点而自卑和胆小。
勇敢是一种很棒的品质，在朋友需要帮助的时候勇敢站出来，小朋友们也要像刺刺球一样勇敢哟。
篇③：《小兔子不挑食了》从前有一只小兔子，叫跳跳。
跳跳是个挑食的小家伙，它只爱吃胡萝卜，别的菜看都不看一眼。
我的成长故事幼儿园绘画作品
我的成长故事幼儿园绘画作品《我的成长故事幼儿园绘画作品》一嘿，朋友！今天我要和你讲讲我在幼儿园画的那些超有趣的成长故事画！还记得刚上幼儿园的时候，老师让我们画自己的家。
我呀，拿着蜡笔就开始乱涂，画了一个大大的房子，还有歪歪扭扭的窗户和门。
那时候，我觉得自己可厉害了，虽然画得不太像，但那是我心中温暖的家。
后来，我们画了在幼儿园玩耍的场景。
我画了好多小朋友在滑梯上开心地笑着，我还画了自己从滑梯上滑下来的样子，头发都飞起来啦！再大一点，我们开始画小动物。
我最喜欢小兔子，就画了一只超级大的兔子，它有着长长的耳朵和大大的眼睛，还穿着漂亮的花裙子，就像一个小公主。
还有一次，老师让我们画自己的梦想。
我想了好久，最后画了一个穿着白大褂的自己，因为我想当医生，能治好好多好多人的病。
每一幅画都是我成长的小脚印，看着这些画，就好像看到了小时候那个天真可爱的自己。
你呢，有没有这样有趣的成长故事呀？《我的成长故事幼儿园绘画作品》二亲，来听听我幼儿园的绘画故事呗！在幼儿园里，画画是我最喜欢的事儿啦。
一开始，我连笔都拿不稳，但还是特别认真地画。
有一次画水果，我画了一堆五颜六色的苹果、香蕉、草莓。
虽然那草莓看起来像个大土豆，香蕉弯得都快断了，可我觉得可美啦！还有画自己的好朋友那次，我把小伙伴的脸画得圆圆的，眼睛大大的，笑起来还有两颗大门牙，老师都夸我画得很传神呢！记得画春天的时候，我画了好多好多的花，红的、黄的、紫的，整个画面都快被花占满啦。
我还在旁边画了一个小小的我，在花丛里跳舞。
画全家福的时候最有意思啦，我把爸爸妈妈画得高高的，我在中间小小的，一家人手牵手，可温馨啦。
每一幅画都有我满满的回忆和快乐，它们见证了我在幼儿园的成长。
你说，是不是很有趣呀？。
以我与绘画的故事为话题的周记小学生600字范文
以我与绘画的故事为话题的周记小学生600字范文这个周末，我参加了一次绘画比赛，在这次比赛中，我遇到了不少困难，但也有不少收获和成长。
在比赛开始之前，我准备了很多颜色的颜料和各种不同的画笔。
我一直都很喜欢绘画，所以我的画箱里装满了各种各样的绘画工具。
我觉得，只有准备充分，我才能取得好的成绩。
比赛开始了，我拿起了画笔，在画纸上勾勒出了我要画的图案。
我想画一幅美丽的自然风景，所以我选择了一片青青的草地和蓝蓝的天空作为背景。
然后，我开始用颜料填充画面。
我用绿色的颜料描绘出了一片茂密的草地，然后用蓝色的颜料画出了天空和一朵洁白的云。
看着自己的画越来越完美，我感到很自豪和满足。
就在这时，我遇到了一个问题。
我想要在草地上画一棵大树，但是我的画笔太粗了，画不出细致的枝叶。
我很着急，因为时间已经所剩无几了。
但是我不愿意放弃，我突然想到了用雨滴来代替树叶。
于是，我用细细的画笔画出了一颗颗雨滴，雨滴从树枝上悬挂下来，闪烁着晶莹的光芒，给整幅画增添了一丝诗意和神秘感。
通过这个比赛，我明白了只要努力想办法，总是能找到一个解决问题的办法。
比赛结束了，评委开始评选最佳作品。
