第九课第一框《和平与发展：时代主题》
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新课本9.1：和平与发展：时代的主题
联合国总部广场的打结手枪雕塑
第九课 第一框 和平与发展:时代的主题
“ 现在世界上真正大的问题， 带全球性的战略问题，一个 是和平问题，一个是经济问 题或者说发展问题，和平问 题是东西问题，发展问题是 南北问题。概括起来，就是 东西南北四个字。 南北问题是核心问题。”
（一）和平问题
1含义：和平问题是指维护世界
第九课
维护世界和平 促进共同发展
●美国档案馆解密的历史珍贵镜头：二战日本投降仪式
思考：２０世纪上半叶和下半叶世界战争与和平的形势有何不同？
时代主题由战争与革命转变为和平与发展。２０世纪上半叶人 类两度惨遭世界大战劫难；战后虽然仍有局部的战乱，但总体上维 持了和平局势，没有爆发世界性战争。
和平为主流 发展是主线
②、和平成为当今时代的主题的 原因
●据统计： 第一次世界大战，１５亿人卷入战争 漩涡，３０００多万人伤亡，无数的财产 受损。 第二次世界大战，６１个国家和地区 参战，１７亿人卷入战争，９０００多万 军人和平民在战争中伤亡，经济损失高达 ４万亿美元。 近年来，海湾战争、科索沃战争、阿 富汗战争、伊拉克战争等局部战争，使成 千上万的无辜平民颠沛流离，无家可归。 思考：在可预见的时期内会不会再次爆发世界大战？为什么？
●饱尝战乱之苦的世界各国人民渴望和平，
反对战争。
• 广岛红十字医院里，一个严重烧伤的 学生仰面躺在一张草席上。他的五官 几乎全被原子弹爆炸产生的热浪抹掉 了。四天后他死了。
核战争的毁灭性后果，使某些核大国不得不 考虑自身的安全而不敢贸然发动核战争。
●经济全球化的发展，国家之间相互依存的程度日益加深，国际上 各种力量相互制约，有利于维护世界和平与发展。
例4、要维护世界和平，促进经济发展，就 Ｃ 必须 （ ） Ａ、无条件支持和参与联合国的各项活动
第九课 和平与发展：时代的主题1
第九课维护世界和平促进共同发展一、和平与发展：时代的主题【预习梳理】（一）呼唤和平、渴望发展的历史潮流1.和平问题(1)含义:和平问题是指维护、防止新的世界战争的问题。
(2)地位:世界和平是存在和发展的基本条件,维护世界和平将给各国经济发展和其他全球性问题的解决创造必要的前提。
(3)和平是时代主题;同时,当今世界仍很不安宁,世界和平面临诸多和,世界人民争取和维护世界的任务依然十分艰巨。
2.发展问题(1)含义:发展问题是指世界经济的发展,特别是的发展问题。
(2)追求发展成为时代主题: 是当今世界的一个基本经济特征。
世界经济发展更加注重提高质量,知识经济方兴未艾,经济日益受到关注。
(3)当今世界发展存在的问题:发展中国家和发达国家的贫富差距,全球发展的最突出问题是不平衡。
（二）维护和平、促进发展的有效途径1.主要障碍: 和是解决世界和平与发展问题的主要障碍。
2.建立国际政治经济新秩序(1)基础: 原则。
(2)基本内容①保障各国享有和内政不受干涉的权利。
②保障各国享有参与国际事务的权利。
③保障各国特别是广大享有平等的发展权利。
④保障各个民族和各种文明的权利。
3.中国主张(1)主张:在国际关系中弘扬平等互信、包容互鉴、合作共赢的精神,共同维护国际公平正义。
(2)意义①反映了、的国家和人民的共同要求。
②赢得了许多国家特别是广大的赞赏和支持。
【构建知识体系】【巩固提升】1.当今世界正处在大变革大调整之中。
求和平、谋发展、促合作已经成为不可阻挡的时代潮流。
这说明( )A.和平与发展是当今时代主题B.国家间的根本利益一致C.国与国之间矛盾消除D.发展问题是世界的主题2.发展是人类文明进步的基础,是解决全球面临的各种矛盾和问题的关键。
只有实现全球协调、平衡、普遍发展,才能实现持久的和平与稳定。
这是因为( )①和平与发展是相辅相成的②和平是发展的前提条件③发展经济是维护和平的重要基础④战乱和冲突是经济发展的重大障碍A.①②B.③④C.①③D.②④3.当前,世界经济发展最活跃的地区——亚洲,被美国的“重返亚太”战略搅得浑浊不堪。
【精品课件】第九课第一框 和平与发展：时代的主题
A、是人类社会存在和发展的基本条件。 B、为各国经济发展和其他全球性问题 的解决创造必要的前提
（3）二战后，和平具有了现实的可能性：
和平成为当今时代的主题是指二战后，国际 形势总体稳定，和平因素增长超过了战争因素 增长，争取较长时期的和平的国际环境具有了 现实的可能性，求和平、谋发展、促合作成为 不可阻挡的时代潮流。
俄对外投资情况表(单位:万美元)
主要投资国 塞浦路斯 白俄罗斯 投资总额 63400 61000 占总额% 15.5 14.9
伊朗
英属维尔京 群岛 利比利亚
61000
32400 22700
14.9
7.9 5.5
英国
法国 荷兰 意大利
505400
303300 285000 152600
11.8
7.1 6.6 3.5
摩尔多瓦
立陶宛 亚美尼亚
17000
16200 13400
4.2
4.0 3.3
卢森堡
瑞士 日本 合计
146600
113100 98800 3534300
3.4
2.6 2.3 82.3
中国
菲律宾 合计
6500
6100 299700
1.6
1.5 73.3
注：到02年底,俄罗斯共吸收外资429亿美元。
注：到02年底俄对外投资总额近41亿美元。
战后世界维持总体和平的主要原因：
法国
美国
全 球 掀 起 反 战 浪 潮
瑞士 韩国
原子弹爆炸后，浓烟笼罩广岛上空
广岛遭原子弹轰炸后的景象
