试用期考核标准表2012版

新员工试用期考核评分表格

新职工试用期查核评分表格1 / 1附件四姓名入职日期考评指标考勤岗前培训学习及工作态度人际关系任务达成实时性日记提交率日任务量达成率新职工试用期满评分表部门岗位年月日试用限期年月评分标准1、全勤，无迟到早走；10 分2、有事假或迟到早走≤1 次 / 月； 6-9 分 3、有事假或迟到早走≤ 3 次 / 月； 1-5 分4、有旷工行为； 0 分 1、岗前培训查核分数X ≥ 90 分； 9-10 分2、岗前培训查核分数70 分≤ X<90 分； 6-8 分 3、岗前培训查核分数 60 分≤ X<70 分； 2-5 分4、岗前培训查核分数X<60%； 0-1 分1、有激烈的学习意识，有明确的学习计划，踊跃面对工作中的问题，主动咨询并思虑解决方案； 9-10 分 2、着重学习，能很快学会新知识，面对问题有正确的工作态度，偶有工作情绪； 6-8 分 3、被动学习，学习能力一般，学得迟缓，面对问题有发怨言现象，需导师不停开导； 2-5 分 4、学习意识不强，有苟且偷生的思想，面对问题有悲观怠工，工作延迟或拒绝接受工作现象； 0-1 分 1、擅长宽泛与别人交往，成立优秀的人际关系；9-10 分 2、能与同事和其余部门的职工成立友善的来往； 6-8 分3、与别人的交往只限于工作关系； 2-5 分4、默不作声，与别人谈话较少；0-1 分1、踊跃主动，每次都能提早达成工作任务；9-10 分 2、不需要敦促，能够实时达成工作任务； 6-8 分3、经过敦促能够实时达成工作任务；2-5 分4、常常拖沓，经过敦促也不可以实时达成工作任务； 0-1 分1、依据工作内容，提交工作日记，试用期内综合提交率X ≥ 90%； 9-10 分 2、依据工作内容，提交工作日记，试用期内综合提交率 70%≤ X<90%； 6-8 分 3、依据工作内容，提交工作日记，试用期内综合提交率 60%≤ X<70%； 2-5 分 4、依据工作内容，提交工作日记，试用期内综合提交率X<60%； 0-1 分1、试用期内，新职工日工作任务量达成率X ≥ 90%； 16-20 分 2、试用期内，新职工日工作任务量达成率 80%<X ≤ 90%； 11-15 分 3、试用期内，新职工日工作任务量达成率 70%≤ X<80%； 6-10 分 4、试用期内，新职工日工作任务量达成率 60%≤ X<70%； 2-5 分 5、试用期内，新职工日工作任务量达成率X<60%； 0-1 分1、新职工达成销售记录的同时在试用期内出单；另+5 分2、新职工依据平时工作需要踊跃主动做好销售记录，试用期内销售记录均匀值 X>120 条； 18-20 分年月日日至年月日分值评分人员得分人事行 10 分政部人事行 10 分政部新职工 10 分导师新职工 10 分导师新职工 10 分导师新职工 10 分导师新职工 20 分导师销售记录 3、新职工依据平时工作需要做好销售记录，试用期内销售记录均匀值 80<X ≤部门负达成量120 条； 13-17 分20 分责人4、新职工依据平时工作，视状况做销售记录，试用期内销售记录均匀值 30 条<X≤ 80 条； 6-12 分5、新职工较少做销售记录，试用期内销售记录均匀值X ≤ 30 条； 0-5 分综合得分备注：综合得分 <60 分为不合格，不予录取。

新员工试用期工作考核表

Ⅳ—效率及抗压能力一般
Ⅴ—效率及抗压能力需提高
100
80
60
50
30
15%
□15
□12
□9
□7.5
□4.5
5.责任感
考核员工能否主动跟进工作事项及承担额外工作，是否敢于承担责任
Ⅰ—主动积极，敢于承担
Ⅱ—主动性责任心良好
Ⅲ—主动性责任心尚可
Ⅳ—主动性责任心一般
Ⅴ—主动性责任心需加强
100
80
60
50
30
新员工试用期工作考核表
姓名
工号
部门
岗位
职务
入职时间
试用到期时间
出勤状况
（天、次）
病假
事假
旷工
迟到
早退
奖励
处罚
考核项目
评级
分数
比例
评分
1..出勤
根据员工考核期内得出勤记录（包括迟到、事假旷工、病假早退等）标准界定
Ⅰ—全勤
Ⅱ—迟到3次以内
Ⅲ—病事假1天
Ⅳ—既有病假且迟到
Ⅴ—请假超1天或迟到3次以上
100
60
10%
□15
□12
□9
注：考核项目1由人事部门考核评分，2-7由所在部门部长考核评分，项目8由实习期主要工段长或指导人考核评分
主要工段长或指导人/日期：
直接上级签字/日期：
总得分：
总评价：
直接上级签字/日期：
考核评定结果
试用合格（总分≥85）。如期转正，生效日期年月日
试用不合格（75≤总分＜85）。延长试用期自年月日至年月日
15%
□15
□12
□9
□7.5
□4.5