我心里有点紧张，因为我知道有很多同学的作品都画得非常好。
我的画虽然也不错，但是画面的整体感觉不如其他同学的作品那么出色。
评委宣布了结果，我并没有拿到冠军，但是我获得了一个鼓励奖。
我虽然有些失望，但是我知道这是我自己的努力和进步得来的。
通过这次绘画比赛，我收获了很多。
我学会了不放弃，面对困难要勇敢地去解决。
我明白了只有努力才能取得进步，比赛的结果并不重要，重要的是自己的付出和成长。
我发现绘画不仅可以用来表达自己的想法和情感，还可以让我变得更加细致和有耐心。
绘画已经成为我生活中的一部分，我会继续努力学习和提高自己的绘画技巧。
希望通过绘画，我可以表达出更多美丽和温暖的事物，将我的梦想和想法传递给更多的人。
我相信，只要我用心去做，终有一天，我会成为一名优秀的画家。
《我的绘画作品》
《我的绘画作品》
绘画是一种表达情感和创意的艺术形式，每个人的作品都是独一无二的。
以下是一篇关于《我的绘画作品》的作文示例：
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**我的绘画作品**
绘画对我来说，不仅仅是一种爱好，更是一种心灵的释放。
每当我拿起画笔，便能忘记周围的一切，沉浸在自己的艺术世界里。
最近，我完成了一幅我特别自豪的绘画作品。
这幅画的主题是“春天的花园”。
我选择了明亮的色彩，以表达春天的活力和生机。
画面中央是一片盛开的郁金香，它们以各种姿态绽放，有的含苞待放，有的已经完全展开，展现出生命的美丽。
在郁金香的周围，我画了一些蝴蝶和蜜蜂，它们在花丛中飞舞，忙碌地采集花蜜。
这些小生灵的加入，让整个画面更加生动，也增添了一丝动态美。
背景我选择了淡淡的蓝色天空和几朵飘动的白云，给人一种宁静和祥和的感觉。
在画面的一角，我还特意画了一棵刚刚发芽的小树，它代表着新生和希望。
完成这幅画后，我感到非常满足和快乐。
它不仅让我体验到了创作的乐趣，也让我更加热爱生活，更加珍惜每一个美好的瞬间。
我相信，每一幅画都有它独特的故事和情感。
我希望我的这幅“春天的花园”能够带给人们温暖和希望，就像春天的阳光一样，温暖人心。
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这篇作文简洁地描述了作者完成一幅绘画作品的过程和感受，同时也表达了作者对绘画的热爱和对生活的积极态度。
在写作时，可以根据自己的实际经历和感受进行调整和创作。
二年级用绘画的方式自己编故事100字
二年级用绘画的方式自己编故事100字二年级小学生绘画优秀作文篇1闭上眼，用心灵去感受；用心去描绘，让一笔笔优美的弧度，绘出生活的美好。
当那缤纷的色彩划过一张滑的纸时，我的心儿也仿佛被染得绚丽斑斓。
我爱绘画。
我的画，充满色彩，讲述着一个又一个动听的故事……瞧，那是我七岁时的画。
画中有两个人，一个是面目稚嫩的小孩，她满含真情又不无得意。
手里捧着一大束鲜艳的康乃馨，花瓣上面还挂着许多水珠，娇艳欲滴。
旁边站着的是拿着拖把、满脸汗水的妈妈，她微微惊讶，又很惊喜，用欣慰的目光看着孩子，笑得是那么灿烂，连阳光都为之逊色，可眼角却有丝丝泪滴。
看，那是我在九岁时的画。
画中的爸爸刚刚从货车上跳下，一身泥水，一脸疲惫，乱蓬蓬的头上露出几丝白色的头发，是那样明显，那样刺眼，让人看了心里发酸。
