简明中国史
极简中国史讲解
极简中国史讲解中国历史悠久，可以追溯到公元前2100年左右的夏朝。
以下是极简中国史的讲解：1. 夏朝（公元前2070年-公元前1600年）：夏朝是中国历史上第一个有文字记载的朝代，夏朝王朝共传十七代，是中国古代的一个神话时代，夏朝的主要贡献是发明了青铜器。
2. 商朝（公元前1600年-公元前1046年）：商朝是中国历史上第一个真正意义上的王朝，商朝的主要贡献是发明了甲骨文，商朝末年，周武王发动了革命，推翻了商朝，建立了周朝。
3. 周朝（公元前1046年-公元256年）：周朝是中国历史上最长的一个朝代，分为西周和东周两个时期，周朝的主要贡献是制定了封建礼制，周朝末年，战国时期开始。
4. 战国时期（公元475年-公元221年）：战国时期是中国历史上一个非常动荡的时期，七雄争霸，经历了很多著名的战争和人物，例如孙子、墨子、荀子等，战国时期的主要贡献是思想文化的繁荣。
5. 秦朝（公元221年-公元206年）：秦朝是中国历史上第一个统一的中央集权国家，秦始皇统一六国后，实行了一系列的改革措施，例如统一度量衡、货币、文字等，秦朝的主要贡献是统一中国。
6. 汉朝（公元206年-公元220年）：汉朝是中国历史上最强盛的一个朝代，分为西汉和东汉两个时期，汉朝的主要贡献是推行了儒家思想，发明了造纸术、指南针等，汉朝末年，三国时期开始。
7. 三国时期（公元220年-公元280年）：三国时期是中国历史上一个非常著名的时期，三国鼎立，曹操、刘备、孙权等人物成为了历史上的名人，三国时期的主要贡献是文化的繁荣。
8. 隋朝（公元581年-公元618年）：隋朝是中国历史上一个短暂的朝代，隋文帝杨坚统一北方后，实行了一系列的改革措施，例如建立了科举制度、修建了大运河等，隋朝的主要贡献是统一北方。
9. 唐朝（公元618年-公元907年）：唐朝是中国历史上一个非常强盛的朝代，被誉为中国的“盛世”，唐朝的主要贡献是文化的繁荣，例如唐诗、唐画等，唐朝末年，五代十国时期开始。
简明中国古代史
先秦---祖国历史的开篇一、（1）原始社会：分为原始群和氏族公社两个时期。
最早的原始群是170万年前的云南元谋人。
氏族公社：早期-山顶洞人，特征：懂得人工取火；分为母系氏族公社（黄河流域：仰韶文化或半坡文化，长江流域：河姆渡文化）和父系氏族公社（大汶口文化中晚期，特征：出现贫富分化）（2）炎黄子孙、华夏儿女的由来：炎，指的是炎帝，黄，指的是黄帝，他们是3000多年前黄河流域部落联盟的首领，炎帝部落和黄帝部落组成炎黄部落。
在炎黄部落的基础上形成了华夏族（汉族的前身）。
在华夏族的基础上形成了中华民族。
因此每个中国人都称自己为炎黄子孙、华夏儿女。
（3）尧、舜、禹（黄帝之后黄河流域部落联盟的首领）和“禅让”的传说（原始社会用民主办法推举部落联盟首领的制度）。
二、奴隶社会：夏：奴隶社会形成时期，公元前21世纪，启建立。
商（殷）：奴隶社会发展时期，公元前16世纪，汤建立。
手工业部门—青铜器制造业，代表：司母戊鼎、四羊方尊。
四骨文：刻在龟甲和兽骨上的文字；主要用来占卜，又称卜辞；是我国最早的文字。
商纣王，牧野之战，灭亡。
西周：奴隶社会繁荣时期，公元前11世纪，武王建立。
周公：大政治家（进行东征，分封制）、大思想家（制礼作乐）；周公的思想对孔子的影响非常大（梦见周公）。
地方行政制度—分封制，土地制度—井田制。
“烽火戏诸候”，-771年，犬戎攻破镐京，西周灭亡。
770年平王东迁洛邑，东周开始。
三、东周分为春秋和战国两个时期：春秋是奴隶社会瓦解时期；战国是封建社会形成时期；春秋战国时代特征：大国争霸；变法。
春秋：“春秋五霸”最先称霸的是齐桓公，原因：管仲改革；“尊王攘夷”。
初税亩：鲁国实行的赋税制度改革；就是不论公田、私田都要按照田亩的实有数目纳税；意义：确立了土地私有制。
战国：商鞅变法背景：大国争霸；秦国比较落后，“穷则思变”；秦孝公任用商鞅进行变法。
内容：（1）政治：奖励军功；实行县制；实行什伍制度。
（2）经济：废井田、开阡陌，确立土地地私有制，重农抑商，统一度量衡。
中国历史简介
中国历史简介中国历史悠久而丰富多彩，追溯至远古时代，贯穿了几千年的时间。
从中国的原始社会到目前的社会主义制度，中国历史经历了众多变革和发展，塑造了中国独特的文化传统和社会制度。
本文将简要介绍中国历史的主要时期，重点突出中国古代文明的光辉成就和对世界的深远影响。
1. 史前时期在距今约18000年前，新石器时代开始出现，人类在中国大地上开始了最早的定居和农业活动，进入了农耕时代。
这一时期的遗址以黄河流域和长江流域为主，如河姆渡和大汶口等遗址证实了中国古代文明的起源。
2. 夏商周时期距今约4000年前，中国进入了青铜时代。
夏、商、周是中国历史上的三个朝代，也是古代文明的重要标志。
夏王朝是中国历史上的第一个王朝，商王朝则是最早有文字记载的朝代。
周王朝建立后中国进入了封建社会阶段，周朝的分封制度奠定了中国封建统治制度的基础。
3. 秦汉时期公元前221年，秦始皇统一了中国，并建立了历史上第一个统一中央集权国家。
秦朝的建立结束了分封制度，开启了中国封建社会的新纪元。
汉朝继承了秦朝的制度，并推动了中国的科学、文化和经济发展，被誉为中国历史上的黄金时代。
4. 隋唐时期隋朝于公元581年建立，统一了北方和南方，重新恢复了中央集权。
隋朝的主要成就是修建了连接南北的大运河。
唐朝则是中国历史上最辉煌的朝代之一，它在政治、经济、军事、文化等方面取得了巨大的成就。
唐朝的繁荣和开放使得外国来华的交流和经济活动达到了前所未有的高度。
5. 宋元明清时期宋朝是中国历史上最富饶的朝代之一，它在经济、文化和科技方面都取得了显著的进步。
元朝是由蒙古人建立的中国朝代，被认为是中国历史上的外族政权。
明朝则是由农民起义领袖朱元璋建立的，朱元璋推行了一系列的改革政策，恢复了中央集权，使明朝成为一个相对稳定繁荣的时期。
清朝是由满族人建立的最后一个封建王朝，它对中国历史产生了深远的影响。
