2015-2016学年河北省衡水市景县中学高一(下)期末物理试卷

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2015-2016学年河北省衡水中学高一(下)一调物理试卷

2015-2016学年河北省衡水中学高一(下)一调物理试卷

2015-2016学年河北省衡水中学高一(下)一调物理试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题(本大题共4小题,共16.0分)1.一个小石块从空中a点自由落下,先后经过b点和c点.不计空气阻力.已知它经过b点时的速度为v,经过c点时的速度为3v.则ab段与bc段位移之比为()A.1:3B.1:5C.1:8D.1:92.初速度为零的物体做直线运动的a-t图象如图所示.若将该物体运动过程用v-t图象表示出来,则下列四幅图象描述可能正确的是()A. B. C. D.3.把一重为G的物体用一个水平的推力F=kt(k为恒量,t为时间)压在竖直且足够高的平整的墙上,如图所示.从t=0开始物体所受的摩擦力f随t变化关系正确的是()A. B. C. D.4.三个共点力大小分别是F1、F2、F3,关于它们合力F的大小,下列说法中正确的是()A.F大小的取值范围一定是0≤F≤F1+F2+F3B.F的大小至少比F1、F2、F3中的某一个大C.若F1:F2:F3=3:6:8,只要适当调整它们之间的夹角,一定能使合力F为零D.若F1:F2:F3=3:6:2,只要适当调整它们之间的夹角,一定能使合力F为零二、多选题(本大题共1小题,共4.0分)5.如图所示,用与竖直方向成θ角(θ<45°)的倾斜轻绳a和水平轻绳b共同固定一个小球,这时绳b的拉力为F1,现保持小球在原位置不动,使绳b在原竖直平面内逆时针转过θ角,绳b的拉力为F2,再逆时针转过θ角固定,绳b的拉力为F3,则()A.F1<F2<F3B.F1=F3>F2C.绳a的拉力先减小后增大D.绳a的拉力一直减小三、单选题(本大题共2小题,共8.0分)6.两物体M、m用跨过光滑定滑轮的轻绳相连,如图所示放置,OA、OB与水平面的夹角分别为37°、53°,M重20N,M、m均处于静止状态.则下列判断正确的是()A.OB 绳的拉力为12NB.OA 绳的拉力为10NC.地面对m 的摩擦力大小为0ND.地面对m 的摩擦力大小为4N7.物体自O 点由静止开始做匀加速直线运动,A 、B 、C 、D 为其运动轨迹上的四点,测得AB=3m ,BC=4m ,CD=5m .且物体通过AB 、BC 、CD 所用时间相等,则O 、A 之间的距离为( )A.1mB.258mC.98mD.2m四、多选题(本大题共1小题,共4.0分)8.如图所示,甲图为光滑水平面上质量为M 的物体,用细线通过定滑轮与质量为m 的物体相连,m 所受重力为5N ;乙图为同一物体M 在光滑水平面上用细线通过定滑轮竖直向下受到拉力F 的作用,拉力F 的大小也是5N ,开始时M 距桌边的距离相等,则( )A.M 到达桌边时的速度相等,所用的时间也相等B.甲图中M 到达桌边用的时间较长,速度较小C.甲图中M 到达桌边时的动能较大,所用时间较短D.乙图中绳子受到的拉力较大五、单选题(本大题共1小题,共4.0分)9.如图所示,放在固定斜面上的物块以加速度a 沿斜面匀加速下滑,若在物块上再施加一竖直向下的恒力F ,则( )A.物块可能匀速下滑B.物块仍以加速度a 匀加速下滑C.物块将以大于a 的加速度匀加速下滑D.物块将以小于a 的加速度匀加速下滑六、多选题(本大题共1小题,共4.0分)10.一根不可伸缩的轻绳跨过轻质的定滑轮,一端挂一吊椅,另一端被坐在吊椅上的运动员拉住,如图所示.设运动员质量为M ,吊椅的质量为m ,且M >m ,不计定滑轮与绳子间的摩擦,重力加速度为g .当运动员与吊椅一起以加速度大小为a 加速上升时,运动员竖直向下拉绳的力T 及运动员对吊椅的压力N 分别为( )A.T=(m +M )(a +g )2B.T=M (a +g )+mg 2C.N=(M−m )(a +g )2D.N=(M−m )(g−a )2七、单选题(本大题共1小题,共4.0分)11.如图所示,质量为3kg 的物体A 静止在竖直的轻弹簧上面,质量为2kg的物体B 用细线悬挂起来,A 、B 紧挨在一起但A 、B 之间无压力.某时刻将细线剪断,则将细线剪断瞬间,B 对A 的压力大小为(取g =10m /s 2)( )A.0NB.12NC.10ND.50N八、多选题(本大题共1小题,共4.0分)12.如图所示的直角三角板紧贴在固定的刻度尺上方,现假使三角板沿刻度尺水平向右匀速运动的同时,一支钢笔从三角板直角边的最下端,由静止开始沿此边向上做匀加速直线运动,下列关于铅笔尖的运动及其留下的痕迹的判断中正确的有()A.笔尖留下的痕迹是一条抛物线B.笔尖留下的痕迹是一条倾斜的直线C.在运动过程中,笔尖运动的速度方向始终保持不变D.在运动过程中,笔尖运动的加速度方向始终保持不变九、单选题(本大题共3小题,共12.0分)13.如图所示,用一小车通过轻绳提升一货物,某一时刻,两段绳恰好垂直,且拴在小车一端的绳与水平方向的夹角为θ,此时小车的速度为υ0,则此时货物的速度为()A.υ0B.υ0sinθC.υ0cosθD.υ0cosθ14.如图所示,一长木板,倾斜放置,倾角为45°,今有一弹性小球,自与木板上端等高,且与木板上端相距为L处自由释放,小球落到木板上反弹时,速度大小不变,碰撞前后,速度方向与木板夹角相等,欲使小球一次碰撞后恰好落到木板下端,则木板的长度为()A.4LB.42LC.52LD.5L15.如图所示,内壁光滑的半球形容器固定放置,其圆形顶面水平.两个完全相同的小球a、b分别沿容器内壁,在不同的水平面内做匀速圆周运动.下列判断正确的是() A.a对内壁的压力小于b对内壁的压力B.a的周期小于b的周期C.a的角速度小于b的角速度D.a的向心加速度与b的向心加速度大小相等十、填空题(本大题共1小题,共4.0分)16.在“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳.图乙是在白纸上根据实验结果画出的图.(1)图乙中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是______ .(2)在实验中,如果将细绳也换成橡皮筋,那么实验结果是否会发生变化?答:______ .(选填“变”或“不变”)十一、实验题探究题(本大题共1小题,共4.0分)17.某同学设计了如图1所示的装置来验证“加速度与力的关系”.把打点计时器固定在长木板上,把纸带穿过打点计时器连在小车的左端.将数字测力计固定在小车上,小车放在长木板上.在数字测力计的右侧拴有一细线,细线跨过固定在木板边缘的定滑轮与一重物相连,在重物的牵引下,小车在木板上加速运动,数字测力计可以直接显示细线拉力的大小.(1)采用数字测力计测量细线拉力与用重物重力代替拉力的方法相比,下列说法正确的是______ .(填选项前的字母)A.需要垫高长木板固定打点计时器的一端,来平衡小车运动过程中受到的摩擦力B.利用此实验装置还需要测量重物的质量C.重物的质量要远远小于小车和数字测力计的总质量D.直接测量小车(包括测力计)所受的拉力,可以减少误差(2)图2是某同学在此实验中获得的一条纸带,其中两相邻计数点间有四个点未画出.已知打点计时器使用的交流电源的频率为50H z,则小车运动的加速度a= ______ m/s2.(保留3位有效数字)十二、计算题(本大题共1小题,共8.0分)18.一光滑圆环固定在竖直平面内,环上套着两个小球A和B(中央有孔),A、B间由细绳连接着,它们处于如图所示位置时恰好都能保持静止状态.此情况下,B球与环中心O处于同一水平面上,AB间的细绳呈伸直状态,与水平线成30°夹角.已知B球的质量为m,求细绳对B球的拉力和A球的质量.十三、填空题(本大题共1小题,共8.0分)19.如图所示,矩形盒内用两根细线固定一个质量为m=1.0kg的均匀小球,a线与水平方向成53°角,b线水平.两根细线所能承受的最大拉力都是F m=15N.当该系统沿竖直方向加速上升时,为保证细线不被拉断,加速度可取的最大值是______ m/s2;当该系统沿水平方向向右匀加速运动时,为保证细线不被拉断,加速度可取的最大值是______ m/s2.(取g=10m/s2)十四、计算题(本大题共2小题,共26.0分)20.如图所示,皮带传动装置的两轮间距L=8m,皮带呈水平方向,离地面高度H=0.8m,一物体以初速度v0=10m/s从平台上冲上皮带,物体与皮带间动摩擦因数μ=0.6(g=10m/s2)求:(1)皮带静止时,物体平抛的水平位移多大?(2)若皮带逆时针转动,速度为3.6m/s,物体平抛的水平位移多大?(3)若皮带顺时针转动,速度为3.6m/s,物体平抛的水平位移多大?21.如图所示,倾角为θ的光滑斜面MNPQ的长为L,C点为的细线,细线的一端固定在O斜面底边NP的中点,有一长为L4点,O点是斜面MNPQ的中心位置,另一端拴一质量为m的小球,使小球在斜面上做完整的圆周运动,不计空气阻力,小球可看成质点.求:(1)若小球恰好做完整的圆周运动,通过最高点A时的速度v A应该为多大?(2)若小球恰好做完整的圆周运动通过A点时,细线因某种原因突然断裂,为保证小球不从MN边射出,则斜面底边NP的宽度d应满足何条件?(3)若小球转到B点时细线突然断裂,小球恰好从距离C点为b的E点射出,则细线断裂的瞬间细线的拉力为多大?。

2015-2016高一物理下学期期末试题及答案用1(自编)

2015-2016高一物理下学期期末试题及答案用1(自编)

文档供参考,可复制、编制,期待您的好评与关注!2015—2016学年度下学期高一年级考试题一、选择题1.下列说法正确的是()A. 做匀速圆周运动的物体处于平衡状态B. 做匀速圆周运动的物体所受的合外力是恒力C. 做匀速圆周运动的物体的速度恒定D. 做匀速圆周运动的物体的加速度大小恒定2.如图所示,为一皮带传动装置,右轮半径为r,a为它边缘上一点;左侧是一轮轴,大轮半径为4r,小轮半径为2r,b点在小轮上,到小轮中心的距离为r。

c点和d点分别位于小轮和大轮的边缘上。

若传动过程中皮带不打滑,则()①a点和b点的线速度大小相等②a点和b点的角速度大小相等③a点和c点的线速度大小相等④a点和d点的向心加速度大小相等A. ①③B. ②③C. ③④D. ②④3.做匀速圆周运动的物体,所受到的向心力的大小,下列说法正确的是()A. 与线速度的平方成正比B. 与角速度的平方成正比C. 与运动半径成正比D. 与线速度和角速度的乘积成正比4.如图所示,轻绳长为L一端系一小球,另一端固定于O点,在O点正下方的P 点钉一颗钉子,OP=L/2,使悬线拉紧与竖直方向成一角度θ,然后由静止释放小球,当悬线碰到钉子时()A小球的瞬时速度突然变大B小球的加速度突然变大C小球的所受的向心力突然变大D悬线所受的拉力突然变大5.如图,细杆的一端与一小球相连,可绕过O点的水平轴自由转动现给小球一初速度,使它做圆周运动,图中a、b分别表示小球轨道的最低点和最高点,则杆对球的作用力可能是()A.a处为拉力,b处为拉力B.a处为拉力,b处为推力C.a处为推力,b处为拉力D.a处为推力,b处为推力6.质点做匀速圆周运动时,下列说法正确的是( )A. 线速度越大,周期一定越小B. 角速度越大,周期一定越小C. 转速越小,周期一定越小D. 圆周半径越大,周期一定越小7.质量为m 的物块,沿着半径为R 的半球形金属壳内壁滑下,半球形金属壳竖直放置,开口向上,滑到最低点时速度大小为V ,若物体与球壳之间的摩擦因数为μ,则物体在最低点时,下列说法正确的是( )A. 受到向心力为R v m mg 2+B. 受到的摩擦力为 Rv m 2μC. 受到的摩擦力为μmgD. 受到的合力方向斜向左上方8.已知万有引力恒量,在以下各组数椐中,根椐哪几组可以测地球质量( ) A .地球绕太阳运行的周期及太阳与地球的距离 B .月球绕地球运行的周期及月球离地球的距离 C .地球半径、地球自转周期及同步卫星高度 D .地球半径及地球表面的重力加速度9.已知金星绕太阳公转的周期小于1年,则可判定( ) A .金星到太阳的距离小于地球到太阳的距离 B .金星的质量大于地球的质量C .金星的密度大于地球的密度D .金星的向心加速度大于地球的向心加速度10.一艘小船在河中行驶,假设河岸是平直的,河水沿河岸向下游流去。

河北省衡水市景县中学2015-2016学年高一下学期期中考试物理试题 含答案

河北省衡水市景县中学2015-2016学年高一下学期期中考试物理试题 含答案

河北景中2015—2016学年度下学期高一期中考试物理试题考试时间:90分钟 总分:110分一、单项选择题(每题4分,共12题,48分)1.下列说法正确的是( )A .开普勒提出行星运动规律,并发现了万有引力定律B .牛顿发现了万有引力定律并通过精确的计算得出万有引力常量C .万有引力常量是卡文迪许通过扭秤实验测量得出的D .伽利略发现万有引力定律并得出万有引力常量2.从开普勒第二定律,我们可以知道( ) A.行星绕日运动的轨道是椭圆B.行星运动的速度是不变的C.任意一点速度方向与太阳的连线时刻垂直D 。

行星运动的速度在不同位置的快慢是不同的3.某物体从高为H 处由静止下落至地面,用时为t .则下述结论正确的是( )A .前、后 错误! 内重力做功相等B .前、后 错误! 内重力做功相等C .前、后 错误! 内重力做功的平均功率相等D .前、后 错误! 内重力做功的平均功率相等4.关于开普勒第三定律k T R 23的理解,以下说法中正确的是( )A 。

该定律只适用于行星绕太阳的运动,不适用于卫星绕行星的运动B.若地球绕太阳运转轨道的半长轴为R 1,周期为T 1,月球绕地球运转轨道的半长轴为R 2,周期为T 2,则33122212R R T T C 。

k 是一个与行星无关的常量 D.T 表示行星运动的自转周期6.甲乙两个质点间的万有引力大小为F,若甲物体的质量不变,乙物体的质量增加到原的2倍,同时,它们之间的距离减为原的一半,则甲乙两个物体的万有引力大小将变为( )A 。

FB 。

8F C. F/2 D 。

4F7.一颗人造卫星绕地球做匀速圆周运动。

某时刻卫星的一个小部件从卫星上脱落,则( )A 。

小部件将脱离原轨道向地球运动B。

小部件的轨道半径将变大C.卫星和小部件都在原轨道上继续做匀速圆周运动D.卫星将在轨道半径较大的圆轨道上运动8.铁路提速要解决许多具体的技术问题,其中提高机车牵引力功率是一个重要的问题.若匀速行驶时,列车所受阻力与速度的平方成正比,即f=kv2,那么,当列车分别以120 km/h和40 km/h的速度在水平直轨道上匀速行驶时,机车的牵引力功率之比为()A.3:1 B.9:1 C.27:1 D.81:19.如图所示,坐在雪橇上的人与雪橇的总质量为m,在与水平面成θ角的恒定拉力F作用下,沿水平地面向右移动了一段距离l。

河北省衡水中学2015-2016学年高一(下)二调物理试卷(解析版)

河北省衡水中学2015-2016学年高一(下)二调物理试卷(解析版)

2015-2016学年河北省衡水中学高一(下)二调物理试卷一、选择题(每小题4分,共60分。

下列每小题所给选项至少有一项符合题意)1.物理学的发展极大地丰富了人类对物质世界的认识,推动了科学技术的创新和革命,促进了物质生产的繁荣与人类文明的进步.关于物理学发展过程中的认识,下列说法正确的是()A.牛顿第一定律是利用逻辑思维对事实进行分析的产物,不可能用实验直接验证B.开普勒研究了行星运动,从中发现了万有引力定律C.卡文迪许利用扭秤测出了万有引力常量,被誉为能“称出地球质量的人”D.伽利略利用理想斜面实验,使亚力士多德“重的物体比轻的物体下落的快”的结论陷入困境2.如图所示,神舟九号飞船与天宫一号交会对接,若飞船与天宫一号都在各自的轨道做匀速圆周运动,下列说法错误的是(引力常量G已知)()A.由飞船飞行的周期和轨道半径可以求出飞船的质量B.由飞船飞行的周期和轨道半径可以求出地球的质量C.漂浮在飞船返回舱内的宇航员处于失重状态D.若飞船处于较低的轨道,则要实现对接,飞船应减速3.如图所示,质量相同的三颗卫星a、b、c绕地球逆时针做匀速圆周运动,其中b、c在地球的同步轨道上,a距离地球表面的高度为R,此时a、b恰好相距最近.已知地球质量为M、半径为R、地球自转的角速度为ω,万有引力常量为G,则()A.发射卫星b时速度要大于11.2km/sB.卫星a的环绕线速度大于卫星b的环绕线速度C.若要卫星c与b实现对接,可让卫星c加速D.卫星a和b下次相距最近还需经过t=4.“轨道康复者”是“垃圾”卫星的救星,被称为“太空110”.它可以在太空中对卫星补充能源,延长卫星使用寿命,假设“轨道康复者”的轨道离地面的高度为同步卫星轨道离地面高度的五分之一,其运行方向与地球自转方向一致,轨道平面与地球赤道平面重合,下列说法正确的是()A.“轨道康复者”的速度是同步卫星运行速率的5倍B.“轨道康复者”的加速度是地球同步卫星加速度的5倍C.站在赤道上的人观察到“轨道康复者”向东运动D.“轨道康复者”可从高轨道加速,以实现对低轨道上的卫星的拯救5.我国发生“嫦娥一号”飞船探测月球,当宇宙飞船到了月球上空先以速度v绕月球在Ⅰ轨道上做圆周运动,为了使飞船较安全的落在月球上的B点,在轨道A点瞬间点燃喷气火箭,使飞船进入Ⅱ轨道运动,关于飞船的运动下列说法正确的是()A.在轨道Ⅱ上经过A点的速度小于在轨道Ⅰ经过A点的速度B.在轨道Ⅱ上运行的周期小于在轨道Ⅰ运行的周期C.在轨道Ⅱ上经过A点的加速度小于在轨道Ⅰ经过A点的加速度D.喷气方向与v的方向相反,飞船减速,A点飞船的向心加速度不变6.地球赤道上的物体随地球自转的向心加速度为a,地球的同步卫星绕地球做匀速圆周运动的轨道半径为r1,向心加速度为a1.已知万有引力常量为G,地球半径为R,地球赤道表面的加速度为g.下列说法正确的是()A.地球质量M=B.地球质量M=C.a、a1、g的关系是a<a1<g D.加速度之比=7.2012年7月,一个国际研究小组借助于智利的甚大望远镜,观测到了一组双星系统,它们绕两者连线上的某点O做匀速圆周运动,如图所示.此双星系统中体积较小成员能“吸食”另一颗体积较大星体表面物质,达到质量转移的目的,假设在演变的过程中两者球心之间的距离保持不变,则在最初演变的过程中()A.它们做圆周运动的万有引力保持不变B.它们做圆周运动的角速度不断变大C.体积较大星体圆周运动轨迹半径变大,线速度也变大D.体积较大星体圆周运动轨迹半径变大,线速度变小8.美国一家科技公司整了一个“外联网”计划,准备发射数百个小卫星,向全国提供免费WIFI服务.若这些小卫星运行时都绕地心做匀速圆周运动,则下列说法正确的是()A.小卫星的质量越大,所需要的发射速度越大B.小卫星的轨道越高,所需要的发射速度越大C.小卫星运行时的轨道半径越大,周期越大D.小卫星在轨道上做匀速圆周运动时,受到的万有引力不变,向心加速度不变9.如图所示,一条小船位于200m宽的河正中A点处,从这里向下游100m处有一危险区,当时水流速度为4m/s,为了使小船避开危险区沿直线到达对岸,小船在静水中的速度至少是()A.m/s B.m/s C.2m/s D.4m/s10.如图所示,甲、乙两水平圆盘紧靠在一起,甲圆盘为主动轮,乙靠摩擦随甲无打滑转动.甲圆盘与乙圆盘的半径之比为r甲:r乙=2:1,两圆盘和小物体m1、m2之间的动摩擦因数相同,m1距O 点为2r,m2距O′点为r,当甲缓慢转动起来且转速慢慢增加时()A.与圆盘相对滑动前m1与m2的角速度之比ω1:ω2=2:1B.与圆盘相对滑动前m1与m2的向心加速度之比a1:a2=1:2C.随转速慢慢增加,m1先开始滑动D.随转速慢慢增加,m2先开始滑动11.一杂技演员骑摩托车沿一竖直圆形轨道做特技表演,如图所示.A、C两点分别是轨道的最低点和最高点,B、D分别为两侧间的端点,若运动中的速率保持不变,人与车的总质量为m,设演员在轨道内逆时针运动.下列说法正确的是()A.人和车的向心加速度大小不变B.摩托车通过最低点A时,轨道受到的压力可能等于mgC.由D点到A点的过程中,人始终处于超重状态D.摩托车通过A、C两点时,轨道受到的压力完全相同12.一滑块在水平地面上沿直线滑行,t=0时其速度为1m/s.从此刻开始滑块运动方向上再施加一水平面作用F,力F和滑块的速度v随时间的变化规律分别如图a和图b所示.设在第1秒内、第2秒内、第3秒内力F对滑块做的功分别为W1、W2、W3,则以下关系正确的是()A.W1=W2=W3B.W1<W2<W3 C.W1<W3<W2 D.W1=W2<W313.如图所示,水平路面上有一辆质量为M的汽车,车厢中有一个质量为m的人正用恒力F向前推车厢,在车以加速度a向前加速行驶距离L的过程中,下列说法正确的是()A.人对车的推力F做的功为FLB.人对车做的功为maLC.车对人的作用力大小为maD.车对人的摩擦力做的功为(F﹣ma)L14.如图所示,中间有孔的物块A套在光滑的竖直杆上,通过滑轮用不可伸长的轻绳将物体拉着匀速向上运动,则下列说法正确的是()A.拉力F变小B.杆对A的弹力F N不变C.拉力F的功率P不变D.绳子自由端的速率v增大15.放在粗糙水平面上的物体受到水平拉力的作用,在0~6s内其速度与时间图象和该拉力的功率与时间图象分别如图所示,g=10m/s2,下列说法正确的是()A.0~2s内物体位移大小为6mB.0~2s内拉力恒为5NC.合力在0~6s内做的功与0~2s内做的功不同D.动摩擦因素为μ=0.30二、非选择题16.图甲是“研究平抛物体的运动”的实验装置图.(1)实验前应对实验装置反复调节,直到斜槽末端切线.每次让小球从同一位置由静止释放,是为了每次平抛.(2)图乙是正确实验取得的数据,其中O为抛出点,则此小球作平抛运动的初速度为m/s.(g取9.8m/s2)(3)在另一次实验中将白纸换成方格纸,每小格的边长L=5cm,通过实验,记录了小球在运动途中的三个位置,如图丙所示,则该小球做平抛运动的初速度为m/s;B点的竖直分速度为m/s.(g取10m/s2)17.中国自行研制,具有完全自主知识产权的“神舟号”飞船,目前已经达到或优于国际第三代载人飞船技术,其发射过程简化如下:飞船在酒泉卫星发射中心发射,由长征运载火箭送入近地点为A、远地点为B的椭圆轨道上,A点距地面的高度为h1,飞船飞行五周后进行变轨,进入预定圆轨道,如图所示,设飞船在预定圆轨道上飞行n圈所用时间为t,若已知地球表面重力加速度为g,地球半径为R,求:(1)地球的平均密度是多少;(2)飞船经过椭圆轨道近地点A时的加速度大小;(3)椭圆轨道远地点B距地面的高度.18.两颗卫星在同一轨道平面绕地球做匀速圆周运动,地球半径为R,a卫星离地面的高度等于R,b卫星离地面高度为3R,则:(1)a、b两卫星周期之比T a:T b是多少?(2)若某时刻两卫星正好同时通过地面同一点的正上方,则a至少经过多少个周期两卫星相距最远?19.宇宙中存在一些质量相等且离其他恒星较远的四颗星组成的四星系统,通常可忽略其他星体对它们的引力作用,设每个星体的质量均为m,四颗星稳定地分布在边长为a的正方形的四个顶点上,已知这四颗星均围绕正方形对角线的交点做匀速圆周运动,引力常量为G,试求:(1)求星体做匀速圆周运动的轨道半径;(2)若实验观测得到星体的半径为R,求星体表面的重力加速度;(3)求星体做匀速圆周运动的角速度.20.某电视台正在策划的“快乐向前冲”节目的场地设施如图所示,AB为水平直轨道,上面安装有电动悬挂器,可以载人运动,下方水面上漂浮着一个半径为R铺有海绵垫的转盘,转盘轴心离平台的水平距离为L,平台边缘与转盘平面的高度差H.选手抓住悬挂器后,按动开关,在电动机的带动下从A点沿轨道做初速为零、加速度为a的匀加速直线运动.起动后2s悬挂器脱落.设人的质量为m(看作质点),人与转盘间的最大静摩擦力为μmg,重力加速度为g.(1)假设选手落到转盘上瞬间相对转盘速度立即变为零,为保证他落在任何位置都不会被甩下转盘,转盘的角速度ω应限制在什么范围?(2)已知H=3.2m,R=0.9m,取g=10m/s2,当a=2m/s2时选手恰好落到转盘的圆心上,求L=?(3)选手要想成功落在转盘上,可以选择的加速度范围?2015-2016学年河北省衡水中学高一(下)二调物理试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题4分,共60分。

