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小学语文六年级期末句子专项练习1
(1)把下列句子改写成反问句。

象桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。

______________________________________
为了把祖国建设得更强盛,我们应该努力学习。

____________________________
少先队员应该讲文明,有礼貌。

_________________________________________
(2)把下列句子改成陈述句。

人的聪明与愚笨,难道是天生的吗?
_____________________________________
毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口。

_________________________________________________ 实现四个现代化,难道不上全国人民的伟大历史任务吗?_________________________________________________ (3)把下面句子改成用把字的句子。

同学们交给我一项任务。

_______________________________________________
姐姐送给我一件最有意义的礼物。

_______________________________________
陈医生看好了孩子的病。

_______________________________________________
(4)下面句子改成用被字的句子。

森林爷爷战胜了妖魔。

_____________________________________
蚂蚁吃了一条大虫。

______________________________________
濛濛细雨淋湿了人们的衣服。

___________________________________________
(5)把下面句子改变人称换个说法。

美丽的姑娘说:我是智慧的女儿。

________________________________________
一位台湾同胞说,他是中国人,他爱中国。

_________________________________
小明高兴地告诉妈妈,他在新华书店买了一本《雷锋日记》。

_________________________________________________将下列句子改为第三人称转述
1、贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。


______________________________________________
2、小红说:“今天下午学校组织到野外活动,我必须参加。

”______________________________________________
3、蔺相如说:“这块璧有点儿小问题,让我指给您看。


______________________________________________
4、蔺相如说:“秦王若有诚意换璧,我就把璧交给他。


______________________________________________
我们很快就学会了新的技术。

改为被动句:
___________________________________________________________ 改为把字句:
__________________________________________________________
浓墨似的乌云一下子遮黑了半边天。

改为被动句:
__________________________________________________________ 改为把字句:
__________________________________________________________
(1)生活在八十年代的青年人是多么幸福啊!改为陈述句:
(2)乌鸦的翅膀不能够挡住太阳的光辉。

改为疑问句:
(3)青少年不能没有理想。

改为反问句
(4)你们可以小点声说话吗? 改为析使句:
(5)伟大的祖国是非常美丽、富饶的。

改为感叹句:
(6)激光全息缩微胶片的存储量大得惊人。

改为感叹句:
(7)这是多么感人的事迹啊!改为陈述句:
(8)请你把字典借给我用一下。

改为疑问句:
(9)当他带着他的连队走过荒无人烟的大草地时,就是这样走着的。

改为反问句:
(IO)难道你就不想到它的朴质、严肃、坚强不屈,至少也象征了北方的农民?
改为陈述句:
把下列陈述句改为把、被字句
1、我们克服了这个困难。

——————————————————————————————————
2、大水冲走了八只大铁牛。

——————————————————————————————————
3、雨水淋湿了战士们的衣服。

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学语文六年级期末句子专项练习2
按要求改句
1、我有办法称出大象的重量。

反问:_________________________________________
双重否定句:_________________________________________ 2、为了避免暴露,他们决定暂时断绝通讯联系。

反问:_________________________________________
双重否定句:_________________________________________ 3、我听说李晓为了帮助一位盲人昨天很晚才回家。

反问:_________________________________________
双重否定句:_________________________________________
四、把下面的句子改写成肯定句
1、如果现在的人看见月缺花残还要下泪,那不能不说他是个糊涂虫。

_________________________________________
2、每一个访问埃及的外国人,怎会不去看一看金字塔呢?
_________________________________________
3、我暗暗叮嘱自己,这两天非要给他们姐弟俩买到两张电影票不可。

_________________________________________
五、把下列两句话合成一句话
1、我请马老师。

马老师讲故事。

________________________________________
2、渔夫叫桑娜。

桑娜去抱西蒙的孩子。

_________________________________________
3、老板娘叫我。

我收拾一条鱼。

_________________________________________
4、同学们选举他。

他当少先队员代表。

_________________________________________
5、妈妈买补品。

补品送给奶奶。

________________________________________
一、把下面的反问句改为陈述句
1、大家都能办到的事,难道我就不能办到吗?
_____________________________________________
2、雷锋精神怎么会过时呢?
______________________________________________
3、知识是无止境的,我们有什么理由骄傲自满,故步自封
呢?
______________________________________________
4、冬天来了,春天还会远吗?
______________________________________________
二、把下面的陈述句改为反问句
1、这个真实的故事使我深受感动。