6. 近代以及现代时期19世纪后期，中国遭受列强侵略，成为半殖民地半封建社会。
简读中国史每章概括
简读中国史每章概括中国史是中华民族历史的总称，延续时间长达几千年。
每章概括以下是对中国史各个章节的简要概括。
1. 考古学与原始社会：考古学为我们揭示了中国古代原始社会的面貌。
这一时期人们过着游猎采集的生活，使用简单的工具和制器。
2. 奴隶社会与夏商周：奴隶社会时期，奴隶制度逐渐形成，夏、商、周三大朝代相继兴起。
夏朝是中国历史上的第一个王朝，商朝是最早有文字记载的朝代，周朝则以封建制度而闻名。
3. 春秋与战国：春秋战国时期是中国历史上政治剧变最为频繁的时期。
这个时期出现了许多著名的思想家，如孔子、老子等。
战国时期各诸侯国之间频繁发生战争，最终秦国统一了六国，开创了中国封建帝国的历史。
4. 秦汉与三国：秦始皇统一了中国后，建立了中央集权制度，推行了一系列改革。
汉朝是中国历史上较为长久且开明的封建帝国，经历了西汉和东汉两个时期。
三国时期，魏、蜀、吴三个国家相互争霸。
5. 隋唐与宋辽金：隋朝统一了北方，但很快灭亡。
唐朝是中国历史上最杰出的封建王朝之一，国力强盛、文化繁荣。
宋辽金三国时期，辽、金两个外族政权相继建立，宋朝则为南方的统一朝代。
6. 元明与清：元朝是中国历史上的一个特殊时期，是由蒙古族统治的王朝。
明朝是中国历史上最后一个封建王朝，以海上贸易和文化繁荣而闻名。
清朝由满族建立，统治了中国近300年。
7. 近代中国与现代中国：近代以后，中国经历了封建社会的内忧外患，经历了辛亥革命和五四运动等一系列重大事件。
1949年，中华人民共和国成立，中国进入了社会主义时期。
这些概括仅为中国历史的一个简要总结，每个时期都有更加详细和复杂的情况和事件。
深入研究中国史将能够更好地理解中国社会和文化的发展。
简明中国史(全12册)
第一节何谓五代十国？ 第二节都城与地气：东北亚格局的变迁 第三节南方经济区域的发展与九国存续的经济基础 第四节盛宴谁当与共：税繁役重的时代 第五节从放妻书到“三寸金莲” 第六节豪门世家的陨落与统治阶级的更新 第七节温柔的告别：文学与艺术 第八节 《清明上河图》的前世今生：从坊市到街市 第九节故国何须回首：走向统一的道路
第八章从“最贪”到“最不贪”：大清海关的改革 第九章 “陋规”：一种制度性腐败 第十章康熙：“最宽仁”皇帝制造“最畸形”财政制度 第十一章雍正皇帝的“高薪养廉”改革 第十二章人去政息：养廉银改革的失败 第十三章回光返照：“中兴名臣”主导的最后一次陋规改革
第十四章窘迫的曾国藩：清代京官的生活水平 第十五章曾国藩的小金库：清代地方官员的真实收入 第十六章刘光第和那桐：晚清京官一穷一富的两个极端代表
第一节蒙古的崛起 第二节蒙古版图的扩张 第三节元朝的建立与统一 第四节元朝中后期的政治 第五节元朝的国家制度 第六节元朝的民族关系 第七节元朝的对外关系 第八节元朝的经济与社会 第九节元朝的文化
第一节贫寒天子与内敛的明代中国 第二节 “靖难之役”与永乐帝的边疆开拓 第三节郑和下西洋与消逝的传统航海时代 第四节 “三杨”与明朝的内阁 第五节多面的宦官与被误解的历史 第六节王阳明的疏离与完美 第七节明长城的是与非 第八节 “倭寇”“板升”与走向远方的明人 第九节晚明中国的救亡图存与走向崩溃
第一节人类群星闪耀 第二节儒家：长夜中的光辉 第三节孟荀：大丈夫与性本恶 第四节被忽略的墨家 第五节五千言中见大千 第六节法家：权术之道 第七节神秘的阴阳家 第八节名辩：白马非马乎？ 第九节百家争鸣时代的结束
第一节秦的崛起 第二节秦的统一 第三节千古一帝秦始皇 第四节秦直道：秦政的纪念 第五节焚书坑儒 第六节大泽乡暴动 第七节楚汉春秋 第八节汉并天下 第九节英雄歌哭：刘项的表情
简明中国历史读本读书心得5篇
简明中国历史读本读书心得5篇简明中国历史读本读书心得1近期,拜读了黄仁宇先生的《中国大历史》,加深了原来记忆中有关中国古今历史的条线印象,体会到作者负笈海外转换视角.重点提取综合评判的良苦用心.鉴于读得有些散漫,而中国历史之漫漫征途.悠悠流长,其间奥妙玄机,非著说之人一册黄卷可以蔽之,亦非捧册之人一时可以察之.一刻可以识之,进而揣测作者或是没有言尽,宽宥鄙人亦是体尝有限.故此,作者以宏观综合论之,鄙人从小我主观臆想,读史于此册,品读在其外,随着零星感悟,简要.散漫作一读书笔记.一.本书架构及史学观点正如自序篇中概括的一样,以〝中国大历史〞命名本书,作者旨在将宏观视野这一观念引导到中国历史研究里去.(一)由于负笈海外,授课对象是非本族的异国子民,作者曾怀疑讲述历史知识的意义及实用价值,辗转反思之后,最终决定广泛利用归纳法将现有史料高度压缩,构成一个简明而前后连贯的纲领,在与西欧史及美国史有了幅度与层次上比较的基础上再加以研究.(二)对既成事实.不可逆转的史实,更多专注于考虑其积极意义及前后连贯的出处,而不以个人之恩怨爱憎当作历史转折点.(三)不从道德的角度检讨历史,而是从技术的角度分析中国历史的进程,着眼于现代型的经济体制如何为传统社会所不容,以及是何契机促成其在中国土地上落脚(文字摘自自序篇,稍作整理)_鄙人在阅读〝安禄山的反叛〞.〝王安石的变法〞.〝数字管理还没成熟〞.〝张居正与万历皇帝〞等篇章时,对作者的宏观综合分析法逐渐熟悉并认可,对其通过讲说分析不同阶段.不同朝代有关〝政府抽税〞的历史演变,论证〝传统社会不容产生现代型经济体制〞的观点慢慢领会逐步接受.或许这些观点在历史课本中有所提及.野史小说中早有影射,不敢确说是作者首创或独创,但确是鄙人第一次跳出政治形态.道德意识去读史,改作因循本书倡导的〝大历史〞似的叙述.点评去理解一段历史,体会经济体制.技术条件等其他因素对于历史.社会.国家(朝代)演进的重要意义,以及它们是如何作用于当时.广泛影响于后世的.简明中国历史读本读书心得2非常欣赏上海一所学校的办学理念:〝教学生四十年,为学生想四十年,为国家民族想四百年.〞那么我们历史教师承担着怎样的时代使命?通过历史课,学生学到的应该是什么?