高一物理月考试题及答案-河北衡水市景县梁集中学2015-2016学年高一下学期段考

高一物理月考试题及答案-河北衡水市景县梁集中学2015-2016学年高一下学期段考

2015-2016学年河北省衡水市景县梁集中学高一(下)段考物理试卷一、选择题1.一艘宇宙飞船绕一个不知名的行星表面飞行,要测定该行星的密度,仅仅只需测定()A.运行周期 B.环绕半径 C.行星的体积D.运动速度2.若有一星球密度与地球密度相同,它表面的重力加速度是地球表面重力加速度的2倍,则该星球质量是地球质量的()A.0.5倍B.2倍C.4倍D.8倍3.为了估算一个天体的质量,需要知道绕该天体做匀速圆周运动的另一星球的条件是()A.运转周期和轨道半径B.质量和运转周期C.线速度和运转周期 D.环绕速度和质量4.A、B两颗行星,质量之比为=p,半径之比为=q,则两行星表面的重力加速度为()A.B.pq2C.D.pq5.一颗小行星绕太阳做匀速圆周运动的半径是地球公转半径的4倍,则这颗小行星运转的周期是()A.4年B.6年C.8年D.年6.2001年10月22日,欧洲航天局由卫星观测发现银河系中心存在一个、超大型黑洞,命名为MCG6﹣30﹣15,由于黑洞的强大引力,周围物质大量掉入黑洞,假定银河、系中心仅此一个黑洞,已知太阳系绕银河系中心匀速运转,下列哪一组数据可估算该黑洞的质量()A.地球绕太阳公转的周期和速度B.太阳的质量和运行速度C.太阳质量和到MCG6﹣30﹣15的距离D.太阳运行速度和到MCG6﹣30﹣15的距离7.已知月球表面的自由落体加速度是地球表面的自由落体加速度的,在月球上和地球上以同样水平速度从同样的高度抛出质量相同的小球,比较两个小球落地点到抛出点的水平距离,在月球上的距离和地球上的距离之比,是下列给出的数据中的哪个()A.B.C.6 D.368.设土星绕太阳的运动为匀速圆周运动,若测得土星到太阳的距离为R,土星绕太阳运动的周期为T,万有引力常量G已知,根据这些数据,能够求出的量有()A.土星线速度的大小 B.土星加速度的大小C.土星的质量D.太阳的质量9.已知地球绕太阳公转周期及公转轨道半径分别为T和R,月球绕地球公转周期及公转轨道半径分别为t和r,则太阳质量与地球质量之比为()A.B.C.D.10.2003年10月15日我国利用“神舟”五号飞船将1名字航员送入太空,中国成为继俄罗斯、美国之后第三个掌握载人航天技术的国家.设宇航员测出自己绕地球球心做匀速圆周运动的周期为T,离地面的高度为H,地球半径为R.则根据T、H、R和万有引力恒量G,宇航员不能计算出下面哪一项()A.地球的质量B.地球的平均密度C.飞船所需向心力D.飞船线速度的大小二、计算题11.继神秘的火星之后,土星也成了全世界关注的焦点.经过近7年35.2亿公里在太空中风尘仆仆的穿行后,美航空航天局和欧航空航天局合作研究的“卡西尼”号土星探测器于美国东部时间2004年6月30日(北京时间7月1日)抵达预定轨道,开始“拜访”土星及其卫星家族.这是人类首次针对土星及其31颗已知卫星最详尽的探测!若“卡西尼”号探测器进入绕土星飞行的轨道,在半径为R的土星上空离土星表面高h的圆形轨道上绕土星飞行,环绕n周飞行时间为t.引力常量为G,求:(1)土星的质量;(2)土星的平均密度.12.两个靠得很近的天体,离其它天体非常遥远,它们以其连线上某一点O为圆心各自做匀速圆周运动,两者的距离保持不变,科学家把这样的两个天体称为“双星”,如图所示.已知双星的质量为m1和m2,它们之间的距离为L.求双星运行轨道半径r1和r2,以及运行的周期T.2015-2016学年河北省衡水市景县梁集中学高一(下)段考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题1.【考点】万有引力定律及其应用.【专题】万有引力定律的应用专题.【分析】研究飞船在某行星表面附近沿圆轨道绕该行星飞行,根据根据万有引力提供向心力,列出等式表示出行星的质量,根据密度公式ρ=表示出密度.【解答】解:根据密度公式得:ρ==A、根据根据万有引力提供向心力,列出等式:=得:M=代入密度公式得:ρ==,故A正确.B、已知飞船的轨道半径,无法求出行星的密度,故B错误.C、测定行星的体积,不知道行星的质量,故C错误.D、已知飞船的运行速度,根据根据万有引力提供向心力,列出等式得:=;解得:M=;代入密度公式无法求出行星的密度,故D错误.故选:A.【点评】运用物理规律表示出所要求解的物理量,再根据已知条件进行分析判断;本题中ρT2=c(常数)可以记住.2.【考点】万有引力定律及其应用.【专题】万有引力定律的应用专题.【分析】根据万有引力等于重力,列出等式表示出重力加速度.根据密度与质量关系代入表达式找出与星球半径的关系,再求出质量关系.【解答】解:根据万有引力等于重力,列出等式:G=mg得:g=,其中M是任一星球的质量,r应该是物体在某位置到星球球心的距离.根据密度与质量关系得:M=ρ•πr3,则得:g==ρ•πr,星球的密度跟地球密度相同,星球的表面重力加速度是地球表面重力加速度的2倍,所以星球的半径也是地球的2倍,所以再根据M=ρ•πr3得:星球质量是地球质量的8倍.故选:D.【点评】求一个物理量之比,我们应该把这个物理量先用已知的物理量表示出来,再根据表达式进行比较.3.【考点】万有引力定律及其应用.【专题】万有引力定律的应用专题.【分析】研究另一星球绕该天体做匀速圆周运动,根据万有引力提供向心力列出等式表示出天体的质量.根据天体的质量的表达式求解.【解答】解:A、研究另一星球绕该天体做匀速圆周运动,根据万有引力提供向心力得:=m r,m为星球的质量,M为天体的质量.解得:M=,故A正确.B、根据A选项分析,已知星球质量和运转周期,不能求解天体的质量.故B错误.C、已知线速度和运转周期,根据圆周运动知识v=,得轨道半径r=,根据A选项分析能求得天体的质量,故C正确.D、已知环绕速度和质量,不能求解天体质量.故D错误.故选AC.【点评】解决本题的关键掌握万有引力提供向心力去求解中心体的质量.知道环绕天体的质量在计算时会消去.4.【考点】万有引力定律及其应用.【专题】万有引力定律的应用专题.【分析】根据星球表面重力等于万有引力,可列式求解表示出重力加速度,再进行比较.【解答】解:忽略星球自转的影响,根据万有引力等于重力列出等式:F==mgg===故选C.【点评】本题关键抓住星球表面重力等于万有引力,求一个物理量之比,我们应该把这个物理量先用已知的物理量表示出来,再根据表达式进行比较.5.【考点】万有引力定律及其应用.【专题】万有引力定律的应用专题.【分析】根据万有引力提供向心力求出周期与轨道半径的关系,结合轨道半径之比求出周期之比,从而得出这颗小行星的周期.【解答】解:根据得,T=,行星的公转半径是地球公转半径的4倍,则周期是地球周期的8倍,地球的周期为1年,则小行星的周期为8年.故选:C.【点评】解决本题的关键掌握万有引力提供向心力这一重要理论,并能灵活运用,知道周期与轨道半径的关系,基础题.6.【考点】万有引力定律及其应用.【专题】万有引力定律的应用专题.【分析】根据万有引力提供向心力,去求中心天体的质量.【解答】解:A、地球绕太阳公转,中心天体是太阳,根据周期和速度只能求出太阳的质量.故A错误.B、根据万有引力提供向心力,中心天体是黑洞,太阳的质量约去,只知道线速度或轨道半径,不能求出黑洞的质量.故B、C错误.D、根据万有引力提供向心力,知道环绕天体的速度和轨道半径,可以求出黑洞的质量.故D正确.故选:D.【点评】解决本题的关键掌握根据万有引力提供向心力.7.【考点】万有引力定律及其应用;自由落体运动.【专题】万有引力定律的应用专题.【分析】小球水平抛出后做平抛运动,在水平方向作匀速直线运动,在竖直方向做自由落体运动,应用匀速运动与自由落体运动的规律可以分析答题.【解答】解:设抛出点高度为h,初速度为v,小球做平抛运动,在竖直方向:h=gt2,在水平方向:x=vt=v,==;故选B.【点评】应用平抛运动规律即可正确解题,本题难度不大.8.【考点】万有引力定律及其应用;向心力.【专题】万有引力定律的应用专题.【分析】根据圆周运动的公式求解土星线速度的大小.研究土星绕太阳做匀速圆周运动,根据万有引力提供向心力,列出等式求解.【解答】解:A、根据圆周运动的线速度和周期公式v=得:土星线速度的大小v=,故A正确.B、根据圆周运动的向心加速度公式a=得:土星加速度的大小a=,故B正确.C、根据题中条件,土星的质量无法求解,故C错误.D、研究土星绕太阳做匀速圆周运动,根据万有引力提供向心力,列出等式=mM=故D正确.故选ABD.【点评】本题考查了万有引力在天体中的应用,解题的关键在于找出向心力的来源,并能列出等式解题.向心力的公式选取要根据题目提供的已知物理量或所求解的物理量选取应用.9.【考点】万有引力定律及其应用.【专题】万有引力定律的应用专题.【分析】地球绕太阳公转,知道了轨道半径和公转周期,利用万有引力提供向心力可求出太阳的质量.月球绕地球公转,知道了轨道半径和公转周期,利用万有引力提供向心力可求出地球的质量.【解答】解:地球绕太阳公转,由太阳的万有引力提供地球的向心力,则得:G=m 解得太阳的质量为M=月球绕地球公转,由地球的万有引力提供月球的向心力,则得:G解得月球的质量为m=所以太阳质量与地球质量之比=故选A【点评】解决本题的关键要建立物理模型,掌握万有引力提供向心力可求出中心体质量.10.【考点】人造卫星的加速度、周期和轨道的关系;万有引力定律及其应用.【专题】人造卫星问题.【分析】飞船绕地球做匀速圆周运动,地球对飞船的万有引力提供飞船的向心力,知道飞船绕地球圆周运动的周期T、轨道半径R+H,即可求出地球的质量.利用圆周运动的知识,由周期和半径,能求出飞船的线速度.【解答】解:A、人造地球卫星做匀速圆周运动,万有引力等于向心力F引=F向=解得:M=,故A错误.B、地球密度ρ==,故B错误;C、由于缺少卫星质量,引力大小无法算出,故C正确;D、v=,故D错误.故选C.【点评】解决飞船、人造地球卫星类型的问题常常建立这样的模型:卫星绕地球做匀速圆周运动,地球对卫星的万有引力提供卫星所需要的向心力.常常是万有引力定律与圆周运动知识的综合应用.二、计算题11.【考点】万有引力定律及其应用;向心力.【专题】万有引力定律的应用专题.【分析】由土星的万有引力提供探测器的向心力列方程求出土星的质量,由密度公式求出土星的平均密度.【解答】解:(1)由题,环绕n周飞行时间为t.则周期T=,根据万有引力提供向心力为:G=m(R+h)解得:(2)土星可以看成球体,其体积为V=πR3,得:ρ===.答:(1)土星的质量为;(2)土星的平均密度为.【点评】本题题目看似很长,要耐心读题,抓住要点,建立物理模型:探测器绕土星做匀速圆周运动,土星的万有引力提供向心力.12.【考点】万有引力定律及其应用;牛顿第二定律.【专题】万有引力定律的应用专题.【分析】双星以两者连线上某点为圆心,各自做匀速圆周运动,向心力由对方的万有引力提供,而且双星的条件是角速度相同,根据牛顿第二定律隔离两个天体分别研究,再求解双星运行轨道半径和周期.【解答】解:如图,设双星中质量为m1的天体轨道半径为r1,质量为m2的天体轨道半径为r2据万有引力定律和牛顿第二定律,得:①②r1+r2=L③由①②③联立解得:再由:得运行的周期T=答:双星运行轨道半径分别为:,,周期为【点评】本题是双星问题,与卫星绕地球运动模型不同,两颗星都绕同一圆心做匀速圆周运动,关键抓住条件:周期相同.。

