《功与机械》经典例题与练习
八年级物理下册第十一章功和机械能经典大题例题(带答案)
八年级物理下册第十一章功和机械能经典大题例题单选题1、起重机用缆绳吊着货物竖直向上运动，货物在上升过程中的s﹣t图像如图所示。
根据图像，下列判断正确的是（）A．货物0~6s内的速度小于6~12s内的速度B．缆绳0~6s内的拉力大于6~12s内的拉力C．缆绳的拉力在0~6s内做的功大于6~12s内做的功D．缆绳的拉力在0~6s内的功率小于6~12s内的功率答案：CA．由s﹣t图像可知，0~6s的时间内通过的路程为3m，6~12s的时间内通过的路程为1m，因为相同时间内通过的路程越长，速度越大，所以货物0~6s内的速度大于6~12s内的速度，故A错误；B．由图可知，在这两个时间段内，物体都在做匀速直线运动，所以拉力等于滑动摩擦力，而在这两个时间段内，物体对水平面的压力相同，接触面的粗糙程度相同，所以受到的滑动摩擦力也相同，拉力也相同，即缆绳0~6s内的拉力等于6~12s内的拉力，故B错误；C．由B可知，缆绳0~6s内的拉力等于6~12s内的拉力，由A可知，0~6s的时间内通过的路程为3m，6~12s的时间内通过的路程为1m，根据公式W=Fs可得，缆绳的拉力在0~6s内做的功大于6~12s内做的功，故C正确；D．由B可知，缆绳0~6s内的拉力等于6~12s内的拉力，由A可知，货物0~6s内的速度大于6~12s内的速度，根据公式P=Fv可得，缆绳的拉力在0~6s内的功率大于6~12s内的功率，故D错误。
故选C。
2、如图甲所示，在一个罐子的盖和底各开两个小洞。
将小铁块用细绳图的中部穿入罐中，橡皮筋两端穿过小洞用竹签固定，如图乙为其截面图。
做好后如图丙所示，将该罐子从不太陡的斜面A点由静止释放，滚到水平面D点停止，下列说法正确的是（）A．罐子在A点的重力势能最大，橡皮筋在D点的弹性势能最大B．罐子从A点滚动到C点的过程中，重力势能只转化为动能C．若罐内没有橡皮筋和小铁块，罐子可能返回滚上斜面D．第一次返回斜面，向上滚动的过程中，罐子整体在C点时的机械能小于在B点时的机械能答案：AA．罐子在A点时高度最大，所以重力势能最大；到达D点时罐子移动最远，橡皮筋缠的最多最紧，所以弹性势能最大，故A正确；B．罐子从A点滚动到C点的过程中，重力势能转化为动能和橡皮筋的弹性势能，故B错误；C．罐子返回是靠橡皮筋的弹性势能转化为动能，若罐内没有橡皮筋和小铁块，罐子不可能返回，故C错误；D．返回时，由于罐子在地面上滚动，一部分能量会转化为地面的内能，造成能量损失，运动的时间越长，能量损失越大，故罐子整体在C点时的机械能大于在B点时的机械能。
初中物理功和机械能解题技巧及经典题型及练习题(含答案)含解析
B．拉力 F 和物块重力大小不等、不一条直线上，不作用在一个物体上，所以不是一对平衡
力，故 B 错误；
C．杠杆由与竖直方向成 60°角时，杠杆右端高度 h 1 L ，转到竖直位置时杠杆下端高度 2
降到 L 处，所以物体下降高度 h L 1 L 1 L ，所以物体重力做功 22
W G h 1 GL ，故 C 正确； 2
【答案】B
【解析】
小红同学正在做“引体向上”，两臂将身体向上拉起，中学生的体重大约是 G=500N，由题图
可知，上升的高度大约是胳膊的长度 0.4m，即 h=0.4m，所以小红做的功最接近
W=Gh=500N×0.4m=200J，故 B 符合实际为答案。
2．下列关于功率和机械效率的说法中，正确的是（ ） A．功率大的机械，做功一定多 B．做功多的机械，效率一定高 C．做功快的机械，功率一定大 D．效率高的机械，功率一定大 【答案】C 【解析】 试题分析：根据功、功率、机械效率的关系分析．功率是单位时间内做的功的多少，机械 效率是有用功与总功的比值． 解：A、说法错误，功率大，只能说明做功快； B、说法错误，由于机械效率是有用功与总功的比值，故做功多，不一定机械效率就大； C、说法正确； D、说法错误，机械效率高，只能说明有用功在总功中占的比例大． 故选 C．
错误； B．根据图象可知，在 0～10s 内，汽车做加速运动，牵引力大于阻力，即牵引力大于 2000N，故 B 错误； C．汽车在 10～20s 内做匀速运动，处于平衡状态，牵引力等于阻力，即 F=f=2000N，则牵 引力做的功：W2=Fs2=2000N×200m=4×105J，故 C 正确；
D．汽车在 10～20s 内牵引力做功的功率：P2= W2 4 105 J =4×104W，故 D 错误． t 10s
初中物理功和机械能解题技巧及经典题型及练习题(含答案)
初中物理功和机械能解题技巧及经典题型及练习题（含答案）一、功和机械能选择题1．跳伞运动员在空中匀速下落时，以下说法中正确的有A．重力势能减少，动能增加，机械能不变B．重力势能增加，动能减少，机械能不变C．重力势能减少，动能不变，机械能减少D．重力势能增加，动能不变，机械能增加【答案】C【解析】解：（1）跳伞运动员在空中匀速下落时，质量不变，速度不变，动能不变．（2）跳伞运动员在空中匀速下落时，质量不变，高度越来越小，重力势能越来越小．（3）动能不变，重力势能减小，机械能减小．故选C．2．如图，在同样的水平面上，两人分别去推静止在水平面上重100N 的同一课桌．小芳用10N 的水平推力，课桌沿水平面以2m/s 做匀速直线运动；小明用20N 的水平推力，课桌在水平面上也做直线运动．则下列说法正确的是A．小芳推课桌时，推力做功的功率为20WB．小明推课桌时，课桌所受的摩擦力大小为20NC．小芳推课桌时，课桌受到的摩擦力大小为100ND．小明推课桌时，课桌沿水平面也以2m/s 做匀速直线运动【答案】A【解析】小芳用10N 的水平推力，课桌沿水平面以2m/s 做匀速直线运动，则小芳推课桌时，推力做功的功率P=Fv=10N×2m/s=20W，故 A 正确．根据小芳用10N的水平推力，课桌沿水平面以2m/s 做匀速直线运动可知，课桌处于平衡状态，受平衡力的作用，课桌所受摩擦力的大小和推力相等，即f=F=10N；小明推课桌时，课桌对地面的压力和接触面粗糙程度不变，摩擦力大小不变，仍为10N，故 B 错误．小芳推课桌时，课桌受到的摩擦力大小与推力是一对平衡力，大小相等，摩擦力为10N，故 C 错误．小明推课桌时，推力大于摩擦力，课桌做加速运动，故 D 错误．答案为A．3．班里组织一次“比一比上楼时的功率”活动，从一楼登上五楼，比谁的功率最大。
为此，需要测量一些物理量。
下列物理量中必须测量的是（）①五楼到一楼的高度H；②从一楼到达五楼所用的时间T；③每个同学的体重G；④四楼到五楼楼梯的长度L。
中考物理 功和机械能知识点-+典型题及解析
中考物理功和机械能知识点-+典型题及解析一、选择题1．关于功、功率和机效率，下列说法中正确的是（）A．做功多的机械，功率一定大B．功率大的机械，做功一定快C．做功快的机械，机械效率一定高D．精密的机械，机械效率能达到100％2．下列关于功、功率和机械效率的说法正确的是A．机械效率越高，机械做功一定越多B．机械做功越多，机械效率一定越高C．功率越大的机械，做功一定越快D．做功越快的机械，机械效率一定越高3．材料相同的甲、乙两个物体分别挂在杠杆A、B两端，O为支点（OA＜OB），如图所示，杠杆处于平衡状态．如果将甲、乙物体（不溶于水）浸没于水中，杠杆将会A．A端下沉B．B端下沉C．仍保持平衡D．无法确定4．如图所示，一轻质杠杆支在支架上，OA=20cm，G1为边长是5cm的正方体，G2重为20N，当OC=10cm时，此时G1对地面的压强为2×104Pa，现用一水平拉力，使G2以2cm/s 的速度向右匀速速运动，当G1对地面的压力恰好为0时，经过的时间是( )A．25s B．30s C．35s D．40s5．如图是搬运工人用滑轮组将仓库中的货物沿水平轨道拉出的示意图。