实习生见习期考核标准参照表

实习生见习期考核标准参照表
考核
项目
评估标准
得分
适应
能力(15 分)
适应能力很强，轻松掌握新工作 (13-15 分)
基本能适应工作节奏，学习新工作轻松 (10-12 分)
适应能力一般，尚需进一步了解学习 (7-9 分)
适应能力较差，转换工作及了解新任务均有困难 (2-6 分)
勤奋度(15 分)
非常勤奋，完全可依赖其工作 (13-15 分)
对指派的工作有极佳的理解力，很少需要指导 (27-30 分)
有相当好的知识运用能力，能够深入熟悉业务，偶尔需要指导 (22-26 分))
对其工作要求的知识所知极少 (8-15 分)
大部分时间能诚恳做事，偶尔需要人提醒 (10-12 分)
工作勤奋一般，需要人提醒其工作 (7-9 分)
时常忽视其工作，必须经常提醒 (2-6 分)
工作主动性(20 分)
工作主动性很强，无需监督 (17-20 分)
工作主动性较强，很少需要监督 (13-16 分)
工作主动性一般，需一定监督 (8-12 分)
工作主动性差，必须监督 (3-7 分)
工作进取心(20 分)
工作进取心强，虚心学习，能很快上手 (17-20 分)
工作进取心较强，有问题能请教，基本能上手 (13-16 分)
工作进取心一般，虚心学习不够，上手较慢 (8-12 分)
工作进取心较差，又很少向人请教 (3-7 分)
解决问题能力(30 分)

试用期工作考核表(1)

合格，予以录用暂未到达要求，考虑延长试用期
不合格，不予以录用
备注：员工自评作为人事部和总经理评价参考，最后总得分由部门领导评分和人事部门评分组成，部门领导占60%，人事部占40%。此表由员工转正前3天由人事部组织填报。
试用期工作考核表
姓名
部门
岗位入职日期预转 Nhomakorabea日期考核日期
员工自评
（工作态度、技能、岗位适应性、今后计划等）
签字：日期：
领导评价
（工作态度、技能、岗位适应性、工作纪律、稳定性）
签字：日期：
试用期考核成绩
项目
配分
部门领导评分
人事部门评分
事迹得分
50
技能得分
30
态度得分
20
总分
100
总经理意见
考核结果

试用期考核表

岗位胜任度
（12分）
能很好的胜任岗位，独立开展工作（12分）
一般性的胜任，仍需指导和帮助（10分）
不太胜任，需进一步指导（8分）
工作态度（20%）
工作责任感
（10分）
对所赋予的工作具有较强的责任心和主动性（10分）
对所赋予的工作具有一般的责任心和主动性（8分）
对所赋予的工作缺乏责任心和主动性（6分）
熟悉专业知识，需经引导才能运用到工作中（12分）
专业知识了解有限，不能有效的运用到工作中（8分）
协调沟通能力（12分）
与上级、各部门同事之间能很好地协调、交流和合作，获得大家的一致好评（12分）
与上级、各部门同事之间能协调、交流和合作，大多数员工对其评价较好（10分）
不能与上级、各部门同事之间协调、交流和合作，大多数员工对其评价较差（8分）
员工试用期评估表
姓名：所属部门：试用期：年月日至年月日
一、综合评定（满分100分）
考核要素
评估指标
评估标准
自评
上级考评
工作业绩
（40%）
工作效率
(12分)
工作效率高，常提前完成工作任务（12分）
在规定期限内完成工作任务（10分）
在领导提醒、帮助下勉强完成工作任务（8分）
工作质量
(16分)
工作纪律性（1Biblioteka 分）出全勤，工作勤勉（10分）
出勤记录良好，能勤恳工作（8分）
偶尔请假、迟到或早退，但能做到事先请示（6分）
认同感
对公司是否认同
对工作部门是否认同
□A档，100—90分（含） □B档，90-80分（含） □C档，80-70分（含）
□D档，70-60分（含） □E档，60分以下

