大自然中的二氧化碳4-2

《大自然中的二氧化碳》学案4—2

一、学习目标

1.知道二氧化碳的物理性质和用途，掌握二氧化碳的化学性质。

二、二氧化碳的性质

2.CO2的物理性质

①常温下C02是色味的体，（固体CO2称为，易升华）。

②密度比空气，（可以像倒液体一样从一个容器倒入另一个容器）。

③溶于水。

3.CO2的化学性质

（1）CO

2燃烧，一般情况下也不支持。

实验：向装有两支阶梯状燃烧的蜡烛的烧杯中倾倒入CO2气

体时，观察到的现象是，

说明二氧化碳①，

②。

（2）C02供给呼吸，空气中C02含量过高会使人。

（3）C02能与水反应生成，化学方程式为 . 实验：将二氧化碳气体通入到色的石蕊试液中，液体变成色，加热液体，变

成色。

结论：H2CO3能使紫色石蕊试液，是一种弱酸，稳定，易。

化学方程式为 .

（4）CO2可以和石灰水反应生成和 , 化学方程式为 .

实验：将将二氧化碳气体通入到澄清的石灰水中，澄清的石灰水变。

说明：CaC03是一种溶于水的白色固体，因此澄清石灰水中通入CO2气体后，会

变，这个反应可用于检验二氧化碳。

（5）光合作用

4.二氧化碳的用途

①C02常用来灭火，这是因为CO2。

②干冰可用作致冷剂，也能用于人工降雨，这是因为。

③C02在温室中可作气体肥料，帮助植物进行。

④C O2可用作化工原料。

三、看看谁作的快、作的好

5.下列气体中，通常不用排水法收集，而采用向上排空气法收集的气体是（）

A. H2

B. O2

C. CO2

D.上述都不是

6.检验二氧化碳气体是否已收集满集气瓶的正确方法是下列的（）

A.滴入澄清的石灰水

B.把燃着的木条置于集气瓶内

C.滴入紫色的石蕊试液

D.把燃着的木条置于集气瓶口

7.下列情况下所采取的灭火方法，不恰当的是 ( )

A.炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖

B.酒精灯不慎打翻起火．用湿抹布扑盖

C.电器因短路起火时，用水浇火

D.用液态二氧化碳火火器扑灭图书、档案等火灾

8.地球大气中因二氧化碳等物质含量的增加而引起“温室效应”，下列各项能直接缓解“温室效应”的是 ( )

A.加大石油开采量

B.大力发展畜牧业

C.填海造地

D.大量植树，退耕还林

9.“西气东输”就是将我国西部的天然气用管道输送到中、东部地区，这是我国政府提出的西部大开发经济建设战略的——项重要工程-下列关于天然气的说法中．不正确的是

( ) A.天然气、沼气的主要成分都是甲烷B.城市中的天然气输气管道倘若发生泄漏将很危险

C.天然气可用作化工原料和燃料

D.天然气完全燃烧的产物只有二氧化碳

10.下列气体等体积混合后，在点燃的条件下不可能发生爆炸的是（）

A.沼气和空气

B.液化石油气和空气

C.天然气和氧气

D.二氧化碳和氧气

11.冬天在较密闭的房间里用煤炉取暖时，若烟囱排气不良，就很可能会发生煤气毒事件，危及人的生命安全。一旦发生事故，下列措施中，可以采取的是（）

A.首先用水泼灭火炉，然后迅速就地抢救伤员

B.首先在室内洒下大量木炭，然后迅速就地抢救伤员

C.首先在室内泼洒大量石灰水，然后迅速转移、救护伤员

D.首先开窗通风，然后迅速转移、救护伤员

12.当通入二氧化碳时，石蕊试液变成红色，这是因为（）

A.通常1体积水约能溶解1体积的二氧化碳

B.二氧化碳能与水反应生成碳酸

C.二氧化碳分子可以直接与石蕊分子反应生成一种红色物质

D.二氧化碳具有浅红色

13.下列关于CO2性质的说法中，不正确的是（）

A.在标准状况下，CO2的密度比空气大

B.二氧化碳不能燃烧，一般也不支持燃烧，可用来灭火

C.二氧化碳能与水作用，该反应生成的物质能使紫色的石蕊试液变红色

D.二氧化碳是有刺激性气味的气体

14.二氧化碳能灭火，是因为 ( )

A.二氧化碳能与燃烧的物质发生化学反应 B．二氧化碳能溶于水

C．在一定条件下，二氧化碳可变成干冰

D．二氧化碳的密度比空气大，一般情况下，既不能燃烧，也不能支持燃烧。

15.对二氧化碳有关问题的研究：

近几十年来，由于人类消耗的能源急剧增加，森林、草原遭到破坏，大气中二氧化碳的含量不断上升，二氧化碳气体能象温室的玻璃或塑料薄膜那

样。使地面吸收的太阳光的热量不易散失，从而使全球变暖，这

种现象叫”温室效应”。有人认为：全球变暖将可能导致两极的冰

川融化，使海平面升高，淹没部分沿海城市，以及使土地沙漠化。

农业减产等。下面我们对二氧化碳有关问题进行探究。

(1)植物进行光合作用时，需不断消耗空气中的二氧化碳．但二氧化碳在大气中的含量却基本保持不变，这是由于（填序号）

①动植物的呼吸作用②化石燃料的燃烧③死亡动植物的腐烂。

（2）写出符合下列要求的化学方程式，生成物中必须有二氧化碳。

①化合反应

②分解反应

（3）啤酒（或可乐、雪碧等）是生活中常见的饮料，其中含有二氧化碳、水等物质。请你设计室验方法检验瓶装啤酒（或可乐、雪碧等）中的二氧化碳，方法是

。

16.小明在实验室里学习制取CO

2 ，他首先检查了装置的气密

性后又进行了其他操作：

(1)他从稀H2SO4、稀HCl中选择了一种酸，与石灰石反应制

CO2。想一想他不选另一种酸的理由：

。

(2)小明想用如图装置来制取CO2，你认为是否理想?为什么？

(3)请你告诉他集满CO2的集气瓶，应该（填“正”或“倒”）放在桌面上。

17.实验室存放石灰水的试剂瓶内壁附有一层白膜，此膜的成分是(写出化学式) 。其形成的原因是(用化学方程式回答) ，除去白膜的方法是加入，化学方程式为。

18.请结合生物课中所学的知识，简要回答下列问题：

（1）当空气中二氧化碳的体积分数达到或超过l％时，为何对人体有害?

（2）久未开启的菜窖、干枯的深井为何不可贸然进去?

（3）若欲进入上述地方，必须先做什么试验，才能保证人身安全?