高一物理月考试题及答案-河北衡水中学2015-2016学年高一(下)二调

高一物理月考试题及答案-河北衡水中学2015-2016学年高一(下)二调

2015-2016学年河北省衡水中学高一(下)二调物理试卷一、选择题(每小题4分,共60分。

下列每小题所给选项至少有一项符合题意)1.物理学的发展极大地丰富了人类对物质世界的认识,推动了科学技术的创新和革命,促进了物质生产的繁荣与人类文明的进步.关于物理学发展过程中的认识,下列说法正确的是()A.牛顿第一定律是利用逻辑思维对事实进行分析的产物,不可能用实验直接验证B.开普勒研究了行星运动,从中发现了万有引力定律C.卡文迪许利用扭秤测出了万有引力常量,被誉为能“称出地球质量的人”D.伽利略利用理想斜面实验,使亚力士多德“重的物体比轻的物体下落的快”的结论陷入困境2.如图所示,神舟九号飞船与天宫一号交会对接,若飞船与天宫一号都在各自的轨道做匀速圆周运动,下列说法错误的是(引力常量G已知)()A.由飞船飞行的周期和轨道半径可以求出飞船的质量B.由飞船飞行的周期和轨道半径可以求出地球的质量C.漂浮在飞船返回舱内的宇航员处于失重状态D.若飞船处于较低的轨道,则要实现对接,飞船应减速3.如图所示,质量相同的三颗卫星a、b、c绕地球逆时针做匀速圆周运动,其中b、c在地球的同步轨道上,a距离地球表面的高度为R,此时a、b恰好相距最近.已知地球质量为M、半径为R、地球自转的角速度为ω,万有引力常量为G,则()A.发射卫星b时速度要大于11.2km/sB.卫星a的环绕线速度大于卫星b的环绕线速度C.若要卫星c与b实现对接,可让卫星c加速D.卫星a和b下次相距最近还需经过t=4.“轨道康复者”是“垃圾”卫星的救星,被称为“太空110”.它可以在太空中对卫星补充能源,延长卫星使用寿命,假设“轨道康复者”的轨道离地面的高度为同步卫星轨道离地面高度的五分之一,其运行方向与地球自转方向一致,轨道平面与地球赤道平面重合,下列说法正确的是()A.“轨道康复者”的速度是同步卫星运行速率的5倍B.“轨道康复者”的加速度是地球同步卫星加速度的5倍C.站在赤道上的人观察到“轨道康复者”向东运动D.“轨道康复者”可从高轨道加速,以实现对低轨道上的卫星的拯救5.我国发生“嫦娥一号”飞船探测月球,当宇宙飞船到了月球上空先以速度v绕月球在Ⅰ轨道上做圆周运动,为了使飞船较安全的落在月球上的B点,在轨道A点瞬间点燃喷气火箭,使飞船进入Ⅱ轨道运动,关于飞船的运动下列说法正确的是()A.在轨道Ⅱ上经过A点的速度小于在轨道Ⅰ经过A点的速度B.在轨道Ⅱ上运行的周期小于在轨道Ⅰ运行的周期C.在轨道Ⅱ上经过A点的加速度小于在轨道Ⅰ经过A点的加速度D.喷气方向与v的方向相反,飞船减速,A点飞船的向心加速度不变6.地球赤道上的物体随地球自转的向心加速度为a,地球的同步卫星绕地球做匀速圆周运动的轨道半径为r1,向心加速度为a1.已知万有引力常量为G,地球半径为R,地球赤道表面的加速度为g.下列说法正确的是()A.地球质量M=B.地球质量M=C.a、a1、g的关系是a<a1<g D.加速度之比=7.2012年7月,一个国际研究小组借助于智利的甚大望远镜,观测到了一组双星系统,它们绕两者连线上的某点O做匀速圆周运动,如图所示.此双星系统中体积较小成员能“吸食”另一颗体积较大星体表面物质,达到质量转移的目的,假设在演变的过程中两者球心之间的距离保持不变,则在最初演变的过程中()A.它们做圆周运动的万有引力保持不变B.它们做圆周运动的角速度不断变大C.体积较大星体圆周运动轨迹半径变大,线速度也变大D.体积较大星体圆周运动轨迹半径变大,线速度变小8.美国一家科技公司整了一个“外联网”计划,准备发射数百个小卫星,向全国提供免费WIFI服务.若这些小卫星运行时都绕地心做匀速圆周运动,则下列说法正确的是()A.小卫星的质量越大,所需要的发射速度越大B.小卫星的轨道越高,所需要的发射速度越大C.小卫星运行时的轨道半径越大,周期越大D.小卫星在轨道上做匀速圆周运动时,受到的万有引力不变,向心加速度不变9.如图所示,一条小船位于200m宽的河正中A点处,从这里向下游100m处有一危险区,当时水流速度为4m/s,为了使小船避开危险区沿直线到达对岸,小船在静水中的速度至少是()A.m/s B.m/s C.2m/s D.4m/s10.如图所示,甲、乙两水平圆盘紧靠在一起,甲圆盘为主动轮,乙靠摩擦随甲无打滑转动.甲圆盘与乙圆盘的半径之比为r甲:r乙=2:1,两圆盘和小物体m1、m2之间的动摩擦因数相同,m1距O点为2r,m2距O′点为r,当甲缓慢转动起来且转速慢慢增加时()A.与圆盘相对滑动前m1与m2的角速度之比ω1:ω2=2:1B.与圆盘相对滑动前m1与m2的向心加速度之比a1:a2=1:2C.随转速慢慢增加,m1先开始滑动D.随转速慢慢增加,m2先开始滑动11.一杂技演员骑摩托车沿一竖直圆形轨道做特技表演,如图所示.A、C两点分别是轨道的最低点和最高点,B、D分别为两侧间的端点,若运动中的速率保持不变,人与车的总质量为m,设演员在轨道内逆时针运动.下列说法正确的是()A.人和车的向心加速度大小不变B.摩托车通过最低点A时,轨道受到的压力可能等于mgC.由D点到A点的过程中,人始终处于超重状态D.摩托车通过A、C两点时,轨道受到的压力完全相同12.一滑块在水平地面上沿直线滑行,t=0时其速度为1m/s.从此刻开始滑块运动方向上再施加一水平面作用F,力F和滑块的速度v随时间的变化规律分别如图a和图b所示.设在第1秒内、第2秒内、第3秒内力F对滑块做的功分别为W1、W2、W3,则以下关系正确的是()A.W1=W2=W3B.W1<W2<W3C.W1<W3<W2D.W1=W2<W313.如图所示,水平路面上有一辆质量为M的汽车,车厢中有一个质量为m的人正用恒力F向前推车厢,在车以加速度a向前加速行驶距离L的过程中,下列说法正确的是()A.人对车的推力F做的功为FLB.人对车做的功为maLC.车对人的作用力大小为maD.车对人的摩擦力做的功为(F﹣ma)L14.如图所示,中间有孔的物块A套在光滑的竖直杆上,通过滑轮用不可伸长的轻绳将物体拉着匀速向上运动,则下列说法正确的是()A.拉力F变小B.杆对A的弹力F N不变C.拉力F的功率P不变D.绳子自由端的速率v增大15.放在粗糙水平面上的物体受到水平拉力的作用,在0~6s内其速度与时间图象和该拉力的功率与时间图象分别如图所示,g=10m/s2,下列说法正确的是()A.0~2s内物体位移大小为6mB.0~2s内拉力恒为5NC.合力在0~6s内做的功与0~2s内做的功不同D.动摩擦因素为μ=0.30二、非选择题16.图甲是“研究平抛物体的运动”的实验装置图.(1)实验前应对实验装置反复调节,直到斜槽末端切线.每次让小球从同一位置由静止释放,是为了每次平抛.(2)图乙是正确实验取得的数据,其中O为抛出点,则此小球作平抛运动的初速度为m/s.(g取9.8m/s2)(3)在另一次实验中将白纸换成方格纸,每小格的边长L=5cm,通过实验,记录了小球在运动途中的三个位置,如图丙所示,则该小球做平抛运动的初速度为m/s;B 点的竖直分速度为m/s.(g取10m/s2)17.中国自行研制,具有完全自主知识产权的“神舟号”飞船,目前已经达到或优于国际第三代载人飞船技术,其发射过程简化如下:飞船在酒泉卫星发射中心发射,由长征运载火箭送入近地点为A、远地点为B的椭圆轨道上,A点距地面的高度为h1,飞船飞行五周后进行变轨,进入预定圆轨道,如图所示,设飞船在预定圆轨道上飞行n圈所用时间为t,若已知地球表面重力加速度为g,地球半径为R,求:(1)地球的平均密度是多少;(2)飞船经过椭圆轨道近地点A时的加速度大小;(3)椭圆轨道远地点B距地面的高度.18.两颗卫星在同一轨道平面绕地球做匀速圆周运动,地球半径为R,a卫星离地面的高度等于R,b卫星离地面高度为3R,则:(1)a、b两卫星周期之比T a:T b是多少?(2)若某时刻两卫星正好同时通过地面同一点的正上方,则a至少经过多少个周期两卫星相距最远?19.宇宙中存在一些质量相等且离其他恒星较远的四颗星组成的四星系统,通常可忽略其他星体对它们的引力作用,设每个星体的质量均为m,四颗星稳定地分布在边长为a的正方形的四个顶点上,已知这四颗星均围绕正方形对角线的交点做匀速圆周运动,引力常量为G,试求:(1)求星体做匀速圆周运动的轨道半径;(2)若实验观测得到星体的半径为R,求星体表面的重力加速度;(3)求星体做匀速圆周运动的角速度.20.某电视台正在策划的“快乐向前冲”节目的场地设施如图所示,AB为水平直轨道,上面安装有电动悬挂器,可以载人运动,下方水面上漂浮着一个半径为R铺有海绵垫的转盘,转盘轴心离平台的水平距离为L,平台边缘与转盘平面的高度差H.选手抓住悬挂器后,按动开关,在电动机的带动下从A点沿轨道做初速为零、加速度为a的匀加速直线运动.起动后2s悬挂器脱落.设人的质量为m(看作质点),人与转盘间的最大静摩擦力为μmg,重力加速度为g.(1)假设选手落到转盘上瞬间相对转盘速度立即变为零,为保证他落在任何位置都不会被甩下转盘,转盘的角速度ω应限制在什么范围?(2)已知H=3.2m,R=0.9m,取g=10m/s2,当a=2m/s2时选手恰好落到转盘的圆心上,求L=?(3)选手要想成功落在转盘上,可以选择的加速度范围?2015-2016学年河北省衡水中学高一(下)二调物理试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题4分,共60分。

2015-2016学年河北省衡水市冀州中学高一下学期期末考试A卷物理理(解析版)资料

2015-2016学年河北省衡水市冀州中学高一下学期期末考试A卷物理理(解析版)资料

2015-2016学年河北省衡水市冀州中学高一下学期期末考试A卷物理理1.下列说法正确的是()A.重力、电场力对物体做功与路径无关,只与始末位置有关。

B.滑动摩擦力一定对物体做负功C.合外力做功为零,物体机械能一定不变D.若物体受到的合外力不为零,则物体的机械能一定变化2.如图所示,当小车向右加速运动时,物块M相对车厢静止于竖直车厢壁上,当车的加速度增大时,下列判断不正确的是()A.M对车厢壁的压力增大B.M受静摩擦力增大C.M仍相对于车厢静止D.M受静摩擦力不变3.我国“蛟龙号”深潜器,在2012年6月24日以7 020 m深度成为世界上下潜最深的载人潜水器。

假设在某次实验时,深潜器内的显示屏上显示出了从水面开始下潜到最后返回水面10 min内速度图像,下列说法正确的是()A.本次下潜的最大深度为 7 020 mB.全过程中最大加速度是 0.025 m/s2C.0~4 min内平均速度为1.5 m/sD.0~1 min和8~10 min的时间内潜水员处于超重状态4.在滑冰场上,甲、乙两小孩分别坐在滑冰板上,原来静止不动,在相互猛推一下后分别向相反方向运动。

假定两板与冰面间的摩擦因数相同。

已知甲在冰上滑行的距离比乙远,这是由于()A.在推的过程中,甲推乙的力小于乙推甲的力B.在推的过程中,甲推乙的时间小于乙推甲的时间C.在刚分开时,甲的初速度大于乙的初速度D.在分开后,甲的加速度的大小小于乙的加速度的大小5.如图所示,斜面小车M静止在光滑水平面上,一边紧贴墙壁.若再在斜面上加一物体m,且M、m相对静止,小车后来受力个数为()A.4 B.6 C.3 D.56.如图所示, 航天飞机在完成对哈勃空间望远镜的维修任务后,在A点从圆形轨道Ⅰ进入椭圆轨道Ⅱ,B为轨道Ⅱ上的近地点,关于航天飞机的运动,下列说法中正确的有()A.在轨道Ⅱ上经过A的速度小于经过B的速度B.在轨道Ⅱ上经过A的速度大于在轨道Ⅰ上经过A的速度C.在轨道Ⅱ上运动的周期大于在轨道Ⅰ上运动的周期D.在轨道Ⅱ上经过A的加速度小于在轨道Ⅰ上经过A的加速度7.下列公式中,既适用于点电荷产生的静电场,也适用于匀强电场的有()①场强E=F/q ②场强E=U/d ③场强E=kQ/r2④电场力做功W=UqA.①③ B.②③ C.②④ D.①④8.在匀强电场中,将一个带电量为q,质量为m的小球由静止释放,带电小球的轨迹为一直线,该直线与竖直方向夹角为θ,如图5所示,那么匀强电场的场强大小为()A.最大值是mgtgθ/q B.最小值是mgsinθ/qC.唯一值是mgtgθ/q D.同一方向上,可有不同的值.9.在如图所示的四种电场中,分别标记有a、b两点。

2015-2016学年河北省衡水中学高一期末物理卷(带解析)

2015-2016学年河北省衡水中学高一期末物理卷(带解析)