我手里拿着的是我刚刚画完的画。
画中风儿轻轻，溪水潺潺，碧草茵茵。
有两位老人和一个长大了的女孩，那女孩用手挽着两位步履蹒跚的老人，在小溪边慢慢地走着。
阳光柔和地照在他们身上，暖暖的，他们的嘴角挂着满是幸福的微笑……我爱绘画，我用心灵的笔，来描绘出那母爱的海，那父爱的山，还有我的梦……二年级小学生绘画优秀作文篇2每个人一定都有一个爱好，有的爱跳舞，有的爱唱歌，还有的爱好体育。
而我一个平凡的小姑娘爱好绘画。
我的爱好起源于第一次上幼儿园。
有一天，妈妈突然把我送进了幼儿园。
我第一次去幼儿园，发现里边有无穷无尽的玩具，我每天都沉浸在玩具的海洋里。
有一天放学，妈妈来接我，我指着玩具小熊说：“我要把它拿回家。
”妈妈和蔼地说：“不行，那是幼儿园的，回家的路上妈妈给你买一盒彩笔和一个画本给你，你自己把小熊画下来。
”从那以后，我不再要玩具，天天在绘画的海洋里翱翔。
开始我画了一只小鸟，画完后我发现老爸老妈笑了，再一看自己画的鸟，头小身子大，简直就是一个“四不像”。
后来，我不怕别人笑话，天天画画，我们家的墙上都有我的作品。
上了小学，有作业了，没有时间绘画了。
7年级美术《我的故事》
１）欣赏卡通画，分析卡通形象背景的特点。
２）总结：背景能衬托主体物，烘托气氛。
３．语言表现
１）欣赏卡通画，分析语言特点和表现手法。
２）总结：语言简洁，并结合符号表现。
４．总结卡通画的表现特点
学生讨论分析卡通画的表现特点，并引导对构图的分析。
二）学生分组创作
三、教学总结
１．学生用卡通形式表现生活中一个有趣的故事
3、尝试运用卡通画表现手法叙说故事、记录生活、表达愿望,传递自己的思想和情感。
教学难点
运用卡通画表现手法叙说故事、记录生活、表达愿望,传递自己的思想和情感,并有一定的幽默感和趣味性。
四、教学方法
教材提供的“教师引导学生学习”的卡通画，明确了本课教学主题和学习任务，教学中可以采用这种形式导入。学生作业范例的选择注意形式的变化既有单个的卡通形象，也有卡通连环画，以供学生参考。教学过程中，组织学生以小组形式讨论，教师予以指导。
１．人物动作
１）欣赏卡age&ct=201326592&lm=-1&cl=2&word=
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２）总结：卡通形象的动作表现一般采用夸张的手法。
６．思考：片中题材、表现风格、表现手法等方面有何异同。
７．分析：两部作品都运用了夸张、拟人的手法，色彩鲜艳，对比强烈。《大》以中国古典名著改编，正面、反面人物形象对比鲜明，惩恶扬善，弘扬真、善、美，绘制手法上借用国画工笔人物表现手法，线条流畅，疏密有致；《米》以生活中的小事为题材，人物形象个性鲜明，生动活泼，侧重幽默风趣的表现。
职称：二级教师电话：3861033电子邮件：jfllqx963@
通讯地址：青州市高柳初级中学
我与绘画的故事初一作文
我与绘画的故事初一作文
小时候，我就酷爱画画。
一开始，是紧紧地握着铅笔，用不太熟练的笔法，在自家的墙上，画着以点与线为中心，而组成的不知名的“几何图形”。
就在我玩儿得起兴时，妈妈总是在我后面收拾“残局”。
收拾什么残局？嘿，这还用问，拿着橡皮擦墙呗!
