日语知识

合集下载

日语的基本知识

柿書く菊過去毛呼気
日语的基本知识
2
1
サ
3
日语的基本知识
sa
1
si
シ
日语的基本知识
2
su
1
ス
日语的基本知识
2 3
1
セ
日语的基本知识
se
1
so
ソ
日语的基本知识
边学边记
させし
さそす
させしすせそさそさしすせそ
日语的基本知识
発音練習
a si sasu i si a su asa se ki あしさいしあすあさせき
日语的基本知识
1.读音
汉字
音读(模仿我国汉字的读音)社長（しゃちょう）
训读(完全离开我国汉字原来的读音,按它的字义读成日语)蛇（へび）
日语的基本知识
2.字形日文汉字: 雑誌図書鉛筆団結予習中文汉字: 杂志图书铅笔团结预习
3.词义勉強=学习
丈夫=结实油断=麻痹大意
日语的基本知识
愛言う上会う青家
日语的基本知识
2
3 1
カ
日语的基本知识
ka
3
ki
1
2
キ4
日语的基本知识
1
ku
ク
日语的基本知识
1
3
2
ケ
日语的基本知识
ke
1
コ
2
日语的基本知识
ko
边学边记
かけき
かこく
かけきくけこかこかきくけこ
日语的基本知识
発音練習
kaki kaku kiku ka ko ke ko ki かきかきくかこけこき

