2015春季新版人教版数学三年级下册第八单元数学广角《简单的排列问题》课件

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人教部编版三年级数学下册8.1简单的排列问题-赛课课件.ppt

情景导入
两个数码孔可以分别为0～9中的一个数字，你知道这个密码箱可以设置多少种不同的密码吗？
0、1、2、3、4、5、6、7、8、9
0、1、2、3、4、5、6、7、8、9
探索新知
用1、3、7、9能组成多少个没有重复数字的两位数？
探索新知
十个 13 17 19 31
把十位是我1先的选两一位个数数写字完，十位上再写换在一十个位数上字。……
2
3
23
4
6
26
9
8
28
探索新知
1. 拉动纸条，看看可以组成哪些两位数，记录下来。
2
3
4
6
9
8
21. 拉动纸条，看看可以组成哪些两位数，记录下来。
2
4
3
9
6
8
23 43 93 26 46 96 28 48 98
学以致用
2. 两个数码孔可以分别为0～9中的一个数字，你知道这个密码箱可以设置多少种不同的密码吗？
人教版
三年级数学下册
课件PPT
第八单元数学广角——搭配(二)
1 简单的排列问题
课件PPT
学习目标
l 1、使学生通过观察、操作、实验等活动，找出简单事物的排列组合规律。
l 2、培养学生初步的观察、分析和推理能力以及有顺序地、全面地思考问题的意识。
l 3、使学生感受数学在现实生活中的广泛应用，尝试用数学的方法来解决实际生活中的问题。使学生在数学活动中养成与人合作的良好习惯。
。2020年7月7日星期二2020/7/72020/7/72020/7/7
• •
THE END 15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年7月2020/7/72020/7/72020/7/77/7/2020

人教版小学三年级数学下册第八单元《简单的排列问题》课件

因为十位上不能是0。
锦囊一
密码是由0、2、5、6、
9这五个数字组成的。锦囊二
密码是个没有重复数字
的两位数。
多少种不同的密码宝箱可以设置 16
。？
A
B
C
3×3＝9（个）
答：能组成9个没有重复数字的两位数。
1、2、3可以摆出哪些两位数？（请有序思考，做到不重复，不遗漏。）
12 13 21 23
数学广角
简单的排列
桔园小学尹彩虹
锦囊一
密码是由0、2、5、6、
9这五个数字组成的。锦囊二
密码是个没有重复数字
的两位数。
宝箱可以设置多少种不同的密码
。？
用1、3、7、9能组成多少个没有重复数字的两位数？
操作要求:
1、动手写一写，由1、3、7、9四个数字可以写出哪些两位数？比一比，谁写得更全面。 2、写完后，同桌交流，你写了哪些数？你是怎么想的？
用1、3、7、9能组成多少个没有重复数字的两位数？
十个 1 3 1 7 1 9
十个 3 1 3 7 3 9
十个
十个 9 1 9 3 9 7
7 1 7 3 7 9
十位相同，个位不同的两位数各有3个，所以一共有12个两位数。
4×3＝12（个）答：能组成12个没有重复数字的两位数。
用0、1、3、5能组成多少个没有重复数字的两位数？
请有序思考，做到不重复，不遗漏。
用0、1、3、5能组成多少个没有重复数字的两位数？
十个 1 0 1 3 1 5
十个 3 0 3 1 3 5
十个 5 0 5 1 5 3
3×3＝9（个）
十位相同，个位不同的两位数各有 3个，所以一共有9个两位数。

新人教版三年级数学下册数学广角简单的排列问题课件

1 . 这几个数字究竟能摆出多少个不同的2位数呢？
2 .怎样排列，才能做到不重复，也不遗漏呢？同学们想不想动手试一试呀？
3. 小组合作：一边摆，一人记录。
二、探究新知
用0、1、3、5能组成多少个没有重复数字的两位数？
十个 10 13 15
十个 30 31 35
十个 50 51 53
十位相同，个位不同的两位数各有 3个，所以一共有9个两位数。
三、知识运用
拉动纸条，看看可以组成哪些两位数，记录下来。
2
3
4
6
9
8
三、知识运用
1. 拉动纸条，看看可以组成哪些两位数，记录下来。
2
3
23
4
6
26
9
8
28
三、知识运用
1. 拉动纸条，看看可以组成哪些两位数，记录下来。
2
3
4
6
9
8
23 43 26 46 28 48
三、知识运用
拉动纸条，看看可以组成哪些两位数，记录下来。
能组成9个没有重复数字的两位数。
二、探究新知
十个
用0、1、3、5能组成多少个没有重复数字的两位数？
十个
个位相同，十位不同的两位数一共有 9个。
能组成9个没有重复数字的两位数。
经过我们有顺序的排一排，就能
把所有的两位数都排出来了。而且一目了然。看来，在数字排序的时候是有一定的规律和方法的。
有顺序，不重复，不遗漏
读好书
好读书，书读好，读好书，书好读，读书好，好书读。
好书读，书好读，读书好，书读好，读好书，好读书。
三、知识运用
我们刚刚学了数的搭配，那么颜色可以搭配吗？用两种颜色搭配，我们一起来涂涂