已知货物的质量为600kg，所受轨道的摩擦力为其重力的0.1倍，滑轮组的机械效率为75％。
若人以0.6m/s 的速度匀速前行，经100s将货物拉出仓库。
人拉货物的过程中，分析正确的是（）A．货物移动距离为20m B．工人的拉力为400NC．工人做的有用功为43.610J⨯D．工人拉力的功率为360W6．如图所示，一块厚度很薄、质量分布均匀的长方体水泥板放在水平地面上，若分别用一竖直向上的动力F1、F2作用在水泥板一端的中间，欲使其一端抬离地面，则（）A．F1>F2，因为甲中的动力臂长B．F1<F2，因为乙中的阻力臂长C．F1>F2，因为乙中的阻力臂短D．F1=F2，因为动力臂都是阻力臂的2倍7．如图所示，用弹簧测力计竖直向上拉杠杆，当杠杆静止时，弹簧测力计示数为10N；若将弹簧测力计改为斜向上拉，使弹簧测力计的轴线与杠杆垂直，当杠杆静止时，弹簧测力计的示数A．大于10N B．小于10N C．等于10N D．无法判断8．如图所示，边长为a、密度均匀的正方体物块静止于河岸边，在BB′边上施加一个力F 使其绕DD′边转动掉落于河水中，它漂浮时露出水面的高度为h，水的密度为ρ，则下列说法中不正确的是A．物块的密度为a haρ-（）B．物块的重力为（a﹣h）ρgaC．物块漂浮在水面时底面受水的压强为ρg（a﹣h）D．为了使物块掉落于河水中，力F至少是2 24a h a g ρ-（）9．下列有关甲、乙、丙、丁四幅图的说法正确的是A．撞击锤柄，锤柄停止运动后，锤头由于惯性作用继续向下运动便紧套在柄上B．近视眼原来成像在视网膜之后，佩戴凹透镜以后得到了矫正C．竖直挂在小车顶部的小球与车厢壁刚好接触，小球随小车一起向右做匀速直线运动，此时小球只受到绳子的拉力和重力2个力的作用D．每个滑轮重3牛，物体重6牛，不计绳力和摩擦，物体静止时拉力F为3牛10．关于功率和机械效率，下列说法正确的是A．机械效率高的机械，功率一定大B．做功时间长的机械，功率一定小C．所有机械的机械效率都小于1D．功率大的机械，做功一定多二、填空题11．如图所示为探究滑轮组作用的实验装置，每个钩码重2N。
(物理)九年级物理功和机械能及其解题技巧及练习题(含答案)含解析
（物理）九年级物理功和机械能及其解题技巧及练习题 ( 含答案 ) 含分析一、功和机械能选择题1． 2016 年 8 月 16 日，我国用长征二号丁运载火箭成功将世界首颗量子科学实验卫星（简称“量子卫星”）“墨子号”发射升空，如下图，火箭在加快上涨的过程中（）A．动能不变，重力势能增添，机械能增添B．动能增添，重力势能不变，机械能增添C．动能增添，重力势能增添，机械能增添D．动能不变，重力势能不变，机械能不变【答案】 C【分析】【详解】火箭在加快上涨的过程中，速度变快，动能变大；高度增添，重力势能变大；动能和势能统称为机械能，所以机械能变大。
2．为了将搁置在水平川面上重为100N 的物体提高必定高度，设置了如图甲所示的滑轮组装置。
当用如图乙所示随时间变化的竖直向下的拉力 F 拉绳时，物体的速度v 和物体上涨的高度 h 随时间变化的关系分别如图丙和丁所示。
（不计绳重和绳与轮之间的摩擦）。
下列计算结果不正确的是．．．A．0s～1s 内，地面对物体的支持力大于10NB． 1s～ 2s 内，物体在做加快运动C． 2s～ 3s 内，拉力 F 的功率是100WD． 2s～ 3s 内，滑轮组的机械效率是83.33%【答案】 C【分析】【详解】（1）由图乙可知,在 0～1s 内,拉力 F＝ 30N.取动滑轮和重物为研究对象,遇到向下的重力G和 G 动,向上的支持力 F 支 ,及三根绳索向上的拉力F′作用，处于静止状态；地面对重物的支持力 F 支＝ G-F′＝ G-3F 拉 +G 动＝ 100N-3×30N+G 动＝ G 动+10N10N，故 A 正确；（ 2）由图丙可知， 1s～2s 内，物体在做加快运动，故 B 正确；（ 3）由图可知在2～3s 内 ,重物做匀速运动 ,v3＝ 2.50m/s,拉力 F3＝ 40N ，因为从动滑轮上直接引出的绳索股数（肩负物重的绳索股数） n＝ 3，所以拉力 F 的作用点降落的速度v′3＝ 3v3＝ 3×2.50m/s＝ 7.5m/s，拉力做功功率（总功率） :P 总＝ F3v′3＝ 40N×7.5m/s＝ 300W ，故 C 错误；滑轮组的机械效率：η＝×100% ＝×100%＝×100%83.33% ，故 D 正确。
功与机械效率 总结 复习 经典例题
功与机械效率【知识梳理】功：计算公式：（S:物体在力的方向上通过的距离）功的单位：。
做功的两个必要因素a. 。
b. 。
不做功的三种情况。
功率：公式单位。
表示的物理量。
机械效率：W总＝W有用+W额外【典型例题】例1某人用20N的力将重为15N的球推出去后，球在地面上滚动了10m后停下来，这个人对球所做的功为（）A．0J B．200J C．150J D．条件不足，无法计算例2举重运动员在比赛时，第一阶段把杠铃拿起并举过头顶，第二阶段使杠铃在空气中静止3s。
关于运动员对杠铃做功的情况，下列说法中正确的是（）A．在第一阶段内做了功B．在第二阶段内做了功C．在两个阶段内一直都在做功D．在两个阶段内一直都没有做功例3一名举重运动员在3s内把质量为100kg的杠铃举高1．8m，则此过程中该运动员做功的功率是 W。
（g取10N/kg）例4甲、乙两辆功率相等的汽车，如果在相等的时间内匀速通过的距离之比s甲：s乙=2：1，那么（）A．两辆汽车的牵引力F甲：F乙=1：2 B．两辆汽车的牵引力F甲：F乙=2：1C．两辆汽车做的功之比W甲：W乙=1：2 D．两辆汽车做的功之比W甲：W乙=2：1例5 在平地上，用50N的水平推力推动重100N的箱子，前进了10m（图1），推箱子的小朋友做了多少功？如果把这个箱子匀速举高1.5m，他做了多少功？例6 重2540N 的货物。
如图2所示，滑轮组把它提升1.7m 。
