人教部编版七年级历史下册复习政治史专题复习(共21张PPT)

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人教部编版七年级历史下册 历史专题复习 课件

人教部编版七年级历史下册 历史专题复习  课件
唐玄宗 “开元盛世”
唐玄宗有哪些治国安邦的措施?
政治上:整顿吏治,裁剪冗员(考核官吏政绩)
经济上:重视农业生产,发展经济,崇尚节俭
文化上: 注重科学教育
(三)宋朝(北宋、南宋)
宋太祖强化中央集权的措施: (1)为抑制武将专权,解除禁军将领的军权 (2)为防止宰相专权,削弱相权、分化事权 (3)实行“重文轻武”的基本国策(双重影响)
(二)手工业
瓷器业:景德镇成为全国制瓷业中心,
青花瓷
(三)商业和城市
出现了商帮:山西的晋商、 安徽的徽商
北京和南京是全国性的商贸城市
专题三、中国古代的民族关系
(一)唐朝
(重点)
西域-安西都护府(唐太宗)
北庭都护府(武则天)
吐蕃─藏族的祖先─ 松赞干布(文成公主入藏)
尺带珠丹(金城公主入藏)
(二)宋朝
军机处的设置标志着我国封建君主专制的进一步强化。
(2)思想:大兴文字狱(影响)
4、对外政策:闭关锁国
专题二、中国古代的经济
(一)农业 (二)手工业
(三)商业和城市
1、唐朝:
(一)农业
①新技术(育秧移殖栽培) ②饮茶之风到唐朝风靡全国。 ③农具改进:曲辕犁和筒车。
(二)手工业
越窑青瓷、邢窑白瓷; 唐三彩文明中外
C、表现:机户出资,机工出力(雇佣劳动关系)
(四)清朝——台湾、东北、对外政策
地点
时间
明朝末年 台湾 1662年
1684年
17世纪中期 东 北 1685-1686年
(1)创立科举制 (2)最重要的贡献是开凿贯通南北的大运河,
涿郡 永 济
渤海

洛阳
通济渠

邗沟 海

人教部编版七年级历史下册期末复习课件(共28张)

人教部编版七年级历史下册期末复习课件(共28张)

封建盛世
共同原因:A、国家统一和社会稳定是盛世局面出现的前提和基础。B、政治清明 和政策稳定是盛世局面的保证。(如:制度的创新、开明的民族政策、开放的外 交政策等。)C、人民群众的辛勤劳动。D、统治者的勤政爱民、励精图治。 共同表现:国家统一,社会安定,政治清明,经济繁荣,思想活跃,外交开放, 人民生活有所改善。 现实意义:(1)维护国家统一和社会安定保证社会经济发展。(2)合理调整统 治政策,促进经济快发展。(3)重视人才的培养、选拔和任用,调动劳动者的积 极性。(4)以德治国与以法治国并重,确立民本思想,构建和谐的人际关系,创 建和谐社会。
反侵
清朝
雅克萨之战 “闭关锁国” 政策
积极:自卫作用; 消极:导致闭塞,错失机会,逐渐落伍。
反侵 闭关
宋朝海外贸易为何发达? (1)宋朝农业、手工业、商业的发达为海外贸易 的发展奠定了基础。 (2)宋朝有发达的造船业,配备了先进的指南针 ,能够进行远洋航行。
(3)宋朝对海外贸易实行鼓励政策,在主要港口 设置市舶司管理,促进了海外贸易的发展。
明朝引进了原产南美洲的 高产农作物玉米、甘薯、 马铃薯、花生和向日葵。
耕地面积不断扩大;推广 高产农作物,粮食产量有 了大幅度的提高;经济作 物的种植也有了较大的发
展。
棉纺织业在明代已从南方 推向北方;苏州是明代的 丝织业中心;景德镇是全 国的制瓷中心(青花瓷最
为著名)。
北京和南京是全国性的商贸 城市;出现了有名的商帮,
以民为本 励精图治 重用人才
统一多民族国家的巩固和发展(边疆管辖)
台湾
西藏
新疆
东北
隋 隋炀帝曾三次派人到流求
文成公主嫁给松赞干布, 唐太宗先后击败东、西突

第1课隋朝的统一与灭亡-人教部编版七年级历史下册课件(共21张PPT)

第1课隋朝的统一与灭亡-人教部编版七年级历史下册课件(共21张PPT)

