人教版小学三年级数学上册第6单元测试题
(常考题)最新人教版小学数学三年级上册第六单元《多位数乘一位数》 单元测试(含答案解析)
(常考题)最新人教版小学数学三年级上册第六单元《多位数乘一位数》单元测试(含答案解析)一、选择题1.算式605×9的积是()A. 585B. 5405C. 54452.下面三组数中,()组中两个数的积最接近1000。
A. 196 4B. 198 5C. 440 33.要使“3□6×3”的积的中间有0,□里最小填()。
A. 0B. 1C. 2D. 34.乐乐收集了四个身份证号码,但他把其中的一个号码抄错了,错误的是()A. 62××××197601232562B. 62××××201007053471C. 62××××197405192783D. 62××××2011130572285.下面的算式中,乘积大约是2800的是()。
A. 3×809B. 396×7C. 6×512D. 599×66.一个一位数乘一个三位数,积是()A. 三位数B. 四位数C. 三位数或四位数7.计算结果最接近1800的是()A. 398×5B. 291×6C. 304×58.2+6+5+8+9+0的结果比2×6×5×8×9×0的结果()。
A. 大B. 小C. 相等9.一个两位数乘3,积是()。
A. 两位数B. 三位数C. 两位数或三位数10.下列算式中,积不是四位数的是()A. 580×2B. 350×3C. 450×211.下面是三年级学生聪聪和他的语文、数学老师的身份证号码。
其中,聪聪的身份证号码是()。
A. 330501************B. 330501************C. 330501************ 12.在计算52×4时,“5”与“4”相乘表示()。
【精品】三年级数学上册单元优化检测- 第6章 多位数乘一位数 人教版(解析版)
2020-2021学年人教版小学三年级数学上册第6章多位数乘一位数单元测试题一.选择题(共10小题)1.最小的两位数和最大一位数的积是()A.100B.90C.502.400×5的积是()A.900B.200C.20003.最小的两位数乘一位数,积一定是()位数.A.两位数B.三位数C.无法确定4.与18×4的积相同的是()A.35×2B.37×2C.24×3D.360÷95.下面算式的结果与35×6不同的是()A.5×7×6B.6×35C.30×6+66.要使35×□的得数的十位上是0,□里可以填()A.2B.3C.47.256×4的积的最高位是()A.百位B.千位C.十位8.500乘6的末尾有()个0.A.2B.3C.49.36的5倍是()A.150B.180C.20010.□2×9的积一定是()A.两位数B.三位数C.不能确定二.填空题(共8小题)11.口算34×2时,先算×=,再算×=,最后算+=.12.要使□62×3的积是四位数,□里最小应填.13.23×2=20×2+×.14.口算4×18时,可以先算4×,再算4×,最后算+,得.15.600×5的积的末尾个0,203×5的积的中间有个0.16.800×6的积里面有个千和个百.17.因为8×9=72,所以8000×9=.18.841×4的积是位数,148×4的积是位数.三.判断题(共5小题)19.850×4的积的末尾只有一个0.(判断对错)20.498×5>2500.(判断对错)21.一个两位数乘3,积可能是两位数,也可能是三位数.(判断对错)22.32×3就是3个30加上3个2.(判断对错)23.368×5的积的最高位是千位.(判断对错)四.计算题(共2小题)24.比一比,再口算.14×6=15×2=17×3=16×4=12×5=13×7=23×4=13×6=14×5=24×3=16×3=15×4=25.用竖式计算61×7=3×52=284×2=五.应用题(共4小题)26.水果店运来苹果675千克,运来的香蕉质量是苹果的8倍.运来的香蕉和苹果一共有多少千克?27.一辆自行车508元,一台电脑的价钱是自行车的8倍,一台电脑和一辆自行车共多少元?28.桌子每张100元,椅子每把150元,用5000元买20套这样的桌椅,够吗?29.一本故事书,小明每天看6页,看了9天,还剩36页,这本书共有多少页?六.操作题(共1小题)30.小猫钓鱼.(连一连)七.解答题(共1小题)31.想一想,填一填.参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.【分析】最小的两位数是10,最大一位数是9,再用10×9即可.【解答】解:最小的两位数是10,最大一位数是9;10×9=90.答:最小的两位数和最大一位数的积是90.故选:B.【点评】本题关键是求出最小的两位数和最大一位数,然后再把这两个数相乘.2.【分析】根据因数末尾有0的乘法的简便算法,先把0前面的数相乘,然后看因数末尾有几个0,就在积的末尾添上几个0即可.【解答】解:400×5=2000,答:积是2000.故选:C.【点评】此题考查的目的是理解乘法的意义,掌握因数末尾有0的简便算法.3.【分析】根据题意,最小的两位数是10,一位数可能是1﹣9这些数字,1﹣9的话是两位数,据此解答即可.【解答】解:最小的两位数是10,10×1=10…10×9=90所以,最小的两位数乘一位数积两位数.故选:A.【点评】本题关键是求出最小的两位数,然后再进一步解答.4.【分析】根据整数乘除法的计算方法,分别求出各自的结果,然后再进一步解答.【解答】解:18×4=72;35×2=70;37×2=74;24×3=72;360÷9=40;因此18×4=24×3.故选:C.【点评】考查了整数乘除法的计算,求出它们的结果,然后再进一步解答.5.【分析】根据整数乘法的计算方法,分别求出各自的结果,然后再进一步解答.【解答】解:35×6=210;A选项:5×7×6=210;B选项:6×35=210;C选项:30×6+6=186.故选:C.【点评】先计算出各自的结果,然后再进行解答即可.6.【分析】把三个数分别代入原式计算出得数,找出得数的十位上是0的即可.【解答】解:35×2=7035×3=10535×4=140只有105的十位上是0,所以要使35×□的得数的十位上是0,□里可以填3.故选:B.【点评】此题考查了一位数乘两位数计算方法的运用.7.【分析】根据整数乘法的计算法则算出得数再选择即可.【解答】解:256×4=1024所以256×4的积的最高位是千位.故选:B.【点评】本题考查了整数乘法的计算法则,要注意数的进位.8.【分析】根据因数末尾有零的整数乘法的运算法则可知,计算500×6时,可先计算5×6=30,然后再在30后面加上两个0,即积为3000,末尾有3个零.【解答】解:500×6=3000,答:500×6的末尾有3个0.故选:B.【点评】计算整数末尾有0的乘法时,可以先把0前面的数相乘,然后看各因数的末尾一共有几个0,就在乘得的数的末尾添写几个0.9.【分析】求36的5倍是多少,直接用乘法进行解答.【解答】解:36×5=180答:36的5倍是180.故选:B.【点评】此题考查了求一个数的几倍是多少,用乘法计算.10.【分析】根据题意,假设□里的数是1或9,然后分别求出各自的乘积,然后再进一步解答.【解答】解:假设□的数是1或9,那么□2是12或92;12×9=108,108是三位数;92×9=828,828是三位数;所以,□2×9的积一定是三位数.故选:B.【点评】根据题意,用赋值法能比较容易解决此类问题.二.填空题(共8小题)11.【分析】两位数乘一位数的口算:把两位因数的十位数字和个位数字分别与一位因数相乘,再把得到的两个积相加;据此解答即可.【解答】解:口算34×2时,先算30×2=60,再算4×2=8,最后算60+8=68;故答案为:30,2,60,4,2,8,60,8,68.【点评】解答本题关键是掌握两位数乘一位数的口算方法.12.【分析】十位上的6乘3得18,表示18个十,积的十位写8,向百位进一,要想使积是四位数,因数的百位上最小填3.【解答】解:十位上的6乘3得18,表示18个十,积的十位写8,向百位进一.因数百位上最小是3,才能使积是四位数.故答案为:3.【点评】本题考查一位数乘多位数,解决本题的关键是明确算法.13.【分析】根据乘法分配律进行计算,填空即可.【解答】解:23×2=(20+3)×2=20×2+3×2.故答案为:3,2.【点评】本题考查一位数乘多位数,解决本题的关键是明确乘法的意义.14.【分析】把18分成10和8,先算4×10=40,再算4×8=32,最后计算40+32=72,结果是72.【解答】解:口算4×18时,可以先算4×10=40,再算4×8=32,最后算40+32,得72.故答案为:10=40,8=32,40,32,72.【点评】本题考查一位数乘多位数,解决本题的关键是明确算法.15.【分析】根据整数乘法的计算法则分别求得600×5、203×5的积即可得知积的末尾或中间0的个数;【解答】解:600×5=3000,则600×5的积末尾有3个0;203×5=1015,则203×5的积中间有1个0;故答案为:3、1.【点评】此题考查了整数乘法计算法则的运用.16.【分析】先计算出800乘6等于4800,千位上的数字是4,表示4个千,百位上的数字是8,表示8个百.【解答】解:800×6=4800800×6的积里面有4个千和8个百.故答案为:4,8.【点评】本题考查一位数乘多位数,解决本题的关键是能够正确计算.17.【分析】8000×9表示8个千乘9,先求出8×9=72,然后再72的末尾添上3个0,即72000,然后再进一步解答.【解答】解:因为8×9=72,所以8000×9=72000.故答案为:72000.【点评】整千数乘一位数,先把整千数看作几个千,求出积,再在积的末尾添上3个0即可.18.【分析】计算出两道算式的积,即可知积是几位数.【解答】解:841×4=3364 148×4=592841×4的积是四位数,148×4的积是三位数.故答案为:四,三.【点评】本题考查一位数乘多位数,解决本题的关键是能够正确计算.三.判断题(共5小题)19.【分析】多位数乘一位数口算的计算方法:整十、整百数乘一位数,先用乘法口诀计算一位数与另一个乘数0前面的数的积,再看另一个乘数末尾有几个0,就在积的末尾添上几个0.【解答】解:850×4=3400所以850×4的积的末尾2个0;所以原题说法错误.故答案为:×.【点评】本题考查了整数乘法的口算,要注意得数末尾0的个数和数的进位.20.【分析】根据整数乘法的计算方法,求出498×5的结果,再比较大小.【解答】解:498×5=2490;2490<2500所以,498×5<2500.故答案为:×.【点评】含有算式的大小比较,先求出它们的结果,然后再按照整数大小比较的方法进行解答.21.【分析】分别计算出当这个两位数是最小即10时(积最小),以及最大即99时(积最大),乘3的所得的积即可解答.【解答】解:10×3=30;99×3=297;30是两位数,297是三位数;所以,一个两位数乘3,积可能是两位数,也可能是三位数是正确的.故答案为:√.【点评】解答本题只要求出积最大和最小时的情况即可判断.22.【分析】口算32×3时,先把32看成30与2的和,然后把它们分成乘3,也就是3个30与3个2的和,由此判断.【解答】解:32×3=(30+2)×3=30×2+3×230×2+3×2是3个30加上3个2的和;原题说法正确.故答案为:√.【点评】本题考查了两位数乘一位数口算的算理.23.【分析】根据整数乘法的计算方法,求出368×5的积,然后再判断解答.【解答】解:368×5=18401840的最高位是千位;所以,368×5的积的最高位是千位;因此,原题说法正确.故答案为:√.【点评】求两个数的积的最高位,可以先求出它们的乘积,然后再进一步解答.四.计算题(共2小题)24.【分析】根据两位数乘一位数的计算方法求解,同时比较每组的两个算式找出规律.【解答】解:观察算式发现:上下两个算式为一组,每组的两个因数的和相等,它们的差越小,积越大.14×6=8415×2=3017×3=5116×4=6412×5=6013×7=9123×4=9213×6=7814×5=7024×3=7216×3=4815×4=40【点评】本题考查一位数乘多位数,解决本题的关键是能够正确计算.25.【分析】列竖式计算时,注意相同数位要对齐,从个位算起.【解答】解:61×7=4273×52=156284×2=568【点评】本题考查一位数乘多位数,解决本题的关键是能够正确列竖式计算.五.应用题(共4小题)26.【分析】根据题意,也就是求675千克的8倍是多少,用675×8;再把运来香蕉和苹果的千克数合起来;即可解答.【解答】解:675×8+675=5400+675=6075(千克)答:运来的香蕉和苹果一共有6075千克.【点评】此题主要考查了乘法、加法的意义的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:求一个数的几倍是多少,用乘法解答.27.【分析】一台电脑的价钱=一辆自行车的价钱×8,一台电脑和一辆自行车的价钱=一台电脑的价钱+一辆自行车的价钱,代入数据计算即可.【解答】解:508×8=4064(元)4064+508=4572(元)答:一台电脑和一辆自行车4572元.【点评】本题考查整数的乘法及应用,解决本题的关键是明确数量关系,并能正确计算.28.【分析】先用100加上150求出每套的单价,再根据单价×数量=总价求出20套的总价,然后和5000元比较即可.【解答】解:100+150=250(元)250×20=5000(元)5000=5000答:用5000元买20套这样的桌椅,够了.【点评】解答此题应根据总价、数量和单价三者之间的关系进行解答.单价×数量=总价,总价÷数量=单价,总价÷单价=数量.29.【分析】小明每天看6页,9天看了9个6页,即6×9,再加上剩下的36页即可.【解答】解:6×9+36=54+36=90(页)答:这本书共有90页.【点评】考查了整数乘法和加法的意义的灵活运用.六.操作题(共1小题)30.【分析】根据整数乘法的计算方法进行计算.【解答】解:250×4=1000320×4=1280450×3=1350430×2=860360×4=1440故答案为:【点评】考查了整数乘法的计算算,根据其计算方法进行计算.七.解答题(共1小题)31.【分析】计算32×3,先用2×3得到6,再用30×3得到90,然后把两部分相加,由此求解.【解答】解:【点评】本题考查了两位数乘一位数竖式计算的算理和计算的方法.11。
人教版小学数学三年级上册 数学第六单元《多位数乘一位数》单元测试题(解析版)
2020-2021学年人教版三年级上册数学第六单元《多位数乘一位数》单元测试题一.选择题(共8小题)1.一个数是300的5倍,这个数是()A.60 B.150 C.15002.71×5的积是()A.355 B.345 C.3653.与45×7的积相等的算式是()A.63×5 B.45×9 C.25×94.两位数乘一位数的积最大是()A.三位数B.四位数C.两位数5.要使14□×7的积最接近1000,“□”里应填的数字是()A.1 B.2 C.36.得数在800~900之间的算式是()A.388×3 B.91×8 C.401×27.49□×2的积()A.一定是三位数B.一定是四位数C.可能是三位数,也可能是四位数8.500乘6的末尾有()个0.A.2 B.3 C.4二.填空题(共8小题)9.口算90×5,可以想:9个乘5得45个,结果是。
10.600×5的积的末尾有个0,401×5的积的中间有个0.11.计算45×6时,可以先算×=,再算×=,然后把两次的积加起来,最后结果是。
12.计算12×4,可以先算10×4=,再算2×4=,最后算+=.13.请你写出两道整十数乘一位数积是120的算式.14.□65×3,要使积是四位数,□里最小填;要使□43×5的积是三千多,□里最大填。
15.15×5=16.700×3就是个百乘3,得个百,所以在计算时先用3乘得,再在后面添上两个,就是积.三.判断题(共5小题)17.298×5的积小于1500。
(判断对错)18.199×2×0得398。
(判断对错)19.1□×8的积是两位数,则方框里只能填1或2.(判断对错)20.605×6的积的中间只有1个0.(判断对错)21.500×3可以先用5乘3得15,再在15后面添上两个0,是1500.(判断对错)四.计算题(共2小题)22.看算式,写得数。