日语一级词汇

日语一级词汇词汇概述日语是日本的官方语言，拥有丰富的词汇。

日语一级词汇是指日语能力考试中的最高级别词汇，适用于具有高级日语能力的人群。

本文将介绍一些常用的日语一级词汇，以帮助读者在日语学习和应用中更有效地运用这些词汇。

名词以下是一些常见的日语一级名词：1.家族（かぞく）- 家庭或家人的集合体。

2.国際（こくさい）- 国际，涉及多个国家之间的事务或活动。

3.技術（ぎじゅつ）- 技术，指特定领域的专业知识和技能。

4.文化（ぶんか）- 文化，指某个地区或群体的特定价值观、信仰和传统。

动词以下是一些常见的日语一级动词：1.学ぶ（まなぶ）- 学习，获取新知识或技能。

2.練習する（れんしゅうする）- 练习，通过反复实践来提高自己的能力。

3.言う（いう）- 说，用口头方式表达思想或信息。

4.考える（かんがえる）- 思考，从不同角度分析和推理。

形容词以下是一些常见的日语一级形容词：1.簡単（かんたん）- 简单的，指事物或任务不复杂或不困难。

2.高い（たかい）- 高的，指某个量值或程度较大。

3.大切（たいせつ）- 重要的，表达事物对个人或群体具有特别的意义或价值。

4.美しい（うつくしい）- 美的，描述外貌、景象或情感等方面的美丽。

副词以下是一些常见的日语一级副词：1.ゆっくり - 慢慢地，以缓慢和轻松的方式进行。

2.すぐに - 立刻，表示事物将立即发生或进行。

3.完全に（かんぜんに） - 完全地，表示事物达到了最高程度或最终状态。

4.次に（つぎに） - 接下来，用于指示下一个事件、行动或阶段。

介词以下是一些常见的日语一级介词：1.から - 从，用于表示出发点或起源。

2.まで - 直到，指示时间、空间或行动的结束点。

3.に対して（にたいして） - 对于，表示面向、针对或适用于某个对象或群体。

4.を通じて（をつうじて）- 通过，用于表达通过某个手段或方式达到某个目标或结果。

结论以上是一些常见的日语一级词汇，包括名词、动词、形容词、副词和介词。

日语基础知识

五十音図（平仮名）

あかさたな
いきしちに
うえおくけこすせそつてとぬねの

はまやらわ
ひふへほみむめもいゆえよりるれろいうえを
五十音図(片仮名）

アカサタナ
やすみ）汉语词汇：花瓶（かびん）小学生（しょうがくせい）外来语：ラジオ收音机、コーヒー咖啡、コンピュータ计算机混合语：フランス語、野球チーム（ご）（やきゅう）
ギジヂビピ
グズヅブプ
ゲゼデベペ
ゴゾドボポ
拗音平仮名きゃkia しゃxia ちゃqia にゃnia ひゃhia みゃmia りゃlia
きゅkiu しゅxiu ちゅqiu にゅniu ひゅhiu みゅmiu りゅliu
きょkio しょxio ちょqio にょnio ひょhio みょmio りょlio
片仮名キャキュキョシャシュショチャチュチョニャニュニョヒャヒュヒョミャミュミョリャリュリョ
しばらくですね。shibaraku
desune 元気（げんき）お元気ですか。你好吗？ ogenki desuka こんばんは。晚上好 konbanwa 残念（ざんねん）残念ですね。真可惜 zannendesune 東京（とうきょう）大学（だいがく） tookyoodaigaku
ぎゃgia じゃjia
ぢゃjia びゃbia ぴゃpia
ぎゅgiu じゅjiu
ぢゅjiu
ぎょgio じょjio
ぢょjio
ギャギュギョジャジュジョ

日语老师必备知识点总结

日语老师必备知识点总结日语是一门非常有趣且富有挑战性的语言，作为一名日语老师，在日常的教学中需要掌握丰富的知识点，以便能够有效地教授学生并帮助他们更好地掌握这门语言。

下面就是日语老师必备的知识点总结，涵盖了日语的语法、词汇、发音、文化等方面，希望对即将成为日语老师的您有所帮助。

1.日语的基本发音首先，日语老师需要熟悉日语的基本发音，包括五十音图和日语假名的发音规则。

五十音图是日语的基本音节系统，由五十个基本音节组成，包括五种元音和四十五个辅音。

在教学中，老师需要重点讲解日语的元音和浊音、清音的发音规则，以帮助学生准确地发音。

2.日语的基本语法日语的基本语法结构是“主语+谓语+宾语”的顺序，但与英语不同的是，日语的动词通常位于句子的末尾。

此外，日语的名词有单数和复数之分，但通常情况下不需要使用特殊的复数形式，而是通过上下文来表达。

日语老师需要向学生详细讲解这些基本语法规则，并通过大量的练习帮助他们掌握。

3.日语的敬语日语的敬语非常复杂，分为七种不同的敬语形式，包括尊敬语、谦逊语、丁寧语等。

在不同的场合和对不同的人使用不同的敬语是非常重要的，因此日语老师需要向学生详细讲解这些敬语形式的用法，并进行相关的角色扮演练习。

4.日语的词汇日语的词汇非常丰富，包括大量的汉字词汇和外来词汇。

日语老师需要向学生介绍日语的常用词汇，并指导他们掌握词汇的记忆方法和运用技巧，以便在实际交流中能够更准确、流利地表达自己的想法。

5.日语的文化知识日语的文化知识对于学习日语的学生来说同样重要，日语老师需要向学生介绍日本的传统文化、日本人的礼节和习惯等方面的知识，以帮助他们更好地了解日本，增进他们的语言学习兴趣和跨文化交流能力。

以上就是日语老师必备的知识点总结，希望对即将成为日语老师的您有所帮助。

在教学过程中，还需要不断学习和提升自己的教学能力，以便更好地指导学生掌握这门古老而又富有魅力的语言。

日语基础知识归纳

日语基础知识归纳日语是一种主要为日本列岛上大和民族所使用的语言。

那么你对日语了解多少呢?以下是由店铺整理关于日语基础知识归纳的内容，希望大家喜欢!日语的基础知识1、日语的构成日语由平假名、片假名、汉字、罗马字(英文字母)和阿拉伯数字组成。