课后练习
6、隋朝灭亡的主要原因是( ) A,土地兼并严重 B,过度役使民力 C,法律十分严酷 D,宦官跋扈专权
看谢 谢

三、开创科举取士制度
(2)作用
科举制的创立,是中国古代选官制 度的一大变革,加强了皇帝在选官 和用人上的权力,扩大了官吏选拔 的范围,使有才学的人能够由此参 政,同时也推动了教育的发展。此 后,科举制成为历朝选拔官吏的主 要制度,一直维持了1300多年。
四、隋朝的灭亡
1、原因 根本原因:隋炀帝的残暴统治,隋 炀帝好大喜功,不恤民力,又纵情 享乐,奢侈无度。 直接原因:农民起义
问题思考
想一想:科举制与前朝选官制度有什么重大不同?
前朝官吏的选拔由上层权贵垄断,选官看重门第,不 太注重才能;科举考试选官的标准是人才的学识,具有较 高程度的公正性和开放性。
课后活动
1、想一想:科举制度的确立对当时的社会产生了什么影响?
加强了皇帝在选官和用人上的权力,扩大了官 吏选拔的范围,使有才学的人能够由此参政,促 进了社会基层的流动;推动了教育的发展;促进 了文学艺术的发展。
二、开通大运河
1、目的:加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治 2、时间:605年 3、人物:隋炀帝 4、三点:以洛阳为中心、北达涿郡南至余杭 5、四段:永济渠、通济渠、邗沟、江南河 6、五河:海河、黄河、淮河、长江、钱塘江
6、影响:加强了南北地区政治、经济和文化交流;加重 人民负担,加速隋朝灭亡
数字巧记
历代朝代歌
夏商和西周,东周分两段。 春秋与战国。一统秦两汉。 三分魏蜀吴,两晋前后沿。 南北朝并立,隋唐五代传。 宋元明清后,王朝至此完。
隋朝的统一与灭亡
一、隋的统一 时间: 581年
1、隋朝的建立 建立者:杨坚(北周外戚),(隋文帝)

2020年最新部编版七年级历史下册专题复习PPT

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人教部编版七年级下册历史复习课件

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经 济
商业
1.形成了由农村集市、城镇市场、区域性市场和全 国性市场组成的商业网; 2.形成了一些大的商帮,比如:晋商和徽商。



人口
增长
乾隆末年,全国人口发展到3亿 利:利于生产
不利:人地矛盾突出,过度开垦,破坏环境。
1.过程:清初议政王大臣会议——康熙南书房——雍正
清 朝
政治: 军机处 的设立

元代——发明火铳
中 外 交
交 通
宋元时期,陆上丝绸之路成为通向西方交通要道;
元朝——陆路交通网覆盖全国;(驿站) 元朝——海上丝绸之路进入鼎盛时期。

意义:陆路和海路交通的畅通,使中外经济、文化和科 技的交流进一步发展起来。
废宰相
撤中书 靖难之役 明朝建立 设立锦衣卫 设立东厂 郑和下西洋
葡萄牙 侵占澳门
1368年 明太祖 明成祖 1405年~1433年 1553年
第三单元 明清时期: 统一多民族国家的巩固和
郑成功收复台湾 1662年
设置台湾府 1684年
抗击沙俄 平定准噶尔
康熙帝
设军机处 册封班禅 雍正帝
发展
平定大小 和卓叛乱 帝 设置伊犁将军
乾隆
明朝的建立
1368年 朱元璋 应天府(南京)
地方:取消行省,设立“三司”;分封诸子为王,巩 固皇室。
明朝 的衰 败
政治腐败 社会动荡

根本原因:政治腐败,财政危机,阶级矛

盾尖锐;

明朝 李自成起义 直接原因:陕西北部连年大旱。
灭 亡
的灭 亡
口号:“均田免赋”
政权:1644 “西安” 大顺 李自成 1644年4月 明朝灭亡

人教部编版七年级历史下册:专题复习课件(共23张PPT)