小学数学人教版三年级上册第六单元《多位数乘一位数》 单元测试题(含答案解析)
小学数学人教版三年级上册第六单元《多位数乘一位数》单元测试题(含答案解析)一、选择题1.王老师8分钟打720个字,刘老师5分钟打500个字,谁打的快?()A. 王老师B. 刘老师C. 一样快2.250×6的积的末尾有()个0.A. 1B. 2C. 3D. 43.算式605×9的积是()A. 585B. 5405C. 54454.一个同学的身份证号码是431102************,这个同学是()A. 男生B. 女生C. 无法判断5.999×9积的最高位是()A. 百位B. 千位C. 万位6.整百数乘一位数,积的末尾()有3个0。
A. 一定B. 不可能C. 可能7.要使“3□6×3”的积的中间有0,□里最小填()。
A. 0B. 1C. 2D. 3 8.150×4的积的末尾有()个0.A. 一个0B. 两个0C. 三个09.从居民身份证的号码中可以知道()。
A. 血型身高B. 年龄性别C. 经济收入10.从90里面连续减去()个5,结果是0.A. 17B. 18C. 2011.一个乘数是13,积是它的5倍,另一个乘数是()。
A. 85B. 13C. 512.24×4可以表示()。
A. 4个24是多少B. 24里面有几个4C. 24是4的几倍二、填空题13.丁丁看一本故事书,第一天看了45页,第二天是第一天的2倍,他第二天看了________页,第三天应从第________页看起。
14.小青1分钟能打79个字,她要打一篇600字的作文,8分钟________打完.(填“能”或“不能”).15.请为王玲编学号.姓名入学年份班级班级排序性别学号李聪2016215男201602151张敏2017103女201701032王玲2017321女________16.张老师平均每分钟打字82个。
请你估算一下,张老师9分钟大约打字________个。
人教版数学三年级上册《第六单元测试题》附答案
人教版三年级上册第六单元测试卷一.选择题(共6小题)1.要使□24×3的积是三位数,□里最大填()A.2B.3C.42.一个三位数乘8,积是()A.三位数B.四位数C.三位数或四位数3.150×□积的末尾只有一个0,□里可能是()A.2B.5C.44.要使335×□的积是一个四位数,□最小是()A.2B.3C.45.一个两位数乘一个一位数,积最多是()位数.A.三B.两C.四6.□×2=606,□里应填()A.330B.303C.300二.填空题(共6小题)7.(1)三位数乘一位数的积可能是位数,也可能是位数.(2)480×5的积末尾有个0;405×5的积中间有个0.8.口算200×4时,先把200看成个百,然后用2×4等于8,8表示8个.所以200×4=.9.37的2倍是;3个125的和是.10.两位数乘一位数的口算方法:先把两位数分成一个数和一个数,再分别与一位数相乘最后把两次乘得的积.11.填一填.因数308470504190因数6485积12.数学小诊所(判断正误,并改正)三.判断题(共5小题)13.162×3=162+162+162=486.(判断对错)14.500×6的积的末尾有3个0..(判断对错)15.136×6的计算中,3×6=18,表示18个百.(判断对错)16.任何数乘1得1,任何数乘0得0.(判断对错)17.多位数乘一位数,哪位上乘得的积满几十,就向前一位进几..(判断对错)四.计算题(共2小题)18.直接写出得数.70×8=600×7=3×80=40×6=5×300=90×2=19.用竖式计算.五.操作题(共2小题)20.连一连.21.请你在图中圈出“2×4”表示的意思.积中的“4”在图中表示的是个乒乓球.六.解答题(共3小题)22.不计算,把下面积大于5000的算式圈起来.23.想一想,填一填.24.轻松填一填.答案与解析一.选择题(共6小题)1.【分析】根据题意,把每个选项中的数分别代入□24×3,求出结果,再进一步解答.【解答】解:A、把2代入□24×3可得:224×3=672;B、把3代入□24×3可得:324×3=972;C、把4代入□24×3可得:424×3=1272;所以,要使□24×3的积是三位数,□里最大填3.故选:B.【点评】根据题意,用代入法能比较容易解决此类问题.2.【分析】根据题意,假设这个三位数是100或900,然后再进一步解答即可.【解答】解:假设这个三位数是100或900;100×8=800;800是三位数;900×8=7200;7200是四位数;所以,一个三位数乘8,积可能是三位数,也可能是四位数.故选:C.【点评】根据题意,用赋值法能比较容易解决此类问题.3.【分析】150×□积的末尾只有一个0,由于第一个因数末尾已经有1个0了,所以一位数与5的乘积不能再是整十数,由此求解.【解答】解:150×□积的末尾只有一个0,□×5不能是整十数,所以□不能是2、4、6、8,选项中只能选择5;故选:B.【点评】本题考查了三位数乘一位数的计算方法,注意乘积中末尾0的个数.4.【分析】根据题意,把每个选择的数代入335×□,分别求出结果,再解答.【解答】解:A、把2代入335×□,可得:335×2=670;B、把3代入335×□,可得:335×3=1005;C、把4代入335×□,可得:335×4=1340;所以,要使335×□的积是一个四位数,□最小是3.故选:B.【点评】根据题意,用代入法能比较容易解决此类问题.5.【分析】根据题意,假设这个两位数和一位数分别是99与9,或10与1,然后再进一步解答.【解答】解:假设这个两位数和一位数分别是99与9,或10与1;99×9=891;891是三位数;10×1=10;10是两位数;所以,一个两位数乘一个一位数,所得的积最少是两位数,最多是三位数.故选:A.【点评】根据题意,用赋值法能比较容易解决此类问题.6.【分析】根据除法的意义进行解答,已知两个因数的积与其中的一个因数,求另一个因数用除法进行计算.【解答】解:因为□×2=606,所以□=606÷2=303;故选:B.【点评】本题运用整数除法的意义进行解答即可.二.填空题(共6小题)7.【分析】(1)先用最大的三位数乘最大的一位数,求出积,看是几位数;再用最小的三位数乘0除外的最小的一位数,求出积,看是几位数;三位数乘一位数的积都在这个范围之内.(2)要看一个算式的末尾或中间有几个0,先根据整数乘法的计算法则求得积,进而得解.【解答】解(1)999×9=89918991是四位数;100×1=100100是三位数;所以三位数乘一位数的积可能是四位数,也可能是三位数.(2)因为480×5=2400;所以480×5的积末尾有2个0.因为405×5=2025;所以105×5的积中间有1个0.故答案为:四,三;2,1.【点评】(1)本题采用极值法求出积的取值范围,求出最大的积和最小的积,进而求解.(2)此题考查确定整数乘法算式积的末尾或中间有几个0的方法,最好是先求出积,再观察得解.8.【分析】口算200×4时,先把200看成2个百,再进一步计算.【解答】解:口算200×4时,先把200看成2个百,然后用2×4等于8,8表示8个百.所以200×4=800.故答案为:2,百,800.【点评】本题考查了整百数乘一位数口算的方法,关键是找清有多少个百.9.【分析】要求37的2倍是多少,用37×2;要求3个125的和是多少,用125×3.【解答】解:37×2=74125×3=375答:37的2倍是74;3个125的和是375.故答案为:74,375.【点评】求一个数的几倍是多少,用乘法进行解答;求几个相同加数的和是多少,用乘法进行解答.10.【分析】两位数乘一位数的口算方法:先把两位数分成一个整十数和一个一位数,再分别与一位数相乘最后把两次乘得的积相加.据此解答.【解答】解:两位数乘一位数的口算方法:先把两位数分成一个整十数和一个一位数,再分别与一位数相乘最后把两次乘得的积相加.故答案为:整十,一位,相加.【点评】此题考查了两位数乘一位数的口算方法.11.【分析】根据整数乘法的计算法则即可.【解答】解:308×6=1848470×4=1880504×8=4032190×5=950因数308470504190因数6485积184818804032950【点评】本题考查了整数乘法的口算,要注意得数末尾0的个数和数的进位.12.【分析】第一个题:积的末尾的0没有加,所以错误,然后根据整数乘法的计算法则计算即可;第一个题:积的末尾的0没有加,所以错误,然后根据整数乘法的计算法则计算即可.【解答】解:这两道题都错,改正:【点评】本题考查了整数乘法的笔算,要注意得数末尾0的个数和数的进位.三.判断题(共5小题)13.【分析】根据整数乘法的意义:求几个相同加数和的简便运算,由此求解.【解答】解:162×3可以看成3个162相加的和是多少,即:162×3=162+162+162=486;原题说法正确.故答案为:√.【点评】本题考查乘法的意义:求几个相同加数和的简便运算.14.【分析】根据因数末尾有零的整数乘法的运算法则可知,计算500×6时,可先计算6×5=30,然后再在30后面加上两个0,即积为3000,末尾有3个零.【解答】解:500×6=3000,答:500×6的积的末尾有3个0.故答案为:正确.【点评】计算整数末尾有0的乘法时,可以先把0前面的数相乘,然后看各因数的末尾一共有几个0,就在乘得的数的末尾添写几个0.15.【分析】根据多位数乘一位数的乘法算理解答即可.【解答】解:136×6的计算中,3在十位,因为3×6=18,所以表示18个十,所以原题说法错误.故答案为:×.【点评】解答本题关键是明确乘法中每一步的算理.16.【分析】根据乘法的意义可知:0乘任何数都得0,1和任何数相乘仍得原数,据此解答.【解答】解:由于0表示没有,所以任何数乘0都0;因为1和任何数相乘仍得原数,所以,任何数乘1都得原数.所以题干说法错误.故答案为:×.【点评】此题考查了0和1的特性,解答此题要记住:0乘任何数都得0,1和任何数相乘仍得原数.17.【分析】依据多位数乘一位数计算方法:从多位数个位乘起,哪一位上乘得的积满几十,就要向前一位进几即可判断.【解答】解:依据多位数乘一位数计算方法可得:从多位数个位乘起,哪一位上乘得的积满几十,就要向前一位进几,故答案为:√.【点评】本题主要考查学生依据多位数乘一位数计算方法解决问题的能力.四.计算题(共2小题)18.【分析】根据整数乘法的计算方法口算即可,要注意得数末尾0的个数.【解答】解:70×8=560600×7=42003×80=24040×6=2405×300=150090×2=180【点评】本题属于基本的计算,在平时注意积累经验,逐步提高运算的速度和准确性.19.【分析】根据整数乘法的计算法则列竖式计算即可.【解答】解:【点评】本题考查了整数乘法的笔算,要注意得数末尾0的个数和数的进位.五.操作题(共2小题)20.【分析】根据整数乘法的计算法则算出得数再连线即可.【解答】解:28×3=84150×6=900170×4=680108×3=324剩下一个算式1□0×8的得数不可能是810,只能是1200.【点评】本题考查了整数乘法,要注意得数末尾0的个数和数的进位.21.【分析】12×4=(10+2)×4=10×4+2×4,所以“2×4”表示的4个2相加的和,所以圈出右侧的4个2即可.【解答】解:所以积中的“4”在图中表示的是8个乒乓球.故答案为:8.【点评】解答本题关键是明确竖式乘法中每步的算理.六.解答题(共3小题)22.【分析】计算或者估算出各个算式的结果,找出乘积大于5000的算式,再进行圈画.【解答】解:8×610=4880<50005×950≈5×1000=5000950<1000,所以5×950的准确值小于5000;669×7≈700×7=4900<5000720×7=5040>5000圈画如下:【点评】解决本题根据整数乘法的计算方法或者估算的方法进行求解.23.【分析】根据一位数乘两位数的计算方法,先把两位数拆成整十数和一位数,在分别与一位数相乘,最后把两个积相加即可得解.【解答】解:【点评】此题考查了一位数乘两位数的计算方法的运用.24.【分析】多位数乘一位数笔算的计算方法:计算时,一定要注意相同数位要对齐,从个位算起,用一位数依次乘多位数的每一位.哪一位上乘得的积满几十,就要向前一位进几.据此解答.【解答】解:【点评】此题考查了多位数乘一位数笔算的计算方法的运用.。
小学数学三年级上册新人教版第六单元《多位数乘一位数》 单元测试题(答案解析)
小学数学三年级上册新人教版第六单元《多位数乘一位数》单元测试题(答案解析)一、选择题1.一袋白糖重500克,6袋白糖重()千克。
A. 3B. 30C. 30002.要使“3□6×3”的积的中间有0,□里最小填()。
A. 0B. 1C. 2D. 33.已知妈妈的身份证号码是XXXXXX197505143324,爸爸和妈妈的年龄差不多,那么爸爸的身份证号码应该是()A. XXXXXX200506152368B. XXXXXX197309125491C. XXXXXX1953011635824.□96是一个三位数,□96×2的积是一个三位数,□里数字是()A. 4B. 5C. 65.一个一位数乘一个三位数,积是()A. 三位数B. 四位数C. 三位数或四位数6.150×4的积的末尾有()个0.A. 一个0B. 两个0C. 三个07.计算结果最接近1800的是()A. 398×5B. 291×6C. 304×58.从90里面连续减去()个5,结果是0.A. 17B. 18C. 209.下面是三年级学生聪聪和他的语文、数学老师的身份证号码。
其中,聪聪的身份证号码是()。
A. 330501************B. 330501************C. 330501************ 10.□45×3的积是四位数,□里最小数填()。
A. 5B. 4C. 311.在计算52×4时,“5”与“4”相乘表示()。
A. 5×4B. 50×40C. 50×412.24×4可以表示()。
A. 4个24是多少B. 24里面有几个4C. 24是4的几倍二、填空题13.计算280÷4时,想:把280看作________个十,________个十除以4是________个十,就是________。
人教版数学三年级上册第六单元综合测试(附答案)