过了几年，我上幼儿园了，拥有了一支支五彩缤纷的画笔，也懂得用色彩与图像来表达自己的感情了。
可我还是改不了在墙上作画的习惯，便又开始在墙上涂鸦了：我画了人、小动物、et、ufo……却没有一个画的像的，反被妈妈称为“抽象派画家”。
正当妈妈想用橡皮擦掉我“四不像”的“杰作”时，发现我是用蜡笔画的，差点气得晕倒！所以，她买来了油漆刷墙，但她刷墙的速度始终跟不上我作画的脚步——她刚刚刷完这面墙，另一面上又画满了我极富“个性”的“艺术创作”。
最后，妈妈终于刷得不耐烦了，索性买来白纸并贴在墙上，我画满一张她就撕一张，费了他不少功夫！
后来，我上了小学，渐渐懂事了，终于弄清了白纸与墙的区别，也能画出一幅像模像样的美术作品了。
就这样，我在绘画中慢慢成长，在绘画中获得乐趣，绘画也自然成了我生命中不可缺少的一局部，是我在空闲时光中最美好的享受。
让我们紧紧握住手中绚丽多彩的画笔，绘出自信，绘出童年，绘出更精彩的明天！。
我与绘画的故事作文600字
我与绘画的故事作文600字从小，我就与绘画不解之缘邂逅了不解之缘，充盈这项艺术特长一直伴随着我，直到今天。
小时候的我不用心什么叫绘画，只知道用蜡笔在纸上乱涂一气。
虽然连不会我自己都不知道我在画什么，但看到那毫无起承转合纯白色但色彩鲜艳的线条，我起因心里总是没有缘由的兴奋。
几年后，二年级的我被送进了美术学习班。
开始了专业知识的学习。
一开始钻研的蜡笔画、水彩画、既简单又漂亮，我学的津津有味、兴味盎然。
可好景不长，转眼间，我就升上了高年级。
高年级必修的素描课让我对绘画的兴趣和市场信心减了一大半。
一串张黑白相间毫无章法的画并无摆在眼前，一个个枯燥乏味的绘画知识被强行脑中，画的内容也不再是生机勃勃的儿童画，而是一串灰色的，死气沉沉的大罐子。
再以加上一个整天板着脸，不苟言笑的老师。
这一切都好像一座大山压其实在我背上，让我喘不过气来。
直到有一天，一件事情的发生，让素描我对绘画彻底改变了印象。
那天艺术在星海人民广场的艺术博览会，令我印象深刻。
看到那令人神清气爽的山水画，我好像听见了瀑布轰轰隆隆的响声，似千军呐喊，又似万马奔腾，一座座气势磅礴的山峰，像无数把巨剑，直插云霄，在阳光的照射下，发出一道道光彩夺目的光芒，把一串串闪亮的翡翠洒向大地；看到那令人心旷神怡的田园画上的麦子，我好像是闻到了谷子清新的麦子香味，仿佛只要迎面而来吹过，麦秆就会柔和的摇曳，整个麦田就会像迎风波浪一样翻滚起来……数不胜数的画作精美绝伦一个个几乎精美绝伦，令人陶醉其中，每一幅画都在我心中，留下了不可磨灭的印象。
创作这些画的大画家们基本功一定是超群出众的，既然这样，他们又怎么可能没画过枯燥乏味的素描画呢？我只要努力，也一定会跨越这座看似险峻的大山。
回到学校，我不再和同事同学一起抱怨研读的枯燥，而是潜下心来研究每幅画。
经过数不胜数的修改和修改描摹，终于，素描不再令我厌烦，而是和蜡笔画一样，变得生动有趣了起来。
我知道，没有和耐心是绝对不可能画好画的。
我与画画的故事作文
我与画画的故事作文
嘿，说起我跟画画嘞故事，那可真是三天三夜都摆不完哦！记得小时候，我就对色彩和线条有种莫名其妙的喜欢，每当看到书上的插图或者墙上的涂鸦，心里头就痒痒的，总想着自己也能画出那么好看的东西。
最开始，我是用铅笔在作业本上瞎画，啥都想画，又啥都不像。
但那时候不懂啊，就是觉得好玩，画完了还得意洋洋地拿给爸妈看，他们虽然笑得有点勉强，但还是夸我有想象力，这下子我更来劲了。
后来，我妈看我这么喜欢，就给我买了本画画本和几支彩色铅笔，那时候我觉得自己简直就是拥有了整个世界的宝贝。