2015-2016学年河北省衡水中学高一期末物理卷(带解析)一、选择题1.伽利略创造的把实验、假设和逻辑推理相结合的科学方法,有力地促进了人类科学认识的发展.利用如图所示的装置做如下实验:小球从左侧斜面上的O点由静止释放后沿斜面向下运动,并沿右侧斜面上升.斜面上先后铺垫三种粗糙程度逐渐减低的材料时,小球沿右侧斜面上升到的最高位置依次为1、2、3.根据三次实验结果的对比,可以得到的最直接的结论是()A.如果斜面光滑,小球将上升到与O点等高的位置B.如果小球不受力,它将一直保持匀速运动或静止状态C.如果小球受到力的作用,它的运动状态将发生改变D.小球受到的力一定时,质量越大,它的加速度越小【答案】A【解析】试题分析:小球从左侧斜面上的O点由静止释放后沿斜面向下运动,并沿右侧斜面上升,阻力越小则上升的高度越大,伽利略通过上述实验推理得出运动物体如果不受其他物体的作用,将会一直运动下去.解:A、如果斜面光滑,小球不会有能量损失,将上升到与O点等高的位置,故A正确;B、通过推理和假想,如果小球不受力,它将一直保持匀速运动,得不出静止的结论,故B错误;C、根据三次实验结果的对比,不可以直接得到运动状态将发生改变的结论,故C错误;D、受到的力一定时,质量越大,它的加速度越小是牛顿第二定律的结论,与本实验无关,故D错误.故选:A.【点评】要想分清哪些是可靠事实,哪些是科学推论要抓住其关键的特征,即是否是真实的客观存在,这一点至关重要,这也是本题不易判断之处;伽利略的结论并不是最终牛顿所得出的牛顿第一定律,因此,在确定最后一空时一定要注意这一点2.在水平方向匀速飞行的飞机上,每隔一秒依次扔下质量为1kg、2kg、3kg和4kg的物体(忽略空气阻力),在地面上的人看来,这些物体位置正确的是()A. B. C. D.【答案】B【解析】试题分析:匀速飞行的飞机,扔下的物体由于具有惯性,有水平方向的初速度,做平抛运动,结合平抛运动在竖直方向和水平方向的运动规律,确定这些物体的位置.解:匀速飞行飞机扔下的物体做平抛运动,平抛运动在水平方向上做匀速直线运动,所以这些物体在水平方向的运动规律与飞机相同,都在飞机的正下方,处于同一条竖直线上,由于竖直方向上做自由落体运动,从上向下,物体间的间隔逐渐增大,故B 正确,A 、C 、D 错误. 故选:B .【点评】解决本题的关键知道平抛运动在水平方向上做匀速直线运动,在竖直方向上做自由落体运动,在水平方向的运动规律与飞机相同.3.如图所示的传动装置中,A 、B 两轮同轴转动.A 、B 、C 三轮的半径大小关系是r A =r C =2r B .当皮带不打滑时,三轮的角速度之比、三轮边缘的线速度大小之比、三轮边缘的向心加速度大小之比分别为( )A .V A :V C =1:2B .a A :a B =2:1C .ωB :ωC =2:1D .ωA :ωC =1:2 【答案】BC 【解析】试题分析:由v=ωr 知线速度相同时,角速度与半径成反比;角速度相同时,线速度与半径成正比;由a=ωv 结合角速度和线速度的比例关系可以知道加速度的比例关系.解:因为B 、C 两轮由不打滑的皮带相连,所以相等时间内B 、C 两点转过的弧长相等,即: v B =v C 由v=ωr 知: ωB :ωC =R C :R B =2:1又A 、B 是同轴转动,相等时间转过的角度相等,即: ωA =ωB 由v=ωr 知: v A :v B =R A :R B =2:1 所以:v A :v B :v C =2:1:1 ωA :ωB :ωC =2:2:1 再根据a=ωv 得:a A :a B :a C =4:2:1 故选:BC .【点评】解决传动类问题要分清是摩擦传动(包括皮带传动,链传动,齿轮传动,线速度大小相同)还是轴传动(角速度相同).4.一条大河两岸平直,河水流速恒为v .一只小船,第一次船头正对河岸,渡河时间为t 1;第二次行驶轨迹垂直河岸,渡河时间为t 2.船在静水中的速度大小恒为,则t 1:t 2等于( ) A .1:B .:1 C .1:D .:1【答案】A 【解析】试题分析:当静水速与河岸垂直时,渡河时间最短,由位移与速度的关系,即可求出时间;再根据平行四边形定则,即可求解最短时间的过河位移大小.因船在静水中的速度大于水流速度,当船的合速度垂直河岸时,船渡河的位移最短,最短位移即为河宽,从而即可求解.解:(1)设河宽为d ,水速为v ,船在静水中的航速为v ,当小船的船头始终正对河岸时,渡河时间最短设为t 1,则t 1=;(2)因船在静水中的速度大于水流速度,当船的合速度垂直河岸时,船渡河的位移最短,渡河时间t 2==.则t 1:t 2等于1:,故A 正确,BCD 错误;故选:A .【点评】解决本题的关键知道合运动与分运动具有等时性,当静水速与河岸垂直,渡河时间最短;当合速度与河岸垂直,渡河航程最短.5.某同学在做“验证牛顿第二定律”的实验时,不慎将已平衡好摩擦力的长木板下面垫的小木片向远离定滑轮端移动一段距离而没有发现,那么描绘出来的a ﹣F 图象应是下图中的哪一个?( )A .B .C .D .【答案】B 【解析】试题分析:在探究加速度与力、质量的关系时,应平衡摩擦力,平衡摩擦力时如果木板垫得过高,平衡摩擦力过度,小车受到的合力大于拉力,a ﹣F 图象在a 轴上有截距;如果没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足,小车受到的合力小于拉力,a ﹣F 图象在F 轴上有截距. 解:长木板下面垫的小木片向远离定滑轮端移动一段距离,导致木板倾角减小,平衡摩擦力不够,因此当存在拉力F 时,物体的加速度为零,故ACD 错误,B 正确.故选:B【点评】在该实验中,要保证钩码的重力等于滑块的合力,要从两个角度考虑,1、细线的拉力等于滑块的合力,即需平衡摩擦力,2、钩码的重力等于细线的拉力,即需钩码的质量远小于滑块的质量,平衡摩擦力过度和不足都不行,难度适中.6.如图所示,一根轻质木棒AO,A端用光滑铰链固定于墙上,在O端下面吊一个重物,上面用细绳BO系于顶板上,现将B点逐渐向右移动至C点,并使棒AO始终保持水平,则()A.BO绳上的拉力大小不变B.BO绳上的拉力先变小后变大C.BO绳上的拉力先变大后变小D.BO绳上的拉力一直减小【答案】B【解析】试题分析:以O点研究对象,分析受力情况,作出B点在四个不同位置时受力图,通过图形直观分析BO绳上的拉力的变化.解:以O点研究对象,分析受力情况:重力mg、绳子的拉力T和AO杆的作用力F,当B在O正上方左侧时,受力如图1所示,由图看出,当B向右移动直到O点正上方的过程中,T 变小.再分析B在O正上方右侧时,受力如图2所示,由图看出,当B从O点正上方向右移动的过程中,T变大.所以BO绳上的拉力先变小后变大.故选B.【点评】点评:本题采用图解法分析BO绳上的拉力和AO杆O点所受的作用力的变化.也可以运用函数法进行分析.7.放在水平地面上的一物块,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物块速度v与时间t的关系如图所示.取重力加速度g=10m/s2.由此两图线可以求得物块的质量m和物块与地面之间的动摩擦因数μ分别为()A.m=0.5kg,μ=0.4B.m=1.5kg,μ=C.m=0.5kg,μ=0.2D.m=1kg,μ=0.2【答案】A【解析】试题分析:根据v﹣t图和F﹣t图象可知,在4﹣6s,物块匀速运动,处于受力平衡状态,所以拉力和摩擦力相等,由此可以求得物体受到的摩擦力的大小,在根据在2﹣4s内物块做匀加速运动,由牛顿第二定律可以求得物体的质量的大小.解:由v﹣t图可知4﹣6s,物块匀速运动,有F=F=2N.f,在2﹣4s内物块做匀加速运动,加速度a=2m/s2,由牛顿第二定律得 ma=F﹣Ff将F=3N、F=2N及a代入解得m=0.5kg.f由动摩擦力公式得,所以A正确.故选A.【点评】本题考查学生对于图象的解读能力,根据两个图象对比可以确定物体的运动的状态,再由牛顿第二定律来求解.8.重150N的光滑球A悬空靠在墙和木块B之间,木块B的重力为1500N,且静止在水平地板上,如图所示,则()A.墙所受压力的大小为150NB.木块A对木块B压力的大小为150NC.水平地板所受的压力为1500ND.木块B所受摩擦力大小为150N【答案】AD【解析】试题分析:先对小球A 受力分析,然后根据共点力平衡条件列式求解球受到的弹力,最后根据牛顿第三定律求解其反作用力;对木块B 受力分析,然后根据平衡条件列式求解摩擦力和地面的支持力,最后根据牛顿第三定律求解其对地面的压力.解:A 、B 、小球A 和木块B 受力分析如图所示,用N 1、N 2、N 3、N 1分别表示木块对A 的弹力、墙壁对A 的支持力、地面对木块的支持力和小球对木块的弹力.对小球A ,根据共点力平衡条件,有: N 1sin60°=N 2 ① N 1cos60°=G A ② 由以上两式得N 2=150N ,N 1=300N .根据牛顿第三定律,墙壁受到的压力N 2′=150N ,木块B 所受到的压力N 1′=300N ;故A 正确,B 错误;C 、D 、对木块B 受力分析,如上图所示,根据共点力平衡条件,有: N 1′cos60°+G B =N 3 ③ N 1′sin60°=f ④把N 1′=300N 代入③④可得:N 3=1650N ,f=150N .根据作用力和反作用力的关系,水平地板所受的压力N 3′=1650N .故C 错误,D 正确; 故选:AD .【点评】本题关键对两个物体受力分析后,运用共点力平衡条件列式求解未知力,最后结合牛顿第三定律求解反作用力.9.农民在精选谷种时,常用一种叫“风车”的农具进行分选.在同一风力作用下,谷种和瘪谷(空壳,质量较小)谷粒都从洞口水平飞出,结果谷种和瘪谷落地点不同,自然分开,如图所示.若不计空气阻力,对这一现象,下列分析正确的是( )A .谷种和瘪谷飞出洞口后都做平抛运动B.谷种与瘪谷飞出洞口时的速度一样大C.谷种和瘪谷从飞出洞口到落地的时间相同D.M处是谷种,N处为瘪谷【答案】AC【解析】试题分析:谷种和瘪谷做的是平抛运动,平抛运动可以分解到水平方向和竖直方向去研究,水平方向做匀速直线运动,竖直方向做自由落体运动,两个方向上运动的时间相同.解:A、谷种和瘪谷做的是平抛运动,在大小相同的风力作用下,风车做的功相同,由于谷种的质量大,所以离开风车时的速度小,故A正确,B错误.C、平抛运动在竖直方向做自由落体运动,高度相同,故运动时间相同,故C正确.D、由于谷种飞出时的速度较小,而谷种和瘪谷的运动的时间相同,所以谷种的水平位移较小,瘪谷的水平位移较大,所以M处是瘪谷,N处是谷种,故D错误.故选:AC.【点评】本题就是对平抛运动规律的考查,平抛运动可以分解为在水平方向上的匀速直线运动,和竖直方向上的自由落体运动来求解.10.如图甲所示,在杂技表演中,猴子沿竖直杆向上运动,其v﹣t图象如图乙所示.同时人顶杆沿水平地面运动的x﹣t图象如图丙所示.若以地面为参考系,下列说法中正确的是()A.猴子的运动轨迹为直线B.猴子在2s内做匀变速曲线运动C.t=0时猴子的速度大小为8m/sD.t=2s时猴子的加速度为4m/s2【答案】BD【解析】试题分析:猴子参与了水平方向上的匀速直线运动和竖直方向上的匀减速直线运动,通过运动的合成,判断猴子相对于地面的运动轨迹以及运动情况.求出t=2s时刻猴子在水平方向和竖直方向上的分加速度,根据平行四边形定则,求出猴子相对于地面的加速度.解:A、B由乙图知,猴子竖直方向上做匀减速直线运动,加速度竖直向下.由丙图知,猴子水平方向上做匀速直线运动,则猴子的加速度竖直向下,与初速度方向不在同一直线上,故猴子在2s内做匀变速曲线运动.故A错误,B正确.C、s﹣t图象的斜率等于速度,则知猴子水平方向的初速度大小为v=4m/s,竖直方向分速度x=8m/s,t=0时猴子的速度大小为:v==4 m/s.故C错误.vyD、v﹣t图象的斜率等于加速度,则知猴子的加速度大小为:a==m/s2=4m/s2.故D正确.故选:BD.【点评】解决本题的关键知道猴子参与了水平方向上的匀速直线运动和竖直方向上的匀加速直线运动,会运用运动的合成分析物体的运动轨迹和运动情况.11.在动摩擦因数μ=0.2的水平面上有一个质量为m=2kg的物块,物块与水平轻弹簧相连,并由一与水平方向成θ=45°角的拉力F拉着物块,如图所示,此时物块处于静止平衡状态,且水平面对物块的弹力恰好为零.取g=10m/s2,以下说法正确的是()A.此时轻弹簧的弹力大小为20NB.当撤去拉力F的瞬间,物块的加速度大小为8m/s2,方向向左C.若剪断弹簧,则剪断的瞬间物块的加速度大小为8m/s2,方向向右D.若剪断弹簧,则剪断的瞬间物块的加速度为0【答案】AB【解析】试题分析:先分析撤去力F前弹簧的弹力和轻绳的拉力大小;再研究撤去F的瞬间,弹簧的弹力不变,对小球受力分析,根据牛顿第二定律求出瞬间的加速度大小;剪断弹簧的瞬间,因为绳子的作用力可以发生突变,小物块瞬间所受的合力为零.解:A、小物块受重力、绳子的拉力以及弹簧的弹力处于平衡,根据共点力平衡得,弹簧的弹力:Ftan45°=mg解得:F=20N,故A正确;B、撤去力F的瞬间,弹簧的弹力仍然为20N,小物块此时受重力、支持力、弹簧弹力和摩擦力四个力作用;小物块所受的最大静摩擦力为:f=μmg=0.2×20N=4N,根据牛顿第二定律得小球的加速度为:a===8m/s2;合力方向向左,所以向左加速.故B正确;C、D、剪断弹簧的瞬间,弹簧的拉力不变,其它力不变,物块加速度a==10m/s2,故C错误,D错误;故选:AB.【点评】解决本题的关键知道撤去F的瞬间,弹簧的弹力不变,剪短弹簧的瞬间,轻绳的弹力要变化,结合牛顿第二定律进行求解.12.如图所示为四分之一圆柱体OAB的竖直截面,半径为R,在B点上方的C点水平抛出一个小球,小球轨迹恰好在D点与圆柱体相切,OD与OB的夹角为60°,则C点到B点的距离为()A. B. C. D.R【答案】A【解析】试题分析:由几何知识求解水平射程.根据平抛运动的速度与水平方向夹角的正切值得到初速度与小球通过D点时竖直分速度的关系,再由水平和竖直两个方向分位移公式列式,求出竖直方向上的位移,即可得到C点到B点的距离.解:由题意知得:小球通过D点时速度与圆柱体相切,则有v y =vtan60°小球从C到D,水平方向有 Rsin60°=vt竖直方向上有 y=联立解得 y=R故C点到B点的距离为 S=y﹣R(1﹣cos60°)=故选:A【点评】本题对平抛运动规律的直接的应用,根据几何关系分析得出平抛运动的水平位移的大小,并求CB间的距离是关键.13.如图所示,一个质量为m的人站在台秤上,跨过光滑定滑轮将质量为m′的重物从高处放下,设重物以加速度a加速下降(a<g),且m′<m,则台秤上的示数为()A.(m+m′)g﹣m′a B.(m﹣m′)g+m′a C.(m﹣m′)g﹣m′a D.(m﹣m′)g【答案】B 【解析】试题分析:先对重物受力分析,受重力和拉力,加速下降,然后根据牛顿第二定律列式求出绳子的拉力;再对人受力分析,受到重力、拉力和支持力,根据平衡条件求出支持力,而台秤读数等于支持力.解:对重物受力分析,受重力和拉力,加速下降,根据牛顿第二定律,有:m′g ﹣T=m′a ①再对人受力分析,受到重力、拉力和支持力,根据共点力平衡条件,有:N+T=mg ② 由①②,解得 N=(m ﹣m′)g+m′a 故选B .【点评】本题关键是分别对重物和人受力分析,然后根据牛顿第二定律和平衡条件列式求解. 14.如图所示,直杆AB 与水平面成α角固定,在杆上套一质量为m 的小滑块,杆底端B 点处有一弹性挡板,杆与板面垂直,滑块与挡板碰撞后原速率返回.现将滑块拉到A 点由静止释放,与挡板第一次碰撞后恰好能上升到AB 的中点,设重力加速度为g ,由此可以确定( )A .滑块下滑和上滑过程加速度的大小a 1、a 2B .滑块最终所处的位置C .滑块与杆之间动摩擦因数μD .滑块第k 次与挡板碰撞后速度v k 【答案】ABC 【解析】试题分析:滑块运动分两个阶段,匀加速下滑和匀减速上滑,利用牛顿第二定律求出两端加速度,利用运动学公式求解.解:设下滑位移为L ,到达底端速度为v 由公式v 2=2ax 得: 下滑过程:v 2=2a 下L ① 上滑过程:②由牛顿第二定律得:下滑加速度为:③上滑加速度为:④①②③④联立得:所以A正确;=μmgcosα两式联立得:,所以c正确;,又f=μFN因为滑杆粗糙,所以最终滑块停在底端,所以B正确;因为不知道最初滑块下滑的位移,所以无法求出速度,所以D错误;故选ABC.【点评】解决本题的关键是上滑和下滑时摩擦力方向不同,所以加速度不同,另外抓住连接两段的桥梁是碰撞前后速度大小相等.15.如图所示、一个质量为m的圆环套在一根固定的水平长直杆上、环与杆的摩擦因数为μ,,同时对环加一个竖直向上的作用力F,并使F的大小随v的大现给环一个向右的初速度v小变化,两者关系为F=kv,其中k为常数,则环运动过程中的速度图象可能是图中的()A. B. C. D.【答案】ABD【解析】试题分析:以圆环为研究对像,分析其可能的受力情况,分析其运动情况,再选择速度图象.解:A、当F=mg时,圆环竖直方向不受直杆的作用力,水平方向不受摩擦力,则圆环做匀速直线运动.故A正确.B、当F<mg时,圆环水平方向受到摩擦力而做减速运动,随着速度的减小,F也减小,圆环所受的杆的摩擦力f=μ(mg﹣F),则摩擦力增大,加速度增大.故B正确.C、D当F>mg时,圆环水平方向受到摩擦力而做减速运动,随着速度的减小,F也减小,加速度减小,当F=mg后,圆环做匀速直线运动.故C错误,D正确.故选ABD【点评】本题考查分析物体的受力情况和运动情况的能力,条件不明时要加以讨论,不要漏解.二、实验题1.图甲是“研究平抛物体的运动”的实验装置图.(1)为了能较准确地描绘运动轨迹,下面列出一些操作要求,将你认为正确的选项前面的字母填在横线上:.A.通过调节使斜槽的末端保持水平B.每次释放小球的位置必须不同C.每次必须由静止释放小球D.记录小球位置用的木条(或凹槽)每次必须严格地等距距离下降E.小球运动时不应与木板上的白纸(或方格纸)相接触F.将小球的位置记录在纸上后,取下纸,用直尺将点连成折线(2)图乙是通过频闪照相得到的照片,每个格的边长L=5cm,通过实验,记录了小球在运动途中的三个位置,如图所示,则该频闪照相的周期为 s,小球做平抛运动的初速度为 m/s;过B点的速度为 m/s.(g=10m/s2).【答案】(1)ACE;(2)0.1,1.5,2.5【解析】试题分析:(1)保证小球做平抛运动必须通过调节使斜槽的末端保持水平,因为要画同一运动的轨迹,必须每次释放小球的位置相同,且由静止释放,以保证获得相同的初速度,实验要求小球滚下时不能碰到木板平面,避免因摩擦而使运动轨迹改变,最后轨迹应连成平滑的曲线;(2)根据竖直方向上连续相等时间内的位移之差是一恒量求出相等的时间间隔,结合水平位移和时间间隔求出初速度.根据竖直方向上某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出B点的竖直分速度,结合平行四边形定则求出经过B点的速度.解:(1)A、通过调节使斜槽末端保持水平,是为了保证小球做平抛运动.故A正确.B、因为要画同一运动的轨迹,必须每次释放小球的位置相同,且由静止释放,以保证获得相同的初速度,故B错误,C正确.D、因平抛运动的竖直分运动是自由落体运动,在相同时间里,位移越来越大,因此木条(或凹槽)下降的距离不应是等距的,故D错误.E、做平抛运动的物体在同一竖直面内运动,固定白纸的木板必须调节成竖直,小球运动时不应与木板上的白纸相接触,以免有阻力的影响,故E正确;F、将球经过不同高度的位置记录在纸上后,取下纸,平滑的曲线把各点连接起来,故F错误;故选:ACE(2)在竖直方向上,根据△y=2L=gT2得:T=s=0.1s,=m/s=1.5m/s;则小球平抛运动的初速度为:v=m/s=2m/s,根据平行四边形定则知,B点竖直分速度为:vyBB点的速度为:v=m/s=2.5m/s.B故答案为:(1)ACE;(2)0.1,1.5,2.5【点评】解决平抛实验问题时,要特别注意实验的注意事项.在平抛运动的规律探究活动中不一定局限于课本实验的原理,要注重学生对探究原理的理解,知道平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律,结合运动学公式和推论灵活求解.三、计算题1.如图所示,某一小车中有一倾角为30°的斜面,当小车沿水平方向向左加速运动时,斜面上的物体m与小车始终保持相对静止,求:(1)若物体m所受的摩擦力为零,则小车的加速度为多大?(2)若小车的加速度大小等于重力加速度g,求斜面对物体的摩擦力的大小和方向.【答案】(1).(2),方向沿斜面向下【解析】试题分析:(1)物体不受摩擦力时,受重力和支持力,物块与小车具有相同的加速度,根据牛顿第二定律求出物块的加速度,即可得知小车的加速度.(2)运用正交分解,抓住竖直方向上的合力为零,水平方向产生加速度,求出摩擦力的大小和方向.解:(1)若物体不受摩擦力,受力如图所示,F=mgtanθ=ma,解得a=.(2)一般情况下m 受三个力作用:重力mg ,弹力F N ,由于给定的加速度大于临界加速度,故斜面对物体的静摩擦力向下.由牛顿第二定律列方程: F N cos30°﹣F f sin30°=mg F N sin30°+F f cos30°=ma 得F f =,方向沿斜面向下.答:(1)小车的加速度为a=.(2)斜面对物体的摩擦力大小为,方向沿斜面向下.【点评】解决本题的关键能够正确地受力分析,运用牛顿第二定律进行求解.知道小球和小车具有共同的加速度.2.如图所示,轻质杆长为3L ,在杆的A 、B 两端分别固定质量均为m 的球A 和球B ,杆上距球A 为L 处的点O 装在光滑的水平转动轴上,杆和球在竖直面内转动,当球B 运动到最低点时,杆对球B 的作用力大小为2mg ,已知当地重力加速度为g ,求此时:(1)球B 转动的角速度大小; (2)A 球对杆的作用力大小以及方向;(3)在点O 处,轻质杆对水平转动轴的作用力大小和方向. 【答案】(1);(2),方向为竖直向下;(3)2.5mg ,方向为竖直向下 【解析】试题分析:(1)小球B 受重力和弹力的合力提供向心力,根据牛顿第二定律列式求解; (2)A 球的角速度等于B 球的角速度,对B 球运用牛顿第二定律列式求解;(3)杆受力平衡,先根据牛顿第三定律求解两个球对杆的作用力,再结合平衡条件求解转轴对杆的作用力,最后结合牛顿第三定律求解轻质杆对水平转动轴的作用力大小和方向. 解:(1)小球B 受重力和弹力的合力提供向心力,根据牛顿第二定律: F 1﹣mg=mω2(2L ) 其中: F 1=2mg 联立解得: ω=(2)A 球的角速度等于B 球的角速度,为;设杆对A 球是向下的拉力,根据牛顿第二定律,有: F 2+mg=mω2L 解得:F 2=﹣mg <0,故假设不成立,是向上的支持力; 根据牛顿第三定律,球对杆是向下的压力;(3)根据牛顿第三定律,球A 对杆有向下的压力,为:;球B 对杆有向下的拉力,为:F 1′=2mg ; 杆受力平衡,故轴对杆的弹力向上,为: N=F 1′+F 2′=2.5mg ;根据牛顿第三定律,杆对转轴的作用力向下,为2.5mg ; 答:(1)球B 转动的角速度大小为;(2)A 球对杆的作用力大小为,方向为竖直向下;(3)在点O 处,轻质杆对水平转动轴的作用力大小为2.5mg ,方向为竖直向下.【点评】本题关键是明确小球的向心力来源,然后根据牛顿第二定律、牛顿第三定律、平衡条件列式求解,不难.3.如图是利用传送带装运煤块的示意图.其中,传送带的从动轮与主动轮圆心之间的距离为s=3m ,传送带与水平方向间的夹角θ=37°,煤块与传送带间的动摩擦因数μ=0.8,传送带的主动轮和从动轮半径相等,主动轮轴顶端与运煤车底板间的竖直高度H=1.8m ,与运煤车车箱中心的水平距离x=0.6m .现在传送带底端由静止释放一煤块(可视为质点).煤块恰好在轮的最高点水平抛出并落在车箱中心,取g=10m/s 2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,求:。

河北省高一下学期物理期末考试试卷C卷

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河北省高一下学期物理期末考试试卷C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共11题;共26分)1. (2分) (2016高一上·宁波期中) 将实验和逻辑推理(包括数学演算)和谐地结合起来,从而发展了人类的科学思维方式和科学研究方法的科学家是()A . 笛卡尔B . 牛顿C . 伽利略D . 亚里士多德2. (2分)一宇宙飞船在一个星球表面附近做匀速圆周运动,宇航员要估测星球的密度,只需要测定飞船的()A . 环绕半径B . 环绕速度C . 环绕周期D . 环绕角速度3. (2分)质量相同的实心木球和铜球,放在同一水平桌面上,则它们的重力势能是()A . 木球大B . 铜球大C . 一样大D . 不能比较4. (2分) (2017高一下·天心期末) 一质量为m的物体在水平恒力F的作用下沿水平面运动,在t0时刻撤去力F,其v﹣t图象如图所示.已知物体与水平面间的动摩擦因数为μ,则下列关于力F的大小和力F做功W的大小关系式正确的是()A . F=μmgB . F=2μmgC . W=μmgv0t0D . W= μmgv0t05. (2分)一只小船在静水中的速度为5m/s,它要渡过一条宽为50m的河,河水流速为4m/s,则()A . 这只船过河位移不可能为50mB . 这只船过河时间不可能为10C . 若河水流速改变,船过河的最短时间一定不变D . 若河水流速改变,船过河的最短位移一定不变6. (2分) (2018高一下·定远期末) 如图所示,两个相同材料制成的靠摩擦传动的轮A和B水平旋转,两轮半径RA=2RB.当主动轮A以角速度ω匀速转动时,在A轮边缘上放置的小木块恰能相对静止在A轮边缘上.若将小木块放在B轮边缘上,欲使小木块相对B轮也静止,则A轮转动的角速度不可能为()A . ωB . ωC . ωD . ω7. (2分) (2017高一下·云南期末) 如图所示,a、b、c三个相同的小球,a从光滑斜面顶端由静止开始自由下滑,同时b、c从同一高度分别开始自由下落和平抛.下列说法正确的有()A . 重力做功大小相等B . 它们的末动能相同C . 运动过程中的重力平均功率相等D . 它们落地时重力的瞬时功率相等8. (3分)如图所示,A、B两球穿过光滑水平杆,两球间用一细绳连接,当该装置绕竖直轴OO′匀速转动时,两球在杆上恰好不发生滑动.若两球质量之比mA∶mB=2∶1,那么关于A、B两球的下列说法中正确的是()A . A,B两球受到的向心力之比为2∶1B . A,B两球角速度之比为1∶1C . A,B两球运动半径之比为1∶2D . A,B两球向心加速度之比为1∶29. (3分) (2017高一下·牡丹江期中) 如图所示,飞船从轨道2变轨至轨道1,若飞船在两轨道上都做匀速圆周运动,不考虑质量变化,相对于在轨道2上,飞船在轨道1上的()A . 速度大B . 向心加速度大C . 运行周期长D . 角速度大10. (3分) (2019高三上·珠海月考) 固定的粗糙斜面长为10m,一小滑块自斜面顶端由静止开始沿斜面下滑的过程中,小滑块的动能Ek随位移x的变化规律如图甲,取斜面底端为重力势能的参考平面,小滑块的重力势能Ep随位移x的变化规律如图乙所示,重力加速度g取10m/s2 .根据上述信息可以求出()A . 斜面的倾角B . 小滑块与斜面之间的动摩擦因数C . 小滑块下滑的合外力的大小D . 小滑块受到的滑动摩擦力的大小11. (3分) (2019高三上·佛山期中) 质量为m和M的两个物块A、B,中间夹着一根由轻绳束缚着的、被压缩的轻质弹簧,弹簧与A、B不相连,它们一起在光滑的水平面上以共同的速度向右运动,总动量为P,弹簧的弹性势能为Ep;某时刻轻绳断开,弹簧恢复到原长时,A刚好静止,B向右运动,与质量为M的静止物块C相碰并粘在一起,则()A . 弹簧弹力对A的冲量大小为B . 弹簧弹力对B做功的大小为EpC . 全过程中机械能减小量为EpD . B,C的最终速度为二、实验题 (共2题;共9分)12. (7分) (2018高一下·厦门期中) “验证机械能守恒定律”的实验如图采用重物自由下落的方法:(1)下列操作步骤中,正确的有________A . 图中两限位孔必须在同一竖直线上B . 实验前,手提住纸带上端,纸带不必竖直C . 实验时,先放手松开纸带再接通打点计时器电源D . 数据处理时,应选择纸带上距离较远的两点作为初、末位置(2)实验中,发现重锤减少的势能总是大于重锤增加的动能,造成这种现象的主要原因是___________A . 选用的重锤质量过大B . 数据处理时出现计算错误C . 空气对重锤的阻力和打点计时器对纸带的阻力D . 实验时操作不够细,实验数据测量不准确(3)实验中,已知打点计时器所用电源的频率为50Hz,当地的重力加速度g=9.80m/s2,所用重物的质量为1.00kg,实验中得到一点迹清晰的纸带,把第一点记作O,另选连续的4个点A、B、C、D作为测量的点,经测量知道A、B、C、D到0点的距离分别为62.99cm,70.18cm,77.76cm,85.73cm,根据以上的数据,可知重物由0运动到C点,重力势能的减小量等于________J,动能的增加量等于________J。

【期末试卷】河北省衡水市2015-2016学年高一下学期期末考试物理(文)试题B卷 Word版含答案

【期末试卷】河北省衡水市2015-2016学年高一下学期期末考试物理(文)试题B卷 Word版含答案

试卷类型:B 卷 河北冀州市中学2015~2016学年度下学期 期末考试《文》高一年级 物理试卷 考试时间:40分钟 总分100分一、选择题(本题共20小题,每小题4分,共80分,其中1--15小题为单选,16---20为多选,部分得分2分。

)1.下列所描述的运动,其中选择地面为参考系的是:( ) A .一江春水向东流 B .地球的公转C .巍巍青山两岸走D .探月卫星绕月球做圆周运动 2.在力学范围内,国际单位制规定了三个基本量,它们的单位分别是:( ) A .N 、m/s 、m/s 2 B .W 、s 、J C .m 、kg 、s D .N 、kg 、m3.如图所示,某卫星绕地球做匀速圆周运动。

在运动过程中,卫星所受向心力:( )A.大小变化,方向不变 B .大小和方向都变化 C.大小不变,方向变化 D .大小和方向都不变4.两辆汽车在平直公路上匀速行驶。

关于它们的惯性大小,下列说法正确的是:( ) A .速度大的汽车惯性一定大 B .速度小的汽车惯性一定大 C .质量大的汽车惯性一定大 D .质量小的汽车惯性一定大 5.下列关于力的说法中正确的是:( ) A .两个物体接触就一定有弹力的作用 B .两个物体间有相互作用一定直接接触 C .压力、拉力、阻力都是接触力D .两个物体间有摩擦力作用就一定有弹力作用6.某同学在做“探究求合力的方法”实验时,为了得到一组对应的合力和分力,他将弹簧的一端固定在木板上,先用一个弹簧测力计把弹簧的另一端拉到O 点,再改用两个弹簧测力计拉动系在弹簧另一端的两根细绳,如图所示。