精品数学单元测试卷一.选择题(共6小题)1.要使□24×3的积是三位数,□里最大填()A.2B.3C.42.一个三位数乘8,积是()A.三位数B.四位数C.三位数或四位数3.150×□积的末尾只有一个0,□里可能是()A.2B.5C.44.要使335×□的积是一个四位数,□最小是()A.2B.3C.45.一个两位数乘一个一位数,积最多是()位数.A.三B.两C.四6.□×2=606,□里应填()A.330B.303C.300二.填空题(共6小题)7.(1)三位数乘一位数的积可能是位数,也可能是位数.(2)480×5的积末尾有个0;405×5的积中间有个0.8.口算200×4时,先把200看成个百,然后用2×4等于8,8表示8个.所以200×4=.9.37的2倍是;3个125的和是.10.两位数乘一位数的口算方法:先把两位数分成一个数和一个数,再分别与一位数相乘最后把两次乘得的积.11.填一填.因数308470504190因数6485积12.数学小诊所(判断正误,并改正)三.判断题(共5小题)13.162×3=162+162+162=486.(判断对错)14.500×6的积的末尾有3个0..(判断对错)15.136×6的计算中,3×6=18,表示18个百.(判断对错)16.任何数乘1得1,任何数乘0得0.(判断对错)17.多位数乘一位数,哪位上乘得的积满几十,就向前一位进几..(判断对错)四.计算题(共2小题)18.直接写出得数.70×8=600×7=3×80=40×6=5×300=90×2=19.用竖式计算.五.操作题(共2小题)20.连一连.21.请你在图中圈出”2×4”表示的意思.积中的”4”在图中表示的是个乒乓球.六.解答题(共3小题)22.不计算,把下面积大于5000的算式圈起来.23.想一想,填一填.24.轻松填一填.答案与解析一.选择题(共6小题)1.【分析】根据题意,把每个选项中的数分别代入□24×3,求出结果,再进一步解答.【解答】解:A、把2代入□24×3可得:224×3=672;B、把3代入□24×3可得:324×3=972;C、把4代入□24×3可得:424×3=1272;所以,要使□24×3的积是三位数,□里最大填3.故选:B.【点评】根据题意,用代入法能比较容易解决此类问题.2.【分析】根据题意,假设这个三位数是100或900,然后再进一步解答即可.【解答】解:假设这个三位数是100或900;100×8=800;800是三位数;900×8=7200;7200是四位数;所以,一个三位数乘8,积可能是三位数,也可能是四位数.故选:C.【点评】根据题意,用赋值法能比较容易解决此类问题.3.【分析】150×□积的末尾只有一个0,由于第一个因数末尾已经有1个0了,所以一位数与5的乘积不能再是整十数,由此求解.【解答】解:150×□积的末尾只有一个0,□×5不能是整十数,所以□不能是2、4、6、8,选项中只能选择5;故选:B.【点评】本题考查了三位数乘一位数的计算方法,注意乘积中末尾0的个数.4.【分析】根据题意,把每个选择的数代入335×□,分别求出结果,再解答.【解答】解:A、把2代入335×□,可得:335×2=670;B、把3代入335×□,可得:335×3=1005;C、把4代入335×□,可得:335×4=1340;所以,要使335×□的积是一个四位数,□最小是3.故选:B.【点评】根据题意,用代入法能比较容易解决此类问题.5.【分析】根据题意,假设这个两位数和一位数分别是99与9,或10与1,然后再进一步解答.【解答】解:假设这个两位数和一位数分别是99与9,或10与1;99×9=891;891是三位数;10×1=10;10是两位数;所以,一个两位数乘一个一位数,所得的积最少是两位数,最多是三位数.故选:A.【点评】根据题意,用赋值法能比较容易解决此类问题.6.【分析】根据除法的意义进行解答,已知两个因数的积与其中的一个因数,求另一个因数用除法进行计算.【解答】解:因为□×2=606,所以□=606÷2=303;故选:B.【点评】本题运用整数除法的意义进行解答即可.二.填空题(共6小题)7.【分析】(1)先用最大的三位数乘最大的一位数,求出积,看是几位数;再用最小的三位数乘0除外的最小的一位数,求出积,看是几位数;三位数乘一位数的积都在这个范围之内.(2)要看一个算式的末尾或中间有几个0,先根据整数乘法的计算法则求得积,进而得解.【解答】解(1)999×9=89918991是四位数;100×1=100100是三位数;所以三位数乘一位数的积可能是四位数,也可能是三位数.(2)因为480×5=2400;所以480×5的积末尾有2个0.因为405×5=2025;所以105×5的积中间有1个0.故答案为:四,三;2,1.【点评】(1)本题采用极值法求出积的取值范围,求出最大的积和最小的积,进而求解.(2)此题考查确定整数乘法算式积的末尾或中间有几个0的方法,最好是先求出积,再观察得解.8.【分析】口算200×4时,先把200看成2个百,再进一步计算.【解答】解:口算200×4时,先把200看成2个百,然后用2×4等于8,8表示8个百.所以200×4=800.故答案为:2,百,800.【点评】本题考查了整百数乘一位数口算的方法,关键是找清有多少个百.9.【分析】要求37的2倍是多少,用37×2;要求3个125的和是多少,用125×3.【解答】解:37×2=74125×3=375答:37的2倍是74;3个125的和是375.故答案为:74,375.【点评】求一个数的几倍是多少,用乘法进行解答;求几个相同加数的和是多少,用乘法进行解答.10.【分析】两位数乘一位数的口算方法:先把两位数分成一个整十数和一个一位数,再分别与一位数相乘最后把两次乘得的积相加.据此解答.【解答】解:两位数乘一位数的口算方法:先把两位数分成一个整十数和一个一位数,再分别与一位数相乘最后把两次乘得的积相加.故答案为:整十,一位,相加.【点评】此题考查了两位数乘一位数的口算方法.11.【分析】根据整数乘法的计算法则即可.【解答】解:308×6=1848470×4=1880504×8=4032190×5=950因数308470504190因数6485积184818804032950【点评】本题考查了整数乘法的口算,要注意得数末尾0的个数和数的进位.12.【分析】第一个题:积的末尾的0没有加,所以错误,然后根据整数乘法的计算法则计算即可;第一个题:积的末尾的0没有加,所以错误,然后根据整数乘法的计算法则计算即可.【解答】解:这两道题都错,改正:【点评】本题考查了整数乘法的笔算,要注意得数末尾0的个数和数的进位.三.判断题(共5小题)13.【分析】根据整数乘法的意义:求几个相同加数和的简便运算,由此求解.【解答】解:162×3可以看成3个162相加的和是多少,即:162×3=162+162+162=486;原题说法正确.故答案为:√.【点评】本题考查乘法的意义:求几个相同加数和的简便运算.14.【分析】根据因数末尾有零的整数乘法的运算法则可知,计算500×6时,可先计算6×5=30,然后再在30后面加上两个0,即积为3000,末尾有3个零.【解答】解:500×6=3000,答:500×6的积的末尾有3个0.故答案为:正确.【点评】计算整数末尾有0的乘法时,可以先把0前面的数相乘,然后看各因数的末尾一共有几个0,就在乘得的数的末尾添写几个0.15.【分析】根据多位数乘一位数的乘法算理解答即可.【解答】解:136×6的计算中,3在十位,因为3×6=18,所以表示18个十,所以原题说法错误.故答案为:×.【点评】解答本题关键是明确乘法中每一步的算理.16.【分析】根据乘法的意义可知:0乘任何数都得0,1和任何数相乘仍得原数,据此解答.【解答】解:由于0表示没有,所以任何数乘0都0;因为1和任何数相乘仍得原数,所以,任何数乘1都得原数.所以题干说法错误.故答案为:×.【点评】此题考查了0和1的特性,解答此题要记住:0乘任何数都得0,1和任何数相乘仍得原数.17.【分析】依据多位数乘一位数计算方法:从多位数个位乘起,哪一位上乘得的积满几十,就要向前一位进几即可判断.【解答】解:依据多位数乘一位数计算方法可得:从多位数个位乘起,哪一位上乘得的积满几十,就要向前一位进几,故答案为:√.【点评】本题主要考查学生依据多位数乘一位数计算方法解决问题的能力.四.计算题(共2小题)18.【分析】根据整数乘法的计算方法口算即可,要注意得数末尾0的个数.【解答】解:70×8=560600×7=42003×80=24040×6=2405×300=150090×2=180【点评】本题属于基本的计算,在平时注意积累经验,逐步提高运算的速度和准确性.19.【分析】根据整数乘法的计算法则列竖式计算即可.【解答】解:【点评】本题考查了整数乘法的笔算,要注意得数末尾0的个数和数的进位.五.操作题(共2小题)20.【分析】根据整数乘法的计算法则算出得数再连线即可.【解答】解:28×3=84150×6=900170×4=680108×3=324剩下一个算式1□0×8的得数不可能是810,只能是1200.【点评】本题考查了整数乘法,要注意得数末尾0的个数和数的进位.21.【分析】12×4=(10+2)×4=10×4+2×4,所以”2×4”表示的4个2相加的和,所以圈出右侧的4个2即可.【解答】解:所以积中的”4”在图中表示的是8个乒乓球.故答案为:8.【点评】解答本题关键是明确竖式乘法中每步的算理.六.解答题(共3小题)22.【分析】计算或者估算出各个算式的结果,找出乘积大于5000的算式,再进行圈画.【解答】解:8×610=4880<50005×950≈5×1000=5000950<1000,所以5×950的准确值小于5000;669×7≈700×7=4900<5000720×7=5040>5000圈画如下:【点评】解决本题根据整数乘法的计算方法或者估算的方法进行求解.23.【分析】根据一位数乘两位数的计算方法,先把两位数拆成整十数和一位数,在分别与一位数相乘,最后把两个积相加即可得解.【解答】解:【点评】此题考查了一位数乘两位数的计算方法的运用.24.【分析】多位数乘一位数笔算的计算方法:计算时,一定要注意相同数位要对齐,从个位算起,用一位数依次乘多位数的每一位.哪一位上乘得的积满几十,就要向前一位进几.据此解答.【解答】解:【点评】此题考查了多位数乘一位数笔算的计算方法的运用.。
人教版小学数学三年级上册人教版三年级数学上册第6单元测试卷A(导学案)
第六单元检测卷(一)
课型
考试课
课时
6-14
5、要使1□8×7的积最接近1400,□里应填()。
A、7 B、8C、9
四、计算下面各题。(第1题12分,第2题12分,第3题16分,共40分)
1、直接写得数。
8+0= 80×6= 800×7=
7×0= 13×4= 140×2=
25×3= 310×0= 210×3=
A、百位B、千位C、万位
教学
反思
课题
第六单元检测卷(二)
课型
考试课
课时
6-15
2.2600×5积的末尾有( )个0。
①1②2③3
3.2□×4的积是两位数,□里最大填( )。
①3②4③5
4.□42×3的积是四位数,□里最小填( )。
①5②4③3
5.小雨住在离学校300米的地方,小雪住在离学校400米的地方,她们两家住地相距( )。
①700米②1.00米③无法确定
四、我会写(写出整百数乘一位数,积是2400的算式,你能写几道?)(4分)
____________ _____________ ______________ _____________
五、轻松口算,我能行(12分)
260-0=72÷8=302×4=131×0=
450-70=102×4=700×4=93+40=
2.6乘7个于是( )个十,是( )。
3.一个数加上0得( ),一个数减去0得( ),一个数乘0得( )。
4.25的4倍是( ),24的5倍是( )。
5.4个12的和与4的( )倍相等。
6.写出两道整十数乘一位数,积是720的算式:( )、( )。
7.98+99+100+101+102=( )×5=( )。
人教版数学三年级上册第六单元检测题附答案
第6单元综合测试考试时间:90分钟;满分:100分一.填空题(共12小题,第3题每空0.5分,第8、10、12题每题2分,其余每空1分,共23分)1.(2019秋•宜宾县期中)将一根绳子对折两次后长度是50米,这根绳子长米.2.如果38⨯□8的得数是三位数,那么□里应该填;3051⨯的得数比1500多.3.在横线上填上“>”“<”“=”.+1720-⨯1720⨯2105185⨯1002054⨯958⨯⨯1585275⨯1551705544.(2019春•南京月考)兄弟俩各有一些卡片,哥哥给弟弟18张后,弟弟还比哥哥少18张.原来哥哥比弟弟多张卡片.5.(2019秋•淮阴区月考)□227⨯的积是四千多,□里可以填.6.一种练习本,10本约厚3厘米,1000本这种练习本摞在一起大约高米,1亿本这种练习本摞在一起大约高千米,比珠穆朗玛峰.(高多了,矮多了)7.某公园的门票每张10元,还规定30人(含30)以上可买团体票,团体票每张8元.那么28人去公园游玩,门票最少要元.8.三位数乘三位数,积最大是位数,最小是位数,分别是和.9.3504⨯的积是位数,末尾有个0.10.找规律填数.(1)210220230240250++++=⨯=(2)320330340350+++=⨯=.11.用2,5,8这三个数字组成两位数乘一位数的乘法算式,其中(1)积的末尾有1个0的.写出两个算式:,.(2)积的末尾有两个.写出一个算式:.12.用8、4、2、5四张数卡编两位数乘两位数,⨯的积最大,⨯的积最小.二.判断题(共5小题,每小题1分,共5分)13.(2019•吉水县期末)如果两个乘数的末尾都有2个0,那么它们的积的末尾至少应有4个0( ) 14.小王平均每分钟打108个字,打一篇500字的文章,5分钟就够了( ) 15.两个不同的数分别乘同一个数,结果一定不同( ) 16.(2019秋•青岛校级期中)一个数乘1,一定比这个数乘0大.( )17.西麓中心小学的部分班级乘5辆客车去秋游,每辆车最多坐45人,这次参加秋游的人数不超过200人( )三.选择题(共5小题,每小题2分,共10分)18.(2019•株洲模拟)一个汉堡12元,买3个汉堡,付了100元,应找回()元.A.88B.36C.6419.(2019秋•龙岗区期末)六一儿童节,小明想要过一个特殊而有意义的节日,他想要用自己的零花钱邀请爷爷奶奶和父母去公园玩,其中成人门票一张8元,儿童门票一张5元,儿童节儿童免费,请你帮小明算算需要付()元.A.13B.23C.32D.3720.(2019秋•上街区期末)下面()问题可以用“287⨯”来列式解决.A.科技组有女生28人,男生人数是女生人数的7倍,科技组有男生多少人?B.小明折了28朵黄花,折的黄花是红花的7倍,小明折了几朵红花?C.一本故事书有28页,每天读7页,几天可以读完?21.(2019秋•临河区期末)7504⨯积的末尾有()个0.A.1B.2C.322.(2019•芜湖模拟)欧尚超市卖出5箱色拉油,每箱6瓶,每瓶色拉油的单价是45元,表示每箱可卖多少元的算式是()A.4565⨯⨯D.56⨯⨯B.456⨯C.455四.计算题(共27分)23.直接写得数.[会口算](共12小题,每小题0.5分,共6分)⨯=⨯=2441204⨯=136⨯=2304⨯=⨯=372352⨯=285⨯=1604⨯=⨯=2703137⨯=1603⨯=190324.列竖式计算.(共3小题,每小题3分,共9分)⨯7808⨯⨯3043843725.(2019 •巴州区校级月考)下面的计算对吗?把不对的改正过来.(共4小题,每小题3分,共12分)五.找规律,填一填(共3分)26.(2019春•阜阳月考)观察算式,续写出后面几题的结果.你发现了什么规律?⨯=98798883⨯=⨯=9898829981⨯=⨯=9876598888859876988884用你发现的规律填一填⨯=.⨯=.98888888889876549⨯=98765439六.解决问题(共7小题,4分+4分+4分+5分+5分+5分+5分=32分)27.(2019春•长沙期中)300个同学乘4辆汽车去郊游,前3辆车各坐78个同学,第4辆要坐多少个同学?28.(2019秋•潍城区校级期中)一只东北虎重198千克,一头野牛的体重约是东北虎的4倍,估算一下,这头野牛大约有多重?29.(2019秋•衡阳期末)小明妈妈前两天在商店看中了以下商品:床单107元枕头23元杯子8元碟子12元(1)小明妈妈准备买2张床单,3个枕头,10个碟子,4条杯子,请你估算一下,应带多少钱去合适?(2)请你计算实际要用多少钱?30.李老师跑步锻炼身体.他在一条长500m的跑道上,每天坚持跑6个来回,他每天跑多少米?31.(2019春•宿迁期末)实验小学新建一幢4层教学楼,每层有7个教室,每个教室放45张课桌.这幢教学楼一共需要多少张课桌?32.(2019春•明光市期末)王伯伯在果园里种了许多梨树,他摘了一些梨,装了3筐,每筐45千克,还剩18千克.王伯伯摘了多少千克梨?33.(2019春•成武县期末)“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称.新华书店正在热销《“一带一路”:机遇与挑战》一书,纸质书每本40元,电子书每本24元.如果纸质书和电子书各买50本,一共需要多少元?答案与解析一.填空题(共12小题,第3题每空0.5分,第8、10、12题每题2分,其余每空1分,共23分)1.(2019秋•宜宾县期中)将一根绳子对折两次后长度是50米,这根绳子长200米.【分析】一根绳子对折两次以后,它的长度是原来长度的14;然后根据分数除法的意义,用绳子对折两次后的长度除以14,求出这根绳子原来长度是即可.【解答】解:1502004÷=(米).答:这根绳子长200米.故答案为:200.【点评】解答此题的关键是判断出:一根绳子对折两次以后,它的长度是原来长度的14.2.如果38⨯□8的得数是三位数,那么□里应该填1;3051⨯的得数比1500多.【分析】(1)最大的三位数是999,999382611÷=⋯,那么□8只要小于26,所得的积就是三位数,然后再进一步解答;(2)根据整数乘法的计算方法计算出算式3051⨯的积再与1500比较解答.【解答】解:(1)最大的三位数是999,999382611÷=⋯;那么□8只要小于26,所得的积就是三位数;即□826<,那么□里面可以填1;(2)30511530⨯=1530150030-=答:3051⨯的得数比1500多30.故答案为:1,30.【点评】本题关键是根据积是三位数,求出□8的取值范围,然后再进一步解答.3.