新人教版三年级数学下册数学广角《搭配简单的排列问题》 PPT课件

十位相同，个位不同的两位数各有 3个，所以一共有9个两位数。
3×3＝9
能组成9个没有重复数字的两位数。
固定个位法
十个十个十个十个 10 31 13 18 30 81 83 38 80
3+2+2+2=9
能组成9个没有重复数字的两位数。
都是用4个数字组成没有重复数字的两位数，为什么结果不同呢？
小红
1 2 3 2 1 1 3+2+1=6（种）
这节课大家有什么收获？
在排列时要按照一定规律和一定顺序进行有序地思考，做到不重复不遗漏。
两个数码孔可以分别为0～9中的一个数字，你知道这个密码箱可以设置多少种不同的密码吗？
0、1、2、3、4、5、6、7、8、9
0、1、2、3、4、5、6、读好
好读书好书读
数学广角——搭配（二）
简单的排列问题
四个数的排列。如果用1、3、7、9，最多能摆出几个没有
重复数字的两位数？
为什么有的同学摆的数多，而有的同学摆的数少呢？
有什么好办法能保证既不遗漏，也不重复呢？
固定十位法先固定十位上的数字，然后依次摆
放个位的数字，再更换十位上的数字，重复之前的步骤。
请用读书好三个字组成不同的三字词语每个词语中不能出现重复的字读书好读好书书好读好读书好书读数学广角搭配二四个数的排列
同学们，中国的语言文化博大精深，同样的字可以组成不同意思的词语。现在我们一起来玩一个有趣的文字游戏吧！
请用“读”“书”“好”三个字组成不同的三字词语（每个词语中不能出现重复的字）
固定十位法
十个
13 17 19
十个
31 37 39
十个
71 73 79

2015年人教版三年级下册第八单元简单的排列问题课件

十个 7 1 7 3 7 9
十个 9 1 9 3 9 7
十位相同，个位不同的两位数各有3个，所以一共有12个两位数。
能组成12个没有重复数字的两位数。
二、探究新知
用0、1、3、5能组成多少个没有重复数字的两位数？
二、探究新知
用0、1、3、5 能组成多少个没有重复数字的两位数？
我先选一个数字写在十位上。十位上不能是0。
十个 1
把十位上是1的两位数写完，十位上再换一个数字……
十个
1 3 1 7 1 9
这样按顺序写，就能不重不漏。
你是怎样写的？
二、探究新知
用0、1、3、5能组成多少个没有重复数字的两位数？
十个 1 0 1 3 1 5
十个 3 0 3 1 3 5
十个 5 0 5 1 5 3
十位相同，个位不同的两位数各有 3个，所以一共有9个两位数。能组成9个没有重复数字的两位数。
23 26
9
8
28
三、知识运用
1. 拉动纸条，看看可以组成哪些两位数，记录下来。
2 4
3 6
23 26
43 46
9
8
28
48
三、知识运用
1. 拉动纸条，看看可以组成哪些两位数，记录下来。
2
4 9 3 6 23 26 43 46 93 96
8
28
48
98
三、知识运用
2.
两个数码孔可以分别为0～9中的一个数字，你知道这个密码箱可以设置多少种不同的密码吗？
数学广角——搭配（二）
简单的排列问题
一、情境引入
两个数码孔可以分别为0～9中的一个数字，你知道这个密码箱可以设置多少种不同的密码吗？

人教版三年级下册数学习题课件-第8章第1课时简单的排列 (共9张PPT)

