涟源市教育工作目标管理考核评估指标体系

1
17
1.5
有校务日志、法制、安全、卫生等各种宣传栏。
1.5
18
2
有良好的卫生行为习惯，校容校貌整洁。校园有浓厚的育人气氛。
2
（五）教学管理（7分）
19
2
按规定对教师的教学计划、教学总结、备课、上课、作业批改、辅导、演示及分组实验等进行检查与考核。
1.8
20
2
重视教育教学研究，有课题研究，有听课记录等。
（义务教育阶段学校）
（15分）
33
1
乡镇中心学校搬迁到所在中学办公，中心学校出纳兼任所在中学出纳
34
2
中心学校不挤占、统筹、挪用各学校的公用经费，按要求实行帐务处理。
35
1
对贫困寄宿生补助生活费资金及中小学校舍维改资金按要求拨付到位
36
2
组织了有关人员对新机制及当年预算编制的学习和培训，按要求编制了年度预算。
1.5
三、
教
育
教
学
质
量
(25分）
（七）政治思想品德评价（5分）
25
3
着重政治、思想、品德培养，校风、班风纯正。学校无重大治安、刑事案件发生。
3
26
2
积极向上，有市级以上政治、思想品德等方面突出的先进典型人物、先进集体。
2
（八）中心学校教育教学质量评价（15分）
27
6
九年级质量综合评价团体排名第1—6名计6分，第7—15名计4分，第16名—20名计2分，21名以后不计分。
0.5
78
0.5
政务公开，校务公开，办事公开。积极发挥教代会作用，开展相应活动，教代会对校长实行民主监督，为教职工办实事。
0.5
加分
有下列情形之一者，
实行奖励加分。
1、获得涟源市人民政府以上先进集体称号的：教育部、省政府颁发的加5分；教育厅、娄底市教育局颁发的加3分；涟源市政府颁发的加2分；市教育局颁发的加1分。
0.5
53
1
按大纲和教材要求100%开出了演示实验和学生分组实验、学生实验操作合格率高。
0.8
54
0.5
开展了实验电教语文、自制教具、课件、学生电脑作品等评优活动，并组织优质作品送市参评。
0.5
五、
教
师
队
伍
建
设
(11分）
（十三）教师编制配备
（2分）
55
1
教师配备职数合理，各科教师配备齐全。
1
56
0.5
涟源市教育工作目标管理考核评估指标体系
一级
指标
二级指标
三级指标
计分
序号
权重（分）
评估要点及分值
一、
办
学
方
向
与
领
导
班
子
（6分）
（一）办学方向（3分）
1
0.6
全面贯彻党和国家教育方针，有5—10年的发展规划，措施得力，成效显著。
0.6
2
0.6
面向全体学生，学生全面发展。
0.6
3
0.6
有明确的办学理念，实施素质教育，均衡教育。不以任何形式下达升学指标。
能科学地配备各校教师。
0.5
57
0.5
完成校长培训计划、坚持任职资格培训和岗位提高培训制度。
0.5
（十四）业务培训（4分）
58
1
教师学历合格率达标。
1
59
1
坚持教师资格证制度。专任教师持相应资格证上岗。
1
60
1
制定并完成了教师继续教育计划。
1
61
1
开展了教研教改等校本培训工作。
1
（十五）师德师风（5分）
28
5
六年级质量综合评价团体排名第1—6名计5分，第7—15名计3分，第16名—20名计1分，21名以后不计分。
29
2
九年级数、理、化、生奥赛团体排名第1—6名计2分第7—15名计1分，第16名后计0分
30
2
其他抽检综合排名第1—6名计2分第7—15名计1分，第16名以后计0分
（九）学校特色与学生
特长（5分）
62
1
制定了“师德师风”建设目标和实施计划。
1
63
1
成立了“师德师风”建设领导机构。
1
64
2
开展“师德师风”建设取得了成效。有专人负责信访工作，无集体上访事件。
2
65
1
教师遵守职业道德，无违反《教师职业、道德规范》的现象。
1
六、
校园
周边
环境
（4分）
（十六）组织领导（1分）
66
1
有专人负责校园周边环境整治工作，有工作台帐。
1
（十七）整治效果（3分）