在横线上填上“>”“<”“=”.185⨯<1002054⨯2105⨯1720+1720-275⨯155170554⨯1585⨯958⨯【分析】根据整数乘法的计算方法,求出各个算式的结果再比较;1720(+)1720-,根据任何数加上0或减去0,结果都是原数进行比较.【解答】解:185100+=-⨯<⨯17201720⨯<20542105⨯>⨯<⨯1585958⨯<170554275155故答案为:<,<,=,<,<,>.【点评】本题考查了整数乘法的计算方法,以及有关0在计算中的特性.4.(2019春•南京月考)兄弟俩各有一些卡片,哥哥给弟弟18张后,弟弟还比哥哥少18张.原来哥哥比弟弟多54张卡片.【分析】假设哥哥给弟弟18张后,两人的张数相等,可知哥哥比弟弟多18236⨯=(张).但此时弟弟还比哥哥少18张,即哥哥还比弟弟多18张,因此,哥哥原来比弟弟多361854+=(张),解决问题.【解答】解:18218⨯+3618=+=(张)54答:原来哥哥比弟弟多54张卡片.故答案为:54.【点评】此题容易列式出错,不要认为哥哥原来比弟弟多181836+=(张).5.(2019秋•淮阴区月考)□227⨯的积是四千多,□里可以填6.【分析】根据题意,□227⨯=,据此解答.⨯=,70074900⨯的积是四千多,因为60074200【解答】解:62274354⨯=,积是四千多;⨯=,积是五千多;72275054所以,□里可以填6.故答案为:6.【点评】此题考查了整数乘法的估算方法.6.一种练习本,10本约厚3厘米,1000本这种练习本摞在一起大约高3米,1亿本这种练习本摞在一起大约高千米,比珠穆朗玛峰.(高多了,矮多了)【分析】首先判断出1000本这种练习本摞在一起的高度是10本练习本摞在一起的高度的多少倍,进而求出1000本这种练习本摞在一起大约高多少;再判断出1亿本这种练习本摞在一起的高度是10本练习本摞在一起的高度的多少倍进而求出亿本这种练习本摞在一起大约高多少;然后与珠穆朗玛峰的高度比较即可.【解答】解:1000103÷⨯=⨯1003=(厘米),300300厘米3=米;1亿100000000=,100000000103÷⨯=⨯100000003=(厘米),3000000030000000厘米300000=千米;=米300珠穆朗玛峰的高度是8844米,300000米8844>米;答:1000本这种练习本摞在一起大约高3米,1亿本这种练习本摞在一起大约高300千米,比珠穆朗玛峰高多了.故答案为:3,300,高多了.【点评】此题主要考查了长度的单位换算,要熟练掌握,解答此题的关键是判断出1000本、1亿本这种练习本摞在一起的高度是10本练习本摞在一起的高度的多少倍.7.某公园的门票每张10元,还规定30人(含30)以上可买团体票,团体票每张8元.那么28人去公园游玩,门票最少要240元.【分析】门票每张10元,28人去公园游玩,需要28个10元,即1028280⨯=元;又因为30人(含30)以上可买团体票,还可以买团体票,团体票每张8元,需要30个8元,即830240⨯=元,然后再比较解答.【解答】解:1028280⨯=(元);⨯=(元);830240280240>.答:门票最少要240元.故答案为:240.【点评】本题关键是把两种情况花的钱数求出并比较解答,注意买团体票的人数是30人而不是28人.8.三位数乘三位数,积最大是六位数,最小是位数,分别是和.【分析】先用最大的三位数乘最大的三位数,求出积,看是几位数;再用最小的三位数乘最小的三位数,求出积,看是几位数;三位数乘三位数的积都在这个范围之内,然后再进一步解答.【解答】解:最大的三位数是999,最小的三位数是100;最大的积:999999998001⨯=;998001是六位数;最小的积:10010010000⨯=;10000是五位数;所以,三位数乘三位数,积最大是六位数,最小是五位数,分别是998001和10000.故答案为:六,五,998001,10000.【点评】本题采用极值法求出积的取值范围,求出最大的积和最小的积,进而求解.9.3504⨯的积是四位数,末尾有个0.【分析】直接根据乘法法则算出积填空即可.【解答】解:35041400⨯=,所以3504⨯的积是四位数,末尾有2个0.故答案为:四,2.【点评】此题考查如何判定积的位数,也可以先和最高位相乘口算判定积的位数.10.找规律填数.(1)210220230240250++++=230⨯=(2)320330340350+++=⨯=.【分析】把算式变成相同的加数,再根据乘法的意义求解.【解答】解:(1)210220230240250++++,23023030230230=++++,=⨯,2305=;1150(2)320330340350+++,=+++,335335335335=⨯,33541340=,故答案为:230,5,1150,335,4,1340.【点评】本题根据乘法的意义:求几个相同加数和的简便运算进行求解.11.用2,5,8这三个数字组成两位数乘一位数的乘法算式,其中(1)积的末尾有1个0的.写出两个算式:852170⨯=,.(2)积的末尾有两个.写出一个算式:.【分析】组成不同的两位数乘一位数的乘法算式;(1)积的末尾有1个0,两位数个位上的数字和一位数相乘的积的末尾有0,并且积的十位上不能是0,由于258200⨯=,积的末尾有2个0,所以,两位数个位上的数字和一位数,一个是5,另一个是2;(2)积的末尾有2个0,那么两位数个位上的数字和一位数相乘的积的末尾有0,并且积的十位上是0,由⨯=可得积的末尾有2个0.258200【解答】解:(1)积的末尾有1个0的.写出两个算式:852170⨯=.(答案不唯一)⨯=,825410(2)积的末尾有两个.写出一个算式:258200⨯=.故答案为:852170⨯=.⨯=;258200⨯=,825410【点评】解决本题根据乘积个位数的判断方法进行求解.12.用8、4、2、5四张数卡编两位数乘两位数,82⨯的积最大,⨯的积最小.【分析】根据位置原则可知要使乘积最大,最高位上的数要最大,另个一因数的个位数上的数应是第三大的数与最大数相乘,同理积最小数的方法也是如此.据此解答.【解答】解:积最大:82544428⨯=,积最小:25481200⨯=.故答案为:82,54,25,48.【点评】本题主要考查了学生根据位置原则解答问题的能力.二.判断题(共5小题,每小题1分,共5分)13.(2019春•吉水县期末)如果两个乘数的末尾都有2个0,那么它们的积的末尾至少应有4个0.√(判断对错)【分析】根据题意,假设这两个数是500与200或300与400,然后再进一步解答.【解答】解:假设这两个数是500与200或300与400;⨯=;300400120000⨯=;500200100000100000的末尾有5个0,120000的末尾有4个0;它们的末尾至少有4个0;所以,如果两个数的末尾都有2个0,那么它们的积的末尾至少有有4个说法正确.故答案为:√.【点评】根据题意,用赋值法能比较容易解决此类问题.14.小王平均每分钟打108个字,打一篇500字的文章,5分钟就够了.√.(判断对错)【分析】小王平均每分钟打108个字,5分钟能打5个108个字,即1085⨯,然后再与500进行比较解答.【解答】解:1085540⨯=(个);>;540500所以,打一篇500字的文章,5分钟就够了.故答案为:√.【点评】本题关键是根据整数乘法的意义,求出5分钟打字的个数,然后再与文章总字数进行比较解答.15.两个不同的数分别乘同一个数,结果一定不同.⨯(判断对错)【分析】可举出反例证明原题说法错误.【解答】解:如500=,⨯=,结果00⨯=,300所以原题说法错误.故答案为:⨯.【点评】此题考查了0的乘法计算,0乘任何数都得0.16.(2019秋•青岛校级期中)一个数乘1,一定比这个数乘0大.错误.(判断对错)【分析】举反例,考虑这个数是0的情况.【解答】解:当这个数是0的时候:⨯=;010⨯=;000这个数1⨯和0⨯的运算结果相等;故答案为:错误.【点评】本题主要考查了有关“0”的运算,0乘任何数都得0.17.西麓中心小学的部分班级乘5辆客车去秋游,每辆车最多坐45人,这次参加秋游的人数不超过200人.⨯(判断对错)【分析】每辆车最多坐45人,一共有5辆车,则一共能坐455225>人,所以这次参加⨯=人,225人200秋游的人数能超过200人.【解答】解:455225⨯=(人),225人200>人,答:这次参加秋游的人数能超过200人.故答案为:⨯.【点评】此题考查目的是:理解和掌握整数乘法的意义,根据整数乘法的意义解答.三.选择题(共5小题,每小题2分,共10分)18.(2019•株洲模拟)一个汉堡12元,买3个汉堡,付了100元,应找回()元.A.88B.36C.64【分析】用汉堡的单价乘数量求出总价,用付的钱数减去总价求出应找回的钱数.【解答】解:100123-⨯=-10036=(元)64答:应找回64元.故选:C.【点评】本题解答的依据是:单价⨯数量=总价.19.(2019秋•龙岗区期末)六一儿童节,小明想要过一个特殊而有意义的节日,他想要用自己的零花钱邀请爷爷奶奶和父母去公园玩,其中成人门票一张8元,儿童门票一张5元,儿童节儿童免费,请你帮小明算算需要付()元.A.13B.23C.32D.37【分析】根据题意,儿童节儿童免费,只需要买爷爷奶奶和父母共4张成人票,即需要付4个8元,即84⨯.【解答】解:8432⨯=(元)答:需要付32元.故选:C.【点评】本题关键是明确儿童节儿童免费,以及需购买的成人票的张数,然后再根据乘法的意义进行解答.20.(2019秋•上街区期末)下面()问题可以用“287⨯”来列式解决.A.科技组有女生28人,男生人数是女生人数的7倍,科技组有男生多少人?B.小明折了28朵黄花,折的黄花是红花的7倍,小明折了几朵红花?C.一本故事书有28页,每天读7页,几天可以读完?【分析】A:根据求一个数的几倍是多少用乘法计算,用28乘7即可求出男生人数;B:根据小明折了28朵黄花,折的黄花是红花的7倍,用28除以7即可求出红花多少朵;C:根据求平均数的方法用总页数除以每天读的页数即可求出几天可以读完.【解答】解:根据分析可得:可以用“287⨯”来列式解决的问题是:科技组有女生28人,男生人数是女生人数的7倍,科技组有男生多少人?故选:A.【点评】本题主要考查了整数乘除法的意义以及倍数的关系.21.(2019秋•临河区期末)7504⨯积的末尾有()个0.A.1B.2C.3【分析】本题根据整数末尾有0的整数乘法的运算法则分析即可.【解答】解:计算7504⨯,然后在乘得的积后面再加上原来两个因数后面的0,⨯时,可先计算754⨯=,即末尾有3个0.⨯=,则75043000754300故选:C.【点评】整数末尾有0的乘法:可以先把0前面的数相乘,然后看各因数的末尾一共有几个0,就在乘得的数的末尾添写几个0.22.(2019•芜湖模拟)欧尚超市卖出5箱色拉油,每箱6瓶,每瓶色拉油的单价是45元,表示每箱可卖多少元的算式是()A.4565⨯⨯D.56⨯⨯B.456⨯C.455【分析】每箱6瓶,每瓶色拉油的单价是45元,根据乘法的意义,用每箱的瓶数乘以每瓶的单价即得每箱可卖多少元:456⨯.【解答】解:表示每箱可卖多少元的算式是:456⨯.故选:B.【点评】本题体现的价格问题的基本关系式:单价⨯数量=总价.四.计算题(共27分)23.直接写得数.[会口算](共12小题,每小题0.5分,共6分)⨯=⨯=2441204⨯=136⨯=2304352⨯=⨯=372⨯=1604⨯=285⨯=⨯=2703⨯=1603137⨯=1903【分析】根据整数乘法的计算方法口算即可,要注意得数末尾0的个数.【解答】解:⨯=24496⨯=⨯=2304920⨯=136781204480⨯=⨯=37274⨯=28514035270⨯=1604640⨯=⨯=270381013791⨯=1603480⨯=1903570【点评】本题属于基本的计算,在平时注意积累经验,逐步提高运算的速度和准确性.24.列竖式计算.(共3小题,每小题3分,共9分)⨯84373043⨯⨯7808【分析】计算时,一定要注意相同数位要对齐,从个位算起,用一位数依次乘多位数的每一位.哪一位上乘得的积满几十,就要向前一位进几.【解答】解:84375901⨯=3043912⨯=⨯=78086240【点评】本题考查了整数乘法的笔算,要注意数的进位.25.(2019•巴州区校级月考)下面的计算对吗?把不对的改正过来.(共4小题,每小题3分,共12分)【分析】(1)475235⨯=,计算结果错误;(2)计算结果漏写了个位上的0;(3)3063⨯,个位上的6与3相乘得18,个位上写8,向前进1,得918,原题没有进位;(4)583⨯,个位上的8与3相乘得24,个位上写4,向前进2,十位上的5与3相得15,加上2得17,结果应该是174,原题计算结果错误.【解答】解:【点评】考查了整数乘法的笔算,根据其计算方法进行计算.五.找规律,填一填(共3分)26.(2019春•阜阳月考)观察算式,续写出后面几题的结果.你发现了什么规律?⨯=9981989882⨯=⨯=98798883⨯=9876988884⨯=987659888885用你发现的规律填一填⨯=88888869876549⨯=.987654399888888888⨯=.【分析】先计算前三个算式得出:从9开始乘起,每次增加一个连续的自然数,与另一个因数9相乘,得数中就有几个连续的8,得数的末位数是两个因数的个位数的乘积.据此解答即可.【解答】解:98765498888886⨯=⨯=.9876543988888887⨯=.987654329888888888故答案为:8888886,8888887,98765432.【点评】抓住数字特点,找出规律,容易解决问题.六.解决问题(共7小题,4分+4分+4分+5分+5分+5分+5分=32分)27.(2019春•长沙期中)300个同学乘4辆汽车去郊游,前3辆车各坐78个同学,第4辆要坐多少个同学?【分析】前3辆车各坐78个同学,根据乘法的意义,前3辆车共坐了783⨯个同学,然后根据减法的意义,用学生总数减去前3辆车坐的学生数,即得第4辆车坐多少个同学.【解答】解:300783-⨯=-300234=(个);66答:第4辆车坐66个同学.【点评】首先根据乘法的意义求出前3辆车坐多少个学生是完成本题的关键.28.(2019秋•潍城区校级期中)一只东北虎重198千克,一头野牛的体重约是东北虎的4倍,估算一下,这头野牛大约有多重?【分析】根据题意,用一只东北虎重198千克乘上4就是这头野牛的重量,要用估算的方法进行计算.【解答】解:1964800⨯≈(千克)答:这头野牛大约重800千克.【点评】求一个数的几倍是多少,用乘法计算即可.29.(2019秋•衡阳期末)小明妈妈前两天在商店看中了以下商品:床单107元枕头23元杯子8元碟子12元(1)小明妈妈准备买2张床单,3个枕头,10个碟子,4条杯子,请你估算一下,应带多少钱去合适?(2)请你计算实际要用多少钱?【分析】(1)据乘法的意义,两张床单需要1072⨯元,4⨯元,3个枕头需要233⨯元,3个碟子需要123条杯子需要84⨯可直接计算,84⨯可按104⨯估算,1210⨯⨯元,1072⨯可按1102⨯估算,233⨯可按203估算.估出后各种商品需要钱数然后相加即可.(2)根据整数乘法的运算法则分别精确计算出各种商品需要钱数后相加即可.【解答】解:(1)1072220⨯≈(元)⨯≈(元)23360⨯=(元)1210120⨯≈(元)8440+++=(元)2206012040440答:可带440元去合适.(2)1072233121084⨯+⨯+⨯+⨯=+++2146912032=(元)435答:实际需要435元.【点评】在估算整数乘法题目时可根据四舍五入的原则进行取值.30.李老师跑步锻炼身体.他在一条长500m的跑道上,每天坚持跑6个来回,他每天跑多少米?【分析】跑道长500米,李老师每天坚持跑6个来回,即共跑62⨯个单程,根据乘法的意义,他每天能跑⨯⨯米,依此即可求解.500(62)【解答】解:500(62)⨯⨯=⨯500126000=(米)答:他每天跑了6000米.【点评】完成本题要注意每个来回为2个单程.31.(2019春•宿迁期末)实验小学新建一幢4层教学楼,每层有7个教室,每个教室放45张课桌.这幢教学楼一共需要多少张课桌?【分析】先计算出教室的总数量,即7428⨯=个,再乘每个教室课桌的张数,问题即可得解.【解答】解:7445⨯⨯2845=⨯=(张)1260答:这幢教学楼一共需要1260张课桌.【点评】先计算出教室的总数量,是解答本题的关键.32.(2019春•明光市期末)王伯伯在果园里种了许多梨树,他摘了一些梨,装了3筐,每筐45千克,还剩18千克.王伯伯摘了多少千克梨?【分析】根据整数乘法的意义,用每筐装的千克数乘以装了筐数,求出装了多少千克,再用装了的千克数加上剩的千克数,据此解答即可.【解答】解:45318⨯+=+13518=(千克)153答:王伯伯摘了153千克梨.【点评】本题主要考查了对整数乘法的意义的理解和灵活运用情况.33.(2019春•成武县期末)“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称.新华书店正在热销《“一带一路”:机遇与挑战》一书,纸质书每本40元,电子书每本24元.如果纸质书和电子书各买50本,一共需要多少元?【分析】纸质书每本40元,50本需要50个40元,即4050⨯;电子书每本24元,50本需要50个24元,即2450⨯;然后再相加即可.【解答】解:40502450⨯+⨯20001200=+=(元)3200答:一共需要3200元.【点评】本题关键是根据乘法的意义,先求出各自50本的总价,然后再根据加法的意义进行解答.。