由于日本人崇尚优势的外国文化，所以借鉴了许多国家的语言运用到自己的语言当中。

例如在中国极兴盛的时期，日本人派遣唐使到中国学习，将中国整个文化复制至日本。

平假名，片假名就是日本人从中国字里汲取较简单且容易书写的部分演变而成的。

2、平假名、片假名的由来及用法①平假名、片假名的由来公元5世纪左右汉字从中国传到日本。

后来日本人依据汉字的写法创造出平假名和片假名。

在字形上也作了较大改变以适于书写日语。

②平假名和片假名的用法平假名，片假名的用法类似英文字母。

只要将不同的字母(假名)拼起来就可以变成一个单字了。

平假名用来表示日语既有的字。

如：いす、つくえ、うし。

片假名用于记载外来语和一些象声词等特殊词汇。

现在在日本人的生活中使用着很多外来语，而且目前有着相当显著的增加倾向。

这些外来语主要是从英美语言音译而来，大多数是从英语，也有从法语、德语、荷兰语、西班牙语等语种音译过来的，如："game"片假读「ゲーム」。

也有一些是日本人编制的，这种叫做「和制外来语」。

3、日文汉字世界上使用汉字的国家有中国、日本和韩国。

中国的汉字称为中文汉字那么日本的汉字则称为日文汉字。

日文汉字是从古代中国流传而至，汉化极深，所以日文汉字当中有很多与中文汉字发音、字形、字义相近甚至相同的汉字。

这对于中国学生来说既是优势也是劣势，、在学习当中我们应该利用借鉴它们的相同之处并注意区分它们的不同之处使学习达到事半功倍的效果。

①日本人利用汉字大概有三种方法：第一种方法是用汉字作为表音的符号，即将汉字演变成现在的假名第二种方法是用汉字作为表意的符号，即用汉字的意义表示日语词汇的意义。

如：山「やま」、川「かわ」、日「ひ」、月「つき」。

日语所学知识点总结

日语所学知识点总结一、日语的基本知识1. 日语的发音日语的发音相对来说比较简单，除了五十音图外，还有浊音和拗音。

浊音是指将清音加上濁音标记而发声的音，拗音是指发音时在两个音节之间中间加一个小小的tsu，表示音节停顿。

2. 日语的五十音图五十音图是指日语的音节系统，共计46个片假名和片假名发音规则。

3. 日语的假名日语共有3个假名：平假名，片假名和罗马音。

平假名和片假名是日本的两种书写系统。

4. 日语的词汇日语的词汇大部分都是由汉字，片假名和平假名组成，平假名主要用于表示日语的语音结构。

二、日语的基本语法知识1. 日语的基本句型日语的基本句型是“主语+动词+宾语”，它与中文句型的主谓宾结构类似。

2. 日语的名词和代词日语的名词和代词在句子中的作用和位置是非常重要的，不同的名词和代词在句子中起到的作用和位置是不一样的。

3. 日语的形容词和副词日语的形容词和副词在句子中的作用和位置也是非常重要的，它们与名词和动词的搭配也非常重要。

三、日语的时态和语态1. 日语的时态日语的时态分为三种：过去时，现在时和未来时。

而且还有一些特殊的时态用法，如经历式、使役式等。

时态的使用是根据不同的动词和句子结构来决定的。

2. 日语的语态日语的语态分为主动语态和被动语态。

主动语态表示主语的动作或状态，而被动语态则表示主语受到动作或状态的影响。

四、日语的句型和语法1. 日语的名词性句和形容词性句日语的名词性句和形容词性句是构成句子结构和语法的重要组成部分。

名词性句和形容词性句的结构和用法有很多种，掌握这些句型和语法是学习日语的基础。

2. 日语的连接助词连接助词在日语的句子中起到非常重要的作用，它们可以连接两个句子或两个名词，使句子的意思更加清晰和精确。

3. 日语的动词变型日语的动词有五种基本形式：终止形，连用形，连体形，假定形和命令形。

掌握动词的变型是学习日语的重要环节。

五、日语的文化和习俗1. 日本的传统节日日本有很多传统节日，如新年、樱花节、七夕节、成人节等。

学位日语知识点归纳总结

学位日语知识点归纳总结第一章：基本语法1. 名词日语中的名词没有性和数的变化，名词后面加“の”表示所有格。

2. 动词日语动词有五种基本形式，分别是未然形、已然形、连用形、命令形和假定形。

3. 形容词形容词有限和非限两种用法。

限定用法表示某种特定的性质，非限定用法表示有某种性质。

4. 代词代词分为人称代词、指示代词、疑问代词、关系代词、不定代词等。

5. 副词副词一般修饰动词、形容词和其他副词，表示程度、时间、地点等。

6. 介词日语中的介词一般用于修饰名词或代词，表示位置关系、时间关系、原因关系等。

第二章：句型结构1. 肯定句日语中的肯定句一般由主语+谓语+宾语的基本结构组成，谓语一般位于句子的最后。

2. 否定句日语中的否定句一般在谓语后面加上“（ない）”来表示否定的意思。

3. 疑问句疑问句一般在句末加“か”表示普通疑问句，加“の”表示特殊疑问句，加“かしら”表示询问自己的疑问句。

4. 感叹句感叹句可以用来表示惊讶、欣赏、赞美等感情，一般在句末加“ね”或“な”表示感叹的语气。

5. 从句从句一般指定语从句、名词性从句、形容词性从句和副词性从句等，用来对主句进行补充和说明。

第三章：词汇和常用表达1. 问候语日语中的常用问候语有“おはようございます”（早上好）、“こんにちは”（上午好）、“こんばんは”（晚上好）、“おやすみなさい”（晚安）等。