1945年8月6日，美国向日本广岛投下第１颗原子弹。该城 大部分被摧毁。据日本有关部门统计，迄今为止，因广岛原子 弹轰炸而死去的人已达22万余人。
（3）二战后，和平具有了现实的可能性：
和平成为当今时代的主题是指二战后，国际 形势总体稳定，和平因素增长超过了战争因素 增长，争取较长时期的和平的国际环境具有了 现实的可能性，求和平、谋发展、促合作成为 不可阻挡的时代潮流。
俄对外投资情况表(单位:万美元)
主要投资国 塞浦路斯 白俄罗斯 投资总额 63400 61000 占总额% 15.5 14.9
伊朗
英属维尔京 群岛 利比利亚
61000
32400 22700
14.9
7.9 5.5
英国
法国 荷兰 意大利
505400
303300 285000 152600
11.8
7.1 6.6 3.5
摩尔多瓦
立陶宛 亚美尼亚
17000
16200 13400
4.2
4.0 3.3
卢森堡
瑞士 日本 合计
146600
113100 98800 3534300
3.4
2.6 2.3 82.3
中国
菲律宾 合计
6500
6100 299700
1.6
1.5 73.3
注：到02年底,俄罗斯共吸收外资429亿美元。
注：到02年底俄对外投资总额近41亿美元。
战后世界维持总体和平的主要原因：
法国
美国
全 球 掀 起 反 战 浪 潮
瑞士 韩国
原子弹爆炸后，浓烟笼罩广岛上空
广岛遭原子弹轰炸后的景象
1945年8月6日，美国向日本广岛投下第１颗原子弹。该城 大部分被摧毁。据日本有关部门统计，迄今为止，因广岛原子 弹轰炸而死去的人已达22万余人。
第九课 第一框 和平与发展 时代的主题
一、当今世界已经解决了和平与发展问题。
警示:威胁世界和平与发展的因素依然存在 ,当今世界的和平与发 展这两大问题一个也没解决。
二、和平和发展是国际局势发展的基本态势。
警示:总体和平、局部战乱,总体缓和、局部紧张,总体稳定、局部 动荡,是国际局势发展的基本态势。
三、恐怖主义已经成为解决世界和平与发展问题的主要障碍。
【答案】 (1)材料一反映了和平仍是当今时代的主题之一, 维护世界和平的任务十分艰巨。材料二反映了发展问题不容
忽视。当今世界的经济形势依然严峻,特别是发展中国家的经 济发展面临更加突出的问题。 (2)第一,反对霸权主义、强权政治,建立有利于世界和平与 发展的国际新秩序。 第二,反对战争,反对武力,国家间的矛盾、争端应通过和平 谈判来解决。 第三,加强南南合作,推动南北对话,逐步改善发展中国家在 国际交往中的不利地位。
目前全球大约有6.5万家跨国 公司。它们大约控制着世界生产 总值的30%、世界贸易60%、技术 研究开发及技术转移的80%，以 及海外直接投资的90%。
知识链接
霸权主义是指大国不尊重弱小国家的主权和独 立，南横地对别国进行干涉、控制和统治，推行 侵略扩张政策，谋求一个地区或世界的霸主地位 的行径。 强权政治是指超级大国倚强凌弱，肆意干涉别 国内政，任意宰割别国人民，侵害他国利益的政 策和活动。 新干涉主义是在当前的国际环境下出现的一种 以人道主义和捍卫西方共同的价值观为借口，以 武力干涉别国内政为手段，以推行霸权主义和构 筑有利于西方的国际关系新秩序为目的的思潮和 模式。
二、看《饥饿的苏丹》 这是一个苏丹女童,即将饿毙跪倒在地,而一 只鹰正在女孩后方不远处,虎视眈眈,等待猎 食女孩…… 通过此图你可以感受到什么?请你为解决这样 的问题提出建议。 【答案】 世界经济虽然有很大的发展,但贫困在世界上依然存
第九课第一框 和平与发展：时代的主题
中国参与反恐、防扩散领域国际合 作，为打击海盗行为向亚丁湾、索 马里海域派遣海军护航编队。
中国最早制定并实施《应对气候变 化国家方案》的发展中国家，也是 节能减排力度最大、新能源和可再 生资源研发速度最快国家之一。
练一练
１、作为世界上持续时间最长、情况最复杂、 交战最为激烈的地区冲突，中东问题是世 界各国关注的热点。中东问题的存在表明 （ ） Ａ.地区冲突是解决和平问题的主要障碍 Ｂ.当前国际形势的总趋势是总体紧张 Ｃ.世界仍不安宁，威胁世界和平的隐患依然 存在 Ｄ.战后世界维持了总体和平局面
和 平 与 发 展 ： 时 代 的 主 题
主讲人：邹德梅
中缅边境实弹演习
释义——时代的主题
• 每个历史时代，都有自己的主要矛盾，都有需要
解决的根本任务。这个主要矛盾（主要问题）和
根本任务就是那个时代的主题。不同的时代具有
不同的时代主题。
释义——时代的主题
• 20世纪上半叶，资本主义世界处于激烈的动荡之
中国——维护世界和平的坚定力量
◆中国主张
要和平不要战争，要发展不要贫穷，要合作不要对抗， 推动建设持久和平，共同繁荣的和谐世界，是各国人 民的愿望。
中国主张在国际关系中弘扬平等互信，包容互鉴，合 作共赢的精神，共同维护国际公平正义。
中国——维护世界和平的坚定力量
◆中国作为
中美战略与经济对话确定“相互尊重、 互利共赢”的原则，进一步促进中美 经济关系发展
本.拉登之死可能引发新一轮报复性袭击
强权政治是指超级大国 以强凌弱,肆意干涉别 国内政,任意宰割别国 人民,侵害他国利益的 政策和活动。
霸权主义 强权政治
霸权主义是指大国不尊 重弱小国家的主权和独 立，蛮横对别国进行干 涉、控制和统治，推行 侵略扩张政策，谋求一 个地区或世界的霸主地 位的行径。
第四单元第九课第一框题和平与发展时代的主题(课件)