若不考虑摩擦，也不考虑滑轮和绳子的物重，则：（1）绳端拉力F 是多少N ？ （2）绳端移动的距离是多少m ？（3）若考虑摩擦、滑轮和绳子的物重，须在绳端施力800N ，滑轮组的机械效率是多少？三、课堂练习1、图1所示四种情景中，人对物体做了功的是（ ）图12、一个足球运动员用100N 的力踢一个重为5N 的足球，球离脚后在水平草地上向前滚动了30m ．在球滚动的过程中，运动员对足球做的功为（ ）A ．3000JB ．500JC ．150JD ．0J3、一位同学沿教学大楼的楼梯匀速登高了3m ，该同学登楼做的功最接近（ ） A.15000J B.1500J C.150J D.15J4、甲、乙两台机器，甲的功率比乙的大，这说明（ ） A.甲做的功比乙做的功多 B.甲做功比乙做功快 C.甲做功所用的时间比乙的少 D.以上说法都不对5、甲、乙两台机器的输出功率不变，做功的多少随时间变化的图像W /Jt /s 乙甲图2如图2所示，则甲、乙两台机器的输出功率的大小相比（ ） A.甲的大 B.乙的大 C.二者相等 D.无法确定6、关于机械效率，下列说法正确的是（ ）A.有用功越大，机械的效率就越高B.额外功越大，机械的效率就越低C.总功越大，机械的效率就越低 D .有用功与总功的比值越大，机械的械效率就越高 7、如图所示，一个质量为50kg 的人，在10s 内连续向上跳12个台阶，已知每个台阶的高度为0.2m ，则这个人在这段时间内的功率是（g 取10N/kg ）A. 1200WB. 10WC. 12WD. 120W8、如图所示为运动员投掷铅球的过程示意图, 下列有关说法错误的是A. 在a 到b 的过程中，运动员对铅球做了功B. 在b 到c 的过程中，运动员对铅球没有做功C. 在c 到d 的过程中，没有力对铅球做功D. 在a 到d 的过程中，铅球的运动状态在不断的变化9、斜面是一种简单机械，生活中经常用到它，工人师傅小波和小新分别用如图所示的甲、乙两种方法，将同样的物体搬上车，下列说法正确的是A. 甲方法不可以省力，但能省功B. 甲方法可以省力，也能省功C. 乙方法可以省力，但不能省功D. 乙方法可以省力，也能省功10、如图所示，是工人师傅往高处运送货物的两种方法。
八年级物理功和机械能经典题型
简单机械、功和能综合练习综合练习例1：在图1中画出力F1、F2对支点O的力臂,并分别用字母L1、L2表示.分析和画力臂的步骤如下：（1）在杠杆的示意图上确定支点.将力的作用线用虚线延长.如图2所示.得到动力作用线和阻力作用线.（2）再从支点O向力的作用线做垂线,画出垂足.则支点列垂足的距离就是力臂.力臂用虚线表示,支点到垂足用大括号勾出,并用字母L1、L2分别表示动力臂和阻力臂.注意：（1）力臂是从支点到力的作用线的垂直距离.不要错误地理解为从支点到力的作用点的距离.（2）画力臂,要规范.力的延长线、力臂要用虚线表示,力臂要用大括号括出,且在力臂旁边用字母L表示出来.例2：如图3所示,在距杠杆右端20厘米的B处挂有600牛的重物.要使杠杆平衡,需要在距B处60厘米的A处至少加牛的力,且方向为 . 分析和运用杠杆的平衡条件解题注意：（1）在杠杆的示意图上标明支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂. （2）再根据杠杆平衡条件列出方程,代入数据,求出结果.挂在B处的重物,对杠杆的力为阻力用F2表示,阻力臂l2 = 20厘米,作用在A点的力用F1表示,当竖直向上用力时,所用动力F1最小,此时,动力臂为l1 = 20厘米+ 60厘米= 80厘米,如图4所示.利用杠杆平衡条件,求解.应在A处加150牛的力.判断力的方向的方法：作用在B点的F2×l2的作用效果是使杠杆绕支点沿顺时针的方向转动.要使杠杆平衡,作用在A点的F1×l1的作用效果应使杠杆沿逆时针方向转动,因而动力F1的方向应是竖直向上.说明：（1）杠杆平衡条件的另一种表达方式为：即动力臂是阻力臂的几倍,动力就是阻力的几分之一.所以×600牛= 150牛（2）使用杠杆平衡条件解题时,等号两边力臂的单位可约去,所以只要动力臂和阻力臂单位相同就可以了.例3：如图5所示,O为杠杆的支点,杠杆的重物G和力F1的作用下处于水平位置并且平衡.如果用力F2代替力F1使杠杆在图中位置保持平衡,下面关系中正确的是A．B．C．D．分析和杠杆在重物和力F1作用下处于平衡.设杠杆平衡时,物体用在杠杆上的力为F,其力臂为l,作用力F1的力臂为l1,则Fl = F1l1.当力F1改为F2时,F2的力臂为l2,如图6所示,杠杆仍然平衡,所以,从图中也可看出,所以,即.分析结果,本题的正确答案,应选A、D.例4：一学生用100牛的力将重为50牛的足球沿水平方向踢出20米远,则该学生对球做的功是：A．3000焦B．1000焦C．2000焦D．无法确定分析与在物理学中,做功是指两个因素同时存在的物理过程.这两个因素是,物体受到力的作用和物体沿力的方向通过了一段距离.我们把它们叫做做功的两个必要因素.本题最容易出的错误是选择C,认为W = FS = 100牛×20米= 2000焦.错误原因在于没有从根本上理解做功两必要因素同时存在.足球从被踢到落地停止,经历了两个过程.第一个过程从学生的脚与球接触开始到脚离开球为止.在这一过程中,球受到学生的踢力,足球并在此力方向上移动,但移动的距离是不知道的,不是20米,因此这一过程中,学生对球做了功,W = FS = 100牛×S,此功大小不能确定.第二个过程是球由于惯性而运动,在这一过程中,球虽然移动一段距离,但球不受学生踢力,因此,在此过程中,学生不对球做功.所以,学生将球踢出20米远,而对球做功是不能确定的.因此选项D是正确的.例5：如图7所示,在水平拉力F的作用下,物体A以0.1米/ 秒的速度沿水平面匀速运动了5秒钟,已知物体A重100牛,物体A所受摩擦力,当物重的0.2倍,不计滑轮重及滑轮的摩擦,拉力F的功率是瓦.分析与物体A与水平面摩擦力f = 0.2G = 0.2×100牛= 20牛,物体A在F作用下匀速运动,则F = = 10牛,物体A移动的距离为SA = vAt = 0.1米/ 秒×5秒= 0.5米,则自由端移动的S = 2SA = 1米,拉力的功W = F·S = 10牛×1米= 10焦,拉力功率= 2瓦.还可以先求出绳子自由端的速度,v = 0.2米/ 秒,再根据P = Fv,求出功率的大小.P = F·v = 10牛×0.2米/ 秒= 2瓦.例6：用图8所示的滑轮组,将重为600牛的物体匀速上拉2米,所用拉力为200牛.求滑轮组的机械效率.分析与通过审题,应分析出物重G = 600牛,重物被提高h = 2米,拉力F = 200牛.通过审图,应能分析出有5段绳子承担动滑轮和物体的重力.所以绳子的自由端移动的距离S = 5h = 5×2米= 10米.滑轮组的目的是提升重物,所以提升重物所做的功就是有用功,拉力对滑轮组所做的功为总功,进而可以求出机械效率.计算过程如下：W有用= Gh = 600牛×2米= 1200焦=200牛×10米=2000焦答：滑轮组的机械效率为60%说明：在简单机械中,动力作用点移动的距离S与物体移动距离h的关系是由机械自身结构决定的,在滑轮组中,有n段绳子承担午重物,则S = nh.它跟物体受到的重力、动力的大小以及机械效率的高低无关.例7：下面哪种情况动能、重力势能都是增加的：A．跳伞员张开伞后,匀速下降B．汽车沿斜坡匀速向下行驶C．电梯从楼下加速上升D．列车在平直轨道上匀速行驶分析与动能和势能统称为机械能.动能的大小决定于它的质量和速度,重力势能的大小决定于它的质量和高度.A选项中,跳伞员张开伞匀速下降的过程中,它的质量不变,高度减小,所以他的重力势能减小.而下降过程中速度没有变化,所以他的动能不变. B选项中,汽车匀速下坡,也是势能减少,而动能不变.C选项中,电梯上升,质量不变,而高度变大.电梯重力势能增加,加速上升时,质量不变,而速度变大,则动能增加,动能、势能都变大.D选项中,列车在平直轨道上匀速行驶.列车的质量、高度,速度都没有变化,既动能、重力势能都没有变化.