岗位试用考核评价标准

6
3、针对情况或他人的反应，改变自己的策略、目标或计划，以使自己适应现有客观环境。
4
4、当客观的信息或数据存在时，不固执己见，愿意改变自己，以适应环境需求。
2
5、当工作环境发生变化时，能调整自己以适应变化，但需要较长的时间。
1
小计3
40
合计
100
4.岗位试用期间，有下列情形之一的，视为试用期不合格：
6
3、用正面字眼看待和评价团队的成员，表达出对他人才智的尊重，对团队中其他成员的能力和贡献给予公开赞赏和鼓励；在危机或关键时刻愿意站出来帮助团队中的其他成员解决难题。
4
4、尊重他人的意见和专业知识，愿意向他人学习；在做决策时，诚恳地征求团队中其他成员的意见、创意和经验；愿意与团队成员分享知识和经验。
2
5、同事之间不团结，影响工作愿意与他人合作开展工作，自愿参与和支持团队的决定；能与群体中的其他成员共同交流，分享有用的信息和资源。
1
适应性
8分
1、在较大范围内对工作计划、行动方案、预期目标等进行较大规模的全面及长期的调整以适应未来环境的要求。
8
2、能提前意识到可能存在的环境变化，并采取相应的措施，做好准备，以适应具体环境变化的要求。
4
4、寻求机会主动学习相关知识或技术，并将其运用到实际工作中去。
2
5、基本上能根据工作需要，从书本或他人那里学习相关的知识或技能。
1
团队合作
8分
1、营造友好气氛、道德标准和合作精神，解决团队矛盾，提高团队合作能力，提升团队影响力。
8
2、不会隐藏和回避团队中的冲突，开诚布公地处理团队内部矛盾，并积极寻求有利解决冲突的方案，促进团队内部的和睦相处。
6
3、工作中能够吃苦耐劳，不计较个人得失，能以较高质量标准要求自己，尽力把工作做到最好。

试用期考核标准表

试用期考核标准表
1. 背景
试用期是用于评估新员工适应公司文化和工作要求的阶段。

为了明确试用期的考核标准，制定本考核标准表。

2. 考核指标
以下是试用期考核的指标，根据员工的表现进行评分。

3. 评分标准
在以上考核指标的基础上，根据员工表现的程度进行评分。

4. 总结
根据以上考核标准，我们将对试用期过程中的员工进行评估和反馈。

希望员工能够尽快适应并展现出优秀的工作表现。

对于不符合要求的员工，我们将及时给予反馈和指导，帮助其改进并提升。

请所有参与试用期考核的员工和相关部门共同遵守以上考核标准，并根据考核结果进行综合评估和决策。

注意事项
以上是试用期考核标准表。

感谢大家的合作！。

员工试用期考核评分表

5-14
经常借故推脱工作
0-5
责任心20
因客观因素导致无法在上班时间完成工作时，为完成工作经常加班。
15-20
在领导督促下基本完成工作
6-14
工作散漫拖沓，经常完不成工作
0-5
工作能力
工作效率15
理解能力强，对业务判断准确，处理事物速度快
8-15
理解能力一般，对业务判断基本正确，处理事物基本满足要求
4-7
不肯与人合作
0-3
考评结果：
合计得分
考评人签名：
20年月日
说明：
1、本表为各级非管理岗位新任（晋升）员工试用期考核表，由直接上级、人事行政在新员工试用期时分别进行考评，考核总分为各考评人的加权平均分。
2、考核总分为100分，总得分低于或等于70分即可解聘；
员工试用期考核评分表
姓名：部门：职位：入任职时间：
考核项目
评价内容
评价分级
得分范围
得分
备注
工作态度
规章制度10
能够主动遵守并劝诫他人共同遵守公司规章制度
7-10
基本能遵守公司规章制度3-7 Nhomakorabea须他人监督遵守公司规章制度
1-3
经常违反公司制度
0
主动性20
工作能动性高，能主动分担上级领导的工作
15-20
主动性一般，需督促才基本完成上级领导安排的工作
5-7
理解判断能力一般，处理事物速度较慢
2-4
理解能力较迟钝，对稍复杂事物判断力不够
0-1
工作成果15
工作准确度高，无错误
10-15
工作准确度一般，偶有错误
5-9
工作准确度低，经常犯错
0-4