人教版数学三年级上册第六单元测试(含答案)
人教版数学三年级上学期第六单元测试考试时间:90分钟;满分:100分一.填空题(共12小题,第3题每空0.5分,第8、10、12题每题2分,其余每空1分,共23分)1.(2019秋•宜宾县期中)将一根绳子对折两次后长度是50米,这根绳子长米.2.如果38⨯□8的得数是三位数,那么□里应该填;3051⨯的得数比1500多.3.在横线上填上“”“”“”.⨯1720-+1720⨯2105⨯1002054185⨯958⨯⨯1585⨯1551705542754.(2019春•南京月考)兄弟俩各有一些卡片,哥哥给弟弟18张后,弟弟还比哥哥少18张.原来哥哥比弟弟多张卡片.5.(2019秋•淮阴区月考)□227⨯的积是四千多,□里可以填.6.一种练习本,10本约厚3厘米,1000本这种练习本摞在一起大约高米,1亿本这种练习本摞在一起大约高千米,比珠穆朗玛峰.(高多了,矮多了)7.某公园的门票每张10元,还规定30人(含30)以上可买团体票,团体票每张8元.那么28人去公园游玩,门票最少要元.8.三位数乘三位数,积最大是位数,最小是位数,分别是和.9.3504⨯的积是位数,末尾有个0.10.找规律填数.(1)210220230240250++++=(2)320330340350+++=.11.用2,5,8这三个数字组成两位数乘一位数的乘法算式,其中(1)积的末尾有1个0的.写出两个算式:,.(2)积的末尾有两个.写出一个算式:.12.用8、4、2、5四张数卡编两位数乘两位数,的积最大,的积最小.二.判断题(共5小题,每小题1分,共5分)13.(2019•吉水县期末)如果两个乘数的末尾都有2个0,那么它们的积的末尾至少应有4个0( ) 14.小王平均每分钟打108个字,打一篇500字的文章,5分钟就够了( ) 15.两个不同的数分别乘同一个数,结果一定不同( )16.(2019秋•青岛校级期中)一个数乘1,一定比这个数乘0大.( ) 17.西麓中心小学的部分班级乘5辆客车去秋游,每辆车最多坐45人,这次参加秋游的人数不超过200人( )三.选择题(共5小题,每小题2分,共10分)18.(2019•株洲模拟)一个汉堡12元,买3个汉堡,付了100元,应找回元.A.88B.36C.6419.(2019秋•龙岗区期末)六一儿童节,小明想要过一个特殊而有意义的节日,他想要用自己的零花钱邀请爷爷奶奶和父母去公园玩,其中成人门票一张8元,儿童门票一张5元,儿童节儿童免费,请你帮小明算算需要付元.A.13B.23C.32D.3720.(2019秋•上街区期末)下面问题可以用“287⨯”来列式解决.A.科技组有女生28人,男生人数是女生人数的7倍,科技组有男生多少人?B.小明折了28朵黄花,折的黄花是红花的7倍,小明折了几朵红花?C.一本故事书有28页,每天读7页,几天可以读完?21.(2019秋•临河区期末)7504⨯积的末尾有个0.A.1B.2C.322.(2019•芜湖模拟)欧尚超市卖出5箱色拉油,每箱6瓶,每瓶色拉油的单价是45元,表示每箱可卖多少元的算式是A.4565⨯⨯D.56⨯⨯B.456⨯C.455四.计算题(共27分)23.直接写得数.会口算(共12小题,每小题0.5分,共6分)⨯=⨯=244⨯=1361204⨯=2304⨯=285⨯=⨯=372⨯=1604352⨯=2703⨯=1903⨯=137⨯=160324.列竖式计算.(共3小题,每小题3分,共9分)⨯⨯78088437⨯304325.(2019 •巴州区校级月考)下面的计算对吗?把不对的改正过来.(共4小题,每小题3分,共12分)五.找规律,填一填(共3分)26.(2019春•阜阳月考)观察算式,续写出后面几题的结果.你发现了什么规律?⨯=98798883⨯=⨯=9898829981⨯=⨯=9876598888859876988884用你发现的规律填一填⨯=.9888888888⨯=.⨯=987654399876549六.解决问题(共7小题,4分+4分+4分+5分+5分+5分+5分=32分)27.(2019春•长沙期中)300个同学乘4辆汽车去郊游,前3辆车各坐78个同学,第4辆要坐多少个同学?28.(2019秋•潍城区校级期中)一只东北虎重198千克,一头野牛的体重约是东北虎的4倍,估算一下,这头野牛大约有多重?29.(2019秋•衡阳期末)小明妈妈前两天在商店看中了以下商品:床单107元枕头23元杯子8元碟子12元(1)小明妈妈准备买2张床单,3个枕头,10个碟子,4条杯子,请你估算一下,应带多少钱去合适?(2)请你计算实际要用多少钱?30.李老师跑步锻炼身体.他在一条长500m的跑道上,每天坚持跑6个来回,他每天跑多少米? 31.(2019春•宿迁期末)实验小学新建一幢4层教学楼,每层有7个教室,每个教室放45张课桌.这幢教学楼一共需要多少张课桌?32.(2019春•明光市期末)王伯伯在果园里种了许多梨树,他摘了一些梨,装了3筐,每筐45千克,还剩18千克.王伯伯摘了多少千克梨?33.(2019春•成武县期末)“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称.新华书店正在热销《“一带一路”:机遇与挑战》一书,纸质书每本40元,电子书每本24元.如果纸质书和电子书各买50本,一共需要多少元?答案与解析一.填空题(共12小题,第3题每空0.5分,第8、10、12题每题2分,其余每空1分,共23分) 1.(2019秋•宜宾县期中)将一根绳子对折两次后长度是50米,这根绳子长200米.【分析】一根绳子对折两次以后,它的长度是原来长度的14;然后根据分数除法的意义,用绳子对折两次后的长度除以14,求出这根绳子原来长度是即可.【解答】解:1502004÷=(米.答:这根绳子长200米.故答案为:200.【点评】解答此题的关键是判断出:一根绳子对折两次以后,它的长度是原来长度的14.2.如果38⨯□8的得数是三位数,那么□里应该填1;3051⨯的得数比1500多.【分析】(1)最大的三位数是999,999382611÷=⋯,那么□8只要小于26,所得的积就是三位数,然后再进一步解答;(2)根据整数乘法的计算方法计算出算式3051⨯的积再与1500比较解答.【解答】解:(1)最大的三位数是999,999382611÷=⋯;那么□8只要小于26,所得的积就是三位数;即□826<,那么□里面可以填1;(2)30511530⨯=1530150030-=答:3051⨯的得数比1500多30.故答案为:1,30.【点评】本题关键是根据积是三位数,求出□8的取值范围,然后再进一步解答.3.在横线上填上“”“”“”.185⨯1002054⨯2105⨯1720+1720-275⨯155170554⨯1585⨯958⨯【分析】根据整数乘法的计算方法,求出各个算式的结果再比较;1720(+)1720-,根据任何数加上0或减去0,结果都是原数进行比较.【解答】解:185100+=-⨯<⨯17201720⨯<20542105⨯>⨯<⨯1585958⨯<170554275155故答案为:, , , , ,.【点评】本题考查了整数乘法的计算方法,以及有关0在计算中的特性.4.(2019春•南京月考)兄弟俩各有一些卡片,哥哥给弟弟18张后,弟弟还比哥哥少18张.原来哥哥比弟弟多54张卡片.【分析】假设哥哥给弟弟18张后,两人的张数相等,可知哥哥比弟弟多18236⨯=(张.但此时弟弟还比哥哥少18张,即哥哥还比弟弟多18张,因此,哥哥原来比弟弟多361854+=(张,解决问题.【解答】解:18218⨯+3618=+=(张54答:原来哥哥比弟弟多54张卡片.故答案为:54.【点评】此题容易列式出错,不要认为哥哥原来比弟弟多181836+=(张.5.(2019秋•淮阴区月考)□227⨯的积是四千多,□里可以填6.【分析】根据题意,□227⨯=,据此解答.⨯=,70074900⨯的积是四千多,因为60074200【解答】解:62274354⨯=,积是四千多;⨯=,积是五千多;72275054所以,□里可以填6.故答案为:6.【点评】此题考查了整数乘法的估算方法.6.一种练习本,10本约厚3厘米,1000本这种练习本摞在一起大约高3米,1亿本这种练习本摞在一起大约高千米,比珠穆朗玛峰.(高多了,矮多了)【分析】首先判断出1000本这种练习本摞在一起的高度是10本练习本摞在一起的高度的多少倍,进而求出1000本这种练习本摞在一起大约高多少;再判断出1亿本这种练习本摞在一起的高度是10本练习本摞在一起的高度的多少倍进而求出亿本这种练习本摞在一起大约高多少;然后与珠穆朗玛峰的高度比较即可.【解答】解:1000103÷⨯=⨯1003=(厘米),300300厘米3=米;1亿100000000=,100000000103÷⨯=⨯100000003=(厘米),3000000030000000厘米300000=千米;=米300珠穆朗玛峰的高度是8844米,300000米8844>米;答:1000本这种练习本摞在一起大约高3米,1亿本这种练习本摞在一起大约高300千米,比珠穆朗玛峰高多了.故答案为:3,300,高多了.【点评】此题主要考查了长度的单位换算,要熟练掌握,解答此题的关键是判断出1000本、1亿本这种练习本摞在一起的高度是10本练习本摞在一起的高度的多少倍.7.某公园的门票每张10元,还规定30人(含30)以上可买团体票,团体票每张8元.那么28人去公园游玩,门票最少要240元.【分析】门票每张10元,28人去公园游玩,需要28个10元,即1028280⨯=元;又因为30人(含30)以上可买团体票,还可以买团体票,团体票每张8元,需要30个8元,即830240⨯=元,然后再比较解答.【解答】解:1028280⨯=(元;⨯=(元;830240>.280240答:门票最少要240元.故答案为:240.【点评】本题关键是把两种情况花的钱数求出并比较解答,注意买团体票的人数是30人而不是28人.8.三位数乘三位数,积最大是六位数,最小是位数,分别是和.【分析】先用最大的三位数乘最大的三位数,求出积,看是几位数;再用最小的三位数乘最小的三位数,求出积,看是几位数;三位数乘三位数的积都在这个范围之内,然后再进一步解答.【解答】解:最大的三位数是999,最小的三位数是100;最大的积:999999998001⨯=;998001是六位数;最小的积:10010010000⨯=;10000是五位数;所以,三位数乘三位数,积最大是六位数,最小是五位数,分别是998001和10000.故答案为:六,五,998001,10000.【点评】本题采用极值法求出积的取值范围,求出最大的积和最小的积,进而求解.9.3504⨯的积是四位数,末尾有个0.【分析】直接根据乘法法则算出积填空即可.【解答】解:35041400⨯=,所以3504⨯的积是四位数,末尾有2个0.故答案为:四,2.【点评】此题考查如何判定积的位数,也可以先和最高位相乘口算判定积的位数.10.找规律填数.(1)210220230240250++++=230(2)320330340350+++=.【分析】把算式变成相同的加数,再根据乘法的意义求解.【解答】解:(1)210220230240250++++,=++++,230230302302302305=⨯,=;1150(2)320330340350+++,=+++,335335335335=⨯,3354=,1340故答案为:230,5,1150,335,4,1340.【点评】本题根据乘法的意义:求几个相同加数和的简便运算进行求解.11.用2,5,8这三个数字组成两位数乘一位数的乘法算式,其中(1)积的末尾有1个0的.写出两个算式:852170⨯=,.(2)积的末尾有两个.写出一个算式:.【分析】组成不同的两位数乘一位数的乘法算式;(1)积的末尾有1个0,两位数个位上的数字和一位数相乘的积的末尾有0,并且积的十位上不能是0,由于⨯=,积的末尾有2个0,所以,两位数个位上的数字和一位数,一个是5,另一个是2;258200(2)积的末尾有2个0,那么两位数个位上的数字和一位数相乘的积的末尾有0,并且积的十位上是0,由⨯=可得积的末尾有2个0.258200【解答】解:(1)积的末尾有1个0的.写出两个算式:852170⨯=,825410⨯=.(答案不唯一)(2)积的末尾有两个.写出一个算式:258200⨯=.故答案为:852170⨯=,825410⨯=.⨯=;258200【点评】解决本题根据乘积个位数的判断方法进行求解.12.用8、4、2、5四张数卡编两位数乘两位数,82的积最大,的积最小.【分析】根据位置原则可知要使乘积最大,最高位上的数要最大,另个一因数的个位数上的数应是第三大的数与最大数相乘,同理积最小数的方法也是如此.据此解答.【解答】解:积最大:82544428⨯=,积最小:25481200⨯=.故答案为:82,54,25,48.【点评】本题主要考查了学生根据位置原则解答问题的能力.二.判断题(共5小题,每小题1分,共5分)13.(2019春•吉水县期末)如果两个乘数的末尾都有2个0,那么它们的积的末尾至少应有4个0.(判断对错)【分析】根据题意,假设这两个数是500与200或300与400,然后再进一步解答.【解答】解:假设这两个数是500与200或300与400;⨯=;⨯=;300400120000500200100000100000的末尾有5个0,120000的末尾有4个0;它们的末尾至少有4个0;所以,如果两个数的末尾都有2个0,那么它们的积的末尾至少有有4个说法正确.故答案为:.【点评】根据题意,用赋值法能比较容易解决此类问题.14.小王平均每分钟打108个字,打一篇500字的文章,5分钟就够了..(判断对错)【分析】小王平均每分钟打108个字,5分钟能打5个108个字,即1085⨯,然后再与500进行比较解答.【解答】解:1085540⨯=(个;>;540500所以,打一篇500字的文章,5分钟就够了.故答案为:.【点评】本题关键是根据整数乘法的意义,求出5分钟打字的个数,然后再与文章总字数进行比较解答.15.两个不同的数分别乘同一个数,结果一定不同.(判断对错)【分析】可举出反例证明原题说法错误.【解答】解:如500=,⨯=,结果00⨯=,300所以原题说法错误.故答案为:.【点评】此题考查了0的乘法计算,0乘任何数都得0.16.(2019秋•青岛校级期中)一个数乘1,一定比这个数乘0大.错误.(判断对错)【分析】举反例,考虑这个数是0的情况.【解答】解:当这个数是0的时候:⨯=;010⨯=;000这个数和的运算结果相等;故答案为:错误.【点评】本题主要考查了有关“0”的运算,0乘任何数都得0.17.西麓中心小学的部分班级乘5辆客车去秋游,每辆车最多坐45人,这次参加秋游的人数不超过200人.(判断对错)【分析】每辆车最多坐45人,一共有5辆车,则一共能坐455225>人,所以这次参加秋游的⨯=人,225人200人数能超过200人.【解答】解:455225⨯=(人,225人200>人,答:这次参加秋游的人数能超过200人.故答案为:.【点评】此题考查目的是:理解和掌握整数乘法的意义,根据整数乘法的意义解答.三.选择题(共5小题,每小题2分,共10分)18.(2019•株洲模拟)一个汉堡12元,买3个汉堡,付了100元,应找回元.