本题的正确答案,应选C说明：（1）物体匀速下降时,它的势能减少,有的同学就认为势能转化为动能,动能就一定增加.这种分析是错误的.当物体匀速下降时,它一定受到了摩擦力, 这时一部分机械能转化为物体的内能,机械能减少. （2）在研究动能或热能大小时,要注意它们各自是由两个因素决定的. 例8：铜块和铁块的质量不相等,将它们分别放在轻质杠杆的两端,杠杆保持水平平衡状态.若将它们分别浸没在水中,见图9所示,结果是：A．杠杆仍能保持平衡B．杠杆不能保持平衡,挂铜块的一端下降C．杠杆不能保持平衡,挂铁块的一端下降D．条件不足,无法判断分析：设杠杆的右端受到动力FB,左端受到阻力FA,则图9中分别为动力臂和阻力臂,在没入水中之前如（甲）图,即.将铜块、铁块浸没在水中,杠杆能否平衡,要看它是否符合杠杆平衡条件.在这种情况下,杠杆受到动力,则,同理,杠杆受到的阻力.当铜块、铁块未浸入水中水,杠杆处于平衡状态.根据杠杆平衡条件,因此只要比较的大小即可,具体的解法如下：当铁块、铜块浸没在水中时,由此得出铜块、铁块浸没在水中,杠杆不再平衡,并且挂铜块一端下降,B是正确答案.综合练习1．如图10所示,要使杠杆平衡,在A点所用的力分别为,其中用力最小的是A．沿竖直方向的力F1最小B．沿垂直于杠杆OA方向的力F2最小C．沿水平方向力F3最小D．无论什么方向,用力一样大2．如图11所示的杠杆处于平衡,若使弹簧秤的示数变为原来的1/2,杠杆仍然平衡,可以：A．减少二个钩码B．减少三个钩码C．把钩码向左移一个小格D．把勾码向右移一个小格3．水平路面上有一个小车,车重200牛,人用50牛的水平力,在推小车匀速前进5米的过程中,下列判断正确的是：A．重力不做功B．人做功250焦C．车受到的阻力是250牛D．车受到的阻力是50牛4．用动滑轮提升一个重物,若用的力是100牛,重物在0.5秒内匀速上升0.6米,不计滑轮重,则拉力做功的功率为：A．300瓦B．240瓦C．120瓦D．100瓦5．有甲、乙两台机器,甲机器的机械效率是80%,乙机器的机械效率是60%,那么下列说法正确的是：A．甲机器一定比乙机器省力B．甲机器的功率一定比乙机器的功率大C．甲机器工作时的有用功一定比乙机器多D．以上说法均不正确6．自行车沿斜坡匀速下滑的过程中,它具有的：A．重力势能减少,动能增加B．动能不变,重力势能减少C．动能不变,机械能减少D．重力热能减少,机械能减少7．1米长的杠杆左端挂GA = 80牛的物体,右端挂GB = 20牛的物体,要使杠杆平衡,支点应在距左端厘米处,如果两端重物各增重10牛,要使杠杆重新平衡,则支点应向端移动厘米.8．功率相同的两辆汽车,在相等的时间内匀速通过的路程之比为1∶2 ,则两辆汽车的牵引力之比为,两辆汽车做功之比为 .9．马用300牛的水平拉力,拉着重为5000牛的车,在2分钟内沿水平路面前进了100米,则拉力做功焦耳,地面对车的支持力做功焦耳,马拉车的功率是瓦.10．某工人用一个动滑轮将重500牛的物体沿竖直方向匀速提升了3米,拉力做功的功率为50瓦,若不计摩擦和动滑轮重,则绳子自由端移动的速度是米/ 秒.11．在相同的时间内,用同一滑轮组可以分别把质量不同的物件匀速地提升相同的高度,若在提升过程中的额外相等,则：A．绳子自由端移动的距离相等B．所用的总功相等C．滑轮组的功率相等D．滑轮组的机械效率相等12．杠杆两端各挂有重力不相等的实心铁块GA、GB,如图12所示,且GA > GB,此时杠杆恰好平衡.如果把GA、GB都浸没在水中,则杠杆将：A．失去平衡,杠杆左端下沉B．失去平衡,杠杆右端下沉C．保持平衡状态D．条件不足,无法判断13．如图13所示OA∶OB = 1∶2,用细绳把金属块悬挂于A点,用弹簧秤施加一个竖直向上的力,当OB杠杆水平静止时,弹簧秤读数为1.8牛,当向容器中加水,金属块浸没于水中后,弹簧秤读数为1.13牛,（g = 10牛/ 千克,保留1位小数）求：（1）金属块的质量多大?（2）金属块的密度多大?答案1．B 2．A、D 3．A、B、D 4．B 5．D6．B、D 7．20,右,5 8．2∶1, 1∶19．3×104,0,250 10．0.211．A 12．C分析和A、B浸没水中之前,杠杆水平平衡,杠杆左端受力FA,右端受力为FB,杠杆平衡,因为,所以,代入公式展开,所以.A、B同时浸没水中,杠杆左端受的力,右端受力,则左端右端因为相同所以本题的正确答案,应选C.13．（1）m = 0.54千克（2）2.7×103千克/ 米3。
中考物理功和机械能问题-经典压轴题及详细答案精选全文完整版
可编辑修改精选全文完整版一、初中物理功和机械能问题1．为了将放置在水平地面上重为100N 的物体提升一定高度，设置了如图所示的滑轮组装置。
当用图甲所示随时间变化的竖直向下的拉力F 拉绳时，物体的速度v 和物体上升的高度h 随时间变化的关系分别如图乙和丙所示（不计绳重和绳与轮之间的摩擦）。
下列计算结果正确的是（ ）A ．0s~1s 内，地面对物体的支持力是10NB ．1s~2s 内，拉力F 做的功是62.5JC ．2s~3s 内，拉力F 的功率是300WD ．2s~3s 内，滑轮组的机械效率是62.5%【答案】C【解析】【分析】【详解】A ．从图乙可以看到，时间从第2s 到第3s 时，速度大小是不变的，这时处于平衡状态，物体受到的拉力大小等于重物和动滑轮的总重，即340N 120N F G G =+=⨯=拉动由题意可知，0s~1s 内，地面对物体的支持力符合关系式'3120N F F G G +=+=支拉动从图甲可以看到，'30N F =拉，解得30N F =支，A 错误；B ．从图甲可以看到，1s~2s 内，拉力F 的大小是50N ，物体上升的高度是1.25m ，三条绳子托着动滑轮，绳端移动的距离是33 1.25m 3.75m s h ==⨯=拉力F 做的功是50N 3.75m 187.5J W Fs ==⨯=拉力F 做的功是187.5J ，B 错误；C ．2s~3s 内，物体匀速运动，绳端也是匀速运动，拉力F 的大小是40N ，绳端移动的速度3 2.5m/s 7.5m/s v =⨯=绳根据P Fv =可知，拉力F 的功率40N 7.5m/s 300W P Fv ==⨯=绳拉力F 的功率是300W ，C 正确；D ．2s~3s 内，物体上升的高度3.75m-1.25m 2.5m h ==拉力F 的大小是40N ，则滑轮组的机械效率 100N 2.5m 100%100%100%83.3%40N 3 2.5mW Gh W Fs η⨯=⨯=⨯=⨯≈⨯⨯有用功总功 滑轮组的机械效率约是83.3%，D 错误。
初中物理第十一章功和机械综合练习一(含解析)