四、我会解答。 1.用4、1、3、6组成没有重复数字的两位数,能组成多少个个位是双数的两位数? 能组成6个个位是双数的两位数。列表如下所示。
序号十位上的数字个位上的数字组成的两位数
1
1
4
14
2
3
4
34
3
6
4
64
4
1
6
16
5
3
6
36
6
4
6
46
2.把5辆完全一样的玩具车全部分给小龙、小华和小亮,每人至少分一辆,有多少种分法?
•
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/3/12021/3/12021/3/12021/3/1
谢谢观看
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
24种
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/12021/3/1Monday, March 01, 2021
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/12021/3/12021/3/13/1/2021 12:07:31 PM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/3/12021/3/12021/3/1Mar-211-Mar-21 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/12021/3/12021/3/1Monday, March 01, 2021 • 13、志不立，天下无可成之事。2021/3/12021/3/12021/3/12021/3/13/1/2021

新人教版三年级下册《数学广角简单的排列》优质课件

同桌两人合作：
1、摆一摆：一人利用手中的数字卡片摆一摆，一人负责记录。 2、说一说：同桌互相说一说，你是怎么想的？
托马斯视频
由0、2 、4、6四个数字组成的没有重复的两位数
任意交换这3个图案的摆放位置
新人教版数学三年级下册
人教新课标三年级数学下册Leabharlann 搭配（二）简单的排列
纳古小学爱张琴
由0、7、8三个数字组成的没有重复的两位数
门的密码是这四个数字从小到大排列的第三个数
密码锁
8 0
由0、1 、 3、5四个数字组成的没有重复的两位数
由0、1 、 3、5四个数字组成的没有重复的两位数

人教版三年级数学下册第八单元之《简单的排列问题》(例1)课件

3个数字可以写出3×2 = 6（个）没有重复的两位数。
（练习）用1、2、3、4能组成多少个没有重复数字的两位数？
12 13 14
21 23 24
31 32 34
41 42 43
每个数字写在十位上能写出3个没有重复的两位数。 4个数字可以写出4×3 = 12（个）没有重复的两位数。答：用1、2、3、4能组成12个没有重复数字的两位数。
课本101页做一做 2. 把5块巧克力全部分给小丽、小明、小红，每人至少分1块。
有多少种分法？小丽小明小红来自311
1
3
1
1
1
3
2
2
1
2
1
2
1
2
2
5块巧克力有2类分法，每类分法有3种分法。 2×3 = 6（种）答：有6种分法。
（练习）用0、2、5、8能组成多少个没有重复数字的两位数？请列举出来。
（练习）用红、黄、蓝三种颜色给下面各图的每层涂上不同的颜色，有多少种涂法？涂涂看。
答：有6种可能性。
（练习）4名同学排成一排照相，其中莉莉不排在最左边，请你给她们排排队。
一共有多少种不同的排法？
每人排第一位有6种排法。 3人有3×6 = 18（种）排法。
答：一共有18种排法。
第一位芳芳芳芳芳芳芳芳芳芳芳芳
20 25 28
50 52 58
80 82 85
每个数字写在十位上能写出3个没有重复的两位数。 3个数字（除去0）可以写出3×3 = 9（个）没有重复的两位数。
答：用0、2、5、8能组成9个没有重复数字的两位数。
（练习）张阿姨要把4个绿豆饼全部分给小乐、小冬、小军，每人至少分1个。有多少种分法？请列举出来。

《简单的搭配问题》-新版人教版数学三年级下册第八单元数学广角精品PPT教学课件

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三、知识运用
3. 妈妈的生日快到了，小华打算在妈妈生日那天送妈妈一束鲜花、一个蛋糕和一张生日贺卡，有（ 12）种搭配方法。
感谢你的阅览
Thank you for reading
温馨提示：本文内容皆为可修改式文档，下载后，可根据读者的需求作修改、删除以及打印，感谢各位小主的装，B表示下装。
A1
A2
B1
B2
B3
二、探究新知
我用A表每示条上连装线，表B示表1示种下穿装法。。
A1
A2
一共有6种穿法。
B1
B2
B3
二、探究新知
搭配要（有序），才能不重复、不遗漏。
A1
A2
B1
B2
B3
三、知识运用
1. 下面的早餐有（ 8 ）种不同的搭配。
饮料和点心只能各选1种。
日期：
演讲者：蒝味的薇笑巨蟹
我先选定上装，再搭配不同的下装。
一共有多少种穿法？
一共有6种穿法。
二、探究新知
我先选定下装，再搭配不同的上装。
一共有多少种穿法？
一共有6种穿法。
二、探究新知
我用表示上装，表示下装。
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二、探究新知
每件上装可以与3件下装搭配，这样就有3种穿法……
一共有6种穿法。
数学广角——搭配（二）
简单的搭配问题
一、复习旧知
排一排，有哪些不同的排法？再读一读。
不怕辣
二、探究新知
一共有多少种穿法？
绿色圃中学资源网绿色圃中学资源网
每次上装和下装只能各穿1件。
二、探究新知
一共有多少种穿法？