人教部编版七年级历史下册:专题复习课件(共23张PPT)
人教部编版历史七年级下册
期末专题复习
一、时代特征
581 589

600
隋唐时期:繁荣与开放的时代
时间轴
辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化
明清时期:统一多民族国家的巩固发展
二、巩固统治的措施
(一)唐太宗(李世民)与“贞观之治”
1、主观原因(治国思想):他吸取隋朝速亡的历史教训(舟 之所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟) 勤于政事,虚心纳谏,从善如流。 2、客观措施:①广纳贤才,知人善任。(“房谋杜断”房玄 龄、杜如晦,敢于直言的魏征)②政治方面。进一步完善三省 六部制;制定法律,减省刑罚;增加科举考试科目,鼓励士人 报考,进士科逐渐成为最重要的科目;严格考查各级官吏的政 绩。③经济方面。减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产。
《窦娥冤》 ;
火铳;宋元时期,火 “元曲四大家”
明朝
药武器广泛用于战争 《本草纲目》《天工
小说:《三国演义》 《水浒传》《西游记》
开物》《农政全书》 戏剧:《牡丹亭》
明长城
清朝
小说:《红楼梦》 戏剧:昆曲、京剧北京城源自四、民族关系(二)宋朝
1、宋与辽─澶渊之盟:辽军撤回,宋给辽岁币。意义:辽宋之 间保持了很长时间的和平局面。 2、宋与西夏和议:元昊向宋称臣,宋给西夏岁币。 3、南宋与金和议:南宋向金称臣,并给金岁币。双方以淮水至 大散关一线为界,宋金对峙局面形成。
四、民族关系
(三)元朝
1、台湾:在澎湖岛设置了澎湖巡检司,负责管辖澎湖和琉球。 影响:这是历史上中央王朝首次在台湾地区正式建立行政机构。 2、西藏:设宣慰使司都元帅府,由宣政院直接管辖。影响:西 藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区域 3、新疆:设北庭都元帅府管辖天山南北地区。

最新部编人教版七年级历史下册知识点(共23张PPT)ppt

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18
收复台湾和抗击沙俄大事记
位置
时间
事件
1624年
荷兰殖民者入侵台湾
东南 1661-1662 1683年
郑成功收复台湾 清军进入台湾
1684年
清朝设置台湾府
17世纪中期 东北
沙俄侵入黑龙江流域 两次雅克萨之战
1689年 中俄签定《尼布楚条约》
1清朝如何加强对西藏的管辖?意义? 2为什么说西藏自古以来就是中国领土? 3清朝如何加强对新疆的管辖? 4平定大小和卓叛乱胜利的原因? 5为什么说新疆自古以来就是中国领土? 6土尔扈特是( )人的一支,受( ) 的控制压迫,在( )带领下回归祖国, 意义是什么? 7清朝的疆域? 8清朝统一的意义?
4澶渊之盟的原因、双方,过程,评价?
5西夏的建立民族、建立时间、建立者、都城。
6西夏为什么要与北宋讲和? 7金的建立民族、建立时间、建立者、都城。 8南宋的建立者、建立时间、都城。 9与北宋并立的政权? 10与南宋并立的政权?
9
农业 1经济重心南移的原因

2经济重心南移的表现


1丝织业、棉织业
济 发
16
1明朝灭亡的时间、原因? 2后金建立的时间、建立者、民族。 3清建立时间、建立者、帝号、民族、入关 时间。 4清朝如何强化君主集权?(政治上、思想 文化上) 5军机处的组成、职责、影响 6文字狱的含义、危害? 7清强化君主集权的利弊?
17
1郑成功收复台湾的背景、经过、结果、意 义、2评价郑成功。 3郑成功如何管理台湾? 4郑成功的历史功绩。 5为什么说台湾自古就是中国领土? 6台湾府设置时间、隶属省份、意义? 7雅克萨之战的背景、目的、过程、结果? 8《尼布楚条约》签订时间、双方、地点、 特点、意义(内容)? 9雅克萨之战胜利的原因? 10收复台湾和抗击沙俄体例、内容、 特点。