慢慢嘞，我开始跟着电视上的画画节目学，也尝试着自己创作。
记得有一次，我画了一幅全家福，虽然人物比例失调，颜色也涂得乱七八糟，但当我把它送给爸妈时，他们眼里闪过的惊喜和感动，让我至今都记得清清楚楚。
那一刻，我晓得了，画画不仅仅是为了好玩，它还能传递情感，让家人感受到我的爱。
再后来，我参加了学校的美术兴趣小组，跟着老师系统地学习素描、水彩、国画等等。
过程虽然辛苦，经常一坐就是几个小时，手酸脖子痛，但每当看到自己的作品一点点成形，那种成就感和满足感，真的是无法用言语来形容。
而且，在画画的过程中，我还结识了一群志同道合的朋友，我们一起交流心得，互相鼓励，那份纯真的友谊也让我倍感珍惜。
现在回想起来，画画已经成了我生活中不可或缺的一部分。
它不仅让
我学会了观察生活，表达情感，更让我在忙碌和喧嚣中找到了一片属于自
己的宁静天地。
所以嘛，如果你问我跟画画嘞故事有啥子特别的，我想说，就是那份纯粹的热爱和坚持吧！。
我和画画的故事作文600字左右
我和画画的故事作文600字左右全文共9篇示例，供读者参考我和画画的故事作文600字左右篇1每个人都会有自己的拿手好戏，而我的拿手好戏则很普通——画画。
我从大班开始学习画画，到现在已经六年多了。
我在这些年中从没有缺过课，即使有事要请假事后我也会补上。
从儿童画到水粉再到素描，每一样我都认真学认真画，而且我有多幅画在学校展览，一幅画已交到学校正接受评选。
我还有许多幅画被送往画展，并得到奖状。
一个周六的晚上，我照常去学国画。
到后，我便摆好工具，开始练字，到了七点多，老师便亲自示范。
老师一边画一边为我们讲解整幅画的结构、调色。
她还会向我们介绍所画的'内容，让我们明白所画事物的特点，例如芙蓉花是一花多蕊。
轮到我们自己画了，老师画得很快，她提醒我们不要着急，看准了再画。
我们都信心满满。
我在脑海中回想老师画时的步骤，我开始画了，我拿起那只专门用来画花鸟的笔，用一个干净的小碟子调钛白，颜料必须调到笔“肚”子里去，这样画出的花才饱满才好看，随台再继续调曙红在笔的前端，调至毛笔呈红到白的渐变。
我开始找位置。
大概设想了画的布局后，我开始画，先从最浅的地方开始，大概定好基本位置后，又调色，将整体颜色变深，继续画。
一笔、两笔……随着笔一次次落下，纸上浮观出一朵娇艳的牡丹花，接着又是一朵，然后是叶子。
一个多小时过去了，只见一朵朵牡丹在翠绿的叶间开得绚丽，几只小蜜蜂在四周飞着。
最后是题字，我提笔写”春—日”，呀，写错了，不是春日，没办法去找老师，老师一脸无奈，说只能将错就错了。
唉！许多学生家都看看我的画，说真是太可惜了，我也很后悔。
看来，字和画都要好好学呀！我和画画的故事作文600字左右篇2我和画画的故事你们好,我叫小明。
今天我要给大家讲一讲我和画画的故事。
从很小的时候开始,我就特别喜欢画画了。
我记得有一次,妈妈买了一盒全新的蜡笔回来,那是我见过最漂亮的颜色。
天蓝色、草绿色、向日葵黄,还有玫瑰红、紫罗兰,像很多彩色小宝石一样闪闪发亮。
关于画画的儿童故事
关于画画的儿童故事“哎呀，我今天一定要把那幅画画完！”我站在自己的小书桌前，双手叉腰，一脸坚定地说道。
今天是周末，阳光透过窗户洒在我的房间里，我的画笔和颜料都整整齐齐地摆在桌子上。
我特别喜欢画画，一有空就会拿起画笔涂涂画画。
我拿起一支蓝色的画笔，开始在画纸上勾勒线条。
我画的是一片大海，海浪翻滚着，好像要涌到画纸外面来。
“哇，你画得好棒呀！”突然，我的好朋友小明跑了进来，他看着我的画，眼睛里闪着光。
“嘻嘻，谢谢啦！”我有点得意地笑了笑。