初中物理第十一章功和机械综合练习一（含解析）一、单项选择题1.用一个大小为20N的水平推力推着一个重为60N的物体在水平空中上运动，在5s内物体行进了5m.假定空中对物体的摩擦力为18N，那么在这5s内〔〕.A.重力做功为0J，推力做功的功率为20WB.重力做功为0J，推力做功的功率为18WC.重力做功为300J，推力做功的功率为20WD.重力做功为300J，推力做功的功率为80W2.同一木块失掉的距离随时间变化的图象，以下说法正确的选项是〔〕A.木块两次的动能一样多B.木块第1次遭到的拉力较大C.木块两次遭到的拉力和摩擦力均相等D.两次拉力对木块做的功一样多3.如下图，小松妈妈去百货大楼购物，自动扶梯把她从一楼匀速送到二楼的进程中，她的〔〕A.动能增大，势能增大，机械能增大B.动能增大，势能增大，机械能不变C.动能不变，势能增大，机械能不变D.动能不变，势能增大，机械能增大4.如下图，弹簧的上端固定一块木板，小虎同窗从空中跳上木板后，向下紧缩弹簧的进程中，他的重力势能、弹簧的弹性势能变化状况是〔〕A.重力势能减小，弹性势能增大B.重力势能增大，弹性势能减小C.重力势能增大，弹性势能增大D.重力势能减小，弹性势能减小5.以下现象中：①插座中的两个线头相碰；②日光灯开关的两个线头相碰；③电路中添加了大功率用电器；④台灯灯泡的灯丝断了。
那么以上四个现象中能够惹起家中保险丝熔断的现象有〔〕A.一个B.二个C.三个D.四个6.以下关于功的说法正确的选项是()A.小明用力推发作缺点的汽车而未推进时，推力对汽车做了功B.吊车吊着重物沿水平方向匀速运动一段距离时，吊车的拉力对重物做了功C.足球在水平空中上滚动一段距离时，重力对足球做了功D.举重运发动从空中将杠铃举起的进程中，举重运发动对杠铃做了功7.小华的家住在五楼，一天，他把装有30个鸡蛋的塑料袋从一楼提到家里，提篮子的力所做的功大约为〔〕A.2JB.20JC.2021JD.200J8.以下有关功的说法正确的选项是〔〕A.足球在水平空中上滚动时重力对足球没有做功B.吊车吊着重物使其沿水平方向匀速移动进程中，吊车对重物做了功C.运发动举着杠铃在空中停留的时间内对杠铃要做很大的功D.用相反的力将质量不同的两个物体沿力的方向移动相反的距离所做的功不同9.如图甲所示，重为5N的铁块吸附在竖直放置足够长的磁性平板上，在竖直向上拉力F的作用下铁块沿直线竖直向上运动．铁块运动进程中速度v的大小随时间t变化的图象如图乙所示．假定铁块遭到的摩擦力为2N，以下说法正确的选项是〔〕A.磁性平板对铁块的吸引力等于5NB.在2～6s内克制摩擦力做功等于6JC.在0～6s内拉力F等于5ND.在2～6s内拉力F等于7N10.功率一定的拖延机在深耕时的行驶速度比在公路上慢，这主要是为了〔〕A.增大牵引力B.增大牵引力所做的功C.增大发起机的功率D.节省燃料11.用300N的力沿水平方向区分拉着质量为200kg和150kg的甲、乙两辆车匀速行进20m，那么〔〕A.拉甲车做的功多B.拉乙车做的功多C.做功一样多D.无法判别12.从飞机空投的救灾物资在下落进程中，逐渐减小的物理量是〔〕A.重力势能B.动能C.重力D.质量二、多项选择题13.如下图装置，物体B所受重力G B=9N，物体A沿水平桌面向右匀速运动．小文用一个水平向左的力F1拉物体A，使物体B以速度v1匀速上升，此时滑轮组的机械效率为η1，拉力F1的功率为P1；假定将一个与B完全相反的物体C系在B下端，小文用另一个水平向左的力F2拉物体A，使物体B和C一同以v2的速度匀速上升，此时滑轮组的机械效率为η2，拉力F2的功率为P2．η1：η2=4：5，v1：v2=1：2，不计绳重及滑轮轴处的摩擦，那么〔〕A.动滑轮重G动=6NB.物体A遭到的摩擦力f A=0.5NC.拉力F1：F2=10：13D.拉力的功率P1：P2=13：514.图甲、图乙由相反的滑轮组成的滑轮组，甲乙两人区分用两装置在相等的时间内将质量相等的重物提升相反的高度．空气阻力、摩擦、滑轮和绳子的质量均不计，那么以下说法正确的选项是〔〕A.甲的拉力是乙的拉力的2倍B.乙拉绳子的速度是甲拉绳子速度的2倍C.甲拉绳子的功率小于乙拉绳子的功率D.假设思索滑轮的质量，图甲装置的机械效率比图乙的小15.关于能量及能量之间的转化，以下说法正确的选项是〔〕A.火山具有内能，冰山不具有内能B.火箭在减速上升时，机械能增大C.拦河大坝使水位降低，添加了水的重力势能D.坠落的陨石在空中划过一道亮光时，内能转化为机械能16.我国自主研制的〝神舟十号〞实验飞船在前往空中经过大气层的飞行进程中，以下说法中正确的选项是〔〕A.飞船的机械能坚持不变B.飞船的一局部机械能转化为内能C.飞船的势能越来越小D.飞船的外表温度会降低17.为了研讨动能的大小与哪些要素有光，教材中设计了〝小钢球撞木块〞的实验〔如下图〕让运动的小钢球从斜面滚下，观察木块被推进的距离．关于该实验的说法中，正确的选项是〔〕A.实验进程中，让同一小球从不同高度落下，目的是为了让小球取得不同的运动速度B.在实验器材的选择时，可以不思索斜面的润滑水平，被撞木块的质量和软硬等要素C.该实验研讨的基本方法是控制变量法，如区分控制小球滚下的高度、小球的质量等D.该实验的设计思绪是采用转换法，用木块移动的距离来表示动能的大小18.关于功、功率、机械效率说法正确的选项是〔〕A.功率越小，那么做功一定越慢B.做功越多，那么功率一定越大C.功率越大，机械效率一定越高D.机械效率越高，有用功在总功所占的比例就越大三、填空题19.如下图，滑轮组自重及摩擦不计．物体A重300N，在F=4N的拉力作用下，物体以5m/s 的速度匀速运动．那么物体在运动进程中受的阻力是________N；5s内滑轮组对物体A做的功是________J；拉力F的功率为________W．20.现有60包大米，总质量为300kg.小明想尽快将它们搬上10m高处的库房.如图为小明可以提供的用于搬植物体的功率与被搬运物体质量之间的关系图像.由图剖析可知，他为了尽能够快地将大米搬上库房，他每次应搬________包。
初中物理《功和机械能》练习题(附答案)
初中物理《功和机械能》练习题(附答案)初中物理《功和机械能》练题（附答案）1、力对物体做功的标准力做功的两个必要因素是作用在物体上的力和物体在这个力的方向上移动的距离。
只有同时满足这两个条件，力才对物体做了功。
练1：选项C，举重运动员举起杠铃停在空中时力对物体做了功。
练2：选项A，用手从地面竖直提起水桶，手竖直向上的拉力对水桶做了功。
练3：选项C，扛着米袋慢慢登上楼梯时人对物体做了功。
练4：图中人在向上提升物体时力对物体做了功。
2、功的计算功等于力与物体在力的方向上移动的距离的乘积，公式为W=Fs。
在国际单位制中，力的单位是牛（N），距离的单位是米（m），则功的单位是XXX（N·m），它有一个专门的名称叫做XXX（joule），简称焦，符号是J。
1N的力作用在物体上，物体在该力的方向上移动的距离为1m，则该力对物体做功为1J。
练1：（1）货车空载时所受的阻力大小为2.5×103N；（2）货车以36km/h的速度空载匀速行驶时，10s内货车牵引力所做的功为10.0×103J。
练2：选项B，在三个表面上力做的功相同。
练3：每一次引体向上要做200J的功，1 XXX共做了3000J的功。
练4：在水平地面上，一个工人用50 N的水平推力推重为100 N的小车，使之在10 s内前进10 m，则这个工人对小车做的功是500 J，重力对小车做的功为0 J。
练5：在某建筑工地上，起重机在2 min内把体积为30m³的花岗岩碑石向上提升2.5 m。
已知该花岗岩的密度为2.8×10³ kg/m³，g取10 N/kg。
求：（1）这块花岗岩碑石的质量是多大？（2）起重机对碑石所做的功是多少？知识积累：功率是表示做功的快慢的物理量，定义为功与做功所用时间之比。
功率的单位为瓦特（W），常用单位为焦耳每秒（J/s）。
练1：甲、乙两台机器，甲的功率比乙的大。