人教部编版初中历史七年级下册全册知识点课件

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考点二、辽、西夏与北宋的对峙局面(33——36) 辽的建立:10世纪初,契丹族首领阿保机统一契丹各部, 建立政权,都上京临潢府。
西夏建立:11世纪前期,党项族首领元昊称大夏皇帝,都 兴庆府,史称西夏。
辽与北宋和战
和平时期:太祖晚期,北宋和辽保持友好关系,双方互通 使节。
战争时期:太宗继位后,向辽发动数次战争遭到失败,只 好采取防御政策。
隋朝于公元六世纪末高调登场,却又匆忙谢幕。《昙花王 朝—隋帝国的短暂与辉煌》一书详细介绍了这一段历史。 书中的辉煌不包括( )
A.创立三省六部制 B.科举制的创设
C.修筑长城
D.大运河的开凿
• “传法为重,舍身为轻;六度出海,终抵东瀛。”该对联称 颂的一代高僧是( ) • A.玄奘 B.孙思邈 C.鉴真 D.李春
科举制度的创立
科举制的影响
科举制的创立,是中国古代选官制度的一 大变革,加强了皇帝在选官和用人上的权力, 扩大了官吏选拔的范围,使有才学的人能够由 此参政,同时也推动了教育的发展。科举制成 为历朝选拔官吏的主要制度,一直维持了1300 多年。
考点二、唐太宗和“贞观之治”
唐朝的建立:618年,李渊称帝,定都长安。 唐太宗:李世民,626年继位,年号“贞观” 贞观之治 措施:1、吸取隋亡的历史教训,勤于政事,虚心纳谏, 从善如流。2、在政治上,进步完善三省六部制,明确中央 机构的职权及决策程序;制定法律,减省刑罚;增加科举考 试科目,鼓励士人报考,进士科逐渐成为最重要的科目;严 格考察各级官吏的政绩。3、在经济上,减轻人民的劳役 负担,鼓励发展农业生产。
七年级下册
第一单元 隋唐时期
繁荣与开放的时代
考点一、隋朝的统一与灭亡
建立与灭亡 581年,杨坚,都长安,589年 统一全国,618年,隋炀帝 在江都(江苏扬州)被杀,隋朝灭亡 隋朝大运河 目的:为加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治。 概况:隋炀帝在位时开通,以洛阳为中心,北起涿郡,南 至余杭,四段运河,五大水系。 影响:加强了南北地区政治、经济、文化交流。 隋朝的灭亡 618年,炀帝在江都被杀,隋朝灭亡。

部编人教版七年级历史下期末复习提纲(共23张PPT)

部编人教版七年级历史下期末复习提纲(共23张PPT)

李时珍
4
宋应星
5
徐光启
6
罗贯中

7
施耐庵
8
《水浒传》的作者
《西游记》的作者 昆曲《牡丹亭》作者(明朝发展阶段代表作) 《红楼梦》的作者 昆曲《长生殿》的作者 昆曲《桃花扇》的作者 清朝 顶峰代表作
吴承恩
9
汤显祖
10
曹雪芹、高鹗
11
洪 昇
12
孔尚任
【关于加强君主专制的那些事】

朝代 隋朝 唐朝 北宋 中央
隋朝:隋炀帝派人三赴流求 元朝:设澎湖巡检司,首次在台湾正式建立行政机构 清朝:1662年,郑成功收复台湾;1684年设台湾府; 1885年,设台湾省 唐朝:唐蕃和亲。(文成公主嫁给松赞干布) 元朝:设宣政院管辖。(正式成为中央直辖下的地方行政 区域) 清朝:册封达赖、班禅;设驻藏大臣;颁布《钦定藏内善后 章程》。(标志着中央政权对西藏行使主权达到制度化、法 律化的程度。 西汉:设西域都护府 (正式归属中央管辖)
文天祥
率领农民起义,给唐朝致命打击 南宋初期抗金名将;率“岳家军”取得郾 城大捷 南宋灭亡后的抗元名将 明朝带领“戚家军”抵抗倭寇的民族英雄 明末带领农民起义推翻明朝统治 清初率军从荷兰殖民者手中收复台 湾的民族英雄
4
戚继光
5
李自成
6
郑成功

1
苏轼、李清照、辛弃疾
2
两宋著名词人
关汉卿
3
元朝优秀的戏剧家 ,代表作《窦娥冤》,与 郑光祖、白朴、马致远合称“元曲四大家” 明代杰出医药学家,著《本草纲目》 著《天工开物》,该书被誉为“中国17世纪 的工艺百科全书” 明代科学家,著《农政全书》 《三国演义》的作者

人教部编版七年级历史下复习政治史专题学案(无答案)

人教部编版七年级历史下复习政治史专题学案(无答案)

七下政治史专题【自主学习】要求:结合教材第二——四框题,在表格中标注答案所在页码、段落三、科举制度1、台湾:①三国东吴:孙权派卫温到夷洲。

②隋:隋炀帝三次派人去流球。

隋唐宋一直称台湾和流求。

③元:④明:⑤清:2、新疆:①西汉:西域都护。

②唐:③元:④清:3、西藏:①唐:②元:③清:【合作探究】回顾君主专制中央集权制度的发展历程,我们应该如何评价它在历史上的影响?材料一:中国古代的中央集权制度,具有多民族、大一统的性质......如果这一制度被削弱,此国家准出问题。