下列实验操作正确的是:( )A .两次拉动弹簧,弹簧末端位置可以不同B .弹簧测力计必须保持与木板平行,读数时视线要正对弹簧测力计刻度C .用两个弹簧测力计同时拉动弹簧时,两细绳间的夹角必须为90°OD .用两个弹簧测力计同时拉动弹簧时,只需记录两个弹簧测力计示数即可 7.某同学做一小实验,在上端开口的塑料瓶靠近底部的侧面打一个小孔,用手握住水瓶并按住小孔,注满水,移开手指水就会从孔中射出,然后释放水瓶,发现水不再射出(瓶内水足够多),这是因为水瓶在下落过程中水:( )A .处于超重状态B .处于失重状态C .做匀速直线运动D .做匀减速直线运动 8.如图所示,从高为3m 处以某一初速度竖直向下抛出一个小球,在与地面相碰后竖直向上弹起,上升到高为2 m 处被接住,则这一过程中:( )A .小球的位移大小为1 m ,方向竖直向下,路程为5 mB .小球的位移大小为5 m ,方向竖直向上,路程为5 mC .小球的位移大小为1 m ,方向竖直向下,路程为1 mD .小球的位移大小为5 m ,方向竖直向上,路程为1 m9.两同学分别用长木板、小车和打点计时器研究匀变速直线运动,打出纸带后,选取纸带中清晰的一部分,分别算出计时起点及0.1s 末、0.2s 末、0.3s 末、0.4s 末小车的瞬时速度,得出甲、乙两组数据,填入下表。

河北衡水景县梁集中学_2015高一物理机械能守恒定律章末综合检测试卷

河北衡水景县梁集中学_2015高一物理机械能守恒定律章末综合检测试卷

河北衡水景县梁集中学2014-2015高一下学期机械能守恒定律章末综合检测试卷一选择题1.如图所示,人站在电动扶梯的水平台阶上,假定人与扶梯一起沿斜面加速上升,在这个过程中,人脚所受的静摩擦力( )A.等于零,对人不做功B.水平向左,对人做负功C.水平向右,对人做正功D.斜向上,对人做正功2.(多选)人们设计出磁悬浮列车,列车能以很大速度行驶.列车的速度很大,是采取了下列哪些可能的措施( )A.减小列车的质量B.增大列车的牵引力C.减小列车所受的阻力D.增大列车的功率3.游乐场中的一种滑梯如图所示.小朋友从轨道顶端由静止开始下滑,沿水平轨道滑动了一段距离后停下来,则( )A.下滑过程中支持力对小朋友做功B.下滑过程中小朋友的重力势能增加C.整个运动过程中小朋友的机械能守恒D.在水平面滑动过程中摩擦力对小朋友做负功4. (多选)一质量为1 kg的质点静止于光滑水平面上,从t=0时起,第1秒内受到2 N的水平外力作用,第2秒内受到同方向的1 N的外力作用.下列判断正确的是( )A.0~2秒内外力的平均功率是9W4B.第2秒内外力所做的功是5J4C.第2秒末外力的瞬时功率最大D.第1秒内与第2秒内质点动能增加量的比值是455(多选)如图所示,两个质量相同的物体A和B,在同一高度处,A物体自由落下,B物体沿光滑斜面下滑,则它们到达地面时(空气阻力不计)( )A.速率相同,动能相同B.B物体的速率大,动能也大C.A、B两物体在运动过程中机械能都守恒D.B物体重力所做的功比A物体重力所做的功多6.运动员跳伞将经历加速下降和减速下降两个过程.将人和伞看成一个系统,在这两个过程中,下列说法正确的是( )A.阻力对系统始终做负功B.系统受到的合外力始终向下C.重力做功使系统的重力势能增加D.任意相等的时间内重力做的功相等7. (多选)如图所示,在抗洪救灾中,一架直升机通过绳索,用恒力F竖直向上拉起一个漂在水面上的木箱,使其由水面开始加速上升到某一高度.若考虑空气阻力而不考虑空气浮力,则在此过程中,以下说法正确的有( )A.力F所做的功减去克服阻力所做的功等于重力势能的增量B.木箱克服重力所做的功等于重力势能的增量C.力F和阻力的合力所做的功等于木箱动能的增量D.力F和阻力的合力所做的功等于木箱机械能的增量二填空题8.“验证机械能守恒定律”的实验采用重物自由下落的方法.(取g=10 m/s2)(1)用公式21mv mgh2时,对纸带上起点的要求是初速度为___________,为达到此目的,所选择的纸带第一、二两点间距应接近___________.(2)若实验中所用重锤质量m=1 kg,打点纸带如甲图所示,打点时间间隔为0.02 s,则记录B点时,重锤速度v B=_____________,重锤的动能E kB=___________,从开始下落起至B点,重锤的重力势能减少量是_________________________________,因此可得出的结论是_________________.(3)根据纸带算出相关各点的速度值,量出下落的距离,则以2v2为纵轴,以h为横轴画出的图线应是乙图中的_____三计算题9.如图所示,在高度 h=0.8 m的水平光滑桌面上,有一轻弹簧左端固定,质量为m=1 kg的小球在外力作用下使弹簧处于压缩状态.由静止释放小球,将小球水平弹出,小球离开弹簧时的速度为v1=3 m/s,不计空气阻力.求:(1)弹簧的弹力对小球所做的功为多少?(2)小球落地时速度v2的大小.(g取10 m/s2)10.如图所示,斜面的倾角为θ,质量为m的滑块距挡板P的距离为s0,滑块以初速度v0沿斜面上滑,滑块与斜面间的动摩擦因数为μ,滑块所受摩擦力小于重力沿斜面向下的分力.若滑块每次与挡板相碰均无机械能损失,求滑块经过的总路程. 11.汽车在水平直线公路上行驶,额定功率为P额=80 kW,汽车在行驶过程中所受阻力恒为F f=2.5×103 N,汽车的质量M=2.0×103 kg.若汽车从静止开始做匀加速直线运动,加速度的大小为a=1.0 m/s2,汽车达到额定功率后,保持额定功率不变继续行驶.求:(1)汽车在整个运动过程中所能达到的最大速度.(2)当汽车的速度为20 m/s时的加速度.12.如图所示,光滑斜轨和光滑圆轨相连,固定在同一竖直面内,圆轨的半径为R,一个小球(可视为质点),从离水平面高h处由静止自由下滑,由斜轨进入圆轨.求:(1)为了使小球在圆轨内运动的过程中始终不脱离圆轨,h应至少多高?(2)若小球到达圆轨最高点时圆轨对小球的压力大小恰好等于它自身重力大小,那么小球开始下滑时的h是多大?答案解析1.【解析】选C.人随扶梯沿斜面加速上升,人受到的力有重力、支持力和水平向右的静摩擦力.且静摩擦力方向与运动方向的夹角小于90°,故静摩擦力对人做正功,只有C 正确.2.【解析】选C 、D.当列车以最大速度行驶时,牵引力与阻力大小相等,有P=F f v ,故fPv F =,要增大速度,一方面增大列车的功率,另一方面减小列车所受的阻力,故C 、D 正确.3.【解析】选D.支持力始终与速度垂直,不做功,A 错,下滑过程中重力做正功,重力势能减小,B 错.在滑动过程中摩擦力做负功,机械能减小,C 错,D 对.4.【解析】选A 、D.第1秒内质点的加速度a 1=2 m/s 2,1秒末的速度v 1=2×1=2 (m/s);第2秒内的加速度a 2=1 m/s 2,第2秒末的速度v 2=2+1×1=3 (m/s);所以第2秒内外力做的功2222111W mv mv 2.5 J 22=-=,故B 错误;第1秒末的功率为P 1=2×2=4(W),第2秒末的功率为P 2=1×3=3(W),故C 错误;0~2秒内外力的平均功率221mv W 92P W t t 4===,故A 正确;第1秒内与第2秒内质点动能增加量的比值211221mv E 42E W 5∆==∆,故D 正确.5.【解析】选A 、C.两物体在运动中只有重力做功,故机械能守恒,C 正确;重力做的功W=mgh 也相同,D 错误;由机械能守恒定律21mgh mv 2=可知,两物体落地时的速度大小相等,动能相同,A 正确、B 错误.6.【解析】选A.无论什么情况,阻力一定做负功,A 正确;加速下降时,合力向下,减速下降时,合力向上,B 错误;系统下降,重力做正功,所以重力势能减少,C 错误;由于系统做变速运动,系统在相等时间内下落的高度不同,所以重力做功不同,D 错误.7.【解析】选B 、D.木箱重力势能的增量等于木箱克服重力所做的功,B 正确;动能的增量等于外力做的总功,即f F G F k W W W E --=∆,C 错误;f F F k G k p W W E W E E -=∆+=∆+∆,A 错误,D 正确.8.【解析】(1)初速度为0,所选第一、第二两点间距应接近2 mm.(2) ()3B 31.47.810AC v m /s 0.59 m /s 2T 20.02--⨯===⨯22kB B 11E mv 10.59 J 0.174 J 22==⨯⨯= 3P B E mgh 11017.610 J 0.176 J -∆==⨯⨯⨯=.在误差允许的范围内,重锤动能的增加量等于势能的减少量.(3)由21mv mgh 2=可得2v 2=gh ∝h ,故选项C 正确.答案:(1)0 2 mm(2)0.59 m/s 0.174 J 0.176 J 在实验误差允许的范围内,重锤动能的增加量等于势能的减少量 (3)C9.【解析】(1)根据动能定理,弹簧的弹力对小球所做的功等于小球增加的动能:22111W mv 13 J 4.5 J 22==⨯⨯= (2)由动能定理得:222111mgh mv mv 22=- 代入数据解得: v 2=5 m/s 答案:(1)4.5 J (2)5 m/s10.【解析】滑块最终要停在斜面底部,设滑块经过的总路程为s,对滑块运动的过程应用功能关系,全程所产生的热量为:2001Q mv mgs sin 2=+θ 又全程产生的热量等于克服摩擦力所做的功,即:Q=μmgscos θ 联立以上两式可得:200v 1s (s tan )2gcos =+θμθ答案:200v 1(s tan )2gcos +θμθ11.【解析】(1)汽车在整个运动过程中速度达到最大时,牵引力与阻力大小相等.即: F=F f 又有:P 额=Fv m解得:m fP 80 000v m /s 32 m /s F 2 500===额(2)当汽车的速度为20 m/s 时,汽车的牵引力为:P 80 000F N 4 000 N v20===额 对汽车由牛顿第二定律得:f F F Ma -= 解得:22f F F 4 000 2 500a m /s 0.75 m /s M 2 000--=== 答案:(1)32 m/s (2)0.75 m/s 212.【解析】(1)小球刚好不脱离圆轨,在最高点由牛顿第二定律得:2v mg m R=小球由斜轨至圆轨最高点过程,由动能定理得:()21mg h 2R mv 2-=联立解得:5h R 2=故5h R 2≥时小球在圆轨内运动的过程中始终不脱离圆轨,高度至少为5R 2.(2)在最高点对小球由牛顿第二定律得:2N v F mg m R+=又有:F N =mg 小球由斜轨至圆轨最高点过程,由动能定理得:mg(h-2R)=21mv 2联立解得: h=3R答案:(1) 5R 2 (2)3R。

河北省景县中学高一物理下学期升级考试试题

河北省景县中学高一物理下学期升级考试试题

2015-2016年景中高一升级物理考试考试范围:必修一必修二分值:110分考试时间: 90分钟一.选择题(共60分,15小题,每题4分,其中1-10题为单选,11-15为多选,全对得4分,选不全得2分)1.下面有关物理学史和物理学方法的说法中,不正确的有()A.伽利略研究自由落体运动时,由于物体下落时间太短,不易测量,因此采用了“冲淡重力”的方法来测量时间,然后再把得出的结论合理外推B.根据速度定义式,当△t非常非常小时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义应用了极限思想方法。

C.由可知,物体的加速度又叫做速度的变化率,其值由比值决定。

D.在推导匀变速运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了微元法2.L型木板P(上表面光滑)放在固定斜面上,轻质弹簧一端固定在木板上,另一端与置于木板上表面的滑块Q相连,如图所示,若P、Q一起沿斜面匀速下滑,不计空气阻力,则木板P的受力个数为()A.3 B.4 C.5 D.63.质量为1kg的物体与地面间的动摩擦因数μ=0.2,从t=0开始以初速度v0沿水平地面向右滑行,同时受到一个水平向左的恒力F=1N的作用,取向右为正方向,g=10m/s2,该物体受到的摩擦力f随时间变化的图象是()A. B. C. D.4.一个质量m=0.05kg的小球做平抛运动时,测出小球在不同时刻速率v的数据,并作出v2-t2图线,如图所示。

不计空气阻力,下列说法不正确的是()A.小球的初速度为2m/sB.图线的斜率大小为100m2·s-4C.横轴读数在0.16时,小球离抛出点的位移大小为2mD.横轴读数在0~0.25区间内,小球所受重力做功的平均功率为1.25W5.质量为m的飞机,以速率v在水平面上做半径为r的匀速圆周运动,空气对飞机作用力的大小等于()AC.mg D6.如图所示,小球m可以在竖直放置的光滑圆形管道内做圆周运动,下列说法中正确的是()A.小球通过最高点的最小速度至为B.小球通过最高点的最小速度可以为0C.小球在水平线ab以下管道中运动时,内侧管壁对小球一定有作用力D.小球在水平线ab以上管道中运动时,内侧管壁对小球一定有作用力7.两颗靠得很近的天体称为双星,它们都绕两者连线上某点做匀速圆周运动,因而不至于由于万有引力吸引到相撞,以下说法中正确的是A.它们做圆周运动的角速度与它们的总质量成反比B.它们做圆周运动的线速度大小与它们的质量成正比C.它们做圆周运动的半径与各自质量的乘积相等D.它们做圆周运动的半径与各自线速度大小的乘积相等8.甲、乙两颗圆球形行星半径相同,质量分别为M和2M,若不考虑行星自转的影响,下述判断正确的是()A.质量相同的物体在甲、乙行星表面所受万有引力大小相等B.两颗行星表面的重力加速度g甲= 2g乙C.两颗行星的卫星的最大环绕速度v甲>v乙D.两颗行星的卫星的最小环绕周期T甲>T乙9.从空中静止释放一重为1N的物体,物体在空中运动5s落地,不计空气阻力,取g=10m/s2,则在这5s内重力的功率为()A.25W B.50W C.300W D.500W10.用水平恒力F作用在质量为M的物体上,使之在光滑的水平面上沿力的方向移动距离s,恒力做功为W1,再用该恒力作用于质量为m(m<M)的物体上,使之在粗糙的水平面上沿力的方向移动同样距离s,恒力做功为W2,则两次恒力做功的关系是()A.W1>W2 B.W1<W2 C.W1=W2 D.无法判断11.如图所示,A、B两点分别是斜面的顶端、底端,C、D是斜面上的两个点,L AC∶L CD∶L DB =1∶3∶3,E点在B点正上方并与A点等高.从E点水平抛出质量相等的两个小球,球a 落在C点,球b落在D点,球a和球b从抛出到落在斜面上的过程中(不计空气阻力)()A.两球运动时间之比为1∶2B.两球抛出时初速度之比为4∶1C.两球动能增加量之比为1∶2D.两球重力做功之比为1∶312.2016年4月24日为首个“中国航天日”,中国航天事业取得了举世瞩目的成绩,我国于16年1月启动了火星探测计划,假设将来人类登上了火星,航天员考察完毕后,乘坐宇宙飞船离开火星时,经历了如图所示的变轨过程,则有关这艘飞船的下列说法,正确的是A.飞船在轨道I上运动到P点的速度小于在轨道Ⅱ上运动到P点的速度B.飞船绕火星在轨道I上运动的周期跟飞船返回地面的过程中绕地球以与轨道I同样的轨道半径运动的周期相同C.飞船在轨道III上运动到P点时的加速度大于飞船在轨道Ⅱ上运动到P点时的加速度D.飞船在轨道Ⅱ上运动时,经过P点时的速度大于经过Q点时的速度13.如图所示,质量相同的甲乙两个小物块,甲从竖直固定的光滑圆弧轨道顶端由静止滑下,轨道半径为R,圆弧底端切线水平,乙从高为R的光滑斜面顶端由静止滑下.下列判断正确的是()A.两物块到达底端时速度相同B.两物块运动到底端的过程中重力做功相同C.两物块到达底端时动能相同D.两物块到达底端时,甲物块重力做功的瞬时功率大于乙物块重力做功的瞬时功率14.如图所示,水平面上质量相等的两木块A、B用一轻弹簧相连,整个系统处于静止状态.t=0时刻起用一竖直向上的力F拉动木块A,使A向上做匀加速直线运动.t1时刻弹簧恰好恢复原长,t2时刻木块B恰好要离开水平面.以下说法正确的是()A.在0﹣t2时间内,拉力F随时间t均匀增加B.在0﹣t2时间内,拉力F随木块A的位移均匀增加C.在0﹣t1时间内,拉力F做的功等于A的动能增量D.在0﹣t2时间内,拉力F做的功等于A的机械能增量15.如图所示为通过弹射器研究轻弹簧的弹性势能的实验装置.半径为R的光滑圆形轨道竖直固定于光滑水平面上并与水平地面相切于B点,弹射器固定于A处.某次实验过程中弹射器射出一质量为m的小球,恰能沿圆轨道内侧到达最髙点C,然后从轨道D处(D与圆心等高)下落至水平面.忽略空气阻力,取重力加速度为g.下列说法正确的是()A.小球从D处下落至水平面的时间小于B.小球运动至最低点B时对轨道压力为5mgC.小球落至水平面时的动能为2mgRD.释放小球前弹射器的弹性势能为二.实验题(共16分,16题6分,17题10分)16.(6分)为了探究质量一定时加速度与力的关系,一同学设计了如图1所示的实验装置.其中M为带滑轮的小车的质量,m为砂和砂桶的质量.(滑轮质量不计)(1)实验时,一定要进行的操作是.(多选)(2分)A.用天平测出砂和砂桶的质量.B.将带滑轮的长木板右端垫高,以平衡摩擦力.C.小车靠近打点计时器,先接通电源,再释放小车,打出一条纸带,同时记录弹簧测力计示数.D.改变砂和砂桶的质量,打出几条纸带.E.为减小误差,实验中一定要保证砂和砂桶的质量m远小于小车的质量M(2)该同学在实验中得到如图2所示的一条纸带(两计数点间还有四个点没有画出),已知打点计时器采用的是频率为50Hz的交流电,根据纸带可求出小车的加速度为 m/s2(结果保留两位有效数字).(2分)(3)以弹簧测力计的示数F为横坐标,加速度为纵坐标,画出的a﹣F图象是一条直线,求得图线的斜率为k,则小车的质量为.(2分)17.(10分,每空2分)在“自由落体法验证机械能守恒定律”的实验中,打点计时器接在6V、50Hz的交流电源上,自由下落的重物质量为1Kg,一条理想的纸带数据如图所示,单位是cm,g取9.8m/s2,O、A之间有几个计数点没画出.(1)打点计时器打下计数点B时,物体的速度v B为(2)从起点O到打下计数点B的过程中重力势能的减少量是△E P= ,动能的增加量△E K= (结果保留3位有效数字)(3)通过计算,数值上△E P△E K(填“>”、“<”或“=”),这是因为.三.计算题(共34分,共3道题,其中18题10分,19题10分,20题14分)18.(10分)如图所示,光滑轨道固定在竖直平面内,其中BCD为细管,AB只有外轨道,AB 段和BC段均为半径为R的四分之一圆弧.一小球从距离水平地面高为H(未知)的管口D 处静止释放,最后恰能够到达A点,并水平抛出落到地面上.求:(1)小球到达A点速度v A;(2)平抛运动的水平位移x;(3)D点到水平地面的竖直高度H.19.(10分)已知地球半径为R ,地球表面重力加速度为g ,万有引力常量为G ,不考虑地球自转的影响.(1)求卫星环绕地球运行的第一宇宙速度v 1;(2)若卫星绕地球做匀速圆周运动且运行周期为T ,求卫星运行半径r ;(3)由题目所给条件,请提出一种估算地球平均密度的方法,并推导出密度表达式.20.(14分)如图所示,在竖直平面内,粗糙的斜面AB 长为2.4m ,其下端与光滑的圆弧轨道BCD 相切与B ,C 是最低点,圆心角037BOC ∠=,D 与圆心O 等高,圆弧轨道半径 1.0R m =,现有一个质量为0.2m kg =可视为质点的滑块,从D 点的正上方 1.6h m =的E 点处自由下落,滑块恰好能运动到A 点,(0sin 0.637=,0cos 0.837=,2/10g m s =,计算结果可保留根号)求:(1)滑块第一次到达B 点的速度;(2)滑块与斜面AB 之间的动摩擦因数;(3)滑块在斜面上运动的总路程2015-2016年景中高一物理升级试题答案考试范围:必修一必修二分值:110分考试时间: 90分钟一.选择题(共60分,15小题,每题4分,其中1-10题为单选,11-15为多选,全对得4分,选不全得2分)1.C2. C 3 .A 4 . C 5. A 6. B 7. C 8.D 9. A 10 .C 11.AB 12 .AD 13. BC 14. BD 15. AD二.实验题(共16分,16题6分,17题10分)16. 【答案】(1)BCD(2)0.48(3)17. 【答案】(1)0.98m/s;(2)0.491J,0.480J;(3)>,实验中有摩擦和空气阻力三.计算题(共34分,共3道题,其中18题10分,19题10分,20题14分)18.(10分)【答案】(1)小球到达A点速度v A为.(2)平抛运动的水平位移x是2R;(3)D点到水平地面的竖直高度H是.解:(1)小球恰能够到达A点,由重力提供向心力,根据牛顿第二定律得:mg=m解得小球到达A点速度为:v A=.(2)从A点抛出后做平抛运动,则有:x=v A t,2R=联立解得:x=2R.(3)从D到A运动过程中只有重力做功,机械能守恒,根据机械能守恒定律,则得:mgH=2mgR+解得:H=19.(10分)【答案】(1).(2).(3)地球的密度为.解:(1)重力等于向心力mg=m解得v1=即卫星环绕地球运行的第一宇宙速度v1为.(2)若不考虑地球自转的影响,地面上质量为m 的物体所受的重力mg 等于地球对物体的引力,即mg=G ① 卫星受到的万有引力等于向心力 G =m′r ② 由①②两式解得r= 即卫星运行半径r 为. (3)由①式解得 M= 因而 ρ=即地球的密度为.20.(14分)【答案】(1)1/v s =;(2)0.5μ=;(3)6s m =【解析】试题分析:(1)第一次到达B 点的速度为1v ,根据动能定理得,()213712mg h Rcos mv +︒=,代入数据解得1/v s =。