______________________________________________
2、我们不能辜负老师对我们的殷切希望。

3、春风吹绿了田野。

______________________________________________
4、是春风吹绿了田野。

______________________________________________
5、我们不能做损人利己的事。

______________________________________________
修改病句:
贯彻《小学生守则》以后,发生了显著的变化。

_______________________________________________
我们沿着这条公路,不要一小时,就可到达县城了。

_________________________________________
我们伟大的祖国在社会主义康庄大道上。

_________________________________________________
这个班级的同学是全校开展学雷锋活动最好的班级。

_________________________________________________
老师的教育下,他明确了学态度。

_________________________________________________
同学们积极投入爱国卫生运动,把教室打扫得整整齐齐、干干净净、清清爽爽。

_________________________________________________
过去,我做作业马虎潦草,很不认真,不经常拖拉,不按时完成。

_____________________________________________________ ________
六一节那天,我踏着轻松的步伐,兴奋的心情来到学校。

我们要端正学习的态度和目的。

_________________________________________________钱小红加入了少先队员。

_________________________________________________黑板的上方挂着“先进班集体”。

_________________________________________________虽然天气这么冷,所以她仍然坚持长跑。

_________________________________________________春天来了,桃花、梨花、桂花都盛开了。

_________________________________________________夏天果园里许多水果都成熟了,有苹果、葡萄、枇杷、水蜜桃、还有西瓜、西红柿呢!
_________________________________________________《桃花心木》一文告诉了我们应该怎样种树。

_________________________________________________缩句:
活泼可爱的小男孩蹲在地上仔细地捡树种。

_________________________________________________八岁的帕斯卡就发现了声学的振动原理。

_________________________________________________领巾小姑娘一片一片地捡起地上的碎纸。

2、气象台发布了西伯利亚来的寒流即将南下的消息。

____________________________
3、从南方赶来的小燕子加入了这百花争艳的盛会。

____________________________
4、他那微微张开的嘴唇和没精打采的目光,显得又虚弱又疲惫。

____________________________
5、他好像要摆脱这种与他的年龄很不相称的重荷。

____________________________
6、一群穿着破烂的纤夫使劲地拉着一艘没有张帆的货船。

____________________________
7、1969年出土的“马踏飞燕”是不可多得的艺术珍品。

____________________________
8、伏尔加河上的纤夫是一幅不可多得的珍贵的油画。

__________________________
__
9、五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅幅美妙的图画。

____________________________
10、断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来。

____________________________
11、皎洁的月光照在她那恬静的脸上。

_________________________________________________
12、一个蜘蛛慢慢地爬过来。

_________________________________________________
13、晌午的太阳光热辣辣地照射整个树林。

_________________________________________________
14、弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦书林。

_________________________________________________
15、鸟的叫声透过树林的沙沙声模模糊糊地传来。

__________________________________________
16、从孩子的嘴里飞出宛转的夜莺的歌声。

_________________________________________________
17、呻吟声、叫喊声、断断续续的口令声充满了茂密的树林。

___________________________
18、我们可以推测发生在一万年前的故事的详细情形。

___________________________
19、老松树渗出厚厚的松脂,闪闪地发出金黄的光彩。

____________________________
20、人民大会堂的旁边停放着许许多多各式各样的小汽车。

____________________________
21、同学们渴望进步、爱读好书的热情,又一次深深地印在老作家的心上。

_________________________________________________
22、夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。

_________________________________________________
23、他那阴沉的脸上闪出一种冷笑的光。

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24、他穿着一件颜色跟树叶差不多的绿上衣。

_______________________________________________
25、赤道吹来的风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发。

_________________________________________________
26、在军警中间,我发现了前几天被捕的工友阎振三。

____________________________
27、平静的海面上突然冲起了一股水柱。

_________________________________________________
28、夏天中午的阳光火辣辣地照射着整个森林。

_____________________________________________
29、爷爷经常怀念可爱的家乡的许多景物。

_________________________________________________
30、一条清澈的小河奇迹般地出现在我的眼前。

____________________________________________
31、强烈的光线射进黑暗的房间。

_________________________________________________
32、小坦克悄悄地躲在一丛鲜艳的月季花中。

_______________________________________________
33、灰尘是地球上永不疲倦的旅行者。

_________________________________________________
小学语文六年级期末句子专项练习3
1、选择恰当的关连词语填空
是……就是……不但……而且……
(1)小敏的课外活动丰富多彩,每天放学后()到图书馆看书,()到科技小组活动。