传统农业对水利有着更多的依赖,从大禹治水到清代多次治理黄河,无不集中了大量的人力物力,这是靠一家一户的小农无法实现的……。

材料二:“把一个国家的命运完全放在一个手中是多么危险,例如贪官和珅,他的出现是老年帝王专制的必然。

乾隆自诩“十全老人”,意骄志满,倦怠朝政。

他喜欢阿谀逢迎,那就必然滋生和珅这样的人。

材料三:秦凭借完善的集权制度,做到了“书同文”,文字统一对形成共同的文化认同和民族认同,对中国起着不可替代的作用材料四:清入关后,在文化专制、八股取士的禁锢压抑下,思想文化界陷入万马齐喑的局面,科学技术和西方近代科技相比,已远为逊色。

非但不复再现晚明时期的短暂辉煌,就连晚明已经取得的一些重要成果也未及实行、长期淹没。

材料五:据统计,从17世纪末到19世纪初,清朝君主专制达到顶峰之时,中国的GDP排名世界第一,在世界的比例也从22.3%增长到32.9%,史称康乾盛世。

材料六:近代中国和西方对比1.隋朝统一南北是在()A.581年B.605年C.601年D.589年2.1206年,被蒙古贵族尊称为成吉思汗的是A.阿保机B.阿骨打C.铁木真D.忽必烈3.隋唐时期的盛世主要有()①开皇之治②贞观之治③贞观遗风④开元盛世A ①②③④B ②③④C ③④D ①②4.为加强君权,在中央废除丞相的是()A.唐朝B.宋朝C.元朝D.明朝5.军机处设立于(A.顺治时期B.康熙时期C.乾隆时期D.雍正时期6.台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分。

人教部编版七年级下册 历史复习课件(共66张PPT)

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成吉思汗 统一蒙古 1206年
蒙古灭西夏 1227年


蒙古灭金 1234年

南宋与蒙古灭对峙40多年
统 治
忽必烈 行汉法 行仁政 不嗜杀
元朝建立 1271年 忽必烈
元朝灭南宋 1276年 文天祥、陆秀夫 抗元
元朝统一全国 1279年
元朝的 地位
第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝。 我国历史上疆域最大的朝代。
黄巢起义与唐朝灭亡
原因
1、唐朝后期,统治腐朽,宦官专权,藩镇割据的态势越来越严重,而且相互之间发生 兼并战争,中央无力控制藩镇。
2、人民赋役繁重,生活困苦,又遇到连年的灾荒,无以为生。
唐朝灭亡的标志
907年,朱温建立了后梁政权,唐朝至此灭亡。中国历史进入五代十国时期。
五代十国
唐朝灭亡后,北方黄河流域先后出现后梁、 后唐、后晋、后汉、后周五个政权,南方 地区出现吴、南唐、吴越、前蜀、后蜀、 楚、闽、南汉、南平九个政权,再加上北 方割据太原的北汉,史称“五代十国”
贞观初年,玄奘西行前往天竺取经。
他遍访天竺名寺,研习佛法,曾在佛学最高 学府那烂陀寺游学成为远近闻名的佛学大师。
十余年后,玄奘携大量佛经回到长安,主持译经工作。根据 他的口述,由弟子辩机记录成书的《大唐西域记》成为研究 中外交流史的珍贵文献。
安史之乱
原因
1、朝政腐败(任人唯亲) 2、各种矛盾日益尖锐,边疆形势日益紧张。 3、外重内轻局面出现(节度使集军权、行政权和财权于一 身,势力膨胀,中央与地方力量对比失去平衡。)
作用:1)中国古代选官制度的变革,加强皇帝选官和用人的权力,扩大官 吏选拔范围。2)推动教育发展。3)成为历朝选拔官吏的主要制度,持续 约1300年。 隋朝灭亡的原因:隋炀帝推行暴政,618年灭亡。