67
1
校园、校门无摊点。
1
68
1
校园200米内无网吧、录像厅
1
69
1
校园周边道路畅通
1
七、
安全
法制
工会
与
计划
生育
（7分）
（十八）安全教育（1分）
70
0.5
有安全教育领导小组和工作计划。
0.5
71
0.5
有安全教育的讲课资料和授课记载。
0.5
（十九）法制教育（1分）
72
0.5
有法制副校长和法制教育工作计划。
42
1
会计基础工作管理到位，每一项未到位扣0.5分，到扣完此项分为止。
43
0.5
制订了本单位年初收支计划，并严格按照计划执行。
44
1.5
完成当年义务教育合格学校建设任务。
45
1
非教学成本控制得当。无新增负债。
（十）②财务管理
（高中阶段）
（15分）
1
严格按收费标准收费，并对收费项目和收费标准进行公示，所收款项及时全额纳入非税局
2
21
1.5
现有教学设施管理规范，使用效率高。
1.5
22
1.5
学生档案（学籍、花名册、个人档案等）科学、规范、齐全。
1.5
（六）招生工作（3分）
23
1.5
严格遵守招生纪律。学校不得买卖生源，初中学校不收受招生学校回扣。
1.5
24
1.5
积极配合中招办作好招生工作，严格控制普、职高分流比例，确保各类生源到位。
0.5
4
0.6
有巩固提高“普九”成果的得力措施，层层建立控流保学责任制。
0.6
5
0.6
按新课程改革的要求开齐各科课程，开足相应课时，节假日不搞成建制补课，不滥发乱发资料
0.5
（二）领导班子（3分）
6
1
坚持校长负责制下的民主集中制，运转协调。
1
7
1
建立校长及班子成员的工作目标、考核评价机制。
1
8
1
健全校务公开制度和学校重大事项议事决策制度。
1
2
定期结帐，按月报送报表，每少报送一次扣0.5分。
2
1
按要求参加会计培训。
1
1.5
实行财务公开，未实行财务公开的扣1分。
0.5
1.5
会计基础工作管理到位，每一项未到位扣0.5分。
1.5
1
制订了本单位年初收支计划，并严格按照计划执行。
1
2
无新增负债。
2
3
严格按照新的结构工资方案执行教职工工资、福利发放，有无滥发、坐支现象。
31
3
努力培养学生的创新精神和实践能力，注重发展学生特长，组织开展青少年科技创新活动或艺术活动有措施、有成效（3分）。
3
32
2
学生积极参加市以上各类文体竞赛，集体成绩突出并获奖励，记1—2分。
1.5
四、
学
校
发
展
与
建
设
(25分）
四、
学
校
发
展
与
建
设
(25分）
（十）①落实教育新机制
（义务教育阶段学校）
（十）①落实教育新机制
1
14
1
重视乡镇农校建设，评为娄底市示范性农校的记1分，娄底市合格农校的记0.5分，已建起农校的酌情给分。
（四）政教管理（6分）
15
1.5
有德育工作网络（领导小组、辅导员、家长委员会，班团组织、帮教小组等）并有活动开展记录等。
1.5
16
1
有计划、总结，按部就班，持之以恒的开展法制、安全、德育、文体、评优创先等活动。
0.8
49
0.5
建立了教育装备台帐（包括仪器、设备、器材及远教设备），每学期末进行一次清产核资。
0.4
50
1
仪器、设备和器材完备，器材完备率在95%以上，无挪用现象，陈列科学、有序、整齐。
0.8
51
0.5
实验室、电教室等功能教室规范、整洁。
0.5
52
0.5
在教育教学中充分利用了电教室、多媒体教室及远程教育设备。
3
）校园校舍（5分）
46
4
完成了教学用房和生活用房的维修改造和新建指标任务,每少完成20%的目标任务扣1分。（积极筹集了社会资金改善办学条件加2分，危改项目中乡镇财政投入资金到位加2分）
4
47
1
校园其他基础设施。
1
（十二）设备设施（5分）
48
1
建立了仪器经费往来专帐，做到专项专用，在公用经费中提取不低于10%的比例用于专用设备的购置和在公用经费中提取一定比例的资金用于信息网络建设。
0.5
73