(2)我和张平是好朋友,暑假里()我到他家去玩,()他到我家来做作业。

(3)激光作为一种新兴的人造广源,()可用于科研、
军事、医学方面,()可用于通讯、教育、宣传等方面。

因为……所以……如果……就……
(1)()他学习刻苦,工作认真,积极参加体育锻炼,()被评为“三好”学生。

(2)()我说得不对,()请你给我指出来。

(3)()我们往足球里打气,足球()变得硬梆梆的了。

不是……而是……即使……也……xkb 1. com
(1)()我们的生活条件很好,()不能丢掉勤俭
节约的好传统。

(2)台湾()独立的国家,()中华人民共和国领土
不可分割的一部分。

(3)这次接力赛我们落后了,()我们跑得太慢,()接棒不够默契。

宁可……也不……与其……不
如……
(1)江姐()牺牲自己,()泄露党的机密。

(2)凡卡()在莫斯科的鞋铺受折磨,()回到乡
下爷爷那里去。

(3)凡卡()回到乡下与爷爷一起吃苦,()愿意留在莫斯科的鞋铺。

2、用关连词语把两句话并成一句话。

(1)妈妈看电视。

妈妈打毛衣。

_________________________________________________(2)谢彬学习成绩很好。

谢彬一点也不骄傲。

__________________________________________
(3)这碗鱼汤没有加作料。

我们觉得没有比这鱼汤更鲜美的了。

_________________________________________________
(4)狼装出一副憨厚的模样。

狼装出一副可怜的模样。

______________________________________
(5)雷锋不富裕。

雷锋把节省下来的钱支援灾区人民。

__________________________________________
(6)他经常看课外书。

他的阅读写作水平提高较快。

___________________________________________
3、把下列句子补充完整。

例:无论上面的石头有多重,小草都要从下面钻出来。

(1)因为全国人民的大力支持
()。

(2)即使这场比赛我们输了,
()。

(3)我们一方面要抓物质文明建设,
()。

(4)小草虽然没有鲜花那样香,()。

(5)(),运动员都坚持训练。

(6)中东发生过一次严重的蟹灾,
()。

而且成群结队地侵入人们的住宅,扰乱了人们的生活。

5、用下列关联词语造句。

无论…都… 如果…就… 不仅…还… 虽然…但是… 一边…一边… 与其…不如…
将下列排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话。

1、()肖邦从小就喜欢音乐,他六岁开始练习钢琴,八岁就举办演奏会了。

()当时的人,都惊讶于他的音乐天赋,争着要为他出版呢。

()肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。

()在他十五岁那年,就已经写成了第一首圆舞曲。

()他出生在波兰的首都华沙,父亲是一位教师。

2、()一天,我对小明说:“咱们明天捉知了,好吗?”他愉快地答应了。

()开始,我怎么也捉不到。

()第二天,我们俩准备好了网罩,向树下跑去。

()小明却一连捉了三、四只,我真羡慕他。

()夏天一到,我们村口的大树上,从早到晚总能传来“知了——知了——”的叫声,我多么想亲手捉一只知了啊!
()最后,在小明的帮助下,我也套住了一只,心里别提多高兴了。