部编人教七下历史总复习课件

部编人教七下历史总复习课件

能力提升
提高学生的历史思维能力,培养他们 分析和解决问题的能力,使学生能够 运用所学知识解决实际问题。
情感态度与价值观培养
引导学生树立正确的历史观,培养他 们的爱国情怀和社会责任感,增强民 族自豪感。
应试技巧
帮助学生掌握历史考试技巧,提高答 题效率和准确性,为中考做好充分准 备。
复习要求
内容全面
复习内容应涵盖七年级下册历 史教材的所有知识点,不得有
内容补充
针对学生普遍存在的问题,补充相关知识点 和练习。
策略优化
根据学生的学习特点,优化复习策略和方法 。
资源整合
整合各类教学资源,为学生提供更丰富的学 习材料。
手工业繁荣:手工业在 清朝时期也取得了巨大 的发展,纺织、制瓷、 冶炼、造船等行业中出 现了许多富有地方特色 的企业和产品。这些手 工业产品不仅满足了国 内市场需求,还大量出 口到海外市场。
商业贸易活跃:清朝时 期的商业贸易十分活跃 ,国内市场网络逐渐形 成,商帮和商业行会等 组织也得到了发展壮大 。同时,海外贸易也十 分繁荣,与欧洲、亚洲 等地的贸易往来频繁。
唐朝中期,安禄山、史思明发动的叛 乱,导致了唐朝的衰落,对中国的历 史进程产生了重大影响。
汉武帝的改革
汉武帝时期,推行了一系列改革措施 ,如“推恩令”、“罢黜百家,独尊 儒术”等,加强了中央集权,对中国 历史产生了重要影响。
历史人物介绍与评价
秦始皇
秦始皇是中国历史上具有重要影 响的人物之一,他统一了六国, 建立了中央集权的国家,对中国
明朝时期,商业贸易繁荣 ,出现了许多商业城市和 商帮。
模拟试题一
选项C:明朝时期,农业生产技术落 后,粮食产量低下。
选项D:明朝时期,海外贸易受到严 格限制,仅限于与周边国家的贸易往 来。

人教部编版七年级历史(下册)第二单元-辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化-复习课件(21张PPT

人教部编版七年级历史(下册)第二单元-辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化-复习课件(21张PPT

c.契丹、女真等族汉化 d.回族开始形成
蒙古人 畏兀儿
(2)意义:元朝大规模的人口流动,促进了各族经济、文化的发展与融合。
宋 代
农业的发展

济 原因

南方战乱较少;北人南迁;自然 条件优越;政府重视。


(1)传入占城稻

经 济
表现
(2)水稻产量居粮食作物首位 (3)长江下游和太湖流域成为
重 心
粮仓
商业贸易的繁荣
▪ (1)宋代最大的商业都市:开封和杭州
▪ (2)都市繁荣的表现:人口百万;店铺增加; 到处开设; 早市夜市出现;草市出现;市镇商贸 区;商品琳琅满目。
▪ (3)海外贸易:广州、泉州是闻名世界的大商 港;主要港口设置市舶司;南宋外贸在财政收入 中占有重要地位。
▪ (4)最早的纸币:交子 出现在北宋前期的四 川地区。
战国秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固
封建社会的确立和初步大一统
三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融

封建国家分裂、民族大交融时期
建 社
隋唐时期:繁荣与开放的时代:

封建社会的繁荣时期
辽宋夏金元时期:民族关系的发展和社会变化
政权并立、民族关系发展、经济重心南移
明清时期:统一多民族国家的巩固和发展
萌芽--建立--巩固--完善--加强-战国--秦 ----西汉--隋唐--北宋 发展--强化皇权--进一步强化 元朝---明朝 ---清朝
民族政权并立
政权名称 建立时间 建立民族 建立者 都城

10世纪初 契丹族 阿保机 上京
(916年)
北宋 西夏
金 南宋
960年
汉族
11世纪前期 (1038年)

部编七年级下册历史人教部编版历史七年级下册期末总复习(共46张ppt)

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列出秦始皇、汉武帝与唐太宗的历史功过:
分类 秦始皇
汉武帝
唐太宗
共同点
政治
经济
民族 关系 思想
中央皇帝三公 制度,地方郡 县制,加强中 央集权。
统一货币、度 量衡、修驰道 、车同轨。
修长城抵御匈 奴;南征越族 ,开灵渠。
统一文字;焚 书坑儒术;
实行推恩令,加 吸取隋亡教 1、都是中
强中央集权;重 训,勤于政事 国古代有作
与开放”,特别是唐朝在政治、经济、

文化、民族交融、对外交往、社会习 俗各方面都体现了繁荣和开放的特点。
元 唐朝的繁荣增强了唐朝政府的民族自

信心,从而敢于开放也乐于开放;在 开放过程中,各民族的优秀人才为唐
题 政府所用,各民族的经济文化成果被
唐朝所吸收借鉴,这些都促进了唐朝
政治、经济、文化的繁荣。繁荣与开