材料一：发展中国家的外债由1982年的6260亿 美元升至1997年的25000亿美元。仅利息一项，每年 就要支付1.4千亿美元，有的国家每年还债额占国民 收入的40 ℅。 材料二：据原关税及贸易总协定统计，1988年 世界商品价格比1979年上涨了28℅，其中，制成品 价格上涨了33℅，初级产品价格仅上涨了2.7℅。 1987年最不发达国家的出口额在世界出口额中所占 比重已由20世纪60年代中期的1.4℅降到0.3℅。 思考：发展中国家面临着哪些问题？ 债务危机 不平等贸易
合作探究
冷战后，虽然没有爆发世界性战争，但局部战争连 绵不断。据联合国资料统计，战后50多年来，全世界共 发生了170多次军事冲突，造成2100多万人死亡，平均 每一季度都有一次“宣战”或“不宣而战”。相继发生 了波黑战争、车臣战争、阿富汗战争、伊拉克战争等局 部战争。这些战乱使参战国经济生活和建设大受影响。 例如，海湾战争中，科威特直接经济损失高达2400亿美 元，伊拉克高达2300亿美元。波黑战争使20多万人丧生， 270多万人流离失所，全国80℅的经济设施遭受了严重 破坏，直接经济损失超过千亿美元。至今，凡是战火不 断、动乱不息的国家和地区，无一不是处在贫困和灾难 中，并影响着和平与经济的发展。
（3）、和平成为当今时代的主题的含义 和平成为当今时代的主题是指和平具 有了现实的可能性，新的世界大战在可预 见的时期内打不起来。要和平成为时代的 主流。
战后有近百个国家的军队，约八十个国 家的领土被卷入局部战争。军备竞赛有 增无减，世界上不稳定因素依然存在， 但世界战争为什么没有发生？ 和平的力量超过了战争的力量 注意:战争与和平在一定条 件下可以相互转化。
(4)、二战后，世界维持了总体和平（原因） （1）人民渴望和平，反对战争
高中政治人教版必修2课件：第九课 第一框 和平与发展：时代的主题
2.解决和平与发展问题的主要障碍和有效途径。 (1)主要障碍：霸权主义和强权政治。 (2)有效途径：坚决反对霸权主义和强权政治，建立有利于和平 与发展的国际新秩序。 ①基础：和平共处五项原则。 ②目的：保障各国享有主权平等和内政不受干涉、平等参与国 际事务、平等的发展、各个民族和各种文明共同发展的权利。
问题探究 (1)叙利亚危机反映了什么问题？ (2)解决叙利亚危机问题的有效途径是什么？
答案： (1)和平与发展是当今时代的主题。 和平与发展密原则为基 础的国际政治经济新秩序。
探究导学 1．和平问题与发展问题。
含 义 地 位 和平问题 是指维护世界和平、防止 新的世界战争的问题 世界和平是人类社会存在 和发展的基本条件，并为 其他全球性问题的解决创 造必要的前提 发展问题 是指世界经济的发展，特别是发 展中国家经济的发展问题 经济发展是人类社会存在和发展 的基础
二、维护和平、促进发展的有效途径 1．主要障碍： 霸权主义 与 强权政治 的存在。 2．有效途径：反对 霸权主义 和 强权政治 ，改变旧的国际秩序， 建立以 和平共处五项原则 为基础的有利于世界和平与发展的
国际新秩序 。 ___________
3．国际政治经济新秩序的内容。 (1)保障各国享有 主权平等 和内政不受 干涉 的权利。 (2)保障各国享有 平等 参与国际事务的权利。 (3)保障各国特别是广大 发展中国家 享有平等的发展权利。 (4)保障各个 民族 和各种 文明 共同发展的权利。
【解析】 本题考查和平与发展的关系的知识。A 项不符合 题意；B 项只讲到和平，不符合材料主旨；C 项符合材料主旨； D 项表述错误，和平是发展的坚实基础。 【答案】 C
易错易混点 解答有关国际行为的试题一定要把握两个角度。 (1)从宏观角度分析：主要立足当今时代的主题和多极化发展趋 势、国际关系的变动。 (2)从微观角度分析：主要强调主权国家的权利、义务、外交政 策，以及国际组织的作用。 例如：维护世界和平，促进共同发展的措施。 ①主权国家互相尊重主权和领土的完整，积极履行不侵犯别 国、不干涉他国内政、以和平方式解决国际争端的义务。
9.1和平与发展：时代的主题
坚决反对霸权主义和强权政治，改变旧的国际秩 序，建立以和平共处五项原则为基础的有利于世 界和平与发展的国际新秩序。
（3）建立国际政治经济新秩序的内容新秩 序
政治上互相尊重、平等协商…… 经济上互相合作、优势互补…… 文化上相互借鉴、求同存异…… 安全上相互信任、加强合作…… 环保上相互帮助、协力推进……
胡锦涛在莫斯科国际关系 学院演讲 阐述国际政治 经济新秩序五点主张
当 今 时 代 的 主 题
和平问题
主要 障碍 解决 途径
霸权主义 强权政治
发展问题
建立国际 新秩序
第九课 维护世界和平 促进共同发展
第一框
和平与发展：时代的主题
一.历史的沉思
时代的启示
２０世纪上半叶人类两 度惨遭世界大战劫难
第一次世界大战中伤３ ０００余万人，死１０ ００余万人，经济损失 ２７００多亿美元。
第二次世界大战死５ １００多万人，经济 损失达４万亿美元。
“现在世界上真正大 的问题，带全球性的 战略问题，一个是和 平问题，一个是经济 问题或者说发展问题。 和平问题是东西问题， 发展问题是南北问题。 概括起来，就是东西 南北四个字。” ——邓小平
2、发展问题
（１）发展问题的含义：
指世界经济的发展，特别是发展中国家经济的发 展问题。
（２）全球发展的最突出问题是： 南北发展不平衡
（３）原因：
不公正、不合理的国际经济旧秩序
３、维护和平、促进发展的有效途径
（1）当代解决和平与发展问题的主要障碍：
霸权主义和强权政治。
（2）解决和平与发展问题的有效途径：
２０１１年５月１３日，巴基斯坦发生拉登被毙 之后最大规模恐怖袭击，目前已造成80多死亡， 140多人受伤。这是基地组织领导人本・拉登5日2 日在巴基斯坦北部城市阿伯塔巴德被美国击毙之 后，巴境内发生的最大规模的自杀性袭击。目前， 巴基斯坦塔利班武装宣布对袭击负责，并称这是 为本・拉登复仇的首个行动。