3、()他吓得躲在深宫里,好几天不敢上殿。

()老鼠见皇帝和文武百官都怕它,胆子越来越大,甚至把皇帝穿的龙袍也咬破了。

()听说宫里出了妖怪,皇帝吓得连金銮(luán)殿都不敢上了,满朝文武也都吓坏了。

()天,金銮殿上忽然出现了一只老鼠,愚蠢的皇帝从来没有见过老鼠,以为是个妖怪。

()这样一来,弄得大家更加惊慌起来。

二、修改下面一段话中的错误。

有一天上课时。

我忽然觉得肚子痛得直不起腰。

老师问明了
情况,背我立即到医院;晚上,老师又冒雨敢到我家来关怀我。

我怕当误了学习,急得哭了。

老师又亲切的安慰我,别着急,等你身体好了,我会给你补上的。

一.选择恰当的关联词填在下面的句子中。

不但……而且…… 如果……就…… 因为……所以……
之所以……是因为…… 既……又……即使……也……
1.( )不注意用眼卫生,( )会影响你的视力。

2.人藏在地道里,( )不气闷,( )不嫌暗。

3.音乐( )能给人美的享受,( )能陶冶人的情操.
4.作物( )能生长,( )土壤里含有水分和养料。

因为……所以……如果……就……只有……才……
虽然……但是……不是……就是……无论……都……
1.花( )多,( )没有奇花异草。

2.( )我是少先队员,( )更要处处严格要求自己。

3.( )遇到什么困难,他( )不灰心。

4.我和小玲每天上学都一起,( )是我叫她,( )她叫我。

一……就……宁可……也不……就算……也……与其……不如……
1.邱少云( )牺牲自己,( );暴露目标。

2.上课铃声( )响,同学们( )迅速走进教室。

3.( )大家都过穷日子,( )让一部分人先富起来。

无论……都……只要……就……尽管……还是……
宁可……也不……只有……才……不但……而且……
1.( )天下着大雨,他( )坚持送老大爷回家。

2.老师( )重视提高我们的文化素质,( )重视提高我们的思想素质。

3.( )尊重别人, ( )会得到别人尊重。

4.( )遇到什么困难,他( )不灰心。

二.在下面句子中填写恰当的关联词语。

1.我非常喜欢音乐,每天( )到家,( )打开收音机听音乐。

2.( )是他错了,你( )不能打他呀!
3.我们( )留下来补作业,( )按时完成。

4.我们( )写得慢一点,( )要把字写工整。

5.武松( )把老虎打死,( )被老虎吃掉。

6.( )这块琥珀里有一只苍蝇和一只蜘蛛,( )我们可以断定在远古时代,世界上就早已有了苍蝇和蜘蛛。

7.詹天佑有( )是杰出的工程师,( )是爱国的工程师。

8.( )桑娜不把西蒙的孩子抱回来,那么那两个孩子( )
会死去。

9.( )卖火柴的小女孩饥寒交迫,( )想到了火炉和烤鹅。

10.桑娜抱回孩子后( )忐忑不安,( )没有跟丈夫商量。

11.( )这道题很简单,( )要认真对待,不能粗心大意。

12.语文课上,我们( )要理解课文,( )要掌握理解的方法。

13.( )要有丰富的想象力,( )要有先进的科学知识,这样才能制作出马踏飞燕这样的艺术珍品。

14.( )你说得对,我们( )改正。

15.詹天佑( )自己吃苦,( )让筑路工程受影响。

16.小女孩( )穿着一双拖鞋,( )太大了。

17.( )最大的裂缝已经堵住了,风( )可以灌进来。

18.她不敢回家,( )她没有挣到一个钱。

19.( )小女孩曾经多么幸福地跟着奶奶一起走向新年的幸福中去,( )她嘴上带着微笑。

20.( )我们是为人民服务的,我们( )有缺点,( )
不怕别人批评指出,不管是什么人,谁向我们指出都行。

( )你说得对,我们( )改正。

你的办法对人民有好处,我们( )照你的办。

21.( )在新中国,人民( )能真正扬眉吐气。

22.( )困难重重,可他( )出色地完成了这次任务。

23.田敏( )自己学习好,( )爱帮助学习差的同学。

24.你( )在外面玩,( )回家帮助妈妈做点家务活。

25.万里长城( )是用方砖砌成的,( )是古代劳动人民的血汗和智慧的结晶。

26.( )旧北京的风沙是狂暴的,但终究( )是挡不住春天的来临。

27.( )他是做过一些有益的工作,我们( )要给他送葬,开追悼会。

28.( )他是做过一些有益的工作,我们( )要给他送葬,开追悼会.
五年级下修改病句练习题4
发布者:学科专家来源:新课标第一网发布时间:2012-05-30 修改下面的病句,留意用好修改符号,并要想一想是属于哪-类错误。