【分析】用汉堡的单价乘数量求出总价,用付的钱数减去总价求出应找回的钱数.【解答】解:100123-⨯=-1003664=(元答:应找回64元.故选:.【点评】本题解答的依据是:单价数量总价.19.(2019秋•龙岗区期末)六一儿童节,小明想要过一个特殊而有意义的节日,他想要用自己的零花钱邀请爷爷奶奶和父母去公园玩,其中成人门票一张8元,儿童门票一张5元,儿童节儿童免费,请你帮小明算算需要付元.A.13B.23C.32D.37【分析】根据题意,儿童节儿童免费,只需要买爷爷奶奶和父母共4张成人票,即需要付4个8元,即84⨯.【解答】解:8432⨯=(元答:需要付32元.故选:.【点评】本题关键是明确儿童节儿童免费,以及需购买的成人票的张数,然后再根据乘法的意义进行解答.20.(2019秋•上街区期末)下面问题可以用“287⨯”来列式解决.A.科技组有女生28人,男生人数是女生人数的7倍,科技组有男生多少人?B.小明折了28朵黄花,折的黄花是红花的7倍,小明折了几朵红花?C.一本故事书有28页,每天读7页,几天可以读完?【分析】:根据求一个数的几倍是多少用乘法计算,用28乘7即可求出男生人数;:根据小明折了28朵黄花,折的黄花是红花的7倍,用28除以7即可求出红花多少朵;:根据求平均数的方法用总页数除以每天读的页数即可求出几天可以读完.【解答】解:根据分析可得:可以用“287⨯”来列式解决的问题是:科技组有女生28人,男生人数是女生人数的7倍,科技组有男生多少人?故选:.【点评】本题主要考查了整数乘除法的意义以及倍数的关系.21.(2019秋•临河区期末)7504⨯积的末尾有个0.【分析】本题根据整数末尾有0的整数乘法的运算法则分析即可.【解答】解:计算7504⨯,然后在乘得的积后面再加上原来两个因数后面的0,⨯时,可先计算754⨯=,则75043000⨯=,即末尾有3个0.754300故选:.【点评】整数末尾有0的乘法:可以先把0前面的数相乘,然后看各因数的末尾一共有几个0,就在乘得的数的末尾添写几个0.22.(2019•芜湖模拟)欧尚超市卖出5箱色拉油,每箱6瓶,每瓶色拉油的单价是45元,表示每箱可卖多少元的算式是A.4565⨯D.56⨯⨯C.455⨯⨯B.456【分析】每箱6瓶,每瓶色拉油的单价是45元,根据乘法的意义,用每箱的瓶数乘以每瓶的单价即得每箱可卖多少元:456⨯.【解答】解:表示每箱可卖多少元的算式是:456⨯.故选:.【点评】本题体现的价格问题的基本关系式:单价数量总价.四.计算题(共27分)23.直接写得数.会口算(共12小题,每小题0.5分,共6分)⨯=⨯=244⨯=1361204⨯=2304⨯=⨯=372352⨯=285⨯=1604⨯=2703⨯=⨯=1603137⨯=1903【分析】根据整数乘法的计算方法口算即可,要注意得数末尾0的个数.【解答】解:⨯=2304920⨯=⨯=24496⨯=136781204480⨯=⨯=3727435270⨯=285140⨯=1604640⨯=2703810⨯=1903570⨯=⨯=160348013791【点评】本题属于基本的计算,在平时注意积累经验,逐步提高运算的速度和准确性.24.列竖式计算.(共3小题,每小题3分,共9分)8437⨯⨯30437808⨯【分析】计算时,一定要注意相同数位要对齐,从个位算起,用一位数依次乘多位数的每一位.哪一位上乘得的积满几十,就要向前一位进几.【解答】解:84375901⨯=⨯=3043912⨯=78086240【点评】本题考查了整数乘法的笔算,要注意数的进位.25.(2019•巴州区校级月考)下面的计算对吗?把不对的改正过来.(共4小题,每小题3分,共12分)【分析】(1)475235⨯=,计算结果错误;(2)计算结果漏写了个位上的0;(3)3063⨯,个位上的6与3相乘得18,个位上写8,向前进1,得918,原题没有进位;(4)583⨯,个位上的8与3相乘得24,个位上写4,向前进2,十位上的5与3相得15,加上2得17,结果应该是174,原题计算结果错误.【解答】解:【点评】考查了整数乘法的笔算,根据其计算方法进行计算.五.找规律,填一填(共3分)26.(2019春•阜阳月考)观察算式,续写出后面几题的结果.你发现了什么规律?⨯=9981989882⨯=⨯=98798883⨯=9876988884⨯=987659888885用你发现的规律填一填⨯=88888869876549⨯=.98765439⨯=.9888888888【分析】先计算前三个算式得出:从9开始乘起,每次增加一个连续的自然数,与另一个因数9相乘,得数中就有几个连续的8,得数的末位数是两个因数的个位数的乘积.据此解答即可.【解答】解:98765498888886⨯=⨯=.9876543988888887⨯=.987654329888888888故答案为:8888886,8888887,98765432.【点评】抓住数字特点,找出规律,容易解决问题.六.解决问题(共7小题,4分+4分+4分+5分+5分+5分+5分=32分)27.(2019春•长沙期中)300个同学乘4辆汽车去郊游,前3辆车各坐78个同学,第4辆要坐多少个同学?【分析】前3辆车各坐78个同学,根据乘法的意义,前3辆车共坐了783⨯个同学,然后根据减法的意义,用学生总数减去前3辆车坐的学生数,即得第4辆车坐多少个同学.【解答】解:300783-⨯=-300234=(个;66答:第4辆车坐66个同学.【点评】首先根据乘法的意义求出前3辆车坐多少个学生是完成本题的关键.28.(2019秋•潍城区校级期中)一只东北虎重198千克,一头野牛的体重约是东北虎的4倍,估算一下,这头野牛大约有多重?【分析】根据题意,用一只东北虎重198千克乘上4就是这头野牛的重量,要用估算的方法进行计算.【解答】解:1964800⨯≈(千克)答:这头野牛大约重800千克.【点评】求一个数的几倍是多少,用乘法计算即可.29.(2019秋•衡阳期末)小明妈妈前两天在商店看中了以下商品:床单107元枕头23元杯子8元碟子12元(1)小明妈妈准备买2张床单,3个枕头,10个碟子,4条杯子,请你估算一下,应带多少钱去合适?(2)请你计算实际要用多少钱?【分析】(1)据乘法的意义,两张床单需要1072⨯元,4条杯子需要⨯元,3个枕头需要233⨯元,3个碟子需要123⨯可直接计算,84⨯估算,1210⨯可按104⨯估算.估出后各⨯可按110284⨯元,1072⨯估算,233⨯可按203种商品需要钱数然后相加即可.(2)根据整数乘法的运算法则分别精确计算出各种商品需要钱数后相加即可.【解答】解:(1)1072220⨯≈(元⨯≈(元23360⨯=(元1210120⨯≈(元8440+++=(元2206012040440答:可带440元去合适.(2)1072233121084⨯+⨯+⨯+⨯=+++2146912032=(元435答:实际需要435元.【点评】在估算整数乘法题目时可根据四舍五入的原则进行取值.30.李老师跑步锻炼身体.他在一条长500m的跑道上,每天坚持跑6个来回,他每天跑多少米?【分析】跑道长500米,李老师每天坚持跑6个来回,即共跑62⨯个单程,根据乘法的意义,他每天能跑500(62)⨯⨯米,依此即可求解.【解答】解:500(62)⨯⨯=⨯50012=(米6000答:他每天跑了6000米.【点评】完成本题要注意每个来回为2个单程.31.(2019春•宿迁期末)实验小学新建一幢4层教学楼,每层有7个教室,每个教室放45张课桌.这幢教学楼一共需要多少张课桌?【分析】先计算出教室的总数量,即7428⨯=个,再乘每个教室课桌的张数,问题即可得解.【解答】解:7445⨯⨯=⨯2845=(张1260答:这幢教学楼一共需要1260张课桌.【点评】先计算出教室的总数量,是解答本题的关键.32.(2019春•明光市期末)王伯伯在果园里种了许多梨树,他摘了一些梨,装了3筐,每筐45千克,还剩18千克.王伯伯摘了多少千克梨?【分析】根据整数乘法的意义,用每筐装的千克数乘以装了筐数,求出装了多少千克,再用装了的千克数加上剩的千克数,据此解答即可.【解答】解:45318⨯+=+13518153=(千克)答:王伯伯摘了153千克梨.【点评】本题主要考查了对整数乘法的意义的理解和灵活运用情况.33.(2019春•成武县期末)“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称.新华书店正在热销《“一带一路”:机遇与挑战》一书,纸质书每本40元,电子书每本24元.如果纸质书和电子书各买50本,一共需要多少元?【分析】纸质书每本40元,50本需要50个40元,即4050⨯;⨯;电子书每本24元,50本需要50个24元,即2450然后再相加即可.【解答】解:40502450⨯+⨯=+20001200=(元3200答:一共需要3200元.【点评】本题关键是根据乘法的意义,先求出各自50本的总价,然后再根据加法的意义进行解答.。
人教版数学三年级上册《第六单元测试》(附答案)
人教版数学三年级上学期第六单元达标测试卷一、单选题1.(2020三下·镇原开学考)两位数乘一位数的积是()A. 两位数B. 三位数C. 有可能是两位数,也有可能是三位数2.根据规律,中填()。
A. 22B. 188C. 1983.一袋白糖重500克,6袋白糖重()千克。
A. 3B. 30C. 30004.两辆汽车4次能运2400箱啤酒,平均每辆车每次运多少箱啤酒?不正确的算式是()。
A. 2400÷2÷4B. 2400÷4÷2C. 2400÷(4+2)5.下边竖式中的乘数应该是(),才可能使竖式成立。
A. 4B. 6C. 2D. 56.一列长200米的火车过山洞,从车头入洞到车尾离开山洞一共用了3分,火车每分行600米,这个山洞长()A. 1千米800米B. 1千米600米C. 2千米D. 1200米二、应用题7.食杂店六月份前3天收款分别是489元、713元、598元,这个月大约收款多少元?8.在一个圆形池塘四周栽上果树,每相邻两棵果树之间的距离都是8米,一共栽了42棵果树。
亮亮绕池塘走了两圈,一共走了多少米?9.(2018四上·龙岗期中)丽丽从北京出发,骑自行车探险,途径天津、济南,到达青岛。
(1)丽丽每天骑行115千米,已经骑行了4天,她已经骑了多少千米?现在她大约在哪个城市? (2)剩下的路程里,她每天仍然骑行115千米。
一周内丽丽能从北京到达青岛吗?10.清宁一小三年级各班的学生如下:一班二班三班四班44人 44人 42人 44人(1)三年级一共有学生多少人?(2)四年级有160人,比三年级少多少人?三、综合题11.(1)积的百位最大填________(2)因数的百位最小填________12.水果店卖了5箱苹果,每箱12千克,每千克5元,水果店共收入多少元?(1)先算________,算式是________;(2)再算________,算式是________。
人教版数学三年级上册第六单元测试卷附答案
第6单元综合测试一、单选题1.(2020三下·镇原开学考)两位数乘一位数的积是()A. 两位数B. 三位数C. 有可能是两位数,也有可能是三位数2.根据规律,中填()。
A. 22B. 188C. 1983.一袋白糖重500克,6袋白糖重()千克。
A. 3B. 30C. 30004.两辆汽车4次能运2400箱啤酒,平均每辆车每次运多少箱啤酒?不正确的算式是()。
A. 2400÷2÷4B. 2400÷4÷2C. 2400÷(4+2)5.下边竖式中的乘数应该是(),才可能使竖式成立。
A. 4B. 6C. 2D. 56.一列长200米的火车过山洞,从车头入洞到车尾离开山洞一共用了3分,火车每分行600米,这个山洞长()A. 1千米800米B. 1千米600米C. 2千米D. 1200米二、应用题7.食杂店六月份前3天收款分别是489元、713元、598元,这个月大约收款多少元?8.在一个圆形池塘四周栽上果树,每相邻两棵果树之间的距离都是8米,一共栽了42棵果树。
亮亮绕池塘走了两圈,一共走了多少米?9.(2018四上·龙岗期中)丽丽从北京出发,骑自行车探险,途径天津、济南,到达青岛。
(1)丽丽每天骑行115千米,已经骑行了4天,她已经骑了多少千米?现在她大约在哪个城市? (2)剩下的路程里,她每天仍然骑行115千米。
一周内丽丽能从北京到达青岛吗?10.清宁一小三年级各班的学生如下:一班二班三班四班44人 44人 42人 44人(1)三年级一共有学生多少人?(2)四年级有160人,比三年级少多少人?三、综合题11.(1)积的百位最大填________(2)因数的百位最小填________12.水果店卖了5箱苹果,每箱12千克,每千克5元,水果店共收入多少元?(1)先算________,算式是________;(2)再算________,算式是________。
(易错题)小学数学三年级上册第六单元《多位数乘一位数》 单元测试卷(含答案解析)
(易错题)小学数学三年级上册第六单元《多位数乘一位数》单元测试卷(含答案解析)一、选择题1.250×6的积的末尾有()个0.A. 1B. 2C. 3D. 42.下面三组数中,()组中两个数的积最接近1000。
A. 196 4B. 198 5C. 440 33.的计算中,3×5=15,15表示15个()。
A. 一B. 十C. 百4.□96×5,□里填()时,积最接近3000。
A. 4B. 5C. 65.已知妈妈的身份证号码是XXXXXX197505143324,爸爸和妈妈的年龄差不多,那么爸爸的身份证号码应该是()A. XXXXXX200506152368B. XXXXXX197309125491C. XXXXXX1953011635826.下面的积约是2400的算式是()A. 4×595B. 393×8C. 6×4847.王老师每天要给4个班上体育课,每个班学生人数都在32~36之间,王老师每天大约要给()学生上课.A. 少于100B. 120~160C. 200~250D. 250~300 8.725×8积的末尾有()个0.A. 1B. 2C. 3D. 09.计算结果最接近1800的是()A. 398×5B. 291×6C. 304×510.2+6+5+8+9+0的结果比2×6×5×8×9×0的结果()。
A. 大B. 小C. 相等11.下面是三年级学生聪聪和他的语文、数学老师的身份证号码。
其中,聪聪的身份证号码是()。
A. 330501************B. 330501************C. 330501************ 12.□45×3的积是四位数,□里最小数填()。
A. 5B. 4C. 3二、填空题13.明明的爸爸想买一辆980元的自行车,他每月节余250元,他至少节余________个月才能买这辆自行车。
人教版三年级数学上册第六单元《多位数乘一位数》单元检测综合测试评估练习题卷
人教版三年级数学上册第六单元《多位数乘一位数》单元检测卷一、单项选择题1.估一估,下面结果最接近250的算式是()。
A.148+108B.500-273C.143×22.计算□129⨯,积是()。
A.三位数B.四位数C.三位数或四位数D.不确定3.甲、乙两地之间的高速公路长600千米,王叔叔开车从甲到乙每小时行驶115千米,3小时后到达高速公路5号加油站,5号加油站最有可能的位置是()。
A.A B.B C.C4.2966⨯≈()。
A.1200B.180C.2000D.18005.下面的三个数中,()可能是3□86⨯的积。
A.1508B.2028C.20446.操场跑道一圈是400米,跑了2圈后,还差()米是1000米。
A.200B.600C.8007.750×8末尾有()个0。
A.2B.3C.48.算式250×4的积未尾有()个零。
A.1B.2C.3D.49.3992⨯≈()。
A.600B.700C.800D.90010.要使□253⨯的积是四位数,□里最小要填()。
A.2B.3C.4D.9二、看图列式11.看图列式并计算。
________________________________________________________________三、递等式计算12.递等式计算下面各题。
①478-160×2①(198+36)×5①3000×2+1800四、竖式计算13.列竖式计算下面各题,带①的要验算。
①986+114=①500—437=607×5=4×350=324×2=五、口算和估算14.直接写出得数。