763年,在北方少数民族帮助下, 唐朝平定叛乱
影响 唐朝由盛而衰,逐渐形成藩镇割据的局面
乱 与 黄巢起 唐 义与唐 朝 朝灭亡
黄巢 起义
原因:唐朝后期统治腐朽,赋役繁 重,连年灾荒,人民生活困苦
影响:给唐朝统治以沉重打击
唐朝灭亡:907年,朱温建立后梁,唐朝灭亡
衰 亡
五代十 国更迭 与分立
实质:是唐末藩镇割据局面的延续 影响:战事不断,政局动荡不安
唐朝的
第 建立与
2 课
“贞观
从 之治”

唐太宗:从善如流知人善任
经济
“贞观 之治”
措施
政治
Hale Waihona Puke 结果:唐朝出现盛世局面贞 观
之 女皇帝武则天

建周称帝 治国举措和功绩

部编版七年级历史下册期末复习课件(共27张PPT)

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武则天 唐玄宗 “政启开元, “开元盛世” 治宏贞观”
建立与 统一
建立: 581年 杨坚 长安 统一全国: 589年 灭陈
措施:发展经济、编订户籍、统一币制, 度量衡;加强中央集权,提高行政效率。 作用:经济恢复发展,国力强盛
隋 朝 的 统 一 与 灭 亡
隋 文 帝
繁荣 强盛
初步建立通过考试选拔人才的制度
南 宋 经 济 重 心 南 移 完 成
宋代经济发展的原因:
1. 政治因素:南方战乱少,社会比较安定。
2. 经济因素:中原人南迁带来先进的生产技术和充足 的劳动力。 3. 自然因素:南方自然条件优越,适宜农业发展。 4. 政策倾向:统治者重视发展经济 5. 广大劳动人民的辛勤劳作。
蒙 古 族 的 兴 起 与 元 朝 的 建 立
隋 炀 帝
开通大运河 沟通南北
创立进士科 科举制度正式确立
暴政亡国 618年
李渊 从 贞 观 之 治 到 开 元 盛 世
建立唐朝 618年 长安 吸取隋亡教训、勤政任贤;完善三省六部 制;制定法律,减省刑罚;完善科举严格 考查官吏政绩;减轻人民负担。
唐太宗
“贞观之治”
武则天
发展科举制、创立殿试、发展生产、减轻人民负 担为“开元盛世”局面的出现奠定基础。 “开元盛世”
1.领户分封制 成吉思汗 统一蒙古 1206年 蒙古灭西夏 1227年
2.组建万人护卫部队
3.创制蒙古字 4.建立司法机构
蒙古灭金 1234年
南宋与蒙古对峙40多年
忽必烈 行汉法 行仁政 ห้องสมุดไป่ตู้嗜杀
元朝建立 1271年 忽必烈 元朝灭南宋 1276年 文天祥、陆秀夫 抗元
元朝统一全国 1279年
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许多读书人为了中试,只顾
实行“八股取士” (答题范围、答题格式)
埋头攻读经书,钻研八股, 不讲求实际学问。考中做官 后,大都成为皇帝的忠实奴
仆。
1、台湾:
• ①三国东吴:孙权派卫温到夷洲。 • ②隋:隋炀帝三次派人去流球。隋唐宋一直称台湾和流求。 • ③元:设澎湖巡检司管理澎湖和琉球。 • ④1662年,郑成功收复台湾。 • ⑤清:1684年,设台湾府,驻军守备。
材料一:中国古代的中央集权制度,具有多民族、 大一统的性质......如果这一制度被削弱,此国家 准出问题。传统农业对水利有着更多的依赖,从 大禹治水到清代多次治理黄河,无不集中了大量 的人力物力,这是靠一家一户的小农无法实现 的……。
利于推动大一统的形成和发展, 利于资源的统一调配
材料三:秦凭借完善的集权制度,做到了 “书同文”,文字统一对形成共同的文化认 同和民族认同,对中国起着不可替代的作用
利于文化的发展和民族的融合
材料五:据统计:从17世纪末到19世纪初, 清朝君主专制达到顶峰之时,中国的GDP 排名世界第一,在世界的比例也从22.3%增 长到32.9%,史称康乾盛世。
利于经济的繁荣
清朝万国来朝图
材料四:清入关后,在文化专制、八股取士的禁锢 压抑下,思想文化界陷入万马齐喑的局面,科学技术 和西方近代科技相比,已远为逊色。非但不复再现 晚明时期的短暂辉煌,就连晚明已经取得的一些重 要成果也未及实行、长期淹没。
1636年
建立者
都城
杨坚(隋文帝) 长安
李渊(唐高祖) 长安
阿保机
上京
赵匡胤(宋太祖) 东京
元昊
兴庆
阿骨打
会宁
赵构(宋高宗) 临安
忽必烈(元世祖) 大都
朱元璋(明太祖) 南京
皇太极(清太宗) 盛京
结合教材,完成第二——第四框题, 在表格中标注答案所在页码、段落
思考: 历史上实现大一统的国家有哪些?有何意义?
七下政治史专题
隋、唐、北宋、南宋、辽、西夏、金、元、明、清
时代代 唐朝