试用期员工行为评估表

7、学习能力
特强
较强
尚可
稍差
较差
8、不服从领导的管理，与领导发生肢体冲突的予以解除劳动合同。（满分为10分）
9、被查实不符合公司招聘条件，弄虚作假的，予以解除劳动合同。（满分为10分）
10、与用人单位存在竞业限制约定且原用人单位在还有限制范围之内，予以解除劳动合同。（满分为10分）
试用期员工行为评估表年月份
部门
姓名
岗位
一、工作行为考核
评价得分
评价项目
10分
8分
6分
4分
1分
1、工作主动热情性
总是主动、热情
经常主动、热情
主动、热情性一般
主动热情性较差
极差
2、出勤情况
很少请假除非遇特殊情况或生病，工作效率高（3天之内的）
请假次数少，但工作效率尚可（3--5天的）
请假次数多，但在保证正常工作的情况下请假（10天之内的）
经常不考虑部门及个人工作而请假，造成工作无法正常进行（15天之内的）
未经领导批准擅自离岗
（超过15天的）
3、团队协作
特强
优秀
平常
稍差
差
4、沟通协调
Байду номын сангаас特强
较强
一般
稍差
差
5、工作量效率
很大
负荷较满
尚可
较少
非常少
6、服从领导管理
此项工作满分，服从领导的工作安排且落实较好的得8分；对于领导安排的工作能基本落实的得6分，不服从领导的工作安排的扣10分（连续发生两次不服从上级领导的工作安排的予以解除劳动合同）

新员工试用期考核评分表

新员工试用期考核评分表新员工试用期满评分表姓名：______________________。

入职日期：______________________部门岗位：______________________。

试用期限：年月日至年月日评分标准：考评指标分值评分人员1.考勤1.全勤，无迟到早退 10分2.有事假或迟到早退≤1次/月 6-9分3.有事假或迟到早退≤3次/月 1-5分4.有___为分2.岗前培训1.岗前培训考核分数X≥90分 9-10分2.岗前培训考核分数70分≤X<90分 6-8分3.岗前培训考核分数60分≤X<70分 2-5分4.岗前培训考核分数X<60% 0-1分3.研究能力1.有强烈的研究意识，有明确的研究计划，积极面对工作中的问题，主动询问并思考解决方案 9-10分2.注重研究，能很快学会新知识，面对问题有正确的工作态度，偶有工作情绪 6-8分3.被动研究，研究能力一般，学得缓慢，面对问题有发牢骚现象，需导师不断开导 2-5分4.研究意识不强，有得过且过的思想，面对问题有消极怠工，工作延误或拒绝接受工作现象 0-1分4.人际关系1.善于广泛与他人交往，建立良好的人际关系 9-10分2.能与同事和其他部门的员工建立友好的往来 6-8分3.与他人的交往只限于工作关系 2-5分4.沉默寡言，与他人交谈较少 0-1分5.任务完成及时性1.积极主动，每次都能提前完成工作任务 9-10分2.不需要催促，可以及时完成工作任务 6-8分3.经过催促可以及时完成工作任务 2-5分4.经常拖拉，经过催促也不能及时完成工作任务 0-1分6.日志提交率1.根据工作内容，提交工作日志，试用期内综合提交率X≥90% 9-10分2.根据工作内容，提交工作日志，试用期内综合提交率70%≤X<90% 6-8分3.根据工作内容，提交工作日志，试用期内综合提交率60%≤X<70% 2-5分4.根据工作内容，提交工作日志，试用期内综合提交率X<60% 0-1分7.日任务量完成率1.试用期内，新员工日工作任务量完成率X≥90% 16-20分2.试用期内，新员工日工作任务量完成率80%<X≤90% 11-15分3.试用期内，新员工日工作任务量完成率70%≤X<80% 6-10分4.试用期内，新员工日工作任务量完成率60%≤X<70% 2-5分5.试用期内，新员工日工作任务量完成率X<60% 0-1分备注：新员工完成销售记录的同时在试用期内出单，另加5分。