2. 时间表达时间表达可以用“今日”（今天）、“明日”（明天）、“昨日”（昨天）、“今朝”（今早）、“晩”（晚上）、“半分”（半个小时）等。

3. 常见动词常见动词有“する”（做）、“行く”（去）、“来る”（来）、“食べる”（吃）、“見る”（看）等。

4. 常见形容词常见形容词有“大きい”（大）、“小さい”（小）、“高い”（高）、“安い”（便宜）、“新しい”（新）等。

5. 常见副词常见副词有“すぐに”（立刻）、“ゆっくり”（慢慢地）、“上手に”（熟练地）、“全然”（一点也不）等。

日语的一些基本知识

小“ゃ、ゅ、ょ”构成的音节，叫做“拗音”，虽然是由两个字母组成，但发音为一拍。
注意不要像“き、や”那样，将两个字母分别发音。
きゃく（客人）（きゃ/く…2拍）
きやく（章程）（き/や/く…3拍）
5）g音
在词头时发音为“g”“n（g）（没有发音符号）”的音。
有清、浊音之分的音节在“か”“さ”“た”“は”各行。
浊音表示为字母右上方加浊音点“ば”，是这样的。
另外，“は”行除浊音外，还有半浊音。半浊音表示在字母右上方加半浊音符号“ぱ”，是这样的。
2）拨音
“ん”是辅音，由其自身单独构成一个音节。实际发音如下示，因条件不同而产生变化。
てんき--tenki （天気）（天气）
でんき--denki （電気）（电、电灯）
いちねん--ichinen （1年）（一年）
一、日语的基本特征
二、日语的文字
[仛崅廂擖偑壜擻両倂俤俛僨僓僀儞偺僾儘偵側偭偰傒側偄丠両帺戭偱巇帠偑偟偨偄恖昁尒両 ]
但是，数字“5”的发音不分场合均为“g”。
另外，在日本人当中也有在所有场合均发“g”音的。
3.音节的长短和声调
1）日语的每个音节，短元音的长短几乎相同，均为一拍。
长元音大约为短元音的2倍（2拍）。
2）日语中也有像中文那样的高低声调，声调不同词意也不同。
わたし--watashi （我）
あなた--anata （你）
ただいま--tadaima （我回来了）
からだ--karada （身体）
“あ”“い”“う”段的长元音，只要在字母后面加上“あ”“い”“う”就可以了。
短元音…あいう
长元音…ああいいうう

日语知识点总结

日语知识点总结
一、单词
日语的文字主要由日本汉字、平假名、片假名组成。

可
本学期我们主要学习了平假名，同学们
利用五十音图资料继续自学片假名。

三人三个人
四人四个人
五人五个人
六人六个人
猪^OLL野猪
動物園动物园
象大象
大熊猫
馬*9^马
兎兔子
人人
蛍萤火虫
蛇蛇
家族力K家庭
父父亲
母母亲
姉姐姐
兄哥哥
妹妹妹
弟弟弟
祖父爷爷，外公
祖母已求奶奶，外婆
私初尢L我
小学生L/9力, 小学生
名前名字
句型
1) 何色歹力、。