2018版 第4单元 第9课 第1框 和平与发展：时代的主题
各国经济发展和其他全球性问题的解决创造必要的前提。
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返回首页下一页Fra bibliotek3)全面认识和平是时代主题：第二次世界大战后，国际形势总体稳定 ________，和 平因素的增长超过了战争因素的增长，争取较长时期的和平的国际环境具有了
挑战， 现实的可能性。同时，当今世界仍很不安宁，世界和平面临诸多难题 ____和____
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2．教材 P98 探究问题
【提示】 为重要。 (2)例如，20 世纪 80 年代，面对美苏两个超级大国军备竞赛的毁灭性后果， 世界人民的和平运动向纵深发展，具有声势浩大、人数众多、反核要求强烈、 矛头指向美苏等特点。1986 年“国际和平年”，全球掀起了和平纪念活动，得 到了 100 多个国家政府、250 多个非政府间国际组织以及联合国的积极支持。终 于在 1987 年 12 月迫使美苏签署了 《美苏关于销毁欧洲中程和中短程导弹条约》 ， 向削减武器的道路迈出了具有实际意义的一步。
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学生分组探究一 第 1 步背景——鲜活材料，审清细节
和平与发展
联合国秘书长安东尼奥· 古特雷斯曾表示，国际人道主义组织已不能应对笼 罩全球的冲突导致的难民人数急增的问题。古特雷斯说：“看来，世界已经丧 失了制止冲突、解决它们的能力。每个人能够在世界任何地方发起冲突，一旦 开始，就看不到结束。某些政治领导人相信，他们可以发起冲突，之后人道组 织赶来解决。我们再也不能这么做了。 ”
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[基础· 初探] 一、呼唤和平、渴望发展的历史潮流 1．时代主题：____ 和平与____ 发展是当今时代的主题。 2．和平问题 (1)含义：和平问题是指维护世界和平 ________、防止新的世界战争的问题。
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返回首页下一页Fra bibliotek3)全面认识和平是时代主题：第二次世界大战后，国际形势总体稳定 ________，和 平因素的增长超过了战争因素的增长，争取较长时期的和平的国际环境具有了
挑战， 现实的可能性。同时，当今世界仍很不安宁，世界和平面临诸多难题 ____和____
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2．教材 P98 探究问题
【提示】 为重要。 (2)例如，20 世纪 80 年代，面对美苏两个超级大国军备竞赛的毁灭性后果， 世界人民的和平运动向纵深发展，具有声势浩大、人数众多、反核要求强烈、 矛头指向美苏等特点。1986 年“国际和平年”，全球掀起了和平纪念活动，得 到了 100 多个国家政府、250 多个非政府间国际组织以及联合国的积极支持。终 于在 1987 年 12 月迫使美苏签署了 《美苏关于销毁欧洲中程和中短程导弹条约》 ， 向削减武器的道路迈出了具有实际意义的一步。
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学生分组探究一 第 1 步背景——鲜活材料，审清细节
和平与发展
联合国秘书长安东尼奥· 古特雷斯曾表示，国际人道主义组织已不能应对笼 罩全球的冲突导致的难民人数急增的问题。古特雷斯说：“看来，世界已经丧 失了制止冲突、解决它们的能力。每个人能够在世界任何地方发起冲突，一旦 开始，就看不到结束。某些政治领导人相信，他们可以发起冲突，之后人道组 织赶来解决。我们再也不能这么做了。 ”
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[基础· 初探] 一、呼唤和平、渴望发展的历史潮流 1．时代主题：____ 和平与____ 发展是当今时代的主题。 2．和平问题 (1)含义：和平问题是指维护世界和平 ________、防止新的世界战争的问题。
政治必修二：第9课-第1框-《和平与发展-时代的主题》课件
• ②保障各国享有__平__等__参__与__国际事务的权利。
• ③保障各国特别是广大发展中国家享有___________权
利。
平等的发展
• ④保障各个民族和各种文明共__同__发__展____的权利。
PPT学习交流
14
• 国际新秩序还没有建立
• (1)建立以和平共处五项原则为基础的有利于世界和 平与发展的国际新秩序，反映了爱好和平、向往发 展的国家和人民的共同要求，赢得了许多国家特别 是广大发展中国家的赞赏和支持。
PPT学习交流
12
• 3．发展问题
• (1)含义：是指世界经济的发展，特别是发展__中__国___家_____ 经济的发展问题。
• (_2_)_特___点__：__战，后知，识世经界济经方济兴发未展艾更，加经注济重可提持高续质发量展日 益受到关注，____________是当今世界的一个基本经 经济济特全征球。化
18
疑难突破
PPT学习交流
19
全面把握当今时代的两大主题
和平问题
发展问题
含义
是指维护世界和平、防止 新的世界战争的问题