32×3=34+8=23+69=92-6=55-15=700×6=50×8=64+18=六、填空题15.一副乒乓球拍是128元,一盒乒乓球是15元,如果买8副球拍和3盒球需要( )元。
人教版数学三年级上册第六单元综合检测题含答案
人教版数学三年级上学期第六单元达标测试卷一、单选题1.(2020三下·兴化期中)与420÷3÷2得数相等的算式是()。
A. 420÷3×2B. 420÷(3×2)C. 420÷2×32.(2020三下·洛龙期中)阳光超市卖出5箱大豆油,每箱4桶,每桶大豆油的价格是45元。
下面表示每箱大豆油可以卖多少元的算式是()。
A. 45×4×5B. 45×4C. 45×53.(2020三上·渭滨期末)一位数乘三位数的积()A. 一定是四位数B. 一定的三位数C. 可能是三位数也可能是四位数,要看因数的情况确定4.妈妈买了四个苹果,淘淘称了其中一个重240克.估计这四个苹果共重()A. 300克B. 1千克C. 5千克5.(2020三下·郸城期中)积的末尾有3个0的算式是()A. 14×50B. 60×50C. 800×4二、应用题6.工人师傅每小时加工14个零件,从上午8时开始上班,到下午5时下班,中午休息1个小时。
工人师傅一天能加工多少个零件?7.某品牌啤酒每箱重8千克,一辆卡车载重量为3000千克.现有480箱这种啤酒,能否一次运走?8.一列轻轨列车有6节车厢,高峰时每节车厢载客148人,这列轻轨列车一共可载客多少人?9.教室的一面墙上按以下方式挂满一排彩旗,每面彩旗底面宽9cm。
小明数了数,共挂了60面彩旗,这面墙至少有多长?10.小芳的体重是29kg,妈妈的体重是多少千克?三、综合题11.(2019三上·商丘月考)(1)250×6的积的末尾有________个0;36是9的________倍。
(2)要使□58×2的积是三位数,□里最大可以填________。
四、解答题12.(2020三下·兴化期中)玩具厂男职工有36人,女职工分成3个小组,每组有18人。
人教版数学三年级上册《第六单元测试卷》附答案
人教版数学三年级上册第六单元测试及答案考试时间:90分钟;满分:100分一.填空题(共12小题,第3题每空0.5分,第8、10、12题每题2分,其余每空1分,共23分)1.(2019秋•宜宾县期中)将一根绳子对折两次后长度是50米,这根绳子长米.2.如果38⨯□8的得数是三位数,那么□里应该填;3051⨯的得数比1500多.3.在横线上填上“>”“<”“=”.⨯1720-+1720⨯2105⨯1002054185⨯958⨯⨯1585⨯1551705542754.(2019春•南京月考)兄弟俩各有一些卡片,哥哥给弟弟18张后,弟弟还比哥哥少18张.原来哥哥比弟弟多张卡片.5.(2019秋•淮阴区月考)□227⨯的积是四千多,□里可以填.6.一种练习本,10本约厚3厘米,1000本这种练习本摞在一起大约高米,1亿本这种练习本摞在一起大约高千米,比珠穆朗玛峰.(高多了,矮多了)7.某公园的门票每张10元,还规定30人(含30)以上可买团体票,团体票每张8元.那么28人去公园游玩,门票最少要元.8.三位数乘三位数,积最大是位数,最小是位数,分别是和.9.3504⨯的积是位数,末尾有个0.10.找规律填数.(1)210220230240250++++=⨯=(2)320330340350+++=⨯=.11.用2,5,8这三个数字组成两位数乘一位数的乘法算式,其中(1)积的末尾有1个0的.写出两个算式:,.(2)积的末尾有两个.写出一个算式:.12.用8、4、2、5四张数卡编两位数乘两位数,⨯的积最大,⨯的积最小.二.判断题(共5小题,每小题1分,共5分)13.(2019•吉水县期末)如果两个乘数的末尾都有2个0,那么它们的积的末尾至少应有4个0( ) 14.小王平均每分钟打108个字,打一篇500字的文章,5分钟就够了( ) 15.两个不同的数分别乘同一个数,结果一定不同( )16.(2019秋•青岛校级期中)一个数乘1,一定比这个数乘0大.( ) 17.西麓中心小学的部分班级乘5辆客车去秋游,每辆车最多坐45人,这次参加秋游的人数不超过200人( )三.选择题(共5小题,每小题2分,共10分)18.(2019•株洲模拟)一个汉堡12元,买3个汉堡,付了100元,应找回()元.A.88B.36C.6419.(2019秋•龙岗区期末)六一儿童节,小明想要过一个特殊而有意义的节日,他想要用自己的零花钱邀请爷爷奶奶和父母去公园玩,其中成人门票一张8元,儿童门票一张5元,儿童节儿童免费,请你帮小明算算需要付()元.A.13B.23C.32D.3720.(2019秋•上街区期末)下面()问题可以用“287⨯”来列式解决.A.科技组有女生28人,男生人数是女生人数的7倍,科技组有男生多少人?B.小明折了28朵黄花,折的黄花是红花的7倍,小明折了几朵红花?C.一本故事书有28页,每天读7页,几天可以读完?21.(2019秋•临河区期末)7504⨯积的末尾有()个0.A.1B.2C.322.(2019•芜湖模拟)欧尚超市卖出5箱色拉油,每箱6瓶,每瓶色拉油的单价是45元,表示每箱可卖多少元的算式是()A.4565⨯D.56⨯⨯⨯B.456⨯C.455四.计算题(共27分)23.直接写得数.[会口算](共12小题,每小题0.5分,共6分)⨯=⨯=244⨯=1361204⨯=2304⨯=285⨯=⨯=372⨯=1604352⨯=2703⨯=1903⨯=137⨯=160324.列竖式计算.(共3小题,每小题3分,共9分)⨯7808⨯⨯3043843725.(2019 •巴州区校级月考)下面的计算对吗?把不对的改正过来.(共4小题,每小题3分,共12分)五.找规律,填一填(共3分)26.(2019春•阜阳月考)观察算式,续写出后面几题的结果.你发现了什么规律?⨯=98798883⨯=⨯=9898829981⨯=⨯=9876598888859876988884用你发现的规律填一填⨯=.9888888888⨯=.⨯=987654399876549六.解决问题(共7小题,4分+4分+4分+5分+5分+5分+5分=32分)27.(2019春•长沙期中)300个同学乘4辆汽车去郊游,前3辆车各坐78个同学,第4辆要坐多少个同学?28.(2019秋•潍城区校级期中)一只东北虎重198千克,一头野牛的体重约是东北虎的4倍,估算一下,这头野牛大约有多重?29.(2019秋•衡阳期末)小明妈妈前两天在商店看中了以下商品:床单107元枕头23元杯子8元碟子12元(1)小明妈妈准备买2张床单,3个枕头,10个碟子,4条杯子,请你估算一下,应带多少钱去合适?(2)请你计算实际要用多少钱?30.李老师跑步锻炼身体.他在一条长500m的跑道上,每天坚持跑6个来回,他每天跑多少米?31.(2019春•宿迁期末)实验小学新建一幢4层教学楼,每层有7个教室,每个教室放45张课桌.这幢教学楼一共需要多少张课桌?32.(2019春•明光市期末)王伯伯在果园里种了许多梨树,他摘了一些梨,装了3筐,每筐45千克,还剩18千克.王伯伯摘了多少千克梨?33.(2019春•成武县期末)“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称.新华书店正在热销《“一带一路”:机遇与挑战》一书,纸质书每本40元,电子书每本24元.如果纸质书和电子书各买50本,一共需要多少元?答案与解析一.填空题(共12小题,第3题每空0.5分,第8、10、12题每题2分,其余每空1分,共23分)1.(2019秋•宜宾县期中)将一根绳子对折两次后长度是50米,这根绳子长200米.【分析】一根绳子对折两次以后,它的长度是原来长度的14;然后根据分数除法的意义,用绳子对折两次后的长度除以14,求出这根绳子原来长度是即可.【解答】解:1502004÷=(米).答:这根绳子长200米.故答案为:200.【点评】解答此题的关键是判断出:一根绳子对折两次以后,它的长度是原来长度的14.2.如果38⨯□8的得数是三位数,那么□里应该填1;3051⨯的得数比1500多.【分析】(1)最大的三位数是999,999382611÷=⋯,那么□8只要小于26,所得的积就是三位数,然后再进一步解答;(2)根据整数乘法的计算方法计算出算式3051⨯的积再与1500比较解答.【解答】解:(1)最大的三位数是999,999382611÷=⋯;那么□8只要小于26,所得的积就是三位数;即□826<,那么□里面可以填1;(2)30511530⨯=1530150030-=答:3051⨯的得数比1500多30.故答案为:1,30.【点评】本题关键是根据积是三位数,求出□8的取值范围,然后再进一步解答.3.在横线上填上“>”“<”“=”.185⨯<1002054⨯2105⨯1720+1720-275⨯155170554⨯1585⨯958⨯【分析】根据整数乘法的计算方法,求出各个算式的结果再比较;1720(+)1720-,根据任何数加上0或减去0,结果都是原数进行比较.【解答】解:185100+=-⨯<⨯17201720⨯<20542105⨯>⨯<⨯1585958⨯<170554275155故答案为:<,<,=,<,<,>.【点评】本题考查了整数乘法的计算方法,以及有关0在计算中的特性.4.(2019春•南京月考)兄弟俩各有一些卡片,哥哥给弟弟18张后,弟弟还比哥哥少18张.原来哥哥比弟弟多54张卡片.【分析】假设哥哥给弟弟18张后,两人的张数相等,可知哥哥比弟弟多18236⨯=(张).但此时弟弟还比哥哥少18张,即哥哥还比弟弟多18张,因此,哥哥原来比弟弟多361854+=(张),解决问题.【解答】解:18218⨯+3618=+=(张)54答:原来哥哥比弟弟多54张卡片.故答案为:54.【点评】此题容易列式出错,不要认为哥哥原来比弟弟多181836+=(张).5.(2019秋•淮阴区月考)□227⨯的积是四千多,□里可以填6.【分析】根据题意,□227⨯=,据此解答.⨯=,70074900⨯的积是四千多,因为60074200【解答】解:62274354⨯=,积是四千多;⨯=,积是五千多;72275054所以,□里可以填6.故答案为:6.【点评】此题考查了整数乘法的估算方法.6.一种练习本,10本约厚3厘米,1000本这种练习本摞在一起大约高3米,1亿本这种练习本摞在一起大约高千米,比珠穆朗玛峰.(高多了,矮多了)【分析】首先判断出1000本这种练习本摞在一起的高度是10本练习本摞在一起的高度的多少倍,进而求出1000本这种练习本摞在一起大约高多少;再判断出1亿本这种练习本摞在一起的高度是10本练习本摞在一起的高度的多少倍进而求出亿本这种练习本摞在一起大约高多少;然后与珠穆朗玛峰的高度比较即可.【解答】解:1000103÷⨯=⨯1003=(厘米),300300厘米3=米;1亿100000000=,100000000103÷⨯=⨯100000003=(厘米),3000000030000000厘米300000=千米;=米300珠穆朗玛峰的高度是8844米,300000米8844>米;答:1000本这种练习本摞在一起大约高3米,1亿本这种练习本摞在一起大约高300千米,比珠穆朗玛峰高多了.故答案为:3,300,高多了.【点评】此题主要考查了长度的单位换算,要熟练掌握,解答此题的关键是判断出1000本、1亿本这种练习本摞在一起的高度是10本练习本摞在一起的高度的多少倍.7.某公园的门票每张10元,还规定30人(含30)以上可买团体票,团体票每张8元.那么28人去公园游玩,门票最少要240元.【分析】门票每张10元,28人去公园游玩,需要28个10元,即1028280⨯=元;又因为30人(含30)以上可买团体票,还可以买团体票,团体票每张8元,需要30个8元,即830240⨯=元,然后再比较解答.【解答】解:1028280⨯=(元);⨯=(元);830240280240>.答:门票最少要240元.故答案为:240.【点评】本题关键是把两种情况花的钱数求出并比较解答,注意买团体票的人数是30人而不是28人.8.三位数乘三位数,积最大是六位数,最小是位数,分别是和.【分析】先用最大的三位数乘最大的三位数,求出积,看是几位数;再用最小的三位数乘最小的三位数,求出积,看是几位数;三位数乘三位数的积都在这个范围之内,然后再进一步解答.【解答】解:最大的三位数是999,最小的三位数是100;最大的积:999999998001⨯=;998001是六位数;最小的积:10010010000⨯=;10000是五位数;所以,三位数乘三位数,积最大是六位数,最小是五位数,分别是998001和10000.故答案为:六,五,998001,10000.【点评】本题采用极值法求出积的取值范围,求出最大的积和最小的积,进而求解.9.3504⨯的积是四位数,末尾有个0.【分析】直接根据乘法法则算出积填空即可.【解答】解:35041400⨯=,所以3504⨯的积是四位数,末尾有2个0.故答案为:四,2.【点评】此题考查如何判定积的位数,也可以先和最高位相乘口算判定积的位数.10.找规律填数.(1)210220230240250++++=230⨯=(2)320330340350+++=⨯=.【分析】把算式变成相同的加数,再根据乘法的意义求解.【解答】解:(1)210220230240250++++,23023030230230=++++,=⨯,2305=;1150(2)320330340350+++,=+++,335335335335=⨯,33541340=,故答案为:230,5,1150,335,4,1340.【点评】本题根据乘法的意义:求几个相同加数和的简便运算进行求解.11.用2,5,8这三个数字组成两位数乘一位数的乘法算式,其中(1)积的末尾有1个0的.写出两个算式:852170⨯=,.(2)积的末尾有两个.写出一个算式:.【分析】组成不同的两位数乘一位数的乘法算式;(1)积的末尾有1个0,两位数个位上的数字和一位数相乘的积的末尾有0,并且积的十位上不能是0,由于258200⨯=,积的末尾有2个0,所以,两位数个位上的数字和一位数,一个是5,另一个是2;(2)积的末尾有2个0,那么两位数个位上的数字和一位数相乘的积的末尾有0,并且积的十位上是0,由⨯=可得积的末尾有2个0.258200【解答】解:(1)积的末尾有1个0的.写出两个算式:852170⨯=.(答案不唯一)⨯=,825410(2)积的末尾有两个.写出一个算式:258200⨯=.故答案为:852170⨯=.⨯=;258200⨯=,825410【点评】解决本题根据乘积个位数的判断方法进行求解.12.用8、4、2、5四张数卡编两位数乘两位数,82⨯的积最大,⨯的积最小.【分析】根据位置原则可知要使乘积最大,最高位上的数要最大,另个一因数的个位数上的数应是第三大的数与最大数相乘,同理积最小数的方法也是如此.据此解答.【解答】解:积最大:82544428⨯=,积最小:25481200⨯=.故答案为:82,54,25,48.【点评】本题主要考查了学生根据位置原则解答问题的能力.二.判断题(共5小题,每小题1分,共5分)13.(2019春•吉水县期末)如果两个乘数的末尾都有2个0,那么它们的积的末尾至少应有4个0.√(判断对错)【分析】根据题意,假设这两个数是500与200或300与400,然后再进一步解答.【解答】解:假设这两个数是500与200或300与400;⨯=;300400120000⨯=;500200100000100000的末尾有5个0,120000的末尾有4个0;它们的末尾至少有4个0;所以,如果两个数的末尾都有2个0,那么它们的积的末尾至少有有4个说法正确.故答案为:√.【点评】根据题意,用赋值法能比较容易解决此类问题.14.小王平均每分钟打108个字,打一篇500字的文章,5分钟就够了.√.(判断对错)【分析】小王平均每分钟打108个字,5分钟能打5个108个字,即1085⨯,然后再与500进行比较解答.【解答】解:1085540⨯=(个);>;540500所以,打一篇500字的文章,5分钟就够了.故答案为:√.【点评】本题关键是根据整数乘法的意义,求出5分钟打字的个数,然后再与文章总字数进行比较解答.15.两个不同的数分别乘同一个数,结果一定不同.⨯(判断对错)【分析】可举出反例证明原题说法错误.【解答】解:如500=,⨯=,结果00⨯=,300所以原题说法错误.故答案为:⨯.【点评】此题考查了0的乘法计算,0乘任何数都得0.16.(2019秋•青岛校级期中)一个数乘1,一定比这个数乘0大.错误.(判断对错)【分析】举反例,考虑这个数是0的情况.