这是什么颜色？例：何色歹力、。

这是什么颜色?
赤疋歹。

这是红色。

2) …0弍(wa) …。

…是…
例：私总小学生疋歹。

我是小学生。

海总青。

大海是蓝色的。

3)……力"「岷r。

某地有某物(有生命的)
例：動物園2处 "去r。

动物园里有大熊猫。

私①家族妹力*「、去r 。

我家里有个妹妹。

4)指名前总?你叫什么名字？
例：指名前总? 你叫什么名字?
王小明o我叫王小明。

5)。

你几岁了？
例：o你几岁了?
十歳o 我十岁了。

三、日常会话。

日语基础知识.ppt

△中日文汉字词词义比较： ○ 相同学校散步 ○ 不同勉強/学习丈夫/结实
怪我/负伤
2020/9/16
5
* 罗马字
罗马字是用拉丁字母拼写的。多见于人名、地名、公司名称、商标等专有名词。
3 日语的词汇
1) 日本固有的词汇,日语叫“和語”。如：あさ、わたし、しかし
2) 汉语词汇,日语叫“漢語”，有直接采用汉字和利用汉字创造出来的两种。
2020/9/16
10
平假名あいうえおかきくけこさしすせそたちつてとなにぬねのはひふへほまみむめもやいゆえよ
がぎぐげござじずぜぞだぢづでど
ばびぶべぼぱぴぷぺぽ
2020/9/16
11
らりるれろわいうえをん
きゃきゅきょしゃしゅしょちゃちゅちゅにゃにゅにゅひゃひゅひゅみゃみゅみょりゃりゅりょ
2020/9/16
3
* 片假名
片假名是由汉字楷书的偏旁部首发展而成，一般用来标记外来语、发电报及特殊词汇时才用的。如：ア阿イ伊ウ宇エ江オ於
カ加キ幾ク久ケ介コ己
* 汉字汉字是古代从我国流传到日本的，曾在日语中大量使用，第二次世界大战后有逐渐减少的趋势。目前，“常用汉字”有1945字。
4）有系统的敬语体系（尊敬语、自谦语，郑重语），根据与说话人的上下、亲疏、内外等关系而使用相应的敬语表达方式，因而比较复杂。
6 日语的声调一个词或词组的发音高低、强弱叫声调，任何一种语言都有高低或强弱之分。日语是属于高低型的，即由高而低，或由低而高。常见的日语声调标记法有两种:一种是横线式,一种是数码式。
用假名表示的日语清音音节图叫做五十音图。

日语基础知识

日语基础入门知识第一部分1、五十音图日语的基本文字叫做“假名”，它是一种标音文字，也是音节字母，（即日语的每一个假名代表一个音节（拨音除外），读为一拍。

）日语的假名共有71个，包括清音、浊音、半浊音和拨音。

每个假名都有两种写法，一种叫平假名，另一种叫片假名。

日文书写中，一般是平假名与日文汉字混合使用，片假名是用来标记外来语（如英语）、发电报及特殊词汇时才用的。

表示假名排列顺序的是五十音图，下面让我们一起学习平假名和片假名的发音及书写吧！2、罗马字片假名旁边标注的类似英文字母的文字为罗马字，是帮助记忆假名发音用的，在计算机普及的现代，还将此演变成为一种日文输入法，为Romaji输入法。