河北省衡水市景县中学高一物理下学期选拔试卷(含解析)

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2015-2016学年河北省衡水市景县中学高一(下)物理选拔试卷一、选择题:每小题4分,共60分.多选题已经标出,有多个选项正确,部分对得2分,选错得0分.1.如图,物体在水平面上向右运动,物体所受的滑动摩擦力大小为f=20N,与此同时物体受到一个水平向左的拉力F=10N,那么物体受到的合力为()A.30N,水平向左 B.30N,水平向右 C.10N,水平向右 D.10N,水平向左2.如图所示,小物体P放在直角斜劈M上,M下端连接一竖直弹簧,并紧贴竖直光滑墙壁;开始时,P、M静止,M与墙壁间无作用力.现以平行斜面向上的力F向上推物体P,但P、M 未发生相对运动.则在施加力F后()A.P、M之间的摩擦力变大 B.P、M之间的摩擦力变小C.墙壁与M之间仍然无作用力 D.弹簧的形变量减小3.原来做匀速运动的升降机内有一被伸长弹簧拉住的具有一定质量的物体A静止在地板上,如图所示,现发现A突然被弹簧拉向右方.由此可判断,此时升降机的运动可能是()A.加速上升 B.减速上升 C.加速下降 D.减速下降4.如图(甲)所示,足够长的木板B静置于光滑水平面上,其上放置小滑块A.木板B受到随时间t变化的水平拉力F作用时,木板B的加速度a与拉力F关系图象如图(乙)所示,则小滑块A的质量为()A.4kg B.3kg C.2kg D.1kg5.如图所示,一根长为L的轻杆OA,O端用铰链喧固定,轻杆靠在一个高为h的物块上,某时杆与水平方向的夹角为θ,物块向右运动的速度v,则此时A点速度为()A. B. C. D.6.如图所示,在水平转台上放一个质量M=2kg的木块,它与转台间最大静摩擦力f max=6.0N,绳的一端系住木块,穿过转台的中心孔O(孔光滑,忽略小滑轮的影响),另一端悬挂一个质量m=1.0kg的小物块,当转台以ω=5rad/s匀速转动时,木块相对转台静止,则木块到O 点的距离可以是(M、m均视为质点,g取10m/s2)()A.0.04m B.0.08m C.0.16m D.0.64m7.质量为m的小球由轻绳a和b分别系于一轻质木架上的A点和C点,如图所示,当轻杆绕轴BC以角速度ω匀速转动时,小球在水平面内做匀速圆周运动,绳a在竖直方向,绳b 在水平方向,当小球运动到图示位置时,绳b被烧断的同时杆子停止转动,则()A.小球仍在水平面内做匀速圆周运动B.在绳b被烧断瞬间,a绳中张力突然增大C.若角速度ω较小,小球在垂直于平面ABC的竖直平面内摆动D.若角速度ω较大,小球可能在垂直于平面ABC的竖直平面内做圆周运动8.如图所示,AB为半圆环ACB的水平直径,C为环上的最低点,环半径为R.一个小球从A 点以速度v0水平抛出,不计空气阻力.则下列判断正确的是()A.要使小球掉到环上时的竖直分速度最大,小球应该落在BC之间B.即使v0取值不同,小球掉到环上时的速度方向和水平方向之间的夹角也相同C.若v0取值适当,可以使小球垂直撞击半圆环D.无论v0取何值,小球都不可能垂直撞击半圆环9.2016年2月18日,中国探月工程领导小组宣布:“嫦娥五号”探测器正式转入正样研制阶段,预计于2017年前后完成研制并择机发射.嫦娥五号”登月后将再次从月球起飞,并以“跳跃式返回技术”成功返回地面,完成探月工程的重大跨越﹣﹣带回月球样品.“跳跃式返回技术”是指航天器在关闭发动机后进入大气层,依靠大气升力再次冲出大气层,降低速度后再进入大气层.如图所示,虚线为大气层的边界.已知地球半径为R,d点距地心距离为r,地球表面重力加速度为g.则下列说法正确的是()A.“嫦娥五号”在b点处于完全失重状态B.“嫦娥五号”在d点的加速度大小等于C.“嫦娥五号”在c点和e点的速率相等D.“嫦娥五号”在返回全程机械能守恒10.2014年12月31日,搭载“风云二号”08星的运载火箭在西昌卫星发射中心点火发射.发射过程中“风云二号”08星的某一运行轨道为椭圆轨道,周期为T0,如图所示.则()A.“风云二号”08星的发射速度小于第一宇宙速度B.“风云二号”08星在A→B→C的过程中,速率逐渐变大C.“风云二号”08星在A→B过程所用的时间小于D.“风云二号”08星在B→C→D的过程中,万有引力对它先做正功后做负功11.如图所示,在加速运动的车厢中,一个人用力沿车前进的方向推车厢,已知人与车厢始终保持相对静止,那么人对车厢做功的情况是()A.做正功 B.做负功 C.不做功 D.无法确定12.如图所示,楔形木块abc固定在水平面上,粗糙斜面ab与水平面的夹角为60°,光滑斜面bc与水平面的夹角为30°,顶角b处安装一定滑轮.质量分别为M、m(M>m)的滑块,通过不可伸长的轻绳跨过定滑轮连接,轻绳与斜面平行.两滑块由静止释放后,沿斜面做匀加速运动.若不计滑轮的质量和摩擦,在两滑块沿斜面运动的过程中()A.轻绳对滑轮作用力的方向是竖直向下B.拉力和重力对M 做功之和大于M动能的增加C.拉力对M做的功等于M机械能的增加D.两滑块组成系统的机械能损失等于M克服摩擦力做的功13.如图1所示,小球以初速度为v0从光滑斜面底部向上滑,恰能到达最大高度为h的斜面顶部.如图2中A是内轨半径大于h的光滑轨道,B是内轨半径小于h的光滑轨道,C是内轨半径等于的光滑轨道,D是长为的轻杆,其下端固定一个可随棒绕O点向上转动的小球,小球在底端时的初速度都为v0,则小球在以上种情况中不能达到高度h的有:()A.A B.B C.C D.D14.如图轨道是由一直轨道和一半圆轨道组成,一个小滑块从距轨道最低点B为h的A处由静止开始运动,滑块质量为m,不计一切摩擦.则()A.若滑块能通过圆轨道最高点D,h最小为2.5RB.若h=2R,当滑块到达与圆心等高的C点时,对轨道的压力为3mgC.若h=2R,滑块会从C、D之间的某个位置离开圆轨道做斜抛运动D.若要使滑块能返回到A点,则h≤R15.在倾角为θ的足够长光滑斜面上有两个用轻弹簧连接的物块A和B,它们的质量分别是m和2m,弹簧的劲度系数为k,C为一固定挡板,系统处于静止状态.现用一沿斜面方向的恒力拉物块A使之沿斜面向上运动,当B刚离开C时,A的速度为v,加速度方向沿斜面向上、大小为a,则()A.从静止到B刚离开C的过程中,A发生的位移为B.B刚离开C时,恒力对A做功的功率为(mgsinθ+ma)vC.当A的速度达到最大时,B的加速度大小为D.从静止到B刚离开C的过程中,重力对A做的功为﹣二、实验题:每空2分,共14分.16.如图所示,某同学在研究平抛运动的实验,在小方格纸上画出小球做平抛运动的轨迹后,又在轨迹上取出a、b、c、d四个点(轨迹已擦去),已知小方格纸的边长L=2.5cm,g取10m/s2,请你根据小方格纸上的信息,通过分析计算完成下面几个问题.(1)平抛运动在竖直方向上是自由落体运动,根据小球a→b,b→c,c→d所经历的时间是.(2)再根据水平位移,求出小球平抛运动的速度v o= .(3)从抛出点到b点所经历的时间是.17.用如图1所示的实验装置验证机械能守恒定律.实验所用的电源为学生电源,输出电压为6V的交流电和直流电两种.重锤从高处由静止开始下落,重锤上拖着的纸带打出一系列的点,对纸带上的点迹进行测量并计算,即可验证机械能守恒定律.(1)下面列举了该实验的几个操作步骤:A.按照图示的装置安装器件;B.将打点计时器接到电源的“直流输出”上;C.用天平测出重锤的质量;D.释放悬挂纸带的夹子,立即接通电源开关打出一条纸带;E.测量纸带上某些点间的距离;F.根据测量的结果计算重锤下落过程中减少的重力势能是否等于增加的动能.其中没有必要进行的或者操作不当的步骤是(将其选项对应的字母填在横线处)(2)在一次实验中,质量m的重物自由下落,在纸带上打出一系列的点,如图2所示(相邻计数点时间间隔为0.02s),单位cm.那么:①纸带的(选填“左”或“右”)端与重物相连;②从起点O到打下计数点B的过程中重力势能减少量是△E p= J,此过程中物体动能的增加量△E k= J (g取9.8m/s2).三、计算题:18题10分,19题12分,20题14分,共36分.18.如图所示,长L=0.50m的轻杆,一端固定于O点,另一端连接质量m=2kg的小球,它绕O点在竖直平面内做圆周运动,通过最高点时,(1)若v1=1m/s,求此时杆受力的大小和方向;(2)若v2=4m/s,求此时杆受力的大小和方向.19.如图所示,宇航员站在某质量分布均匀的星球表面一斜坡上P点沿水平方向以初速度v0抛出一个小球,测得小球经时间t落到斜坡上另一点Q,斜面的倾角为θ,已知该星球半径为R,引力常量为G,自转周期为T,求:(1)该星球表面的重力加速度g和质量M;(2)该星球的第一宇宙速度v;(3)该星球的同步卫星距离地面的高度h.20.如图所示,左侧为一个半径为R的半球形的碗固定在水平桌面上,碗口水平,O点为球心,碗的内表面及碗口光滑.右侧是一个固定光滑斜面,斜面足够长,倾角θ=30°.一根不可伸长的不计质量的细绳跨在碗口及光滑斜面顶端的光滑定滑轮两端上,线的两端分别系有可视为质点的小球m1和m2,且m1>m2.开始时m1恰在右端碗口水平直径A处,m2在斜面上且距离斜面顶端足够远,此时连接两球的细绳与斜面平行且恰好伸直.当m1由静止释放运动到圆心O的正下方B点时细绳突然断开,不计细绳断开瞬间的能量损失.(1)求小球m2沿斜面上升的最大距离s;(2)若已知细绳断开后小球m1沿碗的内侧上升的最大高度为,求= .2015-2016学年河北省衡水市景县中学高一(下)物理选拔试卷参考答案与试题解析一、选择题:每小题4分,共60分.多选题已经标出,有多个选项正确,部分对得2分,选错得0分.1.如图,物体在水平面上向右运动,物体所受的滑动摩擦力大小为f=20N,与此同时物体受到一个水平向左的拉力F=10N,那么物体受到的合力为()A.30N,水平向左 B.30N,水平向右 C.10N,水平向右 D.10N,水平向左【考点】物体的弹性和弹力;摩擦力的判断与计算.【分析】正确对物体进行受力分析,求出其合力.题中物体相对于水平面向右运动,水平面对物体的滑动摩擦力方向向左.物体对水平面的压力大小等于物体的重力,根据f=μN求解滑动摩擦力大小.【解答】解:在水平地面上向右运动,竖直方向受重力、支持力,水平方向受水平向左的拉力、水平向左的摩擦力.水平向左的拉力F=20N,摩擦力为:f=μN=0.2×100=20N,所以合力大小为:F合=(10+20)N=30N,方向水平向左,故A正确,BCD错误;故选:A.2.如图所示,小物体P放在直角斜劈M上,M下端连接一竖直弹簧,并紧贴竖直光滑墙壁;开始时,P、M静止,M与墙壁间无作用力.现以平行斜面向上的力F向上推物体P,但P、M 未发生相对运动.则在施加力F后()A.P、M之间的摩擦力变大 B.P、M之间的摩擦力变小C.墙壁与M之间仍然无作用力 D.弹簧的形变量减小【考点】共点力平衡的条件及其应用;力的合成与分解的运用.【分析】施加F前后先对P受力分析,根据平衡条件列式,分情况讨论摩擦力的变化情况,把PM看成一个整体,整体受力平衡,根据平衡条件分析墙壁与M之间的弹力和弹簧弹力的变化情况.【解答】解:A、未施加F之前,对P受力分析,根据平衡条件可知,P受到沿斜面向上的静摩擦力,等于重力沿斜面的向下的分量,当F大于2倍的重力向下的分量时,摩擦力方向向上,且大于重力沿斜面的向下的分量,则摩擦力变大,当F等于2倍的重力向下的分量时,摩擦力大小不变,当F小于重力向下的分量时,摩擦力减小,故AB错误;C、把PM看成一个整体,整体受力平衡,则墙壁与M的支持力等于F在水平方向的分量,竖直方向受力平衡,则弹簧弹力等于整体重力减去F竖直方向的分量,则弹力减小,形变量减小,故C错误,D正确.故选:D3.原来做匀速运动的升降机内有一被伸长弹簧拉住的具有一定质量的物体A静止在地板上,如图所示,现发现A突然被弹簧拉向右方.由此可判断,此时升降机的运动可能是()A.加速上升 B.减速上升 C.加速下降 D.减速下降【考点】牛顿运动定律的应用-超重和失重.【分析】升降机此时具有向下加速度,物体A对地板的压力变小,根据f=uN 压力变小静摩擦力变小所以绷紧的弹簧会把小球拉回来.【解答】解:.当升降机静止时,地板给物体的静摩擦力与弹簧的弹力平衡,且该静摩擦力可能小于或等于最大静摩擦力.当升降机有向下的加速度时,必然会减小物体对地板的正压力,也就减小了最大静摩擦力,这时的最大静摩擦力小于电梯静止时的静摩擦力,而弹簧的弹力又未改变,故只有在这种情况下A才可能被拉向右方.四个选项中B、C两种情况电梯的加速度是向下的.故选BC4.如图(甲)所示,足够长的木板B静置于光滑水平面上,其上放置小滑块A.木板B受到随时间t变化的水平拉力F作用时,木板B的加速度a与拉力F关系图象如图(乙)所示,则小滑块A的质量为()A.4kg B.3kg C.2kg D.1kg【考点】加速度与力、质量的关系式.【分析】当拉力较小时,m和M保持相对静止一起做匀加速直线运动,当拉力达到一定值时,m和M发生相对滑动,结合牛顿第二定律,运用整体和隔离法进行解答.【解答】解:由图知,当F=8N时,加速度为:a=2m/s2,对整体分析,由牛顿第二定律有:F=(m A+m B)a,代入数据解得:m A+m B=4kg,当F大于8N时,A、B发生相对滑动,根据牛顿第二定律得:对B有:a==,由图示图象可知,图线的斜率:k====1,解得:m B=1kg,滑块A的质量为:m A=3kg.故选:B5.如图所示,一根长为L的轻杆OA,O端用铰链喧固定,轻杆靠在一个高为h的物块上,某时杆与水平方向的夹角为θ,物块向右运动的速度v,则此时A点速度为()A. B. C. D.【考点】运动的合成和分解.【分析】将物块的速度分解为沿杆子方向和垂直于杆子方向,在垂直于杆子方向上的速度等于B点绕O转动的线速度,根据v=rω可求出杆转动的角速度,再根据杆的角速度和A的转动半径可以求出A的线速度大小.【解答】解:如图所示根据运动的合成与分解可知,接触点B的实际运动为合运动,可将B点运动的速度v B=v沿垂直于杆和沿杆的方向分解成v2和v1,其中v2=v B sinθ=vsinθ为B点做圆周运动的线速度,v1=v B cosθ为B点沿杆运动的速度.当杆与水平方向夹角为θ时,OB=,由于B点的线速度为v2=vsinθ=OBω,所以,所以A的线速度v A=Lω=,故C正确.故选:C6.如图所示,在水平转台上放一个质量M=2kg的木块,它与转台间最大静摩擦力f max=6.0N,绳的一端系住木块,穿过转台的中心孔O(孔光滑,忽略小滑轮的影响),另一端悬挂一个质量m=1.0kg的小物块,当转台以ω=5rad/s匀速转动时,木块相对转台静止,则木块到O 点的距离可以是(M、m均视为质点,g取10m/s2)()A.0.04m B.0.08m C.0.16m D.0.64m【考点】向心力.【分析】物体在随转台一起做匀速圆周运动,木块的重力摩擦力提供向心力,当摩擦力达到最大静摩擦力时,木块到O点的距离距离最大,根据向心力公式即可求解.【解答】解:物体的摩擦力和绳子的拉力的合力提供向心力,根据向心力公式得:mg+f=Mω2r解得:r=当f=f max=6.0N时,r最大,r max=,当f=﹣6N时,r最小,则故BC正确.故选:BC7.质量为m的小球由轻绳a和b分别系于一轻质木架上的A点和C点,如图所示,当轻杆绕轴BC以角速度ω匀速转动时,小球在水平面内做匀速圆周运动,绳a在竖直方向,绳b 在水平方向,当小球运动到图示位置时,绳b被烧断的同时杆子停止转动,则()A.小球仍在水平面内做匀速圆周运动B.在绳b被烧断瞬间,a绳中张力突然增大C.若角速度ω较小,小球在垂直于平面ABC的竖直平面内摆动D.若角速度ω较大,小球可能在垂直于平面ABC的竖直平面内做圆周运动【考点】牛顿第二定律;向心力.【分析】绳b被烧断后,小球在垂直于平面ABC的竖直平面内摆动或圆周运动.绳b被烧断前,a绳中张力等于重力,在绳b被烧断瞬间,a绳中张力与重力的合力提供小球的向心力,而向心力竖直向上,绳b的张力将大于重力.若角速度ω较小,小球原来的速度较小,小球在垂直于平面ABC的竖直平面内摆动,若角速度ω较大,小球原来的速度较大,小球可能在垂直于平面ABC的竖直平面内做圆周运动.【解答】解:A、小球原来在水平面内做匀速圆周运动,绳b被烧断后,小球在垂直于平面ABC的竖直平面内摆动或圆周运动.故A错误.B、绳b被烧断前,小球在竖直方向没有位移,加速度为零,a绳中张力等于重力,在绳b 被烧断瞬间,a绳中张力与重力的合力提供小球的向心力,而向心力竖直向上,绳b的张力将大于重力,即张力突然增大.故B正确.C、若角速度ω较小,小球原来的速度较小,小球在垂直于平面ABC的竖直平面内摆动.故C正确.D、若角速度ω较大,小球原来的速度较大,小球可能在垂直于平面ABC的竖直平面内做圆周运动.故D正确.故选BCD8.如图所示,AB为半圆环ACB的水平直径,C为环上的最低点,环半径为R.一个小球从A 点以速度v0水平抛出,不计空气阻力.则下列判断正确的是()A.要使小球掉到环上时的竖直分速度最大,小球应该落在BC之间B.即使v0取值不同,小球掉到环上时的速度方向和水平方向之间的夹角也相同C.若v0取值适当,可以使小球垂直撞击半圆环D.无论v0取何值,小球都不可能垂直撞击半圆环【考点】平抛运动.【分析】小球做平抛运动,可分解为水平方向的匀速直线运动与竖直方向的自由落体运动,应用平抛运动规律分析答题.【解答】解:A、小球在竖直方向做自由落体运动,在竖直方向上:v y2=2gh,v y=,由此可知,竖直分位移h越大,小球的竖直分速度越大,小球落在最低点C时的竖直分位移最大,此时的竖直分速度最大,故A错误;B、小球抛出时的初速度不同,小球落在环上时速度方向与水平方向夹角不同,故B错误;C、假设小球与BC段垂直撞击,设此时速度与水平方向的夹角为θ,知撞击点与圆心的连线与水平方向的夹角为θ.连接抛出点与撞击点,与水平方向的夹角为β.根据几何关系知,θ=2β.因为平抛运动速度与水平方向夹角的正切值是位移与水平方向夹角正切值的2倍,即tanα=2tanβ.与θ=2β相矛盾.则不可能与半圆弧垂直相撞,故C错误,D正确;故选:D.9.2016年2月18日,中国探月工程领导小组宣布:“嫦娥五号”探测器正式转入正样研制阶段,预计于2017年前后完成研制并择机发射.嫦娥五号”登月后将再次从月球起飞,并以“跳跃式返回技术”成功返回地面,完成探月工程的重大跨越﹣﹣带回月球样品.“跳跃式返回技术”是指航天器在关闭发动机后进入大气层,依靠大气升力再次冲出大气层,降低速度后再进入大气层.如图所示,虚线为大气层的边界.已知地球半径为R,d点距地心距离为r,地球表面重力加速度为g.则下列说法正确的是()A.“嫦娥五号”在b点处于完全失重状态B.“嫦娥五号”在d点的加速度大小等于C.“嫦娥五号”在c点和e点的速率相等D.“嫦娥五号”在返回全程机械能守恒【考点】万有引力定律及其应用.【分析】“嫦娥五号“沿abc轨迹做曲线运动,速度方向为该点的切线方向,根据牛顿第二定律,结合GM=gR2求出d点的加速度.嫦娥五号从a点到c点,万有引力不做功,阻力做负功,根据动能定理比较a、c两点的速率大小.从c点到e点,机械能守恒.【解答】解:A、进入大气层受到空气阻力,不是只受重力,“嫦娥五号”在b点不是处于完全失重状态,故A错误;B、“嫦娥五号”在d点受到的万有引力,在地球表面重力等于万有引力有有,根据牛顿第二定律,故B错误;C、根据万有引力提供向心力,得,c点和e点轨道半径相等,速率相等,故C正确;D、“嫦娥五号”在返回全程要克服空气阻力做功,故机械能不守恒,故D错误;故选:C10.2014年12月31日,搭载“风云二号”08星的运载火箭在西昌卫星发射中心点火发射.发射过程中“风云二号”08星的某一运行轨道为椭圆轨道,周期为T0,如图所示.则()A.“风云二号”08星的发射速度小于第一宇宙速度B.“风云二号”08星在A→B→C的过程中,速率逐渐变大C.“风云二号”08星在A→B过程所用的时间小于D.“风云二号”08星在B→C→D的过程中,万有引力对它先做正功后做负功【考点】万有引力定律及其应用.【分析】卫星沿着椭圆轨道运动,结合动能定理分析万有引力做功情况;结合开普勒定律分析速度变化情况;第一宇宙速度是近地卫星的速度,是在地面附近发射卫星的最小发射速度.【解答】解:A、绕地球运行的卫星,其发射速度都大于第一宇宙速度,故A错误;B、根据开普勒第二定律,卫星在A→B→C的过程中,卫星与地球的距离增大,速率逐渐变小,故B错误;C、卫星在A→C的过程中所用的时间是0.5T0,由于卫星在A→B→C的过程中,速率逐渐变小,A→B与B→C的路程相等,所以卫星在A→B过程所用的时间小于,故C正确;D、卫星在B→C→D的过程中,万有引力方向先与速度方向成钝角,过了C点后与速度方向成锐角,所以万有引力对它先做负功后做正功,故D错误.故选:C11.如图所示,在加速运动的车厢中,一个人用力沿车前进的方向推车厢,已知人与车厢始终保持相对静止,那么人对车厢做功的情况是()A.做正功 B.做负功 C.不做功 D.无法确定【考点】功的计算.【分析】由运动状态确定车厢对人做功的正负,再对人受力分析,人在车厢带动下向左加速运动,可知车厢对人的合力向左,由牛顿第三定律知车厢对人的合力向左,故可以判定各个选项.【解答】解:由于人向左加速运动,故可知车厢对人的合力做正功,可知车厢对人的合力向左,由牛顿第三定律可知,人对车厢的合力向右,故人做车厢做负功,故B正确故选:B12.如图所示,楔形木块abc固定在水平面上,粗糙斜面ab与水平面的夹角为60°,光滑斜面bc与水平面的夹角为30°,顶角b处安装一定滑轮.质量分别为M、m(M>m)的滑块,通过不可伸长的轻绳跨过定滑轮连接,轻绳与斜面平行.两滑块由静止释放后,沿斜面做匀加速运动.若不计滑轮的质量和摩擦,在两滑块沿斜面运动的过程中()A.轻绳对滑轮作用力的方向是竖直向下B.拉力和重力对M 做功之和大于M动能的增加C.拉力对M做的功等于M机械能的增加D.两滑块组成系统的机械能损失等于M克服摩擦力做的功【考点】功能关系;动能和势能的相互转化.【分析】根据力的合成原则判断绳子对滑轮合力的方向,根据动能定理判断拉力和重力对M 做功之和与M动能的增加.功与能量的转化紧密联系,功是能量转化的量度,其中重力做功与重力势能变化、除了重力以外的力做功与机械能的变化有关.【解答】解:A、根据题意可知,两段轻绳的夹角为90°,轻绳拉力的大小相等,根据平行四边形定则可知,合力方向与绳子方向的夹角为45°,所以不是竖直向下的,故A错误;B、对M受力分析,受到重力,斜面的支持力、绳子拉力以及滑动摩擦力作用,根据动能定理可知,M动能的增加量等于拉力和重力以及摩擦力做功之和,而摩擦力做负功,则拉力和重力对M做功之和大于M动能的增加量,故B正确;C、根据除重力以外的力对物体做功等于物体机械能的变化量可知,拉力和摩擦力对M做的功之和等于M机械能的增加量,故C错误;D、对两滑块组成系统分析可知,除了重力之外只有摩擦力对M做功,所以两滑块组成系统的机械能损失等于M克服摩擦力做的功,故D正确.故选:BD13.如图1所示,小球以初速度为v0从光滑斜面底部向上滑,恰能到达最大高度为h的斜面顶部.如图2中A是内轨半径大于h的光滑轨道,B是内轨半径小于h的光滑轨道,C是。