世界和平是人类社会存在
区 别
地位
和发展的基本条件，并为 各国经济发展及其他全球 性问题的解决创造必要的
前提
特点
和平成为时代主流，但当 今世界仍很不安宁
是指世界经济的发展，特 别是发展中国家经济的发 展问题
• (4)当今世界仍很不安宁，表现在：
• ① 的大___国霸__常_权__主常__义打、着___“强自__权_由_政_”_、治_和“民新主干”涉、主“人义权有”的所幌上子升，，侵有 犯别国__________，干涉别国__________。
：第九课(1)和平与发展：时代的主题
战后和平运动
• 1952 年在北京召开了“ 亚洲及太平洋区 1952年在北京召开了 “ 年在北京召开了 域和平会议” 域和平会议”。 • 自 1955 年起 ， “ 禁止原子弹 、 氢弹和争 1955年起 年起， 禁止原子弹、 取世界裁军大会”每年都在东京举行。 取世界裁军大会”每年都在东京举行。 • 1986 年是 “ 国际和平年 ” ， 全球掀起和 1986年是 国际和平年” 年是“ 平纪念活动，得到100多个国家和政府、 100多个国家和政府 平纪念活动，得到100多个国家和政府、 250多个非政府间国际组织以及联合国的 250多个非政府间国际组织以及联合国的 支持， 终于在1987 12月迫使美苏签署 1987年 支持 ， 终于在 1987 年 12 月迫使美苏签署 中导协议” 了“中导协议”。
一、呼唤和平，渴望发展 1、和平问题是指维护世界和平，防
止新的世界战争的问题。
(1)为什么和平是时代的主题? (1)为什么和平是时代的主题? 为什么和平是时代的主题 • 世界和平是人类社会存在 和发展的基本条件。 和发展的基本条件。 基本条件 • 世界和平的维护将给各国 经济发展和其他全球性问 题的解决创造必要的前提 必要的前提。 题的解决创造必要的前提。 (2)、和平成为当今时代的主题的含义 、
是指发展具有现实的可能性。 是指发展具有现实的可能性。
(3)为什么能发展 为什么能发展? 为什么能发展
从个人收人看，1960年富国与穷国差距为31： 从个人收人看，1960年富国与穷国差距为31： 年富国与穷国差距为31 目前为74 74： 最不发达国家”数量： 1，目前为74：1。 “最不发达国家”数量：以每 人每日不到1美元收入的国际标准衡量， 人每日不到1美元收入的国际标准衡量，目前最不 已从1971年的25个增至49 1971年的25个增至49个 发达国家 已从1971年的25个增至49个。 占世界人口17%的24个工业化国家拥有世界生 占世界人口17%的24个工业化国家拥有世界生 17% 产总值的79% 而占世界人口83% 79%， 83%的发展中国家仅占 产总值的79%，而占世界人口83%的发展中国家仅占 世界生产总值的21 %。第三世界国家外债高达25 25万 世界生产总值的21 %。第三世界国家外债高达25万 亿美元。 亿美元。 这类国家完全边缘化，处于绝对贫困状态。 这类国家完全边缘化，处于绝对贫困状态。有 13亿人每天 收入不到1美元， 13亿人每天 收入不到1美元，8．4亿人挨饿或营养 不良，10多亿人不能享受医疗服务 多亿人不能享受医疗服务、 不良，10多亿人不能享受医疗服务、基础教育和自 来 水，20亿人用不上电。 20亿人用不上电。 亿人用不上电
和平与发展：时代的主题教案
和平与发展：时代的主题一、教材分析《和平与发展:时代的主题》是人教版高中政治必修2政治生活第四单元第九课第一框的教学内容，主要学习当今时代的主题，明确解决和平与发展的主要障碍和有效途径。
本框题下设三目：第一目：“历史的沉思时代的启示”是本框的情境导入，通过对比20世纪上半叶和下半叶世界形势的变化，使学生明确二战后和平与发展成为时代的主题；第二目：“呼唤和平、渴望发展的历史潮流”是本框的情景分析，是对课程标准规定的有关时代主题的知识作系统阐述；第三目：“维护和平、促进发展的有效途径”是本框的情景回归，是对时代主题内容的深化。
总之，本框题的学习为后面继续学习我国的外交政策提供理论依据。
二、教学目标1、知识目标：背过当今时代的主题，维护世界和平，促进发展的有效途径；复述国际新秩序的内容；理解影响世界和平与发展的因素。
2、能力目标:通过分析和平与发展是当今时代的主题等内容,提高运用马克思主义立场、观点和方法分析和判断国际社会政治现象的能力；培养自主学习、合作探究的能力。
3、情感态度与价值观目标：培养和平观念，热爱和平，树立为世界和平与发展作贡献的信念。
三、教学重难点教学重点：解决世界和平与发展问题的主要障碍和有效途径教学难点：和平问题与发展问题四、学情分析高一学生通过第八课的学习与电视、网络等平台对当今时代的主题和平与发展的内容有所接触，并且对国际社会的相关知识有着比较浓厚的兴趣,但知之不深,因此,结合本课内容,教育学生意识到和平与发展的重要，珍惜好时光，好好学习。
五、教法与学法教法：情景教学法、探究教学法学法：自主探究法、合作探究法六、课时安排：1课时七、教学过程：【课前限时规范听写】1、主权国家的权利？主权的重要性？2、国际利益是如何决定国际关系的？3、联合国的宗旨？【导入新课】播放视频：第一、二次世界大战简介导入语：从刚才的视频我们了解到，20世纪上半叶发生的两次世界大战给人类带来了严重的灾难。
然而自下半叶以来，经过世界各国人民的共同努力，国际社会总体维持了和平局势，并且世界经济在和平的国际环境中得到了迅猛的发展，于是和平与发展成为时代的主题。
第九课第一框：和平与发展是时代的主题
思考：
２０世纪上半叶和下半叶世界战争与 和平的形势有何不同？产生这种变化的 原因是什么?