我们用日语上网学习的话，就要使用这个Romaji，以后我们需要熟记并要学会使用它。

3、假名的由来日语的假名都是从中国的汉字演变而来。

平假名是汉字的草书演变过来，而片假名是选用了汉字的偏旁部首。

所以，知道了哪个假名是由什么汉字变化过来，那么虽然读音有些不同，但是掌握起来还是要方便得多。

平假名的由来：片假名的由来：第二部分1、浊音表和浊音的发音浊音假名是由清音假名「か」「さ」「た」「は」四行派生出来的，用浊音符号「〝」（浊点）表示。

2、半浊音表和半浊音的发音ぱ行：ぱパpaぴピpiぷプpuぺペpeぽポpo半浊音只有一行，由「は」行假名添加半浊音符号「゜」（半浊点）组成。

3、长音日语的音节有短音和长音的区别。

所有的假名除拨音「ん」外，都代表一个短音。

把假名的元音拉长一拍的音叫“长音”。

长音规则：あ行假名后加“あ”，此时的“あ”为长音符号。

おかあさんい行假名后加“い”，此时的“い”为长音符号。

おにいさんう行假名后加“う”，此时的“う”为长音符号。

つうやくえ行假名后加“い”或“え”，此时的“い”或“え”为长音符号。

せんせいおねえさんお行假名后加“う”或“お”，此时的“う”或“お”为长音符号。

おとうさんおおきい外来语中，长音符号为“ー”。

日语小知识

01．睦月（むつき）睦月的意思是，睦表示对人尊重，关心他人，与他人保持友好关系。

正是因为这样，一年的开始用睦月最合适。

02．如月（きさらぎ）如月的意思是“欢庆”。

03．弥生（やよい）弥生的意思是“新生”，一到春天，花草皆露新芽，初生之象。

04．卯月（うづき）卯月的意思是“生长”，正是草木发芽、万物苏醒之际，代表无尽的活力与发展力。

05．皐月（さつき）皋月的意思是“热暑”，因为从这个季节开始天气会逐渐变得炎热。

06．水無月（みなづき）水無月的意思是“没有水的月”，象征日本的雨季。

猜得出，这或许是出于对天神的虔诚谢意而起的名字，因为天神把雨全部降到地球上面，所以天上就会没有雨水了。

07．文月（ふみづき）文月的意思是“书信往来的月”，也许正在你焦急等待之时会有信来。

08．葉月（はづき）葉月的意思是“离家出门”，因为对于日本人来说这是一个传统的旅游季节。

09．長月（ながつき）長月的意思是“夜长的月”，可能是因为从这个时侯开始夜晚将会变得漫长的原因吧。

10．神無月（かんなづき）神無月的意思是“神仙离开的月”，据说这是因为在这段时间里，日本各地的各路神仙都会聚集到“出云”这个地方来开会。

在日本除了“出云”这个地方把“神無月”叫作“神有月”之外，其他的地方都会叫作“神無月”。

“神有月”的意思是“神仙回来的月”。

11．霜月（しもつき）霜月的意思是“结霜的月”，因为从这个季节开始天气会逐渐变得寒冷。

12．師走（しわす）師走的意思是“连平时很悠闲的老师都会变得繁忙”。

这反映出在新的一年到来之前，大家都会忙于筹集钱财和还清欠债的习惯。

总而言之，对于每一个人来说这是一个非常繁忙的。

日语初一知识点总结归纳

日语初一知识点总结归纳日语是世界上的一种重要语言，它是日本的官方语言，并且在全球范围内有很多人学习和使用。

在初一的学习阶段，我们需要掌握一些基础的日语知识点，这些知识点将在以下几个方面进行总结归纳。

一、基本问候和自我介绍在学习日语的初级阶段，我们首先要学习的是基本的问候和自我介绍。

日语中的问候常用的有“おはようございます”（早上好）、“こんにちは”（你好）、“こんばんは”（晚上好）等。

在自我介绍方面，我们需要掌握如何用日语介绍自己的姓名、年龄、国籍以及爱好等个人信息。

二、日语假名的学习日语的写作系统包括平假名和片假名，它们是日语中使用最广泛的文字。

平假名主要用于拼写词语的发音，而片假名则用于拼写外来词和强调发音。

初一学习阶段需要学习平假名和片假名的基本发音和书写。

三、基本句型和语法日语的基本句型包括主语、谓语和宾语的结构。

我们需要学习一些常用的句型，例如：“私は学生です”（我是学生）、“犬が好きです”（我喜欢狗）等。

此外，还需要掌握一些基本的语法规则，例如形容词的用法、助词的使用等。

四、常用词汇和表达在初一的日语学习中，我们需要学习并掌握一些基本的词汇和表达方式，以便能够进行简单的日常交流。

一些常用的词汇包括数字、时间、家庭成员、食物等。

例如，“一つ”（一）、“二人”（两个人）、“今日”（今天）等。

同时，我们还需要学习一些基本的日语表达方式，例如如何表达感谢、道歉、请求等。

五、日语文化和礼仪学习一门语言不仅仅是学习词汇和语法，还需要了解相关的文化和礼仪。

在学习日语初一阶段，我们可以了解一些日本的传统文化，如茶道、武士道等，并且要学习一些基本的礼仪规范，例如如何礼貌地问好、道谢、道别等。

六、听力和口语训练学习日语不仅仅是阅读和写作，还需要进行听力和口语的训练。

在初一阶段，我们需要通过听力材料和练习来提升自己的听力能力，并且通过口语练习来提高自己的口语表达能力。

可以通过模仿录音、角色扮演等方式进行训练。

日语入门基础知识

日语入门基础知识关键词：日语入门,,一,关于假名曰文是由假名（分为平假名和片假名）、汉字、罗马字组成的。

例：これは曰本语のテキストです。

（译文：这是曰语课本）平假名这个句子中的“これは”、“の”、“です”就是平假名。

平假名是曰语中很重要的一部分，它可以直接构成单词，如例中的“これ”（发音“kao lei”注：拼音）就是“这”的意思（相当于英语中的“this”）；の（发音“孬”）是“的”的意思，最后的“です”表判断，也就是“是”的意思。