人教版三年级下册数学习题课件第8章第1课时简单的排列 (共9张PPT)

第1课时简单的排列
一、我会填。用0、4、7、9能组成多少个没有重复数字的两位数?
十
个
4
0
7
0
9
0
十
个
4
7
7
4
9
4
十
个
4
9
7
9
9
7
能组成( 9 )个没有重复数字的两位数。
二、用2、7、5这三个数可以摆出多少个不同的三位数?请你写出来。
6个 275 257 725 752 572 527
三、小动物排队。 6种 ①②③ ①③② ②①③ ②③① ③①② ③②①
24种
•不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一眼睛看到纸的背面。2022年4月9日星期六2022/4/92022/4/92022/4/9 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/92022/4/92022/4/94/9/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/92022/4/9April 9, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
四、我会解答。 1.用4、1、3、6组成没有重复数字的两位数,能组成多少个个位是双数的两位数? 能组成6个个位是双数的两位数。列表如下所示。
序号十位上的数字个位上的数字组成的两位数
1
1
4
14
2
3
4
34
3
6
4
64
4
1
6
16
5
3
6
36
6

人教版三年级下册数学8.1简单的排列问题课件

因为十位上不能是0。
探索新知
1. 拉动纸条，看看可以组成哪些两位数，记录下来。
3
2
6
4
8
9
探索新知
1. 拉动纸条，看看可以组成哪些两位数，记录下来。
2
3
23
4
6
26
9
8
28
探索新知
1. 拉动纸条，看看可以组成哪些两位数，记录下来。
2
3
4
6
9
8
23 43 26 46 28 48
学以致用
1. 拉动纸条，看看可以组成哪些两位数，记录下来。
十个 13 17 19 31
把十位是我1先的选两一位个数数写字完，十位上再写换在一十个位数上字。……
探索新知
十个
13 17 19
十个
31 37 39
十个7Biblioteka 73 79十个91 93 97
十位相同，个位不同的两位数各有3个，所以一共有12个两位数。
探索新知
用0、1、3、5能组成多少个没有重复数字的两位数？
2
4
3
9
6
8
23 43 93 26 46 96 28 48 98
学以致用
2. 两个数码孔可以分别为0～9中的一个数字，你知道这个密码箱可以设置多少种不同的密码吗？
0、1、2、3、4、5、6、7、8、9
0、1、2、3、4、5、6、7、8、9 10×10＝100 这个密码箱可以设置100种不同的密码。
课堂小结
课件PPT
课件PPT
课件PPT
第八单元数学广角——搭配(二)
1 简单的排列问题
情景导入
两个数码孔可以分别为0～9中的一个数字，你知道这个密码箱可以设置多少种不同的密码吗？

三年级下册数学8.1简单的排列问题

十个
10 13 15
十个
30 31 35
十个
50 51 53
3×4＝12
能组成12个没有重复数字的两位数。
3×3＝9
能组成9个没有重复数字的两位数。
因为十位上不能是0。
1. 拉动纸条，看看可以组成哪些两位数，记录下来。
3
2
6
4
8
9
1. 拉动纸条，看看可以组成哪些两位数，记录下来。
2
3
23
4
6
26
9
8
28
1. 拉动纸条，看看可以组成哪些两位数，记录下来。
2
3
4
6
98ຫໍສະໝຸດ 23 43 26 46 28 48
1. 拉动纸条，看看可以组成哪些两位数，记录下来。
2
4
3
9
6
8
23 43 93 26 46 96 28 48 98
2.
两个数码孔可以分别为0～9中的
一个数字，你知道这个密码箱可
以设置多少种不同的密码吗？
十个
13 17 19
十个
31 37 39
十个
71 73 79
十个
91 93 97
十位相同，个位不同的两位数各有3个，所以一共有12个两位数。
用0、1、3、5能组成多少个没有重复数字的两位数？
用0、1、3、5 能组成多少个没有重复数字的两位数？
把十位上是1的两位数写完，十位上再换一个数字……
两个数码孔可以分别为0～9中的一个数字，你知道这个密码箱可以设置多少种不同的密码吗？
0、1、2、3、4、5、6、7、8、 9
0、1、2、3、4、5、6、7、8、 9