不同：２０世纪上半 叶人类两度惨遭世界 大战劫难；20世纪下 半叶,虽然仍有局部的 战乱，但总体上维持 了和平局势，没有爆 发世界性战争。
原因：是战后一 切反对战争、维 护和平的力量不 断增长，而且超 过了战争力量的 增长。
答案为B
不要暴力
铸剑为犁
二、呼唤和平、渴望发展的历史潮流
(1)和平问题
①含义:和平问题是指维护
世界和平、防止新 的世界战争的问题。 注意：世界和 平是人类社会 存在的发展的 基本条件。
注意:世界和平的维护 将给各国经济发展和其 他全球性问题的解决创 造必要的前提。
?
注意:战争与 和平在一定条 件下可以相互 转化。
从个人收人看，1960年富国与穷国差距为31： 1，目前为74：1。 “最不发达国家”数量：以每 人每日不到1美元收入的国际标准衡量，目前最不 发达国家已从1971年的25个增至49个。 占世界人口17%的24个工业化国家拥有世界生 产总值的79%，而占世界人口83%的发展中国家仅占 世界生产总值的21 %。第三世界国家外债高达25万 亿美元。 这类国家完全边缘化，处于绝对贫困状态。有 13亿人每天收入不到1美元，8．4亿人挨饿或营养不 良，10多亿人不能享受医疗服务、基础教育和自来 水，20亿人用不上电。
日本 合计
98800 3534300
2.3 82.3
注：到02年底,俄罗斯共吸收外资429亿美元。
注：到02年底俄对外投资总额近41亿美元。
•战争与和平在一定条件下 可以相互转化。
一般地说，当战争力量超过和平力 量成为矛盾的主要方面时，战争就不可 避免，和平就遭到践踏； 当和平力量超过战争力量跃居矛盾 的主导地位，和平就能维护，战争就受 到钳制。
第一框 和平与发展：时代的主题
31
美国航母滞留南海炫耀 美国轰炸伊拉克 武力
美国军事力量包围我国， 形成了军事威胁
霸权主义和强权政治是 和平与发展的主要障碍，必须坚决反对。
32
为了和平，中国将始终坚持 走和平发展道路。中华民族历来 爱好和平。无论发展到哪一步， 中国都永远不称霸、永远不搞扩 张，永远不会把自身曾经经历过 的悲惨遭遇强加给其他民族。中 国人民将坚持同世界各国人民友 好相处，坚决捍卫中国人民抗日 战争和世界反法西斯战争胜利成 果，努力为人类作出新的更大的 贡献。 -----习近平
第九课 维护世界和平 促进共同发展
第一框 和平与发展：时代的主题
按不完全统计，战争中军民共伤亡 9000余万，其中美国伤亡100余万， 英国伤亡120余万，苏联伤亡约 3000万，中国伤亡3500万。死亡 者达5500万，是历次战争中死亡人 数最多的一次，其中苏联死亡2700 万，法国死亡58万，英国死亡36万， 美国死亡30万，波兰死亡600万， 德国也约有600万死亡（其中400 万军人）。死亡者中有一半是无辜 的平民，其中包括600万犹太人和 50万吉普赛人。直接军费开支 11170亿美元（中日军费开支自 1937年算起），参战国物资总损失 价值40000亿美元。数不清的人类 历史文化遗产毁于一旦。
历史的
结合视频和图片思考，世界人民对战争持怎样 的态度？当今时代的主题是什么？同20世纪上半叶 有何不同？
世界人民渴望和平，反对战争！
国际形势总体稳定，维护 和平和促进发展有了现实可能性； 但威胁和平与发展的不利因素依 然存在。
1、什么叫和平问题？如何认识和平问题是当今时 代的主题？ 2、什么叫发展问题？如何认识发展问题是当今时 代的主题？ 3、解决和平与发展问题的主要障碍是什么？ 4、维护和平、促进发展的有效途径是什么？ 5、建立国际新秩序包括哪些主要内容？ 6、简述中国政府关于建立国际新秩序的主张。
第九课一、和平与发展：时代的主题
①建立国际新秩序的内容及必要性
建立国际新秩序是抑制霸权主义、强 权政治，解决和平与发展问题的有效 途径。建立国际新秩序对每个国家来 说，都是维系其生存和发展的最基本、 最重要的外部条件。
练习：
１、作为世界上持续时间最长、情况最复杂、交 战最为激烈的地区冲突，中东问题是联合国关 注的焦点。中东问题的存在表明（Ｃ） Ａ、地区冲突是解决和平问题的主要障碍 Ｂ、当前国际形势的总趋势是总体紧张 Ｃ、世界仍不安宁，威胁世界和平的隐患依然存 在 Ｄ、战后世界维持了总体和平局面
苦 难 的 非 洲
世界经济形势依然严峻
当今世界贫富悬殊， 发展中国家和发达 国家的贫富差距越 来越大 不公正、不合理的国际 经济旧秩序还在损害着 发展中国家的利益。发 展中国家比较普遍地存 在贫穷和饥饿现象