中考物理《功和机械能问题计算题》专题训练(附含答案)
中考物理《功和机械能问题计算题》专题训练(附含答案)4．永浩家新买了一辆汽车，他通过说明书了解到下列信息：汽车自重1800kg，以72km/h的速度匀速行驶（1）机器人对水平地面的压强；（2）机器人在水平地面上匀速直线移动时的牵引力；（3）机器人在水平地面上匀速直线移动30s，求此过程中牵引力做的功和功率。
6．一辆油电混动轿车，仅凭汽油动力在平直公路上以90km/h的速度匀速行驶，输出功率为50kW；驾驶员看到前方55m处有超速违章拍照装置（限速70km/h）时，在保持输出功率不变的情况下，立即启动充电装置给电池充电，达到使轿车减速的目的，轿车行驶2s后，速度减为70km/h。
求：（1）轿车受到的摩擦力。
（2）轿车被拍照时是否超速。
（3）减速行驶2s的过程中，牵引力做的功。
7．2022年夏天，重庆山火，“摩托骑士”向山火逆行，凡人善举凝聚向上力量！如图所示是“摩托骑士”上山的情景，该车在的875N牵引力作用下，匀速通过120m的平直山路用时15s，求：（1）此过程中该摩托车的速度；（2）此过程中该摩托车牵引力的功率。
8．一天，小明的妈妈驾驶电瓶车送小明上学。
假如小明的妈妈驾驶电动车匀速行驶，电瓶车（包含人）的质量为100kg，电瓶车行驶过程中所受阻力为车重的0.05倍。
从家到学校的路程是3000m，用时5min。
（g 取10N/kg）求：（1）电瓶车行驶的速度是多少？（2）若小明的妈妈骑行的电瓶车轮胎与水平地面的总接触面积为50cm2，那么电瓶车在行驶过程中对地面的压强是多少？（3）电瓶车牵引力做的功。
（4）电瓶车牵引力的功率。
9．如图所示，是一辆汽车通过滑轮组将深井中的物体拉至井口的装置图。
已知井深20m，物体重2500N，汽车质量为2.5t，匀速行驶时汽车对绳子的拉力为1000N，汽车受到的阻力为车重的0.1倍。
（g=10N/kg）求：（1）汽车将重物提升20m牵引力做的功是多少？（2）如汽车发动机的效率为25%，当汽车将物体匀速直线拉到井口时，消耗的汽油为多少g ？（q 汽=4.2×107J/kg ）10．苏州金龙汽车有限公司是一家大型客车生产基地。
初中物理功和机械能典型例题 豆丁
初中物理功和机械能典型例题豆丁
以下是一份初中物理功和机械能的典型例题，供您参考：
例题：
1. 某同学体重500N，他用40N的力沿水平方向推木箱。
木箱重200N，木箱与地面间滑动摩擦力为20N，在水平地面上推动木箱后，他又在木箱下加一质量为10kg的物体，则该同学对地面的压强是多少？
2. 甲、乙两同学的质量之比是10:9，甲同学重600N，乙同学重多少N？
3. 小明用100N的力竖直向上提起一个重40N的水桶，水桶所处的状态是（）
A. 静止
B. 匀速直线运动
C. 加速向下运动
D. 加速向上运动
4. 下列说法正确的是( )
A. 机械效率越高，机械做功一定越快
B. 机械效率高的机械，做功一定多
C. 功率越大的机械做功一定多
D. 功率越大的机械，做功一定快
5. 小明在体育毕业考试中，50m跑的成绩是8s，他的平均速度是 _______ m/s；在4 × 100m接力赛中，为了保证交接棒的顺利进行，小明在交接棒时应对棒的同学说：“ _______ ”。
初二物理 功和机械能练习题及解析
初二物理功和机械能练习题及解析一、选择题1．用如图甲所示的装置来探究滑轮组的机械效率η与物重G物的关系，改变G物，竖直向上匀速拉动弹簧测力计，计算并绘出η与G物关系如图乙所示，若不计绳重和摩擦，则下列说法正确的是（）A．此滑轮组动滑轮的重力为 2NB．当G物＝6N 时，机械效率约为η＝66.7%C．同一滑轮组η随G物的增大而增大，最终将超过 100%D．G物不变，改变图甲中的绕绳方式，滑轮组机械效率将改变2．关于功、功率和机效率，下列说法中正确的是（）A．做功多的机械，功率一定大B．功率大的机械，做功一定快C．做功快的机械，机械效率一定高D．精密的机械，机械效率能达到100％3．如图所示，重为12N的物体A放在足够长的水平桌面上，通过轻质细绳与滑轮相连，不计绳重与滑轮间的摩擦，动滑轮重为2N，重为6N的物体B通过滑轮拉动物体A向右做匀速直线运动的速度为0.2m/s，2min后，物体B着地，以下说法正确的是（）A．物体A受到的摩擦力为3NB．1min内拉力对物体A做功为36JC．2min内B物体的重力做功为144JD．若用一个向左的拉力F使 A向左匀速运动，则F＝8N4．利用四个相同的滑轮，组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，用同样的时间，把质量相等的重物G 提升了相同的高度，所用的拉力分别为F 甲、F 乙，拉力做的功分别为W 甲、W 乙，拉力的功率分别为P 甲、P 乙，机械效率分别是η甲、η乙，（忽略绳重与摩擦），下列关系式正确的是（ ）A ．W 甲=W 乙，P 甲=P 乙B ．F 甲>F 乙，η甲>η乙C ．W 甲=W 乙，P 甲>P 乙D ．F 甲=F 乙，η甲=η乙5．如图人们用木棒撬石块，在 C 点沿不同方向施加作用力 F 1 或 F 2 或 F 3 ，这三个力的大小关（ ）A ．123F F F ==B ．123F F F >>C ．123F F F <<D ．无 法 判断6．如图所示，一块厚度很薄、质量分布均匀的长方体水泥板放在水平地面上，若分别用一竖直向上的动力F 1、F 2作用在水泥板一端的中间，欲使其一端抬离地面，则（ ）A ．F 1>F 2，因为甲中的动力臂长B ．F 1<F 2，因为乙中的阻力臂长C ．F 1>F 2，因为乙中的阻力臂短D ．F 1=F 2，因为动力臂都是阻力臂的2倍7．初中物理中我们用斜面做过多次探究实验，如图所示，以下分析正确的是A．图甲是利用斜面“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关；B．图乙是利用斜面”测定斜面的机械效率；C．图丙是探究动能大小与哪些因素有关；D．如图乙木块B中，B木块的重力和木板对B的支持力是一对平衡力8．某同学自制了一架天平，由于制作粗糙，天平两侧长度不同．当将一物体放在天平的左盘时，右侧砝码的质量为m1，恰好平衡；当将该物体放在天平的右盘时，左侧砝码的质量为m2，天平才平衡．则该物体的质量应为：（）A．B．C．D．无法确定9．如图所示杠杆，力F方向始终竖直向上，当此杠杆在动力F作用下，将一个由细绳系的物体由图中位置逆时针匀速转动到水平位置时，则A．F大小始终不变B．F先变大后变小C．F先变小后变大D．无法判断F大小的变化10．通过测量滑轮组机械效率的实验，可得出下列各措施中能提高机械效率的是( ) A．增加动滑轮，减小拉力 B．改用质量小的定滑轮C．减少提升高度，减少做功 D．增加提升重物重力，增大有用功二、填空题11．如图所示，放在水平地面上边长为5cm的正方体，所受重力为200N，系着它的一根竖直轻绳绕过光滑滑轮，绳子另一端施加的拉力F为180N，该物体静止，则该物体此时受到的合力为________N，物体对地面的压强为__________Pa。
物理功和机械能练习含解析