“我也想画，给我一支画笔呗。
”小明说着就伸手来拿画笔。
“哎呀，你等会儿，我还没画完呢！”我赶紧护住我的画笔。
“哼，小气鬼！”小明假装生气地扭过头去。
我看他那样，忍不住笑了起来：“好啦好啦，等我画完这一点就给你。
”我继续认真地画着，不一会儿，大海就画好了。
我把画笔递给小明：“给你，你想画什么呀？”小明想了想，说：“我要画一个超级大的城堡！”“哇，那一定很壮观！”我在一旁看着他画。
小明画得可认真了，一笔一划都特别仔细。
看着他专注的样子，我突然觉得画画真的是一件很神奇的事情，它能让我们把心里想的东西都画出来。
“哎呀，我这个城堡怎么感觉缺点什么呢？”小明停下笔，皱着眉头说道。
“我看看，嗯……是不是少了一些窗户呀？”我提出建议。
“对哦，我怎么没想到！”小明恍然大悟，赶紧加上了窗户。
我们俩就这样一边画一边讨论，时间过得飞快。
当我们终于完成了我们的画作时，我们都开心地笑了。
看着我们的画，我心里充满了成就感。
画画对我来说，就像是一个魔法盒子，我可以把我所有的想象和快乐都装进去。
我想，我会一直一直画下去的，因为这是我最喜欢的事情呀！。
我的春节小故事怎么画
我的春节小故事怎么画
稿子一：
嘿，朋友！你问我我的春节小故事怎么画？这可得好好跟你唠唠。
先想想春节那热闹的场景啊！大红灯笼高高挂，到处都是红彤彤的，这肯定得画上去。
我会画一家人围坐在一起，桌子上摆满了好吃的，有热气腾腾的饺子，那饺子一个个胖乎乎的，像个金元宝。
还有香喷喷的红烧鱼，寓意着年年有余。
别忘了画门外的鞭炮，噼里啪啦响个不停，地上满是红红的鞭炮屑，就像铺了一层红地毯。
还有那烟花，在夜空中绽放，五颜六色的，可漂亮啦！
画完这些，再在画面的角落里画几只小狗小猫，也在欢欢喜喜地过春节。
在画面的上方写上“春节快乐”几个大字，这画就大功告成啦！怎么样，是不是感觉很有趣？
稿子二：
亲，说到我的春节小故事怎么画，我可有好多想法呢！
我得先画我们家的房子，贴上春联，福字倒着贴，寓意福到啦！门口还堆着个可爱的雪人，戴着红围巾，特别喜庆。
然后画我和爸爸妈妈一起在厨房忙碌的场景。
爸爸在杀鸡，妈妈在洗菜，我在旁边捣乱，偷偷拿个西红柿往嘴里塞。
接着画年夜饭的桌子，满满当当的，有我最爱吃的糖醋排骨，亮晶晶的，看着就流口水。
还有爷爷做的红烧肉，肥而不腻。
再画一家人坐在电视机前看春晚，大家一边看一边笑，我还跟着节目一起唱歌跳舞。
不能少了放烟花的时候，我捂着耳朵，又兴奋又害怕，烟花照亮了整个夜空。
对啦，还要画拜年的场景，我给长辈们磕头，拿到红包后开心得不行，把红包紧紧抱在怀里。
最后画大家一起拍全家福，每个人脸上都洋溢着幸福的笑容。
这样我的春节小故事就画完啦，是不是很温馨？。
大学生个人成就故事200字关于画画
大学生个人成就故事200字关于画画抹去汗泪，再回首，是日出的骄阳。
——题记皎洁的月光下，伴着一阵阵虫鸣，我拿起了画笔，在雪白的纸上静静落下，一道道优美的孤线，编织我心中的绘画梦。
绘画就是我的拿手好戏。
我从四岁时便开始画画，那时爸爸妈妈握住我的小手，在纸上一笔一画勾勒山河湖泊，画出花鸟虫鱼。
我惊喜地看着各种实物在我笔下呈现，心中充满了无数憧憬，从此便与它结下了不解之缘。
可是学习绘画，并不是件简单的事，一切都得从零开始……线条，是绘画的基本功。
俗话说：万事开头难。
想要画好线条也不轻松。
老师叮嘱我们说：画出的线条必须轻柔而圆润，笔直而自然。
刚开始画时，我握笔十分不灵敏，画出来的线条生硬又歪曲，就像一条条蚯蚓在蠕动，太难看了。
渐浙的，我就没有了耐心，便开始胡乱地画，而且一度想放弃。