难道只是为了让他们记住一些朝代,背下一些都城,了解一些屈辱,知道一些探索吗?我认为问题可能出现在以下几个方面:1.传统的教学目标基本上是以传授知识和培养历史思维能力为主,在思想教育方面,多为政治性的国家教育和民族教育,缺乏情感影响和人格教育.2.过于强调完整的学科知识体系,知识点罗列过多,授课时间不足,教师教学紧张,导致教法实施以〝灌输〞.〝说教〞和〝画重点〞最为普遍;教师包办〝垄断〞和〝一言堂〞,忽视学生主体性的存在,也导致学生和社会对历史课程产生误解和偏见,认为历史的学习方法无非是死记硬背而已.新的《历史课程标准》界定历史学科的性质为人文学科即历史教育要关注学生人文精神的塑造和思想境界的建设.所以我们要使学生树立对国家.民族的历史责任感和历史使命感,形成健全的人格和健康的审美情趣,形成面向世界.面向未来的国际意识.那么,如何树立对国家民族的历史责任感和历史使命感呢?有一次,周一早晨举行升国旗.唱国歌的仪式.让我们感到尴尬的是站着一千多名学生的大操场,几乎听不到唱国歌的声音.面对这样的场面,我做了这样的工作:南京大屠杀固然是日本犯下的不可饶恕的罪行,但也正是由于国家放弃了人民,将军放弃了士兵,军队放弃了百姓,男人放弃了女人,儿女放弃了父母,大人放弃了孩子的因素,所以才会出现这样束手待毙的情形.而在一个公民的社会里,每个人都是国家的主人,如果我们在任何时候能想到〝我就是国威,就是国仪,就是国家的尊严与安全,〞那么,我们就能做到在空无一人的广场上独自一人长国歌升国旗,而那一个人的力量将胜过千百个不负责任的〝匹夫〞.这里面没有一句直接的说教,没有一句直接的批评,但我想每一名学生都会被震撼,每一名学生都会深思.这件事告诉我们,历史教育无处不在,历史教育大有作为,历史教育责任重大,它关系到国家.民族的存在与兴衰.简明中国历史读本读书心得3《中国共产党历史简明读本》,简明扼要地介绍了中国共产党在领导中国人民进行革命.建设和改革的伟大历程中不断发展壮大的历史.本书虽谓简明读本,但展现的壮阔的历史进程分外厚重和坚实.一书在手,便能清晰地把握党的历史的基本脉络,是党员同志们学习党史的好教材.本书系统展现了中国共产党团结带领全国各族人民为求得民族独立.人民解放和实现国家富强.人民富裕,实现中华民族伟大复兴而不懈大无畏的精神!七月的光芒照彻眼眸.阳光洒落曾经跋涉过的山川沟壑,一座用无数先烈鲜血和生命凝聚而成的丰碑兀然傲立在天地之间.七月注定要成为永世歌颂的主题.九十年弹指挥间,光影流泻,跨越了星汉的隔阂,我们永远不该忘记南湖舟橹?乃一声,无数先驱挺身长啸,在七月的感召下,从南昌城头的第一颗子弹出发,直到和井冈山上的翠竹一起牢牢耸立,直到_49年10月1日中华人民共和国成立.中国共产党在风雨兼程的路,展示了自强不息,大无畏的精神,为神州大地增加一段又一段的传奇._42年清政府与英国签订不平等的《南京条约》,割让香港岛给英国._60年签订《北京条约》,割让九龙半岛给英国_96年英国强迫清政府再订条约,租借九龙半岛界限街以北地区及附近岛屿,租期99年,二次世界大战期间,被日本占领. _45年日本投降,又被英国重新占领._84年中英签署关於香港问题的联合声明._97年香港回归中国,实行〝一国两制〞.〝高度自治〞._44年9月20日,葡萄牙女王玛丽亚二世宣布澳门为〝自由港〞;_49年,葡萄牙停止向中国交澳门地租._51年,葡萄牙占领凼仔._64年,葡萄牙再占领路环._83年,葡萄牙再占领望厦.青洲._87年,当时的葡萄牙政府方使清政府先后签订《中葡会议草约》和《中葡和好通商条约》,规定〝葡国永驻管理澳门以及属澳之地与葡区治理它处无异〞._96年,葡萄牙企图再占领附近的大小横琴岛,但不成功.__年,葡萄牙要求展界,并划定澳门的界址.从_49年8月29日沈志亮杀害亚马留总督始,直至_66年_月3日因文化大革命和凼仔学校事件而触发〝一二?三〞事件,显示民间对葡萄牙人在澳门的特权一直深感不满._74年4月25日底葡萄牙革命成功,新政府实行非殖民地化政策,承认澳门不是殖民地,而是中国的领土.中葡两国政府于_86年开始为澳门问题展开合共四轮谈判并于_87年4月_日,两国总理在北京签订《关于澳门问题的联合声明》及两个附件.联合声明说,澳门地区(包括澳门半岛.凼仔和路环)是中国的领土,中华人民共和国将于_99年_月20日对澳门恢复行使主权,而_93年3月31日于北京,由全国人大通过并经当时国家主席______颁布的《澳门特别行政区基本法》(共九章_5条目另加三附件)成为相当于澳门的〝宪法〞._99年_月20日零时在澳门新口岸交接仪式会场,直到现在没有回归中国的只有台湾了,我相信在不久的将来台湾一定能回到祖国的怀抱中.一幕幕辉煌的历史后面,却少不了我们共产党员的奉献,作为一名普通的共产党员我要做好我自己,带动身边人积极向党靠拢.作为浙江中烟切丝流水线组长的的我,在中烟已经工作将近30多年了,看着中烟一步步的成长壮大,我很有自豪感.烟草行业属于国企单位,作为共产党员的我深感责任重大,严格控制烟丝的质量关,丝丝系于心.简明中国历史读本读书心得4蜀汉政权的兴衰更是与人才聚集与匮乏息息相关.刘备政权建立之初屡受挫折,最终在荆州三顾茅庐,隆中问对,请名士诸葛亮出山.诸葛亮提出了占领荆州.益州,联合东吴,与曹操形成鼎立之势,再图问鼎中原的战略.蜀汉在诸葛亮治理期间,注重人才的发掘和培养,杨洪.蒋琬.费祎.姜维等都是他培养出的人才.蜀汉虽〝弹丸之地〞,实力最弱,但却能与曹魏抗衡,很大程度上与其拥有一大批忠心耿耿的文臣武士有很大关系.然而蜀汉后期人才青黄不接,以至〝蜀中无大将,廖化为先锋〞,最终败于曹魏,重要原因就是输在人才匮乏上.治国之要,首在用才.总书记指出〝发展是第一要务,人才是第一资源,创新是第一动力.〞现代社会什么最金贵?毋庸置疑,必然是人才.人才是现代社会竞争与发展的重要生产力,总书记指出,国家发展靠人才,民族振兴靠人才,人才是兴国之本.富民之基.发展之源.办好中国的事情,关键在党,关键在人,关键在人才.