物理功和机械能练习含解析一、功和机械能选择题1．两名运动员，甲比乙高，如果他们举起相同质量的杠铃所用时间相等，如图所示，则A ．甲做功较多，功率较小B ．甲做功较多，功率较大C ．甲做功较多，甲、乙功率相等D ．甲、乙做功相等，乙的功率较大 【答案】B 【解析】 【分析】相同质量的杠铃，根据G=mg 可知重力相同，根据W=Gh 分析做功大小，知道所用时间相同，根据功率的公式分析甲乙功率的大小关系． 【详解】两人举起杠铃质量相同，根据G=mg 得到杠铃的重力相同，举起的高度：h 甲＞h 乙，根据公式W=Gh 得到甲乙做功的关系W 甲＞W 乙，举起杠铃用的时间相同，根据WP t=得到P 甲＞P 乙． 故选B ．2．如图所示，甲、乙两物体沿竖直向上方向做匀速直线运动，不计空气阻力，则 （ ）A ．甲的速度一定大于乙的速度B ．甲的重力一定大于乙的重力C ．拉力F 甲做的功一定大于拉力F 乙做的功D ．拉力F 甲的功率一定大于拉力F 乙的功率 【答案】B 【解析】试题分析：甲、乙受力情况相同，都受重力和拉力作用，二者都做匀速直线运动，受的力为平衡力，所以，=8G F N =乙乙，G G >甲乙，B 对；速度大小与拉力无关，A 错；根据W Fs=，不知道二者通过的距离，无法比较拉力所做的功，根据WP P Fvt==或，不知道物体的运动时间或速度，也无法比较功率，C、D错．考点：力和运动功3．如图，小聪用力将水平地面上的箱子拉走了；小明用力推箱子，但没有推动．下面关于做功的分析，正确的是A．小明、小聪都没有对箱子做功B．小明对箱子做了功，小聪对箱子没有做功C．小聪对箱子做了功，小明对箱子没有做功D．小聪在拉箱子的过程中，箱子的重力做了功，小明在推箱子时，箱子的重力没有做功【答案】C【解析】【详解】根据做功的两个要素分析解答：（1）小明用力推箱子，但箱子没有运动，只有力的作用，没有在力的方向上通过距离，所以他对箱子没有做功；（2）小聪用力将箱子拉走了，在力的方向上通过了距离，因此她对箱子做了功，故AB错误，C正确；（3）重力的方向是竖直向下的，箱子无论沿水平方向是否运动，箱子的重力都没有做功，故D错误．故选C．【点睛】重点是做功的判断，要根据做功的两个要素进行判断，一要有力作用在物体上，二是物体在力的方向上通过一段距离，当力与物体运动方向垂直时，此力不做功．4．在生产和生活中经常使用各种机械，在使用机械时，下列说法中正确的是A．可以省力或省距离，但不能省功B．可以省力，同时也可以省功C．可以省距离，同时也可以省功D．只有在费力情况时才能省功【答案】A【解析】【详解】使用机械可以省力、省距离或改变力的方向，但都不能省功，故A选项正确；使用任何机械都不能省功，故B、C、D选项错误；5．下列数据中，不合理的是（）A．教室里大气压值约为2×105PaB．教室门框高约为2mC．小明从教学楼的一楼匀速走到二楼时克服重力所做的功约为1500JD．一名中学生的体重约为500N【答案】A【解析】【详解】A．一个标准大气压约是1.01×105Pa，教室里的气压接近一个标准大气压，故A说法不合理；B．普通中学生的身高一般为1.7m左右，教室的门框高度要高于人的身高，应该为2m左右，故B说法合理；C．根据克服重力做功公式W=Gh，因为小明的体重约是500N，每层楼高约3m，所以他从教学楼的一楼匀速走到二楼时克服重力所做的功为1500J，故C说法合理；D．一名普通中学生的质量约为50kg，体重G=mg=50kg×10N/kg=500N，故D说法合理。
初中必备物理功和机械能技巧全解及练习题(含答案)及解析
初中必备物理功和机械能技巧全解及练习题(含答案)及解析一、功和机械能选择题1．如图所示的装置中,物体A重100N,物体B重10N,在物体B的作用下,物体A在水平面，上做匀速直线运动，如果在物体A上加一个水平向左的拉力F,拉力的功率为30W，使物体B匀速上升3m所用的时间为（不计滑轮与轴之间的摩擦，不计绳重）A．1s B．2s C．3 s D．4s【答案】B【解析】分析：（1）物体A在物体B的作用下向右做匀速直线运动，A受到的摩擦力和挂钩的拉力是一对平衡力，可求出摩擦力。
（2）拉动A向左运动，A受到水平向左的拉力F和水平向右的摩擦力、挂钩的拉力三力平衡，可求出拉力。
（3）利用滑轮组距离关系，B移动的距离是A移动距离的3倍，求出A移动的距离，则拉力所做的功为，再利用求出做功时间。
解答：不计滑轮与轴之间的摩擦、不计绳重和滑轮重，物体A在物体B的作用下向右做匀速直线运动时，。
拉动A向左运动时，A受到向右的拉力不变，摩擦力的方向向右，此时受力如图：；，则，因此拉力F做功：，所用时间为。
故选：B。
【点睛】此题注意分析滑轮组的绳子段数，确定所使用的公式，做好受力分析是解题关键。
2．如图是一个光滑的轨道．某小球从轨道的O点出发，由静止开始下滑，小球始终没有离开轨道，你认为小球最远可以运动到A．a点B．b点C．c点D．d点【答案】C【解析】【详解】本实验中，由于轨道是光滑的，没有摩擦力，所以小球的机械能守恒。
故小球从O点由静止释放，始终没有离开轨道，最远可以滚到与O点等高的c点，故选C。
3．关于能量及能量之间的转化，下列说法正确的是（）A．火山具有内能，冰山不具有内能B．火箭在加速上升时，机械能保持不变C．拦河大坝使水位升高，增大了水的动能D．坠落的陨石在空中划过一道亮光时，机械能转化为内能【答案】D【解析】【分析】（1）物体内部所有分子热运动的动能和分子势能的总和叫做内能，任何物体都具有内能；（2）物体由于运动而具有的能叫做动能，影响动能大小的因素有质量和速度；（3）物体由于被举高而具有的能叫做重力势能，影响重力势能大小的因素是质量和高度；（4）物体克服摩擦力做功时，机械能转化为内能．【详解】A. 任何物体都具有内能，冰山和火山都有内能，该选项说法不正确；B. 火箭加速上升时，动能增大，重力势能也增大，因此机械能是增大的，该选项说法不正确；C. 拦河坝使水位升高，增大了水的重力势能，该选项说法不正确；D. 陨石在空中运动出现亮光，是因为它与空气摩擦，机械能转化为内能，温度升高而燃烧的现象，该选项说法正确。
(物理)九年级物理功和机械能常见题型及答题技巧及练习题(含答案)含解析
（物理）九年级物理功和机械能常见题型及答题技巧及练习题(含答案)含解析一、功和机械能选择题1．如图，用滑轮组提升重物时，重800N 的物体在10s 内匀速上升了1m ．已知拉绳子的力F 为500N ，则提升重物的过程中A ．绳子自由端被拉下3mB ．做的有用功是800JC ．拉力F 的功率是80WD ．滑轮组的机械效率是60%【答案】B【解析】【详解】 有用功是采用任何方法都必须做的功，是我们想要达到的目的，有用功是W 有=800N×1m=800J ， 拉力F 的功率是P=W/t=（500N×2m ）/10s=100W ， 重物由二根绳承担，移动距离是2m ， 滑轮组的机械效率是，η=W 有/W 总=800J/1000J=80%．选项B 正确2．体重相同的小明和小华进行搬砖比赛，他们分别将20块相同的砖从同一栋楼的一楼搬到三楼，小明两次搬完，小华三次搬完，比较他们在此过程中所做总功和功率，下列说法正确的是A ．他们做功一样多B ．小明做功多一些C ．小华做功多一些D ．小明的功率大一些 【答案】C【解析】【详解】由于砖的重力相等，楼层高度相等，根据22220m /801600s v t s s m ==⨯=可知，小明和小华克服砖的重力所做的功相等；小明和小华的体重相等，楼层高度相等，小明两次搬完，小华三次搬完，所以在搬砖的过程中，小华克服自身重力所做的功多；小华所做总功比小明所做的总功多，由于无法比较小明和小华做功时间的多少，根据W P t=可知，无法比较小明和小华的功率大小；故C 符合题意．3．班里组织一次“比一比上楼时的功率”活动，从一楼登上五楼，比谁的功率最大。