(1)大街两旁摆满了人。

(2)李老师真好,见到我们总是嘻嘻哈哈的。

(3)西湖的风景优雅,景色秀丽。

(4)张雁和李纹约好一起在自己家里温习功课。

(5)运动员以坚定的毅力,跑完了全程。

(6)阅读课外书籍,我们可以增长知识和写作水平。

(7)我们只要独立思考,才能提高学习成绩。

(8)李刚不关怀集体的事情。

(9)我喜欢画画,尤其是人像。

(10)在老师的教育下,我端正了学习态度和目的。

(11)我们不但经常锻炼身体,而且增强了体质。

(12)小丽在上学的路上,一个人向学校走去。

(13)我的妈妈非常关心。

(14)老工人在马路上协助民警保持秩序。

(15)秋天的田野里,到处能看到果实成熟的景象和芳香。

1、小足球比赛增加了各班同学之间的友谊。

2、老师每次提问,小花同学总是第一个首先举手。

3、小刚纪录并听取了会议的发言。

4、今天的天气十分烦热。

5、在老师的帮助下进步了。

6、昨天夜里刮了一整夜的风雨。

7、我刚要做完那道难题,下课铃就响了。

8、这些新鲜蔬菜估计肯定是妈妈买来的。

9、今年暑假,我旅游了黄山。

10、广场四周鲜红的红旗迎风飘扬。

11、各类图书整整地装了一箱。

12、参加这次大会的有工人、农民、教师和一大批年轻人。

13、无论天寒地冻,晨练队的队员还是坚持锻炼。

14、雨点像一个个铁球落下来,砸得屋顶上劈劈啪啪地响。

15、展开翅膀的两只鸽子向蓝天飞去。

16、6月1日下午,我们去公园玩了一整天。

17、这学期我校开展了“我为别人献爱心”的热潮。

18、小刚和小明是一对好朋友,他经常在学习上帮助他。

19、看了这部电视剧,留下了深刻的印象。

20、边防军战士踏着冰雪和严寒,守卫祖国的边疆。

21、张华光华地一被评为“优秀少先队员”的称号。

22、昨晚开家长会,各位家长们都到齐了。

23、夏天的小兴安岭是一年中最好的季节。

24、因为解决这个老大难问题,他不知花了多少心血。

25、五星红旗在晨风吹佛下迎风飘扬。

26、上星期日,我们全体同学和少先队员到车站参加义务劳动。

27、王老师在课上举了许多生动的例子和许多有趣的故事。

28、他吃了不少巧克力、花生和糖果。

29、全校同学讨论并且聆听了校长的报告。

30、我保证要坚决改掉那些不好的缺点。

31、我国人口是世界上最多的国家。

32、温室里的盆花是衰弱的,它经不起风吹雨打。

33、老师提出问题,李华答得对答如流。

34、妈妈经常鼓励我,要做一个全面发展的好学生。

35、公园里络绎不绝的游人。

36、他虽然学习成绩好,但是劳动也很积极。

37、我们要在青少年中形成一种爱科学、讲科学、用科学。

38、校园多么整洁,多么美丽,多么干净。

39、听了这个故事,不约而同地哭了起来。

40、读了《无私的爱》,使我深受教育。

41、他虽然学习成绩好,但是劳动也很积极。

42、改革开放以来,我国人民的生活水平在不断地改善。

43、江心屿的夜晚是人们乘凉的好地方。

44、这篇文章的插图,内容真美丽真丰富啊?
45、有了改革开放政策,我国人民的生活水平迅速得到改善。

46、乌云和暴雨从天空倾泻而下。

47、在老师的帮助下,他明确了学习态度。