综合国力竞争说到底是人才竞争.要树立强烈的人才意识,真诚关心人才.爱护人才.成就人才,激励广大人才为实现〝两个一百年〞奋斗目标.实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献聪明才智.〝_世纪,人才是第一位的战略资源〞,对干事创业具有基石作用.古人早已认识到这一点,刘备三顾茅庐会诸葛,萧何月下单骑追韩信,在人才的辅佐下,事业终得以日新月异.礼贤下士自古以来就是优良传统,重才之风,可兴不可废.时代竞争归根结底是人才的竞争,举才任贤,可聚不可散.当下,山西处于发展最为关键的窗口期,也是转型综改.能源革命至关重要的攻坚期,要紧紧围绕高质量转型发展,立足发展急需.改革急用.民生急盼,大规模引进高精尖缺人才,落实总书记提出的〝来得了.待得住.用得好.流得动〞的总体要求,真正做到以发展聚人才,以人才促发展,推动山西转型发展新篇章.简明中国历史读本读书心得5总书记说,历史是人类最好的老师,重视历史.研究历史.借鉴历史,可以给人类带来了解昨天.把握今天.开创明天的智慧.近期,我阅读了《简明中国史-党员干部国史必修》这本书,感触颇深.现就对三国时期的历史感悟谈一下自己的所思所想.东汉末年,汉室衰弱,天下群雄并起,赤壁之战后,中原大地形成魏蜀吴三足鼎立之势.在三足鼎立格局中,曹操〝挟天子以令诸侯〞,从道义上说汉室正统在他手中,即占据天时;江东孙权有长江天险,即占据地利;而刘备汉室贵胄,名声较优,善于笼络人心,即人和.三政权各有优势,但曹操为何最为强大,三分天下有其二呢?可以说,曹孙刘三方的强弱.疆域大小,是与三方所得人才多少成正比的.曹魏政权,从曹操起,在官员任用上,打破世族门第观念,提出坚持〝唯才是举〞原则,收罗了许多优秀人才.曹操前期的五位重要谋士——荀彧.荀攸.程昱.郭嘉.贾诩,都是主动投奔曹操的,其中有四个人来自曹操的对手的阵营,郭嘉和荀彧是从袁绍那里投奔曹操的.曹操聚集人才,用为掾属,在身边形成了一个庞大的智囊团,粗略统计,在《三国志》及裴注中留下记载的就有90余人.曹操以〝求贤令〞广开贤路,人才川流不息,曹魏成为三国中最强大的国家.当然,最后曹魏从内部灭亡也与其人才使用有关.曹魏前期,曹操广纳贤能之士,后期由于九品中正制的执行,外部人才资源匮乏,并且大多数成为司马懿.司马师及司马炎一族的心腹.司马懿之心,曹操心里很清楚,并明确不可重用,但考虑到他的军事才能,还是没有杀他,把他作为辅政大臣最后一位,但后代曹睿即位后,改变这一政策,导致司马懿家族逐渐做大,高平陵政变之后,曹魏政权名存实亡.简明中国历史读本读书心得。
简明中国古代史提纲模板
简明中国古代史提纲一、说明《简明中国古代史》是浙江广播电视大学2002级汉语言文学（远程）的一门选修课。
根据教学大纲要求，我们提出“全面复习，重点把握”的原则。
希望有关教师和同学认真做好期末复习工作。
期末闭卷考试由省电大统一命题，题型有五类：（一）填空题（二）选择（三）名词解释（四）简答题（五）论述题。
二、复习范围及要求第一编原始社会第一章原始社会一般掌握：原始社会分期。
主要文化遗存的大致情况：原始群前、后期的代表性人类化石的名称，发现地点，距今年代，相当于考古学和人类学的时期，婚姻状态。
（例如，北京猿人的婚姻形态处在杂交时期。
）；母系氏族公社和父系氏族公社的代表性文化遗传的名称，发现地点和分布地区，距今年代，相当于考古学和人类学的时期，婚姻状况。
（例如，著名的文化遗存半坡村遗址处于母系氏族公社发展、繁荣时期。
）从北京猿人的体质特征看“劳动创造人”。
母系氏族公社和父系氏族公社的特点。
第二编奴隶社会第二章夏商一般掌握：夏朝和商朝的社会性质。
夏朝的国家机构、商朝的建立、盘庚迁殷、周武王伐纣、青铜铸造业的基本情况、甲骨文的内容、作用。
了解禹、启、汤、盘庚。
第三编（上）封建领主制社会第一章西周春秋战国重点掌握：商鞅变法的背景、内容、意义。
背景：秦在春秋时期，社会经济的发展落后于关东各国。
贵族保守势力强大，争权夺利，国力薄弱。
秦孝公在位时，决心彻底改革，于是任用商鞅，开始变法。
商鞅变法是分两次进行的。
主要内容有：政治方面：制定二十级爵，即彻底废除旧的“世卿世禄”制，根据人们的军功大小授予爵位，官吏从有军功爵位的人中选用。
又制定了“奖励军功，严惩私斗”的办法。
废除分封制，以县为地方政区单位。
县设立令以主县政，设丞以辅佐县令，设尉以掌军事。
实行什伍制度，作为基层行政单位。
居民登记于户籍，分五家为一伍，两伍为什。
什伍之内各家互相纠察。
经济方面：废井田，开阡陌，即在全国内废除井田制度，实行土地私有制度。
准许民间买卖土地。
中国历史 简略版
中国历史奴隶制公元前2070年 禹建立了中国第一个朝代——夏。
我国早期国家的诞生。
禹子——启 改禅让为世袭 公天下变家天下禹加强王权：（1）涂山大会 （2）诛杀防风氏 （3）划定九州 （4）铸造九鼎前1766年 汤 灭夏建汤 商朝主体是平民 在商朝出现文字——甲骨文 都城：殷妇好——商王武丁的妻子，是我国有文字记载的第一位文武双全的女将军。
西周奴隶制西周：前1046年 周武王牧野大战 伐纣灭商 建立周 定都镐 史称西周东周（分裂）：春秋 战国春秋：前771年西周灭亡 前770年东周建立 定都洛阳 使用铁器 促进生产发展 诸侯国争霸 春秋五霸：齐桓公 宋襄公 晋文公 楚庄王 秦穆公齐桓公称霸原因：1自然环境背山面海 2 会用人 用管仲（改革军制 发展经济） 3高明手段尊王攘夷，深得民心 前651年的葵丘会盟正式确立了齐桓公霸主的地位战国： 诸侯想统一天下 战争规模大 社会动荡不安战国七雄：秦、楚、燕、齐、赵、魏、韩春秋晚期铁器与牛耕的推广 荒地被开垦 贵族中出现新兴地主 （封建时代的开启） 各国变法 商鞅在前356年在秦国变法 1废除土地私有制 2奖励军功 3奖励农耕 4建立县制变法成功的原因：1秦孝公的支持 2得民心 讲诚信 3符合历史趋势 4有献身精神和顽强毅力 商鞅变法更全面、彻底，使秦国彻底强大。