河北省衡水中学高一物理下学期期末考试

河北省衡水中学高一物理下学期期末考试

河北省衡水中学08-09学年高一下学期期末考试物理试卷注意事项:1。

本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

第Ⅰ卷共2页,第Ⅱ卷共2页。

共120分。

考试时间110分钟。

2。

所有题目的解答均应在答题卡上作答,不能答在本试卷上。

做选择题时,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案。

3.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷(选择题共60分)一、选择题(每小题4分,部分分2分,共60分。

下列每小题所给选项至少有一项符合题意,请将正确答案的序号填涂在答题卡上)1.关于动量,以下说法中正确的是()A.速度很大的物体,它的动量也一定很大B.两个物体的质量相同,速率也相同,则它们的动量一定也相同C.两个物体的速率相同,那么质量大的物体的动量也大D.物体的动量越大,其受到的作用力也一定越大2.水平抛出在空中飞行的物体,不考虑空气阻力,则()A.在相等的时间间隔内动量的变化相同B.在任何时间内,动量变化的方向都是竖直方向C.在任何对间内,动量对时间的变化率恒定D.在刚抛出物体的瞬间,动量对时间的变化率为零3.有两个运动小球,质量分别为m1和m2动量分别为p1和p2,动能分别为Ek1和Ek2,在以下的演算中正确的是()A.p1=p2时,Ek1:Ek2=1m:m2B.p1=p2时,Ek1:Ek2= m2:m1C.Ek1=Ek2时,p1:p2=1m:m2D.Ek1=Ek2时,p1:p2= m2:m14.如图所示的装置中,木块B 与水平桌面间的接触是光滑的,子弹A 沿水平方向射入木块后留在木块内,将弹簧压缩到最短.现将子弹、木块和弹簧合在一起作为研究对象(系统),则此系统( )A 、在子弹射入的过程中动量守恒、机械能不守恒B 、在子弹射入的过程中动量不守恒、机械能守恒C 、在从子弹开始射入木块到弹簧压缩至最短的整个过程中动量不守恒、机械能不守恒D 、在从子弹开始射入木块到弹簧压缩至最短的整个过程中动量守恒、机械能也守恒5.如图所示,一个物体由静止开始,从A 点出发,分别经三个倾角不同的光滑斜面下滑到同一水平面上的C 1、C 2、C 3处,则下列说法正确的是( )A .三个过程中,所经历的时间都相等B .在C 1、C 2、C 3处的动能相等C .三个过程中,动量的变化大小相等D .在C 1、C 2、C 3处的动量相同6.如图所示, A 、B 两物体质量之比∶ = 3∶2, 它们原来静止在平板车C 上, A 、B 间有一根被压缩了的弹簧, A 、B 与平板车上表面动摩因数相同, 地面光滑, 当弹簧突然释放后, 则有( )A .A 、B 系统动量守恒 B .A 、B 、C 系统动量守恒 C .小车向左运动D .小车向右运动 7.如图所示,一艘炮艇沿长江由西向东快速行驶,在炮艇上发射炮弹射击北岸的目标。

河北省衡水市景县梁集中学高一物理下学期段考试卷(含解析)

河北省衡水市景县梁集中学高一物理下学期段考试卷(含解析)

2015-2016学年河北省衡水市景县梁集中学高一(下)段考物理试卷一、选择题1.一艘宇宙飞船绕一个不知名的行星表面飞行,要测定该行星的密度,仅仅只需测定()A.运行周期 B.环绕半径 C.行星的体积D.运动速度2.若有一星球密度与地球密度相同,它表面的重力加速度是地球表面重力加速度的2倍,则该星球质量是地球质量的()A.0.5倍B.2倍C.4倍D.8倍3.为了估算一个天体的质量,需要知道绕该天体做匀速圆周运动的另一星球的条件是()A.运转周期和轨道半径B.质量和运转周期C.线速度和运转周期 D.环绕速度和质量4.A、B两颗行星,质量之比为=p,半径之比为=q,则两行星表面的重力加速度为()A.B.pq2C.D.pq5.一颗小行星绕太阳做匀速圆周运动的半径是地球公转半径的4倍,则这颗小行星运转的周期是()A.4年B.6年C.8年D.年6.2001年10月22日,欧洲航天局由卫星观测发现银河系中心存在一个、超大型黑洞,命名为MCG6﹣30﹣15,由于黑洞的强大引力,周围物质大量掉入黑洞,假定银河、系中心仅此一个黑洞,已知太阳系绕银河系中心匀速运转,下列哪一组数据可估算该黑洞的质量()A.地球绕太阳公转的周期和速度B.太阳的质量和运行速度C.太阳质量和到MCG6﹣30﹣15的距离D.太阳运行速度和到MCG6﹣30﹣15的距离7.已知月球表面的自由落体加速度是地球表面的自由落体加速度的,在月球上和地球上以同样水平速度从同样的高度抛出质量相同的小球,比较两个小球落地点到抛出点的水平距离,在月球上的距离和地球上的距离之比,是下列给出的数据中的哪个()A.B.C.6 D.368.设土星绕太阳的运动为匀速圆周运动,若测得土星到太阳的距离为R,土星绕太阳运动的周期为T,万有引力常量G已知,根据这些数据,能够求出的量有()A.土星线速度的大小 B.土星加速度的大小C.土星的质量D.太阳的质量9.已知地球绕太阳公转周期及公转轨道半径分别为T和R,月球绕地球公转周期及公转轨道半径分别为t和r,则太阳质量与地球质量之比为()A.B.C.D.10.2003年10月15日我国利用“神舟”五号飞船将1名字航员送入太空,中国成为继俄罗斯、美国之后第三个掌握载人航天技术的国家.设宇航员测出自己绕地球球心做匀速圆周运动的周期为T,离地面的高度为H,地球半径为R.则根据T、H、R和万有引力恒量G,宇航员不能计算出下面哪一项()A.地球的质量B.地球的平均密度C.飞船所需向心力D.飞船线速度的大小二、计算题11.继神秘的火星之后,土星也成了全世界关注的焦点.经过近7年35.2亿公里在太空中风尘仆仆的穿行后,美航空航天局和欧航空航天局合作研究的“卡西尼”号土星探测器于美国东部时间2004年6月30日(北京时间7月1日)抵达预定轨道,开始“拜访”土星及其卫星家族.这是人类首次针对土星及其31颗已知卫星最详尽的探测!若“卡西尼”号探测器进入绕土星飞行的轨道,在半径为R的土星上空离土星表面高h的圆形轨道上绕土星飞行,环绕n周飞行时间为t.引力常量为G,求:(1)土星的质量;(2)土星的平均密度.12.两个靠得很近的天体,离其它天体非常遥远,它们以其连线上某一点O为圆心各自做匀速圆周运动,两者的距离保持不变,科学家把这样的两个天体称为“双星”,如图所示.已知双星的质量为m1和m2,它们之间的距离为L.求双星运行轨道半径r1和r2,以及运行的周期T.2015-2016学年河北省衡水市景县梁集中学高一(下)段考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题1.一艘宇宙飞船绕一个不知名的行星表面飞行,要测定该行星的密度,仅仅只需测定()A.运行周期 B.环绕半径 C.行星的体积D.运动速度【考点】万有引力定律及其应用.【专题】万有引力定律的应用专题.【分析】研究飞船在某行星表面附近沿圆轨道绕该行星飞行,根据根据万有引力提供向心力,列出等式表示出行星的质量,根据密度公式ρ=表示出密度.【解答】解:根据密度公式得:ρ==A、根据根据万有引力提供向心力,列出等式:=得:M=代入密度公式得:ρ==,故A正确.B、已知飞船的轨道半径,无法求出行星的密度,故B错误.C、测定行星的体积,不知道行星的质量,故C错误.D、已知飞船的运行速度,根据根据万有引力提供向心力,列出等式得: =;解得:M=;代入密度公式无法求出行星的密度,故D错误.故选:A.【点评】运用物理规律表示出所要求解的物理量,再根据已知条件进行分析判断;本题中ρT2=c (常数)可以记住.2.若有一星球密度与地球密度相同,它表面的重力加速度是地球表面重力加速度的2倍,则该星球质量是地球质量的()A.0.5倍B.2倍C.4倍D.8倍【考点】万有引力定律及其应用.【专题】万有引力定律的应用专题.【分析】根据万有引力等于重力,列出等式表示出重力加速度.根据密度与质量关系代入表达式找出与星球半径的关系,再求出质量关系.【解答】解:根据万有引力等于重力,列出等式:G=mg得:g=,其中M是任一星球的质量,r应该是物体在某位置到星球球心的距离.根据密度与质量关系得:M=ρ•πr3,则得:g==ρ•πr,星球的密度跟地球密度相同,星球的表面重力加速度是地球表面重力加速度的2倍,所以星球的半径也是地球的2倍,所以再根据M=ρ•πr3得:星球质量是地球质量的8倍.故选:D.【点评】求一个物理量之比,我们应该把这个物理量先用已知的物理量表示出来,再根据表达式进行比较.3.为了估算一个天体的质量,需要知道绕该天体做匀速圆周运动的另一星球的条件是()A.运转周期和轨道半径B.质量和运转周期C.线速度和运转周期 D.环绕速度和质量【考点】万有引力定律及其应用.【专题】万有引力定律的应用专题.【分析】研究另一星球绕该天体做匀速圆周运动,根据万有引力提供向心力列出等式表示出天体的质量.根据天体的质量的表达式求解.【解答】解:A、研究另一星球绕该天体做匀速圆周运动,根据万有引力提供向心力得:=m r,m为星球的质量,M为天体的质量.解得:M=,故A正确.B、根据A选项分析,已知星球质量和运转周期,不能求解天体的质量.故B错误.C、已知线速度和运转周期,根据圆周运动知识v=,得轨道半径r=,根据A选项分析能求得天体的质量,故C正确.D、已知环绕速度和质量,不能求解天体质量.故D错误.故选AC.【点评】解决本题的关键掌握万有引力提供向心力去求解中心体的质量.知道环绕天体的质量在计算时会消去.4.A、B两颗行星,质量之比为=p,半径之比为=q,则两行星表面的重力加速度为()A.B.pq2C.D.pq【考点】万有引力定律及其应用.【专题】万有引力定律的应用专题.【分析】根据星球表面重力等于万有引力,可列式求解表示出重力加速度,再进行比较.【解答】解:忽略星球自转的影响,根据万有引力等于重力列出等式:F==mgg===故选C.【点评】本题关键抓住星球表面重力等于万有引力,求一个物理量之比,我们应该把这个物理量先用已知的物理量表示出来,再根据表达式进行比较.5.一颗小行星绕太阳做匀速圆周运动的半径是地球公转半径的4倍,则这颗小行星运转的周期是()A.4年B.6年C.8年D.年【考点】万有引力定律及其应用.【专题】万有引力定律的应用专题.【分析】根据万有引力提供向心力求出周期与轨道半径的关系,结合轨道半径之比求出周期之比,从而得出这颗小行星的周期.【解答】解:根据得,T=,行星的公转半径是地球公转半径的4倍,则周期是地球周期的8倍,地球的周期为1年,则小行星的周期为8年.故选:C.【点评】解决本题的关键掌握万有引力提供向心力这一重要理论,并能灵活运用,知道周期与轨道半径的关系,基础题.6.2001年10月22日,欧洲航天局由卫星观测发现银河系中心存在一个、超大型黑洞,命名为MCG6﹣30﹣15,由于黑洞的强大引力,周围物质大量掉入黑洞,假定银河、系中心仅此一个黑洞,已知太阳系绕银河系中心匀速运转,下列哪一组数据可估算该黑洞的质量()A.地球绕太阳公转的周期和速度B.太阳的质量和运行速度C.太阳质量和到MCG6﹣30﹣15的距离D.太阳运行速度和到MCG6﹣30﹣15的距离【考点】万有引力定律及其应用.【专题】万有引力定律的应用专题.【分析】根据万有引力提供向心力,去求中心天体的质量.【解答】解:A、地球绕太阳公转,中心天体是太阳,根据周期和速度只能求出太阳的质量.故A错误.B、根据万有引力提供向心力,中心天体是黑洞,太阳的质量约去,只知道线速度或轨道半径,不能求出黑洞的质量.故B、C错误.D、根据万有引力提供向心力,知道环绕天体的速度和轨道半径,可以求出黑洞的质量.故D正确.故选:D.【点评】解决本题的关键掌握根据万有引力提供向心力.7.已知月球表面的自由落体加速度是地球表面的自由落体加速度的,在月球上和地球上以同样水平速度从同样的高度抛出质量相同的小球,比较两个小球落地点到抛出点的水平距离,在月球上的距离和地球上的距离之比,是下列给出的数据中的哪个()A.B.C.6 D.36【考点】万有引力定律及其应用;自由落体运动.【专题】万有引力定律的应用专题.【分析】小球水平抛出后做平抛运动,在水平方向作匀速直线运动,在竖直方向做自由落体运动,应用匀速运动与自由落体运动的规律可以分析答题.【解答】解:设抛出点高度为h,初速度为v,小球做平抛运动,在竖直方向:h=gt2,在水平方向:x=vt=v,==;故选B.【点评】应用平抛运动规律即可正确解题,本题难度不大.8.设土星绕太阳的运动为匀速圆周运动,若测得土星到太阳的距离为R,土星绕太阳运动的周期为T,万有引力常量G已知,根据这些数据,能够求出的量有()A.土星线速度的大小 B.土星加速度的大小C.土星的质量D.太阳的质量【考点】万有引力定律及其应用;向心力.【专题】万有引力定律的应用专题.【分析】根据圆周运动的公式求解土星线速度的大小.研究土星绕太阳做匀速圆周运动,根据万有引力提供向心力,列出等式求解.【解答】解:A、根据圆周运动的线速度和周期公式v=得:土星线速度的大小v=,故A正确.B、根据圆周运动的向心加速度公式a=得:土星加速度的大小a=,故B正确.C、根据题中条件,土星的质量无法求解,故C错误.D、研究土星绕太阳做匀速圆周运动,根据万有引力提供向心力,列出等式=mM=故D正确.故选ABD.【点评】本题考查了万有引力在天体中的应用,解题的关键在于找出向心力的来源,并能列出等式解题.向心力的公式选取要根据题目提供的已知物理量或所求解的物理量选取应用.9.已知地球绕太阳公转周期及公转轨道半径分别为T和R,月球绕地球公转周期及公转轨道半径分别为t和r,则太阳质量与地球质量之比为()A.B.C.D.【考点】万有引力定律及其应用.【专题】万有引力定律的应用专题.【分析】地球绕太阳公转,知道了轨道半径和公转周期,利用万有引力提供向心力可求出太阳的质量.月球绕地球公转,知道了轨道半径和公转周期,利用万有引力提供向心力可求出地球的质量.【解答】解:地球绕太阳公转,由太阳的万有引力提供地球的向心力,则得:G=m解得太阳的质量为 M=月球绕地球公转,由地球的万有引力提供月球的向心力,则得:G解得月球的质量为 m=所以太阳质量与地球质量之比=故选A【点评】解决本题的关键要建立物理模型,掌握万有引力提供向心力可求出中心体质量.10.2003年10月15日我国利用“神舟”五号飞船将1名字航员送入太空,中国成为继俄罗斯、美国之后第三个掌握载人航天技术的国家.设宇航员测出自己绕地球球心做匀速圆周运动的周期为T,离地面的高度为H,地球半径为R.则根据T、H、R和万有引力恒量G,宇航员不能计算出下面哪一项()A.地球的质量B.地球的平均密度C.飞船所需向心力D.飞船线速度的大小【考点】人造卫星的加速度、周期和轨道的关系;万有引力定律及其应用.【专题】人造卫星问题.【分析】飞船绕地球做匀速圆周运动,地球对飞船的万有引力提供飞船的向心力,知道飞船绕地球圆周运动的周期T、轨道半径R+H,即可求出地球的质量.利用圆周运动的知识,由周期和半径,能求出飞船的线速度.【解答】解:A、人造地球卫星做匀速圆周运动,万有引力等于向心力F引=F向=解得:M=,故A错误.B、地球密度ρ==,故B错误;C、由于缺少卫星质量,引力大小无法算出,故C正确;D、v=,故D错误.故选C.【点评】解决飞船、人造地球卫星类型的问题常常建立这样的模型:卫星绕地球做匀速圆周运动,地球对卫星的万有引力提供卫星所需要的向心力.常常是万有引力定律与圆周运动知识的综合应用.二、计算题11.继神秘的火星之后,土星也成了全世界关注的焦点.经过近7年35.2亿公里在太空中风尘仆仆的穿行后,美航空航天局和欧航空航天局合作研究的“卡西尼”号土星探测器于美国东部时间2004年6月30日(北京时间7月1日)抵达预定轨道,开始“拜访”土星及其卫星家族.这是人类首次针对土星及其31颗已知卫星最详尽的探测!若“卡西尼”号探测器进入绕土星飞行的轨道,在半径为R的土星上空离土星表面高h的圆形轨道上绕土星飞行,环绕n周飞行时间为t.引力常量为G,求:(1)土星的质量;(2)土星的平均密度.【考点】万有引力定律及其应用;向心力.【专题】万有引力定律的应用专题.【分析】由土星的万有引力提供探测器的向心力列方程求出土星的质量,由密度公式求出土星的平均密度.【解答】解:(1)由题,环绕n周飞行时间为t.则周期 T=,根据万有引力提供向心力为:G=m(R+h)解得:(2)土星可以看成球体,其体积为V=πR3,得:ρ===.答:(1)土星的质量为;(2)土星的平均密度为.【点评】本题题目看似很长,要耐心读题,抓住要点,建立物理模型:探测器绕土星做匀速圆周运动,土星的万有引力提供向心力.12.两个靠得很近的天体,离其它天体非常遥远,它们以其连线上某一点O为圆心各自做匀速圆周运动,两者的距离保持不变,科学家把这样的两个天体称为“双星”,如图所示.已知双星的质量为m1和m2,它们之间的距离为L.求双星运行轨道半径r1和r2,以及运行的周期T.【考点】万有引力定律及其应用;牛顿第二定律.【专题】万有引力定律的应用专题.【分析】双星以两者连线上某点为圆心,各自做匀速圆周运动,向心力由对方的万有引力提供,而且双星的条件是角速度相同,根据牛顿第二定律隔离两个天体分别研究,再求解双星运行轨道半径和周期.【解答】解:如图,设双星中质量为m1的天体轨道半径为r1,质量为m2的天体轨道半径为r2据万有引力定律和牛顿第二定律,得:①②r1+r2=L③由①②③联立解得:再由:得运行的周期T=答:双星运行轨道半径分别为:,,周期为【点评】本题是双星问题,与卫星绕地球运动模型不同,两颗星都绕同一圆心做匀速圆周运动,关键抓住条件:周期相同.。