48、这棵树上结满了许许多多果实。

49、这次考试,我们班的普遍成绩提高了。

50、在“六一”节联欢会上,表演了精彩的节目。

51、赵成宇不禁忍不住喊起来。

52、我们要继承和发扬老一辈的革命事业。

53、我们在学习上应当有不怕困苦的精神。

54、这些作文题目的选材范围比较困难。

55、接到“文明单位”的牌匾,高兴极了。

56、我们不怕疲劳,陆续前进,终于到达了目的地。

57、我断定他可能回家去拿伞了。

58、改革开放以来,我国人民的生活水平在不断地改善。

59、我们要端正学习态度和方法。

60、王芳因为会唱歌,所以会跳舞。

61、这个星期天的上午,太阳整整一天没有露脸。

62、这个学期,王佳的作文水平大大前进和提高了。

63、我们从小养成了讲究卫生。

64、《小学生学习报》和“读写知识报”这两种报纸都爱看。

65、火辣辣的阳光暖和地照射着大地。

66、我们要学习和发扬赖宁的英雄事迹。

67、一切任何困难都难不倒我。

68、这学期我们班差不多根本没有不及格的。

69、大家怀着喜欢的心情和轻快的步子来到表演大厅。

70、一场大雪过后,教室内外都成了一个银色的世界。

71、大扫除开始了,少先队员和男同学抢着干重活,让女同学干轻活。

72、我们的生活水平在不断地改善。

73、秋天到了,地里的庄稼和晚稻成熟了。

74.广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。

75.夏天,老人们都爱到河边的树阴下钓鱼。

76.灰黑色的鸬鹚整齐地站在船舷上,像列队的士兵在等待命令。

77.三棵大海棠树上开满了红红的花。

78.岸边的柳树上挂满了亮晶晶的冰条儿。

79.生活在海洋中的鲸不是鱼类。

80.慈祥的爷爷在河边钓鱼。

81.亲爱的妈妈熟练的在炒着香喷喷的饭菜。

82.可爱的小红在认真的看着有趣的新书。

83.明明喜欢在家学习,老师和同学们都很喜欢他。

84.深夜,闪烁的星星布满了天空。

85.崭新的联想电脑被捣蛋的可可弄坏了。

86.宽阔的广场上有许多行人在散步。

87.太阳光为我们照亮大地。

88.可爱的小白兔在啃着新鲜的萝卜。

89.饥饿的聪聪狼吞虎咽的吃着饭菜。

90.解放军叔叔在炎热的夏天练习射击。

91.宋庆龄奶奶无微不至地关心我们少年儿童。

92.蔡希陶伯伯是中国科学院云南植物研究所的老所长。

93.松鼠的一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着。

94.相传很久以前,牡丹江畔住着一个美丽善良的红罗女。

95.新开发的“绿色食品”受到广大人民群众的欢迎。

96.这是铁路线上的一个小站。

97.卢沟桥成了我国人民永远难忘的一处具有历史意义的建筑。

98.火车两旁依然是逼人而来的山崖和巨石。

99.下课了,同学们在操场上愉快地做游戏。

100.在金鱼缸边,我认识了一位举止特别的青年。

五年级下修改病句练习题3
发布者:学科专家来源:新课标第一网发布时间:2012-05-30
五、判断下面各句的说法是否正确,正确的打“√”,不正确的打“×”
1.周瑜和诸葛亮一块辩论军事。