社会的动荡不安带来了人们思想的解放 文士阶层出现百家争鸣儒家：对后世影响极大孔子：儒家创始人 鲁国人 孟子：主张“仁政”“仁” 以“德”教人 以“礼”治国 民贵、君轻、思想家 教育家（有教无类 因材施教 学思结合）韩非子：法家 主张维护君主权利和强化中央集权 法治百家争鸣促进了思想文化和社会的发展秦（完成统一）前230~221灭六国 建立第一个统一的多名族的中央集权的帝国——秦朝 定都咸阳。
统一因素：1顺应历史趋势 2社会经济发展 加强与各国联系 3人民渴望统一 4商鞅变法和韩非政治： 分封制 确立周王权威，扩大周朝控制范围1宗法是分封的基础 2宗法和分封：密切周王室与各诸侯国的政治、经济、文化联系 3礼乐：便于统治，但严重扼杀个性与创造性 4以此3个为统治工具 维护社会秩序 巩固政治社会： 宗法制 根据血缘关系决定权利文化思想：礼乐制 规范贵族身份子法治社会5秦王嬴政宏才大略建立中央集权的官僚制政治：采用皇帝称号建立三公九卿制和郡县制废除分封制经济：统一度量衡、货币修筑以咸阳为中心的水路交通驰道军事：北击匈奴连接长城南防越族修灵渠文化：统一文字“小篆”焚书坑儒（利于推行政令发展经济文化发展巩固了秦朝专制主义中央集权。
简明中国古代史作业参考答案
简明中国古代史作业（1—4）部分题参考答案名词解释1、春秋五霸：春秋时期，诸侯国不再听命于天子，相互兼并，于是出现了“挟天子以令诸侯”的情况，这样的大国称为“霸主”。
各大国都争当霸主，于是就出现了大国争霸的局面。
一般认为，齐桓公、晋文公、秦穆公、宋襄公、楚庄王为“五霸”。
实际上宋襄公想称霸却未做到。
而吴、越两国却相继到中原争霸，影响较大。
2、李悝改革李悝是我国古代法家的创始人，于公元前400年左右被魏文侯任用为相，在魏国进行改革。
主要内容为：削弱世卿世禄制度，选贤任能。
“尽地力”；“善平籴”；制定《法经》。
这些改革促进了社会生产的发展，稳定了社会秩序，使魏国成为战国前期最强大的国家。
3、合纵与连横战国时期，关东各国为了抗拒强秦，就组成军事联盟，称为“合纵”。
强秦为了破坏关东的“合纵”以便于它向东方发展，就用军事压力和政治离间等手段，在关东争取盟国，称为“联盟”，但由于关东各国之间互相猜疑，矛盾重重，在对抗秦的进攻方面，各有打算，苏秦死后，“合纵”瓦解。
秦则采取了“远交近攻”的策略，最后打破了关东各国的“合纵”，统一了全国。
4、《五经》我国保存至今的最古的五部文献，也是我国古代的重要思想学术流派儒家的主要经典。
其中《诗经》是我国最早的一部诗集；《书经》也叫《尚书》，是我国最早的一部文集；《易经》也叫《周易》是我国最早的占卜用书；《礼经》也叫《仪礼》《士礼》，是春秋、战国时期部分礼仪制度的汇编；《春秋》也叫《春秋经》，是我国最早的一部编年体历史着作。
5、张骞通西域西汉初年，西域的概念主要指今天的南疆，西汉中期，概念扩大，包括了北疆和中亚、西亚、东南亚等地。
汉武帝时为争取联合力量反击匈奴，于公元前138年派张骞出使大月氏，张骞的使命虽没有完成，但带来了关于西域的情况。
公元前119年，汉武帝第二次派张骞出使西域，目的是联络乌孙共击匈奴，这个使命也没有完成，但张骞的西域之行建立了西汉与西域之间的友好关系，促进了东、西方之间的经济、文化交流。
国家开放大学最新《简明中国古代史》随堂练习1
《简明中国古代史》平时作业（1）一、填充题1、原始社会分为两个时期，就是时期和时期。
2、我国已发现的最早的人类是人，距今约有年。
3、氏族公社的历史共分两个阶段，即阶段和阶段。
4、陕西西安的是著名的仰韶文化遗址。
5、夏朝是夏族首领建立的，时间约在。
6、死后，其子杀掉益而夺得王位，从此，废除了制，确立了制。
7、商朝在盘庚在位时，由奄迁到，从此定居下来。
8、商代最主要的、也是最有代表性的手工业是。
最有代表性的青铜器是。
9、我国封建社会的初级阶段是阶段。
它经历了、、三个时期。
10、周的贵族将大部分土地分配给农奴耕种，谓之；将小部分土地留归自种，谓之。
11、公元前年，平王被迫放弃丰、镐，迁都，西周结束。
12、春秋五霸的一般说法，是、、秦穆公、晋文公、楚庄王。
13、齐桓公时，任用为相，进行改革，促进了齐国的强盛。
14、1978年在湖北随县曾侯乙墓出土的是春秋时期青铜铸造技术的代表作。
15、弭兵运动是由国发起的，共有两次。
第一次是由宋大夫倡议；第二次由宋大夫倡议。
16、战国七雄是指齐、楚、、、赵、魏、秦七个国家。
17、公元前260年，秦派率军与赵争夺韩国上党郡，在大破赵军，坑杀赵士卒四十余万人。
18、“三传”是解释的三部书，即、和。
19、西周至战国时期，文学的代表作，前期有，后期有。
20、春秋后期是一位杰出的民间医生。
战国时期著名的医书有，分《素问》、《灵枢》两部分。
二、选择题1、北京人进化最快的部分是 ( )A、大脑B、手C、下肢D、头骨。
2、据专家考证，最早在 ( )A、元谋人B、北京人C、蓝田人D、河套人时，大约已经知道用火了。
3、我国人类使用弓箭是在 ( )A、猿人时期B、古人时期C、新人时期D、现代人时期。
4、我国古代国家的形成，约在 ( )A、黄帝时期B、夏朝C、神农氏时期D、尧、舜、禹时期。
5、彩陶出现于 ( )A、北京人时期B、山顶洞人时期C、仰韶文化时期D、龙山文化时期6、父系公社时期，黄河流域最强大的部落联盟是 ( )A、黄帝部B、炎帝部C、蚩尤部D、东夷部7、夏朝是我国第一个 ( )A、封建领主制B、封建地主制C、奴隶制D、农奴制国家。
给孩子的简明中国史读后感
给孩子的简明中国史读后感一翻开书，就像是打开了一个装满宝藏的箱子。
那些古老的朝代，像夏、商、周，就像是故事里的神秘王国。
以前我只知道它们的名字，读了这本书才知道原来夏朝是中国历史上第一个朝代，那时候的人们就已经很聪明啦，会制作精美的陶器，还有自己的文字雏形呢。
商朝的甲骨文就更有趣了，那些刻在龟甲兽骨上的小符号，就像是古人给我们留下的神秘密码，现在的人费了好大劲儿才把它们解读出来，知道了老祖宗们的好多事儿，什么祭祀啦，打仗啦。