表现
全球发展的最突出问题是南北发展不平衡
辨析：发展需要和平，和平离不开发展。
所以
（1 ） 霸权主义和强权政治的存在是解决世界和平与发 基础：和平共处 建立国际政治经济新秩序，就是要 五项原则A、互相 保障各国享有主权平等和内政不受 展问题的主要障碍
营养不良的尼日尔幼儿
苦难的非洲
•一一位摄影记者卡特在一 次采访中捕捉到了一个让 世人为之落泪的一瞬间： 一位苏丹小女孩，在通往 救济站的路上，眼看就支 持不住了，她瘦弱的身躯 甚至连她自己的脑袋都无 力撑起。而这时一只秃鹰 正虎视眈眈地停在荒野路 边，焦急地等待着这顿即 将到口的“饭菜”。这张 图片集中反映了苏丹的贫 困， 卡特也因此而赢得了 1994年美国优秀新闻摄影 奖。对卡特来说，这种现 象在整个非洲比比皆是， 但卡特却遭到了众人的谴 责，不久，他就走上了不 归路。
发展问题
（１）含义： 发展问题是指世界经济的发展,特别是 发展中国家经济的发展问题.谋求发展 与繁荣是人类永恒的课题。. （２）形势：
第九课 第一框 和平与发展：时代的主题
C
4.要维护世界和平，促进经济发展，就必 须 （ ）
Ａ.无条件支持和参与联合国的各项活动 Ｂ.建立国际政治经济新秩序 Ｃ.反对美国的霸权主义，消灭资本主义国家 Ｄ.限制美国起作用的程度和范围
B
5、发展中国家密切合作，共同建立公正合理的国际新 秩序，这表明了： ①爱好和平、向往发展的国家和人民的共同要求 ②广大发展中国家都致力于国家经济建设 ③广大发展中国家有共同的利益 ④我国是发展中国家的领导者 A．①② B．③④ C．①③ D．②④
内容：中国主张：各国人民携手努力，推动建设
持久和平、共同繁荣的和谐世界。
政治上：相互尊重，平等协商。 经济上：相互合作，优势互补。 文化上：相互借鉴，求同存异。
安全上：相互信任，加强合作。
环保上：相互帮助，协力推进。
思考：中国国际新秩序的提出表明了什么？
中国提出“建立国际新秩序”的主张， 反映了爱好和平、向往发展的国家和人民 的共同要求，赢得了许多国家特别是广大 发展中国家的赞赏和支持。 建立国际新秩序的过程是一个长期的 充满复杂斗争的过程。中国政府多次声明， 愿意同各国政府一道，为建立公正、合理 的国际政治经济新秩序而努力。
黄岩岛最早被中国人发现，其附近海域也是中国海南 渔民的传统渔场。早在1279年，著名天文学家郭守敬 进行「四海测验」时在南海的测量点就是黄岩岛。
情景一
2012年4月11日，一艘菲律宾军舰在黄岩 岛海域与数艘中国海监船发生对峙。当时，菲 律宾警方正试图抓扣几名中国渔民，被及时赶 到的中国海监船制止，双方随后发生了对峙， 之后不断升级，使人们对南海地区的和平感到 一丝担忧。 请问：同学们，什么是和平问题？实现和平 对我国的有何作用？实现南海地区的和平可 能性大吗？
3、世界经济形势依然严峻
第4单元第9课第1框和平与发展：时代的主题
学习目标 1.识记和理解和平与发展是当今时代的主题 ( 重点、难点) 2．分析霸权主义和强权政治是解决世界和平 与发展问题的主要障碍 3．理解建立国际新秩序是解决和平与发展问 题的有效途径(重点)
项目 含义
发展趋势
和平问题
发展问题
维护世界和平、防 世界经济的发展，特别
止新的世界战争的 是发展中国家经济的发
问题
展问题
国际形势总体稳定 世界经济发展更加注重
，和平因素的增长 提高质量，知识经济方
超过了战争因素的 兴未艾，经济可持续发
增长
展日益受到关注
严峻 形势
新干涉主义有所上升； 局部动荡频繁发生，粮 食安全、能源资源安全
、网络安全等全球性问
题更加突出
峻。发展中国家和发达国家 的贫富差距越来越大，南北 发展不平衡；不公正、不合 理的国际经济旧秩序损害着 发展中国家的利益
第4单元第9课第1框和平 与发展：时代的主题
情景导入 2017年3月31日下午，由中东和平发展基金会举办的“2017中 东和平论坛暨中东和平日纪念活动”在北京隆重举行。据悉 ，这是首次举行“中东和平日”纪念活动。会上，中东和平 发展基金会秘书长秦勇与巴勒斯坦驻华大使法里兹·马赫达维 等共同敲响中东和平钟，祝愿中东各国和平稳定和繁荣发展 。此外，中东和平发展基金会还与《中国企业报》集团签署 框架合作协议，共同在“一带一路”沿线的中东国家打造“ 和平玫瑰特色小镇”，以此推动中东国家经济发展。和平与 发展为什么成为时代的主题？当前影响和平与发展的障碍是 什么？怎样解决这个障碍？学习本框知识，我们会解开上述 谜团。