平假名也可以充当句子中的其它无具体意思的成份，如例中的“は”就是一个助词，用来分隔“これ”（这）和“曰本语”。

另外，它还是曰文中汉字读音的基本单位，和汉语拼音的作用有点相似。

片假名“テキスト”是片假名。

片假名和平假名是一一对应的，读音相同，只是写法不同，你可以把它理解成英语中大写字母和小写字母的差别（但他们并不一是一回事，只是为了方便你的理解）。

片假名主要用来构成西方外来语及其它一些特殊词汇。

如例中的“テキスト”（发音“太Ｋ丝头”）的意思是“课本”，就是从英语单词“text”音译过来的。

汉字例中的“曰本语”是汉字。

“曰本语”就是“曰语”的意思了，但它的发音却不是中文发音了。

“曰本语”的读音为“にほんご”（发音“你好恩高”）。

在这里，假名“にほんご”就相当于曰语中汉字“曰本语”的拼音了（当然它并不是真正的拼音）。

曰语中有很多汉字，它们大部与其汉语意思有关，但往往不同。

句子结构的特点在例中，“です”是“是”的意思，这句话逐词翻译就是“这_曰语课本_是”。

看到了吧，曰语的谓语是放在后面的。

罗马字曰本球星“中田英寿”的英文名字叫作“Nakata”（球迷的话应该知道的吧？）那么这个英文名字是怎么“造”出来呢？其实“Nakata”是由曰语的又一组成部分——“罗马字”构成的。

曰语中的每个假名相对应的都有一个“罗马字”，比如“Na”对应“な”，“ka”对应“か”，“ta”对应“た”，三个假名连起来“なかた”（发音“那卡它”）就是曰本姓氏“中田”的读音了。