………………………………()2.一轮红日慢慢地落下山去。

…………………………………()3.我们要存心观察周围的事物。

………………………………()4.有几个省市没有用过兴安岭的木材呢!……………………()5.晌午的太阳光火辣辣地照射着一棵树林。

…………………()6.我们必须一边读一边想的习惯。

……………………………()
7.商人的一头骆驼走失了。

……………………………………()8.我们要维持学校的荣誉。

……………………………………()9.海上日出的景象是伟大的奇观。

……………………………()10.我们抬也要把你抬出草地。

…………………………………()11.清新的一股海风吹进屋子。

…………………………………()六、仔细读下列每组句子,在正确的后面打“√”。

1.A大兴安岭长满了珍贵的树林。

……………………………()B大兴安岭长满了珍贵的松树。

……………………………()
C大兴安岭长满了珍贵的木材。

……………………………()2.A通过这次活动,使我们受到很大教育。

…………………()B这次活动,使我们受到很大教育。

………………………()
C由于这次活动,使我们受到很大教育。

…………………()3.A学习能不能取得好成绩,全靠平时努力。

………………()B学习能不能取得好成绩,平时要努力。

…………………()
C学习能不能取得好成绩,就看平时是否努力。

…………()
4.A菜地里种了很多菜,有青菜、蕃茄、蔬菜等。

…………()B菜地里种了青菜、蕃茄、大白菜等许多蔬菜。

…………()
C菜地里有蔬菜、青菜、蕃茄、大白菜。

…………………()5.A因为《闪闪的红星》有教育意义,所以我们喜欢看。

…()B即使《闪闪的红星》有教育意义,我们也去看。

………()
C虽然《闪闪的红星》有教育意义,因此我们都去看。

…()6.A雨水被我的衣服淋湿了。

……………………………()
B雨水把我的衣服淋湿了。

……………………………()
C雨水淋湿了我的衣服。

……………………………()
D我的衣服把雨水淋湿了。

……………………………()
7.A经过治疗,爷爷的病进步了。

……………………………()B经过治疗,爷爷的病被医生消灭了。

……………………()
C经过治疗,爷爷的病比以前减轻了。

……………………()
D经过治疗,爷爷的病全好了。

……………………………()8.A我们要继承革命前辈的革命品质。

………………………()
B我们要发扬革命前辈的革命事业。

………………………()
C我们要发扬革命前辈的革命精神。

………………………()
D我们要继承和发扬革命前辈的革命传统。

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七、改正下面句子中用得不恰当的词语。

1.长城像条巨龙,在崇山峻岭之间弯曲盘旋。

2.我们庆祝李明评上了“三好生”。

3.我把养花当作生活中的一种情趣。

4.他热情地和我握了握手。

5.阿辽沙安定地说,书是神父的。

6.抗日战争时代,我国出现了不少抗日小英雄。

八、改正下列句子中词语搭配不当的地方。

1.他那和善的眼睛里射出慈爱的光亮。

2.我们漫步在郊外的航道上。

3.从那块琥珀,我们可以推算发生在很久以前的故事的详细情形。

4.我在区运动会上,为学校争得了名誉。

5.喝了一杯茶,爸爸消除了全身的疲倦。

6.两山之间流动着弯曲的小路。

7.漫山遍野响起了激动人心的口令。

九、下面的句子不完整,请加以补正。

1.我们必须讲卫生的习惯。

2.赢了齐威王。

3.老师讲了孔繁森救助藏族孤儿。

4.战斗英雄邱少云的事迹鼓舞我们。

5.战场上短暂的安静。

6.清明节前的晚上。

十、改正下面句子中词序排列不当的地方。

1.语文对我特别感兴趣。

2.我把两件新旧毛衣送给灾区的小朋友。

3.校门两旁的迎风招展红旗。

4.我们讨论了并且听了老红军的报告。

5.阳光照在透过玻璃的桌子上。

6.这个深深有趣的想法印在我心里。

7.老师表扬了好人好事李小明助人为乐。

十一、改正下列句子中词义重复的地方。

1.山村里,满山遍野到处都是果树。

2.我们全校师生和校长都参加了拔河比赛。

3.我有一条很红的鲜红的红领巾。

4.中秋节的晚上,我望着天空中的月亮,天空中的星星。

5.春天,路两旁栽上了绿油油的绿树。

修改病句练习一:新课标第一网
1、老师渐渐放慢了进度。

2、经过这次外出调查,对大家的启发很大。

3、秋天的北京是一个美丽的季节。

4、谁如果要鉴赏我国的园林,苏州园林却不
该错过。

5、他对自己能否学好电脑,充满了信心。

6、小强和小明赛跑,他比他跑得快。

7、目前,广大群众的环保观念比较淡薄,确实需要大大提高。

五年级下修改病句练习题2
发布者:学科专家来源:新课标第一网发布时间:2012-05-30
二、教教你。

修改病句是一项综合能力训练,可以提高语言表达能力、分析判断能力。

改病句时要对症下药,不要随意添加原句以外的其它内容和文字。

常见的病句种类有:(l)词序颠倒;(2)前后矛盾;(3)成分残缺;(4)指代不明;(5)标点错误;(6)关联词用错;(7)重复啰嗦;(8)搭配不当;
(9)归类有误;(10)不符合事实。

请按顺序写出第一题中10句的病句类型。

三、考考你。

(在原句上修改病句)。

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