民族关系 发展和社
会变化
北宋 西夏 金 南宋
元朝
统一多民 明朝
族国家的 清朝
巩固和发

民族 汉 汉 契丹 汉 党项 女真 汉 蒙古 汉 满族
建立时间
581年
618年 10世纪初 960年 11世纪前期 12世纪初 1127年 1271年 1368年
正式设置进士科,科举制度正 是古代选官制度的大变革,
式诞生
加强了皇帝在选官和用人上
增加考试科目,鼓励士人报考,的权利,扩大了官吏选拔的
进士科逐渐成为最重要的科目 范围,是有才学的人能够由
大力发展科举制,创立殿试制 此参政,同时推动教育的发
度,亲自面试考生,不拘一格 展
选拔人才,扩大统治基础
大幅度增加科举取士的名额, 对宋朝社会产生深远影响 提高进士地位
2、利于资源的统一调配,经济与文化繁荣
1、国家命运系于一人之手,极易造成暴政和腐败。 2、阻碍了思想文化、科技和社会发展。
3、导致近代中国落后于西方国家,民族危机越 来越严重。
阶段 创立( 隋朝)
完善( 唐朝、 宋朝)
僵化( 明朝)
皇帝 隋文帝 隋炀帝 唐太宗 武则天 宋太祖
明太祖
措施
影响
开始用分科考试方法选拔官员
2、新疆:
①西汉:西域都护。 ②唐:设安西都护府和北庭都护府。 ③元:设置北庭都元帅府等机构管理西域地区 ④清:设伊犁将军管辖天山南北整个新疆地区。
3、西藏:
①唐:唐太宗时,文成公主入藏,与松赞干布通婚; 8世纪初,金城公主与尺带珠丹通婚。 ②元:西藏成为中国的一个行政区域。 ③清:确立册封达赖、班禅的制度;设立驻藏大臣。
结果
中 封建的君 落后的小农 鸦片战争后被殖民
导致近国 代主专中制国政 落经济后,重于农西被侵方略,国沦家为半,殖 阻碍 中国社西 会资本发体主展义 ,发达抑民的商资族本危完民成机地工半业越封革建来命社,越会成 严重。
方 民主政治 主义经济, 为发达的资本主义 工业化 国家,海外扩展殖 民地
1、利于推动大一统国家的形成和发展
5.君主专制强化达到的顶峰的标志是?
• 隋:隋文帝 开皇之治
• 唐:唐太宗 贞观之治

武则天 政启开元、治宏贞观
• 唐玄宗 开元盛世
• 北宋:加强中央集权措施
重文轻武国策
• 元:加强中央集权措施(中央、地方)
行省制度(元朝)
• 明:强化皇权的措施 (行政、军事、监察、思想)
• 清:强化君主专制的措施 康乾盛世
阻碍了思想文化、科技的发展
材料二:“把一个国家的命运完全放在一个手中是 多么危险,例如贪官和珅,他的出现是老年帝王专 制的必然。乾隆自诩“十全老人”,意骄志满,倦 怠朝政。他喜欢阿谀逢迎,那就必然滋生和珅这样 的人。
国家命运系于一人之手,极易
造成暴政和腐败。
材料六:近代中国和西方对比
政治体制 经济模式
隋的统一
隋文帝 意义?
元朝统一全国
元世祖 意义?
思考2、由少数民族建立的统一全国的政 权有?;封建社会的最后一个王朝是?
思考:
1.本册书学过的盛世时期有哪些? 2.唐太宗、武则天、唐玄宗前期统治措施的 共同点?
3.唐朝治世局面对今天中国发展的启示? 4.隋朝、元朝都有开创性政治制度,分别是 什么?
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