再往后，秦始皇统一六国那可是个大事件。
他就像个超级霸道的大boss，把分散的六国一下子都归到自己麾下。
统一度量衡、统一文字，这些事儿虽然听起来有点枯燥，但是仔细想想，要是没有秦始皇这么干，咱们中国这么大的地方，可能就像欧洲那样分成好多小国家，说着不同的语言，用着不同的度量衡，那得多麻烦啊。
不过秦始皇也有点太着急啦，他让老百姓修长城、建阿房宫，可把大家累坏了，所以秦朝就像个一闪而过的流星，很快就灭亡了。
汉朝就不一样啦，特别是汉武帝的时候，那可是威风凛凛。
卫青、霍去病这些大将把匈奴打得落花流水，“犯我强汉者，虽远必诛”，这句话说出来多有气势啊。
而且汉朝的时候文化也特别发达，造纸术就是这个时候发明的，这可是个改变世界的大发明呢。
有了纸，知识就能更方便地传播啦，不像以前只能刻在竹简上，又重又不方便。
然后就是三国时期，这可是个英雄辈出、充满传奇的时代。
刘备、曹操、孙权就像三个超级棋手，在中原大地上你来我往地“下棋”。
诸葛亮更是智慧的化身，他的空城计、草船借箭，每一个故事都让人拍案叫绝。
感觉那个时代的人都充满了热血和激情，每个人都想在乱世中闯出一番大事业。
唐朝就像是一个华丽的大舞台，各种文化都在这里汇聚、碰撞，然后绽放出耀眼的光芒。
诗歌就像这个舞台上最美的歌声，李白、杜甫、王维这些大诗人就像超级歌星。
李白的诗豪放飘逸，就像他这个人一样潇洒自在，“飞流直直下三千尺，疑是银河落九天”，读起来就感觉自己好像跟着他一起看到了那壮观的瀑布。
简读中国史的大致内容
简读中国史的大致内容简读中国史的大致内容目录•中国史的起源与早期王朝–上古历史与三皇五帝时期–夏、商、西周时期–东周时期与春秋战国时期•秦朝与统一中国•汉朝与中央集权•魏晋南北朝时期•隋朝与唐朝的盛世•宋朝与元朝时期•明朝与清朝的兴衰•近代中国与辛亥革命•中国共产党的崛起与新中国的建立•现代中国的发展与改革开放中国史的起源与早期王朝上古历史与三皇五帝时期•中国古代历史起源于远古时期，依据史书和神话传说，这一时期有三位传说中的皇帝，称为三皇。
•三皇时期后，出现了五位传说中的帝王，称为五帝，依次为伏羲、神农、黄帝、颛顼和尧。
夏、商、西周时期•在上古时期之后，中国历史进入了有实际记载的时期，首先是夏朝的建立。
•夏朝是中国历史上第一个有文字记载的王朝，夏朝末年商朝建立。
•商朝是中国历史上重要的王朝之一，有繁荣的商业和发达的青铜文化。
商朝末期，周文王建立了西周。
东周时期与春秋战国时期•西周时期后，中国进入了东周时期，东周时期分为春秋和战国两个时期。
•春秋时期是战国前的一个相对稳定的时期，有历史上著名的国家斗争和思想家的活动。
•战国时期是中国历史上分裂最为严重的时期，国家之间进行了长期的战争和争霸。
秦朝与统一中国•秦朝是中国历史上第一个实现统一的多民族国家，由秦始皇统一六国建立。
•秦朝以法家思想为基础，实施了一系列重要的改革政策，如统一文字、度量衡和车轮标准等。
汉朝与中央集权•汉朝是中国历史上最长的一个朝代，有西汉和东汉两个时期。
•汉朝时期，中央集权逐渐加强，实行丞相制度，加强了帝国的统一和稳定。
•汉朝还有著名的文化成就，如汉武帝的文景之治和西汉的汉赋。
魏晋南北朝时期•汉朝后，中国历史进入了动荡期，先后出现了魏晋南北朝时期。
•魏晋时期，中央政权的分裂和地方势力的崛起导致了国家的分裂状态。
•魏晋南北朝时期的文化繁荣，出现了多位文学家和哲学家，如曹操、诸葛亮和王羲之等。
隋朝与唐朝的盛世•隋朝是中国历史上短暂但有重大影响的一个朝代，隋朝统一了南北，恢复了中央集权。
冰姐8分钟说完中国史文字版
冰姐8分钟说完中国史文字版【最新版】目录一、中国史的概述二、中国史的主要时期三、中国史的重要事件和人物四、中国史的启示和影响正文【一、中国史的概述】冰姐用 8 分钟的时间，为我们简要概述了中国史的主要内容。
中国是一个拥有五千年悠久历史的文明古国，其历史源远流长，丰富多彩。
从夏商西周的更迭，到春秋战国的纷争，再到秦汉统一、三国两晋南北朝的分裂，直至隋唐五代的繁荣，宋元明清的延续，以及近代中国的变革，都为我们呈现出一幅波澜壮阔的历史画卷。
【二、中国史的主要时期】1.夏商西周：夏朝是中国历史上第一个有记载的朝代，商朝在其基础上发展，西周则是商朝的延续。
2.春秋战国：春秋时期，诸侯争霸，战国时期，七雄并立，这一时期思想活跃，儒家、道家、法家等学派纷纷兴起。
3.秦汉统一：秦朝完成了中国历史上的第一次大一统，汉朝继之，进一步巩固了统一的政治格局。
4.三国两晋南北朝：三国时期，魏蜀吴三国鼎立；两晋时期，政治动荡，五胡乱华；南北朝时期，则是汉族与少数民族政权的更迭。
5.隋唐五代：隋朝完成了短暂的统一，唐朝进入鼎盛时期，五代十国则是战乱频繁的时期。
6.宋元明清：宋朝经济繁荣，文化昌盛；元朝则是蒙古族统治的时期；明朝和清朝则是中国封建社会的晚期。
【三、中国史的重要事件和人物】中国历史上涌现出了许多重要的事件和人物。
如秦始皇统一六国，孔子创立儒家学说，庄子提出道家思想，韩非子主张法家理论，诸葛亮辅佐刘备建立蜀汉，唐太宗李世民推动贞观之治，成吉思汗建立蒙古帝国等。
【四、中国史的启示和影响】中国史为我们提供了丰富的历史经验和智慧。
从历史的发展中，我们可以看到国家的统一、民族的融合、社会的稳定、经济的繁荣、文化的繁荣都离不开人民的共同努力。
同时，历史的发展也告诉我们，国家的繁荣与衰落、民族的兴盛与不振都与政治制度、经济发展、文化传承、社会风气等密切相关。
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冰姐8分钟说完中国史文字版（实用版）目录一、中国史概述二、远古时期三、夏商周四、春秋战国五、秦汉六、三国两晋南北朝七、隋唐八、五代十国九、宋朝十、元朝十一、明朝十二、清朝十三、总结正文【中国史概述】中国是一个拥有五千年文明的国家，历史悠久，文化底蕴深厚。
从远古时期到现代社会，中国历史经历了许多朝代和重大事件，形成了丰富多彩的历史文化。