高一物理下学期期末考试试题(承智班)-人教版高一全册物理试题

高一物理下学期期末考试试题(承智班)-人教版高一全册物理试题

河北定州中学2015-2016学年度第二学期承智班期末考试物理试题第I卷〔选择题44分〕一.选择题〔共44分,本大题共11小题,每一小题4分,在每一小题给出的四个选项中,第1至7题只有一项符合题目要求,第8至11题有多项符合题目要求. 全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分〕1.如下列图,A、B两木块的重力均为50 N,放在倾角=370的斜面上,A、B与斜面间的动摩擦因数均为0.5。

在沿斜面向上的大小为60 N的力F作用下,A、B静止在斜面上,此时,与A、B相连的轻弹簧被拉伸了3 cm,弹簧的劲度系数为400 N /m。

如此如下说法正确的答案是〔〕A.A、B所受的摩擦力均为零B.B受的摩擦力为2N,方向沿斜面向上C.A受的摩擦力为18N,方向沿斜面向下D.B受的摩擦力为12N,方向沿斜面向上2.如下列图,在楼道内倾斜天花板上安装灯泡。

将一根轻绳的两端分别固定在天花板上的a、b两点,另取一根轻绳将灯泡悬挂在O点,绳Oa水平,整个装置静止。

现保持O点位置不变,对灯泡施加一个水平向右的拉力,使它稍向右移动一小段距离,两绳中拉力F1和F2的变化情况是A.F1减小 B.F1不变 C.F2减小 D.F2不变3.如下列图,质量为m的钢珠从高出地面h处由静止自由下落,落到地面进入沙坑h/10停止,如此钢珠在沙坑中受到的平均阻力是重力的〔〕倍.A.9 B.10 C.11 D.124.从地面竖直向上抛出一个质量为m的小球,小球上升的最大高度为H,设上升过程中空气阻力f 恒定。

在小球从抛出到上升至最高处的过程中,如下正确的答案是〔〕A .小球的动能减少mgHB .小球的动能减少fHC .小球的机械能减少fHD .小球的机械能减少〔mg+f 〕H5.某兴趣小组设计了一个滚筒式炒栗子机器,滚筒内外表粗糙,内直径为D 。

工作时滚筒绕固定的水平中心轴转动。

为使栗子受热均匀,要求栗子到达滚筒最高处前与筒壁脱离,如此A .滚筒的角速度应满足D g 2<ω B .滚筒的角速度应满足Dg 2>ω C .栗子脱离滚筒的位置与其质量有关D .假设栗子到达最高点时脱离滚筒,栗子将自由下落 6.关于物理学的研究方法,不正确的答案是.......〔 〕 A .根据速度定义式v =x t ∆∆,当Δt →0时,xt∆∆就可以表示物体在t 时刻的瞬时速度,该定义运用了极限思维法B .电场强度是用比值法定义的,因而不能说成电场强度与电场力成正比,与电量成反比C .奥斯特受法拉弟发现电流的磁效应的启发发现了电磁感应现象D .卡文迪许在利用扭秤实验装置测量万有引力常量时,应用了放大法7.美国科学家在2016年2月11日宣布,他们利用激光干预引力波天文台〔LIGO 〕“探测到两个黑洞合并时产生的引力波〞,爱因斯坦在100年前的预测终被证实。

河北省高一下学期物理期末考试试卷C卷(考试)

河北省高一下学期物理期末考试试卷C卷(考试)

河北省高一下学期物理期末考试试卷C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、一.选择题 (共15题;共35分)1. (2分)如图所示,两根足够长的固定平行光滑金属导轨位于同一水平面,导轨上横放着两根相同的导体棒ab、cd与导轨构成闭合回路.导体棒的两端连接着处于压缩状态的两根轻质弹簧,两棒的中间用细线绑住,它们的电阻均为R ,回路上其余部分的电阻不计.在导轨平面内两导轨间有一竖直向下的匀强磁场.开始时,导体棒处于静止状态.剪断细线后,导体棒在运动过程中()A . 回路中没有感应电动势B . 两根导体棒所受安培力的方向相同C . 两根导体棒和弹簧构成的系统动量守恒,机械能不守恒D . 两根导体棒和弹簧构成的系统动量守恒,机械能守恒2. (2分) (2017高一下·宁夏期末) 如图是体育摄影中“追拍法”的成功之作,摄影师眼中清晰的滑板运动员是静止的,而模糊的背景是运动的,摄影师用自己的方式表达了运动的美.请问摄影师选择的参考系是()A . 大地B . 太阳C . 滑板运动员D . 步行的人3. (2分)物体在做以下各种运动的过程中,运动状态保持不变的是()A . 自由落体运动B . 匀速圆周运动C . 匀速直线运动D . 平抛运动4. (2分) (2017高一上·安顺期末) a、b两物体从同一位置沿同一直线运动,它们的速度图象如图所示,下列说法正确的是()A . a、b加速时,物体a的加速度大于物体b的加速度B . 20秒时,a、b两物体相距最远C . 40秒时,a、b两物体速度相等,相距200mD . 60秒时,物体a在物体b的前方5. (2分) (2019高一下·石家庄月考) 人站在岸上通过定滑轮用轻绳牵引水面上的小船,使船先后经过了A、B、C三点,如图所示.若水对小船的阻力和人对绳的牵引力F恒定不变,且AB=BC,船从A到B牵引力做功为W1 ,船从B到C牵引力做功为W2 ,则在船靠岸的过程中,一定是:()A . W1 = W2B . W1 >W2C . W1 <W2D . 小船经过C点时的动能大于它经过B点时的动能6. (2分) (2019高一上·应县月考) 如图所示,有8个完全相同的长方体木板叠放在一起,每个木板的质量均为100 g,某人用双手在这叠木板的两侧各加一水平压力F ,使木板静止。

河北省衡水高一物理下学期期末考试

河北省衡水高一物理下学期期末考试

第二学期期末考试高一年级物理试卷本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

第Ⅰ卷共4页,第Ⅱ卷共4页。

共110分。

考试时间110分钟。

第Ⅰ卷(选择题共48分)注意事项:1.答卷Ⅰ前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。

2.答卷Ⅰ时,每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案。

不能答在试题卷上。

一、选择题(每小题4分,共48分。

下列每小题所给选项至少有一项符合题意,请将正确答案的序号填涂在答题卡上)1.我国“神舟七号”载人飞船于2008年9月25日成功发射.“神舟七号”载人飞船上面的电子仪器及各种动作控制都是由太阳能电池供电的.由于光照而产生电动势的现象称为光生伏特效应.“神舟七号”载人飞船上面的太阳能电池就是根据光生伏特效应设计的单晶硅太阳能电池.在正常太阳光照射下,太阳能电池的光电转换效率可达23%.假设单片单晶硅太阳能电池可产生0.6 V的电压,可输出0.1 A的电流,则每秒照射到这种太阳能电池上的太阳光的能量是( )A.0.24 J B.0.25 J C.0.26 J D.0.28 J2.额定电压都是110 V,额定功率P A=100 W、P B=40 W的A、B两只灯,接在220 V的电路中,若要两盏电灯都正常发光,又使整个电路消耗的电功率最小的连接方式应是下图中的( )3.如图所示,电源和电压表都是好的,当滑片由a滑到b的过程中,电压表的示数几乎都为U,下列判断正确的是()A.a处接线断开B.触头P开路C.a、b间电阻丝开路D.b处接线开路A B C D4.电子产品制作车间里常常使用电烙铁焊接电阻器和电容器等零件,技术工人常将电烙铁和一个白炽灯串联使用,电灯还和一只开关并联,然后再接到市电上(如图),下列说法正确的是( )A .开关接通时比开关断开时消耗的总功率大B .开关接通时,电灯熄灭,只有电烙铁通电,可使消耗的电功率减小C .开关断开时,电灯发光,电烙铁也通电,消耗的总功率增大,但电烙铁发热较少D .开关断开时,电灯发光,可供在焊接时照明使用,消耗总功率减小 5.要使一个电压表的量程变大,可采用的方法是( )A.并联一个阻值较大的电阻B.把原有的分压电阻换成阻值较大的电阻C.再串联一个阻值适当的分压电阻D.在原有的分压电阻上并联一个适当的电阻 6.在研究长度为L 、横截面积为S 的均匀导体中电流的流动时,在导体两端加上电压U ,于是导体中有匀强电场产生,在导体中移动的自由电子受匀强电场作用而加速,而和做热运动的正离子碰撞而减速,这样边反复碰撞边向前移动。

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2015-2016学年河北省衡水市景县中学高一(下)期末物理试卷一.选择题(共60分,15小题,每题4分,其中1-10题为单选,11-15为多选,全对得4分,选不全得2分)1.(4分)下面有关物理学史和物理学方法的说法中,不正确的有()A.伽利略研究自由落体运动时,由于物体下落时间太短,不易测量,因此采用了“冲淡重力”的方法来测量时间,然后再把得出的结论合理外推B.根据速度定义式v=,当△t非常非常小时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义应用了极限思想方法C.由a=可知,物体的加速度又叫做速度的变化率,其值由比值决定D.在推导匀变速运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了微元法2.(4分)L型木板P(上表面光滑)放在固定斜面上,轻质弹簧一端固定在木板上,另一端与置于木板上表面的滑块Q相连,如图所示。

若P、Q一起沿斜面匀速下滑,不计空气阻力。

则木板P的受力个数为()A.3 B.4 C.5 D.63.(4分)质量为1kg的物体与地面间的动摩擦因数μ=0.2,从t=0开始以初速度v0沿水平地面向右滑行,同时受到一个水平向左的恒力F=1N的作用,取向右为正方向,g=10m/s2,该物体受到的摩擦力f随时间变化的图象是()A.B.C.D.4.(4分)一个质量m=0.05kg的小球做平抛运动时,测出小球在不同时刻速率v 的数据,并作出v2﹣t2图线,如图所示.不计空气阻力,下列说法不正确的是()A.小球的初速度为2m/sB.图线的斜率大小为100m2•s﹣4C.横轴读数在0.16时,小球离抛出点的位移大小为2mD.横轴读数在0~0.25区间内,小球所受重力做功的平均功率为1.25W 5.(4分)质量为m的飞机,以速率v在水平面上做半径为r的匀速圆周运动,空气对飞机作用力的大小等于()A.B.C.mg D.6.(4分)如图所示,小球m可以在竖直放置的光滑圆形管道内做圆周运动,下列说法中正确的是()A.小球通过最高点的最小速度至为B.小球通过最高点的最小速度可以为0C.小球在水平线ab以下管道中运动时,内侧管壁对小球一定有作用力D.小球在水平线ab以上管道中运动时,内侧管壁对小球一定有作用力7.(4分)两颗靠得很近的天体称为双星,它们都绕两者连线上某点做匀速圆周运动,因而不至于由于万有引力吸引到相撞,以下说法中正确的是()A.它们做圆周运动的角速度与它们的总质量成反比B.它们做圆周运动的线速度大小与它们的质量成正比C.它们做圆周运动的半径与各自质量的乘积相等D.它们做圆周运动的半径与各自线速度大小的乘积相等8.(4分)甲、乙两颗圆球形行星半径相同,质量分别为M和2M,若不考虑行星自转的影响,下述判断正确的是()A.质量相同的物体在甲、乙行星表面所受万有引力大小相等B.两颗行星表面的重力加速度g甲=2g乙C.两颗行星的卫星的最大环绕速度v甲>v乙D.两颗行星的卫星的最小环绕周期T甲>T乙9.(4分)从空中静止释放一重为1N的物体,物体在空中运动5s落地,不计空气阻力,取g=10m/s2,则在这5s内重力的功率为()A.25W B.50W C.300W D.500W10.(4分)用水平恒力F作用在质量为M的物体上,使之在光滑的水平面上沿力的方向移动距离s,恒力做功为W1,再用该恒力作用于质量为m(m<M)的物体上,使之在粗糙的水平面上沿力的方向移动同样距离s,恒力做功为W2,则两次恒力做功的关系是()A.W1>W2 B.W1<W2 C.W1=W2D.无法判断11.(4分)如图所示,A、B两点分别是斜面的顶端、底端,C、D是斜面上的两个点,L AC:L CD:L DB=1:3:3,E点在B点正上方并与A点等高.从E点水平抛出质量相等的两个小球,球a落在C点,球b落在D点,球a和球b从抛出到落在斜面上的过程中(不计空气阻力)()A.两球运动时间之比为1:2B.两球抛出时初速度之比为4:1C.两球动能增加量之比为1:2D.两球重力做功之比为1:312.(4分)2016年4月24日为首个“中国航天日”,中国航天事业取得了举世瞩目的成绩.我国于16年1月启动了火星探测计划,假设将来人类登上了火星,航天员考察完毕后,乘坐宇宙飞船离开火星时,经历了如图所示的变轨过程,则有关这艘飞船的下列说法,正确的是()A.飞船在轨道Ⅰ上运动到P点的速度小于在轨道Ⅱ上运动到P点的速度B.飞船绕火星在轨道Ⅰ上运动的周期跟飞船返回地面的过程中绕地球以与轨道Ⅰ同样的轨道半径运动的周期相同C.飞船在轨道Ⅲ上运动到P点时的加速度大于飞船在轨道Ⅱ上运动到P点时的加速度D.飞船在轨道Ⅱ上运动时,经过P点时的速度大于经过Q点时的速度13.(4分)如图所示,质量相同的甲乙两个小物块,甲从竖直固定的光滑圆弧轨道顶端由静止滑下,轨道半径为R,圆弧底端切线水平,乙从高为R的光滑斜面顶端由静止滑下.下列判断正确的是()A.两物块到达底端时速度相同B.两物块运动到底端的过程中重力做功相同C.两物块到达底端时动能相同D.两物块到达底端时,甲物块重力做功的瞬时功率大于乙物块重力做功的瞬时功率14.(4分)如图所示,水平面上质量相等的两木块A、B用一轻弹簧相连,整个系统处于静止状态.t=0时刻起用一竖直向上的力F拉动木块A,使A向上做匀加速直线运动.t1时刻弹簧恰好恢复原长,t2时刻木块B恰好要离开水平面.以下说法正确的是()A.在0﹣t2时间内,拉力F随时间t均匀增加B.在0﹣t2时间内,拉力F随木块A的位移均匀增加C.在0﹣t1时间内,拉力F做的功等于A的动能增量D.在0﹣t2时间内,拉力F做的功等于A的机械能增量15.(4分)如图所示为通过弹射器研究轻弹簧的弹性势能的实验装置.半径为R 的光滑圆形轨道竖直固定于光滑水平面上并与水平地面相切于B点,弹射器固定于A处.某次实验过程中弹射器射出一质量为m的小球,恰能沿圆轨道内侧到达最髙点C,然后从轨道D处(D与圆心等高)下落至水平面.忽略空气阻力,取重力加速度为g.下列说法正确的是()A.小球从D处下落至水平面的时间小于B.小球运动至最低点B时对轨道压力为5mgC.小球落至水平面时的动能为2mgRD.释放小球前弹射器的弹性势能为二.实验题(共16分,16题6分,17题10分)16.(6分)为了探究质量一定时加速度与力的关系,一同学设计了如图1所示的实验装置.其中M为带滑轮的小车的质量,m为砂和砂桶的质量.(滑轮质量不计)(1)实验时,一定要进行的操作是.(多选)A.用天平测出砂和砂桶的质量.B.将带滑轮的长木板右端垫高,以平衡摩擦力.C.小车靠近打点计时器,先接通电源,再释放小车,打出一条纸带,同时记录弹簧测力计示数.D.改变砂和砂桶的质量,打出几条纸带.E.为减小误差,实验中一定要保证砂和砂桶的质量m远小于小车的质量M (2)该同学在实验中得到如图2所示的一条纸带(两计数点间还有四个点没有画出),已知打点计时器采用的是频率为50Hz的交流电,根据纸带可求出小车的加速度为m/s2(结果保留两位有效数字).(3)以弹簧测力计的示数F为横坐标,加速度为纵坐标,画出的a﹣F图象是一条直线,求得图线的斜率为k,则小车的质量为.17.(10分)在“自由落体法验证机械能守恒定律”的实验中,打点计时器接在6V、50Hz的交流电源上,自由下落的重物质量为1Kg,一条理想的纸带数据如图所示,单位是cm,g取9.8m/s2,O、A之间有几个计数点没画出.(1)打点计时器打下计数点B时,物体的速度v B为(2)从起点O到打下计数点B的过程中重力势能的减少量是△E P=,动能的增加量△E K=(结果保留3位有效数字)(3)通过计算,数值上△E P△E K(填“>”、“<”或“=”),这是因为.三.计算题(共34分,共3道题,其中18题10分,19题10分,20题14分)18.(10分)如图所示,光滑轨道固定在竖直平面内,其中BCD为细管,AB只有外轨道,AB段和BC段均为半径为R的四分之一圆弧.一小球从距离水平地面高为H(未知)的管口D处静止释放,最后恰能够到达A点,并水平抛出落到地面上.求:(1)小球到达A点速度v A;(2)平抛运动的水平位移x;(3)D点到水平地面的竖直高度H.19.(10分)已知地球半径为R,地球表面重力加速度为g,万有引力常量为G,不考虑地球自转的影响.(1)求卫星环绕地球运行的第一宇宙速度v1;(2)若卫星绕地球做匀速圆周运动且运行周期为T,求卫星运行半径r;(3)由题目所给条件,请提出一种估算地球平均密度的方法,并推导出密度表达式.20.(14分)如图所示,在竖直平面内,粗糙的斜面AB长为2.4m,其下端与光滑的圆弧轨道BCD相切于B,C是最低点,圆心角∠BOC=37°,D与圆心O等高,圆弧轨道半径R=1.0m,现有一个质量为m=0.2kg可视为质点的滑块,从D点的正上方h=1.6m的E点处自由下落,滑块恰好能运动到A点.(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2,计算结果可保留根号.求:(1)滑块第一次到达B点的速度;(2)滑块与斜面AB之间的动摩擦因数;(3)滑块在斜面上运动的总路程及总时间.2015-2016学年河北省衡水市景县中学高一(下)期末物理试卷参考答案与试题解析一.选择题(共60分,15小题,每题4分,其中1-10题为单选,11-15为多选,全对得4分,选不全得2分)1.(4分)下面有关物理学史和物理学方法的说法中,不正确的有()A.伽利略研究自由落体运动时,由于物体下落时间太短,不易测量,因此采用了“冲淡重力”的方法来测量时间,然后再把得出的结论合理外推B.根据速度定义式v=,当△t非常非常小时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义应用了极限思想方法C.由a=可知,物体的加速度又叫做速度的变化率,其值由比值决定D.在推导匀变速运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了微元法【解答】解:A、伽利略研究自由落体运动时,由于物体下落时间太短,不易测量,因此采用了“冲淡重力”的方法来测量时间,然后再把得出的结论合理外推。

故A正确。

B、速度的定义v=,表示平均速度,当△t→0时,表示物体在t时刻的瞬时速度,是采用数学上极限思想方法。

故B正确。

C、物体的加速度又叫做速度的变化率,其值由比值决定。

故C不正确。

D、在推导匀变速运动位移公式时,把整个运动过程划分成无数小段,采用的是数学中的微元法。

故D正确。

本题选不正确的,故选:C。

2.(4分)L型木板P(上表面光滑)放在固定斜面上,轻质弹簧一端固定在木板上,另一端与置于木板上表面的滑块Q相连,如图所示。

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