为此，需要测量一些物理量。
下列物理量中必须测量的是（）①五楼到一楼的高度H；②从一楼到达五楼所用的时间T；③每个同学的体重G；④四楼到五楼楼梯的长度L。
A．①②③B．②③④C．①③D．②③【答案】D【解析】【详解】由功率公式得W GH==PT T学生都是从同一栋楼中的一楼到五楼，所以H高度相同，没有必要测量高度H的大小了；学生自身重不同，爬楼用的时间不同，所以必须测出各个体重和所用时间，这样可对比出不同学生上楼时的功率大小关系了。
【物理】初三物理功和机械能的基本方法技巧及练习题及练习题(含答案)含解析
【物理】初三物理功和机械能的基本方法技巧及练习题及练习题(含答案)含解析一、功和机械能选择题1．如图是滑雪运动员收起雪杖后从高处滑下的情景，对此过程A ．运动员下滑过程中动能增大，重力势能也增大B ．运动员下滑过程中，动能的增加量等于重力势能的减小量C ．运动员的动能是由重力势能转化来的D ．运动员弓着腰，是为了通过降低重心来增大惯性【答案】C【解析】【详解】A ．运动员下滑过程中，质量不变，速度越来越大，高度不断变小，所以动能增大，重力势能减小，故A 错误；B ．运动员下滑过程中，由于要克服摩擦做功，有一部分动能转化为内能，所以动能的增加量小于重力势能的减小量，故B 错误；C ．运动员下滑过程中，动能增大，重力势能减小，所以，运动员的动能是由重力势能转化来的，故C 正确；D ．运动员弓着腰，是通过降低重心来增加稳度，不能改变惯性的大小，故D 错误。
故选C 。
2．扫地机器人是智能家用电器，正逐渐进人我们的家庭，如图是一款质量为1.5kg 集自动充电、清扫、吸尘的机器人，某次寻找充电电源过程中，在水平地面上2min 匀速行驶20m ，若机器人行驶过程的平均阻力为3N ，则关于机器人这次行驶过程中克服阻力做功和功率分别是A ．300J ，2.5WB ．60J ，0.5WC ．60J ，30WD ．360J ，3W【答案】B【解析】【详解】机器人这次行驶过程中克服阻力做的功：32060W fs N m J ==⨯=，故AD 错误；克服阻力做功的功率：600.5260W JP Wt s===⨯，故B正确、C错误。
故选：B。
【点睛】本题考查了做功公式和功率公式的应用，是一道较为简单的计算题。
3．跳板跳水运动有起跳、腾空、落水三个阶段，如图所示是跳水运动员跳板跳水时的情景，若不计空气阻力，下列说法不正确．．．的是A．运动员即将起跳时，跳板的弹性势能最大B．腾空的过程，运动员的动能转化为重力势能C．落水的过程，运动员的重力势能始终在增大D．从腾空到落水的过程，运动员的动能先减小后增大【答案】C【解析】【分析】动能大小的影响因素：质量和速度，质量越大，速度越大，动能越大；重力势能大小的影响因素：质量和高度，质量越大，高度越高，重力势能越大；弹性势能和物体发生弹性形变的程度有关；动能和势能统称为机械能．其在不计空气阻力时，机械能是守恒的．【详解】A、运动员在跳板上即将起跳时，跳板的形变最大，故此时的弹性势能最大，即弹性势能转化成了人的动能，故A正确；B、运动员腾空时，质量不变，速度变小，则动能减小，但高度增加，所以重力势能增大，故是将动能转化为重力势能的过程，故B正确；CD、运动员从腾空到落水的过程，速度先变小后变大，所以动能先减小后增大；高度先增加，后减小，所以重力势能先变大，后变小，故C错误，D正确．故选C．4．铁路提速要解决许多具体的技术问题，其中提高机车牵引力的功率是一个重要问题．已知匀速行驶时，列车所受阻力与速度的平方成正比，即f=kv2；列车要提速，就必须研制出更大功率的机车．那么当列车分别以20m/s 和36km/h 的速度在水平轨道上匀速行驶时，机车牵引力的功率之比为A．2：1 B．5：9 C．16：1 D．8：1【答案】D【解析】【分析】当机车匀速前进时，处于平衡状态，机车的牵引力和阻力是平衡力，根据二力平衡的条件得到牵引力和阻力的关系，根据公式P=Fv得到机车牵引力的功率之比。
《常考题》人教版初中物理八年级下册第五章功和机械经典练习题(含答案解析)
考试范围：xxx；满分：***分；考试时间：100分钟；命题人：xxx 学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________一、选择题1．如图所示，是甲、乙两物体做功与所需时间的关系图象，由图像可以知道，甲物体的功率P甲与乙物体的功率P乙大小关系是（）A．P甲＞P乙B．P甲＜P乙C．P甲＝P乙D．无法确定2．研究表明，人步行时重心升降的幅度约为脚跨一步距离的0.1倍，人正常步行时，步距（指步行一步的距离）变化不大，请你估算一下：一个中学生正常步行（速度约为4km/h）半小时克服重力做功的功率约为（）A．10W B．20W C．70W D．140W3．下列数据符合实际情况的是（）A．托起两个鸡蛋所用的力大约是10N B．成年人手掌的面积约为10cm2C．成年人散步时的功率约为10kW D．通常情况下，人体受到的大气压强约为105Pa4．下列数据符合实际情况的是（）A．一个西瓜的重约为1N B．中学生登上三楼所做的功约为300J C．教室里的大气压约为1×104Pa D．正常体态中学生游泳时受到的浮力约为500N5．2020年12月17日，“嫦娥五号”返回器携带月球样品成功着陆，也标志着中国第一次地外天体采样返回任务取得圆满成功｡返回舱在落向地面时，为安全着陆，在距地面一定高度时，将向下喷出高压气体，做减速运动，则此过程（）A．返回舱动能不变，重力势能减小，机械能减小B．返回舱动能增加，重力势能减小，机械能不变C．返回舱动能减小，重力势能减小，机械能减小D．返回舱动能减小，重力势能增加，机械能不变6．关于功、功率、机械效率，下列说法中正确的是（）A．做功越快的机械，功率一定越大B．功率越大的机械，做功一定越多C．做功越多的机械，机械效率一定越高D．机械效率越高，机械做功一定越快7．大石头质量为0.6t，起重机的吊钩用15s将大石头沿竖直方向匀速提升1m，则以下说法正确的是（）A．起重机的吊钩将大石头沿竖直方向匀速提升的过程中，石块受到的重力和吊钩对石块的拉力是一对相互作用力B．起重机提升大石头做的功为6×104JC．起重机提升大石头的功率为4×102WD．起重机的吊钩将大石头沿竖直方向匀速提升1m后再水平移动2 m，起重机做的总功为1.8×104J8．2014年12月7日“长征四号乙”运载火箭在太原卫星发射中心执行中巴地球资源卫星04星的发射任务，关于卫星加速上升的过程中，下列说法正确的是（）A．动能变小，势能变大，机械能保持不变B．动能变大，势能变小，机械能保持不变C．动能变小，势能变大，机械能变大，内能转化为机械能D．动能变大，势能变大，机械能变大，内能转化为机械能9．如图所示，甲乙两名工人正在同时进行挖土工作。