【远古时期】远古时期，中国境内的原始人类逐渐形成了许多部落。
传说中的黄帝、炎帝等成为中华民族的人文始祖。
这一时期还涌现了许多发明创造，如八卦、文字、医药等。
【夏商周】夏商周是中国历史上最早的三个朝代。
夏朝是中国第一个奴隶制国家，商朝则是第一个有直接的同时期的文字记载的王朝，周朝则分为西周和东周，东周又分为春秋和战国时期。
【春秋战国】春秋战国时期，是中国历史上一个充满变革的时代。
这个时期，诸侯争霸，百家争鸣，涌现了许多伟大的思想家和政治家，如孔子、墨子、荀子等。
【秦汉】秦汉时期是中国历史上第一个大一统的时期。
秦朝统一六国，建立了中国第一个封建制国家，汉朝则继承了秦朝的制度，并在此基础上进行了完善和发展。
【三国两晋南北朝】三国两晋南北朝是中国历史上的一个大分裂时期，这个时期持续了近四百年。
这个时期，政治动荡，社会不安，但也涌现了许多伟大的文化人物，如曹操、曹植、陶渊明等。
【隋唐】隋唐时期是中国封建社会的鼎盛时期，这个时期，国家强大，经济繁荣，文化昌盛。
隋朝创立了科举制度，唐朝则将其发扬光大，成为了中国封建社会的重要选拔方式。
【五代十国】五代十国是中国历史上的又一次大分裂时期，这个时期持续了约五十年。
这个时期，政治动荡，战乱不断，但也涌现了许多英勇的将领和杰出的政治家。
【宋朝】宋朝是中国历史上的一个文化繁荣的时期，这个时期，经济繁荣，文化昌盛，科技发达。
宋朝的科技、文化、艺术等领域都取得了重大的成就。
【元朝】元朝是中国历史上的第一个由少数民族建立的大一统王朝，这个时期，中国疆域空前扩大，民族融合进一步加强。
简明中国古代史考试题及答案(最终)
简明中国古代史考试题及答案一、填空题1、原始社会分为两个时期，就是原始群时期和氏族公社时期。
2、原始社会也叫石器时代，使用比拟粗拙的打制石器的阶段叫旧石器时代，使用磨制石器的阶段叫细石器时代。
3、我国已发现的最早的人类是元谋人，距今约有170万年。
4、北京猿人身体各部委发展不平衡，其中四肢发展最快。
5、父系氏族公社时期，最着名的部落联盟是神农和皇帝。
6、被商族首领汤率兵打败的夏代国君是夏桀。
7、氏族公社的历史共分两个阶段，即母系氏族公社阶段和父系氏族公社阶段。
8、母系氏族公社初期的代表性人类化石有北京的_山顶洞人。
9、母系氏族公社开展时期的代表性文化遗存有发现于浙江余姚的河姆渡文化、发现于河南渑池的仰韶文化。
10、陕西西安的半坡村文化是着名的仰韶文化遗址。
11、父系氏族公社时期的代表性文化遗存有发现于山东章丘龙山文化_、发现于山东泰安的_大汶口文化_、发现于甘肃广河的_齐家文化。
12、今陕西西安市的_半坡村文化_是母系氏族公社开展、繁荣时期仰韶文化最着名的遗址。
13、商代的而文字主要是甲骨文，也叫_钟鼎文_。
14、_司母戊_重875公斤。
15、夏朝是夏族首领__禹_建立的，时间约在_公元前2070年。
16、__禹_死后，其子_启杀掉益而夺得王位，从此拔除了禅让制，确立了_世袭_制。
17、夏朝末代国君__夏桀_残暴无道，被商族首领汤_率兵打败，放逐而死。
18、商朝在__盘庚_位时，由奄迁到__殷__，从此定居下来。
19、商代最主要的、也是最有代表性的手工业是青铜锻造业，最有代表性的青铜器是司母戊。
2 0 、 商 代 的 货 币 叫 做 “贝 〞， 以 十 枚 为 一 朋 。
2 1 、 商 代 奴 隶 主 贵 族 把 奴 隶 杀 死 ， 以 供 奉 祖 先 鬼 神 ， 叫 _ 人 祭 。
2 2 、在 _ 牧 野 _ 一 战 中 ， 周 武 王 率 军 击 败 纣 王 ， 后 者 自 焚而 死 。
简明中国历史读本心得.doc
简明中国历史读本心得王俊义最近，我抱着学习和求知的心态，拜读了由中共中央原任总书记江泽民同志作序、中国社会科学院历史研究所主持编写，并经中国社会科学出版社出版的《简明中国历史读本》（以下简称《读本》），读后深受教益。
日前，以研究中国史学史和史学理论著称的瞿林东教授，在概述新时期历史学的发展与成就时，撰文指出：;在历史知识社会化方面，有许多雅俗共赏的历史读物出版，尤其是新近面世的《简明中国通史读本》《中华史纲》等，对于普及历史知识、深入开展历史教育方面，已经并将产生积极的作用和影响;。
我十分赞同瞿先生的评价和估计。
对于蔡先生的同类著作《中华史纲》，已有史家公开发表评论，又有媒体记者的长篇专访，诸如《一本好读的中国通史简写本》，及《蔡美彪：洗尽铅华是本色》，对蔡先生这部著作的内容特色及其治学精神与学术风范，都有很高的评价与报导，勿需笔者再来赘言。
这里，仅想就《读本》谈一点读后感言。
我总体认为这是一部观点正确、内容翔实、结构严谨完整、体例统一、简明扼要，深入浅出，能雅俗共赏的优秀历史教材，其突出特色和成就，主要有如下几点：其一，传承发扬了老一辈马克思主义史家的;通史家风;，结合中国历史实际，坚持和运用了唯物史观。
众所周知中华民族既有光辉灿烂的文明发展史，又有学史、修史和用史的优良传统。
就修史方面说，几乎历朝历代都重视编纂通史类的著述。
其中，司马迁的《史记》司马光的《资治通鉴》，可谓是传统史学通史著作的经典，至二十世纪新史学兴起后，世纪之初就有夏曾佑的《最新中学历史教科书》，而后又有白寿彝先生作总主编的二十世纪中国通史的压轴之作《中国通史》巨著（十二卷二十二册1300多万字）。
据有学者统计，从1900至1999年，国内学者用各种史观、各类体裁编写的中国通史著作就有130多种，人们之所以如此重视通史之作，主要在于其能适应时代需要，反映该时代历史研究的总体水平。
在中国通史编写发展的历程中，尤为值得关注的是自二十世纪初马克思主义的唯物史观传入中国，经李大钊、郭沫若等早期马克思主义的传播，并运用唯物史观研究中国历史、撰写史学著作，将中国史的研究引入新的阶段。
简明中国史心得体会
简明中国史心得体会
阅读此书，使我进一步感受到了革命先辈们做事义无反顾、不怕牺牲、勇往直前的爱国主义精神。
