(精练版)2014年高考古诗-山水田园诗

三、表现手法
• ①描写景物的角度：高低、远近、明暗、俯仰、绘形、绘声、绘色。 • ②描写景物的技巧 ：动静结合 （以动衬静、以声衬静、化静为动）、 点面结合、虚实相生（化虚为实）、正面描写与侧面描写、拟人 • ③抒情方式 ：借景抒情（情景交融）、寓情于景(或物)、乐景衬哀情或 哀景写乐情
解题方法： 描写了什么景 ——创设了什么意境——表达了什么情感
社日(王驾) 鹅湖山下稻粱肥，豚tún栅鸡栖半掩扉。 桑柘zhè影斜春社散，家家扶得醉人归。
出世与入世矛盾心理的折射
江村（杜甫） 清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。 自去自来梁上燕，相亲相近水中鸥。 老妻画纸为棋局，稚zhì 子敲针作钓钩。 但有故人供禄lù米，微躯此外更何求？
对生活、人生哲理的感悟,禅意的寄托
• 1、①以景写“幽”（“湖山胜处”“槐柳阴”“野径斜”“水 满”“草深”等意象写出环境之幽静、初夏景色之幽美）②以动 衬“幽”（“下鹭”）③以声衬“幽”（“鸣蛙”）（6分，每 点2分。意思对即可，思路不清楚，语句不通顺，酌情扣分） • 2、①前六句借“幽居初夏”之景，抒发了怡然自得之乐（闲适 之情）（2分）②尾联“叹息”，一是叹志士空老，报国无成； 二是叹往日旧交零落殆尽，顿感寂寞惆怅（3分，每点1分。意思 对即可。）
表达对大自然的喜爱
李白《望庐山瀑布》 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
表达对官场仕途的厌倦，对现实的不满甚至愤怒
王维《山居秋暝》 空山新雨后，天气晚来秋。 明月松间照，清泉石上流。 竹喧归浣女，莲动下渔舟。 随意春芳歇，王孙自可留。
表达对归隐生活、闲适恬淡的田园生活的喜爱、向往
水光潋滟晴方好
——山水田园诗鉴赏
山水田园诗词的相关常识：
• 一 概念： 清丽的山水 悠闲的田园 诗人把细腻的笔触投向（题材）____________、___________、 ____________、____________创造一种田园牧歌式的生活， 静谧的农村 清幽的隐居生活 1、表达对大自然的喜爱 目的_______________________ 、 2、表达对官场仕途的厌倦，对现实的不满甚至愤怒 ___________________ _________________、 主题 3、表达对归隐生活、闲适恬淡的田园生活的喜爱向往 _______________________________________ 、 情感 4、出世与入世矛盾心理的折射 _______________________________________、 5、对生活、人生哲理的感悟,禅意的寄托 ________________ 。
练习一
幽居初夏 陆游 湖山胜处放翁家，槐柳阴中野径斜。 水满有时观下鹭，草深无处不鸣蛙。 箨龙已过头番笋，木笔犹开第一花。 叹息老来交旧尽，睡来谁共午瓯茶。
[注]箨龙，就是笋。木笔，又名辛夷花。两者都是初夏常见之物。 1、诗人写景是从哪几方面突出表现一个“幽”字的？试作简要分析。（6分） 2、这首诗抒发了诗人哪些复杂的思想感情？（5分）
练习二
山居即事 王维 寂寞掩柴扉，苍茫对落晖。 鹤巢松树遍，人访荜门稀。 绿竹含新粉，红莲落故衣。 渡头烟火起，处处采菱归。 （1）简析“遍”字在颔联中的表达效果。 （2）诗的后四句写出了怎样的景与情？
• （1）“遍”字表现松茂鹤多，而“稀”字表现来访者少。两者 对照写出山居环境的幽静。（答题思路：字的解释，写出了什 么形象。） • （2）写出了夕阳西下，炊烟升起，嫩竹荷花清新可爱，人们采 菱而归的景象。表现出作者悠然闲适的心情。（答题思路：叙 述描写景色，表达了什么情感。）
解题思路： 1．把握意象：①找准、找全典型意象； ②观察物象的组合方式（上下、远近、高低、里外、俯仰等）； ③体会画面的色彩，感受画面的色调； ④注意画面的动态、静态； 2. 分析意境：①结合意象特点展开联想与想象，描摹诗歌图景。 ②概括景象（意境）特点。 3. 体会情感：结合意境特点剖析作者思想情感。一切景语皆情语。 4. 鉴赏手法：注意从描写、抒情、修辞等角度考虑，并结合诗作分 析。 5. 品味语言：山水田园诗的语言风格多为质朴自然、清新洗练、清 幽淡雅的。
二、常见意象与意境:
• 1．① 炊烟、桑麻、桑榆、桃李、麦苗、豆苗、菊花、 鸡、犬、禽雀、眠蚕。 • ②意境特点：清新优美、宁静和谐、富有生活气息。
• 2. ①野径、古木、荆扉、柴门、空林、空山、鸾鹤、孤 云、禅房、古寺、暮钟 五柳、接舆、伯夷、叔齐 、林 叟、幽人、樵夫、寺僧、道人 • ②意境特点：远离尘俗，清幽静谧、清冷荒僻.
过香积寺（王维） 不知香积寺，数里入云峰。 古木无人径，深山何处钟。 泉声咽危石，日色冷青松。 薄暮空潭曲，安禅chán制毒龙。
补充：表现的主题（情感） A、表达对现实的不满，怀才不遇的苦闷， B、对宁静、平和、归隐生活的向往，抒发闲适自得 的心情 C、自己遗世独立的高尚情怀和隐居生活的幽寂高雅 D、歌颂劳动生活，以及在劳动中与农民的深情厚意 E、反映农村生活与人民生活的贫困 F、揭露封建剥削（主要是范成大）