试用期考核表

试用期考核表
部门：
职务名称：
被考核人：
职务类别：
评定分数：
考核人：
一、新员工培训（10%）
考核要点
任务
评分
类别
满分
考核人
得分
财务、人事培训
100
1、报销及财务票据注意事项
2、公司概况和人事制度
笔试
—
二、职业技能（45%）
考核要点
任务
评分
类别
考核项
满分
考核人
得分
试用期工作任务
试用期期间任务完成情况
70
参照工作中的具体表现
积极主动性
35
积极主动性体现为工作有激情、有责任心、提前做好工作准备、任务完成及时准确等。
参照工作中的具体表现
出勤率
30
出勤率=出勤天数/工作日天数（考核期内）
1级：出勤率低于80%；0分
2级：80%≤出勤率﹤95%；3分
3级：95%≤出勤率﹤100%；7分
4级：出勤率100%；10分
参照工作中的具体表现
部门评语
直接领导签字：
人事部意见
A、85分以上，按时转正；
B、85分以下，不符合岗位要求，解聘。
1、完成的结果；
、成果；
沟通能力
20
1、倾听；
2、理解；
3、表达；
4、化解矛盾；
三、产品知识（20%）
考核要点
任务
评分
类别
满分
考核人
得分
知识类
100
产品知识掌握情况
笔试
—
四、工作态度（25%）
考核要点
任务
评分
类别
满分
考核人

试用期评估标准表

试用期评估标准表评估目的本评估标准表旨在对试用期员工进行全面评估，以确定其是否适合正式入职。

评估内容1. 工作表现评估- 执行能力：能否按时完成工作任务，具备良好的执行力。

- 工作质量：工作成果是否符合要求，能否提供高质量的工作成果。

- 工作效率：在给定时间内完成工作任务的能力。

- 自主性：是否能够独立思考、解决问题，有能力自主完成任务。

2. 团队合作评估- 沟通能力：能够与团队成员有效沟通，分享信息和观点。

- 合作能力：能够积极参与团队合作，与他人合作完成共同目标。

- 互助精神：能够主动帮助他人，与他人合作解决问题。

3. 适应能力评估- 研究能力：对新知识和技能的研究能力。

- 适应能力：在新环境下是否能迅速适应，并能胜任工作。

- 反馈接受能力：是否能够接受他人对工作的反馈，并积极改进。

4. 责任意识评估- 工作态度：对工作是否认真负责，能够积极主动解决问题。

- 值班纪律：是否能够按时参加工作并遵守工作纪律。

评估方法1. 直接观察：主管通过日常工作中与试用期员工的接触观察、检查工作成果等方式，直接评估员工的能力和表现。

2. 口头反馈：定期与试用期员工进行面谈，为员工提供工作表现的反馈和建议。

3. 绩效考核：根据试用期员工的工作表现和完成情况，进行定期的绩效考核。

评估结果根据试用期员工在各项评估内容上的表现，将进行综合评定。

评估结果可能有以下几种：- 通过：在所有评估内容上表现优秀，建议正式录用。

- 待定：在某方面有待改进，建议延长试用期进行再次评估。

- 不通过：在多个方面表现不佳，建议不予录用。

结论试用期评估标准表旨在为企业对试用期员工的能力和表现进行全面评估，以便确定是否适合正式录用。

通过使用统一的评估标准，可以对员工进行公正、客观的评估，并提供有针对性的建议和决策依据。

公司员工试用期考核表

工作态度岗位胜任度
5.服务精神：工作认真、负责，积极主动，团队协作能力佳。 6.学习精神：善于利用各种学习机会，学以致用。 7.创新精神：对岗位工作掌握的基础上，有新的想法跟改变。 8.工作有计划、有重点，很好履行岗位职责。 9.工作质量出色，效率高。 10.能有效控制工作进度并达成岗位要求。
员工试用期考核表
姓名：试用期限：考核标准
专业技能部分请详列四项并注明需达到的标准及目标 1.熟悉掌握专业知识与技能，对岗位工作有自己的认识。
所属部门：
职位：评估时间：分数（1-10分）
指导员初评直接主管中心总监复评审定
专业技能
2.有效利用工具和资源，合理分配时间。 3.能独立解决工作中的问题。 4.能与他人进行良好沟通。
综合考核得分：指导员评价与建议
部门主管评价与建议
□通过试用期中心总监评价
□ 延长试用期（延长
个月）
□调职
□试用期不通过
□同意 □同意
工资结构试用期薪资
□退回ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
岗位工资
原因：原因：
全勤奖金绩效奖金加班费全薪（估算）
转正后薪资人力资源部意见：人力资源部意见： □同意 □退回原因：
管理中心总监意见：管理中心总监意见： □同意副总意见：副总意见： □同意总经理批示：总经理批示： □同意 □退回原因： □退回原因： □退回原因：