每读到一个令人泪目的感人故事、一段艰辛的奋斗历程时，总会让我感到热血沸腾，有时也会热泪盈眶。
百年奋斗铸就今朝辉煌，我们要珍惜前辈们带给我们的和平世界，同时将革命前辈们不畏艰险、视死如归的革命信仰与深厚的爱国主义精神传承下去。
不仅是为了回忆曾经的风雨和辉煌，更重要的是要传承伟大的民族精神，以坚定的信念，必胜的信心，奋力走好新时代的长征路。
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简明中国古代史网上教学活动文本
（2011年6月11日）
一、考试形式
采取纸考和网考并行。
纸考考试形式为开卷。
二、考试题型
纸考的考试题型：选择题、名词解释、简答题、论述题四种题型。
考试形式为开卷，考试时间为90分钟。
网考考试题型：单选题、多选题。
考试时间为90分钟。
采用形成性考核和期末终结性考试相结合的方式。
考核总分为100分，平时形成性考核成绩占总分的30%，期末终结性考试成绩占总分的70%。
三、命题依据
本考核是根据简明中国史教材（张传玺主编，北京大学出版社，2007年第四年版），试命题以此为依据。
三、考核要求一
第一编原始社会第一章原始社会
第一节原始群了解原始社会的分期、原始群的分期、婚姻形态。
一般掌握代表性人类：元谋人、北京人。
第二节氏族公社了解氏族公社的分期、婚姻形态、社会特征，一般掌握代表性的人类：山顶洞人，代表性的文化：和姆渡文化、仰韶文化。
了解私有制和阶级的产生。
四、考核要求二
第二编奴隶社会第二章夏商
第一节夏朝一般掌握奴隶制国家——夏朝的建立，手工业的发展。
了解夏朝的灭亡。
第二节商朝了解商朝的建立、盘庚迁殷，农业、手工业和商业的发展，一般掌握商朝的文字——甲骨文。
了解周武王伐纣、商朝的灭亡。
五、考核要求三
第三编（上）封建领主制社会
第三章西周春秋战国
第一节西周了解西周的建立，封建领主制的特点，井田制度，国人暴动与共和行政，西周的灭亡。
第二节春秋了解春秋五霸，一般掌握铁器和牛耕的出现，土地私有制产生，初税亩，金属货币的使用，三家分晋。
第三节战国一般掌握战国的开始，重点掌握李悝改革、秦国商鞅变法，一般掌握地主阶级和农民阶级的产生，了解农业、手工业、商业的发展；一般掌握合纵与连横，秦灭六国。
第四节西周、春秋、战国文化重点掌握五经，一般掌握三传，孔子与儒家，屈原与楚辞；了解天文学、历法、医学的成就。
六、考核要求四
第三编（下）封建地主制社会
第四章秦汉
第一节秦朝一般掌握秦朝的建立，重点掌握秦朝建立专制主义中央集权制国家的措施；一般掌握统一货币、度量衡、文字，焚书坑儒，修筑长城。
重点掌握秦末农民战争。
其它一般了解。
第二节西汉一般掌握西汉的建立，“无为而治”，赋税制度，重农抑商政策；重点掌握文景之治；一般掌握《治安策》与《削藩策》，平定七国之乱；重点掌握汉武帝加强中央集权的措施；一般掌握董仲舒的“罢黜百家，独尊儒术”；重点掌握昭君出塞，张骞通西域；一般掌握丝绸之路，王莽改制，西汉末年农民战争。
其它一般了解。
第三节东汉一般掌握东汉的建立；重点掌握加强封建专制体制的措施；一般掌握班超经营西域，东汉末农民起义。
其它一般了解。
第四节秦汉文化重点掌握司马迁与《史记》，班固与《汉书》，一般掌握算学、天文学、医学的成就。
重点掌握蔡伦造纸。
其它一般了解。
七、考核要求五
第五章魏晋南北朝
第一节三国两晋一般掌握官渡之战；重点掌握赤壁之战；一般掌握魏、蜀、吴三国的建立，“唯才是举”；重点掌握“九品中正制”；一般掌握吴国经营夷洲，西晋的户调式。
其它一般了解。
第二节东晋南朝一般掌握东晋的建立，东晋北伐，淝水之战，东晋灭亡，南朝各代更替。
其它一般了解。
第三节十六国北朝一般掌握十六国的兴亡，北魏统一北方，宗主督护制，九品混通；重点掌握孝文帝改革。
其它一般了解。
第四节魏晋南北朝文化一般掌握范慎与《神灭论》，建安文学，民歌，文学评论，史学、地理学、农学的成就。
其它一般了解。
八、考核要求六
第六章隋唐五代
第一节隋朝一般掌握隋朝的建立，三省六部制，创立科举制，开凿大运河，隋末农民战争。
重点掌握“大索貌阅”与“输籍之法”。
其它一般了解。
第二节唐朝一般掌握三省六部制，府兵制，科举制，唐律；重点掌握均田制和租佣调法，贞观之治；一般掌握武则天主政；重点掌握开元盛世；唐蕃和亲，唐与日本的交流；重点掌握安史之乱，两税法；一般掌握唐末农民战争。
其它一般了解。
第三节五代十国契丹（辽）本节都为一般了解。
第四节隋唐文化一般掌握唐代诗歌的代表人物，唐代的史学成就，隋朝的赵州桥。
其它一般了解。
九、考核要求七
第七章宋辽金元
第一节北宋辽西夏一般掌握北宋的建立，加强中央集权的措施，辽国的“南面官”与“北面官”；重点掌握澶渊之盟，庆历新政，王安石变法；一般掌握王小波、李顺起义，金国的建立。
其它一般了解。
第二节南宋金一般掌握南宋的建立，岳飞抗金，金国的勃极烈制度，猛安谋克制，钟相、杨么起义，蒙古国的建立。
其它一般了解。
第三节元朝一般掌握元朝的建立，文天祥抗元，元朝的中央制度，行省制，对琉球地区的管理，马可•波罗，元末农民战争。
其它一般了解。
第四节宋辽金元文化一般掌握哲学，宋词，元曲，史学，三大发明。
其它一般了解。
十、考核要求八
第八章明清（鸦片战争前）
第一节明朝一般掌握明朝的中央制度：六部、三司会审，地方行政制度，科举；重点掌握张居正改革和一条鞭法，一般掌握资本主义萌芽；重点掌握郑和下西洋；一般掌握戚继光抗倭，葡萄牙占据澳门，荷兰侵占台湾，传教士来中国，八旗制度，皇太极改国号为“清”，明末农民战争。
其它一般了解。
第二节清朝（鸦片战争前）一般掌握清帝定都北京，郑成功抗清和收复台湾；重点掌握统一的多民族国家的巩固与发展，《尼布楚条约》，一般掌握中央制度，内地制度，兵制；重点掌握地丁合一；一般掌握闭关政策。
其它一般了解。
第三节明清（鸦片战争前）文化一般掌握哲学，文学，图书整理与编纂；重点掌握李时珍与《本草纲目》；一般掌握万里长城。
其它一般了解。
十一、综合练习（略）。