三年级下册数学课件-8 数学广角——搭配问题(二) 第1课时简单的排列问题1 人教版

十位相同，个位不的两位数各有 10个，所以10×10＝100。一共有 100种。
10×10＝100
这个密码箱可以设置100种不同的密码。
第四步我的收获
今天，你收获了什么？
解决数的排列的关键：要做到既不重复，也不遗漏。可以
运用分类讨论的方法一一列举出所有可能的数。
第五步小试牛刀
教材P101做一做
第三步精读教材
看看课本中是怎样
组的？
第一步：
第二步：
把其他3个数写在个位上。
第三步：
这个问题需要注意哪些关键词？圈
一圈。
30 31 35 50 51 53
女孩说的对吗？想一想。
9
女孩说的对。
现在，你能解决这个问题了吗？
0、1、2、3、4、5、6、7、8、9 0、1、2、3、4、5、6、7、8、9
请试着在书上完成这个题目。
RJ 三年级下册
第八单元数学广角——搭配（二）
第1课时简单的排列问题
课前预习
第一步旧知回顾
两个数码孔可以分别为0～9中的一个数字，你知道这个密码箱可以设置多少种不同的密码吗？
0、1、2、3、4、5、6、7、8、9
0、1、2、3、4、5、6、7、8、9
第二步新知引入
刚才的问题怎么解决呢？你有什么办法？我们一起带着问题精读课本吧！

人教版数学三年级下册第八单元《简单的排列问题》教学课件

【重点】有序地找出简单事物的排列规律，然后进行排列。【难点】正确有序地找到简单事物的排列数。
课堂导入
用数字3、5能组成几个没有重复数字的两位数？十个 35 53
课堂导入
用数字3、5能组成几个没有重复数字的两位数？
十个 35 53 如果再加上2个数字0和1，用数字0、1、3、5能组成多少个没有重复数字的两位数？
十个
30 31 35
十个
50 51 53
能组成9个没有重复数字的两位数。
新知探究
如果把0、1、3、5中的0换成9，用数字1、3、5、9能组成几个
没有重复数字的两位数？数一数一共组成了多少个没有重复数字的两位数。
十个
13 15 19
十个
31 35 39
十个
51 53 59
十个
91 93 95
能组成12个没有重复数字的两位数。
31 35 39
51 53 59
在用数字组成没有重复的两位数时，我们还需要注意什么？
十个
91 93 95
注意：我们在搭配数字的过程中，要按顺序，搭配时做到不重复也不遗漏，这样才能准确的找到全部的搭配结果。
课堂练习
1 用数字0、2、4、6能组成几个没有重复数字的两位数？
十个
20 24 26
十个
十个
10 13 15
十个 30
新知探究
用数字0、1、3、5能组成几个没有重复数字的两位数？你能按照这个顺序写下去吗？
十个
10 13 15
十个
30 31 35
十个
50 51 53
新知探究
用数字0、1、3、5能组成几个没有重复数字的两位数？
数一数一共组成了多少个没有重复数字的两位数。

数学三年级下人教版8简单的排列问题课件(19张)

十个 10 13
十位相同，个位不同的两位数各有 3个，所以一共有9个两位数。
能组成9个没有重复数字的两位数。
二、探究新知
自探提示二:
1、用1、3、7、9能组成多少个没有重复数字的两位数？ 2、说说你是按什么顺序排列的？
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二、探究新知
用1、3、7、9能组成多少个没有重复数字的两位数？
十个 1
我先选一个数字写在十位上。
二、探究新知
用1、3、7、9能组成多少个没有重复数字的两位数？
十个 13 17 19
把十位是1的两位数写完，十位上再换一个数字……
二、探究新知
用1、3、7、9能组成多少个没有重复数字的两位数？
3.
两个数码孔可以分别为1～9中的
一个数字，你知道这个密码箱可
以设置多少种不同的密码吗？
1、2、3、4、5、6、7、8、9
1、2、3、4、5、6、7、8、9
9×9＝81 这个密码箱可以设置81种不同的密码。
四、布置作业
作业：第104页练习二十二，第1～3题。
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十个十个十个
13 31 71 17 37 73 19 39 79
十位相同，个位不同的两位数各有3个，所以一共有12个两位数。
十个 91 93 97
能组成12个没有重复数字的两位数。
二、探究新知
自探提示三:
都是用4个数字组成没有重复数字的两位数，为什么结果不同呢？
二、探究新知
都是用4个数字组成没有重复数字的两位数，为什么结果不同呢？