新员工试用期考核评分表

日志提交率
1、根据工作内容，提交工作日志，试用期内综合提交率X≥90%；9-10分
10分
新员工导师
2、根据工作内容，提交工作日志，试用期内综合提交率70%≤X<90%；6-8分
3、根据工作内容，提交工作日志，试用期内综合提交率60%≤X<70%；2-5分
4、根据工作内容，提交工作日志，试用期内综合提交率X<60%；0-1分
销售记录完成量
1、新员工完成销售记录的同时在试用期内出单；另+5分
20分
部门负责人
2、新员工根据日常工作需要积极主动做好销售记录，试用期内销售记录平均值X>120条；18-20分
3、新员工根据日常工作需要做好销售记录，试用期内销售记录平均值80<X≤120条；13-17分
4、新员工根据日常工作，视情况做销售记录，试用期内销售记录平均值30条<X≤80条；6-12分
3、与他人的交往只限于工作关系；2-5分
4、沉默寡言，与他人交谈较少；0-1分
任务完成及时性
1、积极主动，每次都能提前完成工作任务；9-10分
10分
新员工导师
2、不需要催促，可以及时完成工作任务；6-8分
3、经过催促可以及时完成工作任务；2-5分
4、经常拖拉，经过催促也不能及时完成工作任务；0-1分
附件四
新员工试用期满评分表年月日
姓名
部门
岗位
入职日期
年月日
试用期限
年月日至年月日
考评指标
评分标准
分值
评分人员
得分
考勤
1、全勤，无迟到早退；10分
10分
人事行政部
2、有事假或迟到早退≤1次/月；6-9分

医院医生聘用试用期考核标准表

极，工作责任心强，认真负责无
心
纰漏
10%
二、转正考核结果
序号
得分
65
65-70
70-80 80-90 90以上备注
1
类别
在得分所
辞退
延长试用期转正
转正转正属类别下
2
转正建议
面打勾
考核结果上交需附工作总结部门考核人：
行政人事部：
序号权重实际得分101工作日志和月总结102业务收入103药品收入104总诊疗人数105诊疗正确率106b超图完整率108病历书写甲级率109业务攻关能力1010工作积极性和责任心10序号6565707080809090以上备注1辞退延长试用期转正转正转正诊疗病人收入总药品费用与总病人诊疗费用比例治愈的病人与病人总数的比率部门考核人
3
业务收入药品收入
诊疗病人收入
10%
总药品费用与总病人诊疗费用比例
10%
总诊疗人数 4
总诊疗人数
10%
诊疗正确率
治愈的病人与病人总数的比率
10%
5
医疗质量 B超图完整率
10%
6
病历书写甲级率
甲级病历数与病历总数之比
10%
8
业务攻关能力 9 服务质量
包括与客户各方面关系的沟通协调，客户满意程度、客户开发程度等业务相关。无投诉
试用期考核表
评分标准：每个考核项目以100分为满分，优秀、良好、合格、待考核、差。
一、考评项目和得分情况
序号 1
考核项目
考核项目说明/标准
权重实际得分
工作总结
主要针对目前所做工作提出营销工作开展思路、建议和客户情况等
10%
工作日志和月总结内勤统计的每周日志和总结考评汇总

新员工试用期考核表2012.