【解答】解:当这个数是0的时候:⨯=;010⨯=;000这个数1⨯和0⨯的运算结果相等;故答案为:错误.【点评】本题主要考查了有关“0”的运算,0乘任何数都得0.17.西麓中心小学的部分班级乘5辆客车去秋游,每辆车最多坐45人,这次参加秋游的人数不超过200人.⨯(判断对错)【分析】每辆车最多坐45人,一共有5辆车,则一共能坐455225>人,所以这次参加⨯=人,225人200秋游的人数能超过200人.【解答】解:455225⨯=(人),225人200>人,答:这次参加秋游的人数能超过200人.故答案为:⨯.【点评】此题考查目的是:理解和掌握整数乘法的意义,根据整数乘法的意义解答.三.选择题(共5小题,每小题2分,共10分)18.(2019•株洲模拟)一个汉堡12元,买3个汉堡,付了100元,应找回()元.A.88B.36C.64【分析】用汉堡的单价乘数量求出总价,用付的钱数减去总价求出应找回的钱数.【解答】解:100123-⨯=-10036=(元)64答:应找回64元.故选:C.【点评】本题解答的依据是:单价⨯数量=总价.19.(2019秋•龙岗区期末)六一儿童节,小明想要过一个特殊而有意义的节日,他想要用自己的零花钱邀请爷爷奶奶和父母去公园玩,其中成人门票一张8元,儿童门票一张5元,儿童节儿童免费,请你帮小明算算需要付()元.A.13B.23C.32D.37【分析】根据题意,儿童节儿童免费,只需要买爷爷奶奶和父母共4张成人票,即需要付4个8元,即84⨯.【解答】解:8432⨯=(元)答:需要付32元.故选:C.【点评】本题关键是明确儿童节儿童免费,以及需购买的成人票的张数,然后再根据乘法的意义进行解答.20.(2019秋•上街区期末)下面()问题可以用“287⨯”来列式解决.A.科技组有女生28人,男生人数是女生人数的7倍,科技组有男生多少人?B.小明折了28朵黄花,折的黄花是红花的7倍,小明折了几朵红花?C.一本故事书有28页,每天读7页,几天可以读完?【分析】A:根据求一个数的几倍是多少用乘法计算,用28乘7即可求出男生人数;B:根据小明折了28朵黄花,折的黄花是红花的7倍,用28除以7即可求出红花多少朵;C:根据求平均数的方法用总页数除以每天读的页数即可求出几天可以读完.【解答】解:根据分析可得:可以用“287⨯”来列式解决的问题是:科技组有女生28人,男生人数是女生人数的7倍,科技组有男生多少人?故选:A.【点评】本题主要考查了整数乘除法的意义以及倍数的关系.21.(2019秋•临河区期末)7504⨯积的末尾有()个0.A.1B.2C.3【分析】本题根据整数末尾有0的整数乘法的运算法则分析即可.【解答】解:计算7504⨯,然后在乘得的积后面再加上原来两个因数后面的0,⨯时,可先计算754⨯=,即末尾有3个0.⨯=,则75043000754300故选:C.【点评】整数末尾有0的乘法:可以先把0前面的数相乘,然后看各因数的末尾一共有几个0,就在乘得的数的末尾添写几个0.22.(2019•芜湖模拟)欧尚超市卖出5箱色拉油,每箱6瓶,每瓶色拉油的单价是45元,表示每箱可卖多少元的算式是()A.4565⨯⨯D.56⨯⨯B.456⨯C.455【分析】每箱6瓶,每瓶色拉油的单价是45元,根据乘法的意义,用每箱的瓶数乘以每瓶的单价即得每箱可卖多少元:456⨯.【解答】解:表示每箱可卖多少元的算式是:456⨯.故选:B.【点评】本题体现的价格问题的基本关系式:单价⨯数量=总价.四.计算题(共27分)23.直接写得数.[会口算](共12小题,每小题0.5分,共6分)⨯=⨯=2441204⨯=136⨯=2304352⨯=⨯=372⨯=1604⨯=285⨯=⨯=2703⨯=1603137⨯=1903【分析】根据整数乘法的计算方法口算即可,要注意得数末尾0的个数.【解答】解:⨯=24496⨯=⨯=2304920⨯=136781204480⨯=⨯=37274⨯=28514035270⨯=1604640⨯=⨯=270381013791⨯=1603480⨯=1903570【点评】本题属于基本的计算,在平时注意积累经验,逐步提高运算的速度和准确性.24.列竖式计算.(共3小题,每小题3分,共9分)⨯84373043⨯⨯7808【分析】计算时,一定要注意相同数位要对齐,从个位算起,用一位数依次乘多位数的每一位.哪一位上乘得的积满几十,就要向前一位进几.【解答】解:84375901⨯=3043912⨯=⨯=78086240【点评】本题考查了整数乘法的笔算,要注意数的进位.25.(2019•巴州区校级月考)下面的计算对吗?把不对的改正过来.(共4小题,每小题3分,共12分)【分析】(1)475235⨯=,计算结果错误;(2)计算结果漏写了个位上的0;(3)3063⨯,个位上的6与3相乘得18,个位上写8,向前进1,得918,原题没有进位;(4)583⨯,个位上的8与3相乘得24,个位上写4,向前进2,十位上的5与3相得15,加上2得17,结果应该是174,原题计算结果错误.【解答】解:【点评】考查了整数乘法的笔算,根据其计算方法进行计算.五.找规律,填一填(共3分)26.(2019春•阜阳月考)观察算式,续写出后面几题的结果.你发现了什么规律?⨯=9981989882⨯=⨯=98798883⨯=9876988884⨯=987659888885用你发现的规律填一填⨯=88888869876549⨯=.987654399888888888⨯=.【分析】先计算前三个算式得出:从9开始乘起,每次增加一个连续的自然数,与另一个因数9相乘,得数中就有几个连续的8,得数的末位数是两个因数的个位数的乘积.据此解答即可.【解答】解:98765498888886⨯=⨯=.9876543988888887⨯=.987654329888888888故答案为:8888886,8888887,98765432.【点评】抓住数字特点,找出规律,容易解决问题.六.解决问题(共7小题,4分+4分+4分+5分+5分+5分+5分=32分)27.(2019春•长沙期中)300个同学乘4辆汽车去郊游,前3辆车各坐78个同学,第4辆要坐多少个同学?【分析】前3辆车各坐78个同学,根据乘法的意义,前3辆车共坐了783⨯个同学,然后根据减法的意义,用学生总数减去前3辆车坐的学生数,即得第4辆车坐多少个同学.【解答】解:300783-⨯=-300234=(个);66答:第4辆车坐66个同学.【点评】首先根据乘法的意义求出前3辆车坐多少个学生是完成本题的关键.28.(2019秋•潍城区校级期中)一只东北虎重198千克,一头野牛的体重约是东北虎的4倍,估算一下,这头野牛大约有多重?【分析】根据题意,用一只东北虎重198千克乘上4就是这头野牛的重量,要用估算的方法进行计算.【解答】解:1964800⨯≈(千克)答:这头野牛大约重800千克.【点评】求一个数的几倍是多少,用乘法计算即可.29.(2019秋•衡阳期末)小明妈妈前两天在商店看中了以下商品:床单107元枕头23元杯子8元碟子12元(1)小明妈妈准备买2张床单,3个枕头,10个碟子,4条杯子,请你估算一下,应带多少钱去合适?(2)请你计算实际要用多少钱?【分析】(1)据乘法的意义,两张床单需要1072⨯元,4⨯元,3个枕头需要233⨯元,3个碟子需要123条杯子需要84⨯可直接计算,84⨯可按104⨯估算,1210⨯⨯元,1072⨯可按1102⨯估算,233⨯可按203估算.估出后各种商品需要钱数然后相加即可.(2)根据整数乘法的运算法则分别精确计算出各种商品需要钱数后相加即可.【解答】解:(1)1072220⨯≈(元)⨯≈(元)23360⨯=(元)1210120⨯≈(元)8440+++=(元)2206012040440答:可带440元去合适.(2)1072233121084⨯+⨯+⨯+⨯=+++2146912032=(元)435答:实际需要435元.【点评】在估算整数乘法题目时可根据四舍五入的原则进行取值.30.李老师跑步锻炼身体.他在一条长500m的跑道上,每天坚持跑6个来回,他每天跑多少米?【分析】跑道长500米,李老师每天坚持跑6个来回,即共跑62⨯个单程,根据乘法的意义,他每天能跑⨯⨯米,依此即可求解.500(62)【解答】解:500(62)⨯⨯=⨯500126000=(米)答:他每天跑了6000米.【点评】完成本题要注意每个来回为2个单程.31.(2019春•宿迁期末)实验小学新建一幢4层教学楼,每层有7个教室,每个教室放45张课桌.这幢教学楼一共需要多少张课桌?【分析】先计算出教室的总数量,即7428⨯=个,再乘每个教室课桌的张数,问题即可得解.【解答】解:7445⨯⨯2845=⨯=(张)1260答:这幢教学楼一共需要1260张课桌.【点评】先计算出教室的总数量,是解答本题的关键.32.(2019春•明光市期末)王伯伯在果园里种了许多梨树,他摘了一些梨,装了3筐,每筐45千克,还剩18千克.王伯伯摘了多少千克梨?【分析】根据整数乘法的意义,用每筐装的千克数乘以装了筐数,求出装了多少千克,再用装了的千克数加上剩的千克数,据此解答即可.【解答】解:45318⨯+=+13518=(千克)153答:王伯伯摘了153千克梨.【点评】本题主要考查了对整数乘法的意义的理解和灵活运用情况.33.(2019春•成武县期末)“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称.新华书店正在热销《“一带一路”:机遇与挑战》一书,纸质书每本40元,电子书每本24元.如果纸质书和电子书各买50本,一共需要多少元?【分析】纸质书每本40元,50本需要50个40元,即4050⨯;电子书每本24元,50本需要50个24元,即2450⨯;然后再相加即可.【解答】解:40502450⨯+⨯20001200=+=(元)3200答:一共需要3200元.【点评】本题关键是根据乘法的意义,先求出各自50本的总价,然后再根据加法的意义进行解答.。
新人教版三年级上册数学第6单元《多位数乘一位数》测试题1+奥数思维训练题.doc
单元练习题(一)班别:姓名:一、直接写出得数(近似值符号的是估算题)10×3= 20×4= 300×3= 40×5= 21×6≈ 60×5=70×6= 90×4= 700×4= 78×7≈ 80×6= 90×3=500×6= 40×8= 418×4≈ 40×3= 50×8= 70×9=100×7= 189×8≈ 31×9≈ 67×5≈ 603×7≈ 798×3≈二.填空题。
1、30千克的6倍是( );30是6的( )倍。
2、任何数和( )相乘都得原数; ( )加上任何数都得原数。
3、在○填上“>”、“<”或“=”。
21×5○100 42×6○6×42 56×0○56-099×5○500 28×1○28+1 14-0○14+04、 8个25相加的和是( ); ( )和( )相乘的积是120。
5、一位数乘三位数,积可能是( )位数,也可能是( )位数。
6. 35×4表示()个()连加,也表示()的()倍是多少。
7.6乘7个十是()个十,是()。
8.一个数加上0得(),一个数减去0得(),一个数乘0得()。
9.25的4倍是(),24的5倍是()。
10.4个12的和与4的()倍相等。
11.最大的一位数与最小的三位数的乘积是()。
两者之和是()。
三、我会选(把正确答案的序号填在括号里)1.9乘一个三位数,积是()。
①三位数②四位数③三位数或四位数2.2600×5积的末尾有()个0。
①1 ②2 ③33.2□×4的积是两位数,□里最大填()。
①3 ②4 ③54.□42×3的积是四位数,□里最小填()。
人教版三年级上册数学试题-第六单元测试卷-(含答案)
人教版三年级上册数学试题-第六单元测试卷-(含答案)轻松过关一、填空我最棒(共32分,每空2分。
)1.2个480是(),325个是4是(),780×0×5的结果是()。
2.下面各题的积分别是几位数?3×52()位数 324×6()位数4×23()位数 141×5()位数3.要使□26×4的积是三位数,□里可以填();要使□51×3的积是四位数,□最小填()。
4.在○里填上“>”或“<”。
140×5○500 280○4×72 53×3○150200○52×4 7×411○3000 7200○811×95. “54061”是学校运动会一个运动员的号码,“5406”代表五年级4班的6号选手,末尾“1”表示男生(末尾“2”表示女生)。
张小华,女,三年级2班的第10号选手,她的运动员编码是()。
二、判断(共10分,每题2分。
)1.三位数乘一位数的积不是三位数就是四位数。
()2.一个整百数乘一个一位数,所以得的积的末尾至少有2个0。
()3.36×5的积在150到200之间。
()4.9×□4的积一定是三位数。
()5.两个数的和一定比这两个数的积小。
()四、选择题(共10分,每题2分。
)1.4□×2的积是()。
A.两位数 B.三位数 C.以上两种答案都有可能2.3□5×9的积的十位上是0,□里填()。
A.0 B.4 C.63.下面算式中()的积在400~500之间。
A.69×8B.48×8C.68×74.160×4﹙﹚106×5。
A.<B.>C.=5.一份稿件有500个字,他6分钟能打完吗?()我每分钟打70~80个字。
A. B.不能 C.不确定四、计算小能手。
(共24分)1.直接写得数。
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三年级数学(上)第六单元综合训练
一、我会填。
1、35×4表示( )个( )连加,也表示( )的( )倍是多少。
2、6乘7个十是( )个十,是( )。
3、一个数加上0得( ),一个数减去0得( ),一个数乘0得( )。
4、25的4倍是( ),24的5倍是( )。
5、4个12的和与4的( )倍相等。
6、写出两道整十数乘一位数,积是720的算式:( )、( )。
7、98+99+100+101+102=( )×5=( )。
X
8、在2、3、199、446、669五个数中,选出4个数分别填在下面的括号里,使
算式成立:( )×( )=( )×( )。
9、在○里填上“>”、“<”或“=”。
74×3○200 24×5○120 6×0×4○4 240 ×4○120 ×8
10、203×7 ×6积的个位是( )。
二、相信自己的判断(对的打“√”,错的打“×”)。
1、求85与9相乘的积,只能列式为85×9。
( )
2、两个因数相乘,积一定比每个因数都大。
( )
3、一个数的3倍是12,这个数是36。
( )
4、一个数乘7,其积可能是三位数,也可能是四位数。
( ) 5 、5998千克接近1吨。
( )
三、我会选(把正确答案的序号填在括号里)。
1、9乘一个三位数,积是( )。
①三位数 ②四位数 ③三位数或四位数
2、2600×5积的末尾有( )个0。
①1 ②2 ③3
3、2□×4的积是两位数,□里最大填( )。
①3 ②4 ③5
4、□42×3的积是四位数,□里最小填( )。
①5 ②4 ③
3
5、小雨住在离学校300米的地方,小雪住在离学校400米的地方,她们两家住
地相距()。
①700米②1.00米③无法确定
四、我会写(写出整百数乘一位数,积是2400的算式,你能写几道?)。
____________ _____________ ______________ _____________
五、轻松口算,我能行。
260-0=72÷8=302×4=131×0=
450-70=102×4=700×4=93+40=
398×5=21×5≈102×4≈510×9≈
六、我会算。
327×4=418×5=2700×3=
1020×7=3006×8=815×4=
七、我能在解决问题中获得快乐。
1、从广州到北京的飞机票打折后要989元一张,买8张这样的飞机票大约要多少钱?小明带9000元够买吗?
2、丽丽每天骑自行车上学,她平均每分钟骑180米,需要骑8分钟,丽丽家离学校有多远?
3、人民公园每天有407人来参观。
照这样计算,一个星期有多少人来参观?
2
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4.学校举办优秀作文展,小雪把自己的三篇作文打印出来,准备参展,每篇作文的字数如右表。
5.
①买4双袜子,需要多少钱?
②用100元钱买两双鞋应找回多少钱?
③姑妈给小亮买两套衣服,应付多少钱?
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