知识归纳整合
主要 障碍
霸权主义和强权政治
根本 建立以和平共处五项原则为基础的有利于世界和平与
高中政治_第九课第1框《和平与发展_时代的主题》课件_新人教版必修2
国际恐怖活动危害人们 的安宁问题，贫困、毒 品等问题更加突出
突出问题
总体和平、局部战乱，总体缓和、 局部紧张，总体稳定、局部动荡。
本课导读（二）
5、发展问题的含义是什么？ 6、当今世界发展问题呈现出什么样的特点？ 7、当今发展问题还面临什么样的严峻形势？
发展问题
（１）发展问题的含义：
指世界经济的发展，特别是发展中国家经济的发 展问题。 （２）特点：
和 平 呼唤和平、 与 渴望发展的 发 历史潮流 展
1.时代主题 1.含义
2.和平问题
2.地位 3.潮流
4.不安宁的表现 1.含义
时
3.发展问题 2.特点
代
3.发展的严峻形势
的 主
维护和平、 1.主要障碍
促进发展的 有效途径
2.建立国际政治经济新秩序
题
3.中国的主张及意义
延伸阅读：霸权主义和强权政治
⑤落后、贫困、危机、债务这些挥之不去的阴影仍 然与人类相伴随。
导致发展中国家贫困的原因是什么？
不公平、不合 理的国际经济 旧秩序还在损 害发展中国家 的利益。
发展中国家比 较普遍的存在 贫穷和饥饿现 象。
霸权主义和强权政治
延伸阅读：国际旧秩序
战后国际经济旧秩序主要内容和特征：以不 合理分工为基础的国际生产体系，以不等价交换 为特征的国际贸易体系，以国际垄断资本占据支 配地位的国际金融体系，以及受少数发达国家控 制的国际经济机构，即资本主义在国际生产和流 通领域里的垄断。
霸权主义：指大国不尊重弱小国家的主权和 独立，蛮横地对别国进行干涉、控制、统 治，推行侵略扩张政策，谋求一个地区或 世界的霸主地位的行径。
强权政治：指超级大国以强凌弱，肆意干涉
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二、渴望发展的历史潮流
1、发展问题是指世界经济发展，特别是发展中国家 经济发展问题。 2、全球发展最突出的问题时南北发展不平衡。
“ tell me why ”听着这样的呼喊，我们不得不反 思：为了世界的和平与发展，我们可以做什么？
三、建立国际政治经济新秩序——有效途径
1、如何建立国际政治经济新秩序？
思考：和平与发展是时代主题这一论断的提出， 对我国具有怎样的意义？
第九课
第一框 和平与发展：时代的主题
知识构建
一、当今时代的主题是什么？面临哪两大问题？
和平与发展是时代的主题
发展问题 和平问题
二、为什么说和平是时代的主题？还有哪些危害和平的因素？
原因
当今国际形势总体稳定，和平因素真的增长超过 了战争因素的增长，争取较长时间的和平的国际环境 有了现实的可能性。邱和平、谋发展、促合作已经成 为不可阻挡的时代潮流。 霸权主义和强权政治；局部动荡；粮食安 全、能源资源安全、网络安全等全球性问 题突出。
危害和平的因素
三、为什么说发展是时代的主题？还有备受关注的全 球发展问题？ 原因 问题
世界经济发展规模和速度超越了历史。经济全球化 是当今世界一个基本特征。知识经济方兴未艾，经 济可持续额发展日益受到关注。 发展中国家和发达国家的贫富差距越来越大。南 北发展不平衡是全球发展最是什么？维护 和平、促进发展的有效途径是什么？
主要障碍
有效途径
霸权主义和强权政治
建立以和平共处五项原则为基础的有利于世界 和平与发展的国际新秩序。
知识理解与拓展
1、呼唤和平，反对战争。阅读p97，p98材料，反思 战争它带给了我们什么？
一、呼唤和平的历史潮流
2、不要忽视了影响和平的非传统安全因素
局部动荡、粮食安全、能源资源安全、网络安全
作为世界上持续时间最长、情况最复杂、交战最为激 烈的地区冲突，中东问题是联合国关注的焦点。中东 问题的存在表明（ ） Ａ、地区冲突是解决和平问题的主要障碍 Ｂ、当前国际形势的总趋势是总体紧张 Ｃ、世界仍不安宁，威胁世界和平的隐患依然存在 Ｄ、战后世界维持了总体和平局面
保障各国享有主权平等和内政不受干涉的权利， 保障各国享有平等参与国际事务的权利， 保障各国特别是广大发展中国家享有平等的发展 权利， 保障各个民族和各种文明共同发展的权利。
要维护世界和平，促进经济发展，就必须
（
）
Ａ、无条件支持和参与联合国的各项活动 Ｂ、反对美国的霸权主义，消灭资本主义国家 Ｃ、建立国际政治经济新秩序 Ｄ、限制美国起作用的程度和范围