日语难懂知识点总结高中

日语难懂知识点总结高中
随着日本文化的逐渐走红，越来越多的人开始学习日语。

然而，日语作为一门复杂的语言, 在学习过程中常常会遇到一些难以理解和掌握的知识点。

本文将总结一些较为难懂的日语知识点，希望对正在学习日语的人有所帮助。

1. 动词的词性变化
在日语中，动词的词性变化是一个较为复杂的知识点。

动词的词干可能发生变化，而且变化规则各异。

例如，短歇形、辅助动词、使役形和被役形等，都需要加以区分和掌握。

2. 日语中的谓语用法
在日语中，动词的谓语用法非常灵活，经常出现一些特殊的用法。

例如，在表达“好像”、“应该”、“一定会”等意思时，使用的谓语用法各不相同，需要学习者注意加以区分。

3. 连用形
在动词和形容词中，连用形也是一个较为难懂的知识点。

学习者需要了解各种变化规律，掌握正确的用法和搭配。

4. 日语中的敬语
日语中的敬语非常复杂，包括尊敬语和谦让语等。

在不同场合和不同对象之间，使用的敬语也会有所不同。

学习者需要特别留意这一知识点，以避免语言交际中出现尴尬的情况。

5. 汉字的阅读和写法
日语中使用的汉字较多，学习者需了解各种汉字的正确读音和写法。

此外，由于汉字的读音并不总是符合日语的发音规则，因此有些汉字的读音需要额外注意。

以上是一些比较难懂的日语知识点总结，希望对正在学习日语的人有所帮助。

学习语言需要不断的练习和理解，只有通过不断的积累和实践，才能够掌握这门美丽的语言。

日语综合知识点

日语综合知识点日语是一种东亚语系的语言，也是联合国的官方语言之一。

它以其独特的发音和书写方式而闻名。

学习日语需要掌握一些基本的语法规则和词汇，同时对日本文化和背景有一定了解也是很有帮助的。

在本文中，我们将介绍一些日语综合知识点，帮助你更好地理解和学习这门语言。

1.平假名和片假名：日语有两种基本的字母系统，即平假名和片假名。

平假名主要用于表达日语单词的发音，而片假名则主要用于表达外来词。

了解这两个字母系统的基本形状和发音规则是日语学习的第一步。

2.五十音图：五十音图是日语中所有发音的基本系统。

它包含了五十个音节，分为五行十列。

学习五十音图可以帮助你正确地发音和拼写日语单词。

3.词汇和表达：学习日语的关键是掌握常用的词汇和表达方式。

在日语中，有许多敬语和尊称词，这些词汇在不同的场合和对不同的人使用时有所不同。

熟悉这些词汇的使用可以让你更加流利地交流。

4.语法规则：日语的语法规则与其他语言有所不同。

了解基本的语序，如主语-谓语-宾语结构，以及词汇和句子的变化规则是学习日语语法的关键。

日语中还有许多特殊的语法形式和句式，如敬语、条件句和被动语态等，需要特别注意。

5.时态和语气：日语中有丰富的时态和语气变化。

掌握这些变化可以帮助你准确地表达过去、现在和将来的动作，并传递适当的语气和情感。

6.阅读和听力：除了掌握基本的语法和词汇，阅读和听力的训练也是学习日语的重要部分。

通过阅读日语书籍、报纸和杂志，以及听取日语新闻和音乐，你可以提高自己的理解能力和语感。

7.文化背景：了解日本的文化背景可以帮助你更好地理解和运用日语。

日本有着丰富多样的传统和习俗，如茶道、花艺和和服等。

熟悉这些文化特点可以增加你对日语的兴趣和理解力。

总之，学习日语需要耐心和坚持。

通过掌握基本的语法规则和词汇，以及通过阅读和听力的训练，你可以逐渐提高自己的日语水平。

同时，了解日本的文化背景也是学习日语的重要一环。

希望这些综合知识点能对你的日语学习有所帮助。

日语的基础知识

日语的基础知识第一讲日本文字一日语的文字有汉字、假名、罗马字母和阿拉伯数字。

1、汉字汉字最早传入日本大约在公元三四世纪，六七世纪是大量引进的时期。

当时的日本没有文字，人们只能用口头方式来互相交流。

而当时中国经济、文化等非常繁荣，日本便派遣使、遣唐使到中国留学学习中国先进的文化、政治、制度等并带回传入了日本。

汉字传入后，日本人结合原有的发音和先进的汉字创造了自己的语言标记法。

由于对汉字的利用方式不同，在日语语言中汉字的读音出现了“音读”和“训读”。

“音读”是日本人引入中国汉字时模仿该汉语发音的读法，这种发音与现代汉语中汉字的发音相似。

如：“以来”、“資格”“天気”“安心”“反対”等。

“训读”是指利用汉字表达日语中原有词语意义的读法，也可以说是汉字的日译。

“人”“犬”“猫”“お金”等。

汉字一般用来表意。

日语汉字的字形和字义有的与中文汉字相同有的不同。

如：字形上，雑誌/杂志、発達/发达、団結/团结等；字义上，勉強（べんきょう）/学习、手紙（てがみ）/信、怪我（けが）/ 受伤等。

这一点对于我们中国人来说既是优势又是最容易出错的。

另外，日本人在使用汉字的基础上，创造了许多汉语中不存在的和式汉字词、和式汉字。

如：大根（だいこん）/萝卜、畑（はたけ）/田地、躾（しつけ）/教育等。

即使是相同的汉字也可能邮不同的意思，如：娘（むすめ）/女儿、切手（きって）/邮票、丈夫（じょうぶ）/结实等，切不可望文生义。

在以后学习的过程中一定要特别注意。

目前经常用的汉字有1945个。

2、平假名和片假名日语中的“假名”是相对“真名”、即汉字而言的。

真名指真正的汉字，是假名的来源。

假名有两种字体，一种叫平假名，一种叫片假名。

平假名用于一般书写和印刷，是模仿汉字的草书写成的。

因此，字体圆滑无棱角。

如：安—あ以—い加—か仁—に女—め礼—れ。

片假名只用于电报或标记外３、罗马字母1）构成外来语的简称，常常出现于报刊等媒体中。

例如：UN / United Nations / 国連（国際連合）/联合国ANA / All Nippon Airways /全日空/ 全日空PKO / peace-keeping operation /平和維持活動/维和行动WHO / World Health Organization / 国際保健機関/ 世界卫生组织。