后来，在老师一遍又一遍教导下，我渐渐拾起信心，终于慢慢找到了画线条的技巧，画笔下流淌出的优美线条，仿佛一条条灵动的水草，摇曳着婀娜的舞姿。
打好了基础，便开始学画实物，老师拿出范例让我们临摹，我按照老师教的那样，先拿出铅笔打上底稿，再用勾线笔描一遍，最后拿出期待已久的色彩涂了起来。
刷、刷、刷我用力涂抹，可画笔好像不听我使唤似的，有的地方涂得太重，有的地方又没涂到，犹如一层奇怪的蜘蛛网，难看极了！我无奈地盯着画纸，就像泄气的皮球。
老师走了过来，握住我的小手一笔一画来回涂着，说：涂色要有顺序，你看……我点了点头，按照老师的方法终于画出了一幅完整的作品，看着笔下的物品慢慢丰满起来，我心里的成就感越发丰盈，由衷感受到画画的乐趣。
慢慢地，我长大了。
老师又教我渐变与阴影绘画技法。
我的画画水平也越来越好，原来那种画面生硬感再也没有了，画面越来越生动、自然。
月光洒在教室，静怡又温柔……我独自坐在画架旁，笔在纸上刷刷地挥舞着，慢慢地，慢慢地，一幅幅作品在笔下渐次成型。
你看，这盘樱桃又大又红，好似珍珠玛瑙般晶莹剔透，殷红中带着点浅黄色，像一颗颗十分耀眼、诱人的宝石，又仿佛刚摘下还带着山中露水的光泽，栩栩如生；你看，那幅《我心中的祖国》，色彩那样明朗，画面那样丰富，线条那样柔美，仿佛要将自己的爱国热情全都用画笔诠释出来一般……画画既能陶冶情操，又能增长见识，每一次画画，置身其中，仿佛自己就是画中的一部分，令人心旷神怡。
作文我和绘画的故事
作文我和绘画的故事作文我和绘画的故事「篇一」在我很小的时候，就喜欢上了绘画，渐渐地，它便成了我最大的乐趣，成了我的一种独特的表达方式，而且我与它之间发生了不少的故事。
那天晚上，我缠着妈妈嚷嚷道：“妈妈，妈妈，能让我学习画画吗？我非常喜欢画画，求求你了。
”妈妈听了后，思索了一会，严肃地对我说：“女儿，我可以给你去学画画，但你不能半途而废，无论遇到什么困难都要坚持下去，知道吗？”我听了后，高兴地说：“好，我知道了妈妈。
”第二天，妈妈给我买了绘画的工具，便送我去画画班了。
一进到画室，我不禁赞叹，因为墙上挂着许多漂亮的画儿，我心里想着：要是我也能画得如此漂亮，那该多好啊！“老师看见我来了，连忙起身过来”迎接“我，安排我坐在新的位置。
过后，老师温柔体贴地说：”小凯，画画的基本功，是练好画一些简单的图形，那么我们先从画鸡蛋开始吧！大概要画20只鸡蛋。
“我心里暗暗地想：这么简单，我两三下就画好啦！于是，我拿起笔就画，可是我越画越觉得困难。
可是，我又想起了妈妈的话，不能半途而废，下定决心的我又画起来――终于，我画完了，获得了老师的赞赏，下课后，跟着妈妈心满意足地回家了。
看！这就是我与绘画的故事，它让我懂得了不少的道理，我要学得更好，和它成为最好的“朋友”！作文我和绘画的故事「篇二」寒假已经来临，我有一个与艺术有关的故事，那我就讲一讲吧！“琴”、“棋”、“书”、“画”，这四种艺术里面，我最喜欢的就是绘画了，因为小学一年级的时候，我就有一个梦想，那就是想当画家，因为，我看到过齐白石老爷爷画的画――虾，那么惟妙惟肖、活灵活现的，我就想到，一定要想齐白石老也一样厉害。
到现在，我还在一直坚持追求着这个梦想，我一直都在努力的学习绘画，但我不是把一个动物的头画得特别瘦，就是把身体画得特别大，对此，我对绘画渐渐的失去了信心，随人被老师批评了多少次，但妈妈还是一如既往的鼓励我。
星期一，妈妈带我去画展去看图画，我刚走进门就看到齐白石画的虾，画中的虾栩栩如生，如同真的一样，有些虾成群结队地排着队伍游着，一些虾在池中嬉戏玩耍，还有一些虾正在打架，看谁才是最厉害的。