C、在指导下完成工作（5分） D、工作懒惰，敷衍塞责（0分）
4、学习能力（满分10分）（善于总结、学习，正确理解工作目标，不出现相同的错误）
A、很好（10分） B、较好（8分） C、一般（4分） D、差（1分）
5、专业知识（满分10分）
A、工作经验丰富，专业知识深厚（10分） B、能满足岗位知识需要（8分）
3、中（60-69分）：试用期延长一个月；
4、差（35~59分）：不予转正；
5、极差（0~34分）：提前终止试用期；
你脸上云淡风轻，谁也不知道你牙咬得多紧。你笑得没心没肺，没人知道你哭起来只能无声落泪。
2、出勤情况（满分5分）
A、全勤，无病事假迟到情况（5分）
B、良好，有3次以内缺勤或迟到并能提前请假（4分）
C、一般，有3次以上6次以下缺勤或迟到（2分）
D、差，有6次以上缺勤或迟到（1分）
3、工作态度（满分10分）（积极推进工作，努力寻求资源，不回避困难）
A、能创造性完成本职工作（10分） B、能主动完成本职工作（8分）
7、责任意识（满分10分）
A、有自觉的，较强的承担责任的态度，可以放心交付工作（10分）
B、有承担责任的意识，并能承担一定的责任（8分）
C、有一定责任感，尚能交付工作（6分） D、缺乏责任感，工作推诿卸责（0分）
8、团队意识（满分10分）
A、能积极的配合其他部门及人员工作（10分） B、可以较好的配合（8分）
新员工试用期评估表
姓名
所在部门
职务
试用日期
总评分
考核指标要求：
（1）请所在部门负责人对试用期员工进行评价，并在选项中勾画相应的分值；
（2）人员入职资料及出勤情况两个部分的考核评分由行政部负责人考核。

试用期考核表(完整资料).doc

我注重学习，同样的错不会重复犯，能很快学会新知识
我被动学习，能很快纠正错误，学习新知识能力一般，学得缓慢
我学习意识不强，有得过且过的思想
工作能力的改进和改善
10分
我善于总结，工作能力大幅度提升，能对公司发展提出建设性建议
我通过锻炼工作能力持续提升
我经过指导和锻炼能力有所改进，但改进较缓慢
我不能有条理地开展工作，工作不能按时完工
有正确的工作态度，偶有工作情绪
有发牢骚现象，需要领导的不断教导
消极怠工，工作延误或拒绝接受工作
工作责任心
10分
对本职工作责任心强，积极主动完成工作，并能督促他人共同完成
工作责任心较强，无推诿现象，能积极主动完成工作
有工作责任心，偶尔疏忽但及时补救
工作责任心差，工作中屡犯错误
团结协作
10分
在工作中与同事相互帮助、合作融洽，自己在与团队共同进步
我无法处理好同事关系，因此还谈不上团结和合作
服务意识
5分
我有强烈服务意识，得到公司同仁及外部人员（对外工作人员）一致好评
我有意识且热情主动服务
我服务意识一般，常需领导提醒
我无意识，很不愿做服务工作
企业忠诚度
5分
我有极强的企业忠诚度，认同企业文化，并为能身处其中而感到自豪
我有较强的企业忠诚度，比较认同企业文化，对于在本企业工作感到比较自如
工作能力的改进和改善
10分
善于总结，工作能力大幅度提升，能对公司发展提出建设性建议
通过锻炼工作能力持续提升
经过指导和锻炼能力有所改进，但改进较缓慢
不能有条理地开展工作，工作不能按时完工
发现问题和解决问题的能力
10分
主动发现问题并妥善解决，还能形成经验总结

试用期考核指标表

工作技能（30%）
熟练掌握各种专业办公软件或熟悉工作外语等。
组织、沟通表达（20%）
合理的组织协调资源，有逻辑性或感染力的语言沟通表达能力。
工作态度
（权重20%）
职业道德与规范（20%）
具备职业道德意识，遵守职业规范与公司的规章制度及工作流程;
团队合作（30%）
与同事有效合作以达到共同目标，积极为团队决策献策;
试用期员工考核表
工号
姓名
性别
出生日期
部门
职位
学历
毕业院校
入职日期
考核日期
员工自评
评分标准：优秀（90～100分）良好（70~80分）合格（60～70分）不合格（<60分）
项目
考核要素
考核要点
部门评分
备注
工作业绩
（权重50%）
主要工作完成情况（60%）
1、严格执行工作流程，按时完成本职工作及领导布置的其他工作（权重：30%）；
责任心
（30%）
积极主动承担工作责任，全力以赴完成任务，并确保成果。能提出有创新的工作方法以促进工作有效地进行
最终考核得分（行政部核算）：
评级：□优秀 □良好 □合格 □不合格
处理方式
审批内容
直属领导评价
□转正
转正日期：年月日
签名：日期：
□延长试用
延长至：年月日(最长3个月)
□转岗
调岗为：______________________________
□劝退
年月日前提交《辞职申请报告》
部门意见
签名：日期：
行政部意见
签名：日期：
总经理意见
签名：日期：